《法律逻辑学》练习题二及解析

《法律逻辑学》练习题二及解析

一、填空题

1、“没有哪一个大国的衰落是由一种原因造成的”，该语句表达性质命题中的( 全称否定 )命题；从逻辑结构方面看，其逻辑常项是( 所有……不是…… )；从词项周延情况看，其主项和谓项是( 都周延的 )。

2、“甲班至少一半的同学是共青团员”，这个命题的主项是( 同学 )，量项是( 有的 )，它属于性质命题中的( 特称肯定 )命题。

3、x 与y 有M 关系，若y 与x 一定没有M 关系，则M 是( 反对称 )关系。

4、根据对当关系，若命题“所有否定命题的谓项是不周延的”为真，则与之具有相同逻辑变项的命题( 有的否定命题的谓项不是不周延的 )必假。

5、“这块金属是能导电的”与“这块金属是不能导电的”之间具有( 矛盾 )关系。 “李某是小学生”与“李某是中学生”之间具有( 反对 )关系。

6、若“任何一项监管制度都不是完美的”为真，则“监管制度”与“完美的”之间具有( 全异 )关系。

7、“有的杀人犯不是成年人”换质后可推出其隐含的命题为( 有的杀人犯是未成年人 )。

8、“所有犯罪都是非法行为”换位后可推出的命题为( 有些非法行为是犯罪 )。

二、单项选择题

1、在性质命题中，逻辑形式相同是指( ④ )相同。

①主项和谓项 ②主项和量项 ③谓项和联项 ④量项和联项

2、性质命题主项与谓项的周延情况，取决于它的( ① )。

①逻辑常项 ②逻辑变项 ③语言形式 ④客观实际

3、若“所有P 是S ”和“有的S 不是P ”均真，则S 与P 之间具有( ③ )关系。 ①全同 ②交叉 ③S 真包含P ④S 真包含于P

4、若“这本书是小说书”假，则( ③ )。

①“这本书是日文词典”真 ②“这本书是英文词典”真

③“这本书不是小说书”真 ④“这本书是地理书”假

5、当SEP 假而SOP 真时，则S 与P 之间的外延关系可能是( ③ )。

①全同关系或交叉关系 ②真包含关系或真包含于关系

③真包含关系或交叉关系 ④真包含于关系或交叉关系

6、根据性质命题的相关知识，从S _AP 出发能推出( ④ )。

①SAP ②SEP ③SIP ④SOP

7、下列命题中，主项和谓项不都周延的有( ① )。

①占空气五分之一的氧气不是不必要的

②没有一个人是十全十美的

③没有任何问题是可以解决得天衣无缝的

④微生物并不都微小

8、几位教官谈论甲班的军训射击成绩。

张教官：“这次军训时间太短，这个班没有谁的射击成绩会是优秀。” 孙教官：“不会吧，有几个人以前训练过，他们的射击成绩会是优秀。” 周教官：“我看班长就能打出优秀成绩。”

若三位教官中只有一人说对，则可推出( ① )。

①全班所有人的射击成绩都不是优秀

②班里有人的射击成绩是优秀

③班长的射击成绩是优秀

④班长的射击成绩不是优秀

三、多项选择题

1、下列概念间的关系中，属于反对称关系的有( ②③ )。

①同一关系 ②属种关系 ③种属关系 ④交叉关系 ⑤全异关系

2、若SAP 假且SOP 真，则S 与P 具有( ③④⑤ )关系。

①全同 ②真包含于 ③真包含 ④交叉 ⑤全异

3、对“小李是转业军人”和“小李不是转业军人”这两个性质命题，下述说法错误的有( ①②④⑤ )。

①不能同真，可以同假 ②不能同假，可以同真

③不能同真，不能同假 ④必然同真，必然同假

⑤可以同真，可以同假

4、以“所有基本粒子都有内部结构”为前提，不能推出( ③⑤ )。

①基本粒子不是没有内部结构的 ②有内部结构的不都是基本粒子 ③基本粒子不是有内部结构的 ④有内部结构的通常是基本粒子

⑤没有内部结构的是基本粒子

5、若概念S 与概念P 之间具有从属关系，则( ②③④ )。

①SAP 真 ②SAP 真假不定

③SEP 假 ④SIP 真 ⑤SOP 真

6、下列命题中，主项、谓项不都周延的有( ①③④⑤ )。

①并不是人人都有这样的机会 ②没有哪一个犯罪分子能侥幸逃脱

③几乎所有同学都通过了这次考试 ④甲班1／3以上的同学报考了研究生 ⑤经营者提供欺诈性服务的都应给予消费者双倍赔偿

7、下述对特称量项“有的”的解释中，错误的( ①②④⑤ )。

①仅仅有一个 ②至多有一个

③至少有一个 ④不只有一个 ⑤有且只有一个

8、若“这个单位已发现有育龄职工违纪超生”为真，则下述三个断定中，不能确定其真假的是( ①② )。

a ．这个单位没有育龄职工不违纪超生

b ．这个单位有的育龄职工未违纪超生

c ．这个单位所有的育龄职工都未违纪超生

①a ②b ③a 和c ④b 和c ⑤a 、b 和c

四、简答题

从“体检不合格者是不能报考公务员的”出发，进行多次换质位，其最终的换质位命题是什么? 并写出其推导过程。

答：设S ＝体检不合格者，P ＝不能报考公务员的，则“体检不合格者是不能报考公务员的”的命题形式为SAP ，对其进行多次换质位如下： SAP （换质）→SEP _（换位）→P _ES （换质）→P _A S _

（换位）→S _I P _（换质）→S _OP

由上可知，从原命题出发进行多次换质位，其最终的换质位命题是“有些体检合格者不是不能报考公务员的”。

五、论述题

已知赵义、钱耳、孙山三人的下述断定中，只有一个人的断定符合事实，请

据此确定：甲班班长是否重庆人? 并写出推导过程。

赵义：有重庆人是甲班学生。

钱耳：甲班谭维维与刘力扬都不是重庆人。

孙山：甲班学生有的不是重庆人。

【解析】①由题意可知赵义的断定和孙山的断定是一对下反对命题，二者可以同真，但不能同假。

②根据给定条件，赵、钱、孙三人中只有一个人的断定符合事实，则另两个人的断定不符合事实，由此可知，钱耳的断定一定不符合事实。

③既然钱耳的断定不符合事实，亦即“甲班谭维维与刘力扬都不是重庆人”为假，由此可知，甲班谭维维与刘力扬至少有一个人是重庆人。

④既然谭维维与刘力扬至少有一个人是重庆人，则甲班有的学生是重庆人。

⑤“甲班有的学生是重庆人”可换位为“有重庆人是甲班学生”。因此，赵义的断定符合事实。根据给定条件，则钱耳和孙山的断定都不符合事实。

⑥既然孙山的断定不符合事实，亦即“甲班学生有的不是重庆人”为假，根据对当关系，可知“甲班学生都是重庆人”为真。

⑦既然甲班学生都是重庆人，则甲班班长一定是重庆人。

《法律逻辑学》练习题二及解析

《法律逻辑学》练习题二及解析 一、填空题 1、“没有哪一个大国的衰落是由一种原因造成的”，该语句表达性质命题中的( 全称否定 )命题；从逻辑结构方面看，其逻辑常项是( 所有……不是…… )；从词项周延情况看，其主项和谓项是( 都周延的 )。 2、“甲班至少一半的同学是共青团员”，这个命题的主项是( 同学 )，量项是( 有的 )，它属于性质命题中的( 特称肯定 )命题。 3、x 与y 有M 关系，若y 与x 一定没有M 关系，则M 是( 反对称 )关系。 4、根据对当关系，若命题“所有否定命题的谓项是不周延的”为真，则与之具有相同逻辑变项的命题( 有的否定命题的谓项不是不周延的 )必假。 5、“这块金属是能导电的”与“这块金属是不能导电的”之间具有( 矛盾 )关系。 “李某是小学生”与“李某是中学生”之间具有( 反对 )关系。 6、若“任何一项监管制度都不是完美的”为真，则“监管制度”与“完美的”之间具有( 全异 )关系。 7、“有的杀人犯不是成年人”换质后可推出其隐含的命题为( 有的杀人犯是未成年人 )。 8、“所有犯罪都是非法行为”换位后可推出的命题为( 有些非法行为是犯罪 )。 二、单项选择题 1、在性质命题中，逻辑形式相同是指( ④ )相同。 ①主项和谓项 ②主项和量项 ③谓项和联项 ④量项和联项 2、性质命题主项与谓项的周延情况，取决于它的( ① )。 ①逻辑常项 ②逻辑变项 ③语言形式 ④客观实际 3、若“所有P 是S ”和“有的S 不是P ”均真，则S 与P 之间具有( ③ )关系。 ①全同 ②交叉 ③S 真包含P ④S 真包含于P 4、若“这本书是小说书”假，则( ③ )。 ①“这本书是日文词典”真 ②“这本书是英文词典”真 ③“这本书不是小说书”真 ④“这本书是地理书”假 5、当SEP 假而SOP 真时，则S 与P 之间的外延关系可能是( ③ )。 ①全同关系或交叉关系 ②真包含关系或真包含于关系 ③真包含关系或交叉关系 ④真包含于关系或交叉关系 6、根据性质命题的相关知识，从S _AP 出发能推出( ④ )。 ①SAP ②SEP ③SIP ④SOP 7、下列命题中，主项和谓项不都周延的有( ① )。 ①占空气五分之一的氧气不是不必要的 ②没有一个人是十全十美的 ③没有任何问题是可以解决得天衣无缝的 ④微生物并不都微小 8、几位教官谈论甲班的军训射击成绩。 张教官：“这次军训时间太短，这个班没有谁的射击成绩会是优秀。” 孙教官：“不会吧，有几个人以前训练过，他们的射击成绩会是优秀。” 周教官：“我看班长就能打出优秀成绩。” 若三位教官中只有一人说对，则可推出( ① )。 ①全班所有人的射击成绩都不是优秀

法律逻辑学课后练习题含答案

法律逻辑学课后练习题含答案 简介 法律逻辑学是指运用逻辑学的方法和理论解决法律问题的思想体系。这门学科 主要研究法律规则、法律证明、法律推理等内容，是法学中的一门重要课程。为了帮助学习者更好地掌握法律逻辑学理论知识，本文提供了一些常见的课后练习题，并附有答案解析。 练习题 题目一 小张在一次车祸中受到伤害，依法要求对方司机进行赔偿。根据相关法律规定，以下哪个条件不是构成侵权的必要条件？ A. 侵权行为 B. 损害结果 C. 故意犯罪 D. 承担责任能力 答案：C 解析：侵权行为、损害结果以及承担责任能力都是构成侵权的必要条件。而故 意犯罪属于刑法范畴，不是构成侵权的必要条件。 题目二 在证明中，直接证据和间接证据有何区别？

答案：直接证据是指直接证明被证人的主张或事实的证据，如目击证人的证言、物证等；间接证据是指不能直接证明被证人主张或事实的证据，如推定证据、反证证据等。 题目三 在法律逻辑推理中，漏洞可能产生的原因有哪些？ 答案：漏洞可能产生的原因有以下几种： 1.条件存在疏漏或过于宽泛。 2.应用规则出现误差或解释问题。 3.推论中存在漏洞或缺陷。 题目四 下列哪个不是论证过程中的常见谬误？ A. 人身攻击谬误 B. 诉诸公众态度谬误 C. 循环论证 D. 求同存异 答案：D 解析：人身攻击谬误是指针对人的攻击而非对观点的攻击；诉诸公众态度谬误 是指用事实与真理不相关的观点或事件来论证；循环论证是指用要证明的结论作为前提，回头证明该结论的做法；求同存异是指把不同的观点混在一起，几乎达到超脱互相排斥、不可理喻的地步。

题目五 在诉讼中，被告提出的反诉应满足哪些要求？ 答案：反诉应满足以下要求： 1.与原告的诉讼请求有直接的联系。 2.不超越本案之外的范围。 3.与法定裁判机关有管辖权。 结语 以上是法律逻辑学课后练习题及其答案解析。希望学习者认真思考，多加练习，提高法律逻辑学水平。

《法律逻辑学》模拟卷及参考答案

《法律逻辑学》模拟卷及参考答案 一、填空题（每空1分，共10分） 1．属概念与种概念内涵和外延之间的反变关系，是对概念进行（）和（）的逻辑根据。 2．“法是阶级意志的表现”这一定义犯了（）错误。 3．一个性质判断的谓项不周延，则这个判断的质是（）；一个性质判断的主项周延，则这个判断的量是（）。 4．根据模态判断对当关系，由“某甲必然是杀人犯”真，可推出“某甲可能是杀人犯”为（），“某甲必然不是杀人犯“为（）。 5．论证是由（）、（）、（）三个部分组成。 二、单项选择题（每小题3分，共18 分） 1．若“A可以分为B,C,D”是一个正确的划分,则B和C的外延一定是（）。 A．矛盾关系 B. 反对关系 C．交叉关系 D．属种关系2．“没有一个成功的人不是经过一番奋斗的”，这一判断的逻辑形式为（）。 A．SAP B．SEP C．SIP D．SOP 3．“某甲有作案时间”和“某甲没有作案时间”两个判断具有（）。 A．矛盾关系 B、反对关系 C、下反对关系 D、差等关系 4．下列性质判断变形直接推理中，错误的是（）。 A．SAP→PIS B．SEP→PES C．SIP→PIS D．SOP→POS

5．与“并非被告既收受贿赂，又玩忽职守”有等值关系的判断有（）。 A．被告既没有收受贿赂，也没有玩忽职守 B．被告或者收受贿赂或者玩忽职守 C．被告或者没有收受贿赂或者没有玩忽职守 D．如果被告没有收受贿赂，那他就是玩忽职守了 6．既断定SAP假，又断定SEP假，则（）。 A．违反同一律 B．违反不矛盾律 C．违反排中律 D．不违反逻辑基本规律 三、双项选择题（每小题3分，共15 分） 1．下列对概念限制错误的是（）。 A．判断限制为概念 B．演绎推理限制为三段论 C．论证限制为论题 D．复合判断限制为负判断 2．当SAP和SEP皆为假时，S与P之间可能具有（）。 A．全同关系 B．真包含关系 C．交叉关系 D．全异关系 3．一个演绎推理，如果推理无效，则（）。 A．推理形式错误B．结论肯定虚假 C．结论可能虚假 D．前提不真实 4.根据规范模态判断之间的对当关系，从“必须依法办事”可以推出（）。 A．允许不依法办事 B. 不允许不依法办事 C. 允许依法办事 D. 不允许依法办事 5．如果驳倒了对方的论证方式，就说明（）。 A．足于驳倒了对方的论题 B. 对方论题不能成立 C．对方犯了“推不出”的逻辑错误 D．对方论题有待进一步证明

法律逻辑学练习及参考答案

法律逻辑学练习一 一、填空 1.概念是反映事物本质属性的___思维形式_____________。 6.划分是揭示概念__外延__________的逻辑方法。 7.定义是揭示概念____内涵________的逻辑方法。 12.性质判断有___质________和____量________两个方面。 20. “SAP”判断换位后得__PIS_____判断。 二、单项选择 3.如果C概念是A与B两个的属概念，并且所有A不是B，A 与B的外延之和等于C的外延，则A与B 之间的关系是（）。 A. 交叉关系 B.反对关系 B. C.矛盾关系 D.真包含于关系 6.把“企业管理就是对企业进行管理”这句话作为“企业管理”的定义，所犯的逻辑错误是（）。 A.定义过宽 B.定义过窄 C.循环定义 D.同语反复 10.“所有的商品都是有使用价值的”为前提进行换位法直接推理，推出的结论是（）。 A.有使用价值的是商品 B.没有使用价值的是商品 C.有的有使用价值的是商品 D.有的有使用价值的不是商品 三.双项选择 1.“贪污罪是侵犯财产罪”这句话中“侵犯财产罪”这个概念属于（）（）。 A.集合概念 B.非集合概念 C.单独概念 D.普遍概念 2.违反“划分必须是相应对称”这一规则，所犯的错误是（）（）。 A.多出子项 B.划分不全 C.子项相容 D.混淆根据 4.“国家就是资产阶级统治无产阶级的工具，国家可分为资本主义国家和社会主义国家”这段话所包含的逻辑错误是（）（）。 A.定义过宽 B.定义过窄 C. 多出子项 D.划分不全 5.“杀人罪就是非法地剥夺他人生命的行为”这个定义是（）（）。 A.正确的 B.错误的 C.犯了“定义过宽”的错误 D.犯了“定义过窄”的错误 四 1.“反革命罪”、“杀人罪”、“渎职罪”、“犯罪”这一组概念中，包括有（）。 A.全同关系 B.真包含关系 C.真包含于关系 D.交叉关系 E.反对关系 2.“中国是世界上人口最多的国家”这一判断的主、谓项是（）。 A.单独概念 B.普遍概念 C.集合概念 D.非集合概念 E.肯定概念 3.下列各组概念中A真包含于B的有（）。 A.（A）三段论，（B）间接推理 B.（A）性质判断，（B）简单判断 C.（A）判断，（B）推理 D.（A）联系判断，（B）复合判断 E.（A）定义，（B）逻辑方法 五.表解题 1.用欧拉图表示下列概念外延之间的关系。 A.合法行为 B.不合法行为 C.盗窃行为 D.行为 2.作出下面判断的欧拉图。

（2022更新）最新电大国家开放大学《法律逻辑学》教学考一体化网考形考作业试题及答案

（2022更新）最新电大国家开放大学《法律逻辑学》教学考一体化网考形考作业试题 及答案 正确答案：普遍概念2.“任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是 思想僵化的”。此推理的逻辑形式是（） 正确答案：所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是P3.如果有的A是B，并且有的A不是B， 则A于B的外延关系是（）。 正确答案：交叉关系4.下列依据属种关系概念间内涵与外延来明确概念的逻辑方法是（）。 正确答案：限制5.主谓项相同，而量项与联项均不相同的两个性质判断之间的关系是（）。 正确答案：矛盾关系6.下列对概念的概括正确的是（） 正确答案：反证法——间接证明7.“不动产”这一负概念的论域是（）。 正确答案：财产8.“中国人是不怕死的，奈何以死惧之”中的“中国人”这一概念属于（）。 正确答案：集合概念9.“树分为树枝、树叶、树根、树茎“这一划分是（）。 正确答案：错误的划分10.思维的逻辑形式之间的区别，取决于（） 正确答案：逻辑常项11.“建筑是凝固的音乐“这一定义是（）。 正确答案：犯了“以比喻代定义“的逻辑错误12.如果A是划分母项，则根据划分规则，A不可 以是（）。 正确答案：或然的14.“儿童是祖国的花朵”这句话作为定义的错误是（）。 正确答案：以比喻代定义15.若“有A是B“、“有A不是B“、“有B是A“、“有B不是 A“均真，则A与B（）。 正确答案：交叉关系16.“如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，那么对于教唆犯，可以从轻处罚”是一个()。 正确答案：充分条件假言判断17.普通逻辑研究推理，主要研究（）。 正确答案：概括和限制都错19.“这个抢劫犯一定是李鹏”是()。

法律逻辑学 (2)

《法律逻辑学》作业题及解析 第二章 。 3．什么是概念的内涵?认识性内涵与规定性内涵有何不同? 【解析】概念的内涵就是反映在概念中的被指称对象的特有属性，也就是概念的内容或含义。 根据内涵的确立方式(即内涵形成的途径)不同，可分为认识性内涵和规定性内涵。 概念的认识性内涵，是人们对概念所反映的对象内涵的构成性质的主观认识，这种认识是通过对象间性质的比较而得到的。概念的认识性内涵只反映一定历史条件下人们对于思维对象特有属性的认识成果，随着人们认识水平的提高，认识性内涵也会不断更新。 概念的规定性内涵，是人们根据实践需要，通过人为规定方式加以确立的内 涵。在法学领域，几乎所有的法律概念，特别是刑法中的罪名概念，其内涵都是通过规定方式确立的。通过规定方式确立的内涵，其构成性质虽然也根源于对象自身具有的性质，但是，在对象具有的这些性质中，究竟抽取哪些性质作为构成性质，则由人们在特定领域实践的需要来决定；同时，它也将随着实践的需要而改变。 4，请指出下列概念的外延以及该概念外延的边缘对象。 A，“青年人”；B，“书”；C．“小学生” 【解析】 A，要说明“青年人”的外延，首先应明确“青年”这一概念的内涵。对此，当前世界各地因政治、经济和社会文化等情况的不同而有所差异。以联合国教科文组织(UNESCO)界定的内涵为：“14—34岁的人为青年”。如果考虑我国的习惯规定，“18岁以上(含18岁)才有选举权”。那么，从18岁到30岁左右就应该是青年人的外延。如果据此而言，那么“17岁的人'’、“31岁的人”等就是“青年人”外延的边缘对象。 B，什么是“书”? 1964年联合国教科文组织(UNESCO)规定“书”的内涵为： “非定期印发的文艺出版品，不计算封面，页数在49页(含49页)以上。”而美国的国家标准(ANSIZ—39．8)也有类似的规定：“不定期的平装、精装或是活页装订之印刷出版品，不计算封面最少49页……”。我国《辞海》对“书”的解释为：“用文字装订成册”的印刷品。所有具有“书”这一规定性内涵的对象都是其外延对象。如果按联合国教科文组织的规定，那么“49页左右的装订成册之印刷品”就应看做是“书”的边缘对象。如果按我国《辞海》的解释，“书”的边缘对象就更多了。如果再考虑目前涌现的电子书(“数字图书”)，那么网络上的电子书(如我国超星数字图书馆之“数字图书”)也是其边缘对象。 C．“小学生”是指在小学接受教育的适龄儿童。其外延对象是从小学一年级的学生到小学毕业前所有具有学籍的少年儿童(通常为5—16周岁)。那么，已进入小学开始上课接受教育但尚未办理完学籍注册的在校生便可视为“小学生”这一概念的边缘对象。再如，近年我国各地涌现的“大龄小学生”(超过18周岁重返小学校园插班就读的成年人)也可看做是“小学生”这一概念的边缘对象。 5．区别下列语句中标有横线的概念，是集合概念还是非集合概念。 (1)“北京大学的学生多数是本科生。” (2)“北京大学的学生来自全国各地。” (3)“这堆苹果至少有200公斤。” (4)“这堆苹果都是‘红富士’。” 【解析】 (1)该语句中的“北京大学的学生”是非集合概念。 (2)该语句中的“北京大学的学生”是集合概念。 (3)该语句中的“这堆苹果”是集合概念。 (4)该语句中的“这堆苹果”是非集合概念。 6．区别下列语句中标有横线的概念，是单独概念还是普遍概念。 (1)“国家不论大小、强弱、贫富，都应当尊重别国的主权。” (2)“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”(《中华人民共和国宪法》第5条) (3)“《红楼梦》是一部古典文学名著。” (4)“这家书店今年售出的《红楼梦》就有100多部。” (5)“《重庆晨报》是重庆市的地方性报纸。” (6)“最近几天的《重庆晨报》上都没有你说的那篇文章。” (7)“有一个A班的学生反映王老师不关心学生。” (8)“有一个A班的学生，尽管个头最高，但是表现最不好。”

《法律逻辑学》作业参考答案

《法律逻辑学》作业参考答案 一、填空（10分） 1、在三段论的第三格中，中项M在大前提中处于主项的位置，在小前提中处于主项的位置。 2、依照性质判定词项周延性的规定，全称判定的主项差不多上周延的，否定判定的谓项差不多上周延的。 3、若一个推理正确，则必须同时具备两个条件，即推理的前提正确，推理的形式有效。 4、依照简单真值模态判定间的对当关系，必定P与可能P之间具有差等关系；可能P与可能非P之间具有下反对关系。 5、在下列三段论形式中填入适当的符号，使之成一个有效的三段论形式： M I P M（A）S S（I）P 二、单项选择（20分） 1、“p要么q”与“p同时q”这两个判定形式，它们含有（C）。 A、相同的逻辑常项，相同的逻辑变项； B、相同的逻辑常项，不同的逻辑变项； C、不同的逻辑常项，相同的逻辑变项； D、不同的逻辑常项，不同的逻辑变项。 2下列各句属于逻辑划分的是（B） A、选言判定分为选言肢和选言联结项； B、假言直截了当推理分为假言易位推理、假言换质推理和假言易位换质推理； C、规范榜样判定分为规范榜样词和基础判定； D、反对分为被反对的论题、用以反对的论据和用以反对的论证方式。 3、“没有一个腐败分子不应受到法律的惩戒”这一判定的逻辑形式为（A） A、SAP； B、SEP； C、SIP； D、SOP 4、“中国人民解放军是祖国的万里长城”作为定义，则（A） A、犯了“以比喻代定义”的逻辑错误； B、犯了“定义过窄”的逻辑错误； C、犯了“定义过宽”的逻辑错误； D、遵守了各项定义规则，没有逻辑错误。 5、下列对概念的概括中，正确的是（B） A、把“律师”概括为“先进律师”； B、把“刑法”概括为“法律”； C、把“中级人民法院”概括为“高级人民法院”； D、把“判定”概括为“推理”。 6、下列概念间的关系中，属于不相容关系的是（D） A、交叉关系； B、全同关系； C、真包含关系； D、全异关系。 7、“所有的执法者差不多上公平的”和“有些执法者不是公平的”这两个判定间具有（C） A、反对关系； B、下反对关系； C、矛盾关系； D、差等关系。 8、运用假言直截了当推理，从“假如甲是杀人犯，那么乙不是杀人犯”能够推出（B） A、只有甲是杀人犯，乙才不是杀人犯； B、只有乙不是杀人犯，甲才是杀人犯； C、只有乙是杀人犯，甲才不是杀人犯； D、假如乙甲不是杀人犯，那么甲是杀人犯。 9、与“并非所有的被告差不多上有罪的”这一判定具有等值关系的判定是（C） A所有的被告差不多上有罪的；B、所有的被告都不是有罪的； C、有的被告不是有罪的； D、有的被告是有罪的。 10、与“并非假如人多，就占有真理”这一判定具有等值关系的判定是（A） A、人多，但不占有真理； B、人多，同时占有真理；

《法律逻辑学》平时作业及参考答案

《法律逻辑学》平时作业及参考答案 作业（一） 一、请指出下列判断的种类，并写出其逻辑形式1、工作不仅要有股 拚劲，而且还要注意方法。2、要么是他作案，要么是你作案，二者必居 其一。3、只有认识错误，才能改正错误。 二、指出下列定义或划分中所包含的逻辑错误是什么1、贪污不是合法行为。 2、贪污犯就是侵蚀、破坏社会主义大厦的蛀虫。 3、为了保证旅客的安全，铁道部门规定：严禁携带易燃品、爆炸品、腐蚀品、危险品、雷管、火药进站乘车。 三、下列推理属于何种推理？是否正确，如果不正确，请指出其违反 什么推理规则？犯什么逻辑错误？ 1、凡作案人都有作案动机，他有作案动机；所以他是作案人。 2、凡盗窃罪都是侵犯财产罪，凡盗窃罪都是故意犯罪；所以，凡故 意犯罪都是侵犯财产罪。3、如果某甲是强奸犯，则某甲应受法律制裁； 某甲应受法律制裁；所以某甲是强奸犯。4、甲或者犯收受贿赂罪，或者 犯玩忽职守罪；某甲犯收受贿赂罪；所以某甲没犯玩忽职守罪。 5、任何法律行为或者是单方法律行为，或者是双方法律行为，或者 是共同法律行为；遗嘱法律行为是单方法律行为，所以，遗嘱法律行为不 是双方法律行为，也不是共同法律行为。6、所有因病死亡都是正常死亡；所以所有因病而死的都不是非正常死亡。四、下列议论各违反哪条普通逻

辑基本规律？犯什么逻辑错误？1、劳动创造财富，作家在辛勤劳动，所以，作家也在创造物质财富。 2、你对创建“平安”的建议是正确的，我完全同意。不过，你的建 议中有些地方是值得商榷的。 参考答案（一） 一、请指出下列判断的种类，并写出其逻辑形式1、联言判断，逻辑 形式：p→q2、不相容选言判断，逻辑形式：p要么q3、必要条件假言判断，逻辑形式：p→q。 二、指出下列定义或划分中所包含的逻辑错误是什么1、逻辑错误： 定义用否定联项。2、逻辑错误：以比喻代定义。3、逻辑错误：混淆根据、子项相容。 三、下列推理属于何种推理？是否正确，如果不正确，请指出其违反 什么推理规则？犯什么逻辑错误？ 1、三段论，不正确，犯中项不周延的逻辑错误。 2、三段论，不正确，犯大项不当周延的逻辑错误。 3、充分条件假言推理，不正确，肯定后件并不必然肯定前件。 4、相 容选言推理，不正确，肯定后件不能肯定前件。5、不相容选言推理，正确。6、换质法直接推理，正确。 四、下列议论各违反哪条普通逻辑基本规律？犯什么逻辑错误？1、 违反同一律，犯混淆概念的逻辑错误。2、违反不矛盾律，犯自相矛盾的 逻辑错误。 作业（二）

《法律逻辑学》练习题及解析

《法律逻辑学》练习题及解析 《法律逻辑学》练习题一及解析 一、填空题 1、根据概念反映的对象是否为集合体，“犯罪集团”属于( 集合)概念。 2、根据概念反映的对象是否具有某种属性，“不正当防卫”是( 否定)概念。 3、从概念之间的关系来看，“联合国”与“美国”具有( 全异)关系；“植物”与“昆虫”具有( 全异)关系；“小说家”与“作家”具有( 真包含于(种属) )关系；“普遍概念”与“实体概念”具有( 交叉)关系；“宪法”与“国家的根本大法”具有( 全同(同一) )关系；“正当防卫”与“防卫过当”具有( 全异)关系。 4、“西安人”(a)与“在西安工作的人”(b)这两个概念之间的关系可用欧拉 图表示为( )。义联项)这三部分组成。 5、定义是揭示概念( 内涵)的逻辑方法，由( 被定义项)、( 定义项)和( 定 6、“法官是宣讲国家法律的嘴巴”这一语句，若被视为“法官”这一概念的实质定义，则违反了( 定义项必须是清楚确切的科学概念)规则，犯了( 以比喻代定义)的逻辑错误。 7、从明确概念的角度看，“人文书店的书很多，有工具书、教学辅导书、辞典、期刊、杂志及励志方面的书、体育报刊、电脑方面的书刊等”。这一议论作为划分违反了( “同一次划分中必须依据同一个划分标准”和“各子项的外延必须互相排斥、相互构成全异关系” )的规则，犯了(“多标准划分”和“子项相容”)的逻辑错误。 8、任一正确的划分，所划分出的任一概念与被划分的概念之间的外延关系，必须是( 真包含于(或“种属”) )关系。二、单项选择题 1、“书不可不读”中的“书”是( ① )。 ①单独概念②普遍概念③属性概念④复合概念2、“中国500万以上人口的城市”这一概念是( ④ )。①否定概念②简单概念③单独概念④普遍概念

法律逻辑学练习题

练习题二及参考答案 一、单项选择题(下列各小题惟有一个正确答案，请选出每小题的惟一正确答 案，填在题首的括号内)。 （）1．在“知识分子是国家的宝贵财富”和“书是知识的海洋”这两个命题中，“知识分子”和“书”这两个概念（）。 ①都是集合概念 ②前者是集合概念，后者是非集合概念 ③都是非集合概念 ④前者是非集合概念，后者是集合概念 （）2．将“法院”概括为“国家审判机关”，限制为“重庆市高级人民法院”，则（）。 ①概括和限制都正确②概括正确，限制不正确 ③概括和限制都不正确④概括不正确，限制正确 （）3．“这家商店的每一件商品都不是假冒伪劣产品”的主项是（）。 ①商品②这家商店 ③这家商店的商品④这家商店的每一件商品 （）4．据说，金岳霖小时候听到“金钱如粪土”、“朋友值千金”这样两句话后，就发现其中存在有逻辑问题，因为由它们可推出“朋友如粪土”这一荒唐结 论。既然“朋友如粪土”这个结论不成立，那么从逻辑上可以推出（） ①“金钱如粪土”这一说法是假的 ②如果朋友确实值千金，那么金钱并非如粪土 ③“朋友值千金”这一说法是真的 ④“金钱如粪土”、“朋友值千金”这两句话或者都真，或者都假 （）5．“直言判断就是断定对象具有某种性质的判断”这一语句，若作为实质定义，则犯了（）的逻辑错误。 ①定义过宽②定义过窄 ③循环定义④同语反复 （）6．某人涉嫌一刑案而受指控。法庭辩论中，控方与辩护律师间有如下辩论：控：如果被告人作案，则他必有同伙。 辩：这不可能。 辩护律师的本意是想说明他的当事人不是作案人，但当事人自己 则认为该辩护律师的这一辩护是愚蠢的。这是因为（）。 ①辩护律师没有正面反击检察官的指控 ②辩护律师承认他的当事人既是作案人又有同伙 ③辩护律师不承认他的当事人作案，却承认他有同伙 ④辩护律师承认他的当事人作案，但不承认他有同伙

雍琦版《法律逻辑学》课后习题答案

雍琦版《法律逻辑学》课后习题答案 第二章 从申西方逻辑发展史来看，逻拝研究的兴起榔是同论辩的密联系的,都是为了如何正确有St地服务于论辩这个目的的。质言之，逻辑的出现就是为说理奠定基础的口从某种意爻上说,没有论辩的发展，就不可有逻辑科学的产生，也不可能有逻辑科学的发展。 2. M世纪后，逻辑料学是怎祥期看曲个根卒不冋旳方冋发展的？ ［解析］18世纪以后，为了克服宜时传统逻辑的某些不足以及丰雷帝发展传统逻辑的内容和方法,逻辑学朝着形式化和非形式化两个■宅全不同的方向前行。 一个亦向就是形式化的方向’这条道路是由德国数学家莱布尼茨所开辟的，中经乔治?布尔、德?摩根、弗雷格等一丸挾数学家的不疇努力，直到20世纪初，罗素和怀特海的《数学原理》间世，终于建丘起一个严密、完蔓的逻辑体系，即数理逻辑(亦称符号逻轉、现代逻辑)。数理逐辑以数学的方法研究逆辑问題，幷借助于数学中的形式化语言方法来进行研究。现代逻辑拉近了逻辑与数学之间的联系，与自然语言分道扬??,远离日常思维，它的直接研究对象变成了人工语言，它关心的是如何建梅形式系统,如何按照特定的规则来进行幷号操作“即仅仅着重于研究演绎推理,研究其中推理前提与结论之间的彩式关系。数理逻辑的基础是逻辑演算(命题演算和谓词演算)，而眉，逐渐发展成公理集合论、证明论、递归函数论和模型论等主要寿分。 另一个方向，即非形式化的发履方向。18世纪末J9世纪初，康德和黑格尔等人对传统逻辑的不足进行了批判和反思，为克服传统逻辑只研究思维的形式,把思维形式与思维内容割裂的不足,他们提出了研究辩证思维的问题,从而开辟了辩证逻辑的研究道路。 20世纪70年代■鉴于现代運辑的纯形式化特征使得它越来越难以满足日常思维的实际需求，为了论证实践的需要,在北美兴起了一场迅速蔓延至全球并一直延续至今的“非形式這辑”运动，以解决实际论证的评估问题(J

电大期末考试《法律逻辑学》平时作业试题及参考答案.docx

2017年度最新广播电视大学（电大）期末考试 《法律逻辑学》平时作业试题及参考答案推荐 平时作业（一） 一.填空题 1、任何逻辑形式都是由逻辑常项和变项两个部分组成的,逻辑形式的不同是由—逻辑常项—的不同决定的。 2、pvq的逻辑常项是或者,变项是p、q。 3、〃所有S不是P。"这个命题形式的逻辑常项是所有■—不是一・。逻辑变项是s、p。 4、〃如果某甲犯了杀人罪，则某甲应受法律制裁。"这一命题逻辑形式是如果p那么q。其中，逻辑常项是」 果 --- 那么z逻辑变项是p、q 。 5、彳曰可词项都有两个逻辑特征，即内涵和外延。 6、对词项进行限制和概括的逻辑根据是词项内涵和外延间的反变关系。 7、单独词项不能限制和划分。 &在真包含关系中，外延大的那个词项叫做词项，外延小的那个词项叫做种词项。 9、在”刑法就是规定犯罪和刑罚的法律”这个定义中,被定义项是刑法,种差是规定犯罪和刑罚, 邻近的属词项是法律。 10. 任何一个直言命题都是由建项、谓项、量项、联项四个部分组成的。 11. 主项与谓项均周延的直言命题的逻辑形式是仝比，主项与谓项均不周延的直言命题的逻辑形式是— SIP。 12、直言命题的主项S和谓项P在外延上可能有同一、包含于、包含、交叉、全异五种关系。 13. 一个直言命题的谓项不周延，则这个命题的质是肯定联项；一个直言命题的主项周延,则这个命题的務全称（单称）。 14、根据有关推理规则，O 命题不能换位,_J—命题不能换质位。 15、对SAP命题换质，其结论是SE非P ;对SAP命题换位，其结论是PIS。 16、将〃有的律师不是共产党员〃换质，其结论是有的律师是非共产党员；再将所得结论换位为有非共产党员是

2019年电大《法律逻辑学》机考题库及参考答案

2019 年电大《法律逻辑学》机考题库及参 考答案 一、单选题 1.下列对概念的概括正确的是（ A ） A.反证法——间接证明 B.定义项——定义 C.山脉——山 D.大项——三段论 2.“不动产”这一负概念的论域是（D ）。 A.企业 B.动产 C.土地 D.财产 3.“中国人是不怕死的，奈何以死惧之”中的“中国人”这一概念属于（D ）。 A.负概念 B.非集合概念 C.普遍概念 D.集合概念 4." 树分为树枝、树叶、树根、树茎"这一划分是（ C ）。 A.正确的划分

B.犯了" 子项不全"的逻辑错误

C. 错误的划分 D. 分类 5." 集合概念"这个概念属于（B）。 A.集合概念 B.普遍概念 C.单独概念 D.负概念 6. “任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的”。此推理的逻辑形式是（C ） A.所有M不是P, S是M所以S不是P 8.M是P, S不是M所以S不是P C.所有M不是P,有些S是M,所以有些S不是P D.有些M不是P,有些S是M,所以S不是P 7.如果有的A是B,并且有的A不是B,则A于B的外延关系是（C ） A.全异关系 B.真包含于关系 C.交叉关系 D.同一关系 8.下列依据属种关系概念间内涵与外延来明确概念的逻辑方法是（ D ）。 A.划分 B.定义 C. 分类

9.主谓项相同，而量项与联项均不相同的两个性质判断之间的关系是（A ）。 A.矛盾关系 B.下反对关系 C.差等关系 D.反对关系 10.思维的逻辑形式之间的区别，取决于（ A ） A.逻辑常项 B.语言表达形式 C.变项 D.思维的内容 11."建筑是凝固的音乐" 这一定义是（D ）。 A.犯了" 子项不全"的逻辑错误 B.犯了" 定义含混"的逻辑错误 C.正确的定义 D.犯了" 以比喻代定义"的逻辑错误 12.如果A是划分母项，则根据划分规则，A不可以是（B ）。 A.普遍概念 B.单独概念