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2017最新托福考试评分标准

分数计算说明：

计算新托福阅读的分数，不要计算对多少题，而是算拿到多少原始分“Raw Point

Total(0-45)”，然后再参照评分表，计算最后的分数(0-30)。

托福阅读怎么算分？一张托福阅读算分表就可以告诉你答案，大家可以根据这张托福阅读算分表来评估自己的托福阅读水平。

写作分数计算：

作文部分包括两道试题，需在大约50分钟的时间内完成。

第一部分是综合写作，以阅读或听力材料为基础的写作试题，写作时间为20分钟。考生首先需要阅读一篇学术演讲，阅读的时间是3分钟。然后文章隐去，这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。不过之后考生在写作文时仍可以看到在放听力材料时隐去的阅读材

料。考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。考生用余下20分钟的时间来总结听力材料中的要点，并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。通常有效的回答应是一篇150~225个单词的作文。

评分标准:

两道题，每道题的分值是0~5分，两道题的分数求平均数后，换算成0~30的分数。

口语分数计算：

IBT口语部分持续时间约为20分钟，共6个问题，每个问题的答题时间为45到60秒。

前2题为独立口语项目,要求考生完全以自己的观点和经历为依据作答，后4题为综合口语项目,要求考生在回答前听一段对话或演讲的节选。

独立项目(问题1和问题2)

问题1:

你将会被要求讲述你熟悉的一个人、地方、物品或事件。

问题可能包括:一个你去过的地方,一件你生命中重要的事情,一个影响你的人或者一项你喜欢的活动等。在你看到问题后,你有15秒的思考时间,然后有45秒的作答时间.你可以用笔写下简略的提示。

答案既需要有描述(比如一件”什么事情”很重要等),也需要有解释(比如“为什么”它很重要等)。在答案中应当包括具体的细节或例子,这样使你的描述包含更多的信息,解释让人更容易理解。

问题2:

在两个可能的行动、境遇或观点中选择一个你偏好的，并用理由、解释、细节或例子来支持你的选择。实际选择哪个并不重要，重要的是你是否能很好地说明你这样选择的理由。同问题1一样,你有15秒的考虑时间和45秒的回答时间.

综合口语项目:

问题3:

首先，一段和校园生活有关的短文会出现在屏幕上，然后你会听到两个人(某些情况是一个人)讨论这个话题。你将会被问到一个和刚才看到听到内容相关的问题，准备时间为30秒，回答时间为60秒。这个问题的话题可能包括学校的政策、规章制度、计划、校园设施、校园生活质量等。短文除了描述建议(提议)以外，通常还有两条支持或反对的理由。阅读文章很短，通常是75~100字，你将会有充足的时间去阅读它(40~45秒)。读完文章后,会听到两个人对话，讨论你刚才看到的文章所说的内容，其中一个人会强烈地支持或反对这项提议(建议)，并且会说明他的理由，通常持续60~80秒。接下来你就会问到一个问题，回答这个问题不需要你自己的观点，而是让你阐述某个说话者的观点，并总结他持有那个观点的理由。

问题4:

先阅读一段学术主题的短文，然后听一段教授的讲话，再回答一个问题。这个问题的话题可能包括生命科学、社会科学、物理科学和人文科学。回答时间为60秒。阅读短文长度为75~100词，它为你理解后面将听到的演讲提供了背景知识。

问题5:

先听讨论校园有关情景的一段短对话，然后回答问题。在对话中，两个人会讨论一个难题和两种可能的解决方案。你需要简短地描述一下这个问题，说明你偏好哪一种解决方案，并且对你的选择做出解释。回答时间为60秒。

问题6:

先听一段教授的学术演讲，然后回答问题，回答时间为60秒。演讲的时间从60秒到90秒，集中讨论一个话题。

评分标准:

每道题0-4分，再换算成0-30分。因为是6道题，分数平均下来很可能会有小数位，比如3.1分、2.9分。所以口语的分数可能是0-30分里任意一个分数，而不仅仅是0,1,2,3,4所对应的分数。

评分者重点注意以下三个方面:

1.表达:表达的清晰程度,流利程度,以及对发音,自然的节奏和语调的把握

2.语言的使用:运用语法和词汇表达意思的准确度,驾驭简单和复杂语言和选用恰当词汇的能力

3.话题的展开:回答问题的完整性和连贯性,从一个观点到另一个观点的衔接自然与否,以及各观点之间的逻辑性.

听力分数计算：

听力包括四(六)段演讲和两(三)段对话,每篇演讲后有6个问题,对话后有5个问题,答题时间为60(90)分钟【注:括号里的数据为加试时的情形】

这些演讲或对话都是基于北美各大学院校的真实交流编制的，每段对话或演讲长度为4~6分钟，具有相当高的真实性。

考试的其中一种形式是让考生听一段演讲，演讲是教师在课堂里给学生授课所使用的语言。内容可能是教师一个人讲，可能是学生问老师问题或者老师问学生问题。

演讲的话题可以分为四类:

1.艺术 (建筑/个人创作/城市规划/手工艺/洞穴和岩石艺术/音乐和音乐史/摄影/文学和作者/书本,报刊杂志)

2.生命科学 (动植物的灭绝或为了防止这一现象的努力/鱼和其它水生物/细菌和其它单细胞生物/病毒/医疗手段/公共卫生/感觉器官的机理/生物化学/动物行为/栖居地和动植物对它的适应/营养和它对身体的影响/动物交流)

3.物理(天气/海洋学/冰川/沙漠等极端环境/污染，替代能源，环境政策/大气层/天文学/光的性质/声的性质/电磁波/电视，收音机，雷达技术/数学/无机化学/电脑科学/地震学)

4.社会科学(非工业文明人类学/早期创作体系/历史语言学/商业和管理/大众传媒/群体行为/儿童成长/教育/现代史)

评分标准：

34道题,一题一分,总分34分,按比例换算成30分制

阅读分数计算：

托福阅读包括三到五个部分，60~100分钟时间作答。

每篇文章约700个词，一共有12到14个问题。文章主要来自大学水平读物的节录，原文是关于介绍某一学科或话题的。

托福阅读的文章大致分为3种类型：

说明文(exposition)，议论文(argumentation)，和历史(historical)。

托福阅读评分标准:

39题,基本上每题一分，summary题最多两分,

chart题(即多选题)如果有五个选项值三分,chart题如果有七个选项值四分.

没有全对也可能得到部分分数. 总分45.

根据正确和错误的情况可以知道45分中得了多少分,再按比例换算成30分制

托福综合写作7范文托福作文的综合写作应该写

托福综合写作7范文托福作文的综合写作应该写托福作文写作应该分为三个层次，也就是我们确定中心思想后应该找三个理由来支持。托福写作还有一个五段论，第一段为中心思想，二三四为支持段落，第五段总结观点。这个就是所谓的八股文。但是形式不能太明显，在表达中多加入自己的思想，八股文的形式会隐晦一些。一般这种写作可以助你在托福作文中取得高分。构建综合写作整体，你可以从以下这几个方面入手：第一，将听力及阅读中的核心观点提炼出来，并指明对应的两个观点是支持还是对立；第二，分为几个段落，分别从不同角度总结出两个观点的论据。最后，重申主要论证观点并注意切忌掺加个人观点。听力结束后，考生还会有时间回看阅读文章，所以不用完整记忆阅读文章的论点和论据，记下核心即可。有问题，可以再问我。我觉得 ___老师讲的不太对，我自己本身也在 ___培训过，感觉他们讲的方法都是很过时的方法，不太适用于新托福的考试。下面是我自己考了四次托福的感想： 2、其实考试的时候，观点找错的情况似乎不太会发生。。。因为阅读里面都有提示了啊。。。一般不会弄错的，所以不用担心，

重点是细节不要搞错，要挺清楚细节说了那几点，尽量不要落下那个点，细节齐全 3、写得时候模板适当用用，但是表全部都用，那样文章就有点僵硬了，你自己读着通顺就好啊。 4、文章内部用词要有多样性，要适当地用一些高级的词汇，如重要的这个意思，你不要只用important, 这样显得你不认识多少单词，可以用significant, vital, essential, of great importance, core, 这种意思相近的单词或者是意群来表达，这样他们就认为你词汇量大了。 5、写综合写作最能体现你的词汇量和句型的多边性，所以不要直接照抄听力或者是阅读的内容，这样就表现不出你自己了，多看看新概念4里面的表达方法，哪些句型神马的都很好，对考试很有用！！！ 6、模板没有对错之分，你自己需要好一个模板，然后自己用自己弄出来的，这样比较好，不过这种东西都差不多，重点还是看个人的表达神马的，还有词汇量什么的。

托福机经2015年全集

一、2015年1月托福考试回忆 (4) 2015年1月10日托福考试回忆 (4) 2015年1月11日托福考试回忆 (7) 2015年1月25日托福考试回忆 (16) 2015年1月31日托福考试回忆 (22) 二、2015年2月托福考试回忆 (28) 2015年2月1日托福考试回忆 (28) 三、2015年3月托福考试回忆 (34) 2015年3月7日托福考试回忆 (34) 2015年3月14日托福考试回忆 (44) 2015年3月28日托福考试回忆 (50) 四、2015年4月托福考试回忆 (56) 2015年4月12日托福考试回忆 (56) 2015年4月18日托福考试回忆 (62) 五、2015年5月托福考试回忆 (68) 2015年5月9日托福考试回忆 (68) 2015年5月16日托福考试回忆 (74) 2015年5月24日托福考试回忆 (80) 2015年5月30日托福考试回忆 (86) 六、2015年6月托福考试回忆 (92) 2015年6月13日托福考试回忆 (92) 2015年6月14日托福考试回忆 (100)

七、2015年7月托福考试回忆 (112) 2015年7月4日托福考试回忆 (112) 2015年7月11日托福考试回忆 (118) 2015年7月12日托福考试回忆 (124) 八、2015年8月托福考试回忆 (131) 2015年8月22日托福考试回忆 (131) 2015年8月30日托福考试回忆 (137) 九、2015年9月托福考试回忆 (143) 2015年9月5日托福考试回忆 (143) 2015年9月12日托福考试回忆 (149) 2015年9月13日托福考试回忆 (155) 2015年9月19日托福考试回忆 (161) 十、2015年10月托福考试回忆 (167) 2015年10月10日托福考试回忆 (167) 2015年10月11日托福考试回忆 (173) 2015年10月24日托福考试回忆 (179) 2015年10月25日托福考试回忆 (185) 2015年10月31日托福考试回忆 (191) 十一、2015年11月托福考试回忆 (197) 2015年11月8日托福考试回忆 (197) 2015年11月14日托福考试回忆 (204)

托福综合写作0-5分评分标准

托福综合写作0-5分评分标准托福写作评分标准一共分为六个等级，从0分到5分满分。托福综合写作部分有独立的评分标准。今天文都国际教育小编就给大家介绍下托福综合写作0-5分评分标准。综合写作，以阅读和听力材料为基础的写作试题，写作时间为20分钟。考生首先需要阅读一篇学术篇章，阅读的时间是3分钟。然后文章隐去，考生需要听一段大约为2分钟左右的与阅读主题相关的演讲。之后考生需要针对阅读和演讲中的观点作文，总结并说明演讲的内容与阅读中观点的关系，在20分钟的时间内完成一篇150~225字的文章。托福综合写作5分作文：综合写作：能够成功地选择讲座中的重要信息，并连贯准确地结合阅读中的相关信息进行表达;结构清晰，偶尔出现的语言错误并不影响内容和观点的准确表达。托福综合写作4分作文：综合写作：总体上能够很好地选择讲座中的重要信息，并连贯准确地结合阅读中的相关信息进行表达。但是在从讲座中选择材料和联系阅读中的论点时存在次要的信息遗漏、不准确或是意思含混不清。得此分数的另一种情况是，作文中存在较频繁或者明显的次要语言错误，但是这些错误用法和语法结构只停留在表达清晰度或是论点联系方面的偶尔错误。托福综合写作3分作文：综合写作：包括了讲座中的重要信息并表达了和阅读文章的相关联系，但是却存在以下问题：尽管总体上按照任务要求写，但是在联系讲座和阅读的论点方面表达模糊、笼统，缺乏细节，不是很准确;遗漏了讲座中的关键论点;没有完整、清晰、准确地论述一些讲座或是

阅读中的关键论点或是表达讲座和阅读的联系;用词和/或语法错误较频繁，导致较明显的意思表达不清或是在表达论点和联系时意思模糊。托福综合写作2分作文：综合写作：包括了讲座中的相关信息，但是却存在严重的语言表达困难，或在表达讲座内容以及阐述讲座和阅读内容联系方面存在重要论点的表达不准确或遗漏。具体问题有：严重曲解了或是完全遗漏了讲座和阅读的联系;严重遗漏或曲解演讲中的重要信息;语言和表达错误严重影响了讲座和阅读的联系或是关键信息的意思。如果读者对阅读和讲座内容不熟悉，读此文章时可能对关键论点理解不清。托福综合写作1分作文：综合写作：此得分的作文存在以下问题：几乎没有提供有意义的或是相对连贯的讲座内容;语言水平很低，词不达意。新托福综合写作0分作文：综合写作：仅仅是从阅读中抄句子，拒绝针对话题写作，或所写和话题根本无关系，或用其他语言写作，或文中只包括无意义的键盘符号，或是什么也不写。以上就是小编分享的关于托福综合写作0-5分评分标准的内容，希望大家了解。最后，预祝大家考出理想的成绩。文章来源于文都国际教育：https://www.sodocs.net/doc/254760753.html,/kaopei/toefl/news/11467.shtml

2015年全年托福独立口语题目汇总

2015年全年托福独立口语题目汇总 1.10 Task 1 :Talk about a kind of music you enjoy the least, explain why you don’t like it.(事物类) Task 2:Do you think universities in the future will on day stop giving lessons in classrooms, they might give online courses instead.(教育) 1.11 Task 1: Which of the following is the best way to spend your weekends? Exercising, cooking, or visiting friends.(事件类) Task2 :Some people prefer to live in old buildings, others prefer to live in new and modern buildings, which do you prefer and explain why.(生活) 1.25 Task1 Which of the following activities would you be more interested in doing? Teaching children, teaching adults to use computers or cleaning city park.(事件类) Task2 Some people prefer take a job with a single task, others prefer to do multiple tasks on a job. Which do you prefer?(工作) 1.31 Task1 Which of the following activities would you like to do on a weekend afternoon? Doing exercise, watching TV, or spending some time with families?(事件类) Task2 do you agree or disagree with the statement that young people should learn how to draw and paint?(教育) 2.1 Task 1: Which of the following is the most effective way of learning: studying from textbooks, having discussion with a group or reading articles written by others. Please use specific reasons to support your idea.(事件类) Task2: do you agree or disagree that people should wear clothes according to fashion?(?生活) 3.7 Task1 :Which new skill do you want to learn?learning a musical instrument, flying plane or playing a new sport.(事物类) Task2:Do you agree or disagree with the following statement? Cell phone improved our life.(科技) 3.14 Task1：When you are at work,which of the following factors do you think is the most important to you ? Having a flexible schedule, having a friendly co workers , having a helpful boss.(事物类 +?人物类) Task2：Would you prefer an interesting professor with a strict grading policy or a boring professor with a loose grading policy?(教育) 3.28 Task1 :If you were making a donation, Which of the organizations would you be making your donations to? Environmental protection group,city library, Or animal shelter.(地点类) Task2:Do you agree or disagree with the statement that students should work for a year before entering university?(教育) 4.12

托福综合写作0到5分评分标准中文详解

托福综合写作0到5分评分标准中文详解托福综合写作的评分标准对考生练习作文有很重要的参考价值。毕竟托福考试写作部分的评分还是比较主观的，能够把握住评分标准大家才有可能实现提分目标。下面就和大家分享托福综合写作0到5分评分标准中文详解，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。托福综合写作5分作文标准托福综合写作4分作文标准托福综合写作3分作文标准包括了讲座中的重要信息并表达了和阅读文章的相关联系，但是却存在以下问题：尽管总体上按照任务要求写，但是在联系讲座和阅读的论点方面表达模糊、笼统，缺乏细节，不是很准确;遗漏了讲座中的关键论点;没有完整、清晰、准确地论述一些讲座或是阅读中的关键论点或是表达讲座和阅读的联系;用词和/或语法错误较频繁，导致较明显的意思表达不清或是在表达论点和联系时意思模糊。托福综合写作2分作文标准托福综合写作1分作文标准

此得分的作文存在以下问题：几乎没有提供有意义的或是相对连贯的讲座内容;语言水平很低，词不达意。托福综合写作0分作文标准仅仅是从阅读中抄句子，拒绝针对话题写作，或所写和话题根本无关系，或用其他语言写作，或文中只包括无意义的键盘符号，或是什么也不写。 “粗粮” “粗粮”即一类人、物或事、抑或是一个公认事实的例子，说白了就是多数人都能认可的信息。学生在寻找这类例子的时候比较轻松，在观点中找出可以继续细化的重点信息，进行”narrow down”的工作。请看以下两个例子：观点1：Employers are willing to pay a premium for highly qualified applicants. 例1：For example, international panies desire bilingual employees and offer higher salaries to attract them.

2019年4月托福听力评分标准

2019年4月托福听力评分标准 2017年4月托福听力评分标准新托福听力考试一共有6篇文章，34道题，6篇文章所有回答准确的题目加起来就是你的“total points”。在表格题中，所有的项目需要全部回答准确，表格题才算是拿到了分数。在双项选择题中，只有把两个准确答案都选出来才算拿到了point，少选、多选或者误选都不行。 2017托福听力评分标准考过新托福的童鞋应该知道，新托福听力评分标准是按准确题目个数给分的。新托福听力计分的一共是6篇文章，34道题，其中回答准确的题目数量加起来就是你的最后分数参考值。参考如下：详细对照分数请看下表：在新托福听力部分，绝大部分准确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。 ###网提醒考生注意以下三点： 1、当问题的分值是1分时，所有的项目都要回答准确，这个题才算是拿到了全部分值。 2、当问题的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才能得到所有分值;选对2个，可得到1个分值。 3、新托福听力以单选题为主，复选题和表格题为辅。二、新托福听力题型 1、主旨题：

新托福听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的水平。对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断。主旨题特点：通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。典型提问形式：新托福听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头，例如： What is the subject of the conversation? Why did the man go to see the professor? What are the man and the woman discussing? What is the woman’s problem? What is the lecture mainly about? What is the professor mainly discussing? What aspect of …… does the instructor mainly discuss? 2、细节题：新托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。细节题特点：细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测。

托福写作评分标准

托福写作评分标准公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

托福写作评分标准托福写作评分包括机器评分以及人工评分两部分: 机器评分E-rater- 语法是否正确、用词是否得当、以及单词拼写及大小写是否准确等方面, 一篇考生的文章会经过两台机器评分。人工评分通过ETS阅卷人评分，综合写作和独立写作分别有两位阅卷人给出分数。托福写作原始分数为0-5分，考生得分分为三个level GOOD，FAIR，LIMITED 最终成绩通过两个科目的分数取平均分，再换算为30分制的分数。详解托福综合写作的评分细则

综合写作是托福写作板块中的其中一项。托福考试的写作部分分为综合(Integrated writing)和独立(Independent writing)两块，这两块分别独立评分，取平均值后得到最终的分数。也就是说，这两个部分各占一半权重，因此应给予相同程度的重视。关于这两部分的了解，强烈建议同学们自己去看看ETS出版的托福考试官方指南(OG)，OG里面对于考试形式和评分标准有非常详尽的介绍，有些同学在准备输出端考试(写作或者口语)的时候，居然连评分细则都不看，仅凭自己的主观臆测和对于老师讲解的依稀记忆去打造自己的文章，考不好真的不奇怪。下面，我们就来分析一下托福考试的评分细则。综合写作的满分要求是： A response at this level successfully selects the important information from the lectu 5分：文章切题，阐说充分，文章有说服力;段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟;用词确切，得体。文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。 4分：文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强;句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活;用词基本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。 3分：文章切题，阐说尚可，展开不够。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般，有时不得体。词性区分和拼写等有若干错误

托福写作的评分标准

托福写作的评分标准 The TOEFL test uses automated scoring to complement human scoring for the two tasks in the Writing section. Combining human judgment for content and meaning, and automated scoring for linguistic features, ensures consistent, quality scores. 由此可见，TOEFL的综合写作以及独立写作评分同时使用机器自动评分和人工评分，其中，人工评分看的是文章的内容和意义，而机器评分看的是文章的语言特征。之所以采取两种评分方式，是为了保证评分的一致性和质量。那么我们来看看辛勤劳作的机器是怎么工作的吧： (一)审查语言特征从ETS官网的描述中能够看出托福写作会有机器专门来看文章的语言，而机器看语言跟人工看语言是有区别的。人在看文章语言的时候多半还是以印象为主，而不会去细致数每一个单词，也不会去计算文章有多少个句子。但如果是机器评分，机器能够更精确地计算出文本中的语言特征。来看看ETS官网对机器评分具体会看的语言特征的描述： The e-rater engine predicts essay scores based on features related to writing quality, including： errors in grammar (e.g., subject-verb agreement) usage (e.g., preposition selection) mechanics (e.g., capitalization) style (e.g., repetitious word use) discourse structure (e.g., presence of a thesis statement, main points)

2017年托福考试时间安排表

2012年托福考试时间安排表下面是2012年中国大陆全年的考试时间表，全年一共35次，上半年16次，下半年19次。星期日考14次，星期六考21次。

2012年的托福考试大幕缓缓拉开，也许2012年我们不应该在讲这个考试成为新托福考试，而应该简单地称为托福考试。因为它在中国大陆已经度过了6个年头，我们也对其不再陌生，谈不上什么“新”了。2011年12月2日下午2点，NEEA在没有提前通知的情况下突然放出了2012年全

年的考位。请各位正在阅读本文的各位考友注意，当你们阅读本篇文章的时候，有可能都是刚刚接触托福考试，你们很有可能会面临想找某天的考位，但是全都被前人抢走了的情况。因此请注意：第1点： NEEA放出考位大多是随机的，只在2011年才有大约3场加场提前通知，但是大多是不会提前通知的。第2点：你们其实还有很多机会拿到考位，这些考位都是NEEA随机放出的，既然是随机，也就代表着没有任何人知道什么时间放出，也就是没人知道哪一天，也没人知道几点放出。第3点： NEEA会不定期的在某些地区永久性的增加考场，但是在此之前没有提前通知会增加考场的先例，也就都是随机的。第4点： NEEA在下半年有的时候会放出加场，但是这些加场什么时间放，不一定。是否提前通知，也不一定。第5点： 7,8,9,10月是传统的考试旺季，因此，如果你要这个时间考试的话，最好尽早报名，而不要等到临近才报名。第6点：很多人都想知道所谓的“吉日”，“凶日”。简单来说，这些概念都是用来骗你钱的，不用相信。第7点：还有很多人都在推崇的机经，其实对你的考试

成绩没有什么帮助的.原因请看这里:https://www.sodocs.net/doc/254760753.html,/archives/3846。第8点：很多人总还是希望自己能考到之前考过的题目的，总的来说，再重复前一天北美机经的情况已经极少见了，2011年大约只有2次。至于重复前一年北美机经的事情，大多发生在周日。但是再次郑重提示：机经只是让你心理上有占便宜的快感，在实际的考试成绩上给你带来的提升可以忽略不计。时间选好了么？那就开始准备吧。请记住，考试的路一定是艰辛的，任何一条捷径都必定是弯路，这是一个考实力的考试，拿好单词书，扛起听写的大旗，出发吧！

托福分数对照表及托福评分标准解析(汇总)

托福分数对照表及托福评分标准解析(汇总) 本文由三立教育整理，包括托福听力、写作、阅读、口语部分的评分标准和分数对照。考生可查看你所需要了解的部分，更多托福报名官网、托福考点解析请关注三立教育。托福口语评分标准以下是关于口语部分的托福评分标准。分为总原则和更加细分的标准。总原则： ANSWER TO QUESTION The student answers the question thoroughly. COMPREHENSIBILITY The student can be understood completely. ORGANIZATION The student‘s response is well organized and developed. FLUENCY The student‘s speech is generally fluent. PRONUNCIATION The student has generally good pronunciation. GRAMMAR The student uses advanced grammatical structures with a high degree of accuracy. VOCABULARY The student uses advanced vocabulary with a high degree of accuracy. 具体评分细则评分标准：Score：4 General Description: The response fulfills the demands of the task, with at most minor lapses in completeness. It is highly intelligible and exhibitssustained, coherent discourse. A response at this level is characterized by all of the following.

新托福考试各项评分标准

新托福考试各项评分标准部门： xxx 时间： xxx 整理范文，仅供参考，可下载自行编辑

托福口语和作文均是托福考试中的主观判分的工程。“Good”、“Fair”、“Limited”、“Weak”四个档次与我们最终的口语分数究竟有什么样的关系呢？今天狮子来为大家分析一下这中间的过程，希望大家看完之后能了解自己的口语分数是如何计算出来的。一般考生考完试之后，答案以及录音均会提交至ETS进行下一步的打分和评判。其中口语这一部分的录音将会经历以下过程：1. 每道口语题会被一位考官给一个原始分<0-4 之间的整数分）。 2. 一个考生的六道口语题，至少会被三个不同的考官评分。 3. 六道口语题的分数加在一起<0-24分），取算数平均值<0-4分之间，但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16 六种不同情况） 4. 该平均值，根据下面这张转换表，转换为0-30分的总分。

其中，大家的成绩单上还会根据不同题型，按照Familiar Topics，Campus Situations，Academic Course Content三个部分对大家进行评价，均是通过每道题目的分数，根据算术平均数的计算结果，结果分为4个标准，每个标准对应的分数如下：Good：3.5-4.0Fair：2.5-3.0Limited：1.5-2.0Weak：0-1.0根据以上对应关系和转换表，我们大致可以推算出以下结果：本帖隐藏的内容

2018-1-20 12:58:26 上传下载附件(191.04 KB>以上就是托福口语分数出炉的全过程了，大家可以参考上面的图表验证一下。这个区间对于考生的参考意义在于，同一区间下的分数复议改变的可能性较大。如果你得了2个fair1个good，得分是23分，那么你可以选择复议，在可调整的范围内，只要你觉得有提分的可能，可以去尝试一下，没准就到了26分哦！b5E2RGbCAP

托福独立作文评分标准

托福独立作文评分标准 1.观点明确观点是一篇文章的灵魂。如果刚刚准备作文，看到题目，不知道怎么样说，那么可以先参考前面已经通过托福考试的前辈的范文。一来看别人是如何阐述自己观点，二来也算同时准备口语。但是到了后期，一定要看到一个题目的时候，能形成自己的观点，而不是人云亦云。这一点是托福独立写作能够拿到高分的最重要的因素。 2.逻辑清晰，论据具体托福独立作文要求展开充分well developed。怎么叫充分展开呢，一个题目，如果表示完全同意或反对，那么就显得太极端，太片面，通常只能得到很低的分数。但是简单的各打五十大板的做法也不可取。最简单的解决办法就是在照顾平衡的基础上有所侧重，也就是说，在论述一个问题的时候，一定要有所倾向，但是对另外的观点也要适当的着些笔墨。除了清晰的逻辑，还需要具体合适的论据以及例子。建议考生不要去背别人的例子然后生搬硬套到自己的文章中去。例子不在多，在于是否贴切appropriate，有说服力的例子一两个就足够了。 3.语言准确、流畅、丰富托福独立作文的语言上面达到以下3个要求就足够了：准确、流畅、丰富。准确是最基本的，要求考生的文章在拼写、语法、用词以及搭配上没有严重的错误。流畅是指文章整体的行文要一气呵成，逻辑进路清晰可见。在做到准确、流畅的基础上，语言的丰富多变是体现一个考生语言能力的重要指标，在同一篇文章里，用词要尽量避免重复，适当的时候，可能还要运用一些修辞手法。如何让托福写作内容更丰富?逻辑清晰是基础在托福写作中最为重要的就是，是否把题目中所涉及的所有观点进行了讨论。所以，在审题方法大家必须非常注意，找到一个切题的论点后，开始自己的论点。不必为了论点的新颖独特，而特意将其提出一个非常奇特的论点，而造成之后的论证很难展开。在托福考试中，作为一种语言考试，考官并不是想看到你对题目有什么特别的简介，而重点是要看你的逻辑思维和表达能力。所以，提醒大家一定要注意的是，在托福的写作过程中，对于逻辑思维的把握要比新颖的论证是更为重要的。在论证过程中，你可以将论证的过程想象一场辩论。怎样说服对方，这就是议论的目的。对于参加过中高考的同学应该会了解，对于议论文最重视的整个的过程需要的逻辑清

2019年11月12日托福听力评分标准

2019年11月12日托福听力评分标准新托福听力考试一共有6篇文章，34道题，6篇文章所有回答准确的题目加起来就是你的“total points”。在表格题中，所有的项目需要全部回答准确，表格题才算是拿到了分数。在双项选择题中，只有把两个准确答案都选出来才算拿到了point，少选、多选或者误选都不行。 2016托福听力评分标准考过新托福的童鞋应该知道，新托福听力评分标准是按准确题目个数给分的。新托福听力计分的一共是6篇文章，34道题，其中回答准确的题目数量加起来就是你的最后分数参考值。参考如下：详细对照分数请看下表：在新托福听力部分，绝大部分准确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。 ###网提醒考生注意以下三点： 1、当问题的分值是1分时，所有的项目都要回答准确，这个题才算是拿到了全部分值。 2、当问题的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才能得到所有分值;选对2个，可得到1个分值。 3、新托福听力以单选题为主，复选题和表格题为辅。二、新托福听力题型 1、主旨题：

2015年托福独立写作题目最全汇总

2015年托福独立写作题目最全汇总 2015年托福考试共43场，其中独立写作共44套题(其中3月7日两套)，天道教育给大家整理了2015全年的托福独立写作真题，及话题分布，希望对大家的托福备考有帮助。 2015年托福独立写作汇总： 12/20: Which one would you choose to change to keep healthy? 1. the kind of food you eat 2. The amount of exercises you do 3. the amount of stress you withstand. 特殊-三选一- 健康类 12/19: The best leaders should follow the advices from the teammates rather than stick to their own. 特殊-绝对词-领导 12/13: Some people think that older children should be required to take care of the younger children. Others think that this should be done by parents or other adults. Which do you prefer? 利弊-教育类 12/12: Some companies provide important products or service, but also damage environment. Some people believe that government should require more penalty, higher tax and larger fine of these companies, while others believe there are better ways. Which do you prefer? 利弊- 环境/政府 12/5: Do you agree or disagree with the following statement: Government, instead of individuals, should cover Internet fees. 利弊-政府 11/29：Do you agree or disagree with the following statement: One quality that a successful leader must have is to make decision quickly; when a leader takes too much time to make decisions, he will be seen as ineffective to the people he lead. 2014. 8.22 NA 事实- 领导 11/28: Do you agree or disagree that with the following statement? It's more important for the government to spend money to build art museums and music performance centers than to build recreational facilities (such as swimming pool and playgrounds). 利弊-政府 11/21: Do you agree or disagree with the following statement: The most important thing people learned is from families. 2013.5.31NA 特殊-绝对词-教育 11/15: Do you agree or disagree with the statement: the more money people have, the more money they should give away to charity. 利弊-慈善 11/14: When parents cannot afford time to accompany with their children, they could choose to send their children to child-care center where many children are

托福独立写作评分标准--英文版

托福独立写作评分标准 5分 ?Effectively addresses the topic and task ?Well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and or details ?Displays unity, progression, and coherence ?Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errors 4分 ?Addresses the topic and task well, though some points may not be fully elaborated ?Generally well organized and well developed, using appropriate and sufficient explorations, exemplifications, and or details ?Displays unity, progression, and coherence, though it may contain occasional redundancy, digression, or unclear connections ?Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety and range of vocabulary, though it will probably have occasional noticeable minor errors in structure, word form, or use of idiomatic language that do not interfere with meaning 3分 ?Addresses the topic and task using somewhat developed explanations, exemplifications, and or details ?Displays unity, progression, and coherence, though connection of ideas may be occasionally obscured ?May demonstrate inconsistent facility in sentence formation and word choice that may result in lack of clarity and occasionally obscure meaning ?May display accurate but limited range of syntactic structures and vocabulary 2分 ?Limited development in response to the topic and task ?Inadequate organization or connection of ideas ?Inappropriate or insufficient exemplifications, explanations, or details to support or illustrate generalizations in response to the task ? A noticeably inappropriate choice of words or word forms ?An accumulation of errors in sentence structure and/or usage 1分 ?Serious disorganization or underdevelopment ?Little or no detail, or irrelevant specifics, or questionable responsiveness to the task

2019年5月托福写作评分标准

2019年5月托福写作评分标准托福考试频道为大家推出【2017年托福考试课程！】考生可点击以下入口进入免费试听页面！足不出户就能够边听课边学习，为大家的梦想助力! 【手机用户】→点击进入免费试听>> 托福独立写作旨在考察考生是否有效回应题目，阐明文章主题，文章逻辑是否条理清楚及能否充分展开论证;内容是否连贯一致以及考生遣词造句的水平。托福综合写作的考察在于总结归纳和改写两个方面，总结归纳的水平是说考察方希望考生能够在规定的时间内掌握一定长度和一定难度的阅读和听力材料中所涉及到的重点信息和论证结构;改写水平则要求考生将两部分材料中的重点信息和论证方式用新的语言和结构系统的实行展示和归纳。托福独立写作评分标准(Independent Wring Rubrics) 1.托福独立写作得5分情况 An essay at this level largely accomplishes all of the following： ●Effectively addresses the topic and task ●Is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details ●Displays unity, progression, and coherence ●Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errors