关联词种类及使用

小学常用关联词

关联句分为8种类型:

1、选择：不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

2、并列：不仅……而且……、一边……一边、有时……有时……、一方面……一方面……、既……又……、

3、因果：因为……所以……、……因此……、既然……就……、

4、条件：只要……就……、只有……才……、无论……都……、即使……也……

5、递进：不但……而且……、不仅……也……、不光……还……

6、转折：尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……

7、承接：一……就……、起先……后来……、

8、假设：如果……就……、即使……也……、要是……那就……、倘若……就……

关联词主要用于复句。复句根据分句间意义关系划分，可以分为联合复句、偏正复句两大类。复句内各分句间意义平等，无主从之分的叫联合复句，复句内各分句间意义有主有从，或称有正有偏之分的叫偏正复句。

一、联合复句

联合复句可分为并列、顺承、解说、选择、递进五类。

（1）并列复句前后分句分别叙述或描写有关联的几件事情，或同一事物的几个方面。

（2）顺承复句前后分句按时间、空间或逻辑顺序写出连续动作。分句之间有相承的关系。

（3）解说复句分句间有解释和总分两种关系，后句对前句进行解释。例如“即、就是说”，也可不用关联词。

（4）选择复句分句间有选择关系，有的分别说出几种可能的情况，关联词如“与其……不如……”、“不是……就是……”、“或……或……”、“……还不如……”等。

（5）递进复句后面分句比前面分句的意思更进一层，可递加也可递减。如“不但……而且……”、“别说……连……也”等。

二、偏正复句

（1）条件复句偏句提出条件，正句表示在满足条件的情况下所产生的后果。关联词如“只要……就……”、“只有……才……”等。

（2）假设复句偏句提出假设，正句表示假设实现后所产生的结果。关联词如“如果……就……”、“即使……也……”等。

（3）因果复句偏句说出原因或理由，正句表示结果。关联词如“因为……所以……”、“之所以……是因为……”“……因此……”、“既然……就……”等。

关联词种类及使用

小学常用关联词 关联句分为8种类型: 1、选择：不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 2、并列：不仅……而且……、一边……一边、有时……有时……、一方面……一方面……、既……又……、 3、因果：因为……所以……、……因此……、既然……就……、 4、条件：只要……就……、只有……才……、无论……都……、即使……也…… 5、递进：不但……而且……、不仅……也……、不光……还…… 6、转折：尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而…… 7、承接：一……就……、起先……后来……、 8、假设：如果……就……、即使……也……、要是……那就……、倘若……就……

关联词主要用于复句。复句根据分句间意义关系划分，可以分为联合复句、偏正复句两大类。复句内各分句间意义平等，无主从之分的叫联合复句，复句内各分句间意义有主有从，或称有正有偏之分的叫偏正复句。 一、联合复句 联合复句可分为并列、顺承、解说、选择、递进五类。 （1）并列复句前后分句分别叙述或描写有关联的几件事情，或同一事物的几个方面。 （2）顺承复句前后分句按时间、空间或逻辑顺序写出连续动作。分句之间有相承的关系。 （3）解说复句分句间有解释和总分两种关系，后句对前句进行解释。例如“即、就是说”，也可不用关联词。 （4）选择复句分句间有选择关系，有的分别说出几种可能的情况，关联词如“与其……不如……”、“不是……就是……”、“或……或……”、“……还不如……”等。 （5）递进复句后面分句比前面分句的意思更进一层，可递加也可递减。如“不但……而且……”、“别说……连……也”等。 二、偏正复句 （1）条件复句偏句提出条件，正句表示在满足条件的情况下所产生的后果。关联词如“只要……就……”、“只有……才……”等。 （2）假设复句偏句提出假设，正句表示假设实现后所产生的结果。关联词如“如果……就……”、“即使……也……”等。

常见的八种关联词类型

关联句分为8种类型： 1并列句。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。 2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。 3递进句。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。 8条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”

关联词大全

关联词的分类和用法 1、并列关系：两个句子之间所表示的意思、事件、动作是平行并列的关系。 是 ......是......例句 :书籍是人类的良师，是人类的益友。 又 ......又......例句 :妈妈买的苹果又大又圆，吃起来又香又甜。 既 ......又......例句 :这双运动鞋既好看又舒服。 既 ......也......例句 :小红生病了，她既不想起床也不想吃饭。 是 ......也是 ......例句 :小兰是学者委员，也是班长。 一边 ......一边 ......例句 :音乐课上，我们一边打拍子一边唱歌。 一面 ......一面 ......例句 :在田间小道上，他一面吹着口哨一面享受着春风的吹拂。 那么 .......那么 ......例句 :云南的天空那么辽阔那么湛蓝。 有时 ......有时 ......例句 :她有时喜欢一个人发呆，有时喜欢和朋友欢聚。 有的 ......有的 ......例句 :下课了，同学们都去操场上玩耍，有的在打球，有的在跳绳。 不是 ......而是 ......例句 :这本书不是小红的，而是小明的。 是 ......不是 ......例句 :这个礼物是姑姑送我的，不是妈妈。 2、条件关系：条件关系就是前一部分提出了条件，后一部分是前一部分条件 产生的结果。 只要 ......就......例句 :只要努力学习，就会取得好成绩。 只有 ......才......例句 :只有多读书，才会博学多才。 不管 ......都......例句 :不管天气多么炎热，她都会去学习跳舞。

不管 ...... 也...... 例句 :不管数学题多难做，他也能做出来。 除非 ...... 才...... 例句 :除非你认真努力，才能保证考试时不出错。 无论 ...... 都...... 例句 :无论小可怎么努力，都背不会英语单词。 无论 ...... 也...... 例句 :无论条件有多困难，我也不会轻易放弃。 不论 ...... 都...... 例句 :不论怎么劝她，她都不会改变主意。 3、假设关系：假设关系就是前一部分假设出现或存在某种情况，后一部分说明这种假设情况产生的结果。 如果 ......就......例句 :如果假期老师不布置作业，那就太好了。 假如 ......就......例句 :假如你们都不同意，我就不去了。 要是 ......那么 ......例句 :要是你们不想参加比赛，那么我们就放弃。 要是 ......就......例句 :要是这次我们赢了，就一起庆祝一下吧。 即使 ......也......例句 :即使你想参加，也没有那个机会了。 即便 ......也......例句：即便你不吃饭，也不会变瘦的。 哪怕 ......也......例句：哪怕有一丝希望，我也会坚持到底的。 4、因果关系：因果关系就是两个句子之间是原因和结果的关系。 因为 .....所以 ......例句：因为我写字认真，妈妈表扬了我。 之所以 ......是因为 ......例句：我之所以撒谎，是因为不想让妈妈伤心。 由于 ......因此 ......例句：由于我咬牙坚持，因此我在 50 米比赛中得了第一名。 5、选择关系：两个分句间，列出两种情况，只能选择一种情况。 不是 ...... 就是 ...... 例句：今年暑假，我不是去海南就是去云南。 或者 ...... 或者 ...... 例句：你别坐着了，你或者可以看看书，或者听听音乐。

小学＊关联词的用法分类

小学必须掌握关联词 分类及用法 1、并列关系表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的词如下： 一边.... 一边 .... 一面……一面…… 一会那么有时不是一会那么有时而是

既……又 又……又 例子：她一边唱歌，一边跳舞。 他们想的不是自己，而是想的国家和人民的未来。 天空中的残月有时像镰刀，有时像耳朵。 2 、递进关系 表示递进关系的关联词用 在句子中，后面的意思比 前面的意思更进一层。常

见表示递进关系的关联词 如下： 不仅……并且…… 不但……甚至…… 不但（不仅、不只、不止、不单、不光）……而且…… 例子： 我们的教室不但宽敞，而且明亮。 赵州桥不但形式优美，并且机构坚固。 3、因果关系 表示因果关系的关联词用

在句子中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词如下：因为.... 所以.... 之所以……是因为 由于……因此（因而） 因此（因而、所以）.... 因为 .... 例子： 他之所以成绩那么优秀，是因为他平时非常努力用功。 因为她喜欢那条粉红色的裙子，所以她一天天

的存钱把它买下了。 4 、选择关系表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或者几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词如下： 是... 还是.... 要么……是么…… 或 者……或者…… 宁可…… 也不…… 不是……就 是…… 与其……不如…… 宁愿……不愿…… 例子：

与其看着别人成功，不如自己努力成功。 他宁愿坐在地上哭，也不愿自己走路。 5、转折关系表示 转折的关系的关 联词用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去，而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系关联词如下： 虽然.... 但是.... 尽管……还……

关 联 词 分 类

关联词分类 并列关系： 1既……又…… 2既……也…… 例如:他的字既美观又大方。 递进关系: 1不但……而且…… 2不仅……而且…… 3不仅……还…… 4尚且……更何况…… 例如:小红不仅身体好,而且学习好。 选择关系: 1与其……不如……2是…… 不是…… 3 宁可……也不…… 4要么……要么……5不是……就是……6 也许……也许…… 7是……还是……8或是……或是…… 例如：郑国人宁可相信尺码，也不相信自己的脚，真是太 愚蠢了。 转折关系: 1虽然……但是…… 2……但是…… 3……可…… 4……虽然…… 5尽管……还是…… 6……不过…… 7……尽管…… 8……可是…… 例如：尽管他一直小心翼翼，鸡蛋还是打破了。 因果关系: 1之所以……是因为……2……由于…… 3……因此…… 4……因为…… 5既然……就…… 6因为……所以……

7……所以…… 例如：江涛同学因为生病，所以没来。 假设关系: 1如果……就……2假如……就……3要是……就…… 4即使……也……5哪怕……也…… 例如：即使山路再陡峭，我也要不停地攀登。 条件关系: 1只有……才……2只要……就……3除非……才…… 4无论……都……5不管……总是……6不管……都…… 7任凭……也…… 常见关联词分类表 并列 既……又……,不是…而是……一边……一边…… 例:妈妈是一个既善良又勤劳的普通农村妇女 因果 因为……所以……既然……就…… 既然你已经认识到自己的错误，就应该立即改正 条件 只有……才……只要……就… 无论……都……不管……总…… 例:只有仔细的观察身边的事物，作文才能写具体。 转折

关联词语的分类和运用

关联词语的分类和运用 一、复句 由两个或两个以上的单句组成的句子称为复句，组成复句的单句叫做分句。分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。 复句的构成主要有两种方式。一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接组合起来，成为一个复句。例如： 1．这个胜利将冲破帝国主义的东方战线，具有伟大的国际意义。 2．这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。 二是借助起关联作用的词语（通称“关联词语”），把两个或两个以上的分句组合起来，成为一个复句。例如： 1．我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。 2．中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。 关联词语主要是连词，还有一些副词（如“更”“也”“就”“都”等）和少数实词（如“一方面”“一会儿”等）。 复句的分句间有一定的逻辑事理关系，根据分句间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件等类型。 二、并列复句 并列复句由两个或两个以上的分句并列组合而成，这些分句叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，它们之间没有主次之分。 并列复句常由分句直接组合而成。例如： 1．虚心使人进步，骄傲使人落后。 2．做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。 并列复句有时借助关联词语组合。常用的有“也”“又”“还”“既……，又……”“一边……，一边……”“一方面……，另一方面……”“不是……，而是……”等。例如：1．人民感谢我们，资产阶级也会出来捧场。 2．（这个故事）人们大都当做笑话，而不把它看成一个严肃的讽刺性故事。 三、递进、选择复句 递进复句由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示的意思比前一个分句进一层。分句间常用的关联词语有“更”“而且”“甚至”“尤其”“特别”“何况”“不但（不仅、不只、不光）……，而且（并且、也、还、甚至）……”“尚且……，何况……”等。例如：1．我们既不应当因为出了点错误便偃旗息鼓，悲观泄气，更不应当因为有了错误就否定改革。 2．我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。 选择复句由两个或两个以上有选择关系的分句组成。选择复句有两种。一种是有取舍的选择复句，表示对两种可能的情况有所取舍，常用“与其……，不如……”“宁可……，也……”等关联词语。例如： 他宁可少睡觉，也要把当天的事情做完。

常见关联词的分类及用法

常见关联词的分类及用法关联词例句 并列关系一边..... 一边.... 妈妈一边打毛衣，一边督 促我写作业。 一方面.....一方面..... 你一方面要提高学习成 绩，一方面还要锻炼身体。有时......有时...... 爸爸妈妈每天晚饭后都要 出去走走，有时去公园， 有时去超市逛逛。既.......又...... 人民大会堂既高大又庄 严。 递进关系不但......而且...... 小明不便穿好了衣服，而 且换好了鞋，系好了鞋带。不光.......也..... 鲁迅先生不光珍惜自己的 时间，也珍惜别人的时间。不仅......还...... 学语文不仅要多记，还要 多说。 别说......就是.......... 别说是坐火车，就是坐飞 机也赶不上了。 选择关系不是.........就是.......... 不是你去，就是他去，总 得有一个人去。

是...........还是........... 你是参加美术小组还是参 加音乐小组，现在就要确 定。 或者.......或者........ 这块地或者种高梁，或者 种玉米。 要么.........要么.......... 在困难面前，要么克服它， 要么被它吓倒。 与其........不如.......... 与其这样等待，不如主动 争取。 宁可.........也不.......... 刘胡兰宁可牺牲自己的生 命，也不泄露党的机密。 转折关系虽然...........但是..... 弟弟虽然年纪小，但是很 懂事。 尽管..........不是........... 尽管天气非常冷，爷爷还 是从家里赶来了。 假设关系如果.........就......... 如果你现在不好好学习， 将来就无法实现你的理 想。 纵然..........也要........... 纵然是粉身碎骨，他也要 为真理而奋斗。 即使.........也.......... 即使他不一定能来，我们 也要通知他。

关联词语分为8种类型

关联词语分为8种类型 1并列句。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。 2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。 3递进句。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。 8条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

关联词的分类及用法

关联词的分类及用法 １．并列关系：表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。 常见的表示并列关系的词有:一边…一边一面…一面一会…一会那么…那么有时…有时不是…而是既…又又…又 例子：她一边唱歌，一边跳舞。 他们想的不是自己，而是想的国家和人民的未来。 天空中的残月有时像镰刀，有时像耳朵。 ２．递进关系：表示递进关系的关联词用在句子中，后面的意思比前面的意思更近一层。 常见的表示递进关系的关联词又：不仅。。。而且不但。。。而且不但。。。甚至不仅。。。而且不知。。。而且不光。。。而且 例子：我们的教室不但宽敞而且明亮。 赵州桥不仅形式优美，并且机构坚固。 ３．因果关系：表示因果关系的关联词用在句子中，大部分前面说的是原因后面说的是结果。 常见的表示因果关系的关联词有：因为。。。所以由于。。。因此之所以。。。是因为 例子：她之所以成绩那么优秀，是因为她平时非常努力用功。 因为她喜欢那条粉红色的裙子，所以她一天天的存钱把它买下

来了。 4.选择关系：表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或者几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。 常见表示选择关联词有：是。。。还是要么。。。要么或者。。。或者宁可。。。也不不是。。。就是与其。。。不如宁愿。。。不愿 例子：与其看着别人成功，不如自己努力成功。 她宁愿坐在地上哭，不愿自己走路。 5.转折关系：表示转折关系的关联词用在句子中，后面的意思不是顺着前面的意思说下去，而是与前面的意思相反或者相对。 常见的表示转折关系的关联词有：虽然。。。但是尽管。。。还例子:尽管战士们知道前面的路途凶险，他们还是昂首挺胸的进攻。 虽然他一见便知是他，但是他却假装不认识。 6.假设关系：表示假设关系的关联词用在句子中，前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。 常见表示假设关系的关联词有：即使。。。也如果。。。就哪怕。。。也如果。。。那么要不是。。。就 例子：如果但时他能善待他的父母，那么他现在就会少一点自责。 即使苦难重重，他也熬过来了。 要不是消防员及时赶到，这栋大楼就早已成了废墟。 7.条件关系：表示条件关系的关联词在句子中，表示条件与结果的关系。

关联词用法及常见关联词

所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。 复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点： 第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二，关联词语性质复杂。 第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 关联词大全 - 最常用的关联词有哪些（一） 1 并列关系： 概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 ……又……又…… ……一边……一边……例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。 ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又……例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 ……也……例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。 2 承接关系概念： 各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。 ……一……就（便）……例：我一做好功课, 便到球场踢球。 ……首先……然后…… ……便……

……於是…… ……才……例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 ……接著…… 3 递进关系： 概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。 ……不但……而且……例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。 ……不仅……还……例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。 ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。 4 选择关系： 概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。 ……不是……就是……例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。 ……宁可……也不……例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 ……还是……例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？ ……与其……不如……例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。 是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。 5 转折关系： 概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。

关联词的八种类型完整版

关联词得八种类型 一?什么叫关联词: 把两个或两个以上在意义上有密切关系得单名组合在一起，成为比较复杂得复句, 常常要用一些关联词语来连接。 1并列关系。 各分句间得关系就是平行并列得,如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用得关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么…… 那么……、就是……也就是……（不就是）、不就是……而就是……、一方面…… 一方面 ... 、一会儿 ... 一会儿.... 等。 1?水（）能载舟，（）能覆舟 2.我们（）要经得起失败得考验，（）要经得起胜利得考验。 3.下课了，低年级得小朋友（）跳橡皮筋，（）唱儿歌，真高兴。 4.在演示时，小红（）唱歌，（）跳舞。 5.狼装出一副（）憨厚，（）可怜得模样。 6.小芳穿了一件新衣服（）漂亮，（）大方。 7.决斗者得手中，（）没枪，（）没有剑。 8.渔夫拖着湿淋得撕破了得鱼网，（）走进来，（）疲倦地说。 9.杨梅得颜色（）真得黑得，（）太戏了，所以像黑得。 10.下班后，妈妈（）做好家务，（）照顾有病得奶奶。 2承接关系。 各分句表示连续发生得事情或动作，分句有先后顺序，如：“瞧了她得示范动作后, 我就照着样子做。 常用得关联词语有:……接着……、……就……、……于就是……、……又…… 1、同学得（）听见上课铃响，（）迅速走进教室坐好。 2、每天放学后，小琴（）回到家，（）做作业，复习功课。 3、每天早晨第一次铃响后，同学们迅速老道操场上,（）就是整好队伍，接着在庄严得国歌声中升旗,（）做广播体操。 3递进关系。

分句间就是进一层得关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用得关联词语有:不但……而且……、不仅……还……、……更（还）……、…… 甚至……等。 1、李老师（）会上课，（）会写文章。 2、小强与小刚（）在生活上互相关心，（）在学习上互相帮助。 3、俞洁（）认真读书，（）积极思考。 4、我们上课时（）要专心听讲，（）要积极开动脑筋。 5、海洋（）就是一座自然资源得宝库，（）就是一座知识得宝库。 6、冬泳（）锻炼了人得身体，（）锻炼了人得意志。 7、雨花石（）像晶莹圆润得珍珠，（）像玲珑剔透得翡翠。 8、参观上海博物馆，我们（）瞧到许多珍贵得历史文物，（）受到了一次深刻得爱国主义教育。 9、祖国得西沙群岛，（）风景优美，（）物产丰富。 1、学习开展各种兴趣小组，（）丰富了同学得课余生活，（）促进了学生全面发展。 2、苏州（）就是著名得“苏绣”产地，（）我们南方得游览胜地。 3、上课时，我们（）要动脑筋。（）要动手记，这样效果才好。 4选择关系。 各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不就是跳橡皮筋，就就是踢毬子。” 常用得关联词语有:不就是……就就是……、或者……或者……、就是……还就是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。 1、星期天，您（）就是去公园，（）就是瞧电影。 2、这道数学题（）用除法解呢，（）用乘法？我一时搞不清。 1、对待困难，（）被它吓倒，（）将之克服。 2、她今天没来上课，（）家里有要紧得事，（）生病了。 3、我们俩形影不离得好朋友，（）到您家，（）您来我家。 1、关于我俩得事，（）您别管，（）您就管到底。

关联词的种类与用法

关联词的种类与用法 关联词语是在句中起着关联作用的词语。根据构成句子的类别，可以分为八类。 一、构成并列句：各分句间的关系是平行并列的。 常用关联词语 又,, 又,, 既,, 又,, 一边,, 一边,, 那么,, 那么,, 是,, 也是（不是）,, 不是,, 而是,, 即,, 也,, 一面,, 一面,, 不是,, 而是,, 一方面,, 一方面,, 例句： 1.我们一边听歌一边写作业。 2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。 3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。 4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。 5.这本书不是我的，而是他的。 二、构成递进句：分句间是进一层的关系。 常用的关联词语 不但,, 而且,, 不仅,, 而且,, 不但,, 还,, 不仅,, 还,, ,, 更（还）,, ,, 甚至,, 不光,, 也,, 例句： 1.海底不但景色奇异，而且物产丰富 2.他不但平时不休息，而且周末也工作。 3.他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。 4.他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。 5.他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。 三、构成选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。常用的关联词语还可以分成三小类，分别是：两者中选其中一个 不是,, 就是,, 或者,, 或者,, 是,, 还是,, 要么,, 要么,, 例句： 1.要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。

2.这个周末我不是去故宫，就是去长城。 3.我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。两者中选前一个宁可,, 也不,, 宁愿,, 也不,, 例句 1.我宁愿走着去，也不坐你的车。 2.邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。两者中选后一个与其,, 不如,, 例句 与其坐公共汽车去，不如骑车去。 四、构成转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。常用的关联词语有： 虽然,, 但是,, 尽管,, 可是,, ,, 然而,, ,, 却,, 虽然,, 可是,, 尽管,, 还是,, 例句： 1.虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。 2.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。 3.尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。 4.这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。 5.尽管天气很冷，可是爷爷还依然坚持早锻炼。 五、构成因果句：分句间是原因和结果的关系。常用的关联词语有：因为（由于）,, 所以,, ,, 因而（因此）,, 既然,, 就,, 之所以,, 是因为,, 例句： 1.既然你们都知道了，我就不再重复了。（前因后果） 2.我之所以不再重复了，是因为你们都知道了。（前果后因） 3.之所以没人违抗哈尔威船长的意志，是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。（前果后因） 4.由于有了同学们的热情帮助，因此小明的学习进步很快。 5.因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。

关联词的八种类型完整版

关联词的八种类型 一．什么叫关联词： 把两个或两个以上在意义上有密切关系的单名组合在一起，成为比较复杂的复句，常常要用一些关联词语来连接。 1并列关系。 各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……、一方面……一方面……、一会儿……一会儿……等。 1.水（）能载舟，（）能覆舟 2.我们（）要经得起失败的考验，（）要经得起胜利的考验。 3.下课了，低年级的小朋友（）跳橡皮筋，（）唱儿歌，真高兴。 4.在演示时，小红（）唱歌，（）跳舞。 5.狼装出一副（）憨厚，（）可怜的模样。 6.小芳穿了一件新衣服（）漂亮，（）大方。 7.决斗者的手中，（）没枪，（）没有剑。 8.渔夫拖着湿淋的撕破了的鱼网，（）走进来，（）疲倦地说。 9.杨梅的颜色（）真的黑的，（）太戏了，所以像黑的。 10.下班后，妈妈（）做好家务，（）照顾有病的奶奶。 2承接关系。 各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示X动作后，我就照着样子做。 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又…… 1.同学的（）听见上课铃响，（）迅速走进教室坐好。 2.每天放学后，小琴（）回到家，（）做作业，复习功课。 3.每天早晨第一次铃响后，同学们迅速老道操场上，（）是整好队伍，接着在庄严的国歌声中升旗，（）做广播体操。

3递进关系。 分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……还……、……更(还)……、……甚至……等。 1.李老师（）会上课，（）会写文章。 2.小强和小刚（）在生活上互相关心，（）在学习上互相帮助。 3.俞洁（）认真读书，（）积极思考。 4.我们上课时（）要专心听讲，（）要积极开动脑筋。 5.海洋（）是一座自然资源的宝库，（）是一座知识的宝库。 6.冬泳（）锻炼了人的身体，（）锻炼了人的意志。 7.雨花石（）像晶莹圆润的珍珠，（）像玲珑剔透的翡翠。 8.参观XX博物馆，我们（）看到许多珍贵的历史文物，（）受到了一次深刻的爱国主义教育。 9.祖国的西沙群岛，（）风景优美，（）物产丰富。 1.学习开展各种兴趣小组，（）丰富了同学的课余生活，（）促进了学生全面发展。 2.（）是著名的“苏绣”产地，（）我们南方的游览胜地。 3.上课时，我们（）要动脑筋。（）要动手记，这样效果才好。 4选择关系。 各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。 1.星期天，你（）是去公园，（）是看电影。 2.这道数学题（）用除法解呢，（）用乘法？我一时搞不清。 1.对待困难，（）被它吓倒，（）将之克服。 2.他今天没来上课，（）家里有要紧的事，（）生病了。 3.我们俩形影不离的好朋友，（）到你家，（）你来我家。 1.关于我俩的事，（）你别管，（）你就管到底。

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常见关联词的分类及用法 关联词例句 并列一边.....一边 ....妈妈一边打毛衣，一边督关系促我写作业。 一方面 .....一方面 .....你一方面要提高学习成 绩，一方面还要锻炼身体。 有时......有时 ......爸爸妈妈每天晚饭后都要 出去走走，有时去公园， 有时去超市逛逛。 既.......又......人民大会堂既高大又庄 严。 递进不但......而且 ......小明不便穿好了衣服，而关系且换好了鞋，系好了鞋带。 不光.......也 .....鲁迅先生不光珍惜自己的 时间，也珍惜别人的时间。 不仅......还 ......学语文不仅要多记，还要 多说。 别说......就别说是坐火车，就是坐飞 是..........机也赶不上了。 选择不是.........就不是你去，就是他去，总关系是..........得有一个人去。

是...........还你是参加美术小组还是参 是...........加音乐小组，现在就要确 定。 或者.......或这块地或者种高梁，或者 者........种玉米。 要么 .........要在困难面前，要么克服它， 么..........要么被它吓倒。 与其 ........不与其这样等待，不如主动 如..........争取。 宁可 .........也刘胡兰宁可牺牲自己的生 不..........命，也不泄露党的机密。 转折虽然 ...........但弟弟虽然年纪小，但是很关系是.....懂事。 尽管 ..........不尽管天气非常冷，爷爷还 是...........是从家里赶来了。 假设如果.........如果你现在不好好学习， 关系就.........将来就无法实现你的理 想。 纵然 ..........也纵然是粉身碎骨，他也要 要...........为真理而奋斗。 即使.........即使他不一定能来，我们 也..........也要通知他。

关联词分类大全

关联词分类: 1.并列关系 并列关系指句子的几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。 常见的关联词：既……也；又……又；一方面……一方面；一边……一边；不是……而是；是……不是。 2.递进关系 递进关系指在句子的两个分句中，后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层，或范围更广，或程度更深，或情况更甚。 常见的关联词：不但……而且；不仅……也；不但不……反而；尚且……何况。 3.选择关系 选择关系指句子的几个分句分别说出几件事情或几种情况，表示要从中选择其中的一 件事情或一种情况。常见的关联词：或者……或者；是……还是；要么……要么；与其……不如；宁可……也不。 4.转折关系 转折关系指句子中后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟 前面分句的意思相反，或是对前句加以修改补充。 常见的关联词：虽然……但是。 5.假设关系 假设关系是指一个分句提出假设，另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。常见的关联词：如果……就；即使……也。 6.条件关系 条件关系指句子中一个分句提出条件，另一个分句说明在这个条件下产生的结果。常见的关联词：只有……才；除非……才；只要……就；无论……都。 7.因果关系

因果关系指句子中一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。这个结果可以是事实也可以是说话人所做的论断。 常见的关联词：因为……所以；由于；因为；因此；所以；之所以……是因为。 8.取舍关系： 几个句子分别叙述几种情况或几件事,描述的人经过比较后选择其中之一,这种句子就叫取舍关系. 常见的关联词：与其…不如 9.承接关系 先……再……首先……然后……先……然后……接着……最后……

小学关联词的用法及分类

创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 小学必须掌握关联词 分类及用法 1、并列关系 表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的词如下：一边……一边……,一面……一面……,一会……一会……,那么……那么……,有时……有时……,不是……而是……,既……又……,又……又…… 例子： 她一边唱歌，一边跳舞。 他们想的不是自己，而是想的国家和人民的未来。 天空中的残月有时像镰刀，有时像耳朵。 2、递进关系 表示递进关系的关联词用在句子中，后面的意思比前面的意思更进一层。常见表示递进关系的关联词如下： 不仅……并且……,不但……甚至…… 不但（不仅、不只、不止、不单、不光）……而且…… 例子： 我们的教室不但宽敞，而且明亮。 赵州桥不但形式优美，并且结构坚固。 3、因果关系 表示因果关系的关联词用在句子中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词如下：因为……所以……，之所以……是因为……，由于……因此（因而）……，因此（因而、所以）……因为……，……因为…… 例子： 他之所以成绩那么优秀，是因为他平时非常努力用功。 因为她喜欢那条粉红色的裙子，所以她一天天的存钱把它买下了。

4、选择关系 表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或者几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词如下： 是……还是……，要么……要么……，或者……或者…… 宁可……也不……，不是……就是……，与其……不如…… 宁愿……不愿…… 例子： 与其看着别人成功，不如自己努力成功。 他宁愿坐在地上哭，不愿自己走路。 5、转折关系 表示转折的关系的关联词用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去，而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系关联词如下： 虽然……但是……，尽管……还……，……但是（可是、然而、却）…… 例子： 尽管战士们知道前面的路途凶险，他们还是昂首挺胸的进攻。 虽然他一见便知是她，但是他却假装不认识她。 6、假设关系 表示假设关系的关联词用在句子中，前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。常见的表示假设关系的关联词如下： 即使（就是、哪怕、就算、纵然）……也（还）…… 如果（假如、要、要是、要不是、倘若）……就（便、那么、那就、那）…… 例子： 如果当时他能善待他的父母，那么他现在就会少一点自责。 即使苦难重重，他也熬过来了。 要不是消防员及时赶到，这撞大楼早已成为废墟。 7、条件关系 表示条件关系的关联词在句子中，表示条件与结果的关系，条件关系有两种情况：一种是前面的分句提出条件，后面的分句说出在这个条件下会产生的结果；另一种情况是前面的分句先排除所有的条件，后面的关键句指出在任何条件下的结果。常见的表示条件关系的关联词如下：

小学语文关联词的分类、用法及习题

语文关联词分类与用法 1、并列关系：表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的关联词有： 1）既……又…… 2）一会儿……一会儿…… 3）一边……一边…… 4）又……又…… 5）一面……一面…… 6）有时……有时…… 7）既……也…… 例：1）他一边唱歌，一边跳舞。 2）他们想的不是自己，而是想的国家和人民。 3）天空中的残月有时像镰刀，有时像耳朵。 2、递进关系：表示递进关系的关联词在句子中，后面的意思比前面的意思更进一层。常见的表示递进关系的关联词语有： 1）不但……而且…… 2）不只……而且…… 3）不仅……还…… 4）不但……还…… 5）不光……也……6）连……也…… 例：1）我们的教室不但宽敞，而且明亮。 2）赵州桥不是形式优美，并且结构坚固。 3、选择关系：表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词语如下： 1）与其……不如……2）是……不是…… 3）要么……要么…… 4）不是……就是…… 5)也许……也许…… 6)是……还是…… 7)或者……或者…… 8）可……也不……9）……不愿…… 例：1）与其看着别人成功，不如自己努力成功。 2）他宁愿坐在地上哭，也不愿自己走路。 4、转折关系：表示转折的关系的关联词用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去，而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系的关联词语如下： 1)虽然……但是…… 2)尽管……还是…… 3)尽管……可是……

例：1）战士们知道前面的路途凶险，他们还是昂首挺胸的进攻。 2）他一见便知是她，但是他却假装不认识她。 5、因果关系：表示因果关系的关联词语用在句子中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词语如下： 1)因为……所以…… 2) 由于……因此…… 3) 既然……那么……4)既然……就…… 例：1）他之所以成绩那么优秀，是因为他平时非常努力用功。 2）因为她喜欢那条粉红的裙子，所以她一天天的存钱把它买下了。 6、假设关系：表示假设关系的关联词用在句子中，前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。常见的表示假设关系的关联词如下： 1)如果……就…… 2)假如……就…… 3)即使……也…… 4)哪怕……也…… 例：1）当时他能善待他的父母，那么他现在就会少一点自责。 2）苦难重重，他也熬过来了。 3）是消防员及时赶到，这撞大楼早已成为废墟。 7、条件关系：表示条件关系的关联词在句子中，表示条件与结果的关系，条件关系有两种情况：一种使其那面的分句提出条件，后面的分句说出在这个条件下会产生的结果；另一种情况使其那面的分句先排除所有的条件，后面的关键句指出在任何条件下都的结果。常见的表示条件关系的关联词如下：1）……才…… 2）……就……3）非……才…… 4）论……都…… 5）……总是……6）……都……7）……都…… 8）……也…… 例：1）不管刮风下雨，奶奶都风雨不阻的坚持送我上学。 2）使天崩地裂，他也要坚持回家。 3）风怎么吹，树木也面不改色。 8、承接关系：表示承接关系的关联词在句子中，及各个分句是按一定的顺序说下去的，表示连续发生的一系列事件。常见的表示承接关系的关联词如下： 1）…就…… 2）……然后……… 3）于是……才… 4）首先……然后…… 5）于是……便（才）……

小学生语文四年级关联词分类和练习

关联词练习 具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。 一．关联句分为8 种类型。 1. 并列句。各分句间的关系是平行并列的，几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方面，这种关系的复句叫并列复句。 如：这衣裳既漂亮，又大方。 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。 2. 承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：看了他的示范动作后，我就照着样子做。 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……等。 3. 递进句。分句间是进一层的关系，后一个分句的意思比前一个分句更进一层，这种关系的复句叫递进复句。 如：海底不但景色奇异，而且物产丰富。常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……还……。 4. 选择句。几个分句分别说出几件事情，表示选择其中一件，这种关系的复句叫选择复句。常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。 5. 转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。前一个分句提出一种情况，后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去，而是转到相反的意思上去，这种关系

的复句叫转折复句。 如：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6. 因果句。分句间是原因和结果的关系，一个分句提出原因，一个分句说明结果，这种关系的复句叫因果复句。 如：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。 常用的关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7. 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。前一个分句提出假设，后一个分句说出假设实现后会有的结果，结果与假设一致。 如：如果明天下雨，运动会就不举行了。 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。 8. 条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：只要我们努力，成绩就会不断地提高。 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 （一） 1、（）地球有吸引力，（）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。 2、这种地板砖（）坚固，（）美观。 3、（）我们走到哪儿，（）不会忘记培养我们的老师。 4、妈妈买的这条毛巾（）漂亮（）便宜。 5、（）我没有去学校，（）我生病了。 6、小姑娘（）收拾东西，（）用结结巴巴的英语问我。