教导处工作计划(行事历)

精心整理

教导处工作计划

一、指导思想

本学期，教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”为宗旨;以校本教研、课题实验为抓手，扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设，夯实过程管理，打造高效课堂，提高教学质

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反应真实问题，坚持实事求是，达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性，推行以教研组为单位的分层管理模式，每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式，及时发现问题，提出改进意见，并督促教师及时整改，做好记录。同时，教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进

行检查(每学期至少四次)。教师还要做好“六有效”，即：有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。特别是“有效作业”教师要严格控制学生的作业量，坚持作业规范。

3、做好教学评价工作，应试学科以统考名次和对比参照学校的办法，确

定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。

(二)教学研究：引领教师专业发展

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教师根据修改意见备同类型课，在全校范围内进行示范交流。每学期校长听课不少于20节、教导主任听课不少于30节，其它教师听课不少于15节。

2、推进学校科研工作的纵深发展

(1)、确立“发展为本，研训一体，回归实践”的研究和工作思路。

(2)、采取“专家引领、同伴互助、自我反思”，请进来、走出去的方式，不断提高教师的科研意识和能力。

(3)、做好科研资源的开发工作，聚焦课堂教学，积极构建“精品高效”课堂模式，开展“有效教学”竞赛活动，进一步加大教师培训力度，努力形成具有我校特色的课堂教学模式，使课堂具有较强的现实指导意义。

(4)、加强对已有课题的实践指导工作;督促教师人人参与课题研究。

(三)积极推进素质教育，促进学生全面发展

1、有计划、有针对性地开展各类活动，为学生发挥兴趣特长搭建平台。

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“三服务”(服务孩子、服务家长、服务社会)，意识渗透到幼教工作的点点滴滴之中。

2、加强课程管理。用好幼儿教材，全面落实幼儿课程目标。开设幼儿英语(日常用语)、幼儿舞蹈、幼儿诗歌课。加强备课管理和课堂验收，确保课程目标的全面落实。

3、培养良好的习惯。培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯：如坐姿、书

写姿势等;定期调换幼儿座位，保护幼儿视力;加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

4、丰富幼儿生活。坚持每天一节的户外活动课，多样化地开展幼儿活动，如趣味运动会、现场作画比赛、口语展示活动等，提高幼儿园社会声誉。

5、重视师资建设。开展幼儿教学研讨，进行幼儿教师之间“一帮一、结

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安岳县周礼镇中心小学

2018年2月26日

安岳县周礼镇中心小学

2018年春教导处主要工作行事历

幼儿园年度工作计划(附行事历)

一、指导思想 根据县教育局工作要求，本年度重点加强幼儿安全意识的防范，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。 二、主要工作目标 1、加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校园安全保卫工作走向正规化，强化保安、教师、员工的安全意识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶性事件的能力。 2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。 3、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。 4、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 5、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。 6、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，安全快乐的成长。 8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。 三、主要措施 (一)加强师德建设，全面提高教师素质 1、利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

2020小学秋季教导处工作计划

2020 小学秋季教导处工作计划 一、指导思想 按照《规划纲要》确定的内容和目标，根据《县教研室2019 年工作意见》和学校新学年的工作重点，我校教学教研工作以创新课堂教学为着力点，以提高教学管理效能为保障，以加强教研科研为引领，以提升教师素质为根本，切实转变质量增长方式，全面提高教育教学质量。 二、具体工作及措施 （一）加强教学常规管理，追求精细化管理。 1. 严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。 2. 严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持提前备课，教案中有教材和学情分析、教学程序设计、教法与学法，有作业设计，教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持每周写一则教学反思，对阶段性检测有质量分析，有改进措施。 3. 精心设计及批改作业。要精选作业内容，难易适中，体现梯度，形式多样，在巩固基础中求提高。作业书写规范（按《县教研室2004 年下发的作业规范》）。认真批改作业，在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用，以批改促作业质量提高。教师教案中要有“作业批改札记”，随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误，分析原因，对症下药，举一反三。 4. 抓好学困生辅导。遵循“面向全体，注重差异”原则，对学困生应采取面批、面改或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷，完成 课外作业，克服学习困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，要注意从学生的基础出发帮助他们一点一滴地取得成功，重视学生的学习心理，帮助他们树立信心，激发他们自觉发奋努力。

教导处工作计划(行事历)

教导处工作计划 一、指导思想 本学期，教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”为宗旨;以校本教研、课题实验为抓手，扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设，夯实过程管理，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。 二、工作目标 1、以规范为前提，完善课堂教学常规，提高课堂教学效益。 2、以活动为载体，落实各个学科活动，促进学生全面发展。 3、以质量为抓手，注重质量过程管理，完善质量考核机制。 三、工作内容及措施 (一)教学常规：着眼细节，追求实效 1、严格执行课程计划 开齐国家课程，开足校本课程。坚持按课表上课，确保每门学科开齐、上足、上好。 2、坚持教学常规，做到“六有效”

本学期，教导处将加大“教学常规”检查的力度，力求“真、实、效”即：反应真实问题，坚持实事求是，达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性，推行以教研组为单位的分层管理模式，每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式，及时发现问题，提出改进意见，并督促教师及时整改，做好记录。同时，教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查(每学期至少四次)。教师还要做好“六有效”，即：有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。特别是“有效作业”教师要严格控制学生的作业量，坚持作业规范。 3、做好教学评价工作，应试学科以统考名次和对比参照学校的办法，确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。 (二)教学研究：引领教师专业发展 1.规范校本教研，提高校本研修质量 (1)、指导教研组制定“实施有效教学，落实教学目标”这个框架的研究主题，并实现与课题研究的有机整合。 (2)、加强教研活动的实效性。坚持“以科研带教研，以教研促提高”的理念，走教科研结合之路，深入开展好教科研活动。形成以“课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思”等活动为基本形式的校本教研，提升教师教育教学能力和教科研水平。

初中第二学期教导处工作计划

初中第二学期教导处工作计划 一、指导思想 根据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学出现的新情况、新问题，加强教学指导，积极参与教育教学改革。围绕提高课堂效率，加强教学管理，积极开展校本教研，提高课堂教学质量等方面开展工作。 二、工作要点和措施 （一）继续加强和完善教学常规管理工作 落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课、上课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。 1.各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。教导处将于本学期第八周、第十五周进行备课检查， 2.严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把学生赶出教室等教学事故。 3.教师布置作业要遵循精选适当的原则，提倡教师编写补充作业，反对“题海战术”，增加学生负担。教师要认真及时批改作业，提倡有计划地面批，要求学生及时订正错误。教导处将于第十三周召开学生会议，进行作业检查，第十七周进行学生评教活动。 4.认真做好质量监控工作。根据本学期实际，在初三年级安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年级在第十二周实行期中考

试。通过质量监控,及时了解教与学的实际情况，解决教学中出现的问题。 5.做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策，严肃学籍制度。学期初认真核实学生报到情况，对没有按时报到的学生记录在册，要求班主任及时了解情况，杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成学籍表的填写工作，教导处做好学籍自查工作。（二）重视并推进教学研究工作 教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必须高度重视并大力推进。 1.夯实加强教研组建设。教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研计划，按时组织教研活动，及时收集并上交教研活动资料，配合教导处定期检查教师教案,并做出评估,指导教师备好课、上好课、命好题。 备课组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一。完成各备课组教案上传工作，以此为载体，推进集体备课。 期末教导处继续加强教师参加教研活动的考勤工作，并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。2.加强高效课堂研究，提高课堂教学效率 贯彻区教育局《关于开展2015年xx区中小学中青年教师赛课及第三届高效课堂验收活动的通知》（教研函【2015】39号）要求，认真组织好学校中青年教师全员赛课，完成区教育局高效课堂达标任务。拟在

教导处教学工作计划

教导处教学工作计划 教导处教学工作计划教导处教学工作计划张万生本学期教导处继续在认真贯彻党的教育方针，深化教育教学改革的基础上，紧紧围绕教学这一中心环节，带领广大教师进一步解放思想，转变观念，努力创新，开拓进取，全面提高教育教学质量，稳步推进素质教育，力争使学校教育教学工作再上新台阶。 一、加强思想政治教育和职业道德建设 1. 帮助教师进一步解放思想，转变观念为适应新时期教育教学改革的需要，建立一支思想稳定，并具有开拓精神的高素质教师队伍，教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文，使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向，并充分认识到，在新形势下，只有进一步端正思想，转变观念，顺应改革潮流，树立竞争意识，热爱学生，热爱教育事业，敬业爱岗，乐于奉献，开拓进取，努力创新，主动接受新知识、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想，才能在教学中求生存、谋发展。2. 进一步加强和深化师德师风建设教导处将组织教师认真学习《教师法》《中小学教师日常行为规范》《义务教育法》以及分局下发的《教师十不准》等法规条文，提高教师“依法执教”的意识；认真开展每周一次的政治业务学习活动，并通过开展“教师形象大讨论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动，加强对教师的人生观、

世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度，坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生，从而进一步纯洁教师队伍，强化教师的服务意识。 二、努力提高教师队伍的专业素质 1. 继续开展形式多样的岗位练兵活动为进一步加强对教师基本功的训练和考核，本学期教导处将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本功，即“三笔字”“二画一话”；教学基本功，即熟知教学大纲、教材，会备课，会讲课；综合基本功，即精通一门教育理论，能上好一堂优质课，能写出一篇高质量的教学论文，能熟练进行电化教学，并掌握计算机的操作和应用。为此计划三月份开展组内优质课竞赛，四月份开展校级优质课竞赛，五月份开展多媒体课件制作展评，六月份开展“三笔字”竞赛及论文发布会。 2. 努力加强教研教改在继续抓好现有教改课题初中英语“张思中教学法”，数学“分层次教学法”，语文“点拔式教学法”；小学语文“坚持三为主原则，培养学生的阅读能力”，小学数学“尝试教学法”等几个教研课题的基础上，酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研教改的立项。并积极为教师撰写和发表论文进行指导和创造条件，一方面邀请专家来学校做专题讲座，加强与各报刊杂志社的信息交流，另一方面召开全校性的论文发布会，评选优秀论文，推荐发表，力争本学期论文在市级刊物发表达十篇以上。3. 大力发展“请进来，走出去”的教学研讨、交流活动为加强与

2020-2021学年度(下学期)学校工作计划及教学工作日程表

2020-2021学年度（下学期）学校工作计划及教学工作日程表 为推进素质教育实施，全面提升教学质量，结合我校教学工作实际，特制定本计划。 一、指导思想 以推进素质教育为核心，以提高教学质量为目标，以教师队伍建设为基本点，用常规管理作为保障，全面开展课堂教学改革，努力探索高效课堂教学的模式，全面抓好德育建设和校风建设，积极构建和谐教育环境，深入贯彻落实大庆精神铁人精神，发扬肇源教师精神，推进四中平稳健康地向前发展。 二、工作目标 1、2020年中考中确保进入全县十佳生五名，重点高中（一中公费生）人数达到100人以上，争取高中升学率达到100%，确保完成各普通高中招生指标。 2、各年级各学科的三率一分在原有的基础上要提高两个百分点，毕业班毕业生统考平均及格率达72%以上。 三、强化措施 （一）加强师德师风建设，深化考核工作，实施精细管理 1、继续完善学校各项规章制度，增强考核工作的执行力，形成良好的考核评价机制。进一步完善重能力、重实绩、重贡献的奖励机制，细化教师业务考核，实行教师考核月总结制度，以评价促进教师发展，为教师的成长搭建平台。结合大庆精神和肇源教师精神的实践活动，采取动员会、家长学生评教、树立典型等形式，抓好师德师风

建设。按照工作分工和职责，严格落实各方面工作责任，实行全方位精细化管理。增强服务意识，做到带班领导、值班教师24小时全程服务，为学生营造良好的学习和生活环境。加强校门管理，增配保安人员，严格实行出入登记制度，外来人员入校严格登记，发现可疑人员及时报警。非放学时间不准学生私自出校门，有特殊情况的一定要有班主任的假条，保安人员看到假条方可放行。另外，我们本学期计划进行两次安全演练，以班会课的形式对学生进行至少三次的安全教育，严格预防和杜绝安全事故的发生。 2、抓好共青团工作，发挥团员青年模范带头作用。进一步加强团委队伍的自身建设，使我校团支部成为一只思想过硬，敢于负责、又有工作能力的队伍。强化团员先进性教育，切实提高团员的整体素质，通过他们良好的示范作用，来扩大学校思想政治教育的效果，从而不断转化学校的学风、校风。团委有计划地组织开展丰富多彩的学生活动，丰富学生课余生活，全面提高学生的综合素质。 3、完善德育工作机制，增强德育工作的针对性和实效性。 坚持“育人为本、德育为先”的教育理念，建立以政教处、团委为主体，班主任为骨干，任课教师全员参与的德育工作队伍。坚持以人为本，尊重学生人格，尊重学生的情感，尊重学生的需求，为学生成长服务等德育教育理念，充分利用班会、团会、观看影像资料、校内外活动等途径，不断拓展教育渠道，丰富教育载体，以喜闻乐见的活动方式，以尊重学生为前提的多种德育教育方法，有针对性地对学生进行大庆精神铁人精神教育、感恩教育、热爱生命教育和遵纪守法

最新下学期教导处工作计划_下学期教导处工作计划

一、指导思想 树立“质量立校、质量强校”的意识，坚持“课堂教学是对学生进行素质教育、促进学生发展的主渠道”原则，充分发挥教务处“指导、服务、督查”的功能，强化教学工作的过程管理。着眼七年级抓基础，着力八年级抓提升，着重九年级抓冲刺，不断改进各项工作，提升品位。继续深入开展新课程改革和教学研究，更新教师的教学理念和教学方法，为稳步提高教学质量，切实提高学生综合素质，不懈努力。 二、工作目标 1、强化责任进一步加强教师的事业心和责任心，强化责任意识。 2、科学管理向管理要质量，向管理要效益，增强师生的质量意识，全面提高教学质量。 3、倡导团结团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，促进青年教师的教学业务素质和骨干教师、学科带头人等专业引领作用的提高，培养协作意识。 4、立足高效进一步开展“高效课堂”的研究工作，崇尚教学研究和教学反思，增强科研意识，打造高效课堂。加强探究有效教学与毕业班教学质量提高问题。促进薄弱学科教师教学业务水平和学校教育教学质量的提高。 三、时间安排 本学期20xx年2月23日开学，20xx年7月4日放假，共计19周，133天。第10周中段考试，第19周期末考试。 四、工作重点与措施 （一）、切实加强队伍建设，全面提升教师水平。 1、加强教研组长、备课组长队伍的建设。学校将在尽量激发各年龄层老师尤其是老教师的工作热情的基础上，尽快在教研组长、备课组长中，增加新鲜血液，培养一批有敬业精神、有较好的专业素质的年青教研组长、备课组长，尽量为他们的成长创造条件。 2、切实激发中老年教师的工作积极性。近年来，我校教师年龄层已经到了一个不合理的边缘。骨干教师年龄增大，又承担着学校的教学重任，繁重的工作压力和职业倦怠现象比较普遍。教导处将积极配合学校，结合我校实际情况，想尽一切办法，采取相应措施，激发老师的工作热情，使大家能乐业乐教。 3、充分发挥高级教师、教学能手、教坛新秀的辐射作用。以骨干教师、教学能手、教坛新秀等为对象，推进培育名师、学科带头人的工作的落实，促进教师专业化成长。

2012年秋小学教导处工作计划

2009秋小学教导处工作计划 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，以全面推进素质教育为重点，按照“发展要有新思路”，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措“的要求，大力推进学校特色建设，打造学校品牌，提升学校品位，全面提 高办学水平和教学质量。 二、主要工作 （一）加强学习，转变观念，深入推进新课程改革 新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想，每位老师必须熟悉新课标，理解新课标，运用新课标，在新课标的学习中必须明确新课标的指导思想，教育理念，任务目标，方式 方法，努力做到进一步转变自己的角色，发挥“教”的主体作用，创造性地运用教材，设计 教法，进一步确立学生的主体地位，关注学生的发展，关注每一个学生特别是学习困难学生的发展，要为他们提供更多的成功机会，进一步拓展学习的空间，懂得学习即生活，教学的边界就是生活的边界。 辅助活动： 1、组织教师参加培训，特别是一二年级语数，四年级外语、科学等新课标教材的培训。 2、开展好教研活动，研讨教改的新热点，新问题，新动向。 3、举行教学案例征集活动。 4、教师加强自学，要求每位教师文章，每学期上一堂好课，交一份优秀教案，主评一堂 研究课，写好一篇学科论文。 （二）立足课堂，深入教研，努力提高教学质量 课堂教学是素质教学的主阵地，也是落实新课标的主渠道，各位教师都要立足课堂，用新课标的理念改进教法，树立只有统一的教学理念，没有统一的教法模式，要主动构建具有自我特色的个性化教学模式，在课堂这个舞台上展示自己的风采，让课堂焕发出生命的活力。 语文教学： 语文教师要认真学习新课标，认真解读新课标，切实转变观念，要牢牢把握课堂教学的主阵地，努力探索适合学生个体学习特点的学习方式。要注重学生语文课外知识的积累，努力做到课堂学习与课外学习双赢。语文作业的设计要多动脑筋，做到精、活、实，即作业少而精，避免机械无效劳动；作业设计灵活多变，做到基础与能力都得到训练；作业设计有实效。语文教师要注重学生课外阅读能力的培养，特别是阅读兴趣的培养，逐步养成好读书，会读书的习惯。全学期除完成规定的古诗文以及课文背诵外，还要引导学生多读课外书，以加快语言积累，拓宽知识面。 数学：

学校工作计划行事历

何桥学校2018年下学期学校工作计划 一、总体目标： 认真贯彻落实县教体局工作会议精神，积极探索办学思路，坚持“质量立校、特色兴校、书香强校、人性治校”的发展思路，传承优秀底蕴，彰显乡村名校风范，追求智慧卓越，打造崭新品牌，全体教职员工携手同行，奋力拼搏，执着向前，致力打造何桥学校教育教学工作新局面。 二、主要工作： 1、党建、扫黑除恶工作。 2、学校办学定位：创建何桥文化特色，提升学校品质。 3、优化校园环境，习惯养成教育，提升校园文化内涵。 4、标准化建设、规范化管理、精细化工作。 5、综合楼修建前期筹备及启动、标准化运动场修建启动工作。 三、德能共进，着力加强队伍建设 1、党建工作新提升。 加强党建工作，稳固战斗堡垒。根据桥市镇党委党建工作要求，坚持一条主线，即学习贯彻十九大精神为主线；强化四个坚持，即坚持规矩纪律，坚持规范严格，坚持先锋引领，坚持责任担当。 2、扫黑除恶不懈怠。 认真学习党中央“扫黑除恶”文件精神，坚定立场，爱憎分明，人人上阵，对具有黑恶性质的组织主动检举揭发。 3、行政人员率先垂范。 确定“精心的目标+精细的过程=精品的结果”这一工作风格，坚持“主动思考、雷厉风行，注重细节，协作高效”的工作态度；大力提倡“四看四做”：看重人品、看重团队、看重实效、看淡名利，做师德模范，做学习模范、做奉献模范、做优质模范。 4、教师队伍铸师德 （1）进一步加强师德师风建设，进一步树立优秀教师队伍形象，做到师者解惑、智者授法、仁者施爱的和谐统一，拟定对教师

师德量化考核细则，学年末对全校教职工师德进行量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一，并将结果上报镇中心小学。 （2）、大力弘扬原何桥小学的精神气质，积极倡导乐于奉献、大气豁达、互助友善的坚净精神和锐进姿态，说话做事随时提供正能量，随处可见责任心，做到为校争光、为班添彩、为己加油。 （3）、继续开展榜样引领、骨干引路、书香引秀的活动，举行“高效课堂”之“教书育人标兵”、“班主任能手”事迹宣讲会、读书心得交流会，外出考察学习等活动。通过系列活动，使全校教师都有感恩的心态、锐进的姿态、向上的状态。 4、注重主题教育，做到一月一主题 本学期将开展一月一主题教育活动，班会课、国旗下讲话、校园广播将紧扣主题积极有效推进。 月份安排如下：9月份法制教育，10月份感恩教育，11月份理想信念教育，12月份道德教育,2018年1月份健康教育。 5、本学期学校将完善学校德育工作体系。 践行“以德治校”的理念，完善各项规章制度。将加强班集体建设，通过文明班级、优秀班主任评比，充分调动班主任、任课老师的积极性。密切家、校、社区的联系，办好家长学校；通过家长会、告家长书、家校互访等形式，切实提高家长教育水平和家教质量。 6、扎实做好家长开放日活动 精心组织家长开放日，着力展示学校的办学成果和办学特点，引导学生家长参观教室、师生作品展览，组织一节校级公开课供家长观摩，引导家长观摩大课间活动、社团活动情况，进一步密切家校联系让家长进一步了解学校的崭新变化。 四、警钟长鸣，安全至上 践行“安全至上”工作思路，做好学校各项安全工作。 1.完善制度，明确安全责任。期初学校将与班主任、学生、家长签订安全承诺书，明确各自安全责任，层层落实安全责任。 2.加强教育，提高防范意识。

初中教导处第二学期工作计划4篇

初中教导处第二学期工作计划4篇 Work plan for the second semester of Junior High School Educa tion Office 汇报人：JinTai College

初中教导处第二学期工作计划4篇 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：初中教导处第二学期工作计划 2、篇章2：初中教导处第二学期工作计划 3、篇章3：初中教导处第二学期工作计划 4、篇章4：初中教导处第二学期工作计划 篇章1:初中教导处第二学期工作计划 一、指导思想： 本学期学校总务处工作坚持以学校工作计划为指导，全 面落实学校工作计划，坚持后勤工作以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，抓住

“全心全意，优质服务”的工作目标，进一步提倡艰苦奋斗，勤俭办学的精神。 加强学习，进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性，使其能适应教育现代化的需要，确保后勤工作保障有力，做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。 二、加强财务体制和人事管理工作 1、强化内部管理，规范财务工作。本学期做到积极配合学校的发展及工作需要，加强学校财务规范财务管理，正确执行预算，严格执行财务制度，遵守岗位职责，完善内部报表制度，按时上报各种资料。 2、实行收费项目、标准公示制度。开学初依据鹿城区物价局核定的收费项目，公布收费项目和标准并认真做好收费相关准备工作，精心组织好开学收费。 3、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支计划，工作中坚持原则，秉公办事，严把财务关，克服困难，严控资金支出，厉行节约，做出表率。

徐信小学秋学期教导处工作计划

徐信小学教导处工作计划 （2009--2010第一学期） 本学期教导处根据市局和校长室的工作重点，坚持以人为本的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以深化教学“六认真”管理为重点，继续向常规管理要质量，全面实施有效教学，提高教师的教育教学能力，充分发挥教师团队协作精神，进一步加强学校内涵建设，努力打造学校品牌。 主要工作及措施： 一．课程设置规范合理 1．严格执行课程计划。教导处严格按照课程计划，开齐、开足每一门课程，一线教师严格执行课程计划，按课表上好每一堂课，严格遵守《太仓市课堂教学常规》，保质保量地完成各科教育教学任务。 2．严格执行“三表”。本学期继续贯彻落实减负规定。严格控制学生在校时间，全面实施分段放学和到点静堂制。严格控制学生家庭作业量，有效地减轻学生学业负担。继续认真落实苏州市《三项规定》，坚持每天下午3：20后开展全校性的课外活动，活动按校级和年级组两个层面展开。 二．常规管理规范有效 1．完善规范教学“六认真”。加强教学“六认真”是扎实推进素质教育，全面提高教育质量的迫切需要。学校根据“六认真”规范要求，出台了“浮桥小学教学六认真工作要求”，建立人手一册的《浮小教师教学“六认真”工作手册》，让每一位教师更好地明确教学“六

认真”的具体要求，履行自己的职责和使命。 2．深化教学“六认真”，努力追求有效教学。积极引导教师由教学“六认真”向教学“六有效”观念的转变。明确“六认真”目的是促进和提高教学质量，不能只求规范，而是在规范的基础上的有效。在学校教导处、教研组长组织下，成立各学科各年级备课小组，每周一次，全面开展有效教学的研究，尤其是要在备课、上课、作业批改、课外辅导各环节探讨如何减负增效，提高教学效益。备课小组活动形式灵活，内容丰富。可以是探讨教材的重难点、考点；可以探讨教学困惑；也可以进行试卷命题等。每次活动要做好记录。语数英学科，至少两单元自主命题一张试卷，全册教材不少于六张试卷，不断提高教师的命题能力。 3．加强“六认真”督查本学期继续进行随堂听课，所有学科分管领导和教研组长坚持听随堂课，了解教师的教学状态和学生学习的现状，通过交流听课意见，和检查备课情况，进一步指导教师更好地实施教学工作。教师的备课作业采用自查，教研组互查，教导处抽样检查的形式进行。每次检查，都要认真组织和检查，及时反馈。本学期在备课、作业批改、试卷命题等方面将集中在期中期末进行两次相对集中的检查。 4．开展有效调研“向课堂四十分钟要质量”是我们不变的教学宗旨。对教学质量的评价，我们坚持“比看三率”的原则，加强各年级的教学管理工作，提高三科的合格率、优秀率、提高率。本学期将对四、五这两个年级进行了全面的综合调研。我们通过听随堂课、

幼儿园年度工作计划(附行事历) 范文

幼儿园年度工作计划(附行事历) 范文 第1 页共9 页

幼儿园年度工作计划(附行事历) 范文 一、指导思想; 根据县教育局工作要求，本年度重点加强幼儿安全意识的防范，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。 二、主要工作目标; 1、加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校园安全保卫工作走向正规化，强化保安、教师、员工的安全意识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶性事件的能力。 2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。 3、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。 4、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 5、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。 6、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，安全快乐的成长。 第 2 页共 9 页

8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。 三、主要措施; 加强师德建设，全面提高教师素质 1、利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电，并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。 3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次，每两周一个主题，围绕主题展开讨论。 4、邀请有教学经验的专家和教师来园，对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去，参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市一级幼儿园听课的机会，学习别人的长处，回园写出心得体会，并向其他教师讲述自己的感悟，进一步提高教师的教；育教学水平和沟通交流的能力。 5、组织开展教师评优课评比活动，利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课，进行交流，取人之长，补己之短相互学习，共同进步。 第 3 页共 9 页

小学教导处下学期工作计划

小学教导处下学期工作计划 一、指导思想： 坚持以教学质量为中心，以深化课堂改革为重点，以加强常规管理为抓手，切实有效地开展学校教育教学管理，加强课堂教学的研究，关注学生的发展，营造和丰富校园文化，促进教师、学生的共同发展，为把学校办成高质量，现代化的一流农村小学而努力。 二、工作目标 1、抓好常规管理，规范每一位教师备课、上课、作业批改的行为，向常规工作要质量。抓好质量检测工作。对学校开设的所有课程都进行不同形式的检测。 2、推进教学质量合格率增幅计划，制定《教学质量提高的奖惩办法》，确保每门学科的教学质量不断提高。学校整体教学质量的提升。 3、加强骨干教师队伍建设，发挥骨干教师引领作用，促进教师专业成长。 4、强化提高我校教师课堂教学质量，积极发挥现代教育资源优势，大胆探索课堂教学、教研工作二者有机结合的崭新教学模式。 5、强化学校特色建设，加强校本教研，定期开展教研活动，强化教师教科研意识。 6、制定优秀教案奖惩办法，做好优秀教案的书写与上报工作。 7、严格按照《山东省义务教育课程标准》开设课程，全面建设

课程实施水平合格学校。 三、具体措施： （一）狠抓常规管理，促使教学质量稳步发展。 1、严格教学秩序的管理：排课、上课严格执行新课程标准规定的《课程计划》，课程要开齐开足。要求教师严格按课表上好课，教好书，育好人，严禁违规办学行为发生。 2、加强“五认真”督导，确保教育教学质量的不断提高。 （1）备课要认真。备好课是上好课的前提，上好课是提高教学成绩的保证，因此，要提高课堂教学质量，必须从教师的备课抓起。要求教师要高质量的备课，教案与优秀教案评比相结合，要体现“三备”：备知识、备学生、备教法的空间组织形式。重点部分要反复推敲修改，充分考虑到学生可能出现的各种情况，做到有备无患。提倡对备好的教案有二次修改 记录和课后效果记录以及精彩片断记录，真正做到备课为上课服务，为提高教学质量服务。学校指定教导处负责指导、督促、检查教师的备课情况并及时反馈。 （2）上课要认真。上好课是提高教学质量的重要保证。人所共知，课堂教学是素质教育的主渠道，是提高教学质量的主战场，要提高教学质量，必须优化课堂教学、提高课堂教学效率。教师上课前做好充分的教学准备，教具、学具、课间准备充分，提前侯课，不得迟到和提前下课。教师要转变教学观念，要用新课程、新理念指导课堂教学。积极探索远程教育资源在课堂教学中的应用，大胆将远教资源

小学学校工作计划行事历

小学学校工作计划行事历 篇一：小学学校工作计划行事历 三团小学工作行事历 （2014年上学期）篇二：2012年小学学校工作计划及行事历赤岸学校教育工作计划2012-2013学年第一学期 一、指导思想 以科学发展观为统领，以学校发展为主题，以“强力提师能、创建新课堂”为抓手，以 推进高效课堂为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，贯彻党的教育方针， 培养学生的创新精神和实践能力，提高教师学生素质和教育教学质量，深化课堂教学改革， 规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，努力办人民满意的学校，争做人民满意 的教师。 二、工作思路 坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，办群众满意 的学校；更新教育观念，打造特色品牌，创社会美誉的学校；完

善教学管理，提高教学质量， 创内涵发展的学校；提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐的学校的思想，继续坚持以 “质量、管理、特色、和谐”为发展主题，围绕一个“中心”，落实三项制度，采取五项措施， 继续保持各项工作在全镇的领先地位。 三、具体工作要求和措施 （一）全面推进教师队伍建设，努力构建教师专业化成长的平台本学期继续开展“养师德，练师能，铸师魂，育新人”活动，建设素质优良的教师队伍。 1.组织党员教师学习政治理论、法律法规等，继续深化科学发展观的学习及实践。充分 发挥党员先锋模范作用。形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围，以优异的成绩迎接党的 十八大隆重召开。 2.切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养 ，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命 感和责任感。积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教 育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神；树立正面典型，弘

2020年秋季学期教导处工作计划

2020年秋季学期教导处工作计划 东成镇大园小学李曜良 一、指导思想 认真贯彻落实区教育局教育教学工作意见精神和2020年工作思路，以提高教育教学质量为目标，以教育科研为引领，以课堂教学改革为突破口，以管理评价改革为保障，进一步发挥教导处的作用，严格落实常规教学，促进我校教学质量不断提高。 二、主要工作 （一）注重实效，抓好教学常规管理 要严格执行课程计划。各门课程均基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减. 各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。 2．加强教研管理，评选名优教师 教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，做好集体备课，要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，教研工作做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。做好资料积累工作，认真总结经验。期末评选名优教师。 3、继续实行月查跟踪制度。本学期继续实行一月一查制度，以规范教学行为。每月月底，由教导处组织相关人员对任课教师进行常规专项检查。检查的内容有备课、上课、教后反思、作业批改、培优辅、测试几个方面，并根据检查的实际情况给任课教师适当的评价，作为教师年度考核及绩效工资的参考。并组织一次优秀备课本、优

秀作业本展评。期末评选优秀教案2-5 本 （二）关注 课堂，全面提高教学质量。教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此，提高教育教学质量将作为我们教导处中心工作来抓。课堂上教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作，探究学习的能力。提倡“堂堂清、天天清、单元清”，夯实基础。本学期校内研究课以“多人一课”或“一人多课”为主要方式，充分发挥骨干教师的作用，以主题带教研做深，做透，教研结合。加大听课力度，校领导除了积极组织参加教研活动，听取教师的各类公开课外，听课后要及时与上课者交流、反馈信息，认真评课、指导。 2．重视潜能生和优生的辅导，加大辅导过程的管理力度。重视对后进生的帮扶工作，重视对特殊学生的个别化教育工作，健全档案，制订辅优补潜计划，提出转变措施，定期进行动态分析，切实做好转化工作。要重视对思想上后进生的法制与规范教育，全面提升教学质量。 3．组织各类竞赛。以学科竞赛为手段，在竞赛中求提高，求发展，一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩。二要积极做好校内、校外各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。本年度语文学科将举行朗诵比赛、征文比赛等，通过竞赛活动促进教学质量提高，促进素质教育的不断深化。 4、加强体育教育，提高学生体质健康水平，全面落实课间体育活

中学教导处第二学期工作计划书(标准版)

( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0761 中学教导处第二学期工作计划Work plan for the second semester of Secondary Education Office

中学教导处第二学期工作计划书(标 准版) 一、指导思想： 落实贯彻执行新学年的工作思路，树立科学发展观；保持与时俱进的精神，以“科研兴校，以校为本”为宗旨，深化课程改革，营造人人参与教育科研的氛围，不断完善教学教研管理制度，努力提高教学教研水平，以促进学生全面发展为目标，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施，加强教研组和教师培训力度建设，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，提升学校教学质量。 二、工作重点： 1、以课程实施为重点，规范办学行为。 2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。 3、加强校本教研，促进发展型师资队伍建设。 4、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。 5、强化教学常规管理，完善教师评价体系。 6、加强教导处规范管理，为教学第一线做好服务工作。 三、具体措施：

（一）抓教学常规管理，确保素质教育的质量。 1、教学工作是学校的中心工作，教学活动要体现素质教育的要求。要确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高课堂的达标率。 2、严格执行课程计划，杜绝挤占常识学科的现象。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。同时引导教师要转变观念，切实树立为学生终生发展奠定基础的思想，立足于能力、习惯的培养。 3、认真落实教学常规“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。 （1）抓实备课。力求做到确保集体备课的质量。集体备课制度化、规范化和高效化， （2）抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生限度的参与，最终让每个学生都有收获。 （3）抓勤辅导。要求学生要明确学习内容，教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业，温习预习功课，使疑问及时得到解决。 （4）抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调出题规范化、有针对性、分层要求。精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。

XX年小学秋学期教导处工作计划范文

XX年小学秋学期教导处工作计划范文 一、指导思想： 本学期，我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目标，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，通过多种形式，积极探索教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式，全面开创我校教育教学工作的新局面。 二、工作目标： 1.加强教导处日常管理，使管理走向规范化、科学化的轨道，努力提高教育教学管理水平。 2.严格执行省“五严”规定，加强课堂教学的管理，促进教师不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。 3.抓实教师队伍建设，提高全体教师的质量意识、奉献意识、教研意识，做教育优质发展的领路人。 4.努力拓宽活动空间，科学合理安排课外活动，丰富校园生活，全面提高学生综合素质。 三、工作措施： 严格执行省“五严”规定，规范中求提高。 教导处将严格执行省“五严”规定，规范教学行为， 强化精细管理，努力提高教学质量。 1.严格执行课程计划，依法执教。开齐开足全部课程，严

格控制私自调课、随意代课、串课现象；不断增强教师教学过程中的规范意识，增强教师课堂研究氛围，提升课堂教学的实效性。 2.规范学生在校时间，严格控制学生在校时间，放学后教师不得滞留学生在教室。减轻学生过重课业负担，严格控制学生作业总量，作业设置要科学、适度、灵活、实践性强，确保小学生每天有9小时的睡眠时间。 3.切实加强教师的师德教育，努力提高教书育人的素质水平，接受社会监督，杜绝有偿家教等各类违规行为。 切实加强精细化的教学管理，过程中求质量。 树立质量第一的意识，形成健康的教育质量观。本学期，我们将加大督查的力度，做到“五个抓”：一抓备课，在集体备课的基础上结合个人风格进行二次备课；二抓上课，课堂教学是教学工作的中心环节，教师上课要具有较强的目标、质量、效益意识，要不断学习名教师的课堂教学语言、技巧、方法，要能引导学生开发智力，重视学习方法的指导。三抓作业，要精心布置学生的课堂作业，加强作业布置前的研究和探讨，所有布置作业要认真规范地进行批改，杜绝积压，严格控制学生间的批改次数。作业必须坚持“四必”：即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评。四抓辅导，每位老师都要认真做好后进学生辅导工作，努力促使生与生之间、班与班之间教学质量均衡发展；五抓评价，建立科学的评价制度。要求教师平时严禁按考试成绩给

2017-2018学年度第一学期中学学校工作计划行事历

2017-2018学年度第一学期中学学校工作计划行事历 一、指导思想 2017学年度，我校将继续以邓小平理论、三个代表思想、科学发展观为指导，全校师生员工将遵循党的教育方针，在三亚市教育局的领导下，充分发挥敬业奉献的精神，深化改革提高质量，巩固教学科研成果，求真务实铸建师魂，打造精良教师队伍。努力朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进。 二、具体工作及措施 1、加强师德师风建设 （1）学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习胡锦涛总书记“八荣八耻”以及对教育工作的重要讲话精神，树立社会主义荣辱观，树立科学的发展观，用正确的舆论导向指导我们的工作，规范我们的言行。 （2）以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。 （3）开展树“师德师风”标兵活动，在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师，作为教师榜样，以典型带动全面。 （4）加强教师主人翁意识培养，让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。 （5）加强教学科研业务的学习培训，从根本上提高教师的专业技能。 2、教师业务水平提高工作

（1）组织好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著的教师办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。 （2）充分利用网上资源，对全校教师业务水平进行培训。 （3）积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师中有不少新手的情况，在教研会上，学校选出各年级段的重难点作为突破口，让新手尽快进入角色，掌握适当的教学方法。 3、学生德育工作 （1）加强班主任队伍建设，有计划地组织学习培训，有针对性地进行宣传表彰，从而培养、打造一支优秀的班主任队伍。 （2）深入贯彻落实文件精神，加强学生思想道德教育，通过多种形式深入开展社会主义荣辱观教育，引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。 （4）着重抓好对学生的养成教育。培养学生知书达礼、文质彬彬、团结互助、尊老爱幼的优秀品质，提高学生的自身修养。牢固树立成才先学做人的教育观。 （5）全面贯彻实施《学生体质健康标准》，认真上好体育课，坚持开展群体活动，锻炼体质，提高学生健康水平。 （6）特长培养抓全面、讲效率、上水平，让学校的特色工作呈现出更加绚丽的色彩。 （7）加强班级文化建设，形成良好的班风，开展形式多样、层次各异的读书活动。 （8）继续推行“周评活动”、并细化活动细则，并加强检查落实力度，以规范学生言谈举止。