新日本语教程_初级_上_课文+翻译

第三課だいさんか

わたしは 王おう

です

我是小王

わたし は 王おう

です

我是小王

王おう

さん は 中国人ちゅうごくじん

です

小王是中国人

わたし は 日本人にほんじん

では ありません

我不是日本人

王おう

さん は 学生がくせい

では ありません

小王不是学生

鈴木すずき

さん は 会社員かいしゃいん

ですか

铃木是公司职员吗？

奥おく

さん は 日本人にほんじん

ですか

您的夫人是日本人吗？

菜々子ななこ

ちゃん は 子こ

どもです。拓哉君たくやくん

も 子こ

どもです

菜菜子是孩子。拓哉也是孩子

田中たなか

さん は 会社員かいしゃいん

です。北島きたじま

さんも 会社員かいしゃいん

です

田中是公司职员。北岛也是公司职员

王おう

さん と 鈴木すずき

さん は 夫婦ふうふ

です

小王和铃木是夫妇

王おう

さんと マイケルさん は 日本人にほんじん

では ありません

小王和迈克尔不是日本人

北島きたじま：菜々子ななこちゃん は 学生がくせい

ですか 菜菜子是学生吗？

菜々子ななこ

：はい そうです 是的

北島きたじま

：奥おく

さん は 会社員かいしゃいん

ですか 您的夫人是公司职员吗

王おう

：いいえ 家内かない

は 会社員かいしゃいん

では ありません。主婦しゅふ

です 不是 我的爱人不是公司职员 是家庭主妇

北島きたじま

：王おう

さんの奥おく

さんは 日本人にほんじん

です。王おう

さんも日本人にほんじん

ですか 王先生的夫人是日本人 王先生也是日本人吗？

田中たなか

：いいえ 違ちが

います。王おう

さんは中国人ちゅうごくじん

です 不，不是。王先生是中国人

法子のりこ

：田中たなか

さん と 北島きたじま

さん は 会社員かいしゃいん

ですか 田中先生和北岛先生是公司职员吗？

王おう

：はい 田中たなか

さんと北島きたじま

さん は 会社員かいしゃいん

です。 是的，田中先生和北岛先生是公司职员

田中たなか

：王おう

さん こんにちは 王先生 您好

王おう

：あ 田中たなか

さん こんにちは 啊 田中先生 你好

王夫婦おうふうふ

：今日きょう

は ありがとうございます。 今天真是太感谢了

田中たなか

：いいえ どういたしまして。北島きたじま

さん 王おう

さんと奥おく

さんです

不用谢。您太客气，北岛君，这位是王先生和夫人。

北島きたじま

： 王さん はじめまして 私わたしは 北島きたじま

です

どうぞよろしくお願ねが

いします

王先生 初次见面，我是北岛，请多多关照。

王おう

：はじめまして 王海文おううみぶん

です。

こちらこそ どうぞよろしくお願ねが

いします

哪里哪里，初次见面 我是王海文，请多多关照

北島きたじま

：ええと。王太太，初次见面，我是北岛，请多多指教

啊 王太太，初次见面 我是北岛，请多多指教

法子のりこ

：あ はじめまして 鈴木法子すずきのりこです

どうぞよろしくお願ねが

いします

啊 初次见面，我是铃木法子，请多多指教

北島きたじま

：えっ 鈴木すずき

？

哎 铃木

王おう

： 北島きたじま

さん、家内かない

は日本人にほんじん

です。

北岛先生，我太太是日本人

北島きたじま

：そうですか。ははは

原来是这样啊。哈哈

北島きたじま

：お子こ

さんですか 这是您的孩子吗？

法子のりこ

：はい、そうです。ほら、あいさつは。 是的 哎 快打招呼

菜々子ななこ

：菜々子ななこ

です。こんにちは 我是菜菜子 您好

拓哉たくや

：こんにちは。拓哉たくや

です 您好 我是拓哉

北島きたじま：菜々子ななこちゃん、拓哉君たくやくん

、こんにちは。

菜々子ななこ

ちゃん たちは 小学生しょうがくせい

ですか

菜菜子 拓哉君 你们好。你们是小学生吧？

菜々子ななこ

：私わたし

は 小学生しょうがくせい

です。拓哉たくや

は幼稚園ようちえん

の園児えんじ

です

我是小学生。拓哉上幼儿园

第四課だいよんか

これは 何なに

ですか

这是什么

これは 教科書きょうかしょ

です

这是教科书

それはｍｐ３プレーセーです

那是MP3播放器

これは 会社かいしゃ

のカメラです

这是公司的照相机

あれは 王おう

さんの車くるま

です

那是小王的车

この 建物たてもの

は本社ほんしゃ

ビルです

这栋建筑是我们的总公司大楼

あの 人ひと

は マイケルさんです

那个人是迈克尔先生

田中たなか

さんは 会社員かいしゃいん

で 日本にほん

データ通信つうしん

の社員しゃいん

です

田中是公司职员，日本数据通信的职员

あの 方かた

は 佐藤先生さとうせんせい

で 小学校しょうがっこう

の教師きょうし

です

那位先生是佐藤老师，小学教师

この 手帳てちょう

は 田中たなか

さんのです

这本笔记本是田中的

その 辞書じしょ

は 私わたし

のです

那本字典是我的

高山こうざん

：これは 何なに

ですか

这是什么

王おう

：それはQR コードです

这是QR 图标

高山こうざん

：これは MP ３プレーヤーですか

这是MP3播放器吗？

王おう

：はい。そうです

是的

高山こうざん

：王おう

さんのですか

是你的吗

王おう

：いいえ それは 北島きたじま

さんのです

不是，那是北岛的

王おう

：マイケルさんはどの人ひと

ですか

哪个是迈克尔先生

高山こうざん

：マイケルさんは この人ひと

です 迈克尔先生是这个人

王おう

：この 人ひと

は だれですか 这个人是谁

高山こうざん

：中村なかむら

さんです

是中村先生

菜々子ななこ

：これは何なに

ですか 这是什么

王おう

：それは 辞書じしょ

で 電子辞書でんしじしょ

です 那是词典，电子词典

菜々子ななこ

：これも 辞書じしょ

ですか 这也是词典吗？

王おう：いいえ。それは 電子手帳でんしてちょう

です 不 那是电子记事本

王おう

：すみません。外国人登録がいこくじんとうろく

の申請用紙しんせいようし

は どれですか 对不起，外国人登记的审批表是哪一张

受付うけつけ

：申請用紙しんせいようし

は これです どうぞ

申请表是这张，请

王おう

：ありがとう ございます

非常感谢

王おう

： あの お願ねが

いします 恩 ，请您看一下

受付うけつけ

：はい 外国人登録がいこくじんとうろく

ですね

好的。外国人登记是吗？嗯，王海文先生，您是中国人对吧

ええと 王海文おううみぶん

さん。中国ちゅうごく

の方ほう

ですね。 王おう

：はい そうです。あ これは わたしの写真しゃしん

です 是的 哦 这是我的照片

受付うけつけ

：あれ この 写真しゃしん

は どなたのですか。 啊 这张照片 是谁的啊

王おう

：あ すみません それは 子こ

どもの 写真しゃしん

です わたしのは これです

啊 对不起 这是我的孩子的照片，我的是这张

田中たなか

：高山たかやま

さん こんにちは。 高山先生，您好

管理人かんりにん

：ああ 田中たなか

さん。こんにちは 啊，田中先生，您好

田中：高山さん、この人は 王さんです。 高山，这是小王

王おう

：こんにちは 王おう

さん はじめまして よろしくお願ねが

いします 您好，我是小王。初次见面，请多多关照

管理人かんりにん

：わたしは 社宅しゃたく

の管理人かんりにん

で 高山こうざんです

こちらこそ どうぞよろしくお願ねが

いします

ええと、これは 部屋へや

のかぎで

これは暗証番号あんしょうばんごう

です

哪里哪里，我是公司职工宿舍的管理员高山，请多多指教。这是房间的钥匙，

这是密码。

王おう

：はい。ええと、０８６９ですか

あの 何なん

の暗証番号あんしょうばんごう

ですか 好的 恩0869对吧？请问，这是什么密码

管理人かんりにん

：それは メールボックスの暗証番号です 那是邮箱的密码

王：そうですか。分わ

かりますた。ありがとうございます

这样啊。我知道了 非常感谢

第五課だいごか

あそにの バンチに 男おとこ

の 子こ

が います

那个长椅上有一个男孩子

ここはCALL 教室きょうしつ

です

这里是电脑语音室

トイレはあちら （あそこ）です

厕所在那边

テープの上うえ

に雑誌ざっし

と紅茶こうちゃ

があります

桌子上有杂志和红茶

公園こうえん

の隣となり

交番こうばん

があります

公园旁边有个派出所

食堂しょくどう

に学生がくせい

たちがいます

食堂里有学生

入い

り口ぐち

に犬いぬ

がいます

入口处有一条狗

お箸はし

とコツプはレジの前まえ

にあります

筷子和杯子在收银台前

北島きたじま

さんに図書館としょかん

にいます

北岛在图书馆

机つくえ

の上うえ

に鉛筆えんぴつ

やノートなどがあります

书桌上有铅笔和笔记本等

駅えき

の側がわ

にスーパーやフイつトネス ジムなどがあります

车站旁有超市和健身房等

王おう

：すみません。田中たなか

さんはどこにいますか 对不起 田中先生在那里

北島きたじま：田中たなかさんは会議室かいぎしつ

にいます。 田中先生在会议室

王おう

：会議室かいぎしつ

はどこですか 会议室在哪里？

北島きたじま

：五階ごかい

にあります 在五楼

北島きたじま

：会議室かいぎしつ

にだれがいますか 谁在会议室？

王おう

：会議室かいぎしつ

に田中たなか

さんと中村なかむら

さんがいます 田中先生和中村先生在会议室

北島きたじま

：稲垣いながき

さんはいませんか 稻垣先生不在吗？

王おう

：稲垣いながき

さんは会議室かいぎしつ

にいません 稻垣先生不在会议室

田中たなか

：社宅しゃたく

に何が ありますか 职工宿舍旁边有什么？

王おう

：コイン ランドリーや郵便局ゆうびんきょく

などがあります 自助洗衣房和邮局等等？

田中たなか

：コンビニもありますか 便利店也有吗

王おう

：いいえ コンビニはありますん 不，没有便利店

引越屋ひっこしや

：奥おく

さん このタンスはどこですか。 太太，这个衣柜放在哪里？

法子のりこ：そのタンスや棚だなは ここです。その 箱はこは隣となりの部屋へや

です 那个衣柜和架子放在这里。那个箱子放在隔壁房间

引越屋ひっこしや

：はい 分わ

かりますた。 好的，我知道了

法子のりこ

：あの すみません 那个 不好意思

管理人かんりにん

：あ 奥おく

さん。こんにちは。何なに

ですが 啊 太太。您好，有什么事？

法子のりこ

：この 近ちか

くに 自転車屋じてんしゃや

が ありますか 这附件有自行车店吗？

管理人かんりにん

：自転車屋じてんしゃや

ですか。駅えきの 向む

こうにスーパーが あります その ２に階かい

に 自転車じてんしゃ

の 売う

り場ば

が あります 自行车店吗？ 车站对面有家超市。2楼有自行车卖场

法子のりこ

：そうですか どうも ありがとうございます 是吗 非常感谢

法子のりこ

：すみません。帽子ぼうし

は どこに ありますが 请问，哪里有帽子卖呢？

店員てんいん

：帽子ぼうし

は あちらの コーナーに あります 帽子在那个柜台

法子のりこ

：子こ

どもの 帽子ぼうし

も ありますか。 儿童的帽子也有吗？

店員てんいん

：すみません。子こ

どもの 帽子ぼうしは ありません

子こ

どもの帽子ぼうし

は３さん階かい

の 子こ

ども服ふく

の売う

り場ば

あります。 对不起，没有儿童的帽子 儿童的帽子在3楼的儿童服装卖场

法子のりこ

：分かりますた。菜々子ななこ

拓哉たくや

は？

我知道了 菜菜子，拓哉呢？

店員てんいん

：あそこの バンチに 男おとこ

の 子こ

が います。

あの お子こ

さんですか

那个长椅上有个男孩子，是那个孩子吗？

法子のりこ

：あ そうです。すみませんでした 拓哉たくや

。 啊 是的。谢谢。拓哉

拓哉たくや

：は～い 来了

第六課だいろくか

５ご歳さい

の 園児えんじ

の クラスくらす

は 一ひと

つしか ありません

幼儿园5岁儿童的班级只有一个

スーツケース の 中なか

に ワイシャツわいしゃつ

が３枚まい

あります

行李箱里有3件衬衫

この 学校がっこう

に 先生せんせい

が 三十六人さんじゅうろくにん

います

这个学校有36名老师

冷蔵庫れいぞうこ

の 中なか

に 食た

べ物もの

は何なに

も ありません

冰箱里有什么吃的没有

あの 部屋へや

には だれも いません

那个房间里一个人也没有

吉田社長よしだしゃちょう

の うちに 車くるま

が ８はち台だい

も あります

吉田总经理的家里竟然有8辆车

田中たなか

さんの 会社かいしゃ

には 中国人ちゅうごくじん

の社員しゃいん

が三十人さんじゅうにん

も います

田中的公司里，中国职员有30人之多

わなし の 事務所じむしょ

には パンソンぱんそん

一台いちだい

しか ありません

我的办公室里只有一个台电脑

この 島しま

には 十二人じゅうににん

しか いません

这个岛上只有12人

この バラばら

は ３本ほん

で １千円せんえん

です。

这种玫瑰3枝一共1000日元

この 苹果りんご

は 三みっ

つで ４００よんびゃく円えん

です

这种苹果3个一共400日元

王おう

：冷蔵庫れいぞうこの 中なかに 何なに

か ありますか？

冰箱里有什么东西吗？

法子のりこ

：何なに

も ありません 什么都没有

王おう

：庭にわ

に 誰だれ

か いますか

院子里有什么人吗

法子のりこ

：庭にわ

には だれも いません 院子里面没有人

王おう

：この 会社かいしゃ

に 中国ちゅうごく

の 方かた

が 大勢おおぜい

いますか

这个公司里中国人很多吗？ 田中たなか

：ええ 十五人じゅうごにん

も います 恩 有15个人呢

王おう

：韓国かんこく

のかたも 大勢おおぜい

いますか

韩国人也很多吗？

田中たなか

：いいえ 二人ふたり

しか いません 不多 只有两个人 拓哉たくや

：それは 何なに

ですか 那是什么？

店主てんしゅ：これですか。これは たこやきです

这个吗？ 这是煎章鱼丸 法子のりこ

：いくら ですか 怎么卖啊？

店主てんしゅ

：六ろく

こで 四百円よんひゃくえん

です

6个一共400日元

法子のりこ

：ごめんくだちい 对不起 打扰了

園長えんちょう

：こんにちは。見学けんがく

ですか。

わたしは この 幼稚園ようちえん

の 園長えんちょう

です

您好，是在参观的吗？我是这所幼儿园的院长

法子のりこ

：はい あの この 幼稚園ようちえん

には 園児えんじ

が 何人なんにん

いますか

是的。请问这个幼儿园里有多少孩子啊？

園長えんちょう

：二百十二人にひゃくじゅうににん

います。クラスくらす

は八やっ

つ あります。

お子こ

さんは 何歳なんさい

ですか

212人。有8个班级。您的孩子多大啊？

法子のりこ

：五歳ごさい

です 5岁

園長えんちょう：五歳ごさい

の クラスくらす

は 今一いまひと

つしか ありません。

園児えんじ

は 二十八人にじゅうはちにん

います

5岁的班级现在只有一个。有28个孩子

法子のりこ

：え 一ひと

クラスに 二十八人にじゅうはちにん

も

哎，一个班级有28人啊

園長えんちょう

：ええ。その クラスくらす

には 先生せんせい

が 二人ふたり

います

嗯，那个班级有两个老师

法子のりこ

：すうですか

这样啊。

法子のりこ

：あれは 何なに

ですか 那是什么啊？

園長えんちょう

：あれは「動物どうぶつ

の うち」です 那是“动物之家”

法子のりこ：動物どうぶつの うちですか。中なかに 何なん

の どうぶつ いますか 动物之家？里边都有什么动物啊？

園長えんちょう

：うさぎが 二十匹にじゅうぴき

います 有20只兔子。

法子のりこ

：まあ 二十匹にじゅうぴき

いますか。あれも「動物どうぶつ

の うち」ですか 哇，有20只啊！那也是“动物之家”嘛

園長えんちょう

：あれは「鳥とり

の うち」です 那是“鸟之家”

法子のりこ

：中なか

に 何なに

が いますか 里边有什么啊?

園長えんちょう

：今いま

は 何なに

も いません 现在里面什么也没有。

第七課だいしちか

休やす

みは いつから いしまでですか

假期何时开始何时结束

今八時五十分いまはちじごじゅうぷん

です

现在8点50分

今十時五分前いまじゅうじごふんまえ

です

现在10点差5分

入社式にゅうしゃしき

は 四月一日しがつついたち

です。来週らいしゅう

の月曜日げつようび

です

就职典礼时在4月1日，下周一

今日きょう

は五月五日ごがついつか

です。金曜日きんようび

です

今天是5月5日，星期五

昼休ひるやす

みは 十二時じゅうにじ

から 一時いちじ

までです

午休是从12点到1点

夏休なつやす

みは 七月二十四しちがつにじゅうよん

かから 八月三十一日はちがつさんじゅういちにち

までです

暑假从7月24日放到8月31日

日本にほん

の 年度ねんど

は 四月一日しがつついたち

に 始まります

日本的年度从4月1日开始。

仕事しごと

は 五時ごじ

に 終お

わります

工作5点结束

先生せんせい

は 九時きゅうじ

に 教室きょうしつ

へ 来き

ます

老师9点来教室

私わたし

は 金曜日きんようび

に 箱根はこね

へ 行い

きます。

我周五去箱根。

マイケル：毎朝何時まいあさいつ

に会社かいしゃ

へ来き

ますか

每天早上几点来公司

王おう：八時はちじ 四十五分よんじゅうごぷん

です

8点45分

マイケル：会社かいしゃ

は 何時いつ

は 始はじ

まりますか

公司几点开始上班

王おう

：九時きゅうじ

です

9点

王おう

：休やす

みは いつから いつまでですか

假期何时开始何时结束

田中たなか

：三日みっか

から 八日ようか

までです

3号开始到8号结束

王おう

：どこへ 行い

きますか

去哪里啊

田中たなか

：九州きゅうしゅう

へ 行い

きます

去九州

王おう

：今日きょう

は 何時いつ

に 帰りスカすか

今天几点回来

マイケル：八時はちじ

ごろです。

8点左右回来

王おう

：残業ざんぎょう

ですか

加班吗

マイケル：ええ

嗯

法子：どこへ 行い

きますか。

去哪里啊

王：大阪おおさかへ 行い

きます

去大阪

法子：いつ 帰かえ

りますか

什么时候回来

王：金曜日きんようび

に 帰かえ

ります

周五回来

王：田中たなか

さん おはようございます

田中先生，早上好

田中：おはようございます 王おう

さん

早上好，小王

王：社員しゃいんが たくさん いますね 今八時半いまはちじはん

ですよ みんな

何時いつ

に会社かいしゃ

へ 来き

ますか

公司职员很多都来了啊。现在才8点半呀，大家都几点来公司。

田中 私わたし

たちは 八時前はちじまえ

に 会社かいしゃ

へ 来き

ます。

我们公司8点以前来公司

王 八時はちじ

ですか 8点以前？

田中 はい。この 会社かいしゃ

に フレックス タイムたいむ

制度せいど

が あり

ます。私わたし

の勤務時間きんむじかん

は 八時はちじ

から 四時四十五よんじよんじゅうご

までです

是的。这个公司实行弹性工作制。我的工作时间是8点到45分

王：ああ そうですか 分わ

からない じゃあ、田中たなか

さんは

四時四十五分よんじよんじゅうごぷん

に 家いえ

へ 帰かえ

りますか

哦 这样啊。 我明白了 那么田中先生4点45分回家吗？

田中：いいえ 私わたし

は大学院だいがくいん

へ 行い

きます。大学院だいがくいん

の夜よる

の

授業じゅぎょうはこくじ六時ろくじに始はじ

まります

不，我去研究生院。研究生院的夜校从6点开始上课

田中：マイケル君くん

迈克尔。

マイケル：はい 嗯？

田中：王おう

さん、マイケル君くん

は 私わたし

したちのプロジェクトの

メソバめそば

ーです。マイケルまいける君くん

、

こちらは 王海文おううみぶん

さんです。王おう

さんも 今日きょう

から プロジェクトぷろじぇくと

のメンバめんば

ーです。

小王，迈克尔是我们这个项目组的成员。迈克尔，这位是王海文。小王从今天开始也是这个项目组的成员

マイケル：はじめまして、マイケルです。どうぞ よろしく。

初次见面，我是迈克尔，请多关照

王：王おう

です。ごちらこそ どうぞ よろしく

哪里哪里，我是小王，请多关照

田中：マイケル君くん

は 今日きょう

大阪おおさか

へ 行い

きます。

迈克尔先生今天他要去大阪。

王：大阪おおさか

へ 出張しゅっちょう

ですか。たいへですね。

去大阪出差吗？真辛苦啊

田中：王おう

さんも 今週こんしゅう

の木曜日もくようび

に大阪おおさか

へ 行い

きますよ

小王这周也要去大阪的

王：え、そうですか

啊？是吗？

新视野大学英语读写教程第三版第一册课文翻译

Unit1奔向更加光明的未来 1 下午好！作为校长，我非常自豪地欢迎你们来到这所大学。你们所取得的成就是你们自己多年努力的结果，也是你们的父母和老师们多年努力的结果。在这所大学里，我们承诺 将使你们学有所成。 2 在欢迎你们到来的这一刻，我想起自己高中毕业时的情景，还有妈妈为我和爸爸拍的合影。妈妈吩咐我们：“姿势自然点。” “等一等 , ”爸爸说，“把我递给他闹钟的情景拍下来。” 在大学期间，那个闹钟每天早晨叫醒我。至今它还放在我办公室的桌子上。 3 让我来告诉你们, 一些你们未必预料得到的事情。你们将会怀念以前的生活习惯，怀念父母曾经提醒你们要刻苦学习、取得佳绩。你们可能因为高中生活终于结束而喜极而泣，你 们的父母也可能因为终于不用再给你们洗衣服而喜极而泣！但是要记住：未来是建立在过 去扎实的基础上的。 4 对你们而言，接下来的四年将会是无与伦比的一段时光。在这里，你们拥有丰富的资源：有来自全国各地的有趣的学生，有学识渊博又充满爱心的老师，有综合性图书馆，有完备的运动设施，还有针对不同兴趣的学生社团——从文科社团到理科社团、到社区服务等等。你们将自由地探索、学习新科目。你们要学着习惯点灯熬油，学着结交充满魅力的人，学着 去追求新的爱好。我想鼓励你们充分利用这一特殊的经历，并用你们的干劲和热情去收获 这一机会所带来的丰硕成果。 5 有这么多课程可供选择，你可能会不知所措。你不可能选修所有的课程，但是要尽可能 体验更多的课程！大学里有很多事情可做可学，每件事情都会为你提供不同视角来审视世 界。如果我只能给你们一条选课建议的话，那就是：挑战自己！不要认为你早就了解自己对什么样的领域最感兴趣。选择一些你从未接触过的领域的课程。这样，你不仅会变得更加博学，而且更有可能发现一个你未曾想到的、能成就你未来的爱好。一个绝佳的例子就是时装设计师王薇薇，她最初学的是艺术史。随着时间的推移，王薇薇把艺术史研究和对时装的热爱结合起来，并将其转化为对设计的热情，从而使她成为全球闻名的设计师。 6 在大学里，一下子拥有这么多新鲜体验可能不会总是令人愉快的。在你的宿舍楼里，住在你 隔壁寝室的同学可能会反复播放同一首歌，令你头痛欲裂！你可能喜欢早起，而你的室友 却是个夜猫子！尽管如此，你和你的室友仍然可能成为最要好的朋友。如果有些新的经历让你感觉不那么舒心，不要担心。我保证快乐的经历会多于不快的经历。而且我保证几乎所有这些经历都会给你带来宝贵的经验教训，从而使你的生活更加丰富多彩。所以，带着热切的目光和欢乐的心情，勇敢向前去拥抱这些新的体验吧！ 7 我们相信，你们的自我发现之旅和对爱好的寻求带给你们的将不仅仅是个人的进步。我们相信，当你们成为我们的学者群体中的一员时，你们很快就会认识到，大学不仅提供大量自我充实的机会，同时也带来了责任。一位智者说过：“教育代代相传，它就是社会的灵魂。”你们是你们家庭辛勤劳动成果的传承者，也是无数前辈辛勤劳动成果的传承者。他们积累了知识，并把知识传递给你们，而这些知识正是你们取得成功所必需的。现在轮到你们了。你们会获取什么样的知识？你们会发现什么样的兴趣爱好？你们怎样做才能为你们的子孙后代创造一个强大昌盛的未来？ 8 我们很高兴能为你们人生旅途中这一重大阶段开启大门。我们很高兴你们将获得许多机会，也很高兴你们将作为社区、国家乃至世界的公民承担起应有的责任。欢迎你们！

新视野大学英语读写教程2答案及课本翻译

新视野大学英语读写教程2 第一单元 1. charge 2. convention 3. efficient 4. obtain 5. competent 6. asessing 7. fulfill 8. conducting 9. consequently 10. significance IV. 1. behind 2. at 3. in 5. to 6. to 10. for V. 1. L 2. C 4. N 5. O 7. E 10. K Word Building VI. 2. attraction 3. appointment 5. civilization 11. acquisition VII. 4. considerable 5. remarkable Sentence Structure VIII. less can he write English articles less can he manage a big company less could he carry it upstairs less have I spoken to him less to read a lot outside of it IX. meals at home can cost as little as two or three dollars, whereas eating out at a restaurant is always more expensive. thought she was rather proud,whereas in fact she was just very shy. have never done anything for them, whereas they have done so much for us. prefers to stay for another week, whereas her husband prefers to leave immediately. praise him highly,whereas others put him down severely. Translation X. wouldn't take a drink, much less could she stay for dinner. thought I was lying to him,whereas I was telling the truth. do you account for the fact that you have been late every day this week increase in their profits is due partly to their new market strategy. measures are likely to result in the improvement of work efficiency. have already poured a lot of time and energy into the project, so we have to carry on. XI. 1.我认为他不会抢劫,更不用说暴力抢劫了. 2.男工平均工资每小时10美元,而女工才每小时7美元. 3.自然界的平衡一旦遭到破坏,就会带来很多不可预知的影响. 4.期终考试迫在眉睫,你最好多花点时间看书. 5.有趣的是,消费者发现越来越难以辨别某些品牌的原产国.其部分原因来自于全球化带来的影响,部分原因是由于产地的变化. 6.最近一次调查表明,妇女占总劳动力的40%.

新视野大学英语_读写教程4课文翻译

●UNIT 1 ●第一段翻译：（艺术家追求成名，如同狗自逐其尾，一旦追到手，除了继续追逐不知还能做些什么。 成功之残酷正在于它常常让那些追逐成功者自寻毁灭。） ●第二段翻译：（对一名正努力追求成功并刚刚崭露头角的艺术家，其亲朋常常会建议“正经的饭碗不能丢！” 他们的担心不无道理。 追求出人头地，最乐观地说也困难重重，许多人到最后即使不是穷困潦倒，也是几近精神崩溃。 尽管如此，希望赢得追星族追捧和同行赞扬之类的不太纯洁的动机却在激励着他们向前。 享受成功的无上光荣，这种诱惑不是能轻易抵挡的。） ●UNIT 2 ●第六段翻译：（这种震惊唤起了他的想象。 卓别林并没有把他的笑料事先写成文字。他是那种边表演边根据感觉去创造艺术的喜剧演员。 没有生命的物体特别有助于卓别林发挥自己艺术家的天赋。 他将这些物体想象成其他东西。 因此在《当铺老板》中，一个坏闹钟变成了正在接受手术的“病人”. 在《淘金记》中，靴子被放在锅里煮，靴底被蘸着盐和胡椒吃掉，就像上好的鱼片一样（鞋钉就像鱼骨那样被剔除）。 这种对事物的转化，以及他一次又一次做出这种转化的技巧，正是卓别林伟大喜剧的奥秘所在。） ●UNIT 4 ●第一段翻译：（一个将会大大提高发展中国家生活水准的转变正方兴未艾。 一些不久前还是信息闭塞的地方正在迅速获得最新的通信技术，这将促进他们吸纳国内外投资。 亚洲、拉丁美洲和东欧的许多国家也许需要10年时间来改善其交通、电力供应和其他公用设施。 但是只一根直径小于半毫米的光纤电缆就可以比由铜丝制成的粗电缆承载更多的信息。

由于安装了光纤电缆、数字转换器和最新的无线传输系统， 从北京到布达佩斯的一系列城区和工业区正在直接步入信息时代。 一个蛛网般的数字和无线通信网络已经发展到亚洲的大部分地区和东欧的部分地区。） ●第二段翻译：（所有这些发展中地区都把先进的通信技术看作一种跨越经济发展诸阶段的途径。 例如，信息技术的广泛应用有望缩短劳动密集型的组装工业转向涉及工程、营销和设计的那些产业所需的时间。 现代通信技术“将使中国、越南这样的国家比那些困于旧技术的国家拥有巨大的优势”。） ●第三段翻译：（这些国家应以多快的速度向前发展是人们争论的一个问题。 许多专家认为，越南在目前急需电话的情况下，却要求所有的移动电话都必须是昂贵的数字型电话，这种做法太超前了。 一位专家说：“这些国家缺乏成本估算和选择技术的经验。） ●UNIT 5 ●第一段翻译：（事实如此，我们孤独无依地生活着。据最近的统计，共有2,200万人独自生活在自己的住所里。 其中有些人喜欢这种生活，有些却不喜欢。有些离了婚，有些鳏寡无伴，也有些从未结过婚。 ●第二段翻译：（孤独或许是这里的一种民族弊病，我们羞于承认它，甚于其他任何罪恶。 而另一方面，故意选择独处，拒绝别人的陪伴而非为同伴所弃，却是美国式英雄的一个特点。 孤独的猎人或探险者去鹿群和狼群中冒险，征服广袤的荒野时，并不需要有人陪伴。 梭罗独居在湖畔的小屋，有意疏离了城市生活。现在，这成了你的个性。 独处的灵感是诗人和哲学家最有用的东西。） ●108页第十三段翻译：（科学调查表明，独居的人会对着自己、对着宠物、对着电视机唠叨不休。 我们问猫儿今天该穿蓝色套装还是黄色裙装， 问鹦鹉今天晚餐该做牛排还是面条。 我们跟自己争论那个花样滑冰选手和这个滑雪运动员到底谁更了不起。 这没什么不妥，也对我们有好处，而且不像有些人那么令人尴尬：在超市付款处，排在前面的女人告诉收银员， 她的侄女梅利莎星期六可能会来看她。

新视野大学英语(第二版)读写教程3 课文翻译

新视野大学英语(第二版)读写教程 3 课文翻译.txt39人生旅程并不是一帆风顺的，逆境失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。40奉献是爱心，勇于付出，你一定会收到意外之外的馈赠。第一单元 a 我哥哥吉米出生时遇上难产，因为缺氧导致大脑受损。两年后，我出生了。 从此以后，我的生活便围绕我哥哥转。 伴随我成长的，是“到外面去玩，把你哥哥也带上。” 不带上他，我是哪里也去不了的。因此，我怂恿邻居的孩子到我家来，尽情地玩孩子们玩的游戏。 我母亲教吉米学习日常自理，比如刷牙或系皮带什么的。 我父亲宅心仁厚，他的耐心和理解使一家人心贴着心。 我则负责外面的事，找到那些欺负我哥哥的孩子们的父母，告他们的状，为我哥哥讨回公道。 父亲和吉米形影不离。 他们一道吃早饭，平时每天早上一道开车去海军航运中心，他们都在那里工作，吉米在那搬卸标有彩色代号的箱子。 晚饭后，他们一道交谈，玩游戏，直到深夜。 他们甚至用口哨吹相同的曲调。 所以，父亲1991年因心脏病去世时，吉米几乎崩溃了，尽管他尽量不表现出来。 他就是不能相信父亲去世这一事实。 通常，他是一个令人愉快的人，现在却一言不发，无论说多少话都不能透过他木然的脸部表情了解他的心事。 我雇了一个人和他住在一起，开车送他去上班。然而，不管我怎么努力地维持原状，吉米还是认为他熟悉的世界已经消失了。 有一天，我问他：“你是不是想念爸爸？” 他的嘴唇颤抖了几下，然后问我：“你怎么看，玛格丽特？他是我最好的朋友。” 接着，我俩都流下了眼泪。 六个月后，母亲因肺癌去世，剩下我一人来照顾吉米。 吉米不能马上适应去上班时没有父亲陪着，因此搬来纽约和我一起住了一段时间。 我走到哪里他就跟到哪里，他好像适应得很好。 但吉米依然想住在我父母的房子里，继续干他原来的工作。我答应把他送回去。 此事最后做成了。 如今，他在那里生活了11年，在许多人的照料下，同时依靠自己生活得有声有色。 他已成了邻里间不可或缺的人物。 如果你有邮件要收，或有狗要遛，他就是你所要的人。 当然，母亲的话没错：可以有一个家，既能容纳他的缺陷又能装下我的雄心。 事实上，关照像吉米这样一个深爱又感激我的人，更加丰富了我的生活，其他任何东西都不能与之相比。

新视野大学英语(第三版)读写教程第一册课文翻译

读写教程01课文翻译 Unit01 TestA 奔向更加光明的未来 1 下午好！作为校长，我非常自豪地欢迎你们来到这所大学。你们所取得的成就是你们自己多年努力的结果，也是你们的父母和老师们多年努力的结果。在这所大学里，我们承诺将使你们学有所成。 2 在欢迎你们到来的这一刻，我想起自己高中毕业时的情景，还有妈妈为我和爸爸拍的合影。妈妈吩咐我们：“姿势自然点。”“等一等,”爸爸说，“把我递给他闹钟的情景拍下来。”在大学期间，那个闹钟每天早晨叫醒我。至今它还放在我办公室的桌子上。 3 让我来告诉你们一些你们未必预料得到的事情。你们将会怀念以前的生活习惯，怀念父母曾经提醒你们要刻苦学习、取得佳绩。你们可能因为高中生活终于结束而喜极而泣，你们的父母也可能因为终于不用再给你们洗衣服而喜极而泣！但是要记住：未来是建立在过去扎实的基础上的。 4 对你们而言，接下来的四年将会是无与伦比的一段时光。在这里，你们拥有丰富的资源：有来自全国各地的有趣的学生，有学识渊博又充满爱心的老师，有综合性图书馆，有完备的运动设施，还有针对不同兴趣的学生社团——从文科社团到理科社团、到社区服务等等。你们将自由地探索、学习新科目。你们要学着习惯点灯熬油，学着结交充满魅力的人，学着去追求新的爱好。我想鼓励你们充分利用这一特殊的经历，并用你们的干劲和热情去收获这一机会所带来的丰硕成果。 5 有这么多课程可供选择，你可能会不知所措。你不可能选修所有的课程，但是要尽可能体验更多的课程！大学里有很多事情可做可学，每件事情都会为你提供不同视角来审视世界。如果我只能给你们一条选课建议的话，那就是：挑战自己！不要认为你早就了解自己对什么样的领域最感兴趣。选择一些你从未接触过的领域的课程。这样，你不仅会变得更加博学，而且更有可能发现一个你未曾想到的、能成就你未来的爱好。一个绝佳的例子就是时装设计师王薇薇，她最初学的是艺术史。随着时间的推移，王薇薇把艺术史研究和对时装的热爱结合起来，并将其转化为对设计的热情，从而使她成为全球闻名的设计师。 6 在大学里，一下子拥有这么多新鲜体验可能不会总是令人愉快的。在你的宿舍楼里，住在你隔壁寝室的同学可能会反复播放同一首歌，令你头痛欲裂！你可能喜欢早起，而你的室友却是个夜猫子！尽管如此，你和你的室友仍然可能成为最要好的朋友。如果有些新的经历让你感觉不那么舒心，不要担心。我保证快乐的经历会多于不快的经历。而且我保证几乎所有这些经历都会给你带来宝贵的经验教训，从而使你的生活更加丰富多彩。所以，带着热切的目光和欢乐的心情，去拥抱这些新的体验吧！ 7 我们相信，你们的自我发现之旅和对爱好的寻求带给你们的将不仅仅是个人的进步。我们相信，当你们成为我们的学者群体中的一员时，你们很快就会认识到，大学不仅提供大量

第二版新视野大学英语读写教程4第四册课文翻译

课文翻译 艺术家追求成名，如同狗自逐其尾，一旦追到手，除了继续追逐不知还能做些什么。 成功之残酷正在于它常常让那些追逐成功者自寻毁灭。 对一名正努力追求成功并刚刚崭露头角的艺术家，其亲朋常常会建议“正经的饭碗不能丢！”他们的担心不无道理。 追求出人头地，最乐观地说也困难重重，许多人到最后即使不是穷困潦倒，也是几近精神崩溃。 尽管如此，希望赢得追星族追捧和同行赞扬之类的不太纯洁的动机却在激励着他们向前。享受成功的无上光荣，这种诱惑不是能轻易抵挡的。 成名者之所以成名，大多是因为发挥了自己在歌唱、舞蹈、绘画或写作等方面的特长，并能形成自己的风格。 为了能迅速走红，代理人会极力吹捧他们这种风格。他们青云直上的过程让人看不清楚。 他们究竟是怎么成功的，大多数人也都说不上来。 尽管如此，艺术家仍然不能闲下来。 若表演者、画家或作家感到无聊，他们的作品就难以继续保持以前的吸引力，也就难以保持公众的注意力。 公众的热情消磨以后，就会去追捧下一个走红的人。 有些艺术家为了不落伍，会对他们的写作、跳舞或唱歌的风格稍加变动，但这将冒极大的失宠的危险。 公众对于他们藉以成名的艺术风格以外的任何形式都将不屑一顾。 知名作家的文风一眼就能看出来，如田纳西·威廉斯的戏剧、欧内斯特·海明威的情节安排、罗伯特·弗罗斯特或T.S.艾略特的诗歌等。 同样，像莫奈、雷诺阿、达利这样的画家，希区柯克、费里尼、斯皮尔伯格、陈凯歌或张艺谋这样的电影制作人也是如此。 他们鲜明独特的艺术风格标志着与别人不同的艺术形式上的重大变革，这让他们名利双收，但也让他们付出了代价，那就是失去了用其他风格或形式表现自我的自由。 名气这盏聚光灯可比热带丛林还要炙热。骗局很快会被揭穿，过多的关注带来的压力会让大多数人难以承受。 它让你失去自我。你必须是公众认可的那个你，而不是真实的你或是可能的你。 艺人，就像政客一样，必须常常说些违心或连自己都不完全相信的话来取悦听众。 一滴名气之水有可能玷污人的心灵这一整口井，因此一个艺术家若能保持真我，会格外让人惊叹。

大学学术英语读写教程 下册 课文翻译

WHAT IS STRESS The term stress has been defined in several different ways. sometimes the term is applied to stimuli or events in our environment that make physical and emotional demands on us, and sometimes it is applied to our emotional and physical reactions to such stimuli. in this discussion, we will refer to the environmental stimuli or events as stressors and to the emotional and physical reactions as stress. 压力这个词已经有几种不同的定义。有时候这个术语适用于我们环境中的刺激或事件，这些刺激或事件会对我们产生身体和情感方面的要求，有时也适用于我们对这种刺激的情绪和身体反应。在这个讨论中，我们将环境刺激或事件称为压力，并将情绪和身体上的反应称为压力。 Many sorts of events be stressors, including disasters, such as hurricanes or tornadoes; major life events, such as divorce or the loss of a job; and daily hassles, such as having to wait in line at the supermarket when you need to be somewhere else in 10 minutes. What all this events have in common is that they interfere with or threat our accustomed way of life. when we encounter such stressors, we must pull together our mental and physical resources in order to deal with the challenge. How well we succeed in doing so will determine how serious a toll the stress will take on our mental and physical well-being. 许多事件都是压力源，包括灾难，如飓风或龙卷风; 重大生活事件，如离婚或失业; 每天都有麻烦，比如当你要在10分钟内到别的地方去却不得不在超市排队等。所有这些事件都有共同之处，就是它们干涉或威胁我们习惯的生活方式。当我们遇到这样的压力时，我们必须整合我们的精神和物质资源来应对挑战。我们如何成功地做到这一点将决定压力对我们身心健康将产生多大的影响。 Reacting to stressors The Canadian physiologist Hans Seyle has been the most influential writer on stress. Seyle proposed that both humans and other animals react to any stressor in three stages, collectively known as the general adaptation syndrome. the first stage, when the person or animal becomes aware of the stressor is the alarm reaction. In this stage the organism becomes highly alert and aroused, energized by a burst of epinephrine. After the alarm reaction comes the stage of resistance , as the organism tries to adapt to the stressful stimulus or to escape from it. If these efforts are successful, the state of the organism returns to normal. If the organism cannot adapt to the continuing stress, however, it enters a stage of exhaustion or collapse. 加拿大生理学家Hans Seyle在压力方面一直是最有影响力的作家。塞尔提出，人类和其他动物在三个阶段对任何压力源作出反应，统称为一般适应综合症。第一阶段，当人或动物意识到应激源时，就是警报反应。在这个阶段，机体变得高度警觉和激起，并被一阵肾上腺素所激发。当警报反应进入抵抗阶段后，机体试图适应压力刺激或逃避压力。如果这些努力成功，机体的状态就会恢复正常。然而，如果生物体不能适应持续的压力，它就进入衰竭或崩溃的阶段。 Seyle developed his model of the general adaptation syndrome as a result of research with rats and other animals. In rats, certain stressors, such as painful tail-pulling consistently led to the same sorts of stress reactions in humans, however, it is harder to predict what will be stressful to a particular person at a particular time. subjective person's the on depends stressful be will stimulus particular a Whether

新视野大学英语第三版读写教程Book2课文翻译

新视野大学英语第三版Book 2 课文翻译 Unit 1 Text A 一堂难忘的英语课 1 如果我是唯一一个还在纠正小孩英语的家长，那么我儿子也许是对的。对他而言，我是一个乏味的怪物：一个他不得不听其教诲的父亲，一个还沉湎于语法规则的人，对此我儿子似乎颇为反感。 2 我觉得我是在最近偶遇我以前的一位学生时，才开始对这个问题认真起来的。这个学生刚从欧洲旅游回来。我满怀着诚挚期待问她：“欧洲之行如何？” 3 她点了三四下头，绞尽脑汁，苦苦寻找恰当的词语，然后惊呼：“真是，哇！” 4 没了。所有希腊文明和罗马建筑的辉煌居然囊括于一个浓缩的、不完整的语句之中！我的学生以“哇！”来表示她的惊叹，我只能以摇头表达比之更强烈的忧虑。 5 关于正确使用英语能力下降的问题，有许多不同的故事。学生的确本应该能够区分诸如their/there/they're之间的不同，或区别complimentary 跟complementary之间显而易见的差异。由于这些知识缺陷，他们承受着大部分不该承受的批评和指责，因为舆论认为他们应该学得更好。 6 学生并不笨，他们只是被周围所看到和听到的语言误导了。举例来说，杂货店的指示牌会把他们引向stationary（静止处），虽然便笺本、相册、和笔记本等真正的stationery（文具用品）并没有被钉在那儿。朋友和亲人常宣称They've just ate。实际上，他们应该说They've just eaten。因此，批评学生不合乎情理。 7 对这种缺乏语言功底而引起的负面指责应归咎于我们的学校。学校应对英语熟练程度制定出更高的标准。可相反，学校只教零星的语法，高级词汇更是

新视野大学英语(第三版)读写教程第二册课文翻译(全册)

新视野大学英语第三版第二册读写课文翻译 Unit 1 Text A 一堂难忘的英语课 1 如果我是唯一一个还在纠正小孩英语的家长，那么我儿子也许是对的。对他而言，我是一个乏味的怪物：一个他不得不听其教诲的父亲，一个还沉湎于语法规则的人，对此我儿子似乎颇为反感。 2 我觉得我是在最近偶遇我以前的一位学生时，才开始对这个问题认真起来的。这个学生刚从欧洲旅游回来。我满怀着诚挚期待问她：“欧洲之行如何？” 3 她点了三四下头，绞尽脑汁，苦苦寻找恰当的词语，然后惊呼：“真是，哇！” 4 没了。所有希腊文明和罗马建筑的辉煌居然囊括于一个浓缩的、不完整的语句之中！我的学生以“哇！”来表示她的惊叹，我只能以摇头表达比之更强烈的忧虑。 5 关于正确使用英语能力下降的问题，有许多不同的故事。学生的确本应该能够区分诸如their/there/they're之间的不同，或区别complimentary 跟complementary之间显而易见的差异。由于这些知识缺陷，他们承受着大部分不该承受的批评和指责，因为舆论认为他们应该学得更好。 6 学生并不笨，他们只是被周围所看到和听到的语言误导了。举例来说，杂货店的指示牌会把他们引向stationary（静止处），虽然便笺本、相册、和笔记本等真正的stationery（文具用品）并没有被钉在那儿。朋友和亲人常宣称They've just ate。实际上，他们应该说They've just eaten。因此，批评学生不合乎情理。 7 对这种缺乏语言功底而引起的负面指责应归咎于我们的学校。学校应对英语熟练程度制定出更高的标准。可相反，学校只教零星的语法，高级词汇更是少之又少。还有就是，学校的年轻教师显然缺乏这些重要的语言结构方面的知识，因为他们过去也没接触过。学校有责任教会年轻人进行有效的语言沟通，可他们并没把语言的基本框架——准确的语法和恰当的词汇——充分地传授给学生。

最新新视野大学英语读写教程第四册(第二版)课文翻译uint-1

Unit 1 An artist who seeks fame is like a dog chasing his own tail who, when he captures it, does not know what else to do but to continue chasing it. 艺术家追求成名，如同狗自逐其尾，一旦追到手，除了继续追逐不知还能做些什么。 The cruelty of success is that it often leads those who seek such success to participate in their own destruction. 成功之残酷正在于它常常让那些追逐成功者自寻毁灭。 "Don't quit your day job!" is advice frequently given by understandably pessimistic family members and friends to a budding artist who is trying hard to succeed. 对一名正努力追求成功并刚刚崭露头角的艺术家，其亲朋常常会建议“正经的饭碗不能丢！”他们的担心不无道理。 The conquest of fame is difficult at best, and many end up emotionally if not financially bankrupt. 追求出人头地，最乐观地说也困难重重，许多人到最后即使不是穷困潦倒，也是几近精神崩溃。 Still, impure motives such as the desire for worshipping fans and praise from peers may spur the artist on. 尽管如此，希望赢得追星族追捧和同行赞扬之类的不太纯洁的动机却在激励着他们向前。 The lure of drowning in fame's imperial glory is not easily resisted. 享受成功的无上光荣，这种诱惑不是能轻易抵挡的。 Those who gain fame most often gain it as a result of exploiting their talent for singing, dancing,

新视野大学英语第三版读写教程第四册课文翻译

Unit1 爱情与逻辑：谬误的故事 1 在我和室友罗伯的交易成功之后，我和波莉有了第一次约会。那一年校园里每个人都有件皮夹克，而罗伯是校足球队员中唯一一个没有皮夹克的，他一想到这个就受不了，于是他和我达成了一项协议，用他的女友换取我的夹克。他可不那么聪明，而他的女友波莉也不太精明。 2 但她漂亮而且富有，也没有把头发染成奇怪的颜色或是化很浓的妆。她拥有合适的家庭背景，足以胜任一名坚忍而睿智的律师的女友。如果我能够让我所申请的顶尖律师事务所看到我身边伴随着一位光彩照人、谈吐优雅的另一半，我就很有可能在竞聘中以微弱优势获胜。 3 “光彩照人”，她已经是了。而我也能施予她足够多的“智慧之珠”，让她变得“谈吐优雅”。 4 在一起外出度过了美好的一天之后，我驱车来到了高速公路旁一座小山上一棵古老的大橡树下。我的想法有些怪异。而这个地方能够俯瞰灯火灿烂的城区，我觉得它会使人的心情变轻松。我们呆在车子里，我调低了音响并把脚从刹车上挪开。“我们要谈些什么？”她问道。 5 “逻辑学。” 6 “好酷啊，”她一边嚼着口香糖一边说。 7 “逻辑学的原理，”我说道，“即清晰思考的主要原则。逻辑上出现的问题会歪曲事实，其中有些还很普遍。我们先来看看一种叫做‘绝对判断’的逻辑谬误。” 8 “好啊，”她表示同意。 9 “‘绝对判断’是指在证据不足的情况下所作出的推断。比方说：运动是有益的，所以每个人都应该运动。” 10 她点头表示赞同。 11 我看得出她没弄明白。“波莉，”我解释说，“这个推断太过简单化了。如果你有心脏病或者超级肥胖症什么的，运动就变得有害而不是有益。所以你应该说，运动对大多数人来说是有益的。” 12 “接下来是‘草率结论’。这似乎不言自明，对吧？仔细听好了：你不会说法语，罗伯也不会说法语，那么这所学校里好像是没有人会说法语。” 13 “是吗？”波莉吃惊地说。“没有人吗？” 14 “这也是一种逻辑谬误，”我说，“这一结论太草率了，因为能够支持这一结论的例证太

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婚前协议 一位即将结婚的男子希望能够确保即使婚姻失败，他仍可以把他珍爱的冰淇淋藏品好好储存在冰柜里。一名女子坚持要求明确婚后由谁来遛狗。一名男子要求，如果他未来的新娘婚后体重增加15磅以上，他有权离婚。 以上这些都是婚前协议中一些比较荒唐的条款。但是不要弄错了，大多数婚前协议涉及到的都是钱──以及一旦离婚该怎样分配财产。而且，离婚及其带来的钱财纠纷，在美国是很常见的事。 婚前协议──简称prenup──就是用来处理这些问题的。婚前协议由即将结婚的男女双方的律师共同协定，然后由双方在牧师宣布他们结为夫妻之前签署。自20世纪80年代初以来，婚前协议在美国被越来越多的人接受，因为当时越来越多的州开始通过关于离婚财产分配的法律。这些法律要么是基于“共有财产”（平均分配），要么是基于“合理分配”（法官认为怎样“公平”就怎样分）。 名人的婚前协议总是新闻头条：杰奎琳·肯尼迪·奥纳西斯的律师在亚里士多德·奥纳西斯死后拿出两人的婚前协议对簿公堂，据说她后来在庭外和解中得到了2,600万美元。 但婚前协议也适用于那些不甚有名却很富有的人。“这是因为离婚会带来巨大的经济后果，而再婚又如此常见，”一位家庭法律师说。 典型的想签订婚前协议的人是那些积累了大量财富、曾吃过苦头的男性，他们想减少日后的麻烦。“他们想自己安排解决，而不想让法庭裁决，”美国婚姻法律师协会纽约分会的会长说。 保护前一次婚姻的孩子是签署婚前契约的一个重要原因。“有人可能有价值10亿美元的财产，而他又不想让第二个配偶分得5亿美元。他可能想多留一点给自己的孩子，”一名律师说。为了将财产传到自己的儿孙手中，六七十岁的退休丧偶老人在找老伴时，订立婚前协议也很常见。 另一种要求签订婚前协议的情况大多是，未来的丈夫或妻子已经或即将继承巨额遗产或家庭产业，而未来伴侣却家产不多或一贫如洗。 但是，即使双方签订了这样的协议，如果不遵循正确的指导方针，还是不可能在法院实施它。协议应当由律师起草，因为文字错误──哪怕只是介词放错了位置──也可能是灾难性的。但婚姻法顾问警告说，永远不要选择你未来伴侣的律师来做你的律师。 另一个问题是出于压力而签订的婚前协议。为避免这类问题，有些律师不愿在婚期已定之后起草协议。“我认为他们的头上悬着一把剑，那就是压力，”一位律师这样说道。这些律师会建议自己的当事人绝不要在双方签订协议之前发出结婚请柬。 但不是每个人都采纳这一建议。律师们援引的一个经典例子是：“婚礼那天，某人──通常是女方──面前突然出现了一份协议，于是，她看都没看一眼就签了字。”还有一位律师回想起一件尴尬事：男女双方还在修改协议，争论哪些该保留，哪些该删除，却有150名宾客陆陆续续来参加婚礼。结果由于协议无法确定，婚礼取消了。 如果夫妇决定离婚时正住在国外，或两人拥有不同的护照，那也可能因婚前协议产生纠纷。伦敦一家经常为分处英美两国的夫妇处理离婚事宜的律师事务所的一名律师指出，在英国，法院“基本上忽视”婚前协议，因为英国的法律认为婚姻状况不是静态的，因此应由法官来决定资产怎样分配。 这就可能导致“逛法庭”的现象，因为问题的关键在于夫妇办理离婚时所在国的法律。他举了一个例子：“有位富有的艾德·史密斯先生和史密斯夫人结了婚，而且在纽约签订了婚前契约。可他们住在英国，后来他们决定离婚。英国律师会对史密斯夫人说‘不行，那个契约无效。’而史密斯先生却想把它当作一桩美国案例来处理。案子将在何处受理，这

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"Very hesitantly I selected a tube of blue paint, and with infinite precaution made a mark about as big as a bean on the snow-white field. At that moment I heard the sound of a motorcar in the drive and threw down my brush in a panic. I was even more alarmed when I saw who stepped from the car: the wife of Sir John Lavery, the celebrated painter who lived nearby.“我迟疑不决地选了一管蓝色颜料，然后小心翼翼地在雪白的底子上的画上蚕 豆般大小的一笔。就在这时，我听到车道上传来一辆汽车的声音，于是一份耕耘，一份收获答案只是参考，请大家努力自学惊恐地丢下我的画笔。当我看清是谁从汽车里走出来时，更是惊慌失措。来者正是住在附近的着名画家约翰?莱佛利爵士的妻子。 "'Painting!' she declared. 'What fun. But what are you waiting for? Let me have the brush — the big one.' She plunged into the paints and before I knew it, she had swept several fierce strokes and slashes of blue on the absolutely terrified canvas. Anyone could see it could not hit back. I hesitated no more. I seized the largest brush and fell upon my wretched victim with wild fury. I have never felt any fear of a canvas since."

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读写教程课文翻译 Unit2 1当今，过度追求相貌修整的风气无比盛行，太多的人沉迷于肉毒杆菌注射的宣讲会和真人秀，整容手术也日趋流行。许多人的做法堪比男女演员为了使自己在屏幕上看起来完美无瑕而采取的手段。为了获得生物医学标准下的幸福感，人们会走做整容手术、吃营养品、节食这样的捷径，但这些捷径并不总能实现它们所承诺的效果。而且，外表漂亮的人并不一定就幸福。 2最大限度地实现你自己的美并不是指要让自己在社交时漂亮或在生理上完美，况且这些也不是通过技术就能实现的。美是一个成长的过程，是一种通过意识和学习而达到的自我改造。美在于生活的意义，在于真实。它是一个情感和精神的旅程，需要人有信念才能获得，而且这种信念的动力来自慷慨和充满爱心的善良。 3 能有幸每天爱着理查德，我感到很高兴。他是我丈夫，一个真实的、有人情味的、情感上可以靠近的人。我们年龄相仿，相貌已在岁月中有所消退。但近二十年来，我们共同成长，远超肌肤之表。尽管我们的生活不如虚幻的电影故事中描述的爱情生活那样，它却很美好。我们一起欢笑，一起分担日常生活的磕磕绊绊。如果想到他有可能先于我离世，我会充满恐惧。世界上任何一位肌肉发达的男模都不能取代我自己的这位性感、外向的伴侣。我花了37年时间才找到他，我决不会因为所谓的“审美标准上的完美”而另寻他人。 4我是一名心理理疗师。每天我都要接待许多客户，他们都是因为生活不够“完美”而倍受情感痛苦。由于无法获得大屏幕上所看到的那种生活，他们感到力不从心、绝望无助，并因嫉妒而陷于沮丧。给他们提供治疗时，如果在治疗开始前，我告诉他们，他们在媒体上所看到的每秒钟的图像都耗资数万，每个明星都有几十个人专门为其打理形象，使其外表悦目（甚至是裸体时也是如此），而且明星们保持形象是一件既费力又费时的事，这会对他们的治疗有所帮助。媒体上的俊男俏女们承受着保持形象的巨大压力，而我的客户却因某种原因，没有意识到他们有幸免受了这种强大的压力。 5我要强调的是，世界上所有的面霜、健身锻炼、饮食风尚、抗抑郁症的百忧解胶囊，乃至许多人在一起打坐冥思等等，都不能改善一个人的生活、身体或精神状况。事实上，这些方法还常常阻碍人们获得幸福，因为它们会使人分心，不去关注那些能带来真正内在美的事物。生活的意义不在于通过维持某种年轻时髦的外表来掩盖自己，而在于精神的成长和升华。 6我所知道的唯一的精神升华的途径就是通过情感。亲眼目睹各种自然现象——星光闪烁的银河，几百年树龄的红杉木，春天里鸟儿的叫声汇成的交响乐——这些都使我的精神得以延伸，让我觉得自己既卑微又伟大。人际关系中的摩擦、冲突和安慰使我变得成熟并充满激情。爱情促使我的精神成长并焕发光彩，亲情激发了我对永恒的感受，因此我学会了接受他人的真实本色。 7 我生活中的人都不是屏幕上那种思想平庸、迷恋自我的“美貌人士”。我们只是平凡的、实实在在的、有缺点的人。我们一起勤奋努力，患难与共，尽力完善自我，和家人及朋友紧密相处，努力用我们的个人道德和志向去照亮世界。 8我们来自各种不同的背景，而且有时意见相左，但是我们尽力互相关心。我们努力消除自己的任性，努力使自己更具同情心、更宽容。我们努力抗拒新奇事物的潮流的诱惑及广告的操纵。我们会经历自己并不赞同的社会现象，经历那些夺走我们所挚爱的人和财物的错综交织的自然及人为灾难，经历不良的时尚和幻想。但从每一例这样的事件中，我们都不断地学习、成长。我们有时也会发生分歧，也要处理分歧对感情所带来的影响，然后继续前行。

新视野大学英语第三版读写教程3课后翻译

NNCE Book3课后翻译参考答案 Unit1 英译中原文：Global citizen is someone who identifies with being part of an emerging world community and whose actions contribute to building this community's values and practices. Global citizenship believes that humankind is essentially on and each individual has the power to change things.In our interdependent world, global citizenship encourages usto recognize our responsibilities toward each other and learn from each other. Global citizens care about education, disease, poverty, and environmental issues around the world. Today, the forces of global engagement are helping some people identify themselves as global citizens who have a sense of belonging to a world community. This growing global identity in large part is made possible by the forces of modern information, communications and transportation technologies. Global citizenship aims to empower people to lead their own action. Along with the knowledge and values that they have gained from learning about global issues, people need to be equipped with the necessary skills to give themselves the ability and confidence to be pro-active in making a positive difference in the world. Keys：世界公民是指一个人承认自己是新兴的全球社区的一分子，而且其行动对全球社区的价值打造和实践活动有所贡献。世界公民相信人类从本质上来说是一个整体，任何个人都有改变事物的能力。在我们这样一个相互依赖的世界中，世界公民意识鼓励我们认识到对彼此的责任，并从对方身上学习。世界公民关心全球的教育、疾病、贫穷和环境问题。在当今，全球合作的力量在使一些人萌发世界公民的意识，让他们拥有对全球社区的归属感。这种不断发展的世界公民意识在很大程度上来讲，要归功于现代信息、通信和交通技术的力量世界公民意识致力于给予人们力量，让他们付诸行动，世界公民除了要从世界问题中学习知识和价值观，还要拥有必需的技能，使他们拥有能力和自信，积极推动世界的发展。 汉译英原文：如今，很多年轻人不再选择" 稳定" 的工作，他们更愿意自主创业，依靠自己的智慧和奋斗去实现自我价值。青年创业（young entrepreneurship）是未来国家经济活力的来源，创业者的成功不但会创造财富、增加就业机会、改善大家的生活，从长远来看，对于国家更是一件好事，创业者正是让中国经济升级换代的力量。尤其是在当前，国家鼓励大众创业、万众创新，在政策上给予中小企业支持，这更加激发了年轻人的创业热情。 Keys：Nowadays, many young people no longer choose "stable" jobs. Instead, they prefer to start their own businesses and realize their self-value through their own wisdom and efforts. Young entrepreneurship is the source of national economic vitality in the future. The success of entrepreneurs not only creates fortune, increases job opportunities, improves people's life, but it is also good for the country in the long term. Entrepreneurs are a driving force in upgrading China's economy. Especially for the time being, our country is encouraging people to start their own businesses and make innovations and giving policy support for medium and small businesses. This further arouses young people's enthusiasm to start their own businesses. Unit 2