2017年山东省临沂市中考英语试卷-答案

山东省临沂市2017年初中学业水平考试

英语答案解析

第Ⅰ卷

一、听力测试

1.【答案】C

2.【答案】F

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】A

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】C

9.【答案】C

10.【答案】B

11.【答案】A

12.【答案】B

13.【答案】A

14.【答案】A

15.【答案】B

二、单项填空

16.【答案】C

【解析】句意为：今天下午我爷爷买了一本杂志和一份报纸。杂志在他的包里，但是他不记得他把报纸放哪儿了。根据句意可知，空格处特指上句提到的报纸，应用定冠词the。故C项正确。

17.【答案】D

【解析】句意为：Paul和他的一些朋友去书店了。根据句意并结合空格前的of可知，空格处用名词性物主代词his，相当于his friends。故D项正确。

18.【答案】B

【解析】句意为：一对澳大利亚夫妇在一月份迎来了健康的五胞胎。表示在几月份用介词in。故B项正确。

19.【答案】A

【解析】句意为：你今晚打算看才艺表演还是体育节目？都不看。我受不了它们，我打算看情景喜剧。根

据答句中的“I can’t stand them”可知，问句中的两个节目答话人都不打算看，neither意为“两者都不”，符合语境。故A项正确。B 项意为“两者都”；C项意为“（三者或三者以上中）没有一个”；D项意为“（两者中的）任何一个”。

20.【答案】D

【解析】句意为：这个小男孩刚吃完午饭。他不可能就饿了。D项意为“不可能”，符合语境。故D项正确。A项意为“一定”；B项意为“禁止，不准”；C项意为“可能”，都与语境不符。

21.【答案】A

【解析】句意为：我的胳膊仍然很疼，所以我要去看医生。根据句意可知，空格前后为因果关系。故A项正确。

22.【答案】B

【解析】句意为：镇上的医生用书来继续他们的研究并医治病人。根据句意可知，空格处表示目的，故用动词不定式作目的状语。故B 项正确。

23.【答案】D

【解析】句意为：习近平主席空闲时喜欢阅读和运动。enjoy doing sth.为固定搭配，意为“喜欢做某事”。故D项正确。

24.【答案】B

【解析】句意为：自从上个月图书馆建成以来，他们已经收集了14000多本书。根据从句中的时间状语“last month”可知，从句用一般过去时；the library和动词build之间为被动关系，应用被动语态。故B项正确。

25.【答案】A

【解析】句意为：在许多东欧国家，握手前你应该摘掉手套。A项意为“脱下，摘掉”，符合语境。故A项正确。B项意为“关闭”；C项意为“切断”；D项意为“推迟，延迟”，都与语境不符。

26.【答案】D

【解析】句意为：Cindy的祖母正在学习使用新手机。learn to do sth.为固定搭配，意为“学习做某事”。故D 项正确。

27.【答案】C

【解析】句意为：李云迪在临沂举办的音乐会是真令人惊叹啊！根据空格后的“amazing concert”可知，空格处修饰的中心词是名词，故用what引导此感叹句；concert为可数名词，其前需用不定冠词；且amazing 的读音以元音音素开头，应用不定冠词an。故C项正确。

28.【答案】A

【解析】分析该句结构可知，空格处引导定语从句，先行词为 a picture，在从句中做主语，故用关系代词that/which引导该定语从句。故A项正确。

【解析】句意为：你知道交换生什么时候来我校吗？下学期。宾语从句应用陈述语序；根据答句“Next term”可知，空格处用一般将来时。故C项正确。

30.【答案】B

【解析】句意为：你能把垃圾带走吗？当然可以，没问题。但我想先喝杯水。根据句意可知，答话人同意对方的请求。故B项正确。

三、阅读理解

文章大意：本文是一篇说明文，介绍了日本研发的机器人Torobo。为了进入东京大学，该机器人需要参加东京的高考。它从2013年开始参加高考，但一次都没考上。日本科学家旨在通过该机器人项目来研究机器智能。

31.【答案】A

【解析】细节理解题。根据第一段第三句可知，Torobo是日本的机器人；根据第三段第一句可知，为了进人东京大学，Torobo必须参加日本高考。故该句正确。

32.【答案】A

【解析】细节理解题。根据第二段第二、三句可知，一群日本科学家在2011年开始了“机器人能不能进人东京大学？”这个研究项目。故该句正确。

33.【答案】B

【解析】细节理解题。根据第三段第三句“Sadly, Torobo has failed the test every year.”并结合第三段内容可知，Torobo每年都考不上大学，2013年也是如此。故该句错误。

34.【答案】B

【解析】细节理解题。根据第四段最后一句可知，Torobo的语言和写作得了低分。故该句错误。

35.【答案】A

【解析】细节理解题。根据第五段第一句可知，科学家通过Torobo项目来研究机器智能。故该句正确。【文章大意】本文是一篇说明文，主要介绍了丹麦人幸福的秘诀：他们的生活很惬意，在黑夜长达17个小时且漫长的冬季，他们会花更多的时间待在家里，而且他们常常在不受科技和生活压力干扰的情况下聚在一起吃饭、喝热饮。

36.【答案】B

【解析】细节理解题。根据第一段第一句可知，丹麦人是世界上最幸福的人。故B项正确。

37.【答案】C

【解析】细节理解题。根据第三段第二句可知，丹麦人通过在教室、厨房、卧室等地方点蜡烛来创造一种“hygge”的环境。故C项正确。

【解析】细节理解题。根据第四段第二句可知，在黑夜长达17个小时的冬天，丹麦人待在室内的时间更长，他们还会经常聚在一起吃饭、喝热饮。故B项正确。

39.【答案】A

【解析】词义猜测题。根据最后一段最后一句中的“If you’re reading this in a comfortable chair, with a few candles around you”可知，画线词表示“躺在舒适的椅子上读书、周围有几支蜡烛相伴”的感觉；据此可以判断，画线词意为“舒适”。故A项正确。

40.【答案】D

【解析】主旨大意题。通读全文可知，第一段最后两句“Because they know the secret to happiness—‘hygge’. But what is ‘hygge’?”为本文的主题句；据此可知，本文主要介绍了丹麦人幸福的秘诀。故D项正确。

文章大意：本文讲述了美国总统亚伯拉罕?林肯参加总统选举时机智回答民众问题、免遭羞辱，同时贏得民众支持的故事。

41.【答案】E

【解析】由句意可知，总统在参加选举时要发表演讲。

42.【答案】F

【解析】由下文提到有人提起Lincoln的父亲是一位鞋匠的事，可以推断这个人想让Lincoln难堪。

43.【答案】A

【解析】由句意可知，Lincoln感谢他使自己想起自己的父亲。

44.【答案】D

【解析】句意：纵使他已经去世很长时间了，对我来说，他就是一位很棒的鞋匠。

45.【答案】C

【解析】由句意可知，Lincoln谦虚地说他从未在政治上做得比他父亲做鞋好。

46.【答案】B

【解析】由下文“I may not be as good as my father...”可知，此处指接手他父亲的工作。

47.【答案】C

【解析】句意：如果此处任何人的鞋子有问题……由句意可知，此处选anyone。

48.【答案】F

【解析】句意：……我将不会让你们失望。由句意可知，选F。

49.【答案】A

【解析】句意：我想说的最后一件事是我的父亲是迄今为止最了不起的鞋匠。

50.【答案】D

【解析】由句意可知，人们欣赏Lincoln的宽容和智慧。用介词for表原因。

文章大意：本文讲述一家咖啡店根据顾客的行为举止的礼貌程度给顾客不同优惠，以此鼓励顾客文明点餐。

51.【答案】C

【解析】由下文可知，这家位于美国的咖啡店用一种新的方式鼓励顾客注意自己的礼仪举止。

52.【答案】E

【解析】第三段主要介绍了咖啡店根据顾客点餐的礼貌程度给予不同优惠的活动。

53.【答案】A

【解析】第四段介绍另一家咖啡店之前就已经开始了这样的活动。所以选A。

54.【答案】F

【解析】根据上文“encourages customers to have good manners with different prices.”可知，选F。

55.【答案】B

【解析】由下文“it is also true that customers can be impolite when they are busy.”可知，选B。

第Ⅱ卷

四、听写

56.【答案】14/fourteen

57.【答案】Saturday/Sat.

58.【答案】violin

59.【答案】sunny

60.【答案】cheer up

五、词形转换

61.【答案】sixth/6th

【解析】句意：请把书架左侧第六本宇典给我。由句意以及dictionary的单数形式可知，此处涉及six的序数词sixth。

62.【答案】us

【解析】句意：它们给我们希望。介词to后用宾格形式us。

63.【答案】minutes

【解析】这里说坐地铁要20分钟的路程，可数名词minute需要用复数。

64.【答案】bigger

【解析】由下文的than可知此处需要用比较级，big的比较级是bigger。

65.【答案】carefully

【解析】用副词修饰动词wash。

66.【答案】disagree

【解析】由句意可知，“我”并不赞同这个观点，所以要用disagree。

67.【答案】owner/owners

【解析】由句意可知，两头宠物猪的主人带它们去散步。

68.【答案】thankful

【解析】be后加形容词，be thankful to sb.为固定搭配，意为“感谢某人”。

六、动词应用

69.【答案】has

【解析】该句主语为It，为第三人称单数，故谓语动词用三单形式；此处是描述客观事实，应用一般现在时。故填has。

70.【答案】lived

【解析】根据本句的时间状语“In 1985”可知，该句叙述的是过去发生的事情，应用一般过去时。故填lived。

71.【答案】has fallen

【解析】根据空格后的“since the 1980s”可知，自从20世纪80年代以来，长颈鹿的数量减少了40%；据此可以判断，该句用现在完成时。故填has fallen。

72.【答案】are cutting

【解析】根据空格上一句可知，长颈鹿越来越少；据此可以判断，人们正在砍伐树木来建更多的房子。该句应用现在进行时。故填are cutting。

73.【答案】to eat

【解析】句意为：他们还杀死长颈鹿来吃它们的肉。吃长颈鹿的肉是杀死长颈鹿的目的，故用动词不定式作目的状语。

74.【答案】will disappear

【解析】根据本句的时间状语in the near future可知，该处用一般将来时，表示在不久的将来长颈鹿会消失。故填will disappear。

75.【答案】are

【解析】该句主语为giraffes，为复数名词，且此处描述的是客观事实，用一般现在时。故用are。

七、阅读表达

76.【答案】King Minos had the Minotaur. /King Minos. /Minos.

【解析】由文章第一段中的“And he also had a terrible monster called the Minotaur.”可知，拥有the Minotaur

的是Minos。

77.【答案】It lived at the center of a very big maze. / At the center of a very big maze.

【解析】由文章第一段中的“The Minotaur lived at the center of a very large maze.”可知，怪兽生活在一个巨大的迷宫中。

78.【答案】He would send seven boys and seven girls to Crete every nine years. /Every nine years.

【解析】由文章第二段中的“he would send seven boys and seven girls to Crete every nine years to be eaten by the Minotaur.”可知，每九年送七男七女给那只怪兽。

79.【答案】He followed the string and got out of the maze.

【解析】由文章第四段中的“After he killed the monster, he followed the string and got out of the maze.”可知答案。

80.【答案】Because he thought his son was dead. /Because he thought his son had died.

【解析】由文章第四段可知，他是以为他儿子死了才跳进了大海。

八、书面表达

【答案】

One possible version:

My Trip to Qingdao

I had a two-day trip to Qingdao with my friends last summer vacation. We had a wonderful time there.

We went to Qingdao by bus. When we got there in the afternoon, we couldn’t wait to go to the beach near our hotel. The weather was nice. Everything was as beautiful as I imagined. We walked along the beach and enjoyed the soft sand，the gentle wind and the blue sea. In the evening, we had a big seafood dinner. It was really delicious.

The next morning, we went to Laoshan Mountain. It is not very high, but there is an old and interesting tale about it. So it receives a lot of visitors every year.

I enjoye d this trip so much that I didn’t want to go back home.

【解析】这是一篇记叙文。学生可按照游记的写法布局文章。首先交代时间、地点、人物、交通方式以及在旅游景点的活动；其次要对参加的活动进行评价；最后进行总结。写作过程切记本文运用一般过去时，特别注意不规则动词的正确使用。