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大学生理财状况调查报告

近年来，随着大学教育的普及化，越来越多的人开始进入大学校园，但伴随着成本的

不断上升，生活压力也逐渐增大。针对大学生的财务状况，我们进行了一次相关调查，以

下是调查结果。

一、收入状况

大多数大学生的收入主要来源于在校期间的兼职工作和家庭经济支持。其中，53.7%

的人表示每月获得1000元以下的收入，28.1%的人获得1000元至2000元的收入，只有18.2%的人获得2000元以上的收入。

二、支出状况

大学生的主要支出是生活费和学费。其中，59.5%的人表示每月支出1000元以下的生

活费，24.5%的人支出1000元至2000元的生活费，只有16%的人支出2000元以上的生活费。不过，近年来一些高昂的生活支出，比如网购、旅游等已经成为了大学生的一个趋势，甚

至占据了不少大学生的主要支出。

三、理财状况

在大学生的理财状况中，我们发现大多数人都没有足够的理财意识，只经常做出一些

实现眼前利益的选择，忽视了长期规划和风险控制。数据显示，只有34.5%的大学生会储

蓄或理财，其中更是有30.2%的人认为目前没有足够的钱去理财。从这个结果可以看出，

很多大学生缺乏为未来做长期规划的意识。

四、与理财相关的知识和技能

在调查中，我们发现只有39.5%的大学生觉得理财相关的知识和技能很重要，这也从

侧面印证了大学生普遍存在的理财盲区。同时，近一半的大学生表示他们并不懂得理财技能，需要更多的学习机会和资源，另外，近40%的人表示从未听说过或使用过绘制花费预

算的软件或应用程序。

综上所述，理财意识对大学生来讲非常重要。大学生应该意识到要做长期规划，把握

好眼前利益的同时还要更好地面对未来。同时，大学生们也应该积极地参加一些相关知识

和技能的学习以及加强自我教育，提高自己的理财能力，从而更好地实现人生目标，使自

己和家庭在未来的日子中得到更好的生活和发展。

大学生理财情况调查分析报告

大学生理财情况调查分析报告随着时代的发展，人们的理财观念越来越强，理财日益成为人们合理支配钱财的必修课程。而大学生，作为一个特殊的群体，一方面，他们尚未独立，还需要父母资助完成学业；另一方面，他们处于一个特殊的年龄段，有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。那么大学生理财情况如何呢？为了解当代大学生的消费水平，消费方式，消费观和理财能力，我们展开了此次调查。背景知识：什么是理财？从大学生来讲，个人理财包括：赚钱，用钱，存钱，借钱，省钱等。我们以问卷调查为主，现场采访为辅的形式针对武汉部分高校的大学生理财情况作了调查并加以剖析，结果如下：一.问卷情况本次调查问卷共发放200份，收回有效问卷170份，回收率为85%，其中男女分别有94，76份，比例约为1.2：1，调查对象是包括武汉科技学院，华中科技大学，湖北经济学院，中南财经政法大学，中南民族大学，长江职业学院等学校在内的部分大学生，问卷基本做到了随机发放。本次问卷共设计了16个问题，可分为三个部分：被调查学生的自然状况，即可支配钱财多少及来源，生活费支出情况及消费观，理财能力调查。二.调查结果分析 1.总消费额及生活费来源统计结果表明，大学生月消费额主要集中在500-800元的区间内（占48%），300-500元，800-1000元分别占29%,20%,这也是相当大的一部分群体。有特殊情况，1000元以上占2%左右，而300元以下（据被调查者自己填写的数据）的占1%。总体情况表明大学生之间消费差距不小。80%以上的人生活费几乎全部来源于父母，仅有7%的同学能承担自己的部分生活费。可见现在供一个大学生的费用已是每个家庭的承重负担，父母的压力很重。 2.关于消费

大学生理财调查报告了解大学生理财状况及改进对策

大学生理财调查报告：了解大学生理财状况及改进对策背景介绍：随着大学教育的日益普及和社会经济的发展，大学生群体日益壮大。然而，近年来大学生理财问题也越来越突出，一些大学生自认为年轻，不需过多关注理财，导致理财能力偏低，财务风险偏高。调查目的：以此次大学生理财调查为契机，了解大学生的理财状况和现状，并提出对应的改进对策，以便提升大学生的理财能力和风险意识。调查对象：本次调查对象为100名在校大学生，包括理工科学生、文科学生和社科学生等不同专业群体。调查内容：本次调查主要涉及大学生的理财情况，包括收入与支出状况、理财意识与习惯、投资理财等方面。调查结论：通过对100名大学生的调查，可以发现以下几点结论： 1.大学生收入来源主要集中在家庭资助和校园兼职。 2.在支出方面，大学生主要花费在学习和生活方面，如学费、食宿、交通、文化娱乐等。 3.大学生对理财的认识比较薄弱，对金融市场缺少了解与熟悉。 4.大学生投资理财能力和风险意识较欠缺，往往做出盲目跟风或过于保守的选择。改进对策：为了提高大学生的理财意识、增强投资理财能力和理财风险意识，可以采取以下改进对策： 1.加强理财知识普及，如提供理财课程或借助新媒体、社交媒体等平台宣传理财知识。

2.在校园内设立金融学习角或金融投资实验室等学习和体验平台。 3.鼓励学生多咨询金融专业人士，如指导老师或金融机构方面的专家。 4.引导学生注重理性投资和增加风险意识，如制定理性投资计划、合理分散资产风险等。总结：理财是一项长期而复杂的任务，提升大学生的理财能力和风险意识，需要大学生自身的努力和外部引导和帮助。只有大学生理财意识提高，理财能力增强了，才能更好地应对未来的学习和生活挑战，保持经济独立和实现理财自由。

个人理财调研报告共12篇

个人理财调研报告共12篇（经典版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、报告大全、心得体会、条据书信、合同协议、演讲稿、自我鉴定、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, report book, experience and experience, letter of agreement, contract agreement, speech draft, self-assessment, other sample essays, etc. I would like to know the different format And how to write, stay tuned!

大学生个人理财状况调查分析

大学生个人理财状况调查分析随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，理财已经成为现代生活中不可缺少的一部分。而对于大学生而言，作为未来的中坚力量，他们的个人理财状况也越来越受到人们的关注。本文将从大学生的理财状况入手，分析其存在的问题，并提出一些建议和对策。 1、理财意识淡薄大学生的大多数还处于学习和沉浸式生活的状态中，而对于理财，其意识是比较淡薄的。许多大学生在理财方面只是把剩余的零花钱或是父母的生活费当做消费，没有意识到理财可以成为一种储蓄和投资的方式。 2、理财知识缺乏和理财意识淡薄类似，许多大学生也没有掌握基本的理财知识。他们对金融市场的了解只是停留在日常消费和支付方式的层面上面，并没有对金融市场的运作、投资的风险和回报等基本概念有深入的认识。 3、消费观念不健康在大多数大学生中，消费观念还比较浮躁和不稳定。许多大学生会随着消费习惯的改变，而更换自己的手机、笔记本电脑等。这种消费方式容易造成金钱的浪费，从而影响到自己的储蓄和投资。二、对大学生理财状况的建议和对策大学生需要从校园生活中脱离出来，认识到自己将来要面对工作和社会的挑战，建立起理财意识。通过一些读书、看报、网络等渠道，了解投资理财知识，拓宽了解理财的渠道。很多大学生在金融领域懂得一还不到百分之一，因此，大学生需要加强金融知识的学习，包括基金、股票、债券等相关知识。可以通过参加金融类的课内或课外活动等方式，不断学习、丰富金融投资知识。 3、培养合理的消费观念大学生要树立正确的消费观念，注重实用性和经济性。在消费中，需要权衡利弊，理智消费，不要过度追求“时尚”、“潮流”的东西。保持稳定的消费习惯，结合自身情况制定合理的消费计划，合理分配收入，控制消费姿态。结语：

在校大学生消费状况调查报告(9篇)

在校大学生消费状况调查报告(9篇) （经典版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告总结、合同协议、心得体会、演讲致辞、策划方案、职场文书、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, contract agreements, insights, speeches, planning plans, workplace documents, party and youth organization materials, lesson plans, essay compilations, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

大学生投资理财调查报告

大学生投资理财调查报告调查报告是为了揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，本文为大家整理了大学生投资理财调查报告，仅供参考！篇一：大学生投资理财调查报告一、调研说明很多迹象表明其实大学生也非常想投资理财，为了减轻家庭负担，为了自己的需求，但是对于理财方面很多大学生都是抱着跃跃欲试的心情，而从来没有尝试过，而这份调查问卷就是为了了解大学生对投资理财的一种看法，了解如今的大学生喜欢哪种投资理财方式，以便于让投资理财工具更好的为大学生服务，现在大学生是一个不可忽视的消费群体，用好这个机会，创造出令消费者满意的投资理财工具，让大学生对投资理财产生兴趣。二、调研思路此报告从以下几个方面分析和解释调查结果 1.大学生了解哪些投资理财工具分析 2.大学生对投资理财的看法分析 3.大学生有无投资理财分析 4.大学生是否在学业期间进行投资理财分析 5.对于投资理财最想得到什么进行分析三、调查背景近年来，随着经济的高速发展，生活水平的不断提高，人们的可支配收入越来越高，为了让各加的合理化，投资理财行业迅速发展，这几年各种投资工具琳琅满目，但同时，

大学这一主力军对投资理财却不是很重视，因此尽早养成投资理财观念提高大学生利用率，让更多大学生了解投资理财，对大学生的投资理财情况，开展可行性调查。四、主要的研究结论经过公众号调查问卷发现，大学生对投资理财很不了解，而且大学生不知道怎样去投资理财，用什么样的工具投资理财，这说明了大学生理财意识薄弱，没有那种利用现有财富创造更多的财富的思想。五、调研目的 1.了解如今大学生对投资理财的看法 2.对调查问卷反映出来的问题提出对应的建议 3.让大学生提起对投资理财的兴趣六、调研内容 1.大学生是否进行过投资理财 2.大学生投资理财工具的认识 3.大学生进行投资理财最想得到是什么 4.大学生是否会在学业期间进行理财七、调研范围 1.大学生对投资理财的了解程度 2.大学生对投资理财的期望八、调研方法

关于大学生零花钱调查报告【五篇】

关于大学生零花钱调查报告【五篇】调查报告范文(一) 一、引言大学生的零花钱涉及的消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其在处理零花钱的能力是否合理发人深省。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的零花钱(生活费)有很大影响。因此，关注大学生的零花钱的处理状况，把握大学生在使用零花钱的心理特征、行为和结构，相应的做出合理的分析与对策，这是本调查的目的。那么我们商贸学院的大学生零花钱支出情况、在今后的生活中又是怎样更好的理财的呢?带着这样的问题，我在校内包括我的同学朋友的零花钱情况进行了问卷调查以及自己亲身经历进行研究、分析。二、问卷情况本问卷共发放50份，收回有效问卷50份。随机发放。三、数据统计与分析 (1)总消费额统计结果表明，大多数学生的零花钱在1000-800元之间，而且男生的比例较大，原因是因除了每天的伙食费平常上网的时间较多，女生在1000-800元之间的是因会买一些衣服、化妆品等花费较大。 (2)通讯支出

根据问卷得到的结果,在拥有手机的同学当中，每月通讯及网络费用为65—150元的同学约占总人数的一半。在拥有手机的群体中，月花费高于100元的占到23%。对于这部分人，按照每条短信0、1元，话费每分钟0、3元计算，月平均支出在250元以上，就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信，显然，这些不是都有必要的。每月开流量5元可以上网聊QQ或是使用飞信，省了短信钱，我是这样做的，还可以上手机腾讯浏览一下新闻奇事。以我的感觉，似乎大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减，而数据也基本反映了这个特点，月支出在20——50元和20元以下的分别达到78%，接近八成的同学每月都很少打电话，或每个电话时间较短，因大多数都是小号，所以有的同学较省钱。最多也就是和家人联系。再有就是有的同学对象在外地所以花费较多。 (3)恋爱支出经调查一部分恋爱的同学为了追求情感需要物质投入，买礼物送给对方。追求名牌、时尚。 (4)零花钱来源几乎全部是依靠父母得来的，在大一的时候也有打工解决自己的生活费，现在封校又面临着毕业期间所以没有勤工俭学的了，也有同学想过创业比如说我，在淘宝网上开了个店，可自己亲身体验过以后才知道没那么简单，你要有自己的品牌，要有诚信，要有足够的本钱，还要办理相关的程序要开网银，跟邮局那要有沟通反正干什么都不容易。不过这也可以锻炼自己，避免自己以后少走弯路。 (5)理财、储蓄方面数据表明，76.5%的同学在拿到一个时期的生活费时，不会做什么安排，随

大学生理财调查报告(共7篇)

大学生理财调查报告（共7篇）大学生理财调查报告（共7篇）第1篇：大学生理财调查报告大学生理财调查报告一、调查目的随着时代发展，人们的理财观念越来越多强。理财已成为人们合理支配钱财的必修课程。而大学生，是一个特殊群体。一方面，他们尚未独立，还需父母资助完成学业；另一方面，他们处于一个特殊的年龄段，有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。越来越多的大学生变成高消费群体。最近一段时间社会上一股"月光族""负翁"现象旋风已刮进大学校园。色彩缤纷的校园生活，编织着一个个大学生的人生梦想。但生活毕竟不只是儿戏，要吃、要喝、要穿，如何实现费用的收支平衡，避免寅吃卯粮？有多少同学能制定计划，合理消费？本次调查的目的就是为了了解大学生的一种理财理念的动态。二、调查过程此次调查以天津农学院东校区的在校学生为对象，与年11月2号到11月9号进行了不记名随机问卷调查。共发放问卷50份，回收问卷45份，回馈率90%，其中有效问卷40份，占回收问卷89%。本调查文件采用单项选择方式来回答问题，主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自

己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。三、资料统计和结果整理据统计本次接受调查同学中男生占32%，女生占68%；大二占67%，大三、大四占33%。调查结果显示：其中月消费在300元以下的没有；300-500元的占27%；500-800元的占65%：800元以上的占8%。消费在300-500元的同学伙食费占不到1/2，在交际费和衣饰费等方面支出较多，生活相对宽松。 500元以上的学生伙食比例降低，用于其他方面费用较多，部分有享乐主义观。在学_用品、书籍方面消费占100元以上的仅有15.7%。在回答"您有花钱记账的_惯吗"时，仅有28.5%的大学生回答"有"，64.8%的大学生回答"没有"。在调查中我们了解到，大学生的主要经济来源还是家庭供给，占到被调查人数的63%，有18.2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖（助）学金。根据调查显示，主要存在以下几个问题：1、消费结构不合理大学生的日常消费本应以生活费用和学_费用（购买学_资料和学_用品以及各种考证）为主。而伙食费又是重中之重,然而却出现"馒头就咸菜，省钱谈恋爱"，各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头。除此，通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重，成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。爱情是神圣的，但也需要强大的经济基础。一些男生为了爱一掷千金，甚至不惜负债。"馒头就咸菜，省钱谈恋爱"、"即使三

关于当前大学生对理财的态度及最感兴趣的金融产品的调查报告

关于当前最感兴趣的金融产品的调查报告随着经济的发展、居民财富的增加,“金融理财”正成为中国金融市场上最时尚的话题。一方面,居民的理财意识和理财需求越来越强烈;另一方面,从事理财服务的机构及其提供的理财产品越来越多。与此同时，理财意识也在大学校园广泛流传许多大学生在校期间也在进行这金融理财，但在这过程中也有存在着各种问题，和各种想法，就此，本人对当前最感兴趣的金融产品进入了一次深入调查。具体情况如下：一、调查目的：掌握当前社会公众对金融产品的了解程度和看法，了解金融产品市场存在的问题。二、调查时间；2011年寒假三、调查方法：问卷调查（问卷内容其中包括：对于理财的态度、消费习惯、对于金融理财产品的认知程度等方面进行调查）共发问卷20份，回收20份。四、调查对象及一般情况：放假回家的各校学生一般情况：这一部分人大致在18~29岁之间，其中大概以20 岁为中心的正太分布，都是大学生，对于金融理财产品有一定的意识。五、调查内容：主要调查大学生对理财的态度，对于金融理财产品的了解程度以及相关知识、法规的了解，还有就是影响你购买金融理财产品的因素等问题。问卷共提出18 个问题。

六、调查结果及分析通过这次的调查，分析了当代大学生投资理财的现状、趋势及现对最感兴趣的金融产品的了解。并且对存在问题提出了解决措施。 1、当代大学生对于理财观念的认识程度分析通过问卷中可以看出当代大学生对于理财观念的认识程度有些淡薄，从数据上得出在一年内更新或重新购买手机、电脑、数码产品的同学占了50%。对于理财的看法，对其中对不是很感兴趣的人占了总数的35%，还有一部分感兴趣却不懂得相关知识的占35%。·但是从数据上看得出，对于理财，同学们还是有些意识。 2、当代大学生对于金融理财产品的认识分析通过问卷数据表明，对于产品的认识知道一点的人占60%，还有30%的人不懂，对自己所拥有的金融理财产品的了解程度知道一点的占55%，不熟悉的占了25%，而非常了解的仅占5%。 3、对金融理财目的的分析调查显示，20%的人是为了提高生活质量，30%的人选择的是合理安排资金，50%的人为了实现资产的增值，而没有人是为了安排养老费用。 4、购买理财产品的重要因素调查显示，其中55%的人更注重产品的收益，15%的人注重产品的变现能力，其它的占30%，没有人在意产品的期限和起点金额，由此可见，人们对金融产品的信心还是不够，他们更倾向于手中的现金。

大学生理财调研报告范文3篇

大学生理财调研报告范文3篇对于接受能力极强的大学生来说,创新型的理财产品已悄悄进入大学校园,渐渐被学生们熟悉。下面是小编整理的关于大学生理财调研报告范文，仅供参考。大学生理财调研报告【一】题目：大学生理财能力调查与分析大学生理财能力调查与分析引言：随着市场经济的发展，个人理财涉及到的领域越来越广泛。作为未来经济的主要参与者，大学生如何增强理财意识、如何进行理财是一件非常现实的问题。大学生是特殊的消费群体，又因为受的教育和校园环境以及年龄的特殊性的影响，绝大部分的大学生的理财意识薄弱，理财知识匮乏。针对上述现状，本文拟在分析当代中国大学生理财现状的基础上，对大学生理财能力的培育和发展提供一些指导下的建议，未毕业后参与经济活动打下理论基础，并积累一些实践经验。本文分为四部分：先指出大学生理财的重要性，再从家庭、学校、社会和学生自身四个方面分析现状及其原因，最后提供一些可行性的建议指导。 1 大学生理财的目的和重要性 1.1什么是理财通俗地说，理财就是赚钱、花钱、省钱之道，也就是如何进行打理钱财。有句话说“你不理财，财不理你”。对大学生来讲，理财的核心就是八个字：量入为出，开源节流。生财并不是大学生理财的最终目的。 1.2大学生理财的目的和重要性理财是一辈子的事，大学生理财的目的，在于学会赚钱、花钱和管钱，使个人的财务状况处于最佳运行状态，从而提高生活的质量和品位。人世界的包括许多时期，而大学时代是人生中最重要的阶段，也是理财的初步阶段和黄金时期。大学阶段财商的培养只是锻炼和演

练，在日常生活中培养一种理财习惯，为以后的人生打下坚实的基础。 2大学生理财现状的调查与分析 2.1当代大学生的理财消费意识当代大学生的主体是80、90后，这个时期正是我国改革开放深入发展和社会资源市场经济快速发展的时期，当代大学生正在冲破传统的理财消费意识，形成新的理财消费观念。据调察，只有极少数大学生具有理财观念，绝大部分并无理财意识，而且缺乏实际行动。相对于大学生消费的超前，理财意识并没有超前。只有极个别同学有储蓄习惯，会把每个月的盈余存到银行里。大部分大学生都是“月光族”，他们对自己一个月用多少钱没有一个明确的概念：“反正就是这样花，不够了就向家里要”。少数大学生会每个月给自己攒点钱，以备不时之需，不少被调查者甚至表示，经常会出现到了月底要急急忙忙向同学借钱的情况。更有少部分大学生，拥有多张信用卡，向银行借钱消费，但没有独立经济来源的他们，很难保证按期还款，有的甚至成为“负翁”。有机构对上海、北京、广州、成都和台湾等地区的30所大学的2500名在校本科生和硕士研究生进行随机调查，70%的学生没有记账观念，会列出详细计算表并很好执行的仅占7%。 2.2当代大学生主要经济来源和消费支出 2.2.1大学生主要经济来源大学生理财集中体现在花钱、省钱及挣钱方面。作为一个没有正式收入的成年人，大多数大学生的理财消费观念正在趋于成熟和理智。大学生的经济来源是大学生上大学所花学费获取渠道和方式，包括学校的奖学金、困难资助、勤工俭学、家庭资助等。父母提供是当前大学生的主要经济来源，占88.4%;依靠奖学金和助学金的占15%;只有3%的学生利用勤工助学、做兼职的方法获取生活费和零用钱;15%的学生利用的是国家助学贷款来完成学业。 2.2.2大学生消费总支出大学生消费支出在350¥——500¥的占大多数，占总人数的60%;350¥以下的占18%，而消费总支出在500¥——750¥,750¥——1000¥,1000¥以上的依次递减为15%、10%、7%。对大多数学生而

理财调查报告

关于大学生理财情况的调查当今的社会不仅是一个信息膨胀的社会，也是一个金钱“膨胀”的社会。大学生是即将走进社会的一个群体，学会如何理财是必须的。理财是指个人根据其当前的实际经济状况,合理地安排资金的用处。现针对当代大学生不合理的消费现状（女性尤为突出），5月份我们对在校大学生进行了问卷调查。本次发放的问卷有45份，有效问卷44份，1份为无效。一、当代大学生理财的基本情况 1、资金来源全部生活费来自于家庭的大学生的占总调查人数的43.18%,来至家庭和兼职的占 54.55%，只有2.27%的是完全通过兼职赚取自己的生活费用。从以上的数据可知，当代大学生消费情况多为通过家庭和兼职获得。 2、资金预算情况在面临生活中形形色色的诱惑，大学生的抵制能力还是较弱，用钱没有计划，主观随意性较强。大致地做一下预算或偶尔制定预算分别占总调查人数的38.28％和40.10％；只有不到0.31％的学生会列出详细的预算表并且很好地执行；剩下的21.40％的学生承认从不做预算。 3、资金消费的侧重点追求精神、品味、形象的比例稳居一二，学习退居后位。注重自己形象的占29.72%，追求精神、品味和档次的占45.55%，学习方面的投入占2.23%，追求情感需要的物质投入占8.69%，“人情”消费占5.98%，通讯消费占6.84%，其他占0.99%。 4、理财情况每月末的盈余情况：没有的占15.91%，有但是不多的占63.64%，有且很多的占 20.45%。平时是否有记账习惯：没有的占11.36%，有的占65.91%，不定的占22.73%。 5、对理财看法在理财知识的认识和态度方面，认为有必要进行专业理财知识学习占11.36％；认为只需适量理财知识学习以实现个人生活管理目标的占79.54％；9.1％的大学生认为理财需耗费大量时间计划而最终放弃。二、当代大学生理财现状与分析（一）消费观念不合理在面对充满诱惑的社会，校园各色的社团活动，加上开始谈恋爱等诸多因素，与和父辈的相比，现在的大学生淡化了当前自己仍是一名学生，应以学习为重的意识，更加注重自己的形象，追求品位和档次。在购买选择上，虽然不一定买名牌，但质量显然已成为我们最关注的内容。在消费观念上，大学生消费心理的不成熟，也使不少大学生出于面子需要，动不动、时不时地请同学下馆子；对喜欢的一些更新比较快的电子商品盲目跟风。（二）理财知识缺乏大学生获取理财知识的途径主要通过媒体和银行宣传；其次是通过学校专业课、公选课以及专题讲座；通过自己看书获取理财知识的大学生比例最少。调查中学生还反映到虽对一些理财名词都很熟悉，如股票、债券、基金等，但往往对于其涉及的一些专业术语和具体操作仍存在着很多的困惑，例如进行股票投资时如何到证券营业部开户、交易等。三、对当代大学生理财的建议 (一) 学会记账和预算这是控制消费最有效的方法之一。坚持把收支情况整理并记在本子上，根据上个月的收支情况，预测一下接下来这个月的支出情况。分清哪些的是必须花的，哪些是可以省的，要留出一些作为备用资金，以防意外事故急需，或者针对活动额外支出等。这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况，同时能了解自己是否消费合理。 (二)学会精打细算

大学生财经素养调查报告

大学生财经素养调查报告在经济全球化的今天，财经素养已成为我们每个人必备的素质要求，而大学生的及特征具有重要的意义。我们通过对江苏地区4个城市的高校进行调研，分析当代大学生收入与消费、财务认知、理财行为、理财渠道与学校教育、家庭教育的关系，探索大学生的财经素养现状和特征，寻求大学生财经素养教育方式及引导路径，为大学生财经素养的教育提供支持。财经素养不仅仅是关于如何理财的教育，更多的是对学生进行资源管理思维和方法，包括对金钱、时间、精力、技能在内的各种资源进行有效管理的培养，帮助他们提高分析能力和领导能力。 1研究设计及方法本研究选取江苏地区苏州、南京、常州、泰州四个城市的大学生为样本。通过问卷网发放并收集问卷，收集问卷共846份，筛除无效数据后，有效问卷为607份。采用SPSS22.0软件进行数据分析。 2研究结果 2.1 大学生财经素养的总体情况结合中国财经素养教育协同创新中心发布的《中国财经素养教育标准框架》将财经素养教育划分的五个维度，从以下几点讨论当代大学生的财经素养特征情况。（1）收入与消费。本次调研中，95.38%大学生生活费来源于家庭供给，21.62%和18.48%的大学生通过勤工助学和获得奖学金作为生活费，只有3.8%的同学表示生活费通过财务管理如投资股票、基金理财等产品获取。学生的消费选择较为个性化，大部分学生认为喜欢或者合适就可以买。学生对自己每个月的花销也

没有明确的计划，33.11%的学生偶尔会超支，4.94%的学生会常常超支，这说明大部分的学生能够理性消费，但消费缺乏计划性。（2）财务认知。学生都知道学习是重要的，但并不是所有的学生都热爱学习。72.32%的学生认为学校有必要加强大学生管理财富的能力，以提高学生合理花钱的能力和财经素养的培养，并且40.86%的学生认为管理财富是生活的必备技能，46.62%的学生认为对生活影响非常大，只有0.82%的学生认为没有作用。但如果学校开设财经素养教育课程，却只有不到40%的学生表示会选修这门课程，学生能够认识到财经素养对自己的重要性，但却不会或是不一定会认真参与财经素养的学习。（3）財务行为，理论还需实践来检验，从学生愿意实际尝试投资的金额可以看出学生投资较保守，34.76%的学生愿意1000元以下的尝试，27.18%的学生表示1元也可以尝试，还有8.57%的学生表示即使有多余的钱也不会尝试投资。学生知道财务管理的重要性，愿意将财务的管理付诸于行动，但对于投资并没有信心。（4）理财渠道。经济全球化的发展，也带动了资本投资的发展，当前投资渠道及方式多种多样，常见的包括银行存款、股票、基金和P2P投资等。对于投资理财方式的选择学生更倾向于余额宝、京东金融、苏宁钱包等互联网常见的货币基金类的理财和银行储蓄。 2.2 大学生财务素养与学校教育和家庭教育的相关性（1）财务素养与学校教育的相关性。本次调研发现经管类专业的学生，相对于其他专业的学生对消费更有计划性。学习成绩排名前10的学生，对于消费

大学生理财与金融素养调查分析

大学生理财与金融素养调查分析作者：乔扬苗瑜南力玮邓婕吴雅雯马晶来源：《今日财富》2021年第28期

大学阶段是青少年成长的关键阶段，帮助大学生树立正确的理财观、具备一定的金融素养意义重大。本项目针对甘肃省兰州市安宁区大学生抽样发放问卷，对大学生理财现状进行调

查，对金融素养水平进行测度，通过多元回归分析影响大学生理财的主要因素。最终得出结论，金融素养对大学生是否理财的影响较为显著，其次，家庭所在地、父母的理财选择也会对大学生理财产生影响。为此我们呼吁社会、高校、家庭形成三方合力，重视大学生的金融素养提升，帮助大学生提升金融风险防范意识，树立正确的理财价值观。根据《推进普惠金融发展规划（2016-2020年）》，提高金融服务的覆盖率、可得性和满意度，增强所有市场主体和广大人民群众对金融服务的获得感，是我国普惠金融发展的首要目的。大学生作为社会的特殊群体，在培养正确的金融理财观念方面应作为重点关注人群。一方面，大学阶段是青少年树立正确的人生观、价值观、消费观的关键阶段，一定的金融素养水平将影响他们今后的的投融资、理财观念。对基础金融知识的了解能够帮助大学生在金融科技高速发展的大浪潮中，树立起一定的风险防范意识，减少各类金融诈骗、校园贷等恶性事件的发生;另一方面，大学生作为其背后每个家庭的撬动点，自身的金融素养水平将会影响整个家庭的金融观念与行为，特别是一些农村家庭的大学生，将对提升农村地区金融服务参与度发挥一定的积极作用。在此背景下，我们通过发放问卷对甘肃省兰州市安宁区四大高校大学生们的金融素养水平及理财状况进行调查，简单测度了他们的金融素养水平，并分析金融素养对大学生理财的影响，进一步说明培养和提高大学生金融素养的必要性。一、安宁区大学生金融理财和金融素养现状（一）基本情况本次调查通过网络问卷的方式进行，通过认真筛选之后，有效问卷为240份。问卷包括两部分内容，一部分为针对金融素养测度的6道题（选自中国人民银行2018年的调查问卷），第二部分为金融理财状况调查的6道题。问卷主要调查对象为大学本科生，占比约为90%，硕士和博士占比约为10%;调查对象中男性92人，女性148人，占比分别为38.33%和61.67%。专业分布中，经济类专业占比 41.67%，非经济类专业占比58.33%，其中包括理工类专业4.58%，文史类专业17.5%，艺术类专业7.92%，其他专业占比8.33%。（二）大学生理财概况及影响因素 1.对金融理财的认知。根据调查显示， 24.17%的同学完全不了解金融理财产品，59.17%的同学仅了解几种理财产品，通过这个占比数据，可以看出大部分的同学对理财产品有一定的了解。其中，完全不了解金融理财产品的同学中有58.33%是非财经类专业的，说明经济类相关专业的同学对理财产品的关注度要高于其他专业。在调查理财产品对大学生来说是否必要时，32%的同学认为理财对大学生的生活可有可无，6%的同学认为理财完全没有必要，一方

大学生理财现状调研报告(实用五篇)

大学生理财现状调研报告（实用五篇）大学生理财现状调研报告（实用）精选篇1 90后的大学生追求互联网的便利快捷，已经有很多大学生选择P2P理财。由于P2P理财门槛低、收益高、流动性好，目前，已经越来越多的大学生加入这个理财的队列。报告通过对全国2325所高校的分析发现，在全国2500多万在校大学生中，超过35%的人在过去一年尝试了互联网理财，其中，浙江大学的学生理财成绩最好，过去一年全校仅通过蚂蚁聚宝平台的互联网理财产品，收入就高达1069万元，成全国财商最高的大学，北京大学和上海交通大学紧随其后，分列第二和第三，收入分别为847万元和577万元。很多学生的理财，已经不是“小打小闹”，据统计，有超过1万的学生，过去一年的理财收入在4000元以上，换言之，在9月的开学季，这些90后学生仅靠自己的理财收入，就已经能够基本覆盖新学期的学费了。 90后渐成互联网理财主力对于不少90后来说，迈入大学校门，意味着自主打理财富的开始。根据蚂蚁聚宝的数据，在开学前三周时间里，共有109万大学生首次使用余额宝，开始借助互联网的方式，管理自己全年的生活费，而且越是临近开学，开通人数越多，在开学前一周，新增余额宝用户中，大学生占比达到34%，创全年最高值，大学生也成为余额宝新增用户的最大族群。如果加上已经毕业，刚刚迈入职场的90后，那么，在这三周时间内，整个90后群体更是占据余额宝新增用户的50%以上，占比是80后的两倍，显示出90后已逐渐成长为互联网理财的主力。甚至在门槛较余额宝略高一些的定期理财平台招财宝上，也有32.6%的用户是90后，这个数字高于70后用户的占比，仅次于占比44.8%的80后群体。蚂蚁聚宝数据分析师佘振龙表示，“相比于80后，90后理财意识的建立明显来得更早一些，他们不愿意等到有足够本钱了再理财，哪怕本金较少，他们也会

大学生理财的调查报告6篇

大学生理财的调查报告6篇（经典版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!

大学生投资理财的问卷调查分析

大学生投资理财组员：。。。文章摘要：随着市场经济的进展和教育改革的深入，投资和理财的学习对当代大学生正确认识投资现象有专门大的关心。当前，投资理财的教育在中国高校并未受到专门大的重视。因此，开设投资理财的课程和更多的讲座以提高其在教育中的地位显得十分重要。作为以后投资理财的主体，大学生需要增强投资理财意识、参加一定的投资理财实践，为今后合理有效的投资理财打下坚实的基石。投资理财也阻碍了大学生整体素养的提高。针对此，本文结合目前大学生的经济状况以及投资理财的特点，建立了〝大学生投资理财的问卷调查〞。关键词：大学生、投资理财一、大学生投资理财的问卷调查与分析〔一〕问题的提出随着社会的不断进步和经济的不断进展,专门是近半年来随着新一轮的世界性的经济危机的重新崛起,我国的经济也受到的极大的波及：物价普涨，房价居高不下，就业困难，失业率增加！为此会计知识在我们的生活中的各个地点扮演着雨来越重要的角色！今后走出社会要遇到投资以及上了大学后我们手里的钱多了起来，如何样在如此一个经济波动期更好的更科学合理利用有限的财宝成了我们最关注的问题。这时我们就要学会一件会贯穿我们一生的技能---大学生投资理财因此，关于立即步入社会的当代大学生，投资理财应是他们的人一辈子必修课之一。在我们的周围，有相当一部分大学生差不多在尝试着投资理财。尽管方式各不相同，方法五花八门，回报有高有低，成效有好有坏，但对财宝的期望和追求那么是永恒的动身点和归宿。这也充分反映了当代大学生的财宝观念和理财意识。也关系到大学生整体素养问题。本次调查试图通过对部分大学生中一些投资理财的探折，来寻求解决他们在生活中遇到的投资理财问题的计策，培养他们的理财能力，使他们成为合格的大学生，今后走出社会能够制造更多的财宝。〔二〕调查方法 1、调查对象：调查对象为昆明理工大学在校大学生 2、调查方式：采取以问卷调查为主，采访、座谈为辅的调查方式。 3、调查时刻：2020年5月。 4、问卷发放及回收情形依照学校的代表性以及开展问卷调查的可操作程度开展问卷调查，其中，共发放问卷300份，回收有效问卷300份，有效回收率为100％。其中农村籍大学生占总人数的70.4%，都市大学生占总人数的64%；女生占34%，男生占62.9%。

大学生理财实践调查报告

大学生理财实践调查报告大学生理财实践调查报告（一）一、调查背景为了了解在校大学生的对于目前市面上的理财产品的需求情况，熟悉大学生的理财理念，咱们组织了这次问卷调查。二、调查组织 1.调查2021年4月1日——2021年4月3日调查对象：在校大学生 3.报告完成2021年4月3日三、调查与研究方式这次研究的数据及相关资料主要通过问卷调查的方式取得，在研究方式上主要采用定量分析与定性分析相结合的方式。 1.抽样的方式这次调查采用随机抽样方式问卷的设计问卷由8个问题组成，主要涉及大学生生活费是不是够用，剩余的钱如何分派，有无理财观念，是不是了解诸葛理财等问题。四、结果与分析

1.数据结果分析 1）大学生一般没有剩余的钱，有55%的人没有剩余的钱，乃至还不够花。30%会剩余一部份钱留下当下个月生活费。15%的大学生会留有钱做部份投资。 2）大部份大学生没有理财观念，也对理财不感兴趣。意识较浅薄3）在这次的调查对象中，有21人已经注册了诸葛理财占总人数的40%.固然我本人也参与了投票。发现的问题分析 1）大学生对诸葛理财缺乏深度熟悉。诸葛理财作为一种新型的理财方式，首先需要被人们熟悉及了解。只有对诸葛理财有必然的了解以后，人们才会去考虑是不是利用诸葛理财。很多人因为不知道什么是诸葛理财、怎么利用诸葛理财及诸葛理财的用途等方面，对诸葛理财持待定或否定的态度，这必然程度上减少了用户对诸葛理财的利用，并制约了其未来发展。 2）大学生缺乏理财知识。大部份的人在会将一部份闲钱放置在银行卡里面，但真正想利用起来这看似不起眼的闲置资金的人却很少。有的人以为没必要浪费时间和精力在这上面。

大学学生零花钱调查报告3篇

大学学生零花钱调查报告3篇大学生的零花钱涉及的消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其在处理零花钱的能力是否合理发人深省。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的零花钱(生活费)有很大影响。因此，关注大学生的零花钱的处理状况，把握大学生在使用零花钱的心理特征、行为和结构，相应的做出合理的分析与对策，这是本调查的目的。本文是店铺为大家整理的大学学生零花钱调查报告，仅供参考。大学学生零花钱调查报告一：一、引言大学生的零花钱涉及的消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其在处理零花钱的能力是否合理发人深省。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的零花钱(生活费)有很大影响。因此，关注大学生的零花钱的处理状况，把握大学生在使用零花钱的心理特征、行为和结构，相应的做出合理的分析与对策，这是本调查的目的。那么我们商贸学院的大学生零花钱支出情况、在今后的生活中又是怎样更好的理财的呢?带着这样的问题，我在校内包括我的同学朋友的零花钱情况进行了问卷调查以及自己亲身经历进行研究、分析。二、问卷情况本问卷共发放50份，收回有效问卷50份。随机发放。三、数据统计与分析 (1)总消费额统计结果表明，大多数学生的零花钱在1000-800元之间，而且男生的比例较大，原因是因除了每天的伙食费平常上网的时间较多，女生在1000-800元之间的是因会买一些衣服、化妆品等花费较大。

2021年大学生理财调查报告

2021年大学生理财调查报告 2021年大学生理财调查报告1 公道支配钱财的必修课程。而大学生，是一个特殊群体。一方面，他们还没有独立，还需父母资助完成学业;另外一方面，他们处于一个特殊的年龄段，有着自己对生活的看法和强烈的消费欲看。那末我市大学生的理财水平是怎样的?他们的理财观又是如何?所以在这个暑假，我在苏州科技学院随机邀请的50名学生作了份大学生理财问卷调查。背景知识：甚么是理财? 从大学生来说个人理财的范围包括：赚钱，用钱，存钱，借钱，省钱，护钱即保险与信托。一、调查的对象、时间、方式 (一)对象：我院大学生 (二)时间：__年8月 (三)方式：问卷调查情势二、调查情况： 1、大多数愿走理性消费线路

就月均匀生活费而言，五成大学生月生活费超500元，并且300～800元这个区间是大学生最为普遍的花费区间，即便在这个区间内，最高消费和最低消费也相差500元，表明大学生之间的消费差距不小。在饮食方面的用度最多。从整体上看，大学生的消费观念正逐渐向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念还是主流。尽大多数学生在消费时斟酌最多的因素是商品或服务的质量、价钱，寻求物美价廉。 2、消费也玩张扬个性手机、笔记本电脑、mp3一样都不能少。假期回来，经常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学具有笔记本电脑，大部份同学有mp3. 调查发现，一些大学生过分寻求时尚和名牌，且存在攀比心理。有些为了一款流行手机或名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，乃至向他人借钱以满足欲看。在寻求物资消费的同时，他们也夸大人际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认寻求情感需要物资投进，常常难以理性掌控适度消费原则。另外，很多家庭条件好的同学在消费中也玩张扬个性，爱上了高消费。 3、大学生月光族