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空间直角坐标系 习题(含答案)

空间直角坐标系 习题(含答案)
空间直角坐标系 习题(含答案)

空间直角坐标系 习题(含答案)

一、单选题

1.已知()1,0,2A , ()1,3,1B -,点M 在z 轴上且到A 、B 两点的距离相等,则M 点坐标为( ).

A . ()3,0,0-

B . ()0,3,0-

C . ()0,0,3-

D . ()0,0,3

2.已知空间直角坐标系中点P(1,2,3),现在轴上取一点Q ,使得 最小,则Q 点的坐标为( ).

A . (0,0,1)

B . (0,0,2)

C . (0,0,3)

D . (0,1,0)

3.如图,正方形ABCD 与矩形ACEF 所在平面互相垂直,AB= ,AF=1,M 在EF 上,且AM ∥平面BDE.则点M 的坐标为( )

A . (1,1,1)

B .

C .

D .

4.在四棱锥P - ABCD 中,底面ABCD 是平行四边形

则 与底面 的关系是

A . 相交

B . 垂直

C . 不垂直

D . 成60°角

5.已知()1,1,0AB =-, ()0,1,2C -,若2CD AB =,则点D 的坐标为( )

A . ()2,3,2--

B . ()2,3,2-

C . ()2,1,2-

D . ()2,1,2--

6.以 为端点的线段的垂直平分线的方程是

A .

B .

C .

D .

7.已知A (1,2)、B (-1,4)、C (5,2),则ΔABC 的边AB 上的中线所在的直线方程为( )

A . x+5y-15=0

B . x=3

C . x-y+1=0

D . y-3=0 8.下列命题中错误的是 ( )

A . 在空间直角坐标系中,在x 轴上的点的坐标一定是(0,b ,c )

B . 在空间直角坐标系中,在yOz 平面上的点的坐标一定是(0,b ,c )

C . 在空间直角坐标系中,在z 轴上的点的坐标可记作(0,0,c )

D . 在空间直角坐标系中,在xOz 平面上的点的坐标是(a,0,c )

9.已知点A(4,1,3),B(2,-5,1),C 为线段AB 上一点且

,则点C 的坐标为( ) A . B .

C .

D .

二、填空题

10.已知点(4,m )到直线x+y-4=0的距离等于1,则m 的值为 .

11和两点()()0,,0,(0)A m B m m ->,若圆C 上存在点P ,使得90APB ∠=,则实数m 的取值范围为__________.

12.设向量 , ,且 ,则 的值为_____________.

13.已知点A(-2, 3, 4), 在z 轴上求一点B , 使|AB|=7 , 则点B 的坐标为________.

14.棱长为2个单位的正方体1111ABCD A BC D -,

中,以D 为坐标原点,以DA , DC , 1DD ,分别为x , y , z 坐标轴,则1B C 与1BC 的交点E 的坐标为__________.

15.在空间直角坐标系中,设A(m,1,3),B(1,-1,1),且 ,则m=________. 16.已知正方体1111ABCD A BC D -的棱长为a ,

1AM MC =,点N 为1B B 的中点,

17.在空间直角坐标系O xyz -中,点()2,1,3P 关于平面xOy 的对称点坐标为__________.

18.设()()()3,3,1,1,0,5,0,1,0A B C ,则AB 中点M 到C 的距离CM = _______.

三、解答题

19.如图,在平面直角坐标系 中,圆 : 与 轴的正半轴交于点 ,以点 为圆心的圆 : 与圆 交于 , 两点.

(1)当 时,求 的长;

(2)当 变化时,求

的最小值;

(3)过点 的直线 与圆A 切于点 ,与圆 分别交于点 , ,若点 是 的中点,试求直线 的方程.

20.已知 的顶点 , , .

( )若 为 的中点,求线段 的长.

( )求 边上的高所在的直线方程.

21.直线 过点 ,且分别交 轴的正半轴和 轴的正半轴于 两点, 为坐标原点. ①当 最小时,求 的方程;

②若 最小,求 的方程.

22.在平面直角坐标系xOy 中,已知ABC ?的顶点()()5,1,1,5A B .

(1)若A 为ABC ?的直角顶点,且顶点C 在y 轴上,求BC 边所在直线方程;

(2)若等腰ABC ?的底边为BC ,且C 为直线:23l y x =+上一点,求点C 的坐标.

23.求函数 的最小值.

24.如图所示的多面体是由底面为 的长方体被截面 所截面而得到的,其中

(1)求 的长;

(2)求点 到平面 的距离.

25.如图,在底面为平行四边形的四棱锥O-ABCD 中,BC ⊥平面OAB,E 为OB 中点,OA=AD=2AB=2,OB=

(1)求证:平面OAD⊥平面ABCD;

(2)求二面角B-AC-E的余弦值.

26(θ为参数)和曲线

22

:{

3

x t

l

y t

=-+

=

(t为参数)相交

于两点,A B,求两点,A B的距离.

27.已知A(7,8),B(10,4),C(2,-4)三点,求的面积.

参考答案

1.C

【解析】设点()0,0,M z ,则 ∵()1,0,2A , ()1,3,1B -,点M 到A 、B 两点的距离相等,

∴3z =-,

∴M 点坐标为()0,0,3-.

本题选择C 选项.

2.C

【解析】

【分析】

由题意设z 轴上一点的坐标,由空间中两点间的距离公式可表示出两点间的距离,由函数的性质即可求出两点间的最短距离,并求出此时点Q 的坐标.

【详解】

设z 轴上任意一点Q 的坐标为 ,

由空间中两点间的距离公式可得: ,

当 时取得最小值.

故选C.

【点睛】

本题考查空间中两点间的距离,掌握空间内两点间的距离公式,会根据解析式求最值,注意计算的准确性.

3.C

【解析】

【分析】

先根据线面平行的性质和中位线定理说明M 为EF 的中点,再根据中点坐标公式求M 的坐标。

【详解】

设 ,连接EO ,

因为AM ∥平面BDE ,所以有 ,

因为M 为EF 的中点,E (0,0,1),F ,根据中点坐标公式得

。答案选C

【点睛】

本题仅考查了线面平行的性质及空间中点坐标公式,比较简单基础。

4.B

【解析】分析:由已知中向量

根据两个向量的数量积为0,两个向量垂直,即可判断出 且 ,进而根据线面垂直的判定定理即可得到 ⊥平面ABCD.

详解:

, ,

又 , 、 面 ,

⊥平面ABCD.

故选:B.

点睛:本题考查的知识点是向量表述线线垂直的关系,其中证得 且 是关键.

5.D 【解析】设点D 为(),,x y z ,又()0,1,2C - ∴(),1,2CD x y z =-+, ∵()1,1,0AB =-, 2CD AB =

∴()(),1,22,2,0x y z -+=-

即2

{ 1 2

x y z ==-=-, D 点坐标 ()2,1,2--

故选:D

6.B

【解析】

试题分析:根据线段的中垂线过线段的中点,且与线段垂直,又

,所以线段的中垂线的斜率为 ,且线段的中点为 ,根据点斜式可以得出其方程为 ,即 ,故选B .

考点:线段的中垂线方程.

7.A

【解析】

由题可知AB 的中点坐标为(0,3),又点C (5,2)所以中线的直线方程根据两点式可得:x+5y-15=0

8.A

【解析】空间直角坐标系中,在x 轴上的点的坐标是(a,0,0).故选A.

9.C

【解析】

【分析】

C 为线段AB 上一点,且3| |=|| |,可得

,利用向量的坐标运算即可得出.

【详解】

∵C 为线段AB 上一点,且3| |=|| |,

∴ ,

∴ =(4,1,3)+ (﹣2,﹣6,﹣2), = , , . 故选:C .

【点睛】

本题考查了向量共线定理、向量的坐标运算,考查了计算能力,属于基础题.

10.

【解析】

11.[]1,3

C ,半径为1r =,设圆C 上存在点P (),a b ,由90APB ∠= 得0PA PB ?=,整理得即

实数m表示点P与原点的距离,最小值为|OC|-r=1,最大值为|OC|+r=3,所以实数m的取值1,3

范围为[]

1,3

故答案为[]

12.168

【解析】

【分析】

由题意,设,得,根据坐标对应相等,列出方程组,求得的值,得到向量的坐标,再利用向量的夹角公式,即可求解.

【详解】

由题意,,设,

又,,

所以

即,

解得,

则.

故.

【点睛】

本题主要考查了空间向量的坐标运算,以及向量的夹角公式的应用,其中熟记向量的坐标表示与向量共线的运算,以及向量的夹角公式,合理、准确运算是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.

13.()或()

【解析】

【分析】

设z轴上任意一点B的坐标,由空间中两点间的距离公式列出方程,即可求得坐标.

【详解】

设点B的坐标为:,由两点间距离公式可得:,

解得: 或10,所以B 点的坐标为: 或 .

【点睛】

本题考查空间中两点间的距离以及在坐标轴上点的坐标的特点,由距离公式列式即可求得结果.

14.()1,2,1

【解析】()()()()()(

)1112,2,B C B ∴=-

设()()()()(),,2:22:00:2E x y z x y z ∴--=-=-

()()()()()0:22:00:21,2,1x y z x y z --=-=--∴===

即E 的坐标为()1,2,1

15.1

【解析】

【分析】

由两点间的距离公式列出等式,解方程即可求出参数值.

【详解】

由距离公式: ,

解得: .

【点睛】

本题考查空间中两点间的距离公式,由公式列式,解方程即可得出结果.

16【解析】由1

AM MC =可知点M 为1AC 上靠近点A 的三等分点,

如图所示,以点D 为坐标原点建立空间直角坐标系,则:

结合空间中两点之间距离公式有:

17.()2,1,3-

【解析】由题意可得:点P (2,1,3)关于xoy 平面的对称点的坐标是(2,1,﹣3). 故答案为:(2,1,﹣3).

18.2

【解析】中点32,,32M ?? ???

, 2MC ==. 19.(1) (2) (3)

【解析】分析:(1)根据半径,得到圆A 的标准方程;因为B 、C 是两个圆的交点,联立两个圆可得到两个交点坐标,利用两点间距离公式即可求得BC 的长。

(2)根据圆A 关于x 轴对称,可设 ( 、 ( - ,代入到圆O 中,用 表示 ;

根据向量数量积的坐标运算,得到

,根据 的取值范围即可得到

的最小值。 (3)取 的中点 ,连结 、 、 ,可知 与 相似,根据中点性质和勾股定理,在 和 中,联立方程求得r 的值;设出直线方程,根据点到直线距离公式即可求出直线方程。

详解:(1)当时,

由得,

(2)由对称性,设(、(-,则

所以(

因为,所以当时,的最小值为

(3)取的中点,连结、、,则

则,从而,不妨记,

在中即①

在中即②

由①②解得

由题直线的斜率不为0,可设直线的方程为:,由点A到直线的距离等于

则,所以,从而直线的方程为

点睛:本题考查了直线与圆、圆与圆之间的位置关系,根据向量的数量积求最值问题,结合点到直线距离求直线方程,综合性强,属于难题。

20.(1)2)

【解析】分析:(1)由中点坐标公式可得D坐标,利用两点间距离公式求得线段的长;(2)由斜率公式可得k AB,由垂直关系可得AB边上的高所在的直线的斜率,可得方程

详解:(1)D为BC的中点,由中点坐标公式得到点D的坐标为(-1,-3)

(),

边上的高斜率,,则.

边上的高过点.

∴边上的高线所在的直线方程为,

整理得.

点睛:本题考查了直线方程的求法,关键是两点:定点与斜率.

21.(1) ;(2)

【解析】

【分析】

①设直线斜率,表示出直线方程,分别表示出 ,根据基本不等式求出最值,由等号成立条件求出斜率,进而求得直线方程;

②由两点间距离公式分别表示出两线段长,求出线段的积,结合基本不等式即可求出最值,由等号成立条件求出斜率,进而求得直线方程.

【详解】

①依题意, 的斜率存在,且斜率为负,

设直线 的斜率为 ,则直线 的方程为 .

令 ,可得 ;令 ,可得 .

. ∴当且仅当 且 ,即 时,

取最小值,这时 的方程为 .

当且仅当 且 ,即 时,

取最小值,这时 的方程为 .

【点睛】

本题考查直线方程与基本不等式求最值的条件,结合题意要首先判断斜率的正负,注意基本不等式等号成立的条件,也可以将此函数看作对勾函数解决问题.

22.(1)940x y --=.(2)()1,5C 或【解析】试题分析:(1)设()0,C y ,则 4y =-,利用两点式可求BC 边所在直线方程,注意化为一般式的直线方程;(2)因为C 为直线:23l y x =+上一点,所以可设(),23C a a +,利用两点间距离公式列方程,即可求出点C 的坐标.

试题解析:(1)设()0,C y ,则,∴4y =-,

∴BC 边所在直线方程,即940x y --=. (2)设(),23C a a +,则∵等腰ABC ?的底边为BC , ∴()()()()22225115522a a -+-=-++, ∴25230a a --=,∴1a =或,∴()1,5C 或23.5

【解析】

【分析】

可将函数化为两个两点间距离公式,由两点之间线段最短的几何意义,求出距离最小值点,将最小值点代入函数解析式即可求得函数最小值.

【详解】

原式可化为

考虑两点间的距离公式,如图所示,

令A(4,2),B(0,1),P(x,0),

则上述问题可转化为:在x 轴上求一点P(x,0),

使得|PA|+|PB|最小.

作点A(4,2)关于x 轴的对称点A′(4,-2),

由图可直观得出

|PA|+|PB|=|PA′|+|PB|≥|A′B|,

故|PA|+|PB|的最小值为A′B 的长度.

由两点间的距离公式可得|A′B|= ,

所以函数y =

+的最小值为5.

【点睛】

本题考查函数的最值,将函数最值问题几何化,由解析式的几何意义,注意两点间距离的标准形式,注意对解析式变型时的计算的准确性.

24.(1);(2)

【解析】

【分析】

以为坐标原点,分别以、、为、、轴,建立空间直角坐标系,

(1)由为平行四边形,运用向量的模的计算方法,可得的长度;

(2)运用向量坐标运算计算点到平面的距离.

【详解】

(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0),B(2,4,0),A(2,0,0),C(0,4,0),E(2,4,1),C1(0,4,3).

设F(0,0,z).

∵AEC1F为平行四边形,∴由AEC1F为平行四边形,

∴由=得,(-2,0,z)=(-2,0,2),

∴z=2.∴F(0,0,2).∴=(-2,-4,2,于是||=2,即BF的长为2;

(2)设为平面AEC1F的法向量,显然不垂直于平面ADF,故可设=(x,y,1).

?,即,∴

又=(0,0,3),设与的夹角为a,则cosα==,

∴C到平面AEC1F的距离为d=||cosα=3×=.

【点睛】

本小题主要考查空间中的线面关系、点到面的距离等基本知识,同时考查空间想象能力和推理、运算能力.

25.(1)见解析;(2)

【解析】

【分析】

(1)根据已知条件,判断出OA⊥BC与OA⊥AB,进而判断平面和平面的垂直。

(2)建立空间直角坐标系,写出各个点的坐标,求出两个平面的法向量,进而利用两个平面的法向量求出两个平面的二面角大小。

【详解】

(1)证明∵BC⊥平面OAB,OA平面OAB,

∴OA⊥BC.又OA=2AB=2,OB=

在△OAB中,OA2+AB2=OB2,

∴OA⊥AB,∴OA⊥平面ABCD.

又OA平面OAD,∴平面OAD⊥平面ABCD.

(2)解由(1)知OA,AB,AD两两垂直,以A为坐标原点,分别以AD,AB,AO所在直线为x轴,y轴,z 轴,建立空间直角坐标系

,则A(0,0,0),C(2,1,0),O(0,0,2),B(0,1,0),E=(2,1,0),.

设平面AEC的法向量n=(x,y,z),

取x=1,得n=(1,-2,1).

又平面ABC的法向量m=(0,0,1),

cos=.

∴二面角B-AC-E的余弦值为.

【点睛】

本题考查了平面与平面垂直的证明,利用空间法向量求二面角的大小,注意计算,属于基础题。

26

【解析】试题分析:

把参数方程化为普通方程,解方程组可得两曲线的交点坐标,根据两点间的距离公式可得所求.

试题解析: 曲线C 的普通方程为 曲线l 的普通方程为 ,解得112{ 0x y ==或

即两点,A B 的距离为

27.28

【解析】

【分析】

由A 、B 两点坐标可求出直线AB 的方程,并求出边 的长度,由点C 到直线AB 的距离可求出三角形 边上的高,进而求出面积.

【详解】

直线AB 的方程为: ,边AB 的长为: ,

点C 到边AB 的距离 所以

【点睛】

本题考查直线方程与点到直线距离公式的应用,结合三角形面积的求法找出所需要的量即可,本题可以利用任意一条边长与其对应的高求面积.

圆的方程及空间直角坐标系(习题及答案)

圆与方程及空间直角坐标系(习题) 1. 方程x2 +y2 + 2ax -by +c = 0 表示圆心为C(2,2),半径为2 的圆,则a,b,c 的值依次为() A.2,4,4 B.-2,4,4 C.2,-4,4 D.2,-4,-4 2. 若方程x2 +y2 - 4x + 2y + 5k = 0 表示圆,则k 的取值范围是 () A.k >1 B.k <1 C.k ≥1 D.k ≤1 3.已知圆C 的圆心在直线l:x-2y-1=0 上,并且经过原点和A(2, 1),则圆C 的标准方程是. 4. 已知点A(1,2)在圆x2 +y2 + 2x + 3y +m = 0 内,则m 的取值 范围是. 5. 直线3x -y +m = 0 与圆x2 +y2 - 2x - 2 = 0 相切,则实数m 等 于() A. 3 或- 3 3B.- 3 或3 3 C.-3 3 或D.-3 3 或3 3 6. 已知圆x2+y2=4,直线l:y=x+b.若圆x2+y2=4 上恰有3 个点 到直线l 的距离都等于1,则b 的值为.

1

7. 过点M(3,0)作圆(x -1)2 + ( y -1)2 = 5 的切线,则切线的方程 为. 8. 已知圆C 的圆心是直线x-y+1=0 与x 轴的交点,且圆C 与直 线x+y+3=0 相切.则圆C 的方程为. 9. 过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2 +y2 - 4y = 0 所截得的弦 长为() A. 3 B.2 C. 6 D.2 3 10. 若⊙O1:x2+y2=m(m > 0 )和⊙O2:x2 +y2 + 6x - 8y -11 = 0 有 公共点,则实数m 的取值范围是. 11. 已知点A(-1,0),点B(2,0),动点C 满足|AC|=|AB|,则点C 与点P(1,4)所连线段的中点M 的轨迹方程为. 12. 在空间直角坐标系中,点A(1,2,-3)关于x 轴的对称点为 () A.(1,-2,-3) B.(1,-2,3) C.(1,2,3) D.(-1,2,-3)

平面直角坐标系单元测试题及答案

第七章 平面直角坐标系测试题(9班专用) 一、填空题 1.已知点A (0,1)、B (2,0)、C (0,0)、D (-1,0)、E (-3,0),则在y 轴上的点有 个。 2.如果点A ()b a ,在x 轴上,且在原点右侧,那么a ,b 3.如果点()1,-a a M 在x 轴下侧,y 轴的右侧,那么a 的取值范围是 4.已知两点A ()m ,3-,B ()4,-n ,若AB ∥y 轴,则n = , m 的取值范围是 . 5.?ABC 上有一点P (0,2),将?ABC 先沿x 轴负方向平移2个单位长度,再沿y 轴正方向平移3个单位长度,得到的新三角形上与点P 相对应的点的坐标是 . 6,如图所示,象棋盘上,若“将”位于点 (3,-2),“车”位于点(-1,-2),则“马”位于 . 7,李明的座位在第5排第4列,简记为(5,4),张扬的座位在第3排第2列,简记为(3,2),若周伟的座位在李明的后面相距2排,同时在他的左边相距3列,则周伟的座位可简记为 . 8.将?ABC 绕坐标原点旋转180后,各顶点坐标变化特征是: . 二、选择题 9.下列语句:(1)点(3,2)与点(2,3)是同一点;(2)点(2,1)在第二象限;(3)点(2,0) 在第一象限;(4)点(0,2)在x 轴上,其中正确的是( ) A.(1)(2) B.(2)(3) C.(1)(2)(3)(4)D. 没有 10.如果点M ()y x ,的坐标满足 0=y x ,那么点M 的可能位置是( ) A.x 轴上的点的全体 B. 除去原点后x 轴上的点的全体 C.y 轴上的点的全体 D. 除去原点后y 轴上的点的全体 11.已知点P 的坐标为()63,-2+a a ,且点P 到两坐标轴的距离相等,则点P 的坐标是( ) A.(3,3) B.(3,-3) C. (6,-6) D.(3,3)或(6,-6) 12.如果点()3,2+x x 在x 轴上方,y 轴右侧,且该点到x 轴和y 轴的距离相等,则x 的值为( ) A.1 B.-1 C.3 D.-3 13.将某图形的各顶点的横坐标减去2,纵坐标保持不变,可将该图形( ) A.横向右平移2个单位 B.横向向左平移2个单位 C.纵向向上平移2个单位 D.纵向向下平移2个单位 14.下面是小明家与小刚家的位置描述: 小明家:出校门向东走150m ,再向北走200m ; 马将车8题图

(高二数学空间直角坐标系教学教材

(高二数学空间直角坐 标系

宁师中学“自主参与学习法”数学学科导学稿(学生版) 编号SXBx2-2-3 主编人:余奎 审稿人:高二数学 组 定稿日:协编人:高二数学备课组使用人:课题:2.3.1 空间直角坐标系 考纲解读 学习内容学习目标高考考点考查题型 空间坐标系; 空间距离1.明确空间直角坐标系是如何建立;明确 空间中的任意一点如何表示; 2 能够在空间直角坐标系中求出点的坐 标。 1.空间坐标 系 2.空间距离 选择,填空 题、解答题 中分支问题 问题1:空间直角坐标系 (1)定义:以空间中两两垂直且相交于一点O的三条直线分别为x轴、y轴、z轴.这时就说建立了空间直角坐标系Oxyz,其中点O叫作坐标,x轴、y轴、z轴叫作 坐标轴.通过每两个坐标轴的平面叫作坐标平面,分别称为xOy平面、yOz 平面、zOx平面. (2)画法:在平面上画空间直角坐标系Oxyz时,一般使∠xOy=45°或 135°,∠yOz=90°. (3)坐标:设点M为空间的一个定点,过点M分别作垂直于x轴、y轴和z轴的平面,依次交x轴、y轴和z轴于点P、Q和R.设点P、Q和R在x轴、y轴和z轴上的坐标分别为x、y和z,那么点M就和有序实数组(x,y,z)是一一对应的关系,有序实数组(x,y,z)叫作点M在此空间直角坐标系中的坐标,记作M(x,y,z),其中x叫作点M的横坐标,y叫作点M的纵坐标,z叫作点M的竖坐标. (4)说明:本书建立的坐标系都是右手直角坐标系,即在空间直角坐标系中,让右手拇指指向x轴的正方向,食指指向y轴的正方向,如果中指指向z轴的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系. 问题2:(1)平面直角坐标系的建立方法,点的坐标的确定过程、表示方法? (2).一个点在平面怎么表示?在空间呢? 二、课内探究 探究一:确定空间内点的坐标 例1.如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1 中,AD=3,AB=5,AA1=4, 建立适当的直角坐标系,写出此长方体各顶点的坐标. 变式1.如图,在正方体ABCD-A'B'C'D'中,E,F,G分别是BB',D'B',DB的中点,棱长为1,求E,F点的坐标. 探究二:关于一些对称点的坐标求法 (,,) P x y z关于坐标平面xoy对称的点; (,,) P x y z关于坐标平面yoz对称的点; (,,) P x y z关于坐标平面xoz对称的点; (,,) P x y z关于x轴对称的点; (,,) P x y z关于y对轴称的点; (,,) P x y z关于z轴对称的点; 三、课后练习 1. 关于空间直角坐标系叙述正确的是(). A.(,,) P x y z中,, x y z的位置是可以互换的 B.空间直角坐标系中的点与一个三元有序数组是一种一一对应的关系 C.空间直角坐标系中的三条坐标轴把空间分为八个部分 D.某点在不同的空间直角坐标系中的坐标位置可以相同 2. 已知点(3,1,4) A--,则点A关于原点的对称点的坐标为(). A.(1,3,4) --B.(4,1,3) --C.(3,1,4) -D.(4,1,3) - 3.已知ABC ?的三个顶点坐标分别为(2,3,1),(4,1,2),(6,3,7) A B C -,则ABC ?的重心坐标为 . 4.在空间直角坐标系中,给定点(1,2,3) M-,求它分别关于坐标平面,坐标轴和原点的对称点的坐标. 四、课后反思

空间直角坐标系练习题含详细答案

空间直角坐标系(11月21日) 一、选择题 1、有下列叙述: ①在空间直角坐标系中,在ox轴上的点的坐标一定是(0,b,c); ②在空间直角坐标系中,在yoz平面上的点的坐标一定是(0,b,c); ③在空间直角坐标系中,在oz轴上的点的坐标可记作(0,0,c); ④在空间直角坐标系中,在xoz平面上的点的坐标是(a,0,c)。 其中正确的个数是(C ) A、1 B、2 C、3 D、4 2、已知点A(-3,1,4),则点A关于原点的对称点的坐标为(C ) A、(1,-3,-4) B、(-4,1,-3) C、(3,-1,4) D、(4,-1,3) 3、已知点A(-3,1,-4),点A关于x轴的对称点的坐标为(A ) A、(-3,-1,4) B、(-3,-1,-4) C、(3,1,4) D、(3,-1,-4) 4、点(1,1,1)关于z轴的对称点为(A ) A、(-1,-1,1) B、(1,-1,-1) C、(-1,1,-1) D、(-1,-1,-1) 5、点(2,3,4)关于xoz平面的对称点为(C ) A、(2,3,-4) B、(-2,3,4) C、(2,-3,4) D、(-2,-3,4) 6、点P(2,0,3)在空间直角坐标系中的位置是在(C) A.y轴上B.xOy平面上C.xOz平面上D.x轴上 7、以正方体ABCD—A1B1C1D1的棱AB、AD、AA1所在的直线为坐标轴建立空间直角坐标系,且正方体的棱长为一个单位长度,则棱CC1中点坐标为(C ) A、(1 2 ,1,1)B、(1, 1 2 ,1)C、(1,1, 1 2 )D、( 1 2 , 1 2 ,1) 8、点P( 2 2, 3 3,- 6 6)到原点的距离是(B) A.30 6B.1 C. 33 6 D. 35 6 9、点M(4,-3,5)到x轴的距离为(B) A.4 B.34 C.5 2 D.41 10、在空间直角坐标系中,点P(1,2,3),过点P作平面xOy的垂线PQ,垂足为Q,则Q的坐标为(D) A.(0,2,0) B.(0,2,3) C.(1,0,3) D.(1,2,0) 11、点M(-2,1,2)在x轴上的射影的坐标为(B) A.(-2,0,2) B.(-2,0,0) C.(0,1,2) D.(-2,1,0) 12、在长方体ABCD-A1B1C1D1中,若D(0,0,0),A(4,0,0),B(4,2,0),A1(4,0,3),则对角线AC1的长为(B) A.9 B.29 C.5 D.2 6 二、填空题 1、在空间直角坐标系中, 点P的坐标为(1, 3 2,),过点P作yOz平面的垂线PQ, 则垂足Q 的坐标是________________. 2、已知A(x, 5-x, 2x-1)、B(1,x+2,2-x),当|AB|取最小值时x的值为_______________. 3、已知空间三点的坐标为A(1,5,-2)、B(2,4,1)、C(p,3,q+2),若A、B、C三点共线,则p =_________,q=__________. 4、已知点A(-2, 3, 4), 在y轴上求一点B , 使|AB|=7 , 则点B的坐标为________________.

圆的方程及空间直角坐标系(讲义及答案)

X 的方程及空间直角坐标系(讲义) >知识点睛 一、圆的方程 1. 圆的标准方程: ______________________ , 圆心: ________, 半径:________. 2. 圆的一般方程: 圆心: 二、位置关系的判断 (1) 点与圆 由两点间的距离公式计算点到圆心的距离",比较",r 大小. ① 已知点Vo)与圆的标准方程(x-a}\(y'-b)-=r, 则计算矿二 _________________ ,比较沪,尸大小. ② 已知点P(xo, yo)与圆的一般方程X- + y- +Dx + Ey + F = 0 , 则计算 _____________________ ,与0比较大小. (2) 直线与圆 ① 利用点到直线的距离公式求圆心到直线的距离",比较 ",r 大小. ② 联立直线与圆方程,得到一元二次方程,根△判断: 'A 0,直线与圆相交 (3)圆与圆 利用两点间的距离公式求圆心距d,结合两圆半径和〃的关系 判断. 三、常见思考角度 1. 直线与圆位置关系常见考査角度 (1)过定点求圆的切线方程 ① 判断该点与圆的位置关系(若点在圆内,则无切线). ② 根据切线的性质求切线方程. 若点在圆上,则利用切线垂直于过切点的半径求切线方程: 若点在圆外,则分别讨论 ___________________ ,设点斜式 利用〃二r 建方程求解.[gl

(2)直线与圆相交求弦长 结合垂径定理和勾股定理,半径长厂圆心到直线的距离丛 弦长/满足关系式:厂2=〃2+(_厂 2 2. 圆与圆位置关系常见考査角度 (1) 两圆相交求公共弦所在直线方程 设圆G :x2+y2 + DrV + Ej + F| = 0, C2:x2+b+0x + E* + F2 = O,则公共弦所在直线的方程为 (0 — D? )x + (E] — £*2) y + F[—尸2 = 0 - (2) 两圆相交求公共弦长 求出公共弦所在直线方程及其中一圆圆心到公共弦的距离, 垂径定理、勾股定理结合求弦长. 四、轨迹方程 在平面直角坐标系中,点M 的轨迹方程是指点M 的坐标 (X, y )满足的关系式. 五、空间直角坐标系Ovvz (右手直角坐标系) 如图1, 0点叫做坐标原点,牙轴、y 轴、2轴叫做坐标 轴.通过每两个坐标轴的平面叫做坐标平面,分别称为xOy 平面、yOz 平面、zOx 平面. zn 六、空间直角坐标系中点的坐标 如图2,过点M 分别作垂直于X 轴,y 轴和Z 轴的平面,依 次交X 轴,y 轴和Z 轴于点P, e 和设点P, Q 和R 在牙 轴,y 轴和Z 轴上的坐标分别是X, y 和Z,那么点M 对应唯 —确定的有序实数组U ,y,刀. 有序实数组馆)* 201做点M 在此空间直角坐标系中的坐标, 记作MS ,y, z ).其中X 叫做点M 的 __________ , y 叫做点 M 的 __________ , Z 叫做点M 的 __________ . -1 -- B? 1 "Z C' A ' C >1 \ >1 0 X

7.1 平面直角坐标系练习题(含答案)

《平面直角坐标系》练习题 班别:___________姓名:_______________ 一、选择题 1. 若m<0,则点P(3,2m)所在的象限是 ( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 点 M(3,-4)关于x轴的对称点的坐标是 ( ) A. (3,4) B. (?3,?4) C. (?3,4) D. (?4,3) 3.P(a,b) 是第二象限内一点,则Q(b,a) 位于 ( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 下列说法:①坐标轴上的点不属于任何象限;②y轴上点的横坐标为0;③平面直角坐标系中,(1,2) 和 (2,1) 表示两个不同的点;④点(3,0) 在x轴上,其中你认为正确的有 ( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5. 若点A(3?m,n+2)关于原点的对称点B的坐标是(?3,2),则m,n的值为 ( ) A. m=?6,n=?4 B. m=0,n=?4 C. m=6,n=4 D. m=6,n=?4 6. 已知点A(?3,2)与点B(x,y)在同一条平行y轴的直线上,且B点到x轴的矩离等于3,则B点的坐标是 ( ) A. (?3,3) B. (3,?3) C. (?3,3)或(?3,?3) D. (?3,3)或(3,?3) 7. 定义:平面内的直线l1与l2相交于点O,对于该平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为a,b,则称有序非负实数对(a,b)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,距离坐标为(2,3)的点的个数是 ( ) A. 2 B. 1 C. 4 D. 3 8. 若点P(a,b)在第四象限,则点Q(b,?a)所在的象限为 ( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 9. 在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P(?y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,?,这样依次得到点A1,A2,A3,?,A n,?.例如:点A1的坐标为(3,1),则点A2的坐标为(0,4),?;若点A1的坐标为(a,b),则点 A2015的坐标为 ( ) A. (?b+1,a+1) B. (?a,?b+2) C. (b?1,?a+1) D. (a,b) 10. 在平面直角坐标系中,把点P(?3,2)绕原点O顺时针旋转180°,所得到的对应点P?的坐标为 ( ) A. (3,2) B. (2,?3) C. (?3,?2) D. (3,?2) 11. 在平面直角坐标系中,点A(?2,1)与点B关于原点对称,则点B的坐标为 ( ) A. (?2,1) B. (2,?1) C. (2,1) D. (?2,?1) 12. 如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行.从 内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1,A2,A3,A4,…表示, 则顶点A55的坐标是 A. (13,13) B. (?13,?13) C. (14,14) D. (?14,?14)

高中数学-空间直角坐标系与空间向量典型例题

高中数学-空间直角坐标系与空间向量 一、建立空间直角坐标系的几种方法 构建原则: 遵循对称性,尽可能多的让点落在坐标轴上。 作法: 充分利用图形中的垂直关系或构造垂直关系来建立空间直角坐标系. 类型举例如下: (一)用共顶点的互相垂直的三条棱构建直角坐标系 例1 已知直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1=2,底面ABCD 是直角梯形,∠ A 为直角,A B ∥CD ,AB =4,AD =2,D C =1,求异面直线BC 1与DC 所成角的余弦 值. 解析:如图1,以D 为坐标原点,分别以DA 、DC 、DD 1所在直线为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,则C 1(0,1,2)、B (2,4,0), ∴1(232)BC =--u u u u r ,,,(010)CD =-u u u r ,,. 设1BC u u u u r 与CD uuu r 所成的角为θ, 则11317 cos 17BC CD BC CD θ== u u u u r u u u r g u u u u r u u u r . (二)利用线面垂直关系构建直角坐标系 例2 如图2,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB ⊥侧面BB 1C 1C ,E 为棱CC 1上异于 C 、C 1的一点,EA ⊥EB 1.已知2AB = ,BB 1=2,BC =1,∠BCC 1= 3 π .求二面角A -EB 1-A 1的平面角的正切值. 解析:如图2,以B 为原点,分别以BB 1、BA 所在直线为y 轴、z 轴,过B 点垂直于平面AB 1的直线为x 轴建立空间直角坐标系. 由于BC =1,BB 1=2,AB = 2,∠BCC 1= 3 π,

高中数学人教A版必修2《空间直角坐标系》讲义

(同步复习精讲辅导)北京市-高中数学空间直角坐标系讲义新 人教A版必修2 重难点易错点解析 题一 题面:有下列叙述 ① 在空间直角坐标系中,在ox轴上的点的坐标一定是(0,b,c); ②在空间直角坐标系中,在yoz平面上的点的坐标一定是(0,b,c); ③在空间直角坐标系中,在oz轴上的点的坐标可记作(0,0,c); ④在空间直角坐标系中,在xoz平面上的点的坐标是(a,0,c)。 其中正确的个数是() A、1 B、2 C、3 D、4 题二 题面:已知点A(-3,1,4),则点A关于原点的对称点的坐标为() A、(1,-3,-4) B、(-4,1,-3) C、(3,-1,-4) D、(4,-1,3) 金题精讲 题一 题面:已知点A(-3,1,-4),点A关于x轴的对称点的坐标为() A、(-3,-1,4) B、(-3,-1,-4) C、(3,1,4) D、(3,-1,-4) 题二

题面:点(2,3,4)关于xoz 平面的对称点为( ) A 、(2,3,-4) B 、(-2,3,4) C 、(2,-3,4) D 、(-2,-3,4) 题三 题面:点P (a ,b ,c )到坐标平面xOy 的距离是( ) A 、22a b + B 、|a| C 、|b| D 、|c| 题四 题面:在空间直角坐标系中,点P 的坐标为(1,2,3),过点P 作yOz 平面的垂线PQ , 则垂足Q 的坐标是______________。 题五 题面:A (1,-2,11),B (4,2,3),C (6,-1,4)为三角形的三个顶点,则ABC ?是( ) A 、直角三角形 B 、钝角三角形 C 、锐角三角形 D 、等腰三角形 题六 题面:若点A (2,1,4)与点P (x ,y ,z )的距离为5,则x ,y ,z 满足的关系式是_______________. 题七 题面:已知点A 在x 轴上,点B (1,2,0),且|AB 则点A 的坐标是_________________. 题八

《平面直角坐标系》经典练习题88272

《平面直角坐标系》章节复习 考点1:考点的坐标与象限的关系 知识解析:各个象限的点的坐标符号特征如下: (特别值得注意的是,坐标轴上的点不属于任何象限.) 1、在平面直角坐标中,点M (-2,3)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2、在平面直角坐标系中,点P (-2,2x +1)所在的象限是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3、若点P (a ,a -2)在第四象限,则a 的取值范围是( ). A .-2<a <0 B .0<a <2 C .a >2 D .a <0 4、点P (m ,1)在第二象限内,则点Q (-m ,0)在( ) A .x 轴正半轴上 B .x 轴负半轴上 C .y 轴正半轴上 D .y 轴负半轴上 5、若点P (a ,b )在第四象限,则点M (b -a ,a -b )在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 6、在平面直角坐标系中,点(12)A x x --,在第四象限,则实数x 的取值范围是 . 7、对任意实数x ,点2(2)P x x x -,一定不在.. ( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 8、如果a -b <0,且ab <0,那么点(a ,b)在( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限, D 、第四象限. 考点2:点在坐标轴上的特点 x 轴上的点纵坐标为0, y 轴上的点横坐标为0.坐标原点(0,0) 1、点P (m+3,m+1)在x 轴上,则P 点坐标为( ) A .(0,-2) B .(2,0) C .(4,0) D .(0,-4) 2、已知点P (m ,2m -1)在y 轴上,则P 点的坐标是 。

建立空间直角坐标系-解立体几何题

建立空间直角坐标系,解立体几何高考题 立体几何重点、热点: 求线段的长度、求点到平面的距离、求直线与平面所成的夹角、求两异面直线的夹角、求二面角、证明平行关系和垂直关系等. 常用公式: 1 、求线段的长度: 222z y x AB ++==()()()2 12212212z z y y x x -+-+-= 2、求P 点到平面α的距离: PN = ,(N 为垂足,M 为斜足,为平面α的法向量) 3、求直线l 与平面α所成的角:|||||sin |n PM ?= θ,(l PM ?,α∈M ,为α的法向量) 4、求两异面直线AB 与CD 的夹角:cos = θ 5、求二面角的平面角θ:|||||cos |21n n ?= θ,( 1n ,2n 为二面角的两个面的法向量) 6、求二面角的平面角θ:S S 射影 = θ cos ,(射影面积法) 7、求法向量:①找;②求:设, 为平面α内的任意两个向量,)1,,(y x =为α的法向量, 则由方程组?????=?=?0 n b n a ,可求得法向量.

高中新教材9(B)引入了空间向量坐标运算这一内容,使得空间立体几何的平行﹑垂直﹑角﹑距离等问题避免了传统方法中进行大量繁琐的定性分析,只需建立空间直角坐标系进行定量分析,使问题得到了大大的简化。而用向量坐标运算的关键是建立一个适当的空间直角坐标系。 一﹑直接建系。 当图形中有互相垂直且相交于一点的三条直线时,可以利用这三条直线直接建系。 例1. (2002年全国高考题)如图,正方形ABCD ﹑ABEF 的边长都是1,而且平面ABCD ﹑ABEF 互相垂直。点M 在AC 上移动,点N 在BF 上移动,若CM=BN=a (20<

《平面直角坐标系》单元测试题及答案

平面直角坐标系单元测试题 、选择题(每小题3分,共30分) 1 ?如图是在方格纸上画出的小旗图案,若用(0, 0)表示A 点,(0, 4)表示 B 点,那么C 点的位置可表示为() A. (0,3) B . (2,3) C . (3,2) D . (3,0) 2 ?点 B (— 3,0 )在( ) A . x 轴的正半轴上 B . x 轴的负半轴上 C . y 轴的正半轴上 D . y 轴的负半轴上 3. 平行于x 轴的直线上的任意两点的坐标之间的关系是( A.横坐标相等 B .纵坐标相等 C.横坐标的绝对值相等 D .纵坐标的绝对值相等 4. 下列说法中,正确的是() A. 平面直角坐标系是由两条互相垂直的直线组成的 B. 平面直角坐标系是由两条相交的数轴组成的 C. 平面直角坐标系中的点的坐标是唯一确定的 D. 在平面上的一点的坐标在不同的直角坐标系中的坐标相同 5. 已知点 P i (-4,3)和 R (-4,-3),则 P i 和 R () A.关于原点对称 B .关于y 轴对称 C.关于x 轴对称 D .不存在对称关系 6. 如果点P (5, y )在第四象限,贝U y 的取值范围是( ) A. y>0 B . y v 0 C . y> 0 D . y< 0 7. 一个正方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(一 2,— 3 ),(-2, 1), (2,1),则第四个顶点的坐标为( ) A. (2, 2); B . (3, 2); C . (2,— 3) D . (2, 3) 8. 在平面直角坐标系内,把点P (— 5,— 2)先向左平移2个单位长度,再向上 平移4个单位长度后得到的点的坐标是( ) A. (-3 , 2); B . (-7 , -6 ); C . (-7, 2) D . (-3 , -6) 9. 已知P (0, a )在y 轴的负半轴上,则 Q (-a 2-1,-a 1)在() ■— y : . -r" -.* C -: ... r * 1 …_L j, ■ ■■ A

《空间直角坐标系》典型例题解析

《空间直角坐标系》典型例题解析 例1:在空间直角坐标系中,作出点M(6, -2, 4)。 点拨点M 的位置可按如下步骤作出:先在x 轴上作出横坐标是6的点1M ,再将1M 沿与y 轴平行的方向向左移动2个单位得到点2M ,然 后将2M 沿与z 轴平行的方向向上移动4个单位 即得点M 。 解答M 点的位置如图所示。 总结对给出空间直角坐标系中的坐标作出这个点、给出具体的点写出它的空间直角坐标系中的坐标这两类题目,要引起足够的重视,它不仅可以加深对空间直角坐标系的认识,而且有利于进一步培养空间想象能力。 变式题演练 在空间直角坐标系中,作出下列各点:A(-2,3,3);B(3,-4,2);C(4,0,-3)。 答案:略 例2:已知正四棱锥P-ABCD 的底面边长为4,侧棱长为10,试建立适当的空间直角坐标系,写出各顶点的坐标。 点拨先由条件求出正四棱锥的高,再根据正 四棱锥的对称性,建立适当的空间直角坐标系。 解答 正四棱锥P-ABCD 的底面边长为4,侧 棱长为10, ∴正四棱锥的高为232。 以正四棱锥的底面中心为原点,平行于AB 、BC 所在的直线分别为x 轴、y 轴,建立如图所示 的空间直角坐标系,则正四棱锥各顶点的坐标分别为A(2,-2,0)、B(2,2,0)、C(-2,2,0)、D(-2,-2,0)、P(0,0,232)。 总结在求解此类问题时,关键是能根据已知图形,建立适当的空间直角坐标系,从而便于计算所需确定的点的坐标。 1M 2M M (6,-2,4) O x y z 6 2 4 O A B C D P x y z

变式题演练 在长方体1111D C B A ABCD -中,AB=12,AD=8,1AA =5,试建立适当的空间直角坐标系,写出各顶点的坐标。 答案:以A 为原点,射线AB 、AD 、1AA 分别为x 轴、y 轴、z 轴的正半轴,建立空间直角坐标系,则A(0,0,0)、B(12,0,0)、C(12,8,0)、D(0,8,0)、1A (0,0, 5)、1B (12,0,5)、1C (12,8,5)、1D (0,8,5)。 例3:在空间直角坐标系中,求出经过A(2,3,1)且平行于坐标平面yOz 的平面α的方程。 点拨求与坐标平面yOz 平行的平面的方程,即寻找此平面内任一点所要满足的条件,可利用与坐标平面yOz 平行的平面内的点的特点来求解。 解答 坐标平面yOz ⊥x 轴,而平面α与坐标平面yOz 平行, ∴平面α也与x 轴垂直, ∴平面α内的所有点在x 轴上的射影都是同一点,即平面α与x 轴的交点, ∴平面α内的所有点的横坐标都相等。 平面α过点A(2,3,1),∴平面α内的所有点的横坐标都是2, ∴平面α的方程为x=2。 总结对于空间直角坐标系中的问题,可先回忆与平面直角坐标系中类似问题的求解方法,再用类比方法求解空间直角坐标系中的问题。本题类似于平面直角坐标系中,求过某一定点且与x 轴(或y 轴)平行的直线的方程。 变式题演练 在空间直角坐标系中,求出经过B(2,3,0)且垂直于坐标平面xOy 的直线方程。 答案:所求直线的方程为x=2,y=3.

学习知识要点-空间直角坐标系

第5讲 空间直角坐标系 ★知识梳理★ 1.右手直角坐标系 ①右手直角坐标系的建立规则:x 轴、y 轴、z 轴互相垂直,分别指向右手的拇指、食指、 中指; ②已知点的坐标),,(z y x P 作点的方法与步骤(路径法): 沿x 轴正方向(0>x 时)或负方向(0y 时)或负方向(0z 时)或负方向(0

直角坐标系经典综合练习题

… 平面直角坐标系精选练习题 满分100分 第一卷(60分) 一、选择题:(每题2分,共20分) 1.若点P (a ,b )到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则这样的点P 有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.已知点A (2,-2),如果点A 关于x 轴的对称点是B ,点B 关于原点对称点是C , 那么点C 的坐标是( ) A.(2,2) B.(-2,2) C.(-1,-1) D.(-2,-2) — 3.若点P(m -1, m )在第二象限,则下列关系正确的是( ) A.10<m D.1>m 4.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帥”位于点(-1, -2),“馬”位于点(2,-2),则“兵”位于点( ) A.(-1,1) B.(-2,-1) C.(-3,1) D.(1,-2) 5. 已知坐标平面内点M(a,b)在第三象限,那么点N(b, -a)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 6. 若点P (x,y )的坐标满足xy=0(x ≠y),则点P ( ) A .原点上 B .x 轴上 C .y 轴上 D .x 轴上或y 轴上 / 7. 如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC 的顶点O 、A 、C 的坐标分别是(0,0)、(5,0)、(2,3),则顶点 B 的坐标是( ) A 、(3,7) B 、(5,3) C 、(7,3) D 、(8,2) 8. 线段CD 是由线段AB 平移得到的.点A (–1,4)的对应点为C (4,7),则点B (– 4,– 1)的对应点D 的坐标为( ) A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(-9,-4) 9. 已知△ABC 的面积为3,边BC 长为2,以B 原点,BC 所在的直线为x 轴,则点A 的纵 坐标为( ) A. 3 B. - 3 C. 6 D. ±3 10.如图,已知直角坐标系中的点A ,点B 的坐标分别为A (2,4), B (4,0),且P 为AB 的中点,若将线段AB 向右平移3个单位后, 与点P 对应的点为Q ,则点Q 的坐标为 ( ) A.(3,2) B.(6,2) C.(6,4) D.(3,5) 、 y C F B O G A E x

立体几何空间直角坐标系解法典型例题

立体几何坐标解法典型例题 1、如图,正三棱柱111ABC A B C -的所有棱长都为2,D 为1CC 中点. (Ⅰ)求证:1AB ⊥平面1A BD ; (Ⅱ)求二面角1A A D B --的大小; (Ⅲ)求点C 到平面1A BD 的距离. 2、如图,在Rt AOB △中, π6 OAB ∠=,斜边4AB =.Rt AOC △可以通过Rt AOB △以直线AO 为轴旋转得到,且二面角B AO C --的直二面角.D 是AB 的中点. (1)求证:平面COD ⊥平面AOB ; (2)求异面直线AO 与CD 所成角的大小. A B C D

3.(2010·上海松江区模拟)设在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =AC =AA 1=2,∠BAC =90°,E ,F 依次为C 1C ,BC 的中点. (1)求异面直线A 1B 、EF 所成角θ的正弦值; (2)求点B 1到平面AEF 的距离. 4.四棱锥S ABCD -中,底面ABCD 为平行四边形,侧面SBC ⊥底面ABCD .已知45ABC =o ∠, 2AB = ,BC = SA SB == (Ⅰ)证明SA BC ⊥; (Ⅱ)求直线SD 与平面SAB 所成角的大小. D B C A S

5.如图,点P 是单位正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中异于A 的一个顶点,则AP →·AB → 的值为( ) A .0 B .1 C .0或1 D .任意实数 5.在棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别为A 1B 1和BB 1的中点,那么直线AM 与CN 所成角的余弦值等于( ) A.32 B.1010 C.35 D.25 <二>选择题辨析 [注]: ①两条异面直线在同一平面内射影一定是相交的两条直线.(×) ②直线在平面外,指的位置关系:平行或相交 ③若直线a 、b 异面,a 平行于平面,b 与的关系是相交、平行、在平面内. ④两条平行线在同一平面内的射影图形是一条直线或两条平行线或两点. ⑤在平面内射影是直线的图形一定是直线.(×) ⑥在同一平面内的射影长相等,则斜线长相等.(×) ⑦是夹在两平行平面间的线段,若,则的位置关系为相交或平行或异面. [注]: ①直线与平面内一条直线平行,则∥. (×) ②直线与平面内一条直线相交,则与平面相交. (×) ③若直线与平面平行,则内必存在无数条直线与平行. (√) ④两条平行线中一条平行于一个平面,那么另一条也平行于这个平面. (×) ⑤平行于同一直线的两个平面平行.(×) ⑥平行于同一个平面的两直线平行.(×) ⑦直线与平面、所成角相等,则∥.(×) [注]: ①垂直于同一平面....的两个平面平行.(×) ②垂直于同一直线的两个平面平行.(√) ③垂直于同一平面的两条直线平行.(√) αααb a ,b a =b a ,a αa αa αa αa ααa l αβαβ

35知识讲解_空间直角坐标系_基础

空间直角坐标系 【学习目标】 通过具体情境,感受建立空间直角坐标系的必要性,了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系刻画点的位置.通过表示特殊长方体(所有棱分别与坐标轴平行)顶点的坐标,探索并得出空间两点间的距离公式. 【要点梳理】 要点一、空间直角坐标系 1.空间直角坐标系 从空间某一定点O 引三条互相垂直且有相同单位长度的数轴,这样就建立了空间直角坐标系Oxyz ,点O 叫做坐标原点,x 轴、y 轴、z 轴叫做坐标轴,这三条坐标轴中每两条确定一个坐标平面,分别是xOy 平面、yOz 平面、zOx 平面. 2.右手直角坐标系 在空间直角坐标系中,让右手拇指指向x 轴的正方向,食指指向y 轴的正方向,如果中指指向z 轴的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系. 3.空间点的坐标 空间一点A 的坐标可以用有序数组(x ,y ,z)来表示,有序数组(x ,y ,z)叫做点A 的坐标,记作A(x ,y ,z),其中x 叫做点A 的横坐标,y 叫做点A 的纵坐标,z 叫做点A 的竖坐标. 要点二、空间直角坐标系中点的坐标 1.空间直角坐标系中点的坐标的求法 通过该点,作两条轴所确定平面的平行平面,此平面交另一轴于一点,交点在这条轴上的坐标就是已知点相应的一个坐标. 特殊点的坐标:原点()0,0,0;,,x y z 轴上的点的坐标分别为()()(),0,0,0,,0,0,0,x y z ;坐标平面,,xOy yOz xOz 上的点的坐标分别为()()(),,0,0,,,,0,x y y z x z . 2.空间直角坐标系中对称点的坐标 在空间直角坐标系中,点(),,P x y z ,则有 点P 关于原点的对称点是()1,,P x y z ---; 点P 关于横轴(x 轴)的对称点是()2,,P x y z --; 点P 关于纵轴(y 轴)的对称点是()3,,P x y z --; 点P 关于竖轴(z 轴)的对称点是()4,,P x y z --; 点P 关于坐标平面xOy 的对称点是()5,,P x y z -; 点P 关于坐标平面yOz 的对称点是()6,,P x y z -; 点P 关于坐标平面xOz 的对称点是()7,,P x y z -. 要点三、空间两点间距离公式 1.空间两点间距离公式 空间中有两点()()111222,,,,,A x y z B x y z ,则此两点间的距离

平面直角坐标系测试题

第六章《平面直角坐标系》精讲精析 提要:本章的考查重点是要求能正确画出直角坐标系,并能在直角坐标系中,根据坐标找出点,由点求出坐标.直角坐标系的基本知识是学习全章的基础.通过对这部分知识的反复而深入的练习、应用,渗透坐标的思想,进而形成数形结合的的数学思想.本节的难点是平面直角坐标系中的点与有序实数对间的一一对应. 习题: 一、填空题 1.在奥运游泳馆“水魔方”一侧的座位席上,5排2号记为(5,2),则3排5号记为 . 2.已知点M (m ,m -1)在第二象限,则m 的值是 . 3.已知:点P 的坐标是(m ,1-),且点P 关于x 轴对称的点的坐标是(3-,n 2),则_________,==n m 4.点 A 在第二象限 ,它到 x 轴 、y 轴的距离分别是 3 、2,则坐标是 . 5.点P 在x 轴上对应的实数是3-,则点P 的坐标是 ,若点Q 在y 轴 上对应的实数是 3 1 ,则点Q 的坐标是 ,若点R (m ,n )在第二象限,则 0_____m ,0_____n (填“>”或“<”号) . 6.已知点P 在第二象限,且横坐标与纵坐标的和为1,试写出一个符合条件的点 P ;点K 在第三象限,且横坐标与纵坐标的积为8,写出两个符合条件的 点 . 7.若点 ()m m P +-21, 在第一象限 ,则m 的取值范围是 . 8.若 ),()与,(13-m n N m M 关于原点对称,则 __________,==n m . 9.已知0=mn ,则点(m ,n )在 . 10.已知正方形ABCD 的三个顶点A (-4,0)B (0,0)C (0,4),则第四个顶点D 的坐标为 . 11.如果点M ()ab b a ,+在第二象限,那么点N ()b a ,在第___象限. 12.若点M ()m m -+3,12关于y 轴的对称点M ′在第二象限,则m 的取值范围是 . 13.若点P 到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3,则点P 的坐标为____,它到原点的距离为____. 14.点K ()n m ,在坐标平面内,若0>mn ,则点K 位于___象限;若0

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