重庆市人事局关于机关事业单位工作人员请事假及事假期间待遇问题的意见

重庆市人事局关于机关事业单位工作人员请事假及事假期间待遇问题的意见(试行)

各区县(自治县、市)人事局, 市级各部门人事(干部)处，中央在渝有关单位人事部门：

为加强机关事业单位工作人员的管理，提高工作效率，激励工作人员勤奋工作，在国家对工作人员请事假未作统一规定前,现就我市机关事业单位工作人员请事假及事假期间工资待遇问题提出以下试行意见，请遵照执行。

一、请事假的条件及程序

㈠机关事业单位在职工作人员因私人事务需要处理的，一般应安排在国家法定的节假日(含节日、假日、年休假、婚假、探亲假、寒暑假、丧假)中进行。

㈡确有特殊原因必须占用工作时间处理私人事务而请事假的，应由本人提出书面申请，按权限经单位主管领导(或区县人事局、市级主管部门)批准后方予准假。其中，享受年休假待遇的工作人员所请事假应先以本人的年休假冲抵。未经批准擅自不上班的，按旷工处理。

㈢事假期限每次一般掌握在5个工作日以内，特殊情况最长一次不得超过15个工作日，全年累计事假(不含用年休假冲抵的事假天数，下同)原则上不得超过20个工作日。

二、事假期间的工资计发

㈠全年累计事假在5个工作日以下的，其基本工资照发。

㈡全年累计事假超过5个工作日的，从第6个工作日起，按工作日停发本人日基本工资(日工资=月基本工资÷21天，下同)，直至其事假终止为止。其中，全年累计事假超过20个工作日以上的，不享受年终一次性奖金。

三、相关规定

㈠试用期、见习期、熟练期工作人员请事假期间的工资，分别以本人实际执行的试用期、见习期、熟练期工资标准为基数，按照本试行意见第二条的相关规定执行。

㈡凡特殊情况全年事假累计超过20个工作日的，分别由各区县人事局和市级主管部门从严审批。

㈢旷工(含因公外出或请事假后无正当理由逾期不归)的，从旷工之日起，按工作日停发本人日基本工资，连续旷工3天或累计旷工6天以上的，不享受年终一次性奖金。其中，符合机关事业单位辞退、解除聘用合同条件的，按辞退、解除聘用合同的规定办理。

㈣各单位要严格实行请销假制度，认真做好工作人员的考勤和各类假期的登记工作，严格执行事假期间的工资待遇等规定，做到既要加强管理，又要保护工作人员的合法权益。

㈤本意见从发文之日起试行，试行中有什么问题请及时向市人事局工资福利与退休管理处反映。

㈥国家对机关事业单位工作人员请事假做出统一规定时，按国家的统一规定执行。

宁波劳动合同(官方版)

编号：QJ-HT-0573宁波劳动合同(官方版) Both parties shall perform their obligations as agreed in the contract or in accordance with the law within the term of the contract. 甲方：_____________________ 乙方：_____________________ 日期：_____________________ --- 专业合同范本系列下载即可用---

宁波劳动合同(官方版) 说明：该合同书适用于甲乙双方为明确各自的权利和义务，经友好协商双方同意签署合同，在合同期限内按照合同约定或者依照法律规定履行义务，可下载收藏或打印使用（使用时请先阅读条款是否适用）。 甲方：_________ 所在地址：_________ 所有制性质：_________ 法定代表人：_________ 乙方：_________ 性别：_________ 文化程度：_________ 身份证号码：_________ 现居住地址：_________ 甲方招（聘）用乙方为劳动合同制职工，双方根据《中华人民共和国劳动法》、《宁波市劳动合同条例》（以下简称《条例》）等有关法律、法规和规章的规定，经双方平等协商，订立本合同，并共同遵守履行。

一、合同期限 劳动合同期限按下列第（）项确定： （一）本合同为有固定期限的劳动合同，合同期从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。 （二）本合同为无固定期限的劳动合同，合同期从_________年_________月_________日起至法定或约定的终止条件出现为止。 （三）本合同为以完成一定工作为期限的劳动合同，合同期从_________之日起至_________之日止。 在合同期内，其中试用期为_________个月，即从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。 二、工作内容及要求 甲方根据生产（工作）需要，安排乙方在_________岗位（工种）工作。乙方应完成该岗位（工种）所承担的生产（工作）内容，具体要求是：_________ 三、劳动保护和劳动条件 甲、乙双方都必须严格执行国家有关安全生产、劳动保护、职业卫生等规定。甲方应为乙方提供符合国家规定的劳动保护设施、设备和劳动防护用

重庆市事业单位专业技术职务聘任管理办法

重庆市事业单位专业技术职务聘任管理办法 第一章总则 第一条为深化事业单位人事制度改革，建立适合专业技术人员分类管理、专业技术职务能上能下、待遇能高能低的管理制度，根据中共中央办公厅《深化干部人事制度改革纲要》和中共中央组织部、国家人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》以及《重庆市事业单位聘用合同制管理办法》，制定本办法。 第二条事业单位专业技术职务聘任管理是指事业单位在与工作人员签订聘用合同，确定单位与个人的聘用关系时，明确专业技术人员的专业技术岗位职务，以及双方在履行专业技术岗位职务中的责任、权利和义务的岗位职务管理制度。 第三条本办法适用于本市全民所有制事业单位及其按本办法聘任的专业技术人员。 依法行使行政职能，依照国家公务员制度管理的事业单位及其专业技术人员，不适用本办法。 第四条事业单位聘任专业技术人员任职上岗应贯彻公开、公平、竞争和择优的原则。 第五条政府人事部门是实施本办法的业务主管部门。事业单位在政府人事部门及其行业主管部门的指导下负责本单位的专业技术职务聘任工作。

第二章岗位设置与聘任 第六条事业单位专业技术职务逐步实行岗位总量控制与岗位结构比例管 理相结合的管理，即各事业单位按国家有关规定，在政府人事部门及行业主管部门指导下，根据本单位事业发展的需要，在本单位专业技术职务岗位总量内，按照单位内部职能部门的工作需要，设置其具体的专业技术职务岗位及其高、中、初级职务的结构比例，并经政府人事部门审批后组织实施。 第七条聘任专业技术人员条件除单位工作人员基本条件外，还应针对履行具体岗位职责的需要，制定包括各个专业技术岗位明确的岗位职责、权限、工作内容和工作标准等内容的岗位任职条件。 第八条专业技术岗位聘任专业技术人员要按本办法规定的程序，主要面向本单位工作人员实行公开选聘。有的岗位若在本单位无合适人选的，经政府人事部门批准，可以面向社会公开招聘，但聘任前须完善有关手续。 第九条专业技术岗位职务聘任坚持聘用岗位、条件公开，自愿报名，公平竞争，单位人事部门考核，按人事管理权限确定聘用人选，并向单位全体职工公布。 第十条应聘专业技术岗位的人员原则上应具有与该岗位专业、级别相适应的专业技术职称资格，特殊岗位职业要符合国家对执业资格的要求。在聘任过程中，对虽具相应级别的专业技术资格，但基本条件或专业技术水平的确不符合聘用岗位要求的可以高职低聘；对个别岗位在具有相应专业技术资格人员中无法选择合适人选的，可以在下一级特别优秀的、即将破格申报的专业技术人员中实行低职高聘。 第十一条专业技术岗位职务聘任期限一般1-3年,可在聘期内设置6个月以内的试用期。单位在具体设置岗位聘期时可与单位用工聘用期限一致，或短

出版社排行

最新2015年全国出版社排名 根据中国出版网资料，2014 年，全国出版、印刷和发行服务实现营业收入19967.1 亿元，较2013 年增长9.4%;利润总额1563.7 亿元，增长8.6%;不包括数字出版的资产总额为18726.7 亿元，增长8.8%;所有者权益(净资产)为9543.6 亿元，增长5.8%。2014 年，全国共出版图书44.8 万种，较2013 年增长0.9%。其中，新版图书25.6 万种，降低0.04%;重版、重印图书19.3 万种，增长2.2%。总印数81.9 降低1.5%;总印张704.3亿印张，降低1.2%;定价总金额1363.5 亿元，增长5.8%。图书出版实现营业收入791.2 亿元，增长2.7%;利润总额117.1 亿元，降低1.3%。经济效益排名使用2014 年期初资产总额、期末资产总额和利润总额，计算各图书出版集团平均资产总利润率。整体为5.9%;32 家集团中，有16 家集团平均资产总利润率高于整体水平;前10 位降序依次为英大传媒投资集团有限公司、贵州出版集团公司、云南出版集团有限责任公司、湖南出版投资控股集团有限公司、中国科技出版传媒集团有限公司、河北出版传媒集团有限责任公司、青岛出版集团有限公司、中国教育出版传媒集团有限公司、中国出版集团公司和江西省出版集团公司。全部图书出版单位排名选取图书出版单位财务报表中的主营业务收入、资产总额、所有者权益和利润总额4 项经济规模指标，采用主成分分析法，对全国555 家图书出版单位的总体经济规模进行综合评价，前10 位降序依次为人民教育出版社、高等教育出版社、重庆出版社、外语教学与研究出版社、科学出版社、人民卫生出版社、知识产权出版社、商务印书馆、北京师范大学出版社和浙江教育出版社。与2013 年相比，浙江教育出版社跻身前十，机械工业出版社跌出前十;前10 位中科学出版社、知识产权出版社和北京师范大学出版社排名上升，商务印书馆排名下降。中央各部门各单位图书出版单位排名171 家中央各部门各单位图书出版单位的前10 位降序依次为人民教育出版社、高等教育出版社、科学出版社、人民卫生出版社、知识产权出版社、商务印书馆、中国劳动社会保障出版社、教育科学出版社、人民邮电出版社和中国建筑工业出版社。与2013 年相比，人民邮电出版社和中国建筑工业出版社跻身前十，机械工业出版社和中国轻工业出版社跌出前十;前10 位中科学出版社、知识产权出版社、中国劳动社会保障出版社和教育科学出版社排名上升，商务印书馆排名下大学图书出版单位排名106 家大学图书出版单位的前10 位降序依次为外语教学与研究出版社、北京师范大学出版社、清华大学出版社、上海外语教育出版社、中国人民大学出版社、北京大学出版社、中央广播电视大学出版社、广西师范大学出版社、华东师范大学出版社和复旦大学出版社。与2013 年相比，前10 位出版单位保持不变但名次发生变化，中国人民大学出版社和广西师范大学出版社排名上升，北京大学出版社和复旦大学出版社排名下降。地方图书出版单位排名256 家地方图书出版单位的前10 位降序依次为重庆出版社、浙江教育出版社、青岛出版社、四川教育出版社、江苏教育出版社、上海书画出版社、内蒙古教育出版社、北京出版社、安徽教育出版社和湖南教育出版社。与2013 年相比，湖南教育出版社跻身前十，山西教育出版社跌出前十;前10 位中青岛出版社、内蒙古教育出版社和安徽教育出版社排名上升，江苏教育出版社排名下降。社科类图书出版单位排名179 家社科类图书出版单位的前10 位降序依次为重庆出版社、知识产权出版社、商务印书馆、青岛出版社、中国劳动社会保障出版社、北京出版社、人民出版社、党建读物出版社、中信出版社和中国财政经济出版社。与2013 年相比，中信出版社跻身前十，中国社会科学出版社跌出前十;前10 位中知识产权出版社和党建读物出版社排名上升，商务印书馆和中国财政经济出版社排名下降。文艺类图书出版单位排名37 家文艺类图书出版单位的前10 位降序依次为译林出版社、人民音乐出版社、上海译文出版社、人民文学出版社、湖南文艺出版社、作家出版社、长江文艺出版社、上海音乐出版社、山东文艺出版社和百花洲文艺出版社。与2013 年相比，百花洲文艺出版社跻身前十，上海文艺出版社跌出前十; 前10 位中湖南文艺出版社和山东文艺出版社排名上升，作家出版社排名下降。

社会工作者薪酬待遇及晋升方案

博望区中爱城乡助老服务中心 社会工作者薪酬待遇及晋升方案为积极推进博望区中爱城乡助老服务中心社会工作的发展和服务专业化水平，完善社会工作岗位设置，创造社会工作合理晋升空间，优化社会工作者人才队伍结构，现制定本方案。 一、社会工作者专业岗位类别及适用范围 博望区中爱城乡助老服务中心根据社会工作管理和服务的实际需要，设置一定数量的社会工作者专业岗位，其主要为社会福利、社会救助、残障康复服务等社会工作者专业岗位。 随着社会工作的发展，服务中心将适时对社会工作者专业岗位的设置进行调整。 二、社会工作者专业岗位等级与名称 博望区中爱城乡助老服务中心根据国家社会工作者职业水平评价制度，结合博望区社会工作者人才队伍建设的实际情况，将社会工作者专业岗位的等级分为员级、初级、中级、高级四个等级。其中，员级设一档，初级设三档，中级设三档，高级设三档。 职位等级与名称从低到高分为社会工作员、助理社会工作师一级、助理社会工作师二级、助理社会工作师三级、社会工作师一级、社会工作师二级、社会工作师三级、高级社

会工作师一级、高级社会工作师二级、高级社会工作师三级。 三、社会工作者专业岗位晋升 （一）晋升条件 坚持德才兼备、任人唯才的标准，聘用的社会工作专业技术职位人员在政治素质、工作能力等方面应达到职位任职要求，并具备下列专业技术任职资格： 1．聘用为见习人员的，应具备中专（高中）以上学历。 见习期满，取得助理社会工作师资格，可聘用为助理社工师一级。如见习期满，未取得相应的专业技术资格，不能聘用相应职位，薪酬待遇只能按见习期待遇执行。 2．聘用为社工员的，应当具有社会工作或相近专业背景。 3．聘用为助理社工师的，应当具有社会工作初级或以上专业技术任职资格。通过全国助理社会工作师职业水平考试取得的证书可等同初级专业技术资格证书使用。 4．聘用为社工师的，应当具有社会工作中级及以上专业技术任职资格。通过全国社会工作师职业水平考试取得的证书可等同中级专业技术资格证书使用。 5．聘用为高级社工师的，应当具有社会工作高级专业技术任职资格。通过全国社会工作师职业水平考试取得的证书可等同高级专业技术资格证书使用。 （二）晋升方法 1．对聘用的社会工作者进行年度考核，并报区民政局

重庆市人事局关于公布2008年享受政府特殊津贴人员的通知

重庆市人事局关于公布2008年享受政府特殊津贴人员的通知 各区县（自治县）人事局，市级部门人事（干部）处，中央在渝单位人事部门： 接人力资源和社会保障部《关于做好2008年享受政府特殊津贴有关工作的通知》（人社部发〔2009〕22号），现将我市2008年享受政府特殊津贴人员予以公布，并就有关事宜通知如下： 一、各地区、各部门要认真按照中共中央、国务院《关于给做出突出贡献的专家、学者、技术人员发放政府特殊津贴的通知》（中发〔1991〕10号）和原人事部《关于对享受政府特殊津贴人员进行考核的意见的通知》（人专发〔1993〕10号）的精神，进一步加强享受政府特殊津贴人选的培养、选拔和管理工作，把享受政府特殊津贴人选工作作为我市创新型体系建设和高层次人才队伍建设的重要举措，认真抓紧抓好，组织实施本地区、本部门人才队伍梯队建设；要大力宣传享受政府特殊津贴人员的突出业绩，弘扬他们勇于探索、不断创新的科学精神，引导广大专业技术人员创优争先，努力营造良好的人才环境；要加强对享受政府特殊津贴人员的管理和考核，特别是对他们在改革开放和现代化建设中做出的新的重大贡献和取得的新的成绩要及时掌握、充分肯定；要注意关心和改善享受政府特殊津贴人员的工作和生活条件，鼓励他们珍惜荣誉，积极创造条件鼓励和支持他们带动身边的专业技术人员共同攀登科学技术高峰，为重庆的经济社会发展多做贡献。 二、2008年享受政府特殊津贴人员每人一次性发放20000元津贴，

由中央财政专项列支拨款，免征个人所得税。各有关区县人事局、市级部门及有关单位要及时通知本地区、本部门和本单位被批准人员。可采取适当的形式为本地区、本部门获准享受2008年政府特殊津贴的人员颁发证书和津贴。证书和津贴的领取时间和方式，待我局从人力资源和社会保障部领回后另行通知。 三、请各有关单位于2009年4月10日前，将本系统、本单位的享受政府特殊津贴人选（通过其他渠道报批的需附转发文的复印件）基本情况表（附后）和身份证复印件报送市人事局。 联系人及电话：何小波86868700（传真） 附件：2008年享受政府特殊津贴人员名单

宁波人力资源经理名单

宁波市人力资源经理名单 序号姓名性别工作单位及职务 1 于良男宁波华众塑料制品有限公司（华翔集团）人事行政部长 2 马晓兵男中国先锋电器集团有限公司人力资源部经理 3 王民女宁波维科控股集团股份有限公司人力资源部部长 4 王超男三星重工业（宁波）有限公司人事主任 5 王飞汉男利时集团股份有限公司人事总监助理 6 王海珍女宁波双林汽车部件股份有限公司人事行政部部长 7 邓伟女江东区人才开发服务中心主任 8 史久浩男象山县人才开发管理中心主任 9 田君男宁波柯力电气制造有限公司人力资源部经理 10 石定靖男海伦钢琴股份有限公司董事会秘书 11 任瑞祥男宁波立立半导体有限公司人力资源部经理 12 刘军男太平鸟集团有限公司副总裁 13 刘吉奇男奉化市人才交流中心主任 14 刘建华男重庆啤酒集团宁波大梁山有限公司副总裁 15 刘明霞女萨基姆移动电话研发（宁波）有限公司人力资源部经理 16 孙国茂男宁波市人事局党组副书记、副局长(正局长级) 17 庄夏霞女世纪华丰控股有限公司人力资源部主任 18 沃恩深男中银（宁波）电池有限公司党委办公室副主任 19 严爱兵男中国工商银行宁波分行人力资源部总经理 20 何洁女宁波市钱湖国际会议中心开发有限公司人事经理 21 何琪钧男余姚市人才开发服务中心主任 22 余妮女海曙区人才交流中心主任 23 余燕女宁波金田铜业（集团）股份有限公司人力资源部经理 24 余建孟男慈溪市人才服务中心主任 25 吴佩燕女舜宇光学科技（集团）有限公司人力资源部部长 26 宋海宝男宁波高新区人力资源管理服务中心主任 27 张秀梅女宁波协诚电动工具有限公司人力资源部经理 28 张盛杰男北仑区人才交流中心主任 29 张森木男宁波赛尔富电子有限公司人力资源部经理 30 李斌男宁波永新光学股份有限公司人力资源部经理 31 李雅女宁波摩士集团股份有限公司总裁办主任 32 李秀琴女江北区人事局党组成员、人才服务中心主任 33 李瑞至男冠捷科技（宁波）有限公司人力资源部经理 34 杨春雷男大榭开发区人才交流服务中心副主任 35 杨溯蔚男宁波市人事局专业技术人员管理处处长 36 汪旭东男宁波港股份有限公司人力资源部部长

重庆市高级专业技术职务评审委员会一览表

附件1： 重庆市高级专业技术职务评审委员会一览表序 评委会全称委托挂靠部门 号 1重庆市高校教师自然科学学科高级职务评审委员会市教委 2重庆市高校教师社会科学学科高级职务评审委员会市教委 3重庆市高校教师外语学科高级职务评审委员会市教委 4重庆市高校教师艺术学科高级职务评审委员会市教委 5重庆市高校教师高级职务西南政法大学评审委员会西南政法大学 6重庆市高校教师高级职务重庆医科大学评审委员会重庆医科大学 7重庆市高校教师高级职务重庆交通大学评审委员会重庆交通大学 8重庆市高校教师高级职务重庆邮电大学评审委员会重庆邮电大学 9重庆市实验技术高级职务评审委员会市教委 10重庆市高职高专、成人高校教师高级职务评审委员会市教委 11重庆市中等职业学校教师高级职务评审委员会市教委 12重庆市技工学校教师高级职务评审委员会市人力社保局 13重庆市中学研究员职务评审委员会市教委 14重庆市中学教师（文科类）高级职务评审委员会市教委 15重庆市中学教师（理科类）高级职务评审委员会市教委 16重庆市卫生技术（外科）高级职务评审委员会市卫生局 17重庆市卫生技术（内科）高级职务评审委员会市卫生局 18重庆市卫生技术（中医药）高级职务评审委员会市卫生局 19重庆市卫生技术（药护技）高级职务评审委员会市卫生局 20重庆市工程技术（综合类）高级职务评审委员会市卫生局 21重庆市卫生技术药学专业高级职务评审委员会市药监局 22重庆市卫生技术计划生育专业高级职务评审委员会市人口计生委 23重庆市农业技术高级职务评审委员会市农委 24重庆市畜牧兽医技术高级职务评审委员会市农委 25重庆市艺术专业高级职务评审委员会市文化广电局

国内知名出版社有哪些

国内知名出版社有哪些 国内知名出版社类型有很多，在中国，按隶属关系区分，有中央级出版社和地方出版社。按业务范围区分，有综合性出版社和专业出版社。综合性出版社的出书门类比较多，专业出版社只负责编辑出版一定专业和门类的读物。国内知名出版社有哪些? 国内知名出版社有那些 1. 社科类出版社： 安徽人民出版社、北京出版社、长春出版社、重庆出版社、党建读物出版社、法律出版社、湖南人民出版社、吉林出版集团、江苏人民出版社、江西人民出版社、解放军出版社、经济科学出版社、九州出版社、青岛出版社、山东人民出版社、商务印书馆、上海人民出版社、生活·读书·新知三联书店、外文出版社、学习出版社、知识产权出版社、中国财政经济出版社、中国大百科全书出版社、中国金融出版社、中国劳动社会保障出版社、中国民主法制出版社、中国青年出版社、中国社会出版社、中国时代经济出版社、中信出版社、中央编译出版社、北京出版社出版集团、中华书局、黄河出版传媒集团有限公司等。 2. 科技类出版社： 中国林业出版社、中国农业出版社、中国水利水电出版社、电子工业出版社、湖南科学技术出版社、化学工业出版社、机械工业出版社、江苏科学技术出版社、科学出版社、人民交通出版社、人民军医出版社、人民卫生出版社、人民邮电出版社、上海科学技术出版社、星球地图出版社、中国电力出版社、中国纺织出版社、中国建筑工业出版社、中国轻工业出版社、中国人口出版社、中国中医药出版社、科学普及出版社。 3. 高校出版社：

武汉理工大学出版社、北京大学出版社、北京大学医学出版社、北京师范大学出版社、北京语言大学出版社、北京工业大学出版社、重庆大学出版社、东北财经大学出版社、复旦大学出版社、湖南师范大学出版社、华东师范大学出版社、清华大学出版社、上海外语教育出版社、外语教学与研究出版社、西安交通大学出版社、西南师范大学出版社、厦门大学出版社、浙江大学出版社、中国矿业大学出版社、中国人民大学出版社、中国人民公安大学出版社、中国政法大学出版社、中南大学出版社、华中师范大学出版社、华中科技大学出版社、武汉大学出版社等。 4. 教育类出版社： 高等教育出版社、人民教育出版社、广东教育出版社、江苏教育出版社、教育科学出版社、浙江教育出版社、北京教育出版社等。 5. 古籍类出版社： 国家图书馆出版社、黄山书社、岳麓书社、中华书局、上海古籍出版社等。 6. 少儿类出版社： 二十一世纪出版社、安徽少年儿童出版社、江苏少年儿童出版社、接力出版社、明天出版社、浙江少年儿童出版社、长江少年儿童出版社有限公司等。 7. 文艺类出版社： 文化艺术出版社、西泠印社出版社、长江文艺出版社、中国书法出版社、中国文学出版社、中国文化出版社、安徽美术出版社、安徽文艺出版社、湖南美术出版社、吉林美术出版社、江苏美术出版社、江西美术出版社、湖南文艺出版社、人民文学出版社、人民音乐出版社、上海文艺出版社、上海译文出版社、上海音乐出版社、浙江摄影出版社、天津人民美术出版社、译林出版社、作家出版社、漓江出版社等。 以上是国内知名出版社的名单，很多高校规定的教师出书必须从知名出版社中挑选，有自己的出版社名单，与以上名单重复度很高。如您想出书，欢迎在线咨询，我们提供出书业务。

社区工作者面试问题

请说下你为什么想要进社区工作？ 答：我将主要从以下几个方面考虑这个问题。 首先，【社区工作的价值】社区是社会最基层的组织，对于社会的稳定发展却具有重要的作用，没有社区的稳定，就没有社会和国家的稳定。因此，如果能够进入社区这个基层组织工作，为社会和国家的稳定贡献自己的一份力量，实现人生的价值，将会是我的荣幸。 其次，【社区发展的需要】从社区发展的角度来说，在目前这个高速发展的社会中，社区除了保持稳定外，还需要进行多方面的改革与发展，因此，需要一群有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才补充进社区的基层工作队伍，如果我能进入社区工作，我的所学一定能够为社区的发展做出贡献。 最后，【对个人的发展的锻炼，个人经验的积累】从个人发展的角度来说，作为一名刚刚走入社会的大学生，我现在最欠缺的就是经验，包括社会经验和工作经验，而进入社区基层工作，恰恰能够弥补我这方面的不足。通过为社区居民服务，我能够有机会与更多的人打交道，从而积累社会经验；通过担任相关职务，处理具体的各种事务，我能够积累工作经验。所以，我相信通过担任社区工作者，我个人的发展将会有长足的进步。 能谈谈你的优点和缺点吗？ 优点：学习方面:踏实，勤奋，举例子：多次获得奖学金和三好学生称号。 善良，乐于助人：在日常生活中，我能够主动去帮助有困难的同学，同学生病的时候帮他带饭，打水。与同学相处中与人为善，受到了老师和同学的一致好评。另外，我不仅用自己的力量去帮助他人，还带动班里同学一起助人为乐。担任团支部书记期间，多次组织班里同学一起到养老院敬老，和老人们聊天，帮他们打扫卫生，给他们送去营养品等。 易于与人沟通，有团队合作精神：因为我知道，当代社会，个人的价值的实现不再是某个人单打独斗就能够成功的，更多的依赖于团队集体的力量。在学校期间，我积极参加学生会、文学社等社团活动，我们一起组织活动，计划协调、各司其职，总是能够圆满完成活动任务。我相信，如果我有幸能够进入社区工作的话，我会继续发挥自己的长处，多向社区的领导和老工作者学习，尽自己的力量去帮助社区内需要帮助的人，并且要积极融入社区这个大家庭中，尽职尽责做好自己的本职工作。 缺点：社会经验不足，在处理一些复杂的社会问题的时候，可能会考虑得不够周全，这些问题在以后的工作中，我会多向社区的其他前辈虚心请教，并且多观察，多学习，遇到问题三

重庆市人事局关于机关事业单位工作人员请事假及事假期间待遇问题的意见

重庆市人事局关于机关事业单位工作人员请事假及事假期间待遇问题的意见(试行) 各区县(自治县、市)人事局, 市级各部门人事(干部)处，中央在渝有关单位人事部门： 为加强机关事业单位工作人员的管理，提高工作效率，激励工作人员勤奋工作，在国家对工作人员请事假未作统一规定前,现就我市机关事业单位工作人员请事假及事假期间工资待遇问题提出以下试行意见，请遵照执行。 一、请事假的条件及程序 ㈠机关事业单位在职工作人员因私人事务需要处理的，一般应安排在国家法定的节假日(含节日、假日、年休假、婚假、探亲假、寒暑假、丧假)中进行。 ㈡确有特殊原因必须占用工作时间处理私人事务而请事假的，应由本人提出书面申请，按权限经单位主管领导(或区县人事局、市级主管部门)批准后方予准假。其中，享受年休假待遇的工作人员所请事假应先以本人的年休假冲抵。未经批准擅自不上班的，按旷工处理。 ㈢事假期限每次一般掌握在5个工作日以内，特殊情况最长一次不得超过15个工作日，全年累计事假(不含用年休假冲抵的事假天数，下同)原则上不得超过20个工作日。 二、事假期间的工资计发 ㈠全年累计事假在5个工作日以下的，其基本工资照发。 ㈡全年累计事假超过5个工作日的，从第6个工作日起，按工作日停发本人日基本工资(日工资=月基本工资÷21天，下同)，直至其事假终止为止。其中，全年累计事假超过20个工作日以上的，不享受年终一次性奖金。 三、相关规定 ㈠试用期、见习期、熟练期工作人员请事假期间的工资，分别以本人实际执行的试用期、见习期、熟练期工资标准为基数，按照本试行意见第二条的相关规定执行。 ㈡凡特殊情况全年事假累计超过20个工作日的，分别由各区县人事局和市级主管部门从严审批。 ㈢旷工(含因公外出或请事假后无正当理由逾期不归)的，从旷工之日起，按工作日停发本人日基本工资，连续旷工3天或累计旷工6天以上的，不享受年终一次性奖金。其中，符合机关事业单位辞退、解除聘用合同条件的，按辞退、解除聘用合同的规定办理。 ㈣各单位要严格实行请销假制度，认真做好工作人员的考勤和各类假期的登记工作，严格执行事假期间的工资待遇等规定，做到既要加强管理，又要保护工作人员的合法权益。 ㈤本意见从发文之日起试行，试行中有什么问题请及时向市人事局工资福利与退休管理处反映。 ㈥国家对机关事业单位工作人员请事假做出统一规定时，按国家的统一规定执行。

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1.人民日报社重庆记者站渝中区上清寺鑫隆达大厦A座24-1 余继军89033501 2 经济日报社重庆记者站重庆市人民政府办公厅江北区兴隆路洋河酒店冉瑞成67862516 3 中华合作时报社重庆记者站重庆市供销合作总社江北建新北路24号刘万平63610118 4 中华儿女杂志社重庆记者站共青团重庆市委江北区华新村214—1号6楼安铮67862838 5 中国体育报社重庆记者站重庆市体育局重庆市渝中区体育村市体育局内邓红杰63612226 6 中国石化报社重庆记者站四川维尼纶厂重庆长寿川维厂朱文68974160 7 中国邮政报社重庆记者站重庆市邮政管理局上清寺嘉陵桥西村83号刘志刚63887244 8 中国工业报社重庆记者站重庆嘉陵集团沙坪坝双碑陶正禄65193319 9 中国船舶报社重庆记者站重庆船舶工业公司江北区南桥寺吴小川67669009 10 中国交通报社重庆记者站市交通局渝北区龙溪红锦大道20号周必禄89183269 11 中国民航报社重庆记者站民航重庆市管理局重庆江北机场民航重庆市管理局肖汉飞67152485 12 中华工商时报社重庆记者站重庆市工商联渝中区较场口88号得意世界A座13幢白勇63798292 13 中华新闻报社重庆记者站重庆市新闻工作者协会重庆市渝中区双钢路3号科协大厦10楼冯建新63658753 14 检察日报社重庆记者站重庆市人民检察院重庆渝北区龙溪街道金龙路270号沈义67080276 15 中国艺术报社重庆记者站重庆市文联重庆市江北区建新西路拓展大厦26楼2617室(重庆市文联组联部) 周和平63854414 16 人民邮电报社重庆（电信）记者站重庆市电信局渝中区大坪正街51号李中朝68813139 17 中国消费者报社重庆记者站重庆市消费者协会渝中区沧白路73号赵菁63825315 18 中国包装报社重庆记者站华西包装集团公司渝中区捍卫路6号临华大厦10楼杜戈宁63514005 19 中国城乡金融报社重庆记者站市农业银行渝中区新华路103号韩玉川63551368 20 中国电力报社重庆记者站重庆市电力公司渝中区中山三路21号何润生63682463 21 人民政协报社重庆记者站重庆市政协渝中区沧白路71号周少诚63721214 22 中国水运报社重庆记者站重庆市港务（集团）有限公司渝中区朝千路3号李学勤63100658 23 农民日报社重庆记者站市委农工委渝北区双龙大道476号邓俐86013066 24 中国财经报社重庆记者站市财政局渝中区人和街星都花园15号童加跃63896756 25 证券时报社重庆记者站重庆市发改委重庆石桥铺华宇名都11号搂12栋14-3 张伟建68630901 26 工人日报社重庆记者站重庆市总工会渝中区中山三路157号李国63612747 27 中国旅游报社重庆记者站重庆市旅游局重庆市旅游局内梁远超89033053 28 中国化工报社重庆记者站重庆市化工行业管理办公室渝中区五四路28号10F（赛格尔酒店）刘楠66531305 29 中国经济时报社重庆记者站重庆市经委江北区加州花园A1-18-1 童辰67627267 30 中国青年报社重庆记者站共青团重庆市委渝中区中山四路81号田文生63851775 31 法制日报社重庆记者站中共重庆市委政法委渝北区黄龙路4号市司法局814室秦力文67086517 32 重庆日报社万州记者站万州区白岩路30号金鑫大厦王光荣58125688 33 科技日报社重庆记者站市科委渝北区新溉大道2号冯竞67605903 34 中国商报社重庆记者站市经委渝中区人民路232号谭怀渊 35 中国改革报重庆记者站市商委渝中区中山四路81号妇联六楼雷茂盛63896202 36 光明日报社重庆记者站市委宣传部江北区洋河二村邦兴渝珠花苑3-11-3 张国圣60985752 37 中国产经新闻社重庆记者站渝北区龙溪镇松桥路24号彭邵华67903766 38 中国国门时报社重庆记者站重庆市检验检疫局重庆市江北区杨河一村76号杨渝生67721325 39 中国国土资源报社重庆记者站市国土房管局渝中区人和街谢必如63651182 40 中国工商报重庆记者站市工商局渝中区沧白路赵稼63721756 41 中国高新技术产业导报驻渝记者站市科协渝州路160号百县大厦柴旭68573184

四川教育出版社 重庆出版社 三年级下册综合实践教案全

第一单元拥抱春天 一、活动目标 １、围绕语文“多彩的春天”这一主题，整合音乐、美术的相关内容的教学，让学生感受春天的美丽，并积累赞美春天的语言。 ２、通过阅读、绘画、唱歌、吟诗等方式，让学生自由地表达春天的美丽和对春天的喜爱之情，培养学生的自主意识、合作精神和探究能力。 ３、通过走进大自然寻找春天这样的活动，让学生了解春天的一些特征，激发学生热爱春天、热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感，增强学生的环保意识。 二、活动重难点： 1、通过阅读、绘画、唱歌、吟诗等方式，让学生自由地表达春天的美丽和对春天的喜爱之情，培养学生的自主意识、合作精神和探究能力。 2、通过走进大自然寻找春天这样的活动，让学生了解春天的一些特征，激发学生热爱春天、热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感，增强学生的环保意识。 三、活动时间 8课时 四、活动过程

春天的记录 第一课时 （一）学科整合中感悟 １、利用语文：读春天，引导感受春天的美丽，积累描写春天的语言。（1）引导课外材料的阅读： Ａ、阅读描写春天景色的成语、优美词句： Ｂ、阅读方式：一是学生自由阅读：二是老师辅导阅读：（2）搜集背诵春天的古诗： 教师有选择的把它汇合成“春天的诗”，贴在“展示台”：“我会背”栏目，在老师的指导下让学生逐渐进行背诵积累。 ２、利用音乐：唱春天。让学生在歌唱中感受春天的美丽。 第二课时 一、活动目标 １、围绕语文“多彩的春天”这一主题，整合音乐、美术的相关内容的教学，让学生感受春天的美丽，并积累赞美春天的语言。 ２、通过阅读、绘画、唱歌、吟诗等方式，让学生自由地表达春天的美丽和对春天的喜爱之情，培养学生的自主意识、合作精神和探究能力。 ３、通过走进大自然寻找春天这样的活动，让学生了解春天的一些特征，激发学生热爱春天、热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感，增强学生的环保意识。 三、教学过程。 （一）综合实践中体验 １、走出教室：找春天

宁波市劳动合同详细版

宁波市劳动合同详细版 Clarify their rights and obligations, and ensure that the legitimate rights and interests of both parties are not harmed ( 合同范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-003710

宁波市劳动合同详细版 甲方：______________________________所在地址： __________________________所有制性质： ________________________法定代表人： ________________________ 乙方：______________________________性别： ______________________________文化程度： __________________________身份证号码： ________________________现居住地址： ________________________ 甲方招（聘）用乙方为劳动合同制职工，双方根据《中华人民共和国劳动法》、《宁波市劳动合同条例》（以下简称《条例》）等有关法律、法规和规章的规定，经双方平等协商，订立本合同，并共同遵

守履行。 一、合同期限劳动合同期限按下列第_______项确定：（一）本合同为有固定期限的劳动合同，合同期从_________年______月_____日起至_________年_____月_____日止。（二）本合同为无固定期限的劳动合同，合同期从_________年_________月_________日起至法定或约定的终止条件出现为止。（三）本合同为以完成一定工作为期限的劳动合同，合同期从________之日起至_________之日止。在合同期内，其中试用期为_______个月，即从_________年_______月 ______日起至_________年____月_____日止。 二、工作内容及要求甲方根据生产（工作）需要，安排乙方在 _________岗位（工种）工作。乙方应完成该岗位（工种）所承担的生产（工作）内容，具体要求是： ____________________________________ 三、劳动保护和劳动条件甲、乙双方都必须严格执行国家有关安全生产、劳动保护、职业卫生等规定。甲方应为乙方提供符合国家规定的劳动保护设施、设备和劳动防护用品及其他劳动保护条件。甲

最新重庆出版社综合实践四年级上全册教案

单元组主题活动一山城的路与桥 单元内容概述 通过本单元的学习，让学生了解自己的家乡山城------重庆的地势和环境，知道家乡一些主要的路的名称和几条特殊功能的路，并通过路的变化，来感受家乡的变化，从而激发孩子爱家乡的情感，提高孩子的空间感受能力。 单元学习目标课时安排学习内容 1、通过路的变化，来感受家乡的变化，从而激发孩子爱家乡的情感。 2、知道家乡一些主要的路的名称和几条特殊功能的路。 3、提高孩子的空间感受能力。第一课时弯弯的山路 第二课时各式各样的桥梁第三课时架起心中的桥梁

教学内容主题活动一山城的路与桥 第一课时弯弯的路（第2、3、4页） 教学目标1、通过路的变化，来感受家乡的变化，从而激发孩子爱家乡的情感。 2、知道家乡一些主要的路的名称和几条特殊功能的路。 3、提高孩子的空间感受能力。 教学 重点 知道一些主要的路的名称和几条特殊功能的路。 教学 难点 通过路的变化，来感受家乡的变化，从而激发孩子爱家乡的情感。 教学 准备 教具：多媒体课件。 教学 环节 教学内容复备 激趣导入 一、情境导入 小明乘汽车去成都看外婆。车到成都，他看见成都的路又平又直，和重庆的不大一样，重庆有很多弯弯的山路，而且还有很多桥梁、很多隧道。同学们，你们和小明的看法一样吗？ 自学感知 二、愉快体验，探究新知 观察身边的道路和小明走的道路 1、观察重庆道路的图片。 2、出示重庆和成都的对比照片，感受它们的不同。 回忆一下我们走过的路，是不是和小明发现的一样呢？（重庆的路有些坡坡坎坎，成都的路还比较平坦） 3、山城的道路弯道多、桥梁多、隧道多是什么原因引起的？ 4、外出或者春游时仔细观察一下我们所走的道路，用我们喜欢的方式把它记录下来。 研讨探究 三、认识几种特殊功能的路 1、欣赏幻灯片。 A、山路：我们家乡还有美丽的山路，有什么山路呀？ B、有哪些高速公路？ C、知道哪些天桥？。 D、知道哪些大桥？ E、和哪些立交桥？ 2、小结：哇，我们家乡还有这么多神奇的路呀。

关于进一步规范社区工作者待遇的实施细则

关于进一步规范社区工作者待遇的实施细则 为加快推进我区社区工作者队伍职业化、专业化进程，根据《北京市社会建设工作领导小组办公室转发<关于进一步规范社区工作者待遇的通知>的通知》（京社领办发[2010]4号）的要求，结合本区实际，现制定实施细则如下。 一、适当提高待遇水平 根据不低于我区执行事业单位工资制度的全额拨款事业单位（不含教师）、按照国家和本市有关规定执行的待遇水平的原则，适当提高社区工作者待遇水平。 1.提高基本工资标准。每人每月基本工资增幅为700元。社区工作者待遇结构以及职务年限补贴、奖金，享受社会保险、独生子女费、住房公积金等相关标准保持不变，继续按照《北京市社区工作者管理办法（试行）》的有关规定执行。 2.设立年终考核奖。按照平均每人每年2400元的标准核定年终考核奖总额。年终考核奖发放时，由各街道根据社区工作者岗位和考核情况适度拉开档次。具体发放办法及标准报区社会建设工作办公室备案。 二、建立激励机制 建立工资待遇的激励机制，提升社区工作者队伍的整体素质。 1.鼓励高学历、高素质人才加入社区工作者队伍。应届毕业生参加社区工作试用期满，或具有一年以上实践经历的高校毕业生到社区工作，获得博士学位的研究生享受社区正职待遇，获得硕士学位的研究生享受社区副职待遇。在岗人员取得国家承认的研究生学历，参照上述标准执行。 2.鼓励社区工作者提高专业化水平。社区工作者通过国家社会工作者职业水平考试，获得社会工作师职业水平证书的，自获得证书当月（以批准日期为准）起，职业水平补贴增加至每人每月300元；获得助理社会工作师职业水平证书的，自获得证书当月（以批准日期为准）起，职业水平补贴增加至每人每月200元。 三、实施范围 按照《北京市社区工作者管理办法（试行）》有关规定，此次规范待遇的实施范围为：通过选任或全区统一公开招录，在社区党组织、社区居委会和社区服务站中专职从事社区管理和服务，并与街道签订服务协议的工作人员。规范社区工作者待遇只涉及工资待遇的调整，不涉及机构性质和身份编制的改变。 在社区党组织、社区居委会中全职工作的离退休人员享受职务年限补贴和奖金，其待遇标准保持不变，同时享受年终考核奖。 四、工作要求 1.各街道要高度重视，将进一步规范社区工作者待遇纳入本地区社会建设整体工作部署，并作为保民生、保稳定和为民办实事的重要举措抓好抓细抓实。 2.提高社区工作者待遇要与提高社区管理和服务水平、整合社区队伍同步进行。社区工作者人数应严格按照《中华人民共和国城市居民委员会组织法》、《北京市城市社区党组织工作若干规定（试行）》（京组发[2001]18号）、《北京市社区管理办法（试行）》（京办发[2008]19号）等文件要求，经各街道核定报区社会建设工作办公室审批通过后执行。 3.本实施细则自2010年7月1日起执行。 北京市东城区社会建设工作办公室北京市东城区财政局 北京市东城区人力资源和社会保障局北京市东城区民政局 2010年10月27日

宁波市劳动和社会保障局劳动合同示范文本

宁波市劳动和社会保障局劳动合同示范文本 编号： 劳 动 合 同 用人单位名称: 劳动者姓名: 使用说明 一、甲乙双方订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。 二、双方在签订合同时，应仔细阅读合同书。合同内容应协商一致后填写，合同中的空栏，必须填写清楚，不须填写的空栏请打上“/”。本合同中的选择项目，只能选择一项填入确定的空格中。 三、本合同必须由用人单位（甲方）的法定代表人（或委托代理人）和职工（乙方）本人签名（盖章），并加盖用人单位印章方为有效。 四、本合同的未尽事宜，可在“其它事项的约定”中列明，或另行签订补充协议。另行签订的补充协议，作为本合同的附件，与本合同一并履行。 五、本合同请用黑墨水或蓝黑墨水填写，字迹清楚、文字简练、准确，不得涂改。 劳动合同 甲方（用人单位）名称： 所在地址： 所有制性质： 法定代表人（或主要负责人）： 乙方（劳动者）姓名：性别：文化程度： 身份证号码： 家庭（身份证）地址： 现居住地址： 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》（以下简称《劳动合同法》）等相关法律、法规和规章的规定，甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商同意订立本合同，并共同遵守履行。 一、合同期限 劳动合同期限按下列第（）项确定 A.本合同为固定期限劳动合同，合同期从年月日起至年月日止，其中试用期为个月，即从年月日起至年月日止； B.本合同为无固定期限劳动合同，合同期从年月日起至符合法定终止时间止，其中试用期为个月，即从年月日起至年月日止； C.本合同为以完成一定工作任务为期限的劳动合同，合同期从年月日起至工作任务完成即行终止。 若乙方实际用工起始时间与本合同约定起始时间不一致，以实际用工之日为本合同起始时间。 二、工作内容及工作地点 （一）根据甲方生产（工作）需要，乙方同意在岗位（工种）工作。经甲乙双方协商一致，可以变更工作岗位(工种)。乙方应按甲方确定的岗位责任制及相关规章制度的要求，完成该岗位（工种）所承担的生产（工作）内容。 （二）甲方安排乙方的工作地点：。根据工作需要，经甲乙双方协商一致，可以变更工作地点。 三、工作时间和休息休假 乙方所在岗位的工时制度按以下（）项确定 A.标准工时工作制 B.不定时工作制 C.综合计算工时工作制 甲乙双方必须严格执行国家有关工作时间的规定，对执行本条A项工作制的，乙方每日工作不超过8小时，每周工作40小时，并且每周至少休息一天。甲方由于生产经营需要，经与工会和乙方协商后，可以延长工作时间，一般每天不得超过1小时，因特殊原因，在保障乙方身体健康的条件下，每天不得超过3小时，每月不得超过36小时。对执行本条B项、C项工作制的，甲方在保障乙方身体健康并听取乙方本人意见的基础上，采取集中工作、集中休息、轮休调休、弹性工作时间等适当方式，确保乙方的休息、休假权利和生产、工作任务的完成。

重庆市人民政府关于取消和下放一批行政审批项目等事项的决定 (渝府发〔2013〕50号)

重庆市人民政府关于取消和下放一批行政审批项目等事项的决 定 (渝府发〔2013〕50号) 各区县(自治县)人民政府，市政府各部门，有关单位： 为深化行政体制改革，加快转变政府职能，解决市级部门管得过多过细的问题，充分发挥市场在资源配置中的基础性作用和调动区县(自治县)的积极性，把政府工作重点转到创造良好发展环境、提供优质公共服务上来，真正做到该管的管住管好，不该管的不管不干预，切实提高政府管理科学化水平，市政府决定取消、下放、委托一批市级行政审批项目，共计63项。其中，取消行政审批项目36项，下放管理层级行政审批项目21项，委托区县(自治县)实施行政审批项目6项。 市政府有关部门要认真做好取消、下放、委托行政审批项目的落实、衔接、监管工作，不得受理已决定取消、下放、委托的行政审批项目申请，也不得以其他形式变相审批。要依照法定程序，及时修订相关行政审批项目的审批依据，确保依法行政。要积极对接国家有关部委取消、下放的行政审批项目，及时跟进，严格执行。对保留的行政审批项目，要进一步优化服务，规范审批流程，提高审批效能，切实做到依法审批、高效审批、责任审批、廉洁审批。 各区县(自治县)人民政府要加强组织领导，研究承接下放事项的实施方案，明确任务分工，细化改革措施，落实改革责任。主动组织清理本级行政审批事项，加大力度向社会、市场、下级政府放权，着力取消和调整各类行政审批事项，进一步削减审批项目。 各区县(自治县)人民政府、市政府有关部门要及时向社会公布此次取消、下放行政审批项目的内容，自觉接受社会监督。要按照深化行政体制改革、加快转变政府职能的要求，进一步清理行政审批事项，加大简政放权力度，不断提高政府管理科学化、规范化水平。 附件：取消、下放、委托的市级行政审批项目目录