广东省德庆县孔子中学高二音乐《调式中的音程》教案

如何通过音程确定调式

授课人：韦霞亮

课题如何通过调式中音程的确定调

教学目的：必须掌握各种调及调式中所有的音程的数量、结构，

教学内容及重点内容：各调式音级上所构成的音程，通过音程性质确定调。

重点：通过音程性质确定

教学步骤：

一、调式中的音程。也就是调式音级上构成的各种音程。熟知调式音程，对确定调式，分析调式音程的表现作用有很大的好处。如：大调式主音上方大三度，小调式主音上方小三度是确定它们的调式色彩明与暗的很重要的依据等。要掌握调式中的音程应首先从自然大小调入手，因为各调式各音级上可以构成许多不同的音程，我们应有规律的去掌握。

1、自然大调中的音程。自然大调中各音级上构成的音程都是自然音程。即纯音程、大音程=小音程，增四度和减五度音程。因为自然大调中共有其个音级，因此各种度数相同而音数不同的音程相加都有七个。

（1）一度音程都是纯一度，共有七个，每个音级上都有一个。

（2）二度音程有两种：小二度两个，Ⅲ-Ⅳ级、Ⅶ-Ⅰ级；大二度五个，Ⅰ-Ⅱ级、Ⅱ-Ⅲ级、Ⅳ-Ⅴ级、Ⅴ-Ⅵ级、Ⅵ-Ⅶ级

（3）三度音程也有两种：大三度三个，Ⅰ-Ⅲ级、Ⅳ-Ⅵ级、Ⅴ-Ⅶ级；小三度四个，Ⅱ-Ⅳ级、Ⅲ-Ⅴ级、Ⅳ-Ⅰ级、Ⅶ-Ⅱ级

（4）四度音程也有两种：纯四度六个，Ⅰ-Ⅳ级、Ⅱ-Ⅴ级、Ⅲ-Ⅵ级、Ⅴ-Ⅰ级、Ⅵ-Ⅱ级、Ⅶ-Ⅲ级；增四度一个，Ⅳ-Ⅶ级

（5）五度音程也有两种：纯五度六个，Ⅰ-Ⅴ级、Ⅱ-Ⅵ级、Ⅲ-Ⅶ级、Ⅳ-Ⅰ级、Ⅴ-Ⅱ级、Ⅵ-Ⅲ级；减五度一个，Ⅶ-Ⅳ

（6）六度音程也有两种：小六度三个，Ⅲ-Ⅰ级、Ⅵ-Ⅳ级、Ⅶ-Ⅴ级；大六度四个，Ⅰ-Ⅵ级、Ⅱ-Ⅶ级、Ⅳ-Ⅱ级、Ⅴ-Ⅲ级；七度音程也有两种：大七度两个，Ⅳ -Ⅲ级、Ⅰ-Ⅶ级；小七度五个，Ⅱ-Ⅰ级、Ⅲ-Ⅱ级、Ⅴ-Ⅳ级、Ⅵ-Ⅴ级、Ⅶ-Ⅵ级

（8）八度音程有七个都是纯八度，每个音级上都有一个。五度音程至八度音程等于一度音程至四度音程的转位，

2、自然小调中的音程。已知自然大调中的各种音数目和音级位置，音程结构。根据关系大

小调在自然调式中所有音都相同的特点，我们就可以看出自然小调中的音程与自然大调中的音程完全相同，只是调式音级不同而已。例a自然小调中的音程

3、和声大调中的音程。和声大调是在自然大调基础上降六级音，所以，和声大调中的音程与自然大调中的音程所不同的都与降六级有关。涉及降六级的音程都有变化，其它和自然大调一样。因此，只要掌握了与这个降六级有关的音程的变化，也就容易掌握和声大调中的各种音程、数目，产生在哪些音级上。

（1）纯一度，七个，第Ⅵ级为 b Ⅵ级

（2）小二度，三个，Ⅴ- b Ⅵ级大二度，三个，1-2、2-3、4-5 增二度，一个， b Ⅵ-Ⅶ级

(3）小三度，四个，2-4、3-5、7-2、4- b 6 大三度，三个，1-3、5-7、 b 6-1

（4）纯四度，四个，1-4、2-5、5-1、7-3 增四度，二个，4-7、 b 6-2 减四度，一个，Ⅲ- b Ⅵ级五至八度是一至四度的转位从和声大调的音程可以看出，除了自然音程以外，出现了四个变化音程，即增二度b 6-7，减七度7-b 6，增五度 b 6-3，减四度3- b 6，这四个音程是自然大调没有的。

4、和声小调中的音程。与和声大调一样，和声小调由于升高了第七级音，使得调式中所有与升七级有关的音程都有了变化。

（1）纯一度，七个，但七级变成了升七级

（2）小二度，三个，7-1、3-4、 # 5-6、大二度，三个，6-7、1-2、2-3 增二度，一个，4- # 5

（3）小三度，四个，6-1、7-2、2-4、 # 5-7 大三度，三个，1-3、4-6、3- # 5

（4）纯四度，四个，1-4、6-2、7-3、3-6 增四度，二个，4-7、2- # 5 减四度，一个， # 5-1 五至八度是一至四度的转位。从和声小调中的饿音程可以看出，除了自然音程以外，也出现了四个变化音程，即，增二度 4- # 5，减七度#5-4，增五度1- # 5，减四度 # 5-1，这四个音程也是自然小调没有的。由此可见，我们可以看出和声大调与和声小调的音程数目、结构完全一样，只不过级数不同而已。它们都有四个变化音程，而且结构完全一样，即，增二、减七、增五、减四度。所以这四个变化音程称为和声调式中的特性音程。我们一定要把它们所在的级数记清楚，以便熟练掌握。

总之，和声大小调中的四个特性音程的关系是：增二度与增五度下面的音为和声大调的降六级，上面的音为和声小调的升七级，减七度与减四度上面的音为和声大调的降六级，下面的

音为和声小调的升七级。和声大调的降六级与主音是大三度关系。和声小调的升七级音与主音是小二度关系。

二、调式中的音程的实际运用

怎么知道某一音程可能属于哪些调式，就需要熟知各调式中都能产生些什么音程？有多少？在哪些调式音级上。也就是我们上讲讲过各调式中的音程。

如： C-E这个大三度音程产生在哪些自然大、小调呢？首先我们必须知道在自然大小调中有三个大三度音程，大调中Ⅰ -Ⅲ、Ⅳ-Ⅵ、Ⅴ-Ⅶ，所以一个大三度音程会产生在三个大调中，那么C-E这个大三度分别产生在C 大调的Ⅰ-Ⅲ、F大调的Ⅴ-Ⅶ、G大调Ⅳ-Ⅵ级。和这三个大调式的三个关系小调式。那么 C-E这个大三度产生与哪些和声大小调呢？根据和声大小调中也各有三个大三度音程，但有的音级与自然大小调不同，因为它们出现了降六级和升七级。

那么，要找出某一音程属于哪些调式，方法有两种：

1、用找主音的方法（根据所属音程的级数找）。按音程中离主音最近的音找。如 G-B这个大三度存在的和声大小调中。首先弄清和声大调中的大三度有三个，级数是Ⅰ-Ⅲ级同自然大调，Ⅴ-Ⅶ级同自然大调， b Ⅵ-Ⅰ级不同于自然大调，找的方法是，把G-B当作这三种级数找主音。

（1）把G-B当作Ⅴ-Ⅶ、Ⅶ级离主音比较近为小二度，B是Ⅷ级的话，主音是C，就是C和声大调的Ⅴ-Ⅶ

（2）再把G-B当作Ⅰ-Ⅲ级，G就是Ⅰ级为主音，所以是G和声大调的Ⅰ-Ⅲ。

（3）再把G-B当作 b Ⅵ-Ⅰ，B就Ⅰ是级主音，所以是B和声大调的 b Ⅵ-Ⅰ。和声小调的大三度有Ⅲ -Ⅴ、Ⅵ-Ⅰ（同自然小调）Ⅴ- # Ⅶ

（4）G-B当作Ⅲ-Ⅴ级，G是Ⅲ级和主音是小三度e，所以是e和声小调的Ⅲ-Ⅴ级。

（5）把G-B当作Ⅵ-Ⅰ，B是Ⅰ级主音，所以是b和声小调的Ⅵ-Ⅰ。

（6）再把G-B当作Ⅴ- # Ⅶ， B是Ⅶ级离主音小二度向上C，所以是C和声小调的Ⅴ- # Ⅶ以上方法既适合和声大小调也适合自然大小调。

2、根据已知音程的升、降号找。（适合找自然大小调）

（1）找D- # F大三度。这个音程有一个升号， # F，首先可以认定它属于升号调的音程。根音D没升， # F冠音是升号调进入的第一个调G调，升号进入的次序第二个 # C，第三

个 # G，第四个是 # D，而音程中的D没升，我们就可以判定D- # F这个大三度存在于一个升号的G自然大调，两个升号的D自然大调，三个升号的A自然大调以及它们的关系小调中。

（2）找 b E-G大三度。首先认定它属于降号调。 b E是降号进入的第二个调 b B调。第三个进入次序是 b A为b E调，第四个是b D为b A调，第五个b G，但音程中G音没降。因此我们可以断定b E-G这个大三度属于b B自然大调，b E自然大调和 b A自然大调以及它们的关系小调中。

（3）音程中没有升降号。如G-B这个大三度。首先还是要断定它属于升号调还是降号调。先看降号进入的次序第一个就 b B。这里的B没有降，可以确定G-B不属于降号调。再看升号调，升号进入次序第一个为 # F是G大调第二个进入#C是D大调，第三个应#G但G没升。最后可以判定G-B这个大三度存在于一个升号的G大调，两个升号的D大调，没有升降号的C大调，以及它们的关系小调中。

3、找和声大小调中的特性音程。首先要熟知和声大小调中的特性音程有四个，增二、减七、增五、减四。找的方法是：

1、增二度和增五度下面的音（根音）是和声大调的降六级音，上面的音（冠音）是和声小调的升七级音。

2、减七度和减四度上面的音是和声大调的降六级音，下面的音是和声小调的升七级音。根据升七级和降六级音与主音的音程关系找主音。升七级与主音是向上小二度。降六级与主音是向上大三度。根据以上情况，我们需要熟记以下一些音程。由于自然调式比较熟悉就不讲了。和声调式中需记下列音程

1、小二度

2、大小三度

3、增四度、减五度

4、四个特性音程，增二、减七、增五、减四。

【精品解析】广东省陆丰市东海中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题(精校Word版)

2018-2019学年第一学期高二级 期末测试生物（理科）试题 1.下列有关人体内环境的叙述，错误的是（） A. 是由细胞外液构成的液体环境 B. 含有尿素、激素等化学成分 C. 组织液和淋巴可以相互渗透 D. 蛋白质的含量对血浆渗透压有影响 【答案】C 【解析】 【分析】 人体的细胞外液，包括血浆，组织液和淋巴，构成体内细胞赖以生存的液体环境，称为内环境。在正常生理情况下，内环境的各种物理、化学性质是保持相对稳定的，称为内环境的稳态。这种内环境的稳态不是固定不变的静止状态，而是处于动态平衡状态。 【详解】内环境是指人体细胞赖以生存的细胞外液构成的液体环境，A正确；尿素等物质由组织细胞经过细胞代谢后释放到组织液中，激素是由分泌细胞直接释放到体液中的，因此内环境中会有这些物质，B正确；组织液的一部分形成淋巴，淋巴最终回流到血浆中，不能形成组织液，为单向的，C错误；血浆渗透压取决于其中的蛋白质和无机盐离子，D正确；故选C。 【点睛】本题考查人体内环境的相关知识，意在考查考生理解所需知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 2.下列关于免疫失调的说法正确的是（） A. 过敏反应是机体第一次接受过敏原所发生的组织损伤或功能紊乱 B. 艾滋病、类风湿、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病 C. 因为过敏不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命 D. 艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤 【答案】D 【解析】 过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,A错误;艾滋病属于免疫缺陷病,类风湿、风湿性心脏病属于自身免疫病,B错误;有些过敏反应严重时也会危

2019-2020学年广东省茂名市高州市八年级(上)期末数学试卷 及答案解析

2019-2020学年广东省茂名市高州市八年级（上）期末数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1. 在△ABC 中，AB =8，AC =15，BC =17，则该三角形为( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰直角三角形 2. 下列各组数中互为相反数的是( ) A. ?2与√(?2)2 B. ?2与√?83 C. 2与(?√2)2 D. |?√2|与√2 3. 过点A(2,?3)且垂直于y 轴的直线交y 轴于点B ，那么点B 的坐标为( ) A. (0,2) B. (2,0) C. (0,?3) D. (?3,0) 4. 下面哪个点在函数y =1 2x +1的图象上( ) A. (2,1) B. (?2,1) C. (2,0) D. (?2,0) 5. 如图，射线l 甲、l 乙分别表示甲、乙两名运动员在自行车比赛中所 走路程与时间的函数关系．下面关于他们行进的速度的说法正确的是( )． A. 甲比乙快 B. 乙比甲快 C. 甲、乙同速 D. 不一定 6. 若函数y =kx +b(k ≠0,k,b 为常数)的图象如图所示，那么当y >0时， x 的取值范围是( ) A. x >1 B. x >2 C. x <1 D. x <2 7. 已知{x =2 y =1 是方程组{ax ?3y =1x +by =5 的解，则a 、b 的值是( ) A. a =2，b =3 B. a =3，b =2 C. a = ?2，b =3 D. a =3，b = ?2

8.某校春季运动会比赛中，七年级(1)班、(5)班的竞技实力相当，关于比赛结果，甲同学说：(1)班 与(5)班得分比为6:5；乙同学说：(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分．若设(1)班得x分，(5)班得y分，根据题意所列的方程组应为 A. {6x=5y, x=2y?40 B. {6x=5y, x=2y+40 C. {5x=6y, x=2y+40 D. {5x=6y, x=2y?40 9.某商场一天中售出李宁牌运动鞋11双，其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示， 鞋的尺码(单位：厘米)23.52424.52526 销售量(单位：双)12251 则这11双鞋的尺码组成一组数据中众数和中位数分别为() A. 25，25 B. 24.5，25 C. 26，25 D. 25，24.5 10.如图所示，△ABC中，AC=AD=BD，∠DAC=80°，则∠B的度数 是() A. 40° B. 35° C. 25° D. 20° 二、填空题（本大题共7小题，共28.0分） 11.如图AB//CD，∠B=72°，EF平分∠BEC，EG⊥EF，则 ∠DEG=______°. 12.已知y=√1?8x+√8x?1+1 2 ，则xy=______． 13.已知多边形的内角和M与边数n之间的关系是M=180°·(n?2)，其中变量是________，常量 是________，自变量是________． 14.若直线y=ax+7经过一次函数y=4?3x和y=2x?1的交点，则a的值是________． 15.若函数y=?x+4的图像与x轴交于点A，直线上有一点M，若△AOM的面积为8，则点M的 坐标是___________． 16.已知一组数据：6，2，8，x，7，它们的平均数是6，则这组数据的中位数是______． 17.在平面直角坐标系中，点A(2,0)，B(0,1)，当点C的坐标为______时，△BOC与△ABO全等．

广东省德庆县孔子中学高中语文教学论文 如何拓宽学生的阅读视野

摘要：读书对丰富学生的知识，陶冶学生的情操，培养学生的阅读能力，提高学生的语文水平都有很大的作用。而引导学生多读书、读好书，作为教师的我们责无旁贷。在教学中，如何引导学生进行课外阅读，拓宽他们的阅读视野，教师的作用举足轻重。 关键词：课外阅读引导提高视野 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说：“学校教育的缺点之一，就是没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读。没有这样的阅读，学生就没有学习的欲望，他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。”这一点在我们批改的学生作文里展露无遗。我们在布置作文或考试时，经常发现有些学生提笔写不出东西，抑或写出来了也是平淡无奇，语言空洞乏味、枯燥单调，毫无可圈可点之处。究其原因，主要是阅读面过窄，除书本以外，他们很少或几乎不读课外书。因此我们必须开展广泛、深入而持久的读书活动，引导学生多读书读好书，从而拓宽他们的阅读视野，提高他们的语文综合素养和能力。那么，怎样来引导呢？我认为在指导学生开展课外阅读中应注意以下几个问题： 第一：要使学生自觉自愿地进行课外阅读，必须让学生了解、认识课外阅读的重要意义和价值。 古今中外，许多成名成家的文化名人都是“读”出来的。古人说：“书犹药也，善读可以医蠢。”北宋文学家欧阳修也认为“立学以读书为本”；杜甫则说“读书破万卷，下笔如有”；莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。 人生离不开读书，阅读有利于培养学生语文综合素质与能力。各种书刊可以为学生的写作提供可资借鉴的词汇、材料和技巧。读优秀的文学作品，不仅可以开拓视野，陶冶性情，积累精华，博采众长，而且有助于丰富人的精神世界，提高人的审美能力和综合素质，培养学生的文化气质。读书让我们人生经验变得丰富，还可以增加智慧，净化心灵。阅读，使人的头脑变得越来越聪慧；使人面对沧桑变化变得越来越从容练达。 第二：教师是学生读书最重要的引领人，要做好这个引领人，教师必须是一位爱读书和会读书的人。 首先，要让学生爱上读书，老师必须先爱上阅读，要学生读书，教师手里要先有书。教师可以让学生在不经意间看到教师的阅读状态，比如上晚自习时将好书拿到教室去读，让学生看到老师爱书的具体表现，或在和学生闲聊中、课堂教学过程中，穿插进自己的读书感

广东省肇庆市德庆县孔子中学抛体运动检测题(WORD版含答案)

一、第五章 抛体运动易错题培优（难） 1．如图所示,一铁球用细线悬挂于天花板上,静止垂在桌子的边缘, 细线穿过一光盘的中间孔,手推光盘在桌面上平移, 光盘带动细线紧贴着桌子的边缘以水平速度v 匀速运动,当光盘由 A 位置运动到图中虚线所示的 B 位置时 ,细线与竖直方向的夹角为θ,此时铁球 A ．竖直方向速度大小为cos v θ B ．竖直方向速度大小为sin v θ C ．竖直方向速度大小为tan v θ D ．相对于地面速度大小为v 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 线与光盘交点参与两个运动，一是逆着线的方向运动，二是垂直线的方向运动，则合运动的速度大小为v ，由数学三角函数关系，则有：sin v v v θ==球线，而线的速度的方向，即为小球上升的速度大小，故B 正确，AC 错误；球相对于地面速度大小为 ()2 2sin v v v θ'=+D 错误． 【点睛】 对线与CD 光盘交点进行运动的合成与分解，此点既有逆着线方向的运动，又有垂直线方向的运动，而实际运动即为CD 光盘的运动，结合数学三角函数关系，即可求解． 2．一个半径为R 的空心球固定在水平地面上，球上有两个与球心O 在同一水平面上的小孔A 、B ，且60AOB ∠=?2 gR 设水流出后做平抛运动，重力加速度g ，则两孔流出的水的落地点间距离为（ ） A ．R B 3R C ．2R D ．23R 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】

水做平抛运动，竖直方向上有 212 R gt = 解得运动时间 2R t g = 水平方向上有 022 gR R x v t R g == = 则两落地点距圆心在地面投影点的距离为2R ，与圆心在地面投影点的连线夹角为60?，两落地点和圆心在地面投影点组成等边三角形，根据几何知识可知，两落地点间距为 2R ，选项C 正确，ABD 错误。 故选C 。 3．物体A 做平抛运动，以抛出点O 为坐标原点，以初速度v 0的方向为x 轴的正方向、竖直向下的方向为y 轴的正方向，建立平面直角坐标系。如图所示，两束光分别沿着与坐标轴平行的方向照射物体A ，在坐标轴上留下两个“影子”，则两个“影子”的位移x 、y 和速度v x 、v y 描述了物体在x 、y 两个方向上的运动。若从物体自O 点抛出时开始计时，下列图像中正确的是（ ） A ． B ． C ． D ． 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 AC ．“影子”在x 轴方向做匀速运动，因此在x v x — 图象中是一条平行于x 轴的直线，根据

2020年广东省茂名市高州市事业单位招聘考试真题及答案

2020年广东省茂名市高州市事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、甲县人民代表大会代表张某，在他当选为代表一年后，迁入乙县居住，他应（）。 A、享有甲县人民代表大会代表资格到届满 B、自然转任乙县人民代表大会代表 C、按正常工作调动手续转任乙县人民代表大会代表 D、被终止甲县人民代表大会代表资格 【答案】D 【解析】《选举法》第51条第2款规定：“地方各级人民代表大会代表在任期内调离或者迁出本行政区域的，其代表资格自行终止，缺额另行补选。”据此，选项D应选。一般选民只能在户口所在地参加选举，并被选举为户口所在地的地方人大代表;如果户口迁出原行政区域，自动丧失作为原行政区域人大代表的资格，而不再保留，排除选项A。乙县人大代表也是选民直接选举产生的，张某就任乙县人大代表，必须经过选民选举，而不能“自然转任”或者“按正常工作调动手续转任”。排除选项B、C。 2、（）不是市场经济主要规律。 A、价值规律 B、竞争规律 C、调节规律 D、供求规律 【答案】C 【解析】市场经济的三大主要规律是价值规律、供求规律和竞争规律。 3、关于秦岭一淮河一线的分布描述正确的是（）。 A、与800mm等降水量线大体一致 B、是种植业与畜牧业分布的界线 C、是湿润区和半湿润区的界线 D、与1月份零度等温线一致 【答案】ACD 【解析】秦岭一淮河一线是800mm等降水量、湿润区和半湿润区、1月份零度等温线的界线。故选ACD。

2020高二生物同步单元双基双测第06章 生态环境的保护(B卷提升篇)【带答案解析】

第06章生态环境的保护（B卷提升篇） 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分) 1．（福建省福州市一中2018-2019学年期末）下列关于生物多样性的说法，错误的是（） A．生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性 B．就地保护是对生物多样性最有效的保护 C．生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值 D．对生态系统功能的调节属于生物多样性的间接价值 【答案】A 【解析】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，A错误；就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，B正确；生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值，C正确；间接使用价值又叫生态功能，指对生态系统功能的调节，D正确；故选A。 2．（广东省陆丰市东海中学2018-2019学年期末）下列哪些属于湿地生物多样性的间接价值（） ①蓄洪防旱，调节区域气候 ②控制土壤侵蚀，自然净化污水 ③鸟类的栖息地 ④工业用水的资源 A．①②③④B．①②③C．②③D．①② 【答案】B 【解析】①湿地能蓄洪防旱，调节区域气候，体现生物多样性的间接价值；故①正确；②湿地能控制土壤侵蚀，自然净化污水，体现生物多样性的间接价值；故②正确；③湿地成为鸟类的栖息地，能保护物质多样性，体现生物多样性的间接价值；故③正确；④工业用水的资源，是生态系统的直接价值；故④错误；故选B。 3．（安徽省安庆市第一中学2019届调研）某林场在桉树幼林里栽培菠萝，通过精心管理取得了桉树、菠萝两旺，提高了经济效益。下列说法错误的是（） A．桉树和菠萝表现出的分层现象属于该群落的垂直结构 B．桉树和菠萝会竞争阳光、水和无机盐，但竞争不明显 C．桉树和菠萝之间可能存在信息传递，不存在能量流动 D．菠萝可以保持水土，这体现了生物多样性的直接价值 【答案】D 【解析】桉树和菠萝在垂直方向上的分层现象属于该群落的垂直结构，A正确；桉树和菠萝会竞争阳光、水和无机盐，但竞争不明显，B正确；桉树和菠萝之间不存在捕食和被捕食关系，不存在能量流动，可能存在信息传递，C正确；菠萝可以保持水土，这体现了生物多样性的间接价值，D错误。故选D。

2020年广东省茂名市高州市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年广东省茂名市高州市教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。 A、1～3岁 B、3、4～5、6岁 C、6、7～11、12岁 D、11、12～17、18岁 【答案】B 2、学习“工作总量＝工作效率×工作时间”，这是（）。 A、规则学习 B、辨别学习 C、辨别学习 D、解决问题学习 【答案】A 3、我国学前教育的目标是在《幼儿园工作规程》中得以表述的，这个规程颁布于（）。 A、1995年 B、1996年 C、1997年 D、1998年 【答案】B 4、要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的（）。 A、发散思维 B、推测与假设

C、好奇心 D、独立性 【答案】A 5、目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）。 A、智力高者必定有高创造性 B、高创造性者智力未必高 C、高智力是高创造性的必要而非充分条件 D、高智力是高创造性的充分必要条件 【答案】C 6、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）。 A、《学记》 B、《论语》 C、《礼记》 D、《中庸》 【答案】A 7、我国最早使用“教育”一词的是（）。 A、孔子 B、孟子 C、许慎 D、朱熹 【答案】B 8、德育体谅模式非常注重培养学生的（）。 A、道德意志 B、道德情感 C、道德认识 D、道德行为 【答案】B

苏教版广东省德庆县孔子中学高二数学《抛物线及其标准方程》教案

教学目标分析 1.知识与技能： （1）理解抛物线的定义，画出图形，并掌握其标准方程； （2）会求抛物线标准方程，焦点，准线； 2. 过程与方法： （1）根据抛物线特征选择不同解决方法； （2）从具体情境中抽象出抛物线模型； 3. 情感态度与价值观： 在学习抛物线中，体会数形结合处理问题的好处。 教学重点：会求抛物线标准方程，焦点，准线 教学难点：根据抛物线特征选择不同解决方法 一、新课引入 1、观察课件当中给出的图片，直观上去了解抛物线； 2、观察课件当中给出的动画，掌握抛物线的概念及抛物线的焦点和准线概念。把一根直尺固定在纸板上面，把一块三角板地一条直角边 紧靠在支持的边缘，取一根直线，它的长度与另一直角边相等，细绳的一端固定在顶点A 处，另一端固定在纸板上点F 处。 用笔尖扣紧绳子，靠住三角板，然后将三角板沿着直尺上下滑动，画出抛物线。思考一下，这个过程中有什么不变量？（点P 到F 的距离和点P 到直尺的距离相等） 二、探究新课 1、抛物线的相关概念 平面内到定点 F 与到定直线 L 的距离相等的点的轨迹叫抛物线. 定点 F 叫做 抛物线的焦点； 定直线 L 叫做抛物线的准线． 2、抛物线标准方程 观察下面三个图来建立平面直角坐标系那个最好?探究它的标准方程。 F K L 图1 x ? y F K L 图2 x y F K L 图3 x y ? 取过焦点F 且垂直于准线L 的直线为x 轴，线段KF 的中垂线为y 轴 设︱KF ︱= p ，则F= ，L ： 2 p x =- 设点M 的坐标为（x ，y ），由定义可知， 22()||22 p p x y x - +=+)0,2 (p

广东省陆丰市东海镇2016_2017学年高二地理下学期第一次月考试题无答案

广东省陆丰市东海镇2016-2017学年高二地理下学期第一次月考试 题（无答案） 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1、全球陆地分为七个大洲，其中（） A．跨纬度最广的是大洋洲 B．跨经度最广的是南极洲 C．跨南、北半球的是北美洲 D．跨东、西半球的是南美洲 2、世界最大的石油产地在（） A．撒哈拉沙漠 B．墨西哥湾沿岸 C．波斯湾沿岸 D．北海沿岸 3、下列大洲中赤道、北回归线、南回归线都穿过的是 A．亚洲 B．非洲 C．南美洲 D．北美洲 4、沟通印度洋和太平洋、被日本誉为“海上生命线”的水道是（） 根据所学知识，读南亚地区图回答5-8题。 5、关于A、B两城市的说法，正确的是（） A．A城为加尔各答，B城为孟买 B．A城是印度麻纺织工业中心和重要港口 C．B城是印度最大海港和棉纺织工业中心 D．B城是印度人口最多的城市 6、关于印度农作物分布的叙述，错误的是（） A．水稻分布在东北部和半岛东西两侧的沿海地 B．棉花分布在德干高原西北部 C．黄麻分布在恒河中上游 D．茶叶分布在东北部 7、中国春节时，印度（）

A．盛行西南季风B．盛行西北季风C．是雨季D．是旱季 8、关于南亚地形的叙述，错误的是（） A．北部为高耸的喜马拉雅山脉B．中部为印度河和恒河平原 C．南部为德干高原 D．德干高原东高西低 王教授日记中这样写道：“这里的大多数植物的叶子坚硬，叶面光滑且有蜡质薄膜，果园里种植的大多是柑橘、柠檬、无花果和葡萄。”据此回答9-10题。 9、王教授日记记述地区的气候特点是（） A．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥B．终年炎热少雨 C．终年高温多雨 D．夏季炎热干燥，冬季温和多雨 10、这里的气候成因是（） A．受西风带和副热带高气压带交替控制B．受季风环流影响 C．受赤道低气压控制 D．受西风和副极地低气压控制 下图示意挪威位置和地形。挪威是世界上水能资源开发较充分的国家。该国大型水电站多为高水头(电站水库水位与发电机组所在位置高差大)电站。据此完成11-13题。 11、挪威大型水电站多为高水头电站的主要原因是该国( ) A．海岸线曲折，多峡湾 B．多山地，河流落差大 C．地形平坦，水网密布 D．河湖众多，少泥沙 12、挪威为建高水头电站而修建的水库( ) A．很少引发库区移民 B．水位季节波动较小 C．占用大量耕地 D．可以保护鱼类和其他野生动物 13、挪威消耗民用电最多的是( )

2018-2019学年广东省茂名市高州市七年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年广东省茂名市高州市七年级（上）期末数学试卷 (考试时间：90分钟满分：120分） 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1．有理数﹣1，﹣2，0，3中，最小的数是（） A．﹣1 B．﹣2 C．0 D．3 2．某物体从不同方向看到的三种形状图如图所示，那么该物体的形状是（） A．圆柱体B．正方体C．长方体D．球体 3．如图，是一个正方体纸盒的展开图，若在其中的三个正方形A．B．C分别填上适当的数，使它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数，则填入正方形A．B．C的三个数依次为（） A．1，﹣2，0 B．0，﹣2，1 C．﹣2，0，1 D．﹣2，1，0 4．把弯曲的河道改直，能够缩短航程，这样做的道理是（） A．两点之间，射线最短B．两点确定一条直线 C．两点之间，直线最短D．两点之间，线段最短 5．十八大报告指出：“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”，这些年党和政府在生态文明的发展进程上持续推进，在“十一五”期间，中国减少二氧化碳排放1 460 000 000吨，赢得国际社会广泛赞誉．将1 460 000 000用科学记数法表示为（） A．146×107B．1.46×107C．1.46×109D．1.46×1010 6．买一个足球需要m元，买一个篮球需要n元，则买4个足球、7个篮球共需要（） A．（4m+7n）元B．28mn元C．（7m+4n）元D．11mn元 7．下列计算正确的是（） A．2x+3y＝5xy B．5a2﹣3a2＝2 C．（﹣7）÷＝﹣7 D．（﹣2）﹣（﹣3）＝1

8．若方程2x＝8和方程ax+2x＝4的解相同，则a的值为（） A．1 B．﹣1 C．±1 D．0 9．下列调查中，适合采用抽样调查的是（） A．对乘坐高铁的乘客进行安检 B．调意本班学装的身高 C．为保证某种新研发的战斗机试飞成功，对其零部件进行检查 D．调查一批英雄牌钢笔的使用寿命 10．某商店把一件商品按进价增加20%作为定价，可是总卖不出去，后来老板把定价降低20%，以48元的价格出售，很快就卖出了，则老板卖出这件商品的盈亏情况是（） A．亏2元B．亏4元C．赚4元D．不亏不赚 二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分） 11．﹣3.5的相反数是，倒数是． 12．由几个相同的小正方体搭成的几何体从三面看的形状如图所示，则搭成的这个几何体的小正方体的个数是． 13．若a m+1b3与﹣3a4b n+7的和是单项式，则m+n的值为． 14．已知2x+1和3x+4互为相反数，则x2＝． 15．对于有理数a、b，定义一种新运算，规定a☆b＝a2﹣|b|，则2☆（﹣3）＝． 16．已知A、B、C三点在一条直线上，且线段AB＝15cm，BC＝5cm，则线段AC＝． 三、解答题（共9小题，满分66分） 17．（6分）计算：（﹣3）×2+（﹣24）÷4﹣（﹣3）

广东省德庆县孔子中学高中物理 走进门电路教案

教学内容走进门电路 教学目标1、了解数字电路中最基本的逻辑电路——门电路 2、走进门电路“与”门“或”门“非”门 教学策略 手段一、数字电路中最基本的逻辑电路——门电路 1．数字信号变化的两个状态：“___有____”或者“____没有____”． 2．数字电路 (1)概念：处理__数字信号_的电路． (2)功能：研究电路的____逻辑__________功能． 二、“与”门 1．逻辑关系：一个事件的_几个条件__同时满足时事件才能发生． 2．符号：____________，其中“&”具有“_与___”的意思，象征S1与S2两个输入端____都是1____时，输出端才是1 3．真值表 “有”用“1”表示，“没有”用“0”表示． 输入输出 S1S2Q 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 三、“或”门 1．逻辑关系：某事件发生有几个条件，但只要有_一个条件_______满足事件就能发生． 2．符号：___________，“≥1”象征当1个或多于1个输入端为1时，输出端就是1. 3．真值表 输入输出 S1S2Q 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 四、“非”门 1．逻辑关系：输出状态和输入状态_1__相反_0___． 2．符号：____________，其中矩形右侧小圆表示数字“0”，它与

数字“1”象征着输入端为____1__时，输出端是__0____．3．真值表 输入输出 S Q 0 1 1 0 课堂练习1．逻辑电路的信号有两种状态：一种是高电位状态，用“1”表示，另一种是低电位状态，用“0”表示．关 于这里的“1”和“0”，下列说法正确的是( ) A．“1”表示电压1 V，“0”表示是电压为0 V B．“1”表示电压大于或等于1 V，“0”表示电压一定为0 V C．“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值，不表示具体的数字 D．“1”表示该点与电源的正极相连，“0”表示该点与电源的负极相连 2．如果一个事件的几个条件都满足后，该事件反而不能发生，条件不同时满足时，该事件才能发生，实现这种逻辑关系的门电路是( ) A．与门B．非门 C．与非门D．或非门 3．下列说法正确的是( ) A．逻辑电路就是数字电路 B．逻辑电路可存在两种以上的状态 C．数字电路主要研究电路的逻辑功能 D．集成电路可靠性高、寿命长，但耗电量高 4. 图6 图6为包含某逻辑电路的一个简单电路图，L为小灯泡，光照射电阻R′时，其阻值将变得远小于R.该逻辑电路是________(选填“与”、“或”或“非”)门电路．当电阻R′受到光照时，小灯泡L将________(选填“发光”或“不发光”)． 1．C [这里的“1”和“0”代表两种不同的状态，只是符号，不是具体数字．] 2．C 3.AC 4．非发光 解析由门电路简化图可知该逻辑电路是“非”门电路．电阻R′受到光照时，R′远小于R，“非”门电路输入电势降低，输出电势升高，灯泡L两端电压升 高，灯泡L发光． 平衡班做1-3 重点班做：1-4

2021年广东省陆丰市东海中学人教版七年级下期中数学试卷(A卷全套)

2020～2021学年度第二学期期中考试 七年级数学试卷 (全卷共4页，满分150分) 1( ) A ． 3 B ． ±3 C D ． 2．下列说法中，正确的是( ) A ． 倒数等于它本身的数是1 B ． 如果两条线段不相交，那么它们一定互相平行 C ． 等角的余角相等 D ． 任何有理数的平方都是正数 3．如图，AB ∥CD ，A ∠=70°，则1∠的度数是( ) A ． 70° B ． 100 ° C ． 110° D ． 130° 4．在0，3.14159，3π，227 中，无理数的个数是( ) A ． 1个 B ． 2个 C ． 3个 D ． 4个 52, 则2(25)1a --的立方根是( ) A ． 4 B ． 2 C ． 4± D ． 2± 6．如果点P (5，y )在第四象限，则y 的取值范围是( ) A ． y ＜0 B ． y ＞0 C ． y 大于或等于0 D ． y 小于或等于0 7．在方程29x ay -=中，如果3 1x y =??=? 是它的一个解，那么a 的值为( ) A ． 3- B ．3 C ． 6- D ． 6 班别： 座号： 姓名： 密 封 线 内 不 要 答 题 C A D B 1 第3题图

8．一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1，-1)，(-1, 2)，(3，-1)，则第四个顶点的坐标为( ) A ． (3，2) B．(2，2) C．(3，3) D．(2，3) 二、填空题(本题共8小题，每小题4分，共32分)． 9 ．2-的相反数是，绝对值是． 10 101. = 11．如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，O为垂足， 如果∠EOD = 38°，则∠AOC = 度． 12的所有整数是． 13．如图，AB∥CD，∠1=64°，FG平分∠EFD，则∠2= °． 14．在平面直角坐标系中，将点P(﹣1，4)向右平移2个单位 长度后，再向下平移3个单位长度，得到点P1，则点P1的 坐标为． 15．若点A在第二象限，且到x轴的距离为3，到y轴的距离为2，则点A的坐标 为． 16．在平面直角坐标系中，若点M(1，3)与点N(x，3)之间的距离是5，则x的值是．三、解答题(一)(本题共5小题，每小题6分，共30分)． 17. 解方程组: =4, 3+=16. x y x y - ? ? ? ① ② 18．解方程组: 3(1)=+5, 5(1)=3(+5). x y y x - ? ? - ? ① ② 19．计算2．2021知()214 x-=，求x的值． 第11题图 A C O E D B 第13题图 A B E 1 G C F D 2

广东省茂名高州中学高一化学上学期期中试题新人教版

可能用到的相对原子量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl—35.5 第一部分选择题（答案答到答题卷上，共44分） 一、单项选择题：（共8小题，每小题3分，共24分） 1、下列仪器：①大试管②烧杯③圆底烧瓶④蒸发皿⑤坩埚⑥量筒⑦容量瓶。 可用酒精灯加热，但需要垫上石棉网的是 A. ②和③ B. ①②③ C. ②④⑤⑦ D. ②③⑤⑥⑦ 2、下列物质中，能够导电，但不属于电解质的是 A. NaOH固体 B.稀盐酸 C.熔化的NaCl D. 蔗糖 3. 胶体跟其他分散系（溶液、浊液）的本质区别是 A.分散质粒子的大小 B.体系是否稳定 C.有没有丁达尔效应 D.粒子是否带有电荷 4 .能大量共存且溶液为无色透明的离子组是 A. Ag+, K+ , NO3-， Cl- B.Na+, H+, NO3-, SO42- C. K+, Ca2+, NO3-, CO32- D. Cu2+, Ba2+, Cl-, SO42- 5、下列说法正确的是 A、胶体不是一种化合物，而是一种混合物 B、电离时生成H+，则该化合物为酸 C、在水溶液和熔化状态下均能导电的化合物叫电解质 D、离子方程式只表示同一类型的离子反应，不表示某一个具体的化学反应 6．在下列实验操作中错误的是： A、分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 B、蒸馏时，应使温度计的水银球放置于蒸馏烧瓶的支管出口稍下处 C、用容量瓶配制溶液时，加水超过了刻度线，没有采取补救措施,重新配制 D、将5.85gNaCl溶于100ml水中，即配成1.0 mol/L NaCl溶液 7.若N A代表阿伏加德罗常数，下列说法正确的是 A．2.4g金属镁全部变成镁离子时失去的电子数目为0.1NA B．1.0 mol任何单质气体的分子数均为N A，原子数均为2N A，体积均为22.4L， C．17gNH3所含的原子数目为4NA D．0.5mol/L Na2SO4溶液中含有Na+的数目为N A 8. 下列式子正确的是 A、气体物质的量的计算公式：n=VL/22.4L ·m ol－1(V是气体体积) B、溶液中溶质的物质的量浓度（C）与质量分数（W）换算公式：C=1000ρ?W/M [另外： ρ为溶液的密度,单位为g/ml；M为溶质的摩尔质量]） C、KClO3溶于水的电离方程式：KClO3= K++ Cl- + 3O2-

广东省德庆县孔子中学高中物理 法拉第电磁感应定律教案

教学内容法拉第电磁感应定律 教学目标1．知道什么叫感应电动势。 2．知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能区别Φ、ΔΦ、t n E ? ?Φ = 。 3．理解法拉第电磁感应定律内容、数学表达式。 4．知道E=BLvsinθ如何推得。 5．会用t n E ? ?Φ = 和E=BLvsinθ解决问题。 教学策略手段（一）引入新课 在电磁感应现象中，产生感应电流的条件是什么？ 在电磁感应现象中，磁通量发生变化的方式有哪些情况？ 恒定电流中学过，电路中存在持续电流的条件是什么？ 在电磁感应现象中，既然闭合电路中有感应电流，这个电路中就一定有电动势。在电磁感应现象中产生的电动势叫感应电动势。下面我们就来探讨感应电动势的大小决定因素。 （二）进行新课 1、演示实验： 影响感应电动势大小的因素 2、结论： 与磁通量的变化大小和变化所需要的时间有关 3、法拉第电磁感应电律 （1）、内容 （2）、表达式：t n E ? ?Φ = （3）、单位：V （4）、另外一种表达方式：E=BLvsinθ 关于ε=BLvsinθ的意义． (1)si nθ的意义是把公式中的B、L、v转化为两两垂直： ①vsinθ=v⊥，是将切割磁感线的速度v分解为垂直于B和L的有效分量； ②Bsinθ=B⊥，是将磁感应强度B分解为垂直于v和L的有效分量； ③Lsinθ=L⊥，是将导体长L等价成垂直于B和v的有效长度． (2)在上式中，若速度v是即时速度，则电动势ε即为即时电动势；若速度v是平均速度，则电动势ε即为平均电动势． 课堂练习1.法拉第电磁感应定律可以这样表述：闭合电路中感应电动势的大小（） A.跟穿过这一闭合电路的磁通量成正比 B.跟穿过这一闭合电路的磁感应强度成正比 C.跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化率成正比 D.跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化量成正比

广东省陆丰市东海中学2020┄2021学年高二下学期第一次月考英语试题

第一部分：语言知识及应用（共三节，满分55分） 第一节．单项选择题，从所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，把答案涂在答题卡上。（共10小题；每小题1分，满分10分） 1. They set ______at about 8 o’clock. A. about to work B. about to working C. about working D. out work 2 ---Please forgive me to _____you ____so late, but I have something urgent. ----That’s all right. What’s the matter？ A. call; by B. call; off C. call; in D. call; up 3. The law _________ the sale of cigarettes to people under the age of 16 . A. encourages B. allows C. forbids D. helps 4. Scientist are hoping for a __________ in the search for a cure for cancer . A. breakthrough B. break C. deal D. progress 5. A good idea came to her________she could live with her best friend in that city during the holiday. A．if B．when C．that D．which 6. He is a culter （刀具商）---- __________ , a man who sells knives and sharp tools. A. that is to say B. in general C. what’ s more D. in conclusion 7. Dust will _______in the deserted house. A. lose B. accumulate C. understand D. excite 8. Because of my poor English I'm afraid I can't make myself________. A. understand B. to understand C. understanding D. understood 9. Most of the people________ to the party were famous scientists.

广东省德庆县孔子中学高中体育《篮球模块》教案

广东省德庆县孔子中学高中体育《篮球模块》教案 一、教材名称：原地单手肩上投篮 二、教材分析：篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过 传递、抛接、运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。随着篮球运动不断发展，特别是NBA比赛的全球推广，NBA 球星出神入化的球技使广大中学生对篮球运动趋之若鹜。因此，篮球是模块选项教学中的热门选项。本课教学内容原地单手肩上投篮是篮球运动的基本技术，是进攻的重要手段，也是今后更好地学习各种技术和战术的基础。投篮动作的好坏直接影响到学生的投篮命中率和篮球水平的提高，所以必须重视、学习掌握这一技术。 三、学情分析：本次授课的对象是高二级1-4班的学生。学生的篮球基础总体上较好，个体 差异明显，特别是女生水平不高。但通过篮球模块学习，大部分学生已经掌握了篮球传球、运球和移动等基本技术，能进行教学比赛，但还存在投篮动作的技术模糊，动作五花八门，投篮命中率低等问题，从而影响教学比赛的效果。因此在设计本课教学时，如何使学生对动作有正确的认识，使动作规范化，提高投篮的命中率是考虑的重点。以及培养学生自我学习、修正动作的能力，为以后的教学比赛和学生终身体育打下良好基础。 四、教学指导思想：本单元教学以“健康第一”为指导思想，以《高中体育与健康课程标准》 为理论指导依据。以学生发展为本，以篮球投篮这一基本技术为主线，主要采用教师启发引导，体育骨干组织策划，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，让学生在小组合作、师生互动、自主评价、拓展延伸的轻松快乐和谐氛围中掌握投篮的技术和技巧。采取分步分层的递进，充分挖掘每个学生的潜在能力，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。促进学生的身心健康，为学生的终身体育锻炼打下基础。 五、单元教学计划

2019年广东省陆丰市东海中学七年级下期中数学试卷

～学年度第二学期期中考试 七年级数学试卷 （全卷共4页，满分150分） 1 的平方根是（ ） 广东省陆丰市东海中学七年级下期中数学试卷 班别： 座号： 姓名： 密 封 线 内 不 要 答 题

7．在方程29x ay -=中，如果3 1 x y =??=?是它的一个解，那么a 的值为（ ） 1），则第四个顶点的坐标为（ ） 二、填空题 (本题共8小题，每小题 4分，共32分)． 9．2的相反数是 ，绝对值是 ． 10101.= 11．如图，直线AB 、CD 相交于点O ，OE ⊥AB ，O 为垂足， 如果∠EOD = 38°，则∠AOC = 度． 12的所有整数是 ． 13．如图，AB ∥CD ，∠1=64°，FG 平分∠EFD ，则∠2= °． 14．在平面直角坐标系中，将点P （﹣1，4）向右平移2个单位 长度后，再向下平移3个单位长度，得到点P 1，则点P 1的 坐标为 ． 15．若点A 在第二象限，且到x 轴的距离为3，到y 轴的距离为2，则点A 的坐标为 ． 16．在平面直角坐标系中，若点M （1，3 ）与点N （x ，3）之间的距离是 5，则x 的值是 ． 三、解答题（一）(本题共5小题，每小题6分，共30分)． 17. 解方程组：=4, 3+=16. x y x y -???①② 18．解方程组：3(1)=+5, 5(1)=3(+5). x y y x -??-? ① ② 192-． 20．已知()2 14x -=，求x 的值． 第11题图 A C O E D B 第13题图 A B E 1 G C F D 2

21．如图所示，直线a b ∥，点B 在直线b 上，且AB ⊥BC ，∠2=59°，求∠1的度数． 四、解答题（二）(本题共4小题，每小题8分，共32分)． 21． 23．已知：如图，∠A =∠F ，∠C =∠D ．求证：BD ∥CE ． A C b a b 1 2 22． 第21题图 第23题图 第22题图 A E B C F D

广东茂名高州中学2012-2013学年度第一学期期中考试高一化学

广东茂名高州中学2012-2013学年度第一学期期中考试 高一化学 可能用到的相对原子量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl—35.5 第一部分选择题（答案答到答题卷上，共44分） 一、单项选择题：（共8小题，每小题3分，共24分） 1、下列仪器：①大试管②烧杯③圆底烧瓶④蒸发皿⑤坩埚⑥量筒⑦容量瓶。 可用酒精灯加热，但需要垫上石棉网的是 A.②和③ B.①②③ C.②④⑤⑦ D.②③⑤⑥⑦ 2、下列物质中，能够导电，但不属于电解质的是 A.NaOH固体 B.稀盐酸 C.熔化的NaCl D.蔗糖 3. 胶体跟其他分散系（溶液、浊液）的本质区别是 A.分散质粒子的大小 B.体系是否稳定 C.有没有丁达尔效应 D.粒子是否带有电荷 4 .能大量共存且溶液为无色透明的离子组是 A. Ag+, K+ , NO3-，Cl- B.Na+, H+, NO3-, SO42- C. K+, Ca2+, NO3-, CO32- D. Cu2+, Ba2+, Cl-, SO42- 5、下列说法正确的是 A、胶体不是一种化合物，而是一种混合物 B、电离时生成H+，则该化合物为酸 C、在水溶液和熔化状态下均能导电的化合物叫电解质 D、离子方程式只表示同一类型的离子反应，不表示某一个具体的化学反应 6．在下列实验操作中错误的是： A、分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 B、蒸馏时，应使温度计的水银球放置于蒸馏烧瓶的支管出口稍下处 C、用容量瓶配制溶液时，加水超过了刻度线，没有采取补救措施,重新配制 D、将5.85g NaCl溶于100ml水中，即配成1.0 mol/L NaCl溶液 7.若N A代表阿伏加德罗常数，下列说法正确的是 A．2.4g金属镁全部变成镁离子时失去的电子数目为0.1NA B．1.0 mol任何单质气体的分子数均为N A，原子数均为2N A，体积均为22.4L， C．17gNH3所含的原子数目为4NA D．0.5mol/L Na2SO4溶液中含有Na+的数目为N A

广东省德庆县孔子中学高考地理晚测试题1(无答案)

广东省德庆县孔子中学2014届高考地理晚测试题1 班别 姓名 考号 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 一．选择题（把答案写到答题卡） 北京时间2012年10月30日6点45分，飓风“桑迪”在新泽西州登陆，截至11月4日上午，飓风桑迪已导致美国113人死亡，联合国总部受损。图1为飓风“桑迪”某时刻的影像图。据材料和图回答1～2题。 1．当飓风“桑迪”在新泽西州登陆时，纽约时间为 A ．29日17时45分 B ．31日17时45分 C ．29日6时15分 D ．30日19时45分 2．上图采用的技术是： A ．GPS B ．RS C ．GIS D ．GIRS 热岛强度是指中心城区比郊区气温高出的数值大小，图2是某大城市热岛强度日变化示意图。读图回答3～4题。 3.有关该城市热岛强度的描述，正确的是 A ．晴天热岛强度一直高于阴天 B ．阴天不存在热岛效应 C ．晴天正午时，热岛强度最大 D ．晴天时，热岛强度会出现两个峰值 4.对城市热岛强度成因的分析，正确的是 A ．城市绿化越好，热岛强度越高 B ．上午8时的峰值与人流、车流高峰期有关 C ．地势低洼的地区，热岛强度较小 D ．热岛强度仅受天气状况影响 北冰洋是北半球各大洲海上交通捷径。读“西北航道”示意图(图中阴影部分为6月5日的范围)，回答5～8题。 图2 图1

5．下列国家，位于西北航道沿岸的一组是 A．俄罗斯、芬兰、加拿大 B．加拿大、俄罗斯、冰岛 C．挪威、加拿大、瑞典 D．美国、加拿大、俄罗斯 6．黄河站在北京的 A．东北方向 B．东南方向 C．西北方向 D．西南方向7．黄河站极昼持续的大约时间和当地的盛行风分别是 A．1个月东南风 B．6个月西北风 C．5个月西南风 D．3个月东北风8．此时，北京时间为 A．6月5日8时 B．6月4日16时 C．6月5 日16时 D．6月4 日8时 下表为我国30°N 附近某城市2012年3月21日和6月22日实际日出、日没实践(北京时间)表，读题完成9题。 9.该城市最可能是 A. 杭州 B. 武汉 C. 成都 D. 拉萨 读某国灌溉用水量示意图，据此回答10～11题。 10．图中的蔬菜水果和灌溉农业区位于 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 11．丁地区灌溉用水量较少的原因是 ①气候较湿润②河流湖泊众多 ③以耐旱作物为主④以乳畜业为主 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 12．右图为地球公转示意图。当公转至a附近时， 下列叙述正确的是 A．北半球处于冬季 B．北京昼长夜短 C．地中海沿岸温和多雨 D．南极大陆进入暖季 下面甲图中的A点是晨昏线与某一纬线圈的切点，在一年中，与晨昏线相切的纬线是变化的，因此A点也是移动的。据此完成13～14题。 乙 甲