公开课优缺点及改进措施,文档

关于新教师朱生红汇报课的评价与改进措施优点：

1、教学环节有新意。

2、引入运用大量古诗词，激发学生兴趣。

3、问题设计合理。

4、设计内容比较广泛。

不足：

1、教师上课放的不够开。

2、教学环节过渡不够自然。

3、朗读过程中，对每次朗读应提出不同的要求。

4、教师语言不够精炼。

5、对与多媒体课件环节的相接不够熟练。

改进措施

1，多听优秀教师的的课。

2、注重基本功的训练。

3、上课前要吃透教材。

4、多看优秀视频，学习先进经验。

5、多和优秀教师交流，提高课堂效率。

主流PMP解决方案优缺点及成本比较 真正意义上的MP4定位为PMP掌上视频播放器，她将不仅可以播放视频文件，还将是具备摄/录像和电视节目录/播功能的便携式影音设备。 一、MP4的定义以及其未来的市场需求 真正意义上的MP4定位为PMP掌上视频播放器，她将不仅可以播放视频文件，还将是具备摄/录像和电视节目录/播功能的便携式影音设备。这样的产品才是真正概念上的MP4。如果未来的MP4能够增加电视信号接收功能，提供无线和有线网络接口，进行功能多元化，支持某种特殊的格式，具有游戏功能，不要老死机和产生画面停顿，MP4将成为消费者真正需要的产品。根据权威机构预测，到2008年，MP4市场将突破100亿元，增长速度令人咋舌。 但在MP4的具体概念问题上，业界目前仍然没有比较统一的看法。现在人们脑子的概念仍然脱胎于MP3，以为加了视频就是MP4了。如果只把MP4看作一个能够播放MP4格式的视频播放器，那么无论是从片源还是从视觉欣赏的角度来看，MP4都带有很大的局限性，单纯播放视频的MP4只能作为一种过渡产品存在，难以成为市场的主流。 二、主流PMP芯片解决方案对比 解决方案 优点 缺点 SigmaDesigns EM851x方案 单芯片，低功耗；硬核视频解码，视频播放 效果好。 无法播放网络视频格式RM、RMVB等，主频仅200MHZ。 需要6万元买开发平台套件。存储器只能接普通SDRAM， 不能接DDR2。 AMD Alchemy 解决方案 更低的成本和更小的功耗，集成了硬件解码 器，统一标准的存储器，简化的编程模型， 没有DSP代码。高性能应用处理器，MIPS核， 500MHZ，高性能DSP功能，硬件媒体加速引 擎，单芯片SOC，完全系统的解决方案，更 低的总体方案成本，主频可达500MHZ。不需 要钱来购买开发套件。 硬件不支持RM格式，要通过随机赠送的转换软件来支 持。

《自我评价优缺点范文【精】》自我评价优缺点范文 古人说金无足赤，人无完人。曾子也曾说过。吾日三省吾身——为人谋而不忠乎。与朋友交而不信乎。传不习乎。所谓知己知彼百战不殆，一个人如果能够知道自身的优缺点，那么在一定程度上他就比别人有优势。 首先分析一下优点，在思想上，我热爱祖国，热爱中国共产党，思想乐观积极向上，认真领悟党的基本思想，时刻以一名新世纪优秀党员的要求来严格约束自己。作为新世纪的大学生，我拥有远大的理想，怀着满腔的热血，时刻为伟大祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。 生活中我平易近人、积极向上。和同学、朋友我都坦诚相待，懂得包容和原谅能够和身边的人和睦相处。我认为不计较是一种生活态度，只有这样我们的生活才能少一点烦恼多一些快乐。真诚的对待他人，你才能得到同样真诚的一颗心。 对待学习和工作，我一直保持着认真端正的态度，有责任心和使命感。一直以来我都认真学习，希望能够充实自己。在工作上，我有责任心，认真积极的对待每一次的工作，在工作中不断提高自己，虚心接受别人的意见和建议。 当然在我的生活、学习和工作中还存在着许多的不足。在学习上我没有足够的钻研精神。在我看来，以我现在的生活经历，在心理方面我还显得不够成熟并且对自己缺乏信心。身边优秀的人很多，我们

要学会知足，一个人能感到满足才会拥有快乐，我们应该与身边优秀的人比较，但是这种比较不是让我们感到自卑，而是让我们获得动力。放宽我们的视野，找到我们真正的位置，并不断努力，相信自己我们才能变得更强大。 工作中我不太善于与人交流沟通，工作的经验也不是很多，在一些棘手的问题上不能够有效的处理解决。 在今后的生活、学习和工作中，我会发扬自己的优点，改正自己的缺点，择其善者而从之，其不善者而改之。 自我评价优缺点范文 人生，是一个过程，没有终点，只要是真实的和属于自己的，就是最美好的。回想我走过的二十多年，真的是收获不我，但我没有任何怨言，依然很珍惜它并充满激情，仍为我的梦想而不停前行，因为经历就是最宝贵的财富，生命的意义也正在于此，期盼下一个二十年，能有所获。 总体来说，我是一个优缺点很明显的人，应属于优点突出，但缺点也不少的类型，如能尽量改掉缺点，更好发挥优势，相信定有所获。 具体而言，我的优点可能主要体现在以下方面： 为了使自己不至于在虚心过头而产生虚。对于伪，在生活中还非常注意真诚人际交往来说，真诚无疑是最重要的。合理的自我暴露会增加交往的实在感和真实感。所以我们在交往中很注意真诚。让大家看到一个真实的你，有优点也有小错误的你，和平常人一样的平凡，也就让你产生很强的亲和力，更好的融入到群体中去，更好的团结同

第三节地图的阅读 授课教师：王艳 授课地点：阶梯教室 授课时间：10月15日7:50—8:30 一、教学目标 （一）知识与技能目标 初步了解地图上的“语言”——比例尺、方向和图例；学会运用比例尺在图上量算两地间的距离，以及在地图上辨认方向；记住一些常用图例。 （二）过程与方法目标 学会用比例尺量算距离，举例说明如何在地图上识别方向。（三）情感态度和价值观目标 从多方面培养学生读图方法和运用地图的能力，使学生领悟掌握学习方法的重要性。 二、教学重难点 （一）重点 学会在地图上量算距离、辨别方向。 （二）难点 比例尺的计算；在地图辨别方向。 三、教学方法

讲练结合的启发引导式教学方法、结合地图进行的直观教学法、多媒体演示法。 四、教具 多媒体。 五、教学流程 （一）新课导入 展示多媒体，请同学们猜谜语“高山不见一寸土，平地不见半亩田，五湖四海没有水，世界各国在眼前。”同学们知道谜底是什么吗？ （二）新课讲授 [师]学习地理离不开地图，地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具。地图与人们的生活生产关系非常密切，怎样阅读这些地图呢？ 1、学会阅读地图 [师]出示台湾岛卫星影像图和台湾岛地图，观察台湾岛地图是怎样做成的，与卫星影像图相比有哪些不同的特征？ [生]略。 [总结]地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。 [承转]地图是我们学习地理知识的重要工具，是我们获取地

理信息的重要来源，它能帮助我们认识家乡、认识祖国、认识世界。那么，我们要读懂地图、用好地图，就必须知道地图的“语言”——比例尺、方向和图例的知识。接下来我们就逐一来学习这三个阅读地图的基本要素，首先来认识地图上的比例尺。（1）比例尺 [师]从台湾岛地图上概括比例尺的含义，比例尺表示什么，比例尺的计算公式又是什么呢？ [生]略。 [总结]比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，计算公式为：比例尺=图上距离/实地距离。 [承转]在台湾岛地图上我们可以看到比例尺是用一个线段来表示的，那么，除此之外，比例尺还有没有一些其他的表示方法呢？ [生]略。 [师]首先请同学们用自己的语言来描述一下这个线段式的比例尺，再想一想这个比例尺能不能用数字来表示呢？ [生]略。 [总结]这个线段式的比例尺可用自己的语言描述一下“图上1厘米表示实际距离40千米”，用数字表示为1:4000000。也就是说比例尺的表示方法有三种：线段式、文字式、数字式，并且

个人优缺点和工作总结参考 个人优缺点和工作总结参考 个人优缺点总结 总结分析自身优缺点 优点： 1、做人真诚，做事认真负责。 2、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。 3、积极务实，敢于主动承担自己的责任。 4、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。 缺点： 6、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。 7、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。 9、工作起来，有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡，大概24：00过的样子，一直忙省分行领导给的2014届新入行大学生培训电子杂志的工作。 10、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。 体验与完善 领导是团队的核心，领导艺术的高低，决定学校的发展。

回顾历往工作实践，我具备以下的优点： 1、良好的组织能力。 2、灵活的沟通、协调指挥能力。 善于沟通、巧于沟通，协调八方，调动全体，运筹得当是一个领导必备的素质。在任校长助理期间，分管后勤工作，面对的是一批年龄大、资格老、个性强的工作人员，工作难度大。沟通、协调非常关键。协调好了，每个人的优势都能发挥;协调不好，相互拆台，推下层磨。在我分管期间，同志们关系融洽和谐了，工作积极肯干了。学校先后被评为“十堰市后勤管理先进单位”、“十堰市文明食堂”等荣誉称号。 3、硬实的工作能力。 近年来，我在各级活动中多次获奖，荣获国家级“双龙杯”书画赛辅导银奖、丹江口市体音美术个人基本功比赛第二名等。在工作中，我始终以身作则，模范带头，律已以严，待人以宽，个人威信高，工作说服力强，办事效率高，有扎实的群众基础。 人无完人，金无足赤。我对个人缺点也有清醒认识，有待今后竭力改正。 1、见到领导过于谨慎，不善言语。 2、处事低调，导致做决定的时候用的时间比较多。 3、工作时间观念差，劳逸结合的科学工作方法不得当。 4、工作、生活安排缺乏合理性，重工作，轻生活现象严重，不利身心健康发展。 个人工作总结 20xx年即将过去。一年来，本人在x街道党工委、办事处的正确领导下，在社区全体干部和社区居民、党员及辖区单位的大力支持下，本年度已圆满地完成了我们社区的相关工作任务，在社区建

话题作文我的优缺点作文（5篇） 第一篇：我的优缺点 姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。 性别：跟爸爸一样。 年龄：度过了九个“六一”儿童节。 文化：今年下半年升高小。 模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。 优点：我刚拿着户口薄报名念书那天，老师便写了道题“3+1-5”考我，又连忙说：“出错了！”我一口答出：等于-1”。老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：学习好，爱劳动，灵活。同学们也常夸我：有两下子。课余我爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语，以前有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学，爸爸说：“早点学也好”。就这样，我坚持早晚跟爸爸学。学

完了字母、音标，又背熟了许多单词和译文。有时，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨读出来。 缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课不专心，下课爱吵闹，有骄傲自满情绪外，爸爸还给我总结了好多条：功课要“逼”着做，脑细胞直直的，好吃贪玩，出门就闯祸。有一个星期天，我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下，我把信抓了出来，揭下邮票，一手把信撕成两截。话题作文我的优缺点作文（5篇）话题作文我的优缺点作文（5篇）。这下闯了大祸，又挨了一顿打。 这些缺点转身就忘。我常常想，我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗？ 我的愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大争取当个大医学家，专门治疗不听话的孩子的脑细胞。 第二篇：我的优缺点 每个人都有缺点和优点，我也有。你们知道我的缺点和优点是什么吗？让我慢慢来给你解释。 我的缺点是粗心。记得有一次，老师发了一张特别简单的卷子，我很快就把它写完了，就得意洋洋的坐在那。老师过来了说："你做完了吗？让我看一下。"老师看了看说；"你一共埋了9颗"地雷"，一定要把他们找出来哟！"我使劲检查，才找出七颗，还有两

教案 课题工业专题授课人 考情分析工业区位分析与工业地域的形成是人文地理的核心主干知识，是多年来高考考查的重点。从考查形式上看，选择题和综合题均有。从考查内容上看，以某地工业分布图或文字材料为信息载体，考查影响工业的主要区位因素及其变化；以示意图、演变图为载体，考查工业联系的类型、工业集聚、分散的原因和意义；结合典型的工业地域示意图，分析区位条件、特点、出现的问题及其对地理环境的影响。 学情分析工业区位因素分析与工业地域的形成是每年高考必考内容，题型复杂多变，考生想得高分难度较大，尤其是综合题，主要是因为平时缺少系统的思维训练，分析应用能力、从地图或背景材料中提取信息的能力、组织语言能力等较弱。所以，本专题以高考真题为例帮助同学归纳分析方法，建立答题模型，提高应试水平能力。 教学目标以高考真题为例，培养学生获取和解读地理信息的能力，调动和运用地理知识、基本技能的能力，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力，论证和探讨地理问题的能力。 教学重点工业区位因素的分析评价主导因素的判断产业转移工业地域的形成 教学难点结合实例分析产业转移的影响 教学方法学案导学法合作探究法读图分析法教具准备多媒体课件 教学环节教学内容教师活动学生活动 【新课导入】【课前展示】【合作探究】区位分析是人文地理的核心主干知识，是多年来高考考查的重点。 本节课我们就以工业为例，对相关问题进行分析探讨。 多媒体展示：考纲要求、考情展示、考题展示、命题方向和主干 知识框架等内容。 一、工业区位因素分析 探究一阅读材料，回答下列问题。 朝鲜半岛的经济发展是东北亚和平稳定的基础之一。半岛南北 差异化的区域发展受到了区域地理要素的影响。图反映了朝鲜 半岛的部分地理要素分布状况，表是图所示区域四个代表性城 市降水量的年内分配表。 【课件演示】 【板书】 【课件演示】 引导学生如 何提取信息 提问引导 小组讨论

数学期中考试质量分析：有优缺点和 改进措施 优点： 1.卷面整洁度有所提升。 2.整体做题速度和题意理解有所提升。 3.基础题完成较好，后进生基本可以完成基础题。 缺点： 1.部分学生还存在丟题落题现象。 2.整体来看，四个单元中第三单元角的认识错误率交高，知识了解不够精准，一知半解，导致错题率提高。 3.学生动手操作能力还有待提高。 4.笔算题错误率也较高，主要原因是马虎不细心，做题不完整。 5.学生没有养成一个良好的检查试卷的习惯。 改进： 1.平时训练学生完整做题，做题方式指导训练。 2.针对角的认识这一单元，需要着重训练学生的动手操作能力。通过实践弥补知识理解上的缺失。 3.计算题上的疏忽，可进行单独训练指导，适

当采取惩戒制度。 4.对于试卷检查这一习惯的养成，采取家校结合的方式。长期训练坚持！ 优点： 1.卷面整洁度有所提升。 2.整体做题速度和题意理解有所提升。 3.基础题完成较好，后进生基本可以完成基础题。 缺点： 1.部分学生还存在丟题落题现象。 2.整体来看，四个单元中第三单元角的认识错误率交高，知识了解不够精准，一知半解，导致错题率提高。 3.学生动手操作能力还有待提高。 4.笔算题错误率也较高，主要原因是马虎不细心，做题不完整。 5.学生没有养成一个良好的检查试卷的习惯。 改进： 1.平时训练学生完整做题，做题方式指导训练。 2.针对角的认识这一单元，需要着重训练学生

的动手操作能力。通过实践弥补知识理解上的缺失。 3.计算题上的疏忽，可进行单独训练指导，适当采取惩戒制度。 4.对于试卷检查这一习惯的养成，采取家校结合的方式。长期训练坚持！ 优点： 1.卷面整洁度有所提升。 2.整体做题速度和题意理解有所提升。 3.基础题完成较好，后进生基本可以完成基础题。 缺点： 1.部分学生还存在丟题落题现象。 2.整体来看，四个单元中第三单元角的认识错误率交高，知识了解不够精准，一知半解，导致错题率提高。 3.学生动手操作能力还有待提高。 4.笔算题错误率也较高，主要原因是马虎不细心，做题不完整。 5.学生没有养成一个良好的检查试卷的习惯。 改进：

A2O工艺的优缺点介绍及改进措施 A2O法又称AAO法，是英文Anaerobic-Anoxic-Oxic第一个字母的简称（厌氧-缺氧-好氧法），是一种常用的污水处理工艺，可用于二级污水处理或三级污水处理，以及中水回用，具有良好的脱氮除磷效果。在传统A2O工艺的单泥系统中高效地完成脱氮和除磷两个过程，就会发生各种矛盾冲突，比如泥龄的矛盾、碳源竞争、硝酸盐及溶解氧（DO）残余干扰等。 一、传统A2O工艺存在的矛盾1、污泥龄矛盾传统A2O工艺属于单泥系统，聚磷菌（PAOs）、反硝化菌和硝化菌等功能微生物混合生长于同一系统中，而各类微生物实现其功能最大化所需的泥龄不同：1）自养硝化菌与普通异养好氧菌和反硝化菌相比，硝化菌的世代周期较长，欲使其成为优势菌群，需控制系统在长泥龄状态下运行。冬季系统具有良好硝化效果时的污泥龄（SRT）需控制在30d以上；即使夏季，若SRT＜5d，系统的硝化效果将显得极其微弱。2）PAOs属短世代周期微生物，甚至其最大世代周期（Gmax）都小于硝化菌的最小世代周期（Gmin）。从生物除磷角度分析富磷污泥的排放是实现系统磷减量化的唯一渠道。若排泥不及时，一方面会因PAOs的内源呼吸使胞内糖原消耗殆尽，进而影响厌氧区乙酸盐的吸收及聚-β-羟基烷酸（PHAs）的贮存，系统除磷率下降，严重时甚至造成富磷污泥磷的二次释放；另一方面，SRT也影响到系统内PAOs和聚糖菌（GAOs）的优势生长。在30℃的长泥龄（SRT≈10d）厌氧环境中，GAOs对乙酸盐的吸收速率高于PAOs，使其在系统中占主导地位，影响PAOs释磷行为的充分发挥。2、碳源竞争及硝酸盐和DO残余干扰在传统A2/O脱氮除磷系统中，碳源主要消耗于释磷、反硝化和异养菌的正常代谢等方面，其中释磷和反硝化速率与进水碳源中易降解部分的含量有很大关系。一般而言，要同时完成脱氮和除磷两个过程，进水的碳氮比（BOD5/ρ(TN)）＞4～5，碳磷比（BOD5/ρ(TP)）＞20～30。当碳源含量低于此时，因前端厌氧区PAOs吸收进水中挥发性脂肪酸（VFAs）及醇类等易降解发酵产物完成其细胞内PHAs的合成，使得后续缺氧区没有足够的优质碳源而抑制反硝化潜力的充分发挥，降低了系统对TN的脱除效率。反硝化菌以内碳源和甲醇或VFAs类为碳源时的反硝化速率分别为17～48、120～900mg/(g·d)。因反硝化不彻底而残余的硝酸盐随外回流污泥进入厌氧区，反硝化菌将优先于PAOs利用环境中的有机物进行反硝化脱氮，干扰厌氧释磷的正常进行，最终影响系统对磷的高效去除。一般，当厌氧区的NO3-N的质量浓度＞1.0mg/L时，会对PAOs释磷产生抑制，当其达到3～4mg/L时，PAOs的释磷行为几乎完全被抑制，释磷（PO43--P）速率降至2.4mg/(g·d)。按照回流位置的不同，溶解氧（DO）残余干扰主要包括：1）从分子态氧（O2）和硝酸盐（NO3-N）作为电子受体的氧化产能数据分析，以O2作为电子受体的产能约为NO3-N的1.5倍，因此当系统中同时存在O2和NO3-N时，反硝化菌及普通异养菌将优先以O2为电子受体进行产能代谢。2）氧的存在破坏了PAOs释磷所需的“厌氧压抑”环境，致使厌氧菌以O2为终电子受体而抑制其发酵产酸作用，妨碍磷的正常释放，同时也将导致好氧异养菌与PAOs进行碳源竞争。一般厌氧区的DO的质量浓度应严格控制在0.2mg/L以下。从某种意义上来说硝酸盐及DO残余干扰释磷或反硝化过程归根还是功能菌对碳源的竞争问题。二、传统A2O工艺改进策略1、基于SRT矛盾的复合式A2O工艺在传统A2O工艺的好氧区投加浮动载体填料，使载体表面附着生长自养硝化菌，而PAOs和反硝化菌则处于悬浮生长状态，这样附着态的自养硝化菌的SRT相对独立，其硝化速率受短SRT排泥的影响较小，甚至在一定程度上得到强化。悬浮污泥SRT、填料投配比及投配位置的选择不仅要考虑硝化的增强程度，还要考虑悬浮态污泥含量降低对系统反硝化和除磷的负面影响。载体填料的投配并不意味可大幅度增加系统排泥量，缩短悬浮污泥SRT以提高系统除磷效率；相反，SRT的缩短可能降低悬浮态污泥（MLSS）含量，从而影响系统的反硝化效果，甚至造成除磷效果恶化。研究表明，当悬浮污泥SRT控制为5d时，复合式A2O工艺的硝化效果与传统A2O工艺相比，两者的硝化效果无明显差异，复合式A2O工艺的载体填料不能完全独立地发挥其硝化性能；若再降低悬浮污泥SRT则因系统悬浮污泥含量的降低致使

《优缺点自我评价》 教师个性优点。认真的开展工作，重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。 缺点。在教育教学过程中还不能做个有心人，较少将随时发生的案例记录下来，在撰写文章方面的能力有待提高。发展目标（思想道德、理论素养、业务能力等方面） 1、认真学习《xx届六中全会》和《福州市幼儿园保育教育暂行办法》等文件精神，以八荣八耻精神严格要求自己。继续坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿，关注每个幼儿，关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。 2、继续本科学历的学习，树终身学习的观念，不断更新知识，一专多能，使教学工作博、深、新，丰富自己的知识，开阔自己的视野，以先进的知识结构提高教学质量，做到勤业多能。 3、以爱的承诺严格要求自己，教书育人，为人师表，做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿，建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿，为每一个幼儿负责，做每一个幼儿可信赖的朋友。 具体措施 1、积极参加政治学习，做好笔记，主动积极参加团组织活动，时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习，做好笔记和反思，并和工作实际相结合，落实到工作中去。 2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍，提高自己的理论水平，

不断更新教育观念，做到边学习、边实践、边交流、边反思，及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念，更好的开展工作。 3、树立以幼儿为本的教育思想，明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识，还要教幼儿学习做人，学会做人，学会理解、尊重、合作，热爱自然，维护世界和平等。在一日生活中，提倡探究式学习，鼓励幼儿大胆探索，主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物，通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习，使他们从小养成观察思考的习惯，以培养他们的创新意识，提高创新能力。 4、在幼儿园中，时时有德育，处处有德育，充分利用日常生活中的德育因素，对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育，在数学教学过程中，对幼儿进行感恩教育。 党员自我评价优缺点范文 人生，是一个过程，没有终点，只要是真实的和属于自己的，就是最美好的。回想我走过的二十多年，真的是收获不我，但我没有任何怨言，依然很珍惜它并充满激情，仍为我的梦想而不停前行，因为经历就是最宝贵的财富，生命的意义也正在于此，期盼下一个二十年，能有所获。 总体来说，我是一个优缺点很明显的人，应属于优点突出，但缺点也不少的类型，如能尽量改掉缺点，更好发挥优势，相信定有所获。 具体而言，我的优点可能主要体现在以下方面： 为了使自己不至于在虚心过头而产生虚。对于伪，在生活中还非

个人缺点及改进措施怎么写 下文为大家介绍了类似个人缺点及改进措施,希望可以帮到您哦! 个人缺点及改进措施 1.不爱运动,不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。 2.我办事比较死板,有时容易和人较真。 3.我什么知识或专业都想学,什么也没学精。 4.我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。 5.我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。 6.我办事比较毛躁,准确性有时不够。 7.不注意身体,工作起来,浑然忘我,常常熬夜。 8.自己太追求完美。这个缺点的提及率差不多最高了,这样描述缺点无非是变相夸奖自己,这是“路人皆知”的问题,即使真有这样的不足,应该也尽量回避。 9.自己性格急躁。“我性子急,领导布置我工作,本来可以三天完成,我一天就想干完。今后的工作中应该改正”。这个缺点,让人有点哭笑不得,学会把缺点描述的更真实很重要,不要故意显摆自己的优点,小心弄巧成拙。 10.个人性格方面的弱点:有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。 11.网络占用了我晚上学习的时间,所以没能好好利用时间来提高自己。 12.年轻经验不足,导致做某些工作效率低。 13.自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。14.工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。 15.全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。 16.在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。 17.性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。 上文为大家介绍的个人缺点及改进措施,你了解了吗?

各类VOC治理方案及其优缺点 一、国内外研究现状和发展趋势 有机废气种类繁多，来源广泛，治理难度大，一次性投资和操作费用高，基本上无回收利用价值。成分复杂的有机废气则更加难以净化、分离和回收。 挥发性有机化合物(VOCs)作为有机化合物主要分支，是指在常温下饱和蒸气压大于70Pa、常压下沸点在260℃以内的有机化合物。从环境监测角度来讲，指以氢焰离子检测器测出的非甲烷烃类检出物的总称，包括烃类、氧烃类、含卤烃类、氮烃及硫烃类化合物。VOCs种类繁多，分布面广，根据部分国外主要环境优先污染物名录，VOCs占80％以上。日本1974－l985年环境普查表明，在检出的化学毒物中，卤代烃类最多共52种，一般烃类次之共43种，含氮有机物（主要是硝基苯和苯胺类化合物）共40种，以上三类占总检出毒物的70％。VOCs污染严重，与NOx、CnHm在阳光作用下发生光化学反应，吸收地表红外辐射引起温室效应；破坏臭氧层形成臭氧空洞，引起人体致癌和动植物中毒。 随着VOCs污染范围的不断扩大和人们对其危害的逐步认识，1979年联合国欧洲经济委员会在日内瓦召开跨国大气污染会议，重点讨论了VOCs控制问题，1991年11月通过了《VOCs跨国大气污染议定书》，要求签字国以1988年VOCs排放量为基准，到1999年每年削减30％；1990年，美国修订了清洁空气法（CAA），要求到2000年将VOCs的排放量减少70％。为此，开发VOCs替代产品，寻找VOCs控制最优技术已成为解决 VOCs污染的必由之路。 随着世界各国对VOC污染的日益重视和环保法规不断严格VOC的排放标准，其治理技术亦在逐渐改进和完善。 （一）有机废气治理技术 早在1925年欧洲就开发出固定床活性碳吸附装置，1958年日本也开始使用该项技术。这是一种非常经典、成熟的方法，可用于治理任何浓度的常温有机废气，但处理低浓度、大风量有机废气时，设备庞大，不经济。对于排气温度较高的高浓度有机废气的治理，首先由美国于1950年开发成功以天然气为燃料的直接燃烧技术。1965年日本与美国合作，将该项技术引入日本。该法需将有机废气加热到760℃，方可将有机溶剂氧化分解为无害的CO2和H2O，其缺点是燃料费高，故在欧美等天然气便宜的地区应用广泛。后来人们开发出催化燃烧技术，由于催化剂的作用可在300—350℃的低温下将有机溶剂氧化分解，因此大大降低了燃料费并且产生的NOx量非常少。其缺点是需对废气中易引起催化剂中毒的物质和粉尘进行前处理，另外，在催化燃烧装置中使用的热交换器换热效率较低，约在50％。为了提高热效率，降低运行成本，美国于1975年开发出换热效率在90％以上的蓄热式燃烧装置。由于其运行费用的降低，因此，可用于治理

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 主要优缺点自我评价 1. 优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。 缺点：工作作风过于拘谨不够大胆 2.优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。 缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。 3.优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。 缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。 4.优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。 缺点：在为人处事方面经验不够。 5.优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。 缺点：理论学习需要进一步深化。 6.优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。 7.优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监 1 / 15

督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。 缺点：有时对有的事情想得过多。 优点： 1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。 2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。 3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。 4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。 5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。 缺点： 对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。 按照这个思路给以加减即可。 我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。 所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。 个人优缺点自我评价 本人xxx，xxx大学xxx学院20xx级xxx专业学生。人生，是一个过程，没有终点，只要是真实的和属于自己的，就是最美好的。来

各类VOC 治理方案及其优缺点 各类VOC 治理方案及其优缺点一、国内外研究现状和发展趋势有机废气种类繁多，来源广泛，治理难度大，一次性投资和操作费用高，基本上无回收利用价值。成分复杂的有机废气则更加难以净化、分离和回收。挥发性有机化合物(VOCs) 作为有机化合物主要分支，是指在常温下饱和蒸气压大于70Pa、常压下沸点在260C以内的有机化合物。从环境监测角度来讲，指以氢焰离子检测器测出的非甲烷烃类检出物的总称，包括烃类、氧烃类、含卤烃类、氮烃及硫烃类化合物。VOCs 种类繁多，分布面广，根据部分国外主要环境优先污染物名录，VOCs 占80％以上。日本1974－l985 年环境普查表明，在检出的化学毒物中，卤代烃类最多共52 种，一般烃类次之共43 种，含氮有机物(主要是硝基苯和苯胺类化合物)共40 种，以上三类占总检出毒物的70％。VOCs 污染严重，与NOx 、CnHm 在阳光作用下发生光化学反应，吸收地表红外辐射引起温室效应；破坏臭氧层形成臭氧空洞，引起人体致癌和动植物中毒。随着VOCs 污染范 围的不断扩大和人们对其危害的逐步认识，1979 年联合国欧洲经济委员会在日内瓦召开跨国大气污染会议，重点讨论了VOCs 控制问题，1991 年11 月通过了《VOCs 跨国大气污染议定书》，要求签字国以1988 年VOCs 排放量为基准，到 1999 年每年削减30％；1990 年，美国修订了清洁空气法

（CAA ），要求到2000 年将VOCs 的排放量减少70％。为此，开发VOCs 替代产品，寻找VOCs 控制最优技术已成为解决VOCs 污染的必由之路。随着世界各国对VOC 污染的日益重视和环保法规不断严格VOC 的排放标准，其治理技术亦在逐渐改进和完善。（一）有机废气治理技术早在1925 年欧洲就开发出固定床活性碳吸附装置，1958 年日本也开始使用该项技术。这是一种非常经典、成熟的方法，可用于治理任何浓度的常温有机废气，但处理低浓度、大风量有机废气时，设备庞大，不经济。对于排气温度较高的高浓度有机废气的治理，首先由美国于1950 年开发成功以天然气为燃料的直接燃烧技术。1965 年日本与美国合作，将该项技术引入日本。该法需将有机废气加热到760 C,方可将有机溶剂氧化分解为无害的CO2和H2O，其缺点是燃料费高，故在欧美等天然气便宜的地区应用广泛。后来人们开发出催化燃烧技术，由于催化剂的作用可在300 —350 C的低温下将有机溶剂氧化分解，因此大大降低了燃料费并且产生的NOx 量非常少。其缺点是需对废气中易引起催化剂中毒的物质和粉尘进行前处理，另外，在催化燃烧装置中使用的热交换器换热效率较低，约在50％。为了提高热效率，降低运行成本，美国于1975 年开发出换热效率在90％以上的蓄热式燃烧装置。由于其运行费用的降低，因此，可用于治理中等浓度有机废气。随后欧洲也开展了该项技术的开发。日本针对美国蓄热燃烧方式又开发出催化燃烧装置的改良型——蓄热催化氧化方法，并于1977 年由日铁化工机首先售

我们家位于西山脚下、科学院林立、高等院校密集、经济发展迅猛、文化旅游资源丰厚的海淀区。我们家的小区在海淀区政府旁，小区的后背是世界最大的单体建筑——金源时代购物中心。 目前来看，小区的优点如下：（1）环境优雅、小区内比较安静、夏天极其适合在户外读书（2）保安的服务比较好、物业对业主比较负责（3）周围交通便利、齐全的配套设施（4）附近还有人大附小幼儿园、人大附小、人大附中分校等高学府的下属学校，文化教育资源丰富（5）运动场地丰富、5000多米下沉式广场的活动区。 优点虽然不少，但也伴随有不少的缺点：（1）由于地理位置的限制，狭窄的小区弄堂里，机动车见缝插针地停放（2）小区内的摄像头不是保持24小时工作，使得小区业主存在顾虑（3）夜场女孩较多，晚上使得一些老人无法保持正常的睡眠（4）集中供热小区暖气供水压力不足，冬天室内温度不能保证。（5）宠物比较多，宠物的排泄是一个大问题 现象及解决措施（停车难） 近年来，随着人们生活水平的提高，机动车保有量与日俱增，越来越多的小轿车走进寻常百姓家，这原本是城市发展与进步的一种标志，但在我们家附近，没地停车却成为了“有车族”的一大烦恼。 【业主】：我们会自觉地按照小区的规定，合理的选择自己家庭的停车位，如果有能力，向小区申请购买长期自己的停车位，减少周围马路的拥堵，和车位紧张等问题。

【物业】：一是开展停车情况普查，摸清各小区停车位底数和困难情况，召开居民代表会议征求居民意见，联合小区物业、交通等部门探讨针对性措施。二是物业部门对小区征而未建地、边角地带、死角、闲置空地、设置不合理的道路等进行清理，充分挖掘社区公共停车资源，共新增140多个车位。三是积极与辖区社会单位协商，整合夜间、周末空闲停车位，实行错时停车，目前共整合278个车位。四是加强对附近托幼园所、中小学较集中的小区早晚高峰时段拥堵的治理，协调小区物业在接送孩子时段增开临时出口，实行单向行驶，有效缓解高峰时段拥堵和停车难问题。

工业区位条件 一、教学目的 1，了解影响工业区位的基本因素；能结合实例分析影响工业的主导类型。 2，阅读相关图表，运用工业区位原理，分析、评价工业区位的合理性，提高读图分析能力。 3，树立工业区位要走可持续发展道路的观点，结合实例培养环保意识。 二、教学重点、难点 重点：影响工业区位的主导因素 难点：运用工业区位原理，分析、评价工业区位的合理性。 三、教学安排 本节内容安排1 .5节课时。 第一课时讲清基本原理和如何评价某个地区工业区位的合理性。 四、教学过程 （一）导入：从学校校址的合理性讨论引入区位分析意识转入正题：如何合理布局工厂——工业区位条件（二）新课教学 1，影响工业区位的基本因素 ①引入：如果你要选址建钢铁厂，需要考虑哪些因素？ ②讲解环境、土地价格、劳动力、科学技术、能源与矿产、 交通运输、市场和集聚条件 2，不同工业类型有不同的区位主导因素 ①以制糖厂为例，讨论布局的合理要求 ②其他几个工业类型区位的导向性分析 ③总结 3，练习：通过练习巩固基础知识 4，理想的区位条件不仅仅要考虑经济效益，还要考虑社会效益和环境效益 不同类型工厂对环境的影响和区位要求 ①风向影响 ②流水的影响 5，风向玫瑰图：有大气污染的企业必须考虑当地的风向频率，恰恰气象部门的风向玫瑰图就是一个很好的参考指标。 （三）实例分析：城市布局规划 （四）宝钢的区位优势 （五）总结

五、作业布置 教后反思 1，教学设计： ①考虑到洋泾中学市重点学生状况，适当增加了练习量和 学习难度； ②根据洋泾中学倡导的学案活动，教学设计中加大了学生 活动内容； ③考虑到学生第一次接触区位布局，本着从学生生活实际 出发，先从学校布局的合理性讨论，引入“工业也需要 合理布局”，使学生更容易理解和体会工业区位条件2，教后反思： ①本次课堂教学，出了一点状况，U盘中毒导致自己制作 的课件提取不到，只能临时借用了金鑫老师课件上课， 添加了“学校布局的合理性”环节，其他的内容未能有 效展开；今后课件应该在学校几台电脑中试用，确保万 无一失； ②教学过程学生配合较好，能真正实现思维碰撞。开展了 小范围讨论（课桌前后） ③讨论和思维引导使时间变短，课堂教学还留了最后一部 分没有讲完，略显遗憾。 3，尚未真正达到洋泾中学导学方式，今后还要继续学习。

228 直线段的分析方法是针对时间段的不同，而在生产期间的井底流动压力和时间或者在关井恢复时期运用关井的恢复压力和关井的时间，有着不一样的近似表达公式来进行分析地层的参数。 1?运用直线段的方法进行分析的优点 生产试井通常运用直线段的分析办法在不相同的坐标系中，画出井底的压力和时间的对应直线段，或者画出井底压力和迭加时间的对应直线段；所以，直线段的分析方法在操作上简单方便；我们可以根据坐标系中线性关系图中，量出直线段的截距与斜率，便能计算出相应的S，K 值；直线段的分析法在于不用对压力，时间做微分，微积分的相应处理，每个直线段的分析方法只与一种运算相对应，由此看来，我们在运用直线段的分析方法时，倘若直线段的划分是正确的，那么得到的地层参数就是正确的，而且具有唯一性；不会有多解的情况发生。 2?运用直线段的方法进行分析中存在的不足 虽然直线段的分析方法操作简单，然而它也有出现不足的地方；这些缺点不足有：一是对测试的井底压力数据不能进行充分运用；因为直线段的分析法是应用了井底压力近似公式来计算的，然而这个公式是有时间段限制的，井底压力的其它时间段则不能用这个公式表示；所以，这就会浪费大量的测试资料。二是对直线段的起点和终点的掌握上有困难；而在试井分析中起主要作用的就是找准直线段分析法的起点与终点，要完成这一目标就要运用其它分析图形，特别是在同一图形上的多条直线更离不开其它分析图的帮助；但在实际生产操作中，井底压力受噪音，液面波动等影响，在实际的数据处理中会产生误差。在复杂地层或者井筒的因素条件下，运用半对数来分析数据结果是根本不准确的。如果在均质地层里有一断层，我们以油井的生产产量和对应的生产时间做记录后，在进行关井恢复；按照理论知识，这个油井的井底压力和分析图上会有两条直线段；然而要是测试的时间并不长，致使第二条直线段没有出现，像这种情况的压力恢复就不可根据第一条直线段来判断原始的地层压力；假如把第一条直线段显示的外推压力当成地层的油井的原始压力，那么原始地层的压力就会变小。 3?当前形势的测试现状 渗透率是根据流体，这种流体包括矿藏天然气，石油，地下水，煤层气等，以及储集层的评价和开采等的重要分析参考数据，它始终是开发工程师，地质勘探学家，油井分析专家等全力进行解决的问题；为实现渗透率的预测目标，相关专家在长期实践中仍坚持不懈的努力；然而当前测压的方法是关井液面的恢复试井以及两产量试井分 析法；压力计在环空下的记录数据是准确的，但考虑到它缠绕油管性大就没用应用此种办法，两产量试井分，在这样的情况下，仪器对液面的数据质量测试就不是很理想，误差范围大，同时降低图形曲线的规律性，直线段划分困难，缺乏很好的准确性；停机液面的恢复法分析数据准确程度比两产量法要好的多；可在实际应用中，因为产量紧张，通常会运用两产量法来进行测试，致使油井的测试数据质量不是十分理想。 4?针对常规试井分析的对策与相应方法 在液面自动监测技术与变频调速的方法进行抽油井的两产量试井技术，这种试井技术中基于直线段分析法划分困难的问题上，勘测人员运用了新的尝试办法：图版拟合的办法进行解释，因为在图版拟合中会出现非常多的曲线，其中有压力导数，双对数以及半对数的曲线，我们在进行拟合时可依据符合众多曲线中的一条或者几条数据曲线，排除模糊不清的数据，这样的拟合结果比直线段的结果要好得多；在监测停机液面的数据时运用拟合图版效果也非常好，得出的结论也有唯一性。 应用图版拟合的方法来解释的过程中，针对抽油井的两产量试井，它的结果受到两产量的影响程度非常大，产量计量是否准确是对分析结果造成影响的主要因素，低产量井在经过变产量后的产量会更低，根本不能量准产量，这种低产量井就不能运用两产量进行试井，这种情况下，我们通常采用停机液面恢复的办法来试井；还有两产量差大的与产量差小的相比产量差大的试井准确程度会高一些，由于要确保大的产量差以及现场的计量，在考虑产量条件的前提下，把液面监测改成变流量，变流量的应用对两产量的差值要求不高，这些对测试结果的准确程度都有影响。 5?结束语 经过分析常规试井分析法的优缺点，由以上分析结果，我们要遵照油井测压的原则来进行常规试井：一是针对变流量不能时行准确测试的井，我们要用相应的图版拟合法来分析试井；二是针对低产量的井应用变流量的测试方法不能准确量取产量，我们运用液面监测的方法进行测试；三是针对变流量产量差值大的井，应当运用变流量的方法进行测试，但要确保比较大的两次产量差。 参考文献 [1]童宪章，压力恢复曲线在油气田开发中的应用[M].工业出版社，2015. [2]刘强刚.应用现代试井解释方法[M].石油工业出版社，2016. [3]张焱，刘坤芳，曹里民，等.水平井待钻井眼轨迹最优化设计方法研究，水平井待钻井眼轨迹最优化设计方法研究[J].石油学.? 常规试井分析法的优缺点及改进对策 李丹 大庆油田测试技术服务分公司第一大队 黑龙江 大庆 163000 摘要：常规试井受现场实际的因素条件以及井本身的因素的影响限制，在直线段的分析中与正确解通常都有偏离；在此基础上我们从运用直线段的分析办法来考虑，探索出适用试井的条件因素，找到存在问题的解决方案，为实现实际生产的需要而进行讨论分析。 关键词：变流量?测试?拟合方法?直线段

电子病历的优缺点及改进方法 摘要： 病历是医院病人诊疗过程的记录。现如今的计算机完全应用于生活和工作中，但是发展中还是存在一些需要改善的地方。一方面，人们的健康需要不断提高， 更应该加强电子病历的广泛使用，相比于过去只限于纸质病历的存储方式来说， 大大的提高了工作质量和速度，但是也存在资料保密性不强及法律效力遭到质疑 等等的问题。因此，我们需要逐步完善计算机的应用方法及完善使用制度。难点 是电子病历信息量大，制度难以规范；措施是继续发展电子病历的优点，改善电 子病历的缺点，减少工作中出现的疏忽及法律上得到认可。 关键词：电子和纸质病历，质量控制，标准化 前言 随着社会的发展和医疗体制的改革，传统模式下的医院管理过程中逐渐暴露 出工作效率低、医疗质量不规则、内部管理僵化等问题。为了顺应当代社会的发展，有必要创设一个完善的信息系统，电子病历是其中最重要的构成部分。电子 病历(EMR，ElectronicMedicalRecord)也叫计算机化的病案系统或称基于计算机的 病人记录(CPR，Computer-BasedPatientRecord)[1]。病案是医院病人诊疗过程的记录，包括疾病登记、病程记录、检查结果、医嘱、护理记录等。电子病历的定义 是基于一个特定系统的电子化病人信息记录，该系统提供用户访问完整准确的数据、警示、提示和临床决策支持系统的能力。[2]一些发达国家对电子病历进行了 深切的研究，我国对电子病历系统的创设也进行了一些尝试，但仍存在一些急切 需要解决的问题。 1 电子病历的优点 1.1随着网络的迅速发展，电子病历也有了一个突破性的进展。通过在线访 问该系统，患者可以查阅自己的医疗纪录，健康教育，诊疗计划，并与医生沟通 相关病情，改善医患关系，加深医生对疾病患者的理解，实现了医生和病人之间 的双向交流，使双方更好的了解病情、研究病情，有利于疾病的控制和预防。 1.2随着人们法律意识的增强，对自身权利的要求越来越高，对于患者的健 康状况应该有知情权，有权对自己的健康记录了解，有权对某些信息提出异议和 看法。电子病历在推动患者的知情意识、积极参与意识、保障法律赋予的关于预 防和保健方面的权利，都起了重大的作用。[3]让患者可以对自己的疾病诊疗过程 全面的了解与认可。 1.3呈现社会发展趋势，卫生服务应将单纯治病逐步扩大到疾病预防、医疗 保健和社会心理服务，还应向社区、人口和家庭拓展服务模式。服务方式上也应 扩大到走向社区，人群和家庭。医院对疾病的管理从院内集中管理扩大到院外分 散管理[4]。通过电子医疗记录和互联网连接的实施，卫生保健系统转型的贡献的 组织作为卫生保健系统的中心是以人为中心，从预防到痊愈的过程中尽可能的可 持续性，加强医疗卫生工作的“以人为本”的服务理念。 1.4电子病历的统一存档和网络录入，大大减少了人工翻阅的劳动力，对于 医疗研究科室，更便捷准确的查找相应资料，以便完整的整理出有价值的医学信息。当研究某一地区的某种疾病发病率和治愈率有很大帮助，以及哪类疾病的死 亡率高。研究某类疾病的男女比例或者年龄比时，可以快速的从电子病历的疾病 库中查找出来，对于大量的资料来进行图像或文字分析，给予临床研究更好的提 供帮助，对各家医院乃至地区更好的了解医疗动态和居民健康和疾病走向。