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第二批广州市临床医学研究与转化中心试点建设项目已立项结果

第二批广州市临床医学研究与转化中心试点建设项目已立项结果

第二批广州市临床医学研究与转化中心试点建设项目已立项结果

广州市质量技术监督局抽检结果显示洲星绊塘马蹄粉均不合格

中国质检网消息2011年1-2月,广州市质量技术监督局委托质检机构对广州市生产领域的蔬菜制品进行了专项监督抽查。结果显示,产品合格率为81.25%。其中广东省赫赫有名的洲星马蹄粉、绊塘马蹄粉质检均不合格,老百姓对此大失所望。 本次抽查依据蔬菜制品生产许可证审查细则中监督检验项目进行检验,对外观及感官、水分、食盐、总酸、氨基酸态氮、总糖、还原糖、砷、铅、锡、铜、山梨酸、苯甲酸、胭脂红、苋菜红、甜蜜素、糖精钠、亚硝酸盐、大肠菌群、致病菌、黄曲霉毒素B1等项目进行了检验。 本次抽检16批次,经检验合格13批次,不合格3批次。 序号产品名称商标 规格型 号生产日期生产企业 检验结 果 不合格项目 1 纯正马蹄粉广星 500g/ 包2011-01-0 2 广州市白云区江高勤星星光马蹄 粉厂 合格 2 马蹄粉畔康250克 /盒 2011-01-0 2 广州市泮塘食品有限公司合格 3 霸王花干方华称量 2010-10-2 9 广州市白云区人和丰华果蔬加工 厂 合格 4 脱水菜心粤清香175克 /袋 2011-01-1 广州市清香农产有限公司合格 5 绿色蔬菜粉合生元 36克/ 盒2011-01-0 8 合生元(广州)健康产品有限公司合格 6 冬菇实丰200克 /包 2011-01-0 1 广州市实丰食品发展有限公司合格 7 猴头菇颐润 200g/ 包2011-01-0 2 广州市永联盛贸易有限公司合格 8 冬菇宝丰180克 /包 2011-01-0 5 广州市宝丰兴隆商业有限公司合格 9 小米辣洪波230克 /瓶 2010-12-1 8 广州市白云区老兵坛子调味品厂合格 10 甜酸五柳菜天美320克2011-01-2广州南方天美食品有限公司合格

国家级科研项目立项一览表(部分)及有关指南

国家级科研项目立项一览表(部分) 主持人项目批准号项目名称项目来源项目类别批准经费立项时间 韩长日81360478 两种海南榕属植物抗肿瘤活 性成分及其作用机制研究 国家自然科学 基金项目 国家级48 2013 宋小平21362009 两种海南天料木属植物抗癌 活性成分及作用机制研究 国家自然科学 基金项目 国家级65 2013 陈光英31360069 四种海南鹰爪花属植物中新 颖抗肿瘤生物碱的快速发现 及其作用机制研究 国家自然科学 基金项目 国家级50 2013 吴禄勇21362008 基于过渡金属催化的多取代 1,2,3-三唑的合成方法学研 究 国家自然科学 基金项目 国家级25 2013 林强2011BAE06B06-7 海藻提取物的开发及在系列 绿色农药中的应用 国家科技支撑 计划项目 国家级14 2012 常勇慧21266007 基于过渡金属离子液体萃取 脱硫的构效关系及分子识别 机理研究 国家自然科学 基金项目 国家级52 2012 陈文豪21202030 两种海南核果木属植物中新 型抗肿瘤活性成分及其作用 机制研究 国家自然科学 基金项目 国家级25 2012 陈光英21242405 第九届全国天然有机化学学 术会议 国家自然科学 基金项目 国家级 4 2012 韩长日2011CB512010 海南南药抗骨质疏松作用的 物质基础和作用机理研究 973计划前期 专项 国家级65 2011 陈光英21162009 两种海南特有染木树属植物 抗肿瘤活性成分发现及作用 机制研究 国家自然科学 基金项目 国家级56 2011 韩长日21166009 离子液体双水相体系分离麻 风果毒蛋白研究 国家自然科学 基金项目 国家级53 2011 宋小平81160391 两种海南特有暗罗属植物抗 肿瘤活性物质基础研究 国家自然科学 基金项目 国家级52 2011 王恩举21162010 基于环糊精的荧光化学传感 器研究 国家自然科学 基金项目 国家级40 2011 吴明书21162008 手性Salen配合物催化与底 物诱导的不对称多组分 Kabachnik-Fields反应 国家自然科学 基金项目 国家级25 2011 华英杰21161007 基于光合作用机制的纳晶光 电转换复合材料的制备及性 能研究 国家自然科学 基金项目 国家级50.0 2011 王崇太20963003降解水体有机污染物光电催 化复合电极的研究 国家自然科学 基金项目 国家级27.0 2010

广州市南沙区市场和质量监督管理局

广州市南沙区市场和质量监督管理局 撤销登记决定书 穗南市质监管撤字〔2018〕20号 被许可人:广州炎毅电子科技有限公司 法定代表人:姚丽娟 注册号:440110********* 统一社会信用代码:91440101MA59MHCL9X 经营场所:广州市南沙区海滨路185号南沙万达广场自编B3栋1402房C01(仅限办公用途) 经营范围:电子、通信与自动控制技术研究、开发;通信技术研究开发、技术服务;机器人的技术研究、技术开发;计算机技术开发、技术服务;计算器及货币专用设备制造;计算机整机制造;计算机零部件制造;计算机外围设备制造;计算机应用电子设备制造;计算机信息安全设备制造;计算机批发;计算机零配件批发;计算机零售;计算机零配件零售;计算机及通讯设备租赁;计算机房设计服务;计算机电源制造;计算机电源修理;机械配件批发;通用机械设备销售;机械配件零售;机械设备租赁;软件服务;软件批发;软件零售;软件开发;商品批发贸易(许可审批类商品除外);商品零售贸易(许可审批类商品除外); 登记机关:广州市南沙区市场和质量监督管理局 核准设立日期:2017年05月05日 2018年6月15日,我局接到关于姚丽娟的申诉举报线索,其举报身份证被冒用注册为广州炎毅电子科技有限公司的法定代表人及股东,要求撤销该公司的注册登记。 经查档,广州炎毅电子科技有限公司于2017年05月05日经我局核准登记注册,法定代表人是姚丽娟,登记的股东是姚丽娟、刘兵,之后没有新的登记。 经我局核实,广州炎毅电子科技有限公司的工商登记档案资料中股东姚丽娟的全部签名均非其本人签署,其本人对该公司的注册及其担任法定代表人情况毫不知情。另查知,该公司现已不在登记的经营场所经营。 上述事实有下列证据证实: 1.2018年7月25日对姚丽娟的询问调查笔录一份,证明其不知情公司登记情况。

大学生科研立项

大学生科研立项的意义大学生科研立项也许对于你来说是一件不可想象的事情,其实不然,对于每一 个大学生而言,只要有想法,只要能创新,再把你的想法和创新表达出来就可以参 加科研立项!我们学校一直很重视大学生自己的学术和技术科研能力,科研立项离 我们并不遥远。大学生科研立项是除课上学习外大学生所参加的学术性最强的活 动,它可以充分提高大学生在各个方面的能力。 第一、大学生科研立项最大的意义是有利于调动大学生开展专业学习和科学研 究的主动性、积极性,激发大学生的科研兴趣、创新思维和创新意识,提高创新实 践能力。” 第二、大学生科研立项培养了一种工作能力和创新能力。现代企业之间的竞争 非常激烈。如果要立于不败之地,企业必须及时对产品更新换代,提高科技含量。 这就要求到企业工作的大学毕业生不仅要具备实际操作能力,还要有研发创新能力。 大学生可以通过在学校的科研立项,锻炼这种能力,从而改变了就业难的问题。 第三、大学生科研立项会让更多的志同道合的人走到一起,在相互交往的过程 中,不仅认识了新朋友,还增长了见识,开拓了眼界,更重要的是团队合作能力的 加强。 第四、大学生科研立项是学术性很强的一项活动,在这里可以尽你所学,把知识和实践很好的融合,增长了自己的学识又活跃了整个班级整个学院的学风。科研是面向全校学生的科学技术知识方法的普及性活动,是一项具有导向性、示范性和群众性的学生课外学术科技活动,宗旨是:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、勇于创新、全

面发展、迎接挑战。 当今时代发展对创新能力的要求是整个中国知识界、科技界所面临的挑战。科研能更好地培养本科生的创造能力,为优秀人才的脱颖而出创造条件,同时也能鼓励更多学有余力的学生参与学术研究、社会实践及相关学术竞赛,培养学生的创新能力和实践能力,作为成中医学子,我们一直坚信创新之路是走出来的。要通过自己的努力,获取与他人不一样的成果,达到属于自己的高度。 科研能启发大学生积极思维和解决问题的主动性、完成任务所必须的完整思路和方法、组织能力和团队精神,调动学生的积极性和创造性,变被动学习为主动学习,增强学生的责任感和成就感。培养学生学习兴趣,激发学生的创新意识,提高学生掌握知识和综合应用知识的能力。 科研是大学校园中立志大展宏图的莘莘学子的一场热身赛,是我们实现梦想的前台。科研是个艰苦的过程,愿所有有勇气并有恒心实现梦想的同学,积极地参加各种科研活动。 科研立项内容简介 科研是针对具体研究课题进行项目、资金、人员、研究方法、操作过程、完成标准等进行设置、论证的第一道程序。英文缩写是SRTP。 一般都是有以下的步骤: 1 阐述自己需要申请的项目 2 科研方向 3 技术方法 4 成果预测 5 项目预算 6 科研组成员 科研立项论文怎么写?

质量技术监督局职能配置和内设机构

质量技术监督局职能配置和内设机构 质量技术监督局为省质量技术监督局的直属行政机构。在省质量技术监督局的领导下,负责本行政辖区的质量技术监督管理和行政执法工作;领导所辖县、分局和直属技术机构开展工作。 截至目前,市质监局内设办公室、计划财务室、人事劳资科、法制宣传科、质量监督科、食品监督科、特种设备监察科、标准计量科、稽查大队、监察室、10个职能科室,辖管\县局、分局(筹建中)、分局,拥有直属技术机构2个,即产品质量监督检测所、特种设备检验所。其主要职责是:(一)办公室 组织协调处理局机关日常政务;起草综合性文件;负责组织制订机关办公室规章制度;负责会议组织、机关文秘、文电处理、文书档案、信访、保密、政务信息、后勤管理工作,负责局机关和直属单位、派出单位、挂靠单位有关行政事务协调等日常事务工作;负责协调内外关系和有关公务接待工作。 (二)计划财务室 组织编制全市本系统经费收支预算、决算;管理本局财务及本系统的财务、国有资产、社会保险、基本建设、内部审计、信息和统计工作;管理本系统物价工作和规费收缴工作;负责本系统发展规划、技术改造和科技进步工作;组织本系统技术开发、成果推广、科研项目、信息服务、发明专利、科技成果评审、防伪技术管理和实施政府采购等有关工作。

(三)法制宣传科 宣传和组织实施质量技术监督法律法规;组织实施行政执法的监督检查;办理行政复议和协调大要案件的行政应诉工作;负责与质量技术监督相关的民事、行政、经济等法律法规事宜及其与执法部门的衔接与协调工作;协助省局管理质量技术监督行政执法人员资格审查和考核发证有关工作;组织有关质量技术监督政策的调查研究;管理和组织法制宣传和新闻发布、报道工作;编制和实施质量技术监督的法制教育培训计划。 (四)质量监督科 对全市质量管理工作进行宏观指导;组织实施国家、省、市质量振兴的政策措施;组织研究和拟定提高本市质量水平的计划和意见,推广先进质量管理经验和方法;组织实施国家、省和本市质量奖励制度,推进名牌战略;负责组织产品质量事故调查并提出整改意见;对生产领域的产品质量实施监督检查;管理工业产品许可证工作,指导查处无证产品。 (五)标准计量科 组织实施标准化法律法规;组织制订发布市级农业标准规范,指导企业制订标准;管理企业产品标准备案;宣传贯彻、组织实施强制性和基础性国家标准、行业标准及地方标准并监督检查实施情况;开展和指导农业标准化、工业标准化及其他领域的标准化工作;推行采用国际标准和国外先进标准;受省局委托组织新产品、进口设备、引进技术项目的标准化审查;推进电子监管码商品条码、机构代码和信息管理工作;指导和协调行业、部门和企业的标准化工作。 组织实施计量法律法规;拟定并组织实施全市计量工作规划;推行国家

最新大学生如何进行科研和立项

1 大学生如何进行科研和立项 2 3 作为现代综合型人才培养对象,我们大学生现在最缺乏的就是科研能力。所4 谓科研,就是科学研究。 5 6 进行科研的第一步,就是要选择一个合适的科研课题。确定自己所要研究的7 中心问题,从这个问题出发,才能进行科研。对一个事物存在一个或多个疑问,8 从这问题出发,深入研究。洞察力找出问题,胆识提出问题。我们,进行科研,9 解决问题。一个好的研究课题,必须有自己的价值,科学现实性和可行性,具10 体明确,新颖独创这是最重要的。 11 12 在选题之前,进行先行研究。先行研究即就是分析问题,转换问题的提法使13 之成为系列,有一个明确稳定的方向,对问题进行反复论证。选定课题之前,14 对所选问题的研究动态,研究成果进行调查,了解国内外的背景材料,避免低15 层次的重复研究。对自己所选的课题的研究意义,也要有充分的认识。清楚了16 自己的研究目的之后,就开始进行具体的研究内容策划,制定计划,明确研究17 步骤研究方法和途径,确保研究切实可行。 18 19 在确定了科研课题之后,就可以同科研导师进行研究讨论,通过导师的指导20 进行一定的修改和完善,就可以提交开题报告了。开题报告的内容包括提出课21 题,检索相关发表和文献,写开题报告,申请进行审核开题报告会,修改开题22 报告,定稿。

23 24 值得注意的是开题报告的具体内容。共有以下几点,课题名称,课题研究的25 根据,研究的目标和内容,研究的方法,步骤,预计得到的成果,字数一般控26 制在三千字左右。报告中要写清楚参与研究的人员分配和成员分工。 27 28 在完成开题报告之后,就可以进行自己的科研立项了。选题之后,就要收集29 资料。收集资料的方法有很多种,比如从图书馆互联网上查找,从教育实践中30 获得,也可以通过咨询别人,开展教育调查和实验获取资料。特别在图书期刊31 中收集资料时,可以采取简单便利的顺查法,倒查法,追踪法。现在我们可以32 利用的就是身边的图书馆以及各大网站,比如中国学术期刊网,中国基础教育33 网等容量巨大,资料丰富的信息资源。 34 35 在获取资料的时候,要对资料进行筛选,整理和评价。不能囫囵吞枣,直接36 拉来就用。选择与自己的科研项目相吻合的,对自己的科研有用处的。进行分37 类整理,逐条记录。在最后的成果中也要注明研究中所引用资料来自于哪里,38 不然就算做抄袭。 39 40 当代大学生进行的多数为教育科研,其实作为一个学生来说,进行教育科研41 是非常合理而且方便的。 42 43 教育科研,即是以教育科学理论为武器,通过实施一系列规划好的活动并运

大学生科研立项调查报告

2010年度大学生科研立项项目 结项材料 项目名称:大学生课余生活导向的调查报告 项目编号: 主持人:魏霞

第二课堂实践教学指导委员会办公室 二〇一一年三月 一、研究背景 黄淮学院大一新生每周都会有5天早晚自习,大部分学生都处于适应调整阶段,对大学生活未能完全适应,身上都带着些高中生的习性,对课余时间的利用也大同小异,以学习、娱乐为主,但到了大二时情况就发生了变化。大二学生,已适应大学生活,并且不会再刻意强求有固定的晚自习和早操安排(个别除外),课余时间完全由自己安排,活动内容也呈现多样化。大学生活以上课时间和课余时间为主,利用好课余时间对大学生而言至关重要。 二、研究目的 了解黄淮学院大部分学生的课余时间利用情况,并要做出相关分析,并在最后给与一定的建议。 三、研究方法 问卷调查,观察法以及实践法 四、研究时间 2010年12月-2011年3月 五、小组分工 组长魏霞负责制定计划,安排工作时间及分工,裴可可、翟银霞设计调查问卷、统计数据,徐敏霞、段晓珊相负责进行问卷调查,收集资料,小组讨论后魏霞总结论文 六、研究过程 12月1—20号,讨论制定研究计划,安排工作分配 12月21---次年1月4号,讨论、编写、修改问卷调查 2月18—25号,随机对黄淮学院学生进行问卷调查,调查人数为300人左右,调查方式有网上填写问卷,实地调查问卷, 2月26---3月5号分析现象,讨论结果,提出建议,总结这次研究性活动的不足之处及要改善的地方。 2011年3月10号,写总结论文,集体讨论后修改、润色

七、报告总结 随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。同时课余生活的质量也不断随之下降,影响了大学生的学习,有些方面造成学生的行为偏差。因此,增强大学生对课余生活的认识,控制课余生活的负面影响,提高大学生课余生活的质量尤为重要。通过对黄淮学院学生课余生活的调查与分析不仅可以发现目前大学生课余生活中所存在的问题,而且可以就这些问题提出相应的解决对策,来促进大学生更好的学习和发展。 早在国外的学者对此领域进行了一定的研究,根据法国学者丹.皮柏的研究,工作与闲暇工作与闲暇的关系不是相反关系,而是直角关系,人们在闲暇中越能发展自己,在工作中就越能表现自己,因而,闲暇生活能为学生学好各门必修课准备了广阔的智力背景。还有美国的学者则从大学生课余生活的一部分——网络进行研究。 看见了国外的一些学者在对大学生课余生活导向的调查中,可以看到对大学生成长的重要意义,在大学生活中,除去必要的上课时间外,学生有充足的课余时间,如何合理安排自己学习、娱乐、社会实践却是一个开放性的问题,每个人都有自己的规划。学习、娱乐、社交活动和社会实践活动等每项活动都只是课余时间整体中的一部分,每个活动的选取、组合构成了我们的大学课余生活,选取的比例,组合的模式决定我们大学课余生活质量高低。我们小组通过对黄淮学院的学生的课余时间利用情况,讨论合理分配课余时间的重要性以及如何利用好课余时间是我们这次调查研究讨论的主要目的。 在黄淮学院中,大一新生平均每周会有18节课程左右,周一到周五平均每天有8个小时左右的课余时间,星期六、星期天两天无课,总体来说大一学生课时数量适中,拥有一定量的课余时间。而大二以及大三的老生每周仅仅有12节课程左右(大部分),平均每天会有10个小时的课余时间,星期六、星期天两天无课,大致上说明大二、大三学生课时偏少,拥有大量的课余时间来做自己的事情。大四学生除一部分人在学校参加考研外,其余的在外地进行社会实习,以为参加工作做好准备。(这里,我们对大四的学生进行了排除)在被调查的300人中,一小部分学生时间安排合理,充分利用好课余时间,他们每周3-5次上自习,安排一定量的娱乐和社会实践,合理规划课余生活。而一些学生课余生活单调无味,活动较少,或以学习或以上网聊天玩游戏为主。大部分学生课余时间安排缺乏计划性、系统性,随波逐流,放纵自我,因而觉得整日无所事事,光阴似箭。在调查中,一个问题显得特别突出:大学生课余生活无聊感到空虚,而解决的办法主要有寻找异性朋友,寻找精神上的寄托,或是沉浸于娱乐游戏中,麻痹自己。学生对自己课余活生活的整体满意度较低,也无法寻找到有效的解决办法。 每个大学生都知道利用好课余时间的重要性,不言而喻,一个优异的大学生和无所事事的大学生在对自己所学到和自己所领悟的知识层面上是截然不同的,成绩成绩优异的学生在课余生中经常复习巩固上课知识,看课外书,扩展知识面,

科研立项申请书(多篇)

科研立项申请书(精选多篇) 第一篇:科研立项申请书第二篇:科研立项申请书第三篇:写好科研立项申请书的一些注意事项第四篇:大学生科研立项项目申请书范例(原创) 第五篇:xx科研立项通知更多相关范文立项申请书是说明文与议论文的结合写作文体,其目的是说服申请书的评审人同意申请人的立项申请计划。 申请人应能够使评审人理解申请书主要内容:大同行能“懂”; 小同行能看出水平。申请人应该站在评审人的角度,使立项申请书重点突出,层次分明,行文流畅,既叙述简明、具体,又系统全面、论点与论据充分、有逻辑性,立论令人信服。 1 总体框架(基本思路) 1.1 选题 认真研究立项指南,根据自己的专业和研究方向确定课题内容,并围绕其“处心积虑”、“苦思冥想”一段时间。不妨思考几天,查阅一下有关中外文献,尽可能参考近五年的,要关注“重量”级刊物和文章,在此基础上再仔细读透一份好的中过标的立项材料,体会其中心思路和技巧所在,然后草拟一个研究大纲。 一旦确定落笔时,尽可能不要中断地一气呵成写出,暂不要考虑修改,避免“前摄抑制”或“倒摄抑制”。然后反复审阅,反复修改、润色,最后请“高人”审阅,避免“思维定势”干扰。 一份好的立项报告要有“卖点”、“闪光点”。应懂得如何“标榜”自己的科研工作,即你是立足于自己的前期工作而申报该课题,

不是“白手起家”。要懂得“投其所好”,懂得“新增长点”是什么?懂得与国计民生问题联系起来考虑。 关于“创新点”的理解。创新性并不意味“高精尖”或别人未涉足过,仔细观察你的周围,肯定有许多有意义的选题。 要用“第三只眼”看问题。人文知识绝对能够提供有益的启示和帮助。 (1)标题:要内容具体,要旨突出,引人注目,准确、明确(无含混信息),一目了然,不过大过小。确定一个题目,最好少于15个字,要画龙点睛。 (2)不理想选题标题范例:《热液型多金属矿成矿机理的研究》 主要毛病:①题目过大;②认知过程涉及繁杂的矿种及环节,究竟研究哪一部分?③缺乏确定而具体的研究目标,可操作性令人质疑。 ④缺乏具体研究手段的告白。 《运用流体成矿学说理论指导河南贵金属、有色金属矿勘查效果的评估》 主要毛病:①题目太长,30个字符! ②令人云里雾里,不知所云; ③多头分散,不知究竟研究哪个重点。 《电子游戏成瘾的神经生理机制及电子游戏对儿童和少年大脑,心理及行为的影响》 主要毛病:①题目过于泛泛而庞大,没有重点,没有深度,“面面俱到”恰恰面面不到;即包含了大脑神经生理,又包含心理,还包

广州市人民政府办公厅关于印发广州市市长质量奖评审管理办法的通知(2018)

广州市人民政府办公厅关于印发广州市市长质量奖评审管理 办法的通知(2018) 【法规类别】质量综合规定 【发文字号】穗府办规[2018]15号 【发布部门】广州市政府 【发布日期】2018.07.19 【实施日期】2018.07.19 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广州市人民政府办公厅关于印发广州市市长质量奖评审管理办法的通知 (穗府办规〔2018〕15号) 各区人民政府,市政府各部门、各直属机构: 经市人民政府同意,现将《广州市市长质量奖评审管理办法》印发给你们,请认真组织实施。实施中遇到的问题,请径向市质监局反映。 广州市人民政府办公厅 2018年7月19日 广州市市长质量奖评审管理办法

第一章总则 第一条为完善政府质量奖励制度,规范市长质量奖评审工作,树立质量先进标杆,推动质量发展,建设质量强市,增强城市自主创新能力和综合竞争力,根据《中华人民共和国产品质量法》、《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》、《国务院关于印发质量发展纲要(2011-2020年)的通知》(国发〔2012〕9号)的有关规定,结合本市实际,制定本办法。 第二条本办法所称广州市市长质量奖(以下简称市长质量奖)是广州市人民政府设立的最高质量奖项,由市政府表彰和奖励,授予在质量管理和运营绩效上成绩突出,产品、服务、工程质量以及环保治污水平、自主创新能力和市场竞争力等在国内或国际处于领先地位,具有显著的行业示范带动作用,对本市经济社会发展作出卓越贡献的企业或组织。 第三条市长质量奖评审以“好中选优、树立标杆”为宗旨,遵循科学、公正、公平、公开的原则,不向企业或组织收取任何费用。在企业或组织自愿申请的基础上,严格按照评审标准和程序开展。 第四条市长质量奖每三年评选一届,每届评出获奖企业或组织不超过5家。对于获得市长质量奖的企业或组织优先推荐申报市级以上质量奖或其他项目。

大学生科研立项项目指南

大学生科研立项 学生教育管理专项项目指南 说明:下列项目名称仅是研究的方向,申报人选择的方向确定后,可自定项目名称。 1、关于我校校风建设的调查与研究 2、关于我校校园文化建设的研究 3、关于我校大学生社会实践体系的研究 4、关于我校大学生学习实践科学发展观情况的调查与研究 5、关于大学生学术节模式创新的调研与研究 6、关于我校学生活动创新的实践与研究 7、关于提高我校学生学术修养的实践与研究 8、关于我校学生自主性学习状况调查与研究 9、关于我校大学生道德素质现状调查与研究 10、关于我校学生党支部建设的调查与研究 11、关于我校团支部建设的调查与研究 12、关于大学生自律意识的调查与研究 13、关于大学生荣辱观的调查与研究 14、关于校园主流文化的调查与研究 15、关于大学生利用网络资源的调查与研究 16、关于大学生就业观念转变的调查与研究 17、关于大学生法律意识的调查与研究

18、关于大学生择业观念的调查与研究 19、关于我校女大学生就业心理研究 20、关于国外大学生就业创业教育的教学模式及经验的调查与研究 21、关于大学生求职成功因素的调查与研究 22、关于学生党支部在大学生思想政治教育中的作用研究 23、关于新形势下大学生党员基本素质的研究 24、大学生党员教育管理路径研究 25、发挥大学生党员先锋模范作用研究 26、大学生党员组织生活模式研究 27、大学生党员先进性教育长效机制研究 28、大学生宗教信仰情况调研 29、社会主义核心价值体系教育模式研究 30、关于我校新生生源情况调查及分析 31、关于大学生诚信意识的调查与研究 32、关于大学生综合测评体系的调查与研究 33、关于大学生资助体系的调查与研究 34、关于大学生志愿服务现状的调查研究 35、关于我校大学生艺术团建设的调查与研究 36、关于我校大学生就业创业基地建设的调查与研究 37、关于我校学生组织现状的调查与研究

广州市质量技术监督局关于印发《广州市质量技术监督局规范行政许

广州市质量技术监督局关于印发《广州市质量技术监督局规范行政许可自由裁量权暂行规定》的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】穗质监[2012]17号 【发布部门】广州市质量技术监督局 【发布日期】2012.02.17 【实施日期】2012.02.17 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广州市质量技术监督局关于印发《广州市质量技术监督局规范行政许可自由裁量权暂行 规定》的通知 (穗质监〔2012〕17号) 局属各单位、机关各处室: 《广州市质量技术监督局规范行政许可自由裁量权暂行规定》已通过广州市人民政府法制办公室的审查,现印发给你们,请遵照执行。执行中遇到问题,请向市局法规处反映。 二○一二年二月十七日

广州市质量技术监督局规范行政许可自由裁量权暂行规定 目录 第一章总则 第二章计量类许可事项 第一节计量检定人员资格核准 第二节计量标准器具核准 第三节建立社会公正计量行(站)审批 第四节修理计量器具许可证核发 第三章特种设备类许可事项 第一节特种设备作业人员资格证书核发 第二节气瓶、移动式压力容器充装单位许可 第三节机电类特种设备维修单位资格许可 第四章附则 附件:1.国家计量检定规程(略) 2.国家计量校准规范(略) 3.质监部门行政许可收费标准(略) 第一章总则 第一条为规范行政许可自由裁量权的行使,增强质量技术监督工作的透明度,依据

《中华人民共和国行政许可法》、国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《广州市规范行政执法自由裁量权规定》等法律、法规、规章及规范性文件的规定,结合广州市质量技术监督部门实际,制定本规定。 第二条全市各级质量技术监督部门(含依法被授权或委托履行行政许可职能的部门,以下简称质监部门)行使行政许可自由裁量权,应当遵守本规定。 第三条实施行政许可,应当符合法律、法规和规章的规定,遵循公开、公平、公正、便民、高效的原则,不得另行附加条件,不得变相限制申请行政许可。 第四条广州市质量技术监督局负责本市质监行政许可的监督、检查和指导。市、区(县级市)质监部门按职权负责质量技术监督行政许可的组织实施工作。 第五条公民、法人或者其他组织对质监部门实施的行政许可行为,享有知情权、陈述权及申辩权。申请人对质监部门所实施的行政许可不服的,可以依法提出行政复议或者行政诉讼。 第六条公民、法人或者其他组织从事特定活动,依法需要取得质监部门行政许可的,应当向相应的质监部门提出申请。申请人委托代理人办理行政许可申请的,还应当提交加盖申请人印章或者申请人本人签名的委托书、代理人的身份证复印件。 申请人向质监部门申请行政许可,应当如实提交有关材料和反映真实情况,并对其申请材料实质内容的真实性负责。 行政许可申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请行政许可的,质监部门不予受理

大学生科研立项管理办法

广西工学院大学生科研立项管理办法 第一章总则 第一条为了更好地鼓励我校学生参加科研活动,增强大学生进行科学研究和学术探讨的兴趣和能力,培养创新精神和创新意识,提高学生的学术水平和综合素质,为研究型课程的建立构建必要的科研平台,使科研真正地走到同学当中去,充分调动同学们参与科研的积极性,营造良好的学术科研气氛,特设立广西工学院大学生科研立项基金,并制定本管理办法办法。 第二章申请条件第二条申请对象 1.具有一定的科研能力,学习成绩良好,积极要求进步的我校全日制在读本科学生。 2.学生科研项目可由学生独立或组成小组申报,项目负责人必须是入校半年以上的学生。 3.项目组须聘请指导教师。每个学生科研项目组均应聘请1-3位专业教师作为本项目的指导教师,不宜过多。指导教师原则上应由具有讲师以上职称、具备较强的科研能力、热心学生活动的教师担任,指导教师负责带领和指导学生进行项目研究,帮助学生解决出现的问题,并督促做好结题的有关工作。指导老师在原指导的项目没有结题之前,原则上不宜担任新项目的指导工作。 第三条申请范围 1.学生申报的科研项目,必须与学校的育人目标和当前经济、社会科技发展密切相关,具备一定的学术性和学科研究意义;鼓励利用所学专业知识开展科技创新活动。 2.申报项目的类别分为科学发明制作类(A类)、学术研究、社会调查类(B类)两大类;其中又分成重点项目与一般项目两个等级。成果上报的形式分为科学发明制作类、学术研究类和社会调查报告三大类。 第三章申请办法 第四条申请时间 申请每年集中受理2次,受理申请时间为每年的3月和10月。 第五条申请程序 1.申请立项的同学需逐项填写《广西工学院大学生科研立项申报书》,并由指导老师评定其项目的可行性、使用性以及新颖性。 2.由各系、二级学院团委对申报项目进行初步审核后统一在指定时间内送交院团委。 第六条申请经费 项目申请经费:科学发明制作类重点项目每项原则上不得超过1500元,一般项目原则上不超过1000元;学术研究、社会调查类重点项目原则上每项不得超过1000元,一般项目原

广州市质量技术监督局关于印发广州市地方技术规范管理办法的通知

广州市质量技术监督局关于印发广州市地方技术规范管理办 法的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发布部门】广州市质量技术监督局 【发布日期】2011.11.29 【实施日期】2011.11.29 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广州市质量技术监督局关于印发广州市地方技术规范管理办法的通知 局属各单位、机关各处(室),各有关单位: 《广州市地方技术规范管理办法》业经市政府法制办审查通过,现印发给你们,请遵照执行。 广州市质量技术监督局 二○一一年十一月二十九日 广州市地方技术规范管理办法

第一章总则 第一条为适应广州市经济社会发展和规范市场经济秩序的需要,规范广州市地方技术规范的制定和管理,依照《广东省标准化监督管理办法》等规定,制定本办法。 第二条本办法所称广州市地方技术规范(以下简称技术规范)是指用于规范我市市场经济、城市管理和社会服务等方面秩序,经相关部门协商一致,并由标准化主管部门发布或会同有关部门联合发布的规范性技术文件。 第三条对于国家标准、行业标准和地方标准缺失或明显不能满足我市需要,而又需要在广州市统一的技术要求,可制定不低于以上标准要求的技术规范,在广州市相关行业和领域推荐使用,规范相关行业有序发展。 第四条广州市质量技术监督局(以下简称市质监局)负责组织技术规范的立项、审定、编号、发布等工作,我市各有关行政主管部门应鼓励本部门各相关单位开展地方技术规范的制定,并推动地方技术规范的实施。 第五条技术规范应以科学、技术和经验的综合成果为基础,符合法律、法规、规章和强制性标准的规定,符合产业政策的要求,与国家标准、行业标准、地方标准协调一致。 第二章制定程序

大学生科研立项课题选择指导

大学生科研立项课题选择指导 1.好的选题就是能打破现有市场需求和学术科技供给平衡的新理论、新技术或是新的观察分析问题的观点。而如何去寻找能打破现有平衡的选题,则是大家最关心、最费周折的事情。首先要求做好调查和资料搜集工作,只有充分掌握了将要涉及领域的现有水平、研究进展和存在的问题,才有可能知道什么选题值得去做。这是一件需要时间、条件和方法才能做好的事情。需要充分利用学校图书资料和互联网上的有关信息。当然,更不能忘记向有关教师咨询。 撰写学术论文的选题,实际上是科研选题。理、工、农、医类学术论文的选题,应偏重研究进展的追踪,特别要能提出新理论、新方法,不一定要大,但一定要新。 社会调查报告和社会科学学术论文的选题,则要瞄准社会热点问题,要能取得研究数据,提出新的观点或新的对策。 在具体捕捉科研课题时,可从以下几方面进行检核与思考: (1)社会生产和现实生活提出了什么新问题每年,国家科技管理部门都用科技发展指南的形式公开科研选题方向,表明了国家各级政府对社会经济发展问题的关注。高校的教师或科研工作者通常依据《选题指南》提出的方向,申报有新颖性、创造性和意义较大的科研课题。 对于大学生或研究生来说,可通过导师的指导,或直接参与教师科研项目。如果能选择科学前沿课题或与社会经济发展密切相关的课题,更会有出类拔萃的机会。 (2)科学园地中有哪些尚未开垦的“处女地” 科学在不断发展,一门学科内各分支学科的交叉,各门学科的交叉与互相渗透,有可能产生交叉处的空白区,将目光投注到那些尚未被人开垦的“处女地”,往往能形成有价值的研究课题。 (3)已有理论、传统观点和结论有值得怀疑的地方吗用怀疑的眼光看待已有理论、传统观点和结论,寻找其缺陷和矛盾,也是捕捉科研课题的途径。历史上,当绝大多数物理学家完全不加怀疑使用牛顿的经典力学公式时,爱因斯坦却对它进行质疑,重新考虑牛顿力学的时空观,从而萌发出建立新的时空观的设想(狭义相对论) 。现在许多人致力于研究社会主义市场经济理论,也是源于对传统的计划经济理论的怀疑和批判。 由于历史的局限,许多前人的某些理论、观点和结论,看起来无懈可击,但仔细推敲就会发现其缺陷和矛盾,揭示这种缺陷和矛盾就是科学发现,深入研究就可能提出新的理论。 (4)书本上记载过什么难题研究课题从实际中找,这无疑是正确的。但是,有些课题也可能来自书本中的难题。

广州地方标准-广州质量技术监督局

广州市地方标准 《排水管线基础数据调查技术规程》 编制说明 二零一五年四月

目录 一、任务来源 (2) 二、制定标准的必要性和意义 (2) 三、遵循原则和依据性文件 (4) 3.1 规范编制原则 (4) 3.1 规范编制依据性文件 (5) 四、规范编制的主要过程 (5) 4.1 主要时间节点 (5) 4.2 主要工作过程 (6) 五、规范编制的主要内容 (7) 六、贯彻技术规范的要求和措施建议 (8)

一、任务来源 2013年4月,由广州市水务局申请地方标准的立项,根据广州市质量技术监督局下达2013年第一批广州市地方技术规范制定计划项目,批准《排水管线基础数据调查技术规程》地方标准的制定工作。标准的主要负责起草单位为广州市排水设施管理中心(广州市污水治理工程管理办公室)。由于该标准对排水管线基础数据调查相关知识要求较高,为保证标准的科学性和适用性,在编制标准过程中,组织了广州市市政工程设计研究院、中山大学、广州市城市规划勘测设计研究院、广州市标准化研究院、广东省工程勘察院、广州奥格智能科技有限公司等共同参与标准的编制工作。 二、制定标准的必要性和意义 城市排水管线承担着城市排水防涝、污水收集和输送的任务,是重要的城市基础设施之一。城市排水系统不仅要建好,更重要的是运行管理好。随着社会的不断发展与进步,城市排水管网已进入了一个加强科学管理、提高安全保障的新时期,这需要现代化信息技术为基础,高科技设备为手段,来提高城市排水系统管理决策和服务水平。 广州市开展排水管线调查参照的《城市地下管线探测技术规程》(CJJ61-2003)对城市地下管线的探测具有指导意义,但未涉及具体技术细节,尤其是针对排水管线调查技术要求不够详尽,难以满足广州市排水管线调查的实施需求。目前广州调查项目及建设单位众多,而《城市地下管线探测技术规程》(CJJ61-2003)规定的调查项目难以满足广州市排水管理的需求,且各个项目的成果验收标准不统一。为了指导今后排水管线基础数据的常态更新,规范数据调查和成果验

广州质量安全实行方法

广州市质监局实施了《广州市食品生产企业质量安全主任制度实施办法(试行)》 第三条本办法所称食品生产企业质量安全主任是指具备一定食品质量安全相关知识,熟悉国家对食品质量安全方面的法律法规及相关工作要求,由食品生产加工企业自行聘任的作为企业质量安全助手与参谋的质量管理人员。 第四条广州市质量技术监督局(以下简称“市质监局”)负责全市食品生产企业质量安全主任的统一管理;负责总体组织协调,建立人才库,开展食品生产企业质量安全主任公示、评价、动态管理等工作;负责制定具体实施方案。 各区、县级市质量技术监督局(以下简称各区、县级市质监局)食品科负责辖区企业食品生产企业质量安全主任有关工作的组织实施,负责食品生产企业质量安全主任日常动态管理。 广州市质量技术咨询培训中心(以下简称培训中心)受市质监局委托组织开展培训和考试,负责考试系统、综合评价系统、人才库的开发和维护;广州市质量监督检测研究院(以下简称市质检院)配合做好培训工作。 第五条实行食品生产企业质量安全主任聘任制度。广州市所有食品生产加工企业应聘任1名以上(含1名)食品生产企业质量安全主任。 规模以下企业或企业人数少于10人的,应至少聘任1名初级Ⅰ级质量安全主任。 规模以上企业且生产品种种类较单一的,应至少聘任1名初级Ⅱ级质量安全主任。 规模以上企业且生产品种种类较多的,应至少聘任1名初级Ⅱ级质量安全主任。鼓励企业每类产品设1名质量安全主任。鼓励企业优先聘请中级质量安全主任。企业聘任2名以上质量安全主任时,应指定1名首席质量安全主任。 第六条食品生产企业质量安全主任暂分为三个等级,即初级Ⅰ级、初级Ⅱ级、中级。初级质量安全主任要求具备基本法律知识和食品技术相关知识。其中,初级Ⅰ级应具备初中以上文凭、2年以上的食品相关工作经验,且Ⅰ级考核合格。初级Ⅱ级应具备高中以上文凭、2年以上的食品相关工作经验;或具备初中以上文凭、3年以上的食品相关工作经验,Ⅱ级考核合格。 中级质量安全主任要求熟悉相关法律知识和食品技术相关知识,熟悉质量管理体系相关知识。应具备大专以上文凭, 2年以上食品质量管理工作经验,初级及中级考核合格;或具备高中、中专文凭,5年以上食品质量管理工作经验,初级及中级考核合格。 第七条食品生产企业质量安全主任负责所在企业内部食品生产加工的质量安全管理工作,对原材料进厂验收、生产过程控制、成品出厂检验、储存运输等环节进行全过程管理。 第八条企业应明确食品生产企业质量安全主任的职责和权利,确保其正常履行质量安全管理职责。 第九条实行食品生产企业质量安全主任人才库管理制度。市质监局建立广州市食品生产企业质量安全主任人才库,对食品生产企业质量安全主任的基本情况、培训考试情况、

广州市企业产品标准告知性备案办事指南

广州市企业产品标准告知性备案办事指南 一、办理部门 广州市番禺区质量技术监督局业务(标准)科。 二、工作职责 对企业批准发布的企业产品标准进行告知性备案。 三、办理依据 (一)中华人民共和国标准化法; (二)企业标准化管理办法; (三)企业产品标准管理规定; (四)广东省标准化监督管理办法; (五)广东省企业产品标准备案管理办法; (六)关于调整部分企业产品标准备案管理工作的通知(粤质监标〔2002〕337号); (七)转发国家质检总局国家标准委关于印发《企业产品标准管理规定》的通知(粤质监标函〔2009〕187号)。 四、办理范围 在番禺区注册登记的企业为其生产的产品制定发布的除食品类、公共安全技术防范产品、消防产品、软件产品、特殊化妆品、医药产品、医疗器械(Ⅱ类和Ⅲ类)、卫生杀虫剂、农业种植(养殖)产品、农药、液体肥料、饲料添加剂以外的企业产品标准的告知性备案。 五、办理条件 企业是企业产品标准的制定和实施主体,应对其产品标准的内容及实施后果承担责任。申请企业产品标准备案应符合下列要求: (一)企业产品标准已按规定通过企业组织或委托机构组织的专家审查,并由企业法定代表人或者其授权人批准、发布; (二)提交的备案材料齐全,并按规定要求填写; (三)企业产品标准发布后30日内应办理备案,备案的有效期为3年(以企业产品标准发布日期开始计算)。企业应当在标准备案有效期届满前30日内重新办理备案手续,逾期未办理的,该标准备案注销。 (四)企业名称发生变更的,应当持有效证件在颁发新的代码证书之日起3 0日内重新办理企业产品标准告知性备案手续。 六、办理程序 (一)申请 1、企业应当对所提交备案材料的真实性、合法性负责,并对其实施后果依法承担责任。企业在申请企业产品标准告知性备案时,应提供下列材料:

大学生科研立项申请书3篇

大学生科研立项申请书3篇 大学生科研立项申请书一:大学生科研立项项目申请书范例课题设计论证同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。 一、国内外研究现状分析 (一)国外母语选修课课程设置现状:母语选修课课程设置现状:课程设置现状 早在上个世纪 80 年代,亚、非、欧、美等各洲 60 个国家中,普通高中开设选修课的国家就占 %,20 年后的今天,这个比例只会更高。由此看出,普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早,创新性强,实施状况良好,选修课分类明晰,有条不紊,代表国家有美、英、日, 详细情况如下:美国实行指定选修和任意选修相结合,根据课程的内容,分为语言和文学两大类,语言类有的称为英语,包括语言技能、实用写作、有效交流等课程;文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。对

选修课设置不作统一规定,由各州和学校自行安排,学校对此没有强行选课的规定;英国则是将组合选修和任意选修相结合,与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等,绝大多数学校都把选修科目分成5~6 组,供学生选择;日本于 20xx 年制订并于 20xx 全面实施的高中课程,实行普通教育的学科有 10 科,国语科列在首位,包含 6 个科目:国语表达Ⅰ(2 学分)、国语表达Ⅱ(4 学分)、国语综合(4 学分)、现代文(4 学分)、古典(4 学分)和古典讲读(2 学分)。其中只有国语表达Ⅰ为必修科目,其他均为选修。 (二)我国语文选修课课程设置与教学现状研究:语文选修课课程设置与教学现状研究:课程设置与教学现状研究 我国高中选修课程设置及实施的时间较短,对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有: 1. 关于新课标选修课课程设置的研究:选修课课程设置的研究《普通高中语文课程标准(实验)》共设置了诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、

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