新世纪高二下课本重点词汇翻译(无答案)

高二下翻译练习

1.他抗议，他从来没有去过犯罪现场的附近。(protest)

2.你真的考察了离你们那儿最近的城镇了吗？(explore)

3.这个店员以最快的速度问她把衣服包好。(wrap)

4.假设你父亲现在看到了你，你该怎么说？(suppose)

5.小孩不乖时，别去理他，不久他就会不闹了。(ignore)

6.开始时，政府很难说服人们离开里约热内卢(Rio)去巴西利亚(Brasilia)落户。(have

difficulty in doing)

7.他们没在窗子附近打排球，怕把窗子打破了。(afraid)

8.一些表达方式是很久以前从英国引进来的。(import)

9.当时想去探险的年轻人向西横跨大陆搜寻海狸。(search)

10.站姿、手势、目光接触以及精确的计时对于演讲很重要。(play a part)

11.一般来说，一次成功的演讲需要言语和非言语交流的接触。(involve)

12.在规定的时间里，你要确保演讲不提前或拖后结束。(ensure)

13.已经将公众的注意力集中在城市的建设上。(focus on)

14.大多数医生认为抽烟对健康极其有害。(extremely)

15.几乎所有的发展中国家都支持上海申办2010年世博会。(go for)

16.是那些来自法国的游客把注意力百分百集中在老式的建筑上。(zero in on)

17.山中的休养处(a retreat)冬天只能靠直升机才可接近。(approachable)

18.无论你怎么解释，我们还是感到你的朋友当时在嘲笑我们。(aware)

19.她在房中不吃不喝，好几天都默想着这件事。(brood)

20.这位飞行员设法绕气球飞了一阵。(manage)

21.这孩子的判断力随着她年龄的增长而变得成熟。(mature)

22.她沿路扫视着，看他是否来了。(glance)

23.你不一定非得感到自信才微笑，但当你这样做时，人们会认为你很自信。(confident)

24.一旦她开始说话，别人就别想插话。(get a word in edgewise)

25.他妻子死后，他非常沮丧，开始借酒消愁。(take to)

26.直到二十世纪初，人类才开始探索太空。(It was not until …that)

27.主席指出他的国家希望与所有的邻国建立良好的关系。(point out)

28.这个女孩被橱窗里的玩具深深地吸引住了。(fascinate)

29.他把自己的一生都献给了教育事业。(contribute)

30.处在压力之下有的人往往会发挥出自己全部的潜能。(tend to)

31.他把毕生精力花在研制治癌症新药上。(devote)

32.据说新地铁在几天内就能完成。(It’s said that…)

33.只有不断学习，我们才能跟上现代化科学的发展。(Only)

34.中国必定能以其有限的可耕种土地来养活其庞大的人口。(feed)

35.是这场的后果使人们充分认识到植树的重要性。(It was …that)

36.她再一次仔细地看了一遍作文，以消除所有的拼写错误。(eliminate)

37.许多大学生都把自己未来的职业定位在金融界。(career)

38.他积极参加了和平运动，获得了诺贝尔文学奖。(award)

39.不要对孩子要求过于严厉，也不要宠坏他们。(severe)

40.在沙漠中迷失方向的人极度渴望得到水。(desperate)

41.一份报告说男性占中国人口的52%。(account for)

42.我从未碰到过像他那样无理的人。(nowhere)

43.事实上，在斗牛中，刺激公牛的是物理的运动，而不是颜色。(arouse)

44.一个老师有勇气向他的学生承认自己犯下了错误是难能可贵的。（confess）

45.绝不要为金钱而做坏事。（for the sake of）

46.打工对大学生的个性培养和今后生活都具有深远的影响。（exert）

47.我本来希望出国留学，但天意弄人，不能如意。（fate）

48.为了满足顾客的需求，许多连锁店提供品种繁多、价格合理的商品。（offer）

49.对不起，我误把你当作我的朋友约翰了。（mistake）

50.计算机的广泛使用|也随之带来一些社会问题。（bring about）

51.直到来上海后这个法国人才知道它是一座怎样的城市。（Not until）

52.好人终有好报。（reward）

53.山洞里光线很暗，探险者模模糊糊地看不清壁上的画。（on some dim level）

54.更糟糕的是，他迷路了，而且周围看不到一个人。（make things worse）

55.接近那座城市的时候，首先看到的就是教堂。（approach）

56.他至少得每月一次清除电脑上不在需要的数据。（clear v.）

57.一旦开始，你就应该坚持到底。（see…through）

58.他们的船在荷兰沿海遭遇损毁，庆幸的是所有的船员都得救了。（wreck v.）

59.当警察到来时，人群向四面八方散去。（direction）

60.所有热爱和平的国家都坚决反对以武力解决伊拉克问题。（oppose）

61.我们劝他不要回去，但他还是朝着火车站的方向离去了。（discourage）

62.这些病人由刚从德国回来的张医生负责。（under the charge of）

63.你算出这次去新西兰旅游要花多少钱了吗？（figure out）

64.我现在不想和你讨论这个无聊的问题。（no desire）

65.楼下的小夫妻昨晚吵架了，但我今天早晨发现他们的怒气似乎都消了。（die away）

66.听说她把那件红裙子换了件绿色的。（exchange...for...）

67.一般来讲，听众越多，手势幅度就应越大。（the larger...,the more expansive...）

68.正是他脑中进行的这种“思维实验”最终带来了对宇宙、时间和引力的全新理解。（lead to）

69.什么也逃不过你的眼睛。（escape）

70.大约有10个人目击了这场暴风雨，并且他们有理由记住这场暴风雨。（witness）

71.每个学生每个星期指定要写一篇作文。（assign）

72.他得到诺贝尔奖时想到的是荣誉而不是一笔钱财。（award）

73.建造高速公路将有助于郊区的发展。（contribute）

74.大家都知道抽烟有害人体健康。（damage)

75.你忽视了特殊句型，就不可能写出好的英语。（ignore）

76.这项研究表明他们已经找到了酸雨问题的答案。（indicate）

77.延续了八年的战争终于结束了。（last）

78.他一路小跑，勉强赶上了末班车。（manage）

79.我是说你不公平。（mean）

80.如果你忽视了她的忠告，你会遇上麻烦的。（neglect)

81.这男孩因帮助了陌生的旅客而受到了奖励，奖励的形式是两大条巧克力。（reward）

82.对不起，我把墨水洒得你作文纸上满是的。（spill）

83.语言是怎样从一个国家传播到另一个国家的？（spread）

84.我猜想你大概一刻都不曾休息过。（suppose）

85.婴儿被裹在羊毛衣服里。（wrap）

86.他写了很多有关植树对城市空气影响的文章。（a great many）

87.一定要腾出足够的时间来完成通常每周该做的工作。（be sure）

88.这些年轻人自愿贡献大量时间为老人服务。（devote…to）

89.我们的讨论集中在如何帮助病人和疾病作斗争。（focus on）

90.课本现在在出版之中。（in the course of）

91.爱因斯坦的理论促使了科学的发展。（lead to）

92.一位法国人编制了手势语字母。（make up）

93.他说他要写完那些圣诞卡才离开。（not …until）

94.这家公司设法把这个职位给了以为获得博士学位并有工作经验的专家。（manage）

95.那个老人养成了一种钓鱼取乐的业余爱好。（take up）

96.公共汽车和小汽车在马路上来回奔驰。（up and down）

97.石油和煤发电站向大气排放有害气体。（release）

98.居里夫人是获得过两次诺贝尔奖的著名女科学家。（celebrated）

99.不要忘了给那些花草浇水。（neglect）

100.在许多机器中塑料零件可以代替金属零件，但他们并不很耐用。（last）

101.如果我们能比平时更重视品德那该有多好。（put value on）

102.如果他们能够接受我们的价格，我们就能马上做成这笔生意。（wrap up）

103.尽管她没有提及任何人的名字，但我们都知道她指的是谁。（refer）

104.对许多老师来说，大班上课难度很大。（present）

105. 然而，有时这一发展需要公众以募捐的形式来支持。（in the form of）

106.我想确定你的确没事。（make sure ）

107.我们正在设法提高对整个环境污染地警觉性。（in general）

108.他想解雇那些无法达到他高标准的雇员。（fall short of）

109.我背诵了她要求我背的诗。（memorize）

110.昨天晚上我们的校长给一批十几岁的听众作了讲话。（address）

111.说到工作面试，第一印象是很重要的。（impression）

112.各个小组都提出了一系列的建议，这些建议都交到每个参加会议的人手中。（come up with）

113.为了健康，他把家搬到了海边。（for sb’s sake）

114.旅行社的接待人员把整个安排搞错了，宾馆里没有安排我们的房间。（mess up）115.这种新饮料推出三年后才为公众所熟悉。（take）

116.他回答说他会来的。（respond）

117.总统是如此出色的演讲家，他总能吸引大批观众。（draw）

118.电线将电从发电站输送到用户。（convey）

119.他们的协议上附加了一些条件。（attach）

120.这部电视连续剧真的很糟糕，但不知怎么的，大家就是喜欢它。（take to）

121.盯着别人看是不礼貌的。（stare）

122.他坐在钢琴旁，背对着他们。（seat）

123.她无法忍受看到动物被虐待。（endure）

124.请排好队，不到5分钟你们就能买到票。（line up）

125.好有好报。（deserve）

126.孩子们将从这些杂志上获得丰富的知识和思想。（a wealth of）

127.除了个别几个单词外，我根本不会法语。（apart from）

128.他说到做到，证明自己是可以信赖的。（prove）

129.他究竟如何在这么短的时间内设法完成了这项工作？（on earth）130.他病了，这使他不能参加昨天的会议。（Prohibit）

131.我们估计每天参加这座博物馆的人数大约为1.1万。（estimate）132.没人确切知道接下去会发生什么。（for sure）

133.她像对待自己孩子一样地照顾他们。（care for ）

134.将水污染与这些工厂联系起来是合理的。（relate）

135.我认为他们的计划比你们的更好。（hold）

136.我恨死了电脑病毒，真是讨厌透顶。（troublesome）

137.公司已将主要办公地址从香港迁到了上海。（transfer）

138.风不兴，湖上一片平静。（at rest）

139.他认为需要将强军队。（need）

140.玛丽抓住这个机会和老师说话。

141.上海是一个值得世界各地的人们来游玩的城市。（worth）

142.他的粗心使他失去竞赛的第一名。（cost）

143.先揭开盖子，再把盘子放进烤箱。（uncover）

144.由于经济大萧条这个公司陷入了越来越多胡债务中。（plunge）145.他天生具有幽默感。（be gifted with）

146.这个话剧是成功的，他的言谈中明显流露出这个意思。（evident）147.这个孩子误把维生素片当作糖果，吃了很多。（mistake ...for）148.现在茶和其他饮料一样受到年轻人的欢迎。（as...as ）

149.这部电影是根据查尔斯.狄更斯胡小说改编的。（be based on）150.我不知道谁指责我不够坦白。（accuse）

高二英语翻译题20套(带答案)及解析

高二英语翻译题20套(带答案)及解析 一、高中英语翻译 1．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brakes. 1．网球运动在上海越来越流行了。（popular） 2．我认为你们的建议和他们的一样有价值。（as…as） 3．只喝一杯咖啡就会使我整晚睡不着。（keep） 4．为了纪念那些勇敢的消防战士，一部电影即将开拍。（memory） 5．过了三天她才想起把雨衣忘在语言实验室了。（remember） 6．尽管山高林密，医护人员还是迅速地赶到出事地点，试试救援。（despite） 【答案】 1．Tennis is getting more and more popular in Shanghai. 2．I think your suggestion is as valuable as theirs. 3．Drinking only a cup of coffee will keep me awake all night. 4．A film will be made/ shot in memory of those brave fire fighters. 5．It was three days later that she remembered leaving/having left her raincoat in the language lab. 6．Despite the high mountains and thick forests, the doctors and nurses rushed to the scene of the accident for the rescue/to carry out the rescue. 【解析】 【分析】 翻译题要力争做到译文的正确、准确、地道三个要求。正确就是译文没有明显的语言错误，准确是指考生能运用合适的词汇和句式完整的表述原意，地道是指译文不但无语言错误，而且用此选句符合英语习惯，意义表达生动灵活。所以，做翻译题时要综合运用词句知识，注意词汇的习惯搭配和句子时态、语态、人称和句式的选择。 1．表示“越来越……”，英语的表达方式为“比较级+and+比较级用于进行时里中。 2．表示“与……一样……”应该用“as+ adj./adv原级+as…”结构。 3．本句要注意两点：1. 动名词用作主语的用法；2. keep + sb./sth. + adj (做宾补)使……保持某种状态。 4．“为了纪念……”应选用“in the memory of”固定短语来表达。 5．解答本题要注意两点：1. 强调句型的运用；2. remember doing sth.记住做过某事。6．本句较为复杂，除了掌握despite作为介词可以接名词构成介词短语作状语外，还要注意句中谓语动词的准确选择和时态的确定，最后还要注意“实施援救”这一目的状语的表达。 2．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1．我习惯睡前听点轻音乐。(accustomed)

上海新世纪英语高二全部课文及重点词组

上海新世纪英语高二全部课文及重点词组 上海新世纪英语高二全部（包括Additinal Reading）及重点词组 高二第二学期 17 rds and their stries 18 English prverbs 19 Tips n aing a publi speeh 20 eep it shrt fr the audiene’s sae 21 aing friends 22 hat des friendship ean t esterners? 23 Ad 24 Ran, his friends, and his inredible trh run 2 The father f dern phsis 26 The survival f the fittest 27 irale in the rie field 28 Netn’s three iprtant las 29 liver ants re (Adapted fr liver Tist harles Diens) 30 En the lassis 31 Is she guilt? (Adapted fr The Prine and the Pauper ar Tain) 32 ar Tain 高二第二学期 17 rds and their stries EAGER BEA VER An eager beaver is a persn h is alas illing t d and is

exited abut ding hat is expeted f hi Suppse, fr exaple, that a teaher tells his students the eah ust slve ne hundred ath prbles befre ing t shl the next da The hildren plain abut s uh her But ne student des nt prtest at all That student is an eager beaver He lves t d ath prbles, and des nt ind all the her The expressin is said t have e fr the nae f a hard-ring anial---the beaver Beavers are strange-ling reatures The spend a lt f tie in the ater, building das t reate little laes r pnds The use their huge teeth and r hard t ut dn trees, reve branhes and put the arss streas The use their tails t pa ud n the branhes t ae the das slid Fe ther anials r s hard Histrians sa the beaver had an iprtant part in the settleent f Nrth Aeria There ere hundreds f illins f beavers hen Eurpean settlers first arrived The settlers put great value n the fur f beavers In fat, fr t hundred ears r re, beavers prvided the st valuable fur in Nrth Aeria Beaver sins ften used as ne ung en ling fr adventure headed est arss the untr t searh fr beavers In their searh, the explred uh f the estern territries The trading psts, here the exhanged beaver sins fr the gds the needed, beae villages, and later tns and ities IT’S IN THE BAG The bag---ne f the siplest and st useful things in ever an r an’s life---has given the rld an strange expressins that are nt ver siple A nuber f these expressins are idel used in the United States tda Se ere

新世纪教材高二第一学期第一课翻译练习

Unit One Translation: 1. The parade _______________________________ 阅兵式由一万两千名士兵组成。 The parade is made up of 10 thousand soldiers. 2. 每天玩手机真是浪费时间。 It is a waste of time playing mobile phones. 3.蔬菜价格会随着季节更替从10-15元不等。 The price of the vegetables varies from 10 to 15 yuan according to the season. 4.每年在世界各地举行多次国际足球比赛。（take place） Many international soccer competitions take place all over the world every year. 5. 这首迷人的名歌深受学生的喜爱，尤其是女学生。（popular） The charming folk is very popular with students, especially girl students. 6. 他房间里摆满了各种参考书籍的书架。（fill） His room is filled with shelves with a wide variety of reference books. 7. 自中国人在美国定居以来，唐人街开了很多中餐馆。（settle） Since Chinese settled in the States, many Chinese restaurants are run in China town. 8. 即使健康食物越来越受欢迎，仍有人匆匆应付午餐。（even if） Even if health are becoming popular, some people rush through lunch. 9. 这款手机式样新颖，携带方便，深受年轻人的欢迎。(popular) The mobile phone is fashionable in design and easy to carry and is popular with young people. 10. 绿色蔬菜含有丰富的维他命，包括维生素C。( contain; include ) Green vegetables contain rich vitamin, including vitamin C. 11. 约翰热衷于政治，而且迫切地希望毕业后成为一名政治家。( keen ) John is keen on politics and eagerly hopes to become a politician after his graduation. 12. 他们不想把时间浪费在做饭上，因此他们匆匆忙忙在快餐店吃了午餐.(waste; rush through) They didn’t want to waste their time cooking, so they rushed through their lunch at a snack bar. 13. 广泛阅读有助于拓宽视野，同时也会影响你面对困境时的态度。（expand） Reading widely helps expand your horizon, which will influence your attitude towards difficulties. 14. 出于种种原因，我们队将不参加这场比赛。（various） For various reasons, our team will not take part in the game. 15. 据报道，1998年中国很多地区发生了严重的水灾。(occur) It is reported that serious floods occurred in many districts in China in 1998.

高二英语的课文翻译

高二英语的课文翻译 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高二英语的课文翻译》的内容，具体内容：在高二英语的学习过程中，我们要翻译哪些课文呢?下面是我网络整理的以供大家学习。：寻找琥珀屋普鲁士国王腓特烈威廉一世绝不可能想到他送给俄罗斯人民的厚礼会有一段... 在高二英语的学习过程中，我们要翻译哪些课文呢?下面是我网络整理的以供大家学习。 ：寻找琥珀屋 普鲁士国王腓特烈威廉一世绝不可能想到他送给俄罗斯人民的厚礼会有一段令人惊讶的历史。 这件礼物就是琥珀屋,它之所以有这个名字,是因为造这间房子用了近几吨琥珀,被选择的琥珀色彩艳丽,呈黄褐色,像蜜一样。屋子的设计当时流行的极富艺术表现力的建筑风格。琥珀屋这件珍品还镶嵌著黄金和珠宝,全国最优秀的艺术家用了是年的时间才完成它。 事实上,琥珀屋并不是作为礼物而建造的。它是作为腓烈特一世的宫殿而建造的。然而,下一位普鲁士国王,腓烈特威廉一世,这个琥珀屋的主人却决定不再要它了。1716年,他把它送给了彼得大帝。作为回馈,沙皇则送给他一队自己最好的士兵。所以,琥珀屋就成了沙皇在圣彼得堡东宫的一部分。琥珀屋长约4米,被用作接待重要来宾的小型会客室。 后来、叶卡捷琳娜二世派人把琥珀屋搬到了圣彼得堡郊外避暑的宫殿中。她让艺术家们给它增添了更多的装饰。1770年,这间琥珀屋按她要求的方式完工了。将近600支蜡烛照亮了这个房间,里面的镜子和图画就像金子一样闪

闪发光。不幸的是,虽然琥珀屋被认为是世界奇迹之一,可是现在它却下落不明。 1941年9月,纳粹德国的军队逼近了圣彼得堡。这是两国交战的时期。在纳粹分子能够到达夏宫之前,俄国人只来得及把琥珀屋里的一些家具和小型 艺术饰品搬走。可是琥珀屋本身却被一些纳粹分子秘密地头运走了。在不到两天的时间里,琥珀屋被拆成10万块装进了27个木箱里。毫无疑问,这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡,当时它是波罗的海的海边的一个城市。 从那以后,琥珀屋的最终归宿就成了一个谜。最近俄国人和德国人已经在夏宫建立起了一个新的琥珀屋,通过研究前琥珀屋的照片,他们使得新的琥珀屋的样子与原来的非常相像。2003年,在圣彼得堡人民庆祝他们的城市建立300周年的时候,它已经完工了. ：一个事实还是一个观点 什么是事实?是一些人们相信的东西吗?不!事实是可以被证明的任何事。例如，可以证明中国人口比世界上任何其他国家的人口都要多。这是一个事实。那么什么是一个观点?一个观点是人们相信那是真的但还没有被证明的。所以一个观点在一个审判中不是一个好的证据。例如，如果你说"猫是比狗好的宠物"这会是一个观点。这可能是真的，不过很难去证明。一些人可能不同意这个观点不过他们也不能去证明他们是对的。 在一场审批中，一个审判官一定要去决定相信哪个目击者哪个目击者不应该相信。这个审判官不会去考虑每个目击者的长相或人们在哪里居住或工作。他/她只关心目击者是否会提供真是的信息，信息一定是事实而不是观点。这类的信息被称为证据。 ：一个采访

新世纪高二下课本重点词汇翻译(无答案)

高二下翻译练习 1.他抗议，他从来没有去过犯罪现场的附近。(protest) 2.你真的考察了离你们那儿最近的城镇了吗？(explore) 3.这个店员以最快的速度问她把衣服包好。(wrap) 4.假设你父亲现在看到了你，你该怎么说？(suppose) 5.小孩不乖时，别去理他，不久他就会不闹了。(ignore) 6.开始时，政府很难说服人们离开里约热内卢(Rio)去巴西利亚(Brasilia)落户。(have difficulty in doing) 7.他们没在窗子附近打排球，怕把窗子打破了。(afraid) 8.一些表达方式是很久以前从英国引进来的。(import) 9.当时想去探险的年轻人向西横跨大陆搜寻海狸。(search) 10.站姿、手势、目光接触以及精确的计时对于演讲很重要。(play a part) 11.一般来说，一次成功的演讲需要言语和非言语交流的接触。(involve) 12.在规定的时间里，你要确保演讲不提前或拖后结束。(ensure) 13.已经将公众的注意力集中在城市的建设上。(focus on) 14.大多数医生认为抽烟对健康极其有害。(extremely) 15.几乎所有的发展中国家都支持上海申办2010年世博会。(go for) 16.是那些来自法国的游客把注意力百分百集中在老式的建筑上。(zero in on) 17.山中的休养处(a retreat)冬天只能靠直升机才可接近。(approachable) 18.无论你怎么解释，我们还是感到你的朋友当时在嘲笑我们。(aware) 19.她在房中不吃不喝，好几天都默想着这件事。(brood) 20.这位飞行员设法绕气球飞了一阵。(manage) 21.这孩子的判断力随着她年龄的增长而变得成熟。(mature) 22.她沿路扫视着，看他是否来了。(glance) 23.你不一定非得感到自信才微笑，但当你这样做时，人们会认为你很自信。(confident) 24.一旦她开始说话，别人就别想插话。(get a word in edgewise) 25.他妻子死后，他非常沮丧，开始借酒消愁。(take to) 26.直到二十世纪初，人类才开始探索太空。(It was not until …that) 27.主席指出他的国家希望与所有的邻国建立良好的关系。(point out) 28.这个女孩被橱窗里的玩具深深地吸引住了。(fascinate) 29.他把自己的一生都献给了教育事业。(contribute) 30.处在压力之下有的人往往会发挥出自己全部的潜能。(tend to) 31.他把毕生精力花在研制治癌症新药上。(devote) 32.据说新地铁在几天内就能完成。(It’s said that…) 33.只有不断学习，我们才能跟上现代化科学的发展。(Only) 34.中国必定能以其有限的可耕种土地来养活其庞大的人口。(feed) 35.是这场的后果使人们充分认识到植树的重要性。(It was …that) 36.她再一次仔细地看了一遍作文，以消除所有的拼写错误。(eliminate) 37.许多大学生都把自己未来的职业定位在金融界。(career) 38.他积极参加了和平运动，获得了诺贝尔文学奖。(award) 39.不要对孩子要求过于严厉，也不要宠坏他们。(severe) 40.在沙漠中迷失方向的人极度渴望得到水。(desperate) 41.一份报告说男性占中国人口的52%。(account for) 42.我从未碰到过像他那样无理的人。(nowhere)

高二英语人教版选修7课后中文翻译

Unit 1 MARTY’S STORY 马蒂的故事 你好，我叫马蒂·菲尔丁。我想你可能会说我是“百万人中才有一个”的那种人。换句话说，世界上像我这样的人并不多见。你瞧，我的肌肉有毛病，使我的身体非常虚弱，所以我不能向别人那样快跑或快步爬楼梯。另外，有时候我还会笨手笨脚、不小心摔掉东西，或磕碰到家具上。不幸的是，医生们不知道如何治好我的病，但是我很开朗乐观，学会了适应身体的残疾。我的座右铭是：活一天算一天。 十岁以前，我跟其他人是一样的。我常常爬树、游泳、踢足球。说实在的，我过去常常梦想我会成为职业球员，代表我的国家参加世界杯足球赛。后来，我的身体开始变得越来越虚弱，以至于只能坐在体育场的长凳上欣赏足球了。最后我到医院去做了检查，住了将近三个月的医院。我想我至少做过十亿次检查了，包括有一次检查，他们从我的腿部切下一小块儿肌肉，放在显微镜下观察。即使做过了所有这些检查，也没有人能够确诊这个病。因此，很难知道将来会是个什么样子。 问题是我看上去跟平常人一样，因此，当我跑了很短的一段路之后，就喘不过气来，或者爬楼梯才爬到一半就得停下来休息，我的小学同学就会笑我。有时候我的身体太虚弱，上不了学，因此落下了许多功课。每次缺课之后，我就觉得自己很笨，因为我比别人落后了。 我在中学时期的生活（比在小学时）要轻松多了，因为我的同学已经接受了我的状况。还有少数同学看不到我的内心世界，但是我并不生气，只是不去理会他们罢了。总而言之，我生活得挺好。我很高兴我能做许多事情，比如写作和电脑编程。我有雄心壮志，长大后我要在开发电脑软件的公司里工作。去年我开发了一个电脑足球游戏，有一家大公司已经决定从我这儿买走。我的生活很充实，没有时间坐着顾影自怜。除了同我的朋友一起去看电影和足球比赛外，我还花很多时间和我的宠物在一起。我有两只兔子、一只鹦鹉，一缸金鱼和一只乌龟。我得花大量时间来照顾这些宠物，但我觉得很值。此外，我还有好多功课要做，而别是在病了一段时间之后。在许多方面，我身体的残疾倒使我心理上变得更加坚强，更加独立。我必须努力才能过上正常的生活，但这是值得的。假如我有机会跟健康孩子讲一句话，那么，这句话就是：身体残疾并不意味着生活不美满。因此，不要感到残疾人可怜，或者取笑他们，也别不理睬他们。要接受他们，给他们以鼓励，让他们能像你一样过得丰富多彩、充实美满。 谢谢你读我的故事。 Unit 1 A LETTER TO AN ARCHITECT 致建筑师的一封信 桑达斯女 士 爱丽斯·梅杰 总建筑 师

上海新世纪英语高二全部课文及重点词组

上海新世纪英语高二全部课文及重点词组上海新世纪英语高二全部课文（包括additional reading）及重点词组 高二第二学期 17. words and their stories 18. english proverbs 19. tips on making a public speech 20. keep it short for the audience’s sake 21. making friends 22. what does friendship mean to westerners? 23. adjo 24. ryan, his friends, and his incredible torch run 25. the father of modern physics 26. the survival of the fittest 27. miracle in the rice field 28. newton’s three important laws 29. oliver wants more (adapted from oliver twist charles dickens)

30. enjoy the classics 31. is she guilty? (adapted from the prince and the pauper mark twain) 32. mark twain 高二第二学期 17. words and their stories eager beaver an eager beaver is a person who is always willing to do and is excited about doing what is expected of him. suppose, for example, that a teacher tells his students they each must solve one hundred math problems before coming to school the next day. the children complain about so much homework. but one student does not protest at all. that student is an eager beaver. he loves to do math problems, and does not mind all the homework. the expression is said to have come from the name of a hard-working animal---the beaver. beavers are strange-looking creatures. they spend a lot of time in the water, building dams to create little lakes or ponds. they use their huge teeth and work hard to cut down trees, remove branches and put them across streams. they use their tails to pack mud on the branches to make

新世纪大学英语综合教程2课文翻译

陌生人的善意 1. 一年夏天，我从家乡加利福尼亚州的塔霍城开车前往新奥尔良。在沙漠深处，我碰到一个年轻人站在路旁。他一只手打出拇指向外的手势，另一只手里拿着一个汽油罐。我直接从他身边开过去了。别人会停下来的，我想。再说，那汽油罐只是个让车停下、好抢劫司机的幌子而已。在这个国家，曾有那么一段时间，你要是对需要帮助的人置之不理，大家会认为你是混蛋，而如今你要是帮了你就是笨蛋。到处潜伏着犯罪团伙、吸毒上瘾者、杀人犯、强奸犯、盗窃犯还有劫车犯，为什么要冒险呢？“我不想卷进去”已经成为全国性的信条。 2. 开过了几个州以后，我还在想着那个想搭便车的人。把他一个人留在沙漠中倒并没有让我有多么不安。让我不安的是，我多么轻易地就做出了这个决定。我甚至根本没把脚从油门上抬起来。我很想知道，现在还有人会停车吗？ 3. 我想到我此行的目的地——新奥尔良。那里是田纳西·威廉姆斯的剧作《欲望号街车》的背景地。我回想起布兰奇·杜波依斯的名句：“我总是依赖陌生人的善意。” 4. 陌生人的善意。听起来好怪。如今这年头还有谁能指望陌生人的善意吗？ 5. 要验证这一点，一个办法是一个人从东海岸旅行到西海岸，不带一分钱，完全依靠美国同胞的善意。他会发现一个什么样的美国？谁会给他饭吃、让他歇脚、捎他一程呢？ 6. 这个念头激起了我的好奇心。但谁会这么不切实际、愿意去尝试这样一次旅行呢？好吧，我想，那不如我来试试？ 7. 满37岁那个星期，我意识到我这辈子还从没冒过什么险呢。所以我决定来个观念的跨越，美洲大陆那么宽——从太平洋去大西洋，不带一分钱。要是有人给我钱，我会拒绝。我只接受搭顺风车、提供食物和让我歇脚的帮助。这将是穿越这片金钱至上的土地上一次无钱的旅行。我的最终目的地是北卡罗来纳州的“恐惧角”（即开普菲尔），它象征着我沿途必须克服的所有恐惧。 8. 1994年9月6日，我早早起床，背起一个50磅重的包，朝金门桥走去。我从背包里拿出一个牌子，向过路的车辆展示我的目的地：“美利坚”。 9. 司机们隔着挡风玻璃念出这个词，然后笑了。两个女人骑自行车经过。“有点含混，”其中一个说。一名带有德国口音的年轻男士走上前来问，“你这个‘美利坚’在哪儿？”10. 实际上，整整六个星期的时间里我试图找出答案。我搭了82次便车，行程4223英里，穿越了14个州。在旅途中，我发现其他人跟我一样有担心。人们总是在警告我当心别的某个地方。在蒙大拿州，他们叫我留神怀俄明州的牛仔，而在内布拉斯加州，人们提醒我说艾奥瓦州的人可不如他们友好。 11. 然而，在我所去的每个州，我都受到了友善的对待。我诧异于美国人执意帮助陌生人的能力，甚至于在看来与自己的最大利益相冲突时他们也绝不袖手旁观。有一天，在内布拉斯加，一辆四门小轿车在路肩停下。我走到车窗边，看到两位穿着节日盛装的瘦小老妇人。12. “我知道这年头不该带搭便车的，但这里前不着村后不着店的，不停车感觉真不好。”自称“维”的司机说。她和姐姐海伦是去内布拉斯加的安斯沃思看眼疾的。 13. 她们为我停了车，我都不知道是该亲吻她们呢还是该责备她们。这个女人是在告诉我，她宁肯冒生命危险也不愿意因为没为一个站在路边的陌生人停车而感到内疚。她们在一个高速路口把我放下时，我望着维。我们俩异口同声地说，“小心。” 14. 有一次我在雨中没能搭上便车。一名长途卡车司机停了车，他把刹车踩得那么重，车子都在草地路肩上滑行了一段。司机告诉我他有一次被搭便车的人持刀抢劫了。“但我不愿意看到有人在雨里站着。”他补充说，“现在大家都没有良心了。” 15. 然而，我发现，总体而言，人们还是挺有同情心的。艾奥瓦州一对中年夫妇为了帮我找宿营地领着我走了一个小时。在南达科他州，一个女人让我在她家住了一晚之后递给我两张

(英语)高二英语翻译专项训练100(附答案)及解析

（英语）高二英语翻译专项训练100(附答案)及解析 一、高中英语翻译 1．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1．美食是人们造访上海的乐趣之一。（visit） 2．街头艺术家运用创意将鲜艳明亮的色彩带进了老社区。（bring） 3．在你生命中，如果有一个人你需要对他说对不起，那么就去向他道歉吧。（apology）4．这个游戏的独特之处在于它让孩子学会如何应对现实生活中的问题。（what） 5．申请材料需要精心准备，这样你心仪的学校才会对你的能力有全面、准确地了解。（in order that） 【答案】 1．Delicious food is one of the pleasures when people visit Shanghai. 2．Street artists bring bright and vivid colors into older neighborhoods with originality 3．If there is someone to whom you need say sorry in your life, make an apology to him. 4．What makes this game peculiar lies in that it teaches kids how to handle the problems in real life. 5．The applications should be carefully prepared in order that the school you like can have an overall and accurate knowledge of your abilities. 【解析】 【分析】 1．本句重点考察两个知识点。一个是乐趣之一，说明此处的乐趣应该用复数，必须是可数名词，因此选择pleasure。另一个是题目中给出的visit，需要谨慎处理，是用做动词还是名词。此处我们给出一个时间状语从句when people visit Shanghai，同时还可使用其他从句进行处理。所以答案是Delicious food is one of the pleasures when people visit Shanghai. 2．本题难度不大，重点是明亮的色彩的表达，可以使用bright colors, 也可以使用bright and vivid colors. 所以答案是Street artists bring bright and vivid colors into older neighborhoods with originality 3．本题考查there be + 定语从句从而构成条件状语从句。另外考察“道歉”用“make apology to sb.”。所以答案是If there is someone to whom you need say sorry in your life, make an apology to him. 4．本题考察what引导的主语从句，以及“be peculiar to”的用法。所以答案是What makes this game peculiar lies in that it teaches kids how to handle the problems in real life. 5．本题主要考固定词组的掌握，为了使用in order that引导出的目的状语从句。另外也考查 preferred school，have…knowledge/ understanding of…，overall，accurate等。所以答案是The applications should be carefully prepared in order that the school you like can have an overall and accurate knowledge of your abilities. 【考点定位】翻译句子

上海新世纪版高二年级第二学期-Unit 1 Words and Their Stories 知识点

Unit 1 Words and Their Stories Period 1 【学习内容】 Additional Reading English Proverbs 【学习目标】 1．能够基本掌握Additional Reading的词汇、词组、句型及语法。 2．牢记各个知识点的用法，归纳总结异同点，通过习题加强巩固。 【学习重难点】 1．能熟练运用Additional Reading的单词、短语、句型。 2．能背诵Additional Reading中的重点句型或句子。 【学习过程】 Characters Teacher of English: Ms Smith (MS) Students: Li (LI), Mao (MA), Anne (AN), Rivera (RI) MS: Good morning, everyone. I hope you all know what we are here for. The topic of our discussion this morning is “English Proverbs”. LI: So, I’m in the right group. MA: Me, too. RI: Me, too. MS: But I was told we would have four…and yet… AN: I’m coming. Good morning. Am I late? MS: Morning. “Speak of angels and you hear their songs.” AN: Is that a proverb referring to my coming? MS: Exactly. LI: We have a saying in Chinese, which I think is very close in meaning… MA: Speak of Cao Cao and he appears. MS: Right. Well, “first things first”.A proverb is a traditional saying which offers advice or

makingfriends原文及翻译高二下新世纪英语课文 (1)

Making friends Jamie was like a magnet---she always had a crowd around her. She wasn’t especially pretty, and she wasn’t particularly good at sports. But she was one of the most popular students at school. Everyone loved her! Why? What was it about Jamie that made everyone notice her? If her looks and her talents weren’t anything to show off, what did she have going for her? Here it is---short and simple---Jamie had learned the secret of how to make friends and keep them. Her secret is: Be nice to others! Jamie was kind and genuinely cared about others: people responded by wanting to be around her. Going along with this big secret of making friends are a few additional suggestions: SMILING SUGGESTS CONFIDENCE There is something fascinating about someone who smiles a lot. We are automatically drawn to someone who is happy. Wearing a smile usually implies the person behind it is approachable. An approachable person makes others feel at ease and comfortable. Smiles also convey confidence, which is really important when making friends. You don’t have to actually feel confident to smile, but when you do, people will think you are. Furthermore, the more you smile, the more natural your smile will be. You’ll gain confidence from smiling! LEARN TO LISTEN AND TALK Everyone wants to talk. We all have a story to tell. Each of us enjoys having someone listen to what we say. It makes us feel important when someone is truly interested in what we’re saying. When other people find out you are willing to listen, they will be talking to you! When someone is talking to you, zero in 100 per cent on that person. Don’t pretend to listen but really think about something else. That won’t work in making friends. Meanwhile, don’t put the burden of the entire conversation on someone else. You’ve got to do your part, too. It is learning when to talk that is important. Try not to talk just to hear yourself talking; no one else can get a word in. Everyone should learn to give and take in any relationship. Learn to move from being the centre of attention to focusing on the needs of others. Modesty is extremely attractive. TRY TO ADD VALUE TO THOSE AROUND YOU People light up when you recognize something they do well and let them know. It only takes a minute to give someone a compliment or to notice what gifts a person has. It automatically adds value to how they see themselves. Try to be the kind of person who’s always seeing the positive qualities in others. Don’t tear someone down.

高二英语翻译

Reading poems is not exactly an everyday activity for most people. In fact, many people never read a poem once they get out of high school. It is worth reminding ourselves that this has not always been the case in America. In the nineteenth century, a usual American activity was to sit around the fireplace in the evening and read poems aloud. It is true that there was no television at the time, nor movie theatres, nor World Wide Web, to provide diversion. However, poems were a source of pleasure, of self-education, of connection to other people or to the world beyond one’s own community. Reading them was a social act as well as an individual one, and perhaps even more social than individual. Writing poems to share with friends and relations was, like reading poems by the fireside, another way in which poetry had a place in everyday life. How did things change? Why are most Americans no longer comfortable with poetry, and why do most people today think that a poem has nothing to tell them and they can do well without poems? There are, I believe, three culprits (肇事者): poets, teachers and we ourselves. Of these, the least important is the third: the world surrounding the poem has betrayed (背叛) us more than we have betrayed the poem. Early in the twentieth century, poetry in English headed into directions hostile (不利的) to the reading of poetry. Readers decided that poems were not for the fireside or the easy chair at night, that they belonged where other difficult-to-read things belonged. Poets failed the readers, so did the teachers. They want their students to know something about the craft (技巧) of a poem, and they want their students to see that poems mean something. Yet what usually occurs when teachers push these concerns on their high school students is that young people decide poems are unpleasant crossword puzzles. 1. 1. Reading poems is thought to be a social act in the nineteenth century because _______. 1. A. it built a link among people 2. B. it helped unite a community 3. C. it was a source of self-education 4. D.