学生研学旅行须知

学生研学旅行须知Prepared on 21 November 2021

学生研学旅行须知

一、具体时间：2016年4月13日至14日（星期三、星期四）

2016年4月13日早上6:30在中小集中，7:00准时出发。2016年4月14日下午大约5:30回校。（送、接必须由家长来完成）

二、注意事项：

1、学生必须戴太白中心学校同一发放的小红帽，以便辨认！

2、学生自带洗漱用品、笔、笔记本和一套换洗衣服。

3、4月13日生病的学生要与老师联系。如不能去，将会全额退款。

4、学生可以携带少量现金，禁带贵重物品。

5、手机、相机自备，注意保管好。如丢失，学校和老师概不负责。

6、谨记班主任的手机号码。（）如遇突发事件，便于联系。

7、整个研学之旅过程中，不能擅自行动，不能私自脱离队伍。

三、要求：

1、务必严格遵守各项规定的时间。

2、务必听从研学指导老师和带队老师的安排。

3、务必按时到指定地点集合。上车时要有秩序，不推搡。

4、乘车期间禁止将头或手伸出窗外，在车上做到不起哄，不讲粗话。

5、不允许擅自离开自己所在的小组，有事要向老师报告。

6、少先队员要佩戴红领巾，注意形象。

7、在园区内禁止翻爬，不得损坏公共财物。如有损坏照价赔偿。

8、回校后，家长来接人时，必须通知班主任后才能把人接走。

研学旅行安全须知

研学旅行安全须知 大家参加过研学旅行吗?今天将给大家介绍一下研学旅行的安全知识，希望对大家有帮助。 研学旅行相关介绍 研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，研学旅行中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。 研学旅行的意义 关乎青少年培养的改革方向 我国实践教育环节薄弱甚至缺失，已成为制约我国中小学实施素质教育、改革人才培养模式的重要瓶颈。受传统教学模式的影响，中小学教育一直习惯于关起门的教学活动，课堂近乎成为学生了解知识的唯一途径。随着社会学、心理学以及教育学领域的不断发展，人们发现青少年成长的过程是更应是社会化的过程，学生对于知识的获取、能力的提升已不能单单依靠课堂，仅有书本知识的学习，不是真正的完整的教育。人们越来越深刻地认识到，当今时代孩子们欠缺的不是知识、不是技能，而是创新精神和实践能力。 顺应青少年成长的基本规律

中国青少年研究中心首席专家、研究员孙云晓也曾指出，青少年成长的过程有两个显著的特点，一是体验性，二是群体性。所谓体验性是指，青少年需要亲身参加许多亲近社会与自然的实践活动，在体验中逐渐成长，父母和老师不能代替学生的成长，更无法代替学生自己的体验;所谓群体性是说，青少年完成社会化离不开群体性交往，自然父母和老师是无法代替伙伴的作用。对于青少年的成长，这两点互为补充，缺一不可，自然更不能被独立开来。良好的研学旅行活动，是学生之间互帮互助的群体出行，是学生与自然之间零距离的观察体验，可谓兼顾了青少年成长的两大规律。 开拓青少年求知的可能领域 一是实现知行结合。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”和“读万卷书，行万里路”这两句古语也强调知行合一的重要性，这与研学旅行的根本目的也是完全契合的。著名作家余秋雨先生甚至曾提出“路就是书”的观点。研学旅行，就是路和书的融合。在旅行中学习，会实现历史、地理、人文各大学科的融合，实现多方面科学文化知识的了解和掌握。用生活教会学生理解语文课本上那些被精挑细选的源自生活的文化。走走长征路，听听老战士口中的长征经历，学生对《七律长征》中所表达的艰难岁月的理解会更加形象，看看农场、工厂的生产活动，学生从《悯农》中所体会出珍惜食物的感受会更加“走心”。 二是摆脱互联网束缚。互联网的触角早就伸向了中小学生，让孩子放下手机、走进自然、多读书的呼吁越来越多。尽管我们不能因此评判互联网危害巨大，但作为“数字原住民”一代的青少年，成长的

研学活动注意事项

学生参加研学旅行活动注意事项 为确保本次活动安全、顺利开展。特制定此临行前相关教育事项，具体内容要求如下： 一、用餐注意点 1、不带过多零食，适量饮水。注意食品安全，不食用来源不明或没有安全标识、过期的食品，以防病从口入。 2.、文明用餐、吃好吃饱、注意节约、避免浪费，不乱扔零食袋等垃圾。 二、穿着及个人物品 1、着装要舒适、轻便、得体，最好穿运动鞋或休闲鞋，禁戴首饰，注意学生的良好形象。 2、除必须所用物品外，不得携带相机、手机等贵重物品。尽量携带少量行李，方便出行、活动。 3、随身携带少量现金或者不带现金，原则上活动期间不在景区购买食品。在景点时购物要慎重，以免上当。 三、活动安全 1、每班分成若干小组，设立组长，每次集合出发时，组长负责清点人数，向班长汇报，再由班长将人数汇报给班主任，确保一个不能少。 2、穿越马路或者交叉路口时，要守秩序，反应要机敏，确保安全。在汽车上不得打闹或将头以及身体其他部分伸出窗外。 3、下车行走时，请听从老师的安排，切忌打闹嬉戏，牢记各项具体活动安排的注意事项。每班语文老师在学生队伍前，数学老师在学生队伍后，英语老师在队伍一侧的中间，防止学生脱离队伍等。 4、到达景区、景点时，必须听从带队教师安排，牢记集合时间和地点；做文明游客，不大声喧哗，禁止乱扔垃圾，禁止破坏文物古迹等公用设施，不乱刻乱画等；有序游览，禁止独立行动，服从集体活动，如有特殊情况，如上厕所等，请及时向班主任汇报，最好不私自单独上厕所，两三人结对前往。 5、自由活动期间，注意安全，不玩危险性、刺激性游戏。不随便与陌生人讲话。不脱离集体私自活动。 6、每离开一处景点前检查自己的物品有没有带全。 四、学习 1、最好携带记事本和笔，注意记录下一切有帮助的事情。 3、妥善保管好活动中所得到的材料。 五、所有随行教师要服从素质教育中心的安排，熟悉行程等研学旅行相关要求，既要照看好本班学生，也要兼顾学校总体要求；既要服务好学生，保证学生安全以外，指导学生学有所得，也要注意自身安全与学习，确保此次活动圆满成功。 以上注意点，请班主任组织学生认真学习，提示不足之处可向学生补充讲解。

研学旅行安全预案

研学旅行安全应急预案 为贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，切实保障学校广大师生研学旅行活动的安全。根据上级主管部门有关文件精神，结合学校的实际，特制定研学旅行活动安全应急预案。 一、活动介绍 名称： 参加人数：人（含教师） 活动时间：2018年月日——2018年月日（共计5天4夜） 活动地点： 二、组织领导 为加强对这次师生外出安全的管理，成立了研学旅行领导组和各职能工作组，成员如下： 1、领导组 组长：罗俊 副组长：吴影 成员：亮剑基地全体教官、导师、工作人员及生活老师 1、在组长的领导下，筹划制定本次活动计划。 2、预测各项活动中的困难，以及各种不利因素，并制定应急措施。 3、联系各个参观访问地，疏通关系，确保活动的顺利。 4、每次活动前，做好同学们的思想动员和安全教育工作。 三、安全工作小组具体分组情况及职责 1、人员点名组：组长：夏佳志各班带队教官负责汇总人数，确保人员齐整。

2、交通安全组：组长：冉伟组员：亮剑基地教官及带队老师，负责研学途中交通及车辆安全， （1）、每车一名带队负责人一名引导员，引导员负责组织学生有序上下车、提醒同学途中注意事项，保障旅游途中安全。每次上车前要与带队负责人清点人数。跟车负责人：辅助学生上下车周边安全引导及引导周边车辆排除安全隐患，上报本车人数与组长复查核对 3、食品安全组：组长：陈诚组员：陈银华黄燕平 （1）负责食品安全工作，从源头管理食品购买、清洗、烹饪等，从提醒学生不在小摊贩上购买食物，团队就餐前应检查食物、饮料有无异味变质的情况，如有以上情况应及时更换食品，并向”研学游领导小组”活动领导汇报。如发现旅游者食物中毒，应设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄，缓解毒性；同时迅速联系领导小组，立即将患者送医院抢救，请医生开具诊断证明，随即报告” 研学游领导小组”活动领导小组并追究供餐单位的责任； 4、学生住宿安全组：女生住宿巡视督导组组长：王纯副组长：周纪红督导员：所有带队女教师男生住宿巡视督导组组长：吴何生副组长：江渊督导员：所有带队男教师。教育学生不起哄、不打闹、不乱摸电器、电源插头，沐浴、如厕讲文明，讲卫生，守秩序，每晚由带队教官轮流不间断负责住宿安全 5、学生活动安全组：组长：吴何生副组长：江渊、钱里兵、许中民、夏怀东成员：各组带队教师积极做好预防教育及措施防止学生体验活动中受到意外伤害 6、后勤组：组长：江渊成员：陈小东张会玲负责保管研学旅行途中所需的各种物品，如晕车药、防中暑药品、治疗急性肠胃炎药品、云南白药、气雾剂、邦迪、万精油、塑料袋以及扩音喇叭等。 7、抢救小组：随队医护人员及全体工作人员积极应对各种突发性的安全事故，做好伤员的救治和转移工作。 8、宣传组：组长：吴影负责摄影、宣传等。 9、活动小组：由带队教师带领组织活动，确保活动有组织地进行。

研学拓展活动注意事项

研学拓展活动注意事项文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

研学旅行团员须知 尊敬的家长: 为了更好的完善本次旅行，东方学社先拟定以下须知特请家长和同学们注意： 1、参团团员要保证身体健康，不得隐瞒重大疾病和病史（如：无心脏病、传染病 史）。 2、团员报名后不得无故退团，团员中途离团不予退款。 3、严格执行安全规定，团员自己丢失财物，本社不承担赔偿责任。 4、旅行社为团员投保旅行社责任险及人身意外伤害保险，研学旅行中发生人身意外事 故按保险条款处理。 5、贵重物品尽量少带。 6、团员必须遵守团队纪律，听从辅导员的安排，随时佩带营员卡。 7、团员之间要团结友爱、互帮互助，有矛盾及时跟导游或辅导员反应。 8、所有团员要有蓬勃向上的朝气，讲文明、懂礼貌，保持良好的精神面貌。 9、如有身体不适，立刻报告导游老师、辅导员老师。 10、请准时抵达集合地点，不要误车，否则造成的损失有团员承担。 出发前（时）： 1、出发前几天，请多吃清淡食物，以免上火；休息好，保持充沛的精力。 2、旅途中： 汽车上： ?上车时请自觉排队，有序行车，不要拥挤。 ?上车后及时系好安全带，靠走道的团员请放下座椅把手。 ?车辆行驶途中不得擅自离开座位，在走道上随意走动，不要把头、手伸出窗外。

?车上不得大生喧哗，随时保持车上卫生。 3、出发前的物品准备（请让孩子在家长的指导下自行准备装备） ?旅行箱包：旅行箱/包，除此之外，应另备一个小巧的双肩包，将钱包、手机、照相机等贵重物品随身携带，以便活动时或外出时保证物品存放的安全性。 ?洗漱用具：毛巾、牙膏、牙刷、洗发水、沐浴露、洗衣液、花露水等简单的日常洗漱用具应按需准备。 ?适量药物：准备一些感冒药、腹泻药、晕车药、清凉油、创可贴、防晒、驱蚊以及根据孩子个人情况必备的药物。 ?出发前给孩子准备一些途上的零食，如：火腿肠、面包和少量水果等方便食品； ?少量零用钱：零用钱若干，不建议学生携带大量现金，家长只需给学生准备少量的零用钱。 游览时： ?不能随便购买零食、冷饮，不吃陌生人给的东西，遵守景区的设施设备。 ?遵守纪律，安全第一。不要追逐打闹，按秩序行走；认清自己的队伍、队旗、辅导员，服从辅导员安排，跟着领队的路线走，认真听导游的讲解，认清自己乘坐的车号，以免跟错团。 ?不得以任何理由随意离开团队旅途中，要有集体观念，统一行动，互相帮助，要跟随在老师和导游身边，不要独自离开或者随意更改旅游地点和时间，如确实有要事（如：买水、如厕等），必须向辅导员说明，由辅导员安排陪同。 ?团员/营员在活动期间不得和陌生人来往，提高警惕，不要接受陌生人给予的食物和饮料，遇到有人搭讪和纠缠要立刻向老师和导游报告，特殊情况下可求助于警方。

中小学生研学旅行基地营地和承办企业准入管理办法

中小学生研学旅行基地(营地)与承办企业(机构)准 入管理办法 武汉市中小学生研学旅行基地(营地) 准入管理办法 1研学旅行基地(营地)都有哪些？ 基地(营地)就是指红色教育基地、科普场馆、博物馆、艺术馆、非遗馆、素质教育基地、现代工业、现代农林等,为中小学生研学旅行提供研学场所、住宿、餐饮的场馆(基地)。 2研学基地(营地)准入标准就是什么？ 1、具备法人资质。 2、基地(营地)应避免人口密集、周边娱乐场所密集地区。 3、基地(营地)原则上开办两年以上,无任何安全事故。 4、基地要有单团接待1000人以上学生团队的经验,营地要有单团接待500人以上学生团队的经验。 5、基地(营地)就是中小学生开展研究性学习的重要场所,不就是单一的旅游场地,要开发研学课程,将研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、学科实践教育的重要载体。根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标,围绕红色革命传统、祖国美好河山、传统历史文化、现代科技发展、时代社会变迁等内容,开发多种类型的活动课程。 6、基地(营地)须配齐管理人员、活动策划人员、研学导师、讲解员、食宿管理员、安保人员、服务人员等,负责学生的研学旅行课程教学、生活管理与安全保障。 7、基地(营地)要有专业的学生研学活动场地,确保学生活动设施安全,特殊设备需具备主管单位的检测验收报告。 8、营地须能同时容纳200人(含)以上,并具备生活硬件设施,符合安全、卫生与舒适的基本要求。有学生食堂,实行营养配餐,用餐卫生、方便快捷,食堂食品、饮水管理规范、安全;学生宿舍应配有淋浴设施、床铺及床上用品、空调、存储柜等;住宿场所应配有宿舍管理人员负责学生安全,安排保安人员昼夜值班巡逻,保障学生的财产与人身安全。 9、基地(营地)要建立完善的安全管理办法。 (1)场所设施科学。 便于集中管理,便于承运汽车安全进出、停靠,有健全的公共信息导向标识,并符合《标志用公共信息图形符号》(GB/T 10001)的要求,有安全逃生通道,能为学生开展各类型课程的场所提供全程安全监控体系。同时,要避免安全系数相对较低的开阔景区。 (2)制度保障完善。 要建立研学旅行过程中各个环节的管理制度,包括《研学旅行指导教师安全培训计划》、《研学旅行餐饮安全管理办法》、《研学旅行住宿安全管理办法》、《研学旅行乘车安全管理办法》、《中小学生研学旅行安全须知》与《研学旅行突发事件应急预案》等。 (3)管理责任落实。

研学旅行安全预案

研学旅行安全预案 为确保本次研学旅行活动安全有序进行，切实保障参与活动师生的生命财产安全，根据《济源市研学旅行管理办法》、《济源市高中生研学旅行课程方案》，结合学校和旅行社双方实际情况，特制定河南省济源市一中学2017年3月28日—2017年3月31日研学旅行活动安全应急预案。 一、组织领导 成立研学旅行安全领导小组和各职能工作组，明确职责分工。共分指挥部、辅导员组、安全组、生活组、后勤组、宣传组等六个工作小组。 （一）、研学旅行活动安全领导小组 组长： 副组长：杨聚顶 成员：曹国秀 主要职责 1.统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作，制定安全预案和安全措施，安排安全工作，处置突发事件。 2.抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作，督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。 （二）、各职能小组的分工及职责 1.指挥部 （1）、总指挥： 职责：负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜，作好各项工作的布置和落实。

（2）、副总指挥： 职责：协助总指挥工作，检查督促各项工作落实情况，并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。 2.辅导员组 （1）、组长：张薇薇 职责：负责安排旅行社辅导员的各项工作，组织相关活动开展。 （2）、副组长： 职责：负责学校跟班老师的组织管理与工作安排，并协调活动中的相关事宜。 （3）、辅导员，由旅行社安排，每班配2名辅导员（含1名导游）。 职责：负责本班学生的活动组织，如讲解、点名，参观、互动等有关工作，并作好车辆行驶状况的监督工作。 （4）、跟班教师和家长，由学校安排，每班2名教师，2名家长，其中2名家长为本班安全员。 职责：协助辅导员作好学生的管理和活动的组织，班主任负责学生的安全教育，处理学生的请假等突发事情，并作好家长参与活动的有关工作安排，安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况，协助处理安全有关事宜，并监督车辆行驶状况、防止违规操作等。 辅导员、老师安排表

学校规章制度之研学旅行学生安全管理须知

学校规章制度之研学旅行学生安全管理须知 乘车安全 乘车前各班一定严格清点人数，核实无误后方可发车。 乘车过程中，不在车上打闹、随意走动，特别强调的是严禁将身体任何部位伸出车窗外。 如在乘车过程中身体出现不适症状，及时报告给跟车老师，及时进行处理。 下车时，所有同学带好随身物品，不要遗忘在车上。 下车后，各班再次清点人数，核实无误后方可进行下一步行动。 人身安全 游览过程中，一定严格按照规定的时间和路线进行，不得脱离小组擅自行动。 不要拥挤、插队，人多时请耐心等候，在地形复杂有警示标志的景点不做危险的动作。 拍照时先要注意观察周边情况，避免危险。如果出现受伤的情况，及时跟班主任或是带队老师联系，由随队医生进行救治。 分组行动时，各小组长密切关注组员动向，集合时请各班一定要清点好人数。 如果与大部队走散，及时与班主任或是带队老师取得联系，第

一时间归队。 饮食安全 因乘车时间较长，各位同学要特别注意饮食安全，乘车前要吃早餐，但不要吃过于油腻的食物。 乘车过程中，不要随地乱丢垃圾，请保持车厢清洁，同时不要吃太多零食，不要暴饮暴食。 游览时，购买食物要特别注意食品安全，不要购买不卫生的生冷食物。 在集体就餐时，请统一按规定的座位和时间文明就餐。 在宾馆休息时，不要躺在床上吃东西或是乱丢垃圾，请保持宾馆整洁。 住宿安全 严格按照分配的房间进行休息，严禁私自调换房间或是拼床进行休息，特别强调不准私自出宾馆游玩，一经发现，将严肃处理。 严格按照作息时间休息、起床，禁止在宾馆内追跑打闹、大声喧哗。 不能在宾馆内玩火、恶作剧，不能破坏宾馆内的设施设备，违者将照章赔偿。 合理使用手机，不要影响自己和他人休息。 财产安全

研学旅行安全须

研学旅行安全须知 研学旅行相关介绍 研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，研学旅行中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。 研学旅行的意义 关乎青少年培养的改革方向 我国实践教育环节薄弱甚至缺失，已成为制约我国中小学实施素质教育、改革人才培养模式的重要瓶颈。受传统教学模式的影响，中小学教育一直习惯于关起门的教学活动，课堂近乎成为学生了解知识的唯一途径。随着社会学、心理学以及教育学领域的不断发展，人们发现青少年成长的过程是更应是社会化的过程，学生对于知识的获取、能力的提升已不能单单依靠课堂，仅有书本知识的学习，不是真正的完整的教育。人们越来越深刻地认识到，当今时代孩子们欠缺的不是知识、不是技能，而是创新精神和实践能力。 顺应青少年成长的基本规律 中国青少年研究中心首席专家、研究员孙云晓也曾指出，青少年成长的过程有两个显著的特点，一是体验性，二是群体性。所谓体验性是指，青少年需要亲身参加许多亲近社会与自然的实践活动，在体验中逐渐成长，父母和老师不能代替学生的成长，更无法代替学生自己的体验;所谓群体性是说，青少年完成社会化离不开群体性交往，自然父母和老师是无法代替伙伴的作用。对于青少年的成长，这两点互为补充，缺一不可，自然更不能被独立开来。良好的研学旅行活动，是学生之间互帮互助的群体出行，是学生与自然之间零距离的观察体验，可谓兼顾了青少年成长的两大规律。

开拓青少年求知的可能领域 一是实现知行结合。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行和读万卷书，行万里路这两句古语也强调知行合一的重要性，这与研学旅行的根本目的也是完全契合的。著名作家余秋雨先生甚至曾提出路就是书的观点。研学旅行，就是路和书的融合。在旅行中学习，会实现历史、地理、人文各大学科的融合，实现多方面科学文化知识的了解和掌握。用生活教会学生理解语文课本上那些被精挑细选的源自生活的文化。走走长征路，听听老战士口中的长征经历，学生对《七律长征》中所表达的艰难岁月的理解会更加形象，看看农场、工厂的生产活动，学生从《悯农》中所体会出珍惜食物的感受会更加走心。 二是摆脱互联网束缚。互联网的触角早就伸向了中小学生，让孩子放下手机、走进自然、多读书的呼吁越来越多。尽管我们不能因此评判互联网危害巨大，但作为数字原住民一代的青少年，成长的网络环境比以往更为复杂，所以基础教育也需要一种逆向思维，研学旅行在一定程度上引导着学生以一种谦逊的态度，离开冰冷的屏幕，打开本真的心灵，走向纯粹的自然。 搭建青少年管理的更多平台 积极开展研学旅行，可以促进校内教育和校外教育之间的有效衔接，提供家庭、学校和社会之间的更多交流。随着教育形式和人才培养模式的创新，家庭教育、学校教育和社会教育成为助推学生素质教育全面实施，核心素养全面发展，引导学生主动适应未来社会的三大领域。这三个方面不是孤立的。在过去，家校之间的交流沟通往往只依赖于家长会，研学旅行的实施会提供更多的机会让老师、学生和家长之间讨论学习之外的问题，利于家长和老师发现学生性格、爱好、社会责任、探索能力、同伴友好、自理能力、创新精神和实践能力等其它方面的特点。 承载青少年发展的多元使命 研学旅行作为综合实践育人的有效途径，还可以有效承载道德养成教育、社会教育、国情教育、爱国主义教育、优秀传统文化教育、创新精神及实践能力培养。研学旅行致力于学生的自

最新中小学生研学旅行基地(营地)和承办企业(机构)准入管理办法资料

中小学生研学旅行基地（营地）和承办企业（机构）准入管理办法 武汉市中小学生研学旅行基地（营地） 准入管理办法 1研学旅行基地（营地）都有哪些？ 基地（营地）是指红色教育基地、科普场馆、博物馆、艺术馆、非遗馆、素质教育基地、现代工业、现代农林等，为中小学生研学旅行提供研学场所、住宿、餐饮的场馆（基地）。 2研学基地（营地）准入标准是什么？ 1.具备法人资质。 2.基地（营地）应避免人口密集、周边娱乐场所密集地区。 3.基地（营地）原则上开办两年以上，无任何安全事故。 4.基地要有单团接待1000人以上学生团队的经验，营地要有单团接待500人以上学生团队的经验。 5.基地（营地）是中小学生开展研究性学习的重要场所,不是单一的旅游场地,要开发研学课程，将研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、学科实践教育的重要载体。根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标，围绕红色革命传统、祖国美好河山、传统历史文化、现代科技发展、时代社会变迁等内容，开发多种类型的活动课程。 6.基地（营地）须配齐管理人员、活动策划人员、研学导师、讲解员、食宿管理员、安保人员、服务人员等，负责学生的研学旅行课程教学、生活管理和安全保障。 7.基地（营地）要有专业的学生研学活动场地，确保学生活动设施安全，特殊设备需具备主管单位的检测验收报告。 8.营地须能同时容纳200人（含）以上，并具备生活硬件设施，符合安全、卫生和舒适的基本要求。有学生食堂，实行营养配餐，用餐卫生、方便快捷，食堂食品、饮水管理规范、安全；学生宿舍应配有淋浴设施、床铺及床上用品、空调、存储柜等；住宿场所应配有宿舍管理人员负责学生安全，安排保安人员昼夜值班巡逻，保障学生的财产和人身安全。 9.基地（营地）要建立完善的安全管理办法。 （1）场所设施科学。 便于集中管理，便于承运汽车安全进出、停靠，有健全的公共信息导向标识，并符合《标志用公共信息图形符号》（GB/T 10001）的要求，有安全逃生通道，能为学生开展各类型课程的场所提供全程安全监控体系。同时，要避免安全系数相对较低的开阔景区。 （2）制度保障完善。 要建立研学旅行过程中各个环节的管理制度，包括《研学旅行指导教师安全培训计划》、《研学旅行餐饮安全管理办法》、《研学旅行住宿安全管理办法》、《研学旅行乘车安全管理办法》、《中小学生研学旅行安全须知》和《研学旅行突发事件应急预案》等。 （3）管理责任落实。

研学之旅安全应急预案

新乌江镇中心学校研学之旅安全应急预案 新乌江镇中心学校研学之旅领导小组 2018年5月4日

新乌江镇中心学校研学之旅安全应急预案为加强对此次研学之旅的安全管理，保障师生安全，确保活动安全有序的开展，特制定安全应急预案。路线： 一、研学旅行线路设计 实地考察安全系数高、具有教育意义的目的地，精心设计研学游活动旅行路线，避免出现安全隐患。 二、组织领导 组长: 马朝学 副组长：李军 成员：蔡芸张曼丽蔡芸 三、安全工作具体分工情况及职责 1、人员点名：发车、集合前，下车后，各班班主任老师，负责将所在班级人数，上报所在车辆负责人，不遗漏任何一名学生同时维持学生纪律、保持队伍齐整；车辆负责人，在班主任老师上报人数确认无误后，再次复查学生人数。 2、交通安全： 第一车负责人：马朝学张曼丽邓丽芳 学生39人，带队教师 3人，随团人员1人、儿童1人、共计 44 人。六一2人、六二2人、六三5人、八一8人、八二4人、八三3人、八四3人、八五3人八六9人， 第二车负责人：李军蔡芸 学生 48人，带队教师 2人，儿童1人共计51人。七一3人、七二8

人、七三14人、七四4人、七五4人、七六15人。职责：组织学生有序上下车、提醒同学途中注意事项，如车辆驾驶员有超速行驶等危及学生安全的行为及时予以提醒，并联系校长通报旅行社带队，保障旅游途中安全。每次上车前要与带队教师清点人数。 游览途中分工：领队：马朝学 4、食品安全组：各年级负责人组织学生排队就餐，负责食品安全工作，积极应对各种突发的食品安全问题，提醒同学们注意饮食卫生，不乱买摊点食品、零食、饮料。 5、抢救及后勤组：组长：李军：负责保管旅游所需的各种物品，如晕车药、治疗急性肠胃炎药品、云南白药、气雾剂、塑料袋等。全体老师积极应对各种突发性的安全事故，做好伤员的救治和转移工作。 5、宣传：马朝学摄影等。 四、安全教育 为确保此次活动的安全顺利，学校于 2018年5月4日上午召开参加研学旅行学生会，有针对性地对参加人员进行安全教育，主要内容如下：

中小学生研学旅行基地营地和承办企业机构准入管理规定

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中小学生研学旅行基地（营地）和承办企业（机构）准入管理办法 武汉市中小学生研学旅行基地（营地） 准入管理办法 1研学旅行基地（营地）都有哪些 基地（营地）是指红色教育基地、科普场馆、博物馆、艺术馆、非遗馆、素质教育基地、现代工业、现代农林等，为中小学生研学旅行提供研学场所、住宿、餐饮的场馆（基地）。 2研学基地（营地）准入标准是什么 1.具备法人资质。 2.基地（营地）应避免人口密集、周边娱乐场所密集地区。 3.基地（营地）原则上开办两年以上，无任何安全事故。 4.基地要有单团接待1000人以上学生团队的经验，营地要有单团接待500人以上学生团队的经验。 5.基地（营地）是中小学生开展研究性学习的重要场所,不是单一的旅游场地,要开发研学课程，将研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、学科实践教育的重要载体。根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标，围绕红色革命传统、祖国美好河山、传统历史文化、现代科技发展、时代社会变迁等内容，开发多种类型的活动课程。 6.基地（营地）须配齐管理人员、活动策划人员、研学导师、讲解员、食宿管理员、安保人员、服务人员等，负责学生的研学旅行课程教学、生活管理和安全保障。 7.基地（营地）要有专业的学生研学活动场地，确保学生活动设施安全，特殊设备需具备主管单位的检测验收报告。 8.营地须能同时容纳200人（含）以上，并具备生活硬件设施，符合安全、卫生和舒适的基本要求。有学生食堂，实行营养配餐，用餐卫生、方便快捷，食堂食品、饮水管理规范、安全；学生宿舍应配有淋浴设施、床铺及床上用品、空调、存储柜等；住宿场所应配有宿舍管理人员负责学生安全，安排保安人员昼夜值班巡逻，保障学生的财产和人身安全。 9.基地（营地）要建立完善的安全管理办法。 （1）场所设施科学。 便于集中管理，便于承运汽车安全进出、停靠，有健全的公共信息导向标识，并符合《标志用公共信息图形符号》（GB/T 10001）的要求，有安全逃生通道，能为学生开展各类型课程的场所提供全程安全监控体系。同时，要避免安全系数相对较低的开阔景区。 （2）制度保障完善。 要建立研学旅行过程中各个环节的管理制度，包括《研学旅行指导教师安全培训计划》、《研学旅行餐饮安全管理办法》、《研学旅行住宿安全管理办法》、《研学旅行乘车安全管理办法》、《中小学生研学旅行安全须知》和《研学旅行突发事件应急预案》等。 （3）管理责任落实。 要设置安全管理机构，配备安全管理人员，建立研学旅行安全管理责任制度。要定期检查基地（营地）设施的安全。 （4）过程监管有序。

研学旅行安全预案

研学旅行安全预案文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

研学旅行安全预案 为确保本次研学旅行活动安全有序进行，切实保障参与活动师生的生命财产安全，根据《济源市研学旅行管理办法》、《济源市高中生研学旅行课程方案》，结合学校和旅行社双方实际情况，特制定河南省济源市一中学2017年3月28日—2017年3月31日研学旅行活动安全应急预案。 一、组织领导 成立研学旅行安全领导小组和各职能工作组，明确职责分工。共分指挥部、辅导员组、安全组、生活组、后勤组、宣传组等六个工作小组。 （一）、研学旅行活动安全领导小组 组长： 副组长：杨聚顶 成员：曹国秀 主要职责 1.统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作，制定安全预案和安全措施，安排安全工作，处置突发事件。 2.抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作，督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。 （二）、各职能小组的分工及职责 1.指挥部 （1）、总指挥： 职责：负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜，作好各项工作的布置和落实。

（2）、副总指挥： 职责：协助总指挥工作，检查督促各项工作落实情况，并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。 2.辅导员组 （1）、组长：张薇薇 职责：负责安排旅行社辅导员的各项工作，组织相关活动开展。 （2）、副组长： 职责：负责学校跟班老师的组织管理与工作安排，并协调活动中的相关事宜。 （3）、辅导员，由旅行社安排，每班配2名辅导员（含1名导游）。 职责：负责本班学生的活动组织，如讲解、点名，参观、互动等有关工作，并作好车辆行驶状况的监督工作。 （4）、跟班教师和家长，由学校安排，每班2名教师，2名家长，其中2名家长为本班安全员。 职责：协助辅导员作好学生的管理和活动的组织，班主任负责学生的安全教育，处理学生的请假等突发事情，并作好家长参与活动的有关工作安排，安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况，协助处理安全有关事宜，并监督车辆行驶状况、防止违规操作等。 辅导员、老师安排表

【权威发布】长沙市中小学生研学旅行基地(营地)准入管理办法

长沙市中小学生研学旅行基地（营地）准入管理办法 1 研学旅行基地（营地）都有哪些？ 基地（营地）是指红色教育基地、科普场馆、博物馆、艺术馆、非遗馆、素质教育基地、现代工业、现代农林等，为中小学生研学旅行提供研学场所、住宿、餐饮的场馆（基地）。 2 研学基地（营地）准入标准是什么？ 1.具备法人资质。 2.基地（营地）应避免人口密集、周边娱乐场所密集地区。 3.基地（营地）原则上开办两年以上，无任何安全事故。 4.基地要有单团接待1000人以上学生团队的经验，营地要有单团接待500人以上学生团队的经验。 5.基地（营地）是中小学生开展研究性学习的重要场所,不是单一的旅游场地,要开发研学课程，将研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、学科实践教育的重要载体。根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标，围绕红色革命传统、祖国美好河山、传统历史文化、现代科技发展、时代社会变迁等内容，开发多种类型的活动课程。 6.基地（营地）须配齐管理人员、活动策划人员、研学导师、讲解员、食宿管理员、安保人员、服务人员等，负责学生的研学旅行课程教学、生活管理和安全保障。 7.基地（营地）要有专业的学生研学活动场地，确保学生活动设施安全，特殊设备需具备主管单位的检测验收报告。 8.营地须能同时容纳200人（含）以上，并具备生活硬件设施，符合安全、卫生和舒适的基本要求。有学生食堂，实行营养配餐，用餐卫生、方便快捷，食堂食品、饮水管理规范、安全；学生宿舍应配有淋浴设施、床铺及床上用品、空调、存储柜等；住宿场所应配有宿舍管理人员负责学生安全，安排保安人员昼夜值班巡逻，保障学生的财产和人身安全。 9.基地（营地）要建立完善的安全管理办法。 （1）场所设施科学。便于集中管理，便于承运汽车安全进出、停靠，有健全的公共信息导向标识，并符合《标志用公共信息图形符号》（GB/T 10001）的要求，有安全逃生通道，能为学生开展各类型课程的场所提供全程安全监控体系。同时，要避免安全系数相对较低的开阔景区。 （2）制度保障完善。要建立研学旅行过程中各个环节的管理制度，包括《研学旅行指导教师安全培训计划》、《研学旅行餐饮安全管理办法》、《研学旅行住宿安全管理办法》、《研学旅行乘车安全管理办法》、《中小学生研学旅行安全须知》和《研学旅行突发事件应急预案》等。 （3）管理责任落实。要设置安全管理机构，配备安全管理人员，建立研学旅行安全管理责任制度。要定期检查基地（营地）设施的安全。 （4）过程监管有序。要形成完整的课程操作流程，做到活动前有安全辅导、活动中有安全监督、活动后安全疏散等。 （5）组织购买意外伤害保险。 3 研学旅行结束后基地（营地）需要做什么？研学旅行结束后，基地（营地）要及时组织研学导师对学生进行综合评价，对课程开展情况进行总结，并形成研学旅行总结报告，提交学校和教育主管单位。

研学旅行注意事项

研学旅行注意事项 尊敬的家长: 为了更好的完善本次旅行，***社先拟定以下须知特请家长和同学们注意： 1、参团团员要保证身体健康，不得隐瞒重大疾病和病史（如： 无心脏病、传染病史）。 2、团员报名后不得无故退团，团员中途离团不予退款。 3、严格执行安全规定，团员自己丢失财物，本社不承担赔偿责 任。 4、旅行社为团员投保旅行社责任险及人身意外伤害保险，研学 旅行中发生人身意外事故按保险条款处理。 5、贵重物品尽量少带。 6、团员必须遵守团队纪律，听从辅导员的安排，随时佩带营员 卡。 7、团员之间要团结友爱、互帮互助，有矛盾及时跟导游或辅导 员反应。 8、所有团员要有蓬勃向上的朝气，讲文明、懂礼貌，保持良好 的精神面貌。 9、如有身体不适，立刻报告导游老师、辅导员老师。 10、请准时抵达集合地点，不要误车，否则造成的损失有团员 承担。

出发前（时）： 1、出发前几天，请多吃清淡食物，以免上火；休息好，保持充 沛的精力。 2、旅途中： 汽车上： ??上车时请自觉排队，有序行车，不要拥挤。 ??上车后及时系好安全带，靠走道的团员请放下座椅把手。 ??车辆行驶途中不得擅自离开座位，在走道上随意走动，不要 把头、手伸出窗外。 ??车上不得大生喧哗，随时保持车上卫生。 3、出发前的物品准备（请让孩子在家长的指导下自行准备 装备） ??旅行箱包：旅行箱/包，除此之外，应另备一个小巧的双肩 包，将钱包、手机、照相机等贵重物品随身携带，以便活动时 或外出时保证物品存放的安全性。 ??洗漱用具：毛巾、牙膏、牙刷、洗发水、沐浴露、洗衣液、花露水等简单的日常洗漱用具应按需准备。 ??适量药物：准备一些感冒药、腹泻药、晕车药、清凉油、创 可贴、防晒、驱蚊以及根据孩子个人情况必备的药物。 ??出发前给孩子准备一些途上的零食，如：火腿肠、面包和少 量水果等方便食品；

研学旅行活动安全应急预案

研学旅行活动安全应急预案 为确保本次研学旅行活动安全有序进行，切实保障参与活动师生的生命财产安全，结合学校和承办方实际情况，特制定本次活动安全应急预案。 一、安全领导小组 主要职责 1.统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作，制定安全预案和安全措施，安排安全工作，处置突发事件。 2.抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作，督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。 二、职能小组的分工及职责 在安全领导小组下成立具体职能工作组，共分指挥部、辅导员组、安全组、后勤组、医护组五个工作小组。 （一）指挥部 1.总指挥： 职责：负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜，做好各项工作的布置和落实。 2.副总指挥：王彦京谢春利 职责：协助总指挥工作，检查督促各项工作落实情况，并做好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。 （二）辅导员组 1.组长： 职责：负责对接旅行社服务人员，安排辅导员组成员工

作。 2.副组长： 职责：负责中心跟团管理老师的组织管理与工作安排，并协调活动中的相关事宜。 3.辅导员，由旅行社安排，每车配1名导游、1名安全预案。 职责：导游负责学员的活动组织，如讲解、研学开展、参观等；安全员负责团员的清点、安全保障，并作好车辆行驶状况的监督工作。 4.跟团教师，由中心安排，每车2名教师。 职责：协助辅导员作好学生的管理和活动的组织，处理学生的请假等突发事情，协助处理有关安全、生活事宜，并监督车辆行驶状况、防止违规操作等。 （三）安全组 组长： 副组长： 职责：活动中的各项安全工作，并检查督促各种安全措施的落实情况及安全设备的准备情况，作好安全员的组织与分工，对有关车辆和学生活动中出现的不安全因素或违规行为要及时发现、及时制止，作好掉队学生的安排和意外安全事故的组织处置工作。 （四）后勤组 组长： 副组长：

研学旅行成员须知

研学旅行成员须知 一、具体时间： 年月日（星期六、日） 早上00:00在集合，00:00准时出发。 下午00:00从返程，大约晚00:00回到。（送、接必须由家长来完成） 二、注意事项 （一）参团团员须知 为了更好的完善本次研学旅行，特拟定以下须知，请同学们注意： 1.参团团员要保证身体健康，不得隐瞒重大疾病和病史（如：无心脏病、传染病史），若晕车，请提前做好准备。 2.团员报名后不得无故退团，团员中途离团“旅行社”不予退款。 3.严格执行安全规定，团员自己丢失财物，学校、旅行社不承担赔偿责任。 4.旅行社为团员投保旅行社责任险及人身意外伤害保险，研学旅行中发生人身意外事故按保险条款处理。 5.贵重物品尽量少带，手机、相机自备，注意保管好，如丢失，学校和老师概不负责。 6.团员必须遵守团队纪律，听从导游、带队老师的安排，学生统一穿校服。 7.团员之间要团结友爱、互帮互助，有矛盾及时跟导游或老师反映。 8.所有团员要有蓬勃向上的朝气，讲文明、懂礼貌，保持良好的精神面貌。 9.如有身体不适，立刻报告导游、老师。 10.请准时抵达集合地点，不要误车，否则造成的损失有团员承担。 11.谨记班主任的手机号码（）如遇突发事件，便于联系。 12.整个研学之旅过程中，不能擅自行动，不能私自脱离队伍。 （二）出发前注意事项： 1.出发前，请多吃清淡食物，以免上火；休息好，保持充沛的精力。 2.旅途中 （1）乘车篇-秀出自我！（把爱心送给别人，把信心留给自己） ①上车时请自觉排队（按先后排列顺序），有序行动，不要拥挤。 ②一切行动听从老师，有序入座，将自己存放食品和用品的书包整理好，不抢挤座位，不私自调座。 ③上车后及时系好安全带，靠走道的团员请放下座椅把手。 ④车辆行驶途中不得擅自离开座位，不要在走道上随意走动，不要把头、手伸出窗外。 同座间可以轻声说话，尽量不影响他人，尤其不可以大声喧哗。 ⑤乘车不吃棒棒糖等带有尖锐东西的食品。在车厢里不吃东西或少吃东西（不要带刺激性大的食品，如榴莲、韭菜食品等等），喝水注意节制。 ⑥晕车的、体弱的同学要坐在前排，其他同学要多加关照。 ⑦文明做车，要有环保意识，不随地吐痰。每人或每个小组自备垃圾袋，将易拉罐、纯净水瓶、果壳等杂物放入垃圾袋中。 ⑧车上自我秀：论语背背背、成语接龙连连连、故事讲讲讲。 （2）下车篇——井然有序 ①下车带好自己的贵重物品，排队下车，不随便插队。 ②要团结协作，互助互爱，讲秩序，会排队，礼貌谦让，男生要发扬绅士风度，可以帮女生背背包，不要做自私自利的事。 ③如果下车到校记得把车上所有的物品点清，当然不要忘记把垃圾也带走。 3.出发前的物品准备（请让孩子在家长的指导下自行准备装备） 旅行箱包：旅行箱/包，除此之外，应另备一个小巧的双肩包，将钱包、手机、照相机等贵重物品随身携带，以便活动时或外出时保证物品存放的安全性。 适量药物：准备一些感冒药、腹泻药、晕车药、清凉油、创可贴、防晒、驱蚊以及根据孩子个人情况必备的药物。

项城市第一初级中学研学旅行安全注意事项

项城市第一初级中学研学旅行安全注意事项 一、做好安全教育 1、服从指挥，统一行动。 研学旅行全年级所有班应统一行动，要求一切行动听指挥。各班都要有时间观念，准时出发，准时返队。管理上以班级为单位，除班主任外，每班配备一名导游随队协助管理。班主任与各级组长保持紧密联系。 2、分组管理，抓好个别。 班主任应随身携带学生以及家长联系电话。各班务必言明纪律，严禁学生单独行动。 各班应在本班内设若干小组，由有一定管理能力的学生担任组长，要求各组全体组员在各项活动中统一行动，组长要经常清点人数。班主任和班长应掌握分组名单，与各组组长保持联系，对个别个性突出的学生尤其要特别关照。 3、注意安全，有序互助。 旅行安全是头等大事，研学旅行前班主任应做好乘车、旅途安全教育，教育学生在乘坐交通工具时讲秩序、不拥挤、会谦让（班主任可事先了解哪些学生晕车，有那些学生有先天性疾病，以利针对性照顾，），并注意不得在车上吃零食，不得大声喧哗；不把头、手等伸出窗外，以防不测，车子停稳后，方可上下车，带队老师和要求一前一后进行有序管理。参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧哗、不打闹；

班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱；在旅途中与他人交往既要懂礼貌又要有必要的自我保护意识；要爱护公共设施和花草树木，不乱丢垃圾。 4、充分准备，注意环保。 研学旅行前一天请学生不要过度兴奋，要安排较充足的休息时间；适当带零钱并注意保管好；穿校服，视天气情况自带雨具；晕车的学生提早告诉老师，事先由老师作相应措施。特别提醒：晕车的同学要多准备几个塑料袋。各小组要记住集合时间，集合前十分钟各小组要清点人数并靠近集合点活动。 5、返回途中，各班老师应清点人数，要求统一回校后再返家，同学们不能在校外逗留。班主任老师要等本班学生全部回家后方可离校。活动后各班可进行班级活动总结，以利下一次活动的开展，有些同学还写活动征文。 6、请带队老师时刻注意学生旅途的安全，不得中途擅自离开学生队伍。 二、研学旅行安全注意事项： 1、要准备一些饮用水等研学旅行用品应该用背包或书包装好，东西要背着，双手就活动自如，有利于安全。 2、要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。 3、活动中不要单独行动，应结伴而行，防止发生意外。 4、不要采摘、食用野菜和野果等，以免发生食物中毒。

研学旅行安全教育方案

竹山圣水湖中小学研学旅行基地 安全教育方案 大家参加过研学旅行吗?今天将给大家介绍一下研学旅行的安全知识，希望对大家有帮助。 研学旅行相关介绍 研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，研学旅行中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。 研学旅行的意义： 关乎青少年培养的改革方向 我国实践教育环节薄弱甚至缺失，已成为制约我国中小学实施素质教育、改革人才培养模式的重要瓶颈。受传统教学模式的影响，中小学教育一直习惯于关起门的教学活动，课堂近乎成为学生了解知识的唯一途径。随着社会学、心理学以及教育学领域的不断发展，人们发现青少年成长的过程是更应是社会化的过程，学生对于知识的获取、能力的提升已不能单单依靠课堂，仅有书本知识的学习，不是真正的完整的教育。人们越来越深刻地认识到，当今时代孩子们欠缺

的不是知识、不是技能，而是创新精神和实践能力。 顺应青少年成长的基本规律 中国青少年研究中心首席专家、研究员孙云晓也曾指出，青少年成长的过程有两个显著的特点，一是体验性，二是群体性。所谓体验性是指，青少年需要亲身参加许多亲近社会与自然的实践活动，在体验中逐渐成长，父母和老师不能代替学生的成长，更无法代替学生自己的体验;所谓群体性是说，青少年完成社会化离不开群体性交往，自然父母和老师是无法代替伙伴的作用。对于青少年的成长，这两点互为补充，缺一不可，自然更不能被独立开来。良好的研学旅行活动，是学生之间互帮互助的群体出行，是学生与自然之间零距离的观察体验，可谓兼顾了青少年成长的两大规律。 开拓青少年求知的可能领域 一是实现知行结合。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”和“读万卷书，行万里路”这两句古语也强调知行合一的重要性，这与研学旅行的根本目的也是完全契合的。著名作家余秋雨先生甚至曾提出“路就是书”的观点。研学旅行，就是路和书的融合。在旅行中学习，会实现历史、地理、人文各大学科的融合，实现多方面科学文化知识的了解和掌握。用生活教会学生理解语文课本上那些被精挑细选的源自生活的文化。走走长征路，听听老战士口中的长征经历，学生对《七律长征》中所表达的艰难岁月的理解会更加形象，