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小学午托班管理制度

小学午托班管理制度

小学午托班管理制度

一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。

二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。

三、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高自己的组织能力,提高自己的管理水平。

四、服从学校和总务处的工作安排,上班时间(10:15-14:15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。

五、关心热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向总务处反映情况。

六、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培养他们良好的午餐、午休习惯。

七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。

八、要注意安全,不准让学生追逐打闹,离开学生午休室要关好门窗和电器设备。要学会使用消防设备,以应付意外事故。

九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清新,环境卫生,生活用品摆放整齐。

托班管理制度范本

内部管理制度系列托班管理制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-62632 托班管理制度 Shift management system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 为了更好的督促学生晚上在明理教育写作业期间高质量完成各科作业,并做好预习和复习功课,培养孩子良好的学习习惯、生活习惯,明理教育晚辅导特制定以下规章制度: 第一、辅导时间:周一至周五晚18:00---21:00 备注: 1、小学生:19:30放学 2、初一、初二:20:30放学 3、初三:21:00放学 4、18:00-18:30为自由学习时间,18:30各科教师进入教室解答。 5、规定晚上18:30前学生必须到校,迟到10分钟电话告知家长;有特殊情况不能来,必须由家长打电话请假。 第二、学生必须服从学校、辅导老师的统一管理,具体

内容如下 (一)培养遵守纪律意识: 1、在校区写作业期间,保持教室安静。 2、学生到达校区后,到指定位置写作业,不得随意外出。 3、学生必须维护好自己座位的卫生清洁。 4、上课期间如有问题,举手,老师将会主动走到学生身边帮助学生分析 问题,解决问题。 5、在自习课期间,认真学习、独立作业,不讲话、不吃零食、不玩手机、 MP3等电子用品,服从值班老师的管理。 6、教室内的摄像头、投影仪一律不得乱动,损坏者一律照价赔偿。 (二)培养良好的学习习惯: 1、养成独立思考的学习习惯。学生应养成独立思考的学习习惯,遇到不懂的问题先思考,实在无法解答,先做完会做部分再举手提问,未经值班老师批准,不得随意外出找其他老师答疑。

午托班管理制度 2

午托班管理制度 xx小学午托班管理制度 一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。 二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。 三、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高自己的组织能力,提高自己的管理水平。 四、服从学校和总务处的工作安排,上班时间(10:15-14:15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。 五、关心热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向总务处反映情况。 六、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培养他们良好的午餐、午休习惯。 七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。 八、要注意安全,不准让学生追逐打闹,离开学生午休室要关好门窗和电器设备。要学会使用消防设备,以应付意外事故。 九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清新,环境卫生,生活用品摆放整齐。 十、同事之间要团结合作,在分管好自己班级工作的同时,互相帮助,互相学习,有良好的集体观念。 十一、为了进一步做好午托管理工作,每学期至少举行一次家长考察日以及午托家长会。附件:午托班行事表 10:15-11:00 整理、清洁午休教室、餐厅 11:30-12:15 午餐 12:30-12:40 点名 12:40-14:00 午休 14:00-14:15 分水果或学生奶注:值周行政不定期巡视。

晚托班奖惩制度

腾大教育益达文化培训晚托班奖惩制度(试行)【目的】为加强从严治学,提高学生学习的积极性、主动性、创造性,建立健全科学化、规范化、制度化的学生学习、管理考核机制,特制定本考核办法。 【目标】学会生活,学会学习,学会做人! 【信念】努力,努力,再努力!必会成功!! 一.奖励细则(积分形式,定期可以用积分换取对应级别的礼物) 1.字写的漂亮的奖励50分 2.作业做得规范条理的奖励50分 3.遵守课堂纪律的奖励50分 4.作业写得快、对、好的分别奖励50分 5.英语、语文听写全对的分别奖励50分,数学公式定理背诵准确并理解完整的奖50分 6.背书效率高的奖励50分 7、在辅导班学习期间会有各种比赛等活动,一等奖100分,二等奖80分,三等奖60分 8.每次月考,一百分奖励200分,考95以上的奖励100分,考90分以上的奖励80分,考85分以上的奖励30分 9.原来成绩一般,但每月进步较快的,奖励100分,其他酌情加分。 10.本期结束时要进行大考,考试班级第一名者奖励100分,第二名奖励80分,第三名者奖励50分。 11.介绍同学、朋友前来报名奖励500分。 二.处罚细则 1.放学后20分钟未到达教室,无故迟到没有跟老师请假的(有事请假的同学必 须由家长打电话),扣50分;

2.携带危险物品到教室,不注意自身安全的,扣50分 3.做作业期间,大声喧哗,不尊重老师和自己同学的,扣50分; 4.做作业期间,随意乱说脏话,辱骂同学的,扣50分; 5.做作业期间,乱扔垃圾,不自觉保护教室卫生的,扣50分; 6.做作业期间,和同学在教室或者楼上追逐打闹的,扣50分,不听老师和其他 同学劝阻的,扣200分; 7.未做完作业,又没有特殊情况随意回家的,扣100分; 8.做作业期间,离开座位,不听老师劝阻,在教室乱走乱跑的,扣50分; 9.警告教育三次不改者,到单间教室隔离自习,并扣除当日所有纪律积分。 10.屡教不改者,我中心将通知家长带回,并开除其辅导资格。 以上所扣分数仅供参考,视情节轻微或者严重,自行扣除合适分数。 三、附则 1、以上加分扣分要求公平公正;由教室值班教师记录,全班同学监督,量化结果每周一公布,每月一总结,违纪现象随时通报。 2、未尽事宜,另行处理。 3、本条例解释权归腾大教育,益达文化所有。 本条例自公布之日施行。

托管班管理制度 版 供参考

托管班管理制度(修定版) 一、管理老师的岗位职责 1、热爱托管工作,对托管学生要有爱心、责任心、耐心,尊重学生。 2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康以及学习情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。 3、遵守各项规章制度,上班不迟到、不早退、不做私事。 4、遵纪守法,团结同事,同事间友好交往,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。 5、努力创设与教育机构相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生都健康发展。 6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。 7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在学生面前也要注意行为规范,话不俗,语不高。 8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、玩具、器械等,不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约,节水、节电、节气、节粮。 二、管理老师岗位工作要求

1、安排好托管学生作业辅导计划,要认真检查学生作业,发现学生没有掌握的知识点,要指导学生复习课本或资料,必要时给予讲解。 2、负责搞好教室、寝室的卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。定期开展学生寝室的消毒工作。 3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系。 4、关注托管学生的身体康健,天气变化要及时为学生增减衣服(或提醒家长给孩子增减衣服)。 6、管理学生午休纪律,注意托管学生的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间准确,督促学生按时起床,必要时,指导和帮助托管学生穿好衣服。 7、注意托管学生的安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。 8、每半月把学生的被子、枕头整理出来,让让家长带回去换洗。 三、与家长的日常沟通工作要求 1、每日放学,负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后,要以发短信(或微信)方式告知学生家长。

午托班管理制度3篇

午托班管理制度3篇 午托班管理制度1 一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。 二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。 四、服从学校和总务处的工作安排,上班时间(10:15-14: 15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。 五、关心热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向总务处反映情况。 六、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培养他们良好的午餐、午休习惯。 七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。 九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清新,环境卫生,生活用品摆放整齐。 附件: 午托班行事表 10:15-11:00整理、清洁午休教室、餐厅 11:30-12:15午餐 12:30-12:40点名 12:40-14:00午休

14:00-14:15分水果或学生奶 注:值周行政不定期巡视。 xx小学学生午托班 午托班管理制度2 根据ww区政府(福府办〔20xx〕77号文件)和ww区教育局(福教 发〔20xx〕104号文件)文件精神,我校准备于20xx年10月开始举 办学生午托班,为有需要的家庭解决孩子的午餐供应和午睡问题, 为了规范管理,特制定《xx小学学生午托班管理制度》。 一、学生午托班由学校安全办和总务处主要负责管理,按照市政府的有关文件精神和规定进行收费和管理。 三、学生的午餐供应由学校食堂承包,严格执行有关卫生标准和管理规范,总务处加强食堂管理,校医负责对学生食品的卫生监督。 四、班主任积极协助总务处加强对学生午托班的管理,重点做好学生的纪律教育、良好行为习惯的养成教育。 五、生活教师负责每天学生午餐与午睡场所的卫生保洁和定期消杀,保持良好的就餐和午睡环境。 六、严格执行学生考勤与请假制度。 1、学生午餐前与午睡前必须认真做好人数考勤,学生请假必须 履行请假手续,由家长书面请假或电话向班主任请假,班主任并及 时告知生活老师,生活老师做好登记。 2、学生中午有急事或生病需请假回家的,生活老师必须与家长 联系确认,由家长亲自到学校接回。 八、安全办和总务处定期对午托班进行卫生、消防、设施等安全排查,及时消除安全隐患,努力营造安全舒适的午托环境。 xx小学 20xx年9月

晚托班秘籍哈哈

为了加强晚辅管理,规范晚辅秩序现就有关事宜规定如下: 一、家长管理: 对家长的承诺: 晚辅主要培养孩子的学习习惯、生活习惯,保证家庭作业批改的正确率。由于晚辅的时间短,作业量大,所以不承诺提高孩子的成绩。如果家长有这方面的需求,可以报星期六日的提优班。 让家长了解晚托班对孩子的奖惩制度: 奖:主要通过小礼品对孩子进行奖励。 惩:主要是小孩子的行为习惯和学习习惯,在老师的长期引导下,如果还屡教不改或者影响其他小孩子的学习,这种情况,我们会劝退,但目前腾飞还是没有被劝退的学生。 家长不允许进入教室 由于孩子见到家长会产生各种各样的侥幸心理,影响写作业的进度,因此家长不允许进入教室,但学校会为家长提供专门的休息区室,供家长等待孩子,内置图书,可查阅。 作业内容沟通

家长要将学校微信通、短信通中孩子的作业转发给我们。老师在反馈表上进行登记。问题处理 家长的意见和建议,我们会及时处理和解决。 小孩儿接送问题 家长在接孩子离开学校时要在签退表上签字。 学生制度 不做与作业无关的事和影响作业的事。 2.不乱扔垃圾,保持卫生 3、学习用具带齐,做好作业登记 学校放学后不乱跑,服从教师的管理 4、做作业时间保持安静,不离开座位 5、独立完成作业,争做第一个完成作业的人。 6、按时完成作业 符合一条得1分,满分9分,每周统计一次,如有5个满分者,奖励,人数不限。 如没有满分,分数排名第一奖(并列全奖)

进行评比

名次代表大家的肯定,进行评比能激励孩子形成好的行为习惯。小朋友们肯定都希望自己能取得好的名次。因此,每周一在小朋友中进行评比,并奖励。 3 教师制度 晚托班所有的环节当中,最重要的一环是老师。 开班前准备工作: 为了让老师在家长和学生之间游刃有余的开展工作。在开学之初,老师要做一些准备。 (1)准备资料和答案 了解学生用的是什么教材和资料,资料统计好了之后机构会统一购买。 开学前几天,老师们要至少把期中考试前的内容和答案整理出来。这样如果有老师休息了,别的学科的老师也可以帮助他批改学生的作业,不影响老师的正常休息,大大提高了工作效率。 (2)新生登记 登记信息包括姓名,学校、家长电话,各个科目学习情况,由谁接送,是否是提优班的学生(如果是,上的是哪个老师的科目;如果不是,我们会根据他的学习情况,进行推荐,将他转为提优班学生)。

晚托班管理制度

晚托班管理制度 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

晚托班管理制度 为了给小朋友们营造一个健康、积极、温馨的学习环境,帮助小朋友们专心、认真、独立地完成当天学习任务,提高学习效率,巩固知识,特制定以下制度。 1、本制度在小朋友入学时即告知,请小朋友们遵照执行,同时老师会适时对做得不好的予以提醒并帮助改正。若屡教不改且影响到其他小朋友的老师将进行劝退。 2、所有小朋友按照作息时间表进行作息安排,如有特殊原因缺席的,请家长提前告知。 3、本晚托班正常开放时间是16:00-18:30(逢周三、周五为14:30-18:30),在此期间老师会尽心对小朋友们的作业进行辅导,力争作业及时完成,作业时间富余的小朋友可以复习或预习。但由于作业数量较多等原因造成的未能在规定时间内完成,老师不负责。若家长有特殊情况且提前跟老师讲明的可酌情延长晚托时间,但最晚不要超过20:30,请家长们合理安排。 4、作业期间,不要交头接耳,东张西望,做小动作。如有问题,举手示意老师,不可随意走动,不要大声喧哗,以免影响他人。 5、所有作业完成后交给老师检查,对于作业检查有误的及时订正,准备好错题本做好记录。 6、为了养成良好的行为习惯,请保持环境卫生,不要随地吐痰和乱扔杂物,晚托班结束前请自已收拾书桌,检查学习用品有无落下。 7、小朋友们之间要团结友爱,遇到问题时不可激动吵闹甚至打架,可以报告老师,请老师公平处理。 8、对于表现优异小朋友,老师会予以奖励具体如下: (1)托管课堂上遵守纪律,小朋友间团结友爱的予以奖励。 (2)每天作业及时完成,书写认真,坐姿正确且正确率高的予以奖励。 (3)每天主动保持卫生,有良好行为习惯的予以奖励。 9、对于违反纪律,影响到他人的小朋友也要提出批评,情节严重的得有相关的惩罚措施如:为大家打扫卫生,整理书桌,自己想办法给大家带来快乐等。 爱心妈妈家庭晚托班 二○一四年九月 2

小学午托班管理制度

小学午托班管理制度 一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。 二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。 三、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高自己的组织能力,提高自己的管理水平。 四、服从学校和总务处的工作安排,上班时间(10:15-14:15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。 五、关心热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向总务处反映情况。 六、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培养他们良好的午餐、午休习惯。 七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。

八、要注意安全,不准让学生追逐打闹,离开学生午休室要关好门窗和电器设备。要学会使用消防设备,以应付意外事故。 九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清新,环境卫生,生活用品摆放整齐。 十、同事之间要团结合作,在分管好自己班级工作的同时,互相帮助,互相学习,有良好的集体观念。 十一、为了进一步做好午托管理工作,每学期至少举行一次家长考察日以及午托家长会。 附件: 午托班行事表 10:15-11:00 整理、清洁午休教室、餐厅 11:30-12:15 午餐 12:30-12:40 点名 12:40-14:00 午休 14:00-14:15 分水果或学生奶 注:值周行政不定期巡视。

作业班管理制度

晚自习辅导教师管理制度 为了加强晚自习的管理、规范晚自习管理秩序,现就晚自习有关事宜作如 下规定,请遵照执行。 第一条、辅导教师应在预备铃前(小学16:00,中学18:00)到岗,组织学生作好晚自习的准备工作。自习课开始前5分钟,当天自习老师应准备好作业班所 需用品(包括并不仅限于稿纸、铅笔、橡皮、字典、词典等)进入自习室。自 习期间,老师严禁离开教室。 第二条、辅导教师负责班级学生的出勤检查,对迟到、缺席的学生调查原因并 做好记录。 第三条、每次中间休息后,教师均要清点人数,维护和保持好课堂纪律,对课 堂情况做好记录。 第四条、老师需要在每个五分钟休息时间到点后,清点晚自习学生数,发现缺人,应立即寻找,确保所有学生在位。 第五条、安排学生到指定的位置进行晚自习,并要求学生维护好座位的卫生清洁,自习结束后,整理好自己的物品并带走,带走座位周围的垃圾,保持座位 及自习室的干净整洁。 第六条、作业班要求: 1.每小时休息5分钟,其它时间为自习时间,一律不得随意进出和走动。 2.休息时间外出喝水、上厕所等,如需在自习时间内需要喝水、上厕所等 特殊情况,须经老师批准,轻声走出教室,以保持教室安静,避免影响其他学生。 3.在晚自习期间,监督督促学生保持教室安静。不得随意大声喧哗、追逐 打闹、交头接耳、互相议论。 4.小学生作业完成时间为两个半小时,如不能按时完成,需做特别说明。 中学生作业尽可能在作业班期间完成,如有特别情况,至少需先完成数学、物理、化学和英语等科作业。 第七条、晚自习期间,学生严禁吃零食、聊天、听音乐、和老师聊天、串位、 随意调换座位等与学习无关的其他事项。 第八条、应按照壹加壹教育作业要求执行:先理后文、先易后难、三遍式作业。(见备注) 第九条、老师需合理地安排好答疑时间。避免造成学生长时间排队等候的现象。 第十条、认真检查每个学生的作业,小学阶段需要检查作业准确率和完成率, 中学阶段只需要检查作业完成率。

XX早教中心安全管理制度(托班)

XX早教中心安全管理制度(托班) 为加强园区托班安全管理,维护园区托班正常的教学秩序,保证园区各项工作的顺利进行,确保幼儿的安全,特制定本制度。 一、前台接待安全 1.前台必须保证时刻有人,不可出现空岗现象。若前台必须离开岗位,需交接给其他人员后方可离开。 2.前台实行来客来访登记,陌生人来访,专人接待,经园长允许后在咨询室接待,不得随意进入会员教室。 二、晨检安全 1、晨检要求:每天幼儿入园,须在园门口接受教师的晨间检查。 2、晨检内容: 一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。 二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。 3、晨检记录: 晨检后,检查教师将健康观察中发现的异常情况登记下来,并与当班教师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,与园长沟通决定入园或去医院诊治。 4、告知家长并请家长配合我们做好以下工作: (1)、来园时必须带孩子参加晨检。 (2)、疑有疾病或传染病迹象,应主动与老师联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

(3)、不要让孩子带有棱角的物品、有安全隐患的物品和有危险的物品入园。 (4)、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。 (5)、晨检时接受服药幼儿家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作。 (6)、对情绪不好的幼儿,重点记录观察其情绪、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确的填写"幼儿全日观察记录表“。 三、体检安全: 1、所有工作人员在入职前必须提交健康证明,未提交健康证明的工作人员不得进入园区。厨房工作人员必须取得食品类人员的健康证方可担任厨房工作。 2、所有幼儿在入托前,必须提交幼儿入托体检证明,体检合格的方可入园。未提交或者体检报告不合格的幼儿一律不得接收入园。 四、走失走丢安全 1、认真接待幼儿的来园和离园,离园时班级教师和保育员应在门口做好幼儿交接工作,亲自将孩子交给家长手中,确保幼儿接送安全,坚决杜绝误接、走失事情的发生。幼儿来园、离园严格执行《幼儿接送制度》,无接送卡者一律不准许幼儿离园。 2.对于中午有事要求离园的幼儿,当班教师要与家长交接好,并与同班其他老师作好交待。 3、早操和下午操在园区大厅进行,如果要在户外进行,必须是在家长接送孩子的时间段,家长在场共同监督看护下进行。 4、禁止工作人员带幼儿到园区以外的地方进行活动,如果托班组织远足、散步、户外活动等活动室,必须是家长在场共同监督看护的情况下进行。 5.离开本班级教室,到其他区域或者回本班级教室后都要及时清点人数。 6.及时观察了解幼儿情绪,发现情绪不稳的幼儿要多加注意,防止幼儿擅自离开班集体。 五、厨房安全 1、厨房所有的餐具和电器必须使用有国家安全质量标准标志的物品。

如何选择接送站或午托班及接送站办法

如何选择接送站或午托班及东莞市学生接送站管理办法 一. 如何选择接送站或午托班 原文来源:肖文龙2011年9月1日15: 15 随着东莞的积分入户与积分上学的持续展开,越来越多的新莞人子女就读了公办学校。公办小学由于是为本地户籍的生员提供的学校,在过去学生大都住在学校附近的家,学校(学校特指小学;中学是绝对有餐厅用餐的)是没有餐厅或饭堂提供午餐吃饭的设施。 许多新莞人是夫妻双方在公司或工厂上班工作。双方都有无法按照学校的作息时间来接送小孩,例某校小学生一年级的作息时间是上午:8:10-8:35早读,做操;9:00-9:40与9:50-10:30与10:45-11:25上课时间,11:30放学;下午是14:30-15:10与15:25-16:05与16:15-16:55上课时间,17:00放学。那么解决接送难新莞人只有3个方法:1。夫妻双方其中1人不上班;2。请小孩的爷爷奶奶或外公外婆来负责接送;3。委托第三方来负责人接送(学生接送站及午托班)。为此,儿童接送站及午托班随着东莞的积分入户与积分上学出现在新莞人的眼前。 为解决家长因上班而无法中午接学生的问题出现的学生管理机构,多数是私人机构。负责中午放学后学生的吃饭和休息及学习辅导等,分散在学校附近不足十分钟路程的周围,以小学周围居多。有些不仅提供午托服务,还提供晚托服务。午托部是社会发展的必然产物。不仅解决家长上班无法照顾孩子午饭及午间休息的问题,还催生了一个新兴的产业。接送站及午托班可以提供学生接送及就餐及学习辅导的作用,大大的方便了新莞人学生家长。由是便有了新莞人学生家长把小孩进行全托或午托。本人由于要进行午托,多次查看了各类接送站及午托班。发现情况如下; 1。学生接送站及午托班都是经民政部门批准的,但实际上学生接送站及午托班是以营利为目的开办的。 2。学生接送站及午托班的场所都是民房或旧房屋改成,大多没有2个通道及出口,消防设施根本不齐全或无人维护。 3。学生接送站及午托班大多是提供用餐服务的,餐饮从业人员是流动的,厨房用具及消毒设施是无人检查。4。学生接送站及午托班的实际开办及操作人都是女性及非教师类人员,是否具有一些从业知识,无人知。5。学生接送站及午托班规模不大不小,一般都有30-100人左右。 6。由于学生接送站及午托班在中午午休从安全防盗等考虑是上锁或学生的出入是控制的,主要是学生必需通过老师才能打开门。 综上情况分析风险如下: 1。学生接送站及午托班可能会出现食物中毒情况,原因是学生接送站及午托班厨师有是体检/流动性及购买了有腐烂有害的食品等造成。 2。学生接送站及午托班可能会出现消防安全情况,原因是学生人员众多,有人员玩火或其它,开办者工作人员没有消防意思及操作经验,消防器材形同虑设,还有是用民房或旧屋改造的场所根本不符合消防要求,如只有一个通道,消防器材过期,午休时门及天台门是上锁的等情况。 3。学生接送站及午托班有治安事故,原因是如有社会闲杂人员进行进行违法活动,政府会出现多头管理,无人负责,如工商行政无法查处,民政部门无能管理(没有人力物力),消防部门不重视,治安部门忽视。 建议:学生家长要多参考比较,考虑 1安全性(有无消防器材,有无消防通道或2个楼梯,有无应急照明,学生突发下有无出去方式,有无高低年级混住,有无房屋是脏乱差,有无电线乱拉情况,房屋布置是否合理,楼层是多少层,通道上下是否方便,天台是否上锁等) 2合法性(有无办班许可证,有无卫生许可证,有无税务证,有无消防许可等) 3卫生性(有无专职煮饭人员,有无办理食品行业健康证,有无消毒设施(消毒柜),有无卫生消毒制度(消毒粉作业),有无食品储藏设施(冰柜),有无生熟混放.有无养小动物等) 4管理性(有无专职接送人员,有多少人(至少要3人,1人做饭,两人接送),人员有无相关经验或资格,有无制定用餐及午休制度,有无突发事故逃生制度,有无消防安全检查制度,有无入托制度及相关记录,有无午托人数清点及异常记录(如某人生病等))

托管班管理规定细则

托管班管理规定细则公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

辅导班后勤管理制度1、为加强和改善我中心后勤管理,建立后勤管理的有效运行机制,特制定本规范。 2、后勤工作是中心工作的重要组成部分。后勤管理的基本职能是为教育教学、科研生产和师生生活服务,为中心正常的教育、教学活动提供必要的物质条件,并在管理和服务中发挥育人的功能。 中心管理 1、中心管理的基本内容包括:中心环境卫生管理、学生宿舍区管理等。中心管理的目标是建设安全、整洁、文明、优美的学习、工作和生活环境,营造和谐的育人氛围。 2、中心环境卫生管理。 中心环境卫生管理的任务是环境的清扫保洁,消灭蚊蝇兹生地及保持排水排污系统管道畅通等。①中心各部门应协同配合。②建立环境卫生保洁制度和专职清洁工管理制度,明确岗位职责。③加强宣传教育,在师生中形成自觉维护整洁、优美环境的文明习惯和良好风气。 资产管理 1、公用房的使用管理。 ①公用房的分配,由后勤部门按学校意见安排。 ②公共用房和专用房屋,如食堂、专用教室、室内活动室、会议室、仓库等,由使用部门负责管理。 ③集体活动的公共用房,由使用部门制定制度,并负责管理。

④教职工集体宿舍由后勤部门管理。入住教职工应遵守学校有关制度,保证宿舍的安全、卫生、文明。 2、公用房屋及附属设备的维修。应加强对公用房屋的巡视,发现破损或接到用户报修,应及时维修。 3、水电管理 ①、水电管理的基本要求是爱护设施、保证安全、注意节约、改善服务。 ②、水电设施的常规管理。对校内的水电系统要建立档案资料和巡视维修制度,保证用电安全,防止水质污染和管道破裂。 4、物资管理。 中心物资包括固定资产、材料和低值易耗品三类。学校的物资管理实行统一领导,专人负责,做好物资采购、验收、入库、建账、发放、核算及更新报废等管理工作。物资采购工作应严格按有关规定执行。 (1)、定资产的购置。中心各部门所需物资由后勤部门统一采购。各部门应在学期末提出下一学期的物资需求计划,交后勤部门汇总,后勤管站按审批后的项目内容组织采购。 (2)、固定资产财务室统一管理,中心建立固定资产分类账、分户账;使用部门建立相应的账卡,并有专(兼)职人员管理。 5、低值易耗品的管理。 低值易耗品主要包括:办公用品、清洁卫生用品、劳保用品、劳动工具等。低值易耗品实行计划采购,定额供应。由后勤部门采购,专人负责领用。物品的采购、验收、入库、管理及材料管理相同。家具、办公、生活用具及一般设备管理。一般设备指桌、椅、凳、橱柜、床、沙发、电扇等,实行统一管理,由

晚托班辅导班规章制度

晚托班辅导班规章制度

卫生不合要求不加工。 5、储藏:生鲜肉类及时冷冻,易变质蔬菜及时冷藏。储存科学分类,摆放整齐,通风避光;冰箱及其他存储场所每天清洁,每周清理,内外无垢。 6、用餐后及时清理,一洗二刷三冲四消毒。 7、营养:加强伙食管理,丰富食谱,营养搭配。每周开出菜单,花样翻新,每周保证餐餐不重样,每天配备适时水果。 接送管理制度 1、准时:接送人员必须在放学前30分钟内携带托管学生联系表在校门口指定地点等候学生。 2、准确:接送人员必须认真清点人数并做好记录,发现缺席应及时与家长或学校确认情况。 3、安全:每次两名接送人员,确保途中安全。专车接送人员必须严格要求学生乘车方式往返,不得让学生擅自出走。接时监督学生悉数进入托管中心,送时督促学生全部进校门。 4、可靠:不得随意更换接送人员,如有需要提前通知学生,以防不法人员冒充本中心人员接走学生。 午餐管理制度 1、秩序:引导学生就餐前洗手、排队、保持安静,领取自己的中餐就位吃。就餐保持安静,不交头接耳,不随意下位走动,又需要举手示意老师,轻放餐具。 2、节约:不浪费粮食,必须要求学生不得随意倒掉饭菜、汤、水果。没吃饱的可以再打饭,保证学生吃饱吃好。 3、卫生:引导学生讲究卫生,保持饭桌、地面清洁,不随意乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮,不随地吐痰。不得在室内食用对身体有害的三无食品,饭后漱口,保持口腔健康。 午休管理制度 1、游戏:听从老师指挥,不大声喧哗、嬉戏,不追逐打闹。 2、准备:睡前上厕所,进入休息室到起床时间内,不允许以各种借口随意走动或离开休息室影响其他同学。 3、进入:把鞋子摆放整齐,按顺序进入宿舍,每人固定一个铺位,不得随意更换铺位。

午托教师管理细则

午托教师管理制度 一、为培养学生良好的生活,行为习惯,保证学生的安全,特制定 本管理制度。如因教师失职导致学生在午托期间出现问题的,需追究其责任。 二、午托班教师是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃 饭、休息的管理者、组织者,午托班各位教师要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。 三、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教, 做学生的表率。 四、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高 自己的组织能力,提高自己的管理水平。 五、服从学校和组长的工作安排,上班时间不迟到、不早退,有事 向组长请假,工作认真负责,积极主动。 六、热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防 止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向后勤主管领导反映情况。 七、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思 想,培养他们良好的午餐、午休习惯。 八、要爱护学校公物,桌椅等,学生午托休息室的设备都是学校公 物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。 九、午托教师工作时间为9:00-16:30 十、工作要求

1、9:00-10:00开窗通风,擦洗门窗打凳子,擦桌子。 2、10:00-10:30洗米煲饭。 3、11:00前做好饭前准备工作:拿好碗筷。 4:、11:15提好饭菜,并注意食物的保洁、保温。 5、11:30-12:30组织学生用餐,保持良好的秩序,并保证每个学生吃饱吃好。 6、12:30-14:20 组织学生到睡房,学生午睡期间教师不能做其他事情,每班必须保证一人看午睡,期间教师不能睡觉,密切注意学生的异常举动,睡前清点人数。 7、14:30-16:30 等学生去上课了,整理被褥,清洗碗筷并及时消毒、清洗厕所、搞好饭堂卫生、把桶送回厨房。 8:、16:30下班前把门窗关好,电源拔掉、必须清倒当天的垃圾。 9、必须保证卫生每天一小搞,每周一大搞。 10、午托期间,学生出现违规行为,午托老师必须及时地对其进行批评教育,屡教不改或问题严重的必须告知班主任和家长共同教育。11、遇特殊情况如学生受伤或丢失,必须马上告知后勤主管领导。

学生处管理制度

学生处管理制度 第一章总则 第一条为促进学生工作规范化、科学化管理,全面提高我院学生工作水平,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校校园秩序管理若干规定》、《高等学校学生安全教育及管理暂行规定》等文件精神,结合我院实际,制定本管理规定。 第二条本规定是对学生工作在领导体制、学生思想政治教育、学生管理、公寓管理、课外活动、校园秩序、学生安全、学生资助、就业指导以及学生工作的考核与奖励等方面的规定。 第二章领导体制 第三条学生工作处是学生工作的职能部门,在学院党委和院长的领导下开展工作,接受省教育厅学生处和高校工委宣教处的业务指导。按照“院系两级、重心下移”的管理思想,学生处负责对学生的思想政治教育、日常管理、奖惩、就业指导、文体活动、学生资助等工作进行安排、协调、检查和考核;制定学生工作计划、学生工作规章制度;把握全院学生思想状况和动态,对学生工作提出改进意见和建议;调研和推广学生工作经验,做好领导的参谋。各系根据我院学生工作计划和学生工作规章制度,负责本系学生管理的日常工作,并结合各系实际制定系学生工作计划和有关制度,创造性地开展工作。 第四条学院成立由一名党委副书记为组长,一名分管领导为副组长,其他相关职能部门负责人为成员的学生工作指导委员会。各系成立由主要领导组成的3—5人的学生工作领导小组。每个班级配备一名兼职班主任。各系配备一名专职辅导员,同时根据学生的增多可适当增加兼职辅导员。辅导员受学生处和所在系双重领导,以系为主。辅导员的配备须征求学生处的意见。学院成立学生会组织和学生自律委组织,各系成立相应学生组织,各班级成立班委会。 第三章学生思想政治教育 第五条要紧密结合当前国际、国内形势的新变化、新特点,加强邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,统一学生的思想认识,树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持以理想信念教育为核心,着重解决学生的思想困惑,教育学生树立全心全意为人民服务的思想。要积极探索,大胆创新,不断创造新的教育形式和教育方法,开展贴近学生实际富有特色的主题教育活动。要加强调研,全面把握学生的思想状况,提高学生思想政治工作的针对性和实效性。 第六条要以诚实守信为突破口,大力加强学生的道德建设。认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,增强道德建设的积极性和主动性,努力在全院形成“守信光荣,失信可耻”的道德氛围。

托管班管理制度最新版

成长文化教育托管班管理制度 一、管理老师职业素养职要求 1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生。 2、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。 3、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。 4、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。 5、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。 6、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使 每个托管学生在不同水平上得到健康发展。 7、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具。 二、管理老师岗位工作要求 (一)、学生的接送管理 1、学生放学,管理老师必须提前至少十分钟到校门等待;接到学生时,必须核对学生名单,防止漏接学生。 2、接送学生上下学时,全体学生要分列队行走,不允许学生乱跑;教师应及时发现和处理学生在放学路上的险情。 3、每日放学,负责接送的管理老师在放学时未能接学生时,第一时间联系家长合适情况。

(二)、托管课堂工作要求 1、按要求组织到堂学生各就各位,安静有序进入学习状态。 2、学生写作业时,托管教师可以巡视全场,关注学生的学习动态并及 时指导。教师不得玩手机,不得自顾自看书,不得做与教学无关的私事。 3、及时查阅学生已完成作业,做好批注。对学生的作业所反映出的知 识漏洞进行讲析、书写不规范进行重新规范、态度不端进行说服教育。 4、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系。 5、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。 6、如学生家长委托他人来接学生时,当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通,核实接学生人员的身份,必要时对通话过程要录音,并复印委托人身份证件。 7、、学生在托管班发生突发事情时(如发病、受伤),当班管理老师要立即采取有效措施处置,在第一时间向分管领导汇报情况,当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时,要立即送医院并通知家长

托管所管理规章制度

托管所管理规章制度 篇一:托管中心工作管理制度 托管中心工作管理制度 一、厨房管理制度 ⑴ 人员:所有从业人员每年体检一次,要有健康证。从业人员应有良好的个人卫生习惯,必须做到工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。工作人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时,应立即脱离工作岗位。 ⑵ 场所:注意工作场所通风换气。工作完毕,不留卫生尾巴。每天小扫除四次,每周两次大扫除。 ⑶ 采购:“五不买”:不新鲜的不买,不卫生的不买,不放心的不买,夏秋季节易中毒的蔬菜不买,非正规厂家及商场的不买。所有主食类商品要有食品合格证或者开具发票。 ⑷ 加工:“五不加工”:未清洗干净的不加工,营养搭配不合理的不加工,超过保质期的材料不加工,厨房卫生不合要求不加工。⑸ 储藏:生鲜肉类随时放在保鲜盒并放进冰箱冷冻,易变质蔬菜及时进冰箱冷藏,存放在储藏室的蔬菜分类科学、摆放整齐,既通风又避光;冰箱及其它储存蔬菜食品场所及食品器具应做到每天清洁,每周清理,内外无污垢。 ⑹ 餐具:用餐后及时清理,餐具严格做到一洗、二刷、三冲、四消毒。 ⑺ 营养:加强伙食管理,丰富食谱,注意营养搭配。开出每周菜单,并提高业务水平,不断花样更新,每周保持餐餐不重样。每天都必须配备适时水果或干果。 二、接送管理制度

⑴ 准时:接送人员必须在放学前45分钟携带托管学生联系表到校门口指定地点等侯学生。 ⑵ 准确:接送人员必须认真清点人数并做记录,发现缺席应及时与家长或学校确认情况。 ⑶ 安全:每次至少两名接送人员,并视人数的变化再增派人员接送,确保途中安全。专车接送人员必须严格要求学生乘车方式往返,不得让学生擅自出走。接时要监督学生悉数进入托管中心,送时要督促学生全部进校门。 (4) 可靠:不得随意更换接送人员,如有需要须提前通知学生,以防止不法人员冒充本中心人员接走学生。 三、午餐管理制度 ⑴ 秩序:工作人员必须引导学生就餐前洗手、排队、保持安静,领取自已的中餐就位吃。就餐保持安静,不交头接耳,不随意下位走动。轻放餐具不得有响声。 ⑵ 节约:不浪费粮食,必须要求学生把饭菜、汤、水果吃完不随意倒掉。另外没吃饱的同学可以再打饭,让学生一定要吃好吃饱有利于身体健康。 ⑶ 卫生:工作人员要引导学生,讲究卫生,保持饭桌、地面清洁,不随地乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮、及随地吐痰得现象。饭后引导学生到卫生间漱口清洁口腔牙齿。 四、午休管理制度 ⑴ 准备:为了统一安排,统一行动,在进入休息室前,全体同学都先上厕所,进入休息室到起床时间内,不允许学生以各种借口随意走动或离开休息室影响其他同学。

一点通教育晚托管理制度

一点通教育晚托班管理规定为了更好的督促学生晚上在一点通教育写作业期间高质量完成各科作业,并做好预习和复习功课,帮助小朋友们专心、认真、独立地完成当天学习任务,提高学习效率,巩固知识,培养孩子良好的学习习惯、生活习惯,一点通教育晚托辅导制定以下规定: 第一、辅导时间: 周一至周五晚17:00-20:30周六:30—11:30 备注:1、四年级:16:45放学 2、五年级:17:00放学 ?????3、17:30—20:00学习时间、晚餐时间、课间休息、各科教师解答。 4、规定晚上17:30学生必须到校,迟到10分钟电话告知家长;有特殊情况不能来,必须由家长打电话请假。 ?5、在此期间老师会尽心对小朋友们的作业进行辅导,力争作业及时完成,作业时间富余的小朋友可以复习或预习。家长有特殊情况且提前跟老师讲明的可酌情延长晚托时间,但最晚不要超过20:30,请家长们合理安排。 第二、学生必须服从学校、辅导老师的统一管理? (一)培养良好的学习习惯:? 1、入班即静,入座即学。????? 2、养成独立思考的学习习惯。学生应养成独立思考的学习习惯,遇

到不懂的问题先思考,实在无法解答,在规定时间内先做完会做部分勾画不会的问题再举手提问,未经老师批准,不得随意外出找其他老师答疑。 3、要有强烈时间观念。专心、快速完成作业,作业期间,不要交头接耳,东张西望,做小动作,不要抄袭,不拖拉。如有问题,举手示意老师,不可随意走动,不要大声喧哗,以免影响他人。? 4、养成自我检查的习惯。作业完成后,学生应该养成自我检查的习惯。学生自我检查完成后,老师方可进行作业检查,对于作业检查有误的要及时修正,准备好错题集做好记录,字迹工整规范。必要时可进行相关知识的答疑。 5、根据学生成绩情况及作业完成进度,辅导老师会给学生合理安排额外学习任务,学生需要服从并配合,要保质保量按时完成。(二)培养遵守纪律意识: ??1、写作业期间,保持教室安静。 ??2、学生到达校区后,到指定位置写作业,不得随意外出。 ??3、学生必须维护好自己座位的卫生清洁。 ??4、上课期间如有问题,举手,老师将会主动走到学生身边帮助学生分析问题,解决问题。 ??5、学习期间,认真学习、独立作业,不讲话、不吃零食、不玩手机、MP3等电子用品,服从值班老师的管理。 (三)养成良好的生活、行为习惯: 1、为了养成良好的行为习惯,请保持环境卫生,不要随地吐痰和乱

郑州市午托机构管理暂行办法

郑州市午托机构管理暂行办法 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为规范和加强午托机构管理,促进午托行业健康发展,结合郑州市实际,制定本办法。 第二条本办法适用于本市行政区域内从事午托服务的机构。本办法所称午托机构,是指受少年儿童监护人委托,为少年儿童提供午餐、午休等营利性服务活动的机构。 第三条午托机构应当依法设置、规范管理、确保安全和优质服务。 第四条午托机构的管理按照各有关职能部门齐抓共管、分工负责、属地管理的原则进行。 教育行政部门是午托机构的业务主管部门,市教育行政部门负责全市午托政策的调研、制订、组织实施和监督管理、指导工作。县(市)、区教育行政部门依法负责本辖区午托机构的设立审查及监督管理工作。 县(市)、区工商行政管理部门依据教育行政部门的审查意见进行午托机构的注册登记工作。 公安机关及其消防机构依法负责午托机构的消防安全监督抽查工作;公安交通管理部门负责对从事午托机构学生接送的车辆及驾驶员进行管理;各公安派出所负责辖区内午托机构及周边区域的治安监督管理工作。

食品药品监督行政管理部门依法负责午托机构的餐饮服务许可及监督检查工作。 卫生行政管理部门依法承担食品安全综合协调、组织查处食品安全事故。 物价行政管理部门负责对午托机构的收费行为实施监督管理工作。 乡(镇)政府、街道办事处协助做好辖区内午托机构的日常管理和协调工作。 第二章设置条件 第五条午托机构举办者应是具有法人资格的社会团体及其他社会组织或者具有完全民事行为能力的公民个人。 第六条举办者按下列规定应为午托机构提供必要的开办经费。 规模在20人以下,仅提供午餐的午托机构,开办经费不得少于1万元;提供午餐和午休的午托机构,开办经费不得少于2万元。 规模在20—40人,仅提供午餐的午托机构,开办经费不得少于2万元;提供午餐和午休的午托班,开办经费不得少于3万元。 规模在40人以上,仅提供午餐的午托机构,开办经费不得少于3万元;提供午餐和午休的午托机构,开办经费不得少于4万元。

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