北理工考博辅导班：2019北京理工大学化学与化工学院考博难度解析及经验分享

北理工考博辅导班：2019北京理工大学化学与化工学院考博难度解

析及经验分享

北京理工大学化学与化工学院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制，符合《北京理工大学2019年博士研究生招生简章》中报考条件的申请人提交相关材料，依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单，经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。

一、院系简介

北京理工大学化学与化工学院前身是1940年创立的延安自然科学院化工系，后与北方大学工学院化学化工系合并为华北大学工学院化工系。2016年6月，加强理工融合，化工与环境学院和化学学院合并，成立了化学与化工学院。

学院现有化学工程与技术、化学两个一级学科博士、硕士学位授权点和博士后流动站，设有化学工程与工艺、制药工程、能源化工、化学和应用化学五个本科专业；其中，应用化学为国家级重点学科，化学工程与技术、物理化学为工信部重点学科，应用化学为工信部重点专业；学院历年来培养毕业生一万五千余人，其中涌现出多位两院院士、省部级领导、上市公司负责人等优秀校友。

学院现设有基础化学北京市高等学校实验教学示范中心、原子分子簇科学教育部重点实验室、光电转换材料北京市重点实验室、化学电源与绿色催化北京市重点实验室、燃料电池分布式发电技术北京市国际科技合作基地、特种纳米分子科学与技术国家“111”学科创新引智基地；中俄新能源技术联合中心、北京理工大学-英国女王大学新能源与新材料联合研究实验室等研究创新平台，为创新人才培养、科学研究及社会服务发挥了重要作用。

学院立足瞄准国际学科前沿，面向国家国防重大需求，强化理工结合的特色学科方向建设，主要涉及无机合成与先进材料、纳米材料、有机功能分子、分析与化学生物传感、生物功能分子设计、电化学与绿色催化、化学电源、含能材料、药物设计、化工过程模拟与强化等学科方向。其中，在多金属氧簇化学、纳米材料化学、含能分子的设计与制备、理论化学、光谱学、锂离子电池与燃料电池系统、板式脱硝催化剂制备及产业化推广、吸热型高能量密度燃料等领域的研究水平达到国际先进水平，并已逐步形成了特色鲜明的研究方向。

近年来学科建设实现了快速发展，化工学科在QS国际排名位列101—150名，化学学科在ESI国际评价系统TOP1%的全球机构中位列第301位，整体国际影响力显著提升。学院

已成为国内外化学与化工领域的科学研究和人才培养的重要基地之一。

二、招生信息

北京理工大学化学与化工学院博士招生专业有2个：

化学工程与技术(081700)

研究方向：01.能源化工；02.化学工程；03.应用化学；04.制药与精细化工；05.生物化工

化学(070300)

研究方向：01.无机合成与先进材料；02.纳米材料的分子设计与结构调控；03.有机功能分子和高分子的合成与性能；04.光谱色谱分析与化学生物传感；05.化学微观过程及功能分子的理论设计；06.电化学与绿色催化化学

三、报考条件

1．拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

2．身体健康状况符合规定的体检标准。

3．经两名与报考学科相关的副教授（或相当职称）及以上职称的专家推荐。

4．定向就业的应届毕业（或在读）硕士生、拟报考定向就业的考生、现正在履行合同约定的在职人员考生，需征得定向就业单位的同意。

5．考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

6．已获得硕士学位的人员（境外获硕士学位者需有教育部留学服务中心出具的学历学位认证证书）；应届硕士毕业生（须是国家学历教育硕士生且须在入学前取得硕士学位）；获得学士学位后6年或6年以上（从获得学士学位到2019年9月博士生入学之日），并达到与硕士毕业生同等学力的人员。

以同等学力身份报考的还需具备下列条件：（1）通过国家大学英语六级考试或全国同等学力申请硕士学位外语考试；（2）已修完相关专业的硕士学位主干课程且成绩合格（须提供授课单位的证明）；（3）已在所要报考的学科或相近的研究领域的全国核心期刊上发表过两篇以上的学术论文（以第一或第二作者），或获得省、部级以上与报考学科相关的科技成果奖励(排名前五名)。

四、选拨方式

2019年，化学与化工学院博士招生选拔继续实行“申请审核制”。其程序包括：考生

申请、资格审查、学校统一英语考试、综合素质面试以及择优录取几个阶段。具体步骤为：在规定时间内由考生提出报考申请；学院成立以主管院长为组长的资格审查专家组，按照统一原则和标准对考生申请材料进行审查、筛选，经学院初审并上报研究生院复审；所有申请攻读博士学位研究生考生（不包括本直博、工程博士）均需参加2019年3月16日学校组织的英语统一考试（或按照学校规定的外国语成绩替代）；参加完英语考试后进入综合素质面试；学院根据学生成绩择优录取。“申请审核制”将全面考察考生的思想品德、基本素养、科研潜质、科研经历与能力、学术基础、兴趣与志向以及外语能力等。各学科方向可以根据学科特点和培养需求，制定不同的面试内容，全方面考核综合素质，实施择优录取。

五、报名申请

1.网报成功后，所有材料需最晚于报名截止日寄到或送达北京市房山区良乡高教园区北京理工大学工业生态楼230，田柳老师收，电话:（010）81381268，Email：tianliu@https://www.sodocs.net/doc/b717839275.html,，邮编:102488（为方便统一签收，请寄送EMS快递）。我校不接收未在网上报名的报考人的申请材料。考生需提交如下材料：

（1）《北京理工大学2019年报考攻读博士学位研究生登记表》，打印出纸质版，考生本人签字。

（2）两封具有副教授（或相当职称）及以上职称的专家推荐信。

（3）硕士阶段课程成绩单原件或加盖人事档案公章的原件。

（4）硕士学位论文摘要及评议材料、答辩决议复印件(往届生)；论文摘要（应届生）。

（5）最后学历、学位证书复印件。

（6）各类获奖证书、国家大学英语四（六）级证书或其它外语水平证明材料复印件。

（7）能证明科研水平和能力的材料的复印件，包括发表论文、专利、科研获奖、其他学习经历等。

（8）个人陈述。请用1500字（中文）介绍本人专业背景、从事过的研究工作以及攻读研究生阶段的学习和研究计划等。

（9）身份证复印件（证件正反面印在1张A4纸上）。

（10）学生证复印件。

应届毕业生须提交上述第(1)、(2)、(3)、(4)、(6)、(7) 、(8)、(9)、(10)项材料及第（5）项中的本科毕业证书及学位证书，入学报到时须补交第（5）项中的研究生毕业证书及学位证书；

往届硕士毕业生须提交上述第(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)、(9)项材料；

同等学力报考者除须提交上述第(1)、(2)、(4)、(6)、(7)、(8)、(9)项材料外，须另提交已取得最后学历及学位证书的复印件；已修完硕士课程成绩单（加盖公章）；在报考学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上发表的2篇以上学术论文全文（以第一或第二作者）、或已获得省、部级以上与报考学科相关的科技成果奖励证书复印件(排名前五名)，以及大学外语六级证书复印件或同等学力申请硕士学位外语考试通过证书等。

定向就业的应届毕业（或在读）硕士生、拟报考定向就业的考生、现正在履行合同约定的在职人员考生，除上述材料外，还须提交定向就业单位同意报考的证明（须加盖单位人事部门的公章）。

说明：

（1）请用铅笔在各项材料的第一页标明对应的序号，按上述清单顺序整理材料，便于审查。

（2）申请材料不退回。

（3）若申请材料不齐全，申请将不予受理；

（4）请尽可能提供详细材料，供专家组评分使用；

（5）综合面试时需提供所提交申请材料原件，以供查验。一旦发现造假行为，将取消其综合面试资格、录取资格或学籍。

2.所有考生都需要经过报名资格审查，包括学院审查和学校审查两部分。不能按照时间和内容要求提交材料的考生，视为报名不成功。

（1）学校对考生报考条件及报名基本情况进行审查。

（2）学院成立资格审查专家组。资格初审由学院研究生教学干事对考生申请材料进行基本审查、筛选，报学院资格审查专家组进行复审，资格审查专家组将根据申请人所提交的申请材料，对其科研潜质、学术基础、外语能力等基本素质进行审查，并确定进入面试的学生名单。2018年12月10日和2019年3月1日前，学院将完成考生报名资格审核，并将审核通过的学生名单上报研招处。

（3）通过资格审核的考生才可以参加综合面试, 通过准考确认的考生于2018年12月13日或2019年3月12日起网上打印准考证，所有考生凭准考证参加博士招生选拔。

3.选拔方式：招生工作分两个阶段进行：

第一阶段为初审阶段。资格初审由学院研究生教学干事对考生申请材料进行基本审查、

筛选，报学院资格审查专家组进行复审，资格审查专家组将根据申请人所提交的申请材料，对其科研潜质、学术基础、外语能力等基本素质进行审查，确定进入面试的学生名单。学院按学科及方向分别组成面试小组，落实具体工作并负责对参加“申请审核制”及硕博连读学生进行综合面试选拔。

第二阶段为外国语水平测试及综合面试选拔阶段。

外国语?平评价是博士研究生“申请审核-考核制”的重要考核环节，所有申请攻读博士学位研究生考生（不包括本直博、工程博士）均需参加学校组织的英语统一考试。

测试时间：2018年12月16日及2019年3月16日

考生参加国家举办或认可的其他外国语考试（如TOEFL、GRE、雅思、大学英语6级等），成绩达到一定水平时可申请外国语免试，具体参照《博士招生“申请审核-考核制”外国语科目（英语）考核的替代标准》，请有意申请外国语免试的考生，在寄送博士报名材料的同时，提交达到外国语免试标准的证明材料，且在报名截止日前电话联系学院说明申请意向。学院审核后报研招办审核，审核通过后量化成外国语考核分数。

综合面试选拔包括外语听力、口语测试，专业外语测试和专业综合测试。专业综合测试内容包括学科基础知识、专业知识、实验技能以及思想政治品德、科学研究作风、创新意识等，测评选拔生是否具备博士生培养的潜能和综合素质。面试过程如下：

（1）面试小组以问答形式考查考生英语能力，包括外语口语、听力，以及专业外语能力；

（2）考生准备20分钟的PPT，汇报本人专业研究背景及未来计划等；

（3）针对考生研究背景及未来计划进行学科基础知识、专业知识、实验技能等专业综合能力考查。

综合面试小组的组成：综合面试小组的成员均为本学院的博士生导师，人数不少于3人，每位成员根据面试情况对每位考生进行打分，计算每位考生的平均分。

4.成绩计算：

外国语成绩按考生参加学校统一组织的英语水平测试成绩计算；

综合面试选拔总成绩=英语口语、听力（合计15分）+专业外语（15分）+专业综合测试（70分）。

5.化学与化工学院研究生招生工作小组以考生的综合面试总成绩为依据，综合考虑具体招生情况和培养条件，并结合当年招生名额确定录取人员候选名单，报学校研究生招生工作

领导小组审定。

其它事宜参见《北京理工大学2019年博士学位研究生招生简章》等文件。

六、复试经验

当通过一系列资格审核后，很多院校会组织专家评委对报考者进行面试考核。“申请考核制下”，答辩成绩为重中之重，与以往的普通招考不同，面试很大程度上决定报考者是否获得读博资格。

对于这种一人面对诸多导师的答辩现场，报考者一定要自信从容，保持仪态整洁大方，切勿穿戴不合气氛的奇装异服，规范外在形象，相信报考师范专业博士的学生对此深有同感。

回答评审专家问题时，真诚专注，切忌不懂装懂，东拉西扯意图用错误答案蒙混过关，这样的学生事后都会被贴上不靠谱的标签，进一步上升到学术诚信问题。因此，当遇到不会回答的问题时，真诚地说声抱歉，台下恶补短板即可。

另外，谨言慎行也是面试环节中的重要一环。笔者曾在答辩现场遇到这样的报考者，其为了深切表达对报考院系的热爱，言语之中不乏贬低硕士院校的偏激之词。殊不知这样拜高踩低的行为令在座专家十分反感，其当场受到老教授的批评，场面一度陷入尴尬境地，结果自然不如人意。

读博后经常需在各大场合进行学术汇报，对于不善表达的学生而言，面试答辩不仅是展示个人具有读博能力的窗口，也是考生克服胆怯、战胜自我的第一步、进步成长的重要一步。

博士学位是世界上最高的学历，考博绝非易事，过五关斩六将的激烈角逐乃是家常便饭。“申请考核制”下各大院校对学生论文发表、英语水平均有严格的门槛，在跨入该门槛后，后续的面试加笔试环节定要环环相扣地认真准备，勤奋踏实固然好，但考博攻略必不可少，它可以帮助你我少走弯路，助力实现梦想。

最后，启道考博辅导班老师预祝大家再考博申博的过程中，出奇制胜，顺利入学。

北京理工大学英语口语考试终极福利

学术英语口语测试技巧 Tips for Oral English Examination Powered by 翟一星 The whole process may be divided into three parts: 1.Lead-in(引入) 2.discussion（讨论） 3.couclution（总结） Tip 1: Talk About Your Hobby or the Weather First Okay you may start your topic with the weather or your hobby which related to the issue. Say: Words to describe the weather 1.sunny ,mild, nice, amazing, great, awesome, wonderful, Adorable… 2.Overcast, dull, gloomy, broken, not settled… 3.PM2.5, smog, haze 4.cold, chilly, freezing, piercing, biting, Hobby 1.I am interested in… 2.I am crazy about… 3.I enjoy doing… 4.… is my favorite 5.I prefer… to… 6.I would go for this one because… 7.I hate… 8.It?s annoying to do… 9.I can?t stand… Tip 2：Ways to Put Forward Your Own Idea (Are you still claiming your idea beginning like: I think blablabla… Try the following ways to start your topic.) 1.Personally, I think/feel/believe/suppose… 2.In my opinion/ in my eyes… 3.My view on…is that… 4.I?d like to point out that 5.As far as I?m concerned 6.To begin with, we may say that 7.In the first place, I want to say that Tip 3: Ask for your partner’s idea when you have nothing to say to avoid silence and continue the discussion.

【太原理工大学现代科技学院】大一英语翻译句子

1.你愿意把你的经验和组里的其他人分享吗？ Would you like to share your experience with the rest of the group? 2.你父亲如果还健在的话，他会为你骄傲的。 If your father were still alive,he would be very proud of you. 3.她开车转弯上了自家的车道(driveway)，不料发现路已被堵塞(block)。 She turned up the driveway,only to find her way blocked. 4.他没有告诉任何人就走了，因为他不想卷入那件事He went away without telling anyone,because he didn’t want to get involved in that matter. 5.最终，产品的成功还是取决于高明的销售手段Ultimately,the success of the product depends on good marketing. 1.我发觉自己对英语口语有着浓厚的兴趣。 I found myself having great interest in spoken English. 2.驱车行驶在高速公路上，我意识到近几年来，中国的公路系统发生了巨大的变化。 Driving on the expressway,I realized that enormous changes had taken place in China's highway system in recent years. 3.我简直不敢相信他这么快就学会了操作计算机。 I can hardly believe that he has learned how to work a computer so quickly/in such a short time. 4.三年的时光已经过去，这一刻终于来临了：不到两周我就要回国了。 Three years have passed by and the final moment has come./After three years,the time has come. In less than two weeks,I will return home/go back to my country. 5.许多我认识的人都迫不及待地想要出国，而我却宁愿和家人一起呆在国内。 I know a lot of people who can't wait to go abroad, but I prefer to stay with my family in my own country. 1.我们急匆匆地赶到火车站，结果发现火车刚刚开走。We hurried to the railway station,only to find the train had just left. 2.你和你哥哥都不是细心的人，你们两个都不能做这件需要细心和技巧的工作。 You are no more careful than your brother.You two can’t do the work that needs care and skill. 3.多一个人参会对会议安排不会有什么影响。 One more person wouldn’t make any difference to the meeting arrangements. 4.他一直工作到昨天深夜，或者更确切地说，是到今天凌晨。 He worked till late last night,or rather,early in the morning. 5.“还有其他一两本书也值得一提，”教授给我们列了一个长长的参考书目后补充说。 “A couple of other books are also worthy of mention,”added the professor after giving us a long list of reference books. 1.并不是我不喜欢那个工作，而是我没有时间去做。Not that I dislike that job,but that I have no time to do it. 2.成功不是没有惧怕，而逆境也不是没有希望。Success is not without fear,and adversity is not without hope. 3.如果你就想要一份工作，我可以给你提供。 I could get you a job here if that’s what you want. 4.他们的钱花完了，不得不放弃这个项目。 They ran out of money and had to abandon the project. 5.直到1972年这个建设项目才最终结束。 It was not until1972that the construction project finally came to an end. 1.这钢琴有些不对劲，但是我无法说清楚。Something is wrong with the piano,but I can't put my finger on what it is. 2.这条裤子不但太大，而且也与我的夹克不相配。Apart from being too large,the trousers don't match my jacket,either. 3.不论理由是什么，反正我喜欢流行音乐。 I love pop music,for whatever reasons. 4.他对外国文化怀有浓厚的兴趣，经常博览群书以寻找有用的信息。 He has great interest in foreign cultures,often browsing through piles of books to look for any useful information. 5.在是否要创办一个新社团的问题上，我们意见很不一致。 Opinions on whether we should open up a new society vary a great deal.

北理工考博辅导班：2019北京理工大学工商管理考博难度解析及经验分享

北理工考博辅导班：2019北京理工大学工商管理考博难度解析及经 验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，全国共有170所开设工商管理专业的大学参与了排名，其中排名第一的是中国人民大学，排名第二的是清华大学，排名第三的是上海交通大学。 作为北京理工大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，管理与经济学院的工商管理一级学科在历次全国学科评估中均名列第25。 下面是启道考博整理的关于北京理工大学工商管理考博相关内容。 一、专业介绍 工商管理专业（英文：Industry & Business Administration）是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。 工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。 北京理工大学管理与经济学院的工商管理专业在博士招生方面，划分为6个研究方向：工商管理(120200) 研究方向：01.军民融合与组织创新02.技术经济及管理03.创新管理与可持续发展04.组织行为与人力资源管理05.市场营销06.会计与财务管理 此专业实行申请考核制。 二、选拔时间 管理与经济学院将在2019年1月7日—2019年2月26日期间进行博士研究生招生工作。 三、考核内容 报考非定向就业博士生采取英语考试+业务课面试+综合复试的形式招考； 报考定向就业博士生采取英语考试+业务课笔试+综合复试的形式招考； 报考硕博连读博士生采取英语考试+综合复试的形式招考。 1、普通招考（招考对象：非定向就业考生） 外国语测试 所有申请攻读博士学位研究生考生（不包括本直博、工程博士）均需参加学校组织的英

太原理工大学考博英语大纲

太原理工大学考博英语大纲 太原理工大学 博士研究生入学考试英语考试大纲 ,总则, 本大纲的各项规定作为太原理工大学博士研究生入学考试英语,第一外语,考试考题编写参考以及质量检查的依据。一、考试对象 报考太原理工大学相关专业拟攻读博士学位，并把英语作为第一外语的考生。 二、考试目的 博士研究生入学英语考试是为了考察考生的英语应用能力是否达到非英语专业研究生英语教学大纲中《硕士研究生英语教学与考试》规定的要求。考试成绩用于博士研究生的入学选拔。三、考试类型、考试内容及考试结构 本考试共分三个部分:阅读理解,40%,、英汉互译,20,,，英语写作,40,,。 一、阅读理解,40%, 本部分测试考生是否具备博士研究生英语学习要求的词汇量，以及在规定时间内通过阅读获取信息的能力，即对阅读材料的细节、事实、要点、作者观点和态度的理解，并进行相关的判断和 1 推理能力。文章题材包括社会、文化、史地、科普及人物传记等内容，体裁涉及叙事、议论、描述、说明和应用文等。 阅读理解共有4篇文章，包括4篇400词至700词左右的英文短文。每篇文章后面附5个问题，每个问题设四个备选答案。要求考生根据文章内容每题选出一个最佳选项。 二、英汉互译,10%，10%,

部分测试考生在语篇层次上的理解能力以及对词汇表达本 方式和结构掌握的程度，考察考生是否能正确理解原文的意思，并从语篇的角度出发，用准确、达意的词语进行语言转换。 翻译分为A，B两部分。A部分考试形式为英译汉，要求考生阅读一篇400词左右的英语短文，并将文章中的5个句子翻译成汉语。B部分考试形式为汉译英，要求考生将一段150字左右的中文短文翻译成英语。两部分原文内容涉及社会、文化、史地和科普等相关领域知识。 三、英语写作,15%，25%, 本部分测试考生用英语表达思想或传递信息的能力及英语写作基础知识的实际运用能力。 英语写作分为“写作一”和“写作二”两部分。“写作一”为应用文写作，要求考生根据题目要求用英语完成文章摘要、图表描述、数据分析、学术信函等有关内容的写作，字数为150词左右。“写作二”为议论文写作，要求考生根据提纲，用 2 英语完成一篇300词左右的文章。作文应切题、意义连贯、文字通顺，并符合英文表达习惯。 四、考试时间及计分 考试时间总计为180分钟,试卷采取百分制记分，卷面总分为100分。 3

北京理工大学研究生英语口语考试对话材料

1 Holidays A：Good morning, B. B：Morning, A. Have you got a train ticket? A：Yes. I will go home on January 2. How about you? B：Oh, four days earlier than you. I can’t wait to go home. Do you like the Spring Festival? A：of course, I like it very much. It’s a precious time for all family members to get together. And my mother will prepare so many delicious food for the new year's eve. Besides，the fireworks on this night are really wonderful. Are there any traditions in your hometown? B：Yes. According to the tradition, we will play new year visits to out eldership and eat different kinds of dumplings at different time. A：Really? Different kinds of dumplings? B：Yeah. During supper time, we eat meat dumplings, while at 0:00, we eat dumplings without meat. I don’t know why. A：Sounds interesting. The Valentine’s Day is just two weeks after the Spring Festival this year, will you celebrate it? B：Maybe not. Though the Western Holidays are becoming more and more popular in China. What’s your opinion? A：To be frank, I prefer Chinese traditional holidays. I love the beautiful legends behind them. As for the western holidays, I think that the commercial benefits are the greatest motivation. B：I agree with you. Businessmen are trying their best to make a fortune from those Western Holidays. But some western holidays are really meaningful, such as Thanks giving day, giving us an opportunity to express our gratitude to the person who have helped us. A: yes, you are right. As we all know, Every coin has two sides 2 Travel A：Good morning, B. B：Morning, A. Have you got a train ticket? A:yeah, I will go home on January 24. How about you? B: four days earlier than you. I can’t wait to go home! A:What’s your plan of this vacation? B:Yeah, As I like travel, I will go to Yunnan A: wow, that’s wonderful! I have heard that there are many amazing sceneries you can never find in other places, it’s beauty is out of words. But it is really far away from your home, How will you go there? B:by train. It will be safe and cheaper. A:I agree with you. To by air is faster, but too more expensive. Who will you go with? B: I`ll go with my sister. We have been longing for this travel for a long time. A: sounds great! I wish I could have a chance to go to yunnan too.

北理工考博辅导班：2019北京理工大学法学院考博难度解析及经验

北理工考博辅导班：2019北京理工大学法学院考博难度解析及经验 分享 北京理工大学法学院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制，符合《北京理工大学2019年博士研究生招生简章》中报考条件的申请人提交相关材料，依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单，经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。 一、院系简介 北京理工大学1994年创办法学本科教育, 2008年正式成立法学院。北京理工大学法学院坚持“法律+科技”的培养模式，致力于培养高层次、复合型的法律人才，现已形成法学本科、双学位、法学一级学科硕士学位、法律硕士专业学位及法学一级学科博士学位授权比较完整的人才培养体系。 “乘风者抟扶摇而上”，法学院依托北京理工大学学科优势，坚持法学特色学科带动主流学科整体发展的思路，以夯实的基础力求全面发展，近年来，根据国家重点战略需求和学校“双一流”建设规划，法学院重点建设空天政策与法律研究院、军民融合法律研究中心、智能科技法律研究中心、国际争端预防和解决研究院等研究平台，带动国际法、民商法、法理学和行政法、刑法、诉讼法、环境法等学科协调发展。 “不拘一格育人才”，北京理工大学法学院创新法律人才培养模式，立足于教学特色提升人才质量。学院注重国防科技、人工智能、网络科技与法律的交叉融合，设计了一系列“法律+科技”的特色课程。法学“法律+科技”人才培养模式获得2017年北京市高等教育教学成果奖一等奖。学院获批教育部“法律实践教学基地”项目，通过与20多家政府单位共建法学实践教学基地，建立联合培养的双导师制，加强学生的法律实践能力培养。学生多次在北京市大学生模拟法庭竞赛、国际空间法模拟法庭竞赛、知识产权模拟法庭竞赛获得冠军和最佳辩手。 “志合者不以山海为远”，北京理工大学法学院广泛开展国际交流与合作，增强学科实力、推进教育国际化。法学院与多所世界知名大学的法学院和法学研究机构建立了合作关系。作为国家留学基金第一批“创新人才培养国际合作项目”承担单位，学院每年选派学生出国参加学术会议、短期访学或攻读学位。学院每年邀请国外知名教授参与教学，同时设立国际法全英文专业，课程对所有法学专业学生开放。

北京理工大学2006年博士研究生入学考试英语试题

北京理工大学2006年博士研究生入学考试英语试题 Part ⅠReading Comprehension (40 points) Directions：In this part there are four passages for you to read. After each passage there are five questions, below each of whom there are four answers marked A, B, C and D. Choose the best answer and mark the corresponding letter with a pencil on the MA CHINE-SCORING ANSWER SHEET with a single line through the center. Passage One I was introduced to the concept of literacy animator in Oladumi Arigbede's (1994) article on high illiteracy rates among women and school dropout rates among girls. According to Arigbede, literacy animators view their role as assisting in the self-liberating development of people in the world who are struggling for a more meaningful life. Animators are a family of deeply concerned and committed people whose gut-level rejection of mass human pauperization compels them to intervene on the side of the marginalized. Their motivation is not derived from a love of literacy as merely another technical life skill, and they accept that literacy is never culturally or ideologically neutral. Arigbede writes from her experiences as an animator working with women and men in Nigeria. She believes that literacy animators have to make a clear choice about whose culture and whose ideology will be fostered among those with whom they work. Do literacy educators in the United States consider whether the instruction they pursue conflicts with their students' traditional cultures or community, or fosters illiteracies in learners' first or home languages or dialects and in their orality? Some approaches to literacy instruction represent an ideology of individualism, control, and competition. Consider, for example, the difference in values conveyed and re presented when students engage in choral reading versus the practice of having one student read out loud to the group. To identify as a literacy animator is to choose the ideology of “sharing, solidarity, love, equity, co-operation with and respect of both nature and other human beings.” Liter acy pedagogy that matches the animator ideology works on maintaining the languages and cultures of millions of minority children who at present are being forced to accept the language and culture of the dominant group. It might lead to assessment that examines the performance outcomes of a community of literacy learners and the social significance of their uses of literacy, as opposed to measuring what an individual can do as a reader and writer on a standardized test. Shor (1993) describes literacy animators as problem-posing, community-based, dialogic educators. Do our teacher-education text books on reading and language arts promote the idea that teachers should explore problems from a community-based dialogic perspective? 1．A literacy animator is one who ______. A．struggles for a more meaningful life B．frees people from poverty and illiteracy C．is committed to marginalize the illiterate D．is concerned with what is behind illiteracy 2．The author suggests that literacy educators in the US in a way ______. A．promote students' home languages

太原理工大学2015年考博必知：公共课、专业课科目介绍

太原理工大学2015年考博必知：公共课、专业课科目介绍又到了一年一度决定毕业出路的时刻了。大二的暑期，同学们亟待解决的一个问题就是考虑自己本科毕业之后的去向。由于目前社会就业压力大，整个人才市场上对学历也有着严苛的标准，拒绝接收研究生以下学历的公司亦不在少数。因此，众多的考生因各种原因走上了考博的道路。联系我们扣扣：四九三三七一六二六。电话：四零零六六八六九七八。 考博共考2个科目，分别为：公共课和专业课。在这里，老师就跟大家详细的介绍一下这4个科目的考试情况。 一、公共课有：考博政治、考博外语和考博数学。 1.考博政治 只要是参加中国“全国硕士研究生入学统一考试”的考生，每个人都得考政治。(FYI:报考管理类中6个专业学位(工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报)和审计硕士的初试取消政治科目，思想政治理论考试由招生单位在复试中进行。) 2.考博外语 外语科目针对报考的专业不同，可以选择英语、法语、德语、日语等不同的语种，这个主要是由你所报考的院校和你即将报考的专业决定的。如果你报考英语专业的研究生，那么你的外国语应该就是英语以外的语种，如法语、德语等。很多同学报考计算机专业，有的学校外语科目就可以选择日语。但对于考博时考英语的学生来说，英语还分为英语(一)和英语(二)。一般情况下，参加学术类硕士考试的学生参加英语(一)考试，而参加专业类硕士考试的学生参加英语(二)考试。 3.考博数学 很多工科、理科或经济专业的考生都是要参加考博数学考试的。数学作

为公共课来考，有以下几种考试：全国硕士研究生入学统一考试数学考试(简称考博数学)是各大高校、科研院所为招收工学、经济学、管理学硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试。各学科、专业对硕士研究生入学所应具备数学知识和能力的不同要求，从2009年数学考试分为3个卷种，其中针对工学门类的为数学一、数学二，针对经济学和管理学门类的为数学三。 需要选择数学一的专业： 1)工学门类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科、专业。 2)授工学学位的管理科学与工程一级学科。 需要选择数学二的专业： 工学门类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。 需要选择数学三的专业： 1)经济学门类的各一级学科。 2)管理学门类中的工商管理、农林经济管理一级学科。 3)授管理学学位的管理科学与工程一级学科。 二、考博专业课 考博专业课分为统考专业课和非统考专业课。 非统考科目一般没有考试大纲，但是招生单位一般都指定了复习参考书，应当按照招生单位指定的复习参考书进行复习，切不可盲目复习。如果招生单位没有指定复习参考书，应设法了解一下该招生单位本科生学习这门

北理工考博辅导班：2019北京理工大学机械与车辆学院考博难度解析及经验分享

北理工考博辅导班：2019北京理工大学机械与车辆学院考博难度解 析及经验分享 北京理工大学机械与车辆学院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制，符合《北京理工大学2019年博士研究生招生简章》中报考条件的申请人提交相关材料，依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单，经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。 一、院系简介 北京理工大学机械与车辆学院是国内知名的机械类专业学院，综合实力处于国内同类高校前列，部分研究方向达到国际先进水平，建院以来为我国国民经济和国防工业培养了大批杰出人才。学院下设车辆工程系、热能与动力工程系、制造工程系、交通工程系、机电科学基础部、工程训练中心、学科基础实验中心、学院办公室等单位。学院现有教职工322人，其中教授60人，副教授及副高职称人员123人，学院在校学生约3235人。 学院拥有机械工程一级学科、动力机械及工程二级学科等2个国家重点学科;拥有车辆工程、动力机械及工程、机械制造及其自动化、精密与微纳制造等4个国防特色学科，其中机械制造及其自动化是北京市重点学科;拥有光机电微纳制造1个北京市交叉。拥有装甲车辆工程(原地面武器机动工程)、车辆工程、机械工程(原机械工程和自动化)等3个国家级特色本科专业，装甲车辆工程(原地面武器机动工程)1个国防重点本科专业，工业工程1各国防紧缺本科专业。学院下设4个博士后流动站，10个博士点，18个硕士点，7个本科专业，4个专业学位(工程硕士)授予领域，1个高职专业。学院承担国家"973"、国家自然科学基金、国家"863"、国家和国防关键技术攻关、国防预先研究和应用研究、国防军品型号研制和科技奥运等项目，年均到校科研经费超过2亿元，与国内各大汽车企业及国外部分著名汽车公司建立了广泛的人才培养和科研合作关系。近年来学院获国家科技奖励8项，其中国家科技进步一等奖2项，国家科技进步二等奖4项，国家技术发明二等奖2项。学院实验室面积约4万平方米，设备总资产约4.5亿元，建有坦克传动国防科技重点实验室(国家级重点实验室)，电动车辆国家工程实验室，汽车动力性与排放测试国家专业实验室，工程训练中心(国家级实验教学示范中心)、地面机动装备实验教学中心(国家级实验教学示范中心)，机械制图国家基础课程教学基地，交通与车辆实验教学中心(北京市实验教学示范中心)，北京市清洁车辆实验室，先进加工技术国防重点实验室、军用车辆动力系统技术实验室等。

太原理工大学研究生基础英语试卷及答案

07-1 PART II VOCABULARY (10 minutes, 10 points) Section A point each) 21. If innovators are not financially rewarded for their innovations, the incentive forpath-breaking innovation will eventually dry up. A. investment B. resource C. inspiration D. stimulus 22. These illegal immigrants have to work long hours a day despitethe appalling workingconditions. A. bewildering B. exasperating C. dismaying D. upsetting 23. Many critics agreed that by and large, this movie was a success in terms of acting andphotography. A. all at once B. by and by C. to some extent D. on the whole 24. The country carried on nuclear tests without feeling apprehensive about theconsequences. A. optimistic B. anxious C. uncertain D. scared 25. There is the fear that babies might be genetically altered to suit the parents' wishes. A. enhanced B. revised C. alternated D. modified 26. The American Civil War is believed to have stemmed from differences over slavery. A. arisen from B. contributed to C. patched up D. participated in 27. Experts said the amount of compensation for sick smokers would be reduced if cooler jurorsprevailed. A. resigned B. compromised C. persisted D. dominated 28. Hamilton hoped for a nation of cities while Jeffersoncontended that the countryshould remain chiefly agricultural. A. inclined B. struggled C. argued D. competed 29. There have been some speculations at times as to who will take over the company. A. on occasion B. at present C. by now D. for sure 30. TWA was criticized for trying to cover up the truth rather than promptly notifyingvictims' families. A. briefly B. quickly C. accurately D. earnestly Section B point each) 31. New York probably has the largest number of different language _________ in the world. A. neighborhoods B. communities C. clusters D. assemblies 32. Nuclear wastes are considered to _____ a threat to human health and marine life. B. impose C. expose D. pose 33. Some states in the US have set _____ standards concerning math and science tests. A. C. rigorous D. grave 34. This school promised to make classes smaller and offer more individualized ___________. A. presentation B. instruction C. conviction

北京理工大学考博英语84分经验分享：完美的复习方法

北京理工大学考博英语84分经验分享：完美的复习方法英语并不是一项一蹴而就的技能，不可能在短期内提高。要想取得成功，就必须肯付出，肯吃苦。育明考博小编来和大家分享下84分高分经验，完美的复习方法，不容错过哦!联系我们扣扣：四九三三七一六二六。电话：四零零六六八六九七八 考博英语84分怎么来的，大家都知道词汇是一切备考的基础，大纲上有多少单词，明摆着，人手一本，大家都有，各种各样词汇书也不少，都买过，可是都没什么大用处，背了忘，忘了背，原来啥水平，现在背一阵也就提高个10%-20%，考起试来还是很多不认识。要解决词汇这个问题，我的是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点：“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”，在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点，否则很难在词汇上有进步。显然，这三点要求是从易到难的，怎么做?首先声明，这是一个笨办法，我从来不认为词汇有什么神奇的办法。但往往笨而辛苦的办法是最有效的，可以帮助你抛弃那本讨厌的考博英语词汇书。 1、找两天时间，在你这两天本来分配给英语复习的时间里，其他啥也别干，在网上找一份标准的考博大纲词汇的电子版，用电脑打开，从头到尾扫一遍，早就认识的词就删掉，不认识的词先别管，这样电子文档里留下的都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的，又不用考博，有时间的朋友，让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第10个都是A开头的就行，就是把A-Z的单词大概混一下，排除顺序对背单词的帮助。 2、做完第一步，考博大纲词汇5500个，基本大学里混个几年，起码得有1000个上下是本来认识的吧，不然就白混了。假设不认识的是4000到

(整理)年中南大学神外考博真题及答案.

中南大学 2011年外科学博士学位研究生入学考试试题 长沙泰和医院神外-何承彪（2012年考博神外专业得分86分） 公共题 一、名词解释（每题4分） 1、微创外科：是通过微小创伤或微小入路，将特殊器械、物理能量或化学药剂送入人体 内部，完成对人体内病变、畸形、创伤的灭活、切除、修复或重建等外科手术操作，以达到治疗目的的医学科学分支，其特点是对病人的创伤明显小于相应的传统外科手术。如电视腹腔镜技术。 1、新辅助化疗：是指在恶性肿瘤局部实施手术或放疗前应用的全身性化疗，又称早期化疗。 即在肿瘤患者确诊后，在术前或放疗前行两个疗程的正规化疗，休息一两周后行手术治疗或放疗。理论点：术前或放疗前肿瘤血液供应和局部解剖尚未改变，从而可增加药物进入肿瘤组织内，增强抗肿瘤作用。 3、Systemic inflammatory response syndrome：即全身炎症反应综合征（SIRS）是因感 染或非感染病因作用于机体而引起的机体失控的自我持续放大和自我破坏的全身性炎症反应。它是机体修复和生存而出现过度应激反应的一种临床过程。共同的特征性变化是血浆中炎症介质增多，而细菌感染并非必要条件。具有下列临床表现即可诊断：1）体温>38o C或<36o C；2）心率>90次/分；3）呼吸急促>20次/分或过度通气，PaCO2<4.3kPa；4）白细胞计数>12×109/L或<4×109/L，或未成熟白细胞>10%。 4、肠功能障碍：是指肠实质与（或）功能的损害，导致蠕动、消化、吸收营养与（或）黏膜屏 障功能出现障碍。 5、临界性肿瘤：少数肿瘤，形态上属良性，但常浸润性生长，切除后易复发，甚至可出现转移， 从生物行为上显示良性与恶性之间的类型，故称交界性或临界性肿瘤。诸如包膜不完整的纤维瘤、粘膜乳头状瘤、唾液腺混合瘤等。 二、问答题（每题5分） 1、临床出现高血钾如何治疗？ 答：由于高钾血症有导致病人心搏突然停止的危险，因此高钾血症一经诊断，应积极予以治疗。 1、停用一切含钾的药物或溶液 2、降低血钾浓度，可采取下列几项措施： 1）促使K+ 转入细胞内 ①输注碳酸氢钠溶液：先静脉注射5% NaHCO3溶液60-100ml，再继续静脉滴注NaHCO3 溶液100-200ml。（这种高渗碱性溶液输入后可使血容量增加，不仅可使血清K+得到 稀释，降低血钾浓度；又能使K+移入细胞内或由尿排出。同时，还有助于酸中毒的治 疗。注入的Na+可使肾远曲小管的Na+、K+交换增加，使K+从尿中排出）。