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口腔预防重点总结

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口腔预防医学

08口腔 jojo

第一章 预防口腔医学绪论

口腔预防医学(preventive dentistry )的概念可整合为“通过有组织的社会努力,预防口

腔疾病,维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术”。 ☆三级预防:

1、一级预防(primary prevention )又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、

心理及社会因素采取预防措施,消除致病因素,防止各种致病因素对人体的危害是一级预防

的主要任务,也是预防医学的最终奋斗目标。

2、二级预防(secondary prevention )又称临床前期预防,即在疾病发生的前期做到早期

发现、早期诊断和早期治疗。

3、三级预防(tertiary prevention )又称临床预防,对患者及时有效地采取治疗措施,防

止病情恶化,预防并发症和后遗症,尽量恢复或保留口腔功能。

第二章 口腔流行病学 ☆口腔流行病学的研究方法:

①描述性研究(横断面研究、纵向研究、常规资料分析)

②分析性研究(病例-对照研究、群组研究)

③实验性研究(临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”) ★龋病常用的指数

①恒牙龋失补指数(DMF 、DMFT 、DMFS ) “龋”即已龋坏尚未填充的牙;“失”指因

龋丧失的牙;“补”为因龋做填充的牙。

②乳牙龋失补指数(dmf 、dmft 、dmfs ) WHO 的标准 - 9岁以下儿童丧失了不该脱落的

乳牙,即为龋失牙。

③龋均和龋面均 : 反映了受检人群龋病的严重程度

a.龋均:受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。=受检人数龋、失、补牙之和

b.龋面均=受检人数龋、失、补牙面之和 ④患龋率:在调查期间某人群中患龋病的频率,常以百分数表示。 =受检人数

患龋病人数×100% ⑤龋齿发病率:至少在一年时间内,某人群新发生龋病的频率。与患龋率不同的是仅

指在这个特定时期内新龋发生的频率。=受检人数

发生新龋的人数×100% ⑥龋面充填构成比:一组人群中的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面(继发龋面不算)

所占的比重,常以百分数表示。

⑦无龋率:全口牙列均无龋的人数占全部受检人数的百分率。 水氟浓度0.6~0.8mg/L 时,龋均及患龋率最低

★牙周健康指数

①★简化口腔卫生指数(Oral Hygiene Index-Simplified:OHI-S)

OHI-S只检查6个牙面:16、11、26、31的唇(颊)舌面和36、46的舌面

口腔卫生指数(OHI):检查28颗牙,评价12个牙面

△a.简化软垢指数DI-S (Debris Index-Simplified)

0 = 牙面无软垢

1 = 软垢覆盖面积占牙面1/3以下

2 = 软垢覆盖面积为牙面1/3与2/3之间

3 = 软垢覆盖面积占牙面2/3以上

DI-S CI-S

△b.简化牙石指数CI-S (Calculus Index-Simplified)

0 = 龈上、龈下无牙石

1 = 龈上石覆盖面积占牙面1/3以下

2 = 龈上石覆盖面积占牙面1/3与2/3之间,或在牙颈部有散在龈下牙石

3 = 龈上石覆盖面积占牙面2/3以上,或在牙颈部有连续而厚的龈下牙石

②菌斑指数(plaque index:PLI)

0 = 龈缘区无菌斑

1 = 龈缘区的牙面有薄的菌斑,但视诊不可见,若用探针尖的侧面可刮出菌斑

2 = 在龈缘或邻面可见中等量菌斑

3 = 龈沟内或龈缘区及邻面有大量软垢

PLI Q-H PLI **Turesky改良的Q-H菌斑指数:

0 = 牙面无菌斑

1 = 牙颈部龈缘处有散在的点状菌斑

2 = 牙颈部菌斑宽度不超过1mm

3 = 牙颈部菌斑覆盖面积超过1mm,不足牙面1/3

4 = 菌斑覆盖面积在牙面1/3与2/3之间

5 = 菌斑覆盖面积占牙面2/3以上

③牙龈指数(Gingival Index:GI)

0 = 牙龈健康

1 = 牙龈轻度炎症,牙龈颜色有轻度改变并轻度水肿,探诊不出血

2 = 牙龈中度炎症,牙龈色红,水肿光亮,探诊出血

3 = 牙龈严重炎症,牙龈明显红肿或有溃疡,并有自动出血倾向

④龈沟出血指数(Sulcus Bleeding Index:SBI)

0=龈缘和龈乳头外观健康,轻探龈沟后不出血

1=龈缘和龈乳头呈轻度炎症,轻探龈沟后不出血

2=牙龈呈轻度炎症,有颜色改变,无肿胀或水肿,探诊后点状出血

3=牙龈呈中度炎症,有颜色改变和轻度水肿,探诊后出血,血溢在龈沟内

4=牙龈呈重度炎症,不但颜色改变,而且明显肿胀,探诊后出血,血溢出龈沟

5=牙龈有色的改变,明显肿胀,有时有溃疡,探诊后出血或有自动出血

GI

④★社区牙周指数(Community Periodontal Index:CPI)

6区段指数牙

检查指数牙:将口腔分为六个区段(检查牙龈出血和牙石,牙周袋深度。)

a.20岁以上:10颗指数牙,

b.15-20岁和15岁以下:6颗指数牙(避免第二恒磨牙假性牙周袋),15以下不查牙周袋☆WHO规定:

☆每个区段内必须有2颗或以上功能牙,并且无拔牙指征,该区段才做检查。

☆检查区段内以最重情况记分。

☆探查指数牙,若没有指数牙的区段,探查所有余留牙,以最重情况记分。

☆以6区段中最高分记分作为个人CPI值。

计分标准为:

0 –牙龈健康。

1–龈炎,探诊后出血。

2 - 探诊有牙石存在,但探针黑区全部可见。龈袋深度<3.5mm。

3 –早期牙周病,龈缘覆盖部分探针黑区。龈袋深度4-5mm。

4 –晚期牙周病,探针黑区全部在龈下。牙周袋≥6mm或以上。

X - 除外区段(少于2颗功能牙)

9 –无法检查(不记录)

△牙周病流行特征

①地区分布②时间分布③年龄分布:患病率随年龄增长而增高。

④性别分布⑤民族分布

△影响牙周疾病流行的因素:

①口腔卫生②吸烟③营养④系统性疾病

Dean氟牙症分类系统标准(选择)

分类(加权)标准

正常(0)釉质表面光滑,有光泽,通常呈浅乳白色

可疑(0.5)釉质半透明度有轻度改变,可从少数白纹斑到偶见白色斑点

临床不能诊断为很轻型,而又不完全正常的情况

很轻度(1)小的似纸一样白色的不透明区不规则地分布在牙齿上,但不超过唇面的25% 轻度(2)牙釉质的白色不透明区更广泛,但不超过牙面的50%

中度(3)牙齿的釉质表面有明显磨损,棕染,常很难看

重度(4)釉质表面严重受累,发育不全明显,以致可能影响牙齿的整体外形。有几颗缺损或磨损区,棕染广泛。牙齿常有侵蚀现象

第四章龋病的预防(PBL)

龋病:是在以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病病因(根据四联因素学说发挥)

★★龋病的三级预防:

1.一级预防 Primary Prevention

①进行口腔健康教育

②控制及消除危险因素

③措施:防龋涂料、窝沟封闭等

2.二级预防 Secondary Prevention

①早期诊断,早期处理

②措施:X线片等辅助诊断,发现早期及时充填

3.三级预防 Tertiary Prevention

①防止龋的并发症(→牙髓炎、根尖周炎→牙槽脓肿)

②恢复功能:修复治疗

龋病预防方法

①菌斑控制(机械、化学、生物、免疫4种)

②控制糖的摄入和使用糖代用品

③增强牙抗龋力

第五章氟化物与牙健康

人体氟来源

①饮水②食物③空气④其他

氟的总摄入量

①适宜摄氟量:防龋和维护其他正常生理功能的生理需要量(每千克体重每天0.05~0.07mg)

②安全摄氟量:人体最大可能接收的量

人体氟代谢

①水溶性氟化物被机体摄取后,迅速被吸收。易溶解的几乎可以全部吸收;低溶解性的不易迅速或全部吸收。

②75%的血氟存在于血浆中,其余主要存在于红细胞。乳汁氟含量很低,为血浆氟的1/2。软组织氟含量一般低于血浆水平。胎盘有部分屏障作用。脑的氟含量最低,氟不易通过血脑屏障。

③机体内约99%的氟沉积在钙化组织中。氟以氟磷灰石或羟基氟磷灰石的形式与骨晶体相结合。牙氟含量相对低于骨氟含量。

④唾液中的氟浓度低于血浆氟浓度,菌斑中氟含量远大于唾液。

⑤肾脏、粪便、汗腺、泪液、头发和指甲排氟。

★★氟防龋的作用机制:

局部用氟时,直接给唾液中提供了大量的氟离子,这些氟离子很快进入菌斑和菌斑液中,使菌斑或菌斑液中的氟化物在短时间内达到较高的浓度,并滞留其中,形成“氟库”

氟库形成的机制可能为:①在酸性环境中,F-以HF的形式进入细菌体内;② F-与钙离子结合形成氟化钙沉积在牙齿表面;③ F-通过菌斑细菌表面的负电荷结合在细菌表面。

氟化物的防龋机制主要有两个方面:

①降低釉质溶解度和促进釉质再矿化

②对微生物的作用

a、对糖酵解的影响

b、抑制细菌摄入葡萄糖

c、抑制细菌产酸

氟化物的毒性作用(知道区别)

地方性氟中毒:是人在自然条件下,通过饮水、空气或食物等介质,摄入过量的氟而导致的全身性慢性蓄积性中毒。

工业氟中毒:从事冰晶石或矾土作业的工人,通过吸入、食用或饮水摄入的氟,导致骨硬化症。

氟牙症

1、定义:又称又称斑釉牙,是牙齿发育时期人体摄入氟量过高所引起的特殊型牙齿釉质发育不全,临床主要表现为釉质出现着色的斑块和缺损。

2、临床特点:①多发于恒牙,乳牙较少。

②患氟牙症的牙数多少取决于牙发育矿化时期在高氟区生活时间的长短

③釉质白色斑纹,甚至整个牙为白垩色釉质;黄褐色色染;严重者实质

性缺损

④牙釉质和牙本质变脆,耐磨性差,抗酸性差

3、鉴别诊断(简答)

★★氟化物防龋的局部应用

局部用氟是采用不同方法将氟化物直接用于牙的表面,目的是抑制牙齿表面的溶解脱矿和促进再矿化,以提高牙齿的抗龋力。

★1、含氟牙膏

①定义:含有氟化物的牙膏

②使用方法

a.种类:氟化钠牙膏、单氟磷酸钠牙膏、氟化亚锡牙膏

b.使用:6岁以上儿童或成人,每天用度高于1000mg/kg的牙膏刷牙两次,每次用量

约1克。3~6岁儿童,用量约“豌豆“大小,家长监督与指导以免过多的吞咽牙膏。

③防龋效果:患病率降低24%

④评价:使用方法简便,易于接受,效果显著,无副作用,是值得大力推广的一种理想的

口腔保健措施,在预防龋齿和促进扣减健康方面发挥着重要作用。

★2、含氟漱口液

①定义:用中性或酸性氟化钠、氟化亚锡、氟化胺或氟化铵等配成的漱口液。

②使用方法:

0.2% NaF(900mgF-/kg)溶液每周使用一次,

0.05% NaF (230mgF-/kg) 溶液每天使用一次。

含漱:5-6岁儿童每次5ml,6岁以上10ml,含入口中,鼓漱一分钟后吐出,半小时内不进食或漱口。

③防龋效果:26%

④评价:使用方便、容易掌握,价格较低、适用性广的口腔公共卫生措施之一,尤其适用

于学校儿童的龋病预防。

☆3、含氟涂料

①定义:是一种加入了氟化物的有机溶液,将其涂布于牙齿表面,可预防龋病。

②使用方法:

彻底清洁牙面→隔湿,擦干或吹干牙面→将0.3ml~0.5ml涂料直接涂布到牙面上,

可借助牙线将涂料带到邻面→待其凝固。2~4小时内不进食,当晚不刷牙。一般一

年两次,易患龋者,一年2-4次。

③防龋效果:38%,不仅可预防光滑面龋,对邻面龋和窝沟点隙龋也有一定预防作用。

④评价

优点在于:含氟浓度高;快速凝固并粘附到牙面;操作简单,需时少;少有恶心、呕吐等不适反应,患者易于接受。

缺点在于:可导致牙齿短暂的变色;少数患者可产生接触性过敏;牙龈出血者禁用。

4、含氟凝胶&氟化泡沫

①定义:含氟凝胶是一种局部用于防龋的、含有酸性氟磷酸钠或氟化钠的凝胶。

含氟泡沫是一种富含氟离子的泡沫。

②使用方法:

自我保健,0.5%APF凝胶和NaF及0.1%SnF2凝胶

专业人员使用:1.23%

选择适合的托盘→患者身体坐正→装入含氟凝胶→放置托盘→使用吸唾装置→口内保留1~4分钟后取出,拭去残留凝胶→半小时不漱口和进食→每年至少两次

③效果:28%

④评价:

优点是:用托盘放置含氟凝胶一次可以处理全口牙;操作简单;花费时间少;可被大多数儿童接受。

缺点是:对胃肠道有刺激,可引起恶心和呕吐反应;使用后血浆及尿氟浓度较高;操作过程中需使用吸唾装置。

第六章临床口腔预防技术

★★窝沟封闭 Pit and Fissure Sealants

1.面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层粘结性树脂,保护牙釉

质不受细菌及代谢产物侵蚀,达到预防龋病的一种有效防龋方法。

2.作用:断绝窝沟中细菌的营养来源,预防龋病发生;

阻止早期龋损的发展,用于龋损未成洞前的治疗。 3.★适应证:

①窝沟深,可以插入或卡住探针(包括可疑龋)。

②病人其他牙,特别对侧同名牙患龋或有患龋倾向。

③牙萌出达到合平面即适宜作窝沟封闭,一般是萌出后4年之内。

4.适宜期:最佳时机是牙齿完全萌出,龋尚未发生的时候。

①乳磨牙在3-4岁 ②第一恒磨牙在6-7岁 ③第二恒磨牙在11~13岁为最适宜封闭的年龄。

5.非适应症:

①咬合面无深的沟裂点隙、自洁作用好

②患较多邻面龋损者

③牙萌出4年以上未患龋

④病人不合作,不能配合正常操作

⑤已作充填的牙

6.★操作步骤与注意事项

①清洁牙面:使用小毛刷或橡皮杯;不使用含有油质的清洁剂或过细磨料;冲洗漱口,去除

清洁剂白陶土等,再用尖锐探针清楚窝沟中残余的清洁剂。

②酸蚀:用棉纱球隔湿,将牙面吹干,蘸适量酸蚀剂放在将要封闭的牙面上。酸蚀剂可为磷

酸液或含磷酸的凝胶,酸蚀面积一般为牙尖斜面2/3.恒牙酸蚀20~30秒,乳牙酸蚀60

秒。注意酸蚀过程中不要擦拭酸蚀的牙面,这会破坏被酸蚀的牙釉面,降低粘结力。酸蚀

剂酸的用量适当,不要溢出到口腔软组织。避免产生气泡。

③冲洗和干燥:如用含磷酸的凝胶酸蚀,冲洗时间应加倍。冲洗后立即更换干棉卷隔湿。封

闭前保持牙面的干燥,不被唾液污染是封闭成功的关键。酸蚀牙面干燥后呈白色雾状外观,

如果酸蚀后的釉质没有这种现象,应重复酸蚀。

④涂布封闭剂:将光固化封闭材料涂布在酸蚀牙面上。注意使封闭剂渗入窝沟,使窝沟内的

空气排出,并放置适量的封闭材料以覆盖全部酸蚀面,在不影响咬合的情况下尽可能有一

⑤固化:照射距离约离牙尖l 毫米,照射的部位要大于封闭剂涂布的部位。

⑥检查:用探针进行全面检查,了解固化程度,粘结情况,有无气泡存在,寻找遗漏或未封

闭的窝沟,观察有无过多封闭材料和是否需要去除,如发现问题及时处理。

7.临床效果评价

常用封闭剂保留率和龋降低率两个指标。

封闭剂保留率=已封闭的总牙数

封闭剂保留的牙数×100%

面较颊舌沟高。

☆预防性树脂充填

仅去除窝沟处的病变釉质或牙本质,根据龋损大小,采用酸蚀技术和树脂材料充填早期窝沟龋,并在合面上涂一层封闭剂,是一种窝沟封闭与充填相结合的预防性措施。

☆非创伤性修复治疗ART

用手持器械清除龋坏组织,然后用有黏结性、耐压和耐磨性能较好的新型玻璃离子材料(释放氟)将龋洞充填

1、适应证:恒牙和乳牙的中小龋洞,手用器械能够进入;无牙髓暴露,无可疑牙髓炎

2、非适应证:龋齿旁有脓肿和瘘道;牙髓暴露;牙有长时间疼痛史,可能有慢性牙髓炎;牙体有龋但手用器械不能进入,如部分邻面洞

第七章牙周病的预防

牙周病的危险因素(列出两三种)

1、局部促进因素

①牙石②食物嵌塞③咬合创伤④不良习惯⑤不良修复体⑥牙位异常和错合畸形

2、全身危险因素

①吸烟☆

a、产生热量,对牙龈组织是一种特殊的局部刺激因素;

b、焦油沉积物,使牙石易于沉积;

c、牙槽骨丧失较多;

d、免疫学改变,牙周组织的抗感染力降低;

e、抑制成纤维细胞的生长,并使其不易附着于根面,影响牙周创口愈合。

②糖尿病:相互影响关系

③遗传因素④宿主的免疫炎症反应

3、行为危险因素

4、人口社会背景危险因素

★★牙周病的分级预防:

①一级预防

又称初级预防,指在牙周组织受到损害之前防止致病因素的侵袭,或致病因素已侵袭到牙周

组织,但在尚未引起牙周病损之前立即将其去除。旨在减少人群中牙周病新病例的发生。

对象:健康群体

措施:口腔健康宣教。

②二级预防

二级预防旨在早期发现、早期诊断、早期治疗,减轻已发生的牙周病的严重程度,控制其发展。

对象:早期牙周病患者

措施:去除刺激因素,指导帮助病人长期坚持各种预防措施。

③三级预防

用各种药物和牙周手术方法最大限度地治愈牙周组织病损,防止功能障碍。以义齿修复失牙,重建功能。并通过随访、精神疗法和口腔健康的维护,维持其疗效,预防复发。

对象:牙周病患者

措施:专业牙周治疗

★重要概念

1、牙菌斑:是一种细菌性生物膜,为基质包裹的互相粘附或粘附于牙面、牙间或修复体表面的软而未矿化的细菌性群体,不能被水冲去或漱掉。

2、软垢:疏松附着在牙面、修复体表面、牙石和龈缘上的软而带有黏性的沉积物,是由微生物、脱落上皮细胞、白细胞、唾液蛋白、脂类及少量食物残渣碎屑混合而成。

3、牙石:是沉积在牙面或修复体表面的以菌斑为基质的已矿化或正在矿化的钙盐晶体。

4、预防性清洁术:口腔专业人员用口腔器械帮助受检者彻底地清除牙菌斑。

刷牙的作用:去除菌斑、按摩牙龈、增进牙龈组织血液循环、促进龈上皮角化。

牙周维护治疗期一般为每三个月一次。

第八章自我口腔保健方法

刷牙方法(简述上来即可)

1、水平颤动拂刷法

①是一种有效清除龈沟内和牙面菌斑的刷牙方法。(选择)

②刷头置于牙颈部,刷毛指向牙根方向,与牙长轴呈45°角,轻度加压,使刷毛端进入龈沟→以2~3颗为一组,刷上下牙外侧面,按牙齿排列顺序,从后向前先水平颤动,再以短距离拂刷→同样方法刷上下后牙内侧面→刷前牙内侧面,刷头竖放,使刷毛垂直并指向和进

2、圆弧刷牙法

第九章其他口腔疾病的预防

口腔癌警告标志

①口腔内有2周以上未愈合的溃疡

②口腔黏膜有白色、红色和发暗的斑

③口腔与颈部有不明原因的肿胀和淋巴结肿大

④口腔内有不明原因的反复出血

⑤面部、口腔、咽部和颈部有不明原因的麻木与疼痛

牙本质敏感

1、定义:暴露的牙本质对外界刺激产生短而尖锐的疼痛,并且不能归因于其他特定原因引起的牙体缺损或病变,典型的刺激包括温度刺激、吹起刺激、机械性刺激或化学刺激。

2、预防:首先必须改变或去除危险因素

①建立餐后漱口习惯

②减少酸性食物和饮料的摄入

③进食酸性食物和饮料后,不要即刻刷牙,1小时后再刷牙

④选择合格的牙刷、采用正确的刷牙方法,避免刷牙时用力过大

⑤有牙周病、夜磨牙症、牙齿过度磨耗等相关疾病的患者应及时诊治

⑥有内源性酸来源的患者,建议治疗全身疾病

牙外伤好发类型及部位

恒牙:釉质折断或釉质和牙本质折断却未造成牙髓暴露的简单冠折。

乳牙:半脱位,由于乳牙牙周组织弹性较高。

最好发于上颌中切牙,其次是上颌侧切牙或下颌中切牙。

牙酸蚀症

1、定义:在无细菌参与的情况下,接触牙面的酸或其螯合物的化学侵蚀作用而引起的一种慢性的、病理性的牙体硬组织丧失。

2、预防:①加强口腔健康教育

②治疗可引起牙酸蚀症的疾病

③减少饮食中的酸对牙的侵蚀

④避免酸性环境中与酸的接触

⑤增强牙对酸的抵抗力

⑥改变不良的饮食习惯及口腔卫生习惯

第十章特定人群的口腔保健

妊娠期妇女的口腔保健

1、重点放在一级预防上

2、主要口腔问题(问题+影响因素)

(1)龋病:①妊娠性呕吐使唾液的pH下降,釉质脱矿,增加了龋病的易感性

②妊娠期摄取饮食的次数和数量增加,易造成口腔卫生不良

③妊娠期体质下降,活动减少,生活不便而放松口腔卫生的维护

④妊娠早期与后期,由于存在早产和流产的危险,给口腔疾病的治疗带来不便,

使口腔疾病加重。

(2)妊娠期龈炎:由于孕激素水平升高,雌激素水平下降,内分泌的改变,导致牙龈毛细血管扩张、淤血、炎症细胞和液体的渗出,牙龈组织对口腔细菌敏感性增加,

而加重了原有的牙龈炎症。

3、保健内容:妊娠分3期,初、中、后,3个月一期。4~6个月是治疗口腔疾病的适宜时

期。

婴儿期的口腔保健

1、内容和方法

(1)保持口腔清洁(详述)

①牙萌出前:建立每日为婴儿清洁口腔的习惯,哺乳后或晚上睡前用手指缠上清洁纱

布或用乳胶指套擦洗牙龈和腭部,清除粘附的食物残渣,按摩牙床,并

使婴儿逐渐适应每日的口腔护理。

②牙萌出后:用手指缠上纱布或使用指套牙刷,蘸清水轻轻擦(刷)洗牙面,清除食

物残渣及牙菌斑。

(2)避免致龋菌早期定植:致龋微生物由母亲传播到婴幼儿口腔中的平均年龄是19~31个月之间,称为“感染窗口期”

(3)预防早期儿童龋:避免睡前含奶瓶习惯;提倡母乳喂养

(4)关注颌面部生长发育:注意喂养姿势,不能偏于一侧,奶瓶不能紧压下颌,也不能将奶瓶过高抬起。

(5)首次口腔检查:应在第一颗乳牙萌出后6个月内。

幼儿期的口腔保健

1、内容和方法

(1)养成良好的口腔清洁习惯:父母应选择适合儿童年龄的牙刷,早晚帮助儿童刷;控制

牙膏的用量,每次用“豌豆”大小的量;不建议3岁以下的儿

童使用含氟牙膏;牙邻面有食物嵌塞时,建议使用牙线。(2)培养良好的饮食习惯:饮食中适当添加富有纤维质的食物;培养和建立儿童良好的咀

嚼习惯;尽量不在睡前吃糖和甜点心,进食后立即漱口或刷牙; 1岁以上应停止使用奶瓶喂养,避免夜间哺乳。

(3)适量补充氟化物:局部使用含氟凝胶、含氟泡沫和含氟涂料等。

(4)定期检查和治疗乳牙龋:1岁后应没半年进行一次常规的口腔检查。

(5)预防乳牙外伤:加强对儿童活动时的监护,防止意外跌倒造成的乳牙外伤。

学龄儿童的口腔保健(木有前面重要)

1、内容

(1)养成良好的口腔卫生习惯

(2)及时治疗乳牙龋

(3)认真保护好第一恒磨牙

(4)戒除口腔不良习惯

(5)

(6)积极治疗牙髓炎

(7)预防牙外伤

幼儿园和学校的口腔保健

学校开展口腔健康教育应做到:

1、口腔健康教育应纳入学生所接受的普通教育同步

2、口腔健康教育应纳入学生的课程

3、口腔健康教育课程的内容应循序渐进

4、口腔健康教育应设立实习课程

5、口腔健康教育形式应多样化

△老年人的口腔保健

1、常见问题

(1)牙龈退缩和根面龋

(2)牙列缺损或缺失

(3)口腔粘膜病和口腔癌

口腔粘膜病包括:①因增龄性改变而出现的口腔灼痛、干燥、味觉异常为特征的口腔灼

痛综合征等疾病。

②因牙磨损、脱落、牙残留的尖锐边缘、不良修复体等刺激因素,反

复刺激黏膜出现的创伤性溃疡等

③因糖尿病等全身疾病以及治疗药物而影响口腔的结构和功能

④与义齿有关的口腔黏膜念珠菌感染可表现为萎缩性的,也可是增生

性的,粘膜下红色斑块。

(4)牙磨耗和楔状缺损

2、保健方法

(1)提高自我口腔保健能力

(2)注重个人口腔卫生:刷牙与漱口,使用间隙刷、牙线和牙签

(3)定期进行口腔检查

(4)及时修复缺失牙

残疾人的口腔保健:残疾儿童是口腔保健的重点人群

第十一章口腔健康促进

口腔健康标准:牙齿清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现象。

★口腔健康促进(Oral health promotion)

1、定义:为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施。是口腔健康教育的组成部分,有很多具体的预防和干预措施,除此之外,还应包括保证各种措施的实施所必须的条例、制度与法律等。

2、组成

①口腔健康教育:核心

②口腔疾病预防:一级预防为基础

③口腔健康保护

3、口腔健康促进与口腔健康教育的关系(理解着答)

口腔健康促进是从组织上、经济上创造条件,并保证群体或个体得到适宜的口腔疾病预防措施。实施有效的口腔预防措施必须以口腔健康教育为基础,口腔健康教育是口腔健康促进中必不可少的一部分,可以增加人们的健康知识,理解并实践相关的口腔预防措施。口腔健康促进包含口腔健康教育,口腔健康教育是口腔健康促进的核心组成部分,在具体实践中,对口腔健康促进项目和口腔健康教育项目的计划、实施和评价可以统筹考虑、统一规划。口腔健康教育

1、定义:通过口腔保健知识和技术的传播,鼓励人们建立正确的口腔健康意识,提高

自我保健能力,主动采取有利于口腔健康的行动,终生维护口腔健康。它是健康

教育的一个分支,是通过有效的口腔健康教育计划或教育活动调动人们的积极

性,通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播等,以达到建立口腔健康的行为。

它是让人们理解和接受各种口腔预防措施所采取的教育步骤。

2、方法(举例说明)

(1)大众传媒:网络、杂志等传播口腔健康信息

(2)社区活动:城市街道,社会团体等组织活动;口腔健康调查

(3)小型讨论会:社区座谈会、专家研讨会、专题讨论会等

(4)个别交谈:口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与患者、单位领导、

儿童家长等交谈、讨论

第十二章社区口腔卫生服务

社区口腔卫生服务

1、定义:是社区卫生服务的一个组成部分,是以社区人群的口腔健康状况改善与提高为目

标,依托社区卫生服务体系,为社区居民提供最基本的口腔卫生保健服务。

2、内容

(1)社区口腔健康教育

(2)社区口腔预防

(3)社区口腔医疗

(4)社区口腔保健

(5)社区口腔康复

(6)社区口腔卫生信息管理

2、计划的实施(大标题+适当发挥)

(1)制定计划实施的日程表

(2)组建实施的组织机构

包括领导机构和执行机构。领导机构负责社区口腔卫生服务的组织协调,提供政策支持以及解决在实施过程中遇到的问题。执行机构则是负责操作和实施社

区口腔卫生服务计划的机构,按照计划中的活动内容和步骤开展活动并实现计划

目标。

通过对社区可利用卫生资源的考察,对现有的社区口腔卫生服务的评估和比较,选择最适合开展工作的口腔卫生机构,共同组建实施社区口腔卫生服务计划

的组织结构。

(3)培训实施计划的现场工作人员:对现场实施工作人员进行系统、统一的培训,保证社区口腔卫生服务质量。内容包括项目所涉及的专业和相关知识、干预方法

的专业技能训练、指标的测量与评估等。

(4)配备实施所需设备及材料

(5)控制实施质量

质量控制包括:①监督活动进程②监督活动内容③监督活动经费

注意一下几点:①实际操作需要足够的灵活性,在总的工作计划框架内,根据社区新

出现或没有预见到的情况作出调整。

②加强社区参与性,得到社区资源

③采用的措施应简单、实用

④动员社区成员积极参与,充分发挥口腔专业人员作用,与社区居民

建立良好的联系,同时培训和发挥非口腔专业人员的作用

初级口腔卫生保健

定义:是根据初级卫生保健的原则,在个人及社会的参与下,以自我口腔卫生保健为基础,通过口腔卫生专业人员和社区卫生工作者的共同努力,使全体社区成员平等地享有最基本的口腔卫生保健,维护和促进其口腔健康。

第十三章口腔卫生服务和口腔卫生政策

重要定义

1、口腔卫生服务需要:由于居民实际的口腔状况与世界卫生组织提出的口腔健康标准之间

的差距导致的对口腔预防、治疗、镶复等方面的客观需要。包括口腔治疗服务需要和口腔预防保健需要

2、口腔卫生服务需求:居民主观上愿意且从经济上有能力接受的口腔卫生服务的量。

3、口腔卫生服务利用:居民实际上接受的口腔卫生服务量,是口腔卫生机构实际上为群众

提供的口腔卫生服务量和工作效率。

口腔卫生服务利用

1、三种类型:①定期接受口腔卫生服务型

②有问题接受口腔卫生服务型

③不定期接受口腔卫生服务型

2、提高的措施(根据理解发挥)

我国口腔卫生需要巨大,但口腔卫生服务利用严重不足,应切实将居民对口腔卫生需要转化为口腔卫生需求,进而转化为群众对口腔卫生服务的利用。具体措施有:

①加强政策倡导,动员各级政府等部门重视口腔卫生工作,将其作为深化医药卫生体制

改革,解决群众“看病难、看病贵”,改善民生的内容之一

②加强健康促进,提高群众对口腔将抗重要性的认识,普及防治口腔疾病的知识

③加大政府投入,多渠道筹措资金,提高群众支付能力,增加口腔卫生服务的利用率。

口腔预防医学总结精华

一、名解1.口腔预防医学(preventive dentistry)“通过有组织的社会努力,预防口 腔疾病,维护口腔健康及提高生命。质量的科学与艺术” 2.龋病: 是在以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病。。 3.适宜摄氟量:防龋和维护其他正常生理功能的生理需要量(每千克体重每天 0.050.07mg) 4.安全摄氟量:人体最大可能接收的量。 5.氟牙症:又称又称斑釉牙,是牙齿发育时期人体摄入氟量过高所引起的特殊型牙齿 釉质发育不全,是地方性慢性氟中毒最早出现的体征。其表现为:釉质出现白色条纹,条纹可融合形成白垩色斑块,或波及整个牙面;暴露于口腔后可有色素的沉着,部分 条纹或斑块呈黄褐色;严重者出现釉质缺损或牙缺损。 6.窝沟封闭:不去除牙体组织,在 he 面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层粘结性树脂,保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀,达到预防龋病的一种有效防龋方法。 7.预防性树脂充填:仅去除窝沟处的病变釉质或牙本质,根据龋损大小,采用酸蚀技 术和树脂材料充填早期窝沟龋,并在合面上涂一层封闭剂,是一种窝沟封闭与充填相 结合的预防性措施。 8.牙菌斑:是一种细菌性生物膜,为基质包裹的互相粘附或粘附于牙面、牙间或修复 体表面的软而未矿化的细菌性群体,不能被水冲去或漱掉。 9.软垢:疏松附着在牙面、修复体表面、牙石和龈缘上的软而带有黏性的沉积物,是 由微生物、脱落上皮细胞、白细胞、唾液蛋白、脂类及少量食物残渣碎屑混合而成。 10.牙石:是沉积在牙面或修复体表面的以菌斑为基质的已矿化或正在矿化的钙盐晶体。 11 预防性清洁术:口腔专业人员用口腔器械帮助受检者彻底地清除牙菌斑。 12 非创伤性修复治疗:用手持器械清除龋坏组织,然后用有黏结性、耐压和耐磨性能较好的新型玻璃离子材料(释放氟)将龋洞充填。 13 感染源:病原微生物生存、繁殖并可污染环境宿主(人、动物)或场所,包括患者、动物传染源和某些带菌场所。 14 传播途径:病原体从感染源排除后,经一定方式再侵犯其他易感者的途径。 15 易感人群:对某种疾病或传染病缺乏免疫力的人群。 16 消毒disinfection:清除或杀灭物品上的致病微生物,使之达到无害化处理。 17 灭菌sterilization:杀灭物品上一切致病非致病微生物,包括芽孢,使之达到无菌程度。经过灭菌的物品。成为“无菌物品” 18 医疗废物:医疗卫生机构在医疗、预防、保健及其他相关活动中产生的具有直接或间接感染性、毒性、其他危害性的废物。 二、填空

口腔颌面外科学重点整理

口腔颌面外科学重点 1.请简述牙拔除术的适应证?(1)牙体病。由龋病造成的牙体广泛缺损、残根、残冠,不能再经牙髓治疗修复牙冠缺损者,是牙拔除的主要原因。如牙周病及根周情况良好可考虑保留牙根,作根管治疗。(2)根尖病。包括不能用根管治疗、根尖切除或牙再植术等保留的根尖病。(3)晚期牙周病。(4)外伤。外伤导致根折或冠根斜折而不能用桩冠修复者,应予拔除;前牙外伤而牙根折断部位在牙颈部以下过多或冠根斜折及骨折线上无法保留的牙。(5)错位牙和移位牙。影响功能或引起创伤及疾病的移位错位牙。(6)阻生牙。反复引起冠周炎或引起邻牙龋坏的阻生牙。 (7)多生牙。影响美观,位臵不正或引起创伤及疾病的多生牙。(8)治疗需要。因正畸需要或义齿修复需要拔除的牙;位于肿瘤放射区为预防发生并发症而需要拔除的牙。(9)乳牙。影响恒牙正常替换的滞留乳牙。(10)病灶牙。 2.哪些心脏病患者应视为拔牙的禁忌证或暂缓拔牙?(1)急性心肌梗死或近3~6个月前发生心肌梗死。(2)近期频繁发生心绞痛。(3)心功Ⅲ~Ⅳ级或临床表现有端坐呼吸、紫绀、颈静脉怒张、下肢浮肿时。(4)双束支、三束支阻滞、有Ⅲ度或Ⅱ型房室传导阻滞,阿斯综合征(有突然神志丧失合幷心传导阻滞)史者。(5)心脏病合并高血压,应经治疗降压后再拔牙。 3.简述干槽症的病因,临床表现及治疗原则。(1)干槽症为拔牙常见并发症,其实质为牙槽窝的局部骨创感染。关于病因仍有争论,多认为创伤及感染是主要原因,此外与拔牙窝大,血供不良,抵抗力下降有关。(2)主要症状为疼痛,多发生于术后3~4天,疼痛为持续性,可向耳颞部放射。治疗效果不佳者,疼痛可持续1~2周。检查时,腐败型者可见牙槽窝内无血凝块,牙槽骨壁表面有灰白色假膜覆盖,牙槽窝内有腐败坏死组织,有明显臭味,骨壁有明显触痛,牙龈可见红肿,局部淋巴结可有肿大、疼痛,偶有发生张口受限、低热、疲乏等全身表现。(3)治疗干槽症主要原则为清创、隔离外界刺激和促进肉芽组织生长。 4.口腔颌面部感染的特点是什么?1)口腔颌面部特殊的解剖结构与环境有利于细菌的滋生繁殖,当机体抵抗力下降时,易于发生感染。2)由于牙的存在并以发生牙体及牙周围支持组织的炎症,易形成特有的牙源性感染。3)口腔颌面部潜在的筋膜间隙内含有疏松结缔组织,感染可循此途径扩散和蔓延。4)颌面部血液和淋巴循环丰富,颌面部静脉瓣膜少或缺如,当静脉受压时容易导致血液逆流,而导致严重并发症;顺相应淋巴引流途径扩散而发生区域性淋巴结炎。反之,血循与淋巴循环丰富有利于炎症的局限和消退。5)口腔颌面部为暴露部位,易受损伤而继发感染。 5. 简述脓肿切开引流术的指征。①牙源性感染发病后3~4天,腺源性感染发病后5~7天; ②疼痛加剧,并呈搏动性跳痛;③有明显压痛点、波动感和凹陷性水肿;④穿刺及脓或脓肿已穿破但引流不畅;⑤全身治疗无效,出现明显中毒症状者;⑥颌周蜂窝织炎累及多个间隙,出现呼吸和吞咽困难者;⑦淋巴结结核经抗痨治疗无效,寒性脓肿已近自溃时。 6. 如何预防放射性颌骨骨髓炎?以预防为主,放疗前彻底治疗口内病灶牙,去除金属充填物,消除感染源;放射时注意掌握适应证、剂量和防护;放疗后3~5年内避免拔牙和其他损伤。 7.中央性颌骨骨髓炎易发生在下颌骨原因:由于上颌骨骨质疏松,骨板薄,脓液容易穿破骨壁向口腔引流,因而炎症逐渐消退,不易在上颌骨内弥散扩散。下颌骨的牙槽脓肿,由于骨质致密,骨板厚,脓液不易穿破得到引流,因此炎症易在骨松质和骨髓腔内蔓延,常通过下牙槽神经管波及整个下颌体,发展成急性弥散型骨髓炎。 8.慢性颌骨骨髓炎的临床特点:1)口腔内及颌面部皮肤形成多处瘘孔2)瘘孔长期排脓,有时瘘孔排除死骨片3)可发生病理性骨折,出现咬合错乱和面部畸形4)治疗不当,久治不愈,易造成人体慢性消耗与中毒、消瘦、贫血。5)脓液进入消化道有时引起明显的胃肠道症状。 8. 请述咬肌间隙感染的临床特点及其治疗方案。感染来源:牙源性感染(下颌第三磨牙冠周

口腔科医师个人工作总结

口腔科医师个人工作总结(一) 口腔医生工作总结正文开始 一年来,在院班子和主管院长领导下,在医院各科室的支持帮助下,门诊部全体同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,严格管理,求真务实,踏实苦干,在医德医风、医疗质量、基层建设等方面取的了较好成绩,截至月,完成门诊工作量×××人次,门诊观察治疗病人×××人次,实现业务收入×××万元,业务利润×××万元。完成社区及主体职工查体余人次,较圆满地完成了医院交给的各项工作任务,取得了一些成绩,现总结如下 一、坚持行风建设,不断提高服务质量 ⒈强化思想教育,提高职工医德素质 通过普遍教育与重点教育相结合、正面教育与反面曝光相结合、经常性教育与专题教育相结合、理论教育与解决实际问题相结合,不断提高了职工医德素养。本年度科室思想政治学习余人次,为部门行风建设打下坚实的理论基础

⒉建立和完善监督网络,把医德医风建设真正落到实处 通过发放病人问卷调查表,邀请社会义务监督员协助科室开展行风建设,共发放调查表余份,满意率达到。本年度共收到患者表扬信篇。 ⒊实行“两公开”,增强透明度 严格落实医院规定的挂牌服务、医患联系簿制度,定期检查联系簿,对患者提出的意见建议,由科主任及时答复,时刻接受群众监督,受到患者好评。 ⒋落实完善制度,加强管理 严格贯彻落实管理中心颁布的《卫生技术人员禁令》以及×××卫生系统职业道德建设若干规定(八要十不准),积极响应医院组织的无假日医院活动,确保了全年无收受红包等违法违纪现象发生,并荣获×××优秀党风廉政建设先进基层单位的光荣称号。 二、坚持科教兴医,不断提高医疗质量 ⒈建立质控网络 在院质控小组的领导下,门诊部制定了科室质量控制方案并予以落实。定期

第一章 口腔修复学总论

第一章口腔修复学总论 教学内容与目得要求 本章主要介绍口腔修复学得内容及范畴,让学生对口腔修复学有一个总体认识,并了解其所涉及得相关领域与学科。另一方面,本章还要重点介绍口腔修复学得历史与发展,以及目前得水平与方向,使学生能够纵向了解口腔修复学。在此基础上,充分认识掌握口腔修复学得基础知识与基本技能得重要意义。 重点与难点 本章节得重点可概括为一个点、一个面与一条线:一个点即口腔修复学得定义;一个面就是指口腔修复学涉及得广度;一条线则连接口腔修复学得历史、现状及未来。 试题及参考答案 【A型题】 1.口腔修复得基本治疗手段就是( )。 A、充填 B、手术 C、制作修复体 D、对因治疗 E、对症处理 2.( )就是指患者就诊得主要原因与迫切要求解决得主要问题。 A.系统病史 B.主诉 C.检查 D.诊疗情况 E.既往史 3.口腔检查中咀嚼肌检查主要就是通过以下哪种方法( )。 A.望 B.闻 C.问 D.扪 E.听 4.Ⅲ度松动牙就是指松动幅度( )得牙。 A.不超过1mm B.超过l mm C.为1--2 mm D.超过2 mm E.超过3 mm 5.牙合关系检查不包括( )。 A.牙合干扰检查 B.息止颌位检查 C.下牙弓形态检查 D.正中颌位检查 E.侧方运动 6.以下哪种x线检查不能了解牙列情况( )。 A.咬合片 B.牙片 C.曲面断层片 D.头颅侧位片 E.头颅正位片 7.咀嚼效能就是指( )。 A.在一定时间内将一定食物咬碎得程度 B.咀嚼牙合力得大小 C.咀嚼能力得大小 D.咀嚼食物细碎得程度 E.咬硬物得能力 8.口腔( )功能检查反映了牙合、颞颌关节、咀嚼肌三者得动态功能关系。 A.咀嚼效能 B.肌电图检查 C.下颌运动轨迹 D.牙合力检查 E.张闭口运动 9.牙列缺损在口腔组织健康条件许可得情况下,一般首选( )修复方法。 A.可摘局部义齿 B.常规固定义齿 C.种植义齿 D.精密附着体固定义齿 E.磁性附着体 10.下列不属于修复前准备得为( )。 A.处理急性症状,如急性牙髓炎、牙槽脓肿等 B.取观察模型及记存模型,制定修复计划 C.保持良好得口腔卫生,彻底清除牙石牙垢 D.拆除口腔内得不良修复体 E.保护口内剩余牙,治疗与控制龋病、牙周病 11.下列说法错误得就是( )。 A、口内余留残根不可轻易拔除,需要拍摄x片,观察有无保留价值。尽量保留残根,行RCT 后行桩冠或覆盖义齿修复 B、根分叉受累二度及以上得牙,如果X片上骨吸收比较明显,则可以考虑拔除后修复

口腔预防医学复习资料

一、名解 1.口腔预防医学(preventive dentistry)“通过有组织的社会努力,预防口腔疾病,维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术”。 2.龋病: 是在以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病。 3.适宜摄氟量:防龋和维护其他正常生理功能的生理需要量(每千克体重每天~)。 4.安全摄氟量:人体最大可能接收的量。 5.氟牙症:又称又称斑釉牙,是牙齿发育时期人体摄入氟量过高所引起的特殊型牙齿釉质发育不全,是地方性慢性氟中毒最早出现的体征。其表现为:釉质出现白色条纹,条纹可融合形成白垩色斑块,或波及整个牙面;暴露于口腔后可有色素的沉着,部分条纹或斑块呈黄褐色;严重者出现釉质缺损或牙缺损。 6.窝沟封闭:不去除牙体组织,在he面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层粘结性树脂,保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀,达到预防龋病的一种有效防龋方法。 7.预防性树脂充填:仅去除窝沟处的病变釉质或牙本质,根据龋损大小,采用酸蚀技术和树脂材料充填早期窝沟龋,并在合面上涂一层封闭剂,是一种窝沟封闭与充填相结合的预防性措施。 8.牙菌斑:是一种细菌性生物膜,为基质包裹的互相粘附或粘附于牙面、牙间或修复体表面的软而未矿化的细菌性群体,不能被水冲去或漱掉。 9.软垢:疏松附着在牙面、修复体表面、牙石和龈缘上的软而带有黏性的沉积物,是由微生物、脱落上皮细胞、白细胞、唾液蛋白、脂类及少量食物残渣碎屑混合而成。 10.牙石:是沉积在牙面或修复体表面的以菌斑为基质的已矿化或正在矿化的钙盐晶体。 11预防性清洁术:口腔专业人员用口腔器械帮助受检者彻底地清除牙菌斑。 12非创伤性修复治疗:用手持器械清除龋坏组织,然后用有黏结性、耐压和耐磨性能较好的新型玻璃离子材料(释放氟)将龋洞充填。 13感染源:病原微生物生存、繁殖并可污染环境宿主(人、动物)或场所,包括患者、动物传染源和某些带菌场所。 14传播途径:病原体从感染源排除后,经一定方式再侵犯其他易感者的途径。 15易感人群:对某种疾病或传染病缺乏免疫力的人群。 16消毒(disinfection):清除或杀灭物品上的致病微生物,使之达到无害化处理。 17灭菌(sterilization):杀灭物品上一切致病非致病微生物,包括芽孢,使之达到无菌程度。经过灭菌的物品成为“无菌物品”。 18医疗废物:医疗卫生机构在医疗、预防、保健及其他相关活动中产生的具有直接或间接感染性、毒性、其他危害性的废物。 二、填空 1口腔流行病学的研究方法:①描述性研究(横断面研究、纵向研究、常规资料分析)②分析性研究(病例-对照研究、群组研究)③实验性研究(临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”)。 2龋病的流行特征有地区分布、时间分布、人群分布。 3影响龋病的流行的因素社会经济因素、氟摄入量、饮食习惯、家族影响。 4水氟浓度~L时,龋均及患龋率最低。 5牙周病流行特征①地区分布②时间分布③年龄分布:患病率随年龄增长而增高。 ④性别分布⑤民族分布。 6影响牙周疾病流行的因素①口腔卫生②吸烟③营养④系统性疾病。 7人体氟来源有①饮水、②食物、③空气、④其他。 8氟化物防龋的全身应用有饮水氟化、牛奶氟化、食盐氟化、氟片氟滴剂。 9氟化物防龋的局部应用有含氟牙膏、氟水漱口、含氟凝胶、含氟涂料、含氟泡沫。

口腔颌面外科学重点总结_详细

第一章绪论 口腔颌面外科学:是一门以外科治疗为主,以研究口腔器官(牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等)、面部软组织、颌面诸骨(上颌骨、下颌骨、颧骨等)、颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病的防治为主要内容的学科。 第二章口腔颌面外科临床检查: 诊治疾病的前提和基础。关系诊疗质量与成败。要求方法正确,全面细致,客观有序 1、轻度张口受限:上下切牙切缘间仅可置两横指,约2-2.5cm左右 中度张口受限:上下切牙切缘间仅可置一横指,约1-2.0cm左右 重度张口受限:上下切牙切缘间距不足一横指,约1cm以内 完全张口受限:完全不能张口,也称牙关紧闭 2、面部器官检查:先天畸形,上颌窦癌,颌面部外伤(伴眼耳鼻畸形,鼻衄复视,脑脊液耳漏),必要时邀请有关专科会诊 3、淋巴结检查:对口腔颌面部炎症和肿瘤具有诊断治疗意义。 顺序:枕后、耳后、耳前、腮、颊、下颌下及刻下;顺胸锁乳突肌前后缘,颈前后三角直至锁骨上窝。 内容:部位、大小、数目、硬度、活动度、压痛、波动感、皮肤与基地有无粘连 垂直链:颈深淋巴结上群(胸锁乳突肌深面沿颈内静脉前后,上达颅底,下至颈总动脉分叉处),颈深淋巴结(中)下群(颈总动脉分叉以下,沿颈内静脉至静脉角),副链(颈深淋巴结上群向外扩展的部分),锁骨上淋巴结(系颈深淋巴结下群向锁骨上方扩展的部分) 4、髁突动度检查:双手食指或中指分别置于两侧耳屏前方,髁突外侧,让病人做开闭口运动,感触髁突活动度。或将两手小指伸入外耳道内,贴外耳道前臂进行触诊 5、唾液腺检查:腮腺(食中无名指三指凭触为宜,切忌提拉触摸);下颌下腺和舌下腺(双手双合诊) 内容:大小、形态、肿块、导管充血、变硬、结石、分泌液 6、活组织检查:切取、切除、冰冻(血管性肿瘤、血管畸形、恶性黑色素瘤、腮腺混合瘤不做活检) 7、X线检查:牙体、牙髓、牙周、颌骨疾病;平片,体层摄影,造影 第三章麻醉镇痛重症监护 1、麻醉:用药物或非药物使病人整个机体或机体一部分暂时失去知觉,以达到无痛的目的,多用于手术或某些疼痛的治疗 2、local anesthesia 局部麻醉局麻,是指用局部麻醉药暂时阻断机体一定区域内神经末梢和纤维的感觉传导,从而使该区疼痛消失。包括冷冻麻醉,表面麻醉,浸润麻醉,阻滞麻醉。 3、infiltration anesthesia 浸润麻醉是将局麻药液注入组织内、以作用于神经末梢,使之失去传导痛觉的能力而产生的麻醉效果。骨膜上浸润麻醉,牙周膜注射麻醉。 4、block anesthesia 阻滞麻醉是将局麻药液注射到神经干或其主要分支附近,以阻断神经末梢传入的刺激,使被阻滞的神经分布区域产生麻醉效果

口腔科个人工作总结(仅供借鉴)

个人工作总结 尊敬的院领导及各位同事: ****年即将过去,回顾这一年,取得了一定的进步,但也有不少缺点,半年来,在院领导及口腔科谢主任的关心支持下,忠实履行工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、修复正畸等科目各方面取得了进步。我坚持认真学习“三个代表”重要思想及“科学发展观”,并在实际工作中,以“八荣八耻”的荣辱观来指导自己的日常行为。我知道,要做一名合格的口腔医生,就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念,始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念,才能经受住各种困难和风险的考验,在工作中要勇于开拓,大胆创新,积极认真地、保质保量地完成自己的各项工作。病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。 在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过学习查看订阅的业务杂志及书刊,学习有关口腔知识,即时写下了相关的读书笔记,以此来丰富扩大自己的知识面,因此也少不了科主任及同事的耐心指导,在工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治,尽可能的避免了差错事故的发生。1、基础理论首先温习了口腔解剖生理学、

口腔组织病理学、口腔微生物学、口腔修复材料学、医学药物学等。 2、临床医学理论:熟练掌握口腔内科学、包括牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童牙病及预防学的理论。 3、技术理论和知识:掌握牙体手术学、牙髓治疗学、牙周治疗学、牙科器械学的理论和知识。相关理论知识1、掌握口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔放射影像学中与本专业密切相关的基础理论与知识。2、掌握与口腔内科专业有关的各项临床生化检查,影像诊断等学科的基础理论与知识。全面发展了解熟悉了口腔颌面外科如:口腔颌面肿瘤、口腔颌面成型、口腔颌面部炎症、口腔颌面部创伤、涎腺疾病、颞下颌关节疾病等专业知识。掌握口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学以及牙合学等理论知识。2、临床医学理论:熟练掌握口腔内科学、包括牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童牙病及预防学的理论。 生活中,随着生活水平的提高及社会竞争的日益加剧,人们越来越重视个人的形象。而在影响形象的诸多因素中,牙齿的健康及美学因素也越来越受到人们的重视。我们每个人都可能面对以下的烦恼:口腔异味、牙龈出血、牙结石沉积、乳牙反颌和儿童牙齿排列不齐:成人牙齿畸形、四环素牙、氟斑牙、缺损牙、成人龋齿、牙髓炎和根尖周炎、牙本质过敏、牙齿松动、牙齿缺失等,随着口腔疾病的与日俱增我会积极配合科主任的工作,把我院口腔科办的更好,为更多的病人解决更多的口腔问题,以此来努力提高完善自己。

口腔预防重点总结教学文案

口腔预防重点总结

口腔预防医学 08口腔 jojo 第一章 预防口腔医学绪论 口腔预防医学(preventive dentistry )的概念可整合为“通过有组织的社会努力,预防口腔疾病,维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术”。 1、一级预防(primary prevention )又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、心理及社会因素采取预防措施,消除致病因素,防止各种致病因素对人体的危害是一级预防的主要任务,也是预防医学的最终奋斗目标。 2、二级预防(secondary prevention )又称临床前期预防,即在疾病发生的前期做到早期发现、早期诊断和早期治疗。 3、三级预防(tertiary prevention )又称临床预防,对患者及时有效地采取治疗措施,防止病情恶化,预防并发症和后遗症,尽量恢复或保留口腔功能。 第二章 口腔流行病学 ①描述性研究(横断面研究、纵向研究、常规资料分析) ②分析性研究(病例-对照研究、群组研究) ③实验性研究(临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”) ①恒牙龋失补指数(DMF 、DMFT 、DMFS ) “龋”即已龋坏尚未填充的牙;“失”指因 龋丧失的牙;“补”为因龋做填充的牙。 ②乳牙龋失补指数(dmf 、dmft 、dmfs ) WHO 的标准 - 9岁以下儿童丧失了不该脱落的 乳牙,即为龋失牙。 ③龋均和龋面均 : 反映了受检人群龋病的严重程度 a.龋均:受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。=受检人数 龋、失、补牙之和 b.龋面均=受检人数 龋、失、补牙面之和 ④患龋率:在调查期间某人群中患龋病的频率,常以百分数表示。 =受检人数患龋病人数×100% ⑤龋齿发病率:至少在一年时间内,某人群新发生龋病的频率。与患龋率不同的是仅 指在这个特定时期内新龋发生的频率。=受检人数 发生新龋的人数×100% ⑥龋面充填构成比:一组人群中的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面(继发龋面不 算)所占的比重,常以百分数表示。 ⑦无龋率:全口牙列均无龋的人数占全部受检人数的百分率。

工作总结口腔科年终工作总结

口腔科2014年工作总结 2014年口腔科全体医护人员在院领导的正确指导下,务实创新,以党的十八届四中全会精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为契机,紧紧围绕创建“三甲”医院这一工作中心,深入开展“创先争优”、“优质护理服务”、“三好一满意”等系列活动,严格实施三级医院“十大指标”宏观监管,内强管理,外树形象,各项效益、指标与去年同比再创新高,圆满地完成了本科的各项工作任务,取得了辉煌的成绩,全年科室总收入达850万,其中门诊收入为410万,病房收入为440万,门诊病人约40000人次,住院病人1000余人次,手术820余人次,为总结经验,查找不足,现总结如下: 一、抓思想政治教育,营造良好政治氛围。 全科人员在政治上认真学习党的十八届四中全会精神,以党的群众路线教育实践活动为指导思想。思想坚定,自觉做热爱卫生事业的模范。教育引导全科医护人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立为病人服务,能够用三个代表和党员标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评,互相交流思想,不断提高政治理论水平。以创建“三甲”医院为己任,严格执行医院及科室制定的各种规章制度,积极参加医院及科室组织的各种活动。 二、加强业务技术培训,提高临床操作能力。 加强科室医人员专业基础理论、基础知识的学习,加强科室临床使用抗生素的管理力度,定期开展合理使用抗生素的业务学习活动。严格执行医院及科室制定的临床路径、单病种付费以及医保和新农合政策的相关规章制度,不用限制及禁用药品,不开大处方,规范口腔专业治疗方案,切实减轻就诊患者的医疗费用。组织学习“医疗废物处理”、“医院感染管理”及“传染病防治知识”,门诊做到器械“一人一用一消毒”,进一步加强口腔科物品消毒灭菌处理及定时进行灭菌设备微生物检测,完善口腔高速手机及口腔器械消毒灭菌操作流程,防止交叉感染,保障门诊及病区各项工作正常进行。 三、发挥资源优势,引领我市口腔发展方向。 作为我市口腔专业的领军科室及团队,科室已经成功筹备并建立市医学会口腔专业委员会并连续四年举办口腔专业学术年会。邀请国内知名专家来我市讲学,促进我市口腔医学的科学、合理发展。科室南区门诊、病房、北区门诊的资源共享模式,为广大前来就诊的患者带来面目一新的就诊环境,门诊优雅温馨的导诊,南区宽敞清洁的住院病房,医护人员精湛的医疗水平及优质护理质量,得到了门诊及住院患者的高度赞扬。 四、改善服务态度,提高服务质量。 科室始终坚树立“以病人为中心”的思想。始终把病人的愿望作为第一信号,把病人的满意作为第一追求,把病人的利益作为第一目标,时时处处想病人所想,急病人所急。不断强化服务意识,充分尊重病人对服务便捷性、人性化沟通等方面的要求,开展“亲情化”、“人性化”服务,吸引了大量病人就医就诊,同时为前来就诊的病人开通绿色生命通道,提供一站式服务,住院后进行相关检查,尽快安排手术,缩短住院时间,节省住院开支。强化减负意识,进行换位思考,替患者算账,严格执行医院药品管理部门制定的规章制度,做到因病施治,合理用药,合理检查,不开大处方。定期组织科室医护人员学习医院相关文件,进行专题学习,切实做到一切为了病人。节假日科室安排医护人员坚持工作岗位,24小时为患者提供优质的医疗、护理服务。 一年来,通过科室全体医护人员的努力,圆满地完成了医院及科室制定各项工作任务,但与“三甲”医院的目标还有一定的差距。在今后的工作中,要加大政治及理论知识学习力度,提高工作效率及端正服务态度,不迟到,不早退,拒绝患者吃请,严以律己,团结一致,扎实工作,以主人翁的姿态投入到紧张有序的为人民服务的医疗活动中去,继续坚持“以人为本,构建和谐社会”的服务理念,进一步强化医护人员对病人的爱心、关心、耐心、细心.

口腔修复学第一学期期末考试复习资料重点总结

口腔修复学 用人工装置恢复各种缺失牙及其辅助组织和颌面部各种缺损并保持其相应功能的一门临床医学科学。 ferrule effect 颈部箍效应 19 修复前正畸牵引时应准确估计牙被牵出的距离,即牙体缺损嵴下最低边缘至牙槽顶距离+2mm生物学宽度+至少1mm,以防止修复体边缘龈下过分延伸,便于形成有效的修复体颈部箍效应。 toothe defect 牙体缺损29 牙体硬组织不同程度地被破坏、缺损或发育畸形,造成牙体形态、咬合和邻接关系的异常,影响牙髓、牙周组织的健康,对咀嚼功能、发音和美观等可产生不同程度的影响。 Laminate or veneer 罩面或贴面 以树脂或瓷制作的覆盖牙冠唇颊侧的部分冠 Post/Dowel crown 桩冠31 利用冠桩插入残根根管内固位的全冠修复体 inlay 嵌体31,89 嵌入牙体内部,用以恢复牙体缺损的形态和功能的修复体 Core crown核冠31 在残冠或残根上先形成金属桩核或树脂核,然后再制作全冠修复体的总称 CAD/CAM 修复体是在牙体预备后,由光电探测系统采集光学印模,经微机信息处理,并指挥自动铣床制作的陶瓷或金属修复体 embrasure外展隙 在邻接区四周环绕着向四周展开的空隙 Interproximate space邻间隙 位于邻接点的龈方,呈三角形,底为牙槽骨,两边为邻牙的邻面,顶则为邻接点 Biological width 牙周生物学宽度 上皮附着与结缔组织附着一起称生物学范围,平均0.97mm+1.07mm=2.04mm Resistance抗力形 修复完成后,患牙能抵抗咬合压力,不致被破坏或折断;修复体不因受咬合压力而折断、破裂。 Retention 固位形 人造冠固定在患牙上,不致因咀嚼外力而致移位,脱位,根据患牙余留牙体组织的具体情况,在患牙上合理设计并预备成面、洞、钉洞、钩等各种几何形状,增强固位力。

口腔预防重点总结

口腔预防医学 08口腔 jojo 第一章 预防口腔医学绪论 口腔预防医学(preventive dentistry )的概念可整合为“通过有组织的社会努力,预防口 腔疾病,维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术”。 ☆三级预防: 1、一级预防(primary prevention )又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、 心理及社会因素采取预防措施,消除致病因素,防止各种致病因素对人体的危害是一级预防 的主要任务,也是预防医学的最终奋斗目标。 2、二级预防(secondary prevention )又称临床前期预防,即在疾病发生的前期做到早期 发现、早期诊断和早期治疗。 3、三级预防(tertiary prevention )又称临床预防,对患者及时有效地采取治疗措施,防 止病情恶化,预防并发症和后遗症,尽量恢复或保留口腔功能。 第二章 口腔流行病学 ☆口腔流行病学的研究方法: ①描述性研究(横断面研究、纵向研究、常规资料分析) ②分析性研究(病例-对照研究、群组研究) ③实验性研究(临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”) ★龋病常用的指数 ①恒牙龋失补指数(DMF 、DMFT 、DMFS ) “龋”即已龋坏尚未填充的牙;“失”指因 龋丧失的牙;“补”为因龋做填充的牙。 ②乳牙龋失补指数(dmf 、dmft 、dmfs ) WHO 的标准 - 9岁以下儿童丧失了不该脱落的 乳牙,即为龋失牙。 ③龋均和龋面均 : 反映了受检人群龋病的严重程度 a.龋均:受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。=受检人数龋、失、补牙之和 b.龋面均=受检人数龋、失、补牙面之和 ④患龋率:在调查期间某人群中患龋病的频率,常以百分数表示。 =受检人数 患龋病人数×100% ⑤龋齿发病率:至少在一年时间内,某人群新发生龋病的频率。与患龋率不同的是仅 指在这个特定时期内新龋发生的频率。=受检人数 发生新龋的人数×100% ⑥龋面充填构成比:一组人群中的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面(继发龋面不算) 所占的比重,常以百分数表示。 ⑦无龋率:全口牙列均无龋的人数占全部受检人数的百分率。 水氟浓度0.6~0.8mg/L 时,龋均及患龋率最低

口腔科学重点总结(临床五年制第七版)

1、口腔分牙列内的固有口腔和牙列外围的口腔前 庭 2、牙体组织由牙釉质、牙本质、牙骨质(3种钙化硬 组织)和牙髓(软组织)组成。其中牙釉质为人体 内最硬的组织。 3、混合牙列期–乳、恒牙混合排列于牙弓上的时期— —6岁至12岁之间。 4、上颌动脉(颌内动脉)自颈外动脉分分出,向内前 方走行,经下颌骨髁突颈部内侧至颞下窝,分布于 上下颌骨和咀嚼肌。行颞下颌关节区手术时易伤及 该动脉。 5、口腔内常规检查常用3种器械口镜镊子探针; 其他器械(挖匙) 6、牙髓活力测试目的:协助诊断牙髓是否患病,病变 的发展阶段,以及牙髓的活力是否存在。(温度诊、 电流检查) 7、X线牙片(根尖片)是口腔颌面部应用最为广泛的 一种检查方法,临床最常用分角线投照拍摄技术。 8、体层摄影检查技术分为平面体层摄影和曲面体 层摄影;应用于口腔颌面部的曲面体层摄影检查称 为全景X线片检查是体层摄影技术应用于口腔颌 面部检查的最主要方法。也是口腔颌面影像学检查 特有的一种方法。其优点○1一次曝光即可将全口牙 及双侧上、下颌骨、上颌窦及颞下颌关节等部位的 体层摄像显示于1张胶片上,因此常用于口腔颌面 部肿瘤、外伤、炎症及颌骨畸形的检查○2较拍摄 全口根尖片放射量明显减少。 9、口腔卫生保健的方法有哪些:(一)口腔卫生:刷 牙、漱口、牙线、冲牙、牙龈按摩、龈上洁治术(二) 口腔保健:定期口腔健康检查、纠正不良习惯、清 除影响口腔卫生的不利因素、合理营养、改善劳动 环境、特定人群的口腔保健(妊娠、婴幼儿、儿童、 残疾人)。 10、龋病:是以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病。 11、龋病发病的四联因素理论:龋病是一种多因素疾病,有4种相互作用的主要因素在疾病发生的过程中起作用:包括口腔致病菌群的作用;蔗糖等适宜的细菌底物;敏感的宿主;在口腔滞留足够的时间。 (1)细菌:口腔中主要致龋菌是变形链球菌、某些乳杆菌和放线菌。这些细菌具有对牙面的附着能力、利用蔗糖产酸的能力以及耐酸能力等致龋特性,在牙菌斑存在的条件下,细菌作用于牙体组织,导致龋病发生。 (2)食物:蔗糖等糖类食物在口腔中可作为细菌代谢的底物。 (3)宿主:影响龋病发病的宿主因素主要包括牙和唾液。(4)时间:龋病发病的每一个过程均需一定时间。;12、根面龋–在根部牙骨质发生的龋损--好发于老年人牙列。 13、四环素牙着色部位---牙本质。四环素族药物有:四环素、土霉素、金霉素、多西环素、美他环素、米诺环素。四环素可在母体通过胎盘引起乳牙着色,前牙比后牙着色明显,乳牙比恒牙着色明显。初黄色---阳光下明亮黄色荧光----棕褐色或深灰色 14、楔状缺损好发于前磨牙尤其是第一前磨牙。 15、牙隐裂:牙冠表面的非生理性细小裂纹,裂纹常渗入到牙本质结构,最多发生于上颌磨牙—下颌磨牙;临表:慢性牙髓炎症状,定点性咀嚼剧痛(咬硬物痛)无深龋洞或牙周袋,牙面上探不到过敏点。探针置于裂隙处加压或用力撬动可有疼痛感。棉签置于可疑牙的牙尖上,嘱患者咬合,出现短暂撕裂样疼痛。治疗:调牙合均衡全口牙合力负担隐裂牙处理 16、急性牙髓炎临床表现○1疼痛剧烈,有4个特点a自发性阵发性痛b夜间疼痛加剧c温度刺激疼痛加剧d疼痛不能定位○2患牙可查及极近髓腔的深龋、填充物、深牙周袋或外伤等○3探诊常可引起剧烈疼痛,有时可探及微小穿髓孔○4温度测验时,患牙的反应极其敏感,刺激去除后疼痛症状要持续一段时间,进行牙髓活力电测时,患牙在早期炎症阶段,其反应性增强,晚期炎症则表现为迟钝;○5处于晚期炎症的患牙,可出现垂直方向的轻度叩痛。 17、逆行性牙髓炎retrograde pulpitis:感染来源于患牙牙周病所致的深牙周袋。有长期牙周炎病史。 18、应急处理: 1、开髓引流A急性牙髓炎局麻下直接进行牙髓摘除,完全去除牙髓后,放置无菌小棉球暂封。B急性根尖周炎局麻下开髓,穿通根尖孔,是根尖渗出物及脓液通过根管得到引流。可在髓室内置无菌小棉球开放髓腔,2-3天后复诊。 2、切开排脓根尖周炎至骨膜下脓肿期,应在局麻下 切开排脓。 3、安抚治疗去除刺激物 4、调牙合减轻咬合压力 5、消炎止痛抗生素或止痛药或局部封闭。 19、根管治疗操作步骤:A根管预备B根管消毒C管管 填充 20、慢性龈缘炎:病因--牙菌斑、牙石、食物嵌塞;特 点- 无牙周袋形成无附着丧失;临表:牙龈鲜红或暗红, 龈乳头圆顿肥大,点彩消失,表面光滑,轻触即出血 21、牙周炎:是由牙菌斑中的微生物所引起的牙周支持 组织的慢性感染性疾病,导致牙周支持组织的炎症、牙周 袋形成、进行性附着丧失和牙槽骨吸收,最后可导致牙松 动拔除。 标志—牙周袋形成、结缔组织附着丧失 晚期4大特征A牙周袋形成B牙龈炎症C牙槽骨吸收D 牙松动还可伴发症状如牙移位、食物嵌塞、继发性牙合 创伤、牙根暴露、急性牙周脓肿、逆行性牙髓炎、口臭。 22、复发性阿弗他溃疡RAU(复发性口腔溃疡)分型: 轻型阿弗他溃疡(最常见,红黄凹痛,自限性,愈合后不 留瘢痕)、重型~(愈后可留瘢痕)、疱疹样~ 23、天疱疮(自身免疫性疾病)揭皮实验阳性—棘层松 解征—尼氏征阳性---发生在上皮的棘层,首选激素 24、常用局部麻醉药:A利多卡因BCDE 25、口腔局部麻醉方法:表面麻醉、侵润麻醉、阻滞麻 醉(上牙槽后神经~/腭前神经~/鼻腭神经/眶下神经/下牙 槽神经/舌神经/颊神经/上颌神经/下颌神经) 26、口腔颌面部感染特点:1、口腔、鼻腔及鼻窦长期 与外界相通,常驻有各种细菌,这些部位的环境有利于细 菌的繁殖。当机体抵抗力下降时,容易发生感染。2、牙 源性感染是口腔颌面部独有的感染牙生长在颌骨内,龋 病、牙髓炎和牙周病的发病率较高,若病变继续发展,则 可通过根尖和牙周组织使感染向颌骨和颌周蜂窝组织蔓 延。3、口腔颌面部的筋膜间隙内含有疏松结缔组织,这 些组织的抗感染能力较弱,感染可经此途径迅速扩散和蔓 延。4、颌面部的血液和淋巴循环丰富颜面部静脉瓣膜 稀少或缺如,受挤压时,容易导致血液逆流,感染可逆行 引起海绵窦血栓性静脉炎、脑膜炎和脑脓肿等严重并发 症;此外,感染还可以经淋巴管扩散,导致该引流区内的 淋巴结发炎。5、颜面部的汗腺、毛囊和皮脂腺也是细菌 常驻的部位,有暴露在外,容易受到各种原因的损伤,细 菌可经破损的皮肤引起局部感染。6、口腔颌面部感染多 属化脓性感染,常见致病菌为金黄色葡萄球菌和溶血性链 球菌。 27、危险三角:从鼻根到两侧口角连线形成的三角区内, 因颜面部经脉瓣膜稀少或缺如,一旦发生感染,当挤压这 些静脉,容易导致血液逆流,可循内眦静脉和翼静脉丛至 海绵窦,引起海绵窦血栓性静脉炎、脑膜炎和脑脓肿等严 重并发症。 28、下颌第三磨牙冠周炎:又称智牙冠周炎,指第三磨 牙萌出不全或阻生时,牙冠周围软组织发生的炎症。常见 于18~25岁青年,是口腔科常见病和多发病。临床表现: 早期仅感磨牙后区不适,无全身症状;炎症加重时局部有 自发性跳痛,放射至耳颞区,炎症波及咀嚼肌可致张口受 限,有口臭,有全身不适如发热、头痛等。|并发症:临 牙龋、间隙感染、下颌骨边缘性骨髓炎、皮漏形成;|治 疗:急性期(消炎、止痛、建立引流及对症处理)、慢性 期(以去除病因为主,可消除盲袋或拔牙—为最有效治疗 —行龈瓣盲袋切除术或拔牙术) 29、咬肌间隙感染:感染来源最多见下颌第三磨牙冠周 炎,若治疗不及时可并发边缘性骨髓炎,切开引流切口: 在下颌骨下缘下1.5~2cm,作长5cm弧形切口,注意保护 面神经下颌缘支及腮腺组织。 30、口腔颌面部损伤:窒息的如何急救(1、因各种异 物堵塞咽喉部者,立即用手指裹以纱布掏出,同时采用侧 卧位2、因舌后坠引起者,迅速撬开牙列,用巾钳或舌钳 把舌牵向口外3、上颌骨骨折及软腭下坠时,可用木棍、 筷子等,通过两侧上颌磨牙,将下坠的上颌骨托起4、因 口咽部肿胀引起者,可安置通气管或行气管切开术或紧急 插管5、对活瓣样阻塞,应将下垂的瓣膜缝回去或剪掉, 必要时行气管造口术6、对吸入性窒息,立即行气管造口 术,迅速吸出气管内分泌物及异物) 颌面部止血措施:指压止血、包扎止血、填塞止血、包扎 止血、药物止血。 31、颞下颌关节硬组织有3个:关节窝、关节结节、髁 突。关节盘、关节囊、韧带、血管神经属于软组织。 该关节运动方式有转动和滑动两种,基本方式包括开闭 口、前伸、后退及侧向运动。 32、颞下颌关节移位(结构紊乱疾病),A可复性盘前 移位(以关节弹响为主症状,病变早期弹响发生于开口初、 闭口末;病变后期弹响可发生在开口中期或末期);B不可 复性盘前移位(无关节弹响)C关节半脱位(开口度过大, 弹响发生在开口末或闭口初) 33、颞下颌关节脱位(TMJ)指大张口时,髁突与关节 窝、关节结节或关节盘之间完全分离,不能自行回复到正 常的位置。前方脱位最常见。 34、唾液腺良性肿瘤:A多形性腺瘤(包膜常不完整, 在包膜中可有瘤细胞,属临界瘤,常见于腮腺)B沃辛瘤 (又称腺淋巴瘤,99mTc核素显像敏感,呈热结节,具有 特征性) 慢性复发性腮腺炎:以5岁左右男童常见,具有自愈性, 大多在青春期后痊愈。 涎石病:在腺体或导管内发生钙化性团块而引起的一系 列病变,85%发生在下颌下腺,导管阻塞使唾液排出受阻, 并继发感染—进食时腺体肿大,自觉胀感及疼痛,停止进 食不久腺体自行恢复,疼痛随之消失。 35、无瘤操作原则: 1、切除肿瘤手术在正常组织内进行 2、避免切破肿瘤,污染手术野 3、防止挤压瘤体,以免扩散 4、应行整体切除,不宜分块挖除 5、对肿瘤外露部分应以纱布覆盖、缝包 6、表面溃疡者,可采用电灼或化学药物处理,避免手 术过程中污染种植 7、缝合前应用大量低渗盐水及化学药物(5%mg氮芥) 作冲洗湿敷 8、创口缝合时必须更换手套及器械 9、为了防止肿瘤扩散,还可采用电刀,也可于手术中 及术后应用静脉或区域性动脉注射化学药物 10、在做淋巴结清扫时,应按淋巴液流动方向相反分顺 序进行 11、在做联合根治手术时,先淋巴结清扫,后切除原发 病灶。 36、牙源性颌骨囊肿有几种1根尖囊肿2始基囊肿3 含牙囊肿4牙源性角化囊肿 37、成釉细胞瘤(颌骨中心性上皮良性肿瘤):多发生 于青中年,以下颌骨体及下颌骨角部常见 ============================================ 原发性疱疹性口炎:6月-2岁多见 念珠菌性口炎(急性假膜型,新生儿鹅口疮)2-4%碳酸 氢钠溶液常用药物 口腔白斑病:属癌前病变。|口腔扁平苔藓:病损以颊 部最多见,左右对称。晚期梅毒标志性损害有哈钦森牙。 |艾滋病口腔表现:口腔念珠菌病(最常见)、毛状白斑、 卡波西肉瘤、口腔疱疹等。|局麻并发症:全身并发症(晕 厥、过敏反应、中毒)、局部并发症(注射区疼痛和水肿、 血肿、感染、注射针折断、暂时性面瘫、其他)|牙挺工 作原理:按照杠杆、楔和轮轴3种原理,将撬力、楔力和 扭转3种力量使牙或牙根从周围牙槽骨中松动以便拔除。 |拔牙的适应症:严重龋病、严重牙周病、牙髓坏死、 额外牙、错位牙、埋伏牙等导致临近组织创伤,影响美观 或导致牙列拥挤、阻生牙、牙外伤、乳牙、病灶牙等。禁 忌症:血液系统疾病(如白血病、出血性疾病等)、心血 管系统疾病(如重症高血压、近期心肌梗死)、糖尿病(血 糖控制在160mg/dl内,无酸中毒时可拔)、甲亢(控制 BMR在+20以下,P<100次/分可拔)、妊娠期前3个月和 后3个月不能拔牙(妊娠456月拔牙较安全)、急性肾病、 急性肝炎、急性炎症期、恶性肿瘤。|拔牙术常见并发症: 术中(软组织损伤、牙根折断、牙槽骨损伤、口腔上颌窦 交通、其他)、术后(拔牙后出血、拔牙创感染)||颌面 部感染,局部炎症形成脓肿,切开引流的目的:○1使脓液、 坏死感染物迅速排出,减少毒素的吸收○2减轻局部肿 胀、疼痛及张力,缓解对呼吸道和咽腔的压迫,避免发生 窒息○3可防止感染向邻近间隙蔓延,防止向颅内、纵膈 和血液扩散,避免严重并发症○4可防止发生边缘性骨髓 炎。||颜面部疖痈主张保守治疗,切忌热敷、烧灼、切开 引流等方法,常用3%高渗盐水纱布湿敷疖痈顶部+全身抗 生素+对症支持。|口腔颌面部损伤特点:1、口腔颌面部 血运丰富,组织再生修复和抗感染的能力很强2、口腔颌 面部腔、窦多。3、颌骨上有牙,颌骨骨折发生骨折断移 位时,则引起咬合关系错乱,导致咀嚼功能障碍。4、口 腔是消化道的入口,损伤后妨碍正常进食。5、是呼吸道 上端,损伤后易发生机械性阻塞。6、鼻部、唇部、舌、 睑部、眶部和颊部开放性损伤时,处理不当可致愈合后不 同程度组织器官移位、变形以及瘢痕挛缩畸形。7、颌面 部有腮腺、面神经、三叉神经等组织。8、颌面部紧临颅 脑,严重的颌面部损伤常合并颅脑损伤。|舌癌、最常见 的口腔癌。 1

口腔护士个人工作总结

口腔护士个人工作总结 篇一:口腔护士个人工作总结 时光飞逝,转眼间来到 xxx 工作已半年有余了,在护士长及主任的正确领导下,在同事 的密切配合和支持下,我坚持本着以病人为中心的服务理念,踏踏实实的做好护理工作,认真 完成本职工作任务,严格遵守医院的各项规章制度,恪守护士的职责和义务,全心全意为人民 服务,作为一名刚入行不久的口腔科护士,我无愧于护士的称谓。 过去的半年里,虽然我只是一名小小的普普通通的护士,但在我平凡的工作岗位上,我 是用心对待我所能接触的每一个病人!在我的字典里,永远没有贫富贵贱之分,我用心善待来 到我们这里的每一个人,付出我的热情和能量,真正做到想他们所想急他们所急。每一句温侬 软语,每一声亲切的问候,每一次精心的治疗,每一个微笑,无不饱含我的心意。护士工作虽 然琐碎虽然平常虽然平淡, 但有时我真的很为自己骄傲, 很享受白衣天使这个无上光荣的称谓。 我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知 道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香,所以我很快乐! 人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自 己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更 好更用心地为每一个病人服务。口腔护士在过去的半年中,我感谢每一位和我共事的同事,感 谢每一位教导我的老师。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们 的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望明年, 我们仍然能够并肩作战, 共同迎来更加美好的生活,共同去创造一个更加灿烂的未来! 篇二:口腔科护士年终总结 口腔科护士年终总结 随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了 人们眼中的白衣天使,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科 护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让 人生畏的护士形象。前不久,有一位 6~7 岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。 第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我 看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可 他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,医 学教.育网搜集整理只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这 样的举动, 但当时没有问, 只是在思考, 接下来几天的治疗都由我为他进行的, 可由于工作忙, 打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要 奶奶找我去看他, 我去了之后, 边微笑着轻轻抚摸, 边细声问道: 还痛吗?他眨眨眼望着我说: 不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句 让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

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