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WEB编程实验报告---南昌大学

实验报告 实验课程：JA V A WEB编程技术 学生姓名： 学号： 专业班级：物流101班 2013年 06 月 12 日 目录

实验一WEB编程环境......................... 错误！未定义书签。实验二HTML和CSS编程技术 (7) 实验三JA V ASCRIPT编程技术 (10) 实验四SERVLET编程技术 (13) 实验五JSP编程技术 (16) 实验六JA V ABEAN编程技术 (21) 实验七基于MVC模式构建系统 (25) 南昌大学实验报告 学生姓名：学号：专业班级：物流101班

实验类型：□验证□综合■设计□创新实验日期：实验成绩： 一、实验项目一Web编程环境 二、实验目的 第1章搭建Web编程环境，能正确安装配置java运行环境、WEB服务器和数据库服务器 第2章熟悉WEB编程集成环境MYEclipse. 第3章熟练掌握WEB工程的创建、发布、运行流程。 三、实验内容 1.安装并配置java运行环境JDK和JRE 2.安装Web服务器tomcat, 配置Tomcat服务器 3.安装并配置数据库MySQL. 4.安装MyEclispe，熟悉各项菜单项 5.为MyEclispe集成配置JDK和Tomcat 6.创建、发布、运行一个WEB工程。 四、实验仪器及耗材 计算机，JDK，TOMCA T, MySQL, MyEclipse等软件。 五、实验步骤 1.先安装jdk1.6，选择自定义安装，安装到C：\JDK 2.配置环境变量，class：.;C:\JDK\bin , classpath:.;C:\JDK\lib ，java_home： C:\JDK 安装tomcat，安装在C:\ Tomcat 下，配置tomcat_home环境变量，CATALINA_HOME: C: \Tomcat，CATALINA_BASE: C: \Tomcat，TOMCAT_HOME: C:\Tomcat 然后修改环境变量中的classpath，把tomat安装目录下的common\lib下的servlet.jar 追加到classpath中去，修改后的classpath如下： classpath=.;%JAVA_HOME%\lib\dt.jar;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar;%CATALINA_HOME%\c ommon\lib\servlet.jar;

南昌大学化学实验报告

南昌大学化学实验报告 篇一：南昌大学实验报告 南昌大学实验报告 学号：6100512094 专业班级：信息管理与信息系统122班 实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：XX/4/3 实验成绩： 实验一实验环境的建立 一、实验目的： 1．了解SQL Server XX常用版本和对操作系统的不同要求 2．熟悉SQL Server XX的基本性能 3．正确安装和配置SQL Server XX 二、实验基本原理 SQL即结构化查询语言，是关系数据库的标准语言，SQL 是一个综合的、功能极强同时又简洁易学的语言。它集数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制功能于一体。自SQL 成为国际标准语言之后，各个数据库厂家纷纷推出各自的SQL软件或与SQL的接口软件。这就使大多数 数据库均用SQL作为共同的数据存取语言和标准接口，使不同数据库系统之间的互操作有了共同的基础。

三、主要仪器设备及耗材 相互连成LAN的计算机2台以上，windows XX server 操作系统，SQL Server XX安装标准版安装软件。 四、实验步骤 安SQL Server XX：将安装光盘放入CD－ROM，将自动弹出“SQL Server自动菜单”界面，如果没有自动弹出则选择光盘根目录下的autorun.exe，双击运行： 选择运行“安装SQL Server XX组件”进入安装组件界面，选择“安装数据库服务器”。进入安装界面后，按照安装提示进行安装；一般需要人工进行干预的有： 选择安装类型和安装路径：安装类型有：典型安装、最小安装、和自定义安装。安装路径是指SQL Server的系统文件和数据文件的安装位置。默认情况下“安装类型”是典型安装，“安装路径”是操作系统设定的“Program Files”文件夹。你可以自行改变，初次安装最好不要改变他，按默认情况使用； 配置启动服务的帐号：有两类用户帐号：一类是与Windows操作系统的集成帐号，一类是混合帐号。选择第一类帐号进行安装；配置服务器端网络库：SQL Server支持多种网络库，这些网络库必须与操作系统的网络协议共同工作，才能实现客户机与数据库服务器的通信。安装完成后，可以通过操作系统的开始菜单操作：“开始”―>SQL Server”－>

南昌大学《MATLAB与控制系统仿真》实验报告综述

实验报告 实验课程： MATLAB与控制系统仿真 姓名： 学号： 专业班级： 2016年 6月

目录实验一 MATLAB的环境与基本运算（一） 实验二 MATLAB的环境与基本运算（二） 实验三 MATLAB语言的程序设计 实验四 MATLAB的图形绘制 实验五基于SIMULINK的系统仿真 实验六控制系统的频域与时域分析 实验七控制系统PID校正器设计法 实验八线性方程组求解及函数求极值

实验一 MATLAB的环境与基本运算（一） 一、实验目的 1．熟悉MATLAB开发环境 2．掌握矩阵、变量、表达式的各种基本运算 二、实验基本原理 1.熟悉MATLAB环境: MATLAB桌面和命令窗口、命令历史窗口、帮助信息浏览器、工作空间浏览器、文件和搜索路径浏览器。 2.掌握MA TLAB常用命令 表1 MA TLAB常用命令 3.MATLAB变量与运算符 3．1变量命名规则 3．2 MATLAB的各种常用运算符 表2 MA TLAB算术运算符 表4 MATLAB逻辑运算符

表5 MATLAB特殊运算 4.MATLAB的一维、二维数组的寻访 表6 子数组访问与赋值常用的相关指令格式 三、主要仪器设备及耗材 计算机 四、实验内容 1．新建一个文件夹（自己的名字命名，在机器的最后一个盘符） 2．启动MATLAB，将该文件夹添加到MATLAB路径管理器中。 3．学习使用help命令。 4．窗口命令 ● close ● close all ● clc ● hold on ● hold off 了解其功能和作用，观察command window、command history和workspace等窗口的变化结果。5．工作空间管理命令 ● who ● whos ● clear 6．随机生成一个2×6的矩阵，写出实现矩阵左旋（以第1行第1列为中心逆时针）90°或右旋（顺

南昌大学实验报告

南昌大学实验报告 学生姓名：学号：专业班级：_____________ 实验类型：■验证□综合□设计□创新实验日期： 2012-12 实验成绩：______ 实验三三容水箱的专家控制实验 一、实验目的 ①掌握三容水箱的基本构成，能够熟练地运用专家PID控制原理，来实现 对三容水箱的液位控制。 ②进一步掌握专家控制原理，清楚了解PID控制的过程和相应的matlab程 序实现方法。 ③了解matlab中关于的相关绘图函数的使用方法，懂得有关向量的定义及 循环操作，熟练掌握MATLAB的编程语句。 二、实验设备及条件 微型计算机，且此计算机必须装有matlab软件。 三、实验原理 专家系统是一类包含知识和推理的智能计算机程序，其内部包含某领域专 家水平的知识和经验，具有解决专门问题的能力。 直接型专家控制器用于取代常规控制器，直接控制生产过程或被控对象。 具有模拟（或延伸、拓展）操作工人智能的功能。该控制器的任务和功能相对 比较简单，但需要在线、实时控制。因此，其知识表达和知识库也比较简单， 通常由几十条产生式规则构成，以便于增删和修改。直接型专家控制器的结构 如a图中的虚线所示。 专家PID控制的实质是：基于受控对象和控制规律的各种知识，无需知道 被控对象的精确模型，利用专家经验来设计PID参数。专家PID控制是一种直 接型专家控制器。 本实验的专家控制器输入为h3的设定值，而输出为阀门开度kk，根据实 验的要求设计专家PID控制器的基本原理框图如下图所示Array 图(a)

三容水箱结构框图如下 四、实验要求 通过专家PID 控制，随着下水箱流量q4的正弦变化，要求能够通过调节阀门开度kk 来使第三个水箱中的下水箱液位h3稳定在设定值，并且其他两水箱水不会流尽和溢出。 五、 实验设计过程及结果 1、 三容水箱数学模型 可应用实验一建立的三容水箱数学模型 3 33433| 0.45)+i *pi *(2.58sin |*343222 321112kk *1q 21h h h s q q h y q s q q h h y q s q q h h y q a ?+=-=?=-=?=-=?==

最新南昌大学实验报告-声速测量

声速测量（实验报告格式）课程名称：大学物理实验 实验名称：声速测量 学院：专业班级： 学生姓名：学号： 实验地点：104 座位号： 实验时间：第周星期一下午16点开始 一、 二、实验项目名称：声速测量 三、实验目的： 1、学会测量超声波在空气中的传播速度方法。 2、

3、理解驻波和振动合成理论。 4、学会逐差法进行数据处理。 5、了解压电换能器的功能和培养综合使用仪器的能力。 四、 五、 实验原理： 根据声速、声波频率、波长间的关系：λf v =，测得声波的频率和波长，就可求的声速。声波频率由信号发生器产生，可直接显示，故只需测得声波波长即可。有驻波法和相位法。 1、驻波法 实验时将信号发生器输出的正弦电压信号接到发射超声换能器上，超声发射换能器通过电声转换，将电压信号变为超声波，以超声波形式发射出去。接收换能器通过声电转换，将声波信号变为电压信号后，送入示波器观察。设沿x 方向射出的入射波方称为：)2cos(1x wt A y λ π -=，反射方程： )2cos(2x wt A y λπ+=，A 为声源振幅，w 为角频率，x λ π2为由于波动传播到坐标x 处引起的相位变化。所以合振动方程：

y=y1+y2=wt x A cos )2cos 2(λπ ；在声驻波中，波腹处声压（空气中 由于声扰动而引起的超出静态大气压强的那部分压强）最小，而波节处声压最大。当接收换能器的反射界面处为波节时，声压效应最大，经接收器转换成电信号后从示波器上观察到的电压信号幅值也是极大值，所以可从接收换能器端面声压的变化来判断超声波驻波是否形成。移动卡尺游标，改变两只换能器端面的距离，在一系列特定的距离上，媒质中将出现稳定的驻波共振现象，此时，两换能器间的距离等于半波长的整数倍，只要我们监测接收换能器输出电压幅度的变化，记录下相邻两次出现最大电压数值时（即接收器位于波节处）卡尺的读数（两读数之差的绝对值等于半波长），则根据公式：就可算出超声波在空气中的传播速度，其中超声波的频率可由信号发生器直接读得。 2、相位法 波是振动状态的传播，也可以说是位相的传播。在声波传播方向上，所有质点的振动位相逐一落后，各点的振动位相又随时间变化。声波波源和接收点存在着位相差，而这位相差则可以通过比较接收换能器输出的电信号与发射换能器输入的正弦交变电压信号的位相关系中得出，并可利用示波器的李萨如图形来观察。相差和角频率、传播时间t 之间有如下关系： 同时有，，，（式

南昌大学汇编实验报告

实验报告 实验课程：汇编语言 学生姓名： 学号： 专业班级： 2012年12 月7日

目录 (1)汇编语言上机过程 (1) (2)串处理指令与子程序 (6) (3)中断服务程序 (19) (4)文件操作与字显示缓存 (24)

实验1 汇编语言程序上机过程I ------ 手工方式 一．实验目的 熟练掌握汇编语言程序的编辑、调试和运行的过程和方法。了解汇编语言程序的汇编、运行环境。 二．实验内容 1．掌握常用的编辑工具软件（如WORD、EDIT）、MASM和LINK的使用； 2．伪指令： SEGMENT，ENDS，ASSUME，END，OFFSET，DUP； 3．利用的INT 21H的1号功能实现键盘输入的方法； 三．实验要求 1．仔细阅读有关伪指令SEGMENT，ENDS，ASSUME，END，OFFSET，DUP的内容； 2．了解利用的INT 21H的1号功能实现键盘输入的方法，了解.EXE文件和.COM 文件的区别及用INT 21H 4C号功能返回系统的方法； 3．阅读下面程序段。 四．实验环境 PC微机 DOS操作系统或 Windows 操作系统 MASM。EXE，LINK。EXE，DEBUG。COM 五．实验步骤 程序： data segment message db 'This is a sample program of keyboard and disply' db 0dh，0ah，'Please strike the key!'，0dh，0ah，'$' data ends stack segment para stack 'stack' db 50 dup(?) stack ends code segment assume cs：code，ds：data，ss：stack start： mov ax，data mov ds，ax mov dx，offset message mov ah，9 int 21h again：mov ah，1 int 21h

南昌大学实验报告-声速测量

声速测量（实验报告格式） 课程名称：大学物理实验 实验名称：声速测量 学院：专业班级： 学生姓名：学号： 实验地点：104 座位号： 实验时间：第周星期一下午16点开始 一、实验项目名称：声速测量 二、实验目的： 1、学会测量超声波在空气中的传播速度方法。 2、理解驻波和振动合成理论。 3、学会逐差法进行数据处理。 4、了解压电换能器的功能和培养综合使用仪器的能力。 三、实验原理： 根据声速、声波频率、波长间的关系：λf v=，测得声波

的频率和波长，就可求的声速。声波频率由信号发生器产生，可直接显示，故只需测得声波波长即可。有驻波法和相位法。 1、驻波法 实验时将信号发生器输出的正弦电压信号接到发射超声换能器上，超声发射换能器通过电声转换，将电压信号变为超声波，以超声波形式发射出去。接收换能器通过声电转换，将声波信号变为电压信号后，送入示波器观察。设沿x 方向射出的入射波方称为：)2cos(1x wt A y λ π-=，反射方程： )2cos(2x wt A y λ π + =，A 为声源振幅，w 为角频率，x λ π2为由于波 动传播到坐标x 处引起的相位变化。所以合振动方程：y=y1+y2=wt x A cos )2cos 2(λ π ；在声驻波中，波腹处声压（空气中 由于声扰动而引起的超出静态大气压强的那部分压强）最小，而波节处声压最大。当接收换能器的反射界面处为波节时，声压效应最大，经接收器转换成电信号后从示波器上观察到的电压信号幅值也是极大值，所以可从接收换能器端面声压的变化来判断超声波驻波是否形成。移动卡尺游标，改变两只换能器端面的距离，在一系列特定的距离上，媒质中将出现稳定的驻波共振现象，此时，两换能器间的距离等于半波长的整数倍，只要我们监测接收换能器输出电压幅度的变化，记录下相邻两次出现最大电压数值时（即接收器位于波节处）卡尺的读数（两读数之差的绝对值等于半波长），

南昌大学物理实验报告-基本测量

大学物理实验报告课程名称：大学物理实验 实验名称：基本测量 学院名称：机电工程学院 专业班级： 学生姓名： 学号： 实验地点：基础实验大楼D508 座位号：32 实验时间：第三周周二下午一点开始

实验一长度和圆柱体体积的测量 一、实验目的： 1．掌握游标的原理，学会正确使用游标卡尺 2．了解螺旋测微器的结构和原理，学会正确使用螺旋测微器3．掌握不确定度和有效数字的概念，正确表达测量结果 二、实验仪器： 游标卡尺、螺旋测微器 三、实验原理： 当待测物体是一直径为d,、高度为h的圆柱体时，物体的体积为V=πd2h／4,只要用游标卡尺测出高度h,用螺旋测微器测出直径d,代入公式就可以算出该圆柱体的体积。一般说来，待测圆柱体各个断面大小和形状都不尽相同。从不同方位测量它的直径，数值会稍有差异；圆柱体的高度各处也不完全一样。为此，要精确测定圆柱体的体积，必须在它的不同位置测量直径和高度，求出直径和高度的算术平均值。 四、实验内容和步骤： 1.用游标卡尺测量圆柱的高度h (1)利用表达式a/n(其中a为主尺刻线间距，n为游标分度数)确定所用的游标卡尺的最小分度值 （2）检查当外卡钳口合拢时，游标零线是否和主尺零线对齐，如不对齐，则读出这个初读数（即零点偏差） （3）用游标卡尺在圆柱体不同部位测量高度五次，将测得的结果填

入自拟表中 2.用螺旋测微器测圆柱直径d (1)弄清所用螺旋测微器的量程、精度和最大允差，并读出零点偏差（2）在圆柱体的不同部位测直径五次，分别填入自拟表中 五、实验数据与处理： 实验二密度的测量 一、实验目的： 1.掌握物理天平的正确使用方法 2.用流体静力称衡法和比重瓶法测定形状不规则的固体和液体的密 度 3.进一步练习间接测量量的不确定度传递运算，正确表达测量结果 二、实验仪器：

实验报告

南昌大学实验报告 学生姓名：冷双全学号： 5801208061 专业班级：测仪082 实验类型：□验证□综合□设计□创新日期：2011.12.27 成绩： 实验一利用LabVIEW控件进行结构化程序设计 一、实验目标： 1. 理解LabView的结构的基本概念 2. 掌握LabView中特有的顺序结构和移位寄存器的基本使用方法 3. 掌握LabView中公式节点的使用方法 二、实验设备 安装有LabVIEW的计算机。 三、实验要求和内容 LabView中的结构中的For和While相当于别的语言中的各种循环语句，而顺序结构主要为了方便于进行和时间相关的编程。本单元基本要求为循序渐进地学习和调试结构相关的内容,重点在于掌握LabView中进行循环和时间相关编程的方法。 1. 使用For循环产生100个随机数。在随机数产生的同时判定当前随机数的最大值和最小值。有时称其为“流动的”最大值和最小值。在前面板上显示流动最大值、最小值和当前的随机数。循环中一定要包含Time Delay Express VI以便用户可以观看值随着For循环的运行而更新。 2. 构建VI，每秒显示一个0到1之间的随机数。同时，计算并显示产生的最后四个随机数的平均值。只有产生4个数以后才显示平均值，否则显示0。每次随机数大于0.5时，使用Beep.vi产生蜂鸣声。 【提示】虽然叙述简单，但实现不易，请注意： 每秒产生一个随机数，我们可以使用用于定时的VI 要计算最后四个数的平均，我们需要使用移位寄存器 要注意顺序结构和移位寄存器的嵌套关系 3. 创建前面板有3个圆LED的VI。运行程序时，第一个LED打开并保持打开状态。1秒钟以后，第二个LED打开并保持打开状态；再过2秒钟，第三个LED打开并保持打开状态。所有LED都保持打开状态3秒钟，然后程序结束。（使用顺序结构） [选做]4. 创建一个计时测试程序，比较公式节点和本地LabVIEW数学函数的平均执行时间。此程序需要一个For循环或一个平序或叠序结构以及一个Case结构。要求For循环运行计时

南昌大学单片机实验报告DOC

实验一I/O口输入输出实验 一、实验目的 掌握单片机P1口、P3口的使用方法。 二、实验内容 以P1 口为输出口，接八位逻辑电平显示，LED 显示跑马灯效果。以P3 口为输入口，接八位逻辑电平输出，用来控制跑马灯的方向。 三、实验要求 根据实验内容编写一个程序，并在实验仪上调试和验证。 四、实验步骤 1）系统各跳线器处在初始设置状态。用导线连接八位逻辑电平输出模块的K0 到CPU 模块的RXD（P3.0 口）；用8 位数据线连接八位逻辑电平显示模块的JD4B 到CPU 模块JD8(P1 口)。 2）启动PC 机，打开THGMW-51 软件，输入源程序，并编译源程序。编译无误后，下载程序运行。 3）观察发光二极管显示跑马灯效果，拨动K0 可改变跑马灯的方向。 五、实验参考程序 ;//****************************************************************** ;文件名: Port for MCU51 ;功能: I/O口输入、输出实验 ;接线: 用导线连接八位逻辑电平输出模块的K0到CPU模块的RXD（P3.0口）； ; 用8位数据线连接八位逻辑电平显示模块的JD2B到CPU模块的JD8(P1口)。 ;//****************************************************************** DIR BIT P3.0 ORG 0000H LJMP START ORG 0100H START: OUTPUT1: MOV A, #0FEH MOV R5, #8 LOOP1: CLR C MOV C,DIR

南昌大学计算机实验报告模板

实验报告 实验课程： 学生姓名： 学号： 专业班级： 2015年 2 月 25 日

目录 实验1 线性表 (3) 实验2 栈与队列 (4) 实验3 串 (5) 实验4 数组与广义表 (6) 实验5 二叉树的操作 (7) 实验6 图 .................................................................................................... 错误！未定义书签。实验7 查找的操作 (9) 实验8 排序的操作 (10) 综合性实验(数据结构课程设计) (11)

南昌大学实验报告 学生姓名：学号：专业班级： 实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：2011-10-10 实验成绩：实验1 线性表 一．实验目的 1．熟悉线性表抽象数据类型的表示和实现方法。 2．掌握线性表上的基本操作。 二．实验基本原理 IDE环境中进行C程序开发的基本过程 三．主要仪器设备及耗材 PC微型计算机系统 DOS操作系统或Windows 操作系统 Turbo C 集成开发环境、Visual C++ 开发环境、或其它C语言开发环境。四．实验步骤 1．进入所选择的IDE环境。 2．书写程序源代码。 3．调试程序。 4．验证程序。 五．实验项目 实验课题： 编程实现一元多项式的表示及加法运算。 （要求给出算法、流程图、运行结果的屏幕截图，源程序电子打包提交）六．思考讨论题或体会或对改进实验的建议 总结实验中在编辑、编译、运行等各环节中所出现的问题及解决方法。七．参考资料 《数据结构习题集》(C语言版) 严蔚敏吴伟民编著清华大学出版社 《C程序设计题解与上机指导》（第三版）谭浩强编著清华大学出版社

南昌大学实验报告

南昌大学实验报告 学生姓名：汪发兴学号：6100508036 专业班级：管理科学与工程类081班 实验类型：□验证□综合■设计□创新实验日期：09.12.20 实验成绩： 一、实验项目名称 实验五Dreamweaver网页制作实验 二、实验目的 用Dreamweaver 8.0制作一个简单的网站,熟练掌握这个网页制作软件的基本操作. 三、实验基本原理 Dreamweaver 8.0包含一个崭新、简洁、高效的界面。新增了许多功能，性能更加卓越，软件的易用性也得到大步的改善。并且也易于用特效代码来增加网页的动态效果。可以同时使用网页三剑客来建设网站。 四、主要仪器设备及耗材 计算机及相关网页设计软件软件Dreamweaver 8.0或者frontpage，打印机，打印纸 五、实验步骤 1. 预处理：下载Dreamweaver8.0 2 .确定网站目标：汽车介绍 3.主题和风格：本网站的主题为奔驰汽车，以蓝色调为主。 4.素材制作：相关制作涉及flash,fireworks,photoshop等； 5. 利用Dreamweaver MX 2004进行网页制作： a.框架建立； b.元素填充； c.特效添加； d.测试检查； e.制作总结。 6.插入音乐和flash，制作了几个按键和超链接。 六、实验数据及处理结果·

七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议 第一次这样用心地做网页，在很多方面发现很多不足，总感觉好多东西都用不来。希望自己能够多研究研究，増取把它的功能都用上。 八、参考资料 《网页设计与制作教程》清华大学出版社杨选辉编著 《网页设计与制作实验指导》清华大学出版社杨选辉编著.

南昌大学实验报告-实验一 热重分析

南昌大学实验报告 (样本) 学生姓名：×××学号： 5702106*** 专业班级：无机材料082班 实验类型：□演示■验证□综合□设计□创新实验日期：2010-9-25 实验成绩： 实验一热重分析 一.实验目的 1.了解热重分析的基本原理及热重分析仪的装置； 2.学习使用热重分析方法并能准确地测量物质的变化及变化的速率。 二.实验基本原理 物质受热时,发生化学反应,质量也就随之改变,测定物质质量的变化就可研究其变化过程。热重法(TG)是在程序控制温度下,测量物质质量与温度关系的一种技术。热重法实验得到的曲线称为热重曲线(即TG曲线)。TG曲线以质量作纵坐标,从上向下表示质量减少；以温度(或时间)为横坐标,自左至右表示温度(或时间)增加。 热重法的主要特点是定量性强,能准确地测量物质的变化及变化的速率。热重法的实验结果与实验条件有关。但在相同实验条件下,同种样品的热重实验数据应是重现的。 三.主要仪器设备及耗材 主要仪器与设备：SDT Q600 差热/热重同步热分析仪 试剂与耗材：CaC2O4·H2O (A·R)、CuSO4·5H2O(A·R) 高铝瓷坩埚等。 四.实验步骤与操作规程 1.检查周围环境及仪器状态。 要求室内环境温度为23±5℃,在SDT和控制器之间进行所有必要的电缆连接,连接所有 气体线路,接通各装置的电源,将控制器连接到仪器,熟悉控制器的操作,校准SDT(如果必要)。 2.设置净化气体。 主净化气体应该限制为常用的、最好是惰性气体(如氮气、氩气等)。推荐的流量设置为100 ml/min。 辅助净化气体主要为引入更具反应性的气体,其流速通常低于主净化气体,推荐的流量设置为20ml/min。 3.设定所需的SDT模式及要保存的信号(热流、重量和/或Delta T)等。 4.选择并准备样品。这包括准备一个适当大小的样品并将其放到测试杯中。 5.选择、加载并在天平上皮重称量SDT测试杯(包括样品测试杯和参照测试杯)。

南昌大学操作系统实验报告

南昌大学实验报告 ---（3）进程调度算法的实现 学生姓名：张皓然学号：5501215001 专业班级：本硕151 实验类型：□验证□综合■设计□创新实验日期：2017.5.31 实验成绩：一、实验目的 通过实验加强对进程调度算法的理解和掌握。 二、实验内容 编写程序实现进程调度算法，具体可以编写程序实现优先度高者调度算法或先来先服务算法。 三、实验要求 1、需写出设计说明； 2、设计实现代码及说明 3、运行结果； 四、主要实验步骤 ○1优先度高者调度算法实验代码： #include #include #include #include #include #define runtime 2 #define overflow -2 #define null 0 enum sta { run, wait, finished };//枚举类型sta，标志三种状态 time_t t; //system clock struct block { int time_used; int prior; };//定义结构体，使用时间，优先级 typedef struct pro { char name[20]; enum sta status; int time_required;

int arrive_time; struct block switch_block; struct pro *next; }*pcb;//定义pcb块 pcb ready; void menu(); void insertpcb(pcb newp) //插入至就绪队列 { pcb p; p = (pcb)malloc(sizeof(struct pro)); if (!p)exit(overflow); p = ready; if (p->next == null) { newp->next = ready->next; ready->next = newp; } else { while (newp->switch_block.priornext->switch_block.prior&&p->next != null) p = p->next; newp->next = p->next; p->next = newp; } } void creat_pcb() //创建一个进程 { pcb newp; newp = (pcb)malloc(sizeof(struct pro)); if (!newp) exit(overflow); newp->status = wait; time(&t); newp->arrive_time = t; printf("process name:"); scanf("%s", newp->name); printf("priority:"); scanf("%d", &newp->switch_block.prior); printf("arrive time:"); scanf("%d", &newp->arrive_time); printf("cputime_required:"); scanf("%d", &newp->time_required); newp->switch_block.time_used = 0; insertpcb(newp);

工程力学实验报告模板

工程力学实验报告 学生姓名： 学号： 专业班级： 南昌大学工程力学实验中心

目录 实验一金属材料的拉伸及弹性模量测定试验 (1) 实验二弯扭组合变形的主应力测定 (6) 实验三压杆稳定实验 (11) 实验四金属扭转破坏实验、剪切弹性模量测定 (14) 实验五冲击实验 (18) 实验六单自由度系统固有频率和阻尼比的测定 (20) 实验七弯曲正应力电测实验 (22) 实验八叠（组）合梁弯曲的应力分析实验 (26) 实验九偏心拉伸实验 (35)

实验一金属材料的拉伸及弹性模量测定试验实验时间：设备编号：温度：湿度： 一、实验目的 二、实验设备和仪器

三、实验数据及处理 引伸仪标距l = mm 实验前 材料 标 距l 0(mm) 直径d 0(mm) 平均横截面积 A （mm 2） 最小横截面积 A 0（mm 2） 截面I 截面II 截面III 1 2 平均 1 2 平均 1 2 平均 低碳钢 铸 铁 低碳钢弹性模量测定 载荷F (kN) 变形Δl (mm) 变形增量()l δ? (mm) F 0 = F 1 = F 2 = F 3 = F 4 = F 5 = ΔF = ()l δ? = ()F l E l A δ??= ?? =

实验后 材料标距l1(mm) 断裂处直径d1(mm) 断裂处横截面 积A1（mm2）1 2 平均 低碳钢 铸铁 屈服载荷和强度极限载荷 材料 上屈服载荷下屈服载荷最大载荷断口形状F su(kN) Δl(mm) F sl(kN)Δl(mm) F b(kN) Δl(mm) 低碳钢 铸铁 载荷―变形曲线(F―Δl曲线)及结果 材料低碳钢铸铁F―Δl曲线 断口形状

迈克尔逊干涉仪实验报告南昌大学

南昌大学物理实验报告 课程名称：_______________ 大学物理实验 _________________ 实验名称：___________ 迈克尔逊干涉仪___________________ 学院：机电工程学院 ______________ 专业班级：能源与 动力工程162班 学生姓名：_____ 韩杰___________ 学号：5902616051 实验地点：_____ 基础实验大楼____________ 座位号: _____

实验目的: (1）了解迈克尔逊干涉仪的原理和调整方法。 （2）测量光波的波长和钠双线波长差。 二、实验原理： 1. 迈克尔逊干涉仪结构原理 图1是迈克尔逊干涉仪光路图，点光源 S发出的光射在分光镜 G1, G1右表面镀有半透半反射膜，使入射光分成强度相等的两束。反射光和透射光分别垂直入射到全反射镜M1和M2它们经反射后再回到 G1的半透半反射膜处， 再分别经过透射和反射后，来到观察区域 E。如到达E处的两束光满足相干条件，可发生干涉现象. G2为补偿扳,它与 G1为相同材料，有相同的厚度,且平行安装，目的是要使参加干涉的两光束经过玻璃板的次数相等，波阵面不会发生横向平移。 M1为可动全反射镜，背部有三个粗调螺丝。 M2为固定全反射镜，背部有三个粗调螺丝，侧面和下面有两个微调螺丝。 2. 可动全反镜移动及读数 可动全反镜在导轨上可由粗动手轮和微动手轮的转动而前后移动。可动全反镜位置的读数为： ×× 。□□△△△ (mm) （1 ）××在mm刻度尺上读出。 （2）粗动手轮：每转一圈可动全反镜移动 Imm读数窗口内刻度盘转动一圈共100个小格，每小格为 0。01mm,□ □由读数窗口内刻度盘读出。 （3) 微动手轮：每转一圈读数窗口内刻度盘转动一格，即可动全反镜移动0。0Imm)微动手轮有100格，每格0.0001mm，还可估读下一位。△△△由微动手轮上刻度读出。 最后读数为：33. 52246nιm 3. He-Ne激光器激光波长测试原理及方法 粗动手轮读?1Sn 主尺微动于轮

南昌大学发电厂电气实验报告答案综述

实验报告 实验课程：发电厂电气部分（一、二）学生姓名： 学号： 专业班级： 2015年 12 月 10 日

南昌大学实验报告 学生姓名：学号：专业班级：电自031，032,033 实验类型：█验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩： （以下主要内容由学生完成） 一、实验项目名称： 具有灯光监视的断路器控制回路实验 二、实验目的： 1、掌握具有灯光监视的断路器控制回路的工作原理，电路的功能特点。 2、理解为使断路器控制回路能安全可靠地工作，所必须满足对合闸及分闸监视的 基本要求及其重要性。 3、结合ZB02挂箱控制开关的触点图表, 学会开关的使用、控制回路的接线和动作试验方法。 三、实验基本原理： 具有灯光监视的断路器控制回路接线如图1—1。其控制开关为封闭式万能转换开关LW2—W—2/F6。这种转换开关结构比较简单，它只有一个固定位置和两个操作位置，因而控制线路图也较简单。断路器及控制回路工作情况的监视及操作控制过程如下：当断路器处于跳闸状态时，其常闭辅助触点QF闭合，控制开关KK手柄处于自然（固定）位置，其触点1—3、2—4都断开。于是，绿灯LD及其附加电阻、QF常闭触点、HC 线圈组成通路，绿灯LD就发光，它一方面表示明断路器处于跳闸状态，另一方面表明HC线圈回路完好。当需要进行合闸操作时，可将KK手柄顺时针转动45°，这时KK触点2—4接通，短接了绿灯LD及其附加电阻，HC线圈得电动作，HQ线圈回路接通，断路器合闸，其常闭触点断开HC线圈回路，常开触点接通了红灯HD回路。红灯HD 发光，一方面指示断路器处于合闸状态，另一方面表明跳闸回路完好。当手松开后，KK 手柄弹回固定位置，触点2—4断开，合闸过程结束。当需要进行跳闸操作时，可把KK

南昌大学实验报告-基本测量

基本测量 程名称：大学物理实验 实验名称：基本测量 学院：专业班级： 学生姓名：学号： 实验地点：508座位号： 实验时间：第4周星期一下午16点开始 实验项目名称:基本测量 一、实验目的: 1、掌握游标的原理，学会正确使用游标卡尺。 2、了解螺旋测微仪的结构和原理，学会正确使用螺旋测微仪。 3、掌握不确定度和有效数字的概念，正确表达测量结果。 4、掌握天平的正确使用方法。 5、用流体静力均衡法间接测量不规则固体的密度。 6、进一步练习间接测量法的不确定度传递运算，正确表达测量结果。

二、 实验原理: 实验一：根据体积公式h d V 42 π=，用游标卡尺测出高度h ，用螺旋测 微仪测出直径d ，带入公式就能得出体积。在不同位置测量直径和高度，然后取平均值。 实验二：根据密度公式V m =ρ，用天平测出物体质量。对于不规则物体，用流体静力称衡法，把密度装换成质量测量问题。t m m m ρρ2 11-= 三、 实验仪器: 实验一：游标卡尺、螺旋测微仪。 实验二：天平砝码、烧杯、待测物。 四、 实验内容及步骤: 实验一： 1、用游标卡尺测量高度h 。检查初始状态下游标零刻度和主尺零线是否对齐，若不对齐，则记录下该零点偏差。在不同位置分别测量并记录五次实验数据，并取平均值。 2、用螺旋测微仪测圆柱直径d 。弄清螺旋测微仪量程、精度、最大允差，并记录零点偏差。在不同位置分别测量并记录五次实验数据，并取平均值。 实验二： 1、将待测物用细线挂在天平左方的钩子上，称出质量m1。 2、将盛有大半杯水的烧杯放在托盘天平左边，将待测物全部浸没水中，测质量m2。

3、从表中查出室温（20度）下，水的密度ρt ，按公式Vg g m m t ρ=-)(21算出物体密度。 五、 数据记录及处理（一定要有数据计算的具体步骤，要进 行不确定度的计算）: 实验一：零点偏差（游标卡尺：0 ； 千分尺：0.460） 项目 次数 1 2 3 4 5 平均 h 30.80 30.82 30.83 30.80 30.78 30.82 d-d （零） 14.660 14.660 14.650 14.657 14.671 14.660 实验二：零点偏差（天平：0） 项目 次数 1 2 3 平均 m1 15.80 15.82 15.80 15.81 m2 10.02 10.01 10.02 10.02 m1-m2 5.78 5.81 5.78 5.79 计算：