搜档网
当前位置:搜档网 › 闽教版英语四下《Unit 1 Transportation》(lesson1)word教案

闽教版英语四下《Unit 1 Transportation》(lesson1)word教案

闽教版英语四下《Unit 1 Transportation》(lesson1)word教案
闽教版英语四下《Unit 1 Transportation》(lesson1)word教案

(闽教版)四年级英语下册教案unit1 lesson1

Unit 1 Transportation

Lesson 1

Teaching aims and demands :

To demand Ss to hear and speak these words correctly:

Bus , bike , foot , motorcycle , car,taxi

To demand Ss to hear and speak these sentences correctly:

Do you come to school by ...? No. I come to school by ....

How about you? I come to school by ....

How does somebody go to school?He/She goes to school by ....

Teaching materials : tape recorder ; some cards

Teaching steps :

Step 1 Warm-up/ Review

Greetings : Hi , …. Nice to see you again .

Ss : Nice to see you , too .

Greet everybody in class .

Revise the time by showing some cards to the Ss :

What time is it ? It’s seven thirty.

Step 2 Learn to say

The teacher shows a card to the Ss and says :

What time is it ? It’s seven thirty.Oh,we must hurry.

Show Picture 2 to the Ss & ask : What is it? It’s a bus. What are they doing ? & Why ?

The bus is coming.They’re going to school by bus.

Learn to say : Look, The bus is co ming.Let’s go by bus.All right.

Step 3 Practice

Ask the Ss to look and say with the teacher

Divide the Ss into two groups to act out the two dialogs

Ask two Ss to act out the dialogs for some times .

Step 4 Look and say

Listen to the tape & look at the English books and point to the pictures. Listen to the tape again & repeat.

Step 5 Ask and answer

Do you come to school by ...? No. I come to school by ....

How about you? I come to school by ....

How does somebody go to school?He/She goes to school by ....

Step 6 Homework

Listen to the tape & repeat for some times .

Finish off the activity book of Lesson 1.

(完整版)闽教版小学四年级英语下册教学计划

闽教版小学四年级英语下册教学计划 一、班级情况分析 四年级从上个学期的情况来看在英语学习上掌握较好,主要表现为学习成绩层次上很均匀,英语学习兴趣很高,口语朗读上较为扎实。在教学上我最多的是在个别辅导之余引导他们分组相互学习,共同进步。 二、教学目的 1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步 建立学习英语的自信心; 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学 习习惯; 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。 5、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意志,为学 生的进一步学习奠定良好的基础。 三、教材分析 本册教材具有以下几个特点: 1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。 7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。 8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。 四、教学措施 1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。 2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中

闽教版小学英语四年级上册新版单词表

闽教版小学英语四年级上册新版单 表 词 Unit 1 Our Classroom 1. 看见s ee 2. 再次again 3. 年级grade 4. 我们的our class 5. 教室classroom 6. 班级,课 7. 椅子chair 8. 书桌d esk 9. 瞧,看look 10. 看着look at 11. 黑板blackboard 12. 读,阅读read 13. 在?之后after 14. 老虎tiger 15. 不是no Unit 2 Our School 1. 那that 2. 表(堂)兄弟姐妹cousin school 3. 来自from 4. 学校 5. 操场p layground 6. 大的big 7.电脑computer 8. 房间r oom 9.图书馆l ibrary Unit 3 Numbers and Animals 1. 有have 2.农场farm 3. 亲爱的dear 4. 十三thirteen 5. 奶牛cow 6. 十四fourteen 7.马h orse 8. 十五fifteen

9. 绵羊sheep 10. 十六sixteen 11. 多少how much 12. 十七seventeen 13. 二十twenty 14. 十八eighteen 15. 非常very 16. 十九nineteen 17. 聪明的clever Unit 4 Numbers and Time 1. 三十thirty 2. 慢的slow 3. 睡觉sleep 4. 睡一觉Have a sleep 5. 五十fifty 6. 获胜者winner 7. 四十forty 8. 开始begin Unit 5 Daily Activities 1. 公共汽车bus 2. 满的,饱的full 3. 上车(小轿车)get into the car 4. 小轿车car 5. 什么时候when 6. 起床get up 7. 时间的某一点at 8. 早饭breakfast 9. 向,朝着to 10. 去上学go to school 11. 午饭lunch 12. 床铺bed 13. 去睡觉go to bed Unit 6 Meals 1. 牛奶milk 2. 面包bread 3. 西红柿tomato 4. 它们(宾格)them 5. 欢迎welcome 6. 晚饭dinner 7. 牛肉beef 8. 马铃薯potato 9. 蔬菜vegetable 10. 一些some

闽教版小学英语四年级上册知识点

闽教版小学英语四年级上册知识点 Unit 1 重点单词与词组 See 看见 again 再见 grade 年级 our 我们的 classroom 教室 class 班级,课 chair 椅子 desk 书桌 look 看,瞧 look at 看着 blackboard 黑板 read 读,阅读 after 在……之后 tiger 老虎 no 不是 重点句型与语法 Let’s go and see our classroom. 我们去看一看我们的教室吧。 Class One, Grade Four (四年一班)表示几年几班,英语顺序与汉语顺序相反。 Which class are you in ? 你在哪个班级? I am in Class Two, Grade Five. 我在五年2班。 I’m 是I am 的缩写形式,不是任何场合都能用缩写形式。对一般疑问句的肯定回答时,不用缩写形式,Yes, I am, 否定回答可以用。No, I’m not. like 意思为喜欢 like 后面接名词或者代词,表示对某一事物的兴趣或爱好。I like my desk. 我喜欢我的课桌。后面接动词不定式,表示喜欢某项特定的或具体的活动。例如:I like to climb a mountain.我喜欢爬山。 Unit 2 重点单词与词组 that 那 cousin 表(堂)兄弟姐妹 from 来自 school 学校 playground 操场 big 大的 computer 电脑 room 房间 library 图书馆

重点句型与语法 Who’s that girl ? 那个女孩是谁?That’s Ma Li.那是马丽。 This is our playground. 这是我们的操场。 This is our computer room。这是我们的电脑室。 This is our library.这是我们的图书馆。 She’s from Taiwan. 她来自台湾。Be from 来自…… so many computers !这么多电脑! so many +可数名词复数形式 so much +不可数名词 Unit 3 重点单词与词组 have 有 farm 农场 dear 亲爱的 thirteen 十三 cow 奶牛 fourteen 十四 horse 马 fifteen 十五 sheep 绵羊单复数同形 sixteen 十六 how much 多少 seventeen 十七 twenty 二十 eighteen 十八 very 非常 nineteen 十九 clever 聪明 重点句型与语法 数字,-teen 表示‘十’,构成从13-19英文数字的一部分。 How many sheep do they have? 他们有几只羊? They have fifteen sheep. 15只 How may pigs do they have ? 他们有几头猪? They have nineteen pigs.19头 英语中加法用plus, and 或add 表示,如2+3= ?(How much is two and three ?)2+3=5 (Two and three is five.)

闽教版小学英语英语四年级上册教案

说明:此版本因为转自方正排版软件,会有部分格式和文字遗漏,尤其是部分音标无法呈现。敬请谅 解。 闽教版小学英语教学参考书(四年级上册新版) Unit 1 Our Classroom 文化和语言注释 1. classroom是由两个具有单独意思的词class和room合并构成,这类词被称为复合词。最常见的有“名词+名词”组成的复合词,如:football,basketball,birthday等。复合词的构成形式多样,丰富多彩,仅仅和room组合的与家庭生活和学校生活有关的词就有许多,如:bedroom(卧室),bathroom (浴室),guest room(客房),playroom(游戏室),living room(客厅),dining room(餐厅),music room(音乐室),computer room(电脑室)。以上复合词中有的是两个词合并在一块,有的是独立分开,它们有约定俗成的习惯。 2.Let’s go and have a look.(咱们去看一看。) 在这里,look之后省略掉了at it。look用作名词时,通常作单数。 have/take a look at(看一眼),意思相当于look at。 3.Class One,Grade Four(四年一班) 在表示几年几班时,英语与汉语表达顺序相反,即英语的班级在前,年级在后,而且每个单词的首字母都要大写。 4.I’m是I am的缩写形式,但不是任何场合都能用缩写形式。在作肯定省略回答时,不用缩写形式,但作否定省略回答时可以。如:Yes,I am./No,I’m

not.在英语中还有很多缩写形式,本单元中还出现了isn’t。isn’t是is not的缩写形式。 5.like是一个使用频率较高的词。like作及物动词,意为“喜欢”。(1)like后接名词或代词作宾语,表示对某一事物的兴趣或爱好。例如:I like my desk.(我喜欢我的课桌。)(2)like后接动词不定式作宾语,表示喜欢某项特定的或具体的活动。例如:I like to climb a mountain.(我喜欢爬山。)(3)like后也可跟动词的ing形式作宾语,强调喜欢和爱好的是一般性的行为或事实。例如:I like playing basketball.(我喜欢打篮球。) 6.字母组合ar读为[a:],已经学过的单词有:car,park,arm,card,star,party等。 7.字母组合er读为[],已经学过的单词有:mother,sister,brother,farther,ruler,number,teacher,sweater等。 Part A 教学目标 ◆语言知识目标 1.学习单词grade,class,classroom,并能够初步运用see,again,our 等单词。 2.学习句型:I’m in Class...,Grade.... 3.学习字母组合ar在单词中的发音。 4.学唱歌曲:In the Classroom. 5.功能:能用英语表达自己所在的班级名称。

(完整版)闽教英语四年级上册第一、二单元测试卷

学校 班别 姓名 座号 闽教英语四年级上册第一、二单元测试卷 (内容:Book 3 Unit 1-2 时间:60分钟满分:100分) 听力部分:(共40分) 一、听录音,选出你所听到的单词,听两遍。(10分) ( ) 1. A. arm B. card C. park ( ) 2. A. we B. see C. meet ( ) 3. A. class B. chair C. classroom ( ) 4. A. tiger B. teacher C. ruler ( ) 5. A. girl B. bird C. skirt 二、听音,选择与之相对应的图片并将其标号写在横线上,听两遍。(10分) A. B. C. D. E. 6. ________ 7. ________ 8. ________ 9. ________ 10. ________ 三、听音,选择正确的答语。听两遍。(10分) ( ) 11. A.Nice to see you,too. B.My name is Lily. ( ) 12. A. I’m in the classroom. B. I’m in Class One,Grade Four. ( ) 13. A.She’s from Taiwan. B.That’s Ma Li. ( ) 14. A.OK.Let’s go. B.Great. ( ) 15. A.It’s so big. B.Wow,so many books.

四、听音,选出你所听到的句子将其标号写在括号里,听两遍。(10分)( )16. A.We’re in Grade Four now. B.We’re in Grade Five now. ( )17. A.I like my chair. B.I like my desk. ( )18. A.She’s my cousin. B.She’s from Taiwan. ( )19. A.This is our playground. B.This is our library. ( )20. A.Wow,so many books. B.Wow,so many computers. 笔试部分:(共60分) 一、请选择正确的译文序号填入题前括号内。(10分) ( ) 1. class A.教室 B.班级 C.年级 ( ) 2. cousin A.表妹 B.爷爷 C.叔叔 ( ) 3. 椅子 A.desk B.classroom C.chair ( ) 4. that A.那 B.那里 C.这个 ( ) 5. 房间 A.ride B.red C.room 二、读一读,选择正确的答案,将其标号写在括号里。(10分) ( ) 1. – Nice to meet you! -- . A.Nice to see you! B.Nice to meet you,too! C.Nice to see you,too! ( ) 2.Read after _______ .A tiger. A.my B. me C. you ( ) 3.My cousin is Nanning.

闽教英语四年级上册第三四单元测试卷

闽教英语四年级上册第三、四单元测试卷(内容:Book 3 Unit 3-4 时间:60分钟满分:100分) 听力部分:(共40分) 一、听录音,选出你所听到的单词,听两遍。(10分) ( ) 1. A. thirteen B. fourteen C. thirty ( ) 2. A. sixteen B. sixty C. seventeen ( ) 3. A. sheep B. queen C. green ( ) 4. A. fourteen B. fifteen C. forty ( ) 5. A. teacher B. read C. ice cream 二、听音,选择与之相对应的数字并将其标号写在横线上,听两遍。(10分)

A. B. C. D. E. 6. ________ 7. ________ 8. ________ 9. ________ 10. ________ 三、听音,用阿拉伯数字写出下列动物的数量。听两遍。(10分)

11.12. 13. ( ) ( ) ( )

14. 15. ( ) ( ) 四、听音,选出你所听到的句子将其标号写在括号里,听两遍。(10分)( )16. ’s nine thirty. ’s nine thirteen. ( )17. ’s the time? class are you in? ( )18. much is two and forty? much is two and fourteen? ( )19. can stop. can’t stop. ( )20. is very slow. can have a sleep. 笔试部分:(共60分) 一、请选择正确的译文序号填入题前括号内。(10分) ( ) 1. thirteen A. 十三 B.三十 C.十二 ( ) 2. 六十 ( ) 3. cow A.奶牛 B.棉羊 C.马

福建闽教版四年级上册英语单词表

福建闽教版四年级上册英语单词表 Unit 1 see 看见 again 再次 grade 年级 our 我们的 classroom 教室 class 班级;课 chair 椅子 desk 书桌 look 瞧;看 look at 看着 blackboard 黑板 read 读;阅读 after 在......之后 tiger 老虎 isn't=is not 不是 Unit 2 that 那 cousin 表(堂)兄弟姐妹 from 来自 school 学校 playground 操场 big 大的 computer 电脑 room 房间 library 图书馆 Unit 3 have 有 farm 农场 dear 亲爱的 thirteen 十三 cow 奶牛 fourteen 十四 horse 马 fifteen 十五 sheep 绵羊 sixteen 十六 how much 多少

seventeen 十七 twenty 二十 eighteen 十八 very 非常 clever 聪明的 nineteen 十九 Unit 4 thirty 三十 slow 慢的 sleep 睡觉 have a sleep 睡一觉 fifty 五十 winner 获胜者 forty 四十 begin 开始 Unit 5 bus 公共汽车 full 满的;饱的 get into 上车(小轿车) car 不轿车 when 什么时候 do (放在动词前构成否定句或疑问句)get up 起床 at (指时间的某一点) breakfast 早饭 to 向;朝着(方向或地点) go to school 去上学 lunch 午饭 bed 床铺 go to bed 去睡觉 Unit 6 milk 牛奶 bread 面包 tomato 西红柿 them 它们(宾格) welcome 欢迎 dinner 晚饭 beef 牛肉 potato 马铃薯

闽教版小学英语四年级上册期末试卷小学英语试题试卷

小学英语(闽教版)四年级第一学期期末试卷 (考试时间:40分钟; 总分:100分) 班级 姓名 等级 听力部分(50分) 一、听写字母。(10分) 大写字母 小写字母: 二、听音,根据所听内容给图片标号。(12分) Part A ( ) ( ) ( ) ( ) Part B ( ) ( ) ( ) ( ) Part C ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听音完成算式。(6分) = 58

1. A B 2. A B 3. A B 4. A B 5. A B 6. A B 五、听问句选择答语,将序号填入括号里。(10分) ()1. Who’s that girl? A. She’s Ma Li. B. He’s Yang Ming. ()2. What’s for breakfast? A. Thank you. B. Milk, cake and eggs. ()3. What present do you want? A. I go to the fair. B. I want a story book. . ()4. Do you like your classroom? A. Yes, I do. B. Yes, I am. ()5. How do you spend the Spring Festival? A.We make rice cakes. B. It’s Chinese New Year. 笔试部分(50分) 六、将下列单词按照其在词典中的顺序排列,并将单词按排好的顺序写在四线格 中。(10分) 1. robot 2. merry 3. family 4. welcome 5. cousin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、图文配对(10分)

新闽教版英语四年级下册教案

四年级下册英语教学参考书 Unit 1 Days of the Week 文化和语言注释 1.英语星期名称的由来: 公元5世纪,原居北欧的盎格鲁撒克逊人为纪念他们崇拜的诸神而把一周的七天定为: 星期日 Sunday(简写Sun.),Sun’s day,意为“太阳神日”; 星期一 Monday(简写Mon.), Moon’s day, 意为“月亮神日”; 星期二 Tuesday(简写Tue.), Tiu’s day,意为“战神日”; 星期三 Wednesday(简写Wed.),Wode’s day,意为“风神日”; 星期四 Thursday(简写Thu.),Thor’s day,意为“雷神日”; 星期五 Friday(简写Fri.),Frigg’s day,意为“爱情女神日”; 星期六 Saturday(简写Sat.),Saturn’s day,意为“土神日”。 2.Sunday在《圣经》里是一周的第一天,又是安息日(主日),这一天是基督徒敬拜主耶稣的日子。 3.一周的七天中,Friday(星期五)还有其特殊文化含义。耶稣是在星期五被钉在十字架上的。另一说法是,亚当、夏娃违背上帝禁令,吃了伊甸园的禁果的时间也是在星期五。对西方人来说,星期五是个不吉利的日子,特别是星期五如果又恰逢13号,更是使人惶惶不安。有趣的是,Friday还意为“忠实的仆人”(英国作家Defoe 所着Robinson Crusoe中Crusoe的男仆的名字叫man Friday,女仆叫girl Friday)。此外,关于星期五,还有Good Friday(圣星期五,基督教中复活节前的星期五,为纪念耶稣受难的日子)的说法。

闽教版四年级上册英语各单元知识点汇总

闽教版四年级上册英语各单元知识点汇总 一:词汇过关:背诵,听写、默写 二:重点句型复习:背诵 三:课文过关:背诵 各单元重点知识汇总: U1 Our Classroom: 1.Nice to see you again. 再次见到你真高兴。 易混淆: again:再次 begin:开始 2.Let’s go and see our classroom. 一起去看看我们的教室吧。 ①易混淆 our:我们的 we:我们 my:我的 I:我 ②classroom:教室(复合词,不能写成 class room) 3.I’m in Class One,Grade Four. 我在四年一班。 C lass O ne,G rade F our 书写注意两点:①首字母大写②逗号 4.Look at the blackboard. 看着黑板。 blackboard:黑板(复合词,不能写成black board) 5.Read after me. 跟我读 after:在…之后 6.It isn’t a…它不是… isn’t=is not 不是 U2 Our School

1.Who’s that girl? 那个女孩是谁? ①区分:this 这个(近) that 那个(远) ②who's= who is 是谁 whose 谁的 2. That’s Ma Li. 那是玛丽。 that’s=that is那是(可能出现在填空题) 3.She’s from Taiwan. 她来自台湾。 ①she’s =she is(可能出现在填空题) 人称be动词 ② be from:来自 I am you、we、they are he、she、某人 is ③Taiwan 地名、国家名首字母大写 4.Which class are you in? 你在哪个班级? 5.This is our playground. 这是我们的操场。 6.Wow,so many books! 哇,这么多书! so many +名词复数。如:so many computer s so many potato es U3 Numbers and Animals 1.数字单词的掌握。(重点)其中:twenty 20 常考,但错误率高。

(完整版)闽教版四年级下册英语单词

(注:红色的词语,要求能听说、认读并正确书写) Unit 1 often 经常 every 每一;每个 week 星期 Monday 星期一 raise 升起 national 国家的 flag 旗 national flag 国旗Meeting 会议 Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四 Friday 星期五 clean 把……弄干净Saturday 星期六 Sunday 星期日 Unit 2 stand 站 door 门 Well done! 做得很好!Bright 明亮的 close 关(门、窗等)turn off 关掉(电灯等)fan 电风扇 all right 好的Unit 3 math 数学 English 英语 worry 担心 music 音乐 Chinese 语文 art 美术 PE 体育 help 帮助 science 科学interesting 有趣的Ms. 女士 Unit 4 by car 乘坐小轿车 work 工作 on foot 步行 aunt 姑姑;阿姨;舅母plane 飞机 ship 轮船 place 地方 train 火车 Unit 5 kitchen 厨房 shopping list 购物清单need 需要

chicken 鸡;鸡肉 fruit 水果 tea 茶叶 juice 果汁supermarket 超市with 和……在一起toy 玩具 these 这些 Teddy Bear 泰迪熊seventy 七十hundred 百 sixty 六十 eighty 八十ninety 九十 Unit 6 weather 天气snow 下雪;雪cold 冷的 coat 大衣 rain 下雨;雨 but 但是 warm 暖和的Unit 7 favorite 最喜欢的season 季节 why 为什么 summer 夏天 hot 热的 long 长的 vacation 假期autumn 秋天 cool 凉爽的;酷winter 冬天wonderful 极好的 Unit 8 will 将要 live 居住 the UK 英国 visit 参观 Big Ben 大本钟 the Great Wall 长城homework 家庭作业basketball 篮球 today 今天sunny 晴朗的take 带走;拿走cloudy 多云的windy 刮风的

闽教英语四年级上册(知识点汇总)

U1 Our Classroom: U2 Our School

U4 Numbers and Time

Unit 5 Daily Activities

Unit 6 Meals

序号语句意思注意要点 1Br eakf ast i s r eady.早饭准备好了。r eady 是形容词,意思是“准备好的”,作表语用。如:A r e you r eady ? (你准备好了吗?)W e ar e r eady t o go.我们准备走了。 2W hat’s f or br eakf ast?早餐吃什么?f or是介词,在上句中的意思是“供……用的”。?f or有很多不同的含义,例如 ①f or表示 给与某人: Thi s i s a pr esent f or you.这是给你的礼物。 ②f or表示 对于……而言: A nd t hey ar e good f or you.它们对你有好处。 ③f or表示 目的: Thi s i s a cake f or her bi r t hday.这是为她生日准备的蛋糕。 3H ave som e beef,pl ease.请吃一些牛肉Thank you.谢谢或N o,t hank you.I am f ul l.不,谢谢你.我饱了。4D o you l i ke veget abl es? Yes,I do.你喜欢蔬菜吗?是的。 5I’m f ul l.The bus i s f ul l.我饱了.公交车挤满了。 6W el com e t o m y hom e.欢迎来到我家。 7t hr ee m eal s a da一日三餐m eal膳食,一餐。 1不可数名词 2可数名词的复数形式。 3辅音字母加y结尾的名词, 4单复数同形, 5特殊形式 6H ave som e…m i l k br ead beef不可数名词;H ave som e m i l k/ br ead.;H ave som e t om at oes/ pot at oes. 7人称代词 分主格和宾格,主格是指放在句子前面作主语,宾格是指放在动词或介词后面作宾语。 如:m an--m en,w om an--w om en,f oot-f eet,t oot h--t eet h 重点句型与语法 m i l k,br ead,beef:不可数名词, 不能以数目来计算,只有单数形式,不能使用冠词a/an. ①t om at oes,pot at oes分别是可数名词t om at o, pot at o 的复数形式。 ②一般情况都是直接加s,如,appl e s,egg s 以o结尾名词,有生命的加es,t om at o es,pot at o es,无生命的直接加s,phot o s 以s,sh,ch,x结尾的名词,加es如, bus es,box es 去y改i es,baby--babi es,par t y--par t i es. 如:sheep,f i sh Unit 7 Christmas

福建教育出版社四年级下册英语课文译文

福建教育出版社英语四年级下册英语教案闽教版四年级英语下册Unit 1 Days of the week课文朗读 [00:]Unit 1 Days of the Week一星期的七天 [00:]Part A [00:]1 Listen and follow.听录音并跟读。 [00:]What do you often do every week你们每个星期经常做什么 [00:]On Monday we raise our national flag.我们星期一升国旗。 [00:]We have a class meeting on Tuesday.我们星期二有一个班会。 [00:]We dance in the playground on Wednesday.我们星期三在操场跳舞。 [00:]2 Ask and answer.问答练习。[00:]3 Listen and learn the English sounds.听录音并学习发音。 [01:]m milk牛奶 monkey猴子 mouth嘴 swim游泳 [01:]Part B [01:]1 Listen and follow.听录音并跟读。 [01:]What do you often do on Thursday你们在星期四常常做什么 [01:]We have sports in the playground.我们在操场上做运动。 [01:]We clean our classroom on Friday.我们在星期五打扫我们的教室。 [01:]What do you often do on Saturday and Sunday你们在周六日常常做什么 [01:]I play the violin on Saturday.我在星期六拉小提琴。 [01:]I play football on Sunday.我在星期日踢足球。 [01:]2 Ask and answer.问答练习。 [01:]..... [02:]3 Listen and learn the English sounds.听录音并学习发音。 [02:]n pen钢笔 run奔跑 noodles面条 nine九 [02:]Part C [02:]1 Sing a song.唱首歌。 [02:]There Are Seven Days有七天 [03:][02:]There are seven days. [03:][02:]There are seven days. [03:][03:]There are seven days in a week. [03:][03:]Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday, [03:][03:]Friday,Saturday. [03:]3 Let's chant.我们一起来唱歌。 [03:]The Week Song星期之歌 [03:]Sunday,Monday,Tuesday, [03:]Wednesday is the middle day. [03:]Thursday,Friday,Saturday, [03:]Saturday is the last day. [03:]We are happy we can say, [03:]The names of the seven days.

闽教版四年级英语下册知识点复习

闽教版四年级英语下册 知识点复习 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

闽教版四年级下册英语知识点复习一、动词转换 sit→sit ting run→run ning swim→swim ming get→get ting shop→shop ping wwW .x kB Om make→mak ing have→hav ing come→com ing Sin g→Sin g ing go→go ing pass→pass ing play→play ing do→do ing boat→boat ing wash→wash ing cook→cook ing draw→draw ing read→read ing eat→eat ing wear→wear ing 二、交通工具 1、by bus 2、by bike 3、bymotorcycle 4、by car 5、on foot 6、by train 7、by plane 询问做什么交通工具句式为:How do you(they) go to school或者 How does he(she) go to school 三、食物 吃东西用的动词为第一、二人称(如你、我、我们、他们)时用“have”第三人称(如他、她、它)用“has”: 1、we have hot dogs 2、we have noodls 3、we have rice and fish 4、we have ice cream 5、we have hamburgers 6、we have dumplings 四、单复数 1、dumpling→dumpling s 2、vegetable→vegetable s 3、hamburger→hamburger s 4、egg→egg s

闽教英语四年级上册重点句型默写表

Unit1 an d unit2 1:去看我们的教室 go and see our classroom 2:四年一班 Class One,Grade Four 3:一间漂亮的教室 a nice classroom 4:看着黑板 look at he blackborad 5:跟我读 read after me 6:看着窗户 look at the window 7:我的表妹 my cousin 8:去看我们教室 go and see our classroom 9:我们的电脑室 our computer room 10:如此多的电脑 so many computers 11:如此多的书 so many books 12: 你在哪个班 Which class are you in? 我在四年一班 I’m in Class One,Grade Four. 13:我喜欢我的桌子 I like my desk. 14.这是我们的图书馆 This is our library. Unit 3 and Unit 4 1:有一个农场 have a farm 2:读一封电子邮件 read an email 3:有13头母牛 have 13 cows 4:睡一会儿 have a sleep 5:加油 come on 6:我有13只羊,14匹马和15只猪。 I have 13 sheep, 14 horses and 15 pigs. 7:十三加七是多少?是二十。 How much is 13 and 7? It’s 20. 8:几点了?是九点四十。 What’s the time? It’s nine forty. Uint5 and Unit6 1、上小轿车get into the car 2、起床get up 3、吃早饭have breakfast 4、去学校go to school 5、吃午饭have lunch 6、回家go home 7、上床睡觉go to bed 8、早餐已经准备好了breakfast is ready 9、早餐吃什么what’s for breakfast 10、欢迎来到welcome to 11、绿色蔬菜green

闽教版英语四年级下册阅读题练习

英语阅读训练1 姓名:组别:得分:英语阅读训练1 姓名:组别:得分: Today is Wednesday. We have English, math, Chinese Today is Wednesday. We have English, math, Chinese and PE class this morning. I like English very much. Our and PE class this morning. I like English very much. Our English teacher is very interesting. I don 't like maEthn,gblisehcateuasecher is very interesting. I don ' t like math, I ' m not good at it. Our English teacher is very friendly to us. I ' m not good at it. Our English teacher is very friendly to us. We all like her. I like PE, too. but I can 't run verWy efaasltl. like her. I like PE, too. but I can't run very fast. ( )1. It is Wednesday today. ( )2. We have English and music this morning. ( )3. I like English and PE. ( )4. I ' m good at math. ( )5. Our Chinese teacher is very friendly. 二,阅读短文,判断正(T)误(F)O My home is far( 远) from my school, so I often go to school by bus. My father goes to work by car. Sometimes I go to school in his car. My mother works near my home, so She always总是)goes to Work On foot. My friend Kate usually goes to school by bike. ( ) 1. My home is far from my school. ( ) 2. I often go to school by car. ( ) 3. My father goes to work by car.( ) 4. My mother always goes to work on foot. ( ) 5. Kate goes to school by bike. ( )1. It is Wednesday today. ( )2. We have English and music this morning. ( )3. I like English and PE. ( )4. I 'm good at math. ( )5. Our Chinese teacher is very friendly. 二,阅读短文,判断正(T)误(F)O My home is far(远)from my school, so I ofte n go to school by bus. My father goes to work by car. Sometimes I go to school in his car. My mother works near my home, so She always总是)goes to work on foot. My friend Kate usually goes to school by bike. 一,阅读短文判断正(T)误(F)O一,阅读短文判断正(T)误(F)o

闽教版四年级下册英语单词

闽教版四年级下册英语单 词 Revised by Jack on December 14,2020

1闽教版四年级下册英语单词及英标often /'fn/ 经常 every /'evri/ 每一,每个的 week /wik/ 周;星期 Monday /'mnde/ 星期一 raise /rez/ 升起 national /nn()l/ 国家的,全国性的,民族的 flag /flɡ/ 旗;标志;旗舰 national flag 国旗 meeting /'mit/ 会,会议 Tuesday /'tjuzdi/ 星期二 Wednesday /'wenzdi/ 星期三 Thursday /'θzdi/ 星期四 Friday /'fradi/ 星期五 clean /klin/ 弄干净,擦干净 Saturday /'stdi/ 星期六 Sunday /'sndi/ 星期日 stand /stnd/ 站,立 door /d/ 门 Well done 做得很好 bright /brat/ 明亮的,灿烂的 close /klz/ 关;闭

2 turn off /tnf/ 关(电灯,收音机,自来水等)fan /fn/ (口语,电影,运动等的)迷 all right 好的 math /mθ/ (美式拼法)数学 English /'gl/ 英语,英国人 worry /'wri/ (使)担忧 music /'mjuzk/ 音乐;乐曲 Chinese /'ta'niz/ 中国的, n中国人,语文 art /ɑt/ 美术,艺术品 PE 体育 help /help/ 帮助 science /'sans/ (自然)科学 interesting /'ntrst/ 有趣的,有意思的 Ms /mz/ 女士(用于婚姻状况不明的女名)by car 乘坐小汽车 work /wk/ 工作 on foot 步行 aunt /ɑnt/ 姨母,舅母,姑母,伯母,婶母plane /plen/ 飞机 ship /p/ 船,轮船 place /ples/ 地点,地方 train /tren/ 火车 3

相关主题