【练习英语口语方法】

【练习英语口语方法】

在练习英语口语的时候，错误是不可避免的，但一定要注意“不贰过”是英语口语学习效率提升的根本方法。下面是X给大家整理的练习英语口语方法，供大家参阅!

练习英语口语方法：练习英语口语，这两个错误不要犯说一口流利的英语的标准：一是标准的发音;二是准确地表达。

如何练就这两项本领呢?

首先要明确两个误区：一是盲目地读课文，认为这就是练习口语;二是盲目地跟读光盘、磁带，认为只要跟读就能够纠正发音。

如何纠正语音?

我相信这是众多同学和家长非常烦恼的事情—练了半天但就是没有效果。我曾经同样为之烦恼过。起初练习语音的方法非常简单，就是到书店买本书，然后跟着磁带盲目地读。其结果是我自己一个音，磁带一个音，怎么模仿都不像。当时喜欢将一个一个音标和例词抄在本上，走到哪里读到哪里。如 apple 、mad、sad、had、cat、Jack…但丝毫没见进步。为何?道理很简单，我们平时说话都以句子为单位而不以单词为单位。比如到了美国见到一个卖水果的，人家问：“What can I do for you?”我们不能简单地回答成“Apple”，

而是应该说成“I’m lookin’for some apples.”因此孤立地练习音标和单词具有欺骗性——孤立地读音标或单词都会好听，一旦放在句子中便无法体现。

衡量语音好坏的唯一标准是句子的发音!只有摆对方向才能学有所用。那么如何去练习句子的发音呢?给大家介绍句子读法“三剑客”：连读、失去爆破、弱读。比如，on it 不应读成onIt,而应读成onIt，同样，first time中的两个t应读成一个t;美国总统奥巴马在20XX年芝加哥获胜演说中读“must be”中的t不读出声，读“could be”中的d 彻底消失。因此，与其将大量精力浪费在一个孤立的音标上，倒不如学习如何读好句子，毕竟这才是根本。

如何用英语准确表达自己的思想呢?首先要对口语进行分类。口语共分为三块：情景式口语、描述式口语、思辨式口语。要明确自己需要提高哪方面，然后再去练习。

1.情景式口语就是用英语进行日常的交流，这里要注意小词的运用。比如“深红色很适合你。”许多同学会说成“Dark red fits you.”其实是“Dark red bexxes you.”其中“bexxe”是颜色配人的意思;“价钱写在标签上。”许多同学会说成“The price is written on the tag.”其实是“The price is marked on the tag.”，因此要注意细节的把握。

2.描述式口语就是用英语描述一个事物。比如“a member of your family you like most”就是典型地用英语描述一

个人。而多数同学也只会用“beautiful”、“handsome”、“kind”这样的词进行空洞地描述，殊不知像“bushy eyebrows”(浓眉)、“reliable”(可靠)、“oversensitive”(敏感)这样的词语会让口语更加精准、真实和生动。毕竟好的口语并不是滔滔不绝，而是能够准确表达自我真实感受。

3.思辨式口语就是用英语就某一问题进行自我观点的阐述。比如“Some people think TV has a positive effect on our society while others hold the opposite opinion. What do you think and explain why.”这就是一个典型的思辨式口语话题。在表明观点时，许多同学会说“I think”或“in my opinion”。但有更好的说法如“Frankly I think…”、“I mean…”等。表明肯定和否定未必就只有“yes”和“no”，还可以用“I’m with you on that.”、“I’m not so sure really.”来更好地表达。

因此，学习口语首先要明确自己哪方面需要加强，然后再“对症下药”。同时要注意加强听说读写四项能力共同提高，毕竟阅读、写作、词汇、语法是口语能力提高的重要前提保证，而“新概念”这套经典课本则是我们练就听说读写最为合适的教材之一。夯实功底乃练就英语口语之根本，盲目地练习英语口语，只会事倍功半。

练习英语口语方法：如何让自己不再是哑巴英语

不少职场人士非常希望提高自己的口语交际能力，但由于各种原因，至今仍然徘徊在哑吧英语的行列中。一年前，我也曾是那个行列中的一员。在这里，我把我这一年中学习和练习英语口语的经历和体会如实写出来，希望能对那些迫切想提高英语口语的朋友有所启发和帮助。

大学毕业后在国企工作的两三年里，我一直以为自己的英语还是不错的，平时看些文章或资料都没有太大的问题。后来跳槽到一家外企后，才发现置身于一群洋话连篇的老外中，我是个英语哑吧。职场的竞争安危告诉我，改变自己哑吧英语的现状刻不容缓!火速报了一个口语培训班，自己另外买了口语书和磁带，利用一切可利用的时间学习英语口语。一两个月后，效果慢慢出来了，但问题也随之而来。工作量越来越大，加上从家里到公司几乎横穿整个上海市，每天想学口语的时候，都有精疲力竭的感觉。听磁带的时间每天不会超过半小时，口语班也因为经常加班和出差，最后中途放弃了。后来我在网上参加了一些免费的QQ或MSN英语交流群，不是经常没人上线，就是碰到的人水平和我差不多，没有多大的提高。我陷入了深深的苦痛之中。我的一位好友知道了我的情况，对我说：其实学好口语并不难，只要有一个交流的环境，每天有高手指导你练半小时左右就可以了。我苦笑，我到哪里去找这么个环境呢?偶然在青年报上看到“拿起电话练口语：上外英语热线”这篇采访报道，觉得好

奇，便打电话咨询了一下。了解到这是通过电话的形式学习口语，几乎每天都有，自己选择方便的时间学习，几分钟或几小时均可，无时间限制。既有课程顾问整体指导，又有口语教练随机一对一陪练。想想这样子学比较方便灵活，省去了我来回的时间和精力，哪怕加班和出差也不受太大的影响。因此下了决心付了1500元开始了一年的电话学习。

第一次电话学习，刚打了个招呼，便不知如何继续了。我对老师说，我口语不好，因为我发现自己的词汇量还不够，另外语法也有问题。老师笑了，说，的确是个问题，不过现在最重要的是克服英语交流的恐惧感。然后她要我和她练习问候，组织了一个小场景，总共也就10多来句话，中间有不懂的就用中文交流。大概持续了十多分钟，老师说可以了，让我过一会或者第二天再打电话。并说，只有当我不借助任何书面的东西，真正能和老师熟练使用“问候”交流后，才可以进入下一个话题，话题可以是口语书中的任何一课，但必须和自己的实际情况相结合，效果才会更好。看似简单的“问候”我打了四，五个电话才能熟练运用，两个星期练了三个主题，最重要的是英语交流的恐惧感渐渐消失了。因为每次接电话的有可能是不同的老师，所以一开始很不习惯。但也有好处，虽然是同样的话题，每个老师都会给你一些不同的养料和风格，以后慢慢有了体会。坚持了三个月，练习了许多小话题，发现自己的开口能力和语感大有长进，其间

也能和老师作一些自由交流了。最重要的是，自己有点喜欢和别人英语交流了。接下来的几个月，主要是以自由交流为主。从日常生活到工作学习，从新闻事件到发表观点，表达能力不断得到加强。其间和各种不同身份的老师交流，开阔了视野，结交了朋友，收获不仅仅是英语口语。开始还习惯性地想和熟悉的老师交流，现在已经接受这种老师不固定的形式，甚至还有一种渴望同陌生人交流的想法。最后几个月，老师和我做了大量的模拟练习，或扮我的上司让我汇报工作，或扮我的同事交流工作，或扮新进员工让我介绍工作，或扮我的客户让我介绍产品，等等。一年下来，我的口语水平已经能应付在外企工作了。

回顾自己一年来的学习过程，看似平平淡淡，有一种功到自然成的感觉。细细想来，学好英语口语，有以下一些总结：

1.自己要有改变口语现状的迫切要求，并开始行动。

2.要有一个方便的既能交流更能提高的语言环境。

3.持之以恒，细水长流，一步一个脚印。

4.学以致用，用了才能掌握。否则学了再多，浪费更多。

5.不要怕说错。养成“舌头先于大脑”的习惯，敢于说，敢于说错，然后才能说对。

6.学会用最简单的词来表达。李阳说过：简单重复，创造奇迹。

7.经常练习英语表达，如问自己：“What is a table?”然后试着用英语回答后，再去翻英英字典对照答案。每天坚持问自己几个“ What is a…?”，获益良多。

8.多看一些原版的DVD片，同时大声模仿其中的对白。既练听力，又练发音，还练语感，一石三鸟。

练习英语口语方法：没有老外交流，怎样练口语

最理想的练习口语的方法是有个说英语的外国人天天在你身边陪你说英语，但这个条件一般谁也不具备，那么怎么来练习口语呢，有一个好办法非常可行，就是自己和自己说练习英语口语(当然后期还要找一些外国人进行语言交流体验)，请相信自己和自己练习口语这一办法很管用，推荐给你：

拿出一篇英语文章来先看懂，反复看几遍，争取记住里面的内容(注意千万别背)，然后把文章翻扣在桌上，对着墙用自己的英语将刚才读过的文章反说出来(注意是述说，不是背诵)，一开始根本记不住，就打开文章再看一遍，然后再翻扣过来用英语述说，遇到卡壳的地方就翻过文章再看一看，看看人家原文怎么说，再翻扣过去述说……直到把整个文章说完，反复练习多遍后，不仅可以流利地述说这篇文章，还可以改换说法，用各种各样的方法述说，如先说开头后说结尾、先说中间后说两头，长话短说、短话长说……不用多，只需几篇文章，就可以练出流利的英语口语，而且保证地道

正确，比外国人说的还标准，因为所有的句子和表达方法都来自书上，还能有错?这样练习口语，进步飞速。比和外国人面对面说英语进步还快，因为面对面听不懂还不好意思问人家，现在是自己说了算，有任何不懂的地方马上可以，查一个小时也没人管你。想学医学的口语就拿医学文章来反述，想学军事的口语就用军事文章来反述，想说什么就说什么，直到学会。用“反述式口语练习法”学习英语口语，大学生几个月就可以讲一口流利的英语，信不信由你，请试试吧。

需要注意的是，一开始一定要从简单的文章开始反述，千万别以为自己水平很高，急着先拿复杂的高级文章来反述。不管你的阅读水平有多高，在口语上一定要谦虚地把自己当成刚学说话的小婴儿，要甘心从头开始学习，要从第一个台阶开始迈起，不要以为一步跨上3个台阶才算进步快，我反复讲过，英语不难学，一共也就十个台阶，一个台阶一个台阶地上本来很容易，可大多数人心急，偏要一步迈上第十个台阶，结果把本来很简单的一件事搞得十分艰难。

那么什么样的文章是你应该“反述”的第一篇文章呢，就是那种一看就懂，但看完了用英语却怎么也说不出来的最简单的文章，就从这篇文章开始吧!

练好英语口语20种技巧超实用

练好英语口语20大技巧 1.练就“假嗓子”功夫 说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人 操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。 2.增强舌头的柔韧度 说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。 操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。3.自信朗读每个英文单词 内容：看见单词，能即刻默写出它的音标；看到音标，能猜出单词 操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。 4.清晰地说标准英语： 说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰 操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。 5.模仿训练 内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语 操作：模仿美国总统经典演讲；模仿英美电影经典台词（功夫熊猫）。 6.装老外说英文和中文 内容：用假嗓子学美国人说英文和中文；fake it until you make it 操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。 7.学习趣味英语 内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化 操作:英文简称：family；TCL；BMW;英文谚语: give me a five。 8.时时处处说英语 内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语 操作：和partner练习；去英语角练习；参加英语演讲比赛；找外国人交流。 9.用英语体现感情 内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感 操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey! 说流利的口语，地道的发音，用英语畅所欲言，摆脱中式英语是每个学英语的人的梦想，为 你的发音和表达支招，练好英语口语吧！ 10. 每天坚持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯 11. 养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文

高中英语口语训练六大技巧

高中英语口语训练六大技巧 谈晓 导语：高中英语不能再是哑巴口语，要学会用英语进行日常生活对话，还要让人明白，表达准确。如何在高中阶段提高英语口语呢? 第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。 美国人和美国人交谈80%是想告诉对方what is a book 。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book?很少有人说What is a book?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book?只是描述阶段，连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练how to explain things in different ways.一种表达方式对方不懂，美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。比如水，世界上就这一个事物，但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8种语言，那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说"水"别人不懂，用德语说别人也不懂，但用英语说water，别人可能就懂了。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，

I love you,按中国的替换方法就把you换成her,my mother,them 等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。换到最后也不知道到底在love 谁，现实生活中也不能这么随便love(笑声)。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you.I want to hug you.I've a crush on you.I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方that is love，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。 也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。 对，比如爱因斯坦讲相对论，他用科学术语讲，除了科学家之外是没人听得懂的，所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。他说，什么叫相对论呢?两个lovers在一起，一小时相当于一分钟，而两个仇人呆在一起，一分钟相当于一小时，就这是相对论。他这样一讲，我想没有人不会明白相对论的。 第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述总是由我及外，由里及表。而中国人正好相反。美国人说"我向雪山走去"，中国人就会说"我从雪山走来"。时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，住

高中英语口语考试内容

高中英语口语考试内容 【篇一：高中英语口语考试内容】 人机对话。part a reading aloud.听一段英语小短文，跟读。 part b 五问五答，听一段英语对话，根据提示问电脑五个问题，电脑会回答你；然后再听电脑的提问， 回答五个问题 part c 故事复述。听一段英文故事两次，然后在限定时间内用英语复述出来。（我是广东 的考生） 【篇二：高中英语口语考试内容】 ◆◆非回享用户暂时不能发布经验“有得”你还可以输入1000字 ◆◆如对这篇经验有疑问，可反馈给作者，经验作者会尽力为您解决！ 你还可以输入500字 相关经验 82013.05.0802012.12.2502013.09.2002013.07.2902014.04.30相关标签 作者的经验如要投诉，请到，如要提出意见、建议，请到反馈。热门杂志第1期作文书写技巧802次 分享第12期祝你好“孕”406次分享第1期当我们有了孩子304次分享第1期新学期新气象132次分享 第1期孕妇饮食指导481次分享 2017baidu◆请扫描分享到朋友圈 【篇三：高中英语口语考试内容】 你问的就是英语口试吧?首先,这个是一对一的考的,就是一个老师考 你一个人.当前一个考生进到考场考试,你就会被安排在外面的等待区 等待（只允许一个人在等待区）,你后面的考生在后面排队,等前一个 出来,你进去,你后面的考生就进等待区.在等待区会给你一份资料让你 自己先看看读读,那上面就是口是要考的东西.三个部分：第一部分是 给你几个单词的英标,一般是多音节的,考察你对英标和单词重音的掌握；第二是一篇英语文章,考察你的语调和对英语断句啊之类的掌握；第三就是临场发挥,考官会问你一些问题（资料上没有的）,比如你今 天吃了什么,介绍一下你的学校或者你的班级之类的. 我们这边是这样,不知道你们那边是否一样.

高中学生英语口语等级测试训练材料4

高中学生英语口语等级测试训练材料 本文由成都树才学校英语组——梁老师整理编辑 朗读短文并回答问题 用正确的语音语调朗读下面的短文并回答问题 16 Dear Amy My computer was broken so I couldn’t read your two e-mails until today. I’m so sorry to hear about your problem, but I’m glad you’re feeling better and are recovering. I’m amazed that in China someone’s liver matched yours. This is really a touching story –a stranger who donated part of his liver to a girl he doesn’t even know. You’re right. We shouldn’t be embarrassed about our weight. I think you look as great as you are, and you’re a wonderful person. I know that the pressure to stay slim is a problem, especially for an actress. However, your mother knows best: nothing is more important than health. It’s the same in China-many people, some of whom are not overweight at all, are always going on diets or taking weight-loss pills, which are often dangerous. I hope they can learn from your story. Questions: (1) Why couldn’t the speaker read the e-mails until today? (2) Who donated part of his liver to Amy? (3) What is Amy? (4) How do many people stay slim? (5) Why is the speaker glad? 17 Bill Gates was born in Seattle in 1955. Young Gates’ grades weren’t always great. Not until in the eighth grade did he find his passion. In the 1960s, the Mothers’ Club at

高一英语口语训练句型

高一英语口语训练句型 关于介绍的句型 1. May I introduce Mr Smith? 我来介绍一下史密斯先生吧。 2. Allow me to introduce Miss Roseto you. 请允许我把罗茜小姐介绍给你。 3. Let me introduce myself. 我来自我介绍一下。 4. How do you spell your last name? 你的姓怎么写？ 5. It’s a pleasure to meet you. 见到你很高兴。 6. Mr John, this is Professor White. 约翰先生，这位是怀特教授。 关于天气的句型 1. How is the weather today? 今天天气怎么样？ 2. What will the weather be like tomorrow?明天天气怎么样？ 3. It’s been cloudy all morning. 整个上午一直多云。 4. It’ll probably clear up this afternoon. 今天下午天很可能转晴。 5. What’s the temperature today? 今天几度？ 6. It looks like rain. 天好象要下雨。 7. It’s a nice day, isn’t it? 天气真好啊。 8.What’s the weather forecast for tomorrow? 明天天气预报怎么说？ 关于约会的句型 1. Will you be free sometime tomorrow? 你明天有空吗？ 2. Would it be convenient to you sometime this week?这个星期你方便吗？ 3. I’d like to make an appointment with him for tomorrow. 我想跟他订明天的预约。 4. I’m afraid he won’t be free tomorrow. 恐怕他明天没有时间。 5. How about the day after tomorrow? 后天怎么样？ 6. I wonder if we could change the time to tomorrow. 不知道我们能不能把时间改到明天。 7. I can come any day except Thursday. 除了星期四，我哪一天都能来 8. Let's make a date to go shopping next Thursday. 我们定个时间，下个星期四去买东西。 关于拜访的句型 1. I just dropped in to say hello. 我是顺便来看看你。 2. We hope we’re not interrupting your work. 我们希望没有耽误你的工作。 3. Do come in. 快请进。 4. Make yourself at home. 别客气。 5. I’ve come to ask you for some help. 我到这儿来是请你帮忙的。 6. I didn’t know you are having company. I’ll be around again later. 不知道你正有客人，我以后再来吧。 关于打电话的句型 1. Hello May I speak to Mr John? 喂！请约翰先生接电话。 2. Hold the line a minute. 请稍侯。 3. This is Mr Smith speaking. 我是史密斯先生。 4. Sorry, you have the wrong number. 对不起，你拨错号了。 5. The line is busy. 电话现在占线。 6.Can I have an outside line, please? 请给我接外线。 7.Who’s speaking, please? 请问你是哪一位？ 8.I called you several times, but there was no answer. 我给你打过几次电话，可是没人接。 关于购物的句型 1. I’ve got to do some shopping. 我得去买点东西。 2. Have you got anything a bit cheaper? 有稍微便宜点儿的吗？ 1

高中学生英语口语等级测试试卷

高中学生英语口语等级测试试卷 注意事项： 1.教师用卷中所提示的答案仅为参考答案。测试第二大题时，学生可根据所读 短文的内容用不同的方式回答。测试第三、第四大题时，学生可根据所给提示或内容要点用不同的方式表达。 2.第三大题情景对话由主考或副主考开始。 一、用正确的语音语调朗读下面的短文。（记10分） Millions of words have been written about young people in the United States. There are reasons for this great interest in the ideas, feelings and actions of y outh. Today there are about seven million Americans in the colleges and universities. Young persons under 25 make up nearly half of the American population. M any of these will soon be in charge of the nation. Naturally, their ideas are i mportant to everyone in the country, and it is necessary for older people to un derstand what they think and feel. College students today have strong opinions about right and wrong. They are d eeply interested in making a better life for all people, especially for those who have not been given a fair chance before. They see much that is wrong in th e old ways of their elders. So they insist on changing them. As a result, there is often trouble in American families. 二、根据所读短文内容回答下列问题。（记10分） (1) How many Americans are there in the colleges and universities? About seven million. (2) Why are young people very important in the USA today? Because many of them will soon be in charge of the country. (3) What is necessary for older people to do? It is necessary for older people to understand what young people think and fee l. (4) What strong opinions do the college students today have? They have strong opinions about right and wrong. (5) What often causes trouble in American families? The different ideas and opinions between parents and children often cause trou ble in American families. 三、根据所给提示用英语进行交谈。（记10分） 提示：假如你的朋友问你有关急救的知识，你告诉对方，如果发现某人已停止呼吸，就必须你必须立刻设法使他呼吸；如果某人在大量出血，应想法设法给他止血，要他用手帕压迫出血点并固定住它；如果某人被动物咬伤，应

学习英语口语的方法有哪些

学习英语口语的方法有哪些 英语口语的学习方法 一、不会就查字典 所谓“工欲善其事，必先利其器”，学语言一定要随身携带字典，遇到不懂的地方就赶快翻一翻、看一看，这样才会进步，有这么一个说法：一个人用不用功，看他的字典脏不脏就知道了，翻得越勤，表示他是一个学而不倦的人。另外你平常没事坐电车时也可以背背单字，或是听听教学录音带什么的，这样也能够事半功倍! 二、不懂及时提问 中国人常有个毛病，就是在公共场合之下，听不懂也不敢举手发问。听不懂就听不懂，你一定要抱着非问个水落石出才罢休的精神去学习，不然的话那真是白白浪费你缴出去的钱。还有，因为有的课程是互相关连的，一旦一个小地方弄不懂，接下来的怎么可能会通呢?如果你已经尝试发问，但最后还是脸皮太薄、话卡在喉咙里说不出来的话，那就下课时单独去问老师吧!再不然就问学长或是同学也可以。 三、常看外语电影 看电影最好的办法就是挡上字幕，想要听懂电影上的人讲什么，明星在演什么、说什么，可真得要有超强的听力和理解力!不过这对于想学外语的人来说，无疑是一个很好的考验，刚开始的

时候也许跟不上或者听不懂，但是你可以将听不懂的字或话先抄在纸上，再去查字典或是问老师，多听就会渐入佳境了，而且还可以顺便纠正自己的发音。 四、适当远离同胞 不要老和同胞粘在一块儿，只要和同胞在一起就会有依赖性，毕竟讲国语当然比讲外语轻松多啦，你应该让自己随时处在只有外国人的环境之中，让自己没机会讲中文，那时就算你讲不出知该如何表达，你还是得说外语，没有任何的退路，所以你便会逼自己想尽各种方法，将你所学的精华在最短的时间之同发挥出来，这样才能有最好的学习功效。 五、逮住机会就说 不是到处讲八卦，是讲外语!一逮到机会可以说外语就不要客气，能多和外国人做"实地演练"就尽量说，可以通过各种各种关系认识在中国的外国留学生，然后找机会闲聊，哪怕你花钱请他“咪西”也干，抓到一个目标，就不要白白给他浪费掉，但是，一定要保证你说的话要比他说的多，而且必须用外语，否则就是周郎妙计安天下。 提升英语口语的五个秘诀 第一，如何用英文简单形容事物。 美国人和英国人交谈80%是想告诉对方what is a book.我们中国人从小到大的课本尽管词汇难度不断加深，但是思维逻辑结构却只能停留在一个水平上。中国人常说where is the book?很少有人说what is a book?而美国的小学生就开始问：what is thebook?这种where is the book?只是描述阶段，连哑巴也能做

高中英语口语测试题型与评分标准

高中英语口语测试题型与评分标准 高中英语口语测试试卷共四大题，满分40分。 一级 (一)朗读短文（计10分） 1.目的：测试语音、句子重音、连读、不完全爆破、意群和停顿、升调和降调以及流畅程度。 2.要求：能比较流利地朗读一篇所学课文或难度略低于所学语言材料的短文。 (二)回答问题（计10分） 1.目的：测试对所读短文的掌握情况。 2.要求：能根据短文内容回答所提问题。 二级 (三)情景对话（计10分） 1.目的：测试对日常交际用语的掌握情况。 2.要求：能根据所给情景提示进行交谈，不少于6句。 (四)话题简述（计10分） 1.目的：测试连续说话的能力。 2.要求：能按题目的提示要点连续说一段话，清楚地表达主要意思，不少于10句。 评分标准 1.朗读短文 一档（9-10分）语音语调正确，朗读自然流利，且有节奏感。 二档（6-8分）语音语调基本正确，虽有一两处错误，但朗读还比较自然流利。三档（3-5分）语音语调不够正确，朗读不够连贯，有一些错误。 四档（0-2分）语音语调较差，朗读不连贯，错误较多，影响意思表达。 2.回答问题 计分以小题为单位 一档（2分）意思明白，语音语调正确，词语、语法合乎规范。 二档（1分）意思明白，语音语调基本正确，词语、语法有些错误。 三档（0分）答非所问，或错误较多，不能达意。 3.情景对话 一档（9-10分）意思明白，表达清楚，语音语调正确，词语、语法合乎规范。二档（6-8分）意思比较明白，表达比较清楚，语音语调基本正确，词语、语法有个别错误。 三档（3-5分）意思不够明白，表达不够清楚，语音语调较差，词语、语法有些错误。 四档（0-2分）只能说出一些与内容有关的词语，语音语调较差错误很多。 4.话题简述 一档（9-10分）语音语调正确，讲述连贯，表达清楚，不少于8句。 二档（6-8分）语音语调基本正确，讲述比较连贯，表达比较清楚。不少于8句，但有个别错误。 三档（3-5分）语音语调基本正确，讲述不够连贯，有一些错误或不满8句，影响意思表达。 四档（0-2分）语音语调较差，错误较多；或只能说出一些与内容有关的单词。

小学日常英语口语对话训练材料

小学日常英语口语对话训练材料（1） 1. Hello, 你好。 2. Hi, 喂，你好。 3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。 4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗？ 5. Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。 6. Not bad, thank you. 不错，谢谢。 7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。 8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。 9. Happy birthday! 生日快乐！ 10. What’s your name, please? 你的名字是什么? 11. Your name, please? 你叫什么名字？ 12. My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫… 13. This is Miss/ Mr / Mrs … 这位是…小姐/先生/女士。 14. This is my friend. 这是我的朋友。 15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。 16. How do you do? 你好。 17. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。 18. Goodbye. 再见 19. Good night. 晚安。 20. How old is he? 他多大了？ 21. Thank you. / Thanks. 谢谢。 22. You’re welcome. 不用谢。 23. That’s all right. 没关系。 24. I’m sorry. 对不起。 25. Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。

高考英语口语考试的七大注意事项

高考英语口语考试的七大注意事项高考外语口试七大注意事项 1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。 2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。 3、考生进入考点，要严格按工作人员的安排实行相关各项准备。 4、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后，对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县)，口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。 5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后随领队进入考场口试。 6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。 7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈相关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。 高考口试小秘诀 ●考前工作做足背一些口语表达句型。 ●条理清楚拿高分学会第一、首先这样的连词。 ●“卷面”分数不可失进入考场后先用英语打招呼。 ●忌讳重复使用一个词 ●勇敢地承认不会

●语法出错不要紧遇到时间紧迫或问题复杂时，只要能表达清楚 意思即可。 磁带训练熟悉语境 能够用现行的高考听力磁带作些变动实行自我训练，现在的高考 听力磁带的第一部分是听录音，然后在所给的四个答案中选出对的， 我们能够这么做：听了问句后，我们立即发声回答。第二部分听短文，我们能够认真听后再实行复述所听的内容，提升我们的听力、记忆力，特别是一种报数的口语水平训练。第三部分信息填词，能够在听了一、两句以后就停下，然后根据所听的句子，发挥自己想象力，发声叙述 我们推理或想象以后可能发生的情况，培养我们的语言及语言思维水平。 Tips： 听试题要注意句式 在听到给出的问题时，应首先弄明白这个句型究竟是陈述句还是 祈使句，是一般疑问句还是特殊疑问句，然后作有针对性的回答。考 生在应答时不要过度紧张，并要注意语境中的时态使用，学会机智答题。 录音比较改善发音 判断一个人的英语口语水平，他的英语发音很重要，而说话者本 身却并不一定意识到自己发音的缺陷，即我们平常说的不准，这儿提 供一个很好的办法。就拿我们都有的高考听力磁带来训练、提升自己 发音。先仔细听磁带的标准发音，有对话，有短文，听了后就模仿朗读，尽可能使语音、语调、节奏都与磁带一样，并实行录音。再把自 己朗读的录音与磁带的发音实行比较，找出差别，再听，再录音，再 比较，反复实行数次，你的英语发音就会很地道，很标准了。这样训 练还有一个很大的好处是，你口试第三大题短文朗读很容易取得高分。 Tips：

最有效的学习英语口语的方法

最有效的学习英语口语的方法 1，大量的读背，多背诵经典范文，各种英语好的文章，背的越多，表达能力越强， 2，口语我认为是死去活来，懂得九个W和一个H，采用多问的方式，还有别人一种表达方式，你要多种，3，多听英语材料或磁带，模仿地道的语音和语调，文章一定要读，背 4，多做一些类似与句型转换的题型，懂得外国人的思维方式 5，常去英语角，不到没有人，我不回来，平常多自言自语，多看外文小说和电影，扩大阅读量。我走的一条路是，美式发音，BRITISH英语，我的口语在英语角随便畅谈我还经常去网站的英语角，ICQ.我们学校的老外都知道我的名字。大胆找老外聊天，多参加英语活动，如英语口语竞赛，多教别人学英语。我做了半年的家教获益颇深，我希望能够给提高口语朋友一些帮助，以借助我的绵薄之力。苦苦学英语，才能取得好方法。要不要脸和知道怎样浪费时间脸皮厚，把时间放在交际上。多说。 下面是些方法，你可以根据自己的学习方式掌握： 1.要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。 2.同时，学英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。 3.说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。 4.只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。 5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。在国内学英语缺乏环境，看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书，是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中，学到了英语口语的语汇、短语、句子结构，以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色，在经历着自己的生活，又在经历着其他人的生活。总之，看一部电影比在美国生活一天还好，看电影也能学到地道的英语口语。

英语口语提高方法自己和自己练习

英语口语提高方法自己和自己练习 英语口语提高方法自己和自己练习 最理想的练习口语的方法是有个说英语的外国人天天在你身边陪你说英语，但这个条件一般谁也不具备，那么怎么来练习口语呢，有一个好办法非常可行，就是自己和自己说练习英语口语（当然后期还要找一些外国人进行语言交流体验），请相信自己和自己练习口语这一办法很管用，有一个方法，叫“反述式口语练习法”，推荐给你： 拿出一篇英语文章来先看懂，反复看几遍，争取记住里面的内容（注意千万别背），然后把文章翻扣在桌上，对着墙用自己的英语将刚才读过的文章反说出来（注意是述说，不是背诵），一开始根本记不住，就打开文章再看一遍，然后再翻扣过来用英语述说，遇到卡壳的地方就翻过文章再看一看，看看人家原文怎么说，再翻扣过去述说……直到把整个文章说完，反复练习多遍后，不仅可以流利地述说这篇文章，还可以改换说法，用各种各样的方法述说，如先说开头后说结尾、先说中间后说两头，长话短说、短话长说……不用多，只需几篇文章，就可以练出流利的英语口语，而且保证地道正确，

比外国人说的还标准，因为所有的句子和表达方法都来自书上，还能有错？这样练习口语，进步飞速。比和外国人面对面说英语进步还快，因为面对面听不懂还不好意思问人家，现在是自己说了算，有任何不懂的地方马上可以查字典，查一个小时也没人管你。想学医学的口语就拿医学文章来反述，想学军事的口语就用军事文章来反述，想说什么就说什么，直到学会。用“反述式口语练习法”学习英语口语，大学生几个月就可以讲一口流利的英语，信不信由你，请试试吧。 需要注意的是，一开始一定要从简单的文章开始反述，千万别以为自己水平很高，急着先拿复杂的高级文章来反述。不管你的阅读水平有多高，在口语上一定要谦虚地把自己当成刚学说话的小婴儿，要甘心从头开始学习，要从第一个台阶开始迈起，不要以为一步跨上3个台阶才算进步快，我反复讲过，英语不难学，一共也就十个台阶，一个台阶一个台阶地上本来很容易，可大多数人心急，偏要一步迈上第十个台阶，结果把本来很简单的一件事搞得十分艰难。 那么什么样的文章是你应该“反述”的第一篇文章呢，就是那种一看就懂，但看完了用英语却怎

高考英语口语专项训练题

口语训练题模拟题二 Part A It’s a hard place to police, but Andrea’s very presence in the area does make events like this less frequent than they’d otherwise be, Andrea wants local people to understand the value of elephants, not just as intelligent interesting animals, but because in their secret wanderings, elephants influence the shape and richness of the forest, the more food there is for everyone. The most obvious way they do this is by engineering pathways through the tangle of vegetation. Over time, elephant feet have created wide trails-highways that run for hundreds of miles though the forest and which link key rescources. Part B 1.你做了哪些工作？ 2.对于想成为老师的人来说，这是不是一次很好的经历呢？ Would it be a very good experience for everyone thinking about becoming a teacher? 3.每周要花多长时间来做这份工作呢？ 模拟题三 Part A Images dominate our lives. They tell us how to behave. What to think. Even how to feel. They mould and define us. But why do these images, the pictures, the symbols and the art we see around us every day have such a powerful hold on us. The answers lies not here in our time but thousands of years ago. Because when our ancient ancestors first created the images that made sense of their world they produced a visual legacy which has helped to shape our own. Part B 1.我怎样才能得到这份工作呢？ How can I get the job? 2.如果我是一名记者，是否意味着我可以采访运动员？ Does it mean that I will interview the athletes if I am a journalist? 3.还有其他的要求吗？ Any other requirements? Part C 故事梗概：Bobby没钱为妈妈买圣诞礼物，路上捡到10分钱，老板卖给Bobby12支玫瑰。 Bobby wanted to buy a Christmas gift for his mother. However, he had no money at all. When the boy had to give up this idea, he suddenly found a coin. He went to a flower shop and told the shop owner whether he could buy one flower for his mother Christmas gift by 10 cents. To his surprise, the shop owner came out with 12 flowers. The boy couldn’t believe it, then the owner …him. The boy left the shop happily. After the boy left, the owner said to his wife, there once has been a poor boy like him. 模拟题四

高中高考英语口语考试必背.doc

高考英语口语考试必背 1. I quit! 我不干了 !. 2. Let go! 放手 ! 3. I ’ m easy随便.！ 4. Allow me. 让我来。 5. My treat. 我请客。 6. Bless you! 祝福你 ! 7. Forget it! 休想 ! ( 算了 !) 8. I decline! 我拒绝 ! 9. I promise. 我保证。 10. Take care! 保重 ! 11. They hurt. ( 伤口 ) 疼。12. Bottoms up! 干杯 (见底 )! doubt it 我怀疑。14. I'm single. 我是单身贵族。15. Keep it up! 坚持下去 ! 16. That's all! 就这样 ! 17. Time is up. 时间快到了。18. What's new 有什么新鲜事吗19. Count me on 算上我。20. I'm his fan 。我是他的影迷。21. Is it yours 这是你的吗 22. That's neat. 这很好。23. Are you sure 你肯定吗24. Do l have to 非做不可吗25. He is my age.他和我同岁26. Here you are. 给你。27. Any thing else 还要别的吗28. Do me a favor 帮个忙，好吗 29. Keep in Touch. 保持联络。 30. Who's calling 是哪一位31. You set me up! 你出卖我 ! 32. How's it going 怎么样33. I have no idea. 我没有头绪。 34. I just made it! 我做到了 ! 35. I'll see to it 我会留意的。36. I'm in a hurry! 我在赶时间 ! 37. It's her field. 这是她的本行38. It's up to you. 由你决定。39. Just wonderful! 简直太棒了 ! 40. You owe me one.你欠我一个人情 41. Any day will do. 哪一天都行 42. Are you kidding 你在开玩笑吧 ! 43. I can't help it. 我情不自禁 don't mean it. 我不是故意的。45. not a chance 没有丝毫机会 46. Come off it. 别装蒜 /胡说 47. Not really. 48. It ’成交sa。deal. 49. It takes all sorts 世上的人形形色色，无奇不有50. Better play it safe 慎重；别冒险 51. I beg to differ 我不同意，恕我直言。52. Just my luck 真倒霉 53. You bet！你说的没错 /当然。 54. There you go ！就这样了！ 55. Here you go ！干得好！56. Many happy returns of the day! 祝你长寿，祝你生日快乐。57. As predicted. 正如所料58. Can ’ t complain虽然还有一些小问题，但情况还可以。59. Let ’ go Dutch各付各的钱60. ?I can manage it myself. 我自己能行。 ... ’ s fine with me我无所谓 /我没问题。 62. You can say that again. 你说的太对了 63. As it comes, please! 随便 ,谢谢 ! 64. How would you like your tea 你的茶要怎么沏 ?(言外之意就是问你要加糖或加奶吗) 65.Don ’ t be a wet blanket不.要做一个扫兴的人 66.Well done! /Good job! Quite perfect! 干得不错！ 67. You've got a good point 你说的很有道理68. Shall I take your order 请点菜 /Are you being severed 点过菜了吗 70. Dinner is severed! 晚餐已准备好！ 71. At your service 听您的吩咐；随时提供方便 72. Dinner is severed! 73. Do you really mean it 此话当真“ 74. mean it 我是认真的75. It ’ s nothing at all/Think nothing of 回it.答感谢时用。 76. So long/see you. 再见。

学好英语口语有哪些方法 英语口语怎么学

学好英语口语有哪些方法英语口语怎么学学好英语口语有哪些方法英语口语怎么学 如何才能学好英语口语?学英语对于很多的同学来是说，是一件非常令人头痛的事，下面和大家聊聊学好英语口语有哪些方法，仅供参考。 语音学习在整个口语学习中是最基本的，也是最关键的。语音学习不只是包括单纯的发音练习，还应包括语调、节奏等的训练。其实，不管是学习哪种发音，纯正标准是关键。这是口语的基础阶段，一定要多听多学多练，持之以恒多模仿。 掌握标准纯正的语音是必须的，但却是远远不够的。中国学生可能会有疑问，认为自己的语音已经不错了，可为什么在老美面前还是觉得没话讲，无法顺利地交流。答案很简单，积累不够。学习母语不识字也可以流利的说出来，但学习外语没有一定的词汇量绝对不行，我们没有学习语言的环境，只有掌握一定的词汇量后，你才能进行阅读和听说，只有通过大量的阅读和练习，你才会说出英语。有了词汇基础会感觉学习英语轻松了很多。 汉语中有个词叫学以致用，学是为了用，可是一个诡异现象是，很多人学了十几年英语却从来没有用过，唯一用到英语的地方就是参加英语考试。用其实是最好的学习方法。《饮食男女》中有一句台词人生不能像做菜,要等所有的材料都准备好了才下锅，用英语也是如此，英语这项技能并不是一定要学好到一定程度才可以使用的。甚至，从一开始就应该直接使用。 无论是读报纸，还是看小说，抑或听歌看电影看电视，看访谈节目或者脱口秀，这些都是在用英语。你去Quora 上转一圈就去发现，上面有些回答者的英文水平并不算优秀，有些甚至很蹩脚，但这并不妨碍他们自由表达自己的观点，收赞收到手软。 用英语的过程也能极大增强学英语的乐趣和信心，语言只是一种工具，而工具是越用越顺手的。用英语是一种实践，任何事情只有实践了才可能真正深入;所以，脱离实践的学从来只能是纸上谈兵。学以