光的反射练习题

一、选择题

1、阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是（）

A．太阳的虚像 B．太阳的实像 C．树叶的影子 D．树叶的实像

2、光从空气中进入水中，光的传播速度（）

A．会减小 B．不变 C．会增大 D．都有可能

3、打雷时，总是先见到闪电后听到雷声, 这是因为（）

A.闪电比雷声先发出一步

B.闪电和雷声同时发出, 但是光速要比声速大的多

C.闪电和雷声分别同时传到人眼跟人耳中, 但人耳反应慢

D.以上所述均不正确

4、一根旗杆在阳光照射下，在地面上投下一个旗杆的影子．自早晨到黄昏这段时间内，旗杆影子长度变化是（）A．逐渐变短 B．逐渐变长 C．先变长后变短 D．先变短后变长

5、如图是研究光反射规律的实验装置，为了研究“光在反射时可逆”，实验时应进行的操作是（）

A．改变光线OB与法线ON的夹角 B．改变光线AO与法线ON的夹角

C．沿法线ON前后转动F板 D．让另一束光从BO入射

6、关于光的反射，下列说法错误的是（）

A．当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也是20°

B．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线

C．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角增大10°

D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

7、（2013湘西4题3分）如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛，那么无论这个平面镜多么小，该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛，这是因为（）

A. 光的漫反射

B. 光的镜面反射

C. 反射现象中光路可逆

D. 彼此处在眼睛的明视距离位置

8、小刚从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的像如图所示，这时的时刻是（）

A．21：10 B．10：51 C．10：21 D．12：01

9、下列有关光现象的说法中正确的是（）

A．当人靠近平面镜时，镜中人会变得越来越大

B．城市中的光污染是由于光发生漫反射的缘故

C．影子的形成和小孔成像都是由于光的直线传播形成的

D．我们看到水中的鱼比实际深度要浅是由于光的反射形成的

10、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上．池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面（）

A．2m B．1.4m C．0.6m D．2.6m

11、小明身高为1.5m．站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2秒后，他

的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是（）

A．1.5m，像变大 B．2m，像变小 C．3.6m，像不变 D．4.4m，像不变

12、小明同学身高1.80m，家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜，为了能从平面镜中

看到自己的全身像，平面镜的最小长度应为（）

A．30cmB．60cmC．90cmD．120cm

二、填空题

13、光在同种均匀介质中沿传播。光在中传播的最快。

14、下列物体①太阳、②月亮、③蜡烛的火焰、④恒星、⑤镜子、⑥正在放电影的银幕、

⑦碎玻璃、⑧发光的水母、⑨萤火虫、⑩钻石，其中一定是光源的有____________(填序

号)．

15、如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，入射角是________；改变入射光的方

向，使入射角变大，则反射角变________；以ON为轴将硬纸板的右半面向后旋转，在硬

纸板上_______(填“能”或“不能”）观察到反射光．

16、李白的诗句“举杯邀明月，对影成三人”中的三个人，除他自己外，另外的两个人，一个是由于光

的形成的影子，另一个是由酒面形成的像。

17、皮鞋涂上油后，会越擦越亮，这是因为皮鞋没上油之前，光射到皮鞋上时发生，而上油擦后，光射到皮鞋上会发生．

18、在光的反射中:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;射角等于射角。

19、入射角是20°角，此时反射光线与入射光线间的夹角是，当入射光线方向不变，让镜面转动10°时，反射光线与入射光线的夹角改变了．

20、小鸟在平静的湖面上飞，它在湖中成的像是由于光的形成的

像；小鸟距湖面6m时，它的像与湖面的距离是m．

21、为了把太阳光反射到一座洞口朝正东方向的水平涵洞中去，小明设计安装了一块能

自动调节方向的平面镜M，如图所示，正午时刻，太阳光垂直于地面照射，图中表示平

面镜方向的那个角度α应为_______。

22、小丽身高1.6m，站在穿衣镜前1m处，她在镜中的像高是_______m，她在镜中的像到她的距离是________m，当她像镜面前进0.5m，像的大小_______（填“变大”、“变小”、或“不变”），小丽看到自己的像是_________像。（填“实”或“虚”）

23、检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，让被测者识别

对面墙上镜子里的像（图），视力表在镜中的像与被测者相距

_____________m，与不用平面镜的方法相比，这样做的好处是

__________________________________________________。

24、图为采集奥运圣火的画面。圣火采集器是一个凹面镜，太阳光经凹

面镜后会聚，使置于凹面镜上的火炬点燃。

三、作图题

25、根据要求完成作图。

（1）如图1为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光

的直线传播知识画出它能看到天空的范围。

（2）图2中一发光点S在不透明的木板AB的左边，木板上有一个小孔，请在图1中画出光线能达到的范围，并在此范围中打上阴影线。

26、如图所示，请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线

27、如图所示，平面镜前一个发光点S和它的两条光线，请在图中作出S在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线。

28、请在图5中画出物体AB在平面镜中所成的像A’B’．

29、如图2-3-10所示，水平地面上有一障碍物ABCD，较大的平面镜MN在某一高度上水平放置，试用作图法求出眼睛位于O点从平面镜中所能看到的障碍物后方地面的范围.如果想在原处看到更大范围的地面，水平放置的镜子的高度应该怎样调整?

图2-3-10

30、如下图所示，S是点光源，S′是S通过一个平面镜所成的像，请作出平面镜的位置及SA的反射光线。

31、如图甲所示，一束平行太阳光垂直水平地面MN射下，A为小铁球。?标出小铁球A在甲图中位置时，其影子A′在地面MN上的位置（用点表示即可）；?若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动，请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹。

32、如图所示，平面镜前有一个三角形物体ABC，请作出它在平面镜中所成的像。

33、如图所示，发光点S发出的某光线经平面镜发射后，发射光线恰好经过A点，请在图中画出这条光线．（2分）

34、如图2-3-4所示，请画出这名同学在平面镜中看到足球的光路(只画一条光线即可)。

图2-3-4

四、实验,探究题

35、如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：

（1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理

是；

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是

___________；

A.三角形光斑

B.圆形光斑

C. 烛焰的正立像

D. 烛焰的倒立像

（3）从右侧眼睛看过去，将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜

上的像是（选填“顺”或“逆”）时针旋转的；

（4）为了增大烛焰所成的像，可采取的办法

是：。

（5）晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同，其圆形光斑大小不一的原因

是。

36、在进行“光的反射定律”的探究实验中，徐新宇同学设计

了如图7所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一

起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动。

（1）如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿E射

向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠

BON ∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

若将AO向ON靠近，则OB向靠近；若光线沿

BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反

射中，光路是的。

（2）实验中使用可折转的光屏有什么作用，。在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都（能/不能）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在。

（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了。

37、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验，如图所示．

（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于__________ ____________；（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择__ __mm厚的玻璃板做实验；

（3）在寻找棋子A的像位置时，眼睛应该在棋子___ __(选填“A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合；

（4）移动玻璃板后棋子B，但无论怎样移动都不能使它与棋子A在玻璃板中所成的

像重合，最有可能的原因是；

（5）实验中使用刻度尺，是为了____ ___；（6）将棋子逐渐远离玻璃板，棋子像的大小（变大/变小/不变）；

（7）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，白纸上（能/不能）接收到棋子A的像，可知平面镜所成的像是像．

38、如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再

准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B

放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体．

(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的关系．

(2)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到，从而确定，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜（选填“好一些”或“差一些”）．

(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，你分析出现这种情况的原因可能是．

(4)解决以上问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将（选填“靠近’或“远离”）玻璃板移动，像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．(5)实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，撤去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上（选填“能”或“不能”）显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是像．(6)如图是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们接着就连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否，再分别测量的距离，判断像与物是否关于平面镜对称．

参考答案

一、选择题

1、B【考点】光直线传播的应用．

【分析】光斑是太阳经过树叶缝隙形成的像，树叶缝隙就是小孔，所成的是太阳的实像．

【解答】解：晴天在茂密树荫的地面上，常会看到许多圆形的光斑，这些光斑是由于光沿直线传播，通过小孔成的太阳的实像，所以光斑是太阳的形状，与孔的形状无关．因此不是树叶的像，也不是太阳的虚像，更不是树叶的影子．故选B．

2、A【考点】光的传播速度与光年．

【分析】光的传播不需要介质，在真空中传播最快，在其它透明介质中的传播速度小于在真空中的速度．

【解答】解：光在越稀疏的介质中传播越快，在真空中最快，光在水中的传播速度大约是在空气里的；所以光从空气中进入水中，光的传播速度会减小．

3、B

【解析】

试题分析：.闪电和雷声同时发出，但是光速要比声速大的多，所以打雷时，总是先见到闪电后听到雷声，故应选B。

4、旗杆早、午、晚影子长如图所示：

D解：光在同种均匀介质中沿直线传播，依分析的图所示可知先变短后变长．

故选D．

5、D解：此题主要探究“光在反射时可逆”，先让一光线贴着纸板沿原来的反射光线BO的方向入射，会发现发反射光线沿原来的入射光线OA方向射出．

故选D．

6、AD．

【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容，首先要搞清反射角与入射角的概念．同时考查了镜面反射和漫反射，两种反射的光线都要遵循光的反射定律．

7、 C 【解析】平面镜成像属于光的反射，而在光的反射现象中，如果入射光线逆着原来的反射光线方向前进，则反射光线也将逆着原来的入射光线方向前进，在一平面镜中两位同学都能看到对方的眼睛，就是因为反射现象中光路是可逆的.故选C.

8、B【考点】平面镜的应用．

【分析】平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，根据这一特点可解答出电子钟示数的像对应的时间．

【解答】解：方法一：将显示的像数字依次左右互换并将每一个数字左右反转，得到时间为10：51；

方法二：将显示的像后面正常读数为10：51就是此时的时间．

9、C【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光直线传播的应用；镜面反射；光的折射现象及其应用．【分析】（1）平面镜成像特点：正立等大的虚像；

（2）光的反射分为镜面反射与漫反射两种，光污染主要是由镜面反射引起的；

（3）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的；

（4）光在密度不均匀的介质中的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射．

【解答】解：

A、由平面镜成像特点可知，不管是远离平面镜还是靠近时，平面镜中的像不会改变，故A错误．

B、城市中的光污染是由于高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染，是由于光的镜面反射引起的，故B错误．

C、光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，光在空气中沿直线传播，在小孔后的光屏上形成一个清晰的、倒立的实像，都属于光的直线传播，故C正确．

D、看到水中的鱼比鱼的实际位置浅是光的折射现象，故D错误．

10、C【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

【分析】平静的水面相当于平面镜，依据平面镜成像的特点可知，成的像是虚像，像与物到镜面的距离相等来解答此题．

【解答】解：平静的水面相当于平面镜，若蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上，根据物像到平面镜距离相等，所以蜻蜓在水中所成的像距水面的距离也为0.6m．

11、D【考点】平面镜的应用． .

【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像．

【分析】解答此题应掌握平面镜成像的特点：像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点到平面镜间距离相

等．

【解答】解：因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等，所以，由小明到平面镜的距离为2m可得镜中所成的像与平面镜之间的距离为2m，则相距像与他之间的距离为2m×

2=4m；

由他以0.1m/s的速度远离平面镜运动2s，根据速度公式变形s=vt可得，他远离平面镜的距离为s=0.1m/s×2s=0.2m，此时他与平面镜之间的距离为0.2m+2m=2.2m，所以他的像到平面镜的距离为2.2m；此时他的像到他的距离为

2.2m+2.2m=4.4m；

因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同，所以像的大小将不会改变．

故选D．

【点评】平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛，也是光学中一个很重要的知识点，要求熟练掌握，并学会灵活运用．

12、C【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

【分析】根据平面镜成像特点可知，物体与像关于平面镜对称．分别找出头顶、眼睛和脚在平面镜中的像，根据平面镜成像特点画图，结合三角形中位线可计算得平面镜长应为人身高的一半，镜的上端应在人的头顶和眼睛之间距离的中点位置的高度．

【解答】解：如图所示：

A、C、B分别表示人的头顶、眼睛和脚的位置．EF为平面镜位置，由平面镜成像特点可确定A′、C′、B′为A、C、B的像，

因为OC=OC′，所以OC=CC′根据三角形中位线的性质可知：EF=A′B′=AB，

EF为平面镜的最小长度，AB为人的身高，所以镜的长度应为人身高的一半．此人身高1.8m，则镜长最小为0.9m．故选C．

二、填空题

13、直线；真空

14、①③④⑧⑨

15、α大不能

16、直线传播反射

【解析】本题考查的是光现象的有关知识。影子是光的直线传播形成的，酒杯中的像是平面镜成像，是光的反射形成的虚像。

17、漫反射；镜面反射．

【点评】镜面反射和漫反射是由于反射面不同形成的，但镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律．类似现象：在教室内的黑板反光（镜面反射）、能看清黑板上的字（漫反射）．

18、反入

解析:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

19、解：入射角是20°角，反射角等于入射角，也等于20°，那么入射光线与反射光线的夹角为20°+20°=40°；当入射光线方向不变，让镜面转动10°时，则入射角增大或减小10°，则反射角也随之增大或减小10°，那么入射光线与反射光线的夹角改变了20度；

故答案为：40°；20°．

20、解：

平面镜成的像是虚像，平面镜的成像原理是光的反射；已知小鸟距水面6m，像到水面的距离也是6m．

故答案为：反射；虚；6．

21、45°

22、1.6 2 不变虚

23、5.4；可以节省空间

24、汇聚焦点

三、作图题

25、作图略

26、

27、正确画出像的位置（1分），正确画出反射光线各（1 分），

本题可以运用光的反射定律作图，反向延长求作虚像，这种方法要求作出法线；也可以运用平面镜成像特点作出虚像，再利用虚像的特征作反射光线，这种方法要求保留像与物的连线。

28、

29、思路解析：通过平面镜看到部分地面，表明这部分地面发出的光线中有一些经平面镜反射后到达眼睛，即O点，则由光路可逆可知，若在O点放置点光源，它发出的光线经平面镜反射后，将到达地面上这部分范围。

答案：将O点看成一个发光点，作O点在平面镜中的像O′，连接OA，交MN于F，连接O′F，交地面于H，连接O′B，交MN于E，交地面于G，连接OE，标上箭头表示光的传播方向，如图所示，图中GH所围区域就是眼睛位于O点从平面镜MN中所能看到的障碍物后方地面的范围。假定水平放置的镜子的高度降低，与障碍物AB接触，则眼睛看不到障碍物后面的地面，因此，如果想在原处看到更大范围的地面，水平放置的镜子的高度应增大(即向上移)。

30、

31、

32、

33、

34、如图所示

四、实验,探究题

35、（1）实像光沿直线传播（2）D （3）顺（4）将蜡烛靠近易拉罐小孔距地面的远近不同

36、

37、（1）观察并确定像的位置（2）

2 （3）A （4）玻璃板与桌面不垂直

（5）比较像与物到平面镜距离的关系（6）不变（7）不能虚

38、（1）大小（2）蜡烛B、A蜡烛像的位置、差一些（3）玻璃板没有竖直放置

（4）靠近、不变（5）不能、虚（6）垂直、对应的两点到镜面

初二物理-光的反射和折射-练习题(含答案)

八年级物理光的反射和折射 一、填空题（每空1分，共32分） 1．光在介质中是沿传播的，光年是的单位。 2．光在真空中的传播速度为km/s，光在其它介质中的速度这个速度。 （大于、小于、等于） 3．太阳发出的光经过8min20s射到地球上，则太阳与地球间的距离是。4．日食的形成是因为。发生日食时，是的影子落在上。6．光的反射定律的内容是：①； ②；③。 光的折射规律的内容是：①； ②；③ ；④； ⑤。 7．光在反射、折射时，光路是。 8．在湖边，可以看到岸边的树在水中的“倒影”，这是光的现象，游泳池充水后，看起来池底升高，水变浅，这是光的现象。 9．当入射光线向法线靠拢时，反射角将；当反射光线与入射光线垂直时，反射角为，当入射光线与平面镜成20°角时，反射角为。 10．一束光线射到平面镜上，当入射角增大10°时，反射光线与入射光线的夹角增大。 11．平面镜成像是由于光的而形成的，其特点是：像到镜面的距离，像和物体的大小，像与物体的连线与镜面，所成像的是。12．将物体放在平面镜前2 m处，则像到镜的距离为；若将物体再远离平面镜1 m，此时物、像之间的距离为。 13．将一铅笔放在平面镜上，要使它的像和铅笔垂直，铅笔应与镜面成角；要使像和铅笔恰在同一直线上，铅笔应与镜面成角。 14．当把笔尖触到平面镜上时，看到笔尖的像与笔尖相距约4 mm，则该平面镜的厚度约为mm。 二、选择题（每小题3分，共42分） 15．下列不属于光源的物体是（） A、太阳 B、月亮 C、明火 D、工作中的电灯 16．下列说法中正确的是（） A、光是沿直线传播的 B、光只在真空中沿直线传播 C、光的传播不需要介质 D、光在同一物质中沿直线传播 17．下列现象不能说明光的直线传播的是（） A、日食 B、小孔成像 C、影子 D、先闪电后打雷 18．人能看见物体是因为（）

探究光的反射定律实验报告

2014-2015学年第一学期八年级物理分组实验 探究光的反射规律的实验报告 班级姓名 实验目的：探究光的反射规律 试验器材：平面镜1个。激光笔1个，带刻度光盘的光屏1个，水槽一个，支架1对，夹子1个。 实验步骤： 1、按要求组装器材。 2、用激光笔射出一束激光，用笔记下入射光线和反射光线的位置，并在刻度光盘上读出入射角和反射角的度数，记录在表格中。 3、重复实验两次。 4、将光屏向前或向后折，观察反射光线。 5、整理器材。 实验记录： 次数入射角i 反射角r 1 2 3 实验结论： 1、在反射现象中，在同一平面内； 2、居法线两侧； 3、——————————————。

2014-2015学年第一学期八年级物理分组实验 探究平面镜成像特点的实验报告 班级姓名 【实验目的】探究平面镜成像特点 【实验器材】两支完全一样的蜡烛、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺 【实验步骤】 1、将玻璃板垂直置于桌面，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。 2、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像。 3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察像与蜡烛的大小关系。 4、移到蜡烛的位置，观察其像的大小有无变化。 5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 【实验数据】 像与物的大小关系物体与玻璃 的距离（cm） 像与玻璃的 距离(cm) 物像连线与 镜面的关系 实像或虚像 位置1 位置2 位置3 【实验结论】 平面镜成像特点： 1.像和物大小, 2.像到镜面的距离和物到镜面的距离 3.像和物的连线与镜面 4.平面镜所成像是像

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2019年中考物理试题专题训练——光的反射实验专题(word版含答案)

2019年中考试题专题训练——光的反射实验 1.（2019吉林，22）在探究光的反射规律实验中，平面镜放在水平桌面上，纸板EAN竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON竖直与镜面，如图所示，使一束光贴着纸板沿AO入射，经平面镜反射后沿OB射出。 （1）在纸板前从不同方向可以看到纸板上入射光AO的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射； （2）多次改变入射角的大小进行实验，可以得出结论：反射角入射角； （3）如果让光沿BO方向入射，反射光将沿OA方向射出，这表明，在反射现象中，光路是的。 2.（2019吉林，22）在探究光的反射规律实验中，平面镜放在水平桌面上，纸板EAN竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON竖直与镜面，如图所示，使一束光贴着纸板沿AO入射，经平面镜反射后沿OB射出。 （1）在纸板前从不同方向可以看到纸板上入射光AO的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射； （2）多次改变入射角的大小进行实验，可以得出结论：反射角入射角； （3）如果让光沿BO方向入射，反射光将沿OA方向射出，这表明，在反射现象中，光路是的。 3.（2019广东，10）如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，小明将硬纸板竖直地立在平面镜上，硬纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板可绕ON向后转动，如图甲所示，入射角等于（选填“30°”或“60°”）；若增大入射角，则反射角，若将右侧纸板向后转动，如图乙所示，在右侧纸板上（选填“能”或“不能”）观察到反射

光。 4.（2019徐州，30）在“探究光的反射规律”实验中，平面镜水平放置，白纸板要放置在平面镜上；图中反射角度数为；能不能因此得出反射光线和入射光线总是垂直的结论？． 5.(2019怀化，31)如图是探究光的反射规律的实验装置图，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于CD。 （1）实验时,将光屏放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向平面镜上的O点，可在光屏上看到反射光线.如图甲所示；将光屏右半部分向后折转一定角度,光屏上看不到反射光.如图乙所示，说明反射光线、人射光线与法线在。 （2）从甲图可以看出反射光线与入射光射分居在两侧。 （3）从表格记录的数据分析时得：（答出一个结论即可）。 6.（2019潍坊，19）在“探究光反射时的规律”实验中，将一块平面镜平放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，用激光笔将一束光贴着纸板射到平面镜上，用直尺和笔描出光线的传播路径。 （1）上述实验中硬纸板的作用是______； （2）为了探究完整的反射规律，还需要用到的器材是______。 7.（2019常德，7）下列关于光学实验的说法，正确的是

光的反射定律教学设计案例

光的反射教学设计案例 洋青中学凌华荣 【教学目标】 1．知识与技能 (1)知道光在一些物体表面可以发生反射； (2)认识光的反射规律，了解法线、入射角、反射角的含义； (3)理解反射现象中光路的可逆性； (4)知道什么是镜面反射，什么是漫反射。 2．过程与方法 (1)通过实验，观察光的反射现象； (2)经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线和法线的位置，测出反射角与入射角，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动的体验； (3)通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。 3．情感、态度与价值观 (1)在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度； (2)密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识； (3)鼓励学生积极参与探究活动。 【教学过程】 一、引入课题 太阳、电灯、蜡烛等物体发出的光会射到我们的眼睛里，我们就能看见这些物体了，许多不会发光的物体为什么也能被我们看见呢？ 由于自然课的学习和学生自身的经验，学生很快答出：因为光的反射。 二、新课教学 1．什么是光的反射现象 光射到物体表面时传播方向发生改变的现象。 2．介绍几个基本概念（一点二角三线） 如图：a．入射光线AO；b．入射点O：入射光线与反射面的交点；c．反射光线OB；d．法线：过O点作反射面的垂线ON；e．入射角i：入射光线与法线的夹角；f．反射角r：反射光线与法线的夹角。 3．探究光反射时遵循的规律 提出问题： 光在反射时遵循什么规律？也就是说反射光线沿什么方向射出？它与入射光线有什么关系？

设计实验和进行实验： （1）把一平面镜放在桌上，再把一张纸竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。 （2）一束光（可以用激光笔获得）贴着纸板沿某一角度射到O，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹。 （3）改变光束的入射方向重做两次。 （5）将纸沿ON对折，观察现象。 4．讨论 （1）分析讨论：关于光的反射，你发现了什么？ 须明确：反射光线、入射光线在法线的两侧；反射角r与入射角i应该相等。 （2）怎样使纸板能稳定地竖直在平面镜上？ 学生在讨论中提出多种方案，如在纸板后做一个支架，用纸盒的一个侧面，用泡沫包装盒，等等。 （3）怎样得到“一束光”？ 有人首先提出用太阳光，但马上有人反对，认为太阳光不是“一束光”，又有学生想到前一节刚做的小孔照相机，其外筒可以利用了，通过外筒上带有小孔的黑纸蒙着手电筒，就得到“一束光”了。还有学生提出用激光笔，当然效果更好。（此情况属教学实录）（4）怎样画出光的迹径？ 问题提出后，立即有学生想到，把光对着O点入射，分别沿着入射光线和反射光线描点A和B，用直尺连接OA与OB 即是入射光线和反射光线了。 备注：学生没有关于物理实验的经验，如果只看教科书中的内容，是很难完成实验的，所以必须引导学生对实验器材、实验步骤进行讨论，以培养学生设计实验、进行实验的能力。 （5）光的反射定律的应用 用平面镜改变光路的实例很多，如潜望镜、大楼里利用平面镜采光、测距离、自行车的尾灯等等。 5．光路的可逆性 可以让学生进行一个小实验：用一块板挡在两个学生之间，使彼此能看到对方，怎样才能彼此看见对方呢？由于学生有此经验，用一块镜子就能解决。 学生实验后，把入射光线沿学生画出的反射光线的位置射到镜面，观察反射光的位置，如图。

光的反射和折射测试题附答案之令狐文艳创作

光的折射与反射测试卷 令狐文艳 姓名：__________ 一、选择题（每小1.5题分，共39分） 1、关于光的反射定律，下面的说法中正确的是（） A、光的反射定律只适用于光线在平面镜上的反射情况 B、光在两种物质交界面上发生折射时，光的反射定律就不成立了 C、在发生漫反射时，只有部分光线遵守光的反射定律 D、光在任何形状的物体表面上反射时都遵守光的反射定律 2、早晨的太阳光穿过大气层时，光线会发生弯曲，关于这个问题下面几种说法中正确的是（） A、这是地球周围的大气层不均匀所导致的 B、这是光被大气层反射的结果 C、这是光在两种不同介质的界面发生的折射现象 D、这是一种视错觉，实际上光在任何时候都是沿直线传播的 3、用笔尖贴着镜面时，笔尖与它的像之间的距离为6毫米，则镜子的厚度为（） A、3毫米 B、6毫米 C、12毫米 D、1毫米 4、当物体从距凸透镜1.5倍焦距处，沿主光轴移向3倍焦距处的过程中，物体的像距将（） A、逐渐变大 B、逐渐变小 C、先增大后减小 D、先减小后增大 5、物体在凸透镜前20厘米的地方，所成的像是倒立、放大的实像。若将物体放在这个凸透镜前10厘米处，所成的像是（） A、倒立、放大的实像 B、正立、放大的虚像 C、倒立、缩小的实像 D、倒立、等大的实像 6、下列例子中，不能选用凹面镜的是（） A、探照灯的反光镜 B、医生检查病人耳道用的反光镜

C、汽车上的观后镜 D、太阳能热水器的采光镜 7、烛焰经过凸透镜在光屏上成一清晰的像，若用硬纸片盖住凸透镜的上半部分，则光屏上的像将( ) A、只剩下半部分 B、完全消失 C、只剩上半部分 D、仍然完整 8、在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照射在方形孔上，那么在地面上形成的光斑（） A、是方形的，它是太阳的虚像 B、是圆形的，它是太阳的虚像 C、是方形的，它是太阳的实像 D、是圆形的，它是太阳的实像 9、放映幻灯时，要使银幕上所成的像变小一些，应采取下面哪个方法？（） A、减小银幕与镜头的距离，同时增大幻灯片与镜头的距离 B、增大银幕与镜头的距离，同时减小幻灯片与镜头的距离 C、将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时增大 D、将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时减小 10、在研究凸透镜成像的实验中，先在光屏上得到了烛焰放大清晰的像，如要在光屏上得到清晰缩小的像，可采用下列哪种方法：（） A、其他不动，将凸透镜向蜡烛方向移动 B、其他不动，将光屏向凸透镜方向移动 C、其他不动，将凸透镜向光屏方向移动 D、其他不动，将蜡烛向凸透镜方向移动 11、关于实像和虚像，下列的说法正确的是（） A、实像能用光屏收集到，虚像不能 B、虚像是人的幻觉，并没有光线进入人的眼睛，实像则相反 C、实像一定是由光的折射现象形成的，虚像一定是由光的反射现象形成的

光的反射练习题集锦

光的反射练习题集锦 判断题（1）树在河里形成的倒影，树在地面形成的影子本质上没有区别、（）（2）发生漫反射时，反射光线，入射光线和法线也在同一平面内、（）（3）雨后晴朗的夜晚，人迎着或背着月光走时，看到地上发亮处都应是水、（）答案：（1）（2）√ （3）填空题（1）入射光线与镜面夹角是60，入射光线与反射光线的夹角是_______、若入射角增大10，则入射光线与反射光线的夹角改变了_______、（2）太阳光线与水平面成45角，现用一平面镜把太阳光线反射到竖直向下的水井中，则平面镜镜面与水平面的夹角为_______、（3）光的反射有___________和___________两种、我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生_____反射的缘故；在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的__________现象（4）以相等的入射角射到镜面上某点的光线可以有______条，以某一角度入射到镜面上某点的一条光线，有______条反射光线、（5）一束光线垂直射向平面镜，反射角是______、答案： （1）60，20（2） 67、5 （3）镜面反射，漫反射，漫，镜面反射（4）无数，一（5）0（6）75，130 选择题（1）关于光的反射，下列说法错误的是（）

A、反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 B、反射光线和入射光线分居在法线的两侧 C、入射角增大，反射角也同样增大 D、入射角大于反射角（2）入射光线与反射光线间的夹角为60，则反射光线与镜面间的夹角为（） A、60 B、30 C、120 D、150 （3）一束光垂直射到平面镜上，然后将平面镜转动θ角，入射光线保持不变，那么反射光线的方向将改变（） A、θ/2 B、θ C、2θ D、0 （4）关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是（） A、光的反射定律只适用于镜面反射 B、漫反射不遵守光的反射定律 C、光的反射定律不适用于垂直照射 D、光的反射定律适用于所有光的反射现象（5）教室的墙壁对光产生的现象是（） A、镜面反射 B、漫反射

光的反射习题(含答案)

. 光的反射习题（含答案） 一、单选题(本大题共7小题，共14.0分) 1.如图所示，平面镜OM与ON的夹角为θ，一条平行于 平面ON的光线经过两个平面镜的多次反射后，能够沿着 原来的光路返回，则两平面镜之间的夹角不可能是（） A.20° B.15° C.10° D.5° 2.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路 面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时（） A.对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗 B.潮湿的路面更容易发生光漫反射 C.干燥的路面发生光的折射 D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律 3.入射光线与反射光线间的夹角为60°，则反射角是（） A.30° B.60° C.120° D.150° 4.如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（） A. 水中的手指“变粗” B. 金环日食 C. 石门大桥在嘉陵江面的倒影 D. 地面上树的影子 5.放映电影时，银幕用的是粗糙的白布，这是因为（） A.白布能发生镜面反射，使人从四面八方看到银幕上的像 B.白布能发生漫反射，使人从四面八方看到银幕上的像 C.白布能使光线发生弯曲，使人从四面八方看到银幕上的像 D.白布能使光沿直线传播，使人看到银幕上的像

6.如图所示，若入射光线与平面镜成30°夹角，则（） A.入射角是30° B.反射光线与镜面的夹角 是60° C.入射角增大5°，反射角增大 10° D.反射角是60° 7.如图所示的现象中，由光反射形成的是（） A. 日食美景 B. 天空彩虹 C. 耀眼幕墙 D. 林间光柱 二、多选题(本大题共1小题，共3.0分) 8.小琳用如图所示的装置探究光的反射规律（平面镜M水 平放置，白硬纸板可沿ON折叠）．则下列结论正确的是（） A.当入射光垂直射向镜面时，入射角为0° B.反射光线、入射光线位于法线的同侧 C.入射角增大时，反射角也增大，且反射光线远离法线 D.以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面 上仍能看到反射光 三、填空题(本大题共6小题，共12.0分) 9.生活中一些光现象：①阳光下树的影子②日食③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮④站在岸边能看到水里的鱼．其中能用光的反射知识解释的是 ______ （填序号）． 10.自行车的尾灯有许多角反射器组成，它实际上是由互成直角的 ______ 组合而成的，当汽车的灯光从任何方向射向它时，它都能使光线沿与原光线相反的方向反射回去，以便引起司机的注意，此时， ______ （遵循/不遵循）光的反射定律． 11.如图所示，MM′为平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射角∠AON等于 ______ （已知∠NOB等于30°，∠NOC等于45°，∠NOD等于60°）．则入射光线AO的反射光线将沿着______ （填“OB”“OC”或“OD”）方向射出．

实验研究光的反射定律

光的反射定律 【目的和要求】 实验研究光的反射定律。 【仪器和器材】 学生光源，小平面镜，量角器，橡皮泥，白纸。 【实验方法】 一、入射角和反射角的关系 1．如图2．2－1所示，将量角器放在白纸上，将长方形小平面镜的长边放在量角器的直边上，同半圆的直径重合，在平面镜的背面用橡皮泥支撑着，使平面镜立在量角器上。 2．合上学生光源开关，让一束光射到平面镜上。调节光源的位置，使这束光从量角器的上方射向平面镜，并恰好射到量角器的圆心处。这时的法线是量角器的90°线。在法线的另一侧，可以看到反射光线，入射光线、反射光线和法线在同一平面上。 观察入射角与反射角是否相等。 3．转动光源，让光线的入射角依次为60°、45°、30°，观察每一次的反射角的度数， 将实验结果填入表2．2－l中。

根据上面的实验总结出光的反射定律。 4．使光束沿量角器90°线射向镜面。观察这时反射光束在哪里？入射角和反射角各等 于多少度？ 二、转动平面镜对反射光线方向的影响 1．以量角器的圆心为中心，转动平面镜，但不转动量角器和光源。这时入射角和反射角都在改变，记下镜面转10°、20°、40°、60°时，反射光线转过的角度以及相应的入 射角和反射角填入表2．2－2中。 2．分析上面的实验结果并回答：当平面镜转过一定的角度时，反射光线转过的角度是平面镜转过角度的多少倍？反射角与入射角是否相等？ 【注意事项】 当反射光线比较弱时，可将平面镜反射面向前倾斜一些，这时可以看到较明亮的反射 光线。 【参考资料】 自制学生光源。在小盒内用一个25伏的直丝灯泡作光源（由2节5号电池供电），它发出的光通过盛满清水的青霉素药瓶（作为柱状透镜）聚焦，调节小灯泡的位置可以得到平行光。再用一个狭缝就可以得到一束光线。 【思考题】 若向平面镜中观看，还可以看到入射光线在平面镜中成的虚像，这条虚光线与镜面所成的角与光线的入射角有什么关系？这条虚光线与反射光线在一条直线上吗？为什么？ 平面镜成像

高中物理光的反射和折射测试题

光的反射与折射 提高测试 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.关于影子下列说法中正确的就是 ( ) A.一点光源在物体的一侧,屏在物体的另一侧,则点光源离物体越近,屏离物体越远,所形成的影子就越大 B.发光体在不透明的物体背面必然产生一个暗度均匀的影子 C.一个点光源在不透明物体的后面产生的影子,只有本影区,没有半影区 D.在地球上不同的区域,可能同时观察到日全食与日环食 2.如图20-11所示,竖直墙壁前有一固定点光源S ,从这点光源处水平抛出的物体在竖直墙壁上的影子运动情况就是 ( ) A.匀速直线运动 B.自由落体运动 C.匀加速直线运动 D.变加速直线运动 3.如图20-12所示,a 、b 、c 三条光线交于S 点,如果在S 点 前任意位置放置一个平面镜,则三条反射光线( ) A.可能交于一点也可能不交于一点 B.一定不交于一点 C.交于镜前的一点,成为一实像点 D.它们的延长线交于镜后一点,得到一个虚像点 4.如图20-13,在竖直的xoy 平面上,人眼位于(3,0)坐标点,一平面镜位于图示位置,平面镜两端坐标分别为(－1,3)与(0,3).一点光源S 从坐标原点O 沿x 轴负方向运动,S 在如下哪个区域运动时, 人眼能从平面镜中瞧到S 点的像 ( ) A.0到－1区间 B.－1到－3区间 C.－3到－5区间 D.－5到－∞区间 5.某汽车驾驶室外有一用平面镜制作的观后镜,当汽车以50 km/h 的速度在公路上向前行驶时,司机从镜中瞧到车后的静止景物 向镜后运动的速度为 ( ) A.50 km/h B.25 km/h C.100 km/h D.0 6.一束光由空气入射某介质,入射角为60°,其折射光线恰好与反射光线垂直,则光在该介质中的传播速度为 ( ) A.3×10 8 m/s Ｂ.33×10 8 m/s Ｃ.2 3×10 8 m/s Ｄ.2×10 8 m/s 图20－ 11 0 图20-13 1 3 4 -4 图20-12

初二物理光学实验题专项练习【含答案】

初二物理光学实验题专项练习 一、光的反射定律 1.如图１所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O 点为入射点,ON 为法线,面板上每一格对应的角度均为10°．实验时,当入射光为AO 时，反射光为ＯＢ；当入射光为CO 时,反射光为ＯD ；当入射光为EO 时,反射光为OF.请完成下列表格的填写. 分析上述数据可得出的初步 结论是: 当光发生反射时, 反射角等于入射角 ． 2、如图２是探究光的反射规律的两个步骤 （1） 请你完成以下表格的填写。 (2）实验中，纸板应_“垂直”)＿＿于平面镜。（填“平行”或“垂直”) （3)由甲图我们可以得到的结论是：＿___＿当光发生反射时,反射角等于入射角 ＿__＿; （4）由乙图我们可以得到的结论是:__＿当光发生反射时,反射光线和入射光线、法线在同一平面内___。 （５)如果光线沿BO 的顺序射向平面镜，则反射光线_＿__会___＿_(填“会”或 “不会”)与ＯA 重合，说明了______当光发生反射时，＿光路是可逆的_ __＿_。 3、如图3在研究光的反射定律实验中,第一步:如图3Ａ改变 入射 光线的角度,观察反射光线角度是怎样改变?实验结论是:_当光发生反射时,反射角等于入射角 ;第二步:如图3Ｂ把纸张的右半面向前折或向后折,观察是否还能看到 反射 光线，实验结论是: 看不到,说明 当光发生反射时,反射光线和入射光线、法线在同一平面内。 4、 如图4所示,课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,其中有一个可折转 的光屏，光屏在实验中的作用是:（写出两条) ①显示光的传播路径,②探究反射光线、入射光线、法线是否共面 （2）根据光的反射定律，如果入射角为20o ，则反射角的大小是 20ｏ 。 （3）课后，某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为1５o 、３0ｏ、45o 的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经 检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 将反射光线与反射面（或镜面)的夹角作为反射角 。 实验序号 入射光线 入射角 反射角 1 AO 5０° 5０° 2 ＣＯ 40° 4０° ３ E Ｏ 20° 20° 实验序号 入射角 反射角 1 ５0° 50 ２ 40° 40° 3 2０° 20° 实验序号 入射角 反射角 1 15° ７５° 2 30° 60° 3 ４5° 45° 图2 A 图3 B 平面镜 平面镜 图4 图1

探究光的反射现象规律实验教案.(优选)

海 子 街 中 学 物 理 教 师 集 体 备 课 实 验 教 案 实验课题：探究光的反射现象规律参与教师：刘娇叶晓燕顾云

探究光的反射现象规律 实验指导 用探究的方法研究光的反射定律，知道反射定律内容，体验和感受我们是如何看见不发光的物体的，用光的反射规律解释一些简单的现象！ 教学目标 知识与技能： 1.了解光在一些物体表面可以发生反射. 2.认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义. 3.理解反射现象中光路的可逆性. 过程与方法; 1.通过实验，观察光的反射现象. 2.体验和感悟我们是如何看不见不发光的物体的. 情感态度和价值观：在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度. 实验设计 一、实验目的 探究光的反射定律，认识光的反射规律，用光的反射解释一些简单的现象。 二、实验原理 探究规律，理解反射光线、入射光线和法线在同一平面内，发射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。 三、实验器材 画有角度的可折叠的白色硬纸板、一面镜子、两个光源、一张白纸、大头针（或牙签）、铅笔、直尺等。 四、实验步骤 我们选择对光反射能力强的平面镜做反射面，用白色硬纸板和白纸显示光束传播的路径. （1）按图甲所示，先使E、F成为同一平面，使入射光线沿纸板射向镜面上的O点，让学生观察从镜面反射的光线的方向. （2）改变入射光线的方向，让学生观察反射光线的方向怎样改变. （3）按图乙那样，把纸片F向前折或向后折，让学生观察能看到反射光线吗？

（4）.反射角和入射角的关系让学生两人一组做实验研究，可采取如丙图所示的实验装置. 表格 次数入射角i 反射角r 1 30°30° 2 60°60° 3 45°45° 五、误差分析 描光线的径迹时，因为纸竖直放置，没有依靠，画的线的歪斜，影响到角度的测量，误差会大一些，量角器读数有误差。 实验结论 反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。 可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”。 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改

七年级科学光的反射和折射测试题

七年级科学光的反射和折射测试题

第5节光的反射和折射 （第一部分） 1、声音在传播过程中遇到障碍物会被 反射回来，光传播到物体表面是否也 能反射呢？ 2、如图；AO是，OB是，点 O是，ON是，∠AON 是，∠BON是，∠AON 与∠BON的关系是。 3、光射到平面镜表面产生的反射是_________， 光射到粗糙的木板表面产生的反射是________。 4、电视机遥控发出的红外线对着电视机可实行 其各项功能的转换，若将遥控对着你背后的墙，你能将电视机打开或关上吗?______ 5、在灯光下，你能看见本身不发光的物体，这 是为什么？ ___________________________________ 6、一束平行光竖直入射到水平放置的平面镜上， 则反射角是（）

D．迎着月光走或背着月光走时，都应是地上暗处是水 10、关于镜面反射和漫反射，下列说法中正确的 是 （） A．前者遵循光的反射定律，后者不遵循反射定律B．两者都遵循反射定律 C．放电影时，屏幕对光的反射是镜面反射D．不是平行光射向镜面， 就不遵循反射定律 11、有一光电控制液面高度的 仪器，是通过光束在液面 上的反射光线打到光电屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度，然后通过装置调节液面的高度，如图所示，当光电屏上的光点由S1移到S2，表示液面高度。（填“上升”、“下降”或“不变”）12、完成下面的光路图。

13、已知入射光线和反射光线， 画出下图中的平面镜。 14、如图所示，太阳光与水平面成50°角，要利 用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底。则 镜面与水平面所成角的度数应等于 。 15、黑板用久了会产生“反光”现象，字看不清楚， 这是因为黑板发生 出来的光线比 粉笔字发生 出来的光 作出光源S

光的反射练习题和答案

光的反射练习题及答案一、选择题 （1）关于光的反射，下列说法错误的是（） A．反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 B．反射光线和入射光线分居在法线的两侧 C．入射角增大，反射角也同样增大 D．入射角大于反射角 （2）入射光线与反射光线间的夹角为60°，则反射光线与镜面间的夹角为（）A．60°B．30°C．120°D．150° θ角，入射光线保持不变，那么反（3）一束光垂直射到平面镜上，然后将平面镜转动 射光线的方向将改变（） θθθ D C．2．B/2．0 ．A（4）关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是（） A．光的反射定律只适用于镜面反射 B．漫反射不遵守光的反射定律 C．光的反射定律不适用于垂直照射 D．光的反射定律适用于所有光的反射现象 ）（5）教室的墙壁对光产生的现象是（ ．两种反射同时产生D C．不发生反射A．镜面反射B．漫反射 ）是（倒影”，则“倒影”（6）平静的水面能清晰地映出岸上景物，就是大家通常说的“．倒立的虚像D．正立的虚像 B ．倒立的实像 C A．正立的实像 （7）甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中（） A．一定见到甲的眼睛 B．一定见不到甲的眼睛 C．可能见到，也可能见不到甲的眼睛 ．镜子的位置不同，结果也不同D （8）一条光线在物体表面上发生反射，反射光线与入射光线垂直，则（） A．入射角为45°B．入射角为90°C．反射角为45° D．入射光线垂直物体表面 手电筒的光正对）晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让（9 ）着平面镜照射，如右图所示，则从侧面看去（ A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射

初中物理光的反射知识点总结及练习题

五、光的反射 知识点1 反射现象 1.我们能够看到一些本身不发光的物体，是因为光源发出的光在物体表面发生. 2.下列“影”的形成，属于光的反射现象的是( ) A.在阳光照射下，大树底下出现的“阴影” B.皮影戏中的“手影” C.捕风捉“影” D.岸边树木在河水中的“倒影” 知识点2 探究光的反射规律 3.如图所示，一束光线射向平面镜MM'，则入射光线是， 反射光线是，法线是，入射角是， 反射角是. 4.如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，其中使用可绕ON转动的纸板的目的是 ①;②.实验过程 中，纸板必须与平面镜放置.当光线沿NO方向射向平面镜时，反射角为. 5.在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，将平面镜M放在平板上，E、F是两块 粘接起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动. (1)如图(a)所示，当E、F在同一平面内时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在 F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小.改变入射光线的方向，再观 测几组入射角和反射角，这样做是为了比较. (2)若将AO向ON靠近，则OB(填“靠近”或“远离”)ON. (3)如图(b)所示，以接缝ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做是为 了. (4)本实验得出的结论是.

知识点3 光的反射定律及其应用 6.光射到平面镜上，入射角为15°，反射角为( ) A.15° B.20° C.30° D.60° 7.一束光线与反射面的夹角逐渐增大时( ) A.入射角逐渐减小，反射角逐渐增大 B. 入射光线与反射光线的夹角逐渐增大 C.反射光线与法线的夹角逐渐增大 D.反射光线、入射光线与法线的夹角逐渐减小，且反射角始终等于人射角 8.如图所示，早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反 射后，反射角为;随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将(填“增大”“不变”或“减小”). 9.钱包掉到沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了钱包.图中已标示了入 射光线与反射光线.请在图中标出平面镜，并画出法线. 知识点4反射光路可逆 10.如图所示是关于小猫和小聪的一幅漫画，图中两条光线的夹角是60°，则小聪观察小 猫光路的入射角是，它的大小是，此现象说明在反射时，光路是. 知识点5 平面镜成像的原理 11.如图所示，用手电筒对着平面镜中的像照射时，

关于“光的反射定律实验”的问题

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关于“光的反射定律实验” 关于“光的反射定律实验”的问题
——对教学中某些实验的质疑之一 ——对教学中某些实验的质疑之一
A question on the "law of reflection experiment" ——About the teaching experiments of six questions (Ⅰ)
王绍符 （河北大学 河北保定 071002）
说明 在中学物理教学中，有一些实验原理存在瑕疵，解读出现假象。这些实验有的出现 在教科书中，有的出自第一线教师之手，却在教学中广泛流传。笔者择其显要，加以分析写 成六篇短文， （即《关于“光的反射定律实验”的问题》《 、“双三棱镜色散与复合实验”辨析》 、 、“乒乓球漏斗 《 “焦耳定律实验”岂能这样做！、 》《如此改进“比热容”实验的设计失去控制》《 实验”能够说明浮力产生的原因吗？》《能这样验证“液体压强由重力产生”吗？》 、 ）此为第 一篇。 在基础教育物理课程中讲到光的知识时总要做实验验证反射定律， 对此人教 2006 版 2010 印刷的现行教科书（八年级上）中有如下表述： 竖直地立在平面镜上， “把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 ENF 竖直地立在平面镜上，纸板上的直 把一个平面镜放在水平桌面上， 垂直于镜面， 所示. 线 ON 垂直于镜面，如图 1 所示. 一束光贴着纸板沿某一个角度射到 O 点，经平面镜反 沿另一个方向射出.在纸板上用笔描出入射光 EO 和反 射， 沿另一个方向射出. 的径迹. 射光 OF 的径迹. 改变光束的入射方向，重做一次.换另一种颜色的笔， 改变光束的入射方向，重做一次.换另一种颜色的笔， 记录光的径迹. 记录光的径迹.
图 1 选自现行教科书
取下纸板， 取下纸板，用量角器测量 NO 两侧的角 i 和角 r.” 这个表述与过去的教科书有很大不同，一是指明了用“光束 光束”做实验，这是很切实际的； 光束 的径迹” ，这是前所未有的重大的改 二是指出了“在纸板上用笔描出入射光 EO 和反射光 OF 的径迹” “ 进，与教科书前面对光线的描述自洽.在前一节中对光线是这样描述的： 为了表示光的传播 “
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光的反射和折射测试题

班级______ 姓名______ 学号_______ 一、选择题（每题3分） 1.下列现象中属于光的直线传播的是() A．太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑 B.人在河边看见“自云”在水中飘动． C.奇妙的“诲市蜃楼”景观. D．盛了水的碗，看上去好像变浅了． 2.如图右上图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法：() A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的虚像 B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的 C.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大. D.保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮． 对于这四句说法，其中正确的是 A．ABCD B. BCD C. AB D. CD 3.小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，图中正确的是（） 4.下列说法中正确的是() A．光的传播速度总是3×108米/秒． B. 漫反射遵循光的反射定律． C．物体经平面镜成正立等大的实像． D.光总是沿直线传播的． 5.一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角() A.逐渐减小． B.不变． C.逐渐增大,但总小于入射角. D.逐渐增大．可能大于入射角． 6.潜水员在水中看见岸上的“景物”实质是 A.景物的实像，像在景物的上方 B.景物的实像，像在景物的下方 C.景物的虚像，像在景物的上方 D.景物的虚像，像在最物的下方 7.下列现象中，属于光的折射现象的是() A.看到游泳池中水的深度比实际浅．B．教室里的同学都能看到黑板上的字 C．湖面L映出白云的”倒影”． D.从平面镜中看到自己的像． 8．从平面镜内看到一台钟面上的时针和分针的位置如图23所 示，此时的实际时刻是( )． A．10点10分B．1点50分 C．2点50分D．11点10分 9.下列现象中属于光的反射的是() A.在颐和园内昆明湖的水中可看到十七孔桥的倒影.

光的反射定律

在光的世界里 光的传播光的反射定律 时间：90分钟总分100分 A·课程标准检测（60分） 一．精心选一选（3分×10＝30分） 1．下列现象中不能用光的直线传播来解释或与光的直线传播无关的是（） A．日食、月食的形成 B．观看皮影戏 C．打雷时会听到雷声不断轰鸣 D．针孔照相机应用的是小孔成像原理 2．下列关于光的传播的说法中正确的是（） A．光在真空中不能传播 B．光也象声音一样，传播需要介质 C．光在空气中的传播速度最大 D．打雷时，先看到闪电再听到雷声是因为光的传播比声音的传播快得多 3．当太阳、水星、地球运行到一条直线上时，在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动，这种现象称为“水星凌日”，是难得的天文奇观。下列关于该现象说法正确的是（） A．小黑斑是水星在太阳上形成的影子

B．小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的C．小黑斑是水星在太阳上形成的像 D．小黑斑是太阳在地球上的像 4．如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是（）A．立竿见影 B．一叶障目 C．鱼翔浅底 D．三点对一线 5．如下说法中不正确的是（） A．入射角是0°时，反射角也是0° B．入射角增加15°时，反射角也增加15° C．入射光线向法线靠拢，反射光线也靠拢法线 D．入射光线与反射面垂直时，反射角为90° 6．电视机的遥控器能够发射出一种人眼看不见的光——红外线．把遥控器的红外线发射窗对着电视机的红外线接收窗，分别按不同的键，就能控制电视机进行选台、调节音量、改变色彩浓淡等等．但有时把遥控器的红外线发射窗对着电视机对面、侧面的墙壁和天花板等，也能控制电视机，这是利用了光的（） A．直线传播现象 B．反射现象 C．折射现象 D．色散现象 7．下列各成语中，属于光的反射的是（） A．镜花水月 B．坐井观天 C．海市蜃楼 D．立竿见影 8．若要使眼睛看到一个物体，则（）

2020八年级物理探究光的反射定律练习题及答案

一、探究光的反射定律 1.为了探究光的反射定律，小亮同学进 行了如下实验： ⑴反射角为。 ⑵小亮想探究反射光线与反射光线是否在同一平面内，他应 如何操作？。 ⑶如果让光线逆着OB的方向 射向镜面，会发现反射光线 沿着OA的方向射出，这表明。 二、探究平面镜成像特点 1.在“探究平面镜成像的特点”的实验中： ⑴我们不直接用平面镜而用一块玻璃班代替竖直放置在桌 面上， 这样做的原因是：； ⑵要验证像与物体到镜面的距离是否相等， 其方法是：； ⑶要验证平面镜所成的像是实像还是虚像， 其方法

是：。 2.生活中“平面镜”记录了每一名学生的成长历程， 那么平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置 有什么关系? ⑴小明为了探究平面镜成像特点，他选择了一块平 面镜来进行探究，结果失败了。小明在实验中的困惑是。 ⑵小明为了方便像与物体的大小关系，应选择两只（“一样”或“不一样”）的蜡烛。 ⑶小明改进实验后，在白纸上留下了自己的实验记录痕迹， 如图所示，则MN应该是实验时画出的位置，A、B 是两次实验中 所在的位置。 ⑷小明在交流过程中提到“第三次实验时自己无论怎样移动 蜡烛，始终未能找到像的位置”请评估他失败的原因可能 是：。 3.小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中： ⑴在探究活动中，对玻璃板放置的要求是：； ⑵选蜡烛A和B的要求是：； ⑶如果在图中像的位置放一长白纸板做屏幕，则白纸板上将

（“有”或“没有”）蜡烛的像。 ⑷实验中拿一只大小完全相同的蜡烛在玻璃 板后面移动，直到看上去它跟像完全重合， 这里应用了法，这一实验说明 （） A.平面镜能成等大的实像 B.平面镜所成的像的大小与物体等大 C.平面镜所成的像是由于光的直线传播形 成的 D.平面镜所成的像到平面镜的距离与物体 到平面镜的距离相等 三、探究凸透镜成像规律 0.请补充表格 实验 物距像距像的性质应用序号 1 30 15 倒立、缩小、 实像 2 25 16.7 照相机 3 20 20 倒立、等大、 测焦距 实像 4 1 5 倒立、放大、

实验《探究光的反射定律》

实验《探究光的反射定律》 1（09绵阳）右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿EO射到f）点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将_存在__（选填“存在”或“不存在”）；如果一束蓝光沿原FO 方向射到0点，它反射后沿_ OE__方向射出。 2（09义乌）课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论。 （1）根据光的反射定律，如果入射角为20o，则反射角的大小是20°（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是将反射光线与反射面（或镜面）的夹角作为反射角（填“反射角判断错误可得分”；只表达出“反射角测量错误”的不得分）

3（09潍坊）(4分)小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：(写出两条) ①显示光的传播路径； ②探究入射光线、反射光线、法线是否共面。 3 (09安徽)如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了(填“镜面”或“漫”)反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线(填“在”或“不在”)同一平面内。 答案镜面不能在

光的反射和折射练习测试题

光的反射和折射练习测 试题 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

光的反射和折射练习题 一、填空题 1.光的直线传播是有条件的，它的条件是，光只有在___________才能沿直线传播。光在不同的物质中的传播速度不相同，只有在__________速度才最大，其大小为__________千米/秒。 2.光是直线传播的。___ _______成像证明了光的直线传播特性，小孔所成的像是_______ _______像，因此它可以用光屏接收到，接收到的像一定是______的。 3.当光从一种物质向另一种不同的物质传播时，当到达两种传播物质的分界面时，会返回到原来传播的物质中，这种现象叫做光的________，在这种现象中光所遵循规律是___________定律。 4.如图5—1所示，为一束反射光线，反射线OA与平面镜之间的夹角为30°角，如果使反射线继续向平面镜方向靠拢时，必须使入射线____________法线。 5.由于光的直线传播，当太阳、月亮和地球三者在同一条直线上时，月亮恰好位于太阳和地球的连线上，在地球上就可以看到_________，这时地球上的部分地区则位于月亮的 ___________。 6.镜面反射和漫反射的不同，是由于反射面的结构所造成的。当反射面极为光滑时，将发生________反射，当反射面粗糙不平时，则会发生_________反射。 7.一束光线照在水平放置的平面镜上，光线向下与水平方向成30°角，在入射线不变时，转动镜面使反射光线竖直向上，入射线与镜面间成______角。 8.如果有人以1米/秒的速度远离直立的平面镜时，像向________方向移动，相对于镜面的移动速度是________米/秒，人与像的相对速度是_________米/秒。 1.光从一种物质进入另一种透明物质时，它的传播方向会改变，这种现象叫做_ __。