小学生作文集背景信纸模板

小学生作文集背景信纸模板亲爱的老师：

您好！我是XX小学XX班的XX，我非常喜欢写作文，所以我特地准备了这个作文集背景信纸模板，希望老师喜欢。

首先，我选择了浅蓝色作为信纸的背景色，因为蓝色给人一种清新、宁静的感觉，可以让读者在阅读我的作文时感到舒适。而且，蓝色也代表着希望和梦想，我希望我的作文能给人带来一些正能量和鼓励。

在信纸的上方，我用了一个可爱的小熊头像作为装饰，因为我觉得小熊是非常可爱的动物，它们总是会给人带来一些快乐和温暖。我希望我的作文也能给人带来一些快乐和温暖，所以我选择了小熊作为信纸的装饰。

在信纸的下方，我用了一段简短的自我介绍，包括我的姓名、班级和学校。我觉得这样可以让读者更容易地了解我，也可以让老师更容易地找到我写的作文。

最后，我在信纸的右下角放上了一个小小的笑脸图案，因为我希望我的作文能给人带来一些快乐和笑容。我觉得笑脸是最简单、最直接的表达快乐的方式，所以我选择了它作为信纸的最后装饰。

老师，我希望您喜欢我的作文集背景信纸模板，也希望您喜欢我的作文。我会继续努力，写出更多更好的作文，希望能得到您的认可和鼓励。

最后，再次感谢您的辛苦教导和关心，祝老师身体健康，工作顺利！

此致。

XX 敬上。

作文集word模板 (12)

作文集word模板 (12) 我的作文集 感谢您审阅我的作文集，我是包小图，就读于小学X年级X班。在这本作文集中，我记录了许多美丽的故事，希望您能够喜欢。 卷首语 时间过得真快，不知不觉初一上学期已经结束了。翻开这本作文集，里面记载的是一个个美丽的故事。当您用心去阅读这些鲜活的文字时，您的内心会有感同身受的触动，被文字所牵引。每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文，都会折射出一个深刻的哲理。虽然我还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章，但我坚信，只要有真情实感，就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。 目录

1.假期里一件令我难忘的事 2.漫步春天 3.这就是我 4.那一次我很难忘 5.我心中的那一道阳光 6.《唐山大地震》观后感 7.触动我心灵的一件事 8.从来不迟到 9.兴趣，让生活更美好 10.随记 11.新起点 12.遭遇困难 13.烦恼 经过我的整理，这些作文已经没有明显的格式错误和问题段落了。在这些作文中，我记录了我的成长和所遇到的困难，也分享了我的喜悦和感悟。希望这些作文能够给您带来启示和思考，谢谢您的阅读。 XXX Card (18)

I received a greeting card from an old friend the other day。It was a beautiful card with a picture of a beach on the front。As I opened the card。memories XXX。We were young and carefree。spending our days swimming。sunbathing。and exploring the town。It was one of the best summers of my life. XXX。She was always there for me when I needed her。 XXX I was to have her in my life. As I put the card down。I made a mental note to call my friend and catch up。It had been too long since we had spoken。and I wanted to thank her for the memories and the XXX. The Great Mother's Love (19) XXX person in my life。She has always been there for me。offering love。support。and guidance whenever I needed it。Her love is nal。and I know that no matter what happens。she will always be there for me.

【word格式可编辑】复古小清新中小学生作文集模板

美好！ 我心爱的作文集作文集姓名：代用名 班级：一年级一班

童年，像五彩缤纷的泡泡，在风中飘荡，你抓不住，你的童年就飞走了。你只能远远的看着童年。也许很多大人早已忘记了自己的童年，但他们肯定也想回到小时候，回到那无忧无虑的岁月。 童年离我越来越远了，我也长大了，但我还是想像小时候一样，永远不长大。如果世界有重回童年的药的话，我一定毫不犹豫的吃下去，我不想长大，我不想要被学习压迫着，我不想忘记童年，变成和大人一样虚伪的人…… 童年，你在哪里？我好想在风中把你抓住，让我回到那无忧无虑的岁月。你在哪里呀，童年？

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想回到童年 “小小少年，没有烦恼……”我哼着这首歌，想起了童年。 自从上了四年级，学业紧了些，不像一二三年级那样轻松了。还不是为了调考，等到毕业时，考一个好中学。每天都要繁重的学习任务，还有一大堆写都写不完的作业。五年级，就离上中学很近了，就更加累了。现在还要考期末，每天背单词，背课文，默写，记知识点……好累啊！家里的经济情况也不好，现在爸妈要不做生意了，就要去打工了，家里也得省一些。我的心好累呀！是班里的好学生，成绩一定不能掉下来，我好想回到那个有鲜花，有小朋友的欢声笑语的童年啊！ 童年，像五彩缤纷的泡泡，在风中飘荡，你抓不住，你的童年就飞走了。你只能远远的看着童年。也许很多大人早已忘记了自己的童年，但他们肯定也想回到小时候，回到那无忧无虑的岁月。 童年离我越来越远了，我也长大了，但我还是想像小时候一样，永远不长大。如果世界有重回童年的药的话，我一定毫不犹豫的吃下去，我不想长大，我不想要被学习压迫着，我不想忘记童年，变成和大人一样虚伪的人…… 童年，你在哪里？我好想在风中把你抓住，让我回到那无忧无虑的岁月。你在哪里呀，童年？

word通用模板：小学生作文集封面诗集画册唯美文艺信纸模板

word通用模板：小学生作文集封面诗集画册唯美文艺信纸模板 班 级 ： 五 年 级 一 班 姓

名 ： 兰 咩 咩 目录 替换您的目录……………………………………………………1替换您的目录……………………………………………………1替换您的目录……………………………………………………1替换您的目录……………………………………………………1替换您的目录……………………………………………………1替换您的目录……………………………………………………1替换您的目

录............................................................1替换您的目录............................................................1替换您的目录............................................................1替换您的目录............................................................1替换您的目录............................................................1替换您的目录............................................................1替换您的目录 (1) 早晨的小树林里空气清新，早晨的小溪一路欢笑。早晨的花心睡着露水，早晨的小鸟在枝头做操。早晨，小草在读盛开的花朵，一边读，一边悄悄跳舞。青竹在读树林的鸟语，一边读，一边悄悄拔高。 早晨的孩子醒的很早，火红的红领巾在胸前闪耀。小嘴儿一张，像风中的百合；小胳膊一甩，像出巢的小鸟。他们在上学的路上奔跑，像快乐的音符在蹦在跳。 早晨最好！早晨最好！ 我家那美丽的花园 我家后院有一张铁门，把它推开就径直来到了花园。 进入花园映入眼帘的就是那粗壮的金桂树，树上有许多黄色的小花，一阵微风吹过，桂花香飘满了花园。往前走，就看

六种学生常用A4格式模板(田字格、作文稿纸、信纸、拼音格等可编辑)

六种学生常用A4格式模板（可直接打印也可根据需要编辑） 田字格A4格式模板 作文稿纸A4格式模板 传统信纸A4格式模板 普通横格A4格式模板 四线三格A4格式模板 田字格加拼音格A4格式模板

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正确书写作文纸格式

正确书写作文纸格式 原发布者：lix521 写信的格式网上收集的，希望对各位有所帮助写信的范例：敬爱的（亲爱的，尊敬的）***：您好！感谢你的提醒和教诲，我会铭记于心，以后不会再发生类似的错误和问题， 在百忙中给你造成的麻烦，我感到抱歉。。。。。。。。。。此致敬礼！你的朋友青蛙2021年10月18日具体的要求：书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。1.称呼也称“起首语”， 是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼 和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用 姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：（1）给长 辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲 戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加 名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用 对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、 同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称 谓作称呼，如“孙女 空4个格写文章题目，文章每段开头空两个格，标点符号占一个格，数字没有具体要求，不过我习惯每两个数字占一个格，比如“2021”，我会把“20”放在一个格里，把“06”放在一个格里，如果文章中有人与人之间的对话，冒号和上引号写在一个格里，如 果凑巧冒号和上引号要写在这一行的最后一个格里，那么冒号写在最后一个格子里，上引 号转到下一行，对话节尾的句号或者感叹号和下引号写在一个格里。 写作时任何标点符号（上引号除外）都不能写在每行的第一个格里，那个标点要和上 一行末尾的字写在一个格里。省略号、破折号占两个格。 作文的书写格式怎样才算正确？编辑同志：关于作文的书写格式问题，在我们这我存 在着两种不同意见.有些教师认为，文章的题目（指记叙文）应写在文格纸（或作文本） 上的第二行的中间（第一行留空），题目下边再留空一行，然后在行二行起空两格写正文.也就是说，在方格纸上抄写作文时，第一行留空，第二行的中间写题目，第三行留空，第 四行方写正文.然而，我看到的《小学作文指导大全》（北京师范学院出版社1989年版》 上说的并不是这样.这本书在关于《作文书写格式》一节中说“一般记叙文的书写格式比 较简单：题目写在第一行的中间，如果需要加副标题，就在题目底下画一个破折号，把副 标题写在破折号后面就行了.记叙文的正文部分在分段写的时候，每一小段的开头要空两格.……”但是，我们按照这种格式指导学生写作（题目写在第一行的中间，正文的第二 行空两格写起），在期末或毕业统考时，被一些批卷老师视为“格式不对”，每篇作文因

英语作文书信格式

英语作文书信格式 在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的英语作文书信格式，希望能够帮助到大家。 英语作文书信格式篇1 Dear ______, ①I am ______(自我介绍). ②I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding ______(要询问的内容). ③First of all, what are ______(第一个问题)? ④Secondly, when will ______(第二个问题)? ⑤Thirdly, is ______(第三个问题)? ⑥I would also like to inquire ______(将最重要的问题单独成段). ⑦Could you be so kind as to send me some rele vant booklets on the above-mentioned aspects? ⑧Thank you for you kindness, and your prompt attention to this letter will be highly appreciated. Yours sincerely, Li Ming 英语作文书信格式篇2 一、书信作文精华模板开头： How nice to hear from you again. 很高兴再次收到你的回信 Let me tell you something about the activity. 让我告诉你一些关于这次活动的细节 I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.[/color] 很高兴收到你在4月9号的来信 I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. 很高兴得知你将来拜访中国 I’m writing to thank you for your help during my stay in

中小学生作文集模板电子版封面word文档排版素材设计模板可打印A4 (48)

姓名：班级：

时间过得真快，不知不觉初一的上学期已经走过了。翻开这本作文集，里面记载的是一个个美丽的故事，当你用心去触摸这些鲜活的文字时，你的内心会有感同身受的触动，被文字牵引着。每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文，都会折射出一个深刻的哲理。于是发现，虽然我还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章，但我坚信，只要有真情实感，就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。

目录 我爱我的家乡 (4) 爸爸的腰 (5) 我的运动会. (6) 难忘的同窗 (7) 让我最难忘的一个人 (8) 参加公益小天使活动 (9) 昆虫记读后感 (10) 听，记忆中的笑声 (11) 我明白了守时的重要 (12) 方法比知识更重要 (13) 平静，你做的到吗 (14) 挫折，让我们学会成长 (15) 走复兴路，圆中国梦 (16) 感恩母亲 (17) 小手拉大手 (18)

我爱我的家乡 一条清澈见底的小溪，正潺潺地从村前流过，我爱家乡的小溪。 在乡下的日子里，每天听它叮咚叮咚地歌唱；每天看它缓缓地流向远方；每天和它一起嬉戏玩耍，别提多开心了。那些日子里，我总是和弟弟一起玩水逗趣，你泼我，我泼你，衣服湿掉也不甚在意，只想一直顺着溪流往前走去。有时我还会泼停在水草上有着蓝黑色翅膀的蜻蜓，喜欢看它们带着水珠飞上天空，煽动美丽的翅膀，在阳光的照射下，抖落一身晶莹的水珠，那情景极美极美。 村后，是一望无垠的农田。夏天的田野，满眼是翻滚的稻浪，还有绿油油的蔬菜，大人在田地里劳作，孩子们便在田头捉蜻蜓。当第一阵秋风吹过田野的时候，吹黄了稻子，吹红了高粱，人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦。现在我长大了，偶尔会跟着爷爷奶奶去田里干活。虽然没什么可以给我干，但我会采一些红的、黄的、紫的不知名的野花撒在田间的小路上，似乎想铺出一条彩虹毯。我最喜欢站在田野中间对着大山大声叫：“我是王昕颖！”听着回声在山野里回荡。奶奶就会笑着说，“小妞，小心把老虎招来哦！”“嘻嘻，这儿哪会有老虎，我看狼都没有。”乡下的夜景就更加迷人了。夜阑人静，月洒清辉，清晰的流水声使周围显得更加幽静。如盘的月影静静地躺在溪底，洁白如玉，晶莹如镜，周围的云彩似乎放射着银色的光芒。这时整条小溪显得静谧，神秘，就像神话里的世界一样。这样的夜里，我总是搬来小椅子坐在溪边，和家人一起望着天上的明月，看着水里的月亮。有时觉得无趣，就和弟弟一起数星星，可是总也数不完。 “知了——知了——”这是乡下人的催眠曲，我爱这美妙的歌声，更爱我的家乡！

15篇小学生作文合集范文模板(打印背诵版)

李小明 我的作文集 昆明市某小学 三年（5）班

时间过得真快，不知不觉初一的上学期已经走过了。 翻开这本作文集，里面记载的是一个个美丽的故事，当 你用心去触摸这些鲜活的文字时，你的内心会有感同身 受的触动，被文字牵引着。每一滴水都闪耀着太阳的光 辉，而每一篇作文，都会折射出一个深刻的哲理。于是 发现，虽然我还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神” 的文章，但我坚信，只要有真情实感，就可以用手中的 笔写出使人眼睛发光的文句。 卷 首 语

目录 我爱我的家乡 (4) 爸爸的腰 (5) 我的运动会 (6) 难忘的同窗 (7) 让我最难忘的一个人 (8) 参加公益小天使活动 (9) 昆虫记读后感 (10) 听，记忆中的笑声 (11) 我明白了守时的重要 (12) 方法比知识更重要 (13) 平静，你做的到吗 (14) 挫折，让我们学会成长 (15) 走复兴路，圆中国梦 (16) 感恩母亲 (17) 小手拉大手 (20)

我爱我的家乡 一条清澈见底的小溪，正潺潺地从村前流过，我爱家乡的小溪。 在乡下的日子里，每天听它叮咚叮咚地歌唱；每天看它缓缓地流向远方；每天和它一起嬉戏玩耍，别提多开心了。那些日子里，我总是和弟弟一起玩水逗趣，你泼我，我泼你，衣服湿掉也不甚在意，只想一直顺着溪流往前走去。有时我还会泼停在水草上有着蓝黑色翅膀的蜻蜓，喜欢看它们带着水珠飞上天空，煽动美丽的翅膀，在阳光的照射下，抖落一身晶莹的水珠，那情景极美极美。 村后，是一望无垠的农田。夏天的田野，满眼是翻滚的稻浪，还有绿油油的蔬菜，大人在田地里劳作，孩子们便在田头捉蜻蜓。当第一阵秋风吹过田野的时候，吹黄了稻子，吹红了高粱，人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦。现在我长大了，偶尔会跟着爷爷奶奶去田里干活。虽然没什么可以给我干，但我会采一些红的、黄的、紫的不知名的野花撒在田间的小路上，似乎想铺出一条彩虹毯。我最喜欢站在田野中间对着大山大声叫：“我是王昕颖！”听着回声在山野里回荡。奶奶就会笑着说，“小妞，小心把老虎招来哦！”“嘻嘻，这儿哪会有老虎，我看狼都没有。”乡下的夜景就更加迷人了。夜阑人静，月洒清辉，清晰的流水声使周围显得更加幽静。如盘的月影静静地躺在溪底，洁白如玉，晶莹如镜，周围的云彩似乎放射着银色的光芒。这时整条小溪显得静谧，神秘，就像神话里的世界一样。这样的夜里，我总是搬来小椅子坐在溪边，和家人一起望着天上的明月，看着水里的月亮。有时觉得无趣，就和弟弟一起数星星，可是总也数不完。 “知了——知了——”这是乡下人的催眠曲，我爱这美妙的歌声，更爱我的家乡！

简约卡通儿童小学生作文集Word模板【word小报模板】

简约卡通儿童小学生作文集Word模板 【word小报模板】 夜深了，华灯点缀着这个有些寂寞与落寞的夜晚。我独自站在家门前，徘徊着，已经忘却了几个小时前为什么和妈妈吵架。大概只是青春期的叛逆，但碍于自尊心，我摔门而去。冬末的风依旧凉，我推开虚掩的门，房间里昏暗，茶几上的一杯茶早已凉透。看来，妈妈已经等我很久了。我为茶杯添上热水，坐下来。房间里是寂静的，却有种紧张的气氛充斥着。妈妈轻声说话，声音有些颤抖：“我们一起来回顾我们成长的足迹吧。”说着，将积满灰尘的日记本递给了我。这些是妈妈的日记，我从未翻阅过。我拿起其中一个看起来年代最久远的本子，里面记录的是妈妈的青春轨迹，像我一般，也溢满青春的忧伤与秘密，也不乏与父母吵架后发泄的不满，泪水甚至模糊了笔迹。第二个本子是妈妈上学后记录的。那些校园里无忧无虑的快乐日子与年轻气盛的笑容，那么生动地浮现在眼前。我翻开最厚的一本日记，里面记载的是我们温馨的家。从我出生的第一声哭泣，到第一次喊妈妈，到第一次上学，到我渐渐长大，从一个小女孩进入青春花季，每一篇都充满了关于我成长的惊

喜发现。我翻看着，不禁微笑起来，这是一本我成长历程的完整记录。最后的一篇正是今日写的，里面满是内疚与自责。我抬起头，看见妈妈正品着那杯茶，腾腾热气似乎温暖了这病了的房间，更温暖了我们的心。我忽然想起某部电影的一段文字：“每个人的一生都好像一部电影，而他就是那部电影的主角。 他以为自己也会是别人电影里的主角，其实不过是一个配角。”也许只有一个镜头，更可能连那卑微的片段都被剪掉了。比如一对母女，这女孩肯定是妈妈一辈子的主角。可是十几年后，在女孩的电影里，妈妈的角色还有多重要？我起身，紧紧拥抱着妈妈，我们看着对方，彼此都笑了。 奶的身边，静静地听她给我讲故事。奶奶的声音温柔而有力，让我感到无限的安慰和力量。 她会给我讲那些充满智慧和勇气的故事，让我懂得了如何面对生活中的挫折和困难。 而那些故事，也让我明白了什么是真正的勇气和坚强。 奶奶的爱就像是温暖的阳光，总是在我最需要的时候给予我支持和鼓励。她的爱，不仅仅是 一种情感，更是一种力量，让我在成长的道路上变得更加坚强和自信。 阳光，让人感受到生命的美好。

小学优秀书信范文

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小学生作文集模板24款 PowerPoint版本

小学生作文集模板24款 PowerPoint版本1. 自我介绍 Slide 1 - 标题：自我介绍 - 内容：姓名、年龄、学校、班级 - 可以添加一张照片 Slide 2 - 标题：我的家庭 - 内容：家庭成员、家庭成员的职业、我的喜好 2. 我的假期 Slide 3 - 标题：我的假期 - 内容：假期地点、假期活动、与家人或朋友的欢乐时光 3. 我的梦想

Slide 4 - 标题：我的梦想 - 内容：我长大后想成为的职业、为什么选择这个职业、如何努力实现梦想 4. 我的宠物 Slide 5 - 标题：我的宠物 - 内容：宠物的种类、宠物的名字、宠物的特点和爱好 5. 美食之旅 Slide 6 - 标题：美食之旅 - 内容：介绍一种特色美食、美食的制作过程、与家人或朋友分享美食的快乐 6. 我的兴趣爱好

Slide 7 - 标题：我的兴趣爱好 - 内容：喜欢的运动或游戏、为什么喜欢这个运动或游戏、在这个运动或游戏中的经历 7. 我的偶像 Slide 8 - 标题：我的偶像 - 内容：我的偶像是谁、为什么崇拜他或她、从他或她身上学到的东西 8. 我的旅行 Slide 9 - 标题：我的旅行 - 内容：旅行地点、旅行的目的、旅行中的收获和感悟 9. 我的朋友

Slide 10 - 标题：我的朋友 - 内容：我的好朋友的名字、为什么喜欢他或她、一起做过的有趣的事情 10. 感恩父母 Slide 11 - 标题：感恩父母 - 内容：父母为我做过的事情、为什么感恩父母、我如何回报他们的爱 11. 我的晨间活动 Slide 12 - 标题：我的晨间活动 - 内容：我的晨间活动是什么、为什么选择这个活动、这个活动对我有什么好处

我的寒假生活作文集word模板

可小牛三年（2）班）

卷首语 “经过漫长的一个学期，我们迎来了我们一直翘首以望的寒假！ 莫泊桑说:“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。” 新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。 新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!我要说:“人生活在快乐之中，一个快乐破灭了或实现了，就会有新的快乐产生。” 寒假就是新的企盼、新的希望，新的征程， 新的收获。新学期，新起点，新面貌， 让我们憧憬更美好的明天。

我的寒假生活学期结束，又到了放的快乐时光。真高兴！因为不用上学，可以睡到自然醒，然后可以做很多自己想做的事情，真是太棒了！ 这次的寒假虽然很短，但我觉得每天都好忙碌喔！早上一起床我就迫不及待的跟哥哥一起到楼下中庭运动，骑脚踏车、打篮球、跳绳…等。除此外我还参加了学校举办的一个不同以前参加过的活动，让我印象深刻，那就是「超级星光大道育乐营」。 这是由大姐姐来当的“队辅员”带玩了很多有趣又好玩的活动。还有一个「值星官」他很凶，常戴着墨镜，看起来酷酷的。每天早上哥大姐姐都在门口唱歌欢迎我们，结束时也在门口期待大家明天的见面，好像我们真的走在「星光大道」上一样，好好玩。 活动中每天的课程都让我们过得充实又忙碌。我们做了很多美劳作品，像是飞机、鲤鱼旗，也自己学会当小厨师包寿司、烤肉。 更棒的是有一天的晚上还在学校举办营火晚会，虽然 那天天气很冷，但围在营火边看着大家快乐的 唱歌跳舞感觉很温暖，一点都不冷呢！四天的 活动竟然也一下子就结束了，最后一天活动 结束时，大哥哥大姐姐写了好多卡片给我， 让我很捨不得跟他们说再见，真希望他们能 一直陪着我。

写作文的书信格式

写作文的书信格式 第一步：写尊敬的XX或者亲爱的XX，在顶端写，加冒号。 第二步：第二行空两格，对长辈就写您好表达尊敬，对平辈就写你好，或者想要显得 亲近可以写很久不见之类的。 第三步：开始写正文，每段段首空两格。 第四步：最后的结语另起一行顶头写：此致。下一行空两格写：敬礼。以示对对方的 尊重。 最后一步：在敬礼的下一行的最右边写上自己的名字，另起一行同样的位置写上日期。 扩展内容： 寄信的格式： 1首先在信封的最上面填上收信人邮编，之后在右边方框内贴上邮票，下面第一行填 上收信人地址，必须详细，一般会占两三行。另起一行填收信人姓名，字体大一些。最后 填上寄信人本人的地址和姓名即可。 你好，图片上传不了，给你写字吧希望能帮到您！ 一、怎样正确填写信封 ●正确填写示例： 二、如何写好书信 一、信件的内容 书信就是把要说的话写下来，给指定的对象（亲戚、朋友等）看，因而，写书信语言 要朴实、自然，说话要亲切、得体，要把自己的想法真实地传达给对方。 二、书信的格式 书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。 1.称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。 小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈” 、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前 加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或 名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。

称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。 2.问候语： 如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以 写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。问候语另起一行，空两格写。 3.正文： 这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出 真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不 能言不由衷。 正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。 4.祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。 另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等 祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。 5.署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。 6.日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的），以备收信人日后查阅。 写完信，填写好信封，贴足邮票，就可以寄出了。 三、例文 给爷爷的一封信 亲爱的爷爷： 您好！您最近身体好吗？ 我想对您说：我们的考试结束了，几天前，学校放了假。爸爸、妈妈给我安排的事情 太多了，每天要读书15分钟左右，又要弹琴一至一个半小时，每个星期天下午3点到5 点半还得去学英语两个半小时。真够忙啊！我特别想去老家看看您和奶奶，可惜时间太紧，还得争分夺秒、认真刻苦地学习知识，把上学期落下的功课补起来。 最近，我的进步非常非常大。妈妈给我买了7本课外读物，我一有空就读，阅读理解 能力大地提高；妈妈还给我请了一个钢琴陪练老师，我的弹琴水平也有很大的提高，每

写作文信纸书写格式

写作文信纸书写格式 原发布者：lix521 写信的格式网上收集的，希望对各位有所帮助写信的范例：敬爱的（亲爱的，尊敬的）***：您好！感谢你的提醒和教诲，我会铭记于心，以后不会再发生类似的错误和问题， 在百忙中给你造成的麻烦，我感到抱歉。。。。。。。。。。此致敬礼！你的朋友青蛙2021年10月18日具体的要求：书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。1.称呼也称“起首语”， 是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼 和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用 姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：（1）给长 辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲 戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加 名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用 对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、 同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称 谓作称呼，如“孙女 原发布者：肖360736 ***************小学***1、称2、问3、正谓候文语4、结5、署尾名和日期1、称谓书写的位置：写在首行顶格的位置，后面加冒号注意：为了表示尊敬、亲切，可在称谓前 面加上“尊敬的”或者“亲爱的”等词语，这要根据写信人和收信人的关系的亲疏远近而定。亲爱的舅舅：2、问候语书写的位置：第二行空两格写注意：运用礼貌用语，使收信 人感到亲切，受到尊敬。对少年儿童大多要祝愿健康成长，对青年人多问候学业，对中年 人多问候事业和家庭，对长者多问候身体。亲爱的舅舅：您好，最近天气变冷，您要多穿 点儿衣服，保重身体。3、正文书写的位置：问候语之后，另起一行空两格写注意：1、一 般一件事一段，分层次叙述清楚。2、语言要简洁通俗，要便于对方理解。备去不知英语 力方放您您另的面寒所有外复的假在什，习。我的么请资和城好您料几市的帮，个游建我 尤同玩议买其学儿吗一是准，？些听4、结尾书写的位置：正文之后，另起一行空两格写 注意：1、要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。2、给长者写的信，可以写“祝身体健康”、“祝健康长之类的，给中年人可以写“祝工作顺利”，给同学可以写 “祝学习进步”等。力方面的。祝身体健康。还有一种一般性祝词“此致”和“敬礼”写法：正文之后，另起 亲爱的xx：你好。 （此处写问候语） xxxxxxxxxxxxxxxx。

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