2022年高校教师资格证之高等教育心理学历年经典题含答案

2022年高校教师资格证之高等教育心理学历年经典

题含答案

单选题（共60题）

1、教师的教学效能感分为一般（）和个人教学效能感两个方面。

A.教育效能感

B.教学效能感

C.社会效能感

D.效能感

【答案】 A

2、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（）。

A.定势的作用

B.原型启发的作用

C.迁移的作用

D.注意的转移

【答案】 C

3、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习

【答案】 D

4、指导法和（）是两种相对立的教学方法。

A.发现法

B.设计法

C.算式法

D.假设法

【答案】 A

5、（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我奖惩

D.自我强化

【答案】 B

6、教学反思最集中地体现在（）阶段。

A.具体经验

B.观察与分析

C.重新概括

D.积极验证

【答案】 B

7、（2020年真题）合格投资者必须具备的要素包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】 C

8、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。

A.组织策略

B.计划策略

C.监视策略

D.调节策略

【答案】 A

9、（）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化

【答案】 A

10、（）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A.学习动机

B.学习方法

C.学习活动

D.学习心理

【答案】 A

11、（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化

【答案】 D

12、无套利区间的上下界幅宽主要是由（）决定的。

A.交易费用

B.现货价格大小

C.期货价格大小

D.市场冲击成本E

【答案】 A

13、最高级的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要

【答案】 D

14、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（）。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说

【答案】 A

15、假设交易者预期未来的一段时间内，远期合约价格波动会大于近期合约价格波动，那么交易者应该进行（）。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利

【答案】 D

16、创造过程的必经阶段是（）。

A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段

B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段

C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段

D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段

【答案】 D

17、中等偏难的学习任务，学习者最佳的动机强度是（）。

A.较高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏强

【答案】 B

18、（2017年真题）有限责任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。

A.半数以上股东

B.全体股东

C.2／3以上股东

D.1／3以上股东

【答案】 B

19、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】 D

20、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900

【答案】 A

21、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度，得分高者表现为信任，直率，利他。”这个因素是（）。

A.外倾性

B.宜人性

C.责任心

D.开放性

【答案】 B

22、（2017年真题）A公司的息税前利润（EBIT）为2亿元，假设A公司每年的折旧为2000万元，长期待摊费用为1 000万元，若按企业价值／息税折旧摊销前利润倍数法进行估值，倍数定为5．0，则A公司估值为（）亿元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12

【答案】 B

23、归因理论认为，成功或失败的原因可以划分为三个程度，即（）。

A.天资、能力和心境

B.稳定性、内在性和可控性

C.个体的力量、环境和偶然因素

D.努力、任务难度和运气

【答案】 B

24、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。

A.认知

B.反思

C.元认知

D.编码

【答案】 C

25、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（）。

A.直觉思维

B.分析思维

C.抽象思维

D.聚合思维

【答案】 B

26、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（）。

A.意志过程

B.认知过程

C.思维过程

D.情感过程

【答案】 B

27、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是（）。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段

【答案】 A

28、产生式迁移理论证实了（）。

A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意

B.桑代克的共同的“S－R”成分可以导致迁移

C.熟练的基本技能可以自动迁移

D.策略学习可以自动迁移

【答案】 C

29、（2017年真题）要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的投资者募集资本的制度是（）。

A.投资者保护制度

B.合格投资者制度

C.投资者交易制度

D.投资限额制度

【答案】 B

30、（2017年真题）关于股权投资基金的投资流程，下列顺序正确的是（）。

A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割

B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割

C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割

D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割

【答案】 D

31、如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。

A.80

B.130

C.100

D.95

【答案】 B

32、需要层次理论提出的需要层级依次为（）。

A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要

B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要

C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要

【答案】 B

33、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的（）。

B.正迁移

C.纵向迁移

D.特殊迁移

【答案】 A

34、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）。

A.转化

B.获得

C.评价

D.同化

【答案】 C

35、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。

A.认知

B.反思

C.元认知

D.编码

【答案】 C

36、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。

A.意志

B.动机

D.能力

【答案】 C

37、人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为（）。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气

【答案】 B

38、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（）。

A.社会助长

B.社会逍遥

C.旁观者效应

D.从众效应

【答案】 B

39、期望理论的提出者是（）。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亚当斯

【答案】 C

40、教师威信形成的基本条件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术

【答案】 C

41、认知接受说的提出者是（）。

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.罗杰斯

【答案】 B

42、人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为（）。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气

【答案】 B

43、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（）。

A.习俗水平

B.前习俗水平

C.后习俗水平

D.道德水平

【答案】 A

44、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（）。

A.知识与技能学习得的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

【答案】 D

45、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.品德

【答案】 B

46、学习效率和动机水平之间存在（）。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系

【答案】 C

47、（2017年真题）股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户，如果股权投资基金办理了托管，划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的（）阶段。

A.签订投资协议

B.投资交割

C.项目立项

D.投资完成

【答案】 B

48、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）。

A.同一感对同一感混乱

B.亲密感对孤独感

C.繁殖感对停滞感

D.勤奋感对自卑感

【答案】 B

49、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。

A.醒悟

B.遵从

C.转变

D.巩固

【答案】 A

50、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（）。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点

【答案】 A

51、某新客户存入保证金50000元，5月7日买入5手大豆合约，成交价为4000元/吨，结算价为4010元/吨，收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨，结算价为4040元/吨，收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓，成交价为4050元/吨，则5月9日该客户的当日结算准备金余额为（）元。（大豆期货的交易单位是10吨/手）

A.51000

B.5400

C.54000

D.5100

【答案】 C

52、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括（）。

A.基础结算担保金

B.履约结算担保金

C.变动结算担保金

D.投标结算担保金E

【答案】 A

53、心理学是一门研究（）的学科。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生、发展

D.人的行为和心理活动规律

【答案】 D

54、自然实验法的优点是（）。

A.减少人为性，提高真实性

B.减少人为性，降低真实性

C.提高人为性，增加真实性

D.降低真实性，提高人为性

【答案】 A

55、学习效率和动机水平之间存在（）。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系

【答案】 C

56、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。

A.伦理的道德情感

B.直觉的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】 A

57、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为（）。

A.言语直观

B.模象直观

C.实物直观

D.想象直观

【答案】 A

58、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。

A.大一时的军训导致他大学毕业后从军

B.老爷爷早晚打太极拳

C.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高

D.孩子开始走路

【答案】 A

59、陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.表象

C.命题和命题网络

D.以上三者

【答案】 C

60、6月10日，王某期货账户持有FU1512空头合约100手，每手50吨。合约当日出现跌停单边市，当日结算价为3100元/吨，王某的客户权益为1963000元。王某所在期货公司的保证金比率为12%。FU是上海期货交易所燃油期货合约的交易代码，交易单位为50吨/手。那么王某的持仓风险度为（）。

A.18.95%

B.94.75%

C.105.24%

D.85.05%

【答案】 B

多选题（共40题）

1、大学教师应用哪些方式解决心理问题（）。

A.学会倾诉自己的压力和情绪

B.主动接受心理健康教育

C.参加体育锻炼

D.保持一种以上的爱好

【答案】 ABCD

2、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（）

A.能力

B.努力

C.任务难度和运气

D.身心状况及其他

【答案】 ABCD

3、下列属于观察学习的过程的是（）。

A.注意

B.保持

C.模仿

D.动机

E.动作再现确认答案

【答案】 ABD

4、大学生网络成瘾的核心辅导内容包括（）。

A.负性情绪的处理

B.帮助建立安全的现实人际关系

C.自我的重塑

D.认知的改变

【答案】 ABC

5、创造性教学具有以下（）基本特征。

A.问题性

2022年高校教师资格证之高等教育心理学历年经典题含答案

2022年高校教师资格证之高等教育心理学历年经典 题含答案 单选题（共60题） 1、教师的教学效能感分为一般（）和个人教学效能感两个方面。 A.教育效能感 B.教学效能感 C.社会效能感 D.效能感 【答案】 A 2、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（）。 A.定势的作用 B.原型启发的作用 C.迁移的作用 D.注意的转移 【答案】 C 3、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。 A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习 【答案】 D

4、指导法和（）是两种相对立的教学方法。 A.发现法 B.设计法 C.算式法 D.假设法 【答案】 A 5、（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。 A.内在动机 B.自我效能 C.自我奖惩 D.自我强化 【答案】 B 6、教学反思最集中地体现在（）阶段。 A.具体经验 B.观察与分析 C.重新概括 D.积极验证 【答案】 B 7、（2020年真题）合格投资者必须具备的要素包括（）。 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ D.Ⅲ、Ⅳ 【答案】 C 8、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。 A.组织策略 B.计划策略 C.监视策略 D.调节策略 【答案】 A 9、（）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法。 A.记忆术 B.联想 C.替换 D.系统化 【答案】 A 10、（）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。 A.学习动机 B.学习方法 C.学习活动 D.学习心理

2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(典型题)

2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案（典型题） 单选题（共50题） 1、认知发展心理学流派的代表人物是（）。 A.格赛尔 B.弗洛伊德 C.科尔伯格 D.皮亚杰 【答案】 D 2、提出复演论心理发展理论的是（）。 A.沃尔夫 B.高尔顿 C.斯金纳 D.霍尔 【答案】 D 3、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（）因素。 A.人生观 B.教师观 C.学生观

【答案】 D 4、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。 A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习 【答案】 D 5、心理学诞生于哪一年（） A.1789 B.1879 C.1897 D.1978 【答案】 B 6、教育心理学是研究学校教育情境中（）的基本心理学规律的科学。 A.教师教学 B.教师教育

D.学生学习与教师教育 【答案】 D 7、在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（）。 A.桑代克 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.苛勒 【答案】 B 8、个体由于群体的舆论压力，在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为（）。 A.凝聚性 B.从众 C.社会助长 D.士气 【答案】 B 9、（2021年真题）关于股权投资基金的设立，以下表述正确的是（） A.Ⅰ、Ⅳ

B.Ⅲ、Ⅳ C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅱ、Ⅲ 【答案】 B 10、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。 A.基本原理 B.变式 C.概念 D.教材结构 【答案】 B 11、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）。 A.命题 B.案例 C.反例 D.正例 【答案】 D

2022年-2023年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(典型题)

2022年-2023年高校教师资格证之高等教育心理学 题库附答案（典型题） 单选题（共35题） 1、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（） A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段 【答案】 D 2、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》，这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期（）。 A.新生期 B.破坏期 C.繁荣期 D.改造期 【答案】 C 3、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。 A.趋避冲突 B.双趋冲突 C.双避冲突 D.双重趋避冲突

【答案】 B 4、期货交易最早萌芽于（）。 A.美国 B.欧洲 C.亚洲 D.南美洲 【答案】 B 5、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。 A.刺激分化 B.消退 C.刺激泛化 D.获得 【答案】 C 6、（2020年真题）以下属于股权投资基金托管机构职责的是（）。 A.按照规定监督基金管理人的投资运作 B.根据托管协议，保障基金保值增值 C.下达基金投资指令 D.基金份额的销售与备案 【答案】 A

7、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（）提出的。 A.加涅 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.维纳 【答案】 A 8、问题解决的第一个阶段是（）。 A.提出假设 B.发现问题 C.明确问题 D.检验假设 【答案】 B 9、（2017年真题）要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的投资者募集资本的制度是（）。 A.投资者保护制度 B.合格投资者制度 C.投资者交易制度 D.投资限额制度 【答案】 B

2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库 - 副本

2022-2023年高校教师资格证之高等教 育心理学考试题库 单选题（共50题） 1、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展，自我意识发展的“转折期”是（）。 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 【答案】 C 2、在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。 A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段 【答案】 B 3、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于

A.胆汁质 B.粘液质 C.抑郁质 D.多血质 【答案】 D 4、狭义的校园文化是指（）。 A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时 所采用的理解 B.包含学术文化在内的概念 C.排除学校组织制度的文化概念 D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念 【答案】 D 5、某新客户存入保证金50000元，5月7日买入5手大豆合约，成 交价为4000元/吨，结算价为4010元/吨，收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨，结算价为4040元 /吨，收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓，成 交价为4050元/吨，则5月9日该客户的当日结算准备金余额为（）元。（大豆期货的交易单位是10吨/手） A.51000

C.54000 D.5100 【答案】 C 6、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。 A.意志 B.动机 C.气质 D.能力 【答案】 C 7、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 D 8、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴

2021-2022年高校教师资格证之高等教育心理学题库与答案

2021-2022年高校教师资格证之高等教育心理学题库 与答案 单选题（共80题） 1、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。 A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说 【答案】 D 2、（2020年真题）关于基金投资者和管理人间的收益分配，以下属于单一项目分配的是（） A.每个投资项目退出后的全部资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先返还投资者部分本金 B.每个投资项目退出后的每一笔资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，不必先返还投资者全部本金 C.每个投资项目退出后的全部资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先返还投资者本金和支付优先收益 D.每个投资项目退出后的每一笔资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先支付优先收益，不必返还投资者本金 【答案】 C 3、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（）。 A.R-O-S B.S-O-R

C.R-S D.S-R 【答案】 D 4、按学习迁移的性质可以把迁移分为（）。 A.普通迁移和特殊迁移 B.纵向迁移和横向迁移 C.顺向迁移和逆向迁移 D.积极迁移和消极迁移 【答案】 D 5、在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。 A.道德 B.品德 C.性格 D.人格 【答案】 C 6、（2017年真题）下列不属于基金运作期间定期披露内容的是（）。 A.出资方式 B.项目退出情况 C.基金会计数据 D.利润分配情况 【答案】 A

7、期转现交易的流程包括（）。 A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格 B.向交易所提出申请 C.交易所核准，将买卖双方期货头寸平仓 D.买方收回货款E 【答案】 A 8、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）。 A.动机 B.学习动机 C.需要 D.学习需要 【答案】 D 9、罗夏墨迹测验属于（）。 A.投射测验 B.自陈测验 C.能力测验 D.智力测验 【答案】 A 10、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。 A.社会动机与个人动机

2022年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(基础题)

2022年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答 案（基础题） 单选题（共50题） 1、假设年利率为6%，年指数股息率为1%，6月30日为6月股指期货合约的交割日。4月1日，股票现货指数为1450点，如不考虑交易成本，其6月股指期货合约的理论价格（）点。（小数点后保留两位） A.1468.13 B.1486.47 C.1457.03 D.1537.00 【答案】 A 2、在教学过程中，为了让学生掌握知识的本质意义，教师需要经常变换知识的呈现方式，使其中的本质属性保持恒定，而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为（）。 A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较 【答案】 B 3、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（）。 A.记忆术 B.联想 C.想象

D.系统化 【答案】 A 4、下列关于期货合约标准化作用的说法，不正确的是（）。 A.便利了期货合约的连续买卖 B.使期货合约具有很强的市场流动性 C.增加了交易成本 D.简化了交易过程 【答案】 C 5、“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（）类型的问题。 A.界定清晰的问题 B.界定含糊的问题 C.结构推导问题 D.转换问题 【答案】 A 6、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。 A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性 【答案】 D

7、根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于（）因素。 A.稳定、外在、不可控 B.不稳定、内在、可控 C.不稳定、外在、可控 D.稳定、内在、不可控 【答案】 B 8、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值，该组合的β系数为1.2。当期货指数为1000点，合约乘数为100元时，他应 该（）手股指期货合约。 A.卖出300 B.卖出360 C.买入300 D.买入360 【答案】 B 9、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（）。 A.R-O-S B.S-O-R C.R-S D.S-R 【答案】 D 10、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。

2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学真题练习试卷A卷附答案

2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学真题练习试卷A卷附答案 单选题（共50题） 1、（2017年真题）可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是（）。 A.有限责任公司型 B.合伙型 C.股份有限公司型 D.契约型 【答案】 C 2、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 【答案】 B 3、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。

A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 【答案】 B 4、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（）。 A.记忆术 B.联想 C.想象 D.系统化 【答案】 A 5、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于（）年首创的。 A.1972 B.1973 C.1982 D.1983 【答案】 B 6、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）。

A.避免失败者 B.力求成功者 C.自我实现者 D.追求荣誉者 【答案】 A 7、测验的（）又叫测验的可靠性，指测量的一致性或稳定性程度。 A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度 【答案】 B 8、（2018年真题）关于股权投资基金募集机构的责任和义务，下列 表述错误的是（） A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全 B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突 C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进 行严密保管 D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风 险承受能力进行适当性匹配

2022年高校教师资格证之高等教育心理学真题精选附答案

2022年高校教师资格证之高等教育心理学真题精选 附答案 单选题（共60题） 1、（）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力 【答案】 C 2、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。 A.教学反思 B.教学监控 C.教学计划 D.教学设计 【答案】 B 3、人际关系的具体表现形式是（）。 A.人际互动 B.人际交往 C.人际沟通 D.亲和行为

【答案】 B 4、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（） A.20多年 B.30多年 C.50多年 D.与大学有同样长的历史 【答案】 D 5、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。 A.能力 B.气质 C.性格 D.品德 【答案】 C 6、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。 A.胆汁质 B.粘液质 C.抑郁质 D.多血质 【答案】 D

7、期望理论的提出者是（）。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯 【答案】 C 8、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（）。 A.正抑制 B.负抑制 C.前摄抑制 D.倒摄抑制 【答案】 C 9、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。 A.能力 B.性格 C.气质 D.品德 【答案】 B 10、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。 A.“不求天长地久，但求曾经拥有”

2021-2022年高校教师资格证之高等教育心理学精选试题及答案一

2021-2022年高校教师资格证之高等教育心理学精选 试题及答案一 单选题（共85题） 1、效度是（）。 A.绝对的 B.相对的 C.唯一的 D.随机的 【答案】 B 2、集体中占优势的言论与意见称为（）。 A.集体舆论 B.集体规范 C.集体气氛 D.集体凝聚力 【答案】 A 3、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。 A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习 【答案】 B

4、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。 A.形成阶段 B.转化阶段 C.习得阶段 D.修正阶段 【答案】 C 5、在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。 A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段 【答案】 B 6、学习的本质是主动地形成（）结构。 A.认知 B.人格 C.文化 D.学历 【答案】 A 7、根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于（）因素。

A.稳定、外在、不可控 B.不稳定、内在、可控 C.不稳定、外在、可控 D.稳定、内在、不可控 【答案】 B 8、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）。 A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论 【答案】 C 9、（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 A.直接强化 B.间接强化 C.奖惩 D.自我强化 【答案】 D 10、（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。 A.形象记忆