中学综合素质模拟试题0001

教师资格证考试《中学综合素质》模拟试卷

一、单项选择题(本大题共29 小题，每小题 2 分，共58 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1. 小薇在课堂上总是默默无言，陈老师给她写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子。每一次作业，你总是那么认真;每一节课上，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢”关于陈老师的做法，下列描述不正确的是( )。

A. 陈老师树立了以人为本的评价理念

B?陈老师的评语有利于促进学生的发展

C?陈老师关注到了学生的优点和闪光点

D. 陈老师采用了定量和定性相结合的评价

2. 某中学二年级五班王勇与张强同学，放学后在校门外打架。正巧一年级刘老师路过

当有同学报告打架一事，刘老师看后说：“去找你们班主任吧! ”说罢转身离去。关于刘老

师的行为.下列说法正确的是( )。

A. 避免了刘老师与班主任的冲突

B. 说明刘老师严格要求自己

C. 刘老师不具备合作意识

D. 体现了老师对学生的信任

3. 下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是( )。

A. 针对后进生，李老师善于捕捉后进生身上的积极因素，创造各种条件，促进后进生的

转化

B. 张老师能够以一视同仁、平等相待的态度对待所有的学生

C. 李明是一个内向的学生，不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心，很少提问

李明

D. 面对学生稀奇古怪的问题，肖老师总是能耐心回答

4. 人们通常把教师比作“蜡烛”“春蚕”“园丁”，对于这些比喻中教师角色的理解，

下列说法正确的一项是( )。

A. 学生重于教师，教师的蜡烛之光只能跟着学生走

B. 教师应注重奉献，不必注重自身发展

C. 教师应“照亮”学生的一生?解决学生的一切问题

D. 教师的奉献精神值得提倡。但是也需要寻求自身发展

5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020 年) 》提出，围绕教育改革发展战略目标，着眼于促进教育公平，增强可持续发展能力，以加强薄弱环节和关键领域为重点，完善机制，要组织实施一批重大工程。以下( )不属于所提工程。

A. 义务教育教师队伍建设工程

B. 农村学前教育推进工程

C. 终身教育一体化工程

D. 职业教育基础能力建设工程

6. 刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( )。

A. 做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务

B. 做法不正确，没有保护学生合法权益

C. 做法正确，能够严格履行教育教学职责

D. 做法正确，刺激了学生的求知欲

7. 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和( )。

A. 名誉权和荣誉权

B. 公正评价权

C. 参加教育教学权

D. 人格尊严权

8. 中学生小美在中考中作弊，那么依据《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在

国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是( )。

A. 学校教育处

B. 教育行政部门

C学校

D.司法部门

9. 《中华人民共和国教师法》规定教师有以下情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是( )。

A. 品行不良、侮辱学生.影响恶劣的

B. 经常罚站学生，经教育不改的

C. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

D .连续三年教学业绩排在末位的

10. 小明违反了学校管理制度，遭到了开除。下列说法正确的是( )。

A. 小明有错在前，学校虽严厉但正确

B. 学校做法正确，对其他在校学生起到了警示作用

C. 学校违反了法律规定，小明可以追求其刑事责任

D. 学校可以对小明予以批评，但不得开除

11. 芳芳今年16 岁，其父好赌成性，家里外债累累。父亲出于无奈与债主李某达成协议，当芳芳年满18 岁时将同李某成婚。父亲的行为( )。

A. 构成了犯罪，应负刑事责任

B. 侵犯了芳芳的人身自由权

C. 严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

D. 没有构成犯罪.给予警告即可

12. 敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，紧急送往医院。对于敏敏的伤害，( )应承担责任。

A. 学校

B. 敏敏监护人

C. 体育教师

D. 班主任

13. 开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范( )。

A. 作为评选先进和优秀教师的依据

B. 作为教师工作考核和奖罚的依据

C. 作为约束教师教育教学行为的工具

D. 内化为教师的道德品质

14. 社会上曾流传一句话：研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的;也有人说，当个服务员一个月还能挣三千多呢。面对这些言论，作为一个中学老师必须( )，才能怀着平常心工作在一线，安心工作、用心工作。

A. 树立崇高的职业理想

B?具备严谨治学的教学态度

C?采用灵活多样的教学手段

D. 了解中学生的身心发展特点

15. 教师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略.力求把每节课都上成精炼的课、精确的

课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。

A. 寻弊索瑕和严格要求

B. 努力学习和不断创新

C. 实事求是和摆正位置

D. 严谨治学和精益求精

16. 方铭是老师们眼里的“问题生”。教师一次次地与家长联系成了家常便饭，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到老师的帮助。但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子，这一做法违背了教师职业道德的( )要求。

A. 为人师表

B. 热爱学生

C. 尊重家长

D. 爱岗敬业

17. 下列事件中，不是在秦始皇时期发生的是( )。

A. 统一货币

B. 修长城

C. 文景之治

D. 修筑灵渠

18. 下列选项中，标志着日本开始全面侵华的事件是( )。

A. 九一八事变

B. —?二八事变

C. 七七事变

D. 八一三事变

19. 下列成语中，与班超第二次出使西域重新打通路上丝绸之路，并一直延伸到欧洲相关的是( ) 。

A. 鞠躬尽瘁

B. 投笔从戎

C. 鸿雁传书

D. 一鸣惊人

20. 下列选项中，年龄与称谓对应不正确的是( )。

A. 女子13 岁——豆蔻年华

2017年下半年中学《综合素质》真题及答案

2017年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题(中学) 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验，需要教师具有素质教育的观念，而韩老师则是以学生做题为目的，所以属于应试教育的观念。) 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法，下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【参考答案】D(段老师在整个教学环节中，启发诱导学生独立完成课题，并没有将自己的意识强加在学生的学习之上。) 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 【参考答案】B(B选项中的教师主动帮助学生回答问题，忽略了学生的主观能动性。该题回答时可用排除法解答。)

2020年中学教师资格证《综合素质》模拟考试试题附答案(精选)

2020 年中学教师资格证《综合素质》模拟考试试题附答案 注意事项： 1、考试时间：120 分钟，本卷满分为150 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 姓名： 考号： 一、单选题（本大题共29 小题，每小题 2 分，共58 分） 1、初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学都那么吃力，以后学物理、 化学肯定学不好，一定不能把当科学家当做人生目标”。班主任的说法（）。 A．忽视了学生的主体性 B．忽视了学生的发展性 C．忽视了学生的创造性 D．忽视了学生的差异性 2、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务，学校对钱某的正确处理方式是（）。 A．学校提出申请，送工读学校进行矫治 B．扭送公安机关，依规开出钱某的学籍 C．劝说钱某退学 D．责令钱某转学3、下列不属于哺乳类动 物的是（）。 A．蝙蝠 B．鲸

D．海豹 4、“日、月、水、山”几个字都是（）字。 A．会意 B．象形 C．形声 D．假借 5、保险公司X正在考虑发行一种新的保单，为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。因此，X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。 以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?( ) A. 吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客 B. 仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险 C. 在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务 D. 仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险 6、留置权，指债务人不履行到期债务，债权人可以留置已经合法占有的债务人的动产，并有 权就该动产优先受偿。根据上述定义，下列关于行为人是否享有留置权的说法中正确的是（）。 A. 甲委托乙保管某件物品，乙在保管期间，发现该物品有质量问题，遂将该物品交给丙 修理。修好后，甲拒付维修费用，丙无权留置该物品 B. 甲向乙借了1万元钱，偿还期已到，甲未偿还，乙对甲工厂里的机器设备享有留置权 C. 甲公司与乙某签订了一份运输合同，约定货到付款。乙将货物运达目的地后，甲公司 未付运费，乙可以留置运输货物 D. 李某有偿委托孙某代购一批产品，孙某买到产品后，李某不支付约定的报酬，孙某无 权留置该批产品 7、人类社会经历了三次科技革命，第一次科技革命的标志是（）。 A. 蒸汽机的发明 B. 纺织机的发明

(完整版)中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案

中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答 案 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 2.第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。 A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性 3.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性 4.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 5.教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学

6.我国公民道德建设的核心是( ) A.尊老爱幼 B.竞争与协作 C.集体主义 D.为人民服务 7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是( ) A.社会公德 B.家庭道德 C.职业道德 D.法律规定 8.社会主义公民道德建设的基本原则是( ) A.自由主义 B.平均主义 C.集体主义 D.个人主义 9.从( )上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。 A.表现手法 B.表现主题 C.表现形式 D.写作重点 10.( )是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。 A.真实性 B.时限性 C.实用性 D.程式性 11.“教书”和“育人”的关系是( )。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一

2019年下半年教资考试中学综合素质模拟试题

2019年下半年教资考试中学综合素质模拟试题 3、张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收货，并及时加以点评。张老师做法（） A、减轻了教师教学负担 B、拓展了学生学习资源 C、加重了学生学习负担 D、促进了教师专业发展 4、某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。这种做法( ) A、正确，有利于学困生安心学习 B、正确，有利于刺激学困生上进 C、不正确，不能促进学生个性发展 D、不正确，未能平等对待所有学生 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是( ) A、到2020年，进入人力资源强国行列 B、到2020年，基本形成学习型社会 C、到2020年，终身教育体系全面形成

D、到2020年，基本实现教育现代化 6、某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》，责令该校退还所收费用的机关是( ) A、教育行政部门 B、工商管理部门 C、纪检部门 D、公安部门 7、中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》，受理其申诉的机关是( ) A、同级教育行政部门 B、同级人民政府 C、上级人民政府 D、同级纪律检查部门 8、某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》，下列处理此事的方式不正确的是( ) A、给予通报批评 B、没收违法所得 C、对直接负责的主管人员依法给予处分 D、对其他直接责任人员给予行政处罚

2020教师资格证考试《中学综合素质》模拟题

2020教师资格证考试《中学综合素质》模拟题注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(共29题，每题2分，共58分) 1.素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育( )。 A.以提高国民素质为根本宗旨 B.是面向全体学生的教育 C.是促进学生个性发展的教育 D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育 2.沿海地区的教师根据本地区沿海的气象的特点，研发了沿海防灾防风的课程，并在全区进行推广授课，说明老师的角色是( )。 A.学生学习的指导者和促进者 B.课程的建设者和开发者 C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的组织者 3.王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解，教材上怎么写的，就必须怎么写，考试的时候答案也是按照书上的来写，学生自己的看法总是不对的，并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。你认为这位老师的做法( )。 A.王老师的做法兢兢业业，值得称许 B.王老师的做法是好的，毕竟是为大家的升学做准备 C.王老师的做法不利于学生对知识的掌握 D.王老师的做法强调死记硬背，不利于学生创新精神的培养 4.一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说：“希望你有马良神笔，让老师美起来。”这体现了卢老师能( )。 A.宽容学生 B.公正待生 C.严于律己 D.严慈相济 5.某老师对一位学习成绩较差的学生说：“你生来就不是读书的料”，该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求( )。 A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表 6.教师在履行教师义务活动中，最主要、最基本的道德责任是( )。 A.依法教学 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结合作 7.有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师( )。 A.乐于奉献 B.因材施教 C.依法执教 D.廉洁从教 8.每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行，这体现了王老师注重( )。 A.团队协作 B.教学创新 C.循循善诱 D.终身学习 9.教师有权享受国家规定的各种待遇，包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假，这体现了教师享有( )。 A.教育教学权 B.指导评价权 C.报酬待遇权 D.参与管理权

中学教师资格-中学综合素质模拟试题一(精选试题)

中学教师资格-中学综合素质模拟试题一 1、进城务工的小章夫妇超计划生育一名女孩，今年已满六岁。由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局以小孩户口为由拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了()。 A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国劳动法》 D.《中华人民共和国计划生育法》 2、明清之际的思想家、教育家黄宗羲指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有()。 A.保护学生权益的义务 B.提高思想觉悟和教学水平的义务 C.尊重学生人格的义务 D.教育教学的义务 3、徐老师是某中学的一名新教师，她希望走进学生内心深处，倾听学生丰富的内心世界，全面了解学生，与学生建立起良好的师生关系。下列关于师生关系的发展顺序正确的是()。 A.接近、亲近、共鸣、信赖 B.接近、亲近、信赖、共鸣

C.亲近、接近、共鸣、信赖 D.亲近、接近、信赖、共鸣 4、王某担任某县重点中学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、教师经验不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是()。 A.当地县人民政府 B.当地县教育局 C.地市教育局 D.省教育厅 5、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启示是()。 A.教学相长，相互尊重 B.乐教善教，讲究教法 C.严于律己，为人师表 D.有教无类，教书育人 6、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生时赢得英文教师布朗小姐的爱有关，这说明教师的关爱对学生学习具有()。 A.榜样作用

中学综合素质模拟试题

教师资格证考试《中学综合素质》模拟试卷 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.小薇在课堂上总是默默无言，陈老师给她写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子。每一次作业，你总是那么认真;每一节课上，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法，下列描述不正确的是( )。 A.陈老师树立了以人为本的评价理念 B.陈老师的评语有利于促进学生的发展 C.陈老师关注到了学生的优点和闪光点 D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价 2.某中学二年级五班王勇与张强同学，放学后在校门外打架。正巧一年级刘老师路过.当有同学报告打架一事，刘老师看后说：“去找你们班主任吧!”说罢转身离去。关于刘老师的行为.下列说法正确的是( )。 A.避免了刘老师与班主任的冲突 B.说明刘老师严格要求自己 C.刘老师不具备合作意识 D.体现了老师对学生的信任 3.下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是( )。 A.针对后进生，李老师善于捕捉后进生身上的积极因素，创造各种条件，促进后进生的转化 B.张老师能够以一视同仁、平等相待的态度对待所有的学生 C.李明是一个内向的学生，不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心，很少提问李明 D.面对学生稀奇古怪的问题，肖老师总是能耐心回答

4.人们通常把教师比作“蜡烛”“春蚕”“园丁”，对于这些比喻中教师角色的理解，下列说法正确的一项是( )。 A.学生重于教师，教师的蜡烛之光只能跟着学生走 B.教师应注重奉献，不必注重自身发展 C.教师应“照亮”学生的一生.解决学生的一切问题 D.教师的奉献精神值得提倡。但是也需要寻求自身发展 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，围绕教育改革发展战略目标，着眼于促进教育公平，增强可持续发展能力，以加强薄弱环节和关键领域为重点，完善机制，要组织实施一批重大工程。以下( )不属于所提工程。 A.义务教育教师队伍建设工程 B.农村学前教育推进工程 C.终身教育一体化工程 D.职业教育基础能力建设工程 6.刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( )。 A.做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务 B.做法不正确，没有保护学生合法权益 C.做法正确，能够严格履行教育教学职责 D.做法正确，刺激了学生的求知欲 7.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和( )。 A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.参加教育教学权 D.人格尊严权 8.中学生小美在中考中作弊，那么依据《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是( )。

2019年上半年教师资格证笔试中学综合素质模拟试题与答案

2018上半年教师资格证笔试中学综合素质模拟试题与答案 一、单选题 1、课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的？对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是（）。 A.自主学习要求学生会分析、综合和评价 B.自主学习中学生被期待形成自己的知识 C.自主学习要避免告诉学生问题的答案 D.自主学习中教师的角色可有可无 正确答案：D 答案解析： 自主学习是为了让学生主动的思考，主动地完成学习任务，老师的作用是引导学生，是主导者的角色，所以教师的角色没有淡化。 涉及考点：中观：新课程改革的推进 2、某幼儿园组织歌唱比赛，班里的小刚五音不全，李老师不允许小刚参加，让他在座位上观看小朋友比赛。关于李老师的做法（）。 A.对，保证了小朋友合唱的质量 B.对，维护了小刚的面子 C.不对，没有关注小刚的情感体验 D.不对，应准许小刚不来幼儿园 正确答案：C 答案解析： 老师不让学生参加比赛，这样会让学生产生自卑的心理，所以是不正确的行为，一味注重成绩，没有关注到这样做对学生产生的影响。 涉及考点：中小学“以人为本”学生观的内涵受教育权 3、一位美术老师在上课时要求学生以水果为题材进行素描创作，在学生画的过程中，老师发现一位学生把苹果画成了方形。面对这一情况，老师的做法最合理的是（）。 A.提醒同学们注意，苹果应该是圆形的，不要画成方形 B.直接指出是哪位同学画错了，帮他修改过来 C.欣赏方形苹果的标新立异，提倡大家都画方形的苹果 D.询问那位学生：“你把水果画成方形很有创意，能给大家解释一下你的想法 吗？” 正确答案：

教师资格中学综合素质模拟试题及答案

教师资格中学综合素质模拟试题及答案 教师资格中学综合素质模拟试题及答案 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.新入职的张老师对学生的要求十分严格，有一次晓明迟到一分钟，不问原因不准晓明坐回座位，站在教室后听课一上午。关于张老师，下列说法错误的是()。 A.不关注学生的情感体验 B.关注学生的纪律养成 C.严格恪守教师职责 D.不关注学生的人格养成 2.王老师把自己的精力用于培养优秀的学生，很少留意成绩一般的学生，该老师的做法()。 A.有助于教学任务的完成 B.有助于学生的个性发展 C.违背了公正施教的要求 D.违背了严慈相济的要求 3.小辉在班里十分淘气，是全校闻名的“捣蛋大王”，常常弄得大家哭笑不得，许多老师都说他不可教也。刘老师却与他交起了朋友，给他讲了许多聪明反被聪明误的小故事。最后他哭了.哭得很伤心。从此，他发奋学习，一路“过关斩将”，最后考上上海同济大学。这说明刘老师()。

A.能够看到学生是处于发展过程中的人 B.能够针对不同学生的特点做到因材施教 C.能够遵循学生身心发展的一般规律 D.能够培养学生进行全面发展 4.在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是()。 A.在对待自我上.新课程强调反思 B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评 C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑 D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神 5.以下不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师的权利是()。 A.教育教学权 B.指导评价权 C.学术研究权 D.人格尊严权 6.许老师因为小明上课不注意听讲，罚其自扇耳光五下，并将他安排在教室最后一排。该老师的做法()。 A.十分正确，起到了警示的作用 B.侵犯了小明的生命健康权 C.是班级管理的有效手段 D.侵犯了小明的人格尊严权 7.根据《中华人民共和国教育法》，下列说法正确的是()。 A.我国实行政教合一的教育制度

2018年教师资格证考试真题中学《综合素质》附答案

中学综合素质 、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1. 在全县校长经验交流会上， 某校校长介绍完教学改革的情况后， 增加课外活动。该校长的认识 A. 是对素质教育的片面理解 B .体现素质教育与学科教学的结合 C.符合提升学校实力的需要 D .符合凝练学校办学特色的需要 【答案】A 。解析：素质教育是把教育活动的目的指向“素质” ，是面向全体学生，促进 学生全面发展。 素质教育除了给学生减负与增加课外活动之外， 还要进行德智体美劳的全面 发展， 所以，题目中校长对素质教育的理解是片面的。答案选择 Ao BCD 的解释都是错误的。 2. 刚开学，班主任周老师言辞恳切地对学生讲 : “迎接中考是这一年的重中之重，关系到你 们的人生发展，大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法 A. 合理，有利于学生复习应考 B .合理，体现了强烈的责任心 C. 不合理，不利于学生全面发展 D. 不合理，不利于学生主动发展 【答案】C 。解析：周老师是典型的重智育的体现，是不合理的。素质教育是促进学生 全面发展的教育，要德智体美劳全面发展。 3. 张老师在班上鼓励学生进行课外阅读， 开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收 获，并及时加以点评。张老师的做法 A. 减轻了教师教学负担 B. 拓展了学生学习资源 C. 加重了学生学习负担 D. 促进了教师专业发展 【答案】B 。解析：学生观中要求老师要充分尊重学生的主体地位，让学生积极参与到 学习活动中来，开展“分享知识”的活动，有利于拓展学生的学习资源，更有利于激发学生 的主体性。正确答案选 B 。 4. 某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后 10 名的不能参选，理由是“连自己都 管不好，怎么能管好别人”。这种做法 A. 正确，有利于学困生安心学习 B. 正确，有利于刺激学困生上进 2B 铅笔把答题卡上对应题 强调素质教育就是减负和

(完整版)中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题(最新整理)

中学教师资格证考试《综合素质》模拟试 题 导读：本文中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 一、选择题 1.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中，要求教师()。 A.把任何道理都对学生说透、说尽 B.对学生放之任之 C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会 D.抓紧课堂，放松课外 【答案】C 【解析】留白，即故意留有一定空白，留有一定余地。在教学过程中，教师千叮咛、万嘱咐，把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果，相反，在适当的时候对学生”晾一晾”，留一个缓冲的余地，也许能取得意想不到的成绩。 2.法国历“雾月政变”的发动者是()。 A.罗伯斯庇尔 B.拿破仑

C.丹东 D.戴高乐 【答案】B 【解析】1799年11月9日，拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口，派军队控制了督政府，接管了革命政府的一切事务，并由此开始了为期15年的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日，所以，历称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。 3.最新修订的《中华人民共和国义务教育法》自()开始施行。 A.1994年1月1日 B.2006年9月1日 C.1995年9月1日 D.2007年6月1日 【答案】B 【解析】《中华人民共和国义务教育法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过，自2006年9月1日起施行。因此本题选B。 4.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。 A.人民政府 B.未成年人的法定监护人 C.教育部门

中学《综合素质》提分模拟试题

中学《综合素质》提分模拟试题 一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1.学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有( ) A.可塑性 B.依赖性 C.向师性 D.定向性 2.( )是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《中华人民XX国教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。 A.应试教育 B.终身教育 C.素质教育 D.创新教育 3.素质教育立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业需求，这反映了素质教育的特点是( ) A.未来性 B.发展性 C.主体性 D.全面性 4.现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是( ) A.以升学为最终目的 B.升学是为了就业 C.以人为核心，以促进人的发展为目的 D.以学生为主体，教师为主导 5.( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以的公益性事业。 A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育 6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》在工作方针中提出要以__________为主体，以__________为主导。( )

B.学校学生 C.学生教师 D.教师学生 7.按照我国《义务教育法》实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由( )级人民政府规定。 A.省 B.国家 C.县 D.市 8.根据有关法律法规，我国教师不享有的权利是( ) A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 B.对违纪学生做出休学或开除等处罚 C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩 D.参加进修或者其他方式的培训 9.下列关于教育法特征的描述，正确的为( ) ①教育法是特殊的社会规X②教育法规定了教育主体的权利和义务 ③教育法由国家制定或认可④教育法以国家强制力实施 ⑤教育法律等同于教育政策、教育法规 A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②④⑤ 10.我国《教育法》《教师法》和《义务教育法》对教师提出的最高要求是( ) A.教书育人 B.为人师表 C.忠诚于党的教育事业 D.忠诚于人民的教育事业 11.根据我国《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、( )和青春期教育。 A.职业辅导 B.安全辅导 C.心理健康辅导 D.特长辅导 12.有人建议对违反学校纪律的学生罚款，X老师拒绝了。这体现了X老师( ) A.乐于奉献

中学教师资格-中学综合素质模拟试题三(精选试题)

中学教师资格-中学综合素质模拟试题三 1、某市一些中学周围，有很多以中学生为服务对象的牙齿护理工作室。为了招揽更多学生，老板将做过牙齿护理的学生实例张贴在学校附近建筑物上。这种行为() A.侵犯了学生的生命健康权 B.侵犯了学生的隐私权 C.有违商业道德，应处以行政拘留 D.司法部门应依法对老板店铺进行查封 2、下列关于学校及其他教育机构的权利和义务说法错误的是() A.对受教育者进行奖励和处分的权利 B.依据本校情况调整收费标准的权利 C.依法接受监督的义务 D.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益的义务 3、夏老师认为学校对自己的处分不公平。依据《中华人民共和国教师法》，他可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的()日内，作出处理。 A.15 B.30 C.7

D.10 4、外地务工的刘某夫妇在当地产下一男孩，今年已满七岁，但迟迟不能上学，当地教育局给出的理由是没有当地户籍。下列说法正确的是() A.当地政府做法正确，虽然无奈但也是依法办事 B.当地政府做法正确，刘某夫妇应当回户籍所在地为孩子申请入学 C.当地政府做法错误，侵犯了孩子的受教育权利 D.当地人民政府无权过问异地户籍适龄儿童的受教育权 5、邻居张阿姨发现小明浑身是伤，询问过后才知是醉酒的父亲将其打伤后撵出家门，张阿姨气不过，敲门劝阻。而小明父亲以家事不需外人过问为由将其痛骂一顿。以下说法正确的是() A.保护未成年人是监护人的职责，其他人无权过问 B.小明提出诉讼，父亲应负刑事责任 C.学校没有做到教育与保护相结合 D.针对侵犯未成年合法权益的行为，张阿姨有权劝阻 6、王小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现.马主任严肃地对王小林说：“平时不努力，考试时作弊，真丢脸!你等着受处分吧!”王小林脸色煞白，哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”马主任怒道：“没门!”，马老师的做法()。

2018下半年中学《综合素质》模拟试题及参考答案

2018下半年中学《综合素质》模拟试题及参考答案 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分。共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1.某中学将毕业班按学生期末成绩高低划分为快慢班，成绩好的学生被划入快班（重点班），其他学生被划入慢班(普通班)。该学校的做法（）。 A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于资源配置 C.不正确，不利于教育公平 D.不正确，不利于均衡发展 2．教师的积极评价不会有效地改变学生的（）。 A．自我认知的倾向性 B．自主行为的调控力 C．需要 D．风格和技能 3．教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策和（）相结合。 A．教育实践 B．教育过程 C．对学校的评价 D．对教育的评价 4．根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（ ）。

A．教师负责制 B．校务委员会负责制 C．家长委员会负责制 D．校长负责制 5．以下叙述中，错误的是（ ）。 A．应试教育片面强调教育的选拔功能 B．考试与素质的关系是对立的 C．素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识 D．应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背 6．根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年）》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（ ）。 A．到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国 B．实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育 C．坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育 D．构建体系完备的终身教育 7．新义务教育法修订的时间是（ ）。 A．1986年 B．1982年 C．2006年

2019下半年《综合素质试题(中学)》考试真题及答案

2019年下半年中小学教师资格考试 《综合素质》试题(中学) (科目代码：301) 注意事项： 1、考试时间为120分钟，满分为150分 2、请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、 多选或未选均无分。本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1、下列关于素质教育的表述中，不正确的是( ) A、素质教育更要重视德育 B、素质教育主要适用于基础教育 C、素质教育应遵循教育规律 D、素质教育不要求学生平均发展 2、吴老师在指导青年教师时说道："我们是生物老师，自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要， 所以对各有所长的学生，我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园丁。"这种说法表明教师劳动具有( ) A、差异性 B、协作性 C、复杂性 D、示范性 3、每周五，崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题，经常通过电子邮件、电话和登门拜 访等形式向大学教授请教，或是与校外名师共同探讨，以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是( ) A、校本研修 B、自主学习 C、行动研究 D、专业志愿 4、某校将成绩较好的学生单独编班，并组织优质师资对这个班进行重点辅导，提高了中考优秀率。得到了该班学生家长的好评。该校的做法( ) A、违反了义务教育的公平性 B、践行了因材施教的教学原则 C、弱化了学校办学的鲜明特色 D、遵循了长善救失的教学原则 5、《中华人民共和国宪法》规定，上级监察委员会对下级监察委员会的工作进行( ) A、监督 B、监察 C、领导 D、指导 6、某高中对严重违反校纪的学生张某处以留校察看处分，并将处分文件在学校宣传栏公开张贴。该学校的 行为( )

2018下半年中学《综合素质》模拟试题及参考答案

2018 下半年中学《综合素质》模拟试题及参考答案 一、单项选择题（本大题共29 小题，每小题2分。共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1. 某中学将毕业班按学生期末成绩高低划分为快慢班，成绩好的学生被划入快班（重点班），其他学生被划入慢班（普通班）。该学校的做法（）。 A. 正确，有利于因材施教 B. 正确，有利于资源配置 C. 不正确，不利于教育公平 D. 不正确，不利于均衡发展2．教师的积极评价不会有效地改 变学生的（）。 A．自我认知的倾向性 B．自主行为的调控力 C．需要 D．风格和技能3．教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策和（）相结合。 A．教育实践 B．教育过程 C．对学校的评价 D．对教育的评价 4．根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（ ）。 A．教师负责制 B．校务委员会负责制 C．家长委员会负责制 D．校长负责制 5．以下叙述中，错误的是（ ）。 A．应试教育片面强调教育的选拔功能 B．考试与素质的关系是对立的C．素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D．应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背6．根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 一2020 年）》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（ ）。 A．到2020 年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B．实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C．坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育 D．构建体系完备的终身教育7．新义务教育法修订的时间是（）。 A．1986年 B．1982年 C．2006年 D．1990年 8．现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明了教师的劳动具有（ ）。

2019年教师资格考试中学综合素质真题及答案

2019年教师资格考试中学综合素质真题及答案 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予 评分。 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好 的填空题：“实验步骤一：从____号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____，左手托住____……”这说明韩老师（）。 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教学行为失范 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的 调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。 在指导大家完成调查报告之后，段老师又指导这部分同学确定

了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的 做法，下列评价不恰当 的是（）。 ．．． A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探 究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 促进学生学习的是（）。 3.下列教学用语中，不利于 ．．． A.“你读的很响亮，若再有感情一点就好了，你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的 观点，非常好！” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同？” 4.多年来，曾老师坚持让学生用反思记录表、学习日志或成长 记录袋等多种办方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记 录的方法，曾老师的做法（）。 A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性

初中物理综合素质测试模拟试题

山东省济南市2017年初中物理综合素质测试模拟试题 （时间90分钟满分90分） 第Ⅰ卷选择题（共36分） 一.单项选择题.每个小题给出四个选项中，只有一个选项符合题目的要求（每小题2分，计24分。 多选、错选、不选均不得分） ⒈在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不合理的是（） A.人步行的速度约1.0m/s B.分子的直径约为0.3～0.4mm C.九年级物理课本重量约是2.5N D.家用房间灯泡工作时电流约0.2A ⒉关于电磁波，下列说法正确的是（） A.电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率有关 B.雷达是利用电磁波来进行定位和导航的 C.移动电话是通过电磁波来传递信息的 D.利用电磁波传递信号可以实现无线通信，但电磁波不能通过电缆、光缆传输 ⒊如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱上下滑.巳 知猴子沿立柱滑下时，受到摩擦力为f，则猴子下滑时立柱对地面的压力为（） A.Mg+f B.Mg-f C.Mg+mg D.Mg+mg+f ⒋某研究性学习课题小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化” 的研究，得到如图的图线，根据这个图线，可说明水的温度从8℃降低至 2℃的过程中水的体积与温度的关系（） A.水的密度先变小后变大 B.水的密度保持不变 C.水的密度一直变大 D.水的密度先变大后变小 ⒌订书机是中学生朋友的好伙伴.如图所示，它的结构设计和工作原理也运用了许多物理知识，关于 订书机，下列说法错误的是（） A.在底部有两块橡皮垫，可以增大订书机与桌面的摩擦力 B.压柄做得宽大有利于减小压强 C.底垫做得宽大有利于增大压强 D.订书机可以看作以转轴为支点的杠杆

(完整版)2018教师资格证考试真题及答案及解析中学综合素质

2017年教师资格证考试真题及答案解析 中学综合素质 一、单选题 1、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某便给王某起了外号“王疤”，并在同学中广而告之。李某侵犯王某的权利是 ( ) A.隐私权 B.姓名权 C.荣誉权 D.人格权 2、《国家中长期教育改革和发展规划要(2010-2020》提出，教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是 ( ) A.机会公平 B.过程公平 C.结果公平 D.起点公平 3、某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老师的做法 ( ) A.合理，可以提高教学效率 B.不合理，教师应认真批改作业 C.合理，可以促进学生自学 D.不合理，增加了学生课后负担 4、方老师工作勤奋，为人直爽，教学能力也极强，但经常和同事发生矛盾冲突，甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该 ( ) A.不予理睬，只需关注教学质量 B.反思自我，加强与同事的沟通 C.无需改变，继续保持独特个性 D.避免冲突，减少与同事的来往 5、毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我先生。”这说明教师对学生的影响具有 ( ) A.层次性 B.自觉性 C.深远性 D.规范性 6、某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。余老师的做法 ( ) A.不正确，不利于取得家长信任 B.不正确，不符合家校沟通要求 C.正确，符合严慈相济的要求 D.正确，符合廉洁从教的要求 7、下列历史故事，与秦始皇有关的是( ) A.图穷匕见 B.指鹿为马 C.望梅止渴 D.三顾茅庐

中学教师资格考试综合素质模拟试题

中学教师资格考试综合素质模拟试题 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为( )。 A.走路身体一定要端正 B.对学生下命令一定要正确 C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 2.师德的灵魂是( ) A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 3.教师职业道德的核心和精髓是( ) A.爱岗敬业 B.依法执教 C.为人师表 D.热爱学生 4.要做到严谨治学，最重要的是要( ) A.一视同仁 B.实事求是 C.宽宏大量 D.以书为本 5.教师的表率作用主要体现在( )

A.言行一致 B.衣着整洁 C.举止端庄 D.谈吐文雅 6.我国被称为“世界屋脊”的高原是指( ) A.青藏高原 B.云贵高原 C.黄土高原 D.内蒙古高原 7.我国种子植物有24500余种，居世界第( )位。 A.四 B.五 C.三 D.二 8.社会主义价值观分为两类，一是( )，二是社会主义核心价值观。 A.社会主义荣辱观 B.社会主义一般价值观 C.社会主义科学发展观 D.社会主义道德观 9.社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了( ) A.社会主义道德体系 B.社会主义荣辱观 C.社会主义意识形态的主体内容

D.社会主义价值观的内核 10.社会主义荣辱观是以( )为主要内容。 A.职业道德 B.八荣八耻 C.以人为本 D.五讲四美 11.衡量教师是否成熟的重要标志是( ) A.能否关注自己的生存适应性 B.能否充分考察教学情境 C.能否自觉地关注学生 D.能否更多地考虑班集体的建设 12.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是( ) A.课堂练习的布置与教学目标相一致 B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度 C.教师给学生以适当的帮助 D.只给学生一些知识记忆性的练习 13.关于教师人格的作用，被广泛接受的是( )的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。 A.加涅 B.布鲁纳 C.班杜拉 D.乌申斯基 14.“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )

2017年教师资格证考试真题中学综合素质附答案

2017年教师资格证考试综合素质（中学）4 一、单选题 1、教育教学活动中最基本，最核心的关系是（）A．教学目标与教学过程的关系 B．师生关系 C．教学方法与教学内容的关系 D．教学媒体与教学环境的关系 2、李某在课堂上说话，扰乱课堂秩序，教师让其下课后到办公室。李某来到办公室后，教师先给他一颗糖，说：“这颗糖奖励你能遵守我们的约定，按时到来”。李某听后羞愧万分，主动向教师道歉并保证再不扰乱课堂秩序。上述案例中的教师表现出了出色的（） A．教学技能 B．知识结构 C．教育机智 D．教研能力 3、某所小学，从小学一年级开始抓分数，把学生考分作为评定三好学生的唯一标准，把各种平均分数作为评定各科教师教育质量的全部依据。学校的做法（）A．有利于学校升学率的提高 B．有利于提高学生的竞争力 C．有利于培养学生特长 D．不符合新课改的评价理念 4、王老师正在上课，学生小华站起来指出了王老师板书上的一个错误，引起学生的窃窃私语。这时王老师的正确做法应该是（） A．若无其事地继续上课 B．停下来，维持好秩序再上课 C．表扬小华，并将错误改正过来 D．批评小华，让他注意不要随意破坏课堂秩序 5、在影响教育事业发展的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（） A．人口分布 B．生产关系 C．政治制度 D．生产力水平 6、下不属于教育法的特征的是（） A．国家意志性 B．强制性 C．规范性 D．自觉性 7、物理徐老师对学生李丽的评语是：“这段时间你开始主动回答问题，学习态度也更加认真，考试时更加仔细，因此你的学习成绩提高很多，继续加油啊”。关于徐老师的做法，下列选项中不正确的是（） A．徐老师关注学生的情感体验 B．徐老师关注学生的学习效果 C．徐老师关注学生道德学业水平 D．徐老师以名次作为评价标准 8、小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有（） A．生活性 B．综合性 C．开放性 D．活动性 9、李老师脾气急躁，有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚，小俊的母亲第二天来学校找李老师。如果你是李老师，你会（） A．告诉小俊母亲打小俊的理由 B．在小俊面前告诉家长小俊如何不好好学习 C．及时反省，控制情绪，真诚向小俊及其母亲道歉 D．不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来