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在方法论的指导下发展中国管理学

1 研究的背景

管理学科所涉及的范围十分广泛，且没有一定的范畴，不存在国家和地区的区分，即没有所谓的美式或英式管理学，也不存在日式管理学，当然也就不存在中国式的管理学。但是，换一个角度，从管理哲学方面来看，确实存在中国式的管理学，只有适合自身发展情况的管理学，体现出本民族的特色，才可以发挥管理学的有效性[1].因此，各个地区、各个国家的管理哲学也存在一定的差别。中国式的管理学需要在中国管理哲学的基础上，结合中国人的心理行为和风俗传统，才能够达到令人满意的效果。

随着中国经济的腾飞，中国管理学的研究将继续深入，并呈现出兴盛的景象。但整体上看，中国管理学尚未达到成熟的学科，国内也还没有一支从事中国管理学教学与研究的队伍，中国管理学在国内的管理学科中尚未占据一定的主流地位，其发展状况有待进一步加强。同时，中国管理学的发展也受到一定因素的影响。在发展的观点上，有两种不同的意见。一方面是支持朝着本土文化的方向，以中国历史的相关管理学作为当代管理学研究的依据，不断探索发展管理学的规律，然后构建中国式的管理学理论。另一方面的观点是提倡中国与国际接轨，借鉴西方的管理学来发展中国管理学。中国的管理学，在教育与管理实践上，长期以来都是借鉴西方先进的管理学理论。造成这一现象的主要原因在于没有结合中国的实际情况，没有认识到本土文化的重要性。柳传志在谈自己几十年的管理心得时说，中国不仅需要吸取西方先进的管理思想，又要结合中国企业的实际营业环境。随着

管理学的进一步发展，有越来越多的院校开始意识到这个问题，已经开始在管理学中纳入中国元素。但由于习惯性的教学方式，在实际执行中西方的管理教学模式仍然占据主要地位。可见，只有适合于中国的管理学教学模式才具有研究价值。而理论投入到实践中是需要结合环境的，中国市场正处于独特的发展环境，这为广大企业带来了更多商机以及挑战。尽管西方管理学思想在国外有成功的案例，但也绝不能说明其适合于中国市场。

有研究者称，缺少了西方管理理论指导的中国管理学就无法打造出国际一流的企业；同时，中国企业在引进西方管理学的理论和方法时，如果不结合自身条件进行改造，也不会取得管理成效。因此，当前情势下，构建中西方结合的管理文化对于中国式管理体系就显得十分必要。

2 提升管理学地位的关键

要想提升中国管理学的水平和地位，需要研究出一套具有原创价值以及理论价值和实践意义的成果。当前，企业内部的管理经验仍不能上升到一定的科学理论的高度上；没有提出令人信服的基础数据和有针对性、专业性、影响力的观点和建议。具有一定地位的管理理论，只有在实践中得到有效的运用，经得起实践的考验，并能够很好地指导经济活动，才会拥有长久的生命力，获得被广泛认可的地位。除此基础研究以外，还要掌握好管理学的前沿理论，把握好具有实践意义的案例，再结合中国的实际情况，提出原创性的研究，从而提高中国管理学的国际影响力。在传统的管理学中，通常只是列举多个实例，然后依照某个标准进行对比和分析，这样的研究方式难以得出原创性的成果。就近几年中国管理学研究的一些成果来看，主要还是对国际上先进的管理学理念进行磨合的结果，仅仅是在国外的基础上加入了一些中

国的实践分析，并不是真正意义上的原创；也没有对当前中国经济发展的实际问题展开深入的讨论，以至于所提出的理论无法满足当前需要。

当前，中国管理学的发展空间仍是巨大的。改革开放时期的管理实践取得了成功，在当前的一些主流管理学中，仍参照改革开放时期，但却不能完全照搬，应结合当前环境具体问题具体分析；况且，直接套用现代管理学的理论难以解释中国在经济转轨和变迁的过程中出现的一些重大问题。也有一些西方的管理学家开始对中国的经济与管理产生疑问，中国管理学逐渐受到国际的关注。近年来，管理学出现了东移的趋势，中国的管理学水平也有一定的提高，这对中国管理学的研究来说是一个优势。主要体现在两个方面：第一，中国管理学家相对西方管理学家来说，比较熟悉中国的情况而更具有研究的优势；第二，中外学术交流日益频繁、活跃，同时，中国学者在当前现代经济学和管理学得到较快发展的情况下进行管理学的研究，可逐渐缩小与国外的差距，原创性的成果会越来越多。

3 在方法论的指导下发展管理学

正确的方法论有助于发展中国管理学，有助于研究出更多的原创成果。中国管理学取得成功的原因之一就在于吸取了中国博大精深的文化。另一方面，中国管理学不应排斥西方管理学，两者可以相互独立而存在，且应为取长补短的关系。两者的主要区别在于，中国管理学注重思想管理，以哲学思考为主要内容，缺少了实践操作的方面；相反的，西方管理学注重的是实用，缺乏方法论的指导。可见，两者应为互补的关系。中国管理学也并非单独为一体，而是融合了中西方的文化，在传统文化的基础上吸取西方的先进技术，从而形成一个具有开放性的管理学体系。

中国管理学并不排斥西方的观点，而是非常注重中西方的文化融合，在中西方交流的过程中不断吸取精华，从而研究出自己的原创作品。

可见，发展中国管理学需要本着扬弃的思想，对中国传统管理思想和理念批判地加以继承，同时对西方管理思想也是如此。中西方的管理思想具有共同点，如人本管理的思想，无论是中国还是西方，都在强调这一点。在西方的管理学中，实证主义在当前环境下仍具有一定的适应性，可作为发展中国管理学的重要指导思想。但是，仅仅通过批判地继承来发展中国管理学还远远不够。为了进一步发展中国管理学，不能依靠推翻固有思想，也不是在中国传统思想上做出补充和修改，直接套用西方的管理学思想更不能解决问题，最关键的还是在于对这两方面的创新、超越。这是具有一定难度的，但又势在必行，已经成为当务之急。中国管理学目前处在发展的初期阶段，没有得到国际管理学界的普遍认可，主要原因一方面是由于中国管理学没有利用国际管理学由来已久形成的现代管理学来规范自身；另一方面还在于中国管理学没有形成自己独特的成果和理论，无法立足于市场。这主要表现在方法论上，仍然因循守旧，无法创新。因此，中国管理学要想获得国际管理学界的认可，就必须在研究的过程中解决更多的实际问题，创造出属于自己的作品，比如独特的理论框架和实践案例。当然，这也是由中国的具体国情所决定的。我国传统的做法就是大量引进西方的管理学理论与方法，而随着环境的变化，当今的中国应结合自身的特点，将中西方的管理学方法论结合起来，注重研究过程的规范性和独创性，在统一、科学的学术氛围下开展研究。

4 挖掘中西方管理学融合中的要点

在中西方管理学呈现出日渐融合、交流频繁的情况下，发展中国管理学的要点在于抓住当前的机遇，找到中西方管理学的突破点，促进中国管理学上升到一定的地位。西方管理学面临着瓶颈的问题，而中国管理学的研究水平日渐提高，这对中国管理学来说是一个良好的机遇。具体表现在，中国管理学研究者更为熟悉中国的情况，相对西方管理学家而言具有一定的优势；中国正处于工业化的中后期阶段[2].一直以来，我国大型的国有企业都处于垄断地位，国外大型企业不断进入中国市场，使得竞争日益激烈，因此需要建立起符合当前市场环境的管理体系来指导企业的发展。而建立一个合理科学的管理体系，对中国企业来说则是一个重大难题，解决这个难题对中国的工业化进程又有着直接的影响。当前中外学术交流不断扩大，且日渐频繁；中国研究者在管理学前沿理论的研究能力和理解、运用能力也在不断提高。这样的发展趋势有助于缩小与国外同行的差距，并获得国际上的认可。这要求中国管理学研究界引起更多的重视，进一步深入研究中国管理学的实际性问题，分析和掌握中国管理学的发展历史和趋势，总结出发展规律；对中国管理学的管理实践和创新做出全面的总结，从而建立起符合中国国情，具有中国特色的管理学体系；并能够在国际上的管理学语境中顺畅地进行交流，实现跨情景的学术对话。最终形成既具国际性又不失中国特色的管理学成果。

目前发展中国管理学最好的办法就是在以西方管理学为参照的情况下在管理学知识体系的范畴内建立起具有中国人文特色的研究氛围。中国管理学的本质在于可以根据自身的发展条件来创造符合自身特点的管理方式，具有特定的意义。只有这样才可以研究出具有中国特色并能够立足于世界市场的管理学体系。

根据这一特点，应注意的是，必须具备中国特色，立足中国国情，从中国经济的发展现状及其人文传统来研究管理学，强调的是目前中国的现实问题。

5 结语

综上所述，我们认为与其忙于管理学中国学派的重新构建，还不如认真思考当前我国企业管理实务中面临的实际性问题，找出针对性的解决措施，这才是发展中国管理学的正确方向[3].中国管理学面临的危机，需要管理学研究者们树立起危机意识，拿出积极的反应和思考，这就是所谓的问题意识。问题意识既包括对中国管理学问题的发现，又包含了对自身问题的反省。通过以上分析，得出的结论是，中国管理学改革的根本动力在于中国企业改革的社会实践和管理创新，同时这也是中国管理学学派进行理论创新的动力和源泉，中国管理学完全可以对社会实践做出总结，从而概括出具有中国特色的管理学理论，从而进一步指导实践，并获得广泛的认可。可见，管理与管理理论必须与特定环境相结合，与特定的人和事物相结合，才能发挥出真正的效用。因此中国文化与中国管理实践的特殊主义原则，是中国管理学学派得以确立的基础。离开了中国企业改革的伟大社会实践和管理的创新，中国管理学学派将无法产生实际性的功效。

1704全国政治学概论

1704全国政治学概论 总分：100 一、单选题（共20题，20分） 1.西方政治学发生历史性转折的阶段是（） A.古希腊 B.古罗马 C.希腊化时期 D.文艺复兴 主知识点：1.2.1、一、中国古代政治学和西方政治学的历史演变 答案：D 解析：文艺复兴是西方政治学发生历史性转折的阶段。 2.法家主要的政治思想是（） A.无为而治 B.王道 C.仁政 D.霸道 主知识点：1.2.1、一、中国古代政治学和西方政治学的历史演变 答案：D 解析：法家是与儒家相对立的主要流派。韩非是先秦法家思想的集大成者，著有《韩非子》一书。他反对孟子的“仁政”和“王道”，主张“霸道”和“以法治国”。他把慎到的“势”、商鞅的“法”、申不害的“术”融为一本，形成了一整套法家的治国理论。无为而治为道家思想；王道及仁政为儒家思想。 3.英国的政党制度属于（） A.两极多元格局的多党制 B.多元并存的多党制 C.议会内阁制下的两党制 D.总统制下的两党制 主知识点：9.2.3.1、两党制 答案：C 解析：在目前实行两党制的国家中，有两种典型的两党制模式。第一种模式：以英国为代表的议会内阁制下的两党制。第二种模式：以美国为代表的总统制下的两党制。 4.我国实行的政权组织形式是（） A.总统制 B.君主制 C.集权制 D.人民代表大会制 主知识点：11.3.4、四、政治体制改革的目标 答案：D 解析：人民代表大会制是我国的根本政治制度，是实现人民民主专政的政治形式，是我国的政权组织形式。 5.每个民族在自主的基础上安排自己生活的权利是（） A.民族平等 B.民族联合 C.民族自决权 D.民族团结 主知识点：8.3.2、二、民族自决权与国家结构 答案：C 解析：民族自决权是指每个民族在自主的基础上安排自己生活的权利。反映在国家结构上，它可以同其他民族一起建

发展观的原理及方法论

发展观的原理及方法论 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

发展观的原理及方法论 （1）发展的普遍性原理及方法论 原理：世界上一切事物都是变化发展的，发展具有普遍性 方法论：坚持用发展的眼光看问题，发对僵化的，静止的观点。 （2）发展的实质及其方法论 原理：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 方法论：用发展的眼光看问题，坚持与时俱进，树立创新意识，扶持新事物的成长和壮大。 （3）发展的前进性与曲折性相统一的原理 ①原理：事物发展的方向是前进的上升的。（前途是光明的） 方法论：对未来充满信心，支持和保护新事物的，促其成长。 ②原理：事物前进的道路是曲折的，迂回的。（道路是曲折的） 方法论：做好充分的思想准备，克服困难，勇敢的迎接挑战。 （4）质量变得辩证关系原理 ①原理：量变是质变的必要准备，事物的发展总是从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。 方法论：积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。 ②原理：质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。方法论：①抓住时机，促成质变,实现事物的飞跃和发展.。②做事情要注意分寸、掌握火候、坚持适度原则。 ③原理：质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。 方法论：坚持事物的发展是量变和质变的统一 区分以下概念： 发展的实质:事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 发展的道路：前进性和曲折性的统一 发展的状态：量变和质变的统一 发展的原因：内外因共同作用的结果 发展的动力：矛盾

当代中国行政管理学的发展与展望

当代中国行政管理学的发展与展望 自20世纪80年代以来,行政管理学(亦称行政学)作为政治学与管理学的交叉边缘性学科,作为与中国改革开放现实密切相关的应用性学科,在中华大地上异军突起,锋芒毕露;并且随着中国改革开放进程的加快和社会主义市场经济体制的建立与完善，中国行政管理学正在向新的广度与深度发展。因此，探讨当代中国行政管理学发展的成就与存在的问题，寻求中国行政管理学发展的对策，展望中国行政管理学发展的前景，便具有重大的理论意义和现实意义。 一、当代中国行政管理学发展的主要成就 当代中国行政管理学基本上是从“零”开始发展的。但是在改革现实的需求、领袖权威性的倡导、传统理论的影响、国际环境的促进以及学科本身的适用性等诸多因素的综合作用下 中国行政管理学取得了飞速发展与长足的进步，为学术繁荣、人才培养及机构改革的推进作出了突出贡献。总的说来，中国行政管理学经过20多年的研究与探索，其取得的成就主要有： 1.使行政管理学成为一门相对独立的学科，初步确立了行政管理学研究的基本范畴和框架体系，使行政管理学与其他学科的科际界限越来越清晰，并取得了自己应有的学术地位和社会地位。 2.学术研究进一步细化和专门化，形成了若干个部门行政管理学和专业化比较强的研究领域。中国行政管理学在注重研究行政管理的一般理论原则的基础上，加大了对部门行政管理学，如工商行政管理、教育行政管理、文化行政管理、科技行政管理等的研究力度，促进了中国行政管理学研究的进一步细化和专门化。 3.行政管理学的学术团体与教学科研机构急剧增加，形成了相对独立的教学、科研体系。在学术团体方面，1988年建立了中国行政管理学会;1987年成立了全国行政管理教学研究会;1993年还成立了全国行政管理青年研究会;1995年以后全国各省市相继建立了行政管理学会。在研究机构方面，国务院有关部委、各省市人民政府人事编制部门、各省市社会科学院及部分高等院校都创办了大量的研究机构或研究中心，在行政管理学教学方面，全国除国家行政学院外，还成立了30余个地方行政学院。在高等院校，有20多家建立了行政管理学系或专业，在教学层次上：有博士、硕士、大学本科和大专等各个层次的学历教育，并且我国自90年代末期还开展了公共管理硕士 MPA、学位教育。 4.培养了大量的行政管理学专业的高层次专门人才，他们大多数目前已成为各级政府行政管理的中坚，同时向社会，特别是向青年学生和党政机关传播了行政学方面的知识，使越来越多的人认识到，政府管理有其客观规律，政府管理需要科学理论的指导。

政治学原理学习总结

政治学原理学习总结 【篇一：政治学学习心得体会】 课后感想 初二六班郑昊 政治学是社会科学中一门古老学科，在人类文明发展过程中起了重要作用。中国政治学正式确立与发展是在本世纪，前后出现过两次比较大的发展时期。第一次出现在本世纪前四十年。但解放后，由于种种原因，这种发展中断了。到八十年代初，我们重新恢复政治学这一学科，迎来了中国政治学第二次发展。1979年邓小平同志在理论务虚会上呼吁：“政治学、法学、社会学以及世界政治的研究，我们过去多年忽视了，现在需要赶快补课”。此后，政治学在我国重新恢复并得到迅速发展。所以，以马克思主义为指导中国政治学真正发展，至今才有几十年时间，因而，还不是十分成熟。 20世纪80年代初期,政治学研究面临着两大任务:一是构建具有中国特色的马克思主义政治学理论体系和学科体系；二是为适应建设有中国特色社会主义民主政治的实际需要研究中国现实政治。为此,政治学的概念、研究对象、学科体系的澄清和界定,成为这个时期政治学界普遍关注和共同探讨的问题,并对中国政治学的迅速恢复和顺利发展起到了重要的基础性作用。 20世纪90年代,政治学领域一方面对“多元政治”、“精英政治”、“多党制”、“三权分立”等西方政治学的理论内涵和历史背 1 景进行重新审视,另一方面将研究重点集中在为建立和完善社会主义市场经济体制提供政治支持和制度保障等问题领域。 进入新世纪后,中国共产党相继提出“没有民主就没有社会主 义”、“依法治国,建设社会主义法治国家”、“建设社会主义政治文明”、“坚持以人为本的科学发展观”、“加强党的执政能力建设和先进性建设”、“构建社会主义和谐社会”等一系列重大战略思想,为新时期我国的政治发展提供了强有力的理论指导,也为政治学研究指明了发展的方向。 亚里士多德认为“人天生是一种政治动物”，必然要过群居的生活。“公民身份的不同构成就是不同的政体” ，“公民团体实际上就是城邦制度” ，公民和城邦的概念是“人”通向“善”的桥梁。认为政治的目的乃是追“求善”，追求城邦的善，追求具有公民权的全邦人过上优良

(完整word版)联系观和发展观知识点总结

唯物辩证法的总特征 一、联系观 1.联系的普遍性原理 a.联系的含义：联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作 用。 b.任何事物都是有联系的 c.世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的 方法论：用联系的观点看问题 2.联系的客观性原理 a.联系是事物本身所固有的，不以人的意识为转移 b.自然事物中的联系在人类产生以前就存在了 c.人为事物的联系通过实践形成，形成之后独立于意识之外 方法论：从事物固有的联系中把握事物，切记主观随意 3.联系的多样性原理 a.事物联系是多种多样的，有直接联系，间接联系，本质联系，非本质联系，必然联 系，偶然联系等 b.方法论：一切以时间和地点为转移 二、用联系的观点看问题 1.坚持整体和部分相统一 a.整体与部分的辩证关系 i.整体和部分是相互区别的 整体是事物的全局和发展的全过程 部分是事物的局部或发展的各个阶段 整体居于主导地位，具有部分不具有的功能 部分在事物发展中出于被支配的地位，部分服务于整体 ii.整体和部分又是相互联系的 部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能会对整体的功能起决定作用 整体的功能状态也会影响到部分 方法论：1.树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体最佳的目标，从而达到整体之和大于部分之和的结果。2.重视部分，搞好局部，推动整体的发展。 2.系统优化的方法 a.系统的概念：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。（系统的基本特征是 整体性、有序性和内部结构的优化趋向。） b.掌握系统优化的方法：一是着眼于事物的整体；二是遵循系统内部结构的有序性；三是注重 系统内部结构的优化趋向。 方法论：要求我们用综合的思维方式认识事物 一、发展观 1.发展的普遍性原理 a.自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的，一成不变的事物是没有 的，任何事物都有其产生和发展的过程 方法论：有发展的眼光看问题 2.发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 3.发展与联系的关系：事物之间的相互联系，相互作用构成了事物的变化和发展。 4.用发展的眼光看问题（前头是光明的，道路是曲折的） a.前途是光明的

中国管理学的发展过程与趋势.doc

中国管理学的发展过程与趋势 摘要：西方管理学经历了百年的发展有着清晰的发展路径形成了完善的研究体系，而中国的管理学虽得到了一定程度的发展但仍存在许多不足，文章就中国管理学的发展与存在的问题以及未来发展展望进行了深入探讨。 关键词：西方管理学；中国管理学 1西方管理学百年发展 20世纪初，美国工程师泰勒创立了科学管理理论，被誉为“科学管理之父”。自此，管理学也作为一门科学登上了历史的舞台，人们开始关注管理的科学性，取代之前经验管理。管理学经过百年的发展，逐渐形成了“管理理论丛林”，新的管理理念，新的管理方法，新的管理工具不断涌现，为管理学的发展奠定了坚实的基础，积累了丰富的知识财富。 西方管理学百年发展经历了较清晰的发展路径，分别为科学管理发展阶段、行为科学管理发展阶段、“管理丛林”发展阶段和以企业文化理论为标志的“软管理”阶段[1]。虽然发展阶段应如何划分不同学者有不同的观点，但不难看出管理学的发展路径是从关注科学与效率逐渐向“以人为本”这个方向发展。 西方管理学通过各个学派学者的共同努力，在科学管理、行为管理、文化管理等方面积累了丰富的研究成果，形成了较为完善的研究体系。科学管理学派，主要代表人物为泰勒、法约尔、韦伯，三人分别从个人、组织、社会三个不同角度诊释，为科学管理奠定了坚实的基础，后派生出以巴纳德为代表的社会系统学派，以西蒙为代表的决策理论学派，以运筹学和数学模型为研究基础的管理科学学派，以孔茨为代表的管理过程学派以及以卡斯

特为代表的系统管理学派；行为管理学派主要包括以梅奥为奠基人的行为科学学派，以马斯洛、麦格雷戈等人为代表的个体行为学派，以卢因为代表的团体行为学派以及组织行为学派和管理伦理学派；文化管理学派包括以德鲁克为代表的管理实践学派，20世纪60年代形成的战略管理学派，起源于权变管理学派的变革管理学派，20世纪80年代形成的组织文化学派以及随着信息社会和新经济发展而形成的知识管理学派[2]。 2中国管理学的发展与问题 根据中国近现代企业发展的历程，中国管理学的发展可以分成三个阶段，第一个阶段是1949年前的“管理学萌芽”期；第二个阶段是1949—1978年的“管理学初步形成”阶段；第三个阶段是1979年至今的“融合发展与创新”阶段[1]。1978年以前，中国社会经历了资本主义制度向社会主义制度转变以及计划经济体制的发展，对企业发展的指导思想不断变化，并未建立起完善的管理学发展体系。改革开放后，随着中国经济的迅猛发展，市场经济体制的建立及不断完善，管理学也迎来了快速发展的好时机。管理学教育体系不断健全，研究机构不断扩展，学位教育多样化发展，对外交流不断增多，管理学重要奖项相继设立[3]。 在管理学得到快速发展的同时，许多问题也相继出现。第一个比较突出的问题是管理学的西化忽视自身发展。在教育多样化发展的过程中，比照西方的模式开设了一系列诸如MBA ，EMBA ，MPA等教育模式；在人才选拔过程中，海归博士和有国外访学经历的人更受关注；在课程设置和教材选择方面均是美国的翻版；管理学主流学术刊物全盘西化现象亦是严重[4]。第二个问题是缺乏对解决中国实际问题的关注。复旦大学钱文忠教授在“国学与国运”讲座上说：“中国改革开发三十年的发展创造了

中国管理学发展阶段与趋势

中国管理学发展阶段与趋势 中国的管理思想可以追根溯源到老子的无为而治时代、孔子的儒家思想时期。改革开放前，中国从资本主义制度社会转变为社会主义制度社会，并改变了经济体制，对企业发展的指导思想不断变化，但并未建立起完善的管理学发展体系。真正把管理学作为一门理论学科来进行系统的学习与研究，是在改革开放之后。党的十一届三中全会确立我国的经济建设战略，确定了管理的重要性。 一、中国管理学发展的阶段性划分 改革开放后，中国经济高速发展，市场经济体制建立并不断完善，管理学开始迅猛发展。可将其发展划分为三个阶段：1978年一1986年的萌芽期、1987年一1996年的重视期和1997年至今的发展期。这三个时期是管理学深化和演进的过程。新中国成立到改革开放以前，我国基本上不存在真正意义上以企业为主体、市场绩效为主导的现代管理研究体制，萌芽期阶段在各方面都体现出这一特点。但是，在这个时期政府已经开始认识到管理学的重要性，专门研究管理学的机构、管理学期刊、文章、书籍和着作开始出现，国内学者开始了管理学的教育与研究，同时从国外引进国际合作项目。管理学开始进入大众的视野。到了重视期，经过前十年的发展，特别是社会主义市场

经济体制的提出，使得管理学开始受到各方面的重视，管理学研究活动也日益丰富。首先表现为政府层面对管理学的高度重视。如果说萌芽期政府开始了对管理学关注的话，那么在重视期政府就是高度重视发展管理学了。政府开始注重引进发达国家先进的理论，更加注重中国经济体制改革的特殊国情。其次，在管理学研究方面，我国学者开始追朔国外管理学的研究本源，逐渐熟悉国际管理学权威期刊，不断增强中国管理学研究的规范程度，实证研究方法开始受到重视，我国越来越多的管理学研究成果发表于国外顶级学术期刊上。另外，教育界和理论界也对管理学分外重视，这主要体现在制定了一些保障管理学地位的标准。近10年来，随着中国经济实力和综合国力的提升，管理学更加壮大。发展期阶段是一个管理学学科体系不断完整、研究水平不断提升、研究成果不断丰富的阶段。管理学教育体系不断健全，管理学研究机构不断扩大，管理学学位教育开始变得多样化，我国学者与国外管理学学者交流增多，政府也设了一些管理学的重要奖项。 二、中国管理学的发展现状 中国管理学在近30年来取得了突飞猛进的发展，但同时，也存在许多问题。首先，管理学在中国的发展面临着例如理论与实践分离等诸多与国际主流管理学相同的问题。其次是自身的独特问题，其中最主要的就是中国特色管理理论的发展问题。第一，管理学过分西化忽视自身情况。中国仿照西方的模式开设了一系列诸如MBA、EMBA、

西方政治学的历史演变

西方政治学的历史演变： As we all know, politics is come from the ancient Greece. Most of all agrees that Aristotle is the founder of polotical science , because what he had written was the first system works on Political Science. There are four periods in the History of western political science : the ancient Greece period, the middle ages, the modern times and the contemporary period. First, the ancient Greece period is about 500 BC to 476 BC.It also called The classical political science area. The main research content is the city state.During the period,the representative researcher are Platon and Aristotle. Second, the medieval period is about 5 to 15 century.Christian theology dominate the era.Politics became the theological subjects.Magisterium and kingship becames the centra content of political research. The main topic is who should have the right to rule. Representatives of this period is Augustin and Thomas Aquinas Third, the modern period is from the Renaissance to the end of the 19th century .The Renaissance of 15 to 16 Century is a prosperous period of western politics, representatives of this period is Maki Japheth Leigh and Bodin . 17 -18Century is the capitalism development time. Scholars begin to demonstrates what power country should have, what is the purpose of the government and how to build the basis of the government power systematically. The main thought is the natural law ,social contract theory, freedom, equality and fraternity. The last is the contemporary era, it from the beginning of the 20 century to the 1960s.In the eary twentieth Century .The traditional politics turn to The political science whose representive is the behaviorism politics. it requires the use of natural scientific attitude, means and methods to study the political phenomenon, such as voting behavior, collective decision-making. from the beginning of the 60's, Behavioralism backward turn to behaviorism politics.tend to study political theory 西方政治学历史沿革的四个时期： （1）古希腊时期：大约在公元前500年-公元前476年前，这一时期被称为“古典政治学时代”，政治研究的中心内容是城邦政治，主要的代表人物是柏拉图和亚里士多德。 （2）中世纪时期（约５－１５世纪）：“神学政治学时代”，基督教神学思想占统治地位的时期，政治研究被神学视界观所笼罩，政治学成为神学的科目，教会与国家，教权与王权成为政治研究的中心内容。 （3）近代时期（文艺复兴至１９世纪末）：围绕着民族国家的主题，政治学理

ERP实施方法论与过程

ERP实施方法论与过程(推荐） 2004-6-1 23:06:07 一、SAP实施方法与过程--ASAP ASAP是SAP公司为使R/3项目的实施更简单、更有效的一套完整的快速实施方法。ASAP优化了在实施过程中对时间、质量和资源的有效使用等方面的控制。它是一个包括了使得项目实施得以成功所有基本要素的完整的实施方法，主要包括：ASAP路线图、SAP工具包、SAP技术支持和服务、SAP 培训和SAP参考模型。 ASAP提供了面向过程的，清晰和简明的项目计划，在实施R/3的整个过程中提供一步一步的指导。路线图共有五步,包括项目准备、业务蓝图、实现过程、最后准备、上线与技术支持。 ASAP路线图 具体每个阶段的主要工作内容如下： 项目准备： ·建立项目组织 ·确立项目日程安排 ·项目队伍培训 ·网络环境和硬件准备 ·项目启动 业务蓝图： ·业务流程现状分析（组织结构、流程） ·未来业务流程确定（组织结构、流程） ·确定项目文档标准 ·SAP系统安装 ·管理层批准业务蓝图 实现过程：

·系统基本配置 ·项目组的高级培训 ·流程测试 ·设计接口和报表 ·系统测试确定与完善（Fine tuning system） ·外部接口及报表开发方案 ·建立用户权限和系统管理机制? ·准备最终用户培训 最后准备： ·确定配置系统 ·最终用户培训 ·基本数据准备 ·初始数据的准备（Opening balance preparation） ·上线计划设计 上线与技术支持： ·系统上线 ·不间断的支持 ·持续的业务流程优化 ·项目评估及回顾 SAP工具包 正确的工具产生与众不同的效果。工具包指的是ASAP中用到的所有工具，包括R/3业务工程 (R/3BusinessEngineering)；一些其它软件产品，如MS-Project；ASAP的"估算师"(BestEstimator)工具使用户能精确测算实施中所需的资源，成本和时间；ASAP的"实施助理"(ImplementationAssistant)是一个"如何做"的指导书，可以伴随用户走过实施中的每一个阶段，包括调查表和项目计划。ASAP还充分发挥了R/3企业设计的强大配置能力。在这个似乎无限大的工具箱里有建模、实施，改进和建立技术文

政治学学习心得体会

政治学学习心得体会 摘要: 通过对政治学的学习，我对政治学的起源、发展、政治学学习的意义等有了一定的理解，老师深入浅出的讲解，灵活多样的教学方法给我深刻的理论引领，对我今后的学习生活具有特别重要的启发意义，现谈谈学习这门课程的心得体会。 关键字：政治学心得体会 1.政治学概述 政治学是社会科学中一门古老学科，在人类文明发展过程中起了重应作用。在欧美各国，政治学与经济学、人类学、社会学一样，已发展为十分成熟学科。中国政治学正式确立与发展是在本世纪，前后出现过两次比较大发展时期。第一次出现在本世纪前四十年。当时深受欧美政治学影响，不论在学术引进，还是在研究成果方面，都有不少建树。但解放后，由于种种原因，这种发展实际上中断了。到八十年代初，我们重新恢复政治学这一学科，迎来了中国政治学第二次发展、所以，以马克思主义为指导中国政治学真正发展，至今才有十几年时问，因而，还不是十分成熟。 20世纪80年代初期,政治学研究面临着两大任务:一是构建具有中国特色的马克思主义政治学理论体系和学科体系;二是为适应建设有中国特色社会主义民主政治的实际需要研究中国现实政治。为此,政治学的概念、研究对象、学科体系的澄清和界定,成为这个时期政治学界普遍关注和共同探讨的问题,并对中国政治学的迅速恢复和顺利发展起到了重要的基础性作用。 整个20世纪80年代也是中国政治学界介绍引进西方政治学研究成果的鼎盛时期。对于初建阶段的中国政治学而言,西方政治学中无疑包含许多值得借鉴之处。这个时期,中国政治学界翻译了大量西方政治学名著名篇,并对西方特别是现代西方政治学中的结构功能主义、系统理论、团体理论、精英理论、沟通理论和政治文化、政治发展等理论与方法以及自由主义、保守主义、多元主义等政治思潮作了初步的整理、分析与研究。这些工作为初创时期的中国政治

联系观与发展观知识清单

（唯物辩证法的）联系观与发展观知识清单 一、知识清单 二、易错易混点 1.联系、发展、矛盾是唯物辩证法的总特征。（提醒：联系和发展是唯物辩证法的总特征，矛盾是唯物辩证法的实质与核心。） 2.人为事物的联系具有主观性。（提醒：自在事物和人为事物的联系都是客观的。） 3.整体功能是部分功能之和。（提醒：整体功能不是部分功能的简单相加。） 4.关键部分的功能对整体功能起决定作用。（提醒：关键部分的功能在一定条件下对整体功能起决定作用。）

5.事物联系是客观的，人们无法改变。（提醒：人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，创造条件建立新的联系。） 6.整体功能总是大于各个部分功能之和。（提醒：当部分以有序合理的结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和。） 7.发展是一种运动和变化，运动和变化也是一种发展。（提醒：并非任何运动和变化都是发展，只有前进的、上升的运动和变化才可能是发展。） 8.事物的发展是周而复始的循环。（提醒：发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，发展是前进与上升。） 9.事物总处在渐进和不显著的变化中。（提醒：事物发展是量变与质变的统一，并不是总处在渐进和不显著的变化中。） 10.事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。（提醒：联系是有条件的。） 11.新出现的事物就是新事物。（提醒：新出现的事物不一定是新事物，不能用时间标准来判断。） 12.没有质变就没有发展，所有的质变都是发展。（提醒：质变不一定是发展，发展是前进的向上的质变。） 三、判断并改错 1.“春江水暖鸭先知”说明任何事物之间都存在联系。 2.“水清知酒好”说明自在事物的联系具有客观性。 3.2013年1月4日意味着“爱你一生一世”体现了联系的客观性。 4.人们可以根据自己的需要改变事物状态，建立新的具体联系。 5.“一切以时间地点条件为转移”体现了联系的条件性。 6.整体与部分相互联系，相互决定。 7.水果与香蕉、苹果的关系体现了整体与部分的联系。 8.中美经济、军事等诸领域的差距体现了事物发展的普遍性。 9.安倍首相提出修改日本宪法，将自卫队改成国防军，建设“正常国家”是新事物。 10.前进行与曲折性的统一意味着每个人的成长都必然要历经诸多磨难。 11.量变是质变的前提和必要准备，有量变必然会产生质变。 四、联系观与发展观知识对号入座 1.唯物辩证法的总特征是观点和观点。 2.联系的观点主要内容有 。 3.联系客观性的主要内容有 。 4.整体与部分关系的方法论是： 。 5.发展的观点主要内容有 。 6.发展的状态是指，发展的趋势是指，发展的途径是指。

软件项目实施方法论

第 1 章项目实施方法论 1.1项目阶段划分 本项目实施方法论是一种“闭环”的系统开发和实施方法，以确保及时的、高效的、统一的、成功的实施结果，这种方法基于每个用户的需求是独特的和重要的这个概念。快威公司需要与用户一起磋商，具体情况具体分析地裁剪实施开发计划以及根据用户的特定需求来客户化解决方案，所采用的方法和策略都是灵活可缩放的，总会有最适宜的解决方案和实施方法。我们的实施开发总体上包括三个阶段： ?项目规划阶段 ?项目实施与开发阶段 ?项目投产阶段 下图描绘了每个阶段及其相关活动之间的关系： 1.1.1项目规划阶段 项目规划阶段通过总体规划确定项目的工作范围和业务目标，为后阶段工作提供标准。建立技术环境、为项目组成员提供产品培训，在此基础之上进行项目的设计。项目规划阶段的主要任务或活动包括：

?项目组织机构的建立 ?实施计划的制定 ?实施开发技术环境的建设 ?软件安装和调试 ?实施开发小组培训 ?业务调研与需求分析 ?系统总体设计 ?系统详细设计 ?设计方案的评审 1.1.2项目实施与开发阶段 设计和开发阶段包括了所有应用客户化与开发活动，使其达到每个用户的特定需求相关的任务，并进行相关的测试。该阶段的主要活动和任务包括： ?当前的及期望的流程模型 ?详细说明开发 ?应用软件客户化 ?应用设计和开发 ?接口设计和开发 ?报表设计和开发 ?系统测试 1.1.3项目投产阶段 项目投产阶段包括了系统的全面试运行、调整应用设计与开发以及应用的使用情况测试有关的任务和活动。本阶段的任务包括： ?用户和系统管理培训 ?数据转换、导入与迁移 ?系统试运行 ?系统调整 ?系统正式投产 ?项目完工评价

《政治学与当代中国社会发展》作业题

《政治学与当代中国社会发展》作业库 一、单项选择题 1．马克思主义认为政治的根本问题是（D） A．政治运动 B．阶级关系 C．政治革命 D．国家政权 2．目前在英国政坛与工党轮流执政的另一个政党是（B） A．共产党 B．保守党 C．托利党 D．自由党 3．实行议会君主制政体最典型的国家是（C） A．美国 B．法国 C．英国 D．德国 4．第一个无产阶级专政性质的政体形式是（A） A．巴黎公社制度 B．人民代表大会制度 C．苏维埃制度 D．社会主义自治制度 5．政治权力诸特性中最具有根本意义的特性是（A） A．强制性 B．限度性 C．工具性 D．能动性 6．人们公认政治学学科的创始人是（C） A．孟德斯鸠 B．西塞罗 C．亚里士多德 D．马基雅维利 7．将国家领土按地域划分为若干行政单位并具有统一主权的国家结构形式称为（C）。 A．复合制 B．中央集权制 C．单一制 D．地方分权制 8．政治发展被认为是更为广阔的现代化进程中所派生的政治方面的后果，因此，在地理上，它主要关注的是（A） A．发展中国家 B．殖民地国家 C．亚洲国家 D．发达国家 9．民族独立后走上资本主义政治发展道路的国家是（B） A．中国 B．印度 C．朝鲜 D．古巴 10．目前在美国政坛与民主党轮流执政的另一个政党是（B） A．共产党 B．共和党 C．民族党 D．自由党 11．日本国的政府首脑是（A） A．首相B．总理 C．天皇 D．议长 12．当代西方国家实行“三权分立”制度最典型的国家是（C） A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 13．政治发展的基本目标是（D） A．政治法治 B．政治革命 C．政治改革 D．政治民主 14．“国家是维护一个阶级对另一个阶级的统治的机器”，表明了国家的（A）A．本质 B．职能 C．作用 D．地位 15．对政党进行左、中、右分类的标准是（C） A．政党的阶级属性 B．政党是否掌握权力 C．政党的意识形态倾向 D．政党是否合法 16．洛克是英国哲学家、政治思想家，主要著作有（B）

唯物辩证法的发展观原理及方法论

唯物辩证法的发展观原 理及方法论 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

唯物辩证法的发展观的原理及方法论一、运动和静止辩证关系原理 〖原理内容〗：辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时，也承认静止的存在。世界上的一切事物都处于运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是无条件的、绝对的和永恒的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 〖方法论〗：既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。 二、世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）【重点掌握】 〖原理内容〗：自然界、人类社会和人的认识都是变化发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 〖方法论〗：要用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。（即要把事物如实地看成一个变化发展的过程；要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要有创新精神，促进新事物的成长。） 三、事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）【重点掌握】 〖原理内容〗：事物发展的方向是前进的、上升的，事物发展的道路是曲折的、迂回的。事物发展是前进性与曲折性的统一。

〖方法论〗：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地面对挫折与考验。 四、量变和质变辩证关系原理（发展的状态）【重点掌握】 〖原理内容〗：事物的发展是量变与质变的统一。事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变；事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 〖方法论〗：（1）积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；（2）果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；（3）坚持适度原则。

中国式管理学习心得.doc

中国式管理学习心得 中国管理模式——对称管理模式是中国特殊管理模式与人类一般管理模式的统一。以下就是我给你做的中国式管理学习心得整理，希望对你有用。 中国式管理学习心得篇一 中国式管理 学习心得 人的开始：有口无言 人的最后：不了了之(死不明目、心安理得) 中、美、日思维特征： 中国式思维：太极思维(三分法;阴阳互通); 美国式思维：二分法(对、错;一分为二;正确、错误); 日本式思维：一分法(一切按上级指示办理、遵重权威、年资制);管理=做人(伦理)+做事(科学) 管理=管事+理人 理即敬 敬人者人恒敬之 看得起(中国人特别看中人的面子) 长处、短处 理与法、法与理 盖世英雄=四面楚歌

能力=X=本事(中国人讲本事，不太讲能力) 案例：《鱼头》、《鸡屁股》 讲话不能太直(不是虚伪而是太直容易折) 中国式管理六字真秘： 两难(慎始)、兼顾、合理(参考法律、合理解决) 衡情论理 内方外圆 案例：《仅供参考》 一切都有定数。西方定就是定、中国定是不一定 二分法：是非分明 三分法：是非不明 情、理、法与仁、义、礼(情与面子、理与脸、法是基础) 站在法的立场来衡情论理 例子：敬酒与罚酒 例子：给足了面子就讲理、翻脸无情例子：派车 不可不变、不可乱变 变：占20%、不变：占80% 开始就做对，不允许道歉的民族(在中国道歉也没有用) 投石问路 可以单刀直入的情况：论关系、套交情、看情况 攻心为上、抓心至关心、交浅不言深 推、拖、拉的妙用

不做回答、不负责任、付最大的责任 "先说先死"---下级想好了才能问(人员、时间、经费) 制度不可能完美("制"他人于死地、"度"本人上天堂) 中庸之道即合理之道 企业合理才能安1、安股东;2、安员工(好人都走了、坏人留下来了);3、安客户;4、安社会大众; 应该管的你去管、不应该管的你不用管，应该不应该是看立场 立场不同才吵驾(定位与团队) 合理的不公平(资源不足、机会有限) 伦理即合理的不公平 老总境界至"无为" 凡是都是自作自受 共同的认识 五千年的文化能传承至现在是有他的道理 彼此包容、彼此尊重(有缘才能相聚) 管理与当地的风土人情相接合 得罪人道歉都没有用 风气 老板点头 企业文化 (人事权、财务权)老板

西方政治学的历史发展

西方政治学的历史发展 西方政治学最早发源于古希腊，创始人是古希腊思想家亚里士多德，其所著的《政治学》被公认为是西方政治学的奠基之作。从《政治学》开始，按照历史顺序，可以把西方政治学的历史发展大致分为四个阶段： （一）古代西方政治学 公元前5世纪，地中海沿岸分布着数百个奴隶制城邦国家，这些城邦国家的形成和发展，打破了原始氏族部落社会的血缘关系，瓦解了人与人之间的宗法关系，较早地建立了权利关系和契约关系，促成了城市文明、商业文明和海洋文明的形成与发展，这些都为西方古典政治学说的产生提供了沃土和摇篮。古希腊的思想家柏拉图和亚里士多德正是在这样的背景下，撰写了《理想国》和《政治学》等著作，开辟了政治学研究的新领域。 柏拉图（前427～前347），古希腊思想家，其主要政治思想是对“理想国”的描述，主要著作有《理想国》、《政治家篇》和《法律篇》三篇对话。他认为“最好”的政体是“正义之邦”，即“理想国”。在这个规模不大的城邦国家中，分为三个等级，即哲学王、武士和劳动者。哲学王是治理国家的德高望重的哲学家，武士保卫国家，劳动者进行生产，这是柏拉图的理想政体。但如果这三个等级发生了混乱，理想政体的模式会被打乱，代之以军人政体、寡头政体，进而导致民众革命，产生民主政体。柏拉图后期的思想有了一些变化，他设计了“第二等好”的城邦：采用混合政体以取代有可能导致专权的哲人政体；以恢复私有财产和家庭代替了理想国的公产公妻制；按照财产的多少而非天赋划分等级。 亚里士多德（前384～前322），古希腊思想家，柏拉图的学生，代表著作是《政治学》。他考察分析了150多个不同形式的城邦国家，从伦理和利益的角度，研究了国家的基本理论，即国家的起源、性质、目的和任务；研究了国家的政治制度划分的原则，并对各种政治制度进行了比较；研究了如何建立以及管理国家等问题，奠定了西方政治学研究的基础。具体内容有：①国家的形成如同雌雄结合，是自然的产物，“早期各级社会团体都是自然地生长起来，一切城邦既然都是这一生长过程的完成，也该是自然的产物，这又是社会团体发展的终点”。“事物的终点，或其极因，必然达到至善，那么，现在这个完全自足的城邦正该是至善的社会团体了”。所以，在亚里士多德看来，国家是自然形成的至善的社会团体。②他认为伦理学研究个人的善，政治学研究人群的善，国家这一社会团体的目的在于达到最高尚、最广泛的“善业”。他指出：“政治学的善就是正义，正义以公共利益为依归。”“城邦以正义为原则……正义恰恰是树立社会秩序的基础。”③政治权力的分配制度即政体决定着城邦的异同。亚里士多德对各类政体进行了区分和研究之后，认为君主政体、贵族政体与共和政体能够照顾公共利益，其差别只在于掌握最高统治权的人数不同；而僭主政体、寡头政体和平民政体都只会为统治者谋利。④最好最易于实行的是共和政体，特别是以中产阶级为主体的共和政体最为稳定。⑤政体发生变革基于人们对“正义”与“平等”的认识的分歧。寡头会认为基于财产多寡的政治权力不平等是正义的，平民则认为基于人身自由的政治权力的平等分配才是正义的。⑥私有财产和家庭是人本性和城邦的性质，不能取消，但要避免财富的两极分化。⑦城邦要实行法治，并由有公民权的人轮流执政。 亚里士多德时代，古希腊的奴隶制城邦制度已面临着严重的危机，所以，亚里士多德的任务在于努力维护并竭力赞美城邦制，把它看作是至善的化身；同时，

MAXIMO实施方法论1

MAXIMO 实施方法论 MAXIMO 实施方法论是一种“闭环”的系统开发和实施方法，以确保及时的，高效的，统一的，成功的实施结果。这种方法基于每个用户的需求是独特的和重要的这个概念。通过与我们的用户/合作伙伴的协商，实施顾问对将实施计划进行定制，将MAXIMO 进行客户化以达到每个用户/合作伙伴的特定的要求。 1.1 项目阶段划分 MAXIMO 系统实施方法由三个独特的实施阶段组成：项目启动，设计和开发， 以及系统实施和投产。下图描绘了每个阶段及其相关活动之间的关系。 下面是对组成每个阶段的主要任务或活动的描述。 阶段一：项目启动阶段 实施启动阶段通过定义或进一步精炼项目的工作范围和业务目标，建立技术环境，以及维项目组成员提供产品培训，奠定了一个成功项目的基础。项目启动阶段的主要任务或活动包括： 适用性评估/成本估算(Fit Assessment/Cost Estimates) 项目组织机构(Project Organization) 技术环境/架构计划(Technical Environment/Infrastructure w w w . e a m p u b .c o m

Planning) 软件安装和调试(Software Installation and Tuning) 实施队伍的产品定位和培训(Implementation Team Product Orientation and Training) 需求分析/各用户点评估(Requirement Analysis/Site Assessment) 实施计划开发(Implementation Plan Development) 阶段二：设计和开发阶段 设计和开发阶段包括了所有与开发和/或剪裁MAXIMO，使其达到每个用户/合作伙伴的特定需求相关的任务。本阶段的主要任务或活动包括： 当前的及期望的流程模型(Current & Desired State Process Modeling) 详细说明开发(Specification Development) 应用设计和开发(Application Design and Development) 接口设计和开发(Interface Design & Development) 系统测试(System Testing) 阶段三：系统实施/投产阶段 系统实施/投产阶段包括了所有与调整应用设计，开发，和应用的使用情况测试有关的任务和活动。本阶段的任务包括： 用户和系统培训(User and System Training) 数据转换/数据导入和系统投产(Data Conversion/Data Load & System Start-up) 实施评估计划(Implementation Assessment Planning) 整个任务分解工作的设计宗旨是为我们的客户/合作伙伴在软件上的投资提供一个尽早的，最大的，和持续不变的投资回报(ROI)。MAXIMO 的实施过程是一个闭环的系统，它会不断的检查和验证实施项目组所做工作，是否达到或完成了最初的(或修改后的)项目工作范围和业务目标。 w w w . e a m p u b .c o m