搜档网
当前位置:搜档网 › SPSS简单应用.

SPSS简单应用.

SPSS简单应用.
SPSS简单应用.

SPSS简单应用

吴建民

§1.1 数据的输入和保存

1.1.1 SPSS的界面

当打开SPSS后,展现在我们面前的界面如下图1.1所示:

请将鼠标在上图中的各处停留,很快就会弹出相应部位的名称。

请注意窗口顶部显示为“SPSS for Windows Data Editor”,表明现在所看到的是SPSS的数据管理窗口。这是一个典型的Windows软件界面,有菜单栏、工具栏。特别的,工具栏下方的是数据栏,数据栏下方则是数据管理窗口的主界面。该界面和EXCEL极为相似,由若干行和列组成,每行对应了一条记录,每列则对应了一个变量。由于现在我们没有输入任何数据,所以行、列的标号都是灰色的。请注意第一行第一列的单元格边框为深色,表明该数据单元格为当前单元格。

1.1.2 定义变量

在spss13.0中,在Variable View窗口中定义变量,如图1.2所示,输入数据之前首先要定义变量。定义变量即要定义变量名、变量类型、变量长度、变量标签和变量格式、缺失值等。

变量的定义步骤如下:

1、单击Variable View选项卡,使数据编辑窗口置于定义变量状态,

如图1.2所示,每行定义一个变量。

图1.2

2、定义变量名,光标置于Name列的空单元格中,单击单元格后输入变量名。例如输入的变量为x作为变量名,回车后在同行各单元格中系统自动给出了变量的默认属性。

3、变量的默认属性值

Type:变量类型,默认类型为数值型(Numberic)

Width:变量长度,默认长度为8

Decimals:小数位数,默认位数为2

Label:变量标签,用户自定

Values:值标签,用户自定

Missing:缺失值,用户自定

4、定义变量类型

图1.3

单击Type列的单元格,默认值Numeric旁出现删节号,单击删节号,展开Define Variable Type对话框,如上图。定义变量类型对话框左半部分有八种可供选择的变量类型,如上图,单击选择的类型。

5、定义变量标签为了注释变量名含义,在Variable View窗口中双击Labels 相应的单元格,输入注释即可,要尽量简单明了。例如,定义了变量x,可以给出汉字标签,输入“性别”作为变量的标签。

6、定义与修改值标签,定义值标签,单击Value栏相应的单元格,该单元格右则出现删节号,单击删节号,打开Value Lables对话框,如图1.4,在第一个Value框中,输入变量值,在第二个Value框中,输入对该值含义解释的标签,单击按钮“Add”,一个值标签就被加入到第三个框,即值标签清单中。例如,定义性别变量x,数值1表示男性,数值2表示女性,如图1.4.

图1.4

7、定义缺失值

在Variable View窗口中,单击变量与Missing对应的单元格,然后单击右则的删节号按钮,展开Missing Values定义变量用户缺失值的对话框,见图1.5,

图1.5

选择一种缺失值的类型,再进行具体定义。定义缺失值的类型有如下几种,

第一是No missing values选项,无缺失值。本选项是系统的默认状态。如果当前变量的值测试、记录完全正确,没有遗漏,则可选择此项。

第二是Discrete missing values选项,离散缺失值。可以在下面三个框中输入3个可能出现在相应变量中的缺失值,也可以少于3个,如上图,把99表为缺失值。

第三是Range of missing values选项,定义缺失值范围,其下有Low和High 两个参数。

1.1.3 输入数据

我们先来输入变量X的值,请确认一行二列单元格为当前单元格,弃鼠标而用键盘,输入第一个数据0.84,此时界面显示如图A所示:

图A 图B

请注意:在回车之前,你输入的数据在数据栏内显示,而不是在单元格内显示,现在回车,界面如图B所示:

首先,当前单元格下移,变成了二行二列单元格,而一行二列单元格的内容则被替换成了0.84;其次,第一行的标号变黑,表明该行已输入了数据;第三,一行一列单元格因为没有输入过数据,显示为“.”,这代表该数据为缺失值。

1.1.4 保存数据

选择菜单File==>Save,由于该数据从来没有被保存过,所以弹出Save as 对话框如下:

单击保存类型列表框,可以看到SPSS所支持的各种数据类型,有DBF、FoxPro、EXCEL、ACCESS等,这里我们仍然将其存为SPSS自己的数据格式(*.sav 文件)。在文件名框内键入Li1_1并回车,可以看到数据管理窗口左上角由Untitled变为了现在的变量名Li1_1。

§1.2 数据的预分析

1.2.1 数据的简单描述

首先我们需要知道数据的基本情况,如均数、标准差等。选择

Analyze==>Descriptive Statistics==>Descriptives菜单,系统弹出描述对话框如下:

如果按SPSS标准的叫法,这里应该是调用了Descriptives过程,为了避免

太生硬,我们称为调用对话框,等大家熟悉SPSS了以后,在统计分析各章中可能两种称呼会混用。

该对话框可分为左右两大部分,左侧为所有可用的侯选变量列表,右侧为选入变量列表。我们只需要描述X,用鼠标选中X,单击中间的,变量X的标

签就会移入右侧,注意这时OK按钮变黑,表明已经可以进行分析了,单击它,系统会弹出一个新的界面如下所示:

该窗口上方的名称为SPSS for Windows Viewer,即(结果)浏览窗口,整个的结构和资源管理器类似,左侧为导航栏,右侧为具体的输出结果。结果表格给出了样本数、最小值、最大值、均数和标准差这几个常用的统计量。从中可以看到,24个数据总的均数为1.2846,标准差为0.4687。

1.2.2 绘制直方图

统计指标只能给出数据的大致情况,没有直方图那样直观,我们就来画个直方图瞧瞧!选择Graphs==>Histogram,系统会弹出绘制直方图对话框如下:

将变量X选入Variable选择框内,单击OK按钮。此时结果浏览窗口内会绘制出如下两个直方图:

两组的数据没有特别偏的分布,也没有十分突出的离群值,因此无须变换,可以直接采用参数分析方法来分析。综合设计类型,最终确定采用成组设计两样本均数比较的t检验来分析。

§1.3 按题目要求进行统计分析

1、频数分布

频数分布能够了解变量取值的状况,对把握数据的分布特征是非常有用的。主要包括:频数,百分比,有效百分比,累积百分比

基本步骤:Analyze-Descriptive Statistics-Frequencies

图1.3.1

2、描述统计

通过频数分布分析把握了数据的总体分布后,还需要对数据的分布特征有更为精确的认识,需要描述统计来实现。主要刻画集中趋势,离散程度,分布形态的统计量。

基本步骤:Analyze-Descriptive Statistics-Descriptives

3、交叉分析

通过频数分布能够掌握单个变量的数据分布情况,实际情况中,不仅要了解单变量的分布特征,还要分析多个变量不同取值下的分析,掌握多变量的联合分布特征,进而分析变量之间的相互影响和关系。

基本步骤:Analyze-Descriptive Statistics-Crosstabs

好,到这里,就象我们刚开始所说的一样,你实际上已经完全掌握了SPSS 的基本使用方法。我们以后将要做的工作就是“百尺竿头,更进一步”,将从下一章开始详细介绍SPSS各个模块的精确用法,使大家能尽快的从SPSS新手向SPSS高手过度。

SPSS基本操作傻瓜教程

目录 一、SPSS界面介绍 (2) 1、如何打开文件 (2) 2、如何在SPSS中打开excel表 (3) 3、数据视图界面 (3) 4、变量视图界面 (4) 二、如何用SPSS进行频数分析 (11) 三、如何用SPSS进行多变量分析 (15) 四、如何对多选题进行数据分析 (18) 1、对多选题进行变量集定义 (18) 2、对多选题进行频数分析 (21) 3、对多选题进行多变量交互分析 (24) 五、如何就SPSS得出的表在excel中作图 (27)

一、SPSS界面介绍 提前说明:第一,我这里用的是SPSS 20.0 中文汉化版。第二,我教的是傻瓜操作,并不涉及理论讲解,具体的为什么和用什么理论公式来解释请认真去听《社会统计学》的课程。第三,因为是根据我自己的操作和理解来写的,所以可能有些地方显的不那么科学,仍然要说请大家认真去听《社会统计学》的课程,那个才是权威的。 1、如何打开文件 这个东西打开之后界面是这样的: 我们打开一个文件:

要提的一点就是,SPSS保存的数据拓展名是.sav: 2、如何在SPSS中打开excel表 在上图的下拉箭头里找到excel这个选项: 然后你就能找到你要打开的excel表了。 3、数据视图界面 我现在打开了一个数据库。 可以看到左下角这个地方有两个框,两个是可以互相切换的,跟excel切换表一样,跟excel切换表一样: 现在的页面是数据视图,也就是说这一页都是原始数据,这里的一行就是一张问卷,一列就是一个问题,白框里的1234代表的是选项。这个表当时录数据的时候为了方便看,是把ABCD都转换成了1234,所以显示的是1234,当然直接录ABCD也可以,根据具体情况看怎么录,只要能看懂。 多选题的录入全部都是细化到每个选项,比如第四题,选项A选了就是“是”,没选就是

《统计分析与SPSS的应用(第五版)》课后练习答案(第2章)

《统计分析与SPSS的应用(第五版)》(薛薇) 课后练习答案 第2章SPSS数据文件的建立和管理 1、SPSS中有哪两种基本的数据组织形式各自的特点和应用场合是什么 SPSS中两个基本的数据组织方式:原始数据的组织方式和计数数据的组织方式。 原始数据的组织方式:待分析的数据是一些原始的调查问卷数据,或是一些基本的 统计指标。 计数数据的组织方式:所采集的数据不是原始的调查问卷数据,而是经过分组汇总 后的数据。 2、什么是SPSS的个案什么SPSS的变量 个案:在原始数据的组织方式中,数据编辑器窗口中的一行称为一个个案或观测。 变量:数据编辑器窗口中的一列。 3、在定义SPSS数据结构时,默认的变量名和变量类型是什么如果希望增强SPSS统计分析结果的易读性,还需要对数据结构的哪些方面进行必要说明 默认的变量名:VAR------;默认的变量类型:数值型。 变量名标签和变量值标签可增强统计分析结果的可读性。 4、收集到以下关于两种减肥产品试用情况的调查数据,请问在SPSS中应如何组织该份资料 体重变化情况 产品类型 明显减轻无明显变化 第一种产品2719 第二种产品2033 问:在SPSS中应如何组织该数据

数据文件如图所示: 5、什么是SPSS的用户缺失值为什么要对用户缺失值进行定义如何在SPSS中指定用户缺失值 缺失值分为用户缺失值(User Missing Value)和系统缺失值(System Missing Value)。用户缺失值指在问卷调查中,将无回答的一些数据以及明显失真的数据当作缺失值来处理。用户缺失值的编码一般用研究者自己能够识别的数字来表示,如“0”、“9”、“99”等。系统缺失值主要指计算机默认的缺失方式,如果在输入数据时空缺了某些数据或输入了非法的字符,计算机就把其界定为缺失值,这时的数据标记为一个圆点“?”。在变量视图中定义。 6、从计量尺度角度看,变量包括哪三种主要类型请各举出一个相应的实际数据。如何在SPSS中指定变量的计算尺度 变量类型包括:数值型(身高)、定序型(受教育程度)以及定类型(性别)。在变量视图中定义。 7、有一份关于居民储蓄调查的模拟数据存储在Excel中,文件名为“居民储蓄调查数据.xls”。该数据的第一行是变量名,格式如下图所示。请将该份数据转换成SPSS数据文件,并在SPSS中指定其变量名标签和变量值标签。(该份数据的具体含义见Excel文件的后半部分)

Cox回归分析—非常详细的SPSS操作介绍

患者生存状态的影响因素分析 ——生存资料的COX回归分析1、问题与数据 某研究者拟观察某新药的抗肿瘤效果,将70名肺癌患者随机分为两组,分别采用该新药和常规药物进行治疗,观察两组肺癌患者的生存情况,共随访2年。研究以死亡为结局,两种治疗方式为主要研究因素,同时考虑调整年龄和性别的影响,比较两种疗法对肺癌患者生存的影响是否有差异。变量的赋值和部分原始数据见表1和表2。 表1. 某恶性肿瘤的影响因素与赋值 表2. 两组患者的生存情况 group gender age time survival 0 1 0 22 1 0 1 1 10 1 0 1 1 64 1 0 1 1 12 1 0 1 0 17 1 1 0 0 19 1 1 1 1 4 1 1 0 1 1 2 0 1 0 0 5 0 1 1 1 27 0 2、对数据结构的分析 该研究以死亡为结局,治疗方式为主要研究因素,每个研究对象都有生存时

间(随访开始到死亡、失访或随访结束的时间),同时考虑调整年龄和性别的影响。欲了解两种疗法对肺癌患者生存的影响是否有差异,可以用Cox比例风险模型(Cox proportional-hazards model,也称为Cox回归)进行分析。 实际上,Cox回归的结局不一定是死亡,也可以是发病、妊娠、再入院等。其共同特点是,不仅考察结局是否发生,还考察结局发生的时间。 在进行Cox回归分析前,如果样本不多而变量较多,建议先通过单变量分析(KM法绘制生存曲线、Logrank检验等)考察所有自变量与因变量之间的关系,筛掉一些可能无意义的变量,再进行多因素分析,这样可以保证结果更加可靠。即使样本足够大,也不建议把所有的变量放入方程直接分析,一定要先弄清楚各个变量之间的相互关系,确定自变量进入方程的形式,这样才能有效的进行分析。 单因素分析后,应当考虑应该将哪些自变量纳入Cox回归模型。一般情况下,建议纳入的变量有:1)单因素分析差异有统计学意义的变量(此时,最好将P值放宽一些,比如0.1或0.15等,避免漏掉一些重要因素);2)单因素分析时,没有发现差异有统计学意义,但是临床上认为与因变量关系密切的自变量。 3、SPSS分析方法 (1)数据录入SPSS

SPSS简易使用手册1

SPSS简易使用手册 屏师初教系陈正昌编 壹、数据从哪里来? 一、政府统计资料:例如教育部出版之教育统计、内政部之台闽人口统计、 法务部之犯罪状况及其分析、主计处之社会指标……,有部分统计数据也放在网络上,可以直接下载。 二、现成调查数据库:台湾社会变迁数据库。 三、他人研究后发表之结果,这可以用来进行整合分析(meta analysis)或次 层分析(secondary analysis)。中央研究院调查研究中心近年来积极汇整各种调查研究数据,研究者可以提出研究计划向其申请或直接在网络上下载。 四、实验后所得数据。 五、自行使用调查法(面谈、电访,或问卷) 所得之资料。 贰、现成数据如何读入? 一、在「档案」的选单下选择「开启旧文件」中之「数据」。

二、内定为SPSS之系统文件,选择所需档案即可。 三、SPSS也可以开启Excel或dBase等软件之数据文件。 四、E xcel数据文件如果第一列有变量名称,则应勾选「从数据第一列开始 读取变量名称」。

参、如何自行输入数据 一、先建立编码簿(codebook) 变量名称变数批注变数性质资料性质字段数选项数值说明 sex 性别名义变数字符串 1.0 M:男W:女 area 地区名义变数数字 1.0 1:北部2:中部3:南部4:东部 age 年龄量尺变数数字 2.0 year 教学年资次序变数数字 2.0 1:5年以下2:6~10年3:11~20年4:21年以上a1-1 薪资满意度量尺变数数字 1.0 1:很不满2:不满意3:满意4:很满意 a1-2 环境满意度量尺变数数字 1.0 1:很不满2:不满意3:满意4:很满意 b1-1 进修意愿量尺变数数字 1.0 1.很不符2:不符合3:符合4:很符合 b1-2 留职意愿量尺变数数字 1.0 1.很不符2:不符合3:符合4:很符合height 身高量尺变数数字 5.1 weight 体重量尺变数数字 4.1 二、在SPSS中选择「输入数据」 三、在「变量检视」窗口中输入变量名称,并选择变量类型

spss应用

第二部分SPSS软件的应用指南 第一章数据文件 数据文件是统计分析的基础,它提供系统分析所需的数据。数据文件既可由SPSS系统数据文件编辑窗口产生,也可以以其他数据库文件或电子表格的数据文件转换生成。 第一节数据文件的建立命令 一、定义变量(Define Variable) 定义变量就是建立数据文件的结构,输入数据之前要定义变量。打开SPSS系统,进入SPSS的数据编辑窗口。在数据编辑窗口的左下方有两个工选择的按钮,分别是数据浏览和变量浏览。如图1~2: 图2 数据浏览和变量浏览 选定数据浏览(Data View),系统进入数据输入、编辑、修改状态;选定变量浏览(Variable View),系统进入变量定义、修改状态。 当选定变量浏览状态后,可看见在窗口上方有一行英文标记,即变量属性标记。

:变量名。在其下面的方格里输入变量名,英文、中文都可,系统默认值为V AR00001,如变量名都采取系统默认,则依次为V AR00002、V AR00003…。如不采用系统默认值。其变量名的命名有以下原则: ⑴变量名不能多于8个字符(一个汉字为两个字符); ⑵英文名,首字符必须是字母,其后可为除“?”、“!”、“*”的以外字符,不能以“-”、“.”作为变量名的最后一个字符; ⑶变量名不能与SPSS保留字相同。SPSS保留字有:ALL、AND、BY、EQ、GE、GT、LE、LT、NE、NOT、OR、TO、WTTH; ⑷变量名英文字母不区分大小写。 :变量类型。系统默认为数值型(Numeric)。如需重新定义,则点击,后面出现“…”,点击“…”,进入数据类型对话框,如图3 图中, :标准数值类型变量,默认长度为8位,小数位数2位。SPSS中多数变量都是数值型变量。 :带逗点的数值变量。从小数点向左右三位一小节,用逗点分节。 :带圆点的数值变量。从小数点向左右三位一小节,用圆点分节,小数点用逗点表示。 :科学计数法的数值变量。 :日期时间型变量。比较常用的是“mm/dd/yyyy”型,即月月/日日/年年年年,如08/15/2000表示2000年8月15日。 :带美元($)符号的变量。 :用户自定义型变量。可通过Edit Option Data实现。 :字符型变量。默认长度为8位。 :变量数据位数长度。默认为8位。 :变量数据的小数位数长度。默认为2位。 :变量标签。在此栏中可输入中、英文字符,用以对变量进行说明。例如:性别变量名用英文“sex”表示,则变量标签可用中文“性别”标识。变量标签的字符最多可达255个。 :变量数值标签。对某些用数值代码输入的数据,此项是对数值的说明。如:1表示

spss之生存分析2张文彤

第十四章活着--Survival菜单详解(下) (医学统计之星:董伟) 上次更新日期: 13.1 Life Tables过程 13.1.1 界面说明 13.1.2 结果解释 13.2 Kaplan-Meier过程 13.2.1 界面说明 13.2.2 结果解释 13.3 Cox Regression过程 13.3.1 界面说明 13.3.2 结果解释 13.4 Cox w/Time-Dep Cov过程 13.4.1 界面说明 13.4.2 结果解释 §13.3 Cox Regression过程 上面给大家介绍的是两种生存分析方法,但它们只能研究一至两个因素对生存时间的影响,当对生存时间的影响因素有多个时,它们就无能为力了,下面我给大家介绍Cox Regression过程,这是一种专门用于生存时间的多变量分析的统计方法。 Cox Regression过程主要用于: 1、用以描述多个变量对生存时间的影响。此时可控制一个或几个因素,考察其他因素对生存时间的影响,及各因素之间的交互作用。 例13.3 40名肺癌患者的生存资料(详见胡克震主编的《医学随访统计方法》 生存时间状态生活能力评分年龄诊断到研究时间鳞癌小细胞癌腺癌疗法癌症类别4111706451001 1.00 1261606391001 1.00 11817065111001 1.00 0,1,0为小细胞癌;0,0,1为腺癌。表中的最后一个变量是我加上去的癌症类别,1为鳞癌;2为小细胞癌;3为腺癌;4为其它癌。实践表明结果与用亚变量计算一样。 13.3.1 界面说明

图9 Cox回归主对话框 【Time】框、【Status】框前文已经介绍过了,这里我就不再废话唠叨的了。Block 1 of 1右边的Next钮被激活。这个按钮用于确定不同自变量进入回归方程的方法,详见Method框的内容。用同一种方法进入回归方程的自变量在同一个Covariates框内。 【Covariates】框 选入自/协变量,即选入你认为可能对生存时间有影响的变量。 【Method】框 选择自变量进入Cox回归方程的方法,SPSS提供下面几种方法:?Enter: Covariates框内的全部变量均进入回归模型。 ?Forward: Conditional: 基于条件参数估计的向前法。 ?Forward: LR: 基于偏最大似然估计的向前法。 ?Forward: Wald: 基于Wald统计量的向前法。 ?Backward: Conditional: 基于条件参数估计的后退法。 ?Backward: LR: 基于偏最大似然估计的后退法。 ?Backward: Wald: 基于Wald统计量的后退法。 【Strata】框 定义分层因素,将生存时间按分层因素分别进行Cox回归。 【Categorical】选项 用于告诉系统,Covariates框内的变量中哪些是分类变量或字符型变量。系统默认字符型变量为分类变量,数字型变量为连续型变量。 选入自变量后,categorical钮被激活。按categorical钮,进入确定分类变量的对话框。见图10。

SPSS简明教程(绝对受用)

第一章SPSS概览--数据分析实例详解 1.1 数据的输入和保存 1.1.1 SPSS的界面 1.1.2 定义变量 1.1.3 输入数据 1.1.4 保存数据 1.2 数据的预分析 1.2.1 数据的简单描述 1.2.2 绘制直方图 1.3 按题目要求进行统计分析 1.4 保存和导出分析结果 1.4.1 保存文件 1.4.2 导出分析结果 希望了解SPSS 10.0版具体情况的朋友请参见本网站的SPSS 10.0版抢鲜报道。 例1.1 某克山病区测得11例克山病患者与13名健康人的血磷值(mmol/L)如下, 问该地急性克山病患者与健康人的血磷值是否不同(卫统第三版例4.8)? 患者: 0.84 1.05 1.20 1.20 1.39 1.53 1.67 1.80 1.87 2.07 2.11 健康人: 0.54 0.64 0.64 0.75 0.76 0.81 1.16 1.20 1.34 1.35 1.48 1.56 1.87 解题流程如下:

1.将数据输入SPSS,并存盘以防断电。 2.进行必要的预分析(分布图、均数标准差的描述等),以确定应采 用的检验方法。 3.按题目要求进行统计分析。 4.保存和导出分析结果。 下面就按这几步依次讲解。 §1.1 数据的输入和保存 1.1.1 SPSS的界面 当打开SPSS后,展现在我们面前的界面如下: 请将鼠标在上图中的各处停留,很快就会弹出相应部位的名称。 请注意窗口顶部显示为“SPSS for Windows Data Editor”,表明现在所看到的是SPSS的数据管理窗口。这是一个典型的Windows软件界面,有菜单栏、

SPSS生存分析报告过程

SPSS Survival(生存分析)菜单 SPSS Survival菜单包括Life Tables过程、Kaplan-Meier过程、Cox Regression过程、Cox w/Time-Dep Cov过程。这里只介绍Life Tables 过程和Kaplan-Meier过程。 Life Tables过程 Life Tables过程用于: 1、估计某生存时间的生存率。 2、绘制各种曲线如生存函数、风险函数曲线等。 3、对某一研究因素不同水平的生存时间分布进行比较,控制另一因素后对研究因素不同水平的生存时间分布进行比较,包括从总体上比较和不同水平之间进行两两比较。 一、建立数据文件 定义两个列变量: 时间变量:取名“time”,label标上“survival time(week)”。 生存状态变量:取名“status”,并赋值:0=“删失”,1=“死亡”。 二、操作过程 从菜单选择 1、Analyze==>Survival ==>Life Tables 2、Time框:选入time 3、Display Time Intervals框:在by前面的框内填入生存时间上限,本例填入20(此区间必须包括生存时间的最大值);在by后面的框内填入生存时间的组距,本例填入5,以保证结果列出“15-”的组段。

4、Status框:选入status;击define events钮,在single value框右边的空格中输入1 5、单击Option按钮,弹出对话框: Life Table(s) 输出寿命表,系统默认 Plots: 选Survival(累积生存函数曲线) 击Continue 6、单击OK钮 附:界面说明 图1 寿命表主对话框 【Time】框 选入生存时间变量。 【Display Time Intervals】框

SPSS教程(完整)

第二章 SPSS统计应用 第一节 SPSS基础 SPSS(Statistical Package for the Social Sciences)即社会科学统计软件包,是当今世界上公认的最流行、最强大的三大统计分析软件(SPSS、SAS和BMDP)之一。SPSS从10.0版本开始就基于Microsoft Windows 95操作系统上运行,具有Windows软件的共同特征。由于SPSS具有统计、绘图功能强、使用简单方便等优点。受到广大科研工作者的青睐。 在这里主要以12.0版为基础,介绍SPSS的基本使用方法。 一、SPSS安装和运行 1 SPSS v12.0 安装 打开计算机,启动Windows XP操作系统。 1) 将课程配备的光碟放入光盘驱动器中。 2) 启动Windows资源管理器,双击光盘驱动器图标,在目录窗口中找到“SPSS12 install”文件夹,双击进入该文件夹;找到“setup”应用程序,双击后就启动安装。显示欢迎安装SPSS 12.0版以及版权声明(图2-1),浏览后单击“Next”按钮进入下一个画面。 图2-1 SPSS12.0欢迎窗口 3)同意SPSS12.0软件协议 用户阅读“协议”,同意协议,单击“I accept the terms in license agreement”选项。 否则单击“Cancel”退出安装,如图2-2。

图2-2 软件协议窗口 4)阅读SPSS 12.0 自述文件后,单击“Next”按钮,进入下一个界面。5)填写用户信息。 例如:在用户名“Name:”栏填写: Student 在单位名称“Organization:”栏填写: SWU 如图2-3。单击“Next”按钮,进入下一个界面。 图2-3填写用户信息 5)指定SPSS12.0系统的安装目录(图2-4)

SPSS基本操作步骤详解

SPSS基本操作步骤详解 本文采用SPSS21.0版本,其它版本操作步骤大体相同 一、基本步骤 (一)检查数据 在进行项目分析或统计分析之前,要检核输入的数据文件有无错误,即检核missing。 例,“XX量表”采用Likert scale五点量表式填答,每个题项的数据只有五个水平:1,2,3,4,5。 1.执行次数分布表的程序 Analyze(分析)→Descriptive statistics(描述统计)→将题项变量【例,a1—a10】键入至Variables(变量)框中→Frequencies(频率)→Statistics(统计量)→Minimum (最小值)、Maximum(最大值)→Continue(继续)→OK(确定) 2.执行描述统计量的程序 Analyze(分析)→(描述统计)→将题项变量【例,a1—a10】键入至Variables(变量)框中→Descriptives(描述)→Options(选项)→Minimum(最小值)、Maximum(最大值)【此处一般为默认状态即可】→Continue(继续)→OK(确定) (二)反项计分 若是分析的预试量表中没有反向题,则此操作步骤可以省略; 量表或问卷题中如果有反向题,则在进行题项加总之前将反向题反向计分,否则测量分数所表示的意义刚好相反。 例,“XX量表”采用Likert scale五点量表式填答,反向题重向编码计分:1→5,2→4,3→3【可不写】,4→2,5→1。 Transform(转换)→Recode into same Variables(重新编码为相同变量)→将要反向的题目键入至Variables(变量)框中【例,a1,a3,a5】→Old and new values(旧值和新值)→在左边Old value—value中键入1,在右边New value—value中键入5,Add (添加)→……依次进行此步骤……在左边Old value—value中键入5,在右边New value —value中键入1,Add(添加)→Continue(继续)→OK(确定)【注意不同量表计分方式不同,因而反向编码计分也不同,常见的有四点量表、五点量表和六点量表等】 (三)题项加总 量表题项加总的目的在于便于进行观察值得高低分组。 例,“XX量表”采用Likert scale五点量表式填答,题项为:a1,a2……a10,记总分为:az。 Transform(转换)→Computer Variable(计算变量)→在左边Target Variable(目标变量)中键入az,在右边Numeric Expression(数字表达式)中键入a1+a2+……+a10

实验三-IBM-SPSS软件的基本操作

实验三-IBM-SPSS软件的基本操作

云南大学软件学院 实验报告 课程:大数据分析及应用任课教师:蔡莉实验指导教师(签名): 学号: 20131170142 姓名:郭昱专业:软件工程日期: 2015/11/01 成绩: 实验三 IBM SPSS软件的基本操作 一、实验目的 1.熟悉SPSS的菜单和窗口界面,熟悉SPSS 各种参数的设置; 2.掌握SPSS的数据管理功能。 二、实验内容及步骤 (一)数据的输入和保存 1. SPSS界面 当打开SPSS后,展现在我们面前的界面如下: 菜单栏 工具栏

注意:窗口顶部显示为“SPSS for Windows Data Editor”,表明现在所看到的是SPSS的数据管理窗口。该界面和EXCEL极为相似,很多操 作也与EXCEL类似。 2.定义变量 选择菜单Data==>Define Variable。系统弹出定义变量对话框如下: 对话框最上方为变量名,现在显示为“VAR00001”,这是系统的默认变量名;往下是变量情况描述,可以看到系统默认该变量为数值型,长度为8,有两位小数位,尚无缺失值,显示对齐方式为右对齐;第三部分为四个设置更改按钮,分别可以设定变量类型、标签、缺失值和列显示格式;第四部分实际上是用来定义变量属于数值变量、有序分类变量还是无序分类变量,现在系统默认新变量为数值变量;最下方则依次是确定、取消和帮助按钮。

假如有两组数据如下: GROUP 1: 0.84 1.05 1.20 1.20 1.39 1.53 1.67 1.80 1.87 2.07 2.11 GROUP 2: 0.54 0.64 0.64 0.75 0.76 0.81 1.16 1.20 1.34 1.35 1.48 1.56 1.87 先来建立分组变量GROUP。请将变量名改为GROUP,然后单击OK按钮。 现在SPSS的数据管理窗口如下所示: 第一列的名称已经改为了“group”,这就是我们所定义的新变量“group”。 现在我们来建立变量X。单击第一行第二列的单元格,然后选择菜单Data==>Define Variable,同样,将变量名改为X,然后确认。此时SPSS的数据管理窗口如下所示: 现在,第一、第二列的名称均为深色显示,表明这两列已经被定义为变量,其余各列的名称仍为灰色的“var”,表示尚未使用。同样地,各行的标号也为灰色,表明现在还未输入过数据,即该数据集内没有记录。 3.输入数据 我们先来输入变量X的值,请确认一行二列单元格为当前单元格,弃鼠标而用键盘,输入第一

《统计分析与SPSS的应用(第五版)》课后练习

《统计分析与SPSS的应用(第五版)》课后练习答案 第一章练习题答案 1、SPSS的中文全名是:社会科学统计软件包(后改名为:统计产品与服务解决方案) 英文全名是:Statistical Package for the Social Science.(Statistical Product and Service Solutions) 2、SPSS的两个主要窗口是数据编辑器窗口和结果查看器窗口。 ●数据编辑器窗口的主要功能是定义SPSS数据的结构、录入编辑和管理待分析的数据; ●结果查看器窗口的主要功能是现实管理SPSS统计分析结果、报表及图形。 3、SPSS的数据集: ●SPSS运行时可同时打开多个数据编辑器窗口。每个数据编辑器窗口分别显示不同 的数据集合(简称数据集)。 ●活动数据集:其中只有一个数据集为当前数据集。SPSS只对某时刻的当前数据集 中的数据进行分析。 4、SPSS的三种基本运行方式: ●完全窗口菜单方式、程序运行方式、混合运行方式。 ●完全窗口菜单方式:是指在使用SPSS的过程中,所有的分析操作都通过菜单、按 钮、输入对话框等方式来完成,是一种最常见和最普遍的使用方式,最大优点是简 洁和直观。 ●程序运行方式:是指在使用SPSS的过程中,统计分析人员根据自己的需要,手工 编写SPSS命令程序,然后将编写好的程序一次性提交给计算机执行。该方式适用 于大规模的统计分析工作。 ●混合运行方式:是前两者的综合。 5、.sav是数据编辑器窗口中的SPSS数据文件的扩展名 .spv是结果查看器窗口中的SPSS分析结果文件的扩展名 .sps是语法窗口中的SPSS程序 6、SPSS的数据加工和管理功能主要集中在编辑、数据等菜单中;统计分析和绘图功能主要集中在分析、图形等菜单中。 7、概率抽样(probability sampling):也称随机抽样,是指按一定的概率以随机原则抽取样本,抽取样本时每个单位都有一定的机会被抽中,每个单位被抽中的概率是已知的,或是可以计算出来的。概率抽样包括简单随机抽样、系统抽样(等距抽样)、分层抽样(类型抽样)、整群抽样、多阶段抽样等。 ●简单随机抽样(simple random sampling):从包括总体N个单位的抽样框中随机地 抽取n个单位作为样本,每个单位抽入样本的概率是相等的。是最基本的抽样方法,是其它抽样方法的基础。优点:简单、直观,在抽样框完整时,可直接从中抽取样 本,用样本统计量对总体参数进行估计比较方便。局限性:当N很大时,不易构造 抽样框,抽出的单位很分散,给实施调查增加了困难。 ●分层抽样(stratified sampling):将抽样单位按某种特征或某种规则划分为不同 的层,然后从不同的层中独立、随机地抽取样本。优点:保证样本的结构与总体的 结构比较相近,从而提高估计的精度,组织实施调查方便(当层是以行业或行政区 划分时),既可以对总体参数进行估计,也可以对各层的参数进行估计。 ●整群抽样(cluster sampling):将总体中若干个单位合并为组(群),抽样时直接抽 取群,然后对选中群中的所有单位全部实施调查。优点:抽样时只需群的抽样框, 可简化工作量;调查的地点相对集中,节省调查费用,方便调查的实施。缺点:估

生存分析的cox回归模型案例——spss

生存分析的cox回归模型案例——spss

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: ?

一、生存分析基本概念 1、事件(Event) 指研究中规定的生存研究的终点,在研究开始之前就已经制定好。根据研究性质的不同,事件可以是患者的死亡、疾病的复发、仪器的故障,也可以是下岗工人的再就业等等。 2、生存时间(Survivaltime) 指从某一起点到事件发生所经过的时间。生存是一个广义的概念,不仅仅指医学中的存活,也可以是机器出故障前的正常运行时间,或者下岗工人再就业前的待业时间等等。有的时候甚至不是通用意义上的时间,比如汽车在出故障前的行驶里程,也可以作为生存时间来考虑。 3、删失(Sensoring) 指由于所关心的事件没有被观测到或者无法观测到,以至于生存时间无法记录的情况。常由两种情况导致:(1)失访;(2)在研究终止时,所关心的事件还未发生。 4、生存函数(Survival distributionfunction) 又叫累积生存率,表达式为S(t)=P(T>t),其中T为生存时间,该函数的意义是生存时间大于时间点t的概率。t=0时S(t)=1,随着t的增加S(t)递减(严格的说是不增),1-S(t)为累积分布函数,表示生存时间T不超过t的概率。? 二、生存分析的方法 1、生存分析的主要目的是估计生存函数,常用的方法有Kaplan-Meier法和寿命表法。对于分组数据,在不考虑其他混杂因素的情况下,可以用这两种方法对生存函数进行组间比较。 2、如果考虑其他影响生存时间分布的因素,可以使用Cox回归模型(也叫比例风险模型),利用数学模型拟合生存分布与影响因子之间的关系,评价影响因子对生存函数分布的影响程度。这里的前体是影响因素的作用不随时间改变,如果不满足这个条件,则应使用含有时间依存协变量的Cox回归模型。 下面用一个例子来说明SPSS中Cox回归模型的操作方法。 例题 要研究胰腺癌术中放疗对患者生存时间的影响,收集了下面所示的数据:

SPSS编程操作入门知识讲解

S P S S编程操作入门

第四章 SPSS编程操作入门 4.1程序编辑窗口操作入门 一、进入程序编辑窗口界面 ①创建一个新程序 File——new——syntax ②打开一个旧程序 File——open——syntax 程序文件的扩展名为*.sps 注:syntax窗口的菜单和SPSS窗口的菜单功能基本一致,区别在于RUN菜单。 RUN ALL——运行全部程序 RUN SELECTION——运行所选择的部分程序 二、熟用Paste 按钮 在SPSS所有菜单对话框中均有Paste功能,在所有对话框选择完毕后,不选择 OK,而使用Paste,则程序编辑窗口会自动生成程序。 此功能使得SPSS编程操作变得简单易行,只需要对生成的程序适当加以修改即可。 示例:运用Paste创建一个程序文件。以xuelin.sav.为例,产生P50页的程序语句,并保存在桌面上备用。

该程序文件可以保存,当下次做相同的分析时,无需重新进行复杂的菜单选择,直接在原有程序文件上进行适当的修改,运行即可。 三、编程进行对话框无法完成的工作 示例1:见书 示例2:怎么产生连续自然数1~200 Input program. Loop #i=1 to 200. Compute x=#i. end case. End loop. End file. End input program. Execute. 4.2结构化语句简介 一、分支语句(条件语句) ①IF语句 SPSS程序格式: IF逻辑表达式目标表达式 逻辑表达式用于给出判断条件。

目标比达式表示如果满足逻辑表达式后该如何操作。 注:编程基本小知识: ①每句命令完成后,以点号结束,否则程序不被执行。 ②全部命令编辑完成后,以Execute.结束,否则程序不被执行. ③学会使用help——command syntax reference自学编程。 示例1:打开案例数据brain1.sav,要求将年龄小于20,性别为1(男)的病人归为第一组(group=1). GET FILE='F:\chenghongli\spss\数据集\brain1.sav'. if age<20 & sex=1( 逻辑表达式) group=1.(目标表达式)Execute. 示例2:打开案例数据brain1.sav,要求将年龄小于等于40岁的女性病人归为组2. GET FILE='F:\chenghongli\spss\数据集\brain1.sav'. if age le 40 group=2. execute. 练习1:将血小板大于等于100的列为组1 练习2:打开brain1.sav,创造一个新的字符型变量sex1,当sex 取值为1时,sex1取值为f, 当sex取值为2时,sex1取值为m. GET

生存分析的co回归模型案例spss完整版

生存分析的c o回归模 型案例s p s s HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

一、生存分析基本概念 1、事件(Event) 指研究中规定的生存研究的终点,在研究开始之前就已经制定好。根据研究性质的不同,事件可以是患者的死亡、疾病的复发、仪器的故障,也可以是下岗工人的再就业等等。 2、生存时间(Survival time) 指从某一起点到事件发生所经过的时间。生存是一个广义的概念,不仅仅指医学中的存活,也可以是机器出故障前的正常运行时间,或者下岗工人再就业前的待业时间等等。有的时候甚至不是通用意义上的时间,比如汽车在出故障前的行驶里程,也可以作为生存时间来考虑。 3、删失(Sensoring) 指由于所关心的事件没有被观测到或者无法观测到,以至于生存时间无法记录的情况。常由两种情况导致:(1)失访;(2)在研究终止时,所关心的事件还未发生。 4、生存函数(Survival distribution function) 又叫累积生存率,表达式为S(t)=P(T>t),其中T为生存时间,该函数的意义是生存时间大于时间点t的概率。t=0时S(t)=1,随着t的增加S(t)递减(严格的说是不增),1-S(t)为累积分布函数,表示生存时间T不超过t的概率。 二、生存分析的方法 1、生存分析的主要目的是估计生存函数,常用的方法有Kaplan-Meier法和寿命表法。对于分组数据,在不考虑其他混杂因素的情况下,可以用这两种方法对生存函数进行组间比较。 2、如果考虑其他影响生存时间分布的因素,可以使用Cox回归模型(也叫比例风险模型),利用数学模型拟合生存分布与影响因子之间的关系,评价影响因子对生存函数分布的影响程度。这里的前体是影响因素的作用不随时间改变,如果不满足这个条件,则应使用含有时间依存协变量的Cox回归模型。 下面用一个例子来说明SPSS中Cox回归模型的操作方法。 例题 要研究胰腺癌术中放疗对患者生存时间的影响,收集了下面所示的数据: 操作步骤: SPSS变量视图 菜单选择: 点击进入Cox主对话框,如下,将time选入“时间”框,将代表删失的censor变量选入“状态”框,其余分析变量选入“协变量”框。其余默认就行。 点击“状态”框下方的“定义事件”,将事件发生的标志设为值0,即0代表事件发生。 在主对话框中点击“分类”按钮,进入如下的对话框,将所有分类变量选入右边框中。 在主对话框中点击“绘图”按钮,进入如下的对话框,选择绘图的类型,这里只选择“生存函数”。由于我们关心的主要变量是trt(是否放疗),所以将trt选入“单线”框中,绘制生存曲线。 在主对话框中点击“选项”按钮,进入如下的对话框,设置如下,输出RR的95%置信区间。回到主界面,点击“确定”输出结果。 结果输出

SPSS的应用

石油行业上市公司绩效与产业整合实证分析 作者:杜刚刘慧芳时间:2007-11-21 23:57:00来源:论文天下论文网 [摘要] 本文根据多元统计学中的因子分析法,利用SPSS软件对2004年度石油行业上市公司财务指标进行了实证分析,并在此基础上对各公司经营绩效和产业整合做出分析评价。笔者认为,运用因子分析法分析财务指标不失为一种评价公司运营状况的客观方法,它为公司长期投资价值的评估和公司管理决策提供了客观依据。 [关键词] 因子分析;SPSS;绩效评价;产业整合 国际原油价格的暴涨,使得石油采掘销售行业盈利大幅增加。从2004年原油价格大幅波动至本文成稿时,国际原油期货价格已从40美元左右攀升至60美元以上,中国的石油公司亦在此轮上涨行情中获益匪浅。作为规模经济的石油行业,大企业特别是上市公司在整个行业中毋庸置疑地居于重要地位。一般而言,对于以一个利润最大化为目标的企业的评价,从财务角度入手是最为科学和客观的。本文应用因子分析法对石油行业中10家上市公司的财务指标进行了绩效评价,各项指标的计算数据来源于2005年中国证券期货业年鉴中的上市公司年报。之所以采用年报数据计算,主要是基于较季报而言,年报数据更能准确地反映公司在一个财务年度中的运营情况。投资者关注投资价值,管理者亦需要了解公司运营在同行业中所处水平。通过因子分析和各自贡献率的评价,行业中各公司的经营绩效一目了然。 一、评价指标体系的建立 本文参考上海证券交易证所公布的2005年沪市上市公司行业分类,选取了10家主营业务为石油开采与销售行业的上市公司作为分析目标变量。考虑到上市公司的治理结构和财务目标特点,本文在指标的选取上参考了财务指标评价体系,并考虑了EVA(经济剩余增加值)目标,从以下4个方面选取指标: 1.成长性指标 股份有限公司的成长的基础是公司获利能力,其根本目标是股东价值最大化。公司在成长性方面的表现,直接关系到EVA目标以及股价的市场表现。 2.盈利能力指标 盈利能力是指公司的获利能力。它以权责发生制为基础,反映了公司在经营过程中的产生的利润水平。它是衡量企业收益与资本回报的核心指标。 3.经营效率指标 经营效率反映的是公司运营中资本运作的效率问题,股东与管理者关心的中心问题也正是资金的机会成本。经营效率指标通过百分比的形式衡量管理者如何以最小的资产(现金流)获取最大的回报。 4.偿债能力指标 股东价值最大化的目标在一定程度上客观要求公司以一定比例负债经营。它一般根据股本的机会成本与借贷资金成本的比值来确定最适度的借贷杠杆规模。偿债能力指标反映了企业负债的风险水平和可续经营的能力,是衡量企业经营风险的必备指标。

SPSS生存分析过程

SPSS Survival(生存分析)菜单 SPSS Survival 菜单包括Life Tables 过程、Kaplan-Meier 过程、Cox Regression 过程、Cox w/Time-Dep Cov 过程。这里只介绍Life Tables 过程和Kaplan-Meier 过程。 Life Tables 过程 Life Tables 过程用于: 1、估计某生存时间的生存率。 2、绘制各种曲线如生存函数、风险函数曲线等。 3、对某一研究因素不同水平的生存时间分布进行比较,控制另一因素后对研究因素不同水平的生存时间分布进行比较,包括从总体上比较和不同水平之间进行两两比较。 一、建立数据文件 定义两个列变量:时间变量:取名“ time”,label 标上“ survival time(week) 。” 生存状态变量:取名“ status”并赋值:0= “删失” ,1= “死亡”。二、操作过程从菜单选择 1 、Analyze==>Survival ==>Life Tables 2、Time 框:选入time 3、Display Time Intervals 框:在by 前面的框内填入生存时间上限,本例 填入20(此区间必须包括生存时间的最大值) ;在by 后面的框内填入生存时间的组距,本例填入5,以保证结果列出“1 5- ”的组段。

4、 StatUS 框:选入 StatUs ;击 define events 钮,在 SingIe value 框右边的空 格中输入1 5、 单击OPtiOn 按钮,弹出对话框: Life TabIe(S)输出寿命表,系统默认 Plots:选SUrViVaI (累积生存函数曲线) 击 COntinUe 6、单击OK 钮 附:界面说明 J Lire Tabled ____ I Tim?: 口加 Status : ^d(∪ Factor: Ey FaCtor: JPti OlkE .一 图1 寿命表主对话框 【Time 】框 选入生存时间变量 【DiSPIay Time InterVaIS 】框 欲输出生存时间范围及组距。 DiSPlay Time Interval≡ 0 20

SPSS原理与应用

SPSS原理与应用 一、说明 (一)课程的性质、地位和任务 SPSS是软件英文名称的首字母缩写,原意为Statistical Package for the Social Sciences,即“社会科学统计软件包”。是国际著名三大社会科学统计软件包之一(SAS、SPSS、Statis)。全球约有25万家产品用户,它们分布于通讯、医疗、银行、证券、保险、制造、商业、市场研究、科研教育等多个领域和行业,是世界上应用最广泛的专业统计软件。在国际学术界有条不成文的规定,即在国际学术交流中,凡是用SPSS软件完成的计算和统计分析,可以不必说明算法,由此可见其影响之大和信誉之高。SPSS最突出的特点就是操作界面极为友好,输出结果美观漂亮,它使用Windows的窗口方式展示各种管理和分析数据方法的功能,使用对话框展示出各种功能选择项,只要掌握一定的Windows操作技能,粗通统计分析原理,就可以使用该软件为特定的科研工作服务。 (二)课程教学的基本要求 要求学生在大概了解SPSS原理的基础上,能够掌握其操作过程,进行一般的统计分析,并且能够根据结果解释、论证假设。 (三)课程教学改革 目前有关SPSS统计分析的书籍较多,但针对心理学专业教学方面的书籍几乎没有,使得教学过程中出现一些困难,如一些书上所举的例子、所练习的数据多适合医学等学科使用,和心理教育专业相差太远,所以,教学过程中,需要补充和心理学比较接近的知识,使学生能够将以前学过的知识和现在学习的内容结合起来,受到更好的效果。 二、本文 (一)课程理论教学 第一章: SPSS概览--数据分析实例详解 第一节SPSS概况 一、SPSS简介 二、操作方式: 三、缺点和不足 第二节 SPSS安装与进入 第三节 SPSS数据分析实例详解 一、数据的输入和保存 (一) SPSS的界面 (二)定义变量 (三)输入数据 (四)保存数据 二、数据的预分析 (一)数据的简单描述 (二)绘制直方图 (三)按题目要求进行统计分析 (四)导出分析结果 [重点]SPSS安装与进入 [难点] 数据的输入和保存 [教学方法] 讲授法,多媒体演示,实例讨论 [思考题]什么是SPSS

相关主题