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专业技术人员继续教育试题及答案Word

专业技术人员继续教育试题及答案Word
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内蒙古自治区2013年专业技术人员继续教育公共课网络学习

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本》试题及答案

一、选择题

1、要提升创新团队领导力,在批评下属时,应避免未作调查式批评、意气用事式批评、一味指责式批评、居高临下式批评。

2、以下不属于团队决策方法的是德尔菲法

3、一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏组织执行力都会变成美丽的泡沫。

4、专业技术人员应具备的创新能力包括分析能力、学习能力、判断能力、想象能力。

5、跟进是执行的核心所在,跟进的主要功能是确保执行人员及时得到指令,采取相应行动;确保人们执行自己的预订任务;情况有变时,迫取人们采取相应行动,来协调整个组织的工作进展。

6、联想总裁柳传志,将执行力定义为选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力

7、根据领导艺术中得人心与失人心的公式:水平距/感情距=群众对你的态度,下列四项中,哪种属于让下属又敬又爱的情况水平距大/感情距小

8、团队沟通具有精而简的沟通规模;积极承诺,通力合作;团队交流的直接性;团队成员的多样性特征。

9、团队合作的主要作用包括有利于团队工作创新、有利于个人行为规范和决策效率的提高、有利于团队成员个人能力的提升、有利于促成个人与团队的双赢。

10、团队成长阶段目标的实现形式有发展团队工作能力、发展团队信任气氛、发展团队规范、培养团队精神。

11、领导者在团队中所起的领导作用,主要有统率作用、主导作用、发动作用。

12、以下 4 个典型的群体形态中,团队合作程度最低的是反团队。

13、以下不属于团队创建阶段的环节的是人员的身份融合。

14、团队核心要素中自愿是为团队贡献的心理基础

15、团队核心要素中能力是团队绩效的技术基础

16、不属于摩托罗拉(中国)电子有限公司的用人标准是有独立精神。

17、以下不属于诉说的辅助性技巧的是处理提问的技巧

18、团队精神是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件

19、以下不属于有效倾听的技巧的是质疑

20、以下不是处理提问的良好的技巧的是在发现提问的问题不太合适时,立即把问题驳回

21、以下哪种情况不会使人怀疑他人的诚实与不同的人分享相同的信息

22、以下不属于组织领导者应关注组织成员的强烈需求的是组织成员的家属待遇

23、针对群体一体化思维的原因,以下说法不正确的是群体中存在“思想卫士”,不允许不同的意见表达。

24、以下不属于关心人的领导行为方式的表现的是承认个人追求个人正当利益的权利

25、以下不属于管理角色与领导角色共同之处的的是两者都是不完整的行为体系

26、以下不属于在目标管理方式下,领导者所要做的事情的是完成目标

27、对处理好竞争与合作的关系的说法不正确的是应该鼓励外部竞争消除内部竞争

28、创新的“新”并非表现在顺着原有知识的思路往前推进一步

29、积极激励能使被激励者获得较大的心理满意。

30、以下无助于提高团队情商的是给团队成员更多的升迁机会

31、创新素质是创新意识和创新能力的统一

32、信任是团队合作的心理基础

33、企业众多资源中,最重要的资源是人员

34、以下不是团队的核心要素的是互动

35、自我刺激因素是最大限度地开发人才创造力的一股重要的内在动力。

36、以下不属于团队创新能力的建设的是技术创新

37、根据拉尔宾对角色定位,专家是理智的角色

38、以下不是培养团队精神的方法的是通过组织传播活动来促进人们对团队精神价值的认知

39、针对当前人们常规思维存在的问题必须做出转变,以下转变不正确的是发挥思维的变通性特点,变“中介式思维”为“两级式思维”。

40、与自我管理团队相对的是控制型群体,属于控制型群体的的特点是上级管理者对群体实行严格的过程管理。上级管理者监督群体的工作进程;上级管理者对群体很少授权。群体领导人经常向上级管理者报告工作进程和结果。

41、以下是行动取向的角色的是塑造者、完成者、执行者

42、群体凝聚力的基础包括如下因素个人有归属群体的需要、合作的经验、个性相容。

43、有效诉说的基本要求是适应倾听者的特点、适应沟通情境、传递实情。

44、制定团队规范可以采用以下两种方法目标一任务定义法、企业发展定义法

45、以下个性有利于保持团队的士气的是使团队成员愿意从事正在进行的事情、面临特别困难时及时打气、工作进程要稳定、尊重团队成员的个人生活空间。46、领导的三项主要角色是关注未来,进行战略思维和决策;注重人的因素,激发员工的积极性;力求发展、变革和创新。

47、企业外部影响因素较大的是政府、竞争对手和消费者、制度变迁和政策效应、经济周期性变动。

48、以下是学习形成的条件的是模仿、重复、有意练习。

49、在帮助员工树立团队精神的沟通过程中应注重以下几个方面的工作增大团队的实际价值、通过各种组织传播渠道传递团队精神的价值信息、比较员工实际的团队观念与期望的团队观念的差距、了解组织成员的经历和心理动态。

50、对有效倾听的环节说法正确的是倾听始于注意、记忆是有效倾听的第三个环节、理解倾听到的内容的含义是有效倾听的第二个环节、有效倾听的第三个环节是记忆。

51、以下属于管理角色与领导角色的共同之处的是两者都要经常做决定、都要建立一个完成某项任务的人际关系网、都要保证任务能完成、两者都是完整的行为体系。

52、团队坦率沟通的表现和结果是信息的公开性和信息的共享性。

53、创造素质包括创造精神、创造能力和创造人格三个方面。

54、在团队创新能力建设中,思维创新是一切创新活动的开始。

55、以下哪一项不属于对执行力的描述改变梦想的行动能力

56、下列属于创新能力形成的要素的是实践、创新思维、大脑、环境

57、建立团队激励机制的方略,应包括沟通协调、激励和培训、设立目标、明确职责

58、掌握沟通要领时,要注意做到沟通时,要平心静气;语言沟通中,不要插话说话;学会适时赞美;沟通中要学会适时变通。

59、作为团队领导者,应该如何处理团队的矛盾冲突要注意调节冲突的技巧;冷静公正、不偏不倚;分清矛盾冲突的性质;要充分听取双方的意见。

60、团队沟通原则包括统一的工作目标原则、办事制度化原则、建设性争议程序化原则、对下属的信任原则。

61、建立完善的沟通程序,应注意制定和执行沟通计划;对计划进行有效监督;评价沟通方式。

62、团队的主要特征不包括人数较多。

63、下面几种类型中属于团队的是乐队、龙舟队。

64、虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有人才优势、效率优势、信息优势、竞争优势。

65、选择出你认为最正确的观点战略+执行=成功。

66、个人执行力的发挥,受到组织制度的制约,具体包括组织结构设计、激励制度设计、考核制度设计。

67、有创造能力的人必须具备的素质是自信、激情、开拓、意志。

68、在激励实践过程中,要特别注意的问题是激励与领导的关系、激励与适度的关系、激励与平衡的关系。

69、以下哪项不属于提高团队合作能力的策略强调激烈竞争,形成高效合作

70、团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响,以下不属于对个人素质的描述的选项是有效的沟通机制。

71、团队文化具有以下哪些功能?整合功能、导向功能、驱动功能。

72、团队中,管理者应具有的八项基本素质中,不包括行业知识和行业中的人际关系。

73、美国《财富杂志》调查统计,在导致战略失败的因素中,70%是在执行

针对组织执行力不强,可以采用哪些对策传授经验,提升员工能力、确定明确的目标,确定优先顺序、坚持赏罚分明、做事实事求是,及时发现问题。

领导者在处理部门间的矛盾冲突时,首先要做好沟通工作,包括思想沟通、情感沟通、目标沟通。

74、打造高绩效团队,形成积极的合作,需要卓越的领导力、同等的机会、高效的执行力。

75、掌握团队沟通技巧,要注意以下哪些跟说话相关的事项语速;音量大小;语调;发音、咬字,方言等变化的运用。

76、提升创新团队领导力,体现在平衡关系方面时,主要应处理好哪些关系对上级关系处理、部门利益处理、对下关系处理、人际关系处理。

77、组织运行依托组织架构与工作流程。

78、以下领导者的个性中,有利于保持团队的士气的是面临特别困难时及时打气、工作进度要稳定、使团队成员愿意从事正在进行的事情、尊重团队成员的个人生活空间。

79、小赵在团队中总是能够创新,时常产生各种新的想法,他在团队中扮演的角色是谋士

80、团队文化的要素包括民主、知识、平等、信息。

81、变革型领导鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。

82、二战时,美国巴顿将军给受伤的上尉纸质奖章,及时性激励。

83、中国人认可的领导类型包括善抓大事型领导、宽厚待人型领导、鞠躬尽瘁型领导、临危不乱型领导。

84、在团队中,管理角色和领导角色有诸多共同之处,以下不属于二者相同之处的是两者都是不完整的行为体系。

85、用先进的文化来武装所有员工,就要为每位员工注入“主人翁的动力”,就要加大对责任文化、事业心文化、使命感文化、执行到位的文化的培养。

86、在一个组织中,执行是全体人员的责任。

87、通过采取有效的激励、进行必要的培训、制定必要的规则、建立共同的愿景方面,才能完善制度保障,形成安心的合作,打造一支高绩效的团队。

88、渐进性决策模式,就是稳中求变、用渐进分析代替周全分析、积小变为大变。

89、高效团队,应具有以下哪些特征彼此高度负责、表现高度出色、目标高度一至、能力高度互补。

90、缺乏执行力的组织的沟通特征包括缺少坦率沟通、组织缺乏明确目标、成员不认同组织目标。

91、为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括想办法掩饰问题。

92、培养创新团队文化,首先要树立团队的核心价值观。

93、以下关于团队合作特点的描述,错误的是以强制合作为基础。

94、下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容设立合理的目标

95、提倡雁阵文化的团队,是团结友好,凝聚力强的团队

96、下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀组织文化先进、人员配置科学、运行机制高效。

97、创新团队精神的核心是团结合作、优势互补

98、以下哪一项不会导致组织执行力不强出台制度朝令夕改,下面无所适从。

99、轻重缓急工作法,将所有工作分为A、B、C、D四大类,可以有效提高团队的工作效率,其中类工作是指又紧急又重要。

二、判断题

1、团队具有七个核心要素:人员、目标、机遇、信任、合作、自愿和能力。错误

2、欧洲国家的企业比较少设立团队,它代表的是依附组织系统的团队模式。正确

3、团队价值包括对工作的价值、对人际关系的价值和对生理健康的价值。正确

4、凝聚力体现为成员归属感、相互喜欢和相互信任等心理关系的融洽。正确

5、团队建设的第一项任务是树立共同的目标。正确

6、表层的个人信息,包括个人姓名、原来的工作部门、学历、专业、专长及个人对事物的态度、对事物价值的评价和判断。

错误

7、团队精神和团队建设只能建立在人们相互之间的物质利益关系基础上。错误

8、团队运作展现的对团队的利益、对组织的利益和对团队成员个人的利益将增强人们对团队的积极情感。正确

9、相互信任与宽容是团队沟通的重要基础因素。错误

10、简单地说,学习型组织就是能够持续学习的组织。正确

11、理解倾听到的内容的含义是有效倾听的第三个环节错误

12、善意、宽容、信任、平等、坦率、公开、分享等七个组织文化要素构成了团队沟通气氛。最基础的要素是相互的善意和宽容。正确

13、群体一体化思维是正常的,可以理解的。错误

14、如果创新的风险相对较小,而创新的可能收益相对较大,就应该鼓励有风险的创新。正确

15、在组织的未来利益和当前利益的认识和取向上,组织高层与中层以及低层经常存在差异。错误

16、建设团队必须实行利益整合原则,即协调团队成员个人利益与团队利益。正确

17、发挥思维的变通性特点,需要变“两极式”思维为“中介式”思维。正确

18、有创造能力的人,首先是激情。错误

19、培训对于团队来说,是个加油站。事实表明,只靠培训就可以保证员工业务水平的提升。错误

20、战略制定了,不等于就落实了,细化、实化战略是高效执行的基础。正确

21、创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。正确

22、就企业来说,一般可以按照组织系统的主要职能划分建立管理团队、生产团队、营销团队和咨询团队。正确

23、团队的价值包含团队精神的积极作用和团队物质性资源的积极作用。正确

24、有效的知识管理能够推动组织达到促进营销的效果。正确

25、有效沟通涉及信息分享、情感分享和道德分享。在信息、情感和道德的任何

26、一个环节上都可能出现沟通障碍。正确

27、我国明代南京城城墙是世界建筑史上的质量上乘的建筑,屹立600多年而不

倒,奥秘就在职责分明、职责到人上。

正确

28、对于团队来说,激励大家多作生产性努力为正确。要努力做到按能力、成果、绩效、贡献分配。正确

29、为保证组织运行机制高效,分工一定要明确,流程一定要繁琐,责任界限一定要分明。错误

30、管理大师杜拉克说,小型团队好比网球双打,两个成员中的每一个都必须主动适应队友的个性、技能、长处和短处。正确

31、团队的成员除了应具备优良的专业知识以外,还要有优秀的团队合作能力,这种合作能力,有时甚至比成员的专业知识更加重要。正确

32、要把团队目标作为团队领导者的目标。错误

33、由于存在黎格曼所谓的“社会惰化”,所以团队成员过多不是一件好事儿。正确

34、团队沟通机制中,有效的反馈要对事不对人。正确

35、领导者应该维护部门间的合理竞争,有竞争才有发展。正确

36、领导是管理的一个方面,属于管理活动的范畴。正确

37、作为团队领导者,做好薪酬分配是做好激励的基本功。要确实做到按能力、贡献分配,建立竞争机制,同时又不伤害和谐。正确

38、创新团队是由一群有能力的成员组成。他们具备实现目标所具备的技术和能力,并且在一定程度上可以优势互补。正确

39、团队文化不会影响人际关系的处理和成员能力的发挥。错误

40、团队成员一般分为六种类型,实干者、协调者、推进者、创新者、监督者、凝聚着。正确

41、个人执行力不等于组织执行力。二者的关系是,前者是实力,后者是平台。正确

42、提高身体语言的沟通能力,主要是要理解别人的身体语言,并切当使用自己的身体语言。正确

43、决策类型,按主体有战略、战役与战术之分。正确

44、团队环境可以分为物质环境和精神环境两大类,其中精神环境就是指团队文化。正确

45、团队合作能力是指建立在团队基础之上,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。正确

46、团队就是某个在一起工作的群体。错误

47、团队目标应该独立于组织目标,因此,不必考虑整个组织的要求。错误

48、团队文化建设过程中,应避免“枪打出头鸟”,培养荣辱与共的精神。正确

49、团队沟通是指按照一定的目的,由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。正确

50、团队沟通中,面对面交流能及时提供反馈信息,但解决问题的效率较低。错误

51、沟通是团队成员之间不可缺少的环节。只有沟通顺畅,才能做到思想一致,动作协调,相互配合,完成任务。正确

52、创新团队环境是创新团队的灵魂。错误

53、人是构成团队最核心的力量,2个以上(不包含2人)的人就可以构成团队。错误

54、非逻辑思维是创造性思维的关键。正确(待验证)

55、无论多么好的制度设计,都会有疏漏,都会有意外,都会有监督不到的地方。错误(待验证)

(注:素材和资料部分来自网络,供参考。请预览后才下载,期待你的好评与关注!)

专业技术人员继续教育习题答案

2017年湖南省专业技术人员继续教育《保密意识与保密常识教育(邵阳)》习题、考试答案大全 第一篇保密法律法规篇 1 . 保密法属于那门法律的下位法: A. 宪法 B. 行政法 C. 经济法 D. 刑法 正确答案: A B 2 . 定密权属于何种权力: A. 公权力 B. 国家权力 C. 行政权力 D. 私权力 正确答案: A B C 3 . 我国保密法隶属于那种法系: A. 英美法 B. 大陆法 C. 成文法 D. 判例法 正确答案: B C 4 . 国的保密法律法规有那几部分构成: A. 法律 B. 总统行政命令 C. 法规 D. 习惯 正确答案: A B 5 . 保密法与几个部门法有联系: A. 行政法 B. 刑法 C. 民法 D. 社会法 正确答案: A B C

6 . 涉密工程这一概念来源于?中华人民共和国政府采购法?。 正确答案: false 7 . 涉密存储介质是指存储了涉密信息的硬盘、光盘、软盘、移动硬盘及U盘等。 正确答案: true 8 . 国家秘密的基本保密期限是,绝密级国家秘密不超过25年,机密级国家秘密不超过15年,秘密级国家秘密不超过10年。 正确答案: false 9 . 涉密人员的权益就是所谓的合法权益,就是法律确认的并受法律保护的公民、法人和其他组织所享有的一定的权利和利益。 正确答案: true 10 . 保密工作中的定密权可以委托给企事业单位。 正确答案: false 11 . 鉴于保密法与政府信息公开条例的不同,我国把两法分列入不同的法律部门。 正确答案: false 12 . 保密审查的原则是领导负责制。 正确答案: false 13 . 涉密人员在非涉密区域和时间内,可以自由通行国内外。 正确答案: false 14 . 中国中央办公厅规定,中央电分为“绝密、机密、秘密、内部和公开”五大类型。正确答案: true 15 . 所有超过解密期限的保密内容,都可以自动公开。 正确答案: false 第二篇保密管理篇 第一节保密管理概述 1 . 秘密包含____、____、____、____四种类型。 正确答案:国家秘密工作秘密商业秘密个人隐私 2 . 在国家秘密具备____、____、____三个要素。 正确答案:实质要素程序要素时空要素 3 . 商业秘密具备____、____、____、____四种特征。 正确答案:秘密性价值性保护性实用性 4 . 保密管理具有____、____、____、____、____五个基本原则 正确答案:全程化最小化精准化自主化法制化

(完整版)专业技术人员继续教育规定

【发布单位】人力资源和社会保障部 【发布文号】人力资源和社会保障部令第25号 【发布日期】2015-08-13 【生效日期】2015-10-01 【失效日期】 【所属类别】国家法律法规 【文件来源】人力资源和社会保障部 专业技术人员继续教育规定 人力资源和社会保障部令第25号 《专业技术人员继续教育规定》已经2015年8月3日人力资源社会保障部第70次部务会讨论通过,现予公布,自2015年10月1日起施行。 部长尹蔚民 2015年8月13日 专业技术人员继续教育规定 第一章总则 第一条为了规范继续教育活动,保障专业技术人员权益,不断提高专业技术人员素质,根据有关法律法规和国务院规定,制定本规定。 第二条国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下称用人单位)的专业技术人员继续教育(以下称继续教育),适用本规定。 第三条继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向,以能力建设为核心,突出针对性、实用性和前瞻性,坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、培养与使用相结合的原则。 第四条用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的权利。 专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展的要求,积极参加继续教育,完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。 第五条继续教育实行政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。 国家机关的专业技术人员参加继续教育所需经费应当按照国家有关规定予以保障。企业、事业单位等应当依照法律、行政法规和国家有关规定提取和使用职工教育经费,不断加大对专业技术人员继续教育经费的投入。 第六条继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。 人力资源社会保障部负责对全国专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调,制定继续教育政策,编制继续教育规划并组织实施。 县级以上地方人力资源社会保障行政部门负责对本地区专业技术人员继续教育工作进行综合管理和组织实施。

2016专业技术人员继续教育考试答案(1-5套)

一、单项选择题 1、“普惠金融概念”是在( )引入到中国。 A 、A.1949年 B 、B.1979年 C 、C.2005年 D 、D.2015年 本题答案: A B C D 2、根据本讲,现在的新形势是( )。 A 、A.加大结构调整力度 B 、B.加快从制造大国转向制造强国 C 、C.加大财政支持力度,推动传统产业技术改造 D 、D.以上都是 本题答案: A B C D 3、( )以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标,其商业模式以眼球经济为主。 A 、A.产业互联网 B 、B.消费互联网 C 、C.移动互联网 D 、D.桌面互联网 本题答案: A B C D 4、“普惠金融”概念是由( )引入到中国。 A 、A.姚景源 B 、B.白澄宇 C 、C.林毅夫 D 、D.郎咸平 本题答案: A B C D 5、西部贫困地区大规模地推广电商,这个是一个非常大的挑战。在设计过程中的一个核心问题就是( )问题。 A 、A.经济 B 、B.资源 C 、C.培训 D 、D.网络 本题答案: A B C D 6、增强信息基础设施保障能力表现在( )。 A 、A.增强基础网络保障能力 B 、B.展云运算、大数据等应用基础设施平台

C、C.加快工业互联网建设规划和布局 D、D.以上都是 本题答案: A B C D 7、本讲将物联网分为五个层次,分别为()。 A、A.人用通联物 B、B.人算网物连 C、C.人用网联物 D、D.人用联通物 本题答案: A B C D 8、在中国间接融资,就是通过银行的信用中介而产生的融资占到了()。 A、A.0.6 B、B.0.7 C、C.0.8 D、D.0.9 本题答案: A B C D 9、()是指家庭和工作两个领域的需求在某些方面存在不和谐、不协调。 A、A.工作家庭平和 B、B.工作家庭促进 C、C.工作家庭冲突 D、D.工作家庭无关 本题答案: A B C D 10、美国的心理学家()在80年代后期做过大量的心理学实验和研究,最后提出了的“爱情三角形理论”。 A、A.斯滕伯格 B、B.比尔盖茨 C、C.巴菲特 D、D.托马斯 本题答案: A B C D 11、代表内在职业发展的心理历程的过程被称为()。 A、A.职业生涯选择 B、B.自我实现过程 C、C.内职业生涯 D、D.外职业生涯 本题答案: A B C D 12、本讲提到,()是一个较大的概念,即家庭生活、职业发展等都是相互作用的,很难说一

2018年专业技术人员继续教育答案(满分)

专业技术人员工匠精神读本? 1.我国最早对于工匠质量管理的规定是()。(单选题1分)得分:1分 o A.商税则例 o B.物勒工名 o C.官山海法令 o D.四民分业 ? 2.()是工匠精神的延伸。(单选题1分)得分:1分 o A.职业素养 o B.精益求精 o C.创造创新 o D.爱岗敬业 ? 3.下列人物最能体现工匠精神的是()。(单选题1分)得分:1分 o A.蒯祥 o B.诸葛亮 o C.宋江 o D.刘备 ? 4.世界上持续存在200年以上的企业中,分布最多的国家是()。(单选题1分)得分:1分 o A.日本 o B.德国 o C.中国 o D.法国

o A.蔡伦 o B.李春 o C.鲁班 o D.黄道婆 ?世纪30年代,成功完成青蛙卵细胞剥除手术,震动欧洲生物界的中国人是()。(单选题1分)得分:1分 o A.鲁迅 o B.袁隆平 o C.童第周 o D.钱三强 ?7.焊接LNG运输船殷瓦钢内胆钢板的大国工匠是()。(单选题1分)得分:1分 o A.高凤林 o B.宁允展 o C.张冬伟 o D.马荣 ?8.“工匠”一词最早指的就是()。(单选题1分)得分:1分 o A.木工 o B.陶匠 o C.侍卫 o D.手工业者 ?9.研磨CRH380A型高铁列车定位臂的大国工匠是()。(单选题1分)得分:1分

o B.宁允展 o C.张冬伟 o D.马荣 ?10.工匠精神的理念是()。(单选题1分)得分:1分 o A.爱岗敬业 o B.勤奋踏实 o C.责任心 o D.精益求精 ?11.工匠精神的核心思想是()。(单选题1分)得分:1分 o A.品质 o B.意识 o C.价值观 o D.责任心 ?12.德国朗格手表对工匠技术和制作标准的要求非常严格,每年出产的数量为大约()只。(单选题1分)得分:1分 o只 o只 o只 o只 ?13.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是()。(单选题1分)得分:1分 o A.王津 o B.方文墨

专业技术人员继续教育《职业发展》

1 以下几条描述中,哪一条不属于职业的含义( )C A:社会分工的产物,依托社会环境,为社会创造财富和价值 B:劳动者具备相应的知识和技能,能够符合职业的要求 C:职业提供给劳动者较高的报酬,满足其各方面的物质保障和精神需求 D:职业意味着系统完备的知识体系、意味着一种精神层面的追求和社会道德体系建设、意味着人生价值观的改变2 专业技术人员的职业特点不包含( )D A:专门人才 B:知识工作者 C:脑力工作者 D:高学历人才 3 美国著名学者杰弗里·H·格林豪斯对职业生涯的概念进行了归纳总结,并给出了自己的定义,关于格林豪斯的职业生涯定义描述正确的是( )C A:职业生涯必须具有专业化的特点,必须获得一个确定的职业或是达到某种社会地位才能构成一个人的职业生涯 B:职业生涯理解为一种职业或一个组织中的某种职务 C:强调职业生涯的定义既包含客观部分,也包含对工作相关事件的主观知觉 D:强调职业生涯是一个稳定的、长期的、可预测的和组织驱动的纵向移动系列 4 下面几项不属于外职业生涯范畴的是( )A A:心理素质 B:工作单位 C:工作职务 D:工作地点 5 下面几项属于内职业生涯范畴的是( )B A:工资待遇 B:工作能力 C:工作环境 D:工作内容 6 关于外职业生涯和内职业生涯描述正确的是( )D A:专业技术人员最重要的是关注外职业生涯的成长 B:一个人的内职业生涯和外职业生涯在大多数时候是一致的,几乎没有差别 C:如果外职业生涯足够强大,内职业生涯的成功就是水到渠成的事 D:如果自己的内在职业生涯和外在职业生涯是统一的,是乐业的,这是一种最佳状态 7 按照规划的时间维度,职业生涯规划可以划分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划4种类型,其中中期规划是指( )B A:2年以内的规划 B:一般涉及2-5年内的职业目标和任务 C:5-10内的规划,主要是设定较长远的目标 D:整个职业生涯的规划,时间长达40年左右8 正确抉择的黄金法则不包括( )B A:择己所长 B:知己知彼 C:受益最大 D:择世所需 9 下面关于职业生涯规划的意义描述错误的是( )C A:职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析,从而认识自己了解自己的特点和兴趣,评估自己的能力、优势和不足 B:职业生涯犹如人生之靶,当它树立在面前时,就会提醒和鞭策我们一步步向它迈进 C:职业生涯规划是对人才与职业进行匹配的过程,是一个静态的过程 D:职业生涯规划和管理是进行自我工作评估的重要手段 10 一份完整有效的职业生涯规划应多个环节,对此描述正确的是( )D A:完整的职业生涯规划应包括职业素质分析(自我识别与测评定位)、职业环境分析、实施策略与措施及反馈调整4

专业技术人员继续教育规定

专业技术人员继续教育规定 (征求意见稿) 第一章总则 第一条〔目的依据〕为了提高专业技术人员素质,保障专业技术人员权益,推进继续教育改革发展,增强国家自主创新能力,根据有关法律法规,制定本规定。 第二条〔适用范围〕机关、企业、事业单位和其他社会组织中取得专业技术人员职业资格、专业技术职务任职资格的人员以及从事专业技术工作的人员,为适应岗位需要和职业发展开展继续教育活动的,适用本规定。 第三条〔基本原则〕继续教育坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、培养与使用相结合的原则。 第四条〔管理体制〕继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。 人力资源社会保障部负责全国专业技术人员继续教育工作的综合管理和统筹协调,组织制定继续教育政策、编制继续教育规划。 地方各级人力资源社会保障行政部门负责本地区专业技术人员继续教育工作的综合管理和组织实施。 人力资源社会保障行政部门会同有关行业主管部门,做

好相关行业的继续教育工作。行业主管部门要充分发挥专业优势,做好本行业继续教育的规划、管理和实施。 第二章内容和方式 第五条〔培训内容〕继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向,以能力建设为核心,以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容,突出针对性、实用性和前沿性,促进专业技术人员完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。 第六条〔培训科目〕继续教育内容包括公需科目和专业科目。 公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识,以完善专业技术人员知识结构、启发创新思维、提高综合素质。 专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法,以及时更新专业技术人员专业知识、提高业务技能。 第七条〔学时要求〕专业技术人员接受继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,公需科目一般不超过总学时的三分之一。 第八条〔继续教育形式〕专业技术人员可以通过以下方式接受继续教育: (一)参加培训班、研修班或者进修班;

专业技术人员继续教育规定()精编版

专业技术人员继续教育规定(2015) 中华人民共和国人力资源和社会保障部令 第25号 《专业技术人员继续教育规定》已经2015年8月3日人力资源社会保障部第70次部务会讨论通过,现予公布,自2015年10月1日起施行。 部长尹蔚民 2015年8月13日 专业技术人员继续教育规定 第一章总则 第一条为了规范继续教育活动,保障专业技术人员权益,不断提高专业技术人员素质,根据有关法律法规和国务院规定,制定本规定。 第二条国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下称用人单位)的专业技术人员继续教育(以下称继续教育),适用本规定。 第三条继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向,以能力建设为核心,突出针对性、实用性和前瞻性,坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、培养与使用相结合的原则。 第四条用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的权利。 专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展的要求,积极参加继续教育,完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。 第五条继续教育实行政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。 国家机关的专业技术人员参加继续教育所需经费应当按照国家有关规定予以保障。企业、事业单位等应当依照法律、行政法规和国家有关规定提取和使用职工教育经费,不断加大对专业技术人员继续教育经费的投入。 第六条继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。 人力资源社会保障部负责对全国专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调,制定继续教育政策,编制继续教育规划并组织实施。

县级以上地方人力资源社会保障行政部门负责对本地区专业技术人员继续教育工作进行综合管理和组织实施。 行业主管部门在各自职责范围内依法做好本行业继续教育的规划、管理和实施工作。 第二章内容和方式 第七条继续教育内容包括公需科目和专业科目。 公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。 第八条专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。 专业技术人员通过下列方式参加继续教育的,计入本人当年继续教育学时:(一)参加培训班、研修班或者进修班学习; (二)参加相关的继续教育实践活动; (三)参加远程教育; (四)参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动; (五)符合规定的其他方式。 继续教育方式和学时的具体认定办法,由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。 第九条用人单位可以根据本规定,结合本单位发展战略和岗位要求,组织开展继续教育活动或者参加本行业组织的继续教育活动,为本单位专业技术人员参加继续教育提供便利。 第十条专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要,参加本单位组织的继续教育活动,也可以利用业余时间或者经用人单位同意利用工作时间,参加本单位组织之外的继续教育活动。 第十一条专业技术人员按照有关法律法规规定从事有职业资格要求工作的,用人单位应当为其参加继续教育活动提供保障。

2018年专业技术人员继续教育网络培训答案(全)

1.(易)微信收到“微信团队”的安全提示:“您的微信账号在16:46尝试在另一个设备登录。登录设备:XX品牌XX型号”。这时我们应该怎么做()(单选题2分)得分:2分 A.有可能是误报,不用理睬 B.确认是否是自己的设备登录,如果不是,则尽快修改密码 C.自己的密码足够复杂,不可能被破解,坚决不修改密码 D.拨打110报警,让警察来解决 2.(易)U盘里有重要资料,同事临时借用,如何做更安全?()(单选题2分)得分:2分 A.同事关系较好可以借用 B.删除文件之后再借 C.同事使用U盘的过程中,全程查看 D.将U盘中的文件备份到电脑之后,使用杀毒软件提供的“文件粉碎”功能将文件粉碎,然后再借给同事 3.(易)你收到一条10086发来的短信,短信内容是这样的:“尊敬的用户,您好。您的手机号码实名制认证不通过,请到XXXX网站进行实名制验证,否则您的手机号码将会在24小时 之内被停机”,请问,这可能是遇到了什么情况?()(单选题2分)得分:2分 A.手机号码没有实名制认证 B.实名制信息与本人信息不对称,没有被审核通过 C.手机号码之前被其他人使用过 D.伪基站诈骗 4.(易)网盘是非常方便的电子资料存储流转工具。不仅不占用空间,而且在任何电脑上都能访问,下面这些使用网盘的做法中,哪一项会造成个人隐私信息泄露的风险?()(单选题2 分)得分:2分 A.将自己的信息分类,不重要的信息例如游戏文件、视频文件上传到云盘,个人身份证等信息存放在自己的电脑上 B.自己的照片等信息加密后再存储到云盘,或者使用云盘的保密文件夹功能 C.将所有信息保存在云盘,设置一个复杂的云盘密码,然后将密码信息保存在电脑D盘

专业技术人员继续教育规定

专业技术人员继续教育规定 专业技术人员继续教育规定的具体内容是什么呢?下面是 为大家收集的关于专业技术人员继续教育规定,欢迎大家阅读! 第一章总则 第一条为了规范继续教育活动,保障专业技术人员权益,不断提高专业技术人员素质,根据有关法律法规和国务院规定, 制定本规定。 第二条国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下称用人单位)的专业技术人员继续教育(以下称继续教育), 适用本规定。 第三条继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向,以能力建设为核心,突出针对性、实用性和前瞻性,坚持理论联 系实际、按需施教、讲求实效、培养与使用相结合的原则。 第四条用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的 权利。 专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展的要求,积 极参加继续教育,完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。 第五条继续教育实行政府、社会、用人单位和个人共同 投入机制。 国家机关的专业技术人员参加继续教育所需经费应当按 照国家有关规定予以保障。企业、事业单位等应当依照法律、行 政法规和国家有关规定提取和使用职工教育经费,不断加大对专 业技术人员继续教育经费的投入。

第六条继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。 人力资源社会保障部负责对全国专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调,制定继续教育政策,编制继续教育规划并组织实施。 县级以上地方人力资源社会保障行政部门负责对本地区专业技术人员继续教育工作进行综合管理和组织实施。 行业主管部门在各自职责范围内依法做好本行业继续教育的规划、管理和实施工作。 第二章内容和方式 第七条继续教育内容包括公需科目和专业科目。 公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。 第八条专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。 专业技术人员通过下列方式参加继续教育的,计入本人当年继续教育学时: (一)参加培训班、研修班或者进修班学习; (二)参加相关的继续教育实践活动; (三)参加远程教育; (四)参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动;

专业技术人员继续教育试题与答案(合集)

第一套: 1.下列合同中,不能约定试用期的是(B )。 A.一年以上不满三年的固定期限劳动合同 B.以完成一定工作任务为期限的劳动合同 C.三年以上固定期限劳动合同 D.无固定期限劳动合同 2.职务发明创造申请专利的权利属于( D)。 A.工会成果完成人 C.国家 D.该单位 3.专业技术人员全面实现各项权益的重要前提和基础是( B)。 A.供职于公家机关 B.树立权利意识,重视自身权益保护 C.从事与所学专业相同的技术工作 D.取得高级技术职称 4.王某将与李某合作的作品以自己单独创作作品的名义发表,王某侵犯了李某的( D)。 A.复制权 B.发表权 C.报酬权 D.署名权 5.下列情形中,用人单位可以解除劳动合同的是(C )。 A.员工在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年 B.员工在孕期、产期、哺乳期 C.员工非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作和用人单位另行安排的工作 D.员工在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力 6.下列作品中,受著作权法保护的是( D )。 A.法律、法规,国家机关的决议、决定、命令 B.历法、通用数表、通用表格和公式 C.通过报纸媒体报道的单纯事实消息的时事新闻 D.获得诺贝尔文学奖的小说 7.水平评价类职业资格的改革方向是(C)。 A.以评价主体的利益为导向,提高评价结构的盈利能力 B.逐渐取缔水平评价类职业资格制度 C.完善专业技术人才职业水平评价办法,提高社会化程度 D.水平评价类职业资格考试的审批权集中到国务院相关部门 8.复核是指事业单位工作人员对涉及本人的人事处理决定不服,向(C )提出重新审查的意见和要求等活动的总称。 A.上级主管部门人民检察院C.原做出决定单位D.人民法院 9.基本医疗保险费由用人单位和职工共同缴纳,其中职工缴纳的部分( D )。

2018专业技术人员继续教育题目及答案解析

专业技术人员公共课培训题目和答案单选题 1 专业技术人员作为劳动者享有()等权益。 A.享有作为生命个体所固有的人身和人格等基本人权 B.享有宪法和法律规定的基本权利 C.享有自由、平等择业等劳动权利 D.拥有着一定的与履行其职责密切相关的职业权利 标准答案:C 2 《中华人民共和国宪法》将公民权利提到国家机构等章节之前是在()年。 A.1980 B.1985 C.1984 D.1982 标准答案:D 3 国家将“尊重和保障人权”写进宪法是在()年。 A.1983 B.2007 C.2004 D.1997 标准答案:C 4 国际劳动法学界所说的“劳动三权”不包括()。 A.结社权 B.集体劳动权 C.罢工权 D.参与管理权 标准答案:D 5 专业技术人员权益保护的国家主体是()。 A.政府 B.立法机构 C.司法机构 D.用人单位 标准答案:D 6 可以不适用《劳动合同法》的情况是()。 A.我国境内企业与劳动人员签订劳动合同 B.个体经济组织与劳动人员签订劳动合同 C.某事业单位依据国务院的相关规定聘用劳动人员 D.民办企业与劳动人员签订劳动合同 标准答案:C 7 关于聘用合同说法不正确的是()。 A.聘用合同和劳动合同的区别是中国特有的现象 B.聘用合同涉及的是公共服务关系,一般称之为人事关系 C.人事关系双方的权利义务等同于劳动关系中的权利义务 D.在许多国家这样的劳动关系有专门的法律规定 标准答案:C 8 ()开启了我国专业技术人员管理和任用机制改革的序幕。 A.《关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》 B.《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》 C.《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》 D.《事业单位试行人员聘用制度有关问题的解释》 标准答案:C 9 ()年中组部和人事部《关于加快推进事业单位 人事制度改革的意见》提出要破除干部终身制,引入竞 争机制。 A.1986 B.2000 C.2002 D.1996 标准答案:B 10 ()明确了事业单位原有职工签订聘用合同的优 先权。 A.《关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》 B.《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》 C.《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》 D.《事业单位试行人员聘用制度有关问题的解释》 标准答案:D 11 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳 动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付()倍的工资,并与劳动者补订书面劳动合同。 A.2 B.3 C.4 D.5 标准答案:A 12 不适用事业单位人员聘用回避制度的是()。 A.夫妻关系 B.直系血亲关系 C.近姻亲关系 D.师生关系 标准答案:D 13 用人单位违反规定,以担保或者其他名义收取劳动 者财物的,除了退还财物外,还应接受()元的罚款。 A.500-3000 B.500-2000 C.1000-3000 D.1000-2000 标准答案:B 14 《事业单位人事管理条例》针对一些单位聘用合同 期限较短,不利于专业技术人员专业发展的问题,规定 事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于()。 A.2 B.3 C.4 D.5 标准答案:B 15 ()情况下用人单位应该与劳动者签订至退休的 劳动合同。 A.工作满5年,且与退休时间不足10年 B.工作满8年,且与退休时间不足15年 C.工作满10年,且与退休时间不足10年 D.工作满15年,且与退休时间不足10年 标准答案:C 16 小王在某企业人事部工作5年,后因公司要发展海 外业务,小王被任命到公司旗下林格外一家海外企业工 作10年,后来小王离开海外企业回国,并解除劳动关系,试问如果按工作年限进行经济补偿,应该是()年。 A.5 B.10 C.15 D.20

专业技术人员继续教育测验答案(套)

专业技术人员继续教育测验答案(套)

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一、单项选择题 1、“普惠金融概念”是在()引入到中国。 A、A.1949年 B、B.1979年 C、C.2005年 D、D.2015年 本题答案: A B C D 2、根据本讲,现在的新形势是()。 A、A.加大结构调整力度 B、B.加快从制造大国转向制造强国 C、C.加大财政支持力度,推动传统产业技术改造 D、D.以上都是 本题答案: A B C D 3、()以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标,其商业模式以眼球经济为主。 A、A.产业互联网 B、B.消费互联网 C、C.移动互联网 D、D.桌面互联网 本题答案: A B C D 4、“普惠金融”概念是由()引入到中国。 A、A.姚景源 B、B.白澄宇 C、C.林毅夫 D、D.郎咸平 本题答案: A B C D 5、西部贫困地区大规模地推广电商,这个是一个非常大的挑战。在设计过程中的一个核心问题就是()问题。 A、A.经济 B、B.资源 C、C.培训 D、D.网络 本题答案: A B C D 6、增强信息基础设施保障能力表现在()。 A、A.增强基础网络保障能力 B、B.展云运算、大数据等应用基础设施平台

C、C.加快工业互联网建设规划和布局 D、D.以上都是 本题答案: A B C D 7、本讲将物联网分为五个层次,分别为()。 A、A.人用通联物 B、B.人算网物连 C、C.人用网联物 D、D.人用联通物 本题答案: A B C D 8、在中国间接融资,就是通过银行的信用中介而产生的融资占到了()。 A、A.0.6 B、B.0.7 C、C.0.8 D、D.0.9 本题答案: A B C D 9、()是指家庭和工作两个领域的需求在某些方面存在不和谐、不协调。 A、A.工作家庭平和 B、B.工作家庭促进 C、C.工作家庭冲突 D、D.工作家庭无关 本题答案: A B C D 10、美国的心理学家()在80年代后期做过大量的心理学实验和研究,最后提出了的“爱情三角形理论”。 A、A.斯滕伯格 B、B.比尔盖茨 C、C.巴菲特 D、D.托马斯 本题答案: A B C D 11、代表内在职业发展的心理历程的过程被称为()。 A、A.职业生涯选择 B、B.自我实现过程 C、C.内职业生涯 D、D.外职业生涯 本题答案: A B C D 12、本讲提到,()是一个较大的概念,即家庭生活、职业发展等都是相互作用的,很难说一

人社部专业技术人员继续教育规定

中华人民共和国人力资源和社会保障部令 第25号 《专业技术人员继续教育规定》已经2015年8月3日人力资源社会保障部第70次部务会讨论通过,现予公布,自2015年10月1日起施行。 部长尹蔚民 2015年8月13日

专业技术人员继续教育规定 第一章总则 第一条为了规范继续教育活动,保障专业技术人员权益,不断提高专业技术人员素质,根据有关法律法规和国务院规定,制定本规定。 第二条国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下称用人单位)的专业技术人员继续教育(以下称继续教育),适用本规定。 第三条继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向,以能力建设为核心,突出针对性、实用性和前瞻性,坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、培养与使用相结合的原则。 第四条用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的权利。 专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展的要求,积极参加继续教育,完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。 第五条继续教育实行政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。 国家机关的专业技术人员参加继续教育所需经费应当按照国家有关规定予以保障。企业、事业单位等应当依照法律、行政法规和国家有关规定提取和使用职工教育经费,不断加大对专业技术人员继续教育经费的投入。 第六条继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。 人力资源社会保障部负责对全国专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调,制定继续教育政策,编制继续教育规划并组织实施。 县级以上地方人力资源社会保障行政部门负责对本地区专业技术人员继续教育工作进行综合管理和组织实施。 行业主管部门在各自职责范围内依法做好本行业继续教育的规划、管理和实施工作。

专业技术人员继续教育学时管理办法

专业技术人员继续教育学时管理办法

贵州省人事厅文件 黔人通【】290号 关于下发《贵州省专业技术人员继续教育学时授予与管理办法 (试行)》的通知 各市(州、地)、县(市、区、特区)人事(人事劳动)局,省直各部门,全省各企业、事业单位: 为认真贯彻执行《贵州省专业技术人员继续教育规定》,进一步做好我省专业技术人员继续教育工作,现将《贵州省专业技术人员继续教育学时授予与管理办法(试行)》下发给你们,请认真执行。 二00七年十二月十八日 主题词:人事专业技术人员继续教育学时通知 贵州省人事厅办公室 12月18日印发共印600份 贵州省专业技术人员继续教育学时授予与 管理办法(试行)

为不断完善继续教育管理制度,提高继续教育质量和实际效果,推进继续教育向规范化、制度化、科学化发展,根据《贵州省专业技术人员继续教育规定》,结合我省专业技术人员学时授予与管理实际,制定本办法。 一、学时要求 1月起,全省专业技术人员继续教育实行学时制,继续教育对象每年参加继续教育活动,高、中级专业技术人员接受继续教育时间每年为72学时,5年内累计不少于360学时;初级专业技术人员接受继续教育时间每年为32学时,5年内累计不少于160学时。 二、学时授予标准 (一)经各级继续教育主管部门认可,各部门、单位、行业有计划、有组织的开展各种培训、进修等继续教育活动,经考核、考试合格,均按课程或内容规定的学时数计算;考核、考试不合格的,不计算学时。 (二)参加上级主管部门组织的脱产、半脱产或进修,按实际学习学时计算。 (三)专业技术人员从事科研、设计、管理工作的获奖成果或正式发表的论文、出版论著、译著等,均可折算为继续教育学时。(以下分值均是独立完成时的分值,若是合作完成的,需按其每人工作量比例分计学时)。

2020年专业技术继续教育答案

1.下列选项中,不属于环境痕量污染物的是()。(1.0分) A.持久性有机污染物 B.内分泌干扰物 C.持久性毒害污染物 D.常规污染物 2.()是公民的环境权益受到侵害以后向有关部门请求保护的权利,既包括向国家环境行政机关主张权利,又包括向司法机关要求权利保护。(1.0分) A.环境资源使用权 B.环境状况知情权 C.环境参与权 D.环境侵害请求权 3.首次在国家正式文件中出现“生态文明”一词的是()。(1.0分) A.《关于加快推进生态文明建设的意见》 B.《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》 C.《中国共产党章程(修正案)》 D.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 4.()通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》布局生态文明体制改革:建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。(1.0分) A.十七大 B.十八届三中全会 C.十九大 D.十三届人大 5.1992年,全球环境领域发生的重大事件是()。(1.0分) A.提出全球治理理论 B.“全球治理委员会”成立 C.发表了《天涯成比邻》研究报告 D.中国首次明确提出全球治理理念:“共商共建共享”与“公正合理”

6.全球气候变化主要是()增加导致的全球变暖。(1.0分) A.有害气体 B.稀有气体 C.温室气体 D.空气污染物 7.截止2019年,与环境和资源有关的国际环境条约有近()项。(1.0分) A.100 B.200 C.300 D.500 8.()成为继“煤烟型”、“光化学烟雾型”污染后的第三种空气污染问题,已被列为影响公众健康的世界最大危害之一。(1.0分) A.室内空气污染 B.石油型(或交通型或氧化型)污染 C.混合型污染 D.特殊型污染 9.生态文明观的核心内容是()。(1.0分) A.永续发展 B.合作分享 C.共生和谐 D.绿色文明 10.()把绿色发展作为建设美丽中国的重要路径。(1.0分) A.十六大报告 B.十七大报告 C.十八大报告 D.十九大报告

专业技术继续教育考试试题和答案

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题 一、单选题 1、以下哪些关于创新的描述是错误的: A.创新符合符合社会意义和社会价值 B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动 C.创新的标志是技术进步 D.独创性和革新性创新的本质内涵 2、以下哪项不属于技术创新的类型: A.工艺创新和产品创新 B.渐进型创新 C.原始性创新 D.发展模式创新 3、以下公案,哪项是关于管理创新? A.3M的创新产品 B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造 C.玫琳凯推销产品的成功 D.SONY公司基于市场开发新客户和产品 4、创新人员所需要具备的能力,不包括: A.高效的信息获取能力 B.知识产权意识 C.市场投资意识 D.风险意识 5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构: A.创新精神与创新能力 B.多元复合的实践能力 C.获取信息和资源的商务技能 D.独特的个性化 6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征: A.与众不同的思维方式 B.多元复合的实践能力 C.信息广泛 D.独特的个性化 7、以下哪些方面不属于创新文化范围: A.组织鼓励 B.团队协作能力 C.创建学习氛围 D.知识共享网络的创建 8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是: A.人力资源管理有序化 B.更好地控制人工成本 C.确保创新型专业技术人员不会流失 D.培养员工的创新能力 9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征: A.敏锐的嗅觉 B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神 C.凶猛好斗 D.群体奋斗 10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是: A.市场竞争的结果 B.市场成熟的结果 C.技术变革的结果 D.制度发展的结果 11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于: A.拓展新的经营领域 B.扩大技术能力 C.使组织获得可持续的竞争优势 D.支持和扩展现有的经营领域 12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型: A.标准式创造力 B.持续式创造力 C.探索性创造力 D.意外式创造力

专业技术人员继续教育培训测试答案

2013宜昌教育系统老师及管理人员继续教育培训测试答案 (下方红色的标记有疑问) 单选题: 1、师德的重要性是由教师的(社会地位、工作性质)决定的。 2、教育的两种职能是(生产职能和政治职能)。 3、“学而不厌,诲人不倦”是孔子对(教师)提出的对提出的要求。 4、列夫·托尔斯泰对完美教师的诠释是:既热爱学生又热爱教育工作 5、蔡元培先生所说的“积学”,是指:终身学习 6、教师在履行教育义务的活动中,最重要、最基本的道德责任是:教书育人 7、下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度,而且还要有高超的教学艺术和教学方法,才能成为合格的教师”的是:“循循然善诱人,博我以文,约我以礼” 8、(协同施教)是教育社会化的必然要求。 9、对“宝马教授”的“大学教师全心投入教学是种毁灭”的言论所折射出的问题,理解解释错误的是:肯定个人的价值取向 10、《论语·子路》说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”指出作为教师应:为人师表 11、《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是(热爱学生)。 12、《论语·卫灵公》中“有教无类”,对于教育而言,主要是指(尊重每个人的受教育权,公正对待每一个受教育者) 13、“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是(韩愈)关于教师职业内涵的概述。 14、前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是:教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德 15、(忠于人民的教育事业)是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。 16、师德即教师道德,是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的(道德行为规范、道德观念、道德品质)的总和。 多选题: 17、阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则,即 相信孩子的原则;自由选择的原则;师生合作的原则 18、中国传统师德的优良传统主要体现在哪些方面? 传道明德,以身作则;循循善诱,因材施教; 爱生亲徒、乐教不倦;“有教无类”,教育公正 19、热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来? 尊重学生就要信任学生;尊重学生就要热爱每一个学生;尊重学生首先要尊重学生的自尊心 20、尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在:相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育;严格要求学生是尊重学生的首要表现;尊重学生对老师的意见和批评;善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情 21、“可与言,而不与之言,失人;不可与言,而与之言,失言。知者不失人亦不失言”解释正确的是: 需进行无言之教的人却与他进行谈话,浪费了语言 不需用语言教育的而用语言教育了,失去了老师的尊严

2018年专业技术人员继续教育 试题及答案

2018年专业技术人员继续教育试题及答案 前10道单选题(3分) 1.全国专业技术人员继续教育工作行政主管部门是(人力资源社会保障部) 2.王某将与李某合作的作品以自己单独创作作品的名义发表,王某侵犯了李某的(署名权)。 3.水平评价类职业资格的改革方向是(完善专业技术人才职业水平评价办法,提高社会化程度)。 4.事业单位现在实行的工资制度是(岗位绩效工资制度)。 5.职称制度改革中,专业技术职务改革涉及的人员是(事业单位专业技术人员) 6.下列解除劳动合同的情形中,用人单位必须给予经济补偿的是(用人单位提议协商解除劳动合同)。 7.关于复核,下列说法错误的是(复核不适用于扣减福利待遇等违规行为)。 8.公务员和参照公务员法管理的事业单位、社会团体的工作人员因工作遭受事故伤害或者患职业病的,由支付费用由(所在单位)支付。 9.下列选项中,可以授予专利的是(对产品的形状所做出的富有美感并适于工业应用的新设计)。 10.行政许可类职业资格改革的方向是(规范专业技术人才职业准入,依法严格管理)。 11.在基本社会保险中,不需要职工缴费的是(工伤和生育保险) 12.下列职业中,不需要设置准入限制的是(国际商贸谈判师)。 13.劳动者有工资支付保障权,按照规定工资至少(每月)支付一次。 14.水平评价类职业资格的改革方向是(完善专业技术人才职业水平评价办法,提高社会化程度)。 15.专业技术人员的职业权益是指从事专业技术工作所需要的(经常性、共同性的)权利,是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。16职务发明创造申请专利的权利属于(该单位)。 17.列人员中,具有工资集体协商权的是(民营企业高管)。 18.人身权分为人格权和身份权,下列选项中属于身份权的是(配偶权) 19.关于《企业所得税法实施条例》所称工资薪金,下列说法错误的是(工资薪金指企业支付给在职员工的劳动报酬,受雇员工的劳动报酬不属于工资薪金)

专业技术人员继续教育操作指南

南阳市专业技术人员继续教育平台管理系统 用 户 操 作 指 南

目录 1 专业技术人员个人角色 (1) 1.1 注册 (1) 1.2 登录 (4) 1.3 功能列表 (5) 1.3.1 账号管理 (5) 1.3.2 继续教育视频学习 (6) 2 法人单位角色 (9) 2.1注册 (9) 2.2 登录 (12) 2.3 功能列表 (13) 2.3.1 管理员管理 (13) 2.3.2 管理功能 (14) 3 区(县)人社局角色 (16) 3.1 注册 (16) 3.2 登录 (18) 3.3 功能列表 (19) 3.3.1 账号信息 (20) 3.3.2 审核账户 (20) 3.3.3 管理账户 (21) 3.3.4 管理专业技术人员继续教育信息 (22) 3.3.5 审核专业技术人员继续教育申报信息..... 错误!未定义书签。 4 主管部门角色 (23) 4.1 注册 (23) 4.2 登录 (26) 4.3 功能列表 (26) 4.3.1 账号信息 (27) 4.3.2 审核账户 (28) 4.3.3 管理专业技术人员 (28) 5 市人力资源和社会保障局 (30) 5.1 登录 (30) 5.2 功能列表 (30) 5.2.1 管理员管理 (31) 5.2.2 审核账户 (32) 5.2.3 管理专业技术人员 (33) 5.2.4 管理专业技术人员继续教育信息 (34) 5.2.5 审核专业技术人员继续教育申报信息..... 错误!未定义书签。

1 专业技术人员个人角色 1.1 注册 打开南阳市专业技术人员继续教育平台首页(https://www.sodocs.net/doc/1017880222.html,),点击主页面右方“用户注册”按钮,进入用户登录与注册页面,并点击“个人用户注册”按钮,如下图所示: 进入个人用户注册页面,根据系统提示在账号信息模块中,录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。身份证号码注册后不可修改,作为系统的登录账户

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