花卉考试重点

《花卉学》复习提纲

1、简述国内外花卉业现状。

2、根据花卉的生活型与生态习性如何进行分类？请举例说明。

3 、下列哪些花卉属一年生草花 _________ ?

A.地肤

B.金鱼草

C.金鸡菊

D.玉簪

4 、下列哪些花卉属球茎类花卉 _________ ?

A.唐菖蒲

B.郁金香

C.马蹄莲

D.鸢尾

5 、下列哪些花卉属宿根花卉?

A.紫罗兰

B.牵牛

C.水仙

D.菊花

6 、下列哪些花卉属水生花卉?

A.风信子

B.芍药

C.萍蓬草

D.龙舌兰

7 、下列哪些花卉属多肉植物?

A.小苍兰

B.蜀葵

C.石蒜

D.玉树

8、世界上野生花卉自然分布中心有哪些？各有什么气候特点和代表花卉？

9 、下列哪些花卉原产中国（）

A石蒜、B矮牵牛C百合D马蹄莲E报春花F唐菖蒲G 一串红H鸢尾I雏菊J风信子K郁金香L 天竺葵M 酢浆草N 花毛茛O 剪秋罗P 石竹Q 大丽花

10 、原产地中海的花卉有（

A 杜鹃

B 三色堇

C 菊花

D 山茶

E 紫茉莉

F 非洲紫罗兰

G 变叶木

H 百日草

I 一品红

J 君子兰

K 芍药

L 翠菊

M 南天竹

N 美女樱

11 、原产欧洲的花卉有（）

A中国水仙B福禄考C三角梅D三色堇E勿忘草F紫罗兰G仙客来

12 、为什么风信子、郁金香、水仙、仙客来、番红花等球根类花卉会夏季休眠？

13 、保护地栽培的主要作用及其常用的设备有哪些？

14 、设计一个园林苗圃应考虑哪些方面的问题？

15 、根据花卉正常生长所需的光照强度一般将其分为（）如__________ 、（）如 _____ 和

（）如___________ .

16 、名词解释：光周期现象春化作用温周期现象培养土客土栽培

17 、根据花卉对日长条件的要求可划分为（）如 ____________ 、（）如________ 、（）如________ .

18 、根据花芽开始分化的时间及完成分化全过程所需时间的长短的不同，可分为_______________________ 类型,如（）；________ 类型如（）； ____________ 类_型如（）； ________ 类型,如（）；___________ 类型,如（）。

19 、温度的”三基点”是指________ 、____________ 、_________ 。_

20、一般最低温度不超过0 C的花卉称为_____________ 这些花卉原产于____________ ;最低温度约高于5 °C

的花卉即为__________ 这些花卉一般原产于_______________；温室花卉为____________ 依其原产地的不同，

又可分为__________ 原产于______ 如______ ； _______ 原产于_______ 如__________ ； __________ 原_ 产于如口。最适温度在15 —20 C之间的花卉为;最适温度在20 —25 C之间的花卉为25 C的花卉称为。

21 、根据对水分需求的不同。花卉分为 ___________ 如（）；_______ 如（）；_______ 如（）。

22 、一般，______ 和_______ 要求空气湿度较高；___________ 要求空气湿度较低。

23 、土壤的一般类型主要有________ ， ____ 和________ ，极端类型有_______ 和_______ 。

24 、绝大多数花卉适合pH 值为____________ 的土壤，某些花卉需要PH 值偏低的土壤,这些花卉称为

________ ，如 _____ 。

25 、同一种花卉在不同生长时期对水分的要求有什么不同？

26 、哪些花卉要求空气湿度比较大？

27 、酸性花卉若在中性或偏碱性土壤上栽培，往往出现叶子变黄的现象，主要原因是（）

治疗方法是在土壤中施加（）,或叶面喷施（）。若要使土壤p H值增加，一般在土壤

中加入（），如（）、（）等。

28 、一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉对土壤的要求有什么不同？

29 、名词解释：有性繁殖无性繁殖孢子繁殖组织培养好光性种子嫌光性种子分生繁殖扦插繁殖嫁接繁殖压条繁殖

30、花卉的繁殖方法很多，主要有（）、（）、（）和（）等。

31、无性繁殖包括（）、（）、（）、（）等方法。

32、花卉种子萌发的条件有（）、（）、（）、（）

33、播种前种实的处理方法主要有（）、（）、（）、（）等。

34、种子贮藏的方法主要有（）、（）、（）和（）等。

35、一年生花卉一般在（）播种，二年生花卉一般在（）。

36 、分株繁殖主要有哪几类？扦插繁殖有哪几类？

37 、嫁接方法很多，根据接穗的不同，应用最多的嫁接方法是（）和（）。

38 、简述组织培养的主要方法。

39 、草坪植物繁殖的主要方法有哪些？

40 、一、二年生花卉都用（）繁殖，宿根花卉除（）外，常用（）或（）、（）、（）

等方法繁殖。

41 、常用的生根剂有哪些？

42 、嫁接成活的关键是什么？

43 、名词解释：促成和抑制栽培无土栽培营养液培养土换盆矾肥水轮作

44 、以一种花为例，简述花基本的养护管理措施。

45 、简述无土栽培。

46 、移植有哪些作用？移植有哪几种类型？

47 、花卉栽培常用土壤类型有哪些？

48 、花卉在园林中有哪几种应用形式？注意其设计事项。

48 、花坛有几种类型？花境有几种类型？

49 、插花如何保鲜？

50 、植物病虫害防治的基本方针是（）。

51 、花卉病虫防治中，常用的防治药物有哪？总之，要求掌握常用的一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、观叶花卉、灌木花卉、水生花卉、多浆花卉和蕨类植物的生物学习性、生态学习性、拉丁名、种名、花语或文化内涵及其繁殖栽培应用等，另外还要掌握一些见得多的植物的科的基本识别要点。

2000 园林《花卉学》小测验（二）

一、名词解释

有性繁殖好光性种子促成和抑制栽培保护地栽培

无土栽培营养液组织培养分生繁殖

二、填空题

1 、无性繁殖包括（

、（）、（）、（）等方法。

）

2 、花卉种子萌发的条件有（）、（）、（）、（）

3 、种子贮藏的方法主要有（）、（）、（）和（）等。

4 、一年生花卉一般在（）播种，二年生花卉一般在（）。

5 、一、二年生花卉都用（）繁殖，宿根花卉除（）外，常用（）或（）、（）（）等方法繁殖。

6 。、苗圃主要分成（）和（）两大区域。

三、单选题

1 、保护地栽培的主要作用是（）和（）。

A、提供漂亮花卉

B、提供返季花卉

C、提供异地花卉

D、保护花卉

2 、孢子繁殖是（）植物的主要繁殖方式。

A、种子植物

B、被子植物

C、裸子植物 D 、蕨类植物

3 、冷床与温床的主要区别是（）。

A、前者适用于冷天，后者适用于暖天

B、是否需人工加热

C、前者是冷藏化卉，后者是保温化

卉

4、最适于花卉栽培用的花盆是（）。

A、瓦盆

B、陶瓷盆

C、木盆 D 、塑料盆

A 、泡制肥水时加入 1%FeSO 4

B 、泡制肥水时加入 1%CuS0 4

C 、浇水时加入

6 、扦插用土最好用（ ）。

7 、一般园林苗圃面积就占城建面积的（ ）。

2 、通常依选取植物器官的不同而将扦插分为（ ）等。

A 、枝插

B 、叶插

C 根插

D 、果插

3 、种子品质鉴定的主要方法（ ）。

4 、嫁接方法很多，根据接穗的不同，应用最多的嫁接方法是（ ）。

A 、枝嫁

B 、芽嫁

C 、劈接

5 、促进插穗生根的药剂法常用（ A 、吲哚乙酸

B 、吲哚丁酸

6 、无土栽培的主要方法有（ A 、水培法

B 、基质栽培

7、促成和抑制栽培的主要途径有（ A 、湿度处理

B 、日照处理

5、常见的矾肥水如何配制？（

）。

C 、 6－8%

D 、随意

C 、去除绵毛

）等。

D 、药物处理

E 、水洗法

A 、 1 －5%

B 、 2－3% 四、多项选择题（每空 2 分）

1 、播种前种实的处理方法主要有（ A 、浸种

B 、刻伤种皮

8 、移植的主要作用是（

）。

1%FeS0 4

A 、四级红壤

B 、紫色土

C 、红心土

D 、碱性土

A 、感官法

B 、染色法

C 、X 射线法

D 、发芽率试验法

E 、浮力法

D 、切嫁

）。

C 、萘乙酸

D 、生根剂

）。

C 、组织培养

）。

C 、药剂处理

D 、栽培措施处理

A、扩大苗株间距

B、刺激苗株根部发育

C、为了高额利润

9 、盆栽花卉换盆的主要作用（）。

A、改善盆土营养

B、整理植物根部

C、为了更好的花盆

10 、植物病虫害防治的基本方针是（）。

A .预防为主B、综合防治C、喷洒浓药

五、问答题

有性繁殖和无性繁殖各有什么特点？

嫁接成活的关键是什么？

组培的基本条件是什么？常用于花卉栽培的种类有哪些？一、二年生花卉与露地花卉的栽培管理有什么不同？宿根花卉与球根花卉的栽培管理要点是什么？什么是培养土，一般播种用的培养土如何配制？

2000 园林《花卉学》小测验（三）插花的形式有哪些？请比较东西方插花艺术风格的不同点。什么是盆景？盆景如何进行分类？主要有哪些艺术流派？请你设计一个位于高速公路交叉口的直径为20 米的大型花坛，简单画出平面图，标出所选花卉。要求四季有花开，花色鲜艳丰富，富于变化，所选花卉要求栽培管理较为粗放，花期长，包括一、二年生花卉、球根花卉、宿根花卉、盆栽花卉、观叶花卉、草坪及地被植物。

请你为某公园的游乐区配置一岩石园，要求配置5 种花卉。根据草坪及地被植物在园林中的应用可分为哪几类？各须栽植哪些草种？常见的水生花卉有哪些？各需要多大水深？

宜陈设于明亮而无直射光室内的花卉有哪些？请举出10 种。

宜陈设于明亮并有一定量直射光的室内花卉有哪些？请举出10 种。宜陈设于室内阳光充足处，供短期欣赏的花卉有哪些？请举出10 种。

仅供室内短期欣赏宜作建筑近旁及庭园布置的花卉有哪些？

常见的切花种类有哪些？举出观花类的切花10 种、观叶类的切花20 种、观果类的切花10 种。插花保鲜技术有哪些？

请你为建工楼设计一屋顶花园，画出简单的平面图。尺寸自己估计。要求以自然式为主，四时有花开，设置草坪、花

坛，建立棚架、篱垣，包括藤本植物、木本植物和各种花卉。所选花卉能适应屋顶的干旱、气温变化剧烈、风大等环境。

请你提供客厅、卧室、餐厅绿化设计的大致思路。菊花如何进行品种分类？鸡冠花、非洲紫罗兰、新几内亚凤仙、紫茉莉、长春花、花烛等原产印度热带，因此在栽培中应注意哪些问题？

一串红为什么在我国南方可作多年生栽培，而在北方只能作一年生栽培？毛地黄原产欧洲，因此在栽培中应尽量创造什么样的环境？金盏菊有夏季休眠现象吗？如何对金盏菊进行促成栽培？

百日草为什么不耐移植？万寿菊如何进行促成栽培？常用来做干花的花材有哪几种？春季花坛、秋季花坛多用哪几种花卉？它们有什么特点？花卉中喜微碱性的石灰质土壤的有哪些？请列举5 种用于毛毡花坛的花卉，并说出科名。

分别列举10 种宿根花卉、球根花卉、地被植物，并说出科名。什么是标本菊？如何培育？

芍药如何进行品种分类？

水生鸢尾栽培的水深度是多少？

20 、请列举20 种室内观叶植物、5 种室内观花植物，并说出科名。

(整理)年西南大学《花卉学》作业答案.

花卉学 作业一： 一、论述解释: 1、花卉学——是以植物学、植物生理学、土壤学等学科的理论为基础，以草本花卉为主要对象，研究花卉栽培、应用相关知识的应用性学科。 2、花卉（广义）——（广义）花卉指花、果、叶、枝等器官或植株整体具有观赏价值的各类植物。 3、地被植物——常年覆盖地面，株形低矮的植物。一般株高在1m以下，枝条密生，扩展力强。木本植物多为灌木与藤本，草本植物多为多年生植物。 4、草坪——指园林中用人工铺植草皮或播种草子培养形成的整片绿色地面。 5、春化作用——有些花卉需要低温条件，才能促进花芽形成和花器发育，这一过程叫做春化阶段，而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。 6、花前成熟期——花卉生长到一定大小或株龄时才能开花，把到达开花前的这段时期叫花前成熟期。 二、均属于春季花卉的有（BD）。 A：三色堇、杜鹃花、一品红B：玉兰、牡丹、梅花 C：报春花、菊花、桂花D：樱花、郁金香、瓜叶菊 三、世界四大切花包括（BD ）。A：百合与月季 B：唐菖蒲与香石竹C：菊花与郁金香D：月季与菊花 四、观叶花卉是指不开花的观赏植物。错误 五、宿根草花和球根花卉均属多年生草本植物。正确 六、1、木本花卉多采用（扦插）、（压条）、（分株）嫁接等无性繁殖。 2、国际市场上销售的花材类型主要有（鲜切花）、（盆花）、（种球（包括种子、种苗））和干花四大类。

3、根据观赏类型分类可将花卉分为（观花花卉）、（观叶花卉）、（观果花卉）、观茎 花卉、观芽花卉和闻香花卉等几类。 4、广义的花卉主要包括（草本观赏植物）类观赏植物和（木本（藤木、灌木与乔木））类观赏植物。 七、根据其习性，草本花卉具体还可以进一步分为（ABD ）。 A：球根花卉B：一、二年生草花C：草坪草D：宿根草花 八、露地花卉主要原产于寒带、温带及高山地区。正确 九、草坪草都是一些禾本科的多年生植物。错误 十、狭义花卉包括（AC ）。A：草本观花植物 B：木本观花植物C：草本非观花植物D：木本非观花植物 十一、均属于观花花卉的是（AC ）。 A：郁金香、紫薇、菊花B：月季、绿萝、杜鹃花 C：三色堇、矮牵牛、荷花D：羽衣甘蓝、山茶、君子兰 十二、根据产品类型，生产性栽培又分（ABC ）几类。 A：切花、盆花的生产B：种子、种苗、种球的生产 C：干花加工材料的生产D：花卉标本的生产 十三、我国的十大传统名花是腊梅、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃花、山茶、荷花、桂花、水仙。错误 作业二： 一、问答题：1、结合花卉的植物学特征与生态习性，花卉一般分哪些类型？

花卉学实习总结

花卉学实习总结

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas [键入文档标题] [键入文档副标题] Administrator

实习总结 历时五天的花卉学实习悄然落下了帷幕，在这里花卉实习中，真是见多识广了不少。又新认识了上百种植物；了解到了更多的植物应用和配置形式；还深入市场，了解了花卉的行情；下苗圃地，对于苗圃的维护、苗木的培育有了新的认识和理解。 虽然以前也在校内进行过花卉学的实习，但是在武汉市范围内的实习真的是收获太多太多，这让我们又新认识了许多种植物，了解了许多植物的特性和用途，走出课本和教室，处身在真实的植物和标本之间，使我们的视野和知识同时得到了拓展和提升。 花卉学的实习真是必须而又必要的，通过这次实习，让我们加深了对花卉种类、种植规模、栽培生产情况等认识和学习，让我们在以后的学习工作中受益无穷。通过参与花卉的实习，将所学的知识与技能充分得结合起来并运用到实际生产中去，进一步加深所学知识和技能的学习及其他相关知识的学习，拓宽知识面和见识，为将来的花卉生产营销工作打下一定的基础。 我们四天的调研分别去了武汉植物园、解放公园、铁机花卉市场、法雅园林。 在武汉植物园我们进行的主要是水生花卉的实习。 水生花卉水生花卉(W ATERORNAMENTALPLANTS)泛指生长于水中或沼泽地的观赏植物，与其他花卉明显不同的习性是对水分的要求和依赖远远大于其他各类，因此也构成了其独特的习性。 水生花卉种类繁多，是园林、庭院水景园林观赏植物的重要组成部分。常见品种有睡莲、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡莲、百叶草、宝塔草、荸荠、波浪草、茶叶草、菖蒲、长艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大宝塔草、大喷泉、大水兰等。 这次武汉植物园的实习让我们较全面的了解到了目前园林设计中主要用到的水生花卉品种、生活习性、繁殖、栽培要点、观赏价值以及其在园林设计中的应用形式。极大的扩展了我们的知识范畴。为我们在以后的水景园设计、水生植物的栽培等方面打下了坚实的基础。 解放公园的实习的主要目的除了了解和掌握解放公园现有植物的种类以外，老师还给我们强调了要通过今天的实习来掌握花卉在园林中的应用形式，各种应用形式在不同的场地的使用情况。 在解放公园的实习除了让我们了解到了不少以前没有接触过的植物比如熊掌木、卵叶丁香蓼、假龙头、铁筷子、柽柳等。同时也了解到了花镜、花坛、花丛、水景园等多种园林应用形式。 第三天我们来到了铁机花卉市场。了解到了更多盆花养殖的知识，和花卉依据观赏部位的不同所划分的类型。刚开始自行认知时好多花卉不认识，所幸后来遇到了老师跟上了大部队才得以保证认识了更多的花卉。有许多喜欢养花的同学都在实习过程中买到了几盆心仪的盆花，不怎么擅长与养花的我也凑了个热闹，买了一盆小小的玉米石带回去养。 最后一天的集体实习的目的地是法雅园林。我们先后参观了该公司的温室、苗圃。虽然今天的实习接触的植物们没有之前的三天多。但是这是我们第一次来到苗木生产基地，所以兴趣还是十分浓厚。 在未接触花卉学前，一直以为花卉学就是学花认花讲花，可是不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西

园林花卉复习题 。整理

园林花卉复习题 1．春化作用：植物在个体的生长发育过程中，必须通过一个低温周期才能继续下一阶段的发芽，即引起花芽分化，这个低温过程叫做春化作用。((低温诱导促使植物开花的作用，称为春化作用。）） 2．无性繁殖：无性繁殖也称营养繁殖，是用花卉植株体的部分营养器官(根、茎、叶、芽)为材料。利用植物细胞的全能性而获得新植株的繁殖方法。 3．花坛：具有一定几何形轮廓的植床内种植各种不同色彩的观赏植物，构成的一幅具有华丽纹饰或鲜艳色彩的图案画。称作花坛。（一串红，矮牵牛，万寿菊，三色堇，金鱼草，鸡冠花，大丽花，虞美人，美人蕉。雏菊，金盏菊，凤仙花，美女樱，彩叶草） 4．短日照植物:（8-12小时）日照长度短于临界(12小时）日常才能成花或开花的花卉，适当延长黑暗（缩短日照）可促进和提早开花；相反，延长光照则推迟开花或不能开花。 波斯菊，金光菊，一品红，秋菊。举例说明：波斯菊、金光菊无论在何时播种，都将在秋天短日照条件下开花。5．宿根花卉：可以生活几年到许多年而没有木质茎的植物。 （地下部器官形态正常的多年生草本观赏植物。）6．一年生花卉：生长周期为一年的草本植物。 一串红，万寿菊，矮牵牛，长春花，波斯菊，蜀葵。

7．扦插繁殖：扦插繁殖是利用植物营养器官（茎、叶、根）的再生能力或分生机能，将其从母体上切取，在适宜条件下，促使其发生不定芽和不定根，成为新植株的繁殖方法。 8．花境：以树丛、树群、绿篱矮墙或建筑物做背景的带状自然式花卉布置，模拟自然界植物的生存排布，创造自然的景观形式。 9.花卉整形：整形主要是对幼年花木采用的园艺措施，通过修剪、绑扎、拉枝等方法，使花卉形成优美的造型。 10.地被植物：一般指生长高度在一米以下，生长低矮、扩展性强，能够覆盖地面的具有观赏价值的草本与木本植物。 （有些植物在自然生长下高度超过一米，但是，他们具有耐修剪或者苗木期生长缓慢的特点，通过人为的干预，可以将高度控制在一米以下，也视为地被植物。） 11. 水生花卉：生长于水体中（沼泽地、湿地）上，观赏价值较高的花卉。包括一年生花卉、宿根花卉、球根花卉。挺水型（荷花、千屈菜、香蒲、水葱、水生鸢尾、菖蒲。） 浮水型（睡莲类、王莲、芡实、荇菜、萍蓬草。） 漂浮类（浮萍、凤眼莲、满江红） 沉水类（金鱼藻、苦草、眼子菜）。 12．花期调控：采用人为措施和方法，控制花卉开花时间的技术，称为花卉花期调控技术。也称为促成抑制栽培催延花期。 使花期提前的称为促成栽培，使花期推后的称为抑制栽培。13．冬性植物：通过春化阶段的低温要求，在0---10℃，在30—70

花卉学(完整版)教案资料

花卉学(完整版)

1、世界园林之母所指的国家是？中国 2、上海的市花——白玉兰，杭州的市树——香樟、市花——桂花，临安的市树——银杏 3、“国色朝酣酒，天香夜染衣”指的花卉是？牡丹“无声的诗，立体的画”指的是什么？盆景“自是天上冰雪种，占尽人间富贵香”吟咏的花卉是？茉莉“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”描写的花卉是？梅花 4、花卉古藉《洛阳牡丹记》作者是宋·欧阳修；《兰谱》宋·王贵学、《范村菊谱》宋·范成大，《群芳谱》的作者，明代王象晋 5、说出代表下列含义的花卉：和平——月季、兄弟和睦——紫荆、步步高升——蜀葵、 冰清玉洁——水仙、忘忧——萱草。下列别称所代表的花卉：国色天香——牡丹、香祖——春兰、花相——芍药（花王牡丹）、人间第一香——牡丹。 6、浙江花卉业中占优势的产品是什么？浙江省的花卉著名产地：金华——佛手；绍兴— —兰花；杭州——桂花、宁波北仑柴桥——杜鹃 外省与外国的著名花卉产地：江西大余——金边瑞香；河南鄢陵——蜡梅；洛阳与荷泽——牡丹；台湾——蝴蝶兰；荷兰——郁金香；韩国——大花蕙兰。 7、原产地：大花君子兰——非洲南部的纳塔尔；王莲——南美洲；仙人掌——墨西哥高原中部；帝王花——南非。 8、江南地区一年生花卉最佳播种期。多在春季播种。约在3月中旬到4月上旬播种 2种可用鳞片扦插的花卉。贝母、无被鳞茎百合、水仙 4种可用叶插法繁殖的花卉。蟆叶秋海棠、大岩桐、豆瓣绿、虎尾兰 9、种（species）：缩写为sp.变种（varietas）：缩写为var.变型（forma）：缩写为 f.亚种（subspecies）：缩写为ssp.品种（cultivar）：缩写为cv.用双名法命名植物种的倡导人，林奈。 10、春季开花的树木通常属于什么花芽分化类型？夏秋分化类型花芽分化的3个时期是？生理分化期形态分化期性细胞形成期

花卉学习心得

花卉学学习总结报告 通过本学期的花卉学学习,让我受益非浅,在丰富自己知识的同时,也学会了一些简单的花卉鉴赏方法,并通过实验和实习对花卉的培育和管理有了实际的经验体会.本学期的学习即将结束,在此我结合自己的所学向老师作本学期的学习总结报告. 一、我对花卉学的认识 我和大多数同学一样,是第一次接触花卉学这门课程,虽然花卉两个字在我们的生活中经常听到,但是具体归结为一个概念性的名词时,我们都一无所知. 在我看来花卉就是以植物为载体的艺术美学体现.而花卉学则是研究如何把这艺术品做到最美的一门学科.可能这样说比较笼统,但我觉得这就是我的理解,而且我这样理解之后,对我学习花卉学有了一定的帮助. 二、我学习花卉学的方法 起初学习花卉学只感到新奇,由于从没有接触过这个学科,一切都很陌生.没有自己的系统的学习方法和计划,只是跟着老师走,上课抄笔记,课后看笔记,这样学着学着就觉得越来越空洞,很多东西无法理解,比如在学习花卉学的分类这个知识点的时候,因为缺少花卉实例,很难理解一些分类的理由,如按光照强度要求分类或按土壤酸性的适应性分类,虽然在理论知识上能够理解,但不同的条件下生长出的植物有什么样的差异,没有一个直观的理解,这样认识起来很不牢固,也很空洞. 后来和老师第一次实习之后,才知道"读万卷书不如行万里路"的道理.实践不但能检验所学知识的可靠性,也能增加对课本知识的理解.菊花展的实习让我知道:同样的花种,因为培育的方法不同,给人的视觉印象截然不同.婀娜多姿,万紫千红的美丽花卉后面是科学的培育和管理方法. 发现了实践的重要性,我却又遇到了一个问题:对一些知识的认识很模糊,总是有种似是而非的感觉.开始不知道是为什么,后来和同学们做了一些讨论和对比,发现是因为花卉学的一些相关学科我没有掌握好,比如土壤学,气象学,植物学,植物生理学. 所以学习花卉学必须要注意理论学习与实验实习结合,对花卉学有关的学科都要有一定的了解,把花卉学当作一门应用型的科学来对待. 三、在花卉学学习中我学到的专业知识 我们本学期对花卉学的学习可以总结为七个大部分: 1、花卉学的理解和花卉产业的意义 花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科. 花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设. 2、花卉的分类 花卉的分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解,如园林美学,土壤学,植物学等.目前花卉的分类依据大体上有四种: (1)按生活类型 (2)按观赏应用特点 (3)按花卉的生态习性 (4)按花卉的原产地气候特征 3、环境条件对花卉生长发育的影响 花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,营养元素,空气. 4、花卉设施

整理的花卉学,题目答案

花卉学A卷标准标准答案 一、名词解释（每小题2分，共12分） 1花卉 具有观赏价值的观花、观叶、观茎、观果草本和木本植物总称。包括高等植物中的草本、亚灌木、灌木、乔木和藤本植物，以及较低等的蕨类植物等都可列入花卉的范畴之中。 2花境 是将花卉布置于绿篱、栏杆、建筑物前或道路两侧的园林形式。 3球根草花 地下茎或根发生变态呈球状或块状。入冬地上部分枯死，而地下的茎根仍保持生命力，可以秋季挖出贮藏，第二年栽植，连年发芽、展叶、开花。按形态特征又分为球茎类、鳞茎类、块根类、块茎类、根茎类。 4室内观叶植物 以叶为主要观赏对象并多盆栽供室内装饰用的植物。 5垂直绿化 又称立体绿化，是在园林的立面空间进行绿化装饰的一种园林形式。 6长日照花卉 要求每天的光照时间必须长于一定的时间（一般在12h以上）才能正常形成花芽和开花，如果在发育期不能提供这一条件，就不会开花或延迟开花， 7.花卉学： 是研究草本及木本花卉的分类、繁殖、栽培及应用的科学。 8.一年生草花: 一年内完成生长周期，即春季播种，夏、秋季开花，花后结籽，一般秋后种子成熟、冬季枯死的草本植物。如鸡冠花、凤仙花、百日草、半支莲等。有些二年生或多年生南方花卉，由于在北方不耐寒常作为一年生草花栽培。 9花坛 花坛是在具有一定几何轮廓的植床内种植颜色、形态、质地不同的花齐，以体现其色彩美或图案美的园林应用形式。 10花丛 是将大量花卉成丛种植的园林应用形式。 11宿根花卉： 指地下部器官形态未变态成球状或块状的多年生草本植 二、填空（每空0.5分，共40分） 1 百合英文名为lily。属百合科百合属。常见栽培的主要有以下三个种系： (1)亚洲百合杂种系(2)麝香百合杂种系(3)东方百合杂种系 2 郁金香英文名为tuliP。百合科郁金香属。1981年，在荷兰举行的世界品种登录大会郁金香分会上，重新修订并编写成的郁金香国际分类鉴定名录中，根据花期、花形、花色等性状，将郁金香品种分为4类15群。常见的商品切花及盆栽品种(包括促成栽培品种)主要属于中花类的凯旋系、达尔文杂种系和晚花类的单瓣种等。 3球茎类花卉地下呈球形或扁球形，外皮革质，内实心坚硬如仙客来、小苍兰、唐菖蒲。鳞茎类地下茎呈鳞片状，纸质外皮或无外皮常见的有水仙、郁金香、百合、朱顶红等。块根类是由主根膨大呈块状，外被革皮如大丽花、毛茛等。块茎类是地下茎呈不规则的块状或条状，如马蹄莲、晚香玉等。根茎类是地下茎肥大呈根状，上有明显的节，有横生分枝。如美人蕉、鸢尾、荷花等。 4随着花卉生产和应用的迅速发展，对开花植物花芽分化生理机制的研究与探索工作也日渐深入。有关的报道相关理论有很多，但目前只有碳氮比学说和成花激素学说被普遍接受和采用。

花卉学复习资料

绪论 1.花卉：指供观赏的花和草，及以花材为题材的中国画。 狭义的花卉：有观赏价值的草本植物。 广义的花卉：除有观赏价值的草本植物,还包括草坪、地被植物、花、灌木、开花乔木以及盆果等。 2.花卉学：论述花卉的分类、形态特征、生物学特征、、生态学特征、繁殖、栽培管理以及园 林应用等技术的综合性学科。 生态学特征：指花卉对环境条件的要求与适应，也就是对光照、温度、水分、土壤、空气的要求与适应。 生物学特征：指花卉的个体生长发育规律，也就是从种子萌发到长成幼苗、幼树、开花、结果直到衰老死亡的生长发育过程。 3．花卉种类资源：指能将特定的遗传信息传递给后代并能有效表达花卉的遗传物质的总称，包括具有各种遗传特性的野生种、半野生种和人工栽培种。 我国十大名花：牡丹、杜鹃、菊花、兰花、月季、梅花、山茶、荷花、桂花、水仙花。 我国三大野生花卉：报春花、杜鹃花、龙胆花。 地一章花卉的分类 第一节 1．分类的单位：界、门、纲、目、科、属、种。亲属关系越近，嫁接成活率越高。 第二节按生物学性状分类 1.1草本花卉 1.1.1 一、二年生花卉 （1）一年生花卉是指个体生长发育在一年内完成其生命周期的花卉，如鸡冠花、凤仙花、孔雀草等（春播花卉） （2）二年生花卉是指个体生长发育需跨年度才能完成生命周期的花卉，如金鱼草、金盏菊等。 1.1.2 宿根花卉 特点：多年生、地下根和茎没有发生变态，翌年重新萌发。 1.1.3 球根花卉 多年生花卉，地下根和茎发生变态、膨大，以便贮藏水分、养分、度过休眠期。 （1）鳞茎类：水仙，百合。 （2）球茎类：菖蒲、香雪兰。 （3）根茎类：美人蕉、荷花。 （4）块茎类：马蹄莲。 （5）块根类：大丽花。 1.1.4 多年生常绿花卉 植株叶片多年常绿，无落叶休眠现象，地下根系发达的花卉，如君子兰、万年青。 1.1.5 水生花卉 常年生长在水中或沼泽地中的多年生草本花卉。 按其生态分为挺水植物、浮水植物、沉水植物、漂浮植物。 1.1.6 蕨类植物

花卉学学习心得

花卉学学习心得 在未接触花卉学前,我就像一个懵懂的小孩,我只知道这门学科讲的是花,可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解,光靠表面现象难以看到很多深刻的东西,所谓知其然,而不知其所以然.我爱花,喜欢观花,汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好,我把花看成自己的朋友,爱他的一切,这是我喜欢花卉学的初衷.有它娇艳美丽的一天,我的生活都会更加的精彩丰富!我虽然不是因为花而活,但是因为它而惬意自如，不能自拔! 通过一个学期《花卉学》选修课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。 花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。 花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设。 通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下： 学习内容心得总结： 一、对花卉学概念的深刻认识以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。 二、花卉学书本理论知识的了解和掌握通过花卉学老师半个学期的课程讲解，加上自己课后上网查阅资料，和同学一起讨论，对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面： 1、了解到了花卉的起源和分类； 2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他;按用途分为:切花类、盆花类、地栽类;还有其它的几种特殊分类类型等。 3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响；

花卉学期末考试复习重点及答案(汇编)

◆复习重点 ◆温度三基点 ◆保护地栽培:用花卉栽培设施创建的栽培环境，叫保护地；在保护地中进行栽培叫 保护地栽培 ◆胚培养(属有性繁殖，是广义的组织培养） ◆远缘杂交不亲合（生殖隔离）。在杂交不亲合的组合中，有的是胚乳发育不良（胚 正常）。把正常幼胚从种子中取出，并在人工培养基中培育，获得杂种植株，从而克服杂交不亲和的障碍 ◆实生苗 ◆花台：高出地面栽植花木的种植地。一般是高40~60cm的台上填土栽植观赏植物， 又称高设花坛。我国常布置成“盆景式”花台。 ◆二年生花卉: 秋播后，以幼苗越冬休眠或半休眠。 ◆换盆 ◆长日照花卉: ◆春化作用 ◆半活期 ◆倒盆：把花盆从一个地方搬到另外一个地方。 ◆花坛：按照设计意图在一定立体范围内栽植观赏植物以表现群体美的设施。 ◆幼期 ◆花芽分化 ◆缩剪 1.花卉的自然分布中心(按原产地分类) 1)中国气候型（大陆东岸气候型）：冬冷夏热，气温差异较大，夏季降雨多。 包括中国大部分省区，以及日本、北美洲东部、巴西南部、大洋洲东南部、非洲东南部。温暖型：长江以南的低纬度地区及冬季较温暖的地区，生长的植物包括喜温球根花卉及不耐寒的宿根花卉。 冷凉型：华北、东北等高纬度地区及冬季较冷的地区，以耐寒宿根花卉居多。 如：非洲菊（扶郎花） 2 ) 欧洲气候型（大陆西岸气候型） ?包括欧洲大部分区域、北美西海岸、南美洲西南部、及新西兰南部。 ?气候特点：冬不太冷，夏不太热，冬夏温差较小，雨量四季分布，但降水总体偏少。 ?如三色堇、雏菊、勿忘草、紫罗兰。 3) 地中海气候型 ?包括地中海沿岸地区、南部非洲、大洋州西南部、北美西南部及智利中部。 ?气候特点：冬春多雨，冬季较温暖，最低温6~7度；夏季干燥，20~25度。属比较温暖地区，但无高温。 ?秋植球根花卉种类多，如仙客来、风信子、小苍兰；及不耐寒的一、二年生花卉如瓜叶菊、风铃草。 4)墨西哥气候型（高原热带气候型） ?包括墨西哥地区、南美和非洲中部的山地及喜马拉雅山北部到中国云南的山岳地带。 ?气候特点：年温差小，周年气候14~17度，雨量丰富，多集中在夏季。 ?原产花卉喜冬暖夏凉，如晚香玉、大丽花、百日草。

花卉学复习资料

花卉学 花中皇后：月季 花中西施：杜鹃花（又名映山红） 月下美人：昙花 花中之王：牡丹 第二章 一年生花卉：指当年完成全部生活史的花卉（春种子萌芽、夏季开花、冬天死亡）二年生花卉：指跨年完成生活史的花卉（第一年营养生长、经过冬季低温，第二年开花结果死亡） 宿根花卉：为多年生花卉中地下根系正常的种类 球根花卉：为多年生花卉中底下器官变肥大的种类 1.依花卉原产地气候型分类（7类）及其代表植物。 中国气候型花卉（大陆东岸气候型花卉） （1）温暖型花卉：中国石竹、中国水仙、马蹄莲 （2）冷凉型花卉：向日葵、芍药、菊花 欧洲气候型花卉：羽衣甘蓝、三色堇、雏菊 地中海气候型花卉：紫罗兰、金鱼草、君子兰、鹤望兰 墨西哥气候型花卉（热带高原气候型花卉）：万寿菊、大丽花、 热带气候型花卉：鸡冠花、彩叶草 寒带气候型花卉：柳叶龙胆、天山龙胆、雪莲、 沙漠气候型花卉：仙人掌、龙舌兰、霸王鞭 第三章 1.影响花卉生长发育的主要生态因子有哪些？ ①温度 ②湿度 ③光 ④水分 ⑤养分 ⑥营养元素 ⑦土壤 2.花缺铁会导致什么症状？ ①铁元素对叶绿素的合成有重要作用，缺铁时植物不能合成叶绿素而出现黄化现象。 ②一般在土壤呈碱性时才会缺铁，此时由于铁转变成植物不可吸收态，土壤中有铁花卉也吸收不了。 ③铁元素不易移动，缺乏时幼叶先显出症状。 第四章

1.保护地概念：花卉栽培设施和设备所创造的环境，称为保护地。 2.与陆地栽培相比，保护地有哪些特点呢？ （1）需要保护设施和设备。 （2）设备费用大，生产费用高。 （3）不受季节和地区气候限制，可周年进行栽培。 （4）产量可成倍地增加。 （5）栽培管理技术要求严格。 （6）生产和销售环节之间要紧密衔接。 3.温室的概念：温室是以有透光能力的材料作为全部或部分围护结构材料建成的一种特殊建筑，能够提供适宜植物生长发育的环境条件。 4.依建筑形式划分温室： （1）单屋面温室 （2）双屋面温室 （3）不等屋面温室 （4）拱顶温室 4.建温室要考虑哪些？ 一．温室的设计与建造 （1）选择温室类型的依据 （2）温室设置地点的选择：温室建造的地点必须有充足的光照，不可有其他建筑物及树木遮荫。温室的北面和西面最好有防风屏障，最好北面有山或防风林等。要选在排水良好、地下水位较低之处。还应注意选择水源便利、水质优良、交通便利的地方。 （3）温室的平面布局和间距：要有长远的打算，要充分考虑到远景规划。（4）屋面的倾斜度： 二．温室的内环境 1.温度的调节：（1）保温（减少放热）（2）加温（3)降温 2.光的调节： （1）补光：补光的目的一是延长光照时间，二是在自然光强度较弱的时，补充一定光强的光照，以促进植物生长发育，提高产量和品质。补光方法主要是用电光源补光。 （2）遮光：主要目的是通过遮光缩短光照时间。 （3）遮荫：可以防止夏季强光、高温条件下导致的一些阴生植物叶片灼伤，缓解强光对植物光合作用造成的光抑制。还可减少温室内的太阳辐射，起到降温效果。 3.湿度的调节：（1）空气湿度 （2）土壤湿度 （3）灌水的自动化 4.土壤条件的调节：（1）盐类浓度的调节 （2）土壤生物环境的调节 建设温室要注意： 1. 要有足够的土地面积 2. 温室建造的位置 3. 当地气候条件

花卉学

《花卉学》 实验指导书 冯丽芝编 沈阳大学生物与环境工程学院

目录 实验一花卉的识别 ............................................................................ 错误!未定义书签。实验二花卉的嫁接与压条繁殖 ........................................................ 错误!未定义书签。实验三花卉的扦插繁殖 .................................................................... 错误!未定义书签。实验四花卉的播种繁殖 .................................................................... 错误!未定义书签。实验五花卉的移植与定植、田间整地技术 .................................... 错误!未定义书签。实验六营养土的配制 ........................................................................ 错误!未定义书签。实验七花卉整形修剪 ........................................................................ 错误!未定义书签。

课程编号：课程类别：学科必修 适用层次：本科适用专业：园林 课程总学时：64 适用学期：第4学期 实验学时：14 开设实验项目数：6 撰写人：冯丽芝 实验一花卉的识别 一、实验目的与要求 通过对花卉的分类、识别和不同生态环境下生长发育状况观察，使学生能了解主要花卉的原产地、形态特征、生态习性和栽培方式，从而指导花卉生产和为园林应用服务。 二、实验类型 验证型 三、实验原理 全球花卉种属繁多，由于原产地和遗传基础的不同，形成了不同的生态习性和生长发育特点，但从生活型、栽培方式或应用特点等不同角度来看，某些花卉有共同的特性或相似的用途，这是对花卉进行各种不同分类的基础。 四、实验材料与用具 记录板、扩大镜、卷尺、《花卉识别手册》等。 五、实验内容和步骤 1. 由教师指导识别300-500种或品种，并按生活型、栽培方式、观赏特性、系统分类和原产地气候型等进行分类。 2. 学生3~5人一组，通过观察分析并对照识别手册或相关专业书籍，记载花卉主要观赏部位的形态，并记忆花卉中名和学名，归纳其所属类别。 3. 观察不同生长条件或栽培方式下花卉生长发育表现，了解各类花卉或种、品种的生态习性。 六、实验数据处理与分析 花卉分类与识别记载表

花卉学报告

花卉学实习报告 一、实习目的 作为一名园林专业的学生，园林花卉学是我们必不可少的专业知识和技能，本学期在课内的学习中我们对花卉的分类，识别要点等等有了一定认识的基础，但是仅仅书本上的学习是远远不够的，只有实地考察，才能将课堂里学到的内容与实际结合起来，以便更好的掌握花卉学知识，扩大我们的知识范围，将理论与实践结合起来，为以后的工作打下坚实的基础。希望通过此次实习，让我们加深对湿生花卉，花卉在园林中的应用形式，花卉的生产与流通等的了解，为以后无论是园林设计还是花卉生产等工作打下基础。 二、实习时间及地点： 时间内容地点 2012年6月3日参观武汉植物园，了解湿 生花卉及药草植物。 武汉植物园 2012年6月4日参观解放公园，了解花卉 在园林中应用的具体形式 武汉解放公园 2012年6月5日了解花卉的流通情况和 花卉的市场价格 武汉铁机花卉市场 2012年6月6日了解花卉的实际生产及 养护 武汉法雅园林公司苗圃基地 201年6月7日了解小区的花坛设计、花 卉栽培种类 临安街上 三、实习内容 1、第一天老师将带领我们去参观武汉植物园，虽然植物园这里我们来过很多次，但是每次都把着眼点放木本植物的识别上，而今天的实习，老师把重点放在了水生植物上，老师重点讲了60多种水生植物，让我们实际了解不同的湿地花卉的株高，色彩，形态及搭配上的不同，我们都知道，园林离不开水体，现代园林更离不开湿地，这些湿地花卉的学习，很好的不足了我们在滨水植物设计上的短板，之后老师带我们参观了水生植物科普走廊以及水生生态区，让我们在认识水生植物的过程中也了解到了水生植物的应用及园林美化生态保护的作用性。 下午，老师带我们来到了药园，给我们讲解了不同的药草种类，这是我们在学校里无法见到的。大家都听得格外认真，虽然在园林设计是大家都不会考虑到植物的药用特性。但是在实际生产中，植物药性在扩大生产中也格外重要。了解草药的种类，对我们发展园林的多功能性有着很重大的作用，是园林未来发展所要考虑到的。 2、第二天的的安排是老师带我们到解放公园实习，今天的学习任务是观察解放公园中9种花卉的园林应用形式的常用花卉。在课内的学习中，我们学习了很多种可以应用于不同园林应用形式的花卉，可是，很多花卉在武汉的地理气候条件下是无法达到很好的观赏效果的，这就要求我们在实际观察中积累和了解适宜武汉地区的不同应用类型的花卉种类，了解

花卉学期末考试试题

花卉学期末作业 1、常用的无土栽培基质有哪些？（5分） 2、一、二年生鲜切花繁殖与栽培管理要点。（12分） 3、试述优质切花香石竹栽培技术。（10） 4、以兰花为例，说明其对环境条件的要求。（9分） 5、试述如何通过栽培技术措施控制花期。（10分） 6、简述插花的构图原则。（12分） 7、目前世界花卉业的发展趋势和特点是什么？（14分） 8、我国的花卉业的特点，我国鲜切花生产和市场，发展趋势如何？（28分） 学号：姓名：班级：

慧典市场研究报告网讯 中国农业产业结构的调整，花卉业愈来愈显示其强大的生命力。国外如南北美洲及澳大利亚等地区的农业种植面积大，大宗农产品如小麦、大米等已实现机械化耕作，品质好，成本低，富有竞争优势。作为对策，我国应进一步寻求高附加值、创汇型的种植业。花卉业属于劳动密集型产业，解决品种改良、贮存、运输等环节的问题，市场前景非常可观。 全国花卉生产面积已达14.75万公顷（包括花卉及苗木等所有相关行业，而国际上花卉业与苗圃业等是分开统计的，如荷兰生产面积8000公顷仅指切花、盆花和观叶植物）,销售额160亿元，鲜切花产量达38亿枝（1991年全国鲜切花产量仅2.2亿枝），销售额24亿元；盆栽植物8.1亿盆，销售额 52.5亿元；观赏苗木18亿株，销售额65亿元；出口创汇2.8亿美元。 中国幅源辽阔，气候地跨三带，是世界公认的‘花卉宝库’。因此无论从我国丰富的物种多样性，还是从市场的广阔前景分析，花卉产业必将成为新兴的“效益农业”之一。著名花卉专家、中科院院士陈俊愉教授提出，中国要从被动贡献的“世界园林之母”，努力转变成主动向国内外奉献中华名花的“全球花卉王国”，“21世纪中国必将成为世界花卉强国”。 中国目前的花卉生产力水平仍十分低下，平均每公顷产值为11万元（约合1.34万美元），单位面积产值仅仅是荷兰的10.36%。花卉种植中普遍存在品种单一化，档次、质量低，各地生产基地低水平重复建设，设施化程度低，经济效益差等问题，市场上往往出现生产旺季产品滞销，冬、春节日消费旺季缺货的现象。为迅速摆脱简单的农事化操作模式，向集约化、现代化生产过渡，取得花卉业应有的经济效益，结合分析国内鲜切花生产和市场现状和发展对策，可见以下趋势： 1、品种结构向高档化发展，价格日趋合理： 近年来大量引进并生产优新品种，鲜切花如非洲菊、鹤望兰、百合、郁金香、鸢尾、热带兰、高档切叶等；盆花如凤梨类、一品红、安祖花、蝴蝶兰、大花蕙兰等，品种逐渐高档化，花色则多样、淡雅。花卉市场的价格稳中有降，尤以香石竹、月季等大宗鲜切花产品的降幅较大（应视为合理性的降价），分别达30％和 50％。 2、产业化区域性分工，花卉流通形成大市场： 从国内花卉的生产格局和中远期发展趋势来看，鲜切花生产将以云南、广东、上海、北京、四川、河北为主；浙江、江苏等地的绿化苗木在国内占有重要份额；盆花则遍地开花，并涌

花卉学复习材料

花卉学复习资料 1．简述我校基地连栋温室内风机------湿墙纸降温系统工作原理。 答案要点： （1）打开温墙纸上的自来水阀门，让低温水浸温墙纸，保持湿墙纸外的侧窗敞开，以利于室外空气从此进入室内；（1分） （2）开动湿墙纸对面的风机，通过动力将室内热空气排出室外，形成室内外的气压差；（2分）开动室内小风机，使室内气体流动加速，从而使整个室内气温相对平衡；（1分） （3）关闭天窗及其它侧窗，使温室处于一个相对密闭的状态，（1分）室外空气在内外气压差的作用下从湿墙纸一侧进入室内，从而达到对进入室内的气体的降温作用，进而实现对温室降温。（2分） 2．观赏植物扦插的方法有哪些？在实际生产中如何提高扦插成活率？ 答案要点： （1）扦插分枝插、叶插、芽插和根插；（1分） （2）选取一定长度发育充实的枝条或饱满的芽或带根芽的肉质根进行扦插，进行适当的处理，及时插入已消毒过的基质中，（1分）对一些生根能力不是很强的植物种类可采用一定浓度的生根剂进行处理，促进生根；（1分）（3）扦插后的管理较为重要，也是扦插成活的关键之一：土温要高于气温3-5度；（1分）保持较高的空气湿度，一般需要90%的相对空气湿度；基质湿度一般保持在50-60%；（1分）由弱到强的光照，扦插后逐渐增加光照，加强叶片的光合作用，尽快产生愈伤组织而生根；（1分）及时通风透气，以增加根部的氧气，促使生根快、生根多。（1分） 3．什么是球根花卉？按形态不同分为哪几种类型？简述其形态特点并各列举1例。 答案要点： 球根花卉：指地下根或地下茎已变态为膨大的根或茎，以其储藏水分、营养

度过休眠期的花卉。球根花卉按形态的不同可分为五类：（2分） (1)鳞茎类花卉，指地下茎膨大呈扁平球状，由许多肥厚鳞片抱合而成。如水仙、郁金香、风信子、百合等（1分） (2)球茎类花卉，指地下茎膨大呈球形，茎内部实质，表面有环状节痕并附有侧芽，顶端有肥大的顶芽。如唐菖蒲、小苍兰、番红花、球根鸢尾、荸荠等（1分） (3)块茎类花卉，指地下茎膨大呈块状，它的外形不规则，表面无环状节痕，块茎顶部分布大小不同发芽点。如大岩桐、香雪兰、马蹄莲、彩叶芋、仙客来、球根秋海棠等（1分） (4)根茎类花卉，指地下茎膨大呈粗长的根状，外形具有分枝，有明显的节间，节间处有腋芽，由节间腋芽萌发而生长。如美人蕉、鸢尾、六出花、铃兰、姜花、荷花、睡莲等（1分） (5)块根类花卉，指地下根膨大呈纺锤体形状，芽着生在根茎处，由此处萌芽而生长的花卉。如大丽花、花毛茛、蛇鞭菊等（1分） 4．试述一、二年生草本花卉的栽培管理要点。 答案要点： (1) 整地作畦。整地可以改进土壤物理性质，利于水分保持和空气的流通。 一、二年生花卉宜浅耕，之后作畦（床）（1分） (2) 间苗、移苗、定植。间苗利于通风、增加光照。移苗选风小，阴天或晴 天的傍晚进行。（1分） (3) 水肥管理。灌溉与排水：灌溉时间因季节和植株的生长发育时期而异， 夏季浇水多在早晚进行，冬季宜在中午前后。要保证圃地、园地排水通 畅，肉质根花卉更要及时排水。（1分）施肥：按施入方法和作用效果分基肥和追肥。基肥在整地时施入，追肥在花卉生长发育过程中都可进行。追肥时，掌握薄肥勤施的原则。（1分） (4) 整形修剪。整形包括丛生式、单干式、多干式等；（1分）修剪包括摘心、除 芽、剥蕾、修枝。（1分） (5) 中耕除草与防寒越冬（1分）

花卉学实习心得体会

花卉学实习心得体会 篇一：花卉学实习总结qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx 花卉学实习cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq 实习总结wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfg 实习总结 历时五天的花卉学实习悄然落下了帷幕，在这里花卉实习中，真是见多识广了不少。又新认识了上百种植物；了解到了更多的植物应用和配置形式；还深入市场，了解了花卉的行情；下苗圃地，对于苗圃的维护、苗木的培育有了新的认识和理解。 虽然以前也在校内进行过花卉学的实习，但是在武汉市范围内的实习真的是收获太多太多，这让我们又新认识了许多种植物，了解了许多

园林花卉学复习资料

第一章绪论 1. 什么是园林花卉？ 广义的”园林花卉”是指适用于（人居环境）园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生种，又称园林植物，不仅包括以花为主要观赏部位的观花乔灌木和草花，也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔灌木和草本植物，如观赏竹、观赏针叶树等。 狭义“园林花卉”仅指广义园林花卉中的草本植物，有时也称为草花。 2. 园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点？（P3） 园林树木主要新生绿化的骨架，园林花卉以其丰富的色彩起到美化装饰作用。 3. 试举出中国古代著名的园林花卉著作10 部。 东晋《竹谱》、西晋《南方草木状》、南北朝《齐民要术》、唐《园庭草木疏》、宋《兰谱》、《洛阳牡丹记》、《本草图经》、明《瓶史》、《群芳图》、《长物志》、《瓶花谱》、清《花尘》、《花镜》、《广群芳谱》 4. 为何中国古代园林中草本花卉应用记载较少而国外的记载较多？ 第二章园林花卉分类 1. 园林花卉实用分类和植物的自然科属分类本质上有何不同？自然科属分类是按进化途径和亲缘关系为依据的植物分类系统。实用分类是依据花的生态习性及美学特征分类，依应用地生境、科属、观赏特性等分类。把相同习性或对某一生态因子要求一致的花卉归为一类，把统一科属的花卉归为一类，或把观赏特性相同的花卉归为一类。这些分类方法虽然不系统，但方便收集、栽培和应用。 2. 试述一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉的含义，并举例说明。一年生花卉：一年生花卉是指当年完成全部生活史的花卉，从种子萌发、开花、结实到死亡在同一年内进行。如百日草、凤仙花。 二年生花卉：二年生花卉是指跨年完成生活史的花卉。从从种子萌发、开花、结实到死 亡跨年进行，第一年只进行营养生长，然后必须经过冬季低温，第二年才开花结实、死亡，整个过程实际上可能不足12 个月。如：须苞石竹，紫罗兰。 多年生花卉： a）宿根花卉：为多年生花卉中地下根系正常的种类。这类花卉地下部分可以存活多年，一些花卉的地上部分每年冬季枯死，如：芍药，宿根福禄考，荷包牡丹；而一些花卉的地上部分则可以跨年生存，呈常绿 状态，如土麦冬，沿阶草，君子兰。 b）球根花卉：为多年生花卉中底下器官变态肥大的种类。这类花卉地下部分可以存活多年，大多数种类的地上部分，每年夏季或冬季枯死，如：郁金香，水仙，大丽花；少数种类地上部分可以跨年生存， 呈常绿状态，如：蛤蟆叶秋海棠，白子莲。 3. 花卉依原产地气候型是如何分类的？各气候区的特点如何？举出3~5 种著名花卉。每个气候区所属的地理区域内，由于特有的相似气候条件，形成了某类野生花卉的自然分布中心。 1）中国气候型： 气候特点：冬寒夏热，年温差大，夏季降水较多。温暖型花卉：中国石竹，凤仙，半枝莲，石蒜冷凉型花卉：翠菊，荷兰菊，芍药