社区未成年人活动中心工作计划

社区未成年人活动中心工作计划

篇一：未成年人文体活动中心工作安排

20XX年阳光社区未成年人活动中心活动安排

为全面贯彻党的十七大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，整合阳光社区辖区内现有小学校教育资源，切实加大课外活动场所建设力度，不断丰富农村未成年人精神文化生活，按照中央和省市、区文明委等一系列要求，阳光社区未成年人活动中心部署好20XX年工作计划。计划大致如下：

一、坚定做好阳光社区未成年活动中心建设为指导思想，并列入今年重要工作日程未成年人活动中心建设立足阳光社区和为我村孩子提供更加优质的活动场所和教育资源，培养他们的兴趣爱好，满足他们的课外生活需求，实现快乐学习，全面发展，健康成长，促进阳光社区社会主义新农村建设，推进以改善民生为重点的社会建设。

二、阳光社区未成年活动中心建设的目标任务推进农村未成年人课外活动场所建设，是落实中中央和省市、区文明委今年工作部署的重要内容，是深入推进农村未成年人思想道德建设的迫切需要，是不断满足农村未成年人精神文化生活的重要平台，加强和改进我市未成年人思想道德建设工作的重要内容，着力扭转阳光社区未成年人活动场所薄弱的状

况，为阳光社区未成年人提供更加优质的活动场所和教育资源，培养他们的兴趣和爱好，满足他们的课外活动需求，实现快

乐学习、健康成长、全面发展，促使阳光社区未成年活动中心成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心，推动农村未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

三、阳光社区未成年活动中心建设方式

鉴于目前我村校外活动场所建设的基本情况，阳光社区未成年活动中心建设应以如下方式如下：一是利用空置房屋和场地改建、扩建阳光社区未成年活动中心活动室与教室分离，相对独立，重点为本校学生服务。二是现有教室交替使用，主要是利用小学学校现有教室、场地，对教室的功能作一些改造，添置必要的活动设施器材。上课时用于课堂教学，放学后用于开展活动。各班教室的布展与活动功能，可统筹考虑、分别完善，组合成功能齐全的活动场合，在一定周期内供各班学生交替使用。三是利用村委会文体活动室和农家书屋，依托其设施、场地和活动器材，增加项目、完善配置、充实内容，免费为中小学生和未成年人提供教育教学服务。

四、突出阳光社区未成年活动中心建设的功能

（一）思想道德教育的阵地。阳光社区未成年活动中心

是开展农村未成年人思想道德建设的重要场地，是实施少年儿童社会教育的重要机构，是举行少年儿童文体科技活动的重要阵地。要按照社会主义核心价值体系的要求，全面落实党的教育方针，提高农村未成年人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人。

（二）文体活动开展的基地。要通过阳光社区未成年活动中心活

动的开展，向农村未成年人普及科学技术、劳动技能、文学艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好，培养他们勤动手、善思考、敢创新的良好习惯，使他们在实践中增长才干。

（三）社会能力培养的实习地。阳光社区未成年活动中心对未成年人的教育主要是通过丰富多彩的实践性、趣味性、教育性、灵活性很强的活动来实现的，在配合学校教育培养未成年人全面发展、适应社会方面起着重要的作用。

（四）农村文化建设的中心。阳光社区未成年活动中心是建设社会主义新农村的重要载体，是乡村文化传播中心和知识信息中心，要通过丰富多彩的宣传教育活动、联谊活动、亲子活动，营造新农村文化氛围，吸引广大农民参与，以点带面，促进乡风文明建设。

五、阳光社区未成年活动中心建设的基本原则

（一）公益性原则。XX村未成年活动中心建设资金投入坚持以政府财政保障为主，以社会资金支持为辅，免费向农村未成年人提供文化娱乐、社会实践等服务、不开展任何赢利性的经营活动，不开办收费特长班、培训班，坚决避免成为应试教育的第二课堂，使阳光社区未成年活动中心真正成为农村少年儿童公益性活动的主阵地。

（二）依托学校原则。阳光社区未成年活动中心建设既要统筹规划，充分整合、利用现有学校教育资源，也要积极争取宣传、教育、文化、体育等各有关部门的支持配合。但阳光社区未成年活动中心建设主体是学校，要充分依托农村学校现有资源，通过修缮、改造、置换、共享等办法，闲置利用、一室多用，教室就是活动室，操场就是

活动场，课桌就是活动台，不另起炉灶、不重新建设。

（三）特色发展原则。阳光社区未成年活动中心建设，要做到校校参与，从孩子们的需要出发，突出民族优秀文化和地域文化特色，安排设计德育、文体、科技制作、社会实践等项目。所有接受九年义务教育的中小学生，尤其是留守儿童，都要根据各自的兴趣爱好，自主选择活动项目，让他们在活动中动手动脑、陶冶情操，开拓视野、增长本领，真正形成班班有特点，有特色，有品牌的格局。

（四）社会效益最大化原则。阳光社区未成年活动中心建设，要紧紧抓住农村孩子健康成长这个核心主题，又要紧

紧围绕社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的建设要求，努力促进乡村文化事业的发展，丰富当地村民的精神文化生活，推进农村社会主义精神文明建设，教育一个孩子，带动几个家庭，影响整改社会，从而得到广大乡村学生家长的理解、支持，为阳光社区未成年活动中心建设奠定最深厚的群众基础，获得最广泛的社会支持，为农村社会主义精神文明建设发挥最大效益。

六、阳光社区未成年活动中心建设的基本标准按照国家、省、市要求，阳光社区未成年活动中心在硬件建设上，配备满足德育教学、课外艺体活动和特色项目训练所需的场地、器材和功能用房；有条件的建立田径场、篮球场、乒乓球场和音乐室（琴房）、舞蹈室、绘画室、书法室、节目表演室；具有满足一项或几项特色项目开展的场地、器材。学校要创造条件保证教师培训、教学研究和比赛活动。

七、阳光社区未成年活动中心建设机构设置与职责为切实组织开

展好阳光社区未成年活动中心建设，成立由阳光社区委会主任龙邦玉为主任、四季阳光幼儿园校长、李明武为副主任、村两委成员

郭启飞、王守米、沈明先等同志为主要负责人的阳光社区未成年人活动中心组织机构，负责统一规划、组织实施。指定专人负责管理，定期组织师资培训和交流学习，并积极

给予资

金支持。四季阳光幼儿园要培养一批具有良好师德和较高社会教育专业素质的人才担任阳光社区未成年活动中心的专职辅导员。同时，四季阳光幼儿与阳光社区委会通过城关镇政府协调聘请志愿者支持阳光社区未成年活动中心的教育建设工作。

阳光社区未成年活动中心

20XX年1月10号

篇二：20XX年度社区未成年人活动教育基地工作计划

XX社区20XX年度未成年人活动教育基地工作计划 20XX 年关心下一代工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领关心下一代工作，在上级有关部门的指导下，紧密联系青少年的实际，更好地开展好“春泥计划”，更好地发挥“五老”优势，坚持用社会主义核心价值体系引领青少年，以关爱未成年人工作为重点，努力为青少年健康成长做好事，办实事，为培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的努力。

20XX年关心下一代工作的重点：

加强组织领导，严格规范管理

1、随着社区居委会的换届选举和人员的调动，及时调整社区教育、未成年人活动教育基地工作的组织网络，调整“关心下一代工作领导小组”，促进社区教育、未成年人活

动教育基地工作正常有序地开展。

2、不定期相互交流开展工作的情况，解决碰到的困难和问题；学习社区教育新理念，学习其它兄弟社区教育、未成年人活动教育基地工作的先进经验；根据本社区城乡结合和外来务工人员日益增多的特点，研究探索适合本社区实际的工作方法与途径，从而切实有效地推进本社区的教育、未成年人活动教育基地工作。

3、年初组织志愿者学习其它兄弟单位开展志愿者工作的典

型事例，谈谈各自参加志愿者工作的体会、感受以及工作的打算和建议，从而使志愿者工作收到更大的成效。

4、根据街道未成年人活动教育基地的要求，不断完善台帐资料，平时注重资料积累，做好日常记录，及时收集整理，做到分类科学、内容充实、数据齐全，使社区教育、未成年人活动教育基地工作有序开展、有章可循。

（二）加强队伍建设，推进各项工作

1.切实加强“五老”队伍建设。年初，召开“五老”志愿者座谈会，大力宣传志愿者献身社区教育、关心下一代事业的崇高精神和感人事迹，树立典型，推广典型。充分发挥“五老”志愿者的主动性、积极性，进一步做好“五老”队伍的发动工作，动员更多的老同志积极、热心地参与到志愿者队伍中来。通过座谈会，在抓好原有志愿者队伍建设的同

时，注重吸收新鲜血液，在总结去年成绩的同时，注意策划好今年的工作，扎扎实实开展志愿者队伍的活动，形成工作亮点。

2.社区定期召开不同形式的志愿者座谈会，了解志愿者的工作情况，帮助他们解决工作中碰到的问题和困难；布置工作任务，使他们有方向有目的地做好各自的志愿者工作，从而取得更大的成效。

3.充分发挥志愿者作用。一是继续发挥保护老、中、青志愿者的作用，为宣传作出贡献。二是网吧义务监督员继续做好巡视、监督工作，社区要与他们保持联系，及时沟通，发现问题，及时

向街道未成年人活动教育基地反映，使之得到及时帮助解决。

4.做好帮教结对工作。要求帮教人员平时要与他们加强沟通、交流，解决心理障碍。如有发现异常情况，及时与街道未成年人活动教育基地联系，以便及时得到帮助教育。

（三）做好帮困工作，关爱弱势群体。

1.继续做好爱心助学工作，关爱弱势群体。通过街道各部门、社区以及社会各界等多种渠道，牵线搭桥，为贫困家庭解决学习费用，为贫困学生解决后顾之忧，使他们能与其他孩子一样安心、正常上学。

2.继续做好关心外来工子女的学习成长工作。根据上级

的指示精神，做好外来工子女的入学工作。

XX社区未成年人活动教育基地

20XX年1月8日

篇三：社区未成年人保护工作计划

20XX年宏文路东社区未成年人保护工作计划

根据街道办事处关工委关于未成年人维权工作要求，并结合工作实际，在维护未成年人合法权益工作中，社区将充分发挥职能优势，进一步完善制度，进一步细化措施。为了我社区的未成年人依法维权，为了维护社会稳定，促进“三个文明”协调发展，构建社会主义和谐社会，特制定社区未成年人维权保护工作计划如下：

一、用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育未成年人，不断提高未成年人思想道德素质。

1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。社区市民教育学校利用寒暑假的有利时间在未成年人中组织开展“八荣八耻”、“党在我心中”、“伟大的祖国”、“可爱的家乡”、“红色之旅”等一系列主题教育活动，采取形式多样的方式，帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。

2、深入开展未成年人思想道德实践体验教育。深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动，充分利用“公民道德宣传日”，组织好面向未成年人的宣传教育活动。

二、切实加强未成年人法制宣教工作

开展普法宣传活动。以学习《未成年人保护法》为主线，充分利用好“世界无烟日”、“国际禁毒日”、申奥成功纪念日、“世界艾滋病日”、“法制宣传周”等纪念日，开展大规模主题宣传教育活动；并有效整合资源，加大社会宣传力度，综合运用板报、宣传栏等多种形式，不断丰富法制宣传教育

的载体，扩大教育的覆盖面，在全社会营造青少年健康成长的良好法治环境。

三、切实维护好未成年人合法权益。

认真实施好《未成年人保护法》，《预防未成年人犯罪法》、《教育法》和《环境保护法》，深入开展法制宣传和打假维权进校园活动，提高青少年维权意识，建立青少年法律援助中心，为未成年人提供法律和心理援助，不断增强未成年人的法律意识。抓好青少年文明上网、艾滋病预防、远离毒品、青春自护等教育活动，不断增强未成年人的自我保护意识。

四、减少和预防青少年违法犯罪

1、扎实推进“未成年人零犯罪社区”创建活动。积极探索服务和管理社会闲散青少年的有效途径。启动全区闲散未成年人社会调查工作，努力做到底数清、数字准，根据摸底调查情况，建立重点服务对象数据库，为开展有针对性的

社区预防工作奠定基础。协助社区建立一支由共青团组织、社区工作人员、社会团体、离退休老同志、社会热心人士参加的专兼职结合的工作者队伍，根据社会闲散青少年的特点开展面对面、个性化和人性化的服务，积极遏制青少年违法犯罪。

2、积极参与社区综合整治工作。积极配合有关部门，坚决打击黄、赌、毒等危害青少年健康成长的社会丑恶现象和行为，不断优化青少年健康成长的社会环境。

宏文路东社区

20XX年1月5日

20XX年宏文路东社区未成年人保护工作计划

20XX年社区未成年人保护工作充分结合社区实际情况，自觉履行职责，充分发挥社区职能，切实做好未成年人保护工作，努力维护未成年人的合法权益，积极营造未成年人健康成长的良好氛围，为未成年人健康成长积极做出贡献，现将20XX年社区未成年人保护工作计划制定如下：

一、完善组织网络，确保工作顺利展开

由社区书记挂帅，社区工作人员、辖区志愿者积极配合组建未成年人保护工作会，健全未成年人保护工作组织。

二、采取多种形式，开展未成年人法制宣传教育

在20XX3年，我社区将发动各级志愿者通过未成年人喜于乐见的设点发放宣传资料、组织法制知识竞赛等形式，开

展未成年人法制知识教育，在未成年人中营造依法、明法的良好社会氛围。

三、协同职能部门，积极开展未成年人维权行动

积极开展“未成年人维权”活动。以社区综治办为载体在辖区内开展“未成年人维权”行动，重点展开未成年人维权宣传活动、未成年人帮扶慰问活动和禁毒宣传活动。

1、发挥未成年人维权岗位活动，以切实维护未成年人合法权益。

设立未成年人维权志愿者协会，定期通过图片展出、法制宣传等形式，对未成年人进行交通、安全、消防、禁毒、防盗抢等内有针对性的进行法制宣传教育活动。

2、配合相关单位加强学校周边网吧的管理，促进未成年人文明上网。20XX年，社区将积极配合区文体局等单位，强化辖区内学校周边环境进行大力整治，对学校周边的网吧、电子游戏厅、歌舞厅等公共场所进行有序、有效的监管。积极配合公安部门清理网络环境，打压黄、赌、毒等有害信息的空间，使未成年人们远离犯罪空间，在辖区内的所有网吧、电子游戏厅、歌舞厅统一悬挂“未成年人不得入内”警示牌，以保证学校的正常教学秩序，为未成年人创造良好的社会治安环境。

四、发动社会力量，多方关爱未成年人

针对辖区内流动人口商贩较多的实际情况，加强对外来

未成年人的管理及关爱。联系驻区单位有效整合资源，以学校为主体，社区、驻区单位两方参与，延伸至辖区内各学校、各院落，关爱教育到人头的模式，实现“外来未成年人离家不离爱”的工作目标。

宏文路东社区

20XX年1月4日

20XX年宏文路东社区未成年人

保护工作计划

为了加强社区青少年思想道德教育，弘扬爱国主义、集体主义思想，引导青少年尊重科学、热爱科学，以提高青少年综合素质，让青少年健康成长，促进家庭、学校、社会教育同步进行，社区在街道党工委的领导下，以党的十八大精神为指导，积极开展了“六个一”和“老少共建”活动，充分发挥了“五老”队伍在关心下一代工作中的独特作用。现将我社区20XX年未成年人保护工作计划如下：

一、提高认识、加强领导

社区成立了以书记为组长的关心下一代工作领导小组，制定了一系列工作制度和工作计划，落实专人负责此项工作。同时建立了为青少年服务的志愿者队伍（大部分是“五老”成员），创立了学校教育、社会教育、家庭教育三结合的新路子，加强青少年思想道德建设，以提高青少年综合素质，促进青少年健康成长、成才而竭诚服务。

二、优化社区环境，构建育人平台

社区采取警区共建、群防群治、结对帮教等措施加强社会治安综合治理，为青少年成长创造良好的学习生活环境。广泛开展创建安全文明社区活动，建立社区警务室、巡逻队等全方位的治

社区未成年人工作计划

未成年人工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分，未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。2018年××社区未成年人工作总体思路：以社会主义核心价值体系为教育主题，发挥自身优势，转变教育方式方法，培养未成年人高尚的思想品德和良好的道德情操，营造良好的未成年人成长环境，把未成年人做得更深入、更扎实、更有成效。 一、指导思想 以十九大会议精神为指导，实施工作创新，充实工作队伍，打造社区教育品牌，深化社区教育内容，拓展我社区教育范围，形成构建我社区成员终身教育的氛围，通过开展丰富多彩的活动，扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质。 二、明确任务，建立长效管理机制 坚持以人为本，尊重未成年人成长的规律，尊重未成年人的个性和差异，了解未成年人的特点和愿望，增强育人活动的时代感和实效性，进一步提高工作责任感，常抓不懈。 一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程，融入社区精神文明建设创建活动中，与社区整体工作有机结合；二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人工作中，打牢群众基础，推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展。

三、突出工作重点，丰富活动内容 1、不断提高未成年人思想道德素质。利用各种重大纪念日，对辖区未成年人进行爱国主义核心价值观教育、国防教育、革命传统教育，帮助未成年人树立坚定的理想信念，同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动，组织好面向未成年人的宣传教育活动。 2、定期对社区青少年开放图书借阅，为未成年人提供法律和心理援助，普及文明上网、预防艾滋、远离毒品，青春自护、科普健康等知识，增强未成年人的法律意识和自我保护意识。 3、关注特殊家庭子女，加大服务力度。特别加大对辖区流动人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、生活困难家庭子女等特殊弱势群体未成年人的关心、关爱，及时掌握辖区内闲散的未成年人的情况，重点开展特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育。 4、开展亲情教育，把预防未成年人道德教育同社区建设、社区教育、普法教育紧密结合，形成全社会共同关注，全社会共同提高预防未成年人道德教育。 ××社区 2018年1月

社区未成年人活动中心活动方案

2016年学院社区未成年人活动实施方案 为进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作，提高社区未成年人综合素质和文明水平，促进未成年人健康成长，社区在原有软件条件和硬件设备的基础上，重新整合资源，建立社区未成年人活动中心。 一、工作目标思路 以进一步加强社区未成年人思想道德建设为中心，围绕建设社会主义核心价值观的重点，以丰富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素质为目标，积极开展广大未成年人喜闻乐见的各类活动，努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。 二、活动阵地场所 活动阵地主要以社区活动中心为主阵地，结合社区健身广场，并与兄弟社区实行资源共享。 三、工作人员队伍 在社区党总支领导下，社区关工委和共青团负责配合，社区活动中心及志愿者队伍负责具体落实。 四、活动载体平台 以各类讲座为活动载体，以社区活动中心和健身场所为平台，开展未成年人安全知识、心理健康知识、法律知识、学习方法、文明生活等方面的讲座，提高社区未成年人的综合素质。

开展未成年人书法培训、文体活动、结对互动、专场影视等，丰富他们的精神文化生活，促进未成年人健康成长。 社区未成年人活动中心，杜绝安排不适宜未成年人的活动，保证未成年人活动场所沿着健康的方向发展，使社区精神文明创建工作跨上新的台阶。 学院社区 2016年1月

2015年学院社区未成年人活动实施方案 一、工作目标 坚持以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本,以关注服务未成年人的愿望和需求为宗旨，广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的活动，为促进未成年人健康成长营造氛围，做出贡献。 二、活动阵地场所 活动阵地主要以社区活动中心为主阵地，结合社区健身广场，并与兄弟社区实行资源共享。 三、工作人员队伍 在社区党总支领导下，社区关工委和共青团负责配合，社区活动中心及志愿者队伍负责具体落实。 四、活动内容 以社区活动中心、图书室和健身场所为平台，开展未成年人安全知识、思想道德教育、学习方法、身心健康等方面的讲座，提高社区未成年人的综合素质。开展未成年人书法培训、文体活动、结对互动、专场影视等，丰富他们的精神文化生活，促进未成年人健康成长。 五、工作要求 找准未成年人思想道德建设方面存在的问题，精心设计项目，细化服务内容务求取得实效。 学院社区 2015年1月

社区综合文化服务中心工作计划表格

社区综合文化服务中心工作计划表格 为进一步完善公共文化服务体系，深化和巩固公共文化服务体系示范 区创建成果，提升社区公共文化设施建设、管理和服务水平，使基层 综合性文化服务中心成为文化建设的重要阵地和提供公共服务的综合 平台，成为联系群众、服务群众的重要载体。根据甘肃省《关于加快 构建现代公共文化服务体系的实施意见》和甘肃省“乡村舞台”建设 领导小组办公室文件《关于启动实施全省城市街道、社区综合性文化 服务中心建设的通知》及金川区文化广播影视局关于在我区于20XX年 启动实施城市街道、社区综合性文化服务中心建设任务的要求，现结 合社区实际，认真对照建设标准，就相关社区文化工作建设计划如下：一、社区概况 金芝里社区辖区面积0.71平方公里，现有居民网格33个，5032户，12368人，居民住宅楼128栋，平房64栋。社区文化工作以进一步巩 固国家公共文化服务体系示范区创建成果为基本导向，以打造“福满 金芝”特色社区文化为主题，以提升社区居民思想素质和文化修养为 宗旨，以社区文化中心为阵地，积极展开了丰富多彩的文化活动，用 文化宣传和培养特色社区的方法走出了一条符合自身特点的社区文化 发展之路。 二、社区综合性文化服务中心建设情况 为了给辖区居民群众提供良好的文化活动场地，社区开辟了图书阅览室、文化活动室、棋牌室、书画室等各类功能室6间，配备了电脑、 电视、电子琴、健身器材等硬件设施22套。截止当前，社区已拥有健 身小广场4个，配备相对应的体育健身器材；农家书屋（含电子阅览室）1间，配备电脑8台，图书4000余册及各类报刊；多功能活动室 1间，可容纳100余人展开文化活动；文化宣传科普长廊于20XX年设 于18区小游园，含展板8块16面；另有书画室1间，文化活动室3间，棋牌室2个、羽毛球馆2个、篮球场3个、乒乓球室4个，安装 健身器材60余件，总面积达6303平方米；社区在充分尊重居民爱好

未成年人文体活动复习过程

未成年人趣味文体活动 方案一：趣味体育竞赛活动方案 一、活动时间、地点： 1．比赛时间： 2．比赛地点：学校操场 二、活动项目： 定点投篮、跳绳 三、参赛对象： 四、各项比赛方法和规则： 1、一分钟跳绳比赛规则： Ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 Ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。 Ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。 2、定点投篮比赛规则： 1、必须在规定时间（2分钟）内将球全部投完，超过时间则不计算。 2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。 3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

4、裁判吹哨后，始可拿球。 5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。 6、可以跳投。 7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。 8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。（投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前），自己罚后自己拾球再罚。 方案二：趣味体育竞赛活动方案 一、活动时间 二、活动地点 三、参加人员 四、活动原则 坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，开展此活动。 五、活动内容 （一）1000或者800米长跑比赛 1.地点： 2.比赛规则：共分四组，男女两组，用时最短取前三名。

（二）拔河比赛 地点： 比赛规则：拔河道为水泥地上画三条直线，间隔为800cm，居中的线为中线，两边的线为河界，比赛采取淘汰制。（三局两胜） 拔河分组情况： 男子组：四个代表队每队10人。女子组：四个代表队每队6人（自由组合） （三）踩气球比赛 1.地点： 2.比赛规则：每十人一组，一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球，这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球，限定比赛时间，计时结束后，看哪位成员脚上的气球多者为胜。 （四）托球跑比赛 1.地点： 2.比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每次只能拖一个球，从起点到终点（10米）不掉在地上放在指定位置算有效球，如果球在托送途中掉在地上，选手必须回到起点重来，在规定时间内托送球多的算胜利。 （五）齐心协力 1.地点： 2.比赛规则：手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，在规定时间内运送最多者获胜。 （六）两人三足

未成年人文体活动中心工作安排

2015年阳光社区未成年人活动中心活动安排 为全面贯彻党的十七大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，整合阳光社区辖区内现有小学校教育资源，切实加大课外活动场所建设力度，不断丰富农村未成年人精神文化生活，按照中央和省市、区文明委等一系列要求，阳光社区未成年人活动中心部署好2015年工作计划。计划大致如下： 一、坚定做好阳光社区未成年活动中心建设为指导思想，并列入今年重要工作日程未成年人活动中心建设立足阳光社区和为我村孩子提供更加优质的活动场所和教育资源，培养他们的兴趣爱好，满足他们的课外生活需求，实现快乐学习，全面发展，健康成长，促进阳光社区社会主义新农村建设，推进以改善民生为重点的社会建设。 二、阳光社区未成年活动中心建设的目标任务推进农村未成年人课外活动场所建设，是落实中中央和省市、区文明委今年工作部署的重要内容，是深入推进农村未成年人思想道德建设的迫切需要，是不断满足农村未成年人精神文化生活的重要平台，加强和改进我市未成年人思想道德建设工作的重要内容，着力扭转阳光社区未成年人活动场所薄弱的状况，为阳光社区未成年人提供更加优质的活动场所和教育资源，培养他们的兴趣和爱好，满足他们的课外活动需求，实现快乐学习、健康成长、全面发展，促使阳光社区未成年活动中心成为孩

子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心，推动农村未成年人思想道德建设工作再上新台阶。 三、阳光社区未成年活动中心建设方式 鉴于目前我村校外活动场所建设的基本情况，阳光社区未成年活动中心建设应以如下方式如下：一是利用空置房屋和场地改建、扩建阳光社区未成年活动中心活动室与教室分离，相对独立，重点为本校学生服务。二是现有教室交替使用，主要是利用小学学校现有教室、场地，对教室的功能作一些改造，添置必要的活动设施器材。上课时用于课堂教学，放学后用于开展活动。各班教室的布展与活动功能，可统筹考虑、分别完善，组合成功能齐全的活动场合，在一定周期内供各班学生交替使用。三是利用村委会文体活动室和农家书屋，依托其设施、场地和活动器材，增加项目、完善配置、充实内容，免费为中小学生和未成年人提供教育教学服务。 四、突出阳光社区未成年活动中心建设的功能 （一）思想道德教育的阵地。阳光社区未成年活动中心是开展农村未成年人思想道德建设的重要场地，是实施少年儿童社会教育的重要机构，是举行少年儿童文体科技活动的重要阵地。要按照社会主义核心价值体系的要求，全面落实党的教育方针，提高农村未成年人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人。 （二）文体活动开展的基地。要通过阳光社区未成年活动中心活动的开展，向农村未成年人普及科学技术、劳动技能、文学艺术、体

社区未成年人思想道德建设工作计划

社区未成年人思想道德建设工作计划 1 社区未成年人思想道德建设工作计划 今年，社区要做好未成年人思想道德建设工作，主要开展以下工作： 一、领导必须高度重视，不断强化对青少年社区教育工作的统筹和管理社区教育工作同其他任何工作一样，领导的重视程度决定工作力度。实现对青少年社区教育工作的有效统筹和管理。 1、抓组织网络。建立社区教育小组，有效整合社区教育资源，形成青少年社区教育的组织网络。 2、将青少年社区教育作为社区共建的一项重要内容，丰富内容，创新形式，灵活有效地开展青少年思想道德教育。 二、加大宣传，扩大影响，努力拓展青少年社区教育的工作领域青少年社区教育是一项基础工程，必须加大宣传，扩大舆论

影响，才能让全社会都高度重视这项工作，实现青少年思想道德教育工作的社会化。 1、强化宣传，营造氛围。要充分借助新闻媒体向社会宣传青少年社区教育的内容、方式及效果，及时宣传报道丰富多彩的社区活动和典型事迹，让全社会关注和重视社区教育。 2、开展活动，扩大影响。活动是开展工作的载体，没有活动就没有活力。开展“小手拉大手，德育树新风”“争做守法好少年”、“友好交往，诚实做人”、“加强自我保护，减少意外伤害”、“加强防范，远离毒品”、“珍惜资源，保护环境”等等一系列青少年思想道德教育活动，通过活动培养未成年人的社会责任感，教育他们养成良好的社会道德行为习惯。 3、总结交流，推广成果。探讨社区教育工作中共性和个性问题，互相启发、借鉴，推动青少年社区教育工作整体水平的提高。 三、以人为本，注重实效，不断提高青少年社区教育工作的质量和水平，青少年社区教育工作是一项面广量大的综合性工作，多年的实践证明，要抓好这项工作，必须注意综合效应，调动各方面的积极性，以人为本，注重实效，开展主题鲜明、富有特色

社区服务工作计划

社区服务工作计划 新的一年意味着新的开始，如何制定社区服务工作计划?下面是收集整理的社区服务工作计划，欢迎阅读。 社区服务工作计划篇一 一、项目名称："情暖心田"老年社区服务计划 二、社区背景：根据对小蒸社区的了解和社区居委会的介绍，该社区位于贞溪北路，社区总面积为1.9万平方米，社区拥有居委会，街道，社区医院，学校等组织。共有居民住宅10幢，还又26个村住户构成非常的复杂，男女比例均衡，但是老年人非常的多，其中在农村几乎每家都有一两个老年人，其中也包括中年丧子的孤老，还有的就是子女都不在身边的，对生活不能自理、子女不便或根本无亲属照料，且个人又愿意过集体生活的老年人也大有人在，他们很需要在晚年生活过的充实丰富，也很需要得到照顾，尤其是子女在身边的关爱，所以一些老年人无论是心里还是生理都不是很健康，社区也没有像样的老年活动场所和老年特别照顾计划，虽然有开心过，但是不到一年时间就全部关闭了，这样老年人就失去了他们的空间，我认为社区因该多关心这类老年人活动场所。更加提高老年人的生活质量和对老年人的关心帮助。 三、问题和需求：老年人是对社会和家庭都作过巨大的贡献，但是有的老人中年丧子，成了孤老，还有的老人受到歧视和不尊重，他们感到生活单调乏味，活着失去了价值，没有意义从而非常的失落和沮丧，经常愁眉不展。还有一些子女在外不经常回家的，那些老人心

里都很紧张，也一直很牵挂，孤独感，自卑感等消极情绪最为严重，一旦有了这种消极的情绪他们的健康也有了影响，人到老年，精力、体力、脑力都有所下降，有的生活还不能完全自理，希望得到关心照顾。子女的孝顺，将会使他们感到老有所依。老年人都希望自己有个和睦的家庭环境，不管家庭经济条件如何，只要全家和睦，邻居关系融洽，互敬互爱，互相帮助，老年人就会感到温暖和幸福。老年人丧偶后生活寂寞，想找个伴在身边。没有了子女他们需要的社会对他们的关爱照顾，来温暖他们的心田。使他们不在感到孤独和无助，他们也多么希望社区开办一些老年活动，来展示他们的才艺，施展他们的才华，使他们觉得自己不是那么的不中用，使他们感到生活的价值所在。让他们老来幸福而不是悲哀。组织个好的老年社会团体，让他们通过一些团体活动调试好的心理再次找到自己的社会位置，使老年期内的生活丰富多彩而又意义。 项目对象：住在小蒸社区的孤老和子女出门在外的居民。 一、项目目标和意义：(一)总目标：让这些中年丧子的老年人和子女不在身边的老年人得到关爱使他们在晚年生活上，精神上得到慰籍，不在悲观，更好的面对生活，让他们更有自信，找到生活的乐趣。使他们的老年生活丰富多彩，健康快乐。 (二)具体目标：1、接触和探访愿意接受帮助的老年人，并了解他们需要，为了老年人能够了解这些活动。2、与受帮助的老年人建立长期的帮助关系，提供适当的帮助。从而使他们感到温暖。3、每周与志愿者一起去受帮助的老年人的家里探访，"进老年人门、知老年

未成年人思想道德教育工作计划

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 未成年人思想道德教育工作计划 未成年人思想道德教育工作计划 未成年人思想道德教育工作计划 为了进一步增强单位未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性，促进单位未成年人思想道德建设工作上台阶、上水平，结合单位实际，特制定如下工作计划： 一、工作目标 搭建单位未成年人思想道德建设的校外平台，建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络。通过加强单位未成年人思想道德建设示范点建设，实现资源共享，校外载体完善，各项实践活动有序开展，促使未成年人思想道德建设各项工作制度化、经常化、规范化。 二、主要任务 单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地，也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。具体要抓好以下6项建设： 1、组织建设 （1）健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》、《未成年人思想道德建设教

育管理制度》3项制度。 （2）完善资料。建立未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动开展情况，学校、家庭、联系会议情况等各种会议记录；开办未成年人思想道德建设学习园地；拍摄有关活动剪影。 2、活动建设 （1）开展各类道德实践活动。要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，广泛开展小公民“四德”教育活动，争做“文明小公民”，争当“诚实守信好少年”等实践活动，积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、进公共场所“四进”活动。要充分结合，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，通过活动引导未成年人从小事做起，从具体事情做起，养成注重礼仪和遵守日常行为规范的良好习惯。 （2）开展各类主题宣传教育活动。要充分运用各种法定和传统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等特殊日子，在单位未成年人中广泛开展“学习历史人物，做时代栋梁”和“知荣明耻，我与祖国共奋进”及唱响“八荣八耻”主题活动，帮助学生树立正确的道德观、荣耻观。通过多种形式树立和宣传未成年人身边的先进典型，引导他们见贤思齐，从身边人、身边事以及道德楷模的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。 3、环境建设

社区老年活动室工作计划

老年活动室工作计划书 ----社区老年活动室工作计划精品篇 一.活动目的与意义 生命无价，健康，为进一步提高老年人的健康观念和自我保健意识，倡导科学合理健康的生活方式，让社区的老人们能拥有一个健康的身体，丰富他们的身体保健知识，故此开展一系列活动，在社区内营造“人人关注健康，享有健康，享受健康”的氛围。 一、活动目标 帮助老人们建立健康的生活方式，在活动参与中增强老人彼此间的关系，扩大他们的交友圈子，让他们拥有一个健康、丰富多彩的老年生活。 二、活动主题 养生在心间，行动在今天 三、活动时间 分三节进行，具体时间待定 四、活动地点 待定 五、活动详情 (一)问题分析： 社区老年活动室工作计划

老人情绪低落，倍感孤独的原因是什么? 1. 子女不在身边(暂时性失依或永久性失依) 2. 业余活动少(或存在参与障碍) 3. 生活困难，缺少帮助等。 (二)活动热身游戏 笑口常开 1. 具体目标：活跃小组气氛、训练反应能力 2. 适合人群：不限，更适合活动能力较弱的参与者，特别是老年人 3. 人数：不限 4. 时间：20分钟左右 5. 所需道具：无 1. 场地要求：户外、室内均可 6. 游戏方法(步骤：) (1.)让参与者围成一个圈，由社工和大家示范关于“笑口常开”四个字所代表的手势。 (2.)先选出一名参与者做发指令者，任意发“笑”“口”“常”“开”的指令。 (3.)“笑”：双手的食指指自己的脸，嘴巴微笑，做出开环大笑的样子： (4.)“口”：双手放在嘴边做呼叫状，做嘴巴的样子; (5.)“常”：双手拍两下手掌;

(6.)“开”：双手张开举过肩膀。(备注：其他参与者根据指令做出相应的动作，有做错的参与者继续做发令者) 大小西瓜 1. 具体目标：活跃小组气氛，训练应变能 2.适合人群:不限 3人数： 10人左右 4. 时间：20分钟左右 5.所需道具：无 6.场地要求：户外、室内均可 7. 游戏方法(步骤： (1.)让参与者围成一圈。 (2.)选出1名参与者做发令者，任意发“大西瓜”和：小西瓜“中的一个指令。由发令者开始，按一定顺序往下位参与者传递做发令者，每位发令者都要根据上一位发令者相反的指令给自己发令，同时自己双手做与自己所发命令相反的动作。 (3.)“大西瓜“：做小西瓜动作;”小西瓜“做大西瓜动作。 老年人保健知识 (1)吃得合理。少吃多餐，吃营养均衡的低脂肪食物。 (2)喝得适当。多喝水，少喝酒 (3)戒烟。戒烟不分迟早。吸烟会增加人体患心脏病或

2018年社区居委会预防青少年违法犯罪工作计划

2018年社区居委会预防青少年违法犯罪 工作计划 预防青少年违法犯罪工作计划 2018年我社区居委会预防青少年违法犯罪工作突出重点预防与整治，狠抓任务措施落实，努力营造有利于青少年健康成长的良好氛围，最大限度地预防和减少青少年违法犯罪，保障青少年为平安城关建设中做出积极贡献。先将我社区2018年工作计划如下： 一、加强组织领导，努力构建齐抓共管的工作格局 我社区成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室，定期召开未成年人保护协调机构会议，加强协调督促，促进了未成年人保护工作的全面开展，形成了由社区党支部领导的齐抓共管工作格局。 二、牢牢把握正确的舆论导向，营造青少年思想道德建设工作的良好氛围。 木如社区团支部联合街道团委和城关区团委以行之有效的方式，提高社会各界和人民群众对青少年犯罪危害性的认识，积极参与青少年思想道德建设工作，动员全社会都来关心和支持青少年思想道德建设工作。充分利用具有社会影响的典型案件、社会热点问题、纪念日等有利契机，发挥广播电视、报纸等大众传媒的作用，以正面引导为主，有针对

性地开展青少年思想道德建设宣传教育活动。 三、深入学习宣传，积极营造有利于法律实施的良好氛围 未成年人保护法颁布实施以来，预防青少年违法犯罪领导小组办公室把未成年人保护法的学习宣传列入了普法规划，并利用广播、电视、网络、报刊等媒体，采取以案说法、文艺演出、知识竞赛、现场咨询等生动活泼的形式，增强法律宣传的感染力和渗透力，通过各种措施，未成年人保护法的社会知晓面在逐步扩大，尊重和保障未成年人合法权益的意识逐步增强，儿童优先的理念逐步深入人心。 四、加强网络服务，优化净化未成年人成长的网络文化环境 随着经济社会的发展和科技的不断创新，互联网的应用面不断扩大，已成为人们生活、学习的新渠道。保障未成年人正当上网的权利，对于未成年人的学习、发展具有重要作用。木如社区团支部预防青少年违法犯罪领导小组结合社区警务室、开展了依法打击整治网络淫秽色情等有害信息专项工作，清除了一批在学校附近营业的非法网吧。针对校园及周边环境混乱等突出问题，制定有效措施，开展集中专项整治，在认真探索和总结经验的基础上，加强了日常监管，建立了长效机制。在辖区各大院中小学生中开展“远离不良文化”专项教育活动，引导学生不买、不看、不传有害未成年

社区服务中心工作计划表格

社区服务中心工作计划表格 一、社区教育工作意义： 社区教育的产生和发展，适应我国发展先进生产力对提高社会全体成员整体素质的迫切要求，适应我国发展先进文化，建设有中国特色的社会主义文化的迫切要求，适应我国全面建设小康社会进程中人民群众对提高自身素质、提高生活质量的迫切要求。发展社区教育，能促进社区的稳定与发展，拓宽教育服务社会的渠道和内容，对推动构建终身教育体系、建设学习型社会的进程和促进社区可持续发展具有十分重要的现实意义。 二、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指针，以党的“十六”大精神为动力，以争创市教育基本现代化镇为契点，坚持科学的发展观，坚持以人为本、富民优先，强化社区功能，提高社区全体成员的整体素质。开展社区教育工作要从社会发展的实际出发，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区，在钱清镇形成全民学习，终身学习的学习型社区，形成钱清社区老百姓“有其学、优其学、乐其学、终身学”的良好氛围，促进人的全面发展，促进教育和社会的协调、互动发展。 三、社区教育工作的思路和目标： 1、工作方向：坚持以促进三个文明建设，推动社区居民全面发展为方向，以学习知识，培训技能，陶冶情操，提高素质，增强居民综合素质为内容，以包括婴幼儿、青少年、在职从业人员和下岗失业人员、老年人、失地农民、外来人群等为培训对象，做到创设条件，

让没有条件学习的人获得学习的机会；创设环境，让不愿意学习的人自觉珍惜学习机会；创设空间，让喜爱学习的人获得全面发展的机会。 2、工作理念：共享学习是社区教育的永恒主题，开拓创新是社区教育的不竭动力，满意服务是社区教育的根本宗旨，优质实效是社区教育的不懈追求。 3、工作机制：落实多层次，广泛覆盖的社教方针，建立一套行之有效的“学有动力，学有压力，学有助力，学有效力”的终身学习教育机制，建设一支开放型、辐射型的社教骨干队伍，采用因人施教，贴近百姓需求的社教方法，从而形成“人人爱学习，时时受教育，处处是学校”的具有现代钱清区域特色的学习型社区。 4、工作目标：以服务我镇社会经济发展，满足社区全体成员学习需求为宗旨，以学校、居委会为支撑，完善以学历教育为主的学校教育系统，健全以岗位培训、职业资格为主的行业培训系统，扩大以满足社区居民更新知识，提高生活质量为主的社会培训系统，全面开展社区教育培训工作，建立我镇社区教育网络体系；逐步形成学校向社会开放，社区向学校开放，大家为社区作贡献，社区为大家服务的良好社会环境；创建一个“人人是学习之师，时时是学习之机，处处是学习之所”的社会文明、终身教育气氛较浓的社区文化环境。 四、具体措施： 1、建立组织机构：成立社区教育服务站领导班子和工作班子，落实相关的保障措施（考核、经费等），建立社区教育服务站管理制度。

社区2018年未成年人工作计划

××社区2018年未成年人工作计划 未成年人工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分，未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。2018年××社区未成年人工作总体思路：以社会主义核心价值体系为教育主题，发挥自身优势，转变教育方式方法，培养未成年人高尚的思想品德和良好的道德情操，营造良好的未成年人成长环境，把未成年人做得更深入、更扎实、更有成效。 一、指导思想 以十九大会议精神为指导，实施工作创新，充实工作队伍，打造社区教育品牌，深化社区教育内容，拓展我社区教育范围，形成构建我社区成员终身教育的氛围，通过开展丰富多彩的活动，扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质。 二、明确任务，建立长效管理机制 坚持以人为本，尊重未成年人成长的规律，尊重未成年人的个性和差异，了解未成年人的特点和愿望，增强育人活动的时代感和实效性，进一步提高工作责任感，常抓不懈。一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程，融入社区精神文明建设创建活动中，与社区整体工作有机结合；二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人工作中，打牢群众基础，推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展。 三、突出工作重点，丰富活动内容

1、不断提高未成年人思想道德素质。利用各种重大纪念日，对辖区未成年人进行爱国主义核心价值观教育、国防教育、革命传统教育，帮助未成年人树立坚定的理想信念，同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动，组织好面向未成年人的宣传教育活动。 2、定期对社区青少年开放图书借阅，为未成年人提供法律和心理援助，普及文明上网、预防艾滋、远离毒品，青春自护、科普健康等知识，增强未成年人的法律意识和自我保护意识。 3、关注特殊家庭子女，加大服务力度。特别加大对辖区流动人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、生活困难家庭子女等特殊弱势群体未成年人的关心、关爱，及时掌握辖区内闲散的未成年人的情况，重点开展特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育。 4、开展亲情教育，把预防未成年人道德教育同社区建设、社区教育、普法教育紧密结合，形成全社会共同关注，全社会共同提高预防未成年人道德教育。 ××社区 2018年1月

2020年度社区文体活动工作计划

2020年度社区文体活动工作计划导读：本文是关于2020年度社区文体活动工作计划，希望能帮助到您！ 三月份：三八妇女节健身活动，在社区开展羽毛球活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。 四月份：举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。 六月份：举办“庆六一快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。 七月份：根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。 九月份：重阳节举行“九九重阳节,浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式，教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。 十二月份：开展社区“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设，争取将社区文化活动做好做大。 20xx年度社区文体活动工作计划(三) xx社区在20XX年中，主抓各支文艺宣传队伍不放松，主抓提升居民精神文明水平不放松，还将： (一)、大力发掘社会资源 继续与辖区单位对接，是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、

行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放，实现社区文化资源共建共享。同时，鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作。可根据自愿、共享、共赢的原则，对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务。 (二)、加强社区文化人才队伍建设，增强后备力量 要建立社区文化人才储备，吸收社区辖区单位内的文艺爱好者，壮大队伍;要积极推行志愿者招募活动，与辖区机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好社区文化志愿者联系，以自愿、义务的方式服务社区文化活动;要吸收部分专业人才进驻社区，重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍,做到力量互补。 (三)、建立行之有效的激励机制 对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的，社区应给予适当的物质奖励，以充分调动文化队伍的积极性及参与意识，培养他们的归属感。 (四)、社区文化活动开展要形成品牌 在社区文化活动中，要树立精品意识，因地制宜，创办特色活动项目，要有连续性，要长期坚持，有规律地开展活动，而且要不断地宣传和普及这种活动形式，使更多的人关心、支持这种活动，从而达到在普及的基础上提高的效果。要在策划活动时，考虑活动的成效，既有竞技性又有娱乐性。

镇未成年人思想道德建设工作计划

X镇2019年未成年人思想道德建设工作计划 2019年是我镇深入贯彻落实党的十九大和县委十八届五次全会精神，奋力实现由文化大县向文化强县跨越的承启之年，也是全国上下奋力实现中国梦的起始之年。为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视频会议精神，促进我镇未成年人思想道德建设，结合X实际，特制定我镇2019年未成年人思想道德建设的工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本，遵循未成年人思想道德建设规律，坚持实践育人和贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，发挥共青团、少先队组织的优势和特点，大力弘扬民族精神，开展喜闻乐见的道德实践活动，教育引导未成年人努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。 二、主要任务 从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育未成年人，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，帮助未成年人树立正确的理想信念，养成良好的道德品质和文明行为，不断提高思想道德素

质、科学文化素质和健康素质。大力推动未成年人思想道德建设创新，重点在体现时代性、把握规律性、增强实效性三个方面狠下功夫，促进未成年人思想道德建设长效机制的形成，改善未成年人健康成长的社会环境。 三、主要内容和措施 （一）用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育未成年人，不断提高未成年人思想道德素质。 1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。利用各种重大纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式，在未成年人中组织开展“民族精神代代传”、“党在我心中”、“伟大的祖国”、“可爱的家乡”等一系列主题教育活动。把理想信念教育作为未成年人思想道德建设的重要内容来抓，采取形式多样的方式，帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。 2、深入开展未成年人思想道德实践体验教育。深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动，充分利用“公民道德宣传日”，组织好面向未成年人的宣传教育活动。以学习落实《小学生守则》，规范基本行为，养成良好习惯为重点，抓好中小学生的自律教育、诚信教育和社会公德教育。开展以“心向党、跟党走”为主题的歌咏、读书等系列活动；组织祭英烈、向国旗敬礼、优秀童谣征集传唱等活动；积极开展“缤纷的冬日”、“七彩的夏日”、“我们的节日”、经典诵

2016年社区未成年人工作计划

2016年社区未成年人工作计划 今年，社区要做好未成年人思想道德建设工作，主要开展以下工作 一、工作目标 搭建单位未成年人思想道德建设的校外平台，建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络。通过加强单位未成年人思想道德建设示范点建设，实现资源共享，校外载体完善，各项实践活动有序开展，促使未成年人思想道德建设各项工作制度化、经常化、规范化。 二、主要任务 单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地，也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。具体要抓好以下6项建设： 1、组织建设 (1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》、《未成年人思想道德建设教育管理制度》3项制度。 (2)完善资料。建立未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动开展情况，学校、家庭、联系会议情况等各种会议记录;开办未成年人思想道德建设学习园地;拍摄有关活动剪影。 2、活动建设

(1)开展各类道德实践活动。要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，广泛开展小公民“四德”教育活动，争做“文明小公民”，争当“诚实守信好少年”等实践活动，积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、进公共场所“四进”活动。要充分结合，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，通过活动引导未成年人从小事做起，从具体事情做起，养成注重礼仪和遵守日常行为规范的良好习惯。 (2)开展各类主题宣传教育活动。要充分运用各种法定和传统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等特殊日子，在单位未成年人中广泛开展“学习历史人物，做时代栋梁”和“知荣明耻，我与祖国共奋进”及唱响“八荣八耻”主题活动，帮助学生树立正确的道德观、荣耻观。通过多种形式树立和宣传未成年人身边的先进典型，引导他们见贤思齐，从身边人、身边事以及道德楷模的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。 3、环境建设 创造良好的育人环境。通过“文明楼院”创建活动，设置未成年人思想道德建设橱窗、公民道德教育宣传标牌、普法教育黑板报和荣誉栏等，形成良好的育人氛围;让未成年人在整洁舒的生活环境中得到美的享受，受到美的熏陶。

东福社区未成年人活动场所管理制度

东福社区未成年人活动场所管理制度 为加强本社区未成年人活动场所规范化管理，进一步促进社区未成年人管理工作，结合社区实际，制定本制度。 一、该场所用于开展社区未成年人活动。 二、爱护活动室场地，严禁破坏场所设施，保持活动场所的清洁及完整，违者视情节轻重给予教育或照价赔偿。 三、不得在活动中心内乱翻乱放，切勿乱丢杂物和随地吐痰，严禁吸烟，保持室内整洁，不喧哗、吵闹，为确保场内设施整洁，由社区工作人员安排做好保卫和保洁工作。 四、建立场所设施使用情况登记制度，对各种组织及个人在活动场所开展的各种活动，做好记录备查。做好场所设施的防火防盗工作，社区要经常对活动场所设施进行整修、维护保证场所设施安全。 五、活动结束后，由工作人员清理场地，关好窗户，关闭电器后方可离开。

东福社区青少年科普活动室管理制度 一、按照《科普法》和《全民科学素质行动纲要》的要求，充分发挥社区科普室的作用，推进科普活动在社区的群众化、制度化、经常化进程。建立健全各项规章制度和工作档案，做到制度上墙、记录簿册齐全。有明确的工作目标和服务对象、内容及形式。 二、结合本社区实际，整合科普资源，抓好科普阵地建设，广泛宣传科技信息及科技设施的功能和使用方法，使广大居民能够充分利用现代化网络技术，获取有用的科技信息。为科普惠民工作的经常化、现代化创造条件 三、社区科普知识负责人要管理使用好各类科普设施和资料，做到存放整洁完好，使用方便有效。加强科普宣传栏的日常管理，及时更换宣传栏内容，维持宣传栏的清洁、完整，对重要内容要广为宣传。 四、社区相关负责人要不断完善科普活动室的建设，书籍、报刊、远程教育、电话、电脑设施齐备，利用多种形式组织居民学习交流，查询信息。定期组织科普宣传员和群众广泛开展形式多样、内容丰富、适合当地实际的科普活动。居民要爱护相关书籍材料、公共设施，不大声喧哗，保持活动秩序，借书要做到有借有还。 五、加强对科普宣传员的管理，定期对本社区的科普宣传员进行培训，加强对科普志愿者队伍的管理，建立至少80人的科普志愿者队伍，并定期开展科普志愿活动。 六、及时总结开展科普活动的经验，提出需要改进的问题和建议，做好信息反馈。

社区图书室工作计划

社区图书室工作计划 篇一：XX年社区图书室工作计划 打柴沟中学XX-XX学年第二学期 图书室工作计划 （XX年2月29日） 一、基本情况 我校共有9个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。 二、工作目标 1.抓好藏书建设。 藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

2.拓宽服务渠道。 （1）服务于教学工作。 教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。 （2）服务于学生。 开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。 （3）提高管理水平。 积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。 三、具体的措施 1．对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。 2．对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。 3．学生图书室全天开放。（其中中午12：00---14：00，下午3：40---4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。）

4．学生人均每学期借书不少于5册。 5.教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。 6．图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。 天祝县打柴沟镇初级中学篇二：XX-XX学年度图书室工作计划 - 图书室XX-XX年第一学期工作计划 书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。新的学期、新的开始，为了做好工作，作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平，更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作，加强图书室的管理和建设，发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥重要的作用，使图书室在学校教育中发挥更大的作用。本学期制定工作计划如下： 一、指导思想。 树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对

社区未成年人文明礼仪养成教育计划

社区未成年人文明礼仪养成教育计划 良好的礼仪修养是中华民族传统美德的一个重要组成部分。中华传统美德是中华民族在其发展过程中逐渐凝集起来的民族精神的重要组成部分，继承和弘扬中华民族的传统美德，无疑是社会主义精神文明建设的一个重要方面，也是学校德育工作的重要组成部分。未成年人是祖国的未来，今天的文明礼仪规范的养成，将为明天成长为文明社会的公民打下坚实的基础。 本学年我们将围绕文明礼仪教育对未成年人的影响力及培养方面进行研究，进一步加强课题的有效研究与过程管理，积极开展校本教科研活动。 一、具体目标 1、全面实施《文明礼仪教育对未成年人的影响力及培养策略》课题研究，规范并细化课题研究工作，及时进行阶段性成果总结。 2、加强各研究小组之间联系，切实提高研究的有效性，努力构建具有本校特色的学校文化建设模式。 3、抓好研究工作的资料建档工作，积累好课题研究的过程性资料，为课题研究的顺利结题做好充分的准备。 二、工作重点 1、加强制度落实，规范科研研究活动； 2、依托社区资源网络，提升科研层次； 3、抓实课题实施过程，物化科研成果。

三、具体措施 （一）、强化责任意识，构建高效的运行机制。 1、更新观念，营造氛围。 提高教师的科研素养是课程改革的需要，也是学校跨越发展的必由之路。教师的科研能力来自于学习与实践。我们倡导全体教师边学习、边实践、边反思，以导学、自学、互学等形式，加强教师的理论学习。每位教师要养成学习与反思的习惯，增强研究意识，以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在实践中遇到的问题，把日常教学工作与课题研究融为一体。倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教科研氛围。 2、完善机制，明确职责。 建立以校为本的科研制度，学科带头人和骨干教师要率先垂范，青年教师要努力成为本次课题研究的中坚力量，只有这样才能形成科研工作的合力。完善直接服务于师生共同发展的、不断开放的教科研网络，为教师、教研人员和学生获得经常性的沟通和联系创造良好的环境条件，使教师和学生的不和谐因素及时得到解决，教师的经验能及时得到关注和分享。 （二）、搭建发展平台，促进教师理论素质提高。 1、倡导网络读书活动，探究文明礼仪方式方法，深化礼仪研究，实践文明礼仪具体化，完成校园礼仪策略研究，形成校本礼仪教材。 没有科学理论和方法的指导，就没有教育实践的创新和发展，也谈不上教科研的科学有效，作为教育科研第一线的实践者尤其需要提高理