中国留学发展报告2012

《中国留学发展报告2012》综述

中国与全球化研究中心主任王辉耀

2000年，中国出国留学人数3.9万人。2011年，这一数字增至33.97万人，增长了近8倍。目前，中国已成为全球最大的留学生输出国，面对如此巨大的留学增长数字，其折射出中国怎样的留学现状和趋势，透过数字，我们看到的中国留学人数急剧上升内因和外因是什么。由中国与全球化研究中心编写的《国际人才蓝皮书·中国留学发展报告2012》，揭开了中国百年留学历史，分析了21世纪以来中国留学发展的新趋势和新特点，并对美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚等10个热门留学国家和地区进行了深度阐述，并提出许多新的见解和分析。

30年，中国留学“潮”涌世界100国

中国改革开放以来，从1978～2011年，中国224.51万海外留学生分布在全世界100多个国家。其中，绝大多数分布在美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国、新加坡、法国、德国、新西兰和俄罗斯等发达国家。2011年，在美留学生为157558人，占美国海外留学生总数的22%。

目前有超过9万名中国学生在英国求学，约占英国全部海外留学生总数的20%。2011年，中国在澳留学生人数约16.7万人，占澳大利亚全部海外学生总数的30.3%。目前在日本大学就读的中国留学生已达87533人，占日本全部海外留学生总数的63.4%。

据加拿大统计局公布的数据显示，2011年留学生进入加国的总人数为98378人，其中来自中国的留学生人数增长明显，由2010年17718人增加至2011年的21812人，增长23.11%，继续保持在加国留学生人数首位。

除上述主要留学目的地国家外，法国、德国、新西兰、荷兰、爱尔兰、意大利、西班牙、阿根廷等国家以及东盟地区也吸引不少中国留学生，中国海外留学生的分布呈现“广分散”。

截至2010年11月底，申请荷兰留学的中国学生人数约为5450人，中国已经成为荷兰第二大生源国。与此同时，中国赴东盟各国的留学生也在不断增长。2010年，中国在东盟留学生总数达7万多人，同时中国还是泰国和马来西亚最大的留学生生源国。

中国新时期留学新特点

蓝皮书指出，随着中国经济的发展以及科学研究的国际化发展，出国留学的经费资助渠道将由公费和自费渠道向多样化方向发展。留学也逐渐从精英教育演变成大众化教育，最典型的体现是自费留学的规模日益扩大和工薪阶层留学人数的增加。过去，中国的年轻人习惯大学毕业后出国深造，现在，更多的人开始从高中甚至是初中开始就选择出国留学，留学低龄化成为新特点。留学选择也越来越多元化，主要体现在目的地国家选择多元化、专业选择多元化、留学方式多样化、留学层次多样化等。此外，中国留学生回国人数大幅增长。总体来说，中国留学呈现六大特点：

大众化。留学逐渐从精英教育演变成大众化教育，最典型的体现是自费留学的规模日益扩大和工薪阶层留学人数的增加。目前，自费留学已经占总留下人数的90%以上。根据调

查，34%的自费留学生来自工薪家庭。

低龄化。美国国土安全部统计，2006年中国仅有65名赴美中学生，2011年赴美中学生人数增长100倍，达到6725人。2010年，中国出国留学学生中，高中及以下学历学生占19.8%，而2011年中国仅高中生出境学习人数就占中国总留学人数的22.6%。过去，中国的年轻人习惯大学毕业后出国深造，现在，更多的人开始从高中甚至是初中开始就选择出国留学，留学低龄化成为新特点。

目的地国家选择多元化。2009年，中国出国留学人员前十位目的国为美国、澳大利亚、英国、韩国、日本、加拿大、新加坡、新西兰、法国和俄罗斯，到以上十国的留学人员总数占当年中国出国留学人员总数的86.3%。同时，越来越多的学生开始关注发展中国家，截至2011年3月，中国学生成为第二大在荷留学生群体，成为泰国和马来西亚的第一大留学生生源国。

选择专业多样化。21世纪以来，留学人员的专业从理工科为主转向以经济管理和人文学科为主，学生选择的专业越来越多样化。

留学方式多样化。随着中国国际化进程的加快，中国学生的留学方式也越来越多样化。从直接出国留学到可以参加国内高中的国际课程、国内的预科、交换生、中外联合培养等多种留学项目。

留学层次多样化。如今出国的，不仅包括211院校的尖子生，越来越多的非211院校，自考、电大、远程教育、民办高校的学生也开始关注出国留学。

蓝皮书指出，进入21世纪之后，随着中国加入WTO，与国际接轨日益增多，许多人都把出国留学作为提升竞争力的必要过程，中国留学人员数量急剧上升，规模空前，是世界上最大的留学生生源国。

中国连续两年超过印度成美国留学生第一大生源国

进入21世纪，留学潮在全球涌现，中国出国留学人数逐年增加。尤其，近几年中国赴美国留学人数激增，成为美国第一国际生源国。中美两国建交以来，美国成为中国开展教育对外交流最重要的国家。过去30年中，中国各类公派赴美留学人员约占公派体系内的一半以上。2008年，中国在美留学生总数为81127人，比2007年增长了13404人，2009年的人数增长了21.1%，在美留学生人数达98235人。2010年较之2009年增长了30.0%，在美留学人数达127628名。当年中国在美留学生总数首次超过印度，成为美国大学第一大国际生源地。2011年在美留学生总数为157558人，占美国全部留学生总数的22％以上。

蓝皮书指出，2008年以来，美国金融危机逐渐加深，人民币对外币大幅升值，而留美热潮却进一步加速。许多学生把美国作为第一留学目的国，有诸多的考虑因素：（1）美国有着世界领先的教育质量；（2）美国教育体制多样性和灵活性，有利于培养学生独特的个性和创新能力；（3）美国留学生在就业方面颇具竞争力；（4）美元持续贬值，留学费用下降，被越来越多的家长所接受；(5）2005年起，美国政府放宽学生签证政策，美国院校也加大了在中国的招生力度，提供的优惠政策也较以往更具吸引力。因此2012年又将是留学美国的一个新热潮。

《2011美国门户开放报告》显示，2011年中国留美的学生仍以读研究生为主，达到76830人，占2011年中国留美人数的48.8%，较2010年增长16%；本科生为56976人，占36.5%，较2010年增长43%。

留学走向大众化

随着中国经济的发展，留学逐渐从精英教育演变成大众化教育，最典型的体现是自费留学的规模日益扩大和工薪阶层留学人数的增加。20世纪80年代至90年代末，中国一年只有几千人出国留学，而且大部分是公费留学生。进入21世纪后，国家公派留学人数只是小幅攀升，而自费出国留学的人数则大幅增长。自2000-2011年，中国海外留学生总数为191.13万，自费留学人数占91.3%，达到174.57万人。自2001年开始，自费留学比例不曾低于89%，2009年自费留学生比例达到91.63%，2010年达到91.32%，2011年则达到92.67%。

从出国留学普查数据来看，2009年下半年，前几年出国并且已回国的中国留学生群体中，来自普通工薪家庭的只占2%，而在2010年赴海外留学的学生中，来自普通工薪家庭的比例占到了34%左右。随着人民币升值，中国人均收入在全球逐步提高，出国留学将越来越平民化，工薪家庭自费留学的比例还会增加。

中国留学规模持续扩大

随着中国的发展和进步，出国留学规模持续扩大。1872～1978年百余年间，中国出国留学人员总数为13万。1978～2000年22年间，中国出国留学人数约为34万人。进入21世纪之后，随着中国加入WTO，与国际接轨日益增多，许多人都把出国留学当作成为提升竞争力的必要过程，中国留学人员数量急剧上升。2006年底，中国出国留学人员突破了百万大关。2000～2010年间有190多万中国人出国留学。1999年一年只送出2万多留学生，留学人员年均增长28.2%。2011年中国出国留学人数比上年增长19.32%左右，留学人数达33.97万人，达到历史上最大规模。

根据报告对教育部统计数据的研究，从1978年到2011年底，中国共送出了224.51万留学生，中国成为全球最大留学生输出国。根据联合国教科文组织统计资料显示，中国出国留学人数占全球总数14%。在主要留学人员派出国家中，中国留学生数量高居榜首，2010年超越印度成为赴美留学人数最多的国家。中国已经成为这些国家最大的留学生生源国。

截至2011年底，中国224.51万海外留学生分布在全世界100多个国家。其中，绝大多数分布在美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国、新加坡、法国、德国、新西兰和俄罗斯等发达国家。除上述主要留学目的地国家外，荷兰、爱尔兰、意大利、西班牙、阿根廷等国家以及东盟地区也吸引不少中国留学生，中国海外留学生的分布呈现“大集中、广分散”的格局。

留学“赤字”凸显中国教育尴尬

留学报告分析，2004年，中国在外国留学的中国学生42.7万人，来华留学11.08万人，存在31.62万人的“赤字”。2011年，中国在海外留学的学生人数达到110.88万人，而在华留学的国际学生人数仅有29.26万人，二者相差81.62万人。

这种“高输出”、“低输入”，造成了中国留学教育方面的“赤字”现象。伴随着留学热的出现，这种“赤字”将会越来越明显。2011年，中国是美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本、新西兰等国的第一大留学生生源国。这一年，中国赴美国留学的学生约16万人，占中国全部出国留学总数的45%左右，而同年美国来华留学生只有1.46万人，只占当年美国出国留学人数的5%左右，不足中国赴美留学人数的十分之一。

英国2011年的国际留学生占全国大学生比例为17%，法国2010年的国际留学生占比达到12%，日本虽是非英语国家，2010年这一比例也达到3.8%。而看中国，2011年在华留学

生仅占中国2800多万在校大学生的0.425%。从这一个侧面，反映了中国在国际教育市场中的尴尬地位。

实际上，国内教育质量难以保证、专业资质的国际知名度和认同度不高、缺乏能够吸引留学生的强势学科、能开设英语国际课程的高校数量少等是来华留学教育存在的部分问题与不足。我们可以在全国3000多所大学里面都开设国际学院，吸引大量的优秀海归师资回国任教，提升留学人员的回归率，增加中国大学的生源，参与国际竞争，给中国创造可观的外汇收入和提高海归的就业率，还能争取留下外国来华留学生中的优秀人才在中国工作，给他们绿卡。中国可以放宽外来人才制度、建立一个完善的评估体系、建立外国优秀留学生留在中国的绿卡制度，加大中国国际化人才的范围和比例。

国际化教育提升国际化人才

中国的留学热和留学“赤字”，主要原因是中国国际化人才培养能力的缺失。一方面是社会上迅速增长的国际化人才需求和家长学生追求国际化教育的需求，另一方面是中国优质高等教育的匮乏和海外国际化教育市场愈加宽松的政策环境吸引中国学生。这些无不凸显了中国高等教育院校面临激烈的生源竞争，也反映了中国国际化人才培养的能力还亟待提高。那么，中国如何提升教育国际化水平，提升培养国际化人才的能力？

综合国外经验，结合中国现状，中国未来提升人才国际化能力的途径主要包括：

大力发展中外合作办学机构。一方面可以吸引一部分希望接受国际化教育，但又希望承担尽量减少费用的学生留在中国，这样既防止中国教育资金的大量外流，又可以减少中国优秀学生的大流外流。同时，还可以吸收中国大量海归回国，庞大的归国人群中，不乏希望从事教育科研的优秀人才。

提升教师队伍国际化水平。既要引进外籍教师，也要培养本土国际化教师。可以考虑实施“教师国际化培养计划”，通过教师外语培训、中长期国际学术交流、国外进修、建立海外培训基地等措施，培养拥有熟练使用外语、读写外语文献等技能的教师队伍，并带动全国效仿实施。

实施吸引留学生的专项计划和示范工程。可以仿照日本的Global30计划，挑选国内重点大学，建立高等教育国际化示范工程，资助目标院校增加吸引留学生的教学和生活硬件设施、引进外籍教师、开设全英语教学课程等。

逐步开放教育市场，引入外资。世界发达国家的教育领域，都以私人教育为主，公立教育为辅，美国的私人教育机构占比达到50%以上，日本和韩国都已超过70%。发达国家实践证明，民办教育的发展形成竞争机制，可以提高整体教育水平。通过引资办学，既可以缓解中国当前教育资金不足，又可以把国外先进的教育教学理念引进中国，对于中国教育国际化水平的提供具有极大的推动作用。

利用海归力量促进中国高等教育走出去。中国高等教育“走出去”需要国际化的管理人才和国际化的师资力量。熟悉国际商业管理、国际先进管理模式、跨国并购等管理的海归精英，可以帮助中国高校跨境办学、实施国际化管理，成为推动中国高教改革的重要力量。

总之，随着经济全球化的进一步加强，中国的经济发展快速发展，急需大量具有国际化视野、掌握着良好外语和跨国文化的人才，这些人才较国内同等教育水平的人才更受到重视、拥有较高的社会地位，丰厚的薪酬和待遇，所以越来越多的准留学生以增强职业综合竞争力为目的。

中国国内既然存在巨大的教育贸易逆差，说明国内教育还可以进一步提升来满足国内学生和国际学生的国际化教育需求。可以预见，如果中国的教育改革能真正深入，中国际化人才培养能力能得到提升，将会有大量的学生选择在国内接受教育，将会吸引更多海外学生来中国留学，实现中国教育从留学“赤字”到“收支平衡”。

（注：本文仅代表作者本人观点。中国与全球化研究中心是由中国欧美同学会建言献策委员会发起，清华大学公共管理学院、中国国务院侨办海外专家咨询委员会、中国商务部国际经济合作学会、英国诺丁汉大学中国研究学院以及香港科技大学中国跨国关系研究中心作为战略合作伙伴的智库型非盈利的研究机构。中国与全球化研究中心致力于研究中国在全球化进程中所面临的机遇与挑战等重要课题，为中国的进步与发展提供战略性、可行性、及时性的建议和政策研究。作者简介：王辉耀，中国与全球化研究中心主任，南方国际人才研究院院长，中国欧美同学会副会长，中国人才研究会副会长，哈佛大学肯尼迪学院高级研究员）

中国风力发电调研报告

—1— 我国风电发展情况调研报告 风电发展情况调研组 风能作为一种清洁的可再生能源，党中央、国务院对其开发利用非常重视，有关部门出台了一系列的方针政策，对增加我国能源供应、调整能源结构和保护生态环境起到了积极作用，促进了可再生能源的发展。 华北、西北、东北三个地区是我国陆上风能资源最丰富地区，江苏是海上风能资源最丰富地区之一，这四个地区风电发展具有一定代表性。为深入研究大规模风电接入系统对电网稳定运行的影响，制定完善相应的标准和管理规范，电监会组织并邀请中国科学院、中国电力科学研究院风电专家组成调研组，先后对东北三省、内蒙古、甘肃、新疆、江苏等七省（区）的风电场建设、运行情况进行了调研。调研组与地方政府有关部门、电网公司、风电企业进行了座谈，并实地考察了相关电力调度中心和部分风电场。 在此次调研的基础上，形成此报告，供参考。一、风电建设与运行情况 我国风能资源丰富，根据全国风能资源普查最新成果统计，初步探明陆域离地10米高度风能资源总储量为43.5亿千瓦， 其 https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,

—2— 中技术可开发量约为3亿千瓦，如果推算到风电机组轮毂高度，风能的技术可开发量约为6亿千瓦1，主要分布在我国西北地区大部、华北北部、东北北部、青藏高原腹地以及沿海地区（见图1） 。 图1全国风能资源区划图（高度为50米） （一）风电装机容量 2006年《可再生能源法》颁布后，我国风电取得跨越式发展。截至2008年底，全国风电装机容量为894万千瓦2，占全国 1引自国家能源局《2008 中国风电发展报告》 2引自中国电力企业联合会《全国电力工业统计快报》（2008年）。该数据和有关部门统计的2008年底风电吊装容量1217万千瓦存在差别，主要因为部分风电场机组未通过240小时试运行或接入工程滞后尚未进入商业化运行。

【完整版】2020-2025年中国留学培训机构行业市场定位策略研究报告

（二零一二年十二月） 2020-2025年中国留学培训机构行业市场定位策略研究报告 可落地执行的实战解决方案 让每个人都能成为 战略专家 管理专家 行业专家 ……

报告目录 第一章企业市场定位策略概述 (6) 第一节研究报告简介 (6) 第二节研究原则与方法 (6) 一、研究原则 (6) 二、研究方法 (7) 第三节研究企业市场定位策略的重要性及意义 (8) 一、重要性 (9) 二、研究意义 (9) 第二章市场调研：2019-2020年中国留学培训机构行业市场深度调研 (10) 第一节留学培训机构概述 (10) 第二节我国留学培训机构行业监管体制与发展特征 (10) 一、行业分类及依据 (11) 二、行业主管部门和行业监管体制 (11) 三、行业相关产业政策及主要法律法规 (11) 四、行业主要壁垒 (14) （1）人才壁垒 (15) （2）学校资源壁垒 (15) （3）技术壁垒 (15) 五、基本风险特征 (15) （1）政策性风险 (15) （2）市场竞争风险 (16) （3）汇率和宏观经济波动风险 (16) 第三节2019-2020年中国留学行业整体发展情况分析 (16) 一、我国留学行业发展现状分析 (16) （1）2018年我国出国留学人员构成 (16) （2）留学机构产业链示意图 (17) （3）我国留学规模 (18) 三、留学行业中的问题 (21) （1）留学中介资质问题 (21) （2）留学服务链加剧个人信息泄露 (22) 三、2019年留学政策大盘点 (22) 四、2019年本科留学大数据 (31) 五、《2019中国留学白皮书》解读 (41) （1）更多普通家庭孩子选择出国 (42) （2）目的地国家选择持续多元化 (42) （3）归国就业呈上升趋势 (43) （4）“大众化”持续，高、低龄留学同增长 (44) （5）学生教育背景更加多样化 (44) （6）就读硕士仍是主体，且意向持续增强 (44) （7）“理性化”深入，更加认可留学价值 (44) （9）更多人群倾向通过留学实现自我提升 (45)

全球新能源发展报告2015

《全球新能源发展报告2015》发布 4月15日，在第九届中国新能源国际高峰论坛上，汉能控股集团和全国工商联新能源商会联合发布《全球新能源发展报告2015》。报告指出，全球能源体系向分布式移动能源演进。报告预测，到2020年，移动能源产品市场规模将达到4.7万亿元。 移动能源是以可移动的分布式发电技术为基础，通过和储能、控制、信息通信等技术的有机结合，实现能源的可移动、全天候、高效率供应。 全国工商联新能源商会会长李河君指出，移动能源包括可移动、可穿戴的太阳能发电，它将像移动通讯和移动互联网一样，改变传统能源的生产和消费方式。“传统集中供电将变成一个个发电主体，能源利用将无处不在。”发展移动能源是太阳能产业的一个重大机会。报告还指出，2014年，全球新能源发电延续了高速增长的趋势，累计装机容量达到653吉瓦，年发电量同比增速达19%。预测中指出，2015~2020年太阳能发电增速超过风电增速。 “十三五战略规划中，发展可再生能源将成为促进能源生产、消费革命的主要力量。”国家能源局新能源和可再生能源司副司长梁志鹏在论坛上表示。

据国际能源署预测，到2020年，全球能源供应增量中三分之二将来自新能源，2035年新能源将成为世界第二大电力。经济新常态，将为我国新能源的发展将提供动力和重大机遇。 附：报告摘要 一、发展现状： 1.新能源占比持续增加 (1)化石能源累计装机容量占比持续下降，由2013年66.1%降至65.1%。新能源累计装机容量占比持续上涨，由2013年9.5%上涨至10.9%

(2)由于新能源项目装机容量增长迅速，2014年新能源发电项目融资同比增幅15.4%。 2.中国发电装机和发电量全球第一

2020年出国留学意向调查报告

20xx年国内留学行业风起云涌，留学大军进一步扩充。日前，国内留学旗舰机构启德教育集团“国际教育研究院”发布了国内首份《20xx年中国学生留学意向调查报告》，这份针对北京、上海、广州、深圳、南京、武汉、长沙、厦门和济南、青岛等国内10大省市的5000多名大中学生和家长的调查报告显示，20xx 年，本科生和高中生将依然是出国留学大军的主力队伍，而美国则成为中国学生的“新宠”。在获取留学信息方面，超过80%的学生会通过网络获取留学信息，相比而言，大多数学生家长则选择报纸或亲友介绍。 本调查报告由启德教育集团“国际教育研究院”组织并发布，历时3个月(20xx 年10-12月)，共向学生和家长发放了6500份调查问卷，最终回收5232份有效问卷，包括北京有效问卷800多份，广州有效问卷1300多份，深圳700多份，济南500多份，上海约300份。所有填写问卷的学生或家长来自参加启德留学展的，均有着明确的留学倾向。启德教育集团认为，这次调查的数据可以反映出20xx年中国学生的留学倾向。而且，随着各国汇率的下降以及人民币的升值，20xx年将迎来留学高峰，这也正是留学行业所期待的。 美国成为中国学生留学首选之地 这份针对全国10个城市，5000多名学生及家长的调研统计数据显示，国内大中学生最中意的留学热点国家分别为美国、澳大利亚、英国、加拿大、法国、新加坡、德国、荷兰、韩国……。“前三甲”的比例是美国32%、澳大利亚和新西兰29%、英国20%。

统计发现，不同城市的大中学生的留学国意向不同。澳洲仍是华南的广州学生最青睐的留学国，21%的广州学生留学首选澳洲，而在深圳、北京、长沙等城市的学生留学首选美国。在华南，选择到美国留学的学生人数增长明显，由年初的21%增长到26%。随着工作签证政策的放宽，同属北美区的加拿大正吸引越来越多珠三角学生的向往，12%的学生计划到加拿大留学，比xx年初增长两个百分点。 亚洲的新加坡、韩国、日本等国以及我国的香港地区因学费便宜、优质教育的特点也都得到更多工薪家庭的青睐，其中，申请韩国、香港的学生人数在xx 年增长最快，约增加了20%。而欧洲的德国、荷兰和北欧四国也正受到越来越多中国学生的关注，申请人数呈上升趋势。 问到“您在选择留学国家时会考虑什么因素”时，39%的学生首选“教育质量”，其次是“文化氛围”(21%)，15%的学生会关注“留学费用”，而“语言”和“是否可移民”也成为学生或家长考虑较多的因素。 本科生和高中生是留学主力军 在计划出国留学的学生学历层次方面，本科生占57%，其次是高中生22%，研究生6%和专科生7%也都计划出国留学。

我国国际教育行业发展概况

我国国际教育行业发展概况 （一）国际教育行业概况 1、国际教育行业市场情况 国际教育市场包括留学考试培训、国际预科课程、留学咨询、学游、出国 后服务、实习与就业相关服务等。根据浙商证券发布的留学行业深度报告估计，2015年中国留学市场规模约为1,589.09亿元，随着中国富裕人口增多，教育消费理念升级，预计未来留学生人数及中国留学市场规模增长势头将保持稳定， 未来三年将达到1,811.67亿元、2,049.59亿元、2,321.17亿元，年复合增长率 达到13.18%。 2、国际教育行业特点及发展趋势 （1）留学生人数稳定增长，以自费留学为主 国家统计局及教育部数据显示，2016 年度我国出国留学总人数为54.45 万人，比2015 年的52.37 万人增长了3.97%。最近十年，我国出国留学总人数有七年保持了两位数的增速上升,虽然最近年度增长幅度变缓，但随着中国富裕人口增多，教育消费理念升级，预计未来出国留学总人数仍将保持增长。

根据教育部发布的数据，2016 年出国留学的54.45 万人中，国家公派3 万人，单位公派1.63 万人，作为国际教育行业的主要消费群体的自费留学生49.82 万人，占留学总人数的91.5%。可以预计，未来自费留学形式仍将为中国学生留学的主要方式。 （2）留学生低龄化趋势明显 从年龄结构来看，中国海外留学生以18-25 岁年龄段为主流，但低龄化趋势愈发明显。根据中国与全球化智库（CCG）和麦可思联合调研结果显示，2015 年，中国高中生选择出国留学就读高中或者本科的比例明显增加。在国内读完

高中再出国读大学的学生比例由2012 年的61%下降到2015 年的44%，出国读高中的学生比例则从2002 年的17%上升到2015 年的27%。以美国为例，在 2005-2006 年学年期间，本科和研究生的留学生比例分别为14.9%和76.1%，但 至2013-2014 学年期间，本科和研究生的留学比例分别为40.3%和42.2%，在此 期间本科留学生的增速远超同期留学生的增速水平，而研究生留学人数增速则 相对平稳。另据美国国务院教育和文化事务局与美国国际教育研究所发布的《2015 美国门户开放报告》显示，2014-2015学年间，赴美读本科的中国学生突 破12 万人，较前一年增长12.7%，首次超过赴美研究生人数。 同时，基础教育阶段出国留学人数增幅较大，仍以美国为例，根据中国教 育在线及教育优选联合发布的《2016 中国出国留学发展趋势报告》，中国在美 国就读中小学的留学生人数从2003 年起十年间增长了62 倍，截至2015 年11 月，在美就读中小学的中国留学生已达34,578 人，占全美该阶段国际学生总数 的52%，位居第一。

(环境管理)中国大气环境变化趋势报告

环境科学概论 实验报告 中国大气环境变化趋势分析报告 学院：＿资源与环境工程学院＿ 专业：资源勘查工程 班级：_ 09-1＿＿_ 学号：＿ 0908100302 ＿＿ 学生姓名：＿＿姜伟＿＿＿ 指导老师：＿＿刘鸿雁＿＿ 20011年12 月7日

中国大气环境变化趋势分析报告 1.前言 大气污染是目前全球最为关注的环境问题之一.大气中主要的污染物有二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、总悬浮颗粒物(TSP)可吸入颗粒物(PM10),这些污染物对人体健康的危害已经引起了广泛关注.研究资料显示,硫氧化物与氮氧化物主要损伤和危害呼吸系统,严重时则会导致呼吸疾病。本调查通过对中国近十年大气主要污染物的含量的具体数值进行对比和分析，来展现中国近十年大气环境的变化趋势。 2.分析与讨论 随着人类经济活动和生产的迅速发展，在大量消耗能源的同时，同时也将大量的废气、烟尘物质排入大气，严重影响了大气环境的质量，大气污染排放的污染物对局部地区和全球气候都会产生一定影响，尤其对全球气候的影响，从长远的观点看，这种影响将是很严重的。以下内容将在经济发展与我国大气环境的变化趋势上进行探究型的讨论。 2.1.近十年我国GDP状况 随着我国经济的发展，有效利用能源、减少环境污染、降低安全生产事故频次，防止突发环境事件，确保生命安全的重要性日益凸显。制定并执行环保政策和措施，致在保护环境的同时改善人民的生活质量，已经成为我国民生工程的关注点。下面将通过图表的方式展现我国近十年的经济发展趋势 图2.1.1 通过以上图标可以看出近十年来我国经济以10%的增幅稳步增长，2001年我国GDP为11964亿美元，居世界第七位，而到了2010年我国GDP已增长为58500亿美元，位居世界第二。但是在这十年中我国的大气环境状况又是如何变化的.本文将通过以下的讨论予以体现。

2012中国资本市场发展报告

中国资本市场发展报告 20世纪70年代末期以来的中国经济改革大潮，推动了资本市场在中国境内的萌生和发展。在过去的十多年间，中国资本市场从无到有，从小到大，从区域到全国，得到了迅速的发展，在很多方面走过了一些成熟市场几十年甚至是上百年的道路。尽管经历了各种坎坷，但是，中国资本市场的规模不断壮大，制度不断完善，证券期货经营机构和投资者不断成熟，逐步成长为一个在法律制度、交易规则、监管体系等各方面与国际普遍公认原则基本相符的资本市场。 中国资本市场从开始出现的第一天起，就站在中国经济改革和发展的前沿，推动了中国经济体制和社会资源配臵方式的变革。而随着市场经济体制的逐步建立，对市场化资源配臵的需求日益增加，资本市场在国民经济中发挥作用的范围和程度也日益提高。资本市场的出现和发展，是中国经济逐渐从计划体制向市场体制转型过程中最为重要的成就之一，而资本市场改革和发展的经验，也是中国经济改革宝贵经验的重要组成部分。 未来，中国资本市场的发展面临新的机遇和挑战。首先，伴随着中国经济的发展，巨大的融资需求将有很大一部分依靠资本市场来满足；其次，中国经济迫切需要调整产业结构、转变经济发展方式，资本市场的资源配臵功能将在这一过程中起到重要作用；第三，长期以来，中国的金融体系高度依赖以银行为主的间接融资，迫切需要提高直接融资比重，防范金融风险，而这种转变必须通过做强做大中国资本市场来实现；第四，在全面建设和谐社会的过程中，建立和完善多层次养老体系、改革医疗保险体制和建设新农村等重要领域，也要求资本市场提供全面有效的金融支持和金融服务；第五，随着金融市场全球化、一体化的趋势不断增强，各国资本市场和金融中心的竞争日益加剧，资本市场的发展和监管模式日新月异，资本市场的竞争力和发达程度已经成为国家竞争力的重要组成部分。 未来，中国资本市场的发展面临新的机遇和挑战。党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图，对资本市场的发展提出了新的要求。人均国内生产总值到2020年比2000年翻两

目前我国风能产业分析报告

目前我国风能产业分析报告 ?观CWEE2010展会暨研讨会心得 题记:2010年4月27 0-28日在上海新国际博览中心召开了CWEE2010上海 国际风能产业展会暨研讨会，我有幸全程参与了此次会议，对U前我国的风电及风能产业有了进一步的理解和认识，现将参会的心得总结如下，以雍读者。 本届上海风能产业研讨会作为“第四届中国（上海）国际风能展览会”的重要组成部分，继续秉承“主题突出、注重实效、效果明显”之特色，搭建探讨风电行业热门话题的平台，吸引了来自全球范围内的政府、协会、电力集团、风电运营商、整机商、零部件商等行业专家为行业带来最新资讯与观点。山于大会日程安排的时间关系及针对我们公司U前需求进行取舍，我此次着重参加并听取了开幕式、风电场建设、管理运营管理专题，中国（上海）国际中小型风电产业发展论坛，以及近海风电与潮间带风电的专题。 开幕式 开幕式集合了国家能源局、科技部、工信部、可再生能源学会、国电龙源及上海跨国采购中心诸位领导进行致辞。各位嘉宾领导发言的主旨思想可总结为, 国家在十二五期间将大力紧抓能源格局的转换，达到非化石能源使用率为总体能源使用量15%的总体U标，而风能产业的发展便是实现此U标的?中之重。为此, 国家能源局正逐步完善新能源产业振兴计划（正式），以期尽快颁布。在新能源产业振兴的各子行业中，风电将是未来的发展重点，能源局还积极主持国内首批海上风电项U的招标准备工作。近年来，我国风电装备制造业发展迅猛，工信部登记在册的整机制造商有87家，叶片制造商超过50家，但是在大功率机型 的整机设计，异型风机叶片设计、风机镇流器、整流器、大型整体轴承等关键零部件的设计制造方面，其核心技术仍需依鼎国外技术。针对这个情况，科技部高新司组织成立了全国各地区的风电技术创新联盟，旨在提高我国风机制造业的核心技术能力及科技创新实力。同时，在输配电网科技创新工作中，山科技部、国家电网牵头在河北省张北地区建设了国家风光储输智能电网示范基地，投入了大量的资金及科研力量，这也将大大促进我国新能源产业尤其是风电、太阳能发电、核电领域的发展速度。 二.风电场建设、管理运营管理专题 本专题是此次参会的重点，演讲的嘉宾包括：国内及亚洲最大的风电开发、运营商一国电龙源电力集团公司的杨校生总工；国家风力发电工程技术研究中心张连兵主任；中国风电集团有限公司张世惠副总工；北京天源科创风电技术有限公司（金风全资子公司）及英国风能公司中国区的相关业务代表。嘉宾们就各自在实际工作中遇到了针对风电场建设和运营管理中遇到的问题及经验与大家进行了分享及探讨。其中风电场建设中的风险控制这一议题，对我们现行工作提供了不少建设性的经验及参考。嘉宾指出，风电场建设过程应分为规划阶段、勘察设 计额阶段、初设阶段、采购阶段、施工阶段和收尾阶段分阶进行风险控制。 具体内容我总结成如下表格:

XX出国留学趋势调查报告

XX出国留学趋势调查报告 篇一：中国留学服务市场调研报告(XX版) 深圳市深福源信息咨询有限公司 近年来，中国出国留学人数以每年24%以上的速度快速增长，统计数字显示，XX年，中国出国留学规模超过33万人次，这一强劲需求带动了中国留学中介行业的快速发展。然而随着市场规模的扩大，留学中介机构的服务质量和水平不断下滑，各类非法留学中介机构越来越多，消费者真假难辨，因此而引发的消费纠纷也逐年递增。 据教育部公开的信息显示，XX年，中国首批认定的留学中介机构仅有68家。截至XX年8月17日，全国共有448家合法的留学中介机构通过教育部涉外监管信息网进行监管。然而据调查发现，全国不少省市的留学中介机构遍地开花。 针对留学服务行业的市场现状，国家及地方陆续出台了留学服务行业相关规范政策，相信不久留学服务行业将逐步规范化，品牌化。 第一章 XX-XX年留学服务市场概述 第一节留学中介界定 一留学中介定义 二中介成立条件 三中介存在意义

第二节中介发展史 一机构萌芽诞生期 二发展与混乱共存期 三监管及自律并行期 四竞争加剧品牌期 第三节 XX-XX年市场概述 一留学生数量增长迅速 二留学服务市场迅猛发展 第二章 XX-XX年中国出国留学统计分析第一节中国留学发展历程 一第一阶段 1978年-1984年） 二第二阶段 1985年-1989年 三第三阶段 1989年-1991年 四第四阶段 1991年-1999年 五第五阶段 XX年至今 第二节 XX-XX年留学规模 深圳市深福源信息咨询有限公司 一 XX年留学规模分析 二 XX年留学规模分析 三 XX年留学规模分析 四 XX年留学规模分析 五 XX年留学规模分析

留学生如何回国就业

留学生如何回国就业 近日发布的《中国海归发展报告》国际人才蓝皮书显示，86.3%的海归能在6个月内找到工作。由教育部留学服务中心举办的留学英才招聘会暨高端人才洽谈会在北京举行。百余家单位提供的近800个岗位，吸引了3000余名海外学子前来洽谈。会场内外人头攒动，交流热烈。火爆的场面向人们传递着这样的信息：海归回国潮来了，海归就业潮来了。超过70%的中国留学生选择回国就业，他们的就业形势如何?专业扎堆、工作经验不够、竞争激烈……摆在留学生面前的，将是对留学之旅的反思和归国应聘时所要做的更加务实的抉择。 为“更具潜力的职业发展”归国 2012年，有27.29万名中国留学生回国，而在1978年到2006年的29年间，我国留学生累计回国人数仅为27.5万人。2012年这一年，回国人数相当于之前29年的总和]“在日本留学时，感觉身边的留学生选择回国就业的越来越多了，大家期盼着早日学有所成，回归祖国。”在中国医学科学院肿瘤医院，留日博士马林深有感触地说。改革开放以来，百余万学子出国求学，造就了历史上规模最大、持续时间最长的留学潮。曾几何时，大批留学生滞留国外，使中国成为世界上最大的人才流出国。那时候，在美国的中国留学生见面会上，大家常常互相询问“什么时候毕业”、“找到工作没有”，但很少有人问“什么时候回国”。留学生滞留不归现象一度饱受各界质疑。对此，许多有识之士预言：滞留不归现象只是暂时的，等国内的条件成熟了，他们会回来的。如今，预言变成了现实。近日，由中国与全球化研究中心、南方

国际人才研究院与社会科学文献出版社联合发布的《中国海归发展报告》国际人才蓝皮书称，2012年，有27.29万名中国留学生回国，而在1978年到2006年的29年间，我国留学生累计回国人数仅为27.5万人。2012年这一年，回国人数相当于之前29年的总和。而在如今的留学生见面会上，大家问得最多的是：“你准备什么时候回国?”来自教育部留学服务中心的信息则表明：未来5年，中国将迎来回国人数大于出国人数的历史拐点。“在国外缺乏归属感，感觉自己像民工。”对于留美博士李明来说，尽管语言不是障碍，但还是很难融入当地人的世界。在国外的科研圈中，李明要付出比他们多好几倍的努力，才能得到和他们一样的成绩，“如果回国，我能得到的平台和施展抱负的领域，要比这里大得多”。来自英国驻华使馆文化教育处的调查表明，“国内职业发展更具有潜力”、“亲朋好友在国内，不想孤身在外”等，成为留学生回国的主要原因。《中国海归发展报告》国际人才蓝皮书的数据显示，78.4%的留学生因为对国内职业发展有信心而回国。中国与全球化研究中心主任王辉耀认为，21世纪以来，相较于欧美地区的经济低迷，国内经济一直保持稳定增长态势。快速增长的中国经济需要大量的管理类、技术类人才和创新人才，这为海外人才回国发展提供了机遇。此外，过半数的海外留学生表示，远在国内的父母希望自己选择回国。同时，在海外的时间越长，文化归属感越强烈。而在国外，文化与语言的局限往往给他们带来困惑。在归国人员中，英国留学生回国比例最高，美国、加拿大、澳大利亚等移民国家，留学生毕业后回国比例稍低。那么，什么人最终留在了国外?金吉列留学副总裁冉维

中国互联网发展报告

资料范本 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 中国互联网发展报告 地点：__________________ 时间：__________________ 说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时请详细阅读内容

13年中国互联网发展 Posted on HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/132892.html" HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/132892.html" 2013年07月17日 by HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/author/admin" DinK in HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/category/research-company/china-research-company/cnnic" CNNIC , HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/category/internet-users/internet-population" 互联网用户 , HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/category/internet-users/phone-internet-use" 手机网民 , HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/category/internet-users" 用户研究 with HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/132892.html#comments" 2 Comments HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/132892.html" CNNIC：2013年第32次中国互联网发展状况统计报告：网民规模 HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/132769.html" CNNIC：2013年第32次中国互联网发展状况统计报告：网民属性数据 HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/132910.html" CNNIC：2013年第32次中国互联网发展状况统计报告：接入方式 HYPERLINK "https://www.sodocs.net/doc/ff14065712.html,/archives/132781.html" CNNIC：2013年第32次中国互联网发展状况统计报告：网民互联网应用状况网民规模 网民规模 (一)总体网民规模 截至2013年6月底，我国网民规模达5.91亿，半年共计新增网民2656万人。互联网普及率为44.1% ，较2012年底提升了2.0个百分点。

2012年中国出国留学趋势报告

2012年中国出国留学趋势报告 第一部分回顾 2012年中国出国留学人数继续增长，但是一个显著的趋势是，增长势头趋缓，而留学回国人数继续攀升。 一、2012年出国留学基本趋势 1-1 出国留学人数持续攀升，逼近40万 21世纪以来，随着经济全球化发展及中国经济条件的提升，越来越多的人选择出国留学，中国留学人员数量急剧上升。1978-2012年，中国总计送出了264.47万留学生，其中超过90%是自费留学生。从2007年起，出国留学人数出现井喷式增长，是继2000年初的又一次快速增长。2007-2011年，出国留学人数连续4年增长比例均超过20%。 2011年我国出国留学人数已经达到33.97万人，占当年全球留学人数的14%，2013年3月,在教育部第四场新春新闻发布会上，教育部国际合作与交流司司长张秀琴介绍，2012年出国留学人数较2011年增加5.99万，达到39.96万，同比增长17.65%，再次刷新历史最高纪录，中国继续稳坐全球最大留学生输出国的宝座。 图1-1-1从2007年起，出国留学人数出现井喷式增长，是继2000年初后的又 一次快速增长期。

图1-1-2是2006年-2012年出国留学人数的变化 从图1-1-1中可以看出，2012年留学出国人数已逼近40万大关，但增长速度趋缓，连续数年增长20%以上的情况已暂时中止，增长比例下降了近5个百分点，2012年比2011年增长了17.65%，增长人数为不足6万人。 1-1-1 美国 根据美国“2012门户开放报告”，2011-2012年被美国高等教育机构录取的中国学生数量从157558名增加到194029名，增长率为23.1％，远远超过赴美国际学生平均仅增长5.7%的数字。 图1-1-1-1 在2011-2012年，在美中国学生人数增长率远远超过美国国际学生 平均增长率

度来华留学调查报告(完整版)

报告编号：YT-FS-8969-83 度来华留学调查报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

度来华留学调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 日前，中国教育在线和来华教育网共同发布了《XX 年度来华留学调查报告》，报告显示来华留学人数连续两年增速下滑。 报告对教育部公布的XX年～XX年XX年间的来华留学数据和申请特性进行分析发现，过去XX年来华留学人数一直持续增长，去年来华留学人数超过37万，但来华留学人数增速出现放缓趋势。其中，XX年和去年增速分别为8.58%和5.77%，连续两年增速下降。相比于XX年27.27%的增长率，来华留学人数已经进入平稳增长阶段。 从来华留学生生源地方面来看，发达国家来华留学人数呈现增速下降、停滞或者负增长局面，发展中国家来华留学人数占比增加。报告显示，去年来华留

学生源排名前10的国家中，7个来自亚洲、1个来自美洲、两个来自欧洲，非洲国家与榜单无缘。其中，韩国仍然占据来华留学生源国榜首，美国位居第二，泰国作为新兴力量跃居第三。前10位生源国家来华留学生数量占来华学习总数的54.05%，超过半数。 这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here

留学回国证明多次办理

留学回国证明多次办理 解析 门给在海外留学毕业的中国学生颁发的，主要目的是为了回国后可以认证学历，证明 咱们的海外学历是真实合法的，因为中国很多国企或者私企是不直接认可国外大学毕业证的，他们只会看由中国教育部留学生服务中心颁发的留学生学历认证。但是2021年初， 学历认证单位称认证海外学历不再需要提供留学回国人员证明，由于留学回国人员在办理 派遣落户等回国手续或进行相关事项申请时可能需要提供该证明，国家建议留学人员在归 国之前尽早开具留学回国人员证明，以备不时之需。 本文盘点办理留学回国人员证明常见问题。 1、教育处是否接受“所寄材料是否收到、证明是否已经办好、寄出及寄到”等问题 的查询?按要求重寄申请材料，是否可以查询收到情况?多长时间可以受理完毕? 教育处收到初次提交的材料后，待拆封和录入所收材料后，会在系统中提示收到信息，申请人可自行查询收到情况。一般情况下，教育处会在收到材料之日起20个工作日内办 好寄出;如遇申办人数过多的情况，可能延迟至30个工作日。申请人可以通过报到登记系 统查询个人材料审核状态，因人力有限，教育处不受理“是否收到材料”和“证明是否已 经办好、寄出及寄到”的电话查询。如果你的材料寄出40天后，教育处的系统仍显示为 未收到或未审核，则表明教育处没有收到你的申办材料，请重新邮寄申请材料。 教育处本着优先受理初次申请的原则办理申请。对初次提交材料不合格，按要求重新 提交的材料，网站不再显示是否收到，教育处不保证在20-40个工作日内受理完毕。 2、回国时申请材料还不齐全，怎么办? 回国时申请材料还不齐全者，可以先回国，等材料齐全后，再从国内邮寄到教育处即可。但请注意最好在回国前先买好英国邮票面值约1.5-2英镑。 3、我在英国留学期间，计划或者已经先后读了两个以上学位或有两次以上学习经历 例如：学士和硕士、双硕士，硕士和博士等，应该如何注册和办理《留学回国人员证明》? 对于攻读两个以上学位或有两次以上不同学习经历的含不同馆区的留学人员，驻英使 馆教育处或驻曼城总领馆教育组仅对其在英国所获得的最后学位给予办理《留学回国人员 证明》等事宜。例如，留学人员在英陆续获得了学士，硕士和博士学位，驻英使馆教育处 或驻曼城总领馆教育组仅对其获得的博士学位予以办理《留学回国人员证明》。留学人员 在抵英之后应尽快在驻英使馆教育处或驻曼城总领馆教育组办理网上注册登记，如果注册 登记的留学经历与最后取得的学位不符，应在登记系统里进行修改，改为在英取得最后学 位的相关信息。

2012年度中国老龄事业发展统计报告

2012年度中国老龄事业发展统计报告 2012年度中国老龄事业进展统计报告 今天，特别高兴能和大伙儿在这个地方见面！受全国老龄办领导托付，我在这个地方向大伙儿介绍2012年度老龄事业进展统计事情： 一、2012年老年人口基本信息全国65岁及以上老年人口达1.1883亿，老年抚养比为11.9%，较上年末上升0.3个百分点。 二、老龄事业进展状况 1、养老保障截至2012年底，全国有27个省、自治区的838个县（市、区、旗）和4个直辖市部分区县开展国家新型农村社会养老保险试点。全国参加新型农村社会养老保险人数10277万人，其中领取待遇人数2863万人。全年新型农村社会养老保险基金收入453亿元，基金支出200亿元，基金累计结存423亿元。 2012年，国家进一步加强和规范了贫困老年人的社会救助工作。农村五保供养：2012年，国家修订颁布了《农村五保供养服务机构治理方法》。截至2012年底，全国农村共有农村五保供养对象534.1万户，计556.3万人，分别比上年增长0.9％和0.5％。全年各级财政共发放农村五保供养资金98.1亿元，同比增长11.4％。农村五保集中供养177.4万人，集中供养年平均标准为2951.5元/人，比上年增长14.1％；农村五保分散供养378.9万人，分散供养年平均标准为2102.1元/人，比上年增长14. ; 站内范文搜索1％。 高龄补贴：截至2012年底，全国享受高龄补贴的老人已达576.4万，较上年增加145.5万，增长33.8%。 农村打算生育奖励扶助：截至2012年底，全年共降实资金33亿元，全国农村打算生育家庭奖励扶助受益对象已超过361万人。 2、医疗保障截至2012年底，全国有2678个县（区、市）实施新型农村合作医疗，参合人口8.36亿，比上年增加300万人，参合率达96.0%；筹资总额1308.3亿元，新农合基金支出1187.8亿元，补偿支出受益10.87亿人次。 2012年，老年卫生服务被纳入医药卫生体制改革基本公共卫生服务项目，由各级财政投入，免费为65岁及以上老年人开展每年一次体检和健康问指导。全国有5714万老年人同意了健康检查并建立了健康档案。 3、养老服务截至2012年底，全国纳入社区治理的企业退休人员共4344万人，比上年增加597万人，占企业退休人员总数的76.2%。 4、老年文体活动 2012年，全国首个“敬老月”活动期间，各地普遍组织开展了丰富多彩的老年文化系列活动。基层文化馆、站和图书馆等公共文化设施逐步成为老年人活动的重要阵地。 文化部门牵头打造全国示范性老年文化品牌，延续12年举办“中国老年合唱节”。老年广场文化、老年社区文化蓬勃开展，老年人日益成为基层群众文化活动的主力军。2012年，老年教育事业持续进展，全国各类老年大学、老年学校已有49289所，在校人数近587万。2012年底，全国共有各级老年人协会40 ; 站内范文搜索1100个，参加人数4389万人。共有其他各类老年社团组织共有37193个，参加人数456万人。三、几点说明 1、“中国老龄事业进展年度统计公报”是由全国老龄工作委员会办公室依托统计局等多方面数据资料组织编写、面向社会公众公布的老龄事业年度报告，旨在集中反映本年度我国老龄事业各领域的工作推进事情，老龄事业各条战线所取得的成绩，提高社会公众对老龄事业

2018-2019年中国国内出国留学趋势调查研究分析报告

2018-2019年中国国内出国留学趋势调查 研究分析报告

目录 1 出国留学趋势 (1) 1-1 历年出国留学人数变化 (1) 1-1-1 出国留学人数增长趋势 (1) 1-2出国留学人群年龄变化 (4) 1-2-1本科生出国读研 (5) 1-2-2低龄留学群体变化 (6) 1-3热门留学国家变化 (8) 1-3-1热门留学国家-美国 (9) 1-3-2热门留学国家-澳大利亚 (10) 1-3-3热门留学国家-英国 (11) 1-3-4热门留学国家-加拿大 (12) 1-4出国留学类考试变化 (12) 1-4-1雅思（国际英语语言测试系统）的变化 (13) 1-4-2托福（检定非英语为母语者的英语能力考试）的变化 (14) 1-4-3 SAT（学术能力评估考试）的变化 (15) 1-4-4 GRE（美国研究生入学考试）变化 (15) 1-4-5 GMAT（经企管理研究生入学考试）的变化 (16) 2留学申请方式的变化 (17)

2-1 留学中介机构近年来的变化 (18) 2-2 留学行业内遭到的投诉 (20)

1 出国留学趋势 1-1 历年出国留学人数变化 1-1-1 出国留学人数增长趋势 随着我国改革开放的不断深入，我国留外学生人数不断增加，根据教育部以及中国统计年鉴提供的数据，从1978年—2010年，出国留学人数约达190.54万人，共有63.22万留学人员学成后选择回国发展。 图1-1-1-1 由教育部公布的数据中可以看出，1978-2010年，出国留学总人数达到157.08万，从1978年到2010年底，中国各类出国留学人员总数达到190.54万人

总结报告-2019年中国学生留学意向调查报告(2) 精品

2019年中国学生留学意向调查报告（2） 单从启德教育集团美国教育中心获得的数据看,赴美念高中的学生占到总人数的15.8%;念本科的学生占到总人数的42%;这个数据比往年相比大幅度上涨。 5.选择专业的心态趋“实务”,商科类专业未见明显下滑 虽然金融危机的到来,从某种意义上说是打乱了部分学生选择专业的打算,但从启 德教育集团掌握的数据来看,学生选择留学专业的心态趋向“务实”。对原有明确留学计划的人士的影响并不大,原对金融感兴趣的学生,依旧选择金融专业,在他们看来“经济危机”只是周期性的现象,在毕业之时金融行业必会“复苏”。而对原没有明确留学计划的学生而言,他们在选专业时,比以前更侧重考虑“就业形势”和“发展前景”等 因素。 此外,对于理工科学生而言,如果能力允许和对本专业感兴趣,他们一般会选择原专业来深造,而不会像以前那样,不顾自身情况从众选择“商科”专业。 而事实上,美国金融海啸爆发后,理工科的毕业生所受到的就业影响较小。从启德 教育集团国际教育研究眼获得的数据来看,单就美国而言,2019年,选择理工科专业学生,也有近10%左右的上升,特别是选择电子工程、通信、环境、化工、生物等前景较好的理工专业的上升趋势较大,接近15%。据该机构的统计称,2019年留学选约有20%以上选读理工专业的学生选择了赴美国、法国、韩国、新加坡留学。而教育、翻译、市场营销、物流等的实务型专业是不少文科生的选择,而商科类专业虽然在2019年开年头几 个月内“遭冷落”,但就全年数据来看,依旧是出国学生首先选择的专业。 展望 1. 美国仍引领2019年留学方向 据启德教育集团国际教育研究院《2019年中国学生留学意向调查报告》显示,由于美国教育的相关利好政策的出台,把美国定为留学首选国家的学生占全部总人数的43%,美国留学首当其冲的成为中国留学生的宠儿。美国的教育水平处在世界顶级之列,吸引了众多中国学生的目光。同时,美国作为世界经济大国,且名校林立,其高水准的文凭得到世界各国的认可,从今年看,美国的签证政策进一步对国际学生放宽,中国学生的申请成功率相对提高,加上中国高校扩招造成的严峻的就业压力、美元对人民币汇率的降低,诸多因素均给予中国学生赴美留学的信心。 另一方面,美国高校越来越重视中国留学生市场,对中国学生表现出了前所未有的 热情,纷纷向中国学生敞开大门,这对中国学生来说无疑是一个重大利好。 2. 留学“飞入平常百姓家”

2015-2020年中国留学服务产业发展分析报告

2015-2020年中国留学服务产业发展分析及投资潜力研究报告 中国产业信息网

什么是行业研究报告 行业研究是通过深入研究某一行业发展动态、规模结构、竞争格局以及综合经济信息等，为企业自身发展或行业投资者等相关客户提供重要的参考依据。 企业通常通过自身的营销网络了解到所在行业的微观市场，但微观市场中的假象经常误导管理者对行业发展全局的判断和把握。一个全面竞争的时代，不但要了解自己现状，还要了解对手动向，更需要将整个行业系统的运行规律了然于胸。 行业研究报告的构成 一般来说，行业研究报告的核心内容包括以下五方面：

行业研究的目的及主要任务 行业研究是进行资源整合的前提和基础。 对企业而言，发展战略的制定通常由三部分构成：外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。 行业与企业之间的关系是面和点的关系，行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间；企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。 行业研究的主要任务： 解释行业本身所处的发展阶段及其在国民经济中的地位 分析影响行业的各种因素以及判断对行业影响的力度 预测并引导行业的未来发展趋势 判断行业投资价值 揭示行业投资风险 为投资者提供依据

2015-2020年中国留学服务产业发展分析及投资潜力 研究报告 【出版日期】2015年 【交付方式】Email电子版/特快专递 【价格】纸介版：7000元电子版：7200元纸介+电子：7500元 【报告编号】R350447 报告目录： 前言 近年来，留学已成为全球一股风潮，随着中国家庭收入水平的提高和学生留学热情的不断高涨，越来越多的投资者将目光放在留学服务行业。总的看来，我国留学服务行业发展前景广阔，一方面因为我国学生规模庞大，学生接受更好教育和获取海外学习经历的愿望强大，且家庭收入水平的提高使得出国留学高昂的费用变得可承受；另一方面，高校所提供的留学项目比较有限，学生自己申请流程复杂，需要留学服务机构这样专业的中介机构为其提供专业、全面、一体化的服务，大大提升申请效率和成功申请的概率。 从1995年到2014年底，我国各类出国留学人员总数达328.85万人。截至2014年底，以留学身份出国、在外的留学人员有170.88万人，其中108.89万人正在国外进行相关阶段的学习和研究。具体看来，2014年度我国出国留学人员达45.95万人，与2013年相比，出国留学人数增加了4.59万人，增长率为11.09%。

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环保调查报告_调查报告_范文大全 环保调查报告篇1 一、公司前期安全生产形势 xx年以来，实业（以下简称：公司）安全生产工作在各级领导的高度重视和各单位、各部门的密切配合下，通过全体员工坚持不懈的努力，截至目前，公司安全生产状况总体运行平稳。公司范围内没有发生一起因公伤亡事故；杜绝了重大交通、设备、环境污染、火灾、爆炸事故；事故隐患整改率达到了100%，员工安全教育培训率达100%，实现了公司年初制定的安全环保目标，有力的促进了实业各项工作持续健康、稳定的向前推进。 安全环保工作永无止境，客观分析各作业单元环节的安全风险控制状况，安全管理体系运行状况，员工岗位行为状况，仍然存在风险、问题和不足。应该说，安全生产总体运行平稳，但仍存在安全基础薄弱，安全管理体系标准不高，安全风险和员工不安全行为依然存在。 二、xx年安全环保工作计划 1、严格贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发[20xx]23号），严格执行有关安全生产的法律法规和标准，建立健全安全生产责任制体系，实行“一岗双责”；建立健全安全生产管理机构，配备与岗位要求能力相适应的人员；组织制定、修订安全生产规章制度和操作规程，督促检查执行落实情况；加强全员的安全教育和技能培训；保证各项安全生产投入的有效落实；组织开展隐患排查治理工作，及时消除生产安全事故隐患；完善生产安全事故应急 预案，保证应急处臵；及时、如实报告生产安全事故；及时解决各种影响企业安全生产的问题。 2、建立健全以行政一把手负责制为核心的各级安全生产责任制。一把手的工作岗位主要在基层各单位，要主动过问安排单位及班组安全生产情况，定期参加安全检查，召开安全会。各单位领导要轮班到各生产岗位巡查安全生产情况，参加班组安全活动，同时检查各种制度是否齐全、完善、切实得到落实。 3、认真执行领导干部带班制度，进一步强化各级安全生产责任。领导干部带班制度是进一步强化安全生产过程管理，加强和促进安全基础和生产现场管理，更好地落实安全责任主体的一种手段。带班领导要及时将本班安全生产情况进行记录，并将工作中存在问题及处理措施向接班领导进行交底，确保安全生产工作有序衔接，隐患及时整改。 4、切实加强生产现场隐患排查治理。按照《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》（国家安全监管总局令第16号），严格落实安全生产隐患排查治理制度，明确日常排查、定期检查和分级管理的任务、范围和责任，结合隐患排查治理工作，3月份开展“安全整顿月”活动。 5、加强对建设项目“三同时”的管理，新、改、扩建工程项目必须严格履行手续，否则不得开工建设。 6、进一步做好对外委施工单位的监管。根据国务院安委办20xx年17号文件精神，外委工程所在单位是安全生产的责任主体，外包单位对所承接的工程负直接安全责任，也就是说外包的工程在施工过程中出现的伤亡事故将会计入发包单位的伤亡指标内。鉴于此要制定外 委单位及工程施工管理规定，明确工程管理部门、工程主体单位及外委单位的各方责任，加强过程的监控，确保外委工程施工过程的安全。 7、强化职工安全教育培训。主要负责人、安全管理人员和特种作业人员必须经相关机构培训合格、取得相应资格证后方可上岗工作。要严格执行全员安全教育培训制度，做好对从业人员的“三级安全教育”工作，对新上岗的从业人员要按照有关规定进行强制性安全培训，