广州市高级技工学校各校区宿舍、教学场地维修项目

广州市高级技工学校各校区宿舍、教学场地维修项目交易文件

建设单位：广州市高级技工学校

日期： 2016 年 8 月

目录

第一章、交易须知 (3)

一、交易须知修改表 (3)

二、交易须知通用条款 (4)

（一）交易文件 (4)

（二）网上报名 (5)

（三）摇珠及合同签定 (5)

第二章摇珠办法 (8)

一、摇珠办法修改表 (8)

二、摇珠办法 (9)

第三章合同条款 (12)

第四章技术条件（工程建设标准） (34)

第五章图纸及勘察资料 (35)

第六章发包价及其工程量清单 (36)

第一章、交易须知

一、交易须知修改表

声明：本交易须知使用GZZB 交易文件范本的交易须知通用条款，与该通用条款不同之处，均在本表中列明，并以现文为准，原文不再有效。本交易文件中不再转录交易须知通用条款，请承包意向人自行到广州市建设工程招标管理办公室网站（网址：https://www.sodocs.net/doc/275838106.html,）下载查阅。

条款号：修改类型：增加

现文：

条款号：修改类型：删除

原文：

条款号： 3.2 修改类型：修改

原文：承包意向人在报名截止时间前向广州公共资源交易中心缴纳万元（注：交易保证金金额不超过发包价的2%）的交易保证金。交易保证金必须从其基本账户转出。

现文：承包意向人在报名截止时间前向广州公共资源交易中心缴纳壹万元（注：交易保证金金额不超过发包价的2%）的交易保证金。交易保证金必须从其基本账户转出。

条款号： 9.2 修改类型：修改

原文：发包通知书发出之日起30日后，承包人未按上款的规定与建设单位订立合同，建设单位将解除发包通知书，原承包人将被清除出广州市小额工程企业库，且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的，还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的，可以向人民法院起诉。

现文：发包通知书发出之日起30日后，承包人未按上款的规定与建设单位订立合同，建设单位将解除发包通知书，原承包人将被清除出广州市建筑装饰装修工程施工专业承包小额工程企业库，且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的，还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的，可以向人民法院起诉。

条款号： 10.2 修改类型：修改

原文：发包通知书发出之日起15日后，承包人未按上款的规定递交履约担保，建设单位将解除发包通知书，原承包人将被清除出广州市小额工程企业库，且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的，还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的，可以向人民法院起诉。

现文：发包通知书发出之日起15日后，承包人未按上款的规定递交履约担保，建设单位将解除发包通知书，原承包人将被清除出广州市建筑装饰装修工程施工专业承包小额工程企业库，且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的，还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的，可以向人民法院起诉。

注：以上修改，仅限于本范本中有可供选择条款的情形。

（以下无正文）

二、交易须知通用条款

（一）交易文件

1.交易文件的组成

1.1本交易文件包括下列文件，以及所有发出的澄清或修改：

第一章交易须知

第二章摇珠办法

第三章合同条款

第四章技术条件（工程建设标准）（另册）

第五章图纸及勘察资料（另册）

第六章发包价及其工程量清单（另册）

1.2 承包意向人获取交易文件后，应仔细检查交易文件的所有内容，认真审阅交易文件中所有的事项、格式、条款和规范要求等。

1.3 承包意向人一旦获得承包资格，交易文件的内容对建设单位和承包人双方均有约束力。

1.4建设单位（或委托招标代理机构）使用广东省内依法设立的电子认证服务机构签发的电子签名认证证书对电子交易文件进行电子签名及电子签章，该电子签名及电子签章与建设单位手写签名或者盖章具有同等的法律效力。

1.5发布交易公告的同时，通过广州公共资源交易中心网站发布电子交易文件、施工图纸、发包价及其工程量清单。

1.6交易文件一经在广州公共资源交易中心网站发布，视作已发放给所有承包意向人。

2.交易文件的澄清与修改

2.1交易文件发出后,在公告截止时间3日前，建设单位可对交易文件进行必要的澄清或修改。

2.2交易文件的澄清或修改在广州公共资源交易中心网站发布。交易文件的澄清或修改一经在广州公共资源交易中心网站发布，视作已发放给所有承包意向人。

2.3交易文件的澄清、修改作为交易文件的组成部分，具有约束作用。

2.4为使承包意向人在报名时有充分的时间将交易文件的澄清或修改等内容

考虑进去，建设单位将酌情延长报名的截止时间，具体时间将在交易文件的澄清或修改中予以明确。若澄清或修改中没有明确延长时间，即表示报名时间不延长。（二）网上报名

3．报名：

3.1报名方式：承包意向人通过广州公共资源交易中心小额建设工程交易系统报名，凭企业CA证书登录广州公共资源交易中心小额工程交易系统选择响应本项目资格要求的企业资质和人员，签署承包意向承诺及声明函。具体操作方式可登入广州公共资源交易中心网站小额工程专区查看操作手册。

3.2承包意向人在报名截止时间前向广州公共资源交易中心缴纳 1.5 万元（注：交易保证金金额不超过发包价的2%）的交易保证金。交易保证金必须从其基本账户转出。

4．资格审核

承包意向人根据广州公共资源交易中心小额工程交易系统对项目进行响应和报名，发包通知书发放前，建设单位对承包意向人的资格进行审核。

5．承包总报价及造价承包和变更结算方式

5.1 本工程的承包价及承包方式按交易公告的约定执行。

5.2 工程结算价应严格按照发包价执行，严禁擅自扩大建设内容及其投资。

5.3在报名截止期后报名的，建设单位将拒绝承包意向人报名：

5.4 在报名截止期前，建设单位拒绝承包意向人报名的，承包意向人可向交易监督机构投诉。

5.5到在报名截止时间止，建设单位收到的报名资料少于三家的，建设单位将依法重新组织交易。

（三）摇珠及合同签定

6．参加摇珠会

6.1承包意向人代表可按交易公告所规定的时间和地点参加摇珠，承包意向人是否到场，将不影响摇珠结果。

6.2若承包意向人未能成功报名的，建设单位将拒绝其参加摇珠。

7．摇珠办法

详见第二章摇珠办法

8．发包通知书

8.1确定承包人后，建设单位将就《广州市小额建设工程交易管理办法》规定的内容在广州公共资源交易中心公示3日。

8.2建设单位应当自确定承包人后15日内，向交易监督机构提交交易情况的书面报告；经交易监督机构备案后，方可发出发包通知书。

8.3承包人必须在收到发包通知书后24小时之内以书面形式回复建设单位，确认收到。

9．合同协议书的签订

9.1 建设单位与承包人应于发包通知书发出之日起30日内，按照交易文件和承包人的承包意向商定和签订合同，建设单位和承包人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。

9.2发包通知书发出之日起30日后，承包人未按上款的规定与建设单位订立合同，建设单位将解除发包通知书，原承包人将被清除出广州市建筑装饰装修工程施工专业承包小额工程企业库，且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的，还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的，可以向人民法院起诉。

9.3未经建设单位同意，承包人在交易过程中使用的银行名称及帐号至完成竣工结算不得变更，否则建设单位有权停止工程款项的拔付及至解除合同，由此造成的一切责任由承包人承担。

9.4建设单位支付工程款时，承包人应提供工程所在地发票。

10．履约担保

10.1 在收到发包通知书后的15日内，承包人应按承包价款的10%向建设单位递交履约担保；如果承包人的履约担保是以银行保函的形式提供，则该银行保函应由在中国注册且营业地点在广州行政辖区内的银行开具。

10.2发包通知书发出之日起15日后，承包人未按上款的规定递交履约担保，建设单位将解除发包通知书，原承包人将被清除出广州市建筑装饰装修工程施工专业承包小额工程企业库，且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的，还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的，可以向人民法院起诉。

11．合同生效

合同双方授权代表在合同协议书上签字，并分别加盖双方单位的公章后，合

同正式生效。

12．腐败与欺诈行为

在交易和合同实施期间，建设单位要求承包意向人和承包人遵守最高的道德标准。

12.1对本条款的规定，特定义如下词汇：

1）“腐败行为”是指在交易或合同执行期间，通过提供、给予、接受或索要任何有价值的东西，从而影响建设单位有关人员工作的行为；

2）“欺诈行为”是指通过提供伪证影响交易或合同执行，从而损害建设单位利益的行为；也包括承包意向人之间串通（在报名之前或之后），人为地使交易过程失去竞争性，从而使建设单位无法从公开的自由竞争中获得利益的行为。

12.2如果承包意向人被认定在本交易的竞争中有腐败或欺诈行为，则会被取消承包资格。

第二章摇珠办法

一、摇珠办法修改表

声明：本摇珠办法使用GZZB交易文件范本的摇珠办法通用条款，与该通用条款不同之处，均在本表中列明，并以现文为准，原文不再有效。本交易文件中不再转录摇珠办法通用条款，请承包意向人自行到广州市建设工程招标管理办公室网站（网址：https://www.sodocs.net/doc/275838106.html,）下载查阅。

条款号：修改类型：增加

现文：

条款号：修改类型：删除

原文：

条款号：修改类型：修改

原文：

现文：

注：以上修改，仅限于本范本中有可供选择条款的情形。

（以下无正文）

二、摇珠办法

13．摇珠所依据的规则

13.1《广州市小额建设工程交易管理办法》（穗纪字[2013]33号）。

14．摇珠程序：

14.1 将所有已成功报名的承包意向人进行电脑随机排序，并编制序号，作为摇珠时的身份对应。随机排序的序号由各个承包意向人代表签名确认。承包意向人签字确认时需向建设单位提供有效的法定代表人证明书原件和法定代表人授权委托证明书原件，并出示本人身份证。

14.2承包意向人若不出席摇珠会，视为默认排序序号，不影响后续摇珠。

14.3建设单位摇珠随机抽取3个序号，依先后顺序确定为第1至第3名承包候选人。

15．确定承包人

15.1 建设单位按照交易公告规定的时间和地点组织摇珠，根据摇珠结果，最终确定承包候选人。

15.2摇珠后，建设单位应按照摇珠先后顺序确定的承包候选人，依次推荐为第一承包候选人至第三承包候选人,并编制摇珠报告。

15.3建设单位应当确定排名第一的承包候选人为承包人。

15.4排名第一的承包候选人放弃承包的或者按照相关规定被取消资格的，建设单位可以确定排名第二的承包候选人为承包人，以此类推。

15.5如果所有承包候选人均出现前款所列的情形，为交易失败，建设单位依法重新组织交易。

15.6摇珠结果应按原公告发布方式进行公示，公示期为3天。承包意向人或者其他利害关系人对承包候选人有异议的，应当在公示期间向建设单位提出。

附表一

摇珠序号确认表

工程名称：

序号承包意向人名称摇珠序号承包意向人签名确认

建设单位代表：

招标代理机构代表：

日期：

附表二

摇珠结果确认表

工程名称：

建设单位代表： 招标代理机构代表：

日期：

摇珠结果 摇珠序号 对应的承包意向人名称 承包意向人签名确认 第一候选人 第二候选人 第三候选人

第三章合同条款

合同条款

第一部分协议书

发包人:（全称）广州市高级技工学校

承包人:（全称）

依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，合同双方当事人就本合同工程施工有关事项达成一致意见，订立本协议书。

一、工程概况

工程名称：广州市高级技工学校各校区宿舍、教学场地维修项目

工程地点：广州市白云区江高镇江人路263号及广州市白云区黄石东路68号

工程内容：见招标文件。

工程规模：施工面积约2000㎡。

结构形式：框架结构

工程立项、规划批准文件号：穗人社办函【2016】19号

资金来源：财政资金

二、工程承包范围

承包范围：我校拟对黄石校区及江高校区进行维修改造，工程内容主要有：对黄石校区教学楼屋面维修、黄石校区综合楼（七楼）用电改造、江高校区增材制造实

训室改造、电气安装等内容，详见招标图纸及工程量清单。

承包方式：包工、包料、包图纸、包清单、包答疑、包工期、包质量、包安全、包文明施工。总价包干、项目措施费包干。

三、合同工期

工程合同工期总日历天数： 30天，从发包人移交施工场地第二天起计。

拟从年月日开始施工，至年月日竣工完成。

四、质量标准

工程质量标准：要求达到（《工程施工质量验收规范》）合格标准。

五、合同价款

合同总价（大写）：

（小写）：

项目单价：□详见承包人的投标报价书（招标工程）；

六、组成合同的文件

组成本合同的文件及优先解释顺序与本合同第二部分《通用条款》第2.2款赋予的规定一致。

七、词语含义

本协议书中有关词语含义与本合同第二部分《通用条款》第1条中赋予它们的定义相同。

八、承包人承诺

承包人向发包人承诺已阅读、理解并接受本合同所有条款，按照本合同约定实施、完成并保修合同工程，履行本合同所约定的全部义务。

九、发包人承诺

发包人向承包人承诺已阅读、理解并接受本合同所有条款，按照本合同约定的时限和方法支付工程款及其他应当支付的款项，履行本合同所约定的全部义务。

十、合同生效

本合同订立时间： 2015 年月日

本合同订立地点：

合同双方当事人约定本合同自双方签字、盖章后，于双方签字、盖章之日起生效。发包人：（公章）承包人：

地址：地址：

法定代表人：法定代表人：

委托代理人：委托代理人：

电话：电话：

传真：传真：

开户银行：开户银行：

帐号：帐号：

邮政编码：邮政编码：

电子邮箱: 电子邮箱:

第二部分通用条款

按《广东省建设工程标准施工合同》（2009版）第二部分通用条款执行。

第三部分专用条款

1．定义

1.53 所采用的书面形式包括：

√文书

×其他：无。

2．合同文件及解释

按合同通用条款2.2款（10）组成合同的其他文件：

合同文件组成及解释顺序：本合同协议书；中标通知书；招标文件；本合同专用条款；本合同通用条款；洽商、变更等明确双方权利义务的纪要、协议；标准、规范和其他有关技术资料、技术要求；工程施工图纸、工程量清单、图纸会审记录、例会记录、审定的施工方案等。

4．语言及适用的法律、标准与规范

4.1本合同只使用汉语语言文字

4.3约定适用的标准、规范的名称：现行建筑安装工程施工及建筑工程施工质量验收统一标准（GB50300－2001）验收规范和工程质量检验评定标准。

5．施工设计图纸

5.1 施工设计图纸由发包人提供

(1)施工设计图纸提供的时间：开工前提供。

(2)施工设计图纸提供的数量：开工前提供图纸两套（如承包人需增加图纸份数，需自行向设计院购买）。图纸及设计变更通知须经设计院、发包人、监理方盖章确认方

有效

（3）发包人对图纸的保密要求：不得转借他用或泄露给第三方。

6．通讯联络

6.2 各方通讯地址、收件人及其他送达方式

(1) 各方通讯地址和收件人：

发包人

通讯地址：收件人：邮政编码：承包人

通讯地址：收件人：邮政编码：监理单位

通讯地址：收件人：邮政编码：造价咨询单位：

通讯地址：收件人：邮政编码：(2) 视为送达的其他方式：在施工现场公告。

7．工程分包

7.5 (1) 指定分包工程：无

(2) 分包工程价款的支付方式： /

13．交通运输

13.1 道路通行权和场外设施的约定： /

13.2 场外施工道路的约定： /

13.4 超大件和超重件运输的约定： /

19．发包人

19.2 发包人和代建人完成下列工作的约定

(1) 办理土地征用、拆迁、平整工作场地等工作，使施工场地具备施工条件的时间：进场前具备开工条件。

(2) 完成施工所需水、电、通讯线路接驳的时间及地点：开工前施工用水、用电接至施工场地边缘，在接驳点后承包人安装独立水表、电表，根据施工需要自行解决施工现场内的水电管线，并按学校水电费管理规定，按实际用水、用电量定期向学校缴交水电费用。

(3) 开工施工现场与城乡公共道路间的通道的约定：已与周边道路筑通。

(4) 提供有关资料的时间：开工前提供。

(5) 办理有关所需证件的约定：无。

(6) 现场交验的时间：以书面形式提供给承包人并进行现场交验，开工前办理。

(7) 提供施工设计图纸、设计文件的时间：开工前提供图纸

(8) 组织图纸会审和设计交底的约定：开工前3天内。

(9) 协调处理施工场地周围地形关系问题和做好邻近建筑物、构筑物（包括文物保

护建筑）、古树名木等的保护工作的约定：施工过程由施工单位根据实际情况做好保护工作，费用由承包人承担。

(10)接收已完工程支付工程相关价款的约定：工程按业主要求完成工程图纸内容，并在施工期间完全服从业主的时间、场地使用安排。

19.3 提供施工场地的时间：按发包方书面通知。

19.4 发包人向承包人提供标准与规范名称、图纸及技术要求的约定

(1) 提供的时间：开工前提供

(2) 提供的份数：开工前提供图纸及有关资料各2份。

19.5 支付期及支付方式的约定

(1) 工程价款支付期限

×按合同通用条款规定期限支付。

√其他：合同签订后，甲方支付合同总价30%作为工程预付款。甲方工程进度及备料情况划拨工程款，工程进度至完成合同工作量80%，工程款累计付款至合同总价60%；工程进度至完成合同工作量100%，工程款累计付款至合同总价80%工程验收合格及工程结算审定后按结算价付款至95%；余下5%作为质量保证金，未出现任何施工质量问题，竣工验收之日起一年期满后5天内一次无息付清。

(2) 工程价款支付方式

√按协议书所注明的银行帐号转帐。

×支票支付。

×其他方式：

因财政资金核拨程序严密，承包人申请工程款时必须按要求呈报全部资料。在审批工程款的合理过程和时间内承包人必须保证施工进度，否则发包人有权单方面终止合同，并令其退场，违约责任由承包人承担。

(2) 工程价款支付方式

■按协议书所注明的银行帐号转帐。

□支票支付。

□其他方式：

20．承包人

20.2 承包人完成下列工作的约定

(1) 承包人应建立健全建筑施工安全生产组织机构和安全保证体系，落实安全生产责任制，明确各部门安全工作的岗位责任人，建立健全正常运转的各种安全工作保证体

系和规章制度，将安全生产目标分解落实到实处，按照工程建设安全生产的有关规定，采取相应措施，负责现场全部作业的安全，并对此承担全部责任。

(2) 承包人必须将安全生产施工措施落实到位。

(3) 承包人在施工中被发现存在严重安全隐患的，按照专用条款第35.2.6款项约定承担违约责任。

(4) 承包人按规定数量配置安全员。

(5) 承包人在编制施工组织设计时，应当根据工程的特点编制相应的安全技术措施。

(6) 承包人需做好文明施工工作，施工过程中不能污染排水系统、道路、周边设施；人员、材料、设施等由制定的出入口进出。

(7) 承包人按有关技术安全和防护的规定组织施工生产，不得使用不合标准的防护器材、机具和材料。

(8) 承包人需做好文明施工工作，施工过程中不能污染排水系统、道路、周边设施；人员、材料、设施等由制定的出入口进出。

(9) 承包人必须严格按本合同专用条款有关安全文明施工条款的约定执行，如有违反按照专用条款第35.2.5、35.2.6款执行。

22．发包人代表

22.1 发包人和代建人代表及其权力的限制

(1) 发包人和代建人任命（）为发包人和代建人代表，其联络通讯地址如下：

通讯地址：邮政编码：

联系电话：传真号码：

(2) 发包人对发包人代表权力做如下限制：行使发包人的权力，监督检查工程施工进度及质量，负责现场有关经济和技术方面的签证，与本工程相关的文件、资料须由

发包人基建办盖章确认后方可生效。

23．监理工程师

23.1 负责合同工程的监理单位及任命的监理工程师

(1) 监理单位：法定代表人：

(2) 任命（）为监理工程师，其联络通讯地址如下：

通讯地址：邮政编码：

联系电话：传真号码：

发包人和代建人委托的职权：按监理合同

23.3需要发包人和代建人批准的其他事项：1、工程开工、停工和复工令的签发；2、现场签证；3、工程索赔的审核；4、所有设计变更、洽商记录、图纸会审纪录、施工组织设计等涉及工程内容及工程量的变化可能导致合同价款调整的，须经发包人同意，并在该事实发生后三个工作日内经发包人会签，其中设计变更、零签证以外特殊情况的现场签证、施工组织设计需经建设单位、监理单位共同会签，才可作为合同价款调整依据，否则，结算时不予认可。

25．承包人代表

25.1 承包人任命（）为承包人代表，其联络通讯地址如下：

通讯地址：邮政编码：

联系电话：传真号码：

职权：代表承包人全权处理本工程一切事务。

义务：是本项目施工质量、施工安全的直接责任人，对施工项目实施全过程管理。

26．指定分包人

26.1 依法指定的分包人及其有关规定：

《技工学校设置标准(试行)》、《高级技工学校设置标准(试行)》和《技师学院设置标准(试行)》

人力资源和社会保障部关于印发《技工学校设置标准(试行)》、《高级技工学校设置标准(试行)》和《技师学院设置标准(试行)》的通知 人力资源和社会保障部关于印发技工院校设置标准（试行）的通知 （人社部发[2012]8号） 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）： 为贯彻实施《高技能人才队伍建设中长期规划（2010-2020年）》（中组发[2011]11号），按照《关于大力推进技工院校改革发展的意见》（人社部发[2010]57号）有关要求，我部在广泛调研的基础上，组织有关专家制定了《技工学校设置标准（试行）》、《技师学院设置标准（试行）》，对原《高级技工学校标准》进行了修订。三类标准进一步明确了技工学校、高级技工学校和技师学院的办学定位和基本要求，进一步强化了技能人才培养特色。现将《技工学校设置标准（试行）》、《高级技工学校设置标准（试行）》和《技师学院设置标准（试行）》印发给你们，请认真贯彻执行。原《高级技工学校标准》废止。 附件：1.《技工学校设置标准（试行）》 2.《高级技工学校设置标准（试行）》 3.《技师学院设置标准（试行）》 人力资源和社会保障部 二〇一二年一月三十一日 附件1： 技工学校设置标准（试行） 第一条为规范技工学校设置，促进学校建设和发展，保证教育和培训质量，提高办学效益，依据国家有关法律法规制定本标准。 第二条本标准适用于公民、法人和其他社会组织依法举办的技工学校。 第三条技工学校应全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，坚持教育培训与生产实际相结合，坚持服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业的办学方向。

第四条技工学校实行学制教育与职业培训并举、学校教育与企业培养相结合的办学模式。技工学校培养适应现代化生产、服务需要的中级技工，同时面向社会开展各类职业技能培训，并承担职业技能鉴定和就业服务等任务。 第五条技工学校学生实行学业证书和职业资格证书“双证书”制度。 第六条技工学校应配备政治素养高、管理能力强、熟悉技能人才培养规律的领导班子。校长应具有本科以上学历，以及高级专业技术职务或高级技师职业资格，且具有3年以上职业教育、职业培训或企业工作经历。其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务或技师以上职业资格。 第七条技工学校设立3年内培养规模应达到1600人。其中，学制教育在校生规模800人以上，年职业培训规模800人次以上。学校应紧密结合区域经济发展需要设置专业，常设专业不少于3个。 第八条技工学校校园占地面积不少于3万平方米（约45亩）；校舍建筑面积不少于1.8万平方米，生均校舍建筑面积不少于20平方米。其中，实习、实验场所建筑面积不少于0.5万平方米。企业办校的占地面积、建筑面积可包括企业用于职工培训的相关场所面积。 第九条技工学校应配备与办学规模和专业设置相适应的实习、实验设备设施，保证每生有实习工位。实习、实验设备总值不少于300万元。 第十条技工学校应具备完善的学生生活设施；具备满足体育教学和学生锻炼身体需要的体育设备设施和运动场所；具备满足师生需求的图书馆、阅览室；具备满足多媒体、网络教学和信息化管理需要的软硬件设备设施。 第十一条技工学校应拥有一支与办学规模、专业设置相适应的专兼职教师队伍。学制教育师生比应不低于1：20。兼职教师人数不得超过教师总数的三分之一。具有企业实践经验的教师应占教师队伍总数的20%以上。技术理论课教师和实习指导教师总数应不低于教师总数的70%。 第十二条技工学校教师应符合国家规定学历要求，专任教师应具备相应的教师资格。技术理论课教师至少具备相关专业初级技能职业资格。其中，具备中级技能以上职业资格的应不低于30%。实习指导教师应具备相关专业高级技能以上职业资格。 第十三条技工学校应具有与培养规模相适应的日常运行、基本建设、设备购置、师资培训等稳定可靠的办学经费保障。办学经费（含生均经费等）标准不低于当地同类学校标准。 第十四条技工学校实行校长负责制。学校应设置与技能人才培养相适应的教育教学、行政后勤服务、招生就业及培训工作等管理机构，并建立健全相应的规章制度。 第十五条技工学校须加强安全管理工作，实行安全责任制度，保证学生日常生活、学习和实习安全。技工学校须制定应对各种突发事件的预案。

深圳高级技工学校

附件2： 新大地服装城消防系统维修保养项目 用户需求书 一、基本情况 新大地服装城主要建筑有A、B、C馆主楼及办公楼等附楼，总建筑面积44709平方米。 目前有两套消防系统，B馆是2013年投入使用的海湾安全技术有限公司JB-QG-GST5000主机等产品，A、C馆及附楼等地是2001年投入使用的深圳市赋安安全系统有限公司主机等产品，工作范围内消防设施齐备。 主要消防设备数量及检测内容情况如下。 A、C馆统计表：

B馆及部分外围统计表：

二、维保范围 1、室内外消火栓灭火系统 2、两套火灾自动报警系统 3、柴油发电机房内的气体灭火系统 4、消防广播、消防对讲系统 5、消防喷啉系统 6、防排烟系统 7、应急照明及疏散指示系统等 8、防火卷帘门系统 9、消防水泵、稳压泵、增压泵等系统 10、楼宇内各处消防卷帘（特别是B馆消防卷帘） 11、其他消防设施 三、维保方式

（一）、例行检修 1.每周进行一次日常检查。 1.1 每周派人到服装城对火灾自动报警系统日常误报警清查，报警系统运行检查，系统日常保养。确保报警系统的正常、灵敏、精确。 1.2 确保消防水泵、稳压泵、增压泵及所有相关设备运作正常，各水箱水位正常。 1.3 对消防水系统进行末端试水，室外消防栓抽查检查。确保室内外消防栓的完好、好用，消防水出水状况符合消防规定。 1.4 检查应急照明及疏散指示系统等外观完好、有效。 1.5 发现以上隐患，在24小时内排除修复。重大隐患应立即与甲方委托相关管理机构采取应急措施。 2.每月进行一次常规检查。 2.1 在每周检查的基础上每月一次对有烟感探测报警点、温感探测报警点的场所进行抽查吹烟测试灵敏度，抽查率达到20%以上。 2.2对手动报警按扭、消防栓报警按扭进行报警模拟测试，抽查率达到20%以上。 2.3 每月一次对报警系统的联动进行测试。 2.4 首先报警主机调至自动档，在任意层次用烟雾或按两到三个手报报警，三四秒后报警主机启动本层及上下层的消防广播，切断本层及上下层的非消防电源。 2.5 把电梯迫降至首层； 2.6 启动防火分隔区的防火卷帘门。 3.每月一次对消防水系统的联动检查测试。 3.1 将报警主机及喷淋泵、消防栓泵的控制柜调至自动档后任意按一个消防栓按扭报警，三十秒后启动消防栓泵。 3.2 测试顶层消防栓出水是否正常。

广州市高级技工学校各校区宿舍、教学场地维修项目

广州市高级技工学校各校区宿舍、教学场地维修项目交易文件 建设单位：广州市高级技工学校 日期： 2016 年 8 月

目录 第一章、交易须知 (3) 一、交易须知修改表 (3) 二、交易须知通用条款 (4) （一）交易文件 (4) （二）网上报名 (5) （三）摇珠及合同签定 (5) 第二章摇珠办法 (8) 一、摇珠办法修改表 (8) 二、摇珠办法 (9) 第三章合同条款 (12) 第四章技术条件（工程建设标准） (34) 第五章图纸及勘察资料 (35) 第六章发包价及其工程量清单 (36)

第一章、交易须知 一、交易须知修改表 声明：本交易须知使用GZZB 交易文件范本的交易须知通用条款，与该通用条款不同之处，均在本表中列明，并以现文为准，原文不再有效。本交易文件中不再转录交易须知通用条款，请承包意向人自行到广州市建设工程招标管理办公室网站（网址：https://www.sodocs.net/doc/275838106.html,）下载查阅。 条款号：修改类型：增加 现文： 条款号：修改类型：删除 原文： 条款号： 3.2 修改类型：修改 原文：承包意向人在报名截止时间前向广州公共资源交易中心缴纳万元（注：交易保证金金额不超过发包价的2%）的交易保证金。交易保证金必须从其基本账户转出。 现文：承包意向人在报名截止时间前向广州公共资源交易中心缴纳壹万元（注：交易保证金金额不超过发包价的2%）的交易保证金。交易保证金必须从其基本账户转出。 条款号： 9.2 修改类型：修改 原文：发包通知书发出之日起30日后，承包人未按上款的规定与建设单位订立合同，建设单位将解除发包通知书，原承包人将被清除出广州市小额工程企业库，且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的，还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的，可以向人民法院起诉。 现文：发包通知书发出之日起30日后，承包人未按上款的规定与建设单位订立合同，建设单位将解除发包通知书，原承包人将被清除出广州市建筑装饰装修工程施工专业承包小额工程企业库，且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的，还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的，可以向人民法院起诉。 条款号： 10.2 修改类型：修改 原文：发包通知书发出之日起15日后，承包人未按上款的规定递交履约担保，建设单位将解除发包通知书，原承包人将被清除出广州市小额工程企业库，且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的，还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的，可以向人民法院起诉。 现文：发包通知书发出之日起15日后，承包人未按上款的规定递交履约担保，建设单位将解除发包通知书，原承包人将被清除出广州市建筑装饰装修工程施工专业承包小额工程企业库，且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的，还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的，可以向人民法院起诉。 注：以上修改，仅限于本范本中有可供选择条款的情形。 （以下无正文）

广东省轻工业高级技工学校扩建项目体育器材室迁建工程

广东省轻工业高级技工学校扩建项目体育器材室迁建工程(总82页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

广东省轻工业高级技工学校扩建项目体 育器材室迁建工程 施 工 组 织 设 计 广州市艺都建筑装饰工程有限公司 目录 第一章工程概况及特点 第二章总体概述 第三章施工平面布置和临时设施、临时道路布置 第四章施工进度计划和各阶段进度的保证措施 第五章各分部分项工程的施工组织设计及质量保证措施 第六章安全文明施工及环境保护措施 第七章项目部管理的人员配备、素质及管理经验 第八章劳动力、机械设备和材料投入计划

第九章关键施工技术、工艺及工程项目实施的重点、难点和解决方案 第十章季节性施工保证措施 第十一章降低成本、节约资源措施 第十二章已有设施、管线的加固保护措施 第十三章工程竣工档案资料的收集整理和管理措施 第十四章工程竣工验收及回访保修 附件1：施工进度计划表 第一章工程概况及特点 一、工程概况 工程名称：广东省轻工业高级技工学校扩建项目体育器材室迁建工程 建设单位：广东省轻工业高级技工学校 工程规模：354平方米； 结构层次：框架结构，一层 基础类型：柱下条形基础 建设地点：广东省轻工业高级技工学校校内 承包方式：包工包料 工期要求：25日历天 质量要求：合格 招标范围：土建及安装工程的施工，详细以招标人提供的工程量清单为准。 二、设计概况 建筑概况: 广东省轻工业高级技工学校平面形状为矩形。工程抗震设防烈度为７度，耐火等级为2级。该教学楼工程为钢筋混凝土框架结构，主体1层，建筑基底面积354㎡，该工程设计标高±0.000相当于绝对标高2.50m,室内外高差 300mm。

广州市机电技师学院德育工作计划(2013-2014学年度第二学期)

广州市机电技师学院 2013-2014学年第二学期德育工作计划 2013-2014学年第二学期学校德育工作的总体思路是：转变观念，打破思维定势，坚持内涵发展，深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，以活动为载体，以活动促转变，全面提升学生的综合素质。确定本学期的德育工作主线为：“调整结构夯基础，精细管理强质量，快乐文化显活力，润泽心灵促成长”。 一、围绕德育工作主线，制定各月主题及工作要点： 二、三月份工作要点如下： 主题：“雷锋精神永相传，传递社会正能量，大力弘扬真善美，志愿服务你我他” 主要教育活动和工作要点： 1、主题班会：“雷锋精神永相传，传递社会正能量，大力弘扬真善美，志愿服务你我他”； 2、召开学期初班主任工作会议； 3、做好开学前各项准备工作，落实学生注册交费工作； 4、举行开学典礼； 5、学生回校情况统计； 6、芳村校区安保人员培训； 7、学生医保卡发放工作； 8、开展全国安全教育日专题教育和“清明节”假期安全教育； 9、开展学雷锋传递正能量，参与志愿服务活动； 10、开展“校园禁烟”专题教育活动。 四月份工作要点如下： 主题：“缅怀革命英烈，珍惜幸福生活，勇担时代重任，争当建功先锋” 主要教育活动和工作要点： 1、主题班会：“缅怀革命英烈，珍惜幸福生活，勇担时代重任，争当建功先锋”； 2、制定并部署“2014年校园文化艺术节”活动（具体方案另定）； 3、组织清明节烈士陵园扫墓活动，以及举行新团员入团宣誓活动； 4、开展“五?一”假期安全教育，并做好防火防盗安全检查工作； 5、道德讲堂。 五月份工作要点如下： 主题：“文化丰富心灵，艺术点缀生活，浓缩校园文化精华，绽放快乐文化魅力” 主要教育活动和工作要点：

(完整)高级技工学校一体化教学改革试点的方案

高级技工学校一体化教学改革试点的方案一体化教学改革是当前职业教育教学改革的重要方向，实施一体化教学试点是我校20XX年下学期教学教研工作的重点，学校要成立校教研室两级领导班子负责策划和实施，要把试点和示范相结合、评价和奖励相结合，充分调动教职员工的积极性和创造性，通过试点，建立一体化教学的范示，进而在全校推行一体化教学。 一体化教学是一种把理论教学和实践教学融为一体的教学方法．就是将理论教学和实践教学在教学组织上一体化设置，教授与操作等教学手段一体化实施，教室、实验室和实习车间一体化配置，专业知识、操作技能与职业要求一体化训练。实施一体化教学不可能一蹴而就，必须分阶段进行，先通过试点再逐步推广，经过反复实践和改进形成具有教研室统性，科学性，程序性的范式。在试点阶段，一体化化围绕以下目标开展工作： 1、积极宣传推介一体化教学理念，通过试点彰显一体化教学的效果，形成一体化教学改革的共识。 2、创建一体化教学条。一是打造一体化教学师资队伍，参与一体化教学的教师原则上都是“双师型”教师；二是开发一体化教学校本教材；三是规划建设一体化教学场所。 、建设一体化教学改革资料体教研室。通过试点，积累教学资料，通过改进，优化教学资料，通过创新，丰富教学

资料，通过归纳整理，规范教学资料，形成教学资料共享资，充分利用一体化教学改革成果。 4、积极开展一体化教学的教学研究工作。通过试点，要开发出一批可以推广使用的一体化教学大纲和教材。要撰写一体化教学科研论，积极创造一体化教学精品程。 设立校教研室两级领导机构，校级领导机构负责教改工作的总体策划、宣传、指导、督导、考评、以及资料的收集、整理、存档、论的汇编和成果的申报。教研室部领导机构负责教改工作的实施。 顾问： 组长： 副组长： 办公室： 成员： 由各教研室主任负责组建 1．试点时间：20XX年9月1日-20XX年12月0日 2．试点范围：在机械工程教研室、电子电气工程教研室、信息技术教研室进行试点。 3．试点项目：机械工程教研室：《数控车工技能训练》、《钳工技能训练》、《车工技能训练》一体化教学试点；《机械制图》、《金属材料与热处理》学生自选教师上试点。 电子电气工程教研室：《电力拖动技能训练》、《单片机

高级技工学校名单

高级技工学校名单 技工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生，学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展，目前技工学校已形成初中高级培训并存，学历教育与职业资格证书教育相结合，多层次、多功能、多元化的职业培训体系，遍及机械、电子、航空、电力、石油、冶金、铁路等近30个部门和系统。 截止2006年8月29日，全国共有国家级重点技工学校592所，其中高级技工学校353所。 全国高级技工学校名单（截止2006年8月29日） 北京（11所） 北京轻工高级技工学校 北京市机电高级技工学校 北京市化工高级技工学校 北京市经贸高级技工学校 北京市服务管理高级技工学校 北京市公共交通高级技工学校 北京市科技高级技工学校 北京市汽车工业高级技工学校 北京一轻高级技工学校 北京市实用高级技工学校 首钢高级技工学校 天津（7所） 天津市交通高级技工学校 天津市机电高级技工学校 天津市电子信息高级技术学校 天津职业技术师范学院附属高级技工学校 天津市劳动和社会保障局高级技术学校 天津市斯波泰克现代高级技工学校 天津市公用高级技工学校 河北（14所） 河北省唐山市高级技工学校 国土资源部张家口高级技工学校

河北省秦皇岛市高级技工学校 河北省高级技工学校 河北省廊坊市高级技工学校 河北省保定市高级技工学校 河北省石家庄市高级技工学校 河北省冶金高级技工学校 石家庄铁路高级技工学校 中铁山桥集团高级技工学校 承德高级技工学校 峰峰煤矿高级技工学校 铁道部唐山机车车辆厂高级技工学校河北省邢台高级技工学校 山西（13所） 大同电力高级技工学校 大同矿务局高级技工学校 太原冶金高级技工学校 山西省交通高级技工学校 山西电子高级技工学校 长治市高级技工学校 太原市高级技工学校 大同机车厂高级技工学校 山西汾西煤化高级技工学校 万荣县高级技工学校 临汾电力高级技工学校 晋城市高级技工学校 永济电机厂高级技工学校 内蒙（4所） 内蒙古交通高级技工学校 内蒙古呼伦贝尔盟高级技工学校 内蒙古冶金高级技工学校 内蒙古铁路高级技工学校

电梯维护保养精品课程-广州机电技师学院

广州市机电高级技工学校 《电梯维护保养》 精品课程 梁永波 智能装备产业系电梯部

《电梯维护保养》精品课程 学习任务三 曳引钢丝绳与绳头组合维护保养1．叙述曳引钢丝绳与绳头组合的结构形式和各部分名称； 2．讲解曳引钢丝绳与绳头组合各部分检查的方法和要求； 3．查看资料和沟通用户，制定曳引钢丝绳与绳头组合日常维护保养方案； 4．在教师的指导下，以小组合作的方式，根据维护保养项目 内容对曳引钢丝绳与绳头组合进行日常维护保养； 5．能根据绳头组合制作要求，独立完成绳头组合的制作； 6．维护保养结束，在教师指导下，完成日常维护保养记 录表的填写、存档； 7．在工作过程中， 正确使用礼貌用语与用户沟通，用专 业语言和同伴进行技术交流； 8．对工作任务的完成情况进行正确评估和反思。

任务描述 曳引钢丝绳和绳头组合是连接轿厢和对重，并驱动 轿厢作升降运行的重要电梯部件，对电梯的正常运行 起着至关重要的作用。它承载着轿厢、对重装置和额 定载荷等大型电梯部件的重量，其结构强度与稳固性 能对电梯的安全有极大的影响，必须做好日常维护保 养工作。请根据电梯日常维护保养项目要求，对电梯 曳引钢丝绳和绳头组合进行维护保养，保证设备正常 工作。

学习准备 问题1．在开展电梯日常维护保养工作前，需要 和用户进行哪些沟通及准备？ 电梯维护保养人员根据电梯维护保养计划安排与 用户单位安全管理员进行沟通，确认进行维护保养 的日期，了解电梯近期使用情况；并查阅电梯用户 的日常维护保养历史记录，准备维护保养的工具和 材料，并做好工作安排记录。根据电梯公司电梯日 常维护保养记录表要求，将相关信息填写至表3-1 中，完成电梯日常维护保养的信息登记

高级技工学校设置标准(试行)

高级技工学校设置标准（试行） 第一条为规范高级技工学校设置，促进学校建设和发展，保证教育和培训质量，提高办学效益，依据国家有关法律法规制定本标准。 第二条本标准适用于公民、法人和其他社会组织依法举办的高级技工学校。 第三条高级技工学校应全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，坚持教育培训与生产实际相结合，坚持服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业的办学方向。 第四条高级技工学校实行学制教育与职业培训并举、学校教育与企业培养相结合的办学模式。高级技工学校培养适应现代化生产、服务需要的中、高级技工，同时面向社会开展各类职业技能培训和师资培训，并承担职业技能鉴定和就业服务等任务。 第五条高级技工学校学生实行学业证书和职业资格证书“双证书”制度。 第六条举办高级技工学校，应符合当地产业发展规划和高技能人才队伍建设规划。申请设立高级技工学校应经过

技工学校办学水平评估，并举办过两期以上高级技工培训班。 第七条高级技工学校应配备政治素养高、管理能力强、熟悉技能人才培养规律的领导班子。校长、教学副校长应具有本科以上学历，以及高级专业技术职务或高级技师职业资格，且校长应具有５年以上职业教育、职业培训或企业工作经历。 第八条高级技工学校培养规模应达到４０００人以上。其中，学制教育在校生规模不低于２０００人，年职业培训规模２０００人次以上。设立高级技工学校３年内高级技工学制教育在校生规模应不低于５０％，高级技工以上年培训规模应不低于８００人次。 第九条高级技工学校专业设置应与区域经济发展紧密结合，适应新型工业化发展和产业优化升级的需要，适应社会和企业对高级技工的需求。常设高级技工专业不少于４个。 第十条 平方米（约１００亩），校舍建筑面积不少于５万平方米。

广东技校排名_广东有哪些技校

广东技校排名，广东有哪些技校 广东省技工学校排名是对广东省各所技工学校进行综合考评，包括技工学校的教学质量、软硬件教学设备、师资、学生就业率、学校办学规模、甚至学校校风等综合考察评分得出的最终排名。 由广东省社会科学院和广东省省情调查研究中心联合发布的，自2006年起举办以来，到目前为止已经发布了多年。受政策影响，自2015年起，不再对广东省各所技工学校进行评比，为了方便广大学生和家长查看历年的广东省技工学校排名信息，在这里特别为大家整理了2008年至2014年以来排名前十的技工学校进行汇总。 历年广东技校排名评审结果（排名前十技校） 2014年广东技校排名 第一名：广州市白云工商技师学院（广州白云工商高级技工学校） 第二名：惠州市技师学院 第三名：韶关市技师学院 第四名：东莞市技师学院 第五名：广东省轻工业技师学院 第六名：湛江市技师学院 第七名：阳江技师学校 第八名：清远市技师学院 第九名：广州市技师学院 第十名：广东省技师学院

2013年广东技校排名 第一名：广州市白云工商技师学院（广州白云工商高级技工学校）第二名：广东省技师学院 第三名：广东省机械技师学院 第四名：广东省岭南工商第一技师学院 第五名：广东省电子商务技师学院 第六名：韶关市第二技师学院 第七名：广东省城市建设技师学院 第八名：惠州市技师学院 第九名：广东省轻工业技师学院 第十名：中山市技师学院 2012年广东技校排名 第一名：广州市白云工商技师学院（广州白云工商高级技工学校）第二名：广东省岭南工商第一技师学院 第三名：广东省技师学院 第四名：广州市交通技师学院 第五名：广东省轻工业技师学院 第六名：广东省电子商务技师学院

广东技校大全资料

广东技校大全 （广东省各地区） 广州市区技校大全： 广州市白云工商技师学院（广州白云工商高级技工学校） 广州市电子信息学校 广州市旅游商务职业学校 广州市盲人中等职业学校 广州市聋人学校 广州市幼儿师范学校 广州市交通运输职业学校（广州市交通运输高级职业技术学校）广州市土地房产管理职业学校（广州市房地产高级职业技术学校）广州市建筑工程职业学校（广州市建筑工程高级职业技术学校）广州市财经职业学校（广州市财经高级职业技术学校） 广州市司法职业学校（广州市司法高级职业技术学校） 广州市信息工程职业学校（广州市信息工程高级职业技术学校）广州市商贸职业学校（广州市商贸高级职业技术学校） 广州市医药职业学校（广州市生物医学高级职业技术学校） 广州市轻工职业学校（广州市轻工高级职业技术学校） 广州市立信职业技术学校 广州市纺织服装职业学校（广州市服装高级职业技术学校） 广州市市政职业学校（广州市市政高级职业技术学校） 广州康复实验学校 广州市总工会外语职业学校 广州医科大学卫生职业技术学院（广州卫生学校）

广州市艺术学校 广州铁路机械学校 广州亚加达外语职业技术学校 广州通用职业技术学校 广州华成理工职业技术学校 广州工商职业技术学院 广州市广播电视大学附设职业技术学校广州市总工会职业技术学校 广州市侨光财经职业技术学校 广州加利福职业技术学校 广州市荔湾区外语职业高级中学 广州市贸易职业高级中学 广州市越秀区启智学校 广州市海珠商务职业学校 广州市天河职业高级中学 广州市穗华职业技术学校 广州市白云行知职业技术学校 广州市羊城职业技术学校 广州市南方艺术职业技术学校 广州市华大轻工职业技术学校 广州市黄埔职业技术学校 广州市番禺区新造职业技术学校 广州市花都区职业技术学校 广州市南沙区岭东职业技术学校 增城市职业技术学校

筹建高级技工学校工作情况汇报

尊敬地各位领导、各位专家： 您们好！首先我代表青海省工业技工学校全体师生员工对各位领导及各位专家地到来表示热烈欢迎和衷心感谢.下面我将学校申办高级技工学校工作情况汇报如下：文档收集自网络，仅用于个人学习 一、学校概况 我校创办于年，隶属青海省教育厅，年晋升为省级重点技工学校，是国家级重点中等职业学校和国家中等职业教育改革发展示范学校建设学校.学校建有国家级车、铣、刨、磨、电子设备装调工等工种地职业技能培训站、特殊工种技能鉴定站、计算机职业技能鉴定站，担负着青海省机电、建材、信息、通讯、化工等行业地工业企业一线生产、技术、服务和管理人员地专业技能培训和专业技能鉴定工作.学校年被评为省级重点中等职业学校和青海省重点技工学校；年被评为国家级重点中等职业学校；年至年被确定为国家级电工电子实训基地和国家示范性数控技术职业教育实训基地；年被评为青海省职业教育先进单位；年被评为全国教育系统先进集体；年被评为西宁市文明单位；年被评为全国机械行业骨干职业院校；年被评为全国教科文卫体系统模范职工之家；年被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位.文档收集自网络，仅用于个人学习 学校现有二个校区,占地面积平方米,建筑面积平方米,其中城南主校区（占地平方米）是年全面起用地新校区,学校实习场所占地17328.96平方米，拥有机电实训楼、机加工、钳工、电工实习场，还有电工电子、电力拖动与、数控编程、计算机多媒体制作等个实训室，大中型实习、实验设备台套.文档收集自网络，仅用于个人学习 学校经过多年地创业和发展，不断优化教师队伍，适时调整专业结构，实现了连续多年地可持续性发展.现有教职工人，专任教师人，专任教师中文化基础课教师人，占专任教师总数地；技术理论课教师和实习指导教师人，占教师队伍专任教师总数地.其中高级职称教师人，中级职称人.我校地专业设置适应青海省经济发展方式转变和产业结构调整，围绕我省地十大特色优势产业和百个重点建设项目，主要开设有机械、化工、电工电子三大专业群，学校地机械加工技术专业被教育部确定为全国中等职业教育示范性专业；机电技术应用、电器运行与控制、数控技术应用、机械加工技术、化学工艺五个专业被确定为省级重点建设专业.学校是教育部、财政部确定地电工电子、数控技术应用，化学工艺实训基地建设单位.所办专业具有较强地地域经济发展支撑和行业依托.学校常年开设了高技、中技层次地钳工、维修电工、，电工电子、数控技术应用，化学工艺等专业基本实现了多学科、多层次、全方位地发展.历年来，学校凭借优良地教学质量和丰富地管理经验，连续多年在组织学生参加国家、省、市举行地各类竞赛中，均取得了可喜地成绩.文档收集自网络，仅用于个人学习 学校积极开展企业职工技能提升培训、企业新招人员地岗前培训、职业技能鉴定考试前地强化培训、农村劳动力转移阳光工程培训、创业培训等各类短期培训，近三年来，共培训人.年职业培训规模按人次计算，每年都在人次以上，受到了企业地好评.学校以国家职业标准为准则，以企业生产实际为依据，积极开展职业技能鉴定考评工作，近三年为我校及省重工职校、西宁世纪职校、门源职校等中等职业学校(技工学校)名毕业学生进行中级、高级职业技能鉴定，为青海盐湖海纳公司、青海水泥股份有限公司等企业在职职工人进行中级、高级职业技能鉴定.经过多年地建设，学校已有了很大发展，为申报国家高级技工学校奠定了坚实基础.文档收集自网络，仅用于个人学习 近年来，学校不断适应市场地发展，以市场为导向，狠抓内部管理和教育教学质量，学校综合实力得到了进一步加强，办学规模进一步扩大，学校现有学历教育在校生人.学校在青海省职业教育中具有一定地竞争力和影响力.文档收集自网络，仅用于个人学习 二、申报高级技工学校地基本思想 我们积极申报高级技工学校，主要出于以下考虑.

广东省职业中等专业学校

部、省属、外市职业技术学校 广东省石油化工职业技术学校广东建设职业技术学院中职部广东省司法警官职业学院中职部 广东舞蹈学校广东省轻工职业技术学校广东文艺职业学院中职部 广东省民政职业技术学校广东省水产职业技术学校广东省林业职业技术学校 广东省商业职业技术学校广东省食品药品职业技术学校广东省贸易职业技术学校 山东省济南卫生学校广东省环境保护职业技术学校广东省经济贸易职业技术学校 广东黄埔卫生职业技术学校肇庆市工程技术学校(肇庆市农业惠州工业贸易学校(惠州农业学校广东省肇庆市医学高等专科学校（惠州卫生学校韶关学院医学院中职部 连州卫生学校湛江卫生学校湛江财贸中等专业学校 湛江艺术学校韶关学院韶州师范分院中职部湛江市幼儿师范学校 珠海市卫生学校广东省新兴中药学校湛江中医学校 河源市卫生职业技术学校云浮市中等专业学校云浮市旅游职业技术学校 肇庆旅游中等职业学校肇庆理工中等职业学校茂名市南粤科技学校 东莞市华粤职业技术学校肇庆星湖中等职业学校肇庆市外语中等职业学校 肇庆市商业旅游中等职业学校肇庆市女子中等职业学校肇庆市蓝星中等职业学校 肇庆市尚德中等职业学校高要市中等职业学校佛山市腾飞职业技术学校 广东省理工职业技术学校广东省科技职业技术学校广东省电力工业职业技术学校 郑州测绘学校武汉铁路桥梁学校云南省旅游学校 广东省工业贸易职业技术学校广东省电子职业技术学校广东省财政职业技术学校 广东省财经职业技术学校广东省对外贸易职业技术学校广东省陶瓷职业技术学校 广东省旅游职业技术学校广东省广远职业技术学校广东艺华旅游学校 肇庆贸易中等职业学校肇庆市科技中等职业学校惠州市新华印刷职业技术学校 茂名市石化工业技术学校茂名市宏通科技学校广州涉外经济职业技术学院中职部肇庆市第一中等职业学校惠州市宝山职业技术学校韶关市建筑成人中等专业学校 韶关市贸易成人中等专业学校广东省丝绸职业技术学校韶关市司法成人中等专业学校 韶关市农业学校韶关市北江中等职业学校茂名市世贸科技学校 广东茂名理工学校茂名市中南理工学校韶关市粤北中等职业学校 高州市时代职业技术学校高州工业职业技术学校高州市珠江职业学校 湛江少林武术学校广东华文法商中等职业学校广东广播电视大学附属职业技术学东莞市南华职业技术学校肇庆市工业贸易学校广东纺织职业技术学院中职部 广东红蕾艺术学校广东粤剧学校 广州市信息工程职业学校广州市广州市市政建材职业学校广州市广州市旅游职业学校 广州市商贸职业学校广州市商贸广州市医药职业学校广州市生物广州市轻工职业学校广州市轻工广州市纺织服装职业学校广州市广州市电子信息学校广州市旅游商贸职业学校广州市广州市幼儿师范学校广州市交通运输职业学校广州市广州市土地房产管理职业学校广广州市建筑工程职业学校广州市广州市财经职业学校广州市财经广州市司法职业学校广州市司法广州市盲人中等职业学校广州市聋人学校 市直管职业技术学校 广州市艺术学校广州市侨光财经职业技术学校广州加利福职业技术学校 广州市立信职业技术学校广州市江南职业技术学校广州体育职业技术学院（中职部）广州卫生学校广州铁路机械学校广州亚加达外语职业技术学校

筹建高级技工学校工作情况汇报讲解学习

申办高级技工学校工作情况汇报 尊敬的各位领导、各位专家： 您们好！首先我代表青海省工业技工学校全体师生员工对各位领导及各位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。下面我将学校申办高级技工学校工作情况汇报如下： 一、学校概况 我校创办于1979年，隶属青海省教育厅，2003年晋升为省级重点技工学校，是国家级重点中等职业学校和国家中等职业教育改革发展示范学校建设学校。学校建有国家级车、铣、刨、磨、电子设备装调工等工种的职业技能培训站、特殊工种技能鉴定站、计算机职业技能鉴定站，担负着青海省机电、建材、信息、通讯、化工等行业的工业企业一线生产、技术、服务和管理人员的专业技能培训和专业技能鉴定工作。学校2003年被评为省级重点中等职业学校和青海省重点技工学校；2004年被评为国家级重点中等职业学校；2005年至2006年被确定为国家级电工电子实训基地和国家示范性数控技术职业教育实训基地；2006年被评为青海省职业教育先进单位；2007年被评为全国教育系统先进集

体；2008年被评为西宁市文明单位；2010年被评为全国机械行业骨干职业院校；2011年被评为全国教科文卫体系统模范职工之家；2012年被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位。 学校现有二个校区,占地面积151022平方米,建筑面积71594平方米,其中城南主校区（占地110579平方米）是2010年全面起用的新校区,学校实习场所占地17328.96平方米，拥有机电实训楼、机加工、钳工、电工实习场，还有电工电子、电力拖动与PLC、数控编程、计算机多媒体制作等20个实训室，大中型实习、实验设备349台套。 学校经过多年的创业和发展，不断优化教师队伍，适时调整专业结构，实现了连续多年的可持续性发展。现有教职工198人，专任教师145人，专任教师中文化基础课教师27人，占专任教师总数的19%；技术理论课教师和实习指导教师118人，占教师队伍专任教师总数的81%。其中高级职称教师50人，中级职称63人。我校的专业设置适应青海省经济发展方式转变和产业结构调整，围绕我省的十大特色优势产业和百个重点建设项目，主要开设有机械、化工、电工电子三大专业群，学校的机械加工技术专业被教育部确

佛山市高级技工学校

佛山市高级技工学校教案 科目：数控编程技术 班级：04数控高级 教师：杨珍

广东省技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3） 页

教学内容、方法过程 一、组织教学： 检查出勤情况。 二、复习上节课内容: 三、讲解课题： 1、课题引入 以实际生产需要引入课题，通过真实工件展示，及使学生开始思考问题；从实际生产和技能考核两方面强调本课题的重要性，使学生重视本课题内容。 要能看懂图, 了解要干什么 2、引入孔加工的6个动作步骤: (由于有几周没上课,可能已忘.) 看清这6个动作 ①X轴和Y轴的快速定位； ②刀具快速从初始点进给到R点；

③以切削进给的方式执行孔加工的动作； ④在孔底相应的动作； ⑤返回到R点； ⑥快速返回到初始点。 初始平面是为了安全下刀而规定的一个平面；R点平面表示刀具下刀时自快进转为工进的高度平面。 （2）固定循环的定义平面 ①初始平面初始平面是为了安全下刀而规定的一个平面。 ②R点平面R点平面又叫R参考平面，这个平面是刀具下刀时自快进转为工进的高度平面。 ③孔底平面加工盲孔时孔底平面就是孔底的Z轴高度，加工通孔时一般刀具还要伸出工件底平面一段距离. 基本指令编程: …… N30 M03 S1000 N40 G00 X0 Y0 Z15; N50 G00 X10 Y8 N60 Z3 G81 X10 Y8 Z-8 R3 F100 N70 G01 Z-8 F200 N80 G00 X15) (或N80 G00 X3) .G98 G99(引入G98和G99的指令) 看清两者的区别 新课讲解: 1. G98和G99的指令 2.掌握G81指令格式及其使用方法。 ①指令功能。该循环用作正常钻孔。切削进给执行到孔底，然后刀具从孔底快速移动退回，该指令的动作步序如图所示。

高级技工学校设置标准

劳动部关于印发《高级技工学校设置标准（试行）》的通知 发文单位：劳动部 文号：劳部发[1997]351号 发布日期：1997-12-10 执行日期：1997-12-10 各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团和副省级省会城市劳动（劳动人事）厅（局），国务院有关部委、直属机构，解放军总后勤部生产管理部： 劳动部、国家计委于1995年印发了《关于申办高级技工学校若干问题的通知》（劳部发〔1995〕289号），明确了申办高级技工学校的基本条件和要求。两年来，大多数地区和行业主管部门按照要求，积极创造条件，为发展高级技工学校打下了良好基础。 为加快高级技工学校的建设，保证办学质量和提高规模效益，劳动部制定了《高级技工学校设置标准（试行）》，对原来规定的办学标准进行了调整，对教学设施提出了更高的要求，对领导班子、教师配备和专业设置等方面做了明确规定。现将《高级技工学校设置标准（试行）》印发给你们，请遵照执行。 高级技工学校设置标准（试行） 第一条坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持社会主义的办学方向，牢固树立为经济建设和劳动就业服务的办学指导思想。 第二条贯彻国家的教育方针，使受教育者有较高的思想道德和文化素质，掌握高级职业技能，成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者。 第三条以培养高级技术工人为主要目标，同时承担技师、高级技师、中等职业学校实习指导教师及其他培训任务。 第四条办学规模要与本地区、本部门的经济建设和生产发展相适应。在校生规模达到1200人以上，其中高级工培养规模不少于400人（边远地区和特殊行业的学校经批准，可不受此限）。 第五条专业设置能适应本地区、本部门对高级技能人才的需求，常设专业一般不少于4个。 第六条校园占地面积不少于52000平方米（80亩）；生均建筑面积不少于32平方米；实习、实验场地及附属用房面积不少于9000平方米。 第七条要建立高级技工学校咨询委员会，聘请当地企业界、经济界和政府部门以及其他有关专家任咨询委员，定期听取咨询委员的意见。 第八条高级技工学校生均经费标准，不低于当地普通高等学校的标准。

深圳技师学院深圳高级技工学校课程教案(首页)

深圳技师学院深圳高级技工学校课程教案(首页) 2009年全国技工教育和职业培训参评组别:B 优秀教研成果评选活动参评教案专业分类:计算机与信息技术 课程名称:《C语言程序设计》 超市收费系统的实现 ---C语言循环语句的使用 一体化课程教案首页 2009.授课 2课时课时科《C语言程课题:超市收费系统的实现 11.18 日期目序设计》——C语言循环语句的使用 08电子商务G5 班级授以任务驱动法为主，由教师引导学生进行自主探究来课作业拟用完成目标项目。在教学中教师利用多媒体网络教学系统进1题 1课时方题数时间行演示和指导，控制和参与整个教学过程。式 知识目标: 1、了解循环结构的意义和基本实现语句; 2、正确利用do-while语句、while语句以及for语句进 行循环程序设计。教 技能目标: 1、 do-while语句、while语句以及for语句在循环结构多媒体网络机房学使用 中的应用; 电子教室教学 2、能分析实际问题，策划流程图，并能将之转换为循环投影仪目媒体 语句实现。 职业素养目标: 标

1、养成正确的编写程序的习惯、认真做事，细心做事的 态度; 2、培养团队协作精神、良好的专业工作态度。 能正确运用for、while重难 循环语句完成实际项目 1、do-while语句、while语句在循环结构中的应用 的程序编写。 2、for语句在循环结构中的应用能够自行处理程序中的简单错误。点点教 学 (本栏由教师在课后填写) 回 顾 程序设计课程大都以数学题来举例，使得部分数学程度不高的学生难以理解，并且很难将说 程序设计与实际项目开发练习起来。本次课采用实际案例，让学生在学习的过程中就逐渐接触 并懂得分析实际情况。明 审阅: 年月日 第 1 页共 5 页 教学准备 正确使用do-while语句、while语句以及for语句进行循环结构的程序设计。大纲要求 1、设置情景项目:旺旺超市开业在即，但缺少收费软件，需要同学们来开发该软件。以及随着超市的经营，收费软件还要根据实际情况进行不断的完善。教学内容 2、本次课的内容:首先引入项目，以项目的开发流程为主要思路来引导学生。学生

广州市中等职业学校一览表

广州市中等职业学校一览表 作者：佚名文章来源：会员整理点击数：14720 广州市中等职业学校一览表 本表包括以下几个部分： 部、省属、外市职业技术学校 教育局直属职业技术学校 市直管职业技术学校 区、县级市属职业技术学校 劳动保障系统职业学校（省属技校） 高等学校专科(五年制大专) 劳动保障系统职业学校（市属技校） 部、省属、外市职业技术学校 广东省石油化工职业技术学校广东建设职业技术学院中职部广东省司法警官职业学院中职部广东舞蹈学校广东省轻工职业技术学校广东文艺职业学院中职部 广东省民政职业技术学校广东省水产职业技术学校广东省林业职业技术学校 广东省商业职业技术学校广东省食品药品职业技术学校广东省贸易职业技术学校 山东省济南卫生学校广东省环境保护职业技术学校广东省经济贸易职业技术学校 广东黄埔卫生职业技术学校肇庆市工程技术学校(肇庆市农业惠州工业贸易学校(惠州农业学校广东省肇庆市医学高等专科学校（惠州卫生学校韶关学院医学院中职部

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广州市职业技能培训评审专家组名单

广州市职业技能培训评审专家组名单 序号 姓名 性别 出生年月 专业工种 专业工龄 学历 专业职称 职业资格 职务 工作单位 1 马玉枰 女 1957.8 电气 26 本科 一级实习指导教师 计算机操作员中级 电气电子工程系 主任 广州市冶金高级技工学校 2 叶球波 男 1947.10 机械 12 本科 讲师 初级 副校长 广州机电高级技工学校 3 陆宝球 男 1955.9 车工 12 大专 讲师 高级工 技能训练科科长 4 王囤 男 1963.11 汽车 18 硕士 高级讲师 技师 校长助理 广州公用事业高级技工学校 5 骆子石 男 1957年2月 计算机、钳工 20年 本科 高级讲师 技师 常务副校长 广州市高级技工学校 6 唐韶民 男 1964.11 维修电工 19 本科 高级讲师 技师 校长助理 7 黎光治 男 1958.5 电工 27 大专 讲师 副主任 广州市就业训练中心 8 陈松光 男 1954.7 职业指导 20 大专（研究生课程） 经济师 高级职业指导师 副主任 9 林颂欢 男 1964.7 行政管理 (14) 本科 助理会计师、助理经济师 技师 主任 广州市芳村区劳动就业训练中心 10 邓尝年 男 1945.6 (精细)化学工艺 27 本科 高级讲师 物理与化工教研会副理事长 广州市信息技工学校

11 谭炳强男1952.5 中式烹调20 大专讲师高级技师培训科长、鉴定 所所长 广州市服务旅游技校 12 梁灿然男1950.8 中式烹调18 大专高级讲师高级技师教务科长 13 孙陈明男1948.10 通信、电 子 11 大专讲师常务副校长广州市无线电技工学校 14 陈纪材男1952.7 维修电工27 本科助理讲师、 二级实习 指导教师 技师 实验实训中心主 任 广州市建筑工程技校 15 乔木新男1962.9 教育管理24 本科中级教务科长广州白云工商高级技工学校 16 吴志平男1952.2 企业管理30 本科高级讲师高级技师校长广州市纺织技工学校 17 杜本然男1949.4 商业经济21 大专高级讲师校长广州市第二商业学校 18 李永雄男1953.8 园林绿化18 大专工程师技师助理调研员广州市市政园林局机关 19 杨燕芳女1969.1 装卸机械 电器修理 15 本科讲师技师教务主任广州港技工学校 20 傅伟女1968.12 数控车、 数控铣 (加工中 心) 15 本科高级讲师高级工教师广州市交通运输中专学校 21 麦锦源男1940.7 汽车维修 工 14 中专 一级实习 指导教师 高级技师 教学督导 广州市交通技工学校 22 彭晓东男1962.7 汽车维修 工 19 本科 讲师、工程 师 技师主任