失物招领登记表
游客遗失物品登记表日期： _________
失物招领表填表日期： ____________
9.0软件需求规格说明书_失物招领系统
失物招领系统 软件需求规格说明书 团队：RNG 领队：盛加纯 3130704235 成员：驿 成员：文琪 3130704233 目录
1 引言 1.1 文档的用途 1.2 主要的容 1.3 阅读时的注意事项 1.4 参考文献 1.5 文档组织方式 2 总体描述 2.1 产品前景 2.2 产品功能 2.3 用户特征 2.4 约束 2.5 假设和依赖 3 详细需求描述 3.1 对外接口需求 3.1.1 顾客界面 3.1.2 硬件接口 3.1.3 软件接口 3.1.4 通信接口 3.2 功能需求 3.2.1 系统特性 1 3.2.2 系统特性 2 3.2.3 系统特性 3 3.2.4 系统特性 4 3.2.5 系统特性 5 3.2.6 系统特性 6 3.2.7 系统特性 7 3.3 性能需求 3.4 系统设计约束 3.5 质量属性 3.6 其他需求 附录 1 引言
1.1文档的意图 由于此系统的复杂性，本文档旨在清晰，明确，结构化将软件系统的需求信息和解决方案更好的传递给所有开发者，拓展开发者的知识记忆能力，并且尽早的发现和减少可能的需求错误，帮助新加入团队的成员更快的融入项目。 本文档所定义的软件是一款失物招领系统。 本文档预期读者包括：项目管理者，设计与开发人员，测试人员，文档编写人员，维护人员。 1.2主要容 ?系统名称：失物招领系统 ?面向用户：失主、热心群众和系统管理人员 ?预期功能： 1）系统提供提供两个模式，一个是管理员模式，一个是普通用户模式。 管理员模式中，管理员可以根据失主发布的信息来实时更新系统的数据库，并置顶显示，每次信息有变化时就要相应地更新数据库。面向顾客时，系统是电子触摸屏形式的终端软件，可提供给用户查看，搜索，发布信息的功能。 面向管理员时，系统是普通的PC软件，可提供管理员更新数据库信息，查看统计的功能。 2）失主可以在电子触摸屏形式的终端软件上随时随地地发布自己丢失物品的信息，要尽可能地详细以方便热心群众予以帮助，包括丢失时间，地点，物品的特征描述，以及个人的联系方式等等，然后联网将信息发布出去。 然后在终端界面上就会出现相应地信息，并有发布成功的提示。 3）终端软件界面上的所有信息都可以被用户查看，并且用户可以在该条信息的后面留言，提供一些帮助，比如：我在某某地方看见一个跟你描述的东西差不多的物品，放在前台了，你可以去XX看看是不是你要找的东 西.....并且这条留言会立刻转发给信息发布者，予以通知，帮助寻找。 4）如果用户捡到东西或者在门卫收发室看见待领物品，用户可以登录终端软件，通过关键字进行搜索。所有检索到的符合要求的信息将全部列出，用户可以选择以发布时间等排序方式对信息进行查看，并进行留言告知。 5）失主在寻找回丢失物品的时候有一个反馈，于是系统管理员会收到该反馈，并及时更新数据库，然后在终端软件界面上将该条求助信息置为绿色，表明此失物已经找回。此条信息已不再有效。最后在系统的数据库中有一个找回物品成功率，修改信息，用于年终盘点统计。 1.3 阅读时的注意事项 ?参考信息：丢失物品的特征描述，丢失地点、时间，联系方式等。
旅游景区失物招领制度
失物招领制度 为弘扬中华民族拾金不昧的传统美德，同时规范公司失物招领程序，更是为了方便广大游客及工作人员。公司设立了景区“失物招领处”，拾获他人遗失物品的游客和工作人员将其交至“失物招领处”，景区将每日在失物招领专栏公布失物招领信息，以帮助失主尽快寻回失物，并通过定期对好人好事进行表扬，促进景区文明的和谐发展。为此，公司制定了梵净山景区失物招领制度，具体规定如下： 一、失物管理制度 1、游客和工作人员在景区内拾获失物后，可辨别失主身份的，应即刻交还失主，不可辨别失主身份的，应即时交送到景区“失物招领处”，并进行登记。 2、工作人员对接收的物品进行统计，填写失物登记表，注明物品名称、特征和拾获的时间、地点，将物品统计入库保管；在公告栏公布失物名单，公开招领。 3、失主领取物品时工作人员需首先确认失主所报失物品是否与已登记物品相符（物品名称、特征和拾获的时间、地点），在确认之后工作人员应要求失主提供本人有效身份证明进行登记，并在失物招领登记表上签名。 4、招领公示的期限为三个月，逾期未认领的遗失物，在领导监督下由工作人员进行如下处理： （1）遗失物为生活用品、科技产品、钱等，将变卖处理并将所得款项归入公司（2）遗失物为各种证件身份证直接交付办公室。 二、失物招领制度 1、遗失物品的游客和工作人员请随时注意失物招领公示，如有自己失物可于每天游客中心开放时间08：00---17：00 认领物品。 2、领取失物时失主应说明失物特征、丢失时间和地点，如与失物吻合则需要出示自己的有效身份证明，并在工作人员的指导下填写失物登记表并签名。 三、对拾金不昧的好人好事进行表扬 对捡到他人遗失物品及时上交的游客和工作人员，公司将进行公开的表扬，以树立良好的景区风气。具体操作程序如下： 1、工作人员每天对上交物品进行登记的同时，也对好人好事进行登记并填写好人好事登记表。 2、公司每月汇总一次好人好事登记表，对拾金不昧的工作人员进行张榜表扬并进行宣传。 景区管理公司服务部 2009 5
失物招领中心规章制度
失物招领处管理制度 第一章总则 第一条失物招领处是由化工学院11级食品科学与工程1班班长张亚轩倡导成立的石家庄学院北校区校园失物招领信息平台和服务机构。失物招领处由11级食品科学与工程1班负责具体实施，化工学院学生会负责监督管理。（以下失物招领处简称本处） 第二章工作人员职责 第二条本处值班时间为周一到周五有同学在即可。 第三条值班地点为石家庄学院北校区主教422。 第三条值班期间，由值班人员对同学们的各种失物信息和招领信息做好记录，并由前来登记同学签字确认。 第四条根据拾获物品者意愿，失物可由拾获物品者保留处理权，并自行保管；也可由拾获物品者将处理权转移给本处，并由本处保管，由本处开具相关证明。对于保留处理权的，本处人员将做好跟踪工作；对于取得处理权的，在该物品得到处理后，将相关信息告知拾获该物品者。 第五条本处值班人员能对登记情况进行现场对接确认的，应安排双方进行对接。第六条值班的副处长在工作结束后，将近日登记信息与值班期间的登记信息进行对比整理，发现失物和招领信息相符能实现对接的，应于当天通知相关人员，并协调双方进行对接。 第七条不能实现对接，先根据登记的招领信息和物品特征，贴出告示，等待失主前来认领。如能判断出失主身份的物品，当日值班人员应于登记当日将失物归还失主。 第八条每隔一定时间，将失物招领信息进行整理，对于未实现对接的信息向外公布，每周周一公布上周具体情况，学期末公布本学期总结，公布方式包括主教4楼两侧黑板、微博、校园贴吧。 第三章丢失物品者须知 第九条如果您不慎遗失了物品，您可在本处登记失物信息。并对您登记的遗失物品的详细情况确认签字。但您必须保证所登记和寻找物品为本人（或您的委托人）所有，如因冒领或误领而造成的法律后果由您承担。 第十条如果本处人员能现场确认您的失物已被人拾得并已在本处登记，我们将为您实现对接，并协调双方予以解决。 第十一条如果我们得到与您的失物相关的信息，我们将及时通知您，为您实现对接，并协调双方予以解决。 第十二条如果您的失物在本处最近的一次信息发布之时还没登记，本处会将您的信息及时向外公布。
失物招领管理系统
********大学课程设计说明书 姓名：学号： 学院：********* 专业年级： 课程： 设计题目： 指导教师： 2010年10月
摘要 《失物招领系统》是鉴于现今我国现状，为了帮助更多的人更加方便快捷得找回他们丢失的物品而设立的一个平台。在这个网络日益发展的时代，网上寻物成为最简单方便的方式，只需要坐在家里就可以清清楚楚地知道自己丢失物品的情况。基于目前国内该系统也是初步投入使用，在功能和应用方面还有待完善，我们加入自己的新点子，这个系统在以后应该会得到广泛的应用并日臻完善。该项目的主要用户包括一些学校，政府机关和大型企业等。为更好的实现该系统的相关功能，用户可以采用一个独立的数据库实现小范围内的实施该系统,例如学校或者企业等；也可以通过Internet的连接在网页上实施该系统，例如县市级政府机关等。这是一个比较小型的系统，其开发成本不会很高，预算合理，价格低廉。 关键字：失物招领运行环境服务接口设计信息
目录 1需求分析 (4) 1.1 编写目的 (4) 1.2 背景 (4) 2 概要设计 (5) 2.1 系统功能 (5) 2.1.1 功能概述 (5) 2.1.2 管理端子功能模块 (8) 2.1.3 用户端子功能模块 (12) 2.2 用户业务流程图 (15) 2.2.1 总体业务流图 (15) 2.3 用户业务数据流图 (16) 2.3.1 登录数据流图 (16) 2.3.1 查询数据流图 (17) 3 数据描述 (17) 3.1 数据库描述 (17) 3.2 数据词典 (18) 4 用户界面设计及代码实现 (19) 5 参考资料 (28)
小区失物招领启事
小区失物招领启事 导读：丢失东西，寻找物品的启事范文怎么写，看看下面的范文吧。 小区失物招领启事范文 尊敬的zz业主(住户) 大家好! 近期，zz热心业主及物业服务中心工作人员在小区内拾获多件遗失物品。遗失物品有：1、钥匙 2、银行卡 3、手机4、足球等若干物品。物业服务中心工作人员已对拾获物品的地点及时间等进行了详实的`记录，并妥善保管。 1、钥匙拾遗地点：右二车棚、右一院内、右一D栋、右一北门、右一D5门口、网球场、左岛外围、篮球场、左三B栋、右岛西街、左一F2单元门口、右岛别墅、左二G3变电器旁、上一信报箱、右五区 2、银行卡拾遗地点：左三A栋、右岛广场 3、手机拾遗地点：右岛别墅、右岛湖边草地、左岛、右二C3单元门附近 4、足球拾遗地点：右二商铺顶部 如有在以上地点遗失物品的业主(住户)到物业服务中心前台咨询，确认您遗失的物品后，请凭您的有效证件在物业服务中心前台登
记领取。zz物业服务中心前台电话：** 祝您在zz生活愉快! **物业服务有限公司 zz物业服务中心 二Ο**年一月**日 小区失物招领启事范文 尊敬的业主/住户： 您好! 我司安管人员于2011年4月11日晚上十点半左右在阳光美加二期翠湖居大门口文化广场(即2-3栋间)拾到一部儿童自行车，请失主移步到翠湖居住户服务中心(即管理处)认领。 翠居住户服务中心 二零一一年四月十二日 招领启事的格式： 1、标题。 标题有三种写法：一是写为“招领”二字，二是写为“失物招领”四字，三是写为“招领启事”。 2、正文： 正文的内容要十分简单，在招领启事中只写拾到东西的名称，以及失主到何地、找何人认领。如果物品中内容较多，例如是一个钱包，内装多种物品，可简要列出其内容名称，如“内装证件一本，饭卡一
失物招领系统课程设计报告书模板
失物招领系统课程设计报告书
1 背景与可行性分析 1.1 背景分析 在校园中经常会出现各种各样的寻物启事，学生们丢的东西各式各样，其中不乏雨伞、钱包及证件等重要物品，特别是证件丢失问题比较严重，由于办取证件的时间比较长，流程比较繁琐，因此丢失之后便会给丢失者造成巨大的麻烦。为了方便失主寻找丢失物品，拾主归还捡拾物品和减轻失物招领中心的管理员的工作负担。我决定开发一个失物招领系统，失主能够经过网络进入到本系统，查询自己丢失的物品是否已被好心人拾到并交给了招领中心；管理员可经过本系统对失物信息、报失信息、留言等信息方便地进行管理。 1.2 可行性分析 ①管理可行性 学校重视信息技术的应用，对信息系统建设大力支持，学校各类基层业务人员对信息化也持积极态度。 同时，为了迎接新系统的到来，系统所需各类人员大多需要继续充实相关知识，这能够经过系列培训解决。 ②经济可行性 学校具有强大的网络系统、网络架构和网络管理能力，同时学校相关领导高度学校的信息化建设。另外，失物招领系统比较简单，开发和维护费用都不高，对学校而言，完全能够承受。 系统投入运行后，将更方便进行失物招领，更易于查询，能够减轻学校员工的负荷，方便广大学生们寻回失物，提高效率，直接和间接带
来一定的经济效益，造福于广大学生。 ③技术可行性 学校网络科学技术雄厚，失物招领系统比较简单，开发技术上不存在难题。 ④结论 根据以上可行性分析，学校能够立即开始失物招领系统开发。 在整个系统开发过程中，需要针对不同人员有的放矢地进行培训。 在系统分析过程中，需要进行管理方式变革、组织结构调整、业务流程重组。 2 系统分析 2.1 组织结构职能分析 2.1.1组织结构图 2.1.2职能分析 §管理员：
失物招领系统课程设计报告书
1 背景与可行性分析 背景分析 在校园中经常会出现各种各样的寻物启事，学生们丢的东西各式各样，其中不乏雨伞、钱包及证件等重要物品，尤其是证件丢失问题比较严重，由于办取证件的时间比较长，流程比较繁琐，所以丢失之后便会给丢失者造成巨大的麻烦。为了方便失主寻找丢失物品，拾主归还捡拾物品和减轻失物招领中心的管理员的工作负担。我决定开发一个失物招领系统，失主可以通过网络进入到本系统，查询自己丢失的物品是否已被好心人拾到并交给了招领中心；管理员可通过本系统对失物信息、报失信息、留言等信息方便地进行管理。 可行性分析 ①管理可行性 学校重视信息技术的应用，对信息系统建设大力支持，学校各类基层业务人员对信息化也持积极态度。 同时，为了迎接新系统的到来，系统所需各类人员大多需要继续充实相关知识，这可以通过系列培训解决。 ②经济可行性 学校具有强大的网络系统、网络架构和网络管理能力，同时学校相关领导高度学校的信息化建设。另外，失物招领系统比较简单，开发和维护费用都不高，对学校而言，完全可以承受。 系统投入运行后，将更方便进行失物招领，更易于查询，能够减轻学校员工的负荷，方便广大学生们寻回失物，提高效率，直接和间接带来一定的经济效益，造福于广大学生。 ③技术可行性 学校网络科学技术雄厚，失物招领系统比较简单，开发技术上不存在难题。 ④结论 根据以上可行性分析，学校可以立即开始失物招领系统开发。 在整个系统开发过程中，需要针对不同人员有的放矢地进行培训。 在系统分析过程中，需要进行管理方式变革、组织结构调整、业务流程重组。 2 系统分析 组织结构职能分析 组织结构图
职能分析 §管理员： ①报失者向失物招领中心提供报失信息，管理员进行报失物品信息的添加、修改和删除工作； ②捡拾者向失物招领中心提供捡拾物品信息，管理员进行捡拾物品信息的添加、修改和删除工作； ③负责将失物招领信息和报失物品信息进行部分公开和统计用户在留言板的留言； ④用户管理：由管理员进行增加或删除用户，并授予用户相应权限； ⑤对数据库信息不定期进行维护。 §捡拾者： 向失物招领系统管理员提供所捡拾物品的相关信息，如失物的名称、特点、捡拾地点、捡拾时间、领取状态（默认为未领取）、捡拾人信息（姓名及联系方式）、对应的存储地点及时间等。 §报失者： 向失物招领系统管理员提供所报失物品的相关信息，如失物的名称、特点、丢失地点、丢失时间、报失人信息（姓名及联系方式）、对应的存储地点及时间等。 业务流程分析 业务流程图
失物招领系统课程设计报告书
~ 1 背景与可行性分析 背景分析 在校园中经常会出现各种各样的寻物启事，学生们丢的东西各式各样，其中不乏雨伞、钱包及证件等重要物品，尤其是证件丢失问题比较严重，由于办取证件的时间比较长，流程比较繁琐，所以丢失之后便会给丢失者造成巨大的麻烦。为了方便失主寻找丢失物品，拾主归还捡拾物品和减轻失物招领中心的管理员的工作负担。我决定开发一个失物招领系统，失主可以通过网络进入到本系统，查询自己丢失的物品是否已被好心人拾到并交给了招领中心；管理员可通过本系统对失物信息、报失信息、留言等信息方便地进行管理。 可行性分析 ①管理可行性 学校重视信息技术的应用，对信息系统建设大力支持，学校各类基层业务人员对信息化也持积极态度。 同时，为了迎接新系统的到来，系统所需各类人员大多需要继续充实相关知识，这可以通过系列培训解决。 ②经济可行性 | 学校具有强大的网络系统、网络架构和网络管理能力，同时学校相关领导高度学校的信息化建设。另外，失物招领系统比较简单，开发和维护费用都不高，对学校而言，完全可以承受。 系统投入运行后，将更方便进行失物招领，更易于查询，能够减轻学校员工的负荷，方便广大学生们寻回失物，提高效率，直接和间接带来一定的经济效益，造福于广大学生。 ③技术可行性 学校网络科学技术雄厚，失物招领系统比较简单，开发技术上不存在难题。 ④结论 根据以上可行性分析，学校可以立即开始失物招领系统开发。 在整个系统开发过程中，需要针对不同人员有的放矢地进行培训。 在系统分析过程中，需要进行管理方式变革、组织结构调整、业务流程重组。 $ 2 系统分析 组织结构职能分析 分析 §管理员： ①报失者向失物招领中心提供报失信息，管理员进行报失物品信息的添加、修改和删除工作； ②捡拾者向失物招领中心提供捡拾物品信息，管理员进行捡拾物品信息的添加、修改和删除工作； ③负责将失物招领信息和报失物品信息进行部分公开和统计用户在留言板的留言； ④用户管理：由管理员进行增加或删除用户，并授予用户相应权限； 、 ⑤对数据库信息不定期进行维护。
失物招领规章制度
失物招领规章制度 出租车公司失物招领管理制度 一．值班制度 为**汽车运输公司对遗失物品及失物招领的管理维护失主的权益进一步弘扬拾金不昧的精神营造温馨和谐的环境结合公司实际特制定此制度 1、失物招领处地点：**汽车运输有限公司服务质量部 2、失物招领处值班时间：周一到周五每天上午：8:3012:30下午：2:3017:00 3、值班要求： ⑴值班工作人员必须如实做好登记工作如有人上交拾物应做好登记、保存；如有人认领物品须格外谨慎以防冒领、错领和重领⑵值班时应注意保持办公室卫生爱惜办公物品如桌椅、记录本、笔纸、工作证和钥匙等所有东西用完后都要归位摆放整齐更重要的是保护好上交的物品 4、储存制度： ⑴物品储存前要仔细检查其是否完好无损并做好记录工作后存放到专用的失物存放柜 ⑵发现有物品丢失、损坏、霉变应及时处理并上报 ⑶所有物品如有人为毁坏责任人员应主动赔偿不得推卸责任⑷所有物品一律不得带回私用 5、登记制度：
⑴所有表格应认真填写要求笔迹清晰不得潦草不得随意涂改不得遗漏事项；登记失物时需贴好编号以便查找 ⑵填写认领表格表时应仔细查看其身份证等相关证件以防冒领、误领和重领 6、奖惩制度： ⑴对冒领、挪用、侵吞、损毁失物的除返还原物或赔偿经济损失外还应承担相应的处分严重者追究其法律责任 ⑵对于多次拾物并主动上交的驾驶员或单次拾获物品贵重者本公司将及时张贴红榜对其进行全公司通报表扬 ⑶对于故意冒领和重领的失主一经查出本公司将上报派出所处理 二、失物招领流程 1、拾物接收 ⑴拾到失物的驾驶员将失物交至质量服务部值班人员协助其填写登记表 ⑵值班人员应根据实际情况对交回本公司拾物做好图片留存记录 ⑶接收到的失物由值班人员存放 2、失物认领 当工作人员确定领取人所描叙的失物特征与失物登记表上的信息相符后需让领取人出示本人有效证件（身份证或驾驶证）办理认领手续工作人员核实无误后将原物归还失主失主在确认物品无损坏后填写失物领取表即可 三、注意事项
校园失物招领管理信息系统
校园失物招领 管理信息系统 班级 学号 姓名 联系电话 2012年10月16日
一、需求分析与系统规划 -------------------------------------------------- 3 1、企业现状与用户需求 -------------------------------------------------- 3 2、对新系统进行规划 ----------------------------------------------------- 4 二、系统可行性分析 ----------------------------------------------------------- 5 1、技术可行性 -------------------------------------------------------------- 5 2、经济可行性 -------------------------------------------------------------- 5 3、社会可行性等 ----------------------------------------------------------- 5 三、系统设计 -------------------------------------------------------------------- 5 1、现行系统组织结构分析 ----------------------------------------------- 5 2、现行系统功能层次分析 ----------------------------------------------- 7 3、现行系统业务流程分析 --------------------------------------------- 12 四、撰写心得 ------------------------------------------------------------------ 13 1、实验中存在的问题 --------------------------------------------------- 13 2、实验体会 --------------------------------------------------------------- 14
失物招领管理制度
庆元县汽车运输总公司失物招领管理制度 一．值班制度 为加强对遗失物品及失物招领的管理，维护失主的权益，进一步弘扬拾金不昧的精神，营造温馨和谐的环境。结合公司实际特制定此制度。 1.失物招领处地点：客运站值班站长室 2.失物招领处值班时间：每天上午：8:30-12:00 下午：3:00-17:30 3.值班要求： ⑴值班工作人员必须如实做好登记工作，如有人上交拾物应做好登记、保存；如有人认领物品，须格外谨慎，以防冒领、错领和重领。 ⑵值班时应注意保持办公室卫生，爱惜办公物品如桌椅、记录本、笔纸、工作证和钥匙等。所有东西用完后都要归位，摆放整齐。更重要的是保护好上交的物品。 4.储存制度： ⑴物品储存前要仔细检查其是否完好无损，并做好记录工作后存放到专用的失物存放柜。 ⑵发现有物品丢失、损坏、霉变，应及时处理并上报。 ⑶所有物品如有人为毁坏，责任人员应主动赔偿，不得推卸
责任。 ⑷所有物品一律不得带回私用。 5.登记制度： ⑴所有表格应认真填写，要求笔迹清晰，不得潦草，不得随意涂改，不得遗漏事项；登记失物时需贴好编号，以便查找。 ⑵填写认领表格表时应仔细查看其身份证等相关证件，以防冒领、误领和重领。 6.奖惩制度： ⑴对冒领、挪用、侵吞、损毁失物的，除返还原物或赔偿经济损失外，还应承担相应的处分，严重者追究其法律责任。 ⑵对于多次拾物并主动上交的驾驶员或单次拾获物品贵重者，本公司将及时张贴红榜对其进行全公司通报表扬。 ⑶对于故意冒领和重领的失主一经查出本公司将上报公安局处理。 二、失物招领流程 1.拾物接收 ⑴拾到失物的驾驶员将失物交至质量服务部，值班人员协助其填写登记表。 ⑵值班人员应根据实际情况对交回本公司拾物做好图片留存记录。 ⑶接收到的失物，由值班人员存放。 2.失物认领
失物招领宣传标语口号
校园失物招领值班台 宣传策划书 河南工业大学 学生会生活部 2012.11.7 生活部失物招领宣传活动策划 一、活动主题 为失主寻失物，为失物找归宿。 二、活动背景 1.在大学校园内，同学们经常会把书本、钥匙以及钱包等物品遗失。 2.在学校的公共场所经常会有一些张贴寻物启事的公告，一则影响校容，助长乱张贴小 广告的风气；二则效果不明显，同时在写寻物启事也耗费失主的精力和财力。 3.一些同学在校园里看见了遗失的钥匙书本等小物品，由于无法得知失主的信息，视而 不顾。或者捡了也不了了之。 4.目前，校园内丢失物品的情况时有发生，这不仅给同学们造成物质上的损失，还造成 生活上的极大不便。失主为寻找自己丢失的物品心急如焚，而拾获物品的人由于不知道失主 的联系方式而苦苦寻找。 三、活动目的及意义 为“拾金不昧””传统优良道德品质提供宣传的平台，为弘扬为学生服务精神，服务全校 师生，减少经济及精神损失，规范学校的校风校貌等,帮助老师以及广大的同学们在最短时间 内寻找不慎遗失的物品，寻找失主。使我们学校的关心氛围更加浓重，也使校园的管理更加 有条理。努力创建一个“无遗”的和谐校园。统一收取和管理拾获的物品，并努力将失物归 还给失主，宣传拾金不昧的良好道德品质，优化学生素质，加强学生防范自身财产安全的意 识，为营造良好的学习生活环境，构建和谐校园做出最大的努力。 四、组织部门及人员 河南工业大学学生会: 生活部 后勤集团: 宿教中心(各楼管理员) ：各教学楼管理办公室 院级:各院生活部 五、活动地点及时间 地点：钟楼广场一餐对面 时间：2012年月日 六、活动内容 1.活动前期宣传 1）条幅：悬挂人流量大的钟楼广场一餐前，注明失物招领的活动主题。 2）展板：在钟楼搭建帐篷，帐篷前放置制作的展板。 3）海报及宣传页：以海报及宣传页形式把这项活动的具体内容标注清楚，在宿舍楼内 一楼宣传栏处张贴海报，宣传单页随机发放，发放地点为活动场所周围处的钟楼广场范围。 要求海报和宣传单页简洁、大方、清晰、主题鲜明。（发放地点：去各区的要道路口） 2.活动准备 1）将一餐二楼失物招领处的失物收录并做详细记录，对失物整理，分类，做好保管。 2）向学校租用帐篷及音响，向c01 c02借用桌子及椅子，立好借据。（数量） 3）制作展板，海报及宣传单页 3.活动实施
课程设计 校园失物招领管理系统
石河子大学信息科学与技术学院《信息系统分析与设计》课程设计 课题名称：校园失物招领网站的设计与实现 学生姓名： 学号： 学院：信息科学与技术学院 专业年级： 指导教师： 完成日期：二○一五年一月六日
一、需求分析与系统规划 -------------------------------------------------- 2 1、企业现状与用户需求 -------------------------------------------------- 2 2、对新系统进行规划 ----------------------------------------------------- 3 二、系统可行性分析 ----------------------------------------------------------- 4 1、技术可行性 -------------------------------------------------------------- 4 2、经济可行性 -------------------------------------------------------------- 4 3、社会可行性等 ----------------------------------------------------------- 4 三、系统设计 -------------------------------------------------------------------- 5 1、现行系统组织结构分析 ----------------------------------------------- 5 2、现行系统功能层次分析 ----------------------------------------------- 6 3、现行系统业务流程分析 --------------------------------------------- 12 四、撰写心得 ------------------------------------------------------------------ 13 1、实验中存在的问题 --------------------------- 错误！未定义书签。 2、实验体会 --------------------------------------- 错误！未定义书签。
失物招领活动方案
失物招领活动方案 一、活动流程： 1、每周一在食堂门口宣传栏更新“失物招领”信息单。 2、每周六派干事分别到一教、二教、各宿舍楼等失物保管点进行失物信息的登记，（失物登记干事值班表附表一） 3、每周五12：30—13：00派干事到学工楼101办公室值班，负责发单及收单工作（干事办公室值班表附表二） 4、值班人员每周按时联系失主所在学院生活部相关负责人来101领取失物信息单及领物反馈表，失物信息单领取时要求领单人签字，再由各学院生活部与本院失主取得联系，失主领物品时填好领物反馈表，由学院生活部相关负责人统一将反馈表交到学工楼101办公室。（各院生活部联系表附表四） 5、每星期五12：30—13：00为各学院上交上周反馈表及领本周信息单时间，生活部统一将反馈表、信息单及当周招领物品清单归总交由办公室存档。 6、各学院如若特殊情况未能及时领表及交表者应及时联系学生会相关负责人。 注： 附表一：失物登记干事值班表 附表二：干事办公室值班表 附表三：失物招领信息表
附表四：失物人领物反馈信 附表五：各院失物信息通过领取表 附表六：各院生活部联系表 表一： 失物登记干事值班表 星期三星期六 陈东梁凯翁银雪钟超林聂超雄陈绍康赖胜男周娇红注：时间为中午12：30----13：00（秘书张加丽负责） 表二： 干事办公室值班表 星期四星期天 姜金莉唐婉君邹丰江刘晞玮 舒杰黄小阳余海仙廖雪梅住：办公室值班时间为中午12：30—13:30（秘书刘日负责）
失物招领信息表 学院：————时间：＿＿＿＿
失物信息通用领取表 领取时间： 领取单位： 东华理工大学校学生会 失物信息通用领取表 领取时间： 领取单位： 东华理工大学校学生 物品信息 备注 领取人签字： 值班员签字： 物品信息 备注 领取人签字： 值班员签字：
失物招领启事范文
失物招领启事范文 篇一：失物招领启事 招领启事 寿安学校的老师、同学：你们好！ 我校七年级四班蒋瑞同学于12月13日课间操，在足球场跑道拾得现金若干，请失主到学校团总支黄雪梅老师处认领。 在此，向拾金不昧的蒋瑞同学提出表扬。希望同学们向之学习。将寿安学校的尚善崇廉精神发扬光大！ 寿安学校团总支 20XX年12月13日 篇二：招领启事 《招领启示》教学 知识目标： 一、明确招领启示的概念及特点。 二、掌握招领启示的格式及写法。 情感目标： 传承中华文明，发扬拾金不昧的精神。 教学重点及难点： 掌握招领启示的格式及写法。 教学方法：点拨法练习法 课时安排：一课时
教学内容及步骤： 一、导入新课（故事导入） 师：有哪位同学能给大家讲讲《乐羊子妻》的故事？ 生：?? 师（补充引导）：乐羊子在路上行走时，曾经捡到一块别人丢失的金饼，拿回家把金子给了妻子。妻子说：“我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水，廉洁方正的人不接受他人傲慢侮辱地施舍的食物，何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢！”羊子听后十分惭愧，就把金子扔弃到野外，然后远远地出外拜师求学去了。下面大家对故事中的两个人做一下评价。 生：?? 师：看来大家都对乐羊子妻大家赞赏，对乐羊子抛金野外的做法却并不苟同，那应怎么做？ 生：?? 师：我这儿还有一个事例：盐城市第一中学高一（2）班学生吴涵，在从上完晚自修回家的路上，捡到了近万元现金和存款额10万余元的银行卡，面对捡来的钱物，年少的吴涵想到的不是占为己有，吴涵和父母想方设法找到失主，并谢绝了8000元的酬金，还将区里奖励的2000元“美德基金”转赠给了学校基金会，用于资助那些最需要帮助的人
失物招领处管理制度
出租车公司失物招领管理制度 一．值班制度 为加强振兴公司对遗失物品及失物招领的管理，维护失主的权益，进一步弘扬拾金不昧的精神，营造温馨和谐的环境。结合公司实际特制定此制度。 1、失物招领处地点： 2、失物招领处值班时间：周一到周五每天上午：8:30-12:30下午：2:30-17:00 3、值班要求： ⑴值班工作人员必须如实做好登记工作，如有人上交拾物应做好登记、保存；如有人认领物品，须格外谨慎，以防冒领、错领和重领。 ⑵值班时应注意保持办公室卫生，爱惜办公物品如桌椅、记录本、笔纸、工作证和钥匙等。所有东西用完后都要归位，摆放整齐。更重要的是保护好上交的物品。 4、储存制度： ⑴物品储存前要仔细检查其是否完好无损，并做好记录工作后存放到专用的失物存放柜。 ⑵发现有物品丢失、损坏、霉变，应及时处理并上报。 ⑶所有物品如有人为毁坏，责任人员应主动赔偿，不得推卸责任。 ⑷所有物品一律不得带回私用。 5、登记制度： ⑴所有表格应认真填写，要求笔迹清晰，不得潦草，不得随意涂改，不得遗漏事项；登记失物时需贴好编号，以便查找。 ⑵填写认领表格表时应仔细查看其身份证等相关证件，以防冒领、误领和重领。 6、奖惩制度： ⑴对冒领、挪用、侵吞、损毁失物的，除返还原物或赔偿经济损失外，还应承担相应的处分，严重者追究其法律责任。
⑵对于多次拾物并主动上交的驾驶员或单次拾获物品贵重者，本公司将及时张贴红榜对其进行全公司通报表扬。 ⑶对于故意冒领和重领的失主一经查出本公司将上报派出所处理。 二、失物招领流程 1、拾物接收 ⑴拾到失物的驾驶员将失物交至办公室，值班人员协助其填写登记表。 ⑵值班人员应根据实际情况对交回本公司拾物做好图片留存记录。 ⑶接收到的失物，由值班人员存放。 2、失物认领 当工作人员确定领取人所描叙的失物特征与失物登记表上的信息相符后，需让领取人出示本人有效证件（身份证或驾驶证）办理认领手续，工作人员核实无误后将原物归还失主，失主在确认物品无损坏后填写失物领取表即可。 三、注意事项 1、工作人员在认领过程中应本着认真负责、无私奉献的精神，认真确认失物与登记表描述的特征是否相符，以防出现差错。 2、当拾物内有提示失主身份的物品时，应主动与失主取得联系。 3、在确认失物是否属于认领人时，值班人员应注意态度及用语，小心谨慎，做到细心但不苛刻。 4、注意失物的保管，存放失物的柜子不用时须锁好。 四、其他 1、本规定的执行情况，由公司办公室主任负责检查。 2、本规定自公布之日起施行，由振兴公司办公室主任负责解释。 XX出租车公司 二〇一二年十月十四日
失物招领范文6则完美版
《失物招领范文》 失物招领范文（一）： 招领启事 尊敬的客户： 您好! 昨日深夜，本娱乐城清洁服务员在一包房内拾到真皮公文包一个。包内有手机一部，老花眼镜一副，现金若干，信用卡数张及其它杂物。请失主尽快来本娱乐城经理办公室认领。 ** 2015年1月13日 失物招领范文（二）： 招领启事 尊敬的业主： 您好! 我司安管人员于2015年1月13日下午三点半左右在小区门口大门口拾到一部儿童自行车，请失主移步到天蓝居住户服务中心(即管理处)认领。 **住户服务中心 2015年1月13日 失物招领范文（三）： 招领启事 本商场收银台在这天上午拾到手提包一个，内装人民币若干元，以及手机等物，望失主前来认领。 地点：本市商场三楼办公室 电话：
商场办公室 2015年1月13日 失物招领范文（四）： 尊敬的业主/住户： 您好! 我司安管人员于2011年4月11日晚上十点半左右在阳光美加二期翠湖居大门口文化广场(即2-3栋间)拾到一部儿童自行车，请失主移步到翠湖居住户服务中心(即管理处)认领。 翠居住户服务中心 二零一一年四月十二日 失物招领范文（五）： 现有同学在一舍北门拾得工商银行卡一张，各方面信息如下： 失主信息：姓名拼音为MR。LEIZHUANYUN 据猜测就应是雷姓， 失物特性：卡身较新，但一边角处有磨损 卡号开头9位为120220000931**** 剩下四位请失主认领时当面给出 请知情者与失主或者下列人员取得联系，多谢 联系方式：失主请于近日于1舍546室huxi联系， 电话： 失物招领范文（六）： 物业中心失物招领温馨提示 尊敬的**业主(住户)
大家好! 近期，**热心业主及物业服务中心工作人员在小区内拾获多件遗失物品。遗失物品有： 1、钥匙若干 2、儿童自行车一辆 3、衣物多件 4、床单被罩 5、被褥 6、等各类物品。物业服务中心工作人员已对拾获物品的地点及时光等进行了详实的记录，并妥善保管。 请有以上遗失物品的业主(住户)到物业服务中心前台咨询，确认您遗失的物品后，请凭您的有效证件在物业服务中心前台登记领取。 **物业服务中心前台电话：** 祝您在**生活愉快! 武汉市XX物业服务有限公司 **物业服务中心 二**年四月二十七日
《失物招领》_模板
《失物招领》_模板 12、失物招领 辽宁省葫芦岛市龙港区实验小学陈兴杰 125003 课前透视 这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事，文章题目取得巧妙，明明是乱扔的垃圾，却称作“失物”，这些失物的主人是谁呢？它们是怎样被主人认领的？主人又是怎样处理的？教师要紧紧抓住这些线索引导学生自悟自得，提高读书效率。 一年级学生自我约束能力差，有些学生有随手乱扔垃圾的习惯，但光凭单纯的说教和强制命令教育效果甚微。所以教师要以此文为典范，引导学生联系生活实际，在读文感悟中矫正不良行为，自觉养成爱护环境卫生的习惯。 教学目标： 1、认识“失、级”等14个生字，会写“同、工”6个字。 2、联系学生生活实际启发想象，练习正确流利有感情的朗读课文。 3、反思个人行为，养成爱护环境卫生的习惯。 教学重点：识记生字，有感情的朗读课文。 信息资料； 1、生字卡片、课文挂图、录音机和磁带。 2、学生准备一个塑料袋，内装一些饮料罐、香蕉皮、餐巾纸等废品。 课时：两课时 第一课时 切入举偶 1、创设情境。（录音播放“失物招领”启示）大家注意听，广播里说什么？指名说后出示课题。 2、讲故事。教师边出示挂图边讲文中故事（讲到第四自然段停止）一年一班的小朋友真的丢东西了吗？他们是怎么做的？（板书课题） 对话平台 自学（读文时圈点批画，加强阅读和识字的整合） 1、自由读文，标出自然段，把自己觉得难读的字做上记号，多读几遍。 2、组内交流读文，注意读准字音，读通句子，需要互相提醒的字音：“才’是平舌音，”准、专、失”是翘舌音。 识字（多种形式认读生字，丰富学生课外识字经验，促进自主识字） 1、检查认读。认识哪个就读哪个？自己还可以主动申请当小老师领读。 2、交流认读。这些字你是怎么认识的？ （学生有可能会说：是自己预习的，是妈妈教的，在其他课外书上看的……交流识字展示了学生课外识字的方法、途径，对这些学生是极大的鼓励，对其他学生也起到潜移默化的影响，激励他们在课外多识字。） 朗读（鼓励质疑，提高学生读书效率） 1、小组内交流读文，你读懂了什么？和组内小伙伴说一说。 2、自己轻声读文，尝试给学习伙伴提一个或几个问题，在你的问题中可以用“什么”、为什么或怎么样等词语。教师相机引导，梳理问题。 (培养学生边读书边思考问题的习惯，尝试提问能引导学生思维向纵深发展，共同梳理问题，保证了教学活动的针对性。)
客运中心失物管理制度
客运中心失物管理制度 为加强公司对遗失物品及失物招领的管理，维护失主的权益，进一步弘扬拾金不昧的精神，营造温馨和谐的出行环境。结合公司实际制定相关管理制度。 一、失物招领制度： 1、登记要求： （1）拾到失物的人员将失物交至当班客服人员，由客服人员详细填写失物登记表，并立即播报广播寻找失主。 （2）所有表格应认真填写，要求笔迹清晰，不得潦草，不得随意涂改，登记内容包括：拾获人、拾获地点、时间、接收人、物品名称，并对物品进行简单描述，例如颜色、数量、卡号等。不得遗漏事项；登记失物时需对失物贴好编号，以便查找。 2.认领要求： （1）当客服人员确定领取人所描叙的失物特征与失物登记表上的信息相符，并确认失物完好保存在失物存放柜后，方告知失主需凭本人有效证件（身份证或驾驶证）办理认领手续，客服人员核实无误后将原物归还失主，失主在确认物品无损坏后填写失物领取表即可，以防冒领、误领和重领。 3、储存要求： （1）物品储存前要仔细检查其是否完好无损，并做好记录工作后存放到专用的失物存放柜。每天由当班组长对失物进行交接检查，核对清楚后签字确认。 （2）发现有物品丢失、损坏、霉变，应及时处理并上报。 （3）所有物品如有人为毁坏，责任人员应主动赔偿，不得推卸责任。
（4）所有物品一律不得带回私用。 （5）每周五由主管对未进行认领的失物统一交至站前派出所，并在登记上注明转交日期、失物数量等。 （6）具有贵重价值的物品（价值或面值超过五百元的物品、现金及有价证券）应及时由班组长或主管人员上交至办公室并在失物认领登记本上签字确认。 二、失物招领流程
1、客服人员在认领过程中应本着认真负责、无私奉献的精神，认真确认失物与登记表描述的特征是否相符，以防出现差错。 2、当拾物内有提示失主身份的物品时，应主动与失主取得联系。 3、在确认失物是否属于认领人时，客服人员应注意态度及用语，小心谨慎，做到细心但不苛刻。 4、注意失物的保管，存放失物的柜子不用时须锁好。
失物招领启事范文
失物招领启事范文 失物招领启事范文 失物招领启事范文是小编为大家精心选集的～失物招领顾名思义就是你拾到别人丢失的东西～然后写一个启事～通知等～方便失主来领取。今天小编为大家分享这篇关于失物招领范文怎么写。有需要帮助的朋友一起来看看。本文失物招领启事范文由管理资料下载网编辑整理～望大家喜欢。 失物招领启事范文一: 尊敬的业主: 1 / 7 您好: 我司安管人员于2014年4月11日下午三点半左右在小区门口大门口拾到一部儿童自行车学～请失主移步到天蓝居住户服务中心,即祺管理处,认领。 XX住户服务中抒心 X年X月X日 翊 失物招领启事范文二: 2 / 7 本旅社于4月5日上午拾得皮包一个～内有手机、手表、人民币、身份证、票据等～望荧失主前来认领。 XX旅社20冲xx年4月5日 失物律招领启事范文三:
今本人在XX,街XX店附近拾到钱包一个～红色皮质～榭短款～里面有现金及卡若干～里面有身份庸证名字叫XX～请该失主看 3 / 7 到后速与本人嗵联系。联系电话133XXXXX。 李同学2012年X月X日 招领启事的格式: 桅 1、标题。 4 / 7 标题有三种写法盘:一是写为“招领”二字～二是写为“失镐物招领”四字～三是写为“招领启事”。悚 2、正文: 正文的内容要十分简单～在招领启事中只坂写拾到东西的名称～以及失主到何地、找躺何人认领。如果物品中内容较多～例如是翌一个钱包～内装多种物品～可简要列出其内容名称～如“内装证件一本～饭卡一张妲～人民币若干”～以便失主核对是否本人檐所丢失。证件和饭卡的号码、人民币的数掌目～均不能详写～以防冒领。 5 / 7 3、认领地址或联系方式～注明认领地址或联系电话等。最后标明发文日期。 以上这篇失物招裆领启事范文为您介绍到这里～希望它对您啵有帮助。如果您喜欢这篇文章～请分享给育您的好友。更多招领启事尽在:条据书信 6 / 7