研究生教务管理信息系统操作手册

、用户登陆

作为教师用户在输入用户名，密码后，选择用户类型为“学生”可登陆系统。其中，登陆的页面如图所示。

图

2、学籍信息

学生个人信息维护

学生用户登陆系统后，可以在此功能下修改自己的个人信息。包括学生基本信息、学生详细信息、家庭成员信息、学习工作经历信息、入学成绩信息、学籍信息等都在维护范围内。分别如图、图、图、图、图、图所示。

注意事项：

①*号为必填项，请将信息填写完整，再进行保存操作。页签切换，数据不会丢失。"

蓝色"为可改字段(不需审核)，"粉色"为可改字段(需要审核)。

②当修改完需要审核的字段并保存之后，需要管理员审核通过后，您的修改才能生效。图图图图图图修改密码

用户可以在此功能下修改自己的登陆密码，如图所示。

图学生转导师申请

在学习期间，可能会由于某些特殊情况，学生需要转换导师。如图所示。系统提供了申请转导师、查看审核详情、打印申请表、撤销申请等功能。

图点击【新申请】按钮，将会弹出如图所示的窗口。

导师的选择可以有多个，而且可以通过点击【导师排序】按钮，在打开的子窗口（如图）中输入排序数字可实现排序。在选择好更换导师、填写过更换原因，点击【保存】后，一个转导师申请就基本完成。

在申请完成后，如果需要转导师申请表，可以点击“打印”，系统将自动生成出来。

可以点击“查看审核详情”实时查看自己转导师申请的审核情况。

如果转导师申请存在问题，在管理员尚未审核前，您可以点击“撤销”链接，取消本次申请。如果管理员已经审核通过，申请将无法撤销。

图图打印学籍卡

系统提供了打印本人学籍登记表的功能。如图所示。点击【生成学籍卡】按钮，系统将生成WORD格式的《学籍登记表》。

图、培养计划

制定个人培养计划

该功能需要分为三步。分别为阅读《个人培养计划制订须知》，核对个人信息，制订个人培养计划。

第一步，阅读《个人培养计划制订须知》。点击菜单链接，您将看到如图所示的页面。您除了需要先仔细阅读了《个人培养计划制订须知》之外，还可以点击“专业计划下载”链接，下载《专业培养方案》做为制订个人培养计划的参考。

图第二步，核对个人信息。如图中，点击【已阅读】按钮，会进入如图所示的页面。请您先核对此页中自己的相关信息，如有错误请与相关管理人员联系。

图第三步，制订个人培养计划。如图点击【保存并选课】按钮，会进入如图所示的页面。在此页面，您可以在选课范围框中，根据不同的范围选取不同的课程。选定之后，看自己选的课是否满足最低学分要求（如图中“选课情况”栏的学分要求）。

点击【保存个人培养计划】时，可以将当前的选课情况暂时保存下来，您可以随时修改。当点击【提交个人培养计划】时，当前的选课情况将会保存并提交到审核人员处审核，而且此时，您将无法再修改您的个人培养计划。

图修改个人培养计划

在学习期间，如果有修改个人培养计划的需要，您可以使用本功能。使用本功能需要分两步。

第一步，查看历史申请记录。点击菜单链接，将进入如图所示的页面。在该页面中，您可以查看历史申请的修改记录及尚在审核中的申请修改记录。如果还存在尚在审核中的申请修改记录，则将无法再次申请。如图所示。在该页面中，您可以再次修改个人培养计划修改申请，可以打印修改申请表，也可以撤销上次申请。

图图第三步，修改个人培养计划。点击【确定选择】或【跳过】按钮，都会进入到如图所示的页面。与制订个人培养方案相同，您可以在选课范围框中，根据不同的范围选取不同的课程。选定之后，看自己选的课是否满足最低学分要求（如图中“选课情况”栏的学分要求）。当点击【提交个人培养计划】提交成功，表示此次修改操作完成。

图、学期选课

学期选课

当完成个人培养计划制定之后，就进入到学期选课阶段。该阶段由学校规定起始与截止时间。如图所示。

在选课时间范围内，系统将根据您的个人培养计划找出当前学年学期可选课程的教学班。您只要点击“选课”或“退选”来编辑您的学期选课结果。

图查看全校课表

查看、导出各学年学期的全校所有教学班的上课信息，可以使用查询条件限制查询的范围。如图所示。

图本人课表查询

系统提供了根据学年、学期查询当前学生课表的功能。如图所示。

图、成绩查询

学期成绩查询

系统提供了根据学年、学期等查看个人成绩的功能。如图所示。

图、考试管理

等级考试报名

考试报名需要分三步完成。如图、图、图、图所示。

第一步，验证个人信息。请先输入自己的基本信息，在点击【下一步】按钮时，系统会将这些信息与数据库中的信息做比对。如果验证通过则进入下一步。也就是说，只有本校的学生才能在本系统中报名等级考试。

图第二步，选择报名项目。点击如图所示中的【下一步】并通过系统验证后，将进入如图所示的页面。请从“报名项目列表”中找到想报名的项目，点击【报名】。

图图第三步，阅读考试承诺书。点击【报名】将进入如图所示的页面。请在仔细阅读完承诺书后选择【同意】或【不同意】来完成或取消报名。

在完成报名后，系统会转到如图所示的页面，展示报名结果。用户也可以选择【退选】来取消报名。

图缓考申请

学生在考试即将来临前遇到突发事件无法参加考试时，可以使用此功能延迟考试。如图所示。系统提供了缓考记录的查看、申请、修改、删除，缓考申请表的打印、下载等功能。

点击【申请】，将进入如图所示的窗口。

注意事项：

①只有在申请缓考的规定时间内才能申请缓考。

②在如图所示的窗口中，录入必要信息后，点击【保存】时，系统将把必要信息保存

起来，用户可以随时再次修改这些信息。但若点击【提交】，系统保存了信息后，

用户将无法再对这些信息做任何修改。点击【提交】之后将进入审核流程。

图图考试课程查询

用户可以根据学年、学期查询自己在指定学年、学期里需要参加的考试有哪些。如图所示。在记录中，教室、考试日期、考试时间等不为空的表示该门课程的考试相关事宜已经安排好。

图、科研成果维护

论文登录

系统提供了科研论文的增加、修改、查看、删除等功能。如图所示。

图点击【增加记录】或【修改/查看】按钮会弹出如图所示的页面。

注意事项：

①在填写信息前，请仔细阅读页面上红色字体的内容，以保证填写的准确性。

②审核通过的记录将无法被删除。

③当论文发表类型选择为“刊物登出”时，页面布局如图所示。当选择为“网站登出”

时。页面布局如图所示。

图图发表著作登录

系统提供了发表著作的增加、修改、查看、删除等功能。如图所示。

图点击【增加记录】或【修改/查看】按钮会弹出如图所示的页面。

注意事项：

①在填写信息前，请仔细阅读页面上红色字体的内容，以保证填写的准确性。

②审核通过的记录将无法被删除。

图专利知识产权登录

系统提供了专利知识产权信息的增加、修改、查看、删除等功能。如图所示。

图点击【增加记录】或【修改/查看】按钮会弹出如图所示的页面。

注意事项：

①在填写信息前，请仔细阅读页面上红色字体的内容，以保证填写的准确性。

②审核通过的记录将无法被删除。

图获奖信息登录

系统提供了获奖信息的增加、修改、查看、删除等功能。如图所示。

图点击【增加记录】或【修改/查看】按钮会弹出如图所示的页面。

注意事项：

①在填写信息前，请仔细阅读页面上红色字体的内容，以保证填写的准确性。

②审核通过的记录将无法被删除。

图展览信息登录

系统提供了展览信息的增加、修改、查看、删除等功能。如图所示。

图点击【增加记录】或【修改/查看】按钮会弹出如图所示的页面。

注意事项：

①在填写信息前，请仔细阅读页面上红色字体的内容，以保证填写的准确性。

②审核通过的记录将无法被删除。

图学科竞赛登录

系统提供了学科竞赛信息的增加、修改、查看、删除等功能。如图所示。

图点击【增加记录】或【修改/查看】按钮会弹出如图所示的页面。

注意事项：

①在填写信息前，请仔细阅读页面上红色字体的内容，以保证填写的准确性。

②审核通过的记录将无法被删除。

图软件著作权登录

系统提供了实践性成果信息的增加、修改、查看、删除等功能。如图所示。

图点击【增加记录】或【修改/查看】按钮会弹出如图所示的页面。

注意事项：

①在填写信息前，请仔细阅读页面上红色字体的内容，以保证填写的准确性。

②审核通过的记录将无法被删除。

图实践性成果登录

系统提供了实践性成果信息的增加、修改、查看、删除等功能。如图所示。

图点击【增加记录】或【修改/查看】按钮会弹出如图所示的页面。

注意事项：

①在填写信息前，请仔细阅读页面上红色字体的内容，以保证填写的准确性。

②审核通过的记录将无法被删除。

图、学位管理

学术活动预告录入

如图所示。该页面中有两类记录。一类是由用户本人录入的学术活动预告信息。如图中第一条记录。一类是他人录入的学术预告中包含您的学术活动预告信息。如图中第二条记录。

图点击【增加记录】按钮时，会弹出如图所示的页面。

图注意事项：

①带“*”号的为必填项。参加教师、报告人可以添加多项。

②“地点”填写信息时，一定要优先选择填入标准格式。

③“类型”选择时，一定要区分开“学术研讨”和“学术报告”的区别。学术报告是

专家主讲的专题报告，学术研讨才是本人主讲的学术活动。

④用户只能修改自己增加的学术活动预告记录。对于他人录入的学术活动预告，当前

用户只有查看的权限。

主讲学术研讨记录

主讲学术研讨记录主要是方便您查看自己的主讲学术研讨记录的具体情况。为学术活动考核的完成做好相关准备。如图所示：

图点击【查看详细信息】时，会打开如图所示的窗口，您可以查看自己的主讲学术活动研讨具体信息。

图学术活动考核表录入

学术活动考核表是对学生参加的学术活动的一次总结。如图所示。

图注意事项：

①提交后，您将无法再修改此页面的数据。若因某些特殊原因不得不修改，请联系相

关管理员。

②审核通过后，将得到相应学分。

博士候选资格考核录入

该功能只对博士研究生开放。如图所示。

注意事项：

①用户需要将包括导师评价、学院总支评价等信息录入到系统中后点击提交即进入审

核流程中。

②进入审核流程中后，录入的信息将无法再修改。若需修改请与学院管理员联系。图专业实践计划录入

该功能只对全日制专业学位硕士研究生开放。如图所示。

注意事项：

①用户需要将包括指导教师意见、专业实践所在单位或校外导师意见、学院专业学位

教育指导委员会或领域教育指导分委员会意见、学院意见等信息录入系统。

②提交后，用户将无法再修改此页面的数据。若因某些特殊原因不得不修改，请联系

学院管理员。

图专业实践考核录入

该功能与专业实践计划录入相对应，故也只对全日制专业学位研究生开放。如图所示。注意事项：

①用户需要将包括考核小组意见、考核小组成员名单、专业实践总结报告、专业实践

所在单位或校外导师对专业学位研究生在专业实践期间表现的评价、学院意见等信

息录入系统。

②只有当专业实践计划录入并审核通过后才能录入专业实践考核信息。

③提交后，用户将无法再修改此页面的数据。若因某些特殊原因不得不修改，请联系

学院管理员。

图开题报告录入

从开题报告录入开始，经过中期检查、预答辩录入、答辩申请录入、简况表录入直到研究生毕业论文上传，是环环相扣，前一环节未完成不能进入下一环节。开题报告录入页面如图所示。

注意事项：

①用户需要录入包括参加开题报告评议小组成员、导师意见、开题报告评议小组讨论

意见等在内的信息。

②信息提交后，用户将无法再修改此页面的数据。若因某些特殊原因不得不修改，请

联系学院管理员。

图中期检查录入

开题报告审核通过之后，用户才能录入中期检查信息。如图所示。

注意事项：

①用户需要录入包括导师审核意见、学院或学科专业指导委员会（专业学位教育指导

委员会）检查意见在内的信息。

②信息提交后，用户将无法再修改此页面的数据。若因某些特殊原因不得不修改，请

联系学院管理员。

图我的预答辩

中期检查审核通过之后，用户才能录入预答辩信息。如图所示。

注意事项：

①用户需要录入包括预答辩委员会成员、预答辩委员会提议的修改意见在内的信息。

②信息提交后，用户将无法再修改此页面的数据。若因某些特殊原因不得不修改，请

联系学院管理员。

图答辩申请录入

在预答辩审核通过，并且各项学分均已修满的情况下才能录入答辩申请。如图所示。

图注意事项：

①用户需要录入包括建议答辩日期、答辩秘书姓名、参加答辩委员会成员名单、导师

意见、学科专业指导委员会（专业学位教育指导委员会）意见、学院学位分委会意见、研究生部意见在内的信息。

②信息提交后，用户将无法再修改此页面的数据。若因某些特殊原因不得不修改，请

联系学院管理员。

简况表录入

在答辩成绩合格之后，用户即可录入简况表信息。简况表内容包括两部分。一部分是学习情况简况表（如图）；一部分是学位报盘信息情况，包括个人基本信息（如图）、学业和学位授予信息（如图）、学位论文信息（如图）、前置学位信息（如图）、获学位后去向信息及其他信息（如图）等。

图图图图注意事项：

①简况表中有部分信息是从系统中取出的，如果发现其中有误，请先填写并保存需要

填写的信息（带“*”项的信息）后，再与管理员联系。

②因为报盘信息将会上报国家学位库，所以一定要保证信息的准确性。

研究生毕业论文上传

研究生在完成以上一系列环节之后，需要将自己的论文重新上传一份供学院备案。而且需要导师审核通过，才算完成毕业的所有环节。页面如图。

图注意事项：

①当导师审核不通过时，您可以重新再上传论文。

②上传论文前请仔细检查您的论文题目是否准确。

③是否完成毕业论文上传可以查看“审核情况”字段值。

全国学前教育管理信息系统操作手册

全国学前教育管理信息系统用户操作手册 （机构级） 教育部基础教育司 教育部教育管理信息中心 二〇二〇年四月

目录 第一部分系统介绍 (1) 第1章前言 (1) 第2章系统建设背景 (1) 第3章系统概况 (1) 第4章系统总体说明 (2) 4.1 机构管理流程图 (2) 4.2 幼儿学籍管理流程图 (3) 4.3 问题学籍处理流程图 (4) 4.4 用户权限说明 (6) 第二部分系统操作介绍 (8) 第5章系统登录 (8) 第6章机构管理 (10) 6.1 基本信息管理 (10) 6.2 办学条件信息管理 (15) 6.3 班级信息管理 (24) 6.4 保教人员管理 (29) 6.5 教职工信息查询 (33) 6.6 财务信息管理 (35) 第7章幼儿管理 (40) 7.1 新建幼儿学籍 (40) 7.2 幼儿学籍审核 (50) 7.3 问题学籍处理 (53) 7.4 关键信息变更 (59) 7.5 幼儿离园管理 (62) 7.6 幼儿调转管理 (72) 7.7 家庭成员信息管理 (77) 7.8 幼儿信息维护 (89)

7.9 幼儿调班升级 (95) 7.10 幼儿信息查询 (104) 7.11 幼儿电子履历查询 (108) 7.12 强制离园管理 (110) 第8章业务管理 (115) 8.1 重要事项申报 (115) 8.2 公示公告查询 (120) 8.3 数据恢复申请 (122) 第9章机构在园幼儿情况 (128) 第10章数据质量管理 (130) 10.1 质量分析报告 (130) 第11章系统管理 (130) 11.1 密码修改 (130) 11.2 待办事项管理 (131)

全国教师信息系统教师个人账号操作手册

教师个人具体操作 全国教师管理信息系统 河南省网址：https://www.sodocs.net/doc/f13667956.html,/ 教师个人账户，用户名就是教师的个人身份证号，密码是系统自动生成的，然后登录自助子系统在教师首次登录时系统就会强制要求更改密码。 如下图：

首次用系统自动生成的密码登录后系统就会强制要求更改密码，并且密码必包含数字，小写字母、大写字母或特殊字符在内的至少3种以上组合而成。设置密码成功后请教师个人务必牢记密码； 如果教师忘记密码，需要联系学校系统管理员，登录更改密码。 更改初始密码登录后，教师本人便可输入自己的详细信息，需要输入的信息有有17大项，为了减轻工作量，确保信息质量，教师本人只输入所有信息中的后面带红色* 字符的必填信息。岗位聘任、专业技术职务聘任、教学科研成果及获奖、国内培训、交流轮岗信息由学校或者中心校统一填报。 一、首先输入基本信息 点击右上角修改进行信息输入，输入完成后点击保存。然后 录入下一项。

照片规格不能严格遵照宽26mm,高32mm来处理，我们处理成功的规格为： 宽25.9mm,高31.8mm（可略小于标准要求）二、学习经历 点击学习经历，点击增加，输入所有后面带红色* 字符的项目，然后点击保存。学习经历从高中或中专学历开始填写，可以增加多条学习经历，请教师务必如实填写。输入的项目中大部分信息都有下拉菜单可以选择。如果保存后发现输入有误可以点击删除，然后重新输入。 从第一学历（本科或专科）填至当前学历

岗位聘任、专业技术职务聘任、基本待遇、年度考核、师德信息、教学科研成果及获奖、国内培训、交流轮岗信息由学校或者中心校统一填报。 岗位聘任和专业技术聘任从当前状态开始录入 教育教学默认当前年 获奖情况从开始获奖写起 培训情况从开始培训年份写起 交流轮岗信息没有此经历的选“0-无”

信息管理系统操作手册

信息管理系统操作手册 学生

目录 1机器环境要求 (3) 1.1硬件环境 (3) 1.2软件环境 (3) 1.3环境检测 (3) 2主界面介绍 (8) 2.1我的任务 (9) 2.1.1 功能描述 (9) 2.2统计查看 (10) 2.2.1 功能描述 (10) 2.2.2 操作说明 (10) 2.3考试记录查看 (11) 2.3.1 功能描述 (11) 2.4作业记录查看 (12) 2.4.1 功能描述 (12) 2.4.2 操作说明 (12) 3 个人管理 (16) 3.1功能描述 (16) 3.2 操作说明 (16)

1机器环境要求 1.1硬件环境 CPU：PⅣ 3.0以上 内存：1G及以上 剩余硬盘空间：10G以上 1.2软件环境 学生端浏览器必须使用IE9.0，安装.NET4.0，安装C++2010运行库，64位客户端要装AccessDatabaseEngine64.exe，把登录地址添加到受信任站点，通过IE浏览器访问服务器端进行练习。 操作系统需用微软Windows7操作系统（旗舰版或专业版）。安装Office 2010（必须包括word,excel和ppt）。 考试过程中请关闭杀毒软件或者取消其网页脚本监控功能，防火墙请做好相关规则，卸载网页拦截软件上网助手等。 1.3环境检测 学生通过浏览器做计算机科目练习时，第一次进入练习时会提示下载《考试客户端证书》，下载到本地，打开安装，导入证书到“授信任根证书颁发机构”，导入成功后，安装wbyActivexSetup.CAB控件，安装成功后进行环境检测。如下图1 - 12，评测通过后IE会自动关闭。重新打开浏览器进入即可练习了。

p6项目管理系统操作-编制资源计划

项目管理系统操作手册PM-003 编制资源计划

目录 一、简介 (3) 二、流程图 (3) 三、摘要 (3) 四、详细说明 (4)

一、 简介 本操作使用角色为PM 主要描述了如何为整个项目的作业挂接资源的过程。一个项目进度进化完成之后，每个作业都需要有人力资源或者其他资源来完成，以确保整个项目人力资源利用有序而不乱，也确保了整个项目的流畅运行。 二、 流程图 三、 摘要 应用程序设置 ?数据限量、赢得值、常用、时间周期等 企业数据设置 ?全局、项目、资源、风险、问题、文档 用户存取 ?用户创建、OBS 、全局及项目安全配置 用户界面视图 当前用户设置 ?用户参数设置、用户日历设置 创建EPS 创建项目 ?完善全局、EPS 、项目级分类码和用户UDF WBS 分解 增加作业 分配逻辑关系 进度计算 核对限制条件 编辑作业属性 ?记事本、文档、步骤、分类码、风险… 分配角色或资源 分析资源使用及进 度优化 建立目标计划 进度反馈及更新跟踪项目进展及问 题分析 项目信息组织及发 布项目经验转移

四、详细说明 注：每项作业尽量要分到个人，每一个作业原则上不超过三个，细致程度可以根据项目具体情况而定 1.为一个项目的作业分配资源，首先要打开一个项目，单击“项目”右方的下拉箭头，在 下拉菜单中选择“打开项目”选项，即可进入项目选择界面 2.在打开项目窗口中，在“可选项目”栏目中单击要打开的项目，然后单击指向右方 向的按钮，所选项目将会出现在“已选项目”栏目下；单击确定按钮，打开项目

3.单击“项目”下的“作业”选项，进入作业页面

信用信息管理系统使用手册

信用信息管理系统 使用手册 1

一使用说明 (2) 二主要功能 (2) 三系统操作 (2) 3.1主界面描述 (2) 3.1.1加密锁和打印程序安装 (4) 3.2 主要功能说明 (9) 3.2.1信用信息公示 (10) 3.2.2信用信息公告 (10) 3.2.3信用信息查询 (11) 3.2.3.1企业信用档案 (11) 3.2.3.2信用记录查询 (13) 3.2.3.3管理网信用查询 (13) 3.2.4信用信息录入 (14) 3.2.4.1良好信用信息录入 (14) 3.2.4.2企业失信记录 (16) 3.2.4.3其它失信记录 (17) 3.2.4.4信用记录审核 (18) 2

3.2.4.5信用记录反馈 (19) 3.2.4.6反馈记录审核 (20) 3.2.5信用手册 (21) 3.2.5.1省外企业备案 (21) 3.2.5.2省内企业备案 (29) 3.2.5.3信用记录类别 (36) 3.2.5.4工程综合查询 (37) 3.3 打印程序使用 (38) 3.3.1年度手册打印 (39) 3.3.2单项手册打印 (40) 3

一使用说明 江苏省建筑业企业信用信息管理系统的用户分为公众用户,市(县、区)级管理用户、省辖市级管理用户和省级管理用户。公众用户不需要用户名、密码,能够直接访问网站,查看对外发布的信息。管理部门用户经过加密锁登陆系统,进入内网,能够进行企业信用记录的填写、审核、公示、对外发布信用信息以及对企业的工程业绩进行登记和信用手册的发放工作。 二主要功能 主要功能 1．对我省建筑业企业和进苏建筑业企业在我省施工期间的信用情况进全省联网记录和对外发布。 2．对我省建筑业企业的承揽工程情况和进苏建筑企业在我省的承揽工程情况进行全省联网记录。 3．对我省项目负责人和进入我省施工的省外企业项目负责人在建工程情况进行全省联网监管。 4．提供对我省建筑业企业和进苏建筑业企业在我省施工期间的信用和工程业绩查询。 4

人力资源管理系统操作手册

人力资源管理系统 使 用 说 明 书

目录 第一部分产品说明 (5) 1.1版权申明 ....................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.2产品特点 (5) 1.3应用环境 (5) 1.3.1 硬件环境 (5) 1.3.2 软件环境 (6) 第二部分安装步骤................................................................................................. 错误!未定义书签。 2.1人力资源管理系统软件安装步骤................................................................ 错误!未定义书签。第三部分使用说明.. (7) 3.1人力资源管理系统软件功能简介 (7) 3.2系统结构 (8) 3.2.1 平台架构 (8) 3.2.2 管理层次 (8) 3.3系统登录 (9) 3.3.1 系统登录 (9) 3.4员工平台 (9) 3.4.1 内部消息 (9) 3.4.2 单位通讯录 (10) 3.4.3企业信息介绍浏览 (10) 3.4.4 企业公告发布 (10) 3.4.5 劳动法规及政策 (11) 3.4.6员工信息 (11) 3.4.7 证照资料 (12) 3.4.8 职称评定 (12) 3.4.9 合同信息 (14) 3.4.10 员工调动 (15) 3.4.11 员工离职 (16) 3.4.12 员工复职 (17) 3.4.13 奖惩信息 (18) 3.4.14 工资查询 (19) 3.4.15 考勤查询 (19) 3.4.16 出差信息 (21) 3.4.17 休假查询 (22) 3.4.18 加班查询 (23) 3.4.19 参与培训计划 (24) 3.4.20 培训协议 (26) 3.4.21 绩效考核 (27) 3.4.22 常用审批备注 (28) 3.5机构管理 (28)

科技项目信息管理系统操作说明

科技项目信息管理系统操作说明 一、操作流程 1、系统管理员 2、市级管理员

2、普通用户 一、后台管理 1、用户帐号管理 （1）系统管理员通过帐号/密码，登录系统后，点击“新增”，添加系统管理员、市级管理员或普通用户，当选择用户类别为管理员时，所属角色必须只能选择系统管理员或市级管理员；当选择用户类别为企业用户或非企业用户时，所属角色必须只能选择普通用户。输入用户帐号及密码，用户帐号必须唯一不能重复，选择相应的机构后，点击“提交”，保存记录。当点击“增加多用户”时，系统自动添加17个地市的市级管理员。系统管理员可通过点击“修改”图标，修改市级管理员的帐号、密码。 （2）市级管理员通过已分配的帐号/密码，登录系统后，点击“新增”，添加市级管理员或普通用户输入用户帐号及密码，用户帐号必须唯一不能重复，点击“提交”，保存记录。当点击“增加多用户”时，系统自动添加50个属于该地市的普通用户，用户类别默认为企业用户，市级管理员可通过点击“修改”图标，修改普通用户的帐号、密码、用户类别。

二、信息管理 1、单位信息管理 （1）普通用户通过已分配的帐号/密码，登录系统后，选择信息管理单位信息管理，点击“增加”，录入本单位详细信息。点击“提交”，保存记录。通过点击“修改”图标，修改普通用户的本单位详细信息。

2、用户信息管理 （1）普通用户通过已分配的帐号/密码，登录系统后，选择信息管理用户信息管理，点击“修改”，修改用户详细信息。点击“提交”，保存记录。通过点击“修改”图标，修改用户的详细信息。 3、用户信息审核 市级管理员通过已分配的帐号/密码，登录系统后，选择信息管理用户信息审核，点击“审核”，审核普通用户待审核的用户信息。选择审核结果，输入审核意见后，点击“提交”，保存记录。

全国教师管理信息系统教师操作步骤(自助子系统)

全国教师管理信息系统教师操作步骤 前言 1、请不要对已有数据进行修改，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。 2、所有项目均应填写完整。 3、信息填写完成后，为方便审核，请按以下顺序上交个人证件复印件： 1）；2）、最高学历证，最高学位证，低一层次学历证，低一层次学位证；3）、教师；普通话证书；教学科研成果证； 一、登录： 1、打开浏览器，输入https://www.sodocs.net/doc/f13667956.html,/ 2、选择第二项全国教师管理信息系统- 教师自助子系统 3、在用户名处输入：号，在密码处输入下发的“默认密码”。（如果不知道默认密码，请查看本文档最后的附加说明。）

4、首次登录时，必须修改密码，在原密码处输入下发的“默认密码”，之后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在的至少3种及以上组合组成。 为了个人信息安全，请输入较为复杂的安全系数较高的密码。这个密码以后会常用到，请牢记。 5、在出现的“修改成功”对话框中，点确定。 此时会出现以下界面： 6、之后会进入到系统。

二、基本信息： 1、上图中，左侧为导航区，中间为信息及对信息的修改区。 2、在修改基本信息时，应点图片跟前的修改，将个人空缺信息填写完整后，点保存，如基本信息未填写完整，则不能保存。 3、照片添加： 点选择文件，将照片选择后，点确定。照片严格按要求格式

4、如果填写右图样式信息， 点右侧的放大镜图标， 选择即可。

5、如果填写右图样式信息： 点击年如2015可选择年份，点击月如六月可选择月份，选择完成后点“确定”。 6、填写完成后，如果点保存，有如下提示，说明此项信息未填写或填写不正确：

信息管理系统系统说明书

信息管理系统系统 说明书

电力配件公司信息系统说明书 电力配件公司信息系统说明书 1.引言 1.1项目名称：电力配件公司信息系统说明书 1.2项目概述 对公司人事管理、进货或销售商品时，用户要对进货单或销售单进行核对审查，并进行登记；用户要获得进货、销售、库存信息时，要对进货情况、销售情况、库存情况进行查询并打印。 1.3信息系统目标 1.3.1总目标 (1)系统分成几个相对独立的模块，但这些模块都进行集中式管理。 (2)分层的模块化程序设计思想，整个系统采用模块化结构设计。作为应用程序有较强的可操作性和扩展性。 (3)合理的数据流设计，在应用系统设计中，相对独立的模块间以数据流相互连接，使各模块间的耦合性较低，方便系统运行，提高系统安全性。 1.3.2功能目标 进行进货查询，统计库存，能进行销售明细查询和打印销售报表，查询和更新人事管理。

1.3.3性能目标 各项指标达到最优。 1.4功能 帮助企业对整体的采购，对客户的服务、销售进行统一管理，提高工作效率，便于公司的管理和发展，为业务过程提供更加快捷、更好和更加经济的服务。 1.5背景： 随着经济的发展和中国汽车市场的不断扩大，某汽车配件公司也随着发展的浪潮不断扩大规模，随之，订单成倍增加，各项业务更加细化，各部门工作量增加，以往的人工处理方式就显得力不从心，劳动强度大而且容易出错 1.6引用材料（如核准的计划任务书或合同） 配件管理系统项目的软件需求说明 1.7本文所用的专门术语 电力配件管理系统 2.项目概述 2.1项目的主要工作内容 销售管理要做的主要事情是： （1）编辑订货单，审核顾客填写的订货单； （2）如果是新顾客，则进行登记； （3）确定顾客订货，根据库存情况确定是否有现货买给顾客；

从业人员实名制管理信息系统操作手册

从业人员实名制管理信息系统 操作手册 2015年05月

目录 1 系统环境 (1) 1.1硬件 (1) 1.2软件 (1) 1.3互联网 (1) 1.4IE7浏览器的设置 (1) 1.5IE8-IE10浏览器的设置 (7) 1.5.1 设置兼容模式 (7) 1.5.2 浏览器设置 (7) 2 录入信息操作 (14) 3 阅读卡操作 (15) 4 从业人员个人信息服务系统操作 (16) 4.1修改密码 (17) 4.2修改手机号码 (18) 4.3上传近照 (19) 5 企业聘用人员操作 (20) 6 删除录入信息操作 (22)

1系统环境 1.1 硬件 1.2 软件 1.3 互联网 注意： 如果用户计算机上装有上网助手等拦截广告的软件，请先关闭该功能，否则系统将无法正常使用。 1.4 I E7浏览器的设置 第一步：进入Internet选项。首先打开空白的IE浏览器页面，点击【工具】->【Internet选项】。

第二步：删除Cookies ：在上图中，点击“删除Cookies ”按钮，进入“删除Cookies ”对话框，点击“确定”进行删除。

第三步：删除文件：在【Internet选项】，点击“删除文件”按钮，进入“删除文件”对话框，选中“删除所有脱机内容”可选框，然后点击“确定”按钮。 第四步：设置：在【Internet选项】，点击“设置”按钮，进入“设置”对话框，选中“每次访问此页时检查”可选框，然后点击“确定”按钮。 第五步：受信任的站点：在【Internet选项】对话框中，选择【安全】选项卡，依次点击“受信任的站点”、“站点”，进入“站点”管理对话框。

全国教师管理信息系统-教师自助子系统填报

“全国教师管理信息系统-教师自助子系 统”填报指南 一、教职工获取系统登录密码 1、建议使用IE8以上的IE浏览器或者谷歌浏览器。如使用360等浏览器，用极速模式，不要使用兼容模式。 2、在浏览器地址输入教师管理信息系统网址：https://www.sodocs.net/doc/f13667956.html,（建议收藏），注意左上角必须是“湖北”。点击“全国教师管理信息系统——教师自助子系统”； 3、输入用户名（用户名即是本人的身份证号码），输入初始密码（统一下发） 4、登录系统。用户名为身份证号码，填入验证码后点击登录。

首次登录系统会强制要求修改密码。(按照密码规则要求修改，密码要求8-16位字符，包含大写字母、小写字母、数字和特殊符号三种及以上。修改密码后点击保存，等待弹出“已修改密码”确认窗口。请务必记录保存修改后的密码，此密码将用于此次信息填报及今后个人信息的查询维护，请妥善保存。 二、基本信息填报 5、填报完善信息。其中带红色“*”的为必填项。 6、填报完善信息。请注意：下图右上角的“完整性检测”按钮，可在填报过程中验证所有必填项是否都填选。只有经完整性检测验证显示“数据完整”，系统

才能进行以后的报送和审核。 7、基本信息（★），必填项目。 点击“修改”后方可进行编辑填报内容。 注意：如下图中所示将鼠标移动放置在要填报的项目字段上时，会以蓝色字显示此项的填写要求和说明帮助。所有要填报项目字段都有相应填写帮助，请务必在整个填报过程中逐项查看。 提示“选择输入项”选填；“手动输入项”手动输入填写；还有既可以“手动输入”也可以查询后“选择输入”的项目，如“籍贯”和所有填年月时间的选项，年月时间手动输入要按格式“yyyy-mm”。

信用信息管理系统操作手册

信用信息管理系统操作 手册 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

一使用说明 江苏省建筑业企业信用信息管理系统的用户分为公众用户,市(县、区)级管理用户、省辖市级管理用户和省级管理用户。公众用户不需要用户名、密码，可以直接访问网站，查看对外发布的信息。管理部门用户通过加密锁登陆系统，进入内网，可以进行企业信用记录的填写、审核、公示、对外发布信用信息以及对企业的工程业绩进行登记和信用手册的发放工作。 二主要功能 主要功能 1．对我省建筑业企业和进苏建筑业企业在我省施工期间的信用情况进全省联网记录和对外发布。 2．对我省建筑业企业的承揽工程情况和进苏建筑企业在我省的承揽工程情况进行全省联网记录。 3．对我省项目负责人和进入我省施工的省外企业项目负责人在建工程情况进行全省联网监管。 4．提供对我省建筑业企业和进苏建筑业企业在我省施工期间的信用和工程业绩查询。 三系统操作 主界面描述 打开IE5以上版本的浏览器,在地址栏中输入,即可进入江苏省建筑企业信用信息管理系统主界 面.

主要功能选择栏: 点击即可选择功能，系统主要的功能都在此进行选择。 系统选项: 有回到主页,退出系统等选项,在登陆系统后会显示. 登陆输入区: 提供加密锁驱动下载及验证信息.有加密锁的用户自动进入系统.无加密锁的用户在登陆输入区输入用户名和密码,点击登录进入系统. 主工作区及信息阅览区: 通过在主工功能选择栏选择的功能,显示当前的功能信息.如用户未登陆,显示目前的最新文件,公示信息和公告信 主要功能选择栏 登陆输入区 主工作区及信息阅览区 系统选项

科研管理信息系统用户手册

科研管理信息系统用户手册（一般科研人员分册） 信息管理学院科研管理信息系统开发组 二00六年十月

前言 科研管理信息系统根据科研处实际业务需求开发，为科研管理人员服务，使用方便，既能实现对科研信息的高效率管理和控制，又能满足研究所的决策者对科研活动的宏观管理与决策的需要，还能够为院对研究所的评价以及研究所对人员的评价提供依据。 系统主要包括系统管理、科研资源管理、科研项目管理、科研经费管理、科研成果管理、学术活动管理、科研考评、数据上报八大功能模块。系统在设计时，考虑到将来系统扩展和移植的需要，所有数据均依照教育部《教育信息化采集标准》（98版）进行设计。 系统设计思想是“谁的事情谁做，禁止越权代权”，因此采用了用户角色访问机制，严格角色管理。系统分为系统管理员、科研处管理员、院系科研秘书、一般科研人员。系统管理员作宏观管理，负责用户的添加与管理、角色管理、系统备份与恢复、系统维护等关乎系统运行的功能模块。科研处管理员可以对系统所涉及的业务数据进行管理，职责包括科研资源（研究机构和科研人员）的查询统计和管理、科研项目查询统计和管理、着作查询统计和管理、论文查询统计和管理、专利查询统计和管理、学术会议查询统计与管理、学术活动查询统计与管理、学术讲座查询统计和管理、出国访问查询统计和管理、进修学习查询统计和管理、考评标准设置、期刊目录维护、考评统计。院系科研秘书可以管理的对象限制在本院系，职责包括科研人员管理、科研机构查询、科研项目查询、着作查询统计和管理、论文查询统计和管理、专利查询统计和管理、学术会议查询与登记、学术活动查询与登记、学术讲座查询和登记、出国访问查询和登记、进修学习查询和登记、考评统计。一般科研人员主要完成基础数据的收集工作，包括个人基本信息维护、科研项目查询与登记、着作查询和登记、论文查询和登记、专利查询和登记、个人科研项目经费查询与管理、学术会议查询、学术活动查询、学术讲座查询、出国访问查询、进修学习查询、考评统计。为了方便输出，本系统设计了很多报表，这些报表都可以导出到Excel中。另外，系统还设计了数据上报功能，可以直接和《全国普通高等学校人文社会科学系统》无缝对接。 本手册仅对院系一般科研人员和科研秘书两个角色的功能和操作步骤都给予了详细的介绍，并配以图例。 本手册中的示例都是假设数据，但是为确保手册信息的准确性，已经尽最大努力，但如有任何疑问请与科研处联系。

PPP综合信息平台操作手册

PPP综合信息平台系统操作手册（地方财政部门用户试行版） 财政部政府和社会资本合作中心 2015年7月

目录 一、系统概述 (3) 二、系统使用注意事项 (3) 三、系统登录、退出与密码修改 (4) 四、项目储备 (6) 五、招商发布 (8) 六、PPP项目管理 (12) 七、查询与统计 (15) 八、外网招商信息查询 (18) 九、外网PPP项目信息查询 (18)

PPP综合信息平台系统操作手册 （地方财政部门用户试行版） 一、系统概述 PPP综合信息平台系统由信息服务平台和项目管理平台两部分组成。 PPP信息服务平台以外网形式对社会发布PPP政策法规、工作动态、PPP项目库、PPP项目招商引资与采购公告以及知识分享等信息。 PPP项目管理平台为内部管理平台，用于对全国PPP项目进行跟踪、监督，为开展PPP工作或PPP项目提供技术支持，具体包括PPP项目库、机构库和资料库，具有查询统计和用户管理等功能。其中，PPP项目库是整个PPP综合信息平台的核心，需要地方财政部门参与建设、管理和维护，其具体使用流程如下： 图1 系统使用流程 二、系统使用注意事项 为保证顺利使用PPP综合信息平台系统，建议使用IE浏览器（8.0及以上版本）。 为保证系统安全，请用户在初次登录后立即修改初始密码，并妥善保管用户账号和密码。

三、系统登录、退出与密码修改 PPP综合信息平台系统采用B/S模式。在浏览器地址栏中输入PPP综合信息平台系统访问地址，试行阶段为https://www.sodocs.net/doc/f13667956.html,，正式运行阶段为https://www.sodocs.net/doc/f13667956.html,。系统首页界面如下图所示： 图2PPP综合信息平台系统外网首页 系统首页界面的各栏目信息可以点击浏览。 点击页面栏目右上角的“登录”按钮，进入PPP综合信息平台系统登录页面，如下图所示：

全国教师管理信息系统学校用户操作手册(中小学校)

全国教师管理信息系统 学校用户操作手册 - 中小学校 二〇一六年八月

目录 第一部分登录及首页错误!未定义书签。 第1章登录.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 1.1.登录.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 1.2.重置.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。第2章首页.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 2.1.待办事项.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2.通知公告.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.3.教职工岗位类别构成图................................................................................................. 错误!未定义书签。 2.4.专任教师年龄构成图..................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.5.其他说明.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。第二部分教师信息管理错误!未定义书签。 第3章信息首次录入 ................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.1.新增.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.2.编辑.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.3.删除.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.4.导入.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.5.导出.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.6.报送.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.7.全部报送.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.8.统计.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。第4章问题数据处理 ................................................................................................................. 错误!未定义书签。 4.1.同组问题数据查看......................................................................................................... 错误!未定义书签。 4.2.修改.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 4.3.佐证.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 4.4.删除.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 4.5.驳回.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。第5章日常维护.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.1.学习经历.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.2.工作经历.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.3.岗位聘任.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.4.专业技术职务聘任......................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.5.基本待遇.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.6.年度考核.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.7.教师资格.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.8.师德信息.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.9.教育教学.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.10.教学科研成果及获奖................................................................................................. 错误!未定义书签。 5.11.入选人才项目 ............................................................................................................. 错误!未定义书签。 5.12.国内培训 ..................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.13.海外研修 ..................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.14.技能及证书 ................................................................................................................. 错误!未定义书签。 5.15.交流轮岗 ..................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.1 6.联系方式 ..................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.17.照片采集 ..................................................................................................................... 错误!未定义书签。第6章教师信息审核 ................................................................................................................. 错误!未定义书签。第7章已审核信息变更 ............................................................................................................. 错误!未定义书签。

党建信息管理系统使用手册

《中国共产党党务管理信息系统》培训手册 中共广东省委组织部

目录 第1章系统简介 0 1.1系统主窗口 0 1.2系统主要功能 (1) 第2章系统应用流程 (2) 第3章系统的安装与启动 (3) 3.1系统的安装 (3) 3.1.1 软件安装环境 (3) 3.1.2 硬件安装环境 (3) 3.1.3 党务系统的安装 (3) 3.2系统的启动 (9) 第4章基本信息管理 (10) 4.1党组织基本信息管理 (10) 4.1.1 党组织基本信息管理功能介绍 (10) 4.1.2 党组织基本信息管理功能的使用 (12) 4.2党员基本信息管理 (17) 4.2.1 党员基本信息管理功能介绍 (17) 4.2.2 党员基本信息管理功能的使用 (19) 4.3流动党员基本信息管理 (28) 4.3.1 流入党员基本信息管理 (28) 4.3.2 流出党员基本信息管理 (29) 4.4入党申请人员基本信息管理 (30) 4.4.1 入党申请人员基本信息管理功能介绍 (30) 4.4.2 入党申请的流程 (31) 4.4.3 入党申请人员基本信息管理功能的使用 (32) 第5章党务管理 (34) 5.1党组织业务管理 (34) 5.1.1 党组织生活 (34) 5.1.2 民主评议 (35) 5.1.3 领导班子民主生活会 (36) 5.1.4 党内表彰 (37) 5.1.5 党代会 (37) 5.1.6 党代表会议 (37)

5.2党员业务管理 (37) 5.2.1 党员民主评议 (37) 5.2.2 党员培训 (38) 5.2.3 党员奖励情况 (39) 5.2.4 党员处分情况 (40) 5.3党员进出管理 (40) 5.3.1 恢复党籍、追认党员 (40) 5.3.2 停止党籍、党员死亡 (42) 5.3.3 组织关系转入 (43) 5.3.4 组织关系转出 (44) 5.3.5 党员外出流动登记 (46) 5.3.6 党员外来流动登记 (46) 5.4党员党费缴纳管理 (47) 5.4.1 党费缴纳基数变更 (47) 5.4.2 党员党费缴纳 (48) 5.4.3 党费减免情况登记 (49) 5.4.4 一次交纳千元党费登记 (50) 5.4.5 党费收缴登记表 (50) 5.4.6 党费缴交情况查询 (50) 5.5党组织党费使用管理 (50) 5.5.1 进入党费收缴管理使用模块 (51) 5.5.2 生成党费报表的流程 (51) 5.5.3 党费级别的设置 (51) 5.5.4 党组织党费的期初值的录入 (52) 5.5.5 党费收入的录入 (52) 5.5.6 党费支出的录入 (53) 5.5.7 党费报表的生成 (53) 5.5.8 转存党费报表 (54) 5.5.9 历史党费报表 (54) 5.5.10 党费报表属性的修改 (55) 5.5.11 党费报表的打印 (55) 5.5.12 手工录入党费报表 (55) 5.6党员发展管理 (56) 5.6.1 登记入党申请人员信息 (56) 5.6.2 入党申请人员发展成为积极分子 (57) 5.6.3 积极分子发展成为发展对象 (58) 5.6.4 发展对象发展成为预备党员 (58) 5.6.5 从申请人员到预备党员的操作流程 (59) 5.7预备党员转正管理 (59)