第一课时
教学目标:1、聆听《天鹅》,感受乐曲安静、抒情的氛围。
2、学会演唱歌曲《小小摇篮曲》,并进行表演。
教学重点:学唱歌曲《小小摇篮曲》
教学难点:歌曲第二、四、八、九小节中“口也”附点节奏的正确演唱。教学准备:磁带、放音机、电子琴、彩纸、剪刀、图片。
第二课时
教学目标:1、通过编创与活动,表现夏天的音响。
2、表演歌曲《月光光》,并用自制的乐器为歌曲伴奏。
教学重点:1、编创与活动。 2、歌曲的学习
教学难点:歌曲的表演
教学准备:电子表、磁带、放音机、自制乐器所用的物品(由学生决定)
第三课时
教学目标:1、聆听《月亮河边的孩子》,感受歌曲富有诗意的意境。
2、复听《天鹅》,并与上一首歌曲进行比较。
3、能用颜色和线条表现并区别自己所听到的音乐。
教学重点:聆听《月亮河边的孩子》。
教学准备:电子琴、磁带、放音机、水彩笔,白纸
第九课《飞呀飞》(二课时)
教学内容:一、表演歌曲《小蜜蜂》、《小乌鸦爱妈妈》
二、聆听乐曲《蜜蜂》、《蝴蝶》
教学目标:
一、通过本课内容的聆听和表演,感受音乐所表现的“飞”的形象。渗透热爱大自然、保护动物的教育。
二、能编唱并准确唱出四个唱名的歌。
三、能有感情地演唱歌曲。
第一课时
教学内容:一、聆听《蜜蜂》、《蝴蝶》二、表演《小蜜蜂》三、创编活动
教学目标:
一、通过听、唱、说、演,感受表现“飞”的音乐,从而懂得热爱大自然,保护动物。
二、能初步有感情地演唱歌曲《小蜜蜂》。
三、通过合作创编,体会合作的快乐。
教学重点:
⒈有感情地演唱歌曲。
⒉有创造性地表现音乐形象。
教学准备:钢琴、音响设备、教学磁带、光盘、若干打击乐器、头饰等。
教学过程: