初中物理热学题练习

热机

1．汽油机的工作过程由吸气、 、做功、排气四个冲程组成，其中将内能转化为机械能的是 冲程.

2．汽油的热值是4.6×107J/kg ，现有汽油500g ，若燃烧一半，剩余汽油的热值是________J/kg.（题型二）

3．西气东输主干线西起塔里木盆地的轮南油气田，向东途经九个省区，最终到达上海，总计年输送天然气1.2×1010m 3，即

年输气质量为_____kg 。若这些天然气完全燃烧放出的热量是_______J 。（管道内天然气密度为6kg/m 3，天然气的热值是5×

107J/kg ）（题型二）

5．一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占25％，废气带走的能量占30％，摩擦等机械损耗占10％，则

它的机械效率为 。（题型三）

6．近期煤价节节攀升，少数不法商贩将煤矸石破碎后掺在优质煤中高价销售，客户为了不上当，最恰当的方法是检测下列

物理量的中( )

A ．热值

B ．比热容

C ．温度

D ．质量

7．关于“热机”，下列说法中正确的是( ) （题型一）

A ．压缩冲程中的能量转化是内能转化为机械能

B ．做功冲程中的能量转化是机械能转化为内能

C ．热机所产生的噪音，可以被热机上的消音器完全吸收

D ．用水循环来降低热机的温度，主要是利用水比热容较大的特性

8．内燃机工作的四个冲程中，内能转化为机械能的冲程是（ ）（题型一）

A.吸气冲程

B.压缩冲程

C.做功冲程

D.排气冲程

9．有关四冲程内燃机叙述中，不正确的说法是（ ）（题型一）

A ．工作中只有做功冲程把内能转化为机械能

B ．效率可以大于1

C ．工作开始时要靠外力启动

D ．每一个工作循环，燃气只做功一次

10．四口之家分别单独使用不同种类的燃料时的平均月消耗量分别为：木柴约200 kg ，烟煤约80kg ，

液化石油气约30kg ；煤气约60kg ．这四种燃料中哪一种燃料的热值最高? （ ）（题型二）

A ．液化石油气

B ．煤气

C ．烟煤

D ．木柴

11．一支蜡烛在燃烧过程中，它的（ ）（题型二）

A ．质量变小，比热容变小，热值变小

B ．质量变小，比热容变小，热值不变

C ．质量不变，比热容不变，热值变小

D ．质量变小，比热容不变，热值不变

1．已知酒精的热值为q ，质量为m 的酒精完全燃烧一半放出的热量为 ，剩余酒精的热值为 。（题型二）

3．柴油机是工农业生产中常用的热机，已知某型号柴油机的效率是30%，在柴油机内完全燃烧2kg 柴油能放热 J ，

这些热通过该柴油机的转化能对外做有用功 J ．（柴油的热值为3.3×107J/kg ）

4．S195

其中，“额定功率”是指柴油机正常工作时对外所做机械功的功率；“燃油消耗率”是指柴油机正常工作时，每输出1 kW ?h

的能量柴油机所消耗柴油的千克数．已知柴油的热值为3.3710?J/kg,水的比热容为4.2310?J/(kg ?℃).

(1) 若柴油机的水箱中贮有10kg 冷却水，当水的温度由20℃上升到40℃时，这些水所吸收的热量是_____________J ；

(2) 已知柴油机的效率η＝W Q

?100%（式中W 为柴油机在某段时间内对外所做的功，Q 为它在这段时间内所消耗的柴油完全燃烧所产生的热量），则该柴油机正常工作时的效率约为__________．（题型三）

5．甲、乙两台汽油机，甲的功率比乙的大．则下列说法中正确的是（ ）（题型三）

Ａ．甲做的功肯定比乙的多 Ｂ．做相同的功，甲用的时间比乙的短

Ｃ．甲消耗的能量肯定比乙的多 Ｄ．甲的机械效率肯定比乙的高

6．关于燃料和热值，以下说法正确的是（ ）（题型二）

A ．燃料热值与燃料的质量无关

B ．容易燃烧的燃料，热值一定大

C ．煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多

D ．为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料

7．热机的效率是热机性能的一个重要指标，下面噶热机效率的叙述不正确的是（ ）

A ．在设计和制造上，要不断改进和革新，以减少各种能量损失，就有可能使热机效率达到100%

B ．两辆型号相同的小汽车，以相同的速度行驶相同的路程，耗油量小的那辆车效率较高

C ．在使用上要正确使用，注意保养，可提高效率

D ．在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量是提高燃料利用率的重要措施

专题练习

一、选择

13、关于物体的内能，下列说法中正确的是 （ ）

A 、运动的物体有内能，静止的物体没有内能

B 、物体温度在0°

C 以下时没有内能

C 、高温物体的内能一定比低温物体的内能大

D、质量大且温度高的物体的内能一定比同状态质量小，温度低的物体的内能大

14、下面几个例子中，属于做功使机械能转化为内能的是（）

A、用铁锤打铁块，锤头和铁块都发热

B、冬天站在太阳光下感到暖烘烘的

C、放爆竹时，爆竹腾空而起

D、把一杯50°C的热水倒入一杯0°C的冷水里，冷水变热

15、在试管中装一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气把软木塞冲开，在冲开软木塞的过程中( )

A、水蒸气膨胀做功，水蒸气的内能增加

B、水蒸气膨胀做功，消耗了水蒸气的内能

C、水蒸气膨胀做功，但水蒸气的内能不变

D、水蒸气膨胀做功，水蒸气的温度不变

16、关于热量和温度的关系，下面说法正确的是（）

A、同一物体温度上升越高，吸收的热量越多

B、物体温度上升越高，含的热量越多

C、物体吸收热量，温度一定会升高

D、物体含有的热量多少与温度无关

17、人们在生活中用热水取暖，生产上常用水作为冷却剂，这因为水的（）

A、比热大

B、吸收的热量多

C、放出的热量多

D、密度较大

18、甲、乙两种物体质量相同比热不同，当它们升高相同温度时，一定是（）

A、比热小的吸收热量多

B、比热大的吸收热量多

C、甲、乙吸收的热量一样多

D、因初温不知道无法判定

19、下面哪种情况下比热会发生变化（）

A、一杯水倒掉一半

B、水凝固成冰

C、0°C的水变成4°C的水

D、铁块加工成铁板

20、初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现（）

A、铜块放热，水吸热

B、铜块吸热，水放热

C、铜块与水之间不发生热传递

D、水的内能传递到铜块上

11、根据比热的定义式c=Q/m(t-t0),下列说法正确的是[ ]

A、物体质量越小，它的比热越大；

B、物体吸收的热量越大，它的比热越大；

C、物体升高的温度越少，它的比热越大；

D、物体的比热由组成物体的物质的性质决定；与物体的质量、吸收的热量、升高的温度无关。

12、下列事实中,最能说明物体吸收的热量跟升高的温度有关的是( )

A.质量相等的两块铜温度分别升高20℃和10℃,它们吸收的热量不同;

B.质量相等的水和煤油温度都升高5℃,它们吸收的热量不同;

C.体积相等的煤油和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不同;

D.体积相等的两杯水温度都升高100℃,它们吸收的热量相同;

13、水和煤油吸收的热量相等，水的比热是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的1/3倍，则它们的质量之比m水:m油是( )

A. 3:2

B. 2:3

C. 1:6

D.6:1

14、甲、乙两物体质量相等,甲物体温度降低20℃,乙物体温度升高15℃时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍,甲乙两

物体比热比是( )

A.3:8

B.8:3

C.4:3

D.3:2

15、甲、乙两物体的质量之比是1：3，吸收的热量之比是2：1，那么它们升高的温度之比和比热之比可能是（）

A. 2：1 ，1：3

B. 2:1，3：1

C. 1:2，1：3

D.3：2，2：3

16、铜的比热是铅的比热的3倍，质量相等的铜块和铅块,放出相同的热量后( )

A.铜块的末温高

B.铜块降低的温度多

C.铅块的末温低

D.铅块降低的温度多

17、两物体吸收相同的热量后，下面说法中正确的是（）

A．质量大的物体升高的温度一定较小B．比热大的物体升高的温度一定较小

C．质量小比热小的物体升高的温度一定较小D．比热小的物体有可能升高的温度较大

18、质量相同的铜块和铅块,放出相同的热量后,降低到相同的温度,已知C铜>C铅,则( )

A. 铜块的初温较高

B. 铅块的初温较高多

C. 铜块和铅块的初温相同

D.以上均有可能

19、某同学用两只相同的酒精灯同时分别对质量为m1、比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热，若在相等

的时间内（甲、乙物质吸收的热量相等），甲物质的温度变化比乙物质的温度变化多，则下列推断中不可能的是（）

A、若m1= m2，则c1< c2 A、若m1< m2，则c1> c2C、若m1< m2，则c1< c2 D、若m1> m2，则c1> c2

20、初温相同的甲、乙两球，它们的质量和比热分别为m甲、m乙、C甲、C乙，它们吸收相等的热量后，乙球可把热量传给

甲球，则下列情况中不可能的是

A．m甲> m乙C甲< C乙B．m甲< m乙C甲> C乙C．m甲< m乙C甲< C乙D．m甲> m乙C甲> C乙

21、关于温度、热量、内能的概念，下列说法正确的是（）

A．物体温度变化时，一定要吸收或放出热量B．物体吸收或放出热量温度一定变化

C．物体的比热越大，吸收的热量越多D．热量的多少反映了物体在热传递过程中内能变化的大小

22、甲、乙两物体是由同种材料制成的，温度相等。先把甲物体投入到一杯热水中，达到热平衡后水温下降了6℃。取出甲

物体（设水的质量不变），再将乙物体投入到这杯热水中，达到热平衡后水温又下降了6℃（设整个过程没有热量损失）。则

下列判断正确的是（）

A、甲物体的质量与乙物体相同

B、甲物体的质量一定比乙物体小

C、乙物体的质量一定比甲物体小

D、甲物体的质量可能比乙物体大

二、填空：

8、在高空飞行的子弹具有能，能，还具有能，子弹落地后这三种能不为零的是能。

9、用铝壶烧开水，壶中的水蒸气将壶盖顶起来，这是消耗水蒸气的能对外做功，将水蒸气的能转化成壶盖的能。

10、在配有活塞的厚玻璃筒里放入一小块棉花，把活塞迅速压下去时，棉花燃烧起来，这一事实说明 。

11、改变物体内能的两种方法是 和 ，它们在改变物体内能上是 ，它们所用的单位相同，都是 。

12、用搓手的方法可以使手暖和，这是用 的方法增加手的内能，用暖水袋使手暖和，这是用 方法增加了手的内能。

13、在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。

（1）这盆水很热，这里的“热”是指 。

（2）物体吸热升温，这里的“热”是指 。

（3）摩擦生热，这里的“热”是指 。

14、用做功的方法来改变物体的内能，实际上是 能转化为 能的过程。

15

、已知铜的比热是铅的3倍，现有质量相同的铜块和铅块，它们吸收相同的热量后，铜块升高的温度是铅块

升高温度的 倍。

16、2.5千克的水，加热前水温是20°C ，在标准大气压下，把水加热到开始沸腾，水吸收的热量是 焦。

17、甲、乙两种金属的比热之比是3：1，质量之比是2：1，当它们吸收相同的热量，甲物体的温度升高了10°C ，则乙物体的温度升高了 °C 。

18、 某种燃料 放出的热量，叫做这种燃料的燃烧值，燃烧值的单位 。

19、20千克无烟煤完全燃烧，将可以放出 热量，这些热量能使 千克15°C 的冷水烧开（无烟煤的燃

烧值是3.4×107焦/千克）

20、内燃机的工作过程由 、 、 、 四个冲程组成。

1、水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)，它的意思是指质量1千克的水，温度_____________时__________是4.2×103焦耳。

2、质量为2千克的铜块温度从10℃升高到30℃所吸收的热量为 焦，若温度从30℃降低到10℃所放出的热量为 焦，若铜块温度从60℃升高到80℃所吸收的热量为 焦。若这些热量被2千克的水吸收，则水升高的温度 ℃（选填“<”、“>”、“=”）

（C 水=4.2×103焦耳(千克·℃) C 铜=0.39×103焦耳(千克·℃)）

__________

查表可知酒精的比热容 铁的

比热容。

5、质量为50千克的铁块,温度从100℃降低到20℃，则铁块放出的热量是 焦。铜的比热小于铁的比热，则50千克的铜温度从120℃降低到40℃比上述铁块放出的热量 。（选填“一定多”、“不一定多”或“一定少”）

6、对质量为0.5千克，初温为-10℃的铝块加热，当它的温度升高到20℃时，它升高的温度为 ，吸

收的热量为 焦。

[已知铝的比热为0.9×103焦/(千克·℃)]

7、质量为2千克的煤油，初温10℃，温度升高50℃后吸收的热量是 焦。

（2） 析小明探究中收集到的数据，你可以得出什么探究结论？

（3）小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”，请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象

10、把500克的水加热到100°C ，吸收了1.68×105

焦的热量，则它的初温是多少？

11、太阳光垂直照射时，每平方厘米的面积上每年共获得 4.3×105焦的热量，用这些热量给水加热，可以使多少水从温度

15°C 升高到55°C ，这些热量全部用来做功的话，能做多少功？这些热量与完全燃烧多少汽油放出的热量相等？

1、水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)，它的意思是指质量1千克的水，温度_____________时__________是4.2×103焦耳。

2、质量为2千克的铜块温度从10℃升高到30℃所吸收的热量为 焦，若温度从30℃降低到10℃所放出的热量为 焦，若铜块温度从60℃升高到80℃所吸收的热量为 焦。若这些热量被2千克的水吸收，则水升高的温度 ℃（选填“<”、“>”、“=”）

（C 水=4.2×103焦耳(千克·℃) C 铜=0.39×103焦耳(千克·℃)）

查表可知酒精的比热容 铁的比热容。5、质量为50千克的铁块,温度从100℃降低到20℃，则铁块放出的热量是

焦。铜的比热小于铁的比热，则50千克的铜温度从120℃降低到40℃比上述铁块放出

的热量 。（选填“一定多”、“不一定多”或“一定少”）

6、对质量为0.5千克，初温为-10℃的铝块加热，当它的温度升高到20℃时，它升高的温度为 ，吸收的热量为 焦。 [已知铝的比热为0.9×103焦/(千克·℃)]

7、质量为2千克的煤油，初温10℃，温度升高50℃后吸收的热量是 焦。

8、质量为0.2千克的金属块吸收了3600焦耳热量后，温度从15℃升高到35℃，则这块金属块是 。

9、现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块,其比热C 铝>C 铁>C 铜，它们吸收相等的热量后,末温最高的是______块，末温最低的是______块。

10、把质量、初温都相同的铜块和铝块（C 铝>C 铜），同时浸没到同一杯热水中，直到温度稳定。比较它们吸收的热量Q 和升高的温度△t 的大小，则有Q 铜 Q 铝，△t 铜 △t 铝。（选填“<”、“>

”、“=”）

23、为了研究物体吸收的热量是否与液体的质量有关，某同学用甲、乙两杯液体做实验，甲、乙液体必须满足的条件是 、 、 。

得到：质量 （选填“相等”正比；

2）对比实验次数1和3得到： ；

3）对比实验次数2和4得到： 。

通过实验分析可知：质量不相等的同种物质降低1℃所放出的热量不相等，质量相等的不同种物质降低1℃所放出的热量不相等；单位质量的某一种物质降低1℃所放出的热量是一个定值。这是物质的一种特性，为了表示这种特性，在物理学中引入的 概念。

25、为了研究物质的某种特性，某同学用四个同样的酒精灯分别给四个完全相同的烧杯加热，四只烧杯中分别盛有初温相同的水和煤油，实验数据记录在下表中，请根据所记录的实验数据完成填空。

（1） 分析上表中实验1与2的数据，初步归纳得出：对于同种物质，升高相同的温度，质量越大，加热时间越长，由此说明物质吸收的热量与 有关。

（2） 分析上表中实验1与3的数据，初步归纳得出： ，由此说明物质吸收的热量与 有关。

（3） 分析上表中实验 的数据，初步归纳得出：质量相等的同种物质，升高的温度越多，加热时间越长，由此说明吸收的热量还与 有关。

（4） 综合分析上表，可得到的结论是

(a)分析，可得

；

(b)分析，可得

。

（5）因此，我们可以用来反映物质吸收热量的本领。为了表示物质的这种特性，我们引入物理量。

1．（04山东青岛）神舟五号——我们的飞天梦（本题满分7分，共6小题）

2003年10月15日9时，随着火箭发动机的轰鸣，长征二号F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”送入太空，实现了中华民族五千年的飞天梦。

小宇利用星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟五号”的航天展，他搜集了一些问题，回到班中想要考考你：

⑴长征二号F火箭：它的发动机工作时将内能转化为___ ____能。它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的，这是运用了力的作用是___ _____的道理。

⑵飞船上的太阳能电池翼：是为飞船提供能源的装置。它的作用是将太阳能转化为_____能。

⑶飞船的运行过程：飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了14圈，轨道上离地面最近点200km，最远点350km。从远地点到近地点运行的过程中，飞船的速度_____ ________，势能______ _________。

⑷太空生活与工作：若不穿太空服，只带氧气瓶，航天员能否走出舱外？运用你所学的物理知识说出一条理由。答：______ ___（填“能”或“不能”）。因为舱外____）______________。

⑸返回大气层：这时飞船与大气层发生剧烈摩擦，变成一个火球，将____ _____能转化为__ ___能。因此给飞船降温十分重要。一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”：在飞船表面涂有一层高分子固体材料，让这些材料在发生物态变化时吸收热量。你认为可能发生的物态变化有____ ___、____ _____、______ ___，理由是这些物态变化都是_ ____过程。

⑹降落：飞船距离地面15km时，速度达到200m/s。若不打开降落伞，则速度保持不变，飞船落到

地面仅仅需要______秒的时间。

2．（04烟台）（实验题）图14是探究动能大小与哪些因素有并的实验

（1）实验中你通过观察知道动能的大小。

（2）实验中采用方法，使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同。

（3）因甲和丙探究的问题是。

3．（04南通）（实验题）（6分）2003年10月15日9时整，中国第一艘载人飞船“神舟5号”由“长征二号F”运载火箭从甘肃酒泉卫星发射中心发射升空，10多分钟后，成功进入预定轨道。中国

首位航天员杨利伟带着中国人的千年企盼梦圆浩瀚太空，中国成为世界上第三个独立开展载人航天活动的国家。

⑴火箭在加速上升过程中机械能____ ____（选填：“增大”、“减小”或“不变”），这个能量是由___________能转化过来的。由于地球自西向东不停地自转，为节省燃料，火箭升空后应向______ _____方向飞行（选填：“偏东”或“偏西”）；

⑵杨利伟在太空中飞行21小时，绕地球14圈，在此过程中他能看到____ __次日出；

⑶在飞船的返回舱表面涂有一层特殊材料，这种材料在遇高温时要熔化、汽化而____ ____大量的热量，从而防止飞船在返回地面时与大气层摩擦而被烧坏。

⑷目前中国正在实施“嫦娥一号”登月工程，已知月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的1／6，假如登上月球，你能够__________（填代号）

A．用指南针判断方向B．轻易将100kg物体举过头顶

C．放飞风筝D．做托里拆利实验时发现管内外水银面高度差为76cm

(完整word版)初中物理热学专题训练试题(完整版)

初中物理热学专题训练试题 1:炒菜时，碘盐不宜与油同时加热.这是因为碘在高温下很容易（） A．凝华 B．汽化 C．升华D．熔化 2:我国幅员辽阔，相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大，其主要原因是（）A．地势的高低不同 B．水和陆地的比热容不同 C．日照的时间不同D．离太阳的远近不同 3:下列现象属于液化的是（） A、夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗” B、寒冷的冬天，室外冰冻的衣服也会干 C、盘子里的水，过一段时间会变少 D、杯子中的冰块，过一段时间也会变成水4:下列说法中正确的是（） A、萝卜放在泡菜坛里会变咸，这个现象说明分子是运动的 B两块表面干净铅块压紧后会结合在一起，说明分子间存在斥力 C锯木头时锯条会发热是通过热传递使锯条的内能发生了改变 D、太阳能热水器是通过做功把光能转化为内能的 5:一箱汽油用掉一半后，关于它的说法下列正确的是（） A、它的密度变为原来的一半 B、它的比热容变为原来的一半 C、它的热值变为原来的一半 D、它的质量变为原来的一半 6:关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A、物体的温度越高，所含热量越多 B、温度高的物体，内能一定大 C、0℃的冰块，内能一定为零 D、温度相同的两物体间不会发生热传递 7(简答)有些宾馆、饭店的洗手间里装有感应式热风干手器，洗手后把手放在它的下方，热烘烘的气体就会吹出来，一会儿手就被烘干了.它能很快把手烘干的理由是： 8:在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是（） A. 钻木取火 B. 用锯锯木板，锯条发热 C. 用热水袋取暖 D. 两手互相搓搓，觉得暖和 9:下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（） A. 春天来到，积雪熔化 B. 夏天的清晨，草地上出现露珠 C. 秋天的早晨，出现大雾 D. 初冬的清晨，地面上出现白霜 10:下列措施中，能使蒸发变快的是（） A. 给盛有水的杯子加盖 B. 把新鲜的蔬菜装入塑料袋中 C. 把湿衣服放在通风的地方 D把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱 11::物态变化现象在一年四季中随处可见，下列关于这些现象说法正确的是 A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量 B．夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰熔化吸热 C．秋天的早晨花草上出现的小露珠这是液化现象要吸收热量 D．初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝华现象 12: 关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法中正确的是 ①在做功冲程中，是机械能转化为内能②在做功冲程中，是内能转化为机械能 ③只有做功冲程是燃气对外做功④汽油机和柴油机的点火方式相同 A．只有②③ B．只有①③ C．只有②④ D．只有 ②③④ 13: 木炭的热值是，完全燃烧500g木炭，能放出____________J的热量。做饭时，厨 房里弥漫着饭菜的香味，这是____________现象。 14．汽车急刹车时轮胎与地面摩擦常有冒烟现象，在此过程中_____能转化成___能。 15．甲乙两物体他们升高的温度之比是2：1，吸收的热量之比是4：1，若它们是用同 种材料制成，则甲乙两物体的质量之比是________。 16．把手放进冰水混合物中，手接触到冰时总感觉到比水凉，是因为______________。 17．对于某些高烧的病人，有时医生要在病人身上涂擦酒精，这是利用酒精___________ 时，要向人体_______的道理。 18．吸烟有害健康，在空气不流动的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间都弥漫着 烟味，这是由于__________________的现象。所以为了保护环境，为了你和他人的健 康，请不要吸烟。 19．在我国实施的“西气东输”工程中，西部的优质天然气被输送到缺乏能源的东部 地区，天然气与煤相比，从热学的角度分析它的突出优点是______________；从环保 角度分析它突出的优点是__________________________________。 20．写出下列物态变化的名称： （1）深秋，夜间下霜：_______； （2）潮湿的天气，自来水管“出汗”________； （3）出炉的钢水变成钢锭：_________； （4）日光灯管用久两端变黑______________。 21．木炭的热值是3．4×107J/kg，6kg木炭完全燃烧可放出____________的热量。若 炉中的木炭只剩下0．1kg，它的热值是_______________。 22．一杯水将其到掉一半，则他的比热容__________________。 23．据报载，阿根廷科技人员发明了一项果蔬脱水新方法──升华脱水法。其原理很 简单：先将水果蔬菜冷冻后，放进低压的环境中，使冰直接从固态变为_______态。 24．火药在子弹壳里燃烧生成的高温。高压的燃气推出弹头后温度______，这是用 ________方法使燃气内能_________，将燃气的一部分内能转化为弹头的_____能。 24．设计一个简单实验，“验证蒸发的快慢与液体的表面积有关”，写出实验过程和观 察到的现象。 25．某校师生在学习了能量的转化与守恒以后，组织兴趣小组调查学校几种炉灶的能 量利用效率。他们发现学校的一个老式锅炉烧水时，经常冒出大量的黑烟，且烧水时 锅炉周围的温度很高，锅炉的效率很低。 （1）请你根据调查中发现的现象分析此锅炉效率低的原因，并提出相应的改进措施。 （2）要减少烟气带走的热量，可以采用什么办法？ 26．物理兴趣小组设计一个实验：用500克20度的水放入烧杯中，用煤油炉给烧杯中 的水加热，并用温度计测量温度，当水温升至80度时，消耗10克煤油。 （1）计算水吸收了多少热量？ （2）能用水吸收的热量来计算煤油的热值吗？说明理由。 28.有两位同学制作了一台简易太阳能热水器。在夏天，这台热水器可将60kg水的温 度由20°C升高至70°C，如果由电热水器产生这些热量，则要消耗多少kW。h的电 能？ 29．用煤气灶既方便又环保。一般的煤气灶正常工作时，15分钟可使4千克、23℃ 的水沸腾，该城市水的沸点为93℃。求： (1)水吸收的热量； (2)若煤气灶放出的热量65％被水吸收，煤气灶实际放出的热量。

初中物理热学简单计算题专练

初中物理热学简单计算 题专练 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

九年级物理热学简单计算专题训练 1、将质量是0.5kg的水加热，使它的温度从20℃升高到60℃，需要吸收的热量是多少？[c =4.2×103J/（kg℃）] 水 2、为了取暖，每天需要给房间供热4.2×107J。若流进房间散热器的水温是60℃，流出的水温是56℃，则每天需要多少kg的水流经散热器。[水的比热容为4.2×lO3J/(kg.℃)] 3、初温为30℃、质量为2kg的水吸收 2.1×105J的热量后温度将升高多少℃？升高到多少℃？[水的比热容为4.2×lO3J/(kg.℃)] 4、质量为100kg的水温度从20℃升高到70℃时，吸收的热量是多少J？这些水吸收的热量相当于完全燃烧多少kg焦炭放出的热量？【c水=4.2×103J/(kg·℃)，q焦炭=3×107J/kg】 5、家用热水器有用天然气为燃料给水加热的。已知天然气的热值为 4.0×107J/m3，完全燃烧2.1m3的天然气可以获得多少J的热量？不计热量损失，这些热量可以使500kg的水温度升高多少℃？[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 6、在一标准大气压下，将50L的水从40℃加热到沸点．求：（1）水需要吸收的热量（2）提供这些热量，需要完全燃烧焦碳的质量（q焦碳=3.0×107J/kg）． 7、某太阳能热水器中装有40kg的水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到60℃，已知c水=4.2×103J/（kg?℃）。求：（1）热水器中的水所吸收的热量；（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少立方米的天然气？（天然气的热值为8.4×107J/m3，假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收） 8、天然气是一种热值高、污染小的清洁能源，2016年三明市迎来了天然气时代。完全燃烧0.035m3的天然气放出多少焦的热量若这些热量完全被水吸收，能使多少千克的水温度升高50℃(水的比热容c=4.2×103J／(kg·℃)，天然气的热值取q=4.2×107J／m3)

最新中考物理实验专题复习-热学实验

热学实验 【熔化与沸腾】 1、如图1甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置，小 文根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的 图象如图1乙所示。 (1) 他用温度计测量萘在加热过程中的温度时，主 要步骤有（） A.将温度计的玻璃泡与萘充分接触，不要碰到容器 底或容器壁 B.了解萘熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计 C.读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和萘接触 D.观察温度计的量程和分度值 上述步骤合理的顺序是______________(只填写序号)。 (2)萘熔化过程中要（选填“吸收”或“放出”）热量。 （3）由图象可知萘熔化用时min，第6min时试管内的萘处于态。 通过萘的熔化实验图象可知萘属于（选填“晶体”或“非晶体”），熔点是_______。 （4）3分钟与9分钟相比，哪一时刻萘的内能较大？_______， 理由是____________________________________________________________ 。 （5）从0分钟～3分钟与9分钟～12分钟，从如图1乙所示可知两段时间内温度升高不同，由此可以做出：“这种物质固态时的比小于液态时的比热容”的判断。请写出做出此判断的依据：___________________________________________________________ 。 2、如图2所示，是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置。 (1)本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时的变化规律 (2)图2中所示的温度是℃。 (3)当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在如图3所示的坐标上画出水的沸腾图象。 (4)从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是，水在沸腾的过程中温度。 （5）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：。 （6）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中甲、乙所示。 则图4中＿＿＿＿是水在沸腾前的情况，图4中＿＿＿＿是水在沸腾时的情况。 （7）、小华也用如图2所示的装置探究“水的沸点”实验，但是经长时间加热，水总不能沸腾。 (1)为什么水总不能沸腾呢?根据你现有的知识与经验，猜想二种可能的原因． 原因一：· 原因二：· (2)你的猜想正确吗?请你选择其中一种猜想进行验证，简要 说明你的做法． 怎样去做：· 观察什么：· 【探究物质的比热容】 3、用如图5所示的装置来比较水和沙子吸热本领的大小。有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的 酒精灯对其加热，实验数据记录如下表： （1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是_________________；在此实验中用表示水和沙子吸热的多少； （2）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量 沙子吸收的热量（选填“大于”或“小于”）； （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，升高的温度更高（选填“水”或“沙子”）。（4）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是______________（填字母） A．采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等) B．烧杯中分别装入相同体积的水和沙子 C．使用相同的烧杯 甲乙 图1 图2 图3 图4 精品文档图 5

中考物理热学综合测试题

初中物理总复习－《热学》综合测试题 ■说明： （1）本卷总分为100分，考试时间为60分钟。 （2）本卷分问卷（第1—4页）和答卷（第5—6页） ，上交时只交答卷。 一、选择题(12×3分=36分) 1.以下说法正确的是（ ） A.任何温度下液体都可以蒸发 B.所有的固体都有固定的熔化温度 C.物质升华时会放出热量 D.物质从固态变成气态的现象叫做汽化 2．小王将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图2四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（ ） 图2 3．炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又 变得清晰起来．镜片上这两种现象对应的物态变化是( ) A ．先汽化，后液化 B ．先凝固，后蒸发 C ．先液化，后汽化 D ．先凝固，后升华 4．南极的最低气温可达-90℃，科考队员要测量南极的气温，应选用（ ） A.体温计 B.酒精温度计 C.煤油温度计 D.水银温度计 5．目前有些洗手间安装了热风干手器，打开它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉， 使水快速蒸发的原因是（ ） A ．加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度 B ．提高了水的温度并增大了水的表面积 C ．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积 D ．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积 6．生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图2所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将（ ） A ．同时沸腾 B ．稍后沸腾 C ．不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点 D ．不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点 7．在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，形成所需的 效果。这种雾气是（ ） A ．二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴。 B ．干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体。 C ．干冰迅速升华变成的气体。 D ．干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。 物质 水银 煤油 酒精 水 凝固点（℃） -38．8 -30 -117 0

2015届初中物理 实验题 热学部分

实验题热学部分 1、一天小华在家中烧水，烧一会后他想测水在这个过程中的温度，于是他找到家里的温度计，如图所示，（1）他观察到该温度计的分度值为，目前其示数为。放入水中 后，小华便开始读数，如图。 （2）小华在此操作过程中有多处错误请指出其中两处： 错误①：； 错误②：。 改正错误后，为了研究水的沸腾，小华观察了水在加热过程中温度随加热 （4）根据图像可知，水的加热过程有以下特点： ①；②； 右图中给出的是小华在学校研究水沸腾时的实验情景， （5）请你用一句话描述此时水内气泡是如何变化？。 （6）水在沸腾时，温度计示数如图所示，此时水的沸点为_______；若继续加热2min，温度计的示数________（填“不变”、“降低”或者“升高”）；温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时，______ 形成的． 2．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的酒精灯给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。完成该实验除酒精灯、天平、秒表外，还必需器材__________，他得到右表的数据： （1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出 的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多 少与物质的有关。 （2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出 的初步结论是： 。 3.（6分）下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的 实验数据，请根据要求完成下列问题。 （1）从表中的数据可以看出：这种物质在第2min时 是____________态。（选填“固”、“液”或“气”） （2）根据表中的数据可以判断出：该物质是____________。（选填“晶体”或“非晶体）（3）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是____________℃。 4.（11分）为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表： 煤油 4 0．2 10 t min

初中物理热学基础知识

初中物理热学基础知识 第三章物态变化 1.温度、温度计 （1）--温度：物体的冷热程度 （2）--测量温度的工具——温度计 （3）单位：℃：摄氏度（冰水混合物的温度规定为0℃，沸水的温度规定为100℃，100等分后每一份为1℃） ℉：华氏度 注意：在做“读出温度计示数”题时应看好温度数值增加是向上还是向下，上则为正度数，下则为负度数 物态变化： 2.熔化&凝固、汽化&液化、升华&凝华 --基本概念 固→液熔化吸热液→气汽化吸热固→气升华吸热 液→固凝固放热气→液液化放热气→固凝华放热 --重要知识点 熔化&凝固：晶体有固定的熔点（凝固点），非晶体没有固定的熔点（凝固点）。 不同的晶体，熔点（凝固点）一般不同。 影响液体蒸发快慢的因素有：①液体温度的高低；②液体表面积的大小；③液体表面空气流动的快慢。 海拔高，气压低，沸点低；海拔低，气压高，沸点高。 液化的两种方法：降低温度&压缩体积。 蒸发的两个条件：温度达到沸点&持续吸热。 蒸发吸热，有致冷作用。 -- 第十三章内能 3.分子动理论&内能 --基本概念 分子动理论：①物质是由分子构成的；

②分子在永不停息做无规则运动； ③分子之间有着相互作用的引力与斥力。 （实例：两物体吸在一起拆不开，错例：挂钩吸在墙壁上——压强） 扩散现象：①扩散现象说明了分子在永不停息做无规则运动； ②温度越高，分子运动得越快（剧烈），扩散现象进行越快。 内能：①物体所有分子所具有的分子动能和分子势能的总和； ②改变物体内能的两种方法：做功和热传递。 ③内能改变的两种宏观表现：温度、物态 --易错点 1.物体吸收热量，内能不一定增加（同时对外做功） 2.外界对物体做功，内能不一定增加（同时吸收热量） 3.内能增加，温度不一定上升（晶体熔化时） 4.水达到沸点后，内能增加，温度不再上升 5.做功和热传递改变内能是等效的 6.热传递的实质：内能的转移；做功的实质：能量的转化 第十四章热机 4.热量&比热容、燃料&热机 --热量 在热传递的过程中，传递能量的多少，叫热量（热传递时内能变化的量度）。单位焦耳（J） --比热容 单位质量的某种物质，温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量，叫做这种物质的比热容。 公式：Q=cm?t 单位：J/（kg·℃） 比热容是物质的一种特性，同一种物质比热容一般不变，不同物质比热容一般不同。（注：①Q=cm?t中，任意一个量和Q为定值时，其他两个量成反比；②通常情况下水的比热容要比大多物质要大。） --燃料、热机 热值：1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做燃料的热值。 热机：把内能转化为机械能的机器。分为蒸汽机、内燃机（汽油、柴油）、喷气式发动机。汽油机四冲程：吸气（汽油和空气）、压缩（机械→内）、做功（内→机械）、排气 热机效率：转化为机械能的内能÷总内能×100%

初中物理热学专题训练

中考热学专题训练 一. 单项选择题： 1. 我国首次赴南极考察队，在南极洲南部的乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站，南极平均气温为25-℃，最低气温可达3.88-℃，所以在那里测气温应用（ ） A. 酒精温度计 B. 水银温度计 C. 寒暑表 D. 都可以 2. 在日常生活中，将面制品悬放在水中煮，不会发黄、变焦，而悬放在油中炸，则会发黄、变焦，甚至炸糊了，这一现象说明（ ） A. 油炸制食品的能力比水强 B. 油的传递性能比水强 C. 油的沸点比水高 D. 油在沸腾时温度继续上升，而水在沸腾时温度则保持不变 3. 小明两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用“急火”煮；第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到将鸡蛋煮熟，两次比较（ ） A. 第一次省时间 B. 第二次省时间 C. 两次所用时间基本相同 D. 第一次省燃料 4. 把盛有水的大试管插入同样装有水的烧杯中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热， 如图1所示，当烧杯中的水开始沸腾时，试管中的水将（ ） A. 能达到沸点，但不能沸腾 B. 能达到沸点，也开始沸腾 C. 不可能达到沸点，且不能沸腾 D. 条件不足，无法判断 图1 5. 下列各例子中，由机械能转化为内能的是（ ） A. 冬天，人站在阳光下感到暖和 B. 爆竹点燃后腾空升起 C. 用锤子锻打铁丝，铁丝发热 D. 在炉子上烧火，水温升高 6. 某同学将能量的转化及常见的例子连成如下，其中有一组出现了错误请你帮他找出来（ ） A. 机械能转化为内能——用磨刀石磨刀 B. 内能转化为机械能——暖水瓶瓶盖蹦起 C. 电能转化为内能——电炉工作 D. 势能转化为动能——向上运动的乒乓球 7. 下列现象中，能够说明物体分子在不停地做无规则运动的是（ ） A. 水从高处流向低处 B. 煮稀饭时，看见米粒在水中滚 C. 在红砖墙角堆煤时，过段时间墙壁变黑了 D. 扫地时，尘土飞扬 8. 将一瓶酒精倒掉2 1后，则剩下的酒精（ ） A. 密度不变，比热容和热值都变为原来的21 B. 质量、比热容、热值都变为原来的2 1 C. 比热容不变、质量和热值变为原来的21 D. 比热容和热值都不变，质量变为原来的2 1

初中物理热学计算题

热学计算 1．（09一模）(7分)小明为了探究太阳光的辐射情况，分别用水和细沙做实验，该实验不计热量损失。[水的比热容为4．（09一模）2×103J／(kg·℃)，细沙的比热容为O．92×103J ／(kg·℃)，液化气的热值为100 J／cm3]试求： (1)用一底面积为0.1 m2的方形水槽装了6 kg水，在中午的太阳光下照射25 min,水的温度升高了5℃。水吸收的热量是多少? (2)设每平方米水面上、平均每分钟太阳辐射的热量为N，则N是多少? (3)将水槽中的水倒掉，然后平铺上6 kg的细沙，在中午的太阳光下照射23 min，细沙的温度能升高多少? (4)细沙吸收的这些热量相当于完全燃烧多少立方厘米液化气所产生的热量? 2．（09二模）(7分)小明家用的是太阳能热水器，该热水器水箱的容积是200L。某天早晨，他给热水器的水箱加满20℃的自来水。中午时，热水器水箱中的水温为45℃。 [ρ水=1.O×103kg／m3，c水=4.2×103J／(kg·℃)，q煤气=4.2×107J／kg) 试求：(1)水箱中水的质量是多少? (2)这些水吸收的热量是多少? (3)用煤气灶加热时，也使这些水从20℃升高到45℃，共燃烧了2kg煤气。则用该煤气灶烧水的效率是多少? 3．（09中考）(6分)某浴池用的是地下温泉水，浴池中水的体积是40m3，初温是85℃，当温度降到45℃时可供洗浴使用。温泉水的密度约为1.0×103 kg／m3，温泉水的比热容约为4.2×103 J／(kg·℃)，煤的热值是3.O×107J／kg试求： (1)浴池中温泉水的质量是多少? (2)当浴池中的温泉水从85℃降到45℃时，放出的热量是多少? (3)温泉水放出的这些热量相当于完全燃烧多少千克的煤? 4.（10一模）(5分)某种汽油的热值是4.6×107J／kg，水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)。试求： (1)完全燃烧2l0g的汽油，能放出多少热量? (2)如果这些热量全部被水吸收，水温从20℃升高到43℃。则水的质量是多少? 5．（10二模）用锅炉烧水时，将50kg的水由20℃加热到l00℃，需要完全燃烧2kg的烟煤。水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)，烟煤的热值是3.O×107J／kg。 试求： (1)水吸收的热量是多少? (2)烟煤放出的热量是多少? (3)锅炉烧水的效率是多少? 6.（10中考）(5分)用烟煤烧水时，将lOkg的水从20℃加热到100℃，燃烧了1.4kg的烟煤。水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)，烟煤的热值约为3×107J／kg。试求： (1)水吸收的热量是多少? (2)1.4kg的烟煤完全燃烧放出的热量是多少? (3)实际上烟煤未完全燃烧。若水吸收的热量是烟煤放出热量的8.4％，那么烟煤实际放出的热量是多少? 7．（11一模）(5分)某太阳能热水器的水箱内装有50kg的水，太阳光照射一段时间后，水温从20℃升高到60℃。水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)，焦炭的热值是3.O×107J／kg。

初中物理热学实验探究专题知识讲解

热学实验题 一．探究改变内能的方法 探究不同物质的吸热能力 1．夏天中午海边的沙子热，海水却很凉；傍晚海边的沙子凉，海水却较暖和。对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快，为了比较水和沙子吸热本领的大小。他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网，除此之外， （1）还需要___温度计___、___停表___；实验时使用搅棒的作用是___使沙子和水能均匀受热。 小明在两个相同的烧杯中分别装入等质量的沙子和水，用相同的酒精灯对其加热，（如右图）实验数据记录如下。 （2）比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种： ①_升高相同的温度比较热量的多少_；②__吸收相同的热量比较升高的温度的多少___ 。 （3）探究过程中有部分同学提出猜想：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高，你认为上述猜想是否正确，请说明理由：______ ___不正确_ 如果按照海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高的说法,那么晚上海水温度低,沙子的温度高,这与事实不符合.（标准答案） 当在傍晚时，海水仍在蒸发，仍在吸收热量，而海水的温度却比沙子的温度高（4）分析上表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量大于(大于／小于)沙子吸收的热量。 （5）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(4)结论不符，你认为可能的原因是：水的导热性能好或沙子的导热性能不好。 （6）由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短。在探究活动中常用到这种方法（转换法）。运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁性 的强弱。 _把电源，滑动变阻器，电磁铁开关串联起来，在不同的电流下，观察电磁铁吸引大头针的数 目，就可以知道电磁铁的磁性强弱。__ （7）如上图是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置．设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（ D ） A.取相同质量的沙子和水 B.盛放沙子和水的容器相同 C.采用完全相同的加热方式 D.酒精灯里所加的酒精量相同 3.有四位同学。为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中，分别盛有水和某种液体A，用同样的加热器加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：（1）。请将1号烧杯记录中漏的选项填上。（2）。此液体的比热容为_2100J/(千克.℃)___ (3).比较1.2两杯的实验记录，得出的结论是__物体吸收热量的多少与其升高的温度有关。____ (4). 烧杯号液体A 质量（克）初温（℃）末温（℃）加热时间（分） 1 A 200 10 14 2 2 A 200 10 18 4 3 水100 10 18 4 4 水200 10 18 8 08大连）在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量相同；各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干，其他器材任选。 (1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图14所示。给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S1和S2，后闭合S3，一段时问后，断开S3。”这样操作可保证加热时间_________，其目的是使两种液体______________。通过观察，发现A液体中温 度计示数的变化量大，则_________液体比热容大。 (2)小明将装有A液体的烧瓶换成装有C液体的烧瓶，将装有B液体的烧瓶换成 装有D液体的烧瓶。其他器材及实物连接关系不变，又做了一次实验。他“先闭 合S1和S2，后闭合S3，发现C液体温度升高得快，一段时间后，断开S1，同时记 下C液体中温度计示数的变化量△t。又过了一段时间，当D液体中温度计示数的 变化量也等于位时，断开S2。”因为_________液体加热时间短，所以_________ 液体比热容小。 (1)相同(1分)；吸收的热量相同(1分)；B(1分) (2)C(1分)；C(1分) 4. 某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少，他得到如下数据： （1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出 的初步结论是：同种物质升高相同的温度时，可 以得出的吸收的热量的多少与_质量____有关。 （2）分析第1、3次或2、4次实验数据，可以得出的 初步结论是：_质量相等的不同物质，升高相同的 温度时，吸收的热量不同的___ 物 质 次数质量 m/kg 升高的温 度 △t/℃ 加热的时 间t/min 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 煤 油 3 0.1 10 1 4 0.2 10 2

备战中考物理一模试题分类汇编——热学问题求解方法综合及答案解析

一、初中物理热学问题求解方法 1．水是人类生存环境的重要组成部分。水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。以下关于水的说法错误 ．．的是（） A．相同质量0℃水的体积大于0℃冰的体积 B．相同质量0℃水的内能大于0℃冰的内能 C．水蒸气很容易被压缩，说明气体分子之间的距离很远，几乎没有作用力 D．今年12月11日我县第一次出现霜林尽染的美景，说明气温已经低于0℃ 【答案】A 【解析】 【详解】 A．根据 m V ρ=和ρρ > 水冰 得质量相同的0℃水的体积小于0℃冰的体积，故A错误，符 合题意； B．0℃水放热凝固成相同质量的0℃冰，所以相同质量0℃水的内能大于0℃冰的内能，故B正确，不符合题意； C．水蒸气很容易被压缩，说明气体分子之间的距离很远，几乎没有作用力，故C正确，不符合题意； D．霜是水蒸气遇冷凝华而成的，在标准大气压下水的凝固点是0℃，而霜的形成需要的温度更低，所以霜的形成，说明气温已经低于0℃，故D正确，不符合题意。 2．戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会出现“水雾”，下列现象中的物态变化与“水雾”的形成相同的是（） A．饮料中的冰块逐渐变小 B．北方冬天植物上的雾淞 C．蒸锅上方生成的“白气” D．寒冬，室外冰冻的衣服逐渐变干 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会出现“水雾”，这是眼镜温度较低，而室内水蒸气温度较高，水蒸气接触到眼镜时，会放出热量降温，液化成小水珠，附在眼镜上。A．饮料中的冰块逐渐变小，这是冰块吸热熔化成水，A项不合题意； B．雾淞是由于空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，B项不合题意； C．蒸锅上方生成的“白气”，这是水蒸气液化形成的小水珠，选项C符合题意； D．寒冬，室外冰冻的衣服逐渐变干，这是衣服上的固态冰升华成水蒸气，D项不合题意。故选C。

中考物理热学实验专题训练

中考物理热学实验专题训练 姓名班级得分 一、晶体熔化、凝固实验 1.如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程． （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是（选填“A”、“B”或“C”），示数为℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），理由是。（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量，内能 . （3）该物质熔化总共用了分钟． （4）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于态，该物质的熔点为℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温（选填“快“或“慢“）． （5）图象中DE段是过程． （6）把试管中的固体换成水，使用以上装置做水沸腾实验，试管中的水沸腾（选填“会“或“不会“），原因是．（7）在加热水的过程中，同学们发现烧杯口上方有“白气”，这是（空气中/烧杯中）的水蒸气（填物态变化名称）而形成．同时，靠近杯口的地方反而没有“白气”，这是为什么呢？理由是：．（8）该实验用水浴加热的好处是．2.有一杯渗有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（已知水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察 （1）当实验进行到22min时，温度计示数如图所示，读数方法正确的是（选填“A”、“B”或“C”），此时混合液的温度是℃； （2）该混合液的凝固点是℃，该物质凝固总共用了分钟．当实验进行到17min时，该混合液体所处的状态是态； （3）由上表可知此混合液属于（选填“晶体”或“非晶体”）； （4）在水中渗入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点（选填“高”或“低”）．由以上分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度（选填“越高”、“越低”或“不变”）．

初中物理热学公式

初中物理热学公式 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中物理热学公式 一、比热容：定义公式：c= t m Q ? 1、公式中各量及其单位 （1）Q ——热量——J （2）m ——质量——kg （3）Δt ——升高的温度（末温t —初温t o ）——o C （“升高到”指末温，“升高了”就是指升高的温度） （4）c ——比热容——J/（kg.o C ） 二、热量的计算公式： （一）Q=cm Δt (物体吸收或放出的热量与 物质的比热容 、 物体的质量 、 升高或降低的温度 都有关) 【Q 吸=cm(t-t 0)；Q 放=cm(t 0-t)】 1.各量及其单位： （1）Q ——（吸收或放出的）热量——J （2）c ——比热容——J/（kg.O C ） （3）m ——质量——kg （4）Δt ——变化温度——O C A ．对于吸热来说，Δt 是指升高的温度，Δt=t —t 0；对于放热来说，Δt 是指降低的温度，Δt=t 0—t B.“升高多少℃”“ 升高了多少℃” “降低多少℃”“ 降低了多少℃”是指Δt ；“升高到多少℃” “降低到多少℃”是指末温t 2.各量的关系：（1）在Q 和c 一定时，Δt 与m 成 反 比（2）在Q 和m 一定时，Δt 与C 成 反 比； （3）在Q 和Δt 一定时，m 与c 成 反 比；（4）在c 和m 一定时，Q 与Δt 成 正 比；(5) 在c 和Δt 一定时，Q 与m 成 正 比；(6) 在m 和Δt 一定时，Q 与c 成 正 比。 （二）、变形公式：（1）Δt=cm Q （求变化温度） （2）m=t c Q ?（求质量） （3）c=t m Q ?(求比热) 三、燃料燃烧放热公式： 1、固体、液体燃料：Q 放=qm （1）各量及其单位：Q 放——燃料燃烧放出的热量——J q ——热值——J/kg m ——质量——kg （2）各量的关系：在q 一定时，Q 放与m 成正比；在m 一定时，Q 放与q 成正比；在Q 放一定时，m 与q 成反比 （3）变形式：q=m Q 放 （已知质量和放热，求热值）；q Q 放=m （已知热值和放热，求质量） 2、气体燃料：Q 放=qv （1）各量及其单位：Q 放——燃料燃烧放出的热量——J q ——热值——J/m 3 V ——体积——m 3 （2）各量的关系：在q 一定时，Q 放与V 成正比；在V 一定时，Q 放与q 成正比；在Q 放一定时，V 与q 成反比 （3）变形式：q=V Q 放 （已知体积和放热，求热值）；q Q 放=V （已知热值和放热，求体积） 四、效率问题 效率——有用能量与总能量之比 （一）、锅炉的效率 1、定义：锅炉热效率是指有效利用的那部分（被加热物质吸收）的热量与燃料完全燃烧所释放的热量之比。

(完整版)人教版初中物理热学专题复习解析(含答案)

热和能专题复习（一） 扩散、分子热运动、分子间作用力（多考简单填空或单选题目，重要度1） 用图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气 体，另一瓶装有空气．为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的 应（选填“A”或“B”）瓶．根据现象可知气体发生了扩散。 物质处于哪种状态决定于( )． A．物质的温度B．物体内分子无规则运动的剧烈程度 C．物质的分子结构D．物质内部分子作用力的大小 固态物质分子间排列比液态和气态分子间排列要紧密得多，所以分子间的作用力更（填“强”或“弱”），因而固体具有一定的和形状。 王安石在一首诗《梅花》中有“遥知不是雪，为有暗香来”的诗句．诗人根据远处飘来的淡淡的梅花香味判断出“是梅而非雪”，而他从远处就能闻到梅花的香味，是因为（） A．分子的体积是非常小的B．分子在不停地运动着 C．分子之间存在力的作用D．分子之间存在着空隙 下列现象中能用分子间存在间隙来解释的是（） A．酒香不怕巷子深 B．将10mL酒精与10mL水混合，总体积小于20mL C．一根细铁丝很难被拉断 D．从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 内能及其改变（多考单选和多选，概念模糊个别选项会比较困难，难度中等，重要度1） 下列有关热现象的说法中，正确的是（） A．分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大 B．机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关 C．震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象 D．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A．物体的温度越高，分子运动越剧烈 B．物体温度越高，含有的热量越多 C．水沸腾时吸收热量，温度保持不变 D．物体的温度为0℃时，其内能为零 在下列现象中，是机械能转化为内能的是（） A．给自行车打气时打气筒变热 B．电炉丝通电后变热 C．晒太阳感到暖和 D．一壶水在煤气炉上加热，温度升高

初中九年级物理热学检测

新课标沪科版初中九年级物理热学检测一 班级姓名 一、选择题（每题2分，共16分） 1．有两杯水，里面都有没熔化完的冰块，一杯在阳光下，一杯在阴凉处，则（）A．在阳光下的杯中水温高 B．在阴凉处的杯中水温高 C．两杯中的水温一样高 D．两杯中水温高低无法进行比较 2．下列说法中正确的是（） A．只有气体之间才能发生扩散 B．只有液体之间才能发生扩散 C．只有固体之间才能发生扩散 D．一切物体分子都作无规则的运动 3．物体放出热量时，它的温度（） A．一定降低 B．一定升高 C．一定不变 D．可能降低也可能不变 4．某同学为提高热机效率提出了四种办法，其中错误的是（） A．尽量减少各种热损失 B．尽量减少克服摩擦额外消耗的功 C．尽量减少输出功力 D．尽量使燃料充分燃烧 5．高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是（） A．密封性能好，减少热损失 B．增大压强，提高水的沸点 C．增大压强，降低了沸腾温度 D．传热快，缩短了沸腾时间 6．下列关于内能的说法中，正确的是（） A．同一物体，温度越高，内能越大 B．物体内能增加温度一定升高 C．物体的内能减少温度一定升高 D．物体内能减少一定对外做功 7．关于比热容，下列说法正确的是（） A．物体的比热容跟温度有关 B．物体的比热容跟它的吸热多少有关 C．物体的比热容跟它的放热多少有关D．物体的比热容是物体本身的一种特性8．汽油机的一工作循环包括四个冲程，其中将机械能转化为内能的是（） A．吸气冲程B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程 二、填空题（每空1分，共22分） 9．汽车急刹车时轮胎与地面摩擦常有冒烟现象，在此过程中_____能转化成_____能。10．甲乙两物体他们升高的温度之比是2：1，吸收的热量之比是4：1，若它们是用同种材料制成，则甲乙两物体的质量之比是________。 11．对于某些高烧的病人，有时医生要在病人身上涂擦酒精，这是利用酒精___________时，要向人体_______的道理。 12．吸烟有害健康，在空气不流动的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间都弥漫着烟味，这是由于__________________的现象。所以为了保护环境，为了你和他人的健康，请不要吸烟。 13．在我国实施的“西气东输”工程中，西部的优质天然气被输送到缺乏能源的东部地区，天然气与煤相比，从热学的角度分析它的突出优点是______________；从环保角度分析它突出的优点是__________________________________。 14．写出下列物态变化的名称： （1）深秋，夜间下霜：_______；（2）潮湿的天气，自来水管“出汗”________；（3）出炉的钢水变成钢锭：_________；（4）日光灯管用久两端变黑______________。15．木炭的热值是3．4×107J/kg，6kg木炭完全燃烧可放出____________的热量。若炉中的木炭只剩下0．1kg，它的热值是_______________。

物理提高题专题复习热学问题求解方法练习题含答案解析(1)

一、初中物理热学问题求解方法 1．实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20℃，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃，下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数，其中正确的是（） A．41℃，60℃B．21℃，40℃ C．35℃，56℃D．35℃，36℃ 【答案】C 【解析】 【分析】 我们知道在一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃．所以这支温度计上的示数20℃所对应的实际温度是0℃，示数80℃对应的实际温度是100℃；由于20℃到80℃之间有60个格，那么用实际的100℃除以60格就是这支温度计一个小格表示的温 度值了，即100 60 ℃；那么当示数为41℃时，从20℃到41℃之间有21个格，用 21×100 60 ℃算出的就是实际的温度；实际温度为60℃时对应的温度根据上述原理同样可 求。 【详解】 当温度为41℃时，实际温度： 1 4120 100 () 6 3 5 t=?= ﹣℃℃，当实际温度为60℃时，对应的温度： 60 60 1002056 t=+ ?= ℃℃℃； 故选C。 2．质量相等的28℃、100℃的水分别装在甲、乙两容器中,现将一个温度为100℃的金属球放入甲容器中,达到温度相同时,甲容器中水温升高到 40℃,然后迅速取出金属球放入乙容器中,再次达到温度相同时,乙容器中水温是(设不计热量损失和水的质量损失)( ) A．60℃B．70℃C．88℃D．90℃ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 当将金属球放入甲容器中时，金属球放出的热量与水吸收的热量相等，即：Q金=Q水，则：Q金=m金×c金（100℃-40℃）， Q水=m水×c水（40℃-28℃）， 所以：

中考物理专题《热学问题求解方法》综合检测试卷附答案

一、初中物理热学问题求解方法 1．甲、乙两个相同的杯子中盛有质量和初温都相同的水，另有A 、B 两个金属球，其质量和初温也都相同，且都比水的温度高．现将A 、B 两球分别放入甲、乙两杯水中，热平衡后，甲杯水温升高了15℃，乙杯水温升高了8℃，则（ ） A ．A 球比热容大于B 球比热容 B ．A 球比热容小于B 球比热容 C ．A 球降低的温度更多些 D ．A 球放出的热量更少些 【答案】A 【解析】 【详解】 甲、乙两个杯子中水的质量m 相同，两球放入水中后，水吸收热量温度升高，甲杯的水温升高15℃，乙杯中水温升高8℃，即：t t ??甲乙＞，水的比热容相同，不计热量损失，由 Q cm Δt =可知，Q Q ??甲吸乙吸＞，由于Q Q ?=?甲吸A 放，Q Q ?=?乙吸B 放，所以 A B Q Q ??放放＞；A 球放出的热量更多些；甲、乙水的初温t 相同，t t ??甲乙＞，所以两杯 水的末温t t 甲乙＞，所以两个球的末温A B t t ＞，又由于球的初温t 初相同，所以： A B t t t t --初初＜ 质量相同、初温t 初相同的两球A 和B ，对于A 有： A A A A Q c m t t ?=-放初（） ① 对于B 有： B B B B Q c m t t ?=-放初（） ② 又因为A B Q Q ??放放＞，A B m m =，①除以②得： 1A B Q Q 放放 ＞ 所以： A A A B B B c m t t c m t t --初初（）＞（） 又A B t t t t --初初＜，则有A B c c ＞． 故A 项符合题意、BCD 项不符合题意； 2．小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得（已知c c >水液体）