当地中小学生暑假学习及生活状况调查

当地中小学生暑假学习及生活状况调查

【摘要】中小学生是祖国的未来，不用多久，各个岗位都要靠他们来接班。对青少年的关心与教育，的的确确是一项十分重要、非常紧迫的工作任务，需要我们各条战线、各个单位、各个学校、各个社区、各个村组，尤其是各级领导干部，都要把此事高度重视起来，达成共识，形成合力，把这项关乎千秋万代的重大事业扎扎实实地抓起来，并长期坚持下去。

【关键字】中学生教育生活状况

放暑假，对于广大中小学生来说是一件非常快乐的事情，几乎所有中小学生都盼望着放假，在好好玩的同时度过一个有意义的假期。然而，当前中小学生的暑假生活现状是难以让人满意的，存在很多亟待解决的问题。

我在暑假期间对当地的中小学生暑假学习及生活状况进行了为期一周的调查，在被调查的中学里，既有设在城市的中学，也有设在城关镇和其他乡镇的中学；既有办学条件较好的中学，也有办学条件一般和办学条件较差的中学。

本次调查的内容涉及中小学学生在学校和家庭学习生活的各个方面，除了解中小学学生每天用于学习和生活的时间利用情况外，还了解了中小学生本人、学校老师、校长和学生家长对一些相关问题的看法。

据调查，中学生暑假期间平均放假42天，小学生暑假期间平均放假56天。其中高三34天，高二和初三均为45天，初二53天；平均上课21天，其中学校上课12天，校外补习班上课7天，家教上课2天。现已进入毕业班的高三和初三学生暑期上课分别为24天和21天。其中，高三学生在校上课20天，初三学生参加校外补习班和家教上课11天。36%的高三学生暑期在校上课1个月以上，其他年级的这一比例都在10%以下。

为了能够更好地调查当地中小学生暑假学习及生活，我特意地制定了一张“当地中小学生暑假学习及生活状况调查表”，如下：

我将此表复印了50份，对中小学生随机进行问卷调查，并对调查结果进行了浅要的分析，设计了中小学生暑假主要活动比例图，如下所示：

中小学生暑假主要活动比例图

暑假期间学习跆拳道的学生

参加补习班的学生

几名小学生在书店看书

几名中学生在网吧

从图上我们可以看出，中小学生的暑假也是比较忙的，除了要完成暑假作业外，有很多的学生选择在暑假期间补习。当前中小学生的暑假生活现状是难以让人满意的，存在很多亟待解决的问题。

一、暑假学业负担过重，补习学校过多加重学生的学习负担

目前中小学普遍存在暑假作业布置过多的情况，在暑假，大部分学生不仅要完成暑假作业，还要做很多由老师或家长安排的试卷，这其中往往包括很多预习新知识的内容，难度也相对较大，因此学生的学习负担相对较重，而可供学生自己自由支配的时间则相应减少。

另一方面，社会因素对孩子的负担加重也有很大影响。当前很多商家抓住假期这个有利时机，大办各类辅导学校，种类繁多让学生和家长应接不暇，而家长们出于对学生未来的考虑，往往会给孩子报大量的辅导班，这是孩子暑期负担加重的一个主要原因。对此家长们也有自己的难处，由于当前社会竞争激烈，为了不让孩子输在起跑线上，家长们可谓是不遗余力。然而，盲目地报名参加各类参差不齐的辅导班并不一定能提高多少孩子的能力，相反，一些没有资质，水平低得辅导班反而会对学生的成长产生不利影响。除此之外，校外辅导机构无证办学和乱收费现象也相当严重，价格便宜的机构很多往往是条件简陋，而且存在没有资质和严重消防隐患的问题。

二、暑期部分中小学生无人照管，安全健康隐患较大，学生家长忧心忡忡

在长达两个月的暑期生活中，学校老师管不了，家长需要工作和学习无从照管，孩子们基本处于一种无组织、无规律的生活状态，除部分家庭经济状况好的学生，参加补习班、学校组织的夏令营活动，或由家长带出去旅游外，其他学生的学习、生活、安全让家长感到十分担忧。

对于没有参加课外辅导班的学生来说，放暑假简直就等于“放野马”，孩子们可以尽情地疯玩，城里的孩子往往选择整天玩电脑游戏或看电视，而农村的孩子则满世界地疯跑疯玩。这样做孩子是高兴了，可家长和老师们就担忧了。

整天玩电脑的孩子们，容易被一些带有凶杀、暴力或者色情方面的游戏所吸引，对孩子

的健康成长极为不利，目前不断滋长的青少年暴力犯罪事件，与鱼龙混杂的网络环境不无关系，据统计，大多数青少年罪犯均有网络成瘾和浏览不健康网页的历史。除此以外，过度沉溺于网络，会严重影响青少年与他人交流合作的能力，出现性格孤僻、偏执等各种不良现象。

对于农村的孩子来讲，过度的“放野马”则会带来很大的安全隐患，暑假正值雨季，降水多，因而选择在坑洼地带和沟渠里游泳或洗澡的孩子会很多，据统计每年大约有3万少年儿童溺水，给出事家庭带来无尽的伤痛。除溺水以外，放野马的孩子遭受各种意外伤害的几率也大大增加，甚至还会带来很多社会问题。

三、部分地区存在暑假违规补课的情况

在暑假期间，仍有部分学校不顾教育部和省教育厅三令五申的禁令，执意给学生安排补课，主要以高中为主。

据《楚天都市报》报道，近日湖北某中学部分教师组织这个学校至少400名学生到河北省故城县补习，并向每名学生每月收取900余元补习费，共计三四十万元。山东省德州市武城县部分学生家长向记者举报，该校部分教师利用暑假时间，大规模地将这个学校数百名学生用多辆大巴拉至河北省衡水市故城县的几所私立学校，跨省办起了补习班。

显然，该学校是在公然违背国家的教育政策，并存在一味追求升学或牟利而不顾学生身心健康的做法。当然这所学校应该绝非个案，每年我们都会看到或听说类似的事件。这样做不仅牺牲了学生宝贵的休息时间，也为学生利用暑假时间走向社会，提高自己的综合素质人为制造了障碍。

四、意见和建议：

（一）、有关部门应加强对于各级各类补习和辅导机构的监督和管理，对暑期办班进行整顿治理，加强办学资质的审查，坚决取缔没有办学资格的机构，同时，要坚决打击乱收费、乱办班的现象。家长们在重视孩子提高学习能力和综合素质的同时，适当考虑孩子的兴趣和精力，让孩子学习自己真正感兴趣的知识，同时不应过于加重他们的负担。

（二）、各地新华书店、青少年文化宫、电影院等机构应根据青少年身心发展的特点，适当开展各种有益于他们身心健康的活动，例如组织学生参观博物馆，学习古今中外先进人物的事迹；或者参加远足以及登山等耐力性活动，在开拓眼界、增长见识的同时提高自身素质，培养克服困难的意志品质；组织学生免费集体看电影，丰富学生的课余生活并培养他们正确的价值观念。

（三）、政府部门应加强对于网吧、营业性录像厅、歌舞厅等娱乐性公共场所的监督检查力度，严禁未成年人进入以上场所，对违反规定的娱乐场所和单位要严肃查处，情节严重的给予取缔，确保给予青少年一个文明和谐的社会环境。

结语

中小学生是祖国的未来，是民族的希望，建设国家的重任迟早要交给他们，对青少年的关心与教育，的的确确是一项十分重要、非常紧迫的工作任务。不仅要在平时教育好中小学生，在放假期也要好好教育他们，要根据青少年身心发展的特点，适当开展各种有益于他们身心健康的活动加强对于青少年的文明风尚教育，鼓励青少年培养高雅的生活情趣，自觉抵制庸俗的生活情趣，使青少年能度过一个安全、快乐而又意义的暑假。

生活方面自我评价

生活方面自我评价 生活方面自我评价（精选10篇） 生活方面自我评价1 在四年的大学生活中，我坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越来越认识到品行对一个人来说是非常重要的，它关系到自己是否能形成正确的人生观，价值观与世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。平时我友爱同学，尊重师长，乐于助人。回顾四年，对于帮助过我的老师与同学，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候帮助我。我现在领悟到，一个人活在这个世界上，就得负起一定的社会责任，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 农村的生活锻炼了我的吃苦耐劳，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新与开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地当然我也有自己的缺点，就是有时对同学与自己要求过于严格，而且有时不能很好地控制住的情绪。但我也在不断地反省与总结自己的得失，并在不断改进，我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我认为诚信是立身之本，所以我一直都是以言出必行，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以一直与同学与老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

总结四年的大学生活，我收获很多。感谢老师与同学给我的关怀与帮助，这将是我人生中最宝贵的财富。以上就是在毕业之时，我对自己过去四年来做的自我鉴定。我自信通过自己不断地的学习与努力，在毕业以后的工作与生活中能够面对挑战，勇往直前。 生活方面自我评价2 在生活与工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级与学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。 生活方面自我评价3 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度与良好的生活态度与生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们与睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。大学三年中在老师的悉心指导下，我刻苦，认真，努力，不断充实自我，为我踏入社会打下了坚实的基矗。 生活方面自我评价4 在本学年，本人在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识。除了专业知识的

大学生暑假生活问卷调查报告

大学生暑假生活问卷调查报告 学校名称徐州工程学院 学院名称管理学院 班级名称 15级物流工程2班 负责人刘泽 团队成员刘泽吴杰波霍效王强孙悦指导教师徐晓刚

摘要：大学与其他年龄段学习最大的区别就是相对自由的学习气氛，大学里有大部分的时间是自由支配的。就学年特点来说，暑假是一年之中假期最长的假期。虽然大多数人认为暑假对于大学生来说是一个放松身心的大好机会，但是大学生们还是选择了利用假期来提高自身的修养，为了增强自身的竞争力，以便踏上社会时游刃有余。当今大学生就业形势异常严峻，为了更好的了解大学生暑假期间的活动安排，了解他们如何在暑假里合理的安排好学习生活的时间，以及他们参加暑假实践的目的。我们小组针对我们周围的同学朋友做了一次大学生暑假生活问卷调查，希望从他们身上获得一些有价值的经验，根据自身实际，从而让自己的暑假生活更加有意义且高质量。这也是为了学校开展暑假社会实践宣传提供好的范例和依据。 关键词：大学生暑假生活社会实践

调查方法 1.调查对象：部分大学生 2.调查方式；此次调查采用问卷调查的方式，随机调查了69位同学暑假生活的安排，并记录下结果从而进行数据统计与分析。

在对69个人的问卷调查中，我们发现60％的人会选择了外出社会实践。 Q：你觉得自己是否有必要去社会实践？ 答案选项回复情况 很有必要59.42％ 一般26.09％ 无所谓8.70％ 没必要 5.80％ （表一） 并且我们发现有55％的人正在参与社会实践。但是他们参加社会实践的目的却各有不同，主要分为两类。第一类学生不愿意在家过着衣来伸手，饭来张口的日子，与其在家啃父母，不如出去自食其力，增加自己的收入，这样把自己大把的实践转化为收入也就不会有虚度光阴的不安于愧疚了。而第二类人则是为了锻炼自己的能力，提高自身的素质。积累丰富的工作经验这样到了以后毕业就算就业形势在严峻也能很快适应。他们不在乎报酬的多少只在乎自己学到了什么，他们同样通过自己在社会实践中的机会培养情商，积累人脉。 Q；你认为暑假实践的主要目的是什么？ 答案选项回复情况 挣钱，增加收入21.74％ 学习一些社会经验40.58％ 锻炼自己的能力31.88％

中学生假期安全调查报告

关于学生假期安全问题的调研报告 育红中学——李明亮 内容摘要： 中小学生假期安全问题，关系着社会的和谐稳定和百姓家庭的幸福，一直备受社会各界的关注。本文通过对影响中小学生假期人身安全三大安全隐患（交通事故、溺水事故、打斗事故）的典型实例的调查研究，深入分析了事故发生的原因，并提出了相应的解决措施和建议。 安全是人类生存的基础，是社会发展的保障，是家庭幸福的源泉。它既是人最基本的权利，也是人对家庭和社会最起码的责任。报效祖国、服务社会、回报父母、建设家园、实现自我人生价值等等，这一切没有生命的安全保证，都无从谈起。我们中小学生是祖国未来的主人，身上肩负着时代赋予我们的艰巨的使命和责任，爱护自己的生命，对自己的生命负责就是对祖国的将来负责。然而，在我们的身边，总会有中小学生因为意外而过早地凋零，失去了宝贵的生命，对家庭和国家都造成了不利的影响。为此，我们将中小学生的安全假期问题作为本次调研的主题，希望通过对具体意外事件的分析研究，进一步了解当前对中小学生的寒暑假期生命安全影响最大的问题，以及如果去避免和克服。 一、威胁中学生假期安全的几大隐患 当前，威胁中小学生假期人身安全的隐患很多，我们通过走访同龄人、学生家长，上网查询资料，以及自身了解掌1握的情况，根据危险发生的场所属性，把影响我县中小学生假期人身安全的几大隐患一一列举： 1、道路交通事故； 2、寒暑假期等阶段性时期发生的因游泳滑冰溺水、因燃放烟花爆竹发生的事故； 3、上网聊天、打游戏、看不健康书籍带来的安全问题； 4、"社会黄赌毒现象对中学生的不良影响；

5、社会不法分子对青少年的引诱、教唆、及侵害；在调查中，我们发现，在上述的安全隐患中，最让老师和家长担心的主要来自三方面，一是交通事故对中小学生假期安全的一贯威胁，二是学生因游泳滑冰不慎造成的溺水事故，三是校园中的矛盾带到假期同学之间打斗引起的事故。 前两者主要是因为对中学生的人身伤害最大，往往危及生命，第三方面主要是因为它对中学生人身安全带来的经常性和频繁性。基于上述原因，我们决定重点围绕这三大普遍关注的重点危险，作为我们这次中小学生假期安全研究课题的重点内容开展调研。 二、具体案例调研及分析 1、交通事故是中学生人身安全的一贯威胁 今年正月十二的我县马铺村7岁小孩被碾死交通事故案，让很多家长心有余悸，可以说在年关之交发生的这起事件引起了广泛关注，为全面了解这起严重交通事故的前因后2果，我们做了重点调研。 典型案例： 今年2月11日10点20分，岚古线岚县社科乡葛铺村地段，坡上村郭女士带着七岁儿子打车去葛铺村娘家走亲戚，下车后郭女士只顾拿车上的东西，没来得及照看随行的七岁的儿子，结果孩子在横穿马路过程中被从东村方向驶来的河北牌照超速行驶的二拖三拉煤车碾压身亡。一个年仅7岁的小生命就这样悲惨的离开人世。 案例分析： 这是一起典型的因双方车辆不遵守交通规则及家长疏忽对孩子教育而发生的恶性交通事故，是一起完全可以避免的事故。假使这位的士司机将车停到马路的右侧且要求乘客从右侧车门下车、这位郭女士及时对自己的孩子进行教育照看或者河北牌照大车司机在行驶到村庄时能减速慢行，也就是事故双方若有一方遵守了交通规则，这起恶性交通事故就不会发生，起码不会到如此严重的程度。 延伸思考：

三年高中学习生活的自我评价

三年高中学习生活的自我评价 我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。 在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春! 第二篇：三年的高中学习生(推荐打开 时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。 性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培养了我，使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。 随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。 我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想，努力朝着目标前进。 在高中的三年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进；在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的关怀。

大学生暑期社会实践问卷调查报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生暑期社会实践问卷调查 报告

编号：FS-DY-20326 大学生暑期社会实践问卷调查报告 暑假如期而至，我充实自己在暑期参加社会实践活动，本文是社会实践活动总结，欢迎大家阅读借鉴。 实践地点：xxxx镇 实践时间：20xx年7月12日至16日 摘要： xx县20xx年环境质量状况：20xx年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。 环境空气质量： 20xx年，xx县城区空气质量良好，环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的99.18%，其中达到一级标准的天数占2.74%，达到二级标准

的天数占99.64%，超过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。20xx年，纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米，废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨，烟尘排放量为1654.78吨，工业粉尘排放量为1251.65吨。 水环境质量： 20xx年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善，全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示，所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标，全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查，金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准，其他水体水质均符合相应水质要求。20xx年，纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨，

中小学生暑假生活的调查报告

中小学生暑假生活的调查报告 ——暑假，到底应该怎么过？ 摘要：如何度过一个安全、快乐、有意义的暑假已经成为当务之急，暑假计划该怎样制定，又该如何贯彻执行，家长想让孩子多学点，孩子天性喜欢玩，这个矛盾应该怎样解决，。 关键词：暑假计划执行合理快乐 每年到了7月初这个时候，都是学生们心中神往的时刻，我们放暑假了。 暑假是一年中最长的假期，几乎是两个月，六十天，当学生的终于有了大把大把的自由时间，不必严守时刻每天上课写作业，心中狂喜。 暑假是一段非常宝贵的时间，但可以说暑假年年有，岁岁都不同。不少学生寄希望于它，又是计划，又是安排，几乎说是是每一天都有任务。回顾我的过暑假经历，每次放假之前都都是信誓旦旦的要早点将暑假作业做完，然后干什么干什么，可是每次都觉得时间还早着呢，结果总是等到最后几天临近开学的日子，才一边匆匆忙忙将该做的作业赶着做完，一边追悔莫及。暑假到底带给我们了什么？是快乐多过遗憾？是虚度还是充实？是放松还是“第三个学期”？让我们面对现实，回归暑假，什么样的暑假才是理想与现实之间找到平衡点的暑假呢？暑假，到底应该怎么过。 在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期，即第一学期

和第二学期。上学期从秋季九月份开始，暑假到第二年的一月份结束。此时各学校开始放假，而这个假期正处于中国寒冷的冬季，就称为寒假，寒假一般到二月底结束。下学期从春季三月份开始，到七月份结束，各学校又开始放假，而这个假期正处于中国炎热的夏季，暑气逼人，就称为暑假。暑假一般到八月底结束。大概有2个月的时间，也是学生学习期间最长的假期。每当临近假期，学生们对暑期的生活总是很期待也很兴奋。有许多学生都会提前拟定好暑假计划，对自己向往已久的假期做出种种安排的。我专门以调查问卷的形式对50名中小学生展开调查，问卷如下（部分）： 1、你是_______的学生？ A一至三年级 B四至六年级 C七至九年级 2、你为自己制定暑假计划了吗？ A制订了 B打算制定 C没有 3、你有制定假期计划的习惯吗 A有 B偶尔有 C曾没有 4、你的计划是自己独立完成的，还是________？ A自己独立完成 B家长参考建议 C家长强制制定 5、以前计划执行情况怎么样？ A很好 B马马虎虎 C很失败 通过调查问卷，我发现，越高年级制定暑假计划的越多，大部分高年级（七至九年级）的学生有指定暑假计划的习惯，低年级的学生制定计划的并不多，并且都由家长包办，强制制定的。

大学生自我评价在生活方面

大学生自我评价在生活方面 篇一 今年是我在大学里面的我第三个年头，回首这三年来，有成功有失败，有希望有失望，虽然如此，我依然信心百倍，好钢总是百炼成才的，虽然有很多的困难，但是大学生活正 让我逐渐的成为一个能适应社会要求的新时代大学生，并在为以后参加工作打下坚实的基础。我相信，用心做事就一定会有精彩的回报。 大学的三年，是学习的三年，我认真学习，并全面发展自己的综合能力，在学习方面，我学习成绩不是非常好，在学习的过程中仍然收获了很多，无论是理论知识，还是其他社 会知识。而且在这三年当中，也就真正了很多错误，第一让我端正了学习态度。 经过高中的紧张学习，在进入大学时，总是想着放松放松。但是在大三的一年里，我 个人觉得自己的能力有了很大的提高，在大三上学期时，我还成功通过了计算机等级三级 考试。 大学生活带给了我很多，给我了重新完善自我的机会，在思想上，我积极的向我党组 织靠拢，并并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针和政策，特别是“三个代表”和“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。 三年的大学生活，有喜有悲，碰到过很多的苦难，但是在同学老师的帮助下，还是 使自己的思想品德，工作能力，知识水平都上了一个新的台阶，现在我即将告别大三，马 上将进入大四了，这将会是一个更加紧张的学年，因为我学习的时间越来越少了。我将以 坚定的信心、饱满的热情投入到新的一个学年当中，去学习更高深的知识，为以后再社会 中拼搏打下基础! 篇二 我是**大学20**级的在校大学生，通过一年的大学生活和学习，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。 学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相 关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外，本人还充分利用课余时间 扩展自己的知识体系，曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。 在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下 坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在 成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加 了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也 就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到了别 人的长处，认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我

关于大学生暑假生活状况的调查报告

关于大学生暑假生活状况的调查报告 调查小组组长： 学号： 调查小组成员： 学号： 调查小组成员： 学号： 调查小组成员： 学号： 调查小组成员： 学号： 执 笔 者： 学号： 内容摘要：随着社会的进步，大学生暑假生活的利用情况越来越受社会各界关注，各大高校亦会为学生提供了一定的规划指导，社会各界也提供了多种就职的机会给学生参与锻炼。暑假生活对大学生在锻炼身心、修生养性、体验生活上都起着至关重要的作用；它也正被莘莘学子演绎得丰富多彩，意义非凡。活在当下，似乎暑期的社会实践已成为所有大学生其大学生涯中不可缺少的一部分，因而看到实习或兼职的大学生早已不是什么新鲜事。暑假对大学生在身心、修生养性、体验生活上

也起着至关重要的作用。但是，大学生们到底有没有充分规划利用好这个珍贵难得的假期？他们对于自己的说度过的假期生活又满不满意？本文便结合问卷调查的研究成果，面向广大高学学子，分析了高校学子们暑假的利用情况的现状，并总结了存在的问题和可借鉴的经验及部分我等的浅薄意见。 关键字：大学生；暑假生活；满意程度 假期，对于许多学生来说，都是一个放松身心，提升自我修养的大好时机，更是广大学子口中一个“做自己想做的，做平时没时间做的”的黄金时期。因而，如何能够有效把握住这一段时间，如何充分地实现心中种种的所愿所望便成了我们这些当代大学生不可避免的一个重大课题了。进入新世纪以来，国家社会对我们的寄望慢慢地发生了微妙的变化，而大学生对于其在学生涯的规划及展望也一代不同于一代。时代在召唤着我们，科技的日新月异也不容许我们做井底之蛙。暑假的定义在大学生的字典里早已获得修订，它由单纯的休息享受变成一段空闲的时

中小学生暑假活动计划

中小学生暑假活动计划 中小学生暑假活动计划 局属各中小学，各有关民办学校： 暑假是中小学生调节身心、拓展知识、开阔视野、锻炼能力的良好时机。各学校要坚持以人为本，从贴近学生实际出发，科学安排好假期工作，使广大师生过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。现将有关事宜通知如下。 一、统一假期时间安排 暑假起止时间：自XX年7月7日开始，XX年8月30日结束，共8周。 学生返校和报到时间：返校时间：7月18日、8月1日；报到时间：8月29日；开学时间：9月1日。 二、强化安全教育，力保师生和校园安全 暑假是事故易发期，各学校要高度重视安全工作，坚决杜绝暑期师生安全事故的发生。 1.各学校要认真贯彻执行《教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》、《山东省人民政府安全生产委员会关于认真做好汛期安全生产工作的通知》、《青岛市教育局关于做好XX年教育系统防汛工作的通知》文件精神和各级教育系统安全工作会议要求，将安全工作放在假期工作的首位。要进一步建立健全学校假期安全工作机构和各项规章制度，明确责任，狠抓落实。放假前，学校要组织召

开干部、教师、学生及家长等不同层次的会议，明确暑假安全工作目标和责任。放假前，各学校要对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育，侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题，以安全知识武装学生，以典型事迹警示学生，切实提高每一名学生的安全防范意识和自救自护能力，杜绝各类安全事故的发生。假期活动前，各学校要充分考虑地质、气象等自然因素的灾害影响，制定好预防和应急避险方案，要从5·12汶川大地震事件中，吸取经验教训，制定相应的防震预案，并组织好实地演练。学校假期中组织的各项集体活动，要按照《李沧区教体局办公室关于近期中小学师生活动有关事宜的通知》通知要求，严格审批程序，做到有专人负责，全程管理，严防发生意外。各学校假期中不得组织参加不明组织、不明内容的夏令营活动。各学校要通过家长会或印发家长信等形式，明确学生家长对学生的安全监护责任。此外，各学校要对学生进行必要的法律知识教育，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，防止学生违法犯罪。 2.加强校园安全保卫与安全管理系统的完善和责任落实。学校要在放假前进行一次安全大排查，认真检查学校的防火、防盗设施，对学校危房及早发现，及时上报，及时处理，消除安全隐患。放假期间，学校活动场所开放前，要认真做好各种设施的安全检查，活动过程要有安全措施，防止发生意外伤害事故。各学校要强化和落实假期值班制度、安全报告制度和活动审批制度，并做好值班记录，建立假期安全通讯联系网络，确保信息畅通。

在生活上的自我评价在生活上的评价

在生活上的自我评价_在生活上的评价 在生活上的自我评价_在生活上的评价 本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力在生活上的自我评价_在生活上的评价。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院暑期社会实践积极分子，学生会优秀干事等荣誉称号在生活上的自我评价_在生活上的评价。 在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。

四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远获得了优秀大学生和优秀毕业生的称号。 在生活上的自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战在生活上的自我评价_在生活上的评价。 在生活上的自我评价 忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。在生活上的自我评价 本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。 在生活上的自我评价

大学生假期生活的调查报告,调查报告

大学生假期生活的调查报告,调查报告 大学生假期生活的调查报告 炎炎夏日，烈日当头。暑假马上开始，我参与了这次“大学生暑期生活”调查，调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。调查的方式为问卷调查及网上资料调查。 暑假，对于很多学生说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。 跨进了21世纪，又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表，是祖国的未，我们必须坚持马列主义/毛泽东思想，必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪大学生的伟大使命。合理支配暑假时间，充分利用把握机遇，通过调查了解到当代大学生暑期生活分为四类：一参加社会实践兼职打工。二埋头苦学，参加各类培训班。三出行旅游度假观光。四在家“无聊”。 社会实践，兼职打工 : 时下，大学生在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大

学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。 有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外，越越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将就业时有所帮助应该是

中学生假期调查报告

中学生假期调查报告 调查报告的提出更有利于我们接近真相，下面是小编整理的中学生假期调查报告，希望对你有帮助。 中学生假期调查报告【一】一、发现问题 寒假到了，新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。但是，我们发现大家的计划无非是百年，做作业，上网之类的，那么，怎么才能过一个健康快乐的寒假呢？ 二、调查实践 正文调查时间：20xx年2月18日星期一方式：QQ询问 第一位同学 我：打扰一下，同学，请问这个寒假你是怎样过的呢？ 甲：我大部分时间都是在家，写作业。作业写完就开始玩了、玩的时间多。 思考1：通过调查这位同学我们发现这位同学很有自觉性，能够主动做完作业再去玩，那么第二位同学呢？ 第二位同学： 我：同学，你好，请问这个寒假你是怎样过的呢？ 乙：这个假期过得很风平浪静啊，反正很无聊，每天的生活都一样。 我：你主要会有哪些活动？ 乙：吃饭、睡觉、洗衣服、上网、做作业

思考2：这位同学的寒假生活是风平浪静的，但也是以作业为主，值得我们学习。 第三位同学: 我:同学，你好，请问这个寒假你过的快乐吗？ 丙：总来来说还是快乐的 我：你在寒假中有什么自己十分想做的事？ 丙：旅游 我：那你的愿望达成了吗？ 丙：没有，父母没时间 思考3：从这位同学来看，她寒假最想去旅游，可是因为父母很忙，计划就得泡汤。 第四位同学： 我：你是否有自己的寒假打算？ 丁：有，但是都没做到 我：为什么没有做到呢？ 丁：想象和事实差很远。 我：那祝您寒假生活愉快！ 思考：很多同学都像这位同学一样，明明制定了计划，结果因为一些原因，取消了这个计划，所以提醒我们在平常要学会安排好时间。 结论：寒假本来是一个令人放松，休息的时间，可不少同学在寒假里需要补课，天天做很多的作业，使寒假生活变

在生活方面的自我评价

在生活方面的自我评价 篇一 本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。我对自己的专业无比地热爱，国画(中国画)是中国的国粹，我十分热爱美术，热爱中国画，可以说美术中国画是我生命的一部分，是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的，我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它，有所成就更是不轻易。而且需要持之以恒不断努力，不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定，难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习，努力钻研。用我的满腔热情，用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基储中国画的专业知识，而且努力学习理论知识，学习提高自己的鉴赏水平，让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我觉得心满足足了。我想我能在98级国画班中取得优异(中上)的成绩，除了自己的不断努力外，也许就是因为我不断的思考，思考知识，思考专业，思考人生……。 篇二 本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，

认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。 在平时学校生活中，做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。 四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

大学生暑期生活调查报告

大学生暑期生活调查报告 引言：炎炎夏日，烈日当头。暑假过了一半了，八月初我参与了这次“关于大学生暑期生活”调查，调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。调查的方 式为问卷调查及网上资料调查。 暑假，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。 跨进了21世纪，又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚持马列主义和毛泽东思想，必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪大学生的伟大使命。合理支配暑假时间，充分利用把握机遇。 通过调查了解到当代大学生暑期生活分为四类：一、参加社会实践兼职打工；二、埋头苦学，参加各类培训班；三、出行旅游度假观光；四、“无聊”一族。 一、社会实践，兼职打工 中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是： 1．35％的大学生是为了增加收入； 2．36％的大学生是想自食其力； 3．29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。 随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来，打工的形式多种多样： 1．22％的大学生选择网络公司； 2．4％的大学生选择暑期教师； 3．19％的大学生选择市场调研员； 4．13％的大学生选择营销策划员； 5．16％的大学生选择做志愿者； 6．9％的大学生选择做促销； 7．5％的大学生选择到快餐厅做钟点工； 8．12％的大学生选择其它。 社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生

中小学生假期生活调查问卷(家长版)

中小学生假期生活调查问卷（家长版）此问卷旨在深入了解中小学生假期生活，感谢您的支持。 1.您所居住的地方？* 第一选项乡镇 第二选项城市 2.您是否对孩子的学习时间有所规定？* 第一选项是 第二选项随他（她）自己 第三选项有时有有时没有 3.您是否会对孩子的假期生活有所安排并且尊重孩子的意见？* 第一选项是且尊重孩子的意见 第二选项有安排但是按照自己的意思 第三选项有一部分安排但不是全部 第四选项没有 4.您的孩子通常怎么样来渡过假期？* 此项为多选 第一选项居家看电视、找同学玩 第二选项报名特长班 第三选项帮助父母做一些理所能及的事 第四选项其他

5.您的孩子是否及时制定假期计划？* 第一选项是 第二选项不是 第三选项不清楚 6.您平时是否检查孩子假期计划的完成情况？* 第一选项是 第二选项不是 7.您孩子的假期计划是否能及时完成？* 第一选项能 第二选项不能 第三选项不清楚 8.您孩子的科任老师是否都布置有假期作业？* 第一选项是 第二选项不是 第三选项不清楚 9.假期中您孩子是否参加特长班？* 第一选项是 第二选项不是 10.您认为假期中参加特长班对孩子的成长是否有帮助？* 第一选项有 第二选项没有 第三选项不清楚

11.作为父母您对自己孩子的未来是否有所规划？* 第一选项是 第二选项看孩子自己发展再作打算 第三选项那是孩子自己的路 第四选项其他 12.您是否支持自己的孩子能在假期中到不同的地方体验假期？* 第一选项支持 第二选项不支持 第三选项无所谓 第四选项其他 13.您是否对城乡中小学生教育有所关注？* 第一选项关注 第二选项不是很关注 第三选项没有 14.您对城乡中小学生假期生活有何建议？请您写下您的宝贵意见。

自我评价在生活方面

自我评价在生活方面

自我评价在生活方面 【篇一：学习生活方面自我评价】 在本学年，本人在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识。除了专业知识的学习外，本人还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在思想上，本人要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书。本人有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 【篇二：生活自我评价】 生活自我评价.txt15成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。还记得2003年9月的那一天，没有太阳，风中带着寒意会让人突然打一个哆嗦，还依稀记得这一天父亲深邃的双眸，而这一天就是我大学生活开始的第一天。可当这一切似乎还在眼前的时候，三年的大学生活就要和我说再见了，这一切来的是那么的快，快得让人触不及防。时光荏苒，毕业之际有不舍，有依恋，亦有丝丝愁虑！

三年前当我来到这个园子的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜；如今三年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的思量；在即将结束这段人生历程的时候，回头去看,有一些话应当写下来。 高考之后，憧憬着自己梦寐的神圣殿堂。当我的双脚真正迈进这所校园时，一切又都很快成为现实，生活就是生活——实实在在，来不得幻想，这里只有真实！ 大一的第一个月怀着对“兵”的无比敬仰，我严格、认真的上完了进入大学以来的第一堂人生之课——军训,近一个月“风吹日晒”的“军旅”生活把我们变成了一个个的黑人！但就是这么一段特殊的经历让我懂得了许多、许多——懂得了应该如何为人，如何处事！也正是因为这些奠定了我三年大学生活的主调——自信、勇敢、坚强！ 大一是怀着对大学生活无比新奇的一年。进网吧，学会了qq聊天，学会了搜索引擎，懂得了嬉笑怒骂，没日没夜的给同学打电话，找同学聊天，给他们发邮件，而知识永远只属于书本。一年的“游子”生活下来多少有些苍白与暗淡，但正因为有了这些，我才有了这样的感叹：生命何其短，光阴不可待；同学情谊真，知己亦难求；真情话离别，心中许多愁！ 经过一年的散漫，到了大二，学习开始成为我的主题。 计算机等级考试、英语四级，网页制作??让我忙的不亦乐乎，但又忙得踏实。学习，强烈的求知欲望，加上青年的好胜，巴不得把世上所有想学的东西一下子都通通学完了，学好了。一次一次的考试，一次一次的给自己信心，给自己坚强，这一年我比温总理还忙！可那浩荡的知识海洋又岂是我一介青年所能学得完的啊！然而又一段特殊的人生经历让我懂得了人生更应该懂得的真谛——学习，人生永不变更的话题——活到老学到老！ 好像一切的准备都是为了这一年，为了这一天——大三！大三，是一个让人欢喜让人忧的一年，欢喜的是自己终于可以工作了，可以自

关于大学生暑期生活调查报告

关于大学生暑期生活调查报告 ——大二暑期社会调查 一、调查目的： 大学生是一个充满活力的集体，我们没有高中时的升学压力，但却时刻要为步入社会面对严峻就业压力做好准备。于是，当几个月的在校学习生活结束后，我们迎来了长达两个月的暑假，在这属于我们自己的时间里，我们都有哪些安排呢？本文通过调查了解大学生暑假计划的执行情况，每天的生活学习的状况如何等问题，来了解当今大学生的暑假的生活状态。并为老师和家长应该如何引导大学生渡过一个有意义的暑假提供一些参考意见。 二、调查对象：在校大学生 三、调查结果： 暑假，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。 跨进了21世纪，又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚持马列主义/毛泽东思想，必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪大学生的伟大使命。合理支配暑假时间，充分利用把握机遇。 以下是中国调查网资料对于大学生暑期生活的调查： 大学生暑期生活调查 了解当代大学生如何安排和丰富自己的暑期生活。 199票 124票 119票 68票 74票

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生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。 大学生打工，是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的大学生来说，无疑是有积极意义的，在获得利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。 中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35％的大学生是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来22％的大学生选择网络公司；4％的大学生选择暑期教师；19％的大学生选择市场调研员；13％的大学生选择营销策划员；16％的大学生选择做志愿者；9％的大学生选择做促销；5％的大学生选择到快餐厅做钟点工；12％的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱，社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。 二、埋头苦读，继续深造: 近年来，社会竞争越来越激烈，加入WTO后就业形势越来越严峻，“知识就是力量”越来越激励着那些有志学子，“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择，继续深造以满足未来社会对人才的更高要求，暑假则成为这些大学

中小学生培训班现状调查

中小学生暑期培训班现状调查 暑假来临，各种假期培训班、兴趣班如雨后春笋般纷纷亮相。有近80%的受访学生表示暑假会参加各种培训班，其中约一半孩子按照家长的建议或要求选择培训内容 , 家长希望孩子利用假期多学点东西，孩子们却盼望无拘无束玩儿个痛快。如何合理安排假期的学习和生活，愉快而又充实地度过暑假成了家长和孩子共同面对的问题。 一．补课现状： （1）经社会调查研究结果表明，学生参加补习班的人数为75.86%，不参加的为24.14%；暑假花费一半时间来补习的人数竟占48.28%，花费大部分时间补习的人数占12.07%，花费很少时间补习的人数占39.66%；因为数学难度较高，所以补习数学人数占41.67%，补习英语人数占39.98%，补习语文占18.75%；而被家长强迫参加补习班人数占60.34%，物质诱惑占8.06%。 （2）许多家长鉴于目前高考、中考强烈竞争给学生带来的压力，主动联系个别有特长的老师给自己孩子补习薄弱科目，教师的收费不等，一般每生半天30元—50元。由于今年中考体育成绩占了50分，各校平时对体育不够重视，很多学习成绩好的考生身体素质不够好，致使今年体育考试中普遍得分不高。在这个暑假，出现了大量学生强化体育的补课练习。类补课大多为家长自愿行为 （3）有些学校组织集中补课。面临升学的压力和学校间的竞争，个别中学将高三学生组织起来集中补课一个月；也有将校内的“重点班”、“实验班”学生组织起来集中补课。据悉，这类补课没有向学生收取补课费，但要收取补课资料费。大部分家长对这类补课持认可态度。（4）钢琴班、电子琴班、书画班、跆拳道班、游泳班等发展学生个性的特长培育班早在暑期之前就到各学校散发宣传单，张贴招生广告。加之现在重点初中和重点高中专门有招收特长生名额，所以这类学习班也不乏生源，但主要对象以小学生居多。 （5）有些则以家教中心为依托，任课老师组织本班学生的补习班。由于教育主管部门不允许教师私自收费补课，一些教师在“金钱”的诱惑下，与家教中心相互“勾结”，利用教学职务上的便利，在放假前对所教学生做“补课动员”，组织自己所教学生到家教中心租房补课。这类补课收费由家教中心出面，教师负责教学，教师与家教中心配合默契，利益分成，打“擦边球”，逃避了教育主管部门对乱收费乱补课的有效打击。学生家长对此意见较大。 （6）个别教师在自己家里私自开办的暑期补习班。这类补习班隐蔽性强，较为分散，一般是中小学班主任老师或小学语数科教师动员自己所教班级学生进行的补课。 二、家长们的看法？ 家长们认为：“大多数孩子都参加暑期培训班，不学就落后了，不能让孩子输在起跑线上。”“我也很想让孩子痛快地玩上一个暑假，但现在竞争这么激烈，实在没法放松。”家长们纷纷表示，把暑假异化为“第三学期”他们也很无奈，但现在的教育现状、紧迫的就业形势，让做家长的不得不把孩子逼紧一点。所以，孩子的暑假，还是得由家长来做主。 三、中小学暑期培训班存在的问题： （1）容易对青少年学生身心健康造成伤害。经历了紧张的校园学习生活，普遍学生认为暑期应该好好放松一下，调节情绪。然而违背学生意愿的补课却极大地挫伤了孩子们的主观能动性，把学习当成了累赘，造成厌学、弃学、逃学等情况，不利于学生身心健康发展，也违背了实施素质教育的初衷。 （2）背离了“教育公平”原则。党的十七大提出要“教育公平”，部分学校的“实验班”、“重点