北京市商务科技学校并入北京物资学院2018.02.14

北京市商务科技学校并入北京物资学院2018.02.14

新京报快讯(记者沙璐)2月6日，北京市教委发布通知称，决定将北京市商务科技学校整体并入北京物资学院，同时撤销北京市商务科技学校建制。

通知称，以原北京市商务科技学校为基础设立北京物资学院附属商务科技学校，作为北京物资学院非法人教学单位，承担中专层次教学任务。北京市商务科技学校现有普通中专在校学生按原计划培养，保证教育教学质量，颁发北京市商务科技学校毕业证书，北京市商务科技学校校章保留至最后一届学生毕业后销毁。

通知要求，按照《关于(市级)教育事业单位布局结构调整中国有资产处置的意见》等文件要求，对北京市商务科技学校进行资产清理及审计，确保国有资产不流失。并在市教委相关处室指导下，做好预算经费指标划转、财务处理及国有资产转移等工作。

编辑：戴玉玺刘喆校对：王心

人大国际商务硕士毕业后好找工作吗

人大国际商务硕士毕业后好找工作吗 作为名牌院校的中国人民大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%，就业率居于全国同类专业院校的首位。 人大国际商务硕士研究生毕业后可在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、国际商务师及国际化经营工作；或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施，以及国际化商务活动策划工作。 就业岗位：外贸业务员、外贸贸易专员助理、外贸专员、商务助理、外贸经理、外贸业务、外贸助理、商务专员、销售助理、商务经理、外贸跟单、外贸主管等。 人大国际商务硕士考研难度分析 本文系统介绍人大国际商务硕士考研难度，人大国际商务硕士就业，人大国际商务硕士学费，人大国际商务硕士考研辅导，人大国际商务硕士考研参考书五大方面的问题，凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的人大考研机构！ 一、人大国际商务硕士考研难不难，跨专业的学生多不多? 最近几年国际商务硕士考研很火，特别是人大这样的名校。人大国际商务硕士分两个学院招生，即经济学院和商学院，2015年人大国际商务硕士研究生计划招收70人（含23人推免），招生人数还是比较多的，考研难度不大，跨专业考生是可以报考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，资产评估专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学国际贸易的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。 二、人大国际商务硕士学费介绍 人大经济学院国际商务硕士学费为5万元，商学院国际商务硕士为6万元，学制2年。 国际商务硕士旨在培养具有扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础，基本掌握国际法规、国际惯例，并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的，法商结合的、复合型、应用型人才。 其考试科目是一样的： 科目一：思想政治理论 科目二：英语一 科目三：经济类联考综合能力 科目四：国际商务专业基础 复试内容： 专业综合(含国际贸易、国际投资、国际商法、市场营销、国际金融） 三、人大国际商务硕士考研辅导班有哪些？ 对于人大国际商务硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导人大考研，您直接问一句，人大国际商务硕士考研参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过国际商务硕士考研，更谈不上有国际商务硕士的考研辅导资料、考上国际商务硕士的学生了。

北京市普通高等学校(机构)校本部教职工数量情况3年数据洞察报告2019版

北京市普通高等学校（机构）校本部教职工数量情况3年数据洞察报告2019版

引言 本报告借助数据对北京市普通高等学校（机构）校本部教职工数量情况进行深度剖析，从普通高等学校（机构）数量，普通高等学校（机构）教职工总数量，普通高等学校（机构）校本部教职工数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示北京市普通高等学校（机构）校本部教职工数量情况真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 北京市普通高等学校（机构）校本部教职工数量情况洞察报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告旨在全面梳理北京市普通高等学校（机构）校本部教职工数量情况的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节北京市普通高等学校（机构）校本部教职工数量情况现状 (1) 第二节北京市普通高等学校（机构）数量指标分析 (3) 一、北京市普通高等学校（机构）数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校（机构）数量现状统计 (3) 三、北京市普通高等学校（机构）数量占全国普通高等学校（机构）数量比重统计 (3) 四、北京市普通高等学校（机构）数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、北京市普通高等学校（机构）数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通高等学校（机构）数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通高等学校（机构）数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、北京市普通高等学校（机构）数量同全国普通高等学校（机构）数量（2017-2018）变 动对比分析 (6) 第三节北京市普通高等学校（机构）教职工总数量指标分析 (7) 一、北京市普通高等学校（机构）教职工总数量现状统计 (7) 二、全国普通高等学校（机构）教职工总数量现状统计分析 (7) 三、北京市普通高等学校（机构）教职工总数量占全国普通高等学校（机构）教职工总数 量比重统计分析 (7) 四、北京市普通高等学校（机构）教职工总数量（2016-2018）统计分析 (8)

北京物资学院本科生校内转专业规定

北京物资学院本科生校内转专业规定 （2011年6月修订版） 为充分调动和发挥学生学习的积极性、主动性和创造性，营造有利于人才成长和脱颖而出的学习环境，使学生有更大的自主选择专业学习发展的空间，特制定本规定。 第一章转专业条件 第一条满足下列条件的学生均可提出校内转专业申请： （一）在校全日制学习的本科一、二年级学生； （二）学习成绩优良，必修课无不及格记录； （三）在校期间未受过任何纪律处分； （四）符合拟转入学院当年公布的接收条件。 获得与拟转入专业相关的省部级以上学科竞赛奖励，或有专利发明和高水平科研成果的学生在同等条件下优先考虑。 第二条有下列情况之一者，不允许转专业： （一）属于委托、定向培养、在校试读的； （二）入校未满一学期的； （三）已转过一次专业的； （四）应予退学的； （五）不符合所在学院规定的转出条件的。 第三条各专业转出学生人数一般不得超过该专业该年级学生总数的10％。 第二章转专业办法及程序 第四条公布转专业限额数、条件及考核办法。每学年秋季学期第1周，教务处根据各专业原有学生数和教学资源情况公布各专业允许接收转专业学生的限额数，各学院同时公布接收条件和考核办法。 第五条学生申请。学生可在第三学期或第五学期第1周提出转专业申请。符合学校和相关专业转专业条件并有转专业意向的学生填写附有

家长签字的《北京物资学院本科生校内转专业审批表》（一式四份），并向拟转入学院提供相关证明材料。 第六条转出专业所属学院审批。转出专业所属学院对提出转专业申请的学生进行审核，并将审核结果汇总，与学生填写的《北京物资学院本科生校内转专业审批表》（四份）和学习成绩单（一份）一并转交拟转入专业所属学院。由转入专业所属学院初审，将符合转入基本条件的学生名单汇总后，于第2周公布允许参加转专业考核的学生名单。 第七条转入专业所属学院考核。转入专业所属学院于第2周采用适当形式对拟转入的学生进行公开考核。不按时参加者，视为自动放弃。 第八条转入专业所属学院审批。各学院转专业领导和审核小组结合考核情况对提出转专业申请的学生进行全面审查，形成初审意见。第2周末各学院将填写好的《****学院转专业接收情况汇总表》、《北京物资学院本科生校内转专业审批表》（四份）报送教务处。 第九条教务处审批。教务处审核并将结果公示(5天)。公示期结束，报请主管校长签署意见后，于第3周末公布最终结果。签署意见后的《北京物资学院本科生校内转专业审批表》分别由教务处，转出、转入学院及学生本人留存。 第三章关于转专业学生学籍的说明 第十条学生自提出转专业申请起，直至被批准并到转入专业所属学院报到前的学习期间，应在原专业学习。 第十一条获准转专业的学生需按新转入专业培养方案的要求修完 规定的课程和学分，补修全部必要的课程，在原专业所修通过的课程学分计入学生成绩单。转入专业所属学院应加强指导，帮助转专业学生制定选课计划，以使学生尽快适应转入专业的学习进程。开学第3-4周，教务处可根据转入专业所属学院的意见为转专业学生安排重新选课。 第十二条已获准转专业并已办理注册手续的学生，不得申请转回原专业。 第十三条已获准转专业的学生应按转入专业的学费标准缴纳学费。 第四章其他 第十四条具体执行办法见各学院规定。

中国人民大学商学院国际商务专硕考研复习必看大牛经验分享

本人，英76，政63，综合133，国商109，总381. 英语 六级擦过的基础。复习方法：单词+真题贯穿始终，最后试做新题型、翻译、完型，总结自己的作文模板。 背单词。单词加含义的单词书，一面我就困了；背单词+含义+例句，还是能背下去的。个人感觉绿皮书这方面不错的，尤其下面还有单词汇总，自我检测功能不错。可惜我没能坚持绿皮书，我用的是何凯文《必考词汇》。建议有时间、有毅力的，用绿皮书。一开始每天1个list，单词、含义、例句都认真看，尽量记；第二天复习前一天的，再看新的。如此两三遍后，可以提速，第一天看list1—3，第二天看list2—4。从开始准备到考研前一天都应坚持。不用怀疑，一定会看了忘、忘了看的，坚持反复看就是了。 看英语阅读真题（最原始题型的阅读真题）。建议两本资料：94—04真题集，05—14真题集（我用的张剑黄皮书，私以为其他材料都可省略）。两套材料的用法相同，基础好的，第一套找找自己就好，少看；基础不好的，慢慢来吧，这一关早晚要过的，这些付出绝对值得。94年真题，按照考试时间用铅笔做一遍，对答案、看解析，擦掉答案。一篇一篇过，通读全文（正文+问题+选项），划出不认识单词，标出其在文中意思；划出不懂的句子，弄明白它的句子结构，如何理解、如何翻译；反复阅读，直到像中文一样熟悉。（建议复印一份专门做笔记用，买的那份专门模拟考试、后期阅读用）再按照考试时间，用铅笔做一遍，找考点。个人觉得10是个分水岭，之前较简单。所以，之前的阅读练习做到09年之后，可以开始更多关注答案解析给出的答题思路、解题方法。全部的标注、阅读完成后，可以开始反复用05之后的真题模拟练习，放心，做过再多遍，我还是惊奇地发现“TMD又做错了！” 新题型和翻译，10月开始看真题即可（当然阅读的功夫要下到）。做真题、学技巧（黄皮书和金翅考研英语中的答题技巧不错），多加练习即可。 完型选择性放弃（20个空10分）。考前练一练真题，我都没把真题做完。但是今年完型很简单，估计大家都做得不错。 做题顺序。我考前没有完整模考过，考场上按习惯，先阅读、再作文，然后翻译、新题型，涂卡，最后完型。（我怕图错卡，先涂卡，再完型）监考老师脾气很暴躁，我很紧张，结果阅读做得很快，60分钟做完4篇，完型还有20分钟做。调整情绪很重要。考完心里根本没底，完全没想到能有这个英语成绩。 政治 这是什么东西，谁能告诉我，我会非常感激的！ 经济类联考综合能力 逻辑：选择题2X20；数学：选择题2X10，解答9—10题；论证有效性分析20，论说文20分。共150分。这科，只要努力，肯定能上130，也意味着拉不开分数。 逻辑：机械工业出版社的《逻辑分册》不错，讲解清楚，例题、练习都有讲解，只是刚开始看会有些吃力，接受那种思维方式、别钻牛角尖，会渐入佳境的。饶思中的课程很好，在优酷上看过一部分免费的，很风趣、很易懂，然后就没有然后了（各位自己做决定吧）。后期MBA的成套真题是很好的练习工具。（不同资料同题不同答案见过几次也就习惯了） 数学：我曾经以61的成绩避免挂在那棵高高的树上——这么说，希望看官明白我不报学硕的无奈，也缓解你心中蛋蛋的忧伤。对照着机械工业出版社《经济类联考数学高分指南》，划出教材中的考试范围，认真看完一遍、做完课后习题，再去做真题，相信你的自信心会很高——不要爆棚就好。如果时间充裕，可以看看数三的对应部分，尤其是概念的理解和应用，不会要求特别难的计算技巧（《60天800题》真TM难，计算太变态）。我看过一遍教材，做过一遍笔记（基础太好）；高分指南做过三遍以上。数三没时间看了。作文：机械工业出版社《MBA/MPA/MPAcc联考与经济类联考写作分册》、北航出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》，个人感觉还行，没用过其他的。不用全看，选择性得看看即可。论证有效性分析就那些毛病，书上总结的很清楚，也不用把毛病都指出来，找出4—5个，说清楚就行了。开始《高分指南》上的真题自己分析下，看看给的分析，然后抄写下范文。然后自己试着写两篇，熟悉熟悉

2019年北京市普通高等学校招生全国统一考试

2019年北京市普通高等学校招生全国统一考试 一、选择题 1. 一列简谐横波某时刻的波形如图所示，比较介质中的三个质点a、b、c，则（） A.若波沿x轴正方向传播，此刻b向y轴正方向运动 B.此刻a的速度较大 C.若波沿x轴负方向传播，a比c先回到平衡位置 D.此刻b的速度最小 2. 利用图1所示的装置（示意图），观察光的干涉、衍射现象，在光屏上得到如图2中甲和乙两种图样．下列关于P处放置的光学元件说法正确的是（） A.都是单缝，甲对应的缝宽较大 B.甲对应单缝，乙对应双缝 C.都是双缝，甲对应的双缝间距较大 D.甲对应双缝，乙对应单缝 3. 下列说法正确的是（） A.气体压强仅与气体分子的平均动能有关 B.温度标志着物体内大量分子热运动的剧烈程度 C.气体膨胀对外做功且温度降低，分子的平均动能可能不变 D.内能是物体中所有分子热运动所具有的动能的总和4. 如图所示，正方形区域内存在垂直纸面的匀强磁场．一带电粒子垂直磁场边界从a点射入，从b点射出．下列说法正确的是（） A.若仅减小磁感应强度，则粒子可能从b点右侧射出 B.粒子带正电 C.若仅减小入射速率，则粒子在磁场中运动时间变短 D.粒子在b点速率大于在a点速率 5. 如图所示，a、b两点位于以负点电荷?Q（Q>0）为球心的球面上，c点在球面外，则（） A.a点电势比b点高 B.a点场强大小比b点大 C.b点电势比c点低 D.b点场强大小比c点小 6. 2019年5月17日，我国成功发射第45颗北斗导航卫星，该卫星属于地球静止轨道卫星（同步卫星）．该卫星（） A.发射速度大于第二宇宙速度 B.入轨后可以位于北京正上方 C.若发射到近地圆轨道所需能量较少 D.入轨后的速度大于第一宇宙速度

北京物资学院聘用合同制试行办法

北京物资学院聘用合同制试行办法 （讨论稿） 第二条聘用合同制是指学校与受聘人员（合同制工人除外，连续签定劳动合同）依据国家有关法律、法规和政策，在平等自愿、协商一致的基础上，通过签订聘用合同，确定聘用关系，明确双方权益和义务的人事治理制度。 第三条学校依照工作需要从总体上设置以下三类岗位：专业技术岗位（含教师和其他专业技术岗位）、治理岗位（含处级、科级和一样治理岗位）和工勤岗位。 第五条本方法适用于我校在册正式职工，除由上级主管机关任用的干部外，均属聘用范畴。 第二章聘用工作的组织和程序 第七条学校依照上级部门核定的编制数额，结合学校实际，按照科学合理、精简效能的原则设置岗位，并依据国家有关规定和学校实际情形，确定岗位工资待遇。 第八条聘用的差不多程序： 1．公布聘用岗位及其职责、应聘条件、岗位待遇等事项； 2．应聘人员提出应聘申请； 3．对应聘人员的资格、条件进行初审； 4．应聘人员进行公布答辩并经考核，由聘用委员会择优确定拟

聘人员； 5．党委会暨校长办公会讨论确定受聘人员； 6．学校法定代表人与受聘人员签订聘用合同。 第九条学校在聘用工作中实行回避制度。受聘人员凡与学校负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的，不得被聘用从事学校办公室秘书或组织人事、财务、纪监审岗位的工作，也不得在有直截了当上下级关系的岗位工作。 第十条学校今后补充教职工，除接收毕业生和引进高层次人才和政策性安置外，凡空缺岗位都应按照岗位职责和聘用条件通过公布聘请、考试或者考核的方法择优聘用人员。聘用人员时应当优先从本学校现有人员中选聘；面向社会聘请的，同等条件下本校教职工应聘人员优先。应聘实行执业资格制度岗位的，必须持有相应的执业资格证书。 第三章聘用合同的订立 第十一条学校与受聘人员订立聘用合同。 第十二条聘用合同由学校的法定代表人与受聘人员以书面形式订立，一式2份，当事人双方各执一份。 第十三条聘用合同具备下列条款： 1．聘用合同期限； 2．岗位（工作）及其职责要求； 3．岗位（工作）纪律； 4．劳动爱护和岗位（工作）条件；

北大光华管理学院招生简章

北京大学光华管理学院招生简章 北京大学光华管理学院（Guanghua School of Management,Peking University）成立于1994年，前身是成立于1985年的北京大学经济管理系。目前学院设有9个系，分别是应用经济学系、金融系、组织管理系、市场营销系、战略管理系、会计系、管理科学与信息系统系、商务统计与经济计量系、卫生经济与管理系。下设金融学，市场营销，企业战略，财务会计，人力资源管理等多个专业，是中国大陆高校中科研实力最强的商学院之一。光华管理学院的著名教授包括厉以宁、张维迎等。现任院长是蔡洪滨。 学院简介 北京大学光华管理学院的前身是北京大学工商管理学院，作为专门从事管理研究和教育的机构，光华秉承了北大深邃的学术思想和深厚的文化底蕴，在过去的20年内（1985-2005 ）已经发展成为国内顶尖的商学院。在今后五年中，光华管理学院将本着“控制规模、提高质量、塑造品牌、信誉第一”的办学方针，博采众长，力争跻身世界一流商学院之列，不断为中国培养最优秀的管理人才。 学院英文名称为Guanghua School of Management，简称GSM，光华的学生自称GSMer。 北京大学光华管理学院的前身是1985年建立的北京大学经济学院经济管理系。1993年12月，经济管理系与北京大学管理科学中心合并成立“北京大学工商管理学院”。在此基础光华管理学院新楼上，1994年9月，北京大学与光华教育基金会签订协议，学院正式更名为北京大学光华管理学院。 截至2011年6月，光华管理学院拥有109名全职教研人员，在严谨的理论研究基础上，提供专业的本科、硕士、博士教育及针对各层次的工商管理教育（MBA、EMBA）。此外，学院还为大型跨国公司和中国公司提供定制的内部培训，并设有专门的高层经理培训项目（EDP）。2003年12月，为建设高素质、应用型的会计人才队伍，学院专门设置了会计硕士专业学位（MPAcc）。 截至2011年6月，光华管理学院共有在册学生共3249名，其中本科生774名，普通硕士研究生300名，博士生144名，MBA学生1160名，MPAcc学生171名及EMBA学生700名。二十多年来，光华管理学院吸引了国内最优秀的学员，并向社会输出了大量的优秀人才。 与此同时，光华管理学院与欧洲、美洲、大洋洲及亚洲地区的近90所大学建立了长期学术交流和广泛的合作关系，并开展了一系列的交流项目。通过这些合作，学院的发展网络进一步地扩展到全世界。 继加入AACSB、GMAC、EFMD、PIM等国际管理组织后，光华管理学院于2010年4月正式通过EQUIS（欧洲质量发展认证体系）认证，光华的国际化进程进一步加速，向着国际一流商学院的目标迈进。 师资力量 光华管理学院拥有雄厚的师资：截至2011年6月，光华管理学院拥有109名全职教研人员，在严谨的理论研究基础上，提供专业的本科、硕士、博士教育及针对各层次的工商管理教育（MBA、EMBA）。此外，学院还

2016中国人民大学国际商务(专业学位)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年中国人民大学国际商务（专业学位）考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、 答题方法、复习经验指导 一、2016年中国人民大学国际商务（专业学位）专业考研招生目录 专业代码、名称及 研究方向 招生人数 考试科目 备注 169商学院(国际商 务与资产评估) 接收推免生比例或人数：7人左右 025400国际商务 （专业学位） 30 接收推免生比例或人数：7人左右

01按专业招生不分方向 ①101思想政治理论②204英语二③396经济类联考综合能力④434国际商务专业基础 二、2015年中国人民大学国际商务（专业学位）专业考研复试分数线 考试科目 政治 外语 专业一 专业二 总分 国际商务（专 业学位） 50 50 90 90 350 三、2016年中国人民大学国际商务（专业学位）专业考研参考书 科目名称 书名 作者 出版社 396经济类 联考综合能 力（数学） 《管理类联考数学精点》赵鑫全机械工业出版社396经济类 联考综合能力（数学） 《经济类联考综合能力数学核心笔记》跨考教育 北京理工大学出版 社 396经济类 联考综合能 力（逻辑） 《 MPA/MPACC联考逻辑精点》赵鑫全机械工业出版社 396经济类 联考综合能 《MPA/MPACC联考逻辑分册》赵鑫全 机械工业出版社

力（逻辑） 396经济类 联考综合能力（逻辑） 《逻辑历年真题分类精解》 周建武 中国人民大学出版 社 396经济类 联考综合能 力（写作） 《MPA/和MPACC/联考写作分册》 赵鑫全 机械工业出版社 434国际商 务专业基础《国际商务》 韩玉 军 中国人民大学出版 社 434国际商 务专业基础 《国际商务》第七版 希尔 中国人民大学出版 社 四、2015年中国人民大学国际商务（专业学位）专业考研真题 434国际商务专业基础(2015) 1. 比较优势理论与要素禀赋理论异同 2.新贸易理论新在何处 3. 为什么非关税壁垒成为贸易保护主要方式 4. 购买力平价理论的内容和条件 5. 新进入国际市场的模式类型及其特点 6. 欧元与美元即期汇率为1.26$／€，一年后预期汇率1.1$／€欧元一年期存款利率10％ 美元6％ （1）你拥有1000€在意的是以欧元计价的财富你选择美元存款还是欧元存款？ （2）如果每次兑换货币收取5％手续费上一问的答案会不会变化？为什么？ （3）参照利率平价理论，作为交易者，在什么条件下 你对于用美元存款还是用欧元存款的需求是没有差异的？ 7.（1）中国与美国的分工贸易格局 以及中美利益格局是怎样的？ （2）根据国际贸易理论，中国企业进行国际贸易的意义是什么

北京物资学院选修课评析与推荐

北京物资学院选修课评析与推荐

【精品】北京物资学院选修课评析与推荐 转载自：以商会友转载于：2011-01-05 22:20 | 分类：学习资源阅读：(3) 评论：(0) 写在前面，为了方便同学们看在此发表一下，望作者见谅 北京物资学院选修课评析与推荐 大一到大三选课工作预计于周三进行，这些课程是这学期的，和下学期的不会有太大差别。 文章是我转的 模块 名称 老师 考试方式 评析 推荐指数 人文 外企思想文化 沈健 论文 一般吧，据说会挂人的 ★★★ 人文 影视文化传播 沈健 论文 同上 ★★★ 人文 俄罗斯社会与文化 魏丽卿 论文 老师有点那个，但挺好过的，平时去几次，最后交论文就行。 ★★★

中外经典电影欣赏 桂天寅 常静 论文 要选的话还是选常老师的吧 ★★★★ 人文 文学名著赏析 刘亦索 开卷 还不错 ★★★★ 教师简介：著名作家、北京写作学会副秘书长，民建市委文化委员。80年代开始至今一百多万字问世。创作题材广泛，在多个领域获奖 1994年加入中国作家协会。近年来作品受到海内外人士的关注。 人文 英文影视作品赏析 裴姝娟 俞莹 开卷 都是英文的，还要考试，一般吧。 ★★★ 人文 旅游文化与管理 向东 论文 老师竟然还查笔记，而且特别……不建议选。 ★ 人文 管理心理学 杨宝宏 开卷 老师很好，讲的很好，推荐。 ★★★★★

人文 英语国家文化（双语） 韩红 开卷 选了你会疯的 ★ 人文 李白与杜甫 王少华 半开半闭 少华姐的……而且还要考试……而且给的分低。 ★★ 人文 《史记》人物欣赏 王少华 半开半闭 ★★ 自然 自然科学实验与创新 赵立强 论文 交实验报告，并且实验报告都是他给的资料上的，抄下来就行★★★★ 自然 环境保护可持续发展 缪瑞 开卷 讲的没什么劲，还点名，还要考试。 ★★ 自然 今日化学与生活 芮嘉明 论文 讲的没什么劲，平时有点小作业，比较容易过吧。

2016人大国际商务硕士考研就业方向及比例剖析

2016人大国际商务硕士考研就业方向及 比例 作为名牌院校的中国人民大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%,就业率居于全国同类专业院校的首位。 人大国际商务硕士研究生毕业后可在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、国际商务师及国际化经营工作;或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施,以及国际化商务活动策划工作。 就业岗位:外贸业务员、外贸贸易专员助理、外贸专员、商务助理、外贸经理、外贸业务、外贸助理、商务专员、销售助理、商务经理、外贸跟单、外贸主管等。 2016人大国际商务硕士考研难度分析 本文系统介绍人大国际商务硕士考研难度,人大国际商务硕士就业,人大国际商务硕士学费,人大国际商务硕士考研辅导,人大国际商务硕士考研参考书五大方面的问题,凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的人大考研机构! 一、人大国际商务硕士考研难不难,跨专业的学生多不多? 最近几年国际商务硕士考研很火,特别是人大这样的名校。人大国际商务硕士分两个学院招生,即经济学院和商学院,2015年人大国际商务硕士研究生计划招收70人(含23人推免,招生人数还是比较多的,考研难度不大,跨专业考生是可以报考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,资产评估专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学国际贸易的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅。

北京物资学院入党积极分子培训班试题题库(原创)

入党积极分子培训班试题题库 填空： 1.中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日在上海举行，选举产生 了中央领导机构——中央局，书记是陈独秀。 2.坚持四项基本原则的核心是党的领导。（四项基本原则的内容是坚持社会主义 道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想，这是我们的立国之本。） 3.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。 4.发展党员必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。 5.预备党员的预备期为一年，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党龄从 预备期满转为正式党员之日算起。 6.党的纪律是铁的纪律和自觉的纪律的统一。党的纪律处分有：警告、严重警 告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍等五种。 7.人民民主是社会主义的生命。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核 心。 8.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了 中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 9.我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。 10.和平与发展仍是当今时代的主题。发展是党执政兴国的第一要务。 11.党的十七大主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，促进社会和谐，推动科学发展。 12.预备党员的义务同正式党员一样。 13.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。 14.中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。中国共产党党旗旗面为红色，旗 面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党党徽底色为红色，上有由黄色的锤头、镰刀交叉组成的图案。（红色象征革命，黄色的锤头、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。） 15.年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子， 承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。（党章第一章党员第一条）

中国人民大学经济学院2018年国际商务专业学位硕士研究生招生简章_人大考研网

中国人民大学经济学院2018年国际商务专业学位硕士研究生招生简 章 一、专业介绍 1.国际商务研究方向 2.“互联网+”研究方向 3.关于奖学金项目。为鼓励学生潜心提高业务能力，积极拓宽国际视野，经济学院特设学业奖学金和国际交流奖励金。其中学业奖学金学生覆盖面高达75%以上，国际交流奖励金覆盖所有派出交流的交换生。 二、招生信息发布 我校硕士生招生信息均在网上发布，考生可登录我校研究生招生网（网址：https://www.sodocs.net/doc/fe12978142.html,）查询有关信息公告。此外，考生也可通过微信查看我校研究生招生微信公众平台（订阅号）发布的信息，搜索公众号“中国人民大学研招办”或“rucyzb”即可关注。 考生须自行从教育部管理的“中国研究生招生信息网”（网址：https://www.sodocs.net/doc/fe12978142.html,）下载打印《准考证》，从我校研究生招生网下载初试成绩通知、复试通知等。 我校将严格执行教育部2018年全国硕士研究生招生工作管理规定，相关文件请查询教育部网站（https://www.sodocs.net/doc/fe12978142.html,）。 三、招生方式 （一）参加全国统一考试； （二）参加推免生复试。 四、报考条件 （一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生学业水平必须符合下列条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 （3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。 （4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。 （5）同等学力者报考我校，须具备以下条件： ①报名时英语应达到国家四级水平或其他语种相应级别水平； ②复试时加试两门所报考专业大学本科主干课程；

北京市(全市)普通高等学校数量和普通小学数量3年数据解读报告2019版

北京市（全市）普通高等学校数量和普通小学数量3年数据解 读报告2019版

前言 北京市普通高等学校数量和普通小学数量数据解读报告围绕核心要素普通高等学校数量，普通小学数量等展开深入分析，深度剖析了北京市普通高等学校数量和普通小学数量的现状及发展脉络。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 北京市普通高等学校数量和普通小学数量解读报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据全面解读北京市普通高等学校数量和普通小学数量现状及发展态势，客观反映当前北京市普通高等学校数量和普通小学数量真实状况，趋势、规律以及发展脉络，北京市普通高等学校数量和普通小学数量数据解读报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。

目录 第一节北京市普通高等学校数量和普通小学数量现状 (1) 第二节北京市普通高等学校数量指标分析（均指全市） (3) 一、北京市普通高等学校数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校数量现状统计 (3) 三、北京市普通高等学校数量占全国普通高等学校数量比重统计 (3) 四、北京市普通高等学校数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、北京市普通高等学校数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通高等学校数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通高等学校数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、北京市普通高等学校数量同全国普通高等学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节北京市普通小学数量指标分析（均指全市） (7) 一、北京市普通小学数量现状统计 (7) 二、全国普通小学数量现状统计分析 (7) 三、北京市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计分析 (7) 四、北京市普通小学数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、北京市普通小学数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国普通小学数量（2016-2018）统计分析 (9)

北京物资学院考研招生简章777.

北京物资学院考研招生简章 2015-07-28 一、学校概况 北京物资学院是一所以物流和流通为特色，以经济学科为基础，以管理学科为主干，经、管、理、工、文、法等多学科协调发展的财经类公办普通高等院校。1980年建校，先后隶属于国家物资总局、物资部、国内贸易部，1998年10月划归北京市管理。北京物资学院位于北京通州国际新城核心区域，文化底蕴深厚，环境优美宜人，校园占地近600亩，教学、科研和生活设施齐全。学校设有11个院系，有26个本科专业及方向，尤其在物流、期货和采购等专业方向上具有突出的发展优势。学校现有教职工近700人，其中专任教师398人，具有博士学位教师占专任教师比例为40%，具有硕士以上学位教师占专任教师比例为80%。学校面向全国28个省、自治区、直辖市招生，目前有本科生、硕士研究生、留学生等各类在校生近8000人。几十年来，学校为国家培养了大批流通领域的高级专业人才，尤其在物流、证券期货等行业中，毕业生享有较高社会声誉。学校坚持以科研促进教学，在流通现代化研究等领域取得了显著成果。学校现已建成6个科技创新平台、8个科研基地，组建36个科研创新团队。学校建有流通经济研究所、农业与食品物流研究所、区域经济与城市发展研究中心、物流统计研究所、电子商务研究所、期货研究所等研究机构。近三年来，学校承担国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目18项，省部级课题90余项；出版专著、译著、教材286部，发表学术论文2785篇，其中三大检索论文210篇；获国家授权专利218项。另外，北京物资学院还与美国、加拿大、法国、英国、澳大利亚、新西兰、日本、韩国等17个国家和地区的32所大学或研究机构建立了良好的交流合作关系。 二、我校研究生教育概况 我校自1986年开始招收硕士研究生，立足于京津和华北地区，面向流通经济领域培养高级研究人才。经过近30年的发展，研究生教育已经成为我校学科建设体系中的重要支柱，并在流通经济领域当中享有较高的社会声誉。我校一直着力加强研究生师资队伍建设，拥有一批成绩卓著的教师和科研人员，在流通经济学和物流管理领域的科研具有较强的实力和办学特色。此外，为了提高研究生教育的质量，研究生部近年来特别聘请了中国物流与采购联合会、国家经贸委经济研究中心、中国证监会等部门和研究机构的`高级专家和学者担任兼职导师。 三、招生专业 目前我校拥有应用经济学、管理科学与工程、工商管理、计算机科学与技术(点击链接)共4个一级学科硕士学位授权，下设20个二级学科硕士学位授予

北京信息科技大学经济管理学院

北京信息科技大学经济管理学院 实验报告书 （封面格式） 实验原理： 使用实习模拟软件《市场营销教学模拟系统V5.0》模拟从研发到销售的全过程，并评比经营状况。了解市场营销的工作及工作内容，初步使我们形成一个基本的营销理念，了解和掌握市场营销基本概念，运用市场营销的相关知识进行试验操作，提高学生推销自己和推销产品的能力。通过自我介绍，产品介绍，产品推销三个环节，提高学生的表达能力。让学生真正体会到作为一个决策者的重要性，感受到自己的一个小小的决定和改变，带给公司的影响的后果。 实验内容： 刚开学的几天我们进行了为期一周的营销模拟软件实训，在课上我们接触到了比书本上更为先进的教学软件，创建模拟公司然后经行一系列的营销策划，从市场调查分析到市场细分，STP报告,SWOT分析，竞争战略分析，，产品的研发，包装，生产，销售，定价策略，广告策略，服务等，以前在书本上接触到的知识进行了整套的实际模拟操作，对我们的动手能力进行了一次训练，更有利于对营销知识更系统形象的的展示。将理论与市场实践相结合，培养学生独立分析能力和解决市场营销实践中存在的问题的实际能力，掌控在实际经济环境下开展市场营销活动的方法和技术手段，通过利用计算机辅助模拟教学过程，营造一个虚拟的市场

坏境，能够让学生经过各种工市场经营决策的制定，运作，得到可能成功或者被竞争者打败的结果，再来烦死，调整自己的策略，不断运用体会营销知识，从而为今后的学习其他管理课程和从事营销工作奠定基础。 实验过程： 首先是分组，我们每个组都是4~5个人，大家每个人掌控一个公司，每个人的目的都是经营好自己的公司，争取在这一个小组的公司当中脱颖而出，赚取更大利润。大家先是控制产品，产品的价格，产量，总体和上一次进行对比，为这一期的决定打好基础，然后是渠道，服务等一切相关服务。 分析与结论：

中国人民大学经济学院2019年国际商务专业考研招生简章

中国人民大学经济学院2019年国际商务专业考研招生简章 为更好地适应国家经济社会发展对高层次、复合型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，加快研究生教育结构调整优化的步伐，努力提高研究生选拔培养质量，积极为国家经济社会发展培养应用型人才，我院2019年继续招收国际商务专业学位硕士研究生，专业代码为：025400。 2019年我院拟招收国际商务专业学位硕士研究生共63人，均为全日制学生。其中国际商务研究方向（代码01）拟招生43人；“互联网+”研究方向（代码02）拟招生20人。推免生计划15人。 一、专业介绍 1. 国际商务研究方向 中国人民大学经济学院国际商务硕士专业国际商务研究方向以培养适应经济全球化需要，胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型、复合型、职业型高级商务专门人才为目标，培养学生具备良好的政治思想素质和职业道德素养，通晓现代经济与商务基础理论，具备完善的国际商务知识、国际商务分析与决策能力， 本文来源公众号：新祥旭北京考研(ID：rendakylm)

熟练掌握现代国际商务实践技能，具有较高的外语水平和较强的跨文化交流能力。 在强化学生业务知识的同时，国际商务研究方向着重提高学生的实践能力，并注重培养其国际化视野。学院不断引进在国际商务实践领域有卓越成就的专家，与校内教师共同搭建理论与实践能力并重的师资力量，学院还与国内多家跨国企业和相关政府部门建立了学生实习基地协议，通过团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练和实地见习等多种先进的教学理念和方法提高学生的实践能力。同时，我院与美国蒙特雷国际研究院建立了互派留学生的长效合作机制，截至2018年6月，我院已有近二十位同学被派到对方院校进行为期一年的交流。 2. “互联网+”研究方向 中国人民大学经济学院国际商务硕士“互联网+”研究方向以培养适应新一代信息技术所引发的传统产业变革和新型产业发展的需要，胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型、复合型和专业型高级商务专门人才为目标，培养学生具备良好的政治思想素质和职业道德素养，在加强学生现代经济和商务基础理论教育的同时，着重引导学生了解以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新规律，学习新型平台企业的商业模式和经营理念。经济学院“互联网+”硕士项目将邀请电子商务、互联网金融、慕克（MOOC）教育、在线旅游等领域的国内外专家，与校 本文来源公众号：新祥旭北京考研(ID：rendakylm)

教育部发布2015年全国普通高等学校名单(2246所)(1)

教育部发布2015年全国普通高等学校名单（2246所）（1） 全国普通高校名录教育部发布2015年全国普通高等学校名单（2246所）（1） 教育部发布2015年全国普通高等学校名单（2246所）（1） 网上热传的210所“野鸡大学”名单引发广泛关注。教育部新闻办公室官方“微言教育”今天发布全国普通高等学校名单。截至2014年7月9日，全国高等学校（不含独立学院）共计2542所，其中：普通高等学校2246所；成人高等学校296所。江苏省普通高校数量最多，有134所；青海省共有11所。 一家网站近日发布了“中国虚假大学警示榜”，曝光了国内210所不具招生资格、没有办学资质、涉嫌非法招生和网络诈骗的虚假大学，北京为虚假大学的高发地。 据新京报报道，教育部曾在2011年高招第2号预警中提醒广大考生，通过教育部网站(https://www.sodocs.net/doc/fe12978142.html,)和“阳光高考”信息平台(https://www.sodocs.net/doc/fe12978142.html,)，查询年度具有普通高等学历教育招生资格的院校名单，“这个名单之外的各类办学机构均不具备相关资格。” 附： "全国普通高等学校名单（截至2014年7月9日，共2246所）" 序号 学校名称主管部门所在地办学层次备注 北京市（84所） 1 北京大学教育部 北京市本科 2 中国人民大学教育部北京市本科 3 清华大学教育部 北京市本科 4 北京交通大学教育部北京市本科 5 北京工业大学北京市北京市本科 6 北京航空航天大学工业和信息化部北京市本科 7 北京理工大学工业和信息化部北京市本科 8 北京科技大学教育部北京市本科 9 北方工业大学北京市北京市本科 10 北京化工大学教育部北京市本科 11 北京工商大学北京市北京市本科 12 北京服装学院北京市北京市本科

思想家正名的内涵及途径探索 田湘红 北京物资学院 “正名”也主要体现

思想家正名的内涵及途径探索 田湘红北京物资学院 “正名”也主要体现在这两个层面：一为每个社会成员在家庭和社会中都必须有与之相对应的地位和名分，这是构建整个社会秩序的基础；二为从政者、为政者在政治体系中必须有与之相对应的地位和名分，这是政治秩序得以运转的基本条件。前一个层面的“正名”是因社会成员在家庭中的血缘关系而自然获得，后一个层面的“正名”是通过得到社会其他成员的接受与认可而获得的。由于社会成员的角色和身份在社会、政治生活中或单面存在，或双面存在，尤其是在孔子所处的时代，社会成员固定阶层的束缚已被打破，各个层级开始双向流动，贵族因其家道中落可降为庶民，庶民因其军功和知识才能可参与到政治运行和管理中。这时的社会成员可简单地分为两部分：为政者和潜在的为政者。每个社会成员在家庭中，或为父或为子，在政治体系中，或为君或为臣。因此，在孔子看来，“正名”就是“君君、臣臣、父父、子子”。 ②具体来说就是君事臣以礼，臣事君以忠；父事子以慈，子事父以孝。概而言之，孔子主要从“正名”的功能性层面对其进行了解说，认为“正名”就是社会成员要明确自己在家庭、社会和政治体系中的身份和地位，并以此规范自己的行为，这样社会生活才能够井井有条，政治秩序才能够安定有序。 从孔子对“正名”的解释中可以得知，每一个社会成员都要明确自己在社会中的身份、地位、职责所在，各安其位，不能有所逾越。那么如何在实际社会和政治生活中实现“正名”呢？在孔子看来有两种途径可以达“正名”：一为礼；一为政、刑。就两者的关系而言，前者为根本路径，后者为辅助性路径。礼是“正名”的根本路径在实现“正名”的过程中，礼是孔子心目中最重要的，且最具规范性意义的路径。或者可以说，“正名”以礼为标准。礼在不同的时期有不同的内涵和功能。在敬鬼神的夏商两代，祭祀是社会和政治生活的主题，并由此而形成了一整套礼仪制度。进入周代以后，神权政治逐步向王权政治转化，礼逐渐失去了其原有的祭祀功能而演变成为社会的规范和制度。在孔子看来，他所要遵循的礼不是夏商之礼，而是盛周之礼。所以，孔子说“:周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。”③用周礼来重建社会政治秩序是孔子一生的梦想。无论是亲身参与政治还是退而培养治国之才，孔子都在着力将自己的理想付诸实践。对于那些不遵守周礼的人和事，孔子进行了强烈批评。例如，当鲁国的正卿大夫季氏不遵守周礼私自享用天子才能拥有的“八佾”的待遇时，孔子极其愤怒，季氏的行为对于他来说是是可忍，孰不可忍。当然孔子并不是一个因循守旧的人，他不是要完全恢复周朝的典章制度，因为他意识到礼因时代而有所变化，所以他才会有这样的认识：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。”④孔子所处的春秋时期已经不同于盛周时代，重建社会政治秩序的礼固然要遵循周礼，但也要根据时代的变化做出调整，这样才能具有生命力。所以孔子对礼进行了创造性阐发，添加了“仁”这一新的理念。“仁者爱人”，这是“仁”的核心思想。怎样才能做到“仁”呢？孔子认为“克己复礼即为仁”。礼是外在的形式，在这种形式中必须体现出“仁”，否则礼就不成为礼。“仁”是礼的核心所在，无“仁”则无礼，无礼则不能“正名”。没有规矩则不成方圆，这样，在“正名”的过程中，体现出“仁”的礼就成为能够成就方圆的、既看得见又能在实际行为中感知得到的规矩。