小学生新年畅想庆元旦主题班会教案

小学生新年畅想庆元旦主题班会教案

一、活动目的：

1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。

2、通过主题活动，使学生感受浓浓的校园氛围，感受师生间的深情厚谊，同时在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

二、活动地点：

二(3)班

三、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程：

(一)新年贺词：

不知不觉中，2013年元旦即将来临。元旦，“元”取万物自始，“旦”取新生之意，在这样一个日子即将到来的时候，相信你随时都有机会重新扬起风帆，开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台，望同学们发挥自己的聪明才智，积极表演节目，使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为，这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧!

(二)开场曲《新年乐》

(三)文艺表演：个人唱故事小组唱

(三)游艺活动：抢凳子

(四)文艺表演：分享食物诗朗诵、合唱、笑话

(五)游艺活动：你猜你猜你猜猜猜

(六)大合唱：《新年好》

(七)小结：此时此刻，欢乐洋溢在我们心田，欢乐属于我们每一个人，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。2013年的那张白纸正等着你的绘画，不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

小学元旦主题班会教案(推荐8篇)

小学元旦主题班会教案（推荐8篇） 小学元旦主题班会教案第1篇 一、活动目的： 通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二、活动准备： 1、收集资料 2、节目编排 3、制作powerpoint 三、活动过程： 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 乙：全体起立、出旗、敬礼 合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》 合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》 甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的'身边 乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声： 合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。 甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。 乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》 甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。 请大家说说新年的新目标，新愿望。 甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。 乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰! 合：请听女生表演唱《杨柳青青》

庆元旦班会教案15篇

庆元旦班会教案15篇 庆元旦班会教案1 活动目标： 1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过庆祝活动，感受到附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。 4、体验节日的快乐氛围。 5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动组织者： 实小附幼全体教职员工 活动时间： 暂定于20某某年12月31日下午2:20开始活动。 活动准备： 1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。 3、划分各班的活动区域。 4、请两位老师做主持，写好主持稿。 5、下载迎新年的进场音乐。 6、请一两位老师扮演新年老人。 7、礼炮8个并安排人员负责燃放。 8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。 9、每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。 活动地点： 幼儿园内大操场 活动对象： 全体幼儿 注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。 活动流程： 1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。 2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。 3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。 4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座) 5、下午2:40各班歌表演展示。 6、周园长送上新年祝福。 7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 教学反思： 为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。 庆元旦班会教案2 设计意图： 新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的`憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的

小学生新年主题班会教案三篇

小学生新年主题班会教案三篇 一、活动目的： 1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。 2、通过主题活动，使学生感受浓浓的校园氛围，感受师生间的深情厚谊，同时在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 二、活动地点： 二(3)班 三、活动准备： 1、布置教室，体现节日气氛。 2、主持人做好准备。 3、准备好活动器材和奖品。 四、活动过程： (一)新年贺词： 不知不觉中，2019年元旦即将来临。元旦，“元”取万物自始，“旦”取新生之意，在这样一个日子即将到来的时候，相信你随时都有机会重新扬起风帆，开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台，望同学们发挥自己的聪明才智，积极表演节目，使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为，这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧! (二)开场曲《新年乐》 (三)文艺表演：个人唱故事小组唱 (三)游艺活动：抢凳子

(四)文艺表演：分享食物诗朗诵、合唱、笑话 (五)游艺活动：你猜你猜你猜猜猜 (六)大合唱：《新年好》 (七)小结：此时此刻，欢乐洋溢在我们心田，欢乐属于我们每一 个人，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更 不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。2019年的那张白 纸正等着你的绘画，不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

篇二 活动目的： 1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命 传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自 豪感。 2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生 提供体现才华的舞台。 3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛 围中传递新年的祝福和欢乐。 二、活动对象：桃花小学全体学生 三、比赛形式： 以班级为单位参加合唱比赛。 四、活动时间：2018年12月31日(暂定) 五、活动要求：

元旦主题班会活动教案5篇

元旦主题班会活动教案5篇 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了____年的新年。 元旦主题班会活动教案1 一、活动目的： 1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。 2、通过主题活动，使学生感受浓浓的校园氛围，感受师生间的深情厚谊，同时在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 二、活动地点： 二(3)班 三、活动准备： 1、布置教室，体现节日气氛。 2、主持人做好准备。 3、准备好活动器材和奖品。 四、活动过程： (一)新年贺词： 不知不觉中，____年元旦即将来临。元旦，“元”取万物自始，“旦”取新生之意，在这样一个日子即将到来的时候，相信你随时都有机会重新扬起风帆，开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台，望同学们发挥自己的聪明才智，积极表演节目，使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为，这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的歌

声让我们一起走进这欢乐时刻吧! (二)开场曲《新年乐》 (三)文艺表演：个人唱故事小组唱 (三)游艺活动：抢凳子 (四)文艺表演：分享食物诗朗诵、合唱、笑话 (五)游艺活动：你猜你猜你猜猜猜 (六)大合唱：《新年好》 (七)小结：此时此刻，欢乐洋溢在我们心田，欢乐属于我们每一个人，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。____年的那张白纸正等着你的绘画，不要让画纸上留有你悔恨的一笔。 元旦主题班会活动教案2 一、活动目的： 给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。 二、活动主题 五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会 三、活动时间 四、活动过程 师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：

迎新年庆元旦主题班会教案5篇

迎新年庆元旦主题班会教案5篇 迎新年庆元旦主题班会教案1 一、活动目的： 给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。 二、活动主题 五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会 三、活动时间 四、活动过程 师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(4)班辞旧迎新主题班会正式开始。 甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》 乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。 甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。 乙：有好多小朋友用五彩的`画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。 (黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦

婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云) 甲：他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。 乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。 甲：首先请看乐器连奏。 (郭雨洁：电子琴独奏、吉鸿菲：小提琴独奏、王婧怡：古筝演奏、李嘉颖：小提琴独奏、陈昂飞：电子琴独奏) 乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴王天呈、金婉青：舞蹈表演) 甲：何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。 乙：蒋宇辰可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。 甲：虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。 乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。(游戏：两人三足) 甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。 (说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物) 乙：我愿爷爷奶奶健康*安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。 甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。

欢庆元旦主题班会教案3篇

欢庆元旦主题班会教案3篇 欢庆元旦主题班会教案1 活动由来： 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。 活动目标： 1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 活动重难点：学会用各种方式来庆祝元旦。 活动一：认识元旦 活动目标： 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦。）今天呀，我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天） 3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？ 提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等） 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。 提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？ 提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

二年级小学生元旦主题班会教案

二年级小学生元旦主题班会教案 【篇一】二年级小学生元旦主题班会教案 【活动目的】 在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。 【活动准备】 1、布置教室 2、歌、舞、朗诵、小品等节目 3、每人准备新年礼物 【活动过程】 一、开场白 甲：亲爱的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家好！ 甲：光阴似箭， 乙：日月如梭， 合：转眼间，就到了2020年的最后一天！ 甲：在这辞旧迎新的时刻， 乙：我们感到无比快乐！ 合：请听歌曲《快乐的节日》。 二、金色童年篇 甲：我们是快乐的天使，

乙：我们是幸福的一代， 甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长， 乙：老师用爱教育我们成长！ 甲：一年多来，在老师的辛勤培育下， 乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领 合：下面请听朗诵《请不要》 正视挫折，走向成功国旗下演讲稿 正视挫折，走向成功国旗下演讲稿，林肯，莲山课件。 三、热爱科学篇 甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。 乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。 合：下面请欣赏小品《我的作业本》。 四、热爱劳动篇 甲：我们在一天天长大 乙：我们在一天天进步， 甲：今天，我们努力学习， 乙：明天，我们将是祖国的栋梁！ 甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力， 乙：镇小创文明，镇小创品牌， 甲：是我们的使命！是我们的心愿！ 乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！ 合：下面请听《劳动最光荣》 小品：《不爱劳动的小懒猫》

游戏：《谁洗的手帕最干净》 五、结束篇 乙：美好的春天，就要到来了！ 合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！ 甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》 乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学 祝老师新年快乐，工作顺利！ 祝同学们学习进步，天天快乐！ 合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！【篇二】二年级小学生元旦主题班会教案 一、活动目的： 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。 3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二、活动地点：本班教室。 三、活动准备：布置教室，体现节日气氛。准备好活动中需要的东西。 四、活动过程： 1、队会仪式：出旗各小组报数唱队歌庆元旦迎新年主

二年级小学生元旦主题班会教案

二年级小学生元旦主题班会教案 【篇一】二班级学校生元旦主题班会教案 【活动目的】 在庆祝元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的欢乐，用乐观向上的态度迎接新年的到来。 【活动预备】 1、布置教室 2、歌、舞、朗诵、小品等节目 3、每人预备新年礼物 【活动过程】 一、开场白 甲：友爱的老师， 乙：友爱的同学们， 合：大家好！ 甲：光阴似箭， 乙：日月如梭， 合：转瞬间，就到了2023年的后一天！ 甲：在这辞旧迎新的时刻， 乙：我们感到无比欢乐！ 合：请听歌曲《欢乐的节日》。

二、金色童年篇 甲：我们是欢乐的天使， 乙：我们是幸福的一代， 甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长， 乙：老师用爱教育我们成长！ 甲：一年多来，在老师的辛勤培育下， 乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本事 合：下面请听朗诵《请不要》 正视挫折，走向胜利国旗下演讲稿 正视挫折，走向胜利国旗下演讲稿，林肯，莲山课件。 三、喜爱科学篇 甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，相互关心，刻苦学习，勇于创新。 乙：大家比学习，比进步，一起欢乐地学习生活。 合：下面请观赏小品《我的作业本》。 四、喜爱劳动篇 甲：我们在一每天长大 乙：我们在一每天进步， 甲：今日，我们努力学习， 乙：明天，我们将是祖国的栋梁！ 甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力， 乙：镇小创文明，镇小创品牌，

甲：是我们的使命！是我们的心愿！ 乙：让我们从自己做起，贡献一份力气！ 合：下面请听《劳动光荣》 小品：《不爱劳动的小懒猫》 嬉戏：《谁洗的手帕洁净》 五、结束篇 乙：美妙的春天，就要到来了！ 合：愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强，昌盛！ 甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》 乙：后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学 祝老师新年欢乐，工作顺当！ 祝同学们学习进步，每天欢乐！ 合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！ 【篇二】二班级学校生元旦主题班会教案 一、活动目的： 1、让同学感受新年的欢快气氛。 2、通过活动使同学了解新年的各种习俗，用乐观向上的态度迎接新年的到来。 3、使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习

小学元旦主题班会

小学元旦主题班会 在汉语里，“元”是开始，也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思，两字合称就是指新年的第一天了。但这从一开始就并不是固定的。下面是我带来的三篇小学元旦主题班会,希望对大家有所关怀! 小学元旦主题班会1 一.活动目的： 1.喜迎元旦、春节佳节，指导文明过节。 2.通过活动使学生了解新年的各种风俗，用主动向上的看法迎接新年的到来。 3.进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人学生主动投入到“讲文明、树新风”活动中来。 二.活动地点、时间： 六(1)班教室。20__年1月19日 三.活动预备 1.布置教室，表达节日气氛。 2.主持人做好预备。 3.预备好活动器材和奖品。 四.活动过程： 甲：“庆元旦迎新年”主题班会如今开始。 乙：全体起立、唱《少年先锋队队歌》 甲、乙(合)：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。转瞬间，我们迎来了__年，即将迎来中华民族的传统节日—虎年春节。 乙：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧! 请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。 甲：一年一度的新春佳节，是我国的传统节日，也是全民团聚欢乐的节日。和谐文明过春节，是我们大家共同的奇妙愿望。 乙：我们是祖国的将来的接班人，作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 乙：在日常生活中、品社课上，我们都能学到有关文明礼仪的学问。 甲：那么，到底怎样才算是讲文明，重礼仪呢? 乙：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。 甲：让我们一起来看看吧。 乙：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。 甲：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。 做文明的人要有良好的行为 乙：做文明的人要有良好的习惯。甲：要做到这些，需要克服许多困难，要做到这些，养成教育是关键。 甲：那么我们在日常生活中应当怎样留意文明礼貌呢 节目一有关新年的学问，如今要考考大家，答对者有奖。 问题(1)：你知道过年的来历吗? 问题(2)：中国人过新年有哪些风俗? 问题(3)：你还知道哪些国家是怎样过新年的? 接下来，请看小品《礼貌小学生》。 节目二《礼仪大商议》

小学生迎新年庆元旦班会活动教案

小学生迎新年庆元旦班会活动教案 2022年元旦节静静接近，迎新年，庆元旦班会活动开头了，相关的班会活动教案有哪些？以下是我收集整理的一些关于学校生迎新年庆元旦班会活动教案2022最新，作为参考，盼望你喜爱。 迎新年庆元旦班会活动教案【1】 活动目标 1、围绕“迎新年”这一话题，清晰连贯地表达自己的开心心情。 2、宁静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 3、通过参与节日《迎新年》环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。 活动预备 1、物质预备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人预备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡外形、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。 2、学问阅历预备：丰富有关过新年的学问阅历，如：让同学观看家里为过新年而劳碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。 3、事先取得家长的协作，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。 活动过程 (一)通过谈话，激发迎新年的开心心情。

1、引导同学观看活动室的变化，激发同学的开心心情。 师：发觉活动室有什么不一样? 引导同学自由描述班级的变化。(美丽、新奇、舒适、喧闹、喜庆、兴奋等) 师：是为了迎接什么节日的到来? 2、新年倒计时。 师：离“新年”还有几天? 小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。 4、鼓舞同学大胆叙述。 (1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的? (2)师：小动物是怎样迎接新年的? (二)出示新年老人的礼物，鼓舞同学大胆叙述。 1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小伴侣送礼物了。 一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。 师念贺卡上新年老人“写“的话：”小伴侣们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快欢乐乐地成长!“ 2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁? 启发同学说出四周的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。 3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

小学生有关庆元旦迎新年主题班会五篇

小学生有关庆元旦迎新年主题班会五篇 通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。下面由小编给大家带来小学生有关庆元旦迎新年主题班会五篇，一起来看看吧! 庆元旦迎新年主题班会1 一.目的要求：本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。 二.活动准备： 1.设计活动方案和报头 2.确定人选 主持人两名 舞蹈《今夜无眠》，表演者四名 英文诗《师恩难忘》朗诵者两名 “成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学 领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场 “新年的打算”发言人：4人 青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定) 歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学 3.道具准备： 周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带 录音剪辑《新年的钟声》音乐 《成人宣誓誓词》准备 “新年打算”发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备 “发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)

“感谢您，亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定) 《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版) 歌曲《明天会更好》伴奏音乐 三活动过程 1.(主持人出场) 甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。 乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。 合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始! 甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩! 乙：山河铺锦，疆南地北总宜春! 甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来! 乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来! 甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了， 乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了， 甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限! 乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限!请听 2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带) 甲：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了， 乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。 播放“新年的钟声”录音 甲：钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的流逝! 乙：钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美好的明天。 甲：从16岁变成了17岁，从17岁变成了18岁，虽然这只是一个数字的的跃进，它却昭示着我们已向成人靠近，或者已经加入了成人的行列。 乙：民法规定，已满18周岁的公民是完全民事行为能力人，法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台，在班

小学元旦主题班会活动方案(7篇)

小学元旦主题班会活动方案（7篇） 小学元旦主题班会活动方案篇1 为了迎接20__年的到，丰富校园化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于20__年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下： 一、联欢主题：喜迎新年，快乐成长 二、联欢时间：20__年12月0日下午第一、二节(周五) 三、联欢地点：各班教室 四、参加人员：一至六年级全体学生 五、联欢形式：以班级为单位，组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后，积极组织学生利用余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。 六、注意事项： 1、本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。 2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。 4、提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。 5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。 6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。 7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。 8、下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。 小学元旦主题班会活动方案篇2 一、活动目的： 值20__年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——__一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

小学生元旦班会方案

小学生元旦班会方案 小学生元旦班会方案（通用6篇） 为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的小学生元旦班会方案（通用6篇），欢迎大家分享。 小学生元旦班会方案1 一、活动宗旨 通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。 二、活动组织：美术组 三、主题和内容 以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。 四、参赛对象 一年级至四年级全体学生。 五、比赛项目 绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等； 六、参赛作品格式 中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。 七、参赛作品报送要求 1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。 2、作品必须是学生原创作品。

3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。 5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》，包括班级、姓名、题目等 八、评奖办法 分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。 作业： 1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用A4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。 2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。另，昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业，尤其几个暂时落后的孩子，在此批评并请改正。 作业： 1、经初步评选，21个孩子的作文胜出，请利用周末，从题目到内容再次修改完善，并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。 2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案，完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装，参加元旦联欢的节目选拔，请家长协助。 3、查阅QQ群绘画比赛活动方案，完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂，请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了！ 另，请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习，是学生最最本职的工作。 小学生元旦班会方案2 一、班会目的： 几次考试下来，相信大家已经心神疲惫，在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻，让我们彻底放松，痛痛快快地玩吧！ 二、班会时间：12月28日（星期五）下午班会课 三、班会地点：xx区实验小学五（6）班教室 四、参加人员：班主任、全体学生

小学生元旦节主题班会

小学生元旦节主题班会 小学生元旦节主题班会7篇 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了2023年的新年。下面是小编给大家整理的小学生元旦节主题班会，希望大家喜欢！ 小学生元旦节主题班会（精选篇1） 一、活动宗旨 通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。 二、活动组织：美术组 三、主题和内容 以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。 四、参赛对象 一年级至四年级全体学生。 五、比赛项目 绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等； 六、参赛作品格式 中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。 七、参赛作品报送要求 1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。 2、作品必须是学生原创作品。 3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》，包括班级、姓名、题目等 八、评奖办法 分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。 作业： 1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用A4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。 2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。另，昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业，尤其几个暂时落后的孩子，在此批评并请改正。 作业： 1、经初步评选，21个孩子的作文胜出，请利用周末，从题目到内容再次修改完善，并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。 2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案，完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装，参加元旦联欢的节目选拔，请家长协助。 3、查阅QQ群绘画比赛活动方案，完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂，请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了！ 另，请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习，是学生最最本职的工作。 小学生元旦节主题班会（精选篇2） 一、班会目的： 几次考试下来，相信大家已经心神疲惫，在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻，让我们彻底放松，痛痛快快地玩吧！ 二、班会时间：12月28日（星期五）下午班会课 三、班会地点：__区实验小学五（6）班教室 四、参加人员：班主任、全体学生 五、班会形式：唱歌、相声、朗诵、小品、课本剧、童话剧、猜

小学生元旦主题班会教案3篇

小学生元旦主题班会教案3篇 小学生元旦主题班会教案1 背景介绍： 元旦即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进2023，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。 一、联欢会主题： 与时俱进最美实小——暨2023年实验小学元旦联欢会二、活动对象： 实验小学全体师生 三、活动时间、场地： 教师活动时间：2023年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室 学生活动时间：2023年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长：

副组长： 成员： 五、节目来源分配： 1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目。 2、教师节目：每个年级组各2个节目。 3、学校兴趣小组组织编排的节目。 六、联欢会节目要求 1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议： 歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）； 乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）； 语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）； 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动具体分工 第一项目组：节目组 组长：

小学迎接新年班会教案(7篇)

小学迎接新年班会教案（7篇） 学校迎接新年班会教案1 活动目的： 1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增添民族骄傲感。 2、通过唱歌形式，陶冶同学情操，丰富同学课余生活，给同学供应呈现才华的舞台。 3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的气氛中传递新年的祝愿和快乐。 二、活动对象： xxx 三、竞赛形式： 以班级为单位参与合唱竞赛。 四、活动时间： xxx 五、活动要求： 1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲〔由学校供应备选歌曲〕，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参加。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师协作。 3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。

参赛班级在竞赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。〔磁带倒好〕。 4、各班级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态呈现本班级的精神风貌。 5、服装统一，编排有特色。 6、指挥需由本班级同学担当。 六、活动评委： 合唱评委：全校老师 七、嘉奖方法： 本次竞赛设一等奖〔2名〕、二等奖〔3名〕、三等奖〔3名〕 八、场地支配： 学校操场 学校迎接新年班会教案2 教学目标 情感与看法：了解人们迎接新年的不同方式一，体会节日的喧闹气氛，感受人们对美妙生活的强烈憧憬。 行为与习惯：让同学主动参与庆元旦的活动，通过看动画、录像和制作贺卡，进展同学在日常生活中人际交往力量和创意、设计与制作力量，培育同学制造思维的力量。 学问与技能：会正确使用剪刀等简洁的工具，尝试利用废旧物品制作贺卡的。 过程与方法：在活动中让同学尝试用不同的方法与同伴沟通、合作。通过沟通，共享感受和活动成果，提升生活阅历。

迎新年,庆元旦教案(6篇)

迎新年,庆元旦教案（6篇） 迎新年,庆元旦教案篇一 【活动目标】 1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。 3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。 【活动准备】 旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。 【活动过程】 1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？” 问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？” 2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮 师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片） 随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。 3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。 问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？” 欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。 5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。 6、耍龙灯。 老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。 问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？” “我们也来耍龙灯好吗？” 请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次 【活动总结】 教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。 迎新年,庆元旦教案篇二 活动准备： 1、装饰好的新年帽若干顶。 2、漂亮的图片若干，各种颜色的皱纸，印章、印泥等若干。 3、用纸折好的"帽子"人手一份。 4、已学会唱《新年好》。 活动目标： 1、尝试运用10以内数加减的经验解决取物的问题。 2、感受过新年收到礼物和成功的喜悦。 3、知道节日时人们主要的庆祝活动。 4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

一年级庆元旦班会教案(精选8篇)

一年级庆元旦班会教案（精选8篇）作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的一年级庆元旦班会教案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 一年级庆元旦班会教案（精选8篇）1 一、活动主题： 七彩乐园，欢乐童年 二、活动目的： 元旦来临之际，一（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、活动安排： 1、活动时间：20××—12—7下午 2、活动地点：一（11）班教室 3、参加活动对象：一（11）全体学生 四、活动内容： 一、集体跳开场舞《铃儿响丁当》 二、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则： 1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。 2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。 三、才艺展示 规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。 四、游戏：快乐夹球 游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。 老师送给孩子礼物———变魔术 师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。 五、活动组织： 主持人： 评委：正副班主任 圣诞礼物派发员：

小学庆祝元旦活动方案优质5篇

小学庆祝元旦活动方案优质5篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!