大学班委会制度

大理学院政法与经管学院2012级公共事业管理本科（1）班

（试行）

第一章:总则

一、班委会制度是以《班规》及《大理学院学生工作手册》为依据，若与上述两种文件相冲突，则依上述两种文件为准。

二、班委本着一切为班集体及同学服务的原则,为班级做事,做好事,工作中对班级事务尽职尽责。

三、班委分工明确，协作互助，共谋发展，班委之间相互支持，相互监督，并提出意见和建议，批评和表扬。

四、多和同学交流，了解本班同学的具体情况，掌握同学的思想动态，在能力范围之内帮助同学解决困难。

五、注重为人，做出实际，在工作、生活中不骄不躁，严于律己，提高自身的综合素质，树立班委形象，在班上起带头作用。

班委工作原则：以德服人，服务同学。

第一章

一、各班委在班级集体活动后请各宿舍代表到位做意见反馈。

二、各班委要严己律己，以身作则，坚持团队精神。

三、各班委必须站在班级，同学的立场，班委可以不当，集体的利益不能不维护。

四、各班委必须少说官话，套话，空话，不摆架子始终明白自己是为班级利益服务的。

五、各班委做事必须尊重民主，多听取同学意见。

六、各班委必须配合班委会工作，执行班委会决议。

七、各班委工作必须公正透明，接受全体同学的监督指正。各班委应具有主人翁意识，热爱班集体，积极为班级做贡献。

八、各班委应具有高度的责任意识，保证按质按量完成自己责任之内的的事物，并对其他班委的工作给予相应的支持与帮助。

九、各班委在班委会或在其他班内讨论中，应积极参与讨论，给出自己的见解。

十、各班委应注意，在组织班级活动时，采取第一责任人制度，有活动的第一责任人全面负责协调，其他班委全力协助，并服从第一责任人安排，第一责任人的活动安排及策划必须由班委会决议，决议一旦通过则坚决执行。

十一、各班委根据工作和学习的需要，可以协调工作职责，但必须交接清楚，明确负责人，并向班委会说明具体情况。

十二、各班委必须维护同学正当权益，反应同学们的建议，意见，要求。促进同学之间、同学与老师之间的团结。

十三、各班委在班委会上要经常开展相互批评和自我批评。

十四、各班委在参加大院活二级学院的任务安排是，必须尽力揽下，班委要发扬不怕苦、不怕累的精神。

十五、各班委的任免，若班委会成员的三分之二以上或全班同学的三分之二以上提出免除班委职务，则依班规除去，并宣讲产生新班委。若由班主任提名或是由班长或团支书提名并有三分之一的班委同意免除班委职务，则依班规除去。

十五、各班委在自己职责范围内开展活动时，必须提前向班委会提

出申请，申请同意后，在做完民意调查通过以后，才能开展活动。十六、各班委申请活动时，必须上交策划书到组织宣传委员备案。十七、各班委在动用班费的时候必须按照活动策划书的预算来支出，没写进策划书或是超出预算的必须说明情况，并交出相关的证明材料，任何班委不得以任何理由私自动用班费，或是采用“霸王式”的动用班费。

十八、各班委一般情况下不能缺课，如果实在有事不能上课，应该与班长或副班长取得联系。

十九、班费动用100元以下必须由班长或是团支书同意动用，100元以上500元以下由班委会同意动用，500元以上由班会同意动用。二十、各班委不得无故缺席班级的任何一次活动，有事的必须向班长请假，若无故缺席达到三次，由班长和团支书出面协解；若缺席达五次，则说服退出班委会；若缺席大十次者强行要求退出班委会。

第二章:职责

班长的职责：

一、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。

二、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。

三、学习成绩带头，至少态度要端正。

四、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。

五、不能包庇好朋友，公正严明。

六、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。

七、要搞好同学之间的关系，使同学们关系密切，有助于班委的管理。

八、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。

九、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。

十、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。

十一、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。

十二、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

十三、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，尽早让班委会或班主任解决。

十四、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

十五、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。

十六、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。

十七、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向班主任汇报，思考并向班主任提出有关班级发展的建议。

十八、带领完成学校布置的各项工作，处理突发事件。

十九、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。

二十、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。

副班长职责：

一、协助班长开展工作，班长不在时自行代理班长职务。服从班长领导，向班委会负责，承担岗位责任与一定的领导责任。

二、负责课堂考勤。准确无误记录迟到、早退、缺席的人数和节数。并定期 （两星期） 以书面形式向班委会汇报全班学生的考勤情况。并于每周二之前将考勤表交给

负责考勤的老师。

三、负责班级组织或参加重大集体活动的考勤。

四.、向全班同学讲解清楚请假的具体程序和注意事项，提醒学生要提前请假并及时销假。

五、保管好本班成员的考勤资料，特别是请假单的第二联，随时接受本班同学的查询。

六、寒暑假、节假日或周末的最后一天晚上应及时清点本班学生返校人数，同时找班主任老师在考勤表上签字。并于开学的第一天上午将本班学生返校的详细情况,包括:本班实际人数、按时返校人数、未返校学生的姓名、联系方式和未能按时返校的原因,汇报给负责考勤的老师。

七、对于班里学生的异常情况,如:有学生经常旷课或无故离校不能替其隐瞒,应及时向班主任老师和班委会反映。

八、可根据学校的有关规定，并结合本班的实际情况，制定适合本班的考勤管理制度。

团支书工作职责:

团支书在院团委的指导下,受所在专业团委直接领导,从事团工作并协助班长搞好班长日常工作。

一、开展丰富、有益的课外活动、如团日活动等，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上、和睦、有朝气的学习、生活环境。注：一个活动的开展、需在活动前做好准备工作、写好策划书、活动后需要写好活动总结、需附活动图片,电子文档需发到学生办, 纸质材料尽早上交学生办，这也算是团支书考核工作效率很重要的一个评估标准。

二、积极在班内大面积发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢，以公正、公开、公平的原则做好系团总支的每学期推优工作，向系党总支按时提交入党积极分子推荐名单。

三、负责团务工作，做好团费的收取以及团刊的征订等工作。

四、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风、学风。

五、了解同学思想动态、增强团结意识、定期与同学谈心、注意掌握同学的最新情况、发现问题应立即想办法解决或及时上报。

六、协助班长更好的开展班内、专业内工作，使同学们在思想上认识团日活动等的必要性。

七、负责学生政治理论学习活动的开展，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观。

八、学校最近一直很重视学风建设，做好班风、学风、纪风建设的各项工作，身为团支书应以身作则，起模范带头作用。协助搞好班里的工作，团结同学、培养集体凝聚力和集体荣誉感，把浓厚的学习气氛带入课堂。

九、定期召开团支部会议以及班委会，确定开会的时间、地点与方式，并通知参加者。

十. 抓好支委会的自身建设，同各个委员保持密切的联系，督促和帮助各委员会做好分管的工作。 大胆工作、根据支部具体情况、形成班级的工作特色。

学习委员职责：

一、在学习中 学习委员应起到标兵作用 努力提高自身综合素质。

二、督促同学经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业任务。

三、课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。

四、在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。

五、努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动，组织学习经验交流。

六、贯彻学校教学工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极

工作。

七、经常了解本班在文化学习上出现的好人好事、不良倾向和对各学科的建议、意见，随时同班主任和科任老师保持联系。

八、搞好课本的领发工作。

文艺委员工作职责：

一、密切关注班上同学关于文艺活动方面的动向，积极组织开展文艺活动。

二、以各种形式培养同学的文艺兴趣，丰富同学课外生活，提高艺术素养。

三、积极响应校、院党、政、团组织及年级各方面的号召，配合文艺总班，做好本职工作。

四、鼓励动员班上同学参加各类各级的文艺活动，比赛，积极为各类比赛输送人才。

五、制定每学期班上的文艺活动计划，配合其他各班委，开展一系列活动。

六、完成学校、学院及年级交给的其他工作。

体育委员工作职责:

一、每天负责全班早操的组织、集队、点名和领操。

二、负责班级体育活动，并成立班级篮球队、足球队、排球队等。

三、开展丰富多彩、各具特色的班级体育活动，负责好班级体育活动的报名与组织。带头积极参与各项体育活动，协助做好各项后勤服务工作，督促同学进行体育锻炼。

四、配合院方做好学员考核中有关体育方面的考评工作。

五、协助其他班委做好相关工作。

宣传委员职责:

一．负责班级大型活动的组织策划工作。

二．广泛收集与同学们学习、生活等切实相关的信息，并及时传达给大家，让每个人能及时准确掌握信息状况。

三．定期向同学们宣传有关学院政策及国家国际重大新闻，让大家能及时把握学院动

态及社会现状。

四．协助生活委员，随时向班上宣传学院有关学生宿舍用电安全、防盗安全、放假回家安全等规定与纪律，尤其是每逢节假日，做好同学们安全防范宣传工作。

五．做好学习资料收集工作，做好学习记录，搞好班委和团支部工作的宣传报道。六．负责本班参加学校和学院举办的各项活动，协助传达学院的各项通知，激发同学们的参与热情。

七．积极宣传学院期刊及相关社团刊物的征稿撰稿，号召同学们积极参加，并与班委协商，对投稿获选者在其本学期量化积分上适当加分。

八．开展活动时，负责出海报，挂横幅，组织拉拉队，并作好相适应的宣传工作。九．鼓励号召班级同学积极撰稿，积极参与班级建设，为班级建设出谋划策。

十．组织同学积极参加并开展文体、科技等课外活动，丰富同学的课外生活；组织同学参加有益的社会活动、公益劳动及青年志愿者活动。

十一．配合其他班委或学校社团做好工作。

组织委员职责：

一、负责通知班上的全体同学班委会的决议，和上级下发的各类文件。

二、在任何一次班级活动中负责全面协助各次活动的第一负责人全面开展工作。

注：班长和团支书是每次活动的总协调，每次活动必须到场监督开展。若活动的第一负责人有事，则要接替第一负责人的工作，若第一负责人不能正常的、有序的开展工

作，则由班长或团支书强行取代。

班干部选拔任用办法

班干部选拔任用办法（试行）第一条、为加强我校学生班干部队伍建设，规范班干部的选拔任用，增强班干部的责任心与荣誉感，强化班干部的服务意识和奉献精神，提升班干部的思想政治素质与社会工作能力，发挥班干部在教育教学、管理、服务中的基础性骨干作用，特制定本办法。 第二条、班干部的设置 班干部通常是指班委委员、团支部支委和寝室长，其中班委委员指班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员和体育委员，团支委指团支书、组织委员和宣传委员，寝室长原则上由班干部兼任，副班长原则上由团支书兼任，各班的班干部数量原则上为9人。 第三条、班干部的基本职责 (一)班长全面负责班级工作，传达和组织落实学校对班级工作的安排与要求，指导、督促和检查班委工作并及时报告工作情况等； (二)学习委员主要负责与任课教师就相关本班的学习事宜进行沟通、联系与落实，协助任课教师做好课堂考勤、作业收发等工作，协助做好学生素质综合测评工作； (三)生活委员主要负责组织落实学校对寝室卫生的检查评比，了解和反映同学对学校食堂的意见，管理班级信箱和班费等； (四)文艺委员主要负责落实学校对班级要求的文艺工作，组织开展各种有益的文艺活动； (五)体育委员主要负责落实学校对班级要求的体育工作，组织开展各种有益的体育活动； (六)团支书全面负责团支部工作，传达和组织落实学校对班级团支部工作的安排与要求，指导、督促和检查团支委工作并及时报告工作情况等； (七)组织委员主要负责做好班级团员的评议注册、组织生活、评优推优与团费收缴等工作； (八)宣传委员主要负责做好班级团员学习政治理论与时事政策、宣传教育和思想政治工作等； (九)寝室长主要负责做好寝室内部的纪律监督、内务卫生、安全保卫与舍友协调等工作。 第四条、班干部的任职条件 (一)坚持四项基本原则，思想政治与道德品质表现良好，日常行为规范端正，精神面貌积极向上，模范遵守校纪校规和法律法规，上一学年没有受到纪律处分或法律处罚。

班干部换届细则

15本科商务英语班委换届细则 各位同学大家好！时光冉冉，2015已成过去，转眼间大家已开始了大学生活的第二个年头。相信在过去的一年中大家学到了很多，收获了很多，同时，同学之间有了更多的了解！为了班级更好的团结与发展，特举行此次班委换届选举。现将换届细则公布如下： 1、换届主持：此次换届由各班班导主持，助理协助完成。 2、换届时间：开学后第一周内完成，周五下午前上交名单。 3、换届班级：外语系2015届本科商务英语专业所有班级。 4、班级评选： 班委选举采取民主选举方式，采用无记名投票，参加选举的当事人不得参与唱票、监票、记票工作。 （1）参与班委竞选的同学依次上台阐述竞选理由，每位同学只能参与一个班委职位的竞选。由班导安排记录竞选同学的名单。 （2）所有参加竞选的同学阐述完毕，全班同学以不记名的方式投票写出你心中的班委名单（共9人）。 （3）班导收集好选票，安排唱票记录，一般由助理或未参加竞选的同学完成。 （4）将选举的结果报给辅导员，要求有的票的竞选者全部记录下来，最终班委的确定由辅导员与班导共同决定。 （5）根据各同学的表现，辅导员对班委的有一票否决权跟一票任命权。 5、班委成员（9人）及职责: 班长：男女各一人，负责班级全面工作及班级对外事宜，召集班委会的召开，协助班导制订工作计划草案。协调各班委之间工作。 团支书：党团建设工作，每月组织策划一次班级团日活动，活动结束后定时将活动策划及现场照片交由辅导员。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向辅导员反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 纪律委员：班级考勤，包括平时上课，组织活动，各种会议的考勤，定时向辅导员汇报班级考勤情况。 劳动委员：负责班级教室卫生工作的安排，公区卫生的安排，辅导员布置特殊卫生打扫的安排。

年度小学班干部选举制度

小学班干部选举制度 一、选举规则 1、选举班干部工作班主任具体组织实施。 2、班委会主要承担：班级日常的管理工作，包括组织班级开展学习方面讨论、交流；组织卫生扫除；开展班级文艺、体育活动；配合班主任维护班级日常的学习、生活秩序；解决同学们在校期间的各种困 二、选举步骤 1、事先在班会上将班干部选举工作进行部署，并将班委会各岗位职责及条件向学生公布。 2、学生根据自身条件，可以选择适合自己职务或岗位，到班主任处报名，班主任调查并选出候选人。 3、组织全班同学投票选举。选举时先让候选人发表个人演说，然后全班同学举手投票。 4、选举结束后，将结果报送德育处。 三、班干部职责 （一）班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作 3、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 4、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作

的各种会议。 5、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，班长请假时由副班长代理班级工作。 （二）安全班长、安全委员职责 1、组织全体同学有序安全的开展课间活动，做好老师的安全助手。 2、在课间活动期间，如遇打架等不和谐现象及时告知老师。 3、在课间活动期间，及时将同学反应的不安全事件或是因素告知老师。（三）文明班长职责 1、组织全体同学文明的开展校园生活，做好老师的文明助手。 2、做好学生的文明礼仪实施工作，如遇见老师是否问好、同学之间是否用文明礼貌用语等。 3、在课间活动期间，及时劝说使用不文明用语的同学。 （四）纪律班长、纪律委员职责 1、组织全体同学有序的开展课堂学习，做好老师的纪律助手。 2、负责劝说上课期间不遵守课堂纪律的同学。 （五）学习班长职责、学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学 学习情况。 3 、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。 4、学习班长、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，

一年级班委选举制度

一年级班委选举制度 卿琦 一、选举规则 1、选举班干部工作班主任具体组织实施。 2、班委会主要承担：班级日常的管理工作，包括组织班级开展学习方面讨论、交流；组织卫生扫除；开展班级文艺、体育活动；配合班主任维护班级日常的学习、生活秩序；解决同学们在校期间的各种困难等。 二、选举步骤 1、事先在班会上将班干部选举工作进行部署，并将班委会各岗位职责及条件向学生公布。 2、学生根据自身条件，可以选择适合自己职务或岗位，到班主任处报名，班主任调查并选出候选人。 3、组织全班同学投票选举。选举时先让候选人发表个人演说，然后全班同学举手投票。 4、选举结束后，将结果报送德育处。 三、班干部职责 (一)班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。 3、领导各委员、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

4、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 5、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，班长请假时由副班长代理班级工作。 6、组织全体同学文明的开展校园生活，做好老师的文明助手。 7、做好学生的文明礼仪实施工作，如遇见老师是否问好、同学之间是否用文明礼貌用语等。 8、在课间活动期间，及时劝说使用不文明用语的同学。 （二）纪律委员职责 1、组织全体同学有序安全的开展课间活动，做好老师的安全助手。 2、在课间活动期间，如遇打架等不和谐现象及时告知老师。 3、在课间活动期间，及时将同学反应的不安全事件或是因素告知老师。 4、组织全体同学有序的开展课堂学习，做好老师的纪律助手。 5、负责劝说上课期间不遵守课堂纪律的同学。 (三)学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。

班干部选拔制度原则

班干部选拔制度原则 班干部选拔制度原则学生干部队伍建设一选拔的原则高校学生干部能否发挥应有的作用,主要取决于其素质能力和整体结构,学生干部的素质和能力直接影响着对学生进行思想教育和组织行为管理的效果,影响着各项工作的顺利,圆满开展因此,选拔,考察学生干部一定要建立在素质和能力的基础上大体上说,选拔学生干部应把握广泛性,开性和全面性等基本原则(一)广泛性原则学生干部,首先是选拔面的广泛,在选拔学生干部时,应考虑到全体学生考察面越宽,考察的对象就越多,最终选拔的结果就越接近客观的需要此外,广泛性的选拔还有利于广大同学主动发挥自我管理,自我教育,自我服务的积极性,使广大同学有主人翁意识,最终能够将广大同学团结在学生班干部周围,形成一个良好的工作氛围(二)正性原则要选拔出最佳的学生班干部人选只有严格按照选拔的具体标准和要求,始终坚持一个标准,才能真正选拔出无所欲求的优秀学生班干部,这样选择出的学生才能为同学们所接受要选拔的正性看似不难,只要坚持不为私,不徇情便可以做到然而在具体的操作过程中,选拔者往往容易不自觉地将自己的思维方式,一贯印象及好恶感等因素融入其中,要尽量避免这些因素的影响就要求我们的选拔者多深入同学,了解他们,多方听取意见,使选拔尽量正平【三)择优录用原则学生干部的身份定位,决定了学生干部应该也必须是学生中的优秀代表只有思想政治素质高,学生成绩好,学习和工作能力强的学生,才能够作好学生干部工作坚持择优录用原则,把学生中

各方面条都比较好的学生选拔到学生干部队伍中,有利于优化学生工作队伍,更好维护学生利益,营造更好的学生发展环境,实现高校的育人目标此外,高校学生干部岗位本身相对较少,不可能满足很多同学的需求学生干部岗位资的有限性,也要求在录用时坚持择优原则,实现资的科学优化配置(四)扬长原则招募,选拔学生干部的最根本目的是更好地培养学生,实现学生的全面成长成材,为国家培养更优秀的建设者和接班人那么,怎样才能达到学生和组织两者间的双赢呢?那就是要坚持扬长原则在学生干部的选拔和任用上,要充分考虑被选对象的兴趣爱好和特长,要因人制宜,因人设事,使其专长得到最大限度的发挥,以培养出更多专业型,实用型的高级人才二选拔的形式:竞选三班干部队伍名单:四班干部选拔的效果：优秀的班干部是班级优秀学生的代表。 班主任要经常采用不同形式对这些优秀班干部进行表扬，重视优秀班干部学生对其他学生的榜样表率作用。 优秀班干部的榜样作用有很直接很具体的意义，由于同学们生活学习在一起，学习环境和经历基本相同，学生中的榜样为学生所熟悉，因此更具有可比性，更易为其他学生所接受，能起到立竿见影的示范作用。 由于班级干部的言行具有导向性，以先进人物为榜样激励学生，

班干部选举制度

金旭学校班干部选举制度 为了充分提高班级成员的主人翁意识，调动班干部的工作积极性，增强班级工作的透明度，确保本班同学在校期间学习、生活的连续性、整体性，并保证班委选举的规范性、公平性和班级同学的积极性，特制订班委（团支部、队委）选举制度。 1、符合以下条件者方具有被选举权： （1）、具有较高的思想道德水平，关心集体，具有较强的集体主义观和责任感。 （2）、具有较强的组织管理能力和吃苦耐劳精神。 （3）、具有良好的群众基础。 （4）、具有较强的上进心。 （5）、上学期无被处分记录。 （6）、选举时实到的该班同学才具有选举权。 2、选举方式： （1）、班（团、队）干部民主选举大会每学年举行一次。班委选举时，班级每个成员都有权利参加竞选，先由本人提出申请，并在全班发表竞选演说。团（队）干部选举时，由全体团员（少先队员）参加，每名团（队）员都有权利参加竞选。选举班委前必须经班主任同意。被选举人需要先由本人提出申请，并在全班发表竞选演说，并接受班级成员提问。 （2）、根据自荐者演说及提问情况，确定候选人。根据班级情况可以实行等额选举或差额选举。 （3）、实行无记名投票，当场唱票，按选票由多到少的顺序为准。应由超过全体人员4/5的同学对参加选举的人员进行无记名投票选举。 （4）、由班级推荐的记票人和监票人（不少于四人）当场记票。 （5）、班长和团支书选举时，得票数最高候选人的得票数需达到班级实到人数的半数以上（含半数）才能担任相关职务。若第一轮选举时，得票数最高候选人的票数未达到半数，须在得票数最高的两名候选人中进行第二轮选举，得票数高的即当选。其他班委选举时，得票数最高的候选人即当选。

班委会管理制度

班委会管理制度 为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。 一、班委会职责 1. 配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。 3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。 4.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。 5.关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。 6.维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。 8.组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。 二、班委职责 班长： 1. 全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。 2. 负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。 3. 负责组织其他班委及同学开好主题班会。 4. 认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。 5. 作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。 团支部书记： 1. 每月做好对班级各团员的考核工作。 2. 组织好团队活动，丰富同学的课余生活。 3. 组织后备团员的考核、审核工作。 4. 及时收齐团费并上交校团委。 学习委员： 1. 记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。 2. 掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。 3. 组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。 4. 做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。 生活委员： 1. 负责班级财物管理、修缮。 2. 组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。 3. 组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。

大学班委会制度

大理学院政法与经管学院2012级公共事业管理本科（1）班 （试行）

第一章:总则 一、班委会制度是以《班规》及《大理学院学生工作手册》为依据，若与上述两种文件相冲突，则依上述两种文件为准。 二、班委本着一切为班集体及同学服务的原则,为班级做事,做好事,工作中对班级事务尽职尽责。 三、班委分工明确，协作互助，共谋发展，班委之间相互支持，相互监督，并提出意见和建议，批评和表扬。 四、多和同学交流，了解本班同学的具体情况，掌握同学的思想动态，在能力范围之内帮助同学解决困难。 五、注重为人，做出实际，在工作、生活中不骄不躁，严于律己，提高自身的综合素质，树立班委形象，在班上起带头作用。 班委工作原则：以德服人，服务同学。 第一章 一、各班委在班级集体活动后请各宿舍代表到位做意见反馈。 二、各班委要严己律己，以身作则，坚持团队精神。 三、各班委必须站在班级，同学的立场，班委可以不当，集体的利益不能不维护。 四、各班委必须少说官话，套话，空话，不摆架子始终明白自己是为班级利益服务的。

五、各班委做事必须尊重民主，多听取同学意见。 六、各班委必须配合班委会工作，执行班委会决议。 七、各班委工作必须公正透明，接受全体同学的监督指正。各班委应具有主人翁意识，热爱班集体，积极为班级做贡献。 八、各班委应具有高度的责任意识，保证按质按量完成自己责任之内的的事物，并对其他班委的工作给予相应的支持与帮助。 九、各班委在班委会或在其他班内讨论中，应积极参与讨论，给出自己的见解。 十、各班委应注意，在组织班级活动时，采取第一责任人制度，有活动的第一责任人全面负责协调，其他班委全力协助，并服从第一责任人安排，第一责任人的活动安排及策划必须由班委会决议，决议一旦通过则坚决执行。 十一、各班委根据工作和学习的需要，可以协调工作职责，但必须交接清楚，明确负责人，并向班委会说明具体情况。 十二、各班委必须维护同学正当权益，反应同学们的建议，意见，要求。促进同学之间、同学与老师之间的团结。 十三、各班委在班委会上要经常开展相互批评和自我批评。 十四、各班委在参加大院活二级学院的任务安排是，必须尽力揽下，班委要发扬不怕苦、不怕累的精神。 十五、各班委的任免，若班委会成员的三分之二以上或全班同学的三分之二以上提出免除班委职务，则依班规除去，并宣讲产生新班委。若由班主任提名或是由班长或团支书提名并有三分之一的班委同意免除班委职务，则依班规除去。 十五、各班委在自己职责范围内开展活动时，必须提前向班委会提

班干部选举、定期轮换制度

小河九年制学校 班干部的选拔与定期轮换制度 班委会是班集体的领导核心和支柱，一个健全、有号召力的班委会，可以使班集体有积极向上的班风，浓郁的学习气氛，。 1、望、闻、问、切了解学生,做到心中有数. “望”即密切观察班里的每个学生,做到眼观六路。我在开学几天先拿到学生资料,逐一翻阅,了解学生基本情况,然后注意在学习生活中观察。相信,那些有一定领导才能的学生定在短时间内崭露头脚:谁第一次发言更精彩;谁劳动时更能带动大家的积极性;帮老师发书时,谁做得井井有条等等。对于那些表现突出的学生,我暗记在心,作为确定班委的重要参考。 “闻”即善于倾听来自各方面的信息,做到耳听八方。通过同学之间的交往,听他们述说各自的“历史”,是新班主任了解学生的重要途径。对那些已“望”在心的重点对象重点倾听。还可以听教过他们的老师对学生的评价,看哪些学生是老师中意的帮手。 “问”即多询问、打探重点对象是否曾经当过班干部,“政绩”是否突出。也可以直接找他们交谈,听他们说说如何管理班级,如何协调老师和学生之间的关系，通过交流,班主任对学生的能力就会知晓七八分。 “切”是指在临时班委会工作中,考验重点对象是否能胜任班委

工作,在学生中是否能赢得认可,办事是否能考虑集体整体利益,是否有责任心,任劳任怨等等,为以后正式班委的确立做好准备。 2、班干部轮换制 根据了解的第一手资料,将学生按成绩均分成十人小组,每组成员选择自己的临时班长、学习委员、卫生委员等。每组一周轮流负责班级日常工作,一轮工作结束后,根据每组的纪律、卫生、学习进步积分和班级管理积分任命班长及班委会;这些班委各带自己的小组,接着进行下一轮值日,以后每轮值日结束后,根据积分和学生的评议任命新的班长、班委作为奖励,在班级座位调整中,班长带领的小组靠前排就坐。每期班委会,其干部要明确分工(包括小组和班级两方面),落实职责,建立班级岗位责任制，促使班级管理民主化,并增强学生的参与意识,在实践中锻炼他们的集体主义思想，培养学生的管理能力。班级岗位责任制的建立,提高了学生对班级管理的参与程度,培养了他们的班级责任感与和他人合作的人际关系协调能力。要注意班委会员的搭配问题，班级工作的组织和实施,大多复杂繁琐,需要有不同专长,不同性格脾气的干部通力合作,让这些同学有机结合,互相补充,互相学习,才能更显出集体优势,才能促使班委会日趋完善。 “班干部轮换制”给每个成员发展表现自己提供平等参与的机

大学班级管理制度(参考).doc

大学班级管理制度(参考)4 班级管理制度：根据学校情况和学生手册拟定，班纪，班规，以及奖惩措施。 为实现班级工作地的科学、制度、规范化，努力提高班级的工作效率和水平，根据我院实际情况以及《XXXXXXXX学院学生手册》相关内容，特拟定《xxx班级管理条例》。 一、班纪、班规 1.班级组建 入学后，学校会根据实际情况划分班级，这时候就需要助班带领大家举行班级同学见面会，助班选定地方组织大家进行自我介绍，互相熟悉，以及给大家在相关方面答疑解惑。 2.班委组建 入学后一段时间，同学互相熟悉，这时候就需要组建班委会。此时应由助班或者班级学生选定地方自行组织进行班委民主投票选举，被选举人应上台发言来拉得投票。班级学生自行组织选举应邀请助班观看。（班委会每学年换届一次，竞选前应明确各班委职责） 3.班级通讯 由班委组建选举出的班长负责收集班级所有同学的基本信息，包括姓名、学号、电话号码、QQ号。统计完毕后交给助班，由助班帮助联系商家制作班级通讯录。助班或者班长应及时建立班级QQ群、公共邮箱、飞信等平台让大家能更好的互相交流，增进彼此间的感情，力求使通知及时地传达给学生。

4.班费收取 班级班费由班级生活委员收取保管，收取时应根据情合理况收取，任何人不可私自挪用班费。班费的明细支付生活委员应时时记录在案，每次开班会时必须当场汇报班费收支情况。 5.班级口号以及班徽 班级初建，班委会应负责完成班级口号和班级徽章的设计工作。在此期间应广征各位班级同学的意见和建议。 6.班委会工作 班委会是掌控班级大局的一把手，所以自身应为班级表率。应时时密切关注班级同学的生活和学习以及及时帮助同学解决学习和生活方面的问题，如遇特殊情况，应及时汇报至辅导员处，由辅导员处理。 7.班会召开 班会召开时，各位同学务必到场，如有特殊情况应该及时和班长请假特别是班委会成员。班会应定期召开，初定为开学一次，期中一次，期末一次。主要是上传下达、班级工作计划、班级近期得失分析、班级近期总结等内容。班会由班长主持，团支书记录，宣传委员写宣传稿以及拍照。 8.班级活动 班级活动由组织委员组织发起（组织委员宜选桂林本地人），由班长和各班委征求班级同学意见后审核通过，再由班长和组织委员共同完成活动策划书交至辅导员处最终审批得以生效。（班级活动一切以安全为首） 9.纪律

班委会职责

班委会职责 为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。 一、班委会职责 1、配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。 3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。 4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。 5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。 6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。 8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责 班长： 1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。 2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。 3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。 4、认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。 5、作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。 学习委员： 1、记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。 2、掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。 3、组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。 4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。 生活委员： 1、负责班级财物管理、修缮。 2、组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。 3、组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。

班委会干部选举办法

平面设计2班委会干部选举办法 为了能做好本班班级建设工作，根据学生实际情况，经研究决定,(时间待定),进行班委会选举工作，具体安排如下： 一、班委会干部设置 班委：班长，副班长，学习委员，生活委员，文娱委员，纪律委员体育委员。 团支部：团支部书记，组织委员、宣传委员。 二、团支部、班委干部基本条件 1、思想积极、热爱祖国、关心集体、有强烈的集体荣誉感。 2、关心同学，能全心全意为同学服务。 3、学习刻苦，成绩优良，在班级能起模范带头作用。 4、性格良好，生活作风简朴，有良好的生活习惯，能吃苦耐劳。 5、有一定的处理问题的方法和能力，具备一定的亲和力。 三、选举办法 1、班委竞选采取班长责任制（班长由班主任根据学生本人书面申请，产生候选人），其他班委成员由民意采取班级直选办法，差额选举产生，以顺序票决定各干部人选，得票多者当选。由班长进行差额任命，任命其中七人为班委成员，对班长负责。报请班主任再分配职务。 2、团支部竞选采取支书责任制（团支书学生申请产生候选人，由民意选举产生），其他团支部成员由民意推举三名候选人，由团支书进行差额任命，任命其中两人为团支部成员，对团支书负责。经班级会议决定，再报请班主任再分配职务。 3、选举采取竞选方式，由竞选人发表竞选演说，再由全班同学投票决定。竞选人演说辞应包括以下内容：自我介绍、曾经职务及工作成效、学习态度，对所竞选职务的认识，自己的任职优势和对将来工作的展望！ 4、采取各职务逐个竞选形式，各竞选人只能根据所申请的职务进行竞选。 四、对当选班干部的要求 1、当选干部必须以身作则，以班级学风和全体同学的共同进步为己任，以班级集体利益为根本出发点，为班级建设出谋划策，为建设优秀班集体贡献力量。 2、当选干部必须以身作则模范遵守校规校纪和法律法规，当选干部试用期为一学期，试用期内，学生干部若受到两次通报或一次警告以上处分，所任职务自动免除。 3、试用期满，有一门课程补考的班干部，将不能参加下一轮班委的竞选，有两门及以上课程补考的班干部，综合测评干部加分取消。

班委会及班干部工作职责.

班委会及班干部工作职责 2017-07-02 为加强班级建设，发挥班委会及班干部的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动班干部工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。 一、班委会工作职责 1、班委会由班长、团支部书记、纪律检查副班长、文体卫生副班长、劳动委员、学习委员、生活委员、统计委员、组织委员组成； 2、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量； 3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行； 4、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念； 5、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉； 6、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步； 7、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结； 8、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评； 9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。 10、讨论表决班上的事务。 二、班干部工作职责 （一）、班长：负责班级全面工作 1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。

2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。 3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。 4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。 5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。 6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。 7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。 8、详实记载班费收入、支出情况。 （二）、团支部书记：负责班级宣传和组织工作 1、搞好班级团支部建设； 2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动； 3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务； 4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准； 5、负责班级宣传和组织工作，指导宣传委员和组织委员完成班级的宣传和班干部的选拔考核工作； 6、做好校广播室宣传稿的收交、记载等工作。 7、监督班级的各项管理工作； 8、班长不在时代理班长职责。 （三）、副班长：协助班长完成班级管理工作 1、副班长设两名，分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作； 2、协助班长抓好全班各项工作； 3、定期向班主任汇报班级情况，提出开展班级工作的建议和意见；

班委会管理、选举办法(试行)

各年级班委会、团支部委员会管理办法 各年级班委会、团支部委员会选举办法 班级临时负责人制度 （试行） 制定单位 外国语学院党总支 外国语学院团总支 外国语学院学生会 2011年9月 学院审批意见

外国语学院各年级班委会、团支部委员会管理办法（试行） 第一章总则 第一条班级、团支部是团学工作和活动的基本单位，是学院学生管理和共青团组织的最基层组织。为促进我院学生工作顺利开展，保证班级委员会、团支部委员会先进作用的发挥，保障学生身心健康与全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》及我校相关规章制度制定本管理办法。 第二条本管理办法适用于经学校统招在我院正式登记的班级、团支部及其成员的管理，包括经教务处认可由他院转专业进入我院学习的学生。 第二章班委会、团支部委员会的构成、产生与任职条件 第三条班级委员会是院学生会的基层组织，由班长、学习委员、生活委员、语工委员、心理委员构成，心理委员应同时兼任就业委员。团支部委员会由团支部书记、组织委员、宣传委员构成。 第四条班级委员会与团支部委员会成员应在超过三分之二的班级成员参与的班会上以民主选举的方式，在学院团总支书记、年级辅导员、学生会主席团（仅限一年级）的指导下进行，具体选举办法参见《外国语学院各年级班委会、团支部委员会选举办法（试行）》。 第五条为保证班级委员会与团支部委员会工作的连贯性，维系班级的团结大局，原则上每届任期四年，每学年需接受外国语学院团总支的考核，班级委员会选举结果及中期调整结果应报院学生会办公室备案，团支部委员会选举结果应报学院团总支处备案。随后，由外国

语学院学生会主席团颁发班长、团支书任命状，班级委员会、团支部委员会正式建立。 第六条班级委员会成员应为本班正式成员，政治坚定、品行优良，无违纪行为。且二年级以上的班级委员会成员上一学年学习成绩应在班级排名前70%；团支部委员会成员应为本团支部共青团员（包含党员与预备党员），且二年级以上的团支部委员会成员上一学年学习成绩应在班级排名前70%。 第三章班委会、团支部委员会的职责 第七条班委会、团支部委员会作为基层学生自治组织，应当成为学院与班级同学之间的桥梁纽带，及时传达学院对班级、团支部工作的具体要求，并反映班级同学对学院工作的各项建议。班委会、团支部委员会应相互配合，协助学院团总支、年级辅导员做好班级、团支部管理中的各项基本工作。 第八条班委会各成员的具体职责如下： （一）班长，班委会的核心成员。其职责为全面负责班级各项工作，抓好学风建设，树立良好的班风；及时传达学院的各项工作任务，发挥领导作用，负责班级工作的统筹和分管工作，抓好班委会自身建设；自主组织各项班级活动，协调班委会成员的工作安排，及时进行总结，加强与其他班级的横向交流；如遇到换届等特殊情况，应做好工作的总结和交接；协同团支书，做好支部日常活动安排管理。 （二）学习委员，倡导科研精神和创新意识，鼓励同学进行科研；经常性收集和反映同学对教学工作的意见和建议，建立同学和任课老

小学生竞选班干部演讲稿100字

小学生二年级班干部竞选演讲稿 尊敬的老师。亲爱的同学们：大家好！ 我是我们这个快乐集体的一名成员，今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好，每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自己的本职工作，积极协助老师开展好各项活动，积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自己的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要求自己，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼！请大家支持我，投我神圣的一票！谢谢大家！ 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 我是xxx，在我眼里，班长是一个神圣的工作，很感谢老师给了我们这一个超越自我的机会。我学习很用功，也很好，但有时也有点顽皮淘气，不过，我以后一定会改掉的，请同学们多多指教，请投我一票吧，我一定会以我的实际行动来证明我自己的！谢谢。 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我要竞选班内的最高职位：班长。我性格开朗，优点是聪明、学习好、与同学相处融洽，但有点顽皮淘气，我尊敬老师、热爱班级体、爱好绘画，喜欢读科普读物和玩益智玩具。 我当上班长后，一定会认真负责，做好老师的小助手，团结同学，热爱集体，请大家支持我，投我一票吧！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！ 我是2(1)班的××，我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。 我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。 我的特点是：正直，有自己的见解。 我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。 谢谢大家！（320字）篇二：2013.2.25小学生竞选班干部演讲稿 小学生竞选班干部演讲稿 大家好，我是xxx。上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步，我觉得我能当班干部．平时我有很多缺点，但是我也有很多优点： １．遵守学校各项规章制度，不迟到，不旷课，上课能专心听老师讲课，不做小动作。 ２．能认真学习，按时完成作业。 ３．能与同学团结友爱，同情、帮助有困难的人。 ４．关心集体，积极参加各项活动。 ５．热爱劳动．不怕脏，不怕累。 但是我也有一些缺点：有时遇到事情，胆子比较小，今后一定要克服这个缺点，更加努力，好好学习，天天向上．如果大家选我当班干部，我一定会全心全意为大家服务，为班级争光。

班干部管理制度

小学班干部选举制度 素质教育要求我们面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国的主要教育形式，班级授课制是学校教育的基本形式。在班级管理中，对班委干部的配备与引导是极为重要的。班委是班主任开展工作不可缺少的小助手。班委是班集体的核心。在一个班级中是否有一支健全的、具有良好素质和较强能力的班委队伍。既是衡量班集体水准的重要标准，也是开展班级工作，建立一个良好班集体的重要条件。更为重要的是班委岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂。所以如何构建班委管理制度，建立合理化的班委管理制度，全面提升班主任工作质量是推进班级工作有效进行的重要突破口。 一、“管理”现代意义的认识 现代管理理论认为，只有实行全员管理，整体的力量才能得到发挥，个性、积极性和素质才能得到提高。只有确认学生在班集体中的地位、权利和义务，让其真正享受到民主、平等、自由的权利，才能唤起学生的责任感、使命感、义务感，学生的主体作用才能得到充分发挥，班集体才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。因此，我认为现代小学班委管理应顺应素质教育的要求，从根本上改变传统的“保姆式”的管理模式。让每个孩子都来参与班级管理，学生才会意识到自己是集体的一员，从本质上真正做到关心集体、关心他人、关心自己，促进学生独立、自主地发展。小学班委管理不是针对小部分学生群体，而是一项整体的育人工程。 据调查显示，在我国小学班级组织中“正式结构”分为三层：第一层是对全班工作负责的角色，即班委干部；第二层是对小组工作负责的角色，即小组长；第三层是对自身的任务负责的角色，即小组一般成员①。担任班干部的学生只是少数，大部分学生都没有这样的经历。因此如何将每个学生的积极因素调动起来，构筑起合理、合力的小学班委管理机制，这为我们提出了全新的课题。 二、目前小学班委管理的类型及优劣比较 （1）任命制 即由班主任推荐和任命的小学班委管理方式。这种形式在班级刚刚组建，处于形成与发展期时比较多见。（往往用于一～二上）这一年龄阶段的学生刚从幼

小学班干部自荐竞选稿范文(通用3篇)

小学班干部自荐竞选稿范文（通用3篇） 小学班干部自荐竞选稿1亲爱的老师们、同学们： 你们好！ 我是五（4）班的xxx，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。 我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？ 假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的’好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。 记得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班

干部的。 谢谢大家。 小学班干部自荐竞选稿2尊敬的老师、同学们： 大家好！今天我是第一次站在讲台上竞选班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。 班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我是全班年龄最小的，担心我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。 如果我当选了，我会做到执法如山。在任职期间，会办好几件事：结成“互帮小组”，即一个先进同学帮助一个后进同学。不定期开展一些活动，丰富同学们的课余生活。每两星期出一期黑板报，并增加一个“新闻框”，让同学们及时了解国家大事。开办一个“小小图书馆”，让同学们尽情在书海中翱翔。 一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力。 小学班干部自荐竞选稿3敬爱的老师、同学们： 大家好，我是xxx。上了小学，在老师的教育下，同学的帮助下，我各方面都有了很大的进步，我觉得我能当班干部。平时我有很多缺点，但是我也有很多优点： 1、遵守学校各项规章制度，不迟到，不旷课，上课能

班干部例会

放开手，更精彩！ ----我的班干部例会 选拔和培养班干部是中学班主任工作的一个重要环节。拥有一批好的班干部作为教师的得力助手，成为全班同学的带头人，将会直接影响到班级各方面工作的开展。因此，如何锻炼和培养班干部便成为班主任工作的重点。下面就在班干部管理中所采取的例会制度与大家商榷交流。 所谓班班干部例会制度，主要是指利用每周班会时间，将班干部集中起来，进行总结、讨论、学习的制度。班干部例会主要做好以下几方面的工作。 1．确定每周工作重点 班级工作实行月月有中心、周周有重点。在例会中，我要求班委和团支部根据班级实际以及有待解决的问题，制定符合本班实际的工作重点。比如，我们将第一学月定为开门红月。第一周定为课前准备达标周；第二周为各科作业规范周；第三周为互助小组竞赛周；第四周为优化教室纪律周。以后则逐学月都要依据工作的实际情况确定月中心和周重点。通过周重点的制定，为班干部的工作提供了具体的目标，利于班干部开展工作，并为班级指明了努力的方向，使大家沿着正确的轨道前进，培养了一种积极向上、团结协作的班风。 2．组织班干部做好上周总结。 责任班委根据学校及班级规定的各项制度，以上周的工作重点，统计、汇总班上分管考勤、纪律、卫生、纪律、课间操的班委的记录，对上周工作写出总结材料，以备班会或读报时间进行总结。 通过总结，使班上学生对于上周各人的日常行为规范有了明确的认识，表扬了先进，也鼓励了后进，使各层次的同学都受到了教育。同时，也锻炼了班干部的语言表达能力，尤其使一些平常发言

不够大方的班干部也在锻炼中变得成熟起来。通过表扬，也抓了落实，班干部的威信在总结中获得了提高。 3．持续进行思想教育，加强沟通与团结 对班干部高标准严要求，对一般同学要求做到的，班干部要首先做到。班干部要有责任心，处事公正，乐于为班级服务，分工合作，各司其职，协同管理。我们规定，在例会上，各班委及团支部成员要知无不言，言无不尽，凡事坦诚地进行批评与自我批评。通过检查本周各方面的环节，明确责任，协调解决，避免班干部中因缺少沟通而不团结。通过与学生个别谈话，大家认为我们班的班干部是团结的，是积极向上的，大家感到相当满意。 当然，班干部例会制度也不是十全十美的。也需要班主任利用周记，个别谈话对班干部进行监督。 总之，通过班干部的例会制度，不断协调各成员职责，比如班会、扫除、运动会等基本上都由干部自己组织，我只向班长布置工作就行了。这样，既减轻了班主任的工作量，使班主任从繁忙的看、管、盯中解脱出来，又发挥了学生的主动性、创造性，锻炼了他们的组织能力。

大学班级干部换届选举策划方案(精选多篇)

大学班级干部换届选举策划方案(精选多篇) 大学班级干部换届选举策划书(精选多篇) 第一篇：大学班级干部换届选举策划书 在老师以及师兄师姐的指导和帮助下，第二届班团干已基本完成了xx—xx学年的工作。随着本学年的即将结束，第二届班干任期也即将结束，为了保证班级工作的正常开展以及新老班团干的的圆满交(更多好范文请关注：)接，让新班团干有充足的时间了解、适应班级工作，09政将在五月底进行班团干的换届选举。 一、换届目的： 本着“公开、公平、公正”的原则，选举产生新一届的班团干，让更多的、不同的同学参与到服务同学、服务班级的的行列中，让我们的班级在新一届班团干的带领下取得更大的成绩，创造更加辉煌的09思政。 二、换届时间：5月29日19：30—22：00 三、换届地点：1—507 四、报名对象：xx思想政治教育全体学生 五、竞选职务： 职务安排 名额分配 班长 1

大学班级干部换届选举策划方案(精选多篇) 副班长 1 团支书 1 副团支书 1 纪检委员 1 学习委员 2 信息委员 1 生活委员 2 文体委员 2 宣传委员 2 组织委员 2

共计：16人 六、活动流程： （一）前期工作 1、向同学们发布班团干换届通知，组织好报名工作，并汇总竞选者的竞选意向， 2、做好前期海报宣传， 3、邀请嘉宾， 4、制作好班团干竞选汇总表，准备好选票， 5、申请教室及其多媒体设备， 6、确定主持人， 7、5月29日18：30，全体班团干到教室布置会场，带上班旗。 （二）选举过程 1、给同学分发班团干竞选汇总表、选票 2、主持人介绍到场嘉宾，宣读换届选举规则， 3、请辅导员谭老师发表讲话， 4、按竞选职务表顺序逐个职位进行选举，参加竞选的同学按照学号顺序逐个上台发表竞选演讲，每位竞选者的时间不超过4分钟， 5、每个职位竞选完毕即开始投票、唱票， 6、请嘉宾总结，主持人宣布换届选举结束。 （三）后期工作