神经调节专项练习附带答案

神经调节专项练习附带答案

1．动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是( ) A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的

B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器

C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动

D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢

（2020山东卷第7题）2.听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是（）

A．静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内B．纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATP

C．兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导D．听觉的产生过程不属于反射

(2020北京高考第9题)3.光线进入小鼠眼球刺激视网膜后，产生的信号通过如图所示过程传至高级中枢，产生视觉。

有关上述信号产生及传递过程的叙述错误的是( )

A.光刺激感受器，感受器会产生电信号

B.信号传递过程中有电信号与化学信号之间的转换

C.产生视觉的高级中枢在大脑皮层

D.图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧

（2018全国Ⅲ卷第3题）4.神经细胞处于静息状态时，细胞内外K和Na的分布特征是( ) A.细胞外K和Na浓度均高于细胞内B.细胞外K和Na浓度均低于细胞内

C.细胞外K浓度高于细胞内，Na相反

D.细胞外K浓度低于细胞内，Na相反

5．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是

A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用

B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成

C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能

D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节

（2019全国Ⅰ卷第30题）6．（8分）人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。

（1）膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原因是_________________。

（2）排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射，排尿反射的初级中枢位于_________________，成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于_________________。

（3）排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的_________________，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。

（2020山东卷第22题）7．

（10分）科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系，即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图1所示，图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。

（1）图1中，兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中，兴奋在相邻神经元间

传递需要通过的结构是_____________，去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有____________。

（2）在体液免疫中，T细胞可分泌_____________作用于B细胞。B细胞可增殖分化为____________。

（3）据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程：________________。

（4）已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路，请利用以下实验材料及用具，设计实验验

证破坏脑-脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结

果。

实验材料及用具：生理状态相同的小鼠若干只，N抗原，注射器，抗体定量检测仪器等。

实验设计思路：________________。

预期实验结果：________________。

（2020天津卷第14题）8．（12分）神经细胞间的突触联系往往非常复杂。下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触示意图。

据图回答：

（1）当BC末梢有神经冲动传来时，甲膜内的________释放谷氨酸，与乙膜上的谷氨

酸受

体结合，使GC兴奋，诱导其释放内源性大麻素，内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合，抑制Ca2+通道开放，使BC释放的谷氨酸________（增加/减少）最终导致GC兴奋性降低。

（2）GC释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合，抑制AC中甘氨酸的释放，

使甲膜上的甘氨酸受体活化程度________（升高/降低），进而导致Ca2+通道失去部分活性。AC与BC间突触的突触前膜为________膜。

（3）上述________调节机制保证了神经调节的精准性。该调节过程与细胞膜的_______

_____________两种功能密切相关。

（4）正常情况下，不会成为内环境成分的是________（多选）。

A．谷氨酸 B．内源性大麻素 C．甘氨酸受体 D．Ca2+通道

【参考答案】

知识点14 神经调节

1． D 2. A 3.D 4. D 5.B

6．（1）神经递质由突触前膜释放，作用于突触后膜（2）脊髓大脑皮层（3）感受器7． (1) 突触去甲肾上腺素受体 (2)淋巴因子（或：细胞因子）浆细胞和记忆细胞（或：效应B淋巴细胞和记忆B淋巴细胞） (3)光刺激光敏蛋白导致钠离子通道开放，钠离子内流产生兴奋 (4)取生理状态相同的小鼠若干只，随机均分为两组，将其中一组小鼠的脾神经切断作为实验组，另一组作为对照组；分别给两组小鼠注射相同剂量的N 抗原；一段时间后，检测两组小鼠抗N抗体的产生量实验组小鼠的抗N抗体产生量低于对照组的产生量

8．（1）突触小泡减少（2）降低丙

（3）负反馈控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流（4）CD

知识点15 体液调节

1． D 2． D 3. B 4. A 5.C

6．（1）垂体提取液中含有抗利尿激素，促进了肾小管和集合管重吸收水（2）增加葡萄糖（3）下丘脑

7．（1）①手术但不切除垂体切除垂体

③每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重（2）生长促甲状腺

8．（1）很低灭活

（2）染色体复制一次，而细胞连续分裂两次

（3）激素等是通过体液运输的、作用时间比较长、反应速度较缓慢、作用范围较广泛9．（1）胰岛B（2）高增加（3）甲组大鼠胰岛素缺乏，使机体不能充分利用葡萄糖来获得能量，导致机体脂肪和蛋白质的分解增加（4）获得了因胰岛素缺乏而患糖尿病的动物，这种动物可以作为实验材料用于研发治疗这类糖尿病的药物

10.（1）突触

（2）一方面不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节。

另一方面内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。

（3）葡萄糖、半乳糖

有8种人体细胞不能合成的（婴儿9种），必须从外界环境中直接获取的这些氨基酸叫做必需氨基酸。

11.（1）舒张增加（2）增加

（3）排除41 0C 以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由41 0C引起的（4）增加增强

12.（1）体内血糖含量下降

（2）胰高血糖素葡萄糖

（3）C组：胰高血糖素促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解；D组：注射葡萄糖，使体内血糖升高。

高考生物-神经调节-专题练习(含答案与解析)

高考生物专题练习 神经调节 1．经过灯光刺激与食物多次结合，建立狗唾液分泌条件反射后，下列操作不能使该反射消退的是（）A．灯光刺激＋食物 B．仅食物 C．声音刺激＋食物 D．仅灯光刺激 2．反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是（） A．望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成 B．一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室 C．条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定 D．高级中枢控制的反射一定是条件反射 3．下图为反射弧的示意图，有关叙述正确的是（） A．①代表效应器 B．②代表神经中枢 C．③中突触处兴奋传递方向是双向的 D．④未兴奋时，膜两侧电位呈外正内负 4．反射弧是反射的结构基础，下图为人体反射弧结构示意图，其中表示神经中枢的是（） A．① B．③ C．④ D．⑤ 5．如图为神经－肌肉连接示意图。黑点（ ）表示神经元胞体，①~⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说法错误的是（）

A．大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④ B．肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③ C．兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦ D．肌肉受到刺激后，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥ 6．下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（） A．针刺指尖引起缩手反射 B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C．言语区的调节只是大脑中枢参与的活动 D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制 7．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（） A．上自习课时边看书边记笔记 B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 8．下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是（） A．人类的高级神经中枢位于大脑皮层 B．哺乳动物的大脑皮层均有言语区 C．人脑即人的大脑 D．脑干是重要的运动调节中枢 9．下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述，正确的是（） A．静息状态时膜两侧电位为外负内正 B．兴奋部位的膜两侧电位为外正内负 C．兴奋在神经纤维上以化学信号形式传导 D．兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流 10．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（） A．B．

神经调节练习答案

1.解析：神经递质是通过胞吐的方式通过突触前膜的，而不是主动运输。 答案：C 2.解析：缩手反射是非条件反射，其中枢在脊髓灰质；疼痛感觉中枢在大脑皮层躯体感觉中枢。 答案：B 3.解析：本题考查神经冲动在神经元间的传递过程，意在考查考生对突触部位兴奋单向传递的理解。膝跳反射的传入神经末梢为树突末梢，树突末梢受到刺激并产生兴奋，将兴奋传到细胞体，然后再通过轴突传给下一个神经元的细胞体或树突。解答本题的关键是知道兴奋在神经元间的传递是通过一个神经元的轴突传给下一个神经元的细胞体或树突，故A、B、D项中“树突→突触”都是错误的。 答案：C 4.解析：存在于突触小体中的神经递质(如多巴胺)，以突触小泡形式被运输到突触前膜，再以胞吐形式运出细胞，在此过程中需要高尔基体和线粒体的参与；突触小体是轴突末端膨大的部分，只能实现“电信号→化学信号”的转变；神经递质作用于突触后膜后，将使突触后神经元发生兴奋或抑制，若发生抑制，则突触后膜不会出现电位逆转；兴奋在神经元之间以电信号→化学信号→电信号的形式传递。 答案：A 5.解析：神经纤维上兴奋的传导方向与细胞膜内的电流方向相同，与细胞膜外的电流方向是相反的。此图中神经冲动的传导方向是从a到b，膜内电流方向也是a到b，膜外电流方向是从b到a。 答案：A 6.解析：根据图示可知，参与这一活动的突触有6个，那么至少有7个神经元。伸肌和屈肌均属于效应器，它们同时兴奋时，会导致人体大腿两侧肌肉同时收缩，引起腿直立。 答案：D 7.解析：题中甲图中3的形成与高尔基体有关，3的内容物释放至5中主要依赖于生物膜的流动性。 答案：A 8.解析：从题图中可以看出：刺激强度在S1～S4时，不产生兴奋，而S5之后出现兴奋，此时细胞膜的电位是外负内正，说明刺激必须要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋，A选项正确，而D选项错误。S5～S8期间，虽然刺激强度在增加，但兴奋不变，说明B选项错误。在S1～S4期间，离子进出达到平衡，不改变膜电位，故C选项错误。 答案：A 9.解析：本题通过图示的方式显示了钠离子的内流引发了动作电位的原理。未刺激时电位相同，所以两种海水中神经纤维的静息电位相同，B选项正确；在两种海水中，均是膜外的Na＋浓度高于膜内，只是在正常海水中，膜外和膜内的Na＋浓度差较低Na＋海水中的大，所以D正确，C错误；在受到刺激后，由于正常海水中膜外和膜内的Na＋浓度差较大， 所以钠离子迅速内流引发较大的动作电位，对应于曲线a，所以曲线a代表正常海水中膜 电位的变化，A正确。 答案：C 10.解析：在静息状态下，神经细胞中钾离子外流，出现膜外正电荷较多，膜内负电荷较多(即外正内负)，从而在膜的内外形成电位差，产生静息电位。钾离子的外流与Na＋离子转运载体抑制剂无关，故A项正确。 答案：A 11.解析：肉毒杆菌毒素能阻遏乙酰胆碱释放，从而起到麻痹肌肉的作用，可以确定其机理可能是抑制突触前膜内的突触小泡与突触前膜融合，从而使乙酰胆碱不能释放。 答案：B 12.解析：跑步是一项复杂的生理活动，是在神经调节与体液调节的作用下，身体的各个组织、器官、系统协调活动共同完成的。 答案：D 13.解析：结合人类大脑皮层主要言语区的分布及功能，可以推测：图A表示书写时大脑

2020届高考生物同步复习专题系统练：专题8.2神经调节Word版含答案

2020届高考生物二轮复习专题系统练专题8.2神经调节 1、下列对膝跳反射过程的分析，正确的是( ) A.当膝盖下的韧带受刺激后，参与膝跳反射的所有肌肉都收缩 B.膝跳反射的中枢位于脊髓，但是受大脑皮层的高级中枢控制 C.膝跳反射的神经冲动在神经纤维上的传导是双向的 D.用电极直接刺激传出神经也能引起膝跳反射 2、下列有关静息电位和动作电位的叙述，正确的是( ) A.神经细胞处于静息状态时，膜内K+浓度明显低于膜外 B.神经纤维在未受刺激时以及受到刺激并恢复后的电位均为零 C.神经纤维上，产生动作电位的部位会与相邻的部位产生电位差 D.适当增加离体神经纤维所处液体中的Na+浓度，产生动作电位的峰值会低于正常值 3、研究不同浓度草甘膦胁迫对蟾蜍离体坐骨神经动作电位(已兴奋神经纤维的电位总和)峰值的影响，实验期间未处理的坐骨神经能维持正常生理活性。特定适宜刺激下测得的实验结果如图所示。下列叙述正确的是( ) A.坐骨神经动作电位峰值的大小取决于神经纤维膜内外K+浓度差 B.草甘膦可能使神经纤维膜上Na+内流受抑制而降低坐骨神经动作电位峰值 C.对经不同处理的坐骨神经授以特定的适宜刺激，产生的动作电位峰值各不相同 D.若对未经处理的坐骨神经授以不同强度的刺激，产生动作电位峰值各不相同 4、关于神经细胞生物电现象的叙述,正确的是( ) A.神经纤维受到刺激时膜外侧电流方向与兴奋传导方向相同,膜内则相反 B.将离体的神经纤维置于适宜浓度的生理盐溶液中,适当增加溶液的KC1浓度,其静息电位的绝对值增大 C.将离体的神经纤维置于适宜浓度的生理盐溶液中,适当增加溶液的NaCl浓度,其动作电位的峰值增大 D.神经纤维膜上动作电位的峰值会随刺激强度的增大而增大,随传导距离的增大而减小

神经调节练习题(含答案)

1．下列有关人脑功能的说法错误的是( ) A．语言功能是人类特有的高级功能 B．大脑皮层V区受损患者不能写字 C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 2．生活中有以下现象：①婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明( ) A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓 C．无意识排尿不属于神经反射活动 D．脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态3．根据下面的人体神经元结构模式图，分析下列叙述中不正确的是( ) A．该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是主动运输 B．若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转 C．若①中含有一致病基因，则该致病基因来自其外祖母 D．若抑制该细胞的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传导 4．研究表明，同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质，此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是( ) A．突触后膜所在神经元中无递质 B．兴奋在突触中的传递既依赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能 C．同一突触后膜上可能存在多种受体 D．共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用 5．下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法中错误的是（） A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换 C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D．电表①不偏转，电表②偏转两次 6.下图所示为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是( ) A．①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端 B．a点兴奋时，膜内电位a点为正、b点为负 C．神经递质存在于②中，⑤处液体属于组织液 D．经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋 7．下列有关神经系统的叙述中，错误的是( ) A．脊髓、脑干属于中枢神经系统 B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 8．神经调节是高等动物生命活动调节的主要方式，下图是一个反射弧的模式图，下列有关说法正确的是( ) A．感受器是指A处的感觉神经末梢及与之相连的皮肤 B．神经冲动在神经细胞B上以局部电流的形式传导，膜内电流方向是从兴奋部位到未兴奋

2020年高考生物易错知识强化练习：神经调节含答案(含答案)

神经调节 1．（2019全国卷Ⅰ）动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 【答案】D 2．（2019江苏卷）如图为突触传递示意图，下列叙述错误 ．．的是 A．①和③都是神经元细胞膜的一部分 B．②进入突触间隙需消耗能量 C．②发挥作用后被快速清除 D．②与④结合使③的膜电位呈外负内正 【答案】D 3．（2019浙江4月选考）下列关于人体反射活动的叙述，错误的是 A．反射活动具有规律性 B．膝反射的效应器是伸肌中的肌梭 C．神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动 D．反射活动一定需要中枢神经系统的参与 【答案】B 4．（2018江苏卷）下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是 A．成年后生长激素不再分泌，身高不再增加 B．体内多种激素具有直接降低血糖的作用 C．与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长

D．神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动 【答案】C 5．（2018江苏卷）如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是 A．K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因 B．bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量 C．cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态 D．动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大 【答案】C 6．（2018天津卷）下列关于人体神经调节的叙述，正确的是 A．结构基础是反射弧 B．不受激素影响 C．不存在信息传递 D．能直接消灭入侵病原体 【答案】A 7．（2017江苏卷）下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是 A．结构①为神经递质与受体结合提供能量 B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正 C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙

人教版七年级生物下册4.6.3《神经调节的基本方式》习题(含答案)

4.6.3神经调节的基本方式 一、基础演练 1. 下列现象中，你认为可称为反射的是（） A．摆在窗台上的花草总是向外生长 B．草履虫能够趋向有利刺激 C．合欢树的叶片一到傍晚会卷起 D．手偶然踫到火会迅速缩回 2. 反射的结构基础是( ) A.脑 B.反射弧 C.神经组织 D.神经元 3. 在反射弧中，神经冲动的传导方向为（） A．效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 B．感受器→神经中枢→传入神经→传出神经→效应器 C．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 D．感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 4.下列现象是属于人所特有的是( ) A.缩手反应 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变 5. 生来就有的反射是简单反射。以下属于简单反射的是（） A．望梅止渴 B．谈虎色变 C．孔雀开屏 D．鹦鹉学舌 6.根据下面同学设计的“测定反应速度”实验步骤。回答下列问题。 （1）提出的问题是______________？ （2）针对问题，你作出的假设是____________________________。 （3）某同学制定并实施计划： ①测量方法是两人分组完成。②用仅是长度不同（一把长15 cm，一把长30 cm）的两把同类型尺子测试。③在所有的测量中，受试者的拇指、食指都要距尺子刻度值为0的一端同样远。④读取尺子刻度值时均以拇指上缘为准。⑤用长的和短的尺子各测5次，将数据填入下表并计算平均值。

________________________________________________________________________。 讨论： （1）该同学用每把尺子测5次的目的________。 （2）用长度不同尺子的原因是________。 二、拔高过关 7.某人的手指不小心被针刺到，他感觉到了疼痛但是没有发生缩手反射，可能的原因是（） A．反射弧中的感受器受到损伤 B．反射弧中的传入神经受到损伤 C．反射弧中的神经中枢受到损伤 D．反射弧中的传出神经受到损伤 8.下图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（） A．a是效应器，能接受刺激并作出反应 B．c是神经中枢，不受其他结构的调控 C．d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射 D．e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动 9.下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（） A．吃过梅子的人看到梅子口腔中分泌唾液 B．手被针刺迅速地缩手 C．精彩的相声引发观众呵呵大笑 D．排尿反射 10. 如果突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开。下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是( ) A．是简单反射，由脊髓控制完成 B．是复杂反射，由脊髓控制完成 C．是简单反射，由大脑控制完成

(完整版)神经调节的基本方式习题及答案

《神经调理的基本方式》习题 一、基础过关 1.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传入迷经遇到损害，而其余部分正常，当感觉器遇到刺激时将表现为 ( ) A. 失掉感觉，但能运动 B.失掉感觉，同时肌肉无缩短反响 C. 有感觉且能运动 D.有感觉，但肌肉无缩短反响 2. 以下反射活动中，人类所独有的是（） A. 手碰到火快速缩回 B.听洪战辉的事迹报告，同学们感人得哭了 C. 吃食品分泌唾液 D.切洋葱时流眼泪 3.行人看到“前面修路，请绕行” 的通告牌后改变了行走路线，而一只小狗却仍旧前行。这类差别的实质是人类有 ( ) A. 视觉中枢 B. 语言中枢 C. 听觉中枢 D.躯体感觉中枢 4. 眨眼反射的神经构造和反射种类分别是( ) A. 脑，简单反射 B. 脊髓，复杂反射 C. 反射弧，简单反射 D. 反射弧，复杂反射 5. 以下属于人类独有的反射活动是( ) A. 膝跳反射 B. 谈梅止渴 C. 画饼充饥 D. 吃梅止渴 二、综合训练 1. 生来就有的反射是简单反射。以部下于简单反射的是（） A. 画饼充饥 B. 闻风丧胆 C. 孔雀开屏 D. 鹦鹉学舌 2.神经调理的基本方式是 3.讲堂上，王强听到老师叫他的名字后马上站起来，达成该反射的神经构造和反射种类 分别是 A. 反射弧非条件反射 B. 反射弧条件反射 C. 4. A. 脊髓条件反射 D.大脑非条件反射以下属于条件反射的是（） ①画饼充饥②草木皆兵③鹦鹉学舌④ 老马识途 ①②③④ B.①②③⑤ C.②③⑤⑥⑤公鸡报晓⑥大雁南飞 D.①④⑤⑥

三、拓展应用 1.以下图是缩手反射的模式图，请据图回答以下问题： (1) 该模式图表示的神经构造叫，神经系统构造和功能的基本单位是。 (2)若图中 [ 1 ] 表示感觉器，请写出图中其余序号所表示的构造名称： [2]、[3]、[4]、[5] (3)当手遇到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经激动的传导过程是 （用图中 的数字和箭头表示）。从反射的种类看，缩手 反射属于反射。 (4) 当手遇到针的刺激后会感觉痛苦，痛 感形成于，此后见到针会有 意识地闪避，此反射的种类属于反射。

人教版七年级生物下册《神经调节的基本方式》训练题(含答案)

人教版七年级生物下册《神经调节的基本方式》训练题（含答案）一、选择题。 1．下列叙述中不属于反射的是（） A．手被火烧立即缩回B．斑马逃避狮的追捕 C．下雨了，迅速寻找避雨的地方D．含羞草受到触碰，叶子闭合 2．完成反射的神经结构是（） A．传入神经B．传出神经C．反射弧D．感受器 3．图示膝跳反射的神经传导途径，对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是（） A．①②③④⑤甲B．①②③④⑤乙C．⑤④③②①甲D．⑤④③②①乙4．下列反射活动，通过长期生活经验累积而形成的是（） A．眨眼反射B．望梅止渴C．排尿反射D．膝跳反射 5．医生常用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损，如图为该反射示意图，以下分析正确的是（） A．完成膝跳反射的神经结构是反射弧B．④是传入神经 C．②是传出神经D．该反射受大脑的控制 6．下面为反射过程的传导通路。由于某种原因，传出神经受损，当受到外界刺激时，将会出现的现象为（） 感受器神经中枢效应器

A．有感觉，不能运动B．无感觉，能运动 C．无感觉，不能运动D．有感觉，能运动 7．宠物大赛上，小狗听到主任指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作，下列反射与此类型相同的是（） A．眼前出现强光，马上眨眼 B．指尖被针刺后，马上缩回来 C．小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边 D．小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生 8．如图是司机看见红灯停车的反射示意图，分析正确的是（） A．感受器是眼球 B．效应器是眼球 C．感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧 D．该反射是复杂的反射 9．反射和反射弧的关系是（） A．反射和反射弧在性质上是完全相同的 B．反射活动要完成必须通过反射弧来实现 C．反射活动可以不完全通过反射弧来实现 D．只要反射弧完整就会出现反射活动 10．以下哪种反射与其它三项不同（） A．膝跳反射B．尝梅止渴C．排尿反射D．谈虎色变 11．小明的手被针刺到后迅速缩回，该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是（）A．简单反射，脊髓B．简单反射，反射弧 C．复杂反射，脊髓D．复杂反射，反射弧 12．下列有关人体神经系统的叙述不正确的是（） A．神经元的细胞体中含有遗传物质B．脑和脊髓是神经系统的中枢部分 C．脑干具有调节心跳、呼吸等功能D．传出神经可以将冲动传到神经中枢 13．人体具有许许多多的反射，这些反射都是通过一定的神经结构﹣﹣反射弧完成的。下列正确表示反射弧结构模式的是（）

神经调节专项练习附带答案

神经调节专项练习附带答案 1．动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是( ) A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 （2020山东卷第7题）2.听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是（） A．静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内B．纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATP C．兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导D．听觉的产生过程不属于反射 (2020北京高考第9题)3.光线进入小鼠眼球刺激视网膜后，产生的信号通过如图所示过程传至高级中枢，产生视觉。 有关上述信号产生及传递过程的叙述错误的是( ) A.光刺激感受器，感受器会产生电信号 B.信号传递过程中有电信号与化学信号之间的转换 C.产生视觉的高级中枢在大脑皮层 D.图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧 （2018全国Ⅲ卷第3题）4.神经细胞处于静息状态时，细胞内外K和Na的分布特征是( ) A.细胞外K和Na浓度均高于细胞内B.细胞外K和Na浓度均低于细胞内 C.细胞外K浓度高于细胞内，Na相反 D.细胞外K浓度低于细胞内，Na相反 5．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是 A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节 （2019全国Ⅰ卷第30题）6．（8分）人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。 （1）膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原因是_________________。 （2）排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射，排尿反射的初级中枢位于_________________，成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于_________________。 （3）排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的_________________，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。 （2020山东卷第22题）7． （10分）科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系，即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图1所示，图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。 （1）图1中，兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中，兴奋在相邻神经元间

生物神经调节练习题及答案

神经调节 一、单选题： 1．某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明（） A．不同神经纤维是以不同的递质传导 B．不同的神经元之间的递质可能不同 C．所有神经元之间的递质可能相同 D．麻醉剂能作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能 2. 下图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处 A．2处 B．3处 C．4处 D．5处 3．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（） A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋 C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制 4．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（） A．既有感觉又能运动B．失去感觉同时肌肉无收缩反应 C．有感觉但肌肉无收缩反应D．失去感觉但能运动 5．下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是 A．突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变 B．突触传递可以使上一个神经元对下一神经元起抑制作用 C．感受器是传入神经元末梢，效应器是传出神经元末梢 D．感受器的基本功能是感受刺激，形成感觉 6．损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。这表明（） A．语言功能在语言中枢也有细致分工 B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关 C．语言中枢位于大脑左半球外侧面 D．语言中枢是人类大脑所特有的 7．右图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是 A．刺激③处，该处细胞膜电位变为外正内负 B．若从③处切断神经纤维，刺激④，E 不 能产生反应 C．兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处 快 D．若在④处施加一较强电刺激，图中①一⑤ 处能测到兴奋的只有⑤ 8、若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是：

高中生物《神经调节》练习题(附答案解析)

高中生物《神经调节》练习题(附答案解析) 学校:___________姓名：___________班级：____________ 一、单选题 1．神经调节的基本方式是（） A．反应 B．应激性 C．适应性 D．反射 2．下列各种现象，属于条件反射的是（） A．沸水烫手，手立即缩回B．叩击膝下韧带，小腿前踢 C．预备铃响，学生进教室D．强光刺激，眼瞬间闭合 3．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（） A．大脑皮层、下丘脑B．下丘脑、大脑皮层 C．下丘脑、脊髓D．脊髓、大脑皮层 4．你拿第一枝玫瑰时，被刺扎了一下，你会快速缩回手。于是你拿第二枝玫瑰时会很小心，不被扎到。分析第一次和第二次拿玫瑰时的现象，依次属于哪种反射（） A．非条件反射、非条件反射B．条件反射、条件反射 C．非条件反射、条件反射D．条件反射、非条件反射 5．下列有关人脑功能的叙述，错误的是 A．语言功能是人脑特有的高级功能 B．人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控 C．大脑皮层V区受损患者不能写字 D．长期记忆可能与新突触的建立有关 6．下列有关神经系统的叙述，错误的是（） A．脑干属于中枢神经系统 B．下丘脑有体温调节中枢，还与生物节律等的控制有关 C．颅腔内的脑属于中枢神经系统，脊髓位于脊柱椎管内，属于外周神经系统 D．神经系统调节机体活动的基本方式是反射 7．去甲肾上腺素（NE）是某些“神经—肌肉”接点处神经元分泌的神经递质，NE能和突触后膜上的α受体

结合，使肌肉收缩；也能和突触前膜上的β受体结合，抑制突触前膜释放NE。某实验小组为研究某药物对α受体和β受体是否均有阻断作用，施加该药后，发现突触间隙的NE量是对照组的20倍，但肌肉没有收缩，下列叙述正确的是（） A．该药物应施加在突触前膜和突触后膜上 B．该药物只能识别α受体，不能识别β受体 C．该药物对α受体和β受体都无阻断作用 D．该药物对α受体和β受体都有阻断作用 8．在一条离体的神经纤维的中段施加一定强度的电刺激，使其兴奋，则（） A．所产生的神经冲动仅向轴突末梢方向传导 B．所产生的神经冲动仅向树突末梢方向传导 C．未兴奋部位的膜内表现为正电位，膜外也是正电位 D．兴奋部位的膜外表现为负电位，膜内表现为正电位 9．下列有关真核细胞中部分膜的结构及功能的表述有误的是（） A．叶绿体内膜——在光合作用中将光能转化成化学能 B．线粒体内膜——ATP合成酶使ADP和Pi形成ATP C．突触后膜——接受刺激使下一个神经元兴奋或抑制 D．高尔基体膜——参与豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成 10．如图是物质跨膜运输方式示意图，据图判断下列说法正确的是 A．乙醇通过a运输方式进入细胞，甘油通过b方式进入细胞 B．葡萄糖通过b运输方式进入人的红细胞 C．Na+只能通过c运输方式进入细胞 D．神经递质通过c运输方式进入突触间隙 二、综合题 11．图甲是神经元模式图，图乙是脑的纵剖面图。请据图回答下列问题：

高中生物选择性必修一 2 2 神经调节的基本方式(练习)(含答案)

2.2神经调节的基本方式 1、神经调节的基本方式是() A．感觉B．反射C．运动D．冲动 【答案】B 【解析】神经调节的基本方式是反射。 2、一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性握紧电线，被解救后当他再次看到裸露的电线时，会立即反射性地把手缩回，对这两种反射的神经中枢的叙述正确的是() A．两种反射中枢都在脊髓 B．两种反射中枢都在大脑 C．前者在脊髓，后者在大脑和脊髓 D．前者在大脑，后者在大脑和脊髓 【答案】C 【解析】前者缩手反射的神经中枢在脊髓，属于非条件反射。后者缩手反射的低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑，属于条件反射。 3、下列关于反射的叙述中正确的是( ) A．只要有完整的反射弧就必然有反射活动 B．反射活动可以不完全通过反射弧来实现 C．反射的结构基础是反射弧 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 【答案】C 【解析】反射的结构基础是反射弧，发生反射活动必须依赖于反射弧结构的完整性，发生反射时感受器必须有一定强度的刺激，反射弧中的低级神经中枢位于脊髓，高级中枢位于大脑皮层。 4、当体表痛和内脏痛共用一个中间神经元时(如图)，神经中枢无法判断刺激究竟来自内脏还是体表，但由于神经中枢更习惯于识别体表的信息，常将内脏痛误认为是体表痛，这种现象称为牵涉痛。下列有关叙述中正确的是( ) A．牵涉痛为条件反射，神经中枢位于大脑皮层 B．图中结构1接受一定的刺激后，可由相对静止的状态变为显著活跃的状态

C．图中结构3为神经节，可对传入的信息进行分析和综合 D．图中结构4及其所支配的肌肉或腺体为效应器 【答案】B 【解析】牵涉痛是生来就有的，为非条件反射，A错误；感受器接受一定的刺激后，会产生兴奋，由相对静止的状态变为显著活跃的状态，B正确；大脑皮层可对传入的信息进行分析和综合，C错误；结构4为传入神经，内脏和体表作为感受器，D错误。 5、在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是( ) 刺激部分 反应 破坏前破坏后 左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩 右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩 A.感受器 B．感受器和传入神经 C．传入神经和效应器 D．效应器 【答案】C 【解析】由表可知，破坏前，左右后肢都能正常收缩，说明反射弧完整，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，刺激左后肢，左右后肢都不收缩，说明破坏的位置是感受器或传入神经，刺激右后肢，左后肢不收缩，右后肢收缩，说明破坏的位置是传出神经或效应器；综合上述内容，所以破坏的部位可能是传入神经和效应器。 6、人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药( ) A．阻断了传入神经的兴奋传导 B．抵制神经中枢的兴奋 C．阻断了传出神经的兴奋传导 D．抵制效应器的活动 【答案】A 【解析】拔牙时痛觉是由于感觉神经末梢受到刺激产生的神经冲动经传入神经传入大脑皮层感觉中枢形成的；拔牙时注射的局部麻醉药可阻断传入神经的兴奋传导，从而使神经冲动无法到达大脑皮层，无法形成痛觉。

通过神经系统的调节练习题(附详细答案)

2-1 通过神经系统的调节练习题（附详细答案） 知识点一神经调节的结构基础和反射 1．下列现象是反射的是() A．草履虫能够趋利避害 B．含羞草叶被触碰后会下垂 C．被针刺感到了疼痛 D．手碰到火焰立即缩手 2．下列关于反射弧的叙述，正确的是() A．刺激某一反射弧的感受器或传入神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 3．反射和反射弧的关系是() A．反射活动的完成必须通过反射弧来实现 B．反射活动可以不完全通过反射弧来实现 C．只要反射弧完整，必然出现反射活动 D．反射和反射弧在性质上完全相同 4．下列关于感受器特性的叙述，错误的是() A．感受器能将特定的刺激转变成神经冲动 B．感受器直接将感受到的刺激传入大脑皮层 C．各种感受器都有各自的适宜刺激 D．感受器可产生适应现象 知识点二兴奋在神经纤维上的传导 5．静息时，大多数神经细胞的细胞膜() A．对阴离子的通透性比较大，氯离子大量流出膜外 B．对阳离子的通透性比较大，钠离子大量流出膜外 C．对钠离子的通透性比较小，对钾离子的通透性比较大 D．对钠离子的通透性比较大，对钾离子的通透性比较小 6．下图表示蛙坐骨神经的膜电位变化与对应的膜内外离子变化。据图分析，离子Ⅰ、Ⅱ分别是()

A．K＋、Na＋B．H＋、K＋ C．Na＋、K＋D．Na＋、H＋ 7. 已知神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象，细胞不 受刺激时，膜外有较多的正电荷，而膜内则相反，如图所示。 如果在电极a的左侧给一适当刺激，此时膜内外会产生相应的 电流，则膜外与膜内电流方向为() A．膜外b→a；膜内a→b B．膜外b→a；膜内b→a C．膜外a→b；膜内a→b D．膜外a→b；膜内b→a 8．神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是() 能力提升 9．如图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是 () A．伸肌肌群内既有感受器又有效应器 B．参与反射弧的神经元的细胞体不都在b中 C．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为内负外正→内正外负→内负外正D．在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射 10. 图1的神经纤维上有A、B、C三个点，现将一个灵敏电流计连接到神经纤维细胞膜的 表面A、B两点，若在C处给一强刺激，则电流变化情况为图2中的() 11．将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na＋浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到() A．静息电位值减小B．静息电位值增大 C．动作电位峰值升高D．动作电位峰值降低

神经调节练习题及答案

神经调节练习2 1.(2019北京东城一模,3)大鼠神经元单独培养时,其轴突侧支返回细胞体,形成自突触(图1)。电极刺激这些形成了自突触的神经元细胞体引起兴奋,电位变化结果如图2。部分神经元电位变化为曲线①,其余神经元为曲线②。用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后,再进行相同刺激,测定结果为曲线③。以下叙述不正确的是 ( ) A.静息时自突触神经元细胞膜内外存在电位差 B.曲线①的a峰表明这些神经元再次产生神经冲动 C.发生曲线②变化的神经细胞膜上无谷氨酸受体 D.谷氨酸可以使突触后膜发生阳离子内流 2.(2015北京理综,29,17分)为探索治疗机体对某种药物依赖的有效途径,我国科研人员进行了如下研究。 (1)将大鼠置于自身给药箱中(如图)。当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮,药泵不给药;按压给药杆时指示灯亮,药泵通过静脉导管向大鼠注射一定量药物。灯亮时,光刺激大鼠视网膜,引起视神经细胞产生,传至末梢,释放,作用于突 触上的受体。信息传至视中枢,产生视觉。多次重复训练后,大鼠在光信号与给药之间建立联系。当单位时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时,即可被视为对该药物形成依赖。以下将这种大鼠简称D鼠。 (2)研究发现,D鼠相关脑区内酶A含量和活性均明显升高。为探讨酶A活性对药物依赖的影响,在两组D鼠相关脑区注射酶A活性抑制剂或生理盐水后,再分别放入自身给药箱,记录单位时间内两组D鼠。与对照组相比,若抑制剂组的D鼠,则表明抑制酶A的活性可以降低D鼠对药物的依赖。 (3)研究者设计了一种能与编码酶A的mRNA互补结合的,含22个核苷酸的RNA,它能进入细胞,促进编码酶A的mRNA降解。将这种小RNA用溶剂M溶解后,注射到D鼠相关脑区,引起酶A含量明显下降,D鼠对药物的依赖降低。进行本实验时,要同时进行一个对照处理,将一段小RNA用(填“生理盐水”或“蒸馏水”或“溶剂M”)溶解,注射到D鼠的相关脑区。这段小RNA的最佳设计为:与实验组使用的小RNA相比,其核苷酸的(多选,只填序号)。 a.种类相同 b.种类不同 c.数目相同 d.数目不同 e.序列完全相同 f.序列完全不同 若此对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化,则可以证 明等因素对实验组结果无影响。

2021年人教版生物七年级下册4.6.3《神经调节的基本方式》同步练习(含答案)

4.6.3《神经调节的基本方式》同步练习 一、选择题 1.下列有关神经系统的调节作用说法正确（） A.小孩见到穿白大褂的大夫哭属于非条件反射 B.当你白天从电影院看完电影出来时，你的感觉和瞳孔变化是室外很亮，瞳孔放大 C.反射弧是完成反射活动的神经结构，人体的传出神经受损，反射弧不完整，反射活动不 能进行，此人有感觉 D.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人.该类患者脑部 一般没有受到损伤的部位是小脑 2.下列反射活动中，属于简单反射的是（） A.望梅止渴 B.谈虎色变 C.排尿反射 D.画饼充饥 3.行人看到“前方修路，请绕行”的告示改变了行走路线，而一只小狗却照样前行.这种差异的 本质是人类有（） A.视觉中枢 B.听觉中枢 C.语言中枢 D.躯体感觉中枢 4.下列属于条件反射的是（） ①望梅止渴②鹦鹉学舌③老马识途④公鸡报晓⑤大雁南飞. A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①④⑤ 5.反射弧是完成反射活动的神经结构，当某种反射的传入神经受损，则此反射活动（） A.不能进行，但有感觉 B.不能进行，且无感觉 C.能进行，且有感觉 D.能进行，但无感觉 6.神经调节的基本方式是（） A.神经元 B.反射弧 C.神经系统 D.反射 7.以下属于条件（复杂）反射的是（） A.缩手反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.望梅止渴 8.神经调节的基本方式是（） A.神经元 B.反射 C.反射弧 D.神经中枢 9.期末复习期间应注意科学用脑.下列做法与之相违背的是（） A.合理安排睡眠时间 B.加班加点常开夜车 C.劳逸结合动静交替 D.文理知识交叉复习 10.某人正常行走，但膝跳反射消失，这是由于（） A.躯体运动中枢受到损伤 B.下行传导受到损伤 C.躯体感觉中枢受到损伤 D.该反射的感受器受到损伤 11.如图是反射弧结构图，其中③所指的结构是（） A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.效应器

2023届高考生物二轮复习12神经调节作业含答案

专题12 神经调节 课时训练12 神经调节 一、选择题 1.下列有关中枢神经系统功能的叙述中,正确的是( C ) A.人脑的高级功能专指语言、学习、记忆和思维功能 B.大脑皮层是神经元细胞体集中的区域,躯体运动中枢主要位于中央后回 C.机体的基本生命中枢如呼吸中枢在脑干 D.小脑和脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢 解析:人脑的高级功能是指对外部世界的感知、控制机体的反射活动及语言、学习、记忆和思维功能;大脑皮层躯体运动中枢主要位于中央前回;脑干中有调节呼吸、循环等活动的基本生命中枢;脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢,而大脑皮层是控制躯体运动的高级中枢。 2.(2022·金华十校期末联考)运动神经元的结构示意图如图。下列叙述正确的是( D ) A.图中①、②处均能产生和释放神经递质 B.该神经元有多个轴突和多个树突 C.该神经元的胞体位于脊髓白质 D.该神经元维持极化状态需要消耗ATP

解析:神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜,突触前膜是前一个神经元轴突末梢的细胞膜,突触后膜是与之相对的树突或胞体的细胞膜,图中①是树突,②是轴突末梢;一个神经元可以有一个或多个树突,但只有一个轴突;运动神经元的胞体位于脊髓灰质中;神经元维持极 化状态是在钠钾泵的作用下将钠离子运出神经细胞,钾离子运入神经细胞的过程,需要消耗ATP。 3.(2022·湖州期末)用橡皮槌快速叩击人体膝盖下方的髌骨韧带,小腿会踢出,这是膝跳反射。下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( C ) A.膝跳反射的神经中枢位于脊髓中 B.受试者可有意识地控制不发生膝跳反射 C.膝跳反射的二元反射弧使得屈肌收缩 D.若髌骨处皮肤破损,膝跳反射仍能发生 解析:膝跳反射是非条件反射,其神经中枢位于脊髓;大脑皮层高级中枢可以调节脊髓中的低级中枢活动,受试者可有意识地控制不发生膝跳反射;膝跳反射的二元反射弧使得屈肌舒张,伸肌收缩;皮肤不属于膝跳反射的反射弧结构,若髌骨处皮肤破损,叩击膝盖下方的韧带也 能发生膝跳反射。 4.(2022·杭州及周边重点中学期中联考)静息时,神经细胞膜外正电位膜内负电位的形成原因是多方面的,其中不包括( A ) A.Na+外流,导致外正内负 B.Na+K+泵逆浓度运输K+、Na+数量不等

备战2023高考生物真题汇编专题十四 神经调节(解析版)【选择题集训】

专题十四神经调节 一、单选题 1．（2022·重庆·统考高考真题）如图为两种细胞代谢过程的示意图。转运到神经元的乳酸过多会导致其损伤。下列叙述错误的是（） A．抑制MCT可降低神经元损伤 B．Rheb蛋白失活可降低神经元损伤 C．乳酸可作为神经元的能源物质 D．自由基累积可破坏细胞内的生物分子 【答案】B 【详解】A、抑制MCT，可减少乳酸进入神经元，减少自由基的产生，降低神经元损伤，A 正确； B、Rheb蛋白能促进丙酮酸进入线粒体氧化分解供能，而Rheb蛋白失活会导致乳酸进入神经元的量更多，产生更多的自由基，使神经元损伤增加，B错误； C、图中乳酸能进入神经元的线粒体分解，产生ATP，故可作为神经元的能源物质，C正确； D、自由基可使蛋白质活性降低，自由基可攻击DNA分子导致DNA损伤，故自由基累积可破坏细胞内的生物分子，D正确。 2．（2022·辽宁·统考高考真题）选用合适的实验材料对生物科学研究至关重要。下表对教材中相关研究的叙述，错误的是（） 选项实验材料生物学研究 A 小球藻卡尔文循环 B 肺炎链球菌DNA半保留复制 C 枪乌贼动作电位原理 D T2噬菌体DNA是遗传物质 A．A B．B C．C D．D 【答案】B

【详解】A、科学家利用小球藻、运用同位素标记法研究卡尔文循环，A正确； B、科学家通过培养大肠杆菌，探究DNA半保留复制方式，运用了同位素示踪法和密度梯度离心法，B错误； C、科学家以枪乌贼离体粗大的神经纤维为实验材料，研究动作电位原理，C正确； D、赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法分别用35S或32P标记的噬菌体进行噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质，D正确。 3．（2022·辽宁·统考高考真题）下列关于神经系统结构和功能的叙述，正确的是（）A．大脑皮层H区病变的人，不能看懂文字 B．手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控 C．条件反射的消退不需要大脑皮层的参与 D．紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生 【答案】D 【详解】A、大脑皮层H区病变的人，听不懂讲话，A错误； B、刺激大脑皮层中央前回的顶部，可以引起下肢的运动；刺激中央前回的下部，会引起头部器官的运动；刺激中央前回的其他部位，会引起其他相应器官的运动，B错误； C、条件反射是在大脑皮层的参与下完成的，条件反射是条件刺激与非条件刺激反复多次结合的结果，缺少了条件刺激条件反射会消退，因此条件反射的消退需要大脑皮层的参与，C 错误； D、紧张、焦虑可能会引起突触间隙神经递质的含量减少，所以紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生，D正确。 4．（2022·重庆·统考高考真题）如图表示人动脉血压维持相对稳定的一种反射过程。动脉血压正常时，过高过紧的衣领会直接刺激颈动脉窦压力感受器，引起后续的反射过程，使人头晕甚至晕厥，即“衣领综合征”。下列叙述错误的是（） A．窦神经受损时，颈动脉窦压力感受器仍可产生兴奋 B．动脉血压的波动可通过神经调节快速恢复正常 C．“衣领综合征”是反射启动后引起血压升高所致 D．动脉血压维持相对稳定的过程体现了负反馈调节作用 【答案】C