关于大学生理财观念的调查报告

关于大学生理财观念的调查报告

关于大学生理财观念的调查报告

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一、调查目的：

大学生在学校独立的生活中，逐渐形成各自的消费观。不健康的消费观如盲目攀比，缺少计划性消费产生时，说明大学生缺乏自身的理财观念。因此，对身边同学以问卷形式展开调查，通过对数据的收集整理得出有关大学生理财观念的分析。

二、调查对象及其一般情况：

调查对象为我校各学院大学生（流动性较强者）。

三、大学生理财观念现状：

1.不重视个人理财，忽略理财观形成对将来工作生活的影响。

理财在经济高速发展的今天，有很强的现实意义。未来大学生踏上社会，购房，生活意识等问题如期而至。要生活得井井有条，打好物质基础，必须对理财知识有一定的掌握。在这之前，先树立理财观念，重视个人理财当然是第一步。网上数据表明，大多数同学不关心理财知识，认为是将来才要面对的事，所以往往忽视了理财意识培养的重要性。

2.没有培养理财方法和形成习惯。

据网上数据表明，对于坚持记账，多数同学尝试过，但结果都是难以坚持。坚持记账对于生活费的支出会慢慢趋于合理化，因为知道钱花在哪里，是不是必要的。这个题目反应了大学生未形成理财习惯。不能坚持就不可能形成习惯。但如果是这个方法对于生活费的花费有好的效果，那还是值得进一步研究，是不是有更方便易行的小窍门。

3.没有通过书籍等方式对理财进行主动学习和实践。

好的方法在于平时的积累，并结合自己的经验体会来指导实践。对理财的认识，一个来源于日常生活。另一个可以通过书籍的方式进行主动学习。经济类读物，也有利于大学生学会洞察纷繁的经济现象背后的本质。个人理财离不开社会背景下的经济环境，从个人出发，

通过书籍学习理财，不仅获得知识，也丰富眼界，或许还能从当中收获些乐趣。但数据表明，关注此类书籍的同学较少。

4.生活费问题，无计划导致的恶性循环。

据数据表明，每个月底生活费紧张是不少同学遇到的问题。原因在于，缺少计划。

四、相关对策及建议：

个人理财简单地说就是开源节流，管理好钱，更通俗的说，就是控制钱的出和入，也就是赚钱和花钱。其核心是投资收益的最大化和个人资产分配合理化的集合。通过充分利用各种理财工具(如现金、银行存款、股票、债券、基金、期货、房产、保险等)，达到合理分配的目的、满足个人对理财安全性、收益性等多样化要求。所谓个人理财，又称理财规划、理财策划、个人财务规划、个人财务策划等。而个人理财是指如何制定合理利用财务资源、实现顾客个人人生目标的程序。个人理财的根本目的是实现人生目标中的经济目标，同时降低人们对于

未来财务状况的焦虑。一般而言，个人理财分为生活理财和投资理财两种，其中，生活理财是以关注人生目标为出发点，是本调查的重点。而投资理财是以关注资产保值增值为出发点，投资理财则包括证券买卖、外汇买卖、债券买卖、基金投资和保险投资等。

通过这次调查,我们得到这份报告的意义就在于希望能够帮助同学们养成以下良好的理财习惯：

第一：学会消费，懂得必要的消费规矩，形成正确地花钱，算账的观念，逐步养成良好的生活习惯。比如生活中需要购买东西时，需明白哪些该买，哪些不该买，哪些买了划算。

第二：懂得钱来之不易。要正确认识钱的作用和地位，懂得钱是劳动成果，珍惜劳动成果，不奢侈浪费，养成勤俭节约的良好习惯。

第三：找机会增加金融知识，学会投资理财，自己计划管理，体验理财的滋味。

第四：获得一些投资知识，有机会可以学习购买基金、债券、股票等。

第五：合理利用好零用钱，用于购买学习用品，交通费，以及同学间的相互交往等。

现今世界，理财能力是一个人得以生存的不可缺少的一部分，也是素质教育不可忽视的一项重要内容。而要培养和锻炼这种能力，我建议：当今大学生更应当注意培养其理财意识，而在这一理财观念的形成和定型时期，我们更应该注意、学习并养成好的理财观念。

五、个人体会：

从调查结果可以看出：当前大学生消费观念、理财观念不明确，往往是造成自己烦恼的最大因素。所以我们要通过各种方式学习先进理念，做到有计划有科学的过日子。

六、调查问卷：

本次调查问卷共发出100份，以随即人流式现发现填的方法进行调查。共收回调查问卷100份，其中有效问卷95份，不合格问卷5份。

1. 家长支付生活费的周期是：( )

A.每学期支付

B.按月支付

C.按年支付

D.按需要支付

调查显示，家长按学期支付生活费占到了33%，按月支付占到了41%，按需支付占到了21%，按年支付只占5%。这说明大多数学生是有一定的资金自己支配的。

2. 你平均每月的可支配收入（家长打款＋兼职收入＋奖学金）是：( )

A.500元以下

B.500-700元

C.700-1000元

根据调查结果，每月可支配收入在500元以下的占到39%，500-700元的占到41%，700-1000元的占到20%。这说明，所调查的同学大多数的可支配资金都不高，差距并不很明显。

3．除生活费外，你一般会把钱花费在那些领域？（可多选）( ) A服饰 B.化妆品 C.电子产品 D.交友应酬

E.运动用品

F.营养保健品

G.通讯费用

H.旅游费用

在除了支出必要的生活费之外，服饰、通讯费、交友应酬占到了将近80%。

4．你觉得维持每月生活必需，至少需要多少钱？( )

A.200-300元

B.300-400元

C.400-600元

D.600-800元

E.800元以上

5. 你一般如何处理节余的钱？( )

A.无节余

B.存在银行生息，必要时使用

C.股票投资

D.投资做小本买卖

E.基金，保险及其他金融产品投资

F.其他___________________

根据调查结果，大学生处理结余的钱中存银行比例几近一半，无节余也较高，达到了29%的高比例。

6. 你对生活费的支出是否有计划？( )

A.有计划

B.没有计划

从调查结果来看，有计划的支出者占61.64%，而无计划的只有34.36%。

7．你现在拥有多少张信用卡？( )

A.0张

B.1张

C.2张

D.3张以上

有2张信用卡的大学生占87.25%，其余情况较少。

8．你是否有购物刷卡的习惯？( )

A.有

B.没

9．你是否有使用过大学生信用卡的透支功能？( )

A.有

B.没有

10.在购买大件物品时，您倾向于哪种付款方式？（如电脑、手机、mp3、mp4、数码相机等）( )

A. 由父母资助，一次性付清

B. 用自己平时的积蓄一次性付清

C. 如果可能，希望通过分期付款来减轻负担

父母资助占48%，自己付清有31%，分期付款是18%。

11.你认为大学生是否需要专业化的理财咨询和服务？( )

A.需要

B.不需要

C.无所谓

需要的有59%，不需要的有21%，剩下的则是无所谓者。

12．如果你接受理财服务，是出于什么目的？( )

A.节约开销、合理消费

B.投资、挣钱

C.学习理财、积累经验

D.其他_____________

根据调查结果，大学生有39%选择节约开销、合理消费，27%选择投资、挣钱，38%选择学习理财、积累经验。

13．你会选择哪种途径接受理财服务？( )

A.网上服务

B.专业投资机构服务（营业厅）

C.手机服务

结果显示：有46.45%选择网上服务，40.39%选择专业投资机构服务（营业厅），16.16%选择手机服务。

14．如果大学生理财产品推出，你会接受哪种服务？（多选）( )

A.咨询服务

B.定期强制储蓄

C.大件物品分期付款

D.团体贷款

E.委托投资（股票基金）

F.电子记帐服务

G.理财手册、学习资料及讲座H.不接受

根据调查显示：大学生中有27%选择咨询服务，7%选择定期强制储蓄，15%选择大件物品分期付款，只有4%选择团体贷款，有11%选择委托投资（股票基金），14%选择电子记帐服务，20%选择理财手册、学习资料及讲座，只有2%选择不接受。

关于大学生理财观念的调查报告

关于大学生理财观念的调查报告 关于大学生理财观念的调查报告 ********************* 一、调查目的： 大学生在学校独立的生活中，逐渐形成各自的消费观。不健康的消费观如盲目攀比，缺少计划性消费产生时，说明大学生缺乏自身的理财观念。因此，对身边同学以问卷形式展开调查，通过对数据的收集整理得出有关大学生理财观念的分析。 二、调查对象及其一般情况： 调查对象为我校各学院大学生（流动性较强者）。 三、大学生理财观念现状： 1.不重视个人理财，忽略理财观形成对将来工作生活的影响。 理财在经济高速发展的今天，有很强的现实意义。未来大学生踏上社会，购房，生活意识等问题如期而至。要生活得井井有条，打好物质基础，必须对理财知识有一定的掌握。在这之前，先树立理财观念，重视个人理财当然是第一步。网上数据表明，大多数同学不关心理财知识，认为是将来才要面对的事，所以往往忽视了理财意识培养的重要性。 2.没有培养理财方法和形成习惯。 据网上数据表明，对于坚持记账，多数同学尝试过，但结果都是难以坚持。坚持记账对于生活费的支出会慢慢趋于合理化，因为知道钱花在哪里，是不是必要的。这个题目反应了大学生未形成理财习惯。不能坚持就不可能形成习惯。但如果是这个方法对于生活费的花费有好的效果，那还是值得进一步研究，是不是有更方便易行的小窍门。 3.没有通过书籍等方式对理财进行主动学习和实践。 好的方法在于平时的积累，并结合自己的经验体会来指导实践。对理财的认识，一个来源于日常生活。另一个可以通过书籍的方式进行主动学习。经济类读物，也有利于大学生学会洞察纷繁的经济现象背后的本质。个人理财离不开社会背景下的经济环境，从个人出发，

大学生的理财观念调查报告

大学生的理财观念调查报告 篇一：大学生理财观念调查报告 大学生理财观念调查报告 调查范围：首都师范大学 调查时间：2010-06-15 调查人员：张阳 张迎 摘要：随着经济的不断发展，人们的生活水平日益提高，在校大学生成为新生的一支强有力的消费群体。但是，放眼国内大学，近几年在校园里比较流行一个词语——“经济危机”，一到学期末“经济危机”，就在校园里蔓延开来，很多同学都要靠借款度日。“大学理财问题”，越来越被同学们所关注，尤其是刚步入大学生活的大一同学。不少同学由于理财能力的欠缺造成上半月“富翁”，下半月“负翁”的局面；而有的同学则有良好的理财经验，可以把生活打点得井

井有条。如今的大学校园里，相当一批学生不仅没有存款，反而每到月末都要靠借钱度日。虽然这其中有大学生没负担、家庭供给有保障的原因，但不良的消费习惯和没有合理的投资理财计划也是重要因素。本文通过对本校大学生发放问卷调查的形式，分析了当代大学生投资理财的现状及趋势。并且对存在的问题提出了解决措施。 前言：理财对一个人的一生影响十分巨大，通过个人理财有腰缠万贯的毕竟是少数，但是通过理财从而实现财富积累、实现自身价值和投资目标，是可以实现的。尤其是我们大学生，毕业后马上就要就业、买房、结婚、生子以及一系列事情等着我们处理、规划，没有科学、合理的理财，我们的生活肯定会受到或多或少的影响。投资，对于一个精神财富相对富有，而物质财富相对匮乏的大学生来说是一个很重要的人生的生活技能。学会投资不仅是为大学生活添上浓墨重彩的一笔，更是为走出校门

后的扬帆起航积聚能量。 此次我们的调查采用问卷调查的方式展开，结合相关数据资料，做了初步的分析和探讨。 一、当代大学生生活环境分析 1）80后一代的消费观念在悄然变化 这年头，口袋里没两张卡的人，还真是不多了。且不说充当消费主力的白领们，就是还没有走出象牙塔的大学生也正在成为卡族的组成部分。有人说大学生刷卡消费容易让还没有足够理财观念和本领的他们成为卡奴，也有人说现在的大学生精明得很，提早提升理财本领，形成消费观念，也不是坏事。 2）教育模式的变化是一种内在动力 我们这一代大学生所接受的教育方式与父辈相比要相对好些，再加上互联网的猛速发展，他们接受的信息不再局限于课堂和书本，他们学着思想独立，经济独立，生活独立。并且认为生活的基础来源于一定的物质财富，适应大学生活很重要的一个环节就是学会理财和

大学生理财调查报告了解大学生理财状况及改进对策

大学生理财调查报告：了解大学生理财状况及改进对策 背景介绍： 随着大学教育的日益普及和社会经济的发展，大学生群体日益壮大。然而，近年来大学生理财问题也越来越突出，一些大学生自认为年轻，不需过多关注理财，导致理财能力偏低，财务风险偏高。 调查目的： 以此次大学生理财调查为契机，了解大学生的理财状况和现状，并提出对应的改进对策，以便提升大学生的理财能力和风险意识。 调查对象： 本次调查对象为100名在校大学生，包括理工科学生、文科学生和社科学生等不同专业群体。 调查内容： 本次调查主要涉及大学生的理财情况，包括收入与支出状况、理财意识与习惯、投资理财等方面。 调查结论： 通过对100名大学生的调查，可以发现以下几点结论： 1.大学生收入来源主要集中在家庭资助和校园兼职。 2.在支出方面，大学生主要花费在学习和生活方面，如学费、食宿、交通、文化娱乐等。 3.大学生对理财的认识比较薄弱，对金融市场缺少了解与熟悉。 4.大学生投资理财能力和风险意识较欠缺，往往做出盲目跟风或过于保守的选择。 改进对策： 为了提高大学生的理财意识、增强投资理财能力和理财风险意识，可以采取以下改进对策： 1.加强理财知识普及，如提供理财课程或借助新媒体、社交媒体等平台宣传理财知识。

2.在校园内设立金融学习角或金融投资实验室等学习和体验平台。 3.鼓励学生多咨询金融专业人士，如指导老师或金融机构方面的专家。 4.引导学生注重理性投资和增加风险意识，如制定理性投资计划、合理分散资产风险等。 总结： 理财是一项长期而复杂的任务，提升大学生的理财能力和风险意识，需要大学生自身的努力和外部引导和帮助。只有大学生理财意识提高，理财能力增强了，才能更好地应对未来的学习和生活挑战，保持经济独立和实现理财自由。

大学生个人理财状况调查分析

大学生个人理财状况调查分析 随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，理财已经成为现代生活中不可缺少的一部分。而对于大学生而言，作为未来的中坚力量，他们的个人理财状况也越来越受到人们的关注。本文将从大学生的理财状况入手，分析其存在的问题，并提出一些建议和对策。 1、理财意识淡薄 大学生的大多数还处于学习和沉浸式生活的状态中，而对于理财，其意识是比较淡薄的。许多大学生在理财方面只是把剩余的零花钱或是父母的生活费当做消费，没有意识到理财可以成为一种储蓄和投资的方式。 2、理财知识缺乏 和理财意识淡薄类似，许多大学生也没有掌握基本的理财知识。他们对金融市场的了解只是停留在日常消费和支付方式的层面上面，并没有对金融市场的运作、投资的风险和回报等基本概念有深入的认识。 3、消费观念不健康 在大多数大学生中，消费观念还比较浮躁和不稳定。许多大学生会随着消费习惯的改变，而更换自己的手机、笔记本电脑等。这种消费方式容易造成金钱的浪费，从而影响到自己的储蓄和投资。 二、对大学生理财状况的建议和对策 大学生需要从校园生活中脱离出来，认识到自己将来要面对工作和社会的挑战，建立起理财意识。通过一些读书、看报、网络等渠道，了解投资理财知识，拓宽了解理财的渠道。 很多大学生在金融领域懂得一还不到百分之一，因此，大学生需要加强金融知识的学习，包括基金、股票、债券等相关知识。可以通过参加金融类的课内或课外活动等方式，不断学习、丰富金融投资知识。 3、培养合理的消费观念 大学生要树立正确的消费观念，注重实用性和经济性。在消费中，需要权衡利弊，理智消费，不要过度追求“时尚”、“潮流”的东西。保持稳定的消费习惯，结合自身情况制定合理的消费计划，合理分配收入，控制消费姿态。 结语：

大学生投资理财调查报告

大学生投资理财调查报告 调查报告是为了揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，本文为大家整理了大学生投资理财调查报告，仅供参考！ 篇一：大学生投资理财调查报告一、调研说明 很多迹象表明其实大学生也非常想投资理财，为了减轻家庭负担，为了自己的需求，但是对于理财方面很多大学生都是抱着跃跃欲试的心情，而从来没有尝试过，而这份调查问卷就是为了了解大学生对投资理财的一种看法，了解如今的大学生喜欢哪种投资理财方式，以便于让投资理财工具更好的为大学生服务，现在大学生是一个不可忽视的消费群体，用好这个机会，创造出令消费者满意的投资理财工具，让大学生对投资理财产生兴趣。 二、调研思路 此报告从以下几个方面分析和解释调查结果 1.大学生了解哪些投资理财工具分析 2.大学生对投资理财的看法分析 3.大学生有无投资理财分析 4.大学生是否在学业期间进行投资理财分析 5.对于投资理财最想得到什么进行分析 三、调查背景 近年来，随着经济的高速发展，生活水平的不断提高，人们的可支配收入越来越高，为了让各加的合理化，投资理财行业迅速发展，这几年各种投资工具琳琅满目，但同时，

大学这一主力军对投资理财却不是很重视，因此尽早养成投资理财观念提高大学生利用率，让更多大学生了解投资理财，对大学生的投资理财情况，开展可行性调查。 四、主要的研究结论 经过公众号调查问卷发现，大学生对投资理财很不了解，而且大学生不知道怎样去投资理财，用什么样的工具投资理财，这说明了大学生理财意识薄弱，没有那种利用现有财富创造更多的财富的思想。 五、调研目的 1.了解如今大学生对投资理财的看法 2.对调查问卷反映出来的问题提出对应的建议 3.让大学生提起对投资理财的兴趣 六、调研内容 1.大学生是否进行过投资理财 2.大学生投资理财工具的认识 3.大学生进行投资理财最想得到是什么 4.大学生是否会在学业期间进行理财 七、调研范围 1.大学生对投资理财的了解程度 2.大学生对投资理财的期望 八、调研方法

大学生理财调查报告(共7篇)

大学生理财调查报告（共7篇） 大学生理财调查报告（共7篇） 第1篇： 大学生理财调查报告大学生理财调查报告 一、调查目的随着时代发展，人们的理财观念越来越多强。理财已成为人们合理支配钱财的必修课程。而大学生，是一个特殊群体。 一方面，他们尚未独立，还需父母资助完成学业；另一方面，他们处于一个特殊的年龄段，有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。越来越多的大学生变成高消费群体。最近一段时间社会上一股"月光族""负翁"现象旋风已刮进大学校园。色彩缤纷的校园生活，编织着一个个大学生的人生梦想。 但生活毕竟不只是儿戏，要吃、要喝、要穿，如何实现费用的收支平衡，避免寅吃卯粮？有多少同学能制定计划，合理消费？本次调查的目的就是为了了解大学生的一种理财理念的动态。 二、调查过程此次调查以天津农学院东校区的在校学生为对象，与年11月2号到11月9号进行了不记名随机问卷调查。共发放问卷50份，回收问卷45份，回馈率90%，其中有效问卷40份，占回收问卷89%。本调查文件采用单项选择方式来回答问题，主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自

己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。 三、资料统计和结果整理据统计本次接受调查同学中男生占32%，女生占68%；大二占67%，大三、大四占33%。调查结果显示：其中月消费在300元以下的没有；300-500元的占27%；500-800元的占65%：800元以上的占8%。消费在300-500元的同学伙食费占不到1/2，在交际费和衣饰费等方面支出较多，生活相对宽松。 500元以上的学生伙食比例降低，用于其他方面费用较多，部分有享乐主义观。在学_用品、书籍方面消费占100元以上的仅有15.7%。在回答"您有花钱记账的_惯吗"时，仅有28.5%的大学生回答"有"，64.8%的大学生回答"没有"。在调查中我们了解到，大学生的主要经济来源还是家庭供给，占到被调查人数的63%，有18.2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖（助）学金。 根据调查显示，主要存在以下几个问题：1、消费结构不合理大学生的日常消费本应以生活费用和学_费用（购买学_资料和学_用品以及各种考证）为主。而伙食费又是重中之重,然而却出现"馒头就咸菜，省钱谈恋爱"，各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头。除此，通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重，成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。 爱情是神圣的，但也需要强大的经济基础。一些男生为了爱一掷千金，甚至不惜负债。"馒头就咸菜，省钱谈恋爱"、"即使三

理财调研报告（精选6篇）

理财调研报告（精选6篇） 理财篇1 一、摘要 告别中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路跨入了新的阶段。莘莘学子满怀希望和憧憬：人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好生活将在这里开始。面对崭新的学习环境，面对突变的生活环境，跨入大学的学生们即会充满好奇和兴奋，也容易遇到许多不适和困惑。那么，如何更好管好自己的物质财富，用好每一分钱——这是每个当代大学生面临的首要问题。 二、调研的基本信息 1、调研目的通过此次问卷的调查，了解大学生对于理财消费能力、大学生在当前经济环境下的理财状况，大学生的理财现状。 (1)了解大学生的理财认知能力及当代大学生对理财的一些看法。 (2)了解当代大学生的一些消费观念(3)掌握当代大学生理财价值取向(4)了解当代大学生进行理财的原因 (5)了解大学生的消费水平 2、调研时间 20xx.5.18-5.22 3、调研对象在校大学生 4、调研方法通过微信“投票管理”设计问卷调研发放 5、调研内容 (一)调查被访者的基本情况1、了解问卷填录者所在的年级2、了解问卷填录者的性别 (二)调查被访者的每月生活费的来源方式1、被访者每月从家中所得到的生活费是多少 2、受访者认为合理的每月生活费额 3、被访者是否有其他的经济来源4、被访者若有其他经济来源的话以何种方式获得 (三)被访者花费情况1、每月学习方面的花费2、得自己在哪些方面的支出超过了预计承受的范围 3、每月消费的主要项目排序 4、现在每月花钱是否有计划 5、除了基本生活所需，每月在哪方面花费最多 (四)被访者对理财产品的基础认知1.熟悉的理财产品有哪些2.是

否进行理财，理财的原因是什么 3.进行理财的目的 三、正文 1、问卷题目设计思路设计思路主要是按照被访者的身份制定下来的，由于被访者基本都是在校大学生，所以首要了解的就是各个年级同学的收入支出情况，收集他们的主要消费方向以及对理财产品的初步认知，从而更深层的探究其理财的目的，了解其理财现状。 2、问卷发放/回收情况分析此次调查女生比例大于男生比例，女生65%，男生35% (1)大多数大学生每月的可支配金额较低调查结果显示，在校大学生的可支配金额(除去日常消费)大多数在200-300，所占比重达到27%。这其中将这些钱哦用于自己保管的比重就占到了46%，进行投资和存入银行的比重更是只有15%。通过数据可以看出，在校大学生仅仅通过每月的生活费剩余进行个人理财或者投资行为是有所困难的。 (2)大多数大学生还是知道一些理财产品，但对理财方面更深层的知识了解比较局限调查结果显示，大学生基本都对理财方面有一定的了解，基本上也都接触过理财产品，最熟悉的所占比重较大的是基金，其中经常接触的占到了21%，充分说明大学生还是有一定的投资理财意识，一些简单的银行储蓄等，大家还是会经常接触，但是大家对投资理财的了解还是存在一定的局限性。 (3)资金的不足是影响大学生进行投资理财的主要因素，同时大学生进行的投资方式也比较多样化。调查结果显示，资金不足的比重占了30%，远远高于其他，这充分说明影响大学生投资理财存在的主要问题是资金上面的欠缺，这主要是由于生活费的不足，导制剩余资金不足，可支配资金也就不足，于是大学生进行投资理财就比较局限。大学生投资理财的原因也很多，有24%的人是看了理财产品的广告，有21%的人是因为专业需求，锻炼自身的实践能力，还有21%的人是经过朋友和同学的介绍。这充分说明大学生对一些理财产品还是有一定的了解，大学生并不是对理财产品一无所知，但是对投资理财的理解还是有一定的局限性。3、调查结果通过调查发现大学生群体对个人投资理财行为还是有一定的认识，但认识不够充分，对理财产品也

大学生理财调研报告范文3篇

大学生理财调研报告范文3篇 对于接受能力极强的大学生来说,创新型的理财产品已悄悄进入大学校园,渐渐被学生们熟悉。下面是小编整理的关于大学生理财调研报告范文，仅供参考。 大学生理财调研报告【一】 题目：大学生理财能力调查与分析 大学生理财能力调查与分析 引言： 随着市场经济的发展，个人理财涉及到的领域越来越广泛。作为未来经济的主要参与者，大学生如何增强理财意识、如何进行理财是一件非常现实的问题。大学生是特殊的消费群体，又因为受的教育和校园环境以及年龄的特殊性的影响，绝大部分的大学生的理财意识薄弱，理财知识匮乏。针对上述现状，本文拟在分析当代中国大学生理财现状的基础上，对大学生理财能力的培育和发展提供一些指导下的建议，未毕业后参与经济活动打下理论基础，并积累一些实践经验。 本文分为四部分：先指出大学生理财的重要性，再从家庭、学校、社会和学生自身四个方面分析现状及其原因，最后提供一些可行性的建议指导。 1 大学生理财的目的和重要性 1.1什么是理财 通俗地说，理财就是赚钱、花钱、省钱之道，也就是如何进行打理钱财。有句话说“你不理财，财不理你”。对大学生来讲，理财的核心就是八个字：量入为出，开源节流。生财并不是大学生理财的最终目的。 1.2大学生理财的目的和重要性 理财是一辈子的事，大学生理财的目的，在于学会赚钱、花钱和管钱，使个人的财务状况处于最佳运行状态，从而提高生活的质量和品位。人世界的包括许多时期，而大学时代是人生中最重要的阶段，也是理财的初步阶段和黄金时期。大学阶段财商的培养只是锻炼和演

练，在日常生活中培养一种理财习惯，为以后的人生打下坚实的基础。 2大学生理财现状的调查与分析 2.1当代大学生的理财消费意识 当代大学生的主体是80、90后，这个时期正是我国改革开放深入发展和社会资源市场经济快速发展的时期，当代大学生正在冲破传统的理财消费意识，形成新的理财消费观念。据调察，只有极少数大学生具有理财观念，绝大部分并无理财意识，而且缺乏实际行动。 相对于大学生消费的超前，理财意识并没有超前。只有极个别同学有储蓄习惯，会把每个月的盈余存到银行里。大部分大学生都是“月光族”，他们对自己一个月用多少钱没有一个明确的概念：“反正就是这样花，不够了就向家里要”。少数大学生会每个月给自己攒点钱，以备不时之需，不少被调查者甚至表示，经常会出现到了月底要急急忙忙向同学借钱的情况。更有少部分大学生，拥有多张信用卡，向银行借钱消费，但没有独立经济来源的他们，很难保证按期还款，有的甚至成为“负翁”。有机构对上海、北京、广州、成都和台湾等地区的30所大学的2500名在校本科生和硕士研究生进行随机调查，70%的学生没有记账观念，会列出详细计算表并很好执行的仅占7%。 2.2当代大学生主要经济来源和消费支出 2.2.1大学生主要经济来源 大学生理财集中体现在花钱、省钱及挣钱方面。作为一个没有正式收入的成年人，大多数大学生的理财消费观念正在趋于成熟和理智。大学生的经济来源是大学生上大学所花学费获取渠道和方式，包括学校的奖学金、困难资助、勤工俭学、家庭资助等。父母提供是当前大学生的主要经济来源，占88.4%;依靠奖学金和助学金的占15%;只有3%的学生利用勤工助学、做兼职的方法获取生活费和零用钱;15%的学生利用的是国家助学贷款来完成学业。 2.2.2大学生消费总支出 大学生消费支出在350¥——500¥的占大多数，占总人数的60%;350¥以下的占18%，而消费总支出在500¥——750¥,750¥——1000¥,1000¥以上的依次递减为15%、10%、7%。对大多数学生而

大学生理财状况调查报告

大学生理财状况调查报告 近年来，随着大学教育的普及化，越来越多的人开始进入大学校园，但伴随着成本的 不断上升，生活压力也逐渐增大。针对大学生的财务状况，我们进行了一次相关调查，以 下是调查结果。 一、收入状况 大多数大学生的收入主要来源于在校期间的兼职工作和家庭经济支持。其中，53.7% 的人表示每月获得1000元以下的收入，28.1%的人获得1000元至2000元的收入，只有18.2%的人获得2000元以上的收入。 二、支出状况 大学生的主要支出是生活费和学费。其中，59.5%的人表示每月支出1000元以下的生 活费，24.5%的人支出1000元至2000元的生活费，只有16%的人支出2000元以上的生活费。不过，近年来一些高昂的生活支出，比如网购、旅游等已经成为了大学生的一个趋势，甚 至占据了不少大学生的主要支出。 三、理财状况 在大学生的理财状况中，我们发现大多数人都没有足够的理财意识，只经常做出一些 实现眼前利益的选择，忽视了长期规划和风险控制。数据显示，只有34.5%的大学生会储 蓄或理财，其中更是有30.2%的人认为目前没有足够的钱去理财。从这个结果可以看出， 很多大学生缺乏为未来做长期规划的意识。 四、与理财相关的知识和技能 在调查中，我们发现只有39.5%的大学生觉得理财相关的知识和技能很重要，这也从 侧面印证了大学生普遍存在的理财盲区。同时，近一半的大学生表示他们并不懂得理财技能，需要更多的学习机会和资源，另外，近40%的人表示从未听说过或使用过绘制花费预 算的软件或应用程序。 综上所述，理财意识对大学生来讲非常重要。大学生应该意识到要做长期规划，把握 好眼前利益的同时还要更好地面对未来。同时，大学生们也应该积极地参加一些相关知识 和技能的学习以及加强自我教育，提高自己的理财能力，从而更好地实现人生目标，使自 己和家庭在未来的日子中得到更好的生活和发展。

大学生理财现状调研报告(实用)

大学生理财现状调研报告（实用） 大学生理财现状调研报告（实用）精选篇1 一、调研说明 很多迹象表明其实大学生也非常想投资理财，为了减轻家庭负担，为了自己的需求，但是对于理财方面很多大学生都是抱着跃跃欲试的心情，而从来没有尝试过，而这份调查问卷就是为了了解大学生对投资理财的一种看法，了解如今的大学生喜欢哪种投资理财方式，以便于让投资理财工具更好的为大学生服务，现在大学生是一个不可忽视的消费群体，用好这个机会，创造出令消费者满意的投资理财工具，让大学生对投资理财产生兴趣。 二、调研思路 此报告从以下几个方面分析和解释调查结果 1、大学生了解哪些投资理财工具分析。 2、大学生对投资理财的看法分析。 3、大学生有无投资理财分析。 4、大学生是否在学业期间进行投资理财分析。 5、对于投资理财最想得到什么进行分析 三、调查背景 近年来，随着经济的高速发展，生活水平的不断提高，人们的可支配收入越来越高，为了让资源各加的合理化，投资理财行业迅速发展，这几年各种投资工具琳琅满目，但同时，大学这一主力军对投资理财却不是很重视，因此尽早养成

投资理财观念提高大学生资源利用率，让更多大学生了解投资理财，对大学生的投资理财情况，开展可行性调查。 四、主要的研究结论 经过公众号调查问卷发现，大学生对投资理财很不了解，而且大学生不知道怎样去投资理财，用什么样的工具投资理财，这说明了大学生理财意识薄弱，没有那种利用现有财富创造更多的财富的思想。 五、调研目的 1、了解如今大学生对投资理财的看法 2、对调查问卷反映出来的问题提出对应的建议 3、让大学生提起对投资理财的兴趣 六、调研内容 1、大学生是否进行过投资理财 2、大学生投资理财工具的认识 3、大学生进行投资理财最想得到是什么 4、大学生是否会在学业期间进行理财 七、调研范围 1、大学生对投资理财的了解程度 2、大学生对投资理财的期望 八、调研方法 1、网络调查

大学生理财现状调研报告(实用五篇)

大学生理财现状调研报告（实用五篇） 大学生理财现状调研报告（实用）精选篇1 90后的大学生追求互联网的便利快捷，已经有很多大学生选择P2P理财。由于P2P理财门槛低、收益高、流动性好，目前，已经越来越多的大学生加入这个理财的队列。 报告通过对全国2325所高校的分析发现，在全国2500多万在校大学生中，超过35%的人在过去一年尝试了互联网理财，其中，浙江大学的学生理财成绩最好，过去一年全校仅通过蚂蚁聚宝平台的互联网理财产品，收入就高达1069万元，成全国财商最高的大学，北京大学和上海交通大学紧随其后，分列第二和第三，收入分别为847万元和577万元。 很多学生的理财，已经不是“小打小闹”，据统计，有超过1万的学生，过去一年的理财收入在4000元以上，换言之，在9月的开学季，这些90后学生仅靠自己的理财收入，就已经能够基本覆盖新学期的学费了。 90后渐成互联网理财主力 对于不少90后来说，迈入大学校门，意味着自主打理财富的开始。根据蚂蚁聚宝的数据，在开学前三周时间里，共有109万大学生首次使用余额宝，开始借助互联网的方式，管理自己全年的生活费，而且越是临近开学，开通人数越多，在开学前一周，新增余额宝用户中，大学生占比达到34%，创全年最高值，大学生也成为余额宝新增用户的最大族群。 如果加上已经毕业，刚刚迈入职场的90后，那么，在这三周时间内，整个90后群体更是占据余额宝新增用户的50%以上，占比是80后的两倍，显示出90后已逐渐成长为互联网理财的主力。甚至在门槛较余额宝略高一些的定期理财平台招财宝上，也有32.6%的用户是90后，这个数字高于70后用户的占比，仅次于占比44.8%的80后群体。 蚂蚁聚宝数据分析师佘振龙表示，“相比于80后，90后理财意识的建立明显来得更早一些，他们不愿意等到有足够本钱了再理财，哪怕本金较少，他们也会

大学学生理财调查报告5篇

大学学生理财调查报告5篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!

大学生理财的调查报告6篇

大学生理财的调查报告6篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!

大学生理财调查报告(共3页)

大学生理财调查报告 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 一、调查方法和内容 针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行了随机调查，包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生。本次发放问卷80份，收回68份，问卷有效率85%。调查文件采用单项选择方式来回答问题，主要包括当代大学生的月消费水平、消费、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。 二、调查数据分析 具统计本次接受调查同学中男生占32人，女生占36人;而其中文科类占34人，理科类占11人;艺术类占4人，工科类占19人;大一、大二占45人，大三、大四占23人。 调查结果显示：其中月消费在300元以下的没有;300-500元的18人，占27%;500-800元的44人，占65%：800元以上的6人，占8%。消费在300-500元的同学伙食费占不到1/2，在交

际费和衣饰费等方面支出较多，生活相对宽松。500元以上的学生伙食比例降低，用于其他方面费用较多，部分有享乐主义观。在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有%。在回答“您有花钱记账的习惯吗”时，仅有%的大学生回答“有”，%的大学生回答“没有”。在调查中我们了解到，大学生的主要经济还是家庭供给，占到被调查人数的63%，有%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖学金。 某高校网站bbs上发表“一百两百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮酷，两三千是大户。”这的确是当今大学生消费的真实写照。 三、调查结果 根据调查显示，主要存在以下几个问题： 1、消费结构不合理 大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用为主。而伙食费又是重中之重,然而却出现“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”，各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头。除此，通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重，成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。 爱情是神圣的，但也需要强大的经济基础。一些男生为了爱

大学生理财实践的调查报告3篇

大学生理财实践的调查报告3篇 大学生理财实践的调查报告1 一、调查背景 为了了解在校大学生的对于目前市面上的理财产品的需求情况，熟悉大学生的理财理念，我们组织了这次问卷调查。 二、调查组织 1.调查时间：2023年4月1日——2023年4月3日 2.调查对象：在校大学生 3.报告完成时间：2017年4月3日 三、调查与研究方法 此次研究的数据及相关资料主要通过问卷调查的方法取得，在研究方法上主要采用定量分析与定性分析相结合的方法。 1.抽样的方法 此次调查采用随机抽样方法 2.问卷的设计 问卷由8个问题构成，主要涉及大学生生活费是否够用，剩余的钱如何分配，有没有理财观念，是否了解诸葛理财等问题。 四、结果与分析 1.数据结果分析 （1）大学生一般没有剩余的钱，有55%的人没有剩余的钱，

甚至还不够花。30%会剩余一部分钱留下当下个月生活费。15%的大学生会留有钱做部分投资。 （2）大部分大学生没有理财观念，也对理财不感兴趣。意识较浅薄 （3）在此次的调查对象中，有21人已经注册了诸葛理财占总人数的40%.当然我本人也参与了投票。 2.发现的问题分析 （1）大学生对诸葛理财缺乏深度认识。诸葛理财作为一种新型的理财方式，首先需要被人们认识及了解。只有对诸葛理财有一定的了解以后，人们才会去考虑是否使用诸葛理财。很多人因为不知道什么是诸葛理财、怎么使用诸葛理财及诸葛理财的用处等方面，对诸葛理财持待定或否定的态度，这一定程度上减少了用户对诸葛理财的使用，并制约了其未来发展。 （2）大学生缺乏理财知识。大部分的人在会将一部分闲钱放置在银行卡里面，但真正想利用起来这看似不起眼的闲置资金的人却很少。有的人认为没必要浪费时间和精力在这上面。 （3）人们对诸葛理财缺乏安全感。诸葛理财使用率不高的主要原因在于人们受其安全方面的影响。人们考虑安全问题主要有两个方面，第一是诸葛理财的投资风险，人们想确定投资后会不会亏损；第二是诸葛理财账号受木马、病毒等原因被盗*的安全问题，人们关心的是被盗*后在诸葛理财丢失的资金能否追回或有人担保。这两个问题在被解决之前，诸葛理财不能给人们带

大学生理财观念与行为调查问卷分析报告

大学生理财观念与行为调查问卷分析报告 20XX年下学期20XX年级本科大学生 在校实践调查报告 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 调查题目：大学生理财观念与行为调查问卷分析报告 学院：经济管理学院 班级：国贸12-1班 调查组员：王义娟李晴晏路遥 孙康雄王莹方杰生 作为当代大学生大军中的一员，每到月末就会存在“经济危机”危机，不知道大家有没有这方面的体会，总之，身边很多同学朋友或多或少都会有类似的情况。这里关于“经济危机”就引出一个问题——“大学理财问题”，近来，该问题越来越被同学们所关注。不少同学由于理财能力的欠缺造成上半月“富翁”，下半月“负翁”的局面；而有的同学则有良好的理财经验，可以把生活打点得井井有条。造成这种局面，虽然其中有大学生没负担、家庭供给有保障的原因，但不良的消费习惯和没有合理的理财计划也是重要原因。 调查目的 这次调查的主题就是针对大学生理财观念展开的，所谓理财，很多人都片面地认为理财就是生财，就是投资增值，只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财。其实这是一种狭隘的理财观念，生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财，使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态，从而提高生活的质量和品位。从此种意义上说，理财应该伴随人的一生，每个人在开始获得收入和独立支出的时候就应该开始学习理财，从而使自己的收入更完美支出更合理回报更丰厚。 大学生在社会中作为一个特殊的群体存在，因为我们并不具备生

存与学习的共同能力。可是，大学生的年龄又往往超过了十八周岁，父母也许都有了不少花白的银发。看着父母的每天辛苦的工作，我们真的再不愿意伸手向他们要超出生活费的额外金钱。生活是个大范围并且是很琐碎的，吃穿住行用都要算在生活里。所以，大学生的理财观念教育工作变得尤为重要。正确的理财观念不仅使我们对金钱的支配有“度”，不再陷入“经济危机”，而且可以使我们物有所值，也可以锻炼我们的理财能力，为以后初入社会工作生活做准备！ 调查对象及方式 此次调查，我们选择了小组调查形式，主要调查对象是我校大学生，针对他们进行了问卷调查，实际发放六百份，收到五百份，回收率百分之九十。对于回收的问卷进行分组统计、分析、对比、讨论，得出了最终结果及建议。 调查分析 此次调查采取单选及多选形式进行，被调查者只需在与自己实际情况相符的选项前面打钩即可。此次调查从不同角度反映了当代大学生实际生活中的消费行为和理财观念。 调查统计中，男女比例2：3，其中每月生活费在800-1000元和1000-1500元的人数相似，各占近一半，1500元以上的仅有十分之一，其中有一半以上的人没有记账习惯，少数人大概知道钱的去向。其中44%的人对于理财知识一般了解，30%的人略懂皮毛，26%的人完全不了解。平时有16%的人非常喜欢关注理财方面的知识，66%的人偶尔看看，20%的人几乎不关心。各有34%的人觉得理财知识对自己管理生活费的作用不大，28%的人觉得理财知识对于自己有十分重大的作用。46%的人对于学校关于理财方面的知识讲座兴趣不大。在被调查者中，除了必要的伙食之外，消费项目中有12%的人用于恋爱，64%的人用于服饰、饰品、化妆品，48%的人用于学习购书，24%的人用于娱乐交际，26%的人用于上网，36%的人用于交通、通讯。 如果月底有盈余，66%的人一般会存入银行，44%的人一般会购物，10%的人会请客，18%的人会进行娱乐活动，14%的人会进行投资。70%

大学生理财现状调查报告

大学生理财现状调查报告大学生理财现状调查报告（通用6篇） 大学生理财现状调查报告1 一、调查方法和内容 针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行了随机调查，包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生。本次发放问卷80份，收回68份，问卷有效率85%。调查文件采用单项选择方式来回答问题，主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。 二、调查数据分析 具统计本次接受调查同学中男生占32人，女生占36人；而其中文科类占34人，理科类占11人；艺术类占4人，工科类占19人；大一、大二占45人，大三、大四占23人。 调查结果显示：其中月消费在300元以下的没有；300―500元的18人，占27%；500―800元的44人，占65%：800元以上的6人，占8%。消费在300―500元的同学伙食费占不到1/2，在交际费和衣饰费等方面支出较多，生活相对宽松。500元以上的学生伙食比例降低，用于其他方面费用较多，部分有享乐主义观。在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有15、7%。在回答“您有花钱记账的习惯吗”时，仅有28、5%的大学生回答“有”，64、8%的大学生回答“没有”。在调查中我们了解到，大学生的主要经济来源还是家庭供给，占到被调查人数的63%，有18、2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖（助）学金。 某高校网站bbs上发表“一百两百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮酷，两三千是大户。”这的确是当今大学生消费的真实写照。 三、调查结果 根据调查显示，主要存在以下几个问题： 1、消费结构不合理 大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用（购买学习资料和学习用品以及各种考证）为主。而伙食费又是重中之重，然而却出现“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”，各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头。除此，通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重，成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。

2021年大学生投资理财调查报告

大学生投资理财调查报告 是为了揭示出本质，寻找出规律，总结出，本文为大家了大学生投资理财调查报告，仅供参考！ 很多迹象表明其实大学生也非常想投资理财，为了减轻家庭负担，为了自己的需求，但是对于理财方面很多大学生都是抱着跃跃欲试的心情，而从来没有尝试过，而这份调查问卷就是为了了解大学生对投资理财的一种看法，了解如今的大学生喜欢哪种投资理财方式，以便于让投资理财工具更好的为大学生服务，现在大学生是一个不可忽视的消费群体，用好这个机会，创造出令消费者满意的投资理财工具，让大学生对投资理财产生兴趣。 此报告从以下几个方面分析和解释调查结果 1.大学生了解哪些投资理财工具分析 2.大学生对投资理财的看法分析 3.大学生有无投资理财分析 4.大学生是否在学业期间进行投资理财分析 5.对于投资理财最想得到什么进行分析 近年来，随着经济的高速发展，生活水平的不断提高，人们的可支配收入越来越高，为了让资源各加的合理化，投资理财行业迅速发展，这几年各种投资工具琳琅满目，但同时，大学这一主力军对投资理财却不是很重视，因此尽早养成投资理财观念提高大学生资

源利用率，让更多大学生了解投资理财，对大学生的投资理财情况，开展可行性调查。 经过 ___调查问卷发现，大学生对投资理财很不了解，而且大学生不知道怎样去投资理财，用什么样的工具投资理财，这说明了大学生理财意识薄弱，没有那种利用现有财富创造更多的财富的思想。 1.了解如今大学生对投资理财的看法 2.对调查问卷反映出来的问题提出对应的建议 3.让大学生提起对投资理财的兴趣 1.大学生是否进行过投资理财 2.大学生投资理财工具的认识 3.大学生进行投资理财最想得到是什么 4.大学生是否会在学业期间进行理财