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驾驶台资源管理(大连海事大学)

驾驶台资源管理(大连海事大学)
驾驶台资源管理(大连海事大学)

名词解释:

1.驾驶台资源管理:一个管理机构对驾驶台工作环境中可利用资产的控制和组

织,或是一个管理机构对驾驶台工作环境中的可利用的资产的管理技艺或行为处理。

2.组织文化:组织成员共有的价值和信念体系。

3.情景意识:是在一个特定的时间对影响船舶的因素和条件的准确感知,是指

识别一个失误链和事故发生前终止的能力。

4.决策:是指在两个或者更多的方案中作出选择。

5.规划:是指在完成某一目标之前订立计划、方针或方法的过程。

6.组织:是指管理者对内部人力和物力资源的协调。

7.沟通:是指有效地使用词语并优雅的传授某人思想和技巧的说话艺术。

8.通信:是指通过各种介质将信息从一个地点、一个人或一台设备传送到另一

个地点、另一个人或设备的过程。

9.影响力:是一个人在与其他人交往中影响和改变他人心理和行为的能力,可

分为权力性影响力和非权力性的影响力。

10.压力:是对人的某种特殊的物理或生理要求情形的一种反应。换句话说,压

力是人与所处环境的交互作用。

11.动机:是指个体希望通过高水平的努力而实现某个目标的愿望,其前提条件是这种努力能够满足个体的某些需要。

12. 领导:领导是指作为一个具体组织或首领式人物,也可指领导的能力。

13. 态度:一个人对待事物所有看法的总称。它是对某些人员与事情的思维方式。

14. 失误链:导致事故的一系列事件或事件链。

15. 班组或团队:班组或团队是由一起工作以完成共同任务的个体组成的一个群体

16. 资源:可利用的资产(牛津英文字典),用以维持的资产(剑桥字典)。

17. 资源管理:是指对可利用资产或用以维持的财产的控制和组织,或是管理机构对可利用的资产或用以维持的财产的管理技艺或行为或娴熟的处理。

18. 管理:对一个企业的控制和组织等(牛津英文字典)或是其技艺和行为是指导或运用任何事情的方法(剑桥字典)

简答:

1.决策过程的基本步骤:(1)识别决策问题(2)确认决策标准(3)为决策标准

分配权重(4)开发备选方案(5)分析备选方案(6)选择备选方案、实施备选方案、评估决策结果

2.语言沟通的优缺点:

优点:①节省时间②信息交换方便③可辅以非语言沟通技巧

缺点:①受外界影响较为严重②有时在沟通过程中信息被曲解③沟通内容有时较为随机④语言信息难以长时间保留以备复查

3.文字沟通的优缺点:

优点:①适于传达复杂和难于记忆的信息②可以准确反应沟通内容③内容正规④通信内容可以在日后复查

缺点:①需要对沟通内容进行组织书写和阅读,因此要耗费较长的时间②需要接受者具有一定的阅读能力③不能及时反馈

4.沟通过程有哪些重要环节?并对各个环节简单地解释:

需求:请求向接收方发送一个消息,发送方收集和安排消息的内容。

发送:有效传送信息。

接收:接收方理解消息,如果不能完全理解,请求发送方澄清。

反馈:必要时,确认收到消息并反馈给发送方。

5.制定船舶应急计划时应当考虑的内容:

船上的职责分工

为重新控制局势所采取的行动

船上使用的通信方法

向第三方请求援助的程序

通知公司向有关当局报告的程序

保持船岸间的通讯畅通和

处理与媒体或其他外部单位关系的程序

6. 如何有效的激励船员:

1.满足船员的合理需求

2.结合船员特点分配工作

3.合理运用目标激励

4.检查体制是否公平

5.奖励与绩效挂钩

7. 航线计划表应包括的主要内容:

1.每段的真航向绘画在计划航线上。

2.每段航程。

3.航线要求的速度变化。

4.必要时,每次改向的位置。

5.必要时改向旋回范围。

6.每段最大允许偏航量。

8. 群体决策的优劣:

优势:

1.提供更全面更完整的信息

2.产生更多的备择方案

3.增加解决方案的可接受性

4.增强合理性

劣势:

1.花费时间

2.少数人控制局面

3.遵从压力

4.责任不明

9. 压力对工作的影响:

1.旷工

2.事故

3.工作表现不稳定

4.注意力不能集中

5.出错

6.个人外表

7.同事关系不佳

8.焦虑

9.沮丧

10. 为减轻驾驶台团队的压力,船长应该采取的措施:

预先安排,应估计到太高或太低的工作强度,并对其发展采取必要的控制;

用委任的形式来纠正太高或太低的工作负荷;确立优先措施来避免工作强度过大的局面;保持一定的工作压力,避免错误的自信和习惯性想法;使用一切方法降低引航员的工作强度;利用委任的方法对下属经行训练。

11.如何减轻驾驶台团队的压力:

支持船长保持合理的工作强度,尤其当驾驶台团队易于偏离过高或过低的工作压力时;保持一定的工作压力,避免错误的自信和习惯性想法;使用一切方法减少引航员的工作强度;帮助船长预先计划;鼓励采用委任的方法并在开始时就协助船长;在合适的时候,正确地委任其他成员,并要在船长的管辖下但当其各自的常规责任。

12.疲劳易引起的现象,并分别简要说明。

●缺少警觉和警惕。

●不能很好地做出判断。

●更难于决策。

●更易于忘事。

●平衡遭到削弱。

●交谈困难。

●缺少积极性。

●变得脾气暴躁,喜怒无常。

●对身边的事儿无动于衷。

●常常关注着细枝末节之事。

13.切断失误链的措施:

●认识失误链与相关的环节存在的可能性。

●识别现有失误链与相关的环节。

●采取行动切断失误链并制定措施以防止失误链的再次产生。

●虽然难以避免失误链的产生,但必须采用中断点来切断失误链。

●始终注意失误链是否存在。

●在事故发生前采取措施解决问题。

●切断失误链可避免事故的发生。

14.预防失误的主要措施:

●提前做出计划,知道将要发生什么和怎么做。

●培养安全的做法和习惯,保证在正常操作中能使用安全的惯例,以留出时

间和精力来解决难题。

●检查和监督其他人,同时也乐于接受他人的检查和监督。

●建立宽松的质询氛围并从失误中获得经验和教训

15.情景意识的丧失的症兆:

●不确定性

●精神不振

●感知不全面或混乱

●通信中断

●指挥或瞭望不当

●没有或未能实施航行计划

●违背已建立的规则或程序

●自满

16. 确定船舶应离开危险物的距离时,一般应考虑的因素:

沿岸航行,航线距其附近的暗礁、沉船、浅滩、鱼栅等危险物的安全距离,应综合考虑下列因素确定:

1.从最后一个实验船位至危险物的航程和所需的航行时间:在一般情况下,这段航程越远、航行时间越久,通过时的概率航迹区据该危险物的距离越近,航线距危险物的距离也就应大些。

2.危险物附近海图测量的精度。通过粗测区比通过精测区的距离应远些。

3.危险物附近有无显著的可供定位的避险的物标。

4.通过时的能见度情况,白天还是夜晚。

5.风流对航行的影响等。

论述题:

1.弃船应变部署的整个过程:

(1)拉响警报(2)发遇险报(3)召集所有人员(4)确定撤离方式(5)确定撤离舷侧(6)查核失踪人员(7)所有人员穿好救生衣,带好保温器具(8)所有人员穿着保暖衣服(9)驾驶员带好对讲机(10)将卫星应急无线电示位标带到指定位置(11)将搜救雷达应答器带到指定位置(12)多带毛毯和淡水(13)做好放救生艇和救生筏的准备(14)点名(15)发动艇

机(16)船员等救生艇和救生筏(17)解掉缆绳离开大船(18)支起艇罩,关闭进口以保持干燥(19)必要时服用晕船药(20)定量分配淡水和食物(21)按顺序轮流值班保持瞭望(22)确保良好秩序和坚定信念

2.针对遭遇暴力或海盗行为,制定应变部署应包括的内容。

(“1.预防措施”和“2.停泊或抛锚时”可略写)

1.预防措施

●确定下个航次是否存在海盗、恐怖或劫持的可能性,并在航次计划中采取

相关方面的预防措施。

●在航次计划中说明沿岸国的详细资料以便在遭到袭击时及时报告

●准备防止袭击的保安计划以达到:

●确定可疑、怀疑的艇筏、人员,统一监测信号(警铃,灯光等)

●防止海盗接近船舶

●减少偷窃货物、个人物品和船舶财产的机会

●确保船员、旅客和船舶的安全

●查阅船舶报告、日志有关遭遇的攻击和采取的防范措施

●准备阻止的抢劫的工具(启动消防泵、准备消防水带、信号枪、探照灯、

催泪瓦斯筒、手电筒、高压警棍和棍棒等),值班人员配备刀、斧以砍断

钩索、保持锚链水阀常开;

●提高警惕(实施频繁的随机检查,夜间打开船舶两侧照明,照射可能范围

内的区域)

●保持24h安全值班并特别注意船首、船尾

●填写防偷渡检查表并予以执行(船舶在港口时海盗的同谋者或许已经藏匿

在船上)

●加强夜间值班(包括1名值班驾驶员专门负责雷达和视觉瞭望)

●执行巡逻和安全巡检,并确保驾驶台与巡逻人员间的联系

●封锁上船通道,安装防护铁板,锁好门、货舱、货舱入口和窗户;

●与船舶周围的船舶、沿海政府当局保持VHF联系

●将紧急VHF设备放置在远离船长房间、无线电室和无线电操作员的位置,

将其放置的位置通报船上所有人员;

●建立一个或几个安全区;

●将保安计划告知船员

2.停泊或抛锚时

●避免在锚地逗留

●对来访者进行登记,拒绝非许可人员登船

●选择远离航道的锚位

●保持连续的甲板值班

●显示警示标志(用探照灯搜索周围水域、用消防水带喷水等)

●保持锚链管连续的冲水

●禁止船员与当地人员进行买卖

●不能完全依赖防海盗值班

●确定附近小艇、可疑船舶的动机

3.应急措施(当察觉袭击者时)

●发出警报,启动海盗攻击应急程序

●尽可能地遵循保安计划

●确保船员间适当的联系方式

●增加船舶速度

●如果可能则向深海方向转向

●保持VHF值班

●向其他船员发出无线电广播警报

●将船位传送至报房/无线电操作人员/其他自动遇险发射机

●发射警告火箭

●使用消防水带和其他船舶设备阻止袭击者

●割断登船钩绳索

4.保护措施

●撤退或隐藏到预先安排的安全水域,确保所有船员都在区域内

●保持无线电联系,寻求援助

●不要逞能,海盗也许有武器

●编制货物、私人物品、设备和材料被盗/丢失的详细清单

●核实是否有船员受伤

●如果船舶被海盗控制,款待海盗,启动弃船程序

●保存受攻击的详细情况记录,以及如何成功阻止上述攻击和其他有用的观察结果。

3. 驾驶—轮机联系制度的主要内容:

1 开航前

1.1 船长应提前24小时将预计开航时间通知轮机长,如停港不足24小时,应在抵港后立即将预计离港时间通知轮机长;轮机长应向船长报告主要机电设备情况、燃油和炉水存量;如开航时间变更,须及时更正。

1.2 开航前1小时,值班驾驶员应会同值班轮机员核对船钟、车钟、试舵等,并分别将情况记入航海日志、轮机日志及车钟记录簿内。

1.3 主机试车前,值班轮机员应征得值班驾驶员同意。待主机备妥后,机舱应通知驾驶台。

2 航行中

2.1 每班下班前,值班轮机员应将主机平均转数和海水温度告知值班驾驶员,值班驾驶员应回告本班平均航速和风向风力,双方分别记入航海日志和轮机日志;每天中午,驾驶台和机舱校对时钟并互换正午报告。

2.2 船舶进出港口,通过狭水道、浅滩、危险水域或抛锚等需备车航行时,驾驶台应提前通知机舱准备。如遇雾或暴雨等突发情况,值班轮机员接到通知后应尽快备妥主机。判断将有风暴来临时,船长应及时通知轮机长做好各种准备。

2.3 如因等引航员、候潮、等泊等原因须短时间抛锚时,值班驾驶员应将情况及时通知值班轮机员。

2.4 因机械故障不能执行航行命令时,轮机长应组织抢修并通知驾驶台速报船长,并将故障发生和排除时间及情况记入航海日志和轮机日志。停车应先征得船长同意,但若情况危急,不立即停车就会威胁主机或人身安全时,轮机长可立即停车并通知驾驶台。

2.5 轮机部如调换发电机、并车或暂时停电,应事先通知驾驶台。

2.6 在应变情况下,值班轮机员应立即执行驾驶台发出的信号,及时提供所要求的水、气、汽、电等。

2.7 船长和轮机长共同商定的主机各种车速,除非另有指示,值班驾驶员和值班轮机员都应严格执行。

2.8 船舶在到港前,应对主机进行停、倒车试验,当无人值守的机舱因情况需要改为有人值守时,驾驶台应及时通知轮机员。

2.9 抵港前,轮机长应将本船存油情况告知船长。

3 停泊中

3.1 抵港后,船长应告知轮机长本船的预计动态,以便安排工作,动态如有变化应及时联系;机舱若需检修影响动车的设备,轮机长应事先将工作内容和所需时间报告船长,取得同意后方可进行。

3.2 值班驾驶员应将装卸货情况随时通知值班轮机员,以保证安全供电。在装卸重大件或特种危险品或使用重吊之前,大副应通知轮机长派人检查起货机,必要时还应派人值守。

3.3 如因装卸作业造成船舶过度倾斜,影响机舱正常工作时,轮机长应通知大副或值班驾驶员采取有效措施予以纠正。

3.4 对船舶压载的调整,以及可能涉及海洋污染的任何操作,驾驶和轮机部门应建立起有效的联系制度,包括书面通知和相应的记录。

3.5 每次添装燃油前,轮机长应将本船的存油情况和计划添装的油舱以及各舱添装数量告知大副,以便计算稳性、水尺和调整吃水差。

关于船舶修造安全生产工作方案

关于船舶修造安全生产工作方案 依照省《船舶修造企业安全生产基本要求》,通过大力 整治,推动全县船舶修造行业安全管理水平明显提高生产、生产条件进一步改善,杜绝较大事故,减少一般事故。 成立由县政府分管领导为组长,县府办分管副主任、安监局和经贸局局长为副组长,安监局、经贸局、交通局、海洋与渔业局、消防大队、等单位分管领导为成员的专项整治工作领导小组,负责组织指导专项整治工作。领导小组下设办公室,办公室设在县经贸局。 整治对象是全县范围内的船舶修造企业,包括运输船、砂船、渔船等船舶的建造、修理企业。 整治重点是进一步落实各项安全管理制度,提高企业安 全设施、装置的技术水平和员工素质,抓好用电、用气以及生产现场等安全管理。 1 .进一步落实安全生产责任。按照“安全发展、健康 发展”的要求,进一步落实安全生产责任制,各有关乡镇与企业、企业法定代表人与船台负责人以及船台与工段、工段与班组直至操作工人层层签订安全生产责任状。落实好出租 船台的安全管理相关责任。各企业建立安全管理机构,配备一定数量的专职安全管理人员;每个船台建立相应的安全管 理机构,配备相应的专职安全管理人员。 2 .加大安全投入。按照省《船舶修造企业安全生产基

本要求》规定,督促企业科学规划生产场所,加大安全投入,提高用电、电气、起重等设备的安全技术装备水平,定期检测检验各类特种设备,定点、定置存放各类设备和物资;加大劳动保护投入,不断改善企业安全生产条件。 3 .加强现场作业安全管理。督促企业加强现场作业管 理,特别是加强高处作业、明火作业、焊割作业、涂装作业、船舱及封闭舱作业、高温作业、起吊作业和合拢作业及船舶下水作业等危险作业的安全管理,规范职工操作行为,杜绝 “三违”作业现象,消除事故隐患,确保生产安全。 4 .加强安全教育培训。企业的主要负责人、安全管理人员和船台的主要负责人以及特种作业人员必须全部经过培训,接受安全生产知识教育,并经考核合格后持证上岗。督促企业对所有从业人员特别是新上岗人员进行三级安全教育。企业采用新工艺、新技术、新材料、新设备以及工人转岗,必须经过专门的安全生产教育培训。 5 .加强外来施工队伍管理。督促船舶修造企业严格按照《安全生产法》要求,落实安全生产责任制,明确船厂与船东、船厂与外来施工单位之间的安全生产职责,依法签订安全生产管理协议,确保外来施工队伍生产安全。 宣传发动阶段。各有关乡镇、有关单位利用新闻媒体,采取各种形式,大力宣传安全生产的有关法律、法规以及船舶修造行业的安全现状,使全县上下充分认识到船舶修造行

驾驶台资源管理案例分析

一、驾驶台资源管理案例分析 案例分析是专业技术学习和业务培训中的重要内容。在现在管理原理与知识的学习过程中,对一些典型案例的分析是促进学习提高教学质量的有效方法。为此,在参加驾驶台资源管理课程的学习与训练过程中,必须通过安排学习人员参加一些特定有代表性的案例的分析来保证他们更好的学习和理解驾驶台资源管理的原理与方法,以便他们在日后工作中能结合自己工作的实际,有效地掌握和运用所学到驾驶台资源管理技能,促进船舶航行于操作的安全。 1.驾驶台资源管理案例分析的目的 驾驶台资源管理案例分析的目的在于为了更好地学习、理解驾驶台资源管理的原理、知识与方法,进一步提升自己在驾驶台资源管理方面的正确理念,掌握现在管理知识在船舶资源管理方面的应用方法。值得注意的是,他们应通过总结他人在这种管理工作中已有经验教训的基础上,学习和增加自己在工作中的专业管理知识与经验,提高驾驶台资源管理的技能和水平。 从事驾驶台资源管理案例分析的人员可在参加驾驶台资源管理课程的学习与培训过程中和熟悉掌握该课程的基本原理与知识的基础上再开始该项分析工作。这种有针对性的、结合典型船舶碰撞、搁浅等案例的分析工作使他们能较为系统地复习和运用自己所学到的驾驶台资源管理与知识,有利于他们进一步巩固和深化理解所学的知识,提高他们对这类案例分析的能力,为日后进一步做好驾驶台资源管理工作打下良好的基础。 2.驾驶台资源管理案例分析原则 驾驶台资源管理案例分析的原则与其他类型的事故分析原则有很大的不同。当航海专业人员对其他不同类型海上事故的案例进行分析时,他们的原则往往是必须找出事故的主要原因和责任人,并分清相关人员应承担的责任的主次和比例。为此,他们必须根据相关规则的具体条款细节,从技术的角度去认真分析和查找原因,并按照规则的要求去衡量和决定涉事人员的责任情况。 驾驶台资源管理案例分析的原则主要是从事故的原因着手,从深层次的角度去分析和查找在隐藏在事故表层后面的人的因素与失误及其产生的原因。在从事这些分析工作时,我们可根据船舶资源管理中所用的关键性术语来寻找相关的原因,并排列出导致船舶发生事故的失误链。因此,这种案例分析的重点在于寻找驾驶台资源管理中人的因素与失误情况及其发生的原因,而不是从船舶操作的技术性层面去分析存在的问题和原因。 3.驾驶台资源管理案例分析的主要内容 根据驾驶台资源管理案例分析的原则与方法,参加该项工作的人员应在分析中认真采用驾驶台资源管理中提出的一些关键性术语和观点,结合案例中相关人员的实际情况,通过比对分析的方法来寻找事故发生原因中所涉及到的人的因素与失误,并排列出导致船舶发生事故的失误链及其产生原因。这种比对分析方法具体内容包括认真分析和对照案例中的相关人员的: ?工作态度和情境意识情况; ?文化意识与差异的情况; ?通信方式和写作情况; ?船舶驾驶台人员,特别是与引航员之间的团队工作情况; ?船舶驾驶台设备、资料等硬软件的使用情况; ?船舶的决策与领导情况(包括工作任务的布置与说明); ?工作压力与程序执行的情况 ?船舶航线设计与准备情况;

会议演讲稿范文大全

会议演讲稿范文大全 篇一:经典的年终总结大会发言稿 年终总结大会发言稿惠通各为同仁,尊敬的客户 下午好! 首先感谢支持我惠通发展的客户们给予我厂的信任与支持!特别感谢能够坚持奋斗到今天的辛勤劳作的惠通员工们!在此我仅代表厂部向辛勤工作在各岗位的全体员工致以衷心的感谢及新春的祝贺!在此大地回春,新春到来之际,也是对我们上一年工作做出总结的时候了! 在匆匆而过的2010年里,在全体员工的共同努力下,工厂在各方面都取得了显著成绩,年产量突破20000台比去年同期上涨近一倍。在ISO9001和2008质量管理体系引导下争取明年将产量再翻一番,勇创历史新台阶。今年我们又

向萧山区政府提交了“管理创新”项目申请和专利认证项目60多个,已经获得批准的专利项目40多个。在现场管理一块,我们又重新聘请深圳来的咨询公司葛老师和杨老师为我们做现场指导,并对我们的绩效工资考核做出进一步完善,让大家有多大能力赚多少钱,你们的工资自己定!亲爱的员工们!我们的企业就好比一列行驶中的火车,我只是火车头,把把方向而已,究竟我们跑不跑的快,要靠大家的齐心努力,为什么动车跑的快?因为动车上每一节车厢都装有发动机,每一节都是动力,只要大家在各自的岗位上都是可保持着和 我同一个方向,我们就一定会向前进中的动车一样疾驰! 你们在工作岗位上的努力我看得见,比如潘春波同志在生产任务非常紧的情况下,和工人一起加班,工人干到几点他就跟到几点,不叫苦不叫累,这是一种什么样的精神?这是一种忘我的团队精神,我们就需要这样踏实肯干的

员工,身先士卒的领导。当有些人抱怨工作烦,不愿承担责任的时候,他还有一句话是这样说的“工厂里的每一件事都和我们有关,大到基础建设,小到一颗螺丝,只要是惠通的,就跟我有关!”多么典型的主人翁精神,员工们,惠通是大家的惠通,工厂是大家的工厂,我相信在我们大家的共同努力下,不久的将来我们就有上市的可能,到时候我愿与大家一起分享成果,你们都是惠通的股东! 我们工厂里优秀敬业的员工有很多,优秀事迹比比皆是,在这里就不一一列比了。再说我们的工艺改进方面的成绩,西门子厂家6-7十万的设备才可以做出来的大堂机柜,在我们优化部的潘志桥的苦心研究下只用几个模具的改造就轻而易举的胜利投产了,马智民设备组的工艺也为产能再创新高打下坚实的基础。在过去的2010年里,我们为了保证客户的满意度确保设计出的产品顺利投产在机柜的试装程序上又作了进一

驾驶台资源管理实操审批稿

驾驶台资源管理实操 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理评估训练指导书 范少勇编 航海学院 2015年08月

目录

一、评估规范 (适用对象: 500总吨及以上二/三副) 1.评估目的 通过评估,检验被评估者掌握船舶操纵、避碰以及驾驶台资源管理的相关知识和技能并能正确进行操作和应用的能力,满足STCW公约马尼拉修正案及中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。 2.评估内容 避碰规则应用和意图全面知识 互见中的避碰应用 能见度不良时的避碰应用 特殊水域的避碰应用 驾驶台资源管理(BRM) 计划 通过指定水域实际操作 3、评估具体内容、评估要素和评分标准(附件一) 4、评估形式 (1)利用大型船舶操纵模拟器,模拟某特定水域的航行环境和场景,按题卡要求完成一项或多项任务,检验被评估者对避碰规则应用和意图全面知识以及驾驶台资源管理的能力; (2)如受模拟器的限制或题卡设置的限制,部分内容不能以实操形式完成,可以口述等形式补充;

(3)由4位被评估者组成驾驶台团队,分别担任值班驾驶员、驾驶员助理、了望人员和舵工。其中驾驶员助理协助定位,操作车钟,也可被指定临时担任大副、机舱值班人员等角色;了望人员负责包括使用雷达,守听VHF等一切有效手段进行了望,同时负责对内对外的通讯联络; (4)每个团队完成题卡设定的航行任务,每10分钟轮换一次角色,确保每位被评估者担任所有角色。 5、评估时间 每组评估时间为40分钟,每位被评估者轮流担任不同的角色各10分钟。 6、评估流程 (1)考生按照事先安排的分组进入评估场地; (2)评估员核对考生的身份证和准考证; (3)抽取题卡,评估员明确要求; (4)大型航海模拟器准备就绪; (5)熟悉、检查仪器设备; (6)预画通过指定水域的航线和预测偶发事件; (7)考生准备完毕后,通过VHF报告控制台; (8)在指定水域进行航行操作(互见、能见度不良、偶发事件等); (9)救助落水人员的应急操作 (10)操作结束,点评(考生互评 + 评估员点评)。 (11)评估员做好相关记录,并在评估记录表中计分。 7、成绩评定 评估员为每位考生分别计分,满分100分,60分及以上及格。 ①方法、操作或分析正确、熟练:100%;

驾驶舱资源管理重点

1.CRM并不是一种针对个别机组成员进行训练的另外一种形式,CRM适用于所有的机组和所有飞行员。 2.人都有犯错误的倾向,错误是人的行为的必然组成部分。 3.人力资源是飞行员面临的最复杂、可变性最大,也是最有利用价值的资源。 4.当飞行员在面对各种各样的处境和问题时,他们必须在利用其他辅助资源之前集中自己的注意力和使用自己的各种技能。 5.自动化系统有可能成为飞行员和飞机之间的一个缓冲带。 6.最重要的三种易耗品资源是燃油、个人精力以及时间。 7.处境意识是飞行机组在特定的时段里和特定的情境中对影响飞机和机组的各种因素、各种条件的准确直觉。机组群体的处境意识又主要取决于责任机长所能获得的处境意识水平,这样的处境意识决不是每一个个体处境意识的简单叠加。 8.CFIT(controlled flight into terrain)是指机械功能正常的飞机无意中碰撞地面、水面或障碍物而发生的事故。 9.、 10.例1学员是营运性注意分散。P21 10. 营运性注意力分散:是执行需要的飞行操作任务所引起的驾驶舱注意力分散。 11. 建立驾驶舱处境意识的途径1)通过触觉、听觉和视觉提醒器来提高人的意识。2)通过各种生理和心理研究工作,探索如何失去SA的根源。3)寻找用团队工作精神解决问题的方案,创造一种“团队处境意识”。 12. 非正常情况下特别需要加强管理性的驾驶舱交流。 13. 交流是一个过程,包括:发送,接收,反馈。 14.P37 以上交流不是一个闭环式的交流。 15. 期望听到想听到的信息是交流的一种内部障碍。 16.主要的三种特殊交流技能:质询与反应,劝告以及简述与讲评。 《 17. PACE进谏法列为重要的CIM训练内容以让副驾驶理直气壮地劝告机长。 18. 劝告应该坚持自己的观点,直至被对方完全接受。 19. 驾驶舱工作负荷=任务数*任务价值/可用时间。 20. 对工作负荷进行平衡以便使工作负荷在所有的飞行时间里和所有的机组成员之间得到较好的分配。 21. 一般而言,要识别其他机组成员处于过低的工作负荷状态还相对容易一些,但要识别自己或者整个机组已经进入的过低工作负荷状态却不是那么容易。 22. 工作负荷增加:1 工作感到吃力2 发送错误3 动作量增大4 固着5 易于发怒 23. 当你突然意识到危险时,你可能会感到非常震惊,从而会导致你从-3状态突然跃升到+3状态——飞行员的工作状态可能是突变的。 24. 短期策略步骤:1)识别问题2)建立计划3)校正计划4)总结性简述5) 监视 [ 25. 最有效的管理者应该是一位既关心工作,同时又关心人的人。 26. 机长对工作任务的关心与对人的关心程度应该加以平衡。 27. 家长式的定向方式是指机长与其机组成员之间的关系既包含9,1定向的成分,又包含1,9定向的思维方式。 28. 我们用权威性来特指机长,而用直陈性来标志副驾驶和其他机组成员陈述自己观点的果断性和勇气。权威性是一种居高临下的方式施加于职位较低的人身上,而直陈则是由下而上地对领导者产生影响的过程。

搅拌站站长年终总结讲课稿

搅拌站站长年终总结

搅拌站站长年终总结 各位领导、同志们大家好: 转眼间,2012年已经过去,我们满怀坚定的信心,迎来了最具挑战的2013年,对于我来说2012年是学习的一年,是耕耘的一年也是收获的一年。作为铜川搅拌站站主管全面工作的副站长,我将半年来的工作及岗位职责完成情况述职如下: 一、安全及生产方面:

我与本年6月调入陕煤化建设商砼分公司铜川搅拌站,本站于7月份正式投入生产,在公司领导及全体员工的共同努力下,本年安全生产商品混凝土万立方,完成生产产值403万元, 6月铜川搅拌站刚刚建成,到任后结合以前长期在项目部工作的经验,先从制定制度寻找现场隐患,排除隐患开始做起,机械设备做到一机一闸一漏电,接零、接地完好。进出场大门是车辆运输的安全防范重点,着重设置了安全警示牌、反视镜,加强车辆安全。设备基坑周边全部做好安全防护。在新的工作挑战面前认真学习新的专业知识,从理论知识的学习开始,坚持理论指导实际,制定

了“铜川搅拌站管理制度汇编”其中包含安全、生产管理制度十五篇,制定了各岗位工作流程;然后从操作楼、泵车、搅拌车维修班各操作人员的安全、生产教育入手,按制度规定定期召开安全周例会及班前会,规范安全技术交底。在近半年的工作里,切实落实各项安全文明生产措施。积极响应集团公司、商砼公司的安全生产号召,组织开展了“安全月”活动、“百日安全无事故”活动、“安全生产70天”活动。有效防范了各类安全生产事故的萌发,杜绝了人身安全事故的发生。 工作始终兢兢业业、脚踏实地以安全文明生产管理的主人翁和责任人的精

神状态,克服各种困难和压力顺利完成公司下发的各项任务和指标,保证铜川搅拌站车辆及机械设备安全经济运行,半年来安全、生产情况良好。 由于本站是新建站有新人多,人手少的困难,但经过全体员工的努力,较好的完成了全年的生产任务。由于我们的行业特性,工作时间的不稳定,并且持续时间较长,各岗位刚来的时侯都难以适应,工作压力比较大,但他们都能尽快去适应,尽力做好本职工作,虽然也有工地投诉,但都能及时的想办法补救吸取经验教训,在以后的工作中加以改进。调度室是公司生产控制中心环节,起着对内对外进行联系纽带作用,

驾驶台资源管理方案实操

.- 船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理评估训练指导书 范少勇编 航海学院 2015年08月

.- 目录 一、评估规范 (1) 二、训练内容 (10) 1.无线电报告点报告 (10) 2.协调避让 (12) 3.进出港航行中突遇浓雾 (14) 4.主机故障船舶失控 (16) 5.航行时人员落水 (18)

一、评估规范 (适用对象: 500总吨及以上二/三副) 1.评估目的 通过评估,检验被评估者掌握船舶操纵、避碰以及驾驶台资源管理的相关知识和技能并能正确进行操作和应用的能力,满足STCW公约马尼拉修正案及中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。 2.评估内容 2.1 避碰规则应用和意图全面知识 2.1.1 互见中的避碰应用 2.1.2 能见度不良时的避碰应用 2.1.3 特殊水域的避碰应用 2.2 驾驶台资源管理(BRM) 2.2.1 计划 2.2.2 通过指定水域实际操作 3、评估具体内容、评估要素和评分标准(附件一) 4、评估形式 (1)利用大型船舶操纵模拟器,模拟某特定水域的航行环境和场景,按题卡要求完成一项或多项任务,检验被评估者对避碰规则应用和意图全面知识以及驾驶台资源管理的能力; (2)如受模拟器的限制或题卡设置的限制,部分内容不能以实操形式完成,可以口述等形式补充;

(3)由4位被评估者组成驾驶台团队,分别担任值班驾驶员、驾驶员助理、了望人员和舵工。其中驾驶员助理协助定位,操作车钟,也可被指定临时担任大副、机舱值班人员等角色;了望人员负责包括使用雷达,守听VHF等一切有效手段进行了望,同时负责对内对外的通讯联络; (4)每个团队完成题卡设定的航行任务,每10分钟轮换一次角色,确保每位被评估者担任所有角色。 5、评估时间 每组评估时间为40分钟,每位被评估者轮流担任不同的角色各10分钟。 6、评估流程 (1)考生按照事先安排的分组进入评估场地; (2)评估员核对考生的身份证和准考证; (3)抽取题卡,评估员明确要求; (4)大型航海模拟器准备就绪; (5)熟悉、检查仪器设备; (6)预画通过指定水域的航线和预测偶发事件; (7)考生准备完毕后,通过VHF报告控制台; (8)在指定水域进行航行操作(互见、能见度不良、偶发事件等); (9)救助落水人员的应急操作 (10)操作结束,点评(考生互评 + 评估员点评)。 (11)评估员做好相关记录,并在评估记录表中计分。 7、成绩评定 评估员为每位考生分别计分,满分100分,60分及以上及格。 ①方法、操作或分析正确、熟练:100%;

金融行业领导驾驶舱建设案例

金融行业领导驾驶舱建设案例 商业智能是一种提高企业智能化的手段,它可以满足企业发展的需要、提高企业的竞争力。同时,对于提高金融行业的风险管理、提升对外服务的质量都能够起到关键性的作用。 在市场竞争和银行业务转型期间,商业智能对于业务以及内部管理水平的提升起到了重要的作用,在银行数据大集中的背景之下,商业智能已经逐渐成为战略转型的选择之一。如何从业务和技术两个方面推动商业智能在金融行业的发展,已经得到当前金融行业相关人员的关注。 商业智能的应用 如今的金融行业市场正在发生着翻天覆地的变化。银行之间的竞争日益激烈,利率市场化已经成为了趋势。面对着“金融脱媒”的压力,同时也为了能够在市场中继续立足,商业银行也只有利用强化营销、控制日增的风险,才能保证利润的增长以及可持续发展。 通过实施数据仓库系统,商业银行可以实现账户、客户和交易数据的集中和统一、实现以客户为中心的市场化营销、改善营销的手段和效率、降低成本,同时又可以稳固提升客户的忠诚度和满意度。 商业智能是商业银行应对市场竞争的选择,它贴近行业特殊的选择,同时满足了商业银行发展的需要。商业智能的应用越来越广泛,它既可以满足一般企业的客户关系管理、人力资源管理、绩效管理等,在其他行业也能得到初步的应用,特别是金融行业。商业智能的作用 金融行业是最早引入商业智能的行业之一。商业智能为金融行业带来了诸多收益。 (1)商业智能是对数据的搜集、管理和分析的过程,它可以帮助决策者获 得各种信息和知识,辅助高层领导作出正确的决策。 (2)商业智能由数据仓库、数据集市、挖掘和OLAP多维分析组成,通过 FineBI的构建起底层数据到前端分析一体化方案。通过其数据分析和知识挖掘 的作用,帮助商业银行提升内部管理水平和对外业务扩展的能力,增强银行产 品创新能力以及抵抗风险的能力。同时也可以根据历史数据对各种风险进行预 警。

船舶修造业消防安全的现状及其管理对策(标准版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 船舶修造业消防安全的现状及其 管理对策(标准版)

船舶修造业消防安全的现状及其管理对策 (标准版) 导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 近年来,随着国际造船市场向中国转移的趋势,我国造船工业快速兴起。目前,我国造船总吨位已经超过日本,成为仅次于韩国的世界第二大造船基地,我国政府明确提出要用10-15年的时间将我国建成全球第一大造船大国,造船工业正面临着前所未有的发展机遇。笔者所在市江都拥有良好的长江岸线,船舶制造一直是全市的支柱产业,全市有大小船厂94家,其中具备5000吨以上造船能力的企业47家,万吨级以上的造船企业31家。造船工业在其迅猛发展的同时,然而由于其自身的行业危险性,船舶在建造和修理过程中,发生火灾、爆炸导致伤人、亡人的事故时有发生。以笔者所在市为例,近年来,平均每年都要发生两起以上因违章操作导致的火灾、爆炸亡人事故。笔者直接参与了这几起火灾、爆炸事故的调查,现场触目惊心,教训惨痛。加强对船舶修造行业的消防监管力度,应引起各级政府、安全生产监督部门及消防部门的高度重视,笔者就如何做好船舶修造行业的消防

汽车营销策划书讲课稿

汽车营销策划书 汽车营销策划书(一) 一、活动目的 1、进一步树立江铃全顺品牌形象,向新老客户全面推介全顺汽车。 2、配合06新款全顺汽车的上市,使广大消费者尤其是目标客户及时了解新品全顺的全面情况。 3、通过此次活动加深老用户对新款全顺汽车的印象,提高目标用户对品牌的向心力,从而最终实现提升品牌知名度、促进新款车型销售,扩大全顺影响力的目的。 4、突破以往新品上市举办新闻发布会的传统信息发布模式,使用户在独到新颖的活动中亲身体验全顺汽车的高性能、高省油性,达到自然的口碑广告宣传效果,有力地补充新品推广的广告宣传渠道。 5、秋日结伴出游,将令江铃全顺地区经销商和相关客户及媒体之间的关系更加亲密,同时,也可以收集到更多、更准确、更真实的市场反馈信息,以利于经销商更好地开展市场推广工作。 6、如果此行效果良好,可不定期地开展这一活动,内容则为“金陵农庄游—溧水天生桥古迹游”、“金陵农庄游·八卦洲芦蒿风情游”、“金陵农庄游·高淳老街乡情游”、“金陵农庄游·六合石柱林探密游”等等,通过“金陵农庄游”系列活动的方式不断增进经销商与客户之间的感情。具体活动人数可以根据实际情况而定。 二、活动时间

10月中旬(双休日) 三、活动主题 金陵农庄游全顺伴我行 四、活动地点 溧水天生桥古迹游 八卦洲芦蒿风情游 高淳老街乡情游 六合石柱林探密游 (以上地点可以选择其中一个) 五、活动对象 1、全顺老客户(进一步密切关系,并在此类群体中产生相应的信息辐射力) 2、目标客户 汽车俱乐部自驾游活动总结。 放飞身心回归自然共享吉利快乐人生。 “感受激情,体验狂野”吉利汽车胡吉吐莫自驾游活动总结大庆拉威尔吉利汽车俱乐部于月日独家推出的“感受激情,体验狂野”吉利汽车胡吉吐莫自驾游活动顺利圆满的结束了。此次活动形式新颖,内容丰富,全方位的体现了吉利汽车经销商(大庆拉威尔汽车销售有限公司)对吉利车友的细微关爱,倾情为吉利车友打造温情,快乐,和谐的俱乐部服务平台,全面的诠释了“吉利汽车创造超值生活”的核心理念。丰富了扩大了广大吉利车友有车生活空间,用全新的休闲活

驾驶台资源管理实操

船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理评估训练指导书 范少勇编 航海学院 2015年08月

目录

一、评估规范 (适用对象: 500总吨及以上二/三副) 1.评估目的 通过评估,检验被评估者掌握船舶操纵、避碰以及驾驶台资源管理的相关知识和技能并能正确进行操作和应用的能力,满足STCW公约马尼拉修正案及中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。 2.评估内容 避碰规则应用和意图全面知识 互见中的避碰应用 能见度不良时的避碰应用 特殊水域的避碰应用 驾驶台资源管理(BRM) 计划 通过指定水域实际操作 3、评估具体内容、评估要素和评分标准(附件一) 4、评估形式 (1)利用大型船舶操纵模拟器,模拟某特定水域的航行环境和场景,按题卡要求完成一项或多项任务,检验被评估者对避碰规则应用和意图全面知识以及驾驶台资源管理的能力; (2)如受模拟器的限制或题卡设置的限制,部分内容不能以实操形式完成,可以口述等形式补充;

(3)由4位被评估者组成驾驶台团队,分别担任值班驾驶员、驾驶员助理、了望人员和舵工。其中驾驶员助理协助定位,操作车钟,也可被指定临时担任大副、机舱值班人员等角色;了望人员负责包括使用雷达,守听VHF等一切有效手段进行了望,同时负责对内对外的通讯联络; (4)每个团队完成题卡设定的航行任务,每10分钟轮换一次角色,确保每位被评估者担任所有角色。 5、评估时间 每组评估时间为40分钟,每位被评估者轮流担任不同的角色各10分钟。 6、评估流程 (1)考生按照事先安排的分组进入评估场地; (2)评估员核对考生的身份证和准考证; (3)抽取题卡,评估员明确要求; (4)大型航海模拟器准备就绪; (5)熟悉、检查仪器设备; (6)预画通过指定水域的航线和预测偶发事件; (7)考生准备完毕后,通过VHF报告控制台; (8)在指定水域进行航行操作(互见、能见度不良、偶发事件等); (9)救助落水人员的应急操作 (10)操作结束,点评(考生互评 + 评估员点评)。 (11)评估员做好相关记录,并在评估记录表中计分。 7、成绩评定 评估员为每位考生分别计分,满分100分,60分及以上及格。 ①方法、操作或分析正确、熟练:100%;

机组资源管理教程文件

机组资源管理

机组资源管理 机组资源管理简称CRM,是指充分、有效、合理地利用一切可以利用的资源来达到安全有效飞行运行的目的。CRM的对象,包括软件、硬件、环境和人等四个方面及其相互关系。从狭义上讲,机组指飞行机组,包括机长、副驾驶、机械师、领航报务员、飞行观察员、主客舱服务人员;但从广义上讲它还包括空中交通管制员、飞行签派员、地面维修人员以及运行控制人员等一切与飞行相关的人员和乘客。 现代运输飞行,对飞行员在获取信息及进行决断方面的能力要求越来越高,飞行员实质上已变成管理者,因此机组有效、充分、合理、正确地利用一切可用资源,为其安全、顺利地完成其飞行任务,机组资源管理能力就变得十分重要。 机组资源管理包括以下六个方面:交流与简述、质询和反应、短期策略、机组搭配、工作负荷控制和机组决策。要想顺利完成飞行任务,就要充分运用机组资源管理,掌握好对机组资源管理的能力。本文将从这六个方面论述如何做好机组资源管理。 第一,交流与简述。简而言之,交流就是机组内的交流,在实际飞行中, 副驾驶都遇到过这样的情况, 和有的机长飞不紧张、不拘束、大胆求飞、工作热情高,工作效率、工作质量都很高, 极少犯错误。但是和有的机长飞就紧张、拘束、不敢讲话、不敢做事并且经常犯错误, 工作质量和效率都很低。其原因, 用术语讲就是“职权梯度”过陡, 俗称驾驶舱氛围不和谐。如果机组的交流时有效的,驾驶

舱效率会得到很大的提高,高水平的处境意识才有可能达到和保持。而不良的驾驶舱交流则会削弱驾驶舱的表现,引起误解和错误,并导致处境意识的丧失甚至引起重大事故。为了避免交流双方可能存在的误解,应使用闭环式的交流方法。所谓闭环式交流方法,就是发出信息、接受并验证信息和确认信息三者之间的闭环式交流。 而飞行前简述能够为全程飞行的良好交流和相互作用设置一个基调。好的简述应该是双向或者三向式的交流过程,而且应该针对当前飞行情境,同样简述应为闭环,简述除包含标准操作程序外,还应包括非正常的特殊飞行情境,如污染跑道、短跑道或湿跑道以及阵风侧风条件等对安全有影响的因素。通过飞行简述,完善机组成员之间的默契,加强预先准备。在每个人都有所准备和有明确目标的前提下,任务变得更加明确具体。飞行中经常使用的有“起飞简令”和“进近简令”。 第二,质询和反应。飞行事故与事件的研究表明,质询与反应是现代驾驶舱交流中最薄弱的环节。从近几年的案例来看,驾驶舱中的质询与反应都很微弱,即使有质询,也没有将其进行到底。其交流也不是闭环的。实际上,检查单就是一种正式的质询与反应形式,它有助于对正常与异常的情境做出良好的定义。从驾驶舱的实际情况出发,质询与反应可分为陈述观点、进行质询和进行反应。支持、鼓励和建立有利于质询的环境或氛围是机长的职责。如果机长没有设置这样的环境,其他机组成员也应该采用一定的外交手段促使机组建立起这样的质询氛围。机组成员应该支持这种环境,并且

船舶修造业消防安全的现状及其管理对策详细版

文件编号:GD/FS-4847 (安全管理范本系列) 船舶修造业消防安全的现状及其管理对策详细版 In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

船舶修造业消防安全的现状及其管 理对策详细版 提示语:本安全管理文件适合使用于平时合理组织的生产过程中,有效利用生产资源,经济合理地进行生产活动,以达到实现简化管理过程,提高管理效率,实现预期的生产目标。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 近年来,随着国际造船市场向中国转移的趋势,我国造船工业快速兴起。目前,我国造船总吨位已经超过日本,成为仅次于韩国的世界第二大造船基地,我国政府明确提出要用10-15年的时间将我国建成全球第一大造船大国,造船工业正面临着前所未有的发展机遇。笔者所在市江都拥有良好的长江岸线,船舶制造一直是全市的支柱产业,全市有大小船厂94家,其中具备5000吨以上造船能力的企业47家,万吨级以上的造船企业31家。造船工业在其迅猛发展的同时,然而由于其自身的行业危险性,船舶在建造和修理过程中,发生火灾、爆炸导致伤人、亡人的

事故时有发生。以笔者所在市为例,近年来,平均每年都要发生两起以上因违章操作导致的火灾、爆炸亡人事故。笔者直接参与了这几起火灾、爆炸事故的调查,现场触目惊心,教训惨痛。加强对船舶修造行业的消防监管力度,应引起各级政府、安全生产监督部门及消防部门的高度重视,笔者就如何做好船舶修造行业的消防安全工作,谈谈个人粗浅的看法。 一、当前船舶修造行业的消防安全现状 1、业主消防安全意识淡薄,企业安全管理制度不健全。就船舶修造行业而言,尤其是一些“滩涂小造船”,经营业主大多存在重生产、轻安全的现象,这些船厂多数是利用滩涂岸线造船的民营船厂,造船厂多为短期租赁,经营企业在安全生产方面投资少,

机舱管理

机舱管理 选择题第一章 1.主机(包括遥控)、舵机及机舵集控设备由______负责管理,保证整洁和处于正常技术状态。 A.轮机长B.大管轮C.二管轮 D.三管轮 2.内燃机船舶辅助锅炉、起锚机由______负责管理并保证整洁和处于正常的技术状态。 A.轮机长 B.大管轮C.二管轮 D.三管轮 3.内燃机船舶发电原动机由______负责管理并保证整洁和处于正常的技术状态。 A.轮机长 B.大管轮C.二管轮 D.三管轮 4.航行中,值班轮机员应定期检查轴系的工作情况,尾轴套筒每______须压油一次。 A.1小时 B.2小时C.一班 D.二班 5.长期停泊的主机按照运转规程检查并启动主机,低速运转______停止运转,每月不少于二次。 A.20-30分钟B.1小时 C.2小时 D.3小时 6. 船舶停泊时,必须留有至少不少于____的本工种船员值班。 A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.2/3 7. 船舶所在港口悬挂热带气旋(台风)信号____风球时,在船人员不得离船,已离船人员获悉后应尽快 回船参加防台。 A.一号 B.二号 C.三号 D.四号 8. 本船接到防洪或其它特殊任务时,_____船员应留船待命。 A.1/3 B.1/2 C.2/3 D.全体 9. 船航中,值班轮机员受轮机长领导,同时又受____指挥。 A.船长 B.大副 C.值班驾驶员 D.大管轮 10. 按船员职务分工,船舶空调机、冷藏机的维护管理工作应由____负责。 A.轮机长 B.大管轮 C.二管轮 D.三管轮 11. 按船员职务分工,救生艇发动机的维护管理工作应由____负责。 A.轮机长 B.大管轮 C.二管轮 D.三管轮 12. 按船员职务分工,船上的配电板、蓄电池等有关电器设备的维护管理工作应由____负责。 A.大管轮 B.二管轮 C.三管轮 D.轮机长指定的人 13. 按船员职务分工,机舱起重设备的管理应由____负责。 A.轮机长 B.大管轮 C.二管轮 D.三管轮 14. 按机炉舱守则,非本船人员进入机炉舱,须经____准许。 A.船长 B.轮机长 C.值班人员 D.船东代表 15. 按船员职务分工,舱底水分离设备的维护管理工作应由____负责。 A.轮机长 B.大管轮 C.二管轮 D.三管轮 16. 按船员职务分工,下列哪项设备不属大管轮的管理职责范围? A.冷藏设备 B.机舱堵漏设备 C.应急空压机 D.舵机 17. 按船员职务分工,轮机三级保养明细表由____负责编制并监督执行。 A.船长 B.轮机长 C.大管轮 D.机务部门 18. 按船员职务分工,机舱应急设备应由____负责维护理。 A.轮机长 B.大管轮 C.值班轮机员 D.分工明细表规定的专人 19. 轮机机炉舱场地的清洁保养工作,主要应由____具体负责。 A.大管轮 B.二管轮 C.三管轮 D.轮机助理 20. 需拆排污管子时,应由____负责。 A.大管轮 B.二管轮 C.三管轮 D.轮机助理 21. 内河船员值班守则规定,在值班前____小时及值班时不能饮酒,严禁在船上酗酒。 A.1 B.2 C.3 D.4 22. 轮机部不设机工时,由____兼负机工的工作。 A.大管轮 B.二管轮 C.三管轮 D.轮机员 23. 接班轮机员应提前____分钟到达机舱,按巡回检查路线,认真检查舵机、电器设备、主辅机、轴系等 的技术状况是否正常。

机组资源管理

机组资源管理 机组资源管理简称CRM,是指充分、有效、合理地利用一切可以利用的资源来达到安全有效飞行运行的目的。CRM的对象,包括软件、硬件、环境和人等四个方面及其相互关系。从狭义上讲,机组指飞行机组,包括机长、副驾驶、机械师、领航报务员、飞行观察员、主客舱服务人员;但从广义上讲它还包括空中交通管制员、飞行签派员、地面维修人员以及运行控制人员等一切与飞行相关的人员和乘客。 现代运输飞行,对飞行员在获取信息及进行决断方面的能力要求越来越高,飞行员实质上已变成管理者,因此机组有效、充分、合理、正确地利用一切可用资源,为其安全、顺利地完成其飞行任务,机组资源管理能力就变得十分重要。 机组资源管理包括以下六个方面:交流与简述、质询和反应、短期策略、机组搭配、工作负荷控制和机组决策。要想顺利完成飞行任务,就要充分运用机组资源管理,掌握好对机组资源管理的能力。本文将从这六个方面论述如何做好机组资源管理。 第一,交流与简述。简而言之,交流就是机组内的交流,在实际飞行中, 副驾驶都遇到过这样的情况, 和有的机长飞不紧张、不拘束、大胆求飞、工作热情高,工作效率、工作质量都很高, 极少犯错误。但是和有的机长飞就紧张、拘束、不敢讲话、不敢做事并且经常犯错误, 工作质量和效率都很低。其原因, 用术语讲就是“职权梯度”过陡, 俗称驾驶舱氛围不和谐。如果机组的交流时有效的,驾驶舱效率会得到

很大的提高,高水平的处境意识才有可能达到和保持。而不良的驾驶舱交流则会削弱驾驶舱的表现,引起误解和错误,并导致处境意识的丧失甚至引起重大事故。为了避免交流双方可能存在的误解,应使用闭环式的交流方法。所谓闭环式交流方法,就是发出信息、接受并验证信息和确认信息三者之间的闭环式交流。 而飞行前简述能够为全程飞行的良好交流和相互作用设置一个基调。好的简述应该是双向或者三向式的交流过程,而且应该针对当前飞行情境,同样简述应为闭环,简述除包含标准操作程序外,还应包括非正常的特殊飞行情境,如污染跑道、短跑道或湿跑道以及阵风侧风条件等对安全有影响的因素。通过飞行简述,完善机组成员之间的默契,加强预先准备。在每个人都有所准备和有明确目标的前提下,任务变得更加明确具体。飞行中经常使用的有“起飞简令”和“进近简令”。 第二,质询和反应。飞行事故与事件的研究表明,质询与反应是现代驾驶舱交流中最薄弱的环节。从近几年的案例来看,驾驶舱中的质询与反应都很微弱,即使有质询,也没有将其进行到底。其交流也不是闭环的。实际上,检查单就是一种正式的质询与反应形式,它有助于对正常与异常的情境做出良好的定义。从驾驶舱的实际情况出发,质询与反应可分为陈述观点、进行质询和进行反应。支持、鼓励和建立有利于质询的环境或氛围是机长的职责。如果机长没有设置这样的环境,其他机组成员也应该采用一定的外交手段促使机组建立起这样的质询氛围。机组成员应该支持这种环境,并且必须具有提出质询的

船舶修理过程控制程序【新】

船舶修理过程控制程序 1 目的 对船舶修理/改造工程项目实施过程控制,确保船舶修理/改造工程满足合同规定和法规要求,使船东满意。 2 适用范围 适用于本公司船舶修理/改造全过程。 3 职责 3.1 公司生产副总经理负责本公司船舶修理/改造生产的总体组织和协调,并确保其有效性。 3.2 修船生产部负责组织船舶修理/改造过程的实施,并对其有效性负责。 3.3 各车间负责船舶修理/改造工程项目的具体实施,并对修理/改造过程进行控制。 3.4 各职能部门负责按各自的职责对船舶修理/改造进行控制。 4 工作程序 4.1 船舶修理过程示意图(流程图见附录) 4.2 船舶修理实现策划 4.2.1船舶进公司前的初步策划 4.2.1.1 经营部经营代表在与船东确认船舶修理业务后,将船东提供的工程委托单交修船生产部。 4.2.1.2 修船生产部经理根据船东提供的工程委托单内容,指派适任的单船总管。单船总管负责组建修船单船总管小组并对单船修理工程进行初步策划,召开进厂预备会并编制“生产准备信息单”,以落实船舶进厂前的各项准备工作,初步策划应确保: a) 了解船舶修理所需的材料,根据公司仓库库存情况及采购能力落实解决方案。 b) 了解船舶修理所需的人力资源,不足时,及时制定相应调整措施。 c) 落实生产设备和检测设备,不足时,提出解决方案,如外协等。 接 收原始修理单 初步策划 项目确认和勘验 质量策划 施工和 检验 最终检验 终 交付 交付后 活动

d) 落实船舶修理所需的文件、技术标准等。 e) 确定是否需在船舶进厂前进行工程勘验,并落实勘验人员。 f) 确定本次修理的疑难工程项目,以便勘验时重点关注。 g) 确定本次修理的安全注意事项。 4.2.1.3 对船舶修理要求评审后确认为特殊修理合同的船舶,当本公司现有的体系文件不足,难以控制产品实现时,由生产副总经理组织相关部门进行过程策划。策划应确定如下事项: a) 特殊修理的质量目标得到确定; b) 所需建立的过程和文件得到满足; c) 所需的资源得到实现; d) 确定验证和接受准则; e) 环保、安全技术交底的内容; f) 对修理过程所要提供的质量、环保和安全记录作出规定。 4.2.1.4 “船舶工程修理施工单”的编号规定: 1 1 H D X - 0 0 1 序号 修船计划编号 修船年号 a) 修船年号11表示, 2011年开工的船舶 b) 修船计划编号: HD表示为:华东船厂 X表示为:修船 c) 序号001表示为修船开工顺序 4.2.1.5 “生产准备信息单”应在船舶进厂前发放,以便各相关部门理解和分解实施。 4.2.2 施工前的项目确认和勘验 4.2.2.1 船舶进厂当天,单船总管在船上召开进厂会。单船总管及车间主管与船方确认修理工程项目,并对修理项目与船方达成一致。与船方签署环境、安全、保卫等相关协议。

船舶修造业消防安全的现状及其管理对策正式版

Through the reasonable organization of the production process, effective use of production resources to carry out production activities, to achieve the desired goal. 船舶修造业消防安全的现状及其管理对策正式版

船舶修造业消防安全的现状及其管理 对策正式版 下载提示:此安全管理资料适用于生产计划、生产组织以及生产控制环境中,通过合理组织生产过程,有效利用生产资源,经济合理地进行生产活动,以达到预期的生产目标和实现管理工作结果的把控。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 近年来,随着国际造船市场向中国转移的趋势,我国造船工业快速兴起。目前,我国造船总吨位已经超过日本,成为仅次于韩国的世界第二大造船基地,我国政府明确提出要用10-15年的时间将我国建成全球第一大造船大国,造船工业正面临着前所未有的发展机遇。笔者所在市江都拥有良好的长江岸线,船舶制造一直是全市的支柱产业,全市有大小船厂94家,其中具备5000吨以上造船能力的企业47家,万吨级以上的造船企业31家。造船工业在其迅猛发展的同时,然而由于其自身

的行业危险性,船舶在建造和修理过程中,发生火灾、爆炸导致伤人、亡人的事故时有发生。以笔者所在市为例,近年来,平均每年都要发生两起以上因违章操作导致的火灾、爆炸亡人事故。笔者直接参与了这几起火灾、爆炸事故的调查,现场触目惊心,教训惨痛。加强对船舶修造行业的消防监管力度,应引起各级政府、安全生产监督部门及消防部门的高度重视,笔者就如何做好船舶修造行业的消防安全工作,谈谈个人粗浅的看法。 一、当前船舶修造行业的消防安全现状

船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理评估规范20120908

驾驶专业评估规范 船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理 (适用对象:500总吨及以上船舶船长) 1、评估目的 通过评估,检验被评估者掌握船舶操纵、避碰以及驾驶台资源管理的相关知识和技能并能正确进行操作和应用的能力,以满足STCW公约马尼拉修正案及中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。 2、评估内容 2.1 船舶操纵 2.1.1 锚泊操纵 2.1.1.1 抛单锚时的船舶操纵 2.1.1.2 抛八字锚的船舶操纵 2.1.1.3 抛一字锚的船舶操纵 2.1.1.4 抛平行锚的船舶操纵 2.1.2 港内掉头操纵 2.1.2.1 顺流抛锚掉头 2.1.2.2 顶流拖首掉头 2.1.2.3 静水港拖尾掉头 2.1.3 靠、离泊操纵 2.1. 3.1 无风、流时的靠泊操纵 2.1. 3.2 无风、流时的离泊操纵 2.1. 3.3 有风、流时的靠泊操纵 2.1. 3.4 有风、流时的离泊操纵 2.1. 3.5 使用拖轮助操时的靠泊操纵 2.1. 3.6 使用拖轮助操时的离泊操纵 2.1. 3.7 船间并靠 2.1.4 系离浮筒的操纵要领 2.1.4.1 系单浮筒的操纵 2.1.4.2 离单浮筒的操纵 2.1.4.3 系双浮筒的操纵 2.1.4.4 离双浮筒的操纵 2.2能见度不良时的避碰应用 2.2.1 转向避碰(正横前来船、正横和正横后来船,船舶操纵性影响) 2.2.2 减速或把船停住 2.2.3 多船会遇综合避碰行动 2.3 驾驶台资源管理(BRM)

2.3.1 计划 2.3.1.1 制定通过指定水域计划 2.3.1.1.1 计划的基本步骤 2.3.1.1.2 相关信息的获得与排序 2.3.1.1.3 可利用资源及使用安排 2.3.1.1.4 团队的组织、安排与沟通 2.3.1.2 制定“偶发事件计划”(contingencies plan) 2.3.1.2.1 预测“偶发事件” 2.3.1.2.2 事件发生后的对策 2.3.2通过指定水域实际操作 2.3.2.1 资源与管理 2.3.2.1.1团队成员工作态度的识别与管理 2.3.2.1.2 团队成员的工作能力的识别与安排 2.3.2.1.3各资源的排序、组织、协调与使用 2.3.2.2 驾驶台团队工作 2.3.2.2.1 团队的协作与沟通 2.3.2.2.2 失误链识别与切断 2.3.2.2.3 内部与外部通信 2.3.2.3 偶发事件与应急 2.3.2.3.1 判断与决策 2.3.2.3.2 应急事件的处理 2.3.2.3.3 偶发事件的处理 2.3.2.4 搜寻救助 2.3.2.4.1 扩展方形搜寻 2.3.2.4.2扇形搜寻 2.3.2.4.3多船平行航线搜寻 2.3.2.5特殊水域的操纵与避碰 2.3.2.5.1 顶流过弯时操船方法 2.3.2.5.2 顺流过弯时操船方法 2.3.2.5.3 狭水道中操船与避碰 2.3.2.6紧迫局面、特殊情况避碰 2.3.2.6.1互见中紧迫局面的避碰行动 2.3.2.6.2互见中难以避免碰撞的紧急操纵行动 3.评估要素及标准 3.1 船舶操纵(40分) 3.1.1, 3.1.3任选一项,3.1.2, 3.1.4任选一项。 3.1.1 锚泊操纵(单锚、八字锚、一字锚、平行锚方式选一项)(30分) (1)评估要素 ①进入锚地路线、锚位选择;(5分) ②船位、船速、艏向控制;(10分) ③根据水深和船舶条件选择抛锚方法;(5分) ④锚链长度控制;(3分) ⑤锚抓底判断;(2分) ⑥锚位校核。(5分)

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