电力企业如何加强职工教育培训

电力企业如何加强职工教育培训

摘要:自改革开入以来，我国的经济就发生了翻天履地的变化，电力企业作为我国国民经济的重要行业，其也随着市场经济体制改革的不断深入进行被推到了市场上来，随着市场竞争的不断加剧，电力企业更注重对人才的培养。二十一世纪是信息化和知识化的时代，其各类竞争归根结底还是人才的竞争，所以电力企业要想取得健康、持续的发展，加强企业职工队伍的建设，提高员工的综合素质能力是具有极其重要意义的。本文从电力企业开展职工教育培训的必要性入手，分析了当前电力企业员工培训中存在的问题，并进一步对加强电力企业人力资源培训的策略进行了具体的阐述。

关键词:供电企业教育培训人力资源

当前电力企业正处于改革不断深入的进修，其企业的发展速度也在不断的加快，在这种情况下，人力资本投资对于企业来讲是事关重要的，这是保证电力企业得以生存和具有发展动力的根本。在新形势下，电力企业各个方面都发生了较大的变化，企业在自身发展过程中需要不断的进行创新，从而使企业具有发展的动力，而加强企业人力资源的培训则是企业创新的根本，这是企业发展过程中最重要的一项投资，可以为企业源源不断的输入新鲜血液，从而推动企业的不断进步。

1 电力企业开展职工教育培训的必要性

浅谈企业职工培训工作方法与途径

试论企业职工培训工作与时俱进的方法与措施 郭泰 2010年5月，国务院办公厅出台了《关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》中提出把教育摆在优先发展的战略地位，强调大力发展职业教育。又揭开了职业教育的新篇章。作为职业教育工作者倍受鼓舞，更感责任重大。大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科技兴国战略和人才强企战略，推进工业化道路，促进就业再就业的重大举措，同时也是构建和谐社会的重要途径。在新形势下，如何认真贯彻落实职业教育精神，巩固职业教育成果，找出存在的问题，找出解决问题的方法和措施，排除前进道路上的困难，这才是我们的题中之义。 一、目前职工培训工作的现状 “十五”、“十一五”计划期间，我司的职工岗位技能培训、管理人员培训工作根据集团公司战略方针，采取“四个统一”，“四位一体”的方式方法，强化职教工作，通过培训，职工的综合素质明显提高，服务技能明显增强，服务质量稳步提升，收到了良好效果。伴随着企业的不断发展，公司相继出台了联产计酬经营方式、职工带薪休假制度，故而职工脱产培训因线路运营人员紧缺而中断。集团公司为了缓解基层一线职工的压力，于2009年初及时调整培训理念，转变

培训方式，采取送教上门的办法，把教学的课堂转移到运营生产一线，采取灵活多样的不脱产培训方式。进行分散轮换交叉教学。同时为了提高培训质量，调动职工学习积极性，中心创新培训方式，增加科技含量，首次尝试用多媒体教学。培训的内容主要是《企业文化》、《交通安全》、《燃气汽车》、《优质服务》、《职业道德》、《礼节礼仪》等8门课程。但是我们在总结工作的过程中却感悟到了一些不可忽视的问题。 二、目前培训工作中存在的问题 一是多年培训工作实践使我们对“公交优秀”这一理念有了更进一步的认识和更深层次的理解，我们注意到企业发展存在着一个“瓶颈”状态，即企业生存发展的基本因素——人，在质与量上的不足。首先，质的不足体现在新职工文化结构的落差大。尽管近些年来我中心为集团公司培养了一定数量的大客驾驶员，但从总体上看，这部分人文化层次参差不齐，接收新事物新理念的能力仍较为薄弱，直接影响了高技能培训的渗透力，也制约着企业的快速发展。其次，量的不足体现在由于公交行业的劳动强度大，特别是驾驶员压力大导致人员流失较快等客观原因，难以“留人留心”。所以，劳动力的不足也同样成为企业技能人才队伍稳定的羁绊，一线驾驶员的不充余导致出车、行车、服务等方面客观缺陷。 二是个别单位对职工培训工作还不够重视，服务不到

加强职工教育培训打造高素质员工队伍

加强职工教育培训打造高素质员工队伍 员工教育培训的目的，是要通过多种方式在一定时间内培养和提升员工工作所需的知识和技能，培训内容以员工所需的专业知识为主，促进员工提高工作能力的同时，也开发创新其培训的成果，不断提升员工工作的创新实践能力，并端正其工作态度，提高员工在所在职位上的工作效率和工作业绩，使得公司始终与当前市场经济体制下的竞争发展趋势保持一致的步伐。 作为企业，应围绕“以人为本”为中心，并秉着促进员工和公司的和谐发展为出发点，使得公司与员工相互依存、相互依赖，紧密联系在一起，让员工自觉性地将个人理想与公司发展目标统一起来，树立公司与员工“一条心”的思想观念，引导员工通过公司获得生存与发展，而公司也同时通过员工的工作获得更大的发展。近年来，公司逐步开始开展各种大型讨论和培训活动，如“职工的素质与竞争力的关系”、“如何提升职工素质”等有关于“素质工程”的教育培训活动，通过这些活动创设一种浓厚的学习氛围，并树立员工正确、积极的工作态度，逐步引导员工学习从被动转为主动，更新职工教育培训的理念。 当前科学技术的快速发展，知识经济时代的来临，逐步对公司职工的素质及技术能力提出了更高的要求和标准。应根据需要

进行岗位技能的培训，引导员工对所在岗位的技术要求、操作标准、注意事项、安全规范化管理等进行深入了解，还可开设多层面的员工技术比武活动，在比赛中挖掘各种技术专业精湛的各种人才，广泛推行各种先进的现代化操作方式，不断激发员工所具有的工作潜能和创造能力，做好高技能人才的培训，不断为公司提高竞争力打下坚实的人才技术基础。 通过实施骞马机制，可有效提升员工的综合素质能力。对公司员工有激励的同时，也必然有一定的约束和规范。引导员工善于学习各种技术和技能，端正工作态度和职业道德，逐渐形成一种积极向上、爱岗敬业的良好风气，增强每一个员工的工作责任心和事业心，使其保持着对新技术、新知识的求知欲望，并时刻具有危机感，增强其创新意识。对于生产操作岗位的员工来讲，可实行末位轮训制，形成一种素质竞争、岗位技能水平竞争的格局，以此来不断提高公司员工的整体素质水平。 为了与公司制度的管理要求及技术创新标准一致，员工教育培训也必须做到全面化的创新。首先创新培训理念，培养员工综合教育、终身教育、创造力培养的意识和理念。其次创新培训思路，对基础性人才进行培训指导的同时，还要重视做好高层次人才的培养。第三创新培训内容，应根据企业的改革创新及发展的情况为根本出发点，在培训中应使其内容具有针对性、科学性以

最新发电厂员工培训方案

发电运行部2016年员工培训实施方案根据公司2016年教育培训计划，为全面提升员工胜任岗位工作的综合 能力，结合机组运行及二期机组扩建情况，特制定2016年度发电运行部员 工培训实施方案。 一、培训方案 (一) 培训对象：运行全体员工 (二) 培训方式：在岗培训和自学相结合 (三) 培训目标 1、完成机、炉、电三个专业不少于24人具备二个专业技能，不少于5 人具备三个专业技能（不包括值长）； 2、化学运行人员100% 炉内、炉外通岗，并具备锅炉专业技能（除灰、 脱硫），经考试合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 3、燃料集控运行人员，具备锅炉专业技能（除灰、脱硫），80%经考试 合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 4、汽机、锅炉、电气三个专业人员第一专业100%具备副值班员技能水 平，并经考试合格获得独立上岗资格（不含2016年新近人员）； (四) 培训办法 1、各值根据部门培训方案组织落实培训工作 （1）根据部门编制的培训大纲，按岗位制定培训计划； （2）给每位学习人员指定一位师傅； （3）建立本值培训台帐，每月2日前报送至部门； 2、部门管理人员每2个月开展一次专题讲课

3、部门对各值培训计划、任务完成情况进行监督、检查、考核。 (五) 相关要求 1、运行人员结合自身实际，选择学习方向，由部门的统一安排培养岗位。 2、培训的人员去现场熟悉系统及设备时，不得单独操作任何运行设备，只有在相应岗位人员监护下方可操作设备。 （六）考核办法 1、学习结束后，部门统一组织考核，考核采取笔试、面试、现场考问等形式。 2、参加培训的员工必须达到目标岗位上岗资格。经考核符合上岗要求，

活动方案之电力技术培训方案

电力技术培训方案 【篇一：2016年企业、电厂、各类工厂员工培训方案】培训方案 一、培训目的 针对员工适应能力、创新能力、实际操作执行能力薄弱的现象，坚 持面向企业、面向生产，因材施教、学用结合、定向培养的原则， 做到多出人才，出好人才。为公司建立具有永续竞争力的卓越企业 提供合适的人力资源，全面提升公司员工的综合素质和业务能力， 推进企业健康快速发展。根据我公司员工的实际水平，特制定2016 年员工培训方案。 二、总体目标 1、加强各分场管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识 结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 2、加强各单位各专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强专业技术创新、技术改造能力。 3、加强各分场运行人员的业务技能培训，不断提升运行人员的业务 水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 三、原则与要求 坚持按需施教、务求实效，培训人员、培训内容、培训时间三落实 原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类 别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强各专业业务培训的针对 性和实效性，从而确保培训质量。 四、培训组织及形式 本计划由生技部负责组织实施，各分场具体实施，各轮训班组认真 落实。具体形式主要发挥各专业的理论、技能实践优势，充分发挥 专业技术人员特长，以专业授课为主导，结合每周一次单位考试、 每期一次各专业考试相结合，师徒间的传、帮、带作用，尽快强化 全员的理论水平和技能操作、事故处理能力，督促员工尽早适应岗 位需要。 五、培训人员 全公司员工 六、培训时间 2016年1月10日—2016年7月18日，暂定2-3周为一个培训期。 七、授课形式

电力企业职工教育培训计划选文(新版)

电力企业职工教育培训计划选 文(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

电力企业职工教育培训计划选文(新版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很 好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 职工培训教育是我国社会主义企业管理的一个重要组成部分，是提高职工素质，培养“四有”职工队伍的有效途径职工培训教育必须坚持贯彻执行党的教育方针，坚持面向企业、面向生产，因材施教、学用结合、定向培养的原则，做到多出人才，出好人才。 我公司的培训教育在经理的领导下，以安教部为主，负责全公司的文化、技术、业务培训，做到统一规划、组织实施。并把培训教育计划纳入公司的生产计划，同时下达，同时落实，同时总结考核。 一、岗位培训 以练好基本功为主，即练习实际操作的基本动作，基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”

的要求，达到“三熟三能”。 1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能” （1）熟悉设备、系统和基本原理； （2）熟悉操作和事故处理； （3）熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度； （4）能正确进行操作和分析运行状况； （5）能及时发现故障和排除故障； （6）能掌握一般的维修技能。 2、供电所人员的“三熟三能”（含农村聘用电工） （1）熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度； （2）熟悉电工基础知识； （3）熟悉检修、维护工艺和质量标准； （4）能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作，正确处理事故； （5）能熟练地进行触电急救和人工呼吸； （6）能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。

发电厂员工培训实施方案

发电厂员工培训方案

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发电运行部2016年员工培训实施方案根据公司2016年教育培训计划，为全面提升员工胜任岗位工作的综合能力，结合机组运行及二期机组扩建情况，特制定2016年度发电运行部员工培训实施方案。 一、培训方案 (一) 培训对象：运行全体员工 (二) 培训方式：在岗培训和自学相结合 (三) 培训目标 1、完成机、炉、电三个专业不少于24人具备二个专业技能，不少于5人具备三个专业技能（不包括值长）； 2、化学运行人员100% 炉内、炉外通岗，并具备锅炉专业技能（除灰、脱硫），经考试合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 3、燃料集控运行人员，具备锅炉专业技能（除灰、脱硫），80%经考试合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 4、汽机、锅炉、电气三个专业人员第一专业100%具备副值班员技能水平，并经考试合格获得独立上岗资格（不含2016年新近人员）； (四) 培训办法 1、各值根据部门培训方案组织落实培训工作 （1）根据部门编制的培训大纲，按岗位制定培训计划； （2）给每位学习人员指定一位师傅； （3）建立本值培训台帐，每月2日前报送至部门； 2、部门管理人员每2个月开展一次专题讲课 序号时间内容授课人培训方式 1 3月中旬电厂生产工艺及流程（机、炉、电、化、 燃） XXX 理论授课+现场讲 解

2 3月中旬生产相关制度XXX 授课 3 3月中旬汽机生产系统运行方式介绍XXX 现场讲解 4 3月下旬锅炉生产系统运行方式介绍XXX 现场讲解 5 3月下旬电气生产系统介绍及电气工器具使用XXX 现场讲解 6 3月下旬化学生产系统介绍XXX 现场讲解 7 3月下旬燃料生产系统介绍XXX 现场讲解 8 5月中旬汽机机组启动操作XXX 授课讲解 9 5月下旬锅炉点火操作XXX 授课讲解 10 5月下旬发电机并网操作XXX 授课讲解 11 7月中旬电气继电保护XXX 授课讲解 12 7月中旬汽机事故处理XXX 授课讲解 13 7月下旬锅炉事故处理XXX 授课讲解 14 7月下旬电气事故处理XXX 授课讲解 15 8月中旬各专业规程、系统图培训、考试各专业主管讲解 16 大小修后设备变更后培训各专业主管授课讲解 说明： 1、专业每两个月开展一次授课，每次分两班进行。 2、授课人必须精心备课，要求有课件； 3、部门对各值培训计划、任务完成情况进行监督、检查、考核。 (五) 相关要求 1、运行人员结合自身实际，选择学习方向，由部门的统一安排培养岗位。 2、培训的人员去现场熟悉系统及设备时，不得单独操作任何运行设备，只有在相应岗位人员监护下方可操作设备。 （六）考核办法 1、学习结束后，部门统一组织考核，考核采取笔试、面试、现场考问等形式。 2、参加培训的员工必须达到目标岗位上岗资格。经考核符合上岗要求，

集团公司职工培训规划

集团公司员工教育培训规划 一、集团教育培训理念 1.基本认识： 人力资源教育培训作为创造企业与员工发展竞争力、提升员工向心力、提高企业凝聚力的重要工作，应贯穿集团起步与发展的始终。 1）集团正处于起步阶段，要想阔步进入快速发展时期，有力保持凝聚力与一体化发展，需要重视教育培训工作。 2）实现集团公司战略目标，需要强化教育培训工作，以增进人力资源核心竞争力。 3）市场竞争日趋剧烈，技术与环境变化日异，为增强回应能力，需要正视教育工作。 4）落实“以人民为中心”发展思想，需要我们持续开展教育培训工作，在促进企业发展的同时，增强员工的可雇佣能力，提高员工的实践价值。 2、核心理念： “人人接受教育培训，既是义务也是权利” 3、教育培训方针 立足于员工职业生涯发展计划，全面促进员工成长与发展，全面促进集团人力资源队伍整体竞争力提升与结构的梯次化有效建设，确保人力资源对公司战略实施的推动力。 1）根据集团起步阶段实际情况，实施企业文化教育，“说新**话”、“做新**人”，提高人力资源队伍的整体凝聚

力。 2）预测钢铁市场竞争和公司快速发展的需要并积极响应这种变化； 3）面对企业发展挑战和机会，适时调整教育培训策略并开发/利用内外资源； 4）持续造就能适应企业战略发展的人才，确保人力资源整体素质满足市场竞争的需要。 二、工作原则与要求 1.实用性、有效性为集团教育培训的根本原则，表现： 锁定企业战略与未来发展需求、企业文化建设、关键岗位、中层以及后备队伍能力发展、学习型组织建设、锁定内部自我培训技能提高。 2.实施原则： ★自上而下全员化：坚持企业人员的全员化培训 ★全面提升系统化：既突出重点，也注重课程的系统性★分层分类个性化：不同类别、不同职级针对性课程内容以及课程深度的选择 ★形式灵活多样化：在职、脱产、集中、分散等进行灵活安排，以达到培训有效性（投入-产出比）为安排的原则★全面跟踪全程化：与员工生涯发展结合，全面提升员工素质 三、教育培训目标 1.层次目标：提高集团公司员工的综合素质；提高员工对企业文化的认同度；提高企业可持续发展能力。

“电力企业职工教育培训计划”教育工作计划

“电力企业职工教育培训计划”教育工作计划 职工培训教育是我国社会主义企业管理的一个重要组成部分，是提高职工素质，培养“四有”职工队伍的有效途径职工培训教育必须坚持贯彻执行党的教育方针，坚持面向企业、面向生产，因材施教、学用结合、定向培养的原则，做到多出人才，出好人才。我公司的培训教育在经理的领导下，以安教部为主，负责全公司的文化、技术、业务培训，做到统一规划、组织实施。并把培训教育计划纳入公司的生产计划，同时下达，同时落实，同时总结考核。一、岗位培训 以练好基本功为主，即练习实际操作的基本动作，基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”的要求，达到“三熟三能”。 1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能” （1）熟悉设备、系统和基本原理； （2）熟悉操作和事故处理； （3）熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度； （4）能正确进行操作和分析运行状况； （5）能及时发现故障和排除故障； （6）能掌握一般的维修技能。 2、供电所人员的“三熟三能”（含农村聘用电工） （1）熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度； （2）熟悉电工基础知识； （3）熟悉检修、维护工艺和质量标准； （4）能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作，正确处理事故； （5）能熟练地进行触电急救和人工呼吸；

（6）能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。 3、财务、审计和用电营销人员的“三熟三能” （1）熟悉本岗位的规程制度和相关法规； （2）熟悉本岗位的业务知识和要求； （3）熟悉电工基础知识； （4）能熟练地进行财务或经营统计、测算和分析； （5）能熟练地填报各类报表； （6）能熟练地运用电脑进行文档处理和制表； 4、计量人员的“三熟三能” （1）熟悉电能计量装置的基本原理； （2）熟悉本岗位的规程制度和相关法规； （3）熟悉电能计量装置的检修工艺和质量标准； （4）能熟练地进行电能计量装置的安装和校验； （5）能公及时发现故障和排除故障； （6）能正确地进行计量误差的退补。二、新工人培训 1、新工人进公司，首先要经过安教部一段时间的培训，经考试合格后方可分配岗位。内容分为：政治思想和传统教育、遵纪守法和文明礼貌教育、安全生产和局规局纪教育、基础知识和专业技能教育。 2、恢复传统的师徒传、帮、带培训。新工人到达岗位后，指定具有较高业务水平的工人为师傅，经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤，考试合格并确认有独立操作能力，报经有关部门批准后方可独立上岗作业。三、专业骨干培训

加强教育培训 提升员工素质

加强教育培训提升员工素质 摘要:人才资源开发是发电企业发展的奠基石。发电企业必须加大员工培训力度，以知识教育、技能培训为内容，把培养高素质的员工队伍作为企业生产、经营、发展目标实现的前提条件.本文就发电企业人力资源教育培训存在的问题和解决方法做了简要分析. 关键词:教育培训;员工素质;必要性;问题;措施 中图分类号： C29 文献标识码： A 培训教育不仅是提升个人素质的方法，也是企业发展的前进动力。如今，培训教育越来越受到企业的重视，已经成为大多数企业的日程工作之一。作为发电企业，人才资源开发是公司发展的奠基石。发电企业必须加大员工培训力度，以知识教育、技能培训为内容，把培养高素质的员工队伍作为企业生产、经营、发展目标实现的前提条件，将员工素质转化为企业参与电力市场竞争的经济行为能力。 1.开展员工教育培训工作的必要性 近年来，公司对员工培训相当重视，有着较完善的培训组织机构，培训制度健全，培训经费逐年增加，培训基地配套设施日趋齐全，基本上形成了一套较为成熟的员工教育培训体系，并在工作中积累了一定的经验。但是随着电力体

制改革与国有企业改革的不断深化，对于企业的技术素质、管理素质要求越来越高，如果不能通过有效的教育培训不断强化企业的竞争力、应变力，就将面临被市场淘汰的危机，因此，如何在原有人力的基础上提升员工的素质，成为一个急需解决的课题。电力企业要创造良好的经济效益和社会效益，需要各级各类人才的培养和全体员工素质的提高，而高素质人才需要通过持续的职业教育来培养，重视人才智能的开发和员工创造性的发挥，是企业的重要任务。 如今的社会竞争归根结底是人才的竞争，人力资源才是第一资源。公司员工教育和培训是公司开发人力资源、提高企业效益的最直接、最有效的手段，是企业在知识经济竞争中制胜的“法宝”。通过教育和培训既可以不断提升员工技能，“科学是第一生产力”，面对现代电网日新月异，高参数、高电压、大容量、大联网趋势显著，员工只有掌握良好的技能才能胜任工作，才可能真正管好日益现代化的电网。通过培训和教育还可以丰富员工的专业知识，增强业务能力，使员工的潜能得以充分发挥，从而提高工作效率，推动企业发展。同时，教育培训还有助于企业形成优良的企业文化，从而达到留住人才、吸引人才的目的，进而促进企业的生产和发展。 2.目前公司教育培训存在的主要问题及其分析 这些年公司在职工教育培训方面取得了一定的成绩，

电厂年度培训计划范本(完整版)

计划编号：YT-FS-5215-45 电厂年度培训计划范本 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

电厂年度培训计划范本(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为满足企业及员工个人发展的需要，进一步提高 员工的素质和能力，按“立足当前、着眼长远，分级 管理、全员培训”的原则，跟进教育培训工作。20XX 年度的培训工作以岗位培训为基础、以中层管理人员 培训为核点、以班组长培训为重点展开。为做到统一 规划、组织实施，把培训教育计划纳入厂的目标体系， 同时下达，同时落实，同时总结考核。 一、岗位培训 以练好基本功为主，即练习实际操作的基本动作、 基本技能和基础理论。按照华电贵州公司、乌江公司 颁布的水电厂生产技能岗位培训标准“应知、应会” 的要求，达到“三熟三能”，即熟悉设备、系统和基本 原理;熟悉操作和事故处理;熟悉安全工作规程和本岗

位的规程和制度;能正确进行操作和分析运行状况;能及时发现故障和排除故障;能熟练地进行本工种的检修、维护，正确处理事故。 二、新进厂人员培训 1、新进厂人员进厂，首先要经过一段时间的入厂教育培训，经厂级安监考试合格后方可进行岗位培训。内容分为：政治思想和传统教育、遵纪守法教育、安全生产和厂规厂纪教育、基础知识和专业技能教育。 2、以新的形式恢复传统的师徒传、帮、带培训。新进厂人员到达培训岗位后，指定具有较高业务水平的员工为师傅，经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤，考试合格并确认有独立操作能力，报批准后方可上岗。 三、专业骨干培训 专业骨干的培训做到有目标、有方向，理论和实际结合，由综合办公室编制计划，组织实施。 1、中层管理人员培训 中层管理人员的培训主要从组织管理方面加强学

2018年干部职工教育培训计划

2018年干部职工教育培训计划 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、习总书记系列讲话精神和省市县委全会精神及重大发展战略，紧紧围绕全县工作大局及深化供销合作社综合改革，更新培训理念，创新培训方式，丰富培训内容，增强培训实效，全面提高党员干部综合素质和履职能力，为供销综合改革提供人才支撑和智力保障。 二、培训内容 （一）按照《县XX年干部教育培训计划》要求，组织相关人员参加培训 深入贯彻学习党的十八届六中会精神、省委十届九次全会精神和市、县党代会精神，强化政治理论和党性党规教育，创新基层党组织建设，脱贫攻坚、生态旅游、新型城镇化试点、富民产业培育、中小企业发展、党风廉政建设等内容 （二）深化供销合作社综合改革理论知识及新型业务知识培训 1、培训对象:各基层社、直属企业、参（控）投企业中层以上干部，机关全体职工。 2、培训方式。 ①课堂式教学:邀请省商校，省、市、县供销社专家授课。

②实地参观:结合新型业务参观市域内做的较好的单位或企业。 3、培训时间:XX年5月。 4、培训内容:中央、省、市、县深化供销合作社综合改革相关文件解读；农合联、理财中心、资金互助社、农村综合服务站等新型业务知识。 （三）供销系统办公室工作人员培训 1、培训对象:各基层社、直属企业、参（控）投企业办公室工作人员及35岁以下年轻职工。 2、培训方式:课堂式教学。邀请县府办资深工作人员及系统内办公室工作经验丰富的同志授课。 3、培训时间:XX年3月。 4、培训内容:办公室的地位和作用、公文写作及排版、新闻摄影等。 （四）供销系统干部职工礼仪培训 1、培训对象:各基层社、直属企业、参（控）投企业中层以上干部及35岁以下年轻职工，机关全体职工。 2、培训方式:课堂式教学。邀请县职工老师授课。 3、培训时间:XX年9月。 4、培训内容:公务接待礼仪、仪容仪表等。 三、工作要求

电力企业职工培训计划样文

电力企业职工培训计划样文 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0664

电力企业职工培训计划样文 与你分享！ 我公司的培训教育在经理的领导下，以安教部为主，负责全公司的文化、技术、业务培训，做到统一规划、组织实施。并把培训教育计划纳入公司的生产计划，同时下达，同时落实，同时总结考核。 一、岗位培训 以练好基本功为主，即练习实际操作的基本动作，基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”的要求，达到“三熟三能”。 1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能” （1）熟悉设备、系统和基本原理； （2）熟悉操作和事故处理；

（3）熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度； （4）能正确进行操作和分析运行状况； （5）能及时发现故障和排除故障； （6）能掌握一般的维修技能。 2、供电所人员的“三熟三能”（含农村聘用电工） （1）熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度； （2）熟悉电工基础知识； （3）熟悉检修、维护工艺和质量标准； （4）能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作，正确处理事故； （5）能熟练地进行触电急救和人工呼吸； （6）能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。 3、财务、审计和用电营销人员的“三熟三能” （1）熟悉本岗位的规程制度和相关法规； （2）熟悉本岗位的业务知识和要求； （3）熟悉电工基础知识；

电厂培训计划

运行分场培训计划 1 培训目的 集控专业人员通过对135mw机组锅炉、汽机、电气、除灰脱硫专业系统、运行规程、设备说明书、操作票和工作票的学习，掌握135mw单元机组的运行操作、设备维护、试验、机组异常及事故处理方法；化学专业人员通过对135mw机组化学专业系统、运行规程、设备说明书、操作票、工作票、水分析、煤分析、油分析、环保分析的学习，掌握135mw机组的化学运行操作、设备维护、试验、水质异常及事故处理方法。通过运行分场各专业的培训，达到提高各专业岗位的运行技术水平和事故处理能力，确保我公司一期工程3x135mw机组顺利完成安装调试、分部试运、整套启动、整套试运及投产运行。 2 培训范围本计划集控专业适用于运行分场集控机组长及以下岗位人员，化学专业适用于化学运行及化验人员。 3 培训职责 3.1 运行分场投产前各专业培训由运行分场经理负总责。 5 培训计划 5.1 培训计划安排 5.1.1 集控专业培训范围包括锅炉设备及运行、汽轮机设备及运行、电气设备及运行、除灰脱硫设备及运行、停送电操作、工作票和操作票、事故处理； 化学专业培训范围包括化学设备及运行、工作票和操作票、事故处理及其水分析、煤分析、油分析、环保分析的分析方法和试验仪器操作方法。 5.1.2 各专业培训方式：集控专业分成锅炉、汽机、电气、除灰脱硫专业组学习，中方人员以自学为主。化学专业培训分成化学运行组和化学化验组学习，中方人员以自学为主。 5.1.3 在各专业培训期间，有条件的情况下，参加厂家人员讲课，了解设备构造、原理、操作、注意事项。 5.1.4 仿真机安装调试好后，按值轮换安排部分集控专业人员上仿真机学习。 5.1.5 各专工可以根据本专业培训的需要安排其他方式的培训。 5.2 培训计划表锅炉专业培训计划表篇二：224电厂生产准备人员培训计划 224电厂生产准备人员培训计划 电力生产准备人员必须经过安全教育、岗位技能培训，取得相关合格证后方可上岗工作。特种作业人员，必须经过国家规定的专业培训，持证上岗。理论培训原则上安排在培训学校进行，要求生产管理人员、运行人员、维护人员一并听课，以提高培训效率。生产管理人员和运行人员外送培训、实习时，尽量通盘考虑，一起安排，便于相互学习和交流。 1 培训对象 1.1运行人员。包括负责集控、化学、燃料、除灰（脱硫脱硝）运行的人员。 1.2生产管理人员。包括负责安全、生产、技术管理的人员（包括各生产部门领导、运行专工、设备点检员、技术监督专职等）。 1.3 维护人员。包括负责机、电、炉、化学、燃料、除灰（脱硫脱硝）等设备维护、试验的人员。 2 培训要求 2.1制定培训实施细则和岗位培训计划，明确培训对象、培训内容、培训方法、培训目标，有针对性地编制培训教材(详见附件)。附件一：224电厂电厂一期（2×300mw）工程生产准备人员理论培训教材编写及理论培训要求 附件二：224电厂电厂一期（2×300mw）工程生产准备人员培训实施细则 2.2坚持运行值班人员的培养方向为集控全能值班员；生产管理、检修维护人员的培养方向为一专多能，一工多艺。 2.3 运行人员 熟悉300mw机组的现场设备构造、性能、原理及运行要求，掌握设备的运行操作调整及

做好员工安全教育和培训工作是加强煤矿安全管理工作的基础

做好员工安全教育和培训工作是加强煤矿安全管理工作的基础 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

做好员工安全教育和培训工作是加强煤矿安全管理工作的基础 党和国家安全生产方针是“安全第一，预防为主，综合治理”安全生产永远是煤矿的永恒主题，我们各级管理人员必须把安全生产当作头等大事来抓，切实处理好安全与效益，安全与生产的关系，要达到安全第一的生产目的，预防为主是前提条件，安全责任，重在落实，提高安全责任，安全教育培训是基础。安全教育体现了人们在安全生产活动中的措施，事故是由隐患转化为危险，再由危险转化而形成的。隐患是事故的源头，危险是隐患转化为事故过程中的一种状态，因此，我们必须做到居安思危，增强责任意识，忧患意识，通过对员工的强化安全教育与培训提高思想认识，强化安全管理，深化“安全责任，重在落实”主题，认认真真抓安全，扑下身子抓安全，从严细实上下功夫，真正做到时时管控，事事管控，着力推进本安体系建设步伐，正确掌握安全生产的规律，超前防范，克服一切麻弊心里，让安全警钟长鸣心中。 一、加强员工安全教育与培训，提高员工的安全生产意识，危险源辨识，做到预知预控，提高安全管理水平。 根据公司现有的“三个一”安全教育培训，从实际效果看，有了质的提高，但是在员工操作中，个别员工存在着违章作业，不规范行为时有发生，从公司以往发生的几起事故，充分暴露了在

管理上和员工的违章操作及不规范行为上的漏洞，安全生产的意识不够牢固，员工的随意性操作随时可见，这就为我们各级管理人员提出了一个重要课题，加强安全管理应全方位、全天候、全过程、全员管理，全员参与，横向到边，纵向到底，重在落实，基础是员工安全教育和培训工作，通过强化员工的安全教育与培训，使员工从思想上有一个根本的转变，提高全员参与与安全管理的自觉性，安全状态如何，是各级管理人员、员工活动行为的综合反映，个体的不安全行为往往祸及全体，即“100-1＝0”因此，安全管理不仅是领导的事，更与全体员工的参与密切相关，根据心理学原理，调动全体职工参加安全管理积极性有以下几个方面，员工的安全素质，一般地讲包括三个方面：一是安全意识，二是安全知识，三是安全技术。员工的安全意识是从各种安全宣传、教育和培训中所获取的安全知识，从各类伤亡事故中所得到的经验教训，两者融为一体，并在员工的脑海里形成的安全概念、想法与思路。员工的安全技术是从安全教育和培训，从师傅的传帮带和理论与实践的结合中获得，并在实践的过程中不断提高。安全意识主要解决员工不愿受到伤害的问题，而安全技术则主要解决员工不会受到伤害的问题。即从“要我安全”变为“我要安全”，又从“我要安全”上升到“我会安全”。当员工不愿受到伤害时，就会在生产过程中按规定和要求约束自己的行为，就会积极地用自己掌握的安全技术消除物的不安全状态和环境的不安全因素，从而消除各类安全隐患，避免安全事故的发生，由此可见，

员工教育培训制度

员工教育培训制度 一、培训宗旨 1、培训在企业活动中的地位 培训是企业活动的重要组成部分，进入公司的新员工，必须接受公司的岗前培训，员工上岗后要进行岗位专业技能培训，培训工作在企业中始终是一项长期、持续的造血工程。通过形式多样、务实有效的培训，有利于提高员工的综合素质，提升管理者的管理水平，促进企业整体实力的增强。 2、培训目的 （1）帮助经理及时掌握公司内、外部环境条件的变化。了解公司员工的思想状况与工作情况和对相关知识基本技能的掌握状况。 （2）使基层管理人员尽快掌握必要的管理技能，明确自己的职责，改变自己的工作观念，熟悉工作环境，习惯新的工作方法。 （3）使专业人员熟练掌握本企业的知识和技能，及时了解各自领域里的最新知识与社会发展相适应。（4）为员工提供再学习和深造的机会，以实现其个人的价值。 （5）对一般员工的培训是使其了解公司及产品概况，掌握工作规范，必要的工作技能，明确责权界限，以求按时完成本职工作。 （6）提高员工整体素质和业务水平，改善公司人才结构，为企业培养和储备人才，使企业的可持续发展提供保障。 （7）激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。 （8）达到合格的管理者必须是合格的培训者的要求。 （9）加强企业内部的团队修练，增加企业自身的凝聚力，增进员工对企业文化、经营理念的理解。 通过培训减少员工工作失误，避免事故，提高工作质量和工作效率。 3、培训原则 （1）经常鼓励员工积极参加学习和培训。 （2）预先制订培训后期要求达到的标准。 （3）积极指导员工的培训和学习。 （4）培训和学习应是主动的而不是被动的。 （5）参加培训者能从培训中有所收获。 （6）采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。 （7）对不同层次，不同类别的培训对象要采取不同的培训方式。 （8）通过培训为员工提供晋升机会。 二、培训分类 1、按培训制定周期可分为：年度培训和月度培训。 培训工作由各部门按年度制订计划，经总经理批准后报人力资源部，人力资源部汇总后并根据公司总体的培训任务制订公司年度和月度培训计划，并组织实施和考核，各相关部门配合培训师实施。 2、培训按时间可分为：不定期培训与定期培训。 3、培训按方式可分为：分阶层脱产培训和不脱产培训。 4、培训按培训对象可分为：总经理、副总经理、总监级人员的培训；部门经理和主管级以上人员的培训；一般员工的培训；特殊岗位人员的培训；新聘人员的培训等。 三、不同培训对象的培训方法： （一）总经理、副总经理、总监级人员的培训

电力员工培训方案模板有哪些

电力员工培训方案模板有哪些 一、岗位培训 以练好基本功为主，即练习实际操作的基本动作，基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”的要求，达到“三熟三能”。 1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能” (1)熟悉设备、系统和基本原理; (2)熟悉操作和事故处理; (3)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度; (4)能正确进行操作和分析运行状况; (5)能及时发现故障和排除故障; (6)能掌握一般的维修技能。 2、供电所人员的“三熟三能”(含农村聘用电工) (1)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度; (2)熟悉电工基础知识; (3)熟悉检修、维护工艺和质量标准; (4)能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作，正确处理事故; (6)能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。 3、财务、审计和用电营销人员的“三熟三能” (1)熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

(2)熟悉本岗位的业务知识和要求; (3)熟悉电工基础知识; (4)能熟练地进行财务或经营统计、测算和分析; (5)能熟练地填报各类报表; (1)熟悉电能计量装置的基本原理; (2)熟悉本岗位的规程制度和相关法规; (3)熟悉电能计量装置的检修工艺和质量标准; (4)能熟练地进行电能计量装置的安装和校验; (5)能及时发现故障和排除故障; (6)能正确地进行计量误差的退补。 二、新工人培训 三、专业骨干培训 1、有目的、有计划地选择优秀的、具有较高技术水平、热爱本 专业、思想进步的生产工人和班组技术人员，作为专业骨干培训的 对象，编制专业骨干培训计划，并取得主管部门的同意。 2、对专业骨干的培训，要做到有目标、有方向，理论和实际结合，在一般情况下，不轻易变动他们的工作，鼓励他们从专业上提高。 3、所、站长的培训 所、站长的培训由公司编制计划，组织实施。所、站长应从组织领导、技术业务、思想政治工作三个方面提高，特别是要学会管理，学会做人的思想工作。 四、培训的形式和方法

浅谈加强基层职工教育培训的思考

浅谈加强基层职工教育培训的思考 论文摘要：在电力企业职工教育培训体系中，基层职工教育培训工作最贴近现场，最贴近实际，与企业生产经营息息相关，其成效如何，直接影响着职工整体素质的高低，在新的形势下，强化电力行业基层职工教育培训具有重要的现实意义。伴随着电力企业的快速发展，现有基层职工的整体技术技能水平有待进一步提高，培训的针对性、实效性有待加强，师资力量、保障机制有待进一步改善和健全，我们必须用更宽的视野去规划基层职工的教育培训工作，着力加速提升员工的整体素质，为电力企业的发展提供坚实的技术支持。 论文关键词：基层职工；教育培训；素质提升 国家电网公司建成“一强三优”现代公司的战略目标是“电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀”，不仅需要大批的高级专业技术和管理人员，而且随着新设备、新技术的大量投入运用，迫切需要建设一支掌握高新技术、能适应多方位需求的高素质的职工队伍，从而为企业可持续发展提供强有力的人才支持，这就对新形势下的基层职工教育培训提出了新的课题。本文结合当前电力行业及基层工作实际，就如何加强基层职工教育培训进行探讨。 一、加强基层职工教育培训是企业发展的需要 在技术、管理、经验、科研等快速发展的今天，国民综合素质的提高越来越被人们所重视。具体到企业就是员工的整体素质和能力。如果说构建现代化的企业硬件需要重点解决，那么软件，包括企业的经营管理、职工素质的高低等，更需要持之以恒地抓下去。对电力行业来讲，企业的发展关系国计民生，面对千家万户，大量的基础工作需要广大基层工作人员来完成，职工素质的高低、工作质量的好坏，不仅关乎企业各项工作能否正常运行，涉及国家稳定大局，而且基层职工特别是农电工直接与客户接触，与客户打交道最多，他们的一举一动，所作所为，直接代表了电力企业的形象，更需要具有良好的职业素质和过硬的业务知识技能支持。可以说，在电力企业职工教育培训体系中，基层职工教育培训工作最贴近现场，最贴近实际，与企业生产经营息息相关，其成效如何，直接影响着职工整体素质的高低，在宏观上具有举足轻重的战略地位，在新的形势下，强化电力行业基层职工教育培训具有重要的现实意义。 二、基层职工教育培训中存在的主要问题 电力企业基层工作，不仅要保证安全生产，而且要抓好职工素质教育和技术培训，任务重，压力大，头绪多。在多年的实践中，我们总结了一些成功的职教经验，但随着电力行业跨越式发展步伐的日益加快和产业结构不断优化升级，使基层职教工作中一些不适应的问题日益凸现，归纳起来，主要有以下三个方面。 1.基层职教队伍力量薄弱，难以适应形势需要 目前，基层职工教育培训人员年龄断层现象比较严重，师资力量主要源于现场生产骨干，他们虽有较丰富的工作实践经验，但理论知识水平偏低，且相当一部分人没有接受过系统的、规范的专业培训，在培训过程中理论与实际的结合缺乏深度、广度，不够透砌。且近几年电力企业的发展速度不断加快，企业技术改造水平不断提高，知识更新日新月异，特别是以计算机技术为主体的信息化、数字化技术设备和管理手段得到快速推广应用，许多职教人员，因年龄老化，在培训“充电”的同时，普遍有一种“时过境迁”、“力不从心”的感觉，影响

发电厂员工培训方案

发电运行部2016年员工培训实施方案 根据公司2016年教育培训计划，为全面提升员工胜任岗位工作的综合能力，结合机组运行及二期机组扩建情况，特制定2016年度发电运行部员工培训实施方案。 一、培训方案 (一) 培训对象：运行全体员工 (二) 培训方式：在岗培训和自学相结合 (三) 培训目标 1、完成机、炉、电三个专业不少于24人具备二个专业技能，不少于5人具备三个专业技能（不包括值长）； 2、化学运行人员100% 炉内、炉外通岗，并具备锅炉专业技能（除灰、脱硫），经考试合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 3、燃料集控运行人员，具备锅炉专业技能（除灰、脱硫），80%经考试合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格； 4、汽机、锅炉、电气三个专业人员第一专业100%具备副值班员技能水平，并经考试合格获得独立上岗资格（不含2016年新近人员）； (四) 培训办法 1、各值根据部门培训方案组织落实培训工作 （1）根据部门编制的培训大纲，按岗位制定培训计划； （2）给每位学习人员指定一位师傅； （3）建立本值培训台帐，每月2日前报送至部门；

2、部门管理人员每2个月开展一次专题讲课 3、部门对各值培训计划、任务完成情况进行监督、检查、考核。 (五) 相关要求 1、运行人员结合自身实际，选择学习方向，由部门的统一安排培养

岗位。 2、培训的人员去现场熟悉系统及设备时，不得单独操作任何运行设备，只有在相应岗位人员监护下方可操作设备。 （六）考核办法 1、学习结束后，部门统一组织考核，考核采取笔试、面试、现场考问等形式。 经考核符合上岗要求，参加培训的员工必须达到目标岗位上岗资格。、2． 部门进行备案，根据生产需要安排相应岗位工作，低岗位员工具备高岗位任职资格的，在有岗位空缺时优先安排上岗；考核不合格的，给予一次补考机会,如第二次考核不合格，员工应继续利用业余时间自学，直至考核合格为止,如果至年底仍达不到要求的员工，按年度绩效考核20分。 二、人员及培训时间安排 (一) 汽机、锅炉、电气专业人员第一专业具备副值班员技能水平培训。 1、汽机、锅炉、电气巡检岗应进行本专业副值岗位技能学习； 2、具备副值技能水平经考核合格后，可以继续选报第二专业学习。 3、岗位及培训时间安排