小学科学五年级下册各单元测试题及答案

小学科学五年级下册第一单元测试题

一、填空题

1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的

（浮力）。

2、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向（相反）。

3、潜水艇应用了物体在水中的（浮力）。

4、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（浮力大于重力）。

5、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（弹簧秤）测出浮力的大小。

6、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就上浮；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就下沉；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。

7、比同体积的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。

8、（比液体密度大的）的物体，在液体中下沉，（比液体密度小的），在液体中上浮。

9、不同的物体产生的浮力也（不相同）。（填“相同”或“不相同”）

10、在日常生活中，（木头）、（泡沫）、（塑料瓶）等物体放入水中一般是浮的，（铁块）、（石头）、（砖头）等物体放入水中一般是沉的。

二、选择题

1、以下方法中，改变物体的（ 3 ），不能改变物体沉浮状态。

①自身的重量②体积③颜色

2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ 2 ）。

①加盐②加清水③加糖

3、下面的（ 1 ）可以使马铃薯在水中浮起来。

①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水

4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（ 3 ）有关。

①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量

5、下面液体中，能使鸡蛋下沉的是（2 ）。

①盐水②油③水银

三、判断题

1、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。（对）

2、轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。（错）

3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。（对）

4、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。（错）

5、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。（错）

四、问答题

1、物体在液体中的沉浮与什么因素有关？

答：与物体排开的液体体积有关

2、外观一样的两杯水，一杯是浓盐水，一杯是清水，请你想办法把它们区分开来。

答：那一块木头，看木头露出水面的高度，高的是浓盐水，低的是清水。

小学科学五年级下册第二单元测试题

一、填空题

1、一般物体在受热时体积（膨胀），受冷时体积（收缩），我们把物体的这种变化叫做（热胀冷缩）。

2、热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（热传导）。热总是从较（高）的一端向较（低）的一端传递。

3、物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温后，微粒（加快）了运动，微粒之间的距离（增加），物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运动（减慢），微粒之间的距离（减小），物体就收缩了。

4、热传递主要是通过（热传导）、（对流）、和（热辐射）三种方式来实现的。

5、冰遇到火会很快地融化，说明有（热）传递过去。

6、让自己的身体热起来的方法有（跑步）、（跳绳）、（烤火）、（晒太阳）等。

7、热传递是一个从（高温）向（低温）逐渐扩散的过程。

8、冷水加热变成热水后，在冷水中上浮的原因是（热水密度小）

9、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满（热胀冷缩）

10、试管里的水在受热后，试管口的气球会（变大）

二、选择题

1、当物体吸热升温后，微粒运动（A ）

A、加快了 B 、减慢了C、不变

2、铁桥通常都架在滚轴上是（ B ）

A、为发美观 B 、为了防止热胀冷缩对铁桥的破坏C、节省材料

3、金属锑具有。（ C ）

A、热胀冷缩的性质 B 、温度对它没有影响C、热缩冷胀的性质

4、吃火锅如果把金属勺子浸在汤锅中，一会儿勺柄就无法用手直接拿( A )

A、传导 B 、对流C、辐射

5、下列（C ）传热最快。

A、塑料勺、 B 、木勺、C、铝勺、。

三、判断题

1、加穿衣服会使人体感觉到热，是衣服给人体增加了热量。（×）

2、水受热以后体积会增大，而重量不变。（√）

3、.水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。（√）

4、.气体受热以后体积会胀大，固体受热以后体积会缩小。（×）

5、用酒精灯加热铜球的实验中，禁止触摸加热后的铜球。（√）

四、问答题

1、冬天里自来水管或水表常常冻裂，这是为什么？

答：水变成冰后体积增大，把水管或水表撑坏。

2、为什么水泥路面要做成一块块的并且留有空隙？

答：防止路面热胀冷缩。

小学科学五年级下册第三单元测试题

一、填空题

1、我国古代把一昼夜分为（12 ）个时辰，每个时辰相当于现在的（ 2 ）小时。“日晷”是我国古代劳动人民利用阳光下地物体影子变化规律来（测量时间）的仪器

2、写出三种古代人们晚上计时的工具和方法：（燃香、沙漏、铜壶滴漏、鸡打鸣、打更、）、（）、（）。

3、古代的水钟有（受水型）和（泄水型）两类。

4、（摆钟）的出现大大提高了时钟的精确度。

5、钟摆摆动一次的时间，只有摆绳的（长度）来决定的，只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就（一定）。这就是单摆动的（周期）。

6、人类最早使用的时间单位是（天）。随着时间的变化，一天中阳光下直立物体影子变化是规律的：太阳升起与太阳落下时影子最（长），但方向（相反），正午时最（短）。

7、钟表以（时针）、（分针）、（秒针）计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了（1秒），秒针转动一圈则表示时间流逝了（1分）。

8、设计时钟时要诀在于让（齿轮）以一定的快慢移动，几世纪以来时钟都是用（单摆）控制与齿轮相连的的（表针）运转的。

9、（水钟）在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的（等时性）原理来计时工具。

10、人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作（）用来计时。

二、选择题

1、子夜是指（ B ）。

A晚上九点到十一点B晚上十二点C凌晨五点

2、摆的快慢与（B ）有关。

A摆锤的重量B摆绳的长度C摆动的幅度

3、影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，（ A ）证实了这一点。

A、傅科

B、牛顿

C、伽利略

4、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是（ A ）。

A、日晷

B、滴漏

C、浑天仪

5、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（ B ）。

A、与同学对表

B、听广播报时

C、自己估测

三、判断题

1、时间的流逝有快慢的。（×）

2、随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。（√）

3、半夜三更表示晚上11点到凌晨1点。（√）

4、长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。（√）

5、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。（×）

四、问答题

1、如果没有钟表，你有多少办法知道时间？请至少写出三种办法。

答：太阳的高度、影子的长短、鸡鸣

2、你会用哪些方法来说明时间过了一个小时？

答：从上课开始，到下一节课在上课大约一小时。

小学科学五年级下册第四单元测试题

一、填空题

1、地球是一个非常巨大的（球体），地球上的人和物体都在与地球共同（生存）。

2、北极星“不动”是因为地球转动时，（地轴）始终倾斜着指向北极星。

3、地球自转的方向是（西向东），这就意味着越是（东面）的时区，就越先迎来黎明

4、认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为（日心说）。

5、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向（后）方向运动。

6、。认为地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为（地心说）。

7、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫（极昼），只有黑夜而没有白天的日子叫（极夜）。

8、目前我国统一采用的地方时是（北京时间）。

9、地球自转周期是（24小时），相当于1小时转动（15度）。地球自转的证据是（傅科摆），并会产生（昼夜更替）现象。

10、公转就是地球围绕着太阳转动。公转方向是（至西向东），公转一周是一年。四季的形成与地球的（公转）、（地轴）的倾斜有关。

二、选择题

1、太阳的东升西落、昼夜的交替，正确的解释是。（ C ）

A地球不动，太阳绕着地球转B太阳不动，地球围着太阳转

C地球围着太阳公转的同时也自转

2、在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变化，这是因为（ B ）。

A地球公转轨道不断发生变化B地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变

C地球自转的轴不断发生变化

3、傅科摆可以证明（ C ）。

A地球围着太阳公转的同时也自转B太阳不动，地球围着太阳公转

C地球自转

4、日出而作，日落而息，昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位（B ）

A年 B 天 C 小时

5、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是（ B ）。

A北京B上海C乌鲁木齐

三、判断题

1、当2008年8月8日晚上8点北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们将会第二天上午通过电视观看到盛大的开幕式直播。（√）

2、地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。（√）

3、创立“日心说”的天文学家是哥白尼。（√）

4、古希腊天文学家提出了“地心说”的观点是错误的。（√）

5、虽然我们感觉地球是平稳的，但是地球却是在不停地自转。。（√）

四、问答题1、用学过的知识解释，我们在地球上为什么会看到太阳东升西落？地球自转是至西向东的

2、对于北极星的“不动”，你是怎样解释的？北极星在地轴的延长线上，地轴倾斜角度不变。

小学科学五年级下册期末测试题

一、填空

1．“日咎”与“圭表”是根据__太阳影子__长度制成的计时器。

2．摆的摆动快慢与摆绳的_长短_有关。摆绳__越长_摆动越慢，摆绳__越短_摆动越快。

3．受水型水钟是通过水滴以__均匀__的速度滴入，使得与时间指针相连的浮标随水量的增加而逐渐__上升__，从而显示出流逝的时间。

4．昼夜交替是由于地球__自转_，对着太阳的部分是__白昼，背着太阳的部分是_黑夜____。

5．关于地球和地球的运动，古希腊天文学家托勒密提出了“_地心说_”理论，用现在已有的认识看，他的几个主要观点中，只有__地球是球形的_____这一点仍是正确的。

6．“日心说”是波兰的天文学家__哥白尼_________提出的，其中的“太阳是不动的，而且处于宇宙的中心”这个观点，用现在已有的认识看，仍需要进行_更改____。

7．“傅科摆”作为地球__自转__________的有力证据，现已为世界公认。

8．人们以地球经线为标准，将地球分为___24_个时区。将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。从0度经线向东180度属__东经__，向西180度属__西经__。经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间相差__1_小时。越是_东__的时区越先迎来黎明。

9．地球转动时，地轴__始终_着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。假如在地轴向南的延长线上有一颗“南极星”，那么我们看到的“南极星”也会“___不动__”。

10.我们把物体在水中排开水的体积叫做_排开水的量_____。

二、判断题：

1．以输液的点滴数估时，这时的滴漏就相当于是一个泄水型水钟。（√）

2．摆绳长度完全相同的两个摆的摆动快慢不一定完全相同。（×）

3．我们的所在地比北京先迎来黎明。（√）

4．当北极出现极昼现象时，北半球一定是冬季。（×）

5．恒星周年视差的发现更直接地证明了地球在公转。（√）

三、选择题：

1．人类最早使用的时间单位是（C ）

A．年B．季C．天D．时

2．摆的摆动快慢与摆锤的重量（ A ）

A．增减有关B．增减无关C．有时有关，有时无关。要看具体情况

3．地球自转的方向是（ A ）A．自西向东B．自东向西

4．四季形成的原因是（B ）

A．地球在围绕太阳公转的过程中，离太阳的远近变化造成的

B．地球在围绕太阳公转的过程中，由于太阳的直射与斜射的不同造成的

5．造成极地出现极昼和极夜现象的根本原因是（C ）

A．地球自转B．地球公转C．地球自转的地轴是倾斜的

四、简答1、、杰克的乒乓球被汤姆踩扁了，汤姆说：“对不起，我赔你一个新的吧！”杰克说：“没关系，我可以把它变成原样。”只见杰克把乒乓球放在烧杯中，开水一冲，乒乓球马上变回了原样。请你用学过的知识解释一下。

答：热胀冷缩的原理，当乒乓球用开水冲时，乒乓球内部的空气膨胀，乒乓球马上变回了原样。2、有人在解释地球上的昼夜交替现象时，提出了这样两种假设：“地球不动，太阳自转”及“地球自转，太阳自转”，请你对这两种假设进行分析与评价。

答：“地球不动，太阳自转”，不能出现昼夜交替现象，“地球自转，太阳自转”可以出现

小学科学五年级下册各单元测试题及答案

小学科学五年级下册各单元测试题及答案 https://www.sodocs.net/doc/3119240554.html,work Information Technology Company.2020YEAR

小学科学五年级下册第一单元测试题 一、填空题 1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的 （浮力）。 2、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向（相反）。 3、潜水艇应用了物体在水中的（浮力）。 4、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（浮力大于重力）。 5、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（弹簧秤）测出浮力的大小。 6、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就上浮；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就下沉；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。 7、比同体积的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。 8、（比液体密度大的）的物体，在液体中下沉，（比液体密度小的），在液体中上浮。 9、不同的物体产生的浮力也（不相同）。（填“相同”或“不相同”） 10、在日常生活中，（木头）、（泡沫）、（塑料瓶）等物体放入水中一般是浮的，（铁块）、（石头）、（砖头）等物体放入水中一般是沉的。 二、选择题 1、以下方法中，改变物体的（ 3 ），不能改变物体沉浮状态。 ①自身的重量②体积③颜色 2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ 2 ）。 ① 加盐② 加清水③ 加糖 3、下面的（ 1 ）可以使马铃薯在水中浮起来。 ① 往水里加盐② 水倒掉一些③ 水里加纯净水 4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（ 3 ）有关。 ①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量 5、下面液体中，能使鸡蛋下沉的是（ 2 ）。 ① 盐水② 油③ 水银 三、判断题 1、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。（对） 2、轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。（错）

教科版五年级下册科学第三单元环境与我们质量检测卷含答案

科教版小学科学 五年级下册第三单元质量检测卷 一、选择题（20分） 1．下列能源中，属于新能源的是（）。 A．太阳能B．天然气C．石油 2．酸雨属于环境问题中的（）。 A．大气污染B．固体废弃物污染C．水资源短缺 3．近年来，全球的大气和海洋温度持续升高。下列说法不正确的是（）。 A．全球变暖的主要原因是增加了二氧化碳等温室气体的排放 B．全球变暖会导致海平面上升 C．全球变暖主要是自然因素的影响，与人类活动的关系不大 4．地球的周围由一层厚厚的大气层所包围，神舟十三号的三名航天员于2022年4月16日返回地球，穿过大气层需要5－6分钟，请问大气层的平均厚度大约是（）。 A．15千米B．1000千米C．38万千米 5．下列行为不属于节能减排的做法的是（）。 A．自带餐具B．骑自行车出行C．驾驶私家车出行 6．人们一般会把（）扔进有毒有害垃圾箱。 A．用过的农药瓶B．烂果皮C．生锈的铁钉 7．地球上可利用的淡水资源十分匮乏，全社会都在提倡节约用水。在节约用水的行动中，以下哪个行为不可取（）。 A．用淋浴代替盆浴B．用盆接水洗菜代替直接冲洗C．直接开水龙头冲厕所 8．地球上淡水资源由以下三种构成，其中占比最大的为69.7%，它是（）。 A．淡水湖与河流B．山区、南极与北极地区的冰与永久积雪C．地下水

9．人类活动会产生大量的垃圾，比较合理的处理措施是（）。 A．深坑填埋B．焚烧发电C．分类处理 10．被称为“白色污染”的是（）废弃物。 A．废纸B．废弃塑料C．废气 二、填空题（10分） 11．地球上的有些资源被消耗就_______，如煤、石油、天然气等。 12．用堆肥法处理食物垃圾，垃圾发生了_______________变化（填“物理”或“化学”）。13．除了废纸再生外，生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用，例如__________、 __________和____________等。 14．为了兼顾节能减排与舒适，夏季室内空调温度的设定不应低于______摄氏度。15．目前人们使用的能源大致分为可再生和不可再生两大类，有像( )、( )、天然气这些化石燃料是不可再生的能源，也有我们比较熟悉的像( )、( )、地热能、海洋能等可再生的非化石能源。 三、判断题（20分） 16．纸使用后还可以回收加工变成新的纸张，这说明纸是可回收利用的材料。( ) 17．我们造纸时必须完全按照蔡伦造纸的方法。( ) 18．我国是世界上缺水比较严重的国家，目前农业灌溉中常用的滴灌技术是最为节水的灌溉技术之一。( ) 19．再生纸的制作步骤是：撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干。( ) 20．2019年，亚马逊雨林大火持续了16天，加剧了“温室效应”，造成温室效应的气体是二氧化碳。( ) 21．生活污水排放到河水里，会随着水流走，不会污染水。( )

冀人版2022学年小学五年级科学下册第五单元测试卷(一)(含答案)

冀人版五年级（下）第五单元测试卷（一）科学 （考试时间40分钟 全卷总分值50分） 学校:姓名：班级：考号： 一、选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题2分，共30分）1、以下物品中，不属于简单机械的是（） A 、筷子 B 、毛巾 C 、铁锹2、旗杆顶端方便升降的简单机械是（） A 、滑轮 B 、轮轴 C 、杠杆3、想要快速拔出钉在木板上的钉子，以下工具中会选用（） 4、以下杠杆的应用中，一定省力的是（） 5、右图订书机在使用的过程中，属于（A 、省 力 B 、既不省力也不费力 C 、费力 6、小明和爸 爸在玩跷跷板时，如果两个人分别坐在跷跷板 两头的最末端,那么（） A 、小明一端会翘起 B 、跷跷板会保持平衡 C 、爸爸一端会翘起 7、以下简单机械中不属于轮轴的是（）8、在做实验过程中，以下轮轴可能处于平衡状态的是（） ABC AB A C

9、以下场景运用了轮轴工作原理的是（） A、用螺丝刀拧螺丝 B、用螺丝刀撬罐头盖 C、用螺丝刀戳孔10、旗杆顶端的滑轮（） A、是定滑轮，可以省力 B、是定滑轮，改变了用力的方向 C、是动滑轮，可以省力11、以下有关滑轮的说法中错误的选项是（） A、滑轮是一种变形的杠杆 B、使用定滑轮时必须竖直向下用力 C、动滑轮经常用在吊车的吊钩上12、如右图，工人叔叔往车上装货物时，会在汽车车厢上搭 上木板，这样做利用的是（）A、斜面原理B、杠杆原理C、轮轴原理’ 13、斧头作为工具，是利用（）能省力的原理A、杠杆B、斜面C、轮轴 14、自行车部件中，不属于简单机械的是（）A、车座B、车把C、刹车 15、如果自行车脚蹬处大齿轮的轮齿是48个，后轮处小齿轮的轮齿是16个，大齿轮转动一圈，小齿轮会转动（）圈 A、5 B、3 C、4二、判断题（在题后括号内划4或x,每题1分，共10分） 1、简单机械可以帮助人们省力或提高工作效率（） 2、钓鱼竿是杠杆在生活中的应用，使用钓鱼竿既省力又方便（

教科版小学五年级科学下册第四单元测试题附答案

五年级科学下册第四单元测试卷(一) (时间：70分钟满分：100分) 一、认真思考巧填空。(18分) 1.高山上的积雪是水的形态，水的形态变化是由 变化引起的。 2.地面附近的水蒸气受热上升，在高空中遇冷会成小水珠或小冰 晶，这些小水珠或小冰晶聚集在一起就形成了。 3.将刚从冰箱里拿出的袋装牛奶浸在热水中，牛奶的温度会, 这是因为发生了传递。 4.像金属材料那样，导热性能好的物体叫;像塑料、木头 等导热性能差的物体叫。 5.热的良导体吸热,散热也;热的不良 导体吸热,散热也 6.一般来说，不同材料制成的物体导热能力不同，金属材料的导热能力比非金 属 7.热传递主要通过、和 的方式来实现。 8.液体或气体受热,遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合， 这种传递方式称为 二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“√”,错误的打"×")(20分) 1.热是能量的一种表现形式，热量变化导致了物体温度变化。( ) 2.一般情况下，金属的传热本领比木头弱。( )

3.水在吸收一定热量后，会发生形态变化。( ) 4.我们可以用很多方法和工具使牛奶热起来。( ) 5.热水向上运动的原因和我们学过的热空气向上运动的原因相同，都是因为受 热后物体体积变大，即热水比相同体积的冷水轻，所以热水向上运动。( ) 6.勺子插在热水中，勺子的水上部分也会渐渐地热起来。( ) 7.在标准大气压下，100℃的水一定是在沸腾着的。( ) 8.设计一个好的保温杯，我们要从减少热传导、热对流、热辐射等多个角度来 考虑。( ) 9.热的良导体用途广泛，热的不良导体用处不大。( ) 10.盖上茶杯的盖子有利于保持茶水的温度。( ) 三、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(18分) 1.将大小两个塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，如右图。 为了保温.可以在两个瓶子间填充( )。 A. 细沙 B. 棉花 C. 铝箔 2. ( )的变化会使水的状态发生变化。 A. 温度 B. 容器 C. 质量 3.摄氏度的含义是指在1标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为( )摄 氏度。 A.0 B.50 C.100 4.小强同学将一个刚煮熟的鸡蛋放入一碗常温水中，一段时间后( )。 A.鸡蛋的温度上升了 B.鸡蛋的温度下降了 C.水的温度下降了 5.加热金属条的中部，热传递的方向是( )。

教科版小学五年级科学下册第二单元测试卷附答案

五年级科学下册第二单元测试卷(二) (时间：70分钟满分：100分) 一、认真思考巧填空。(16分) 1. 自从有了,人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶，还 可以把很多货物运送到远方。 2.为了更好地完成造船任务，我们要先做好。 3.弹珠会滚动，导致船容易侧翻，我们可以把船。 4.船在水中行驶时，会受到水的。 5.随着技术的进步，钢铁也能造船。钢铁制造的船不但,而且 载重量也。 6.古人发现浮的材料可以造船，独木舟就是来自天然的浮的材料----, 这是浮的材料可以造船的证据。 7. 可以让船的行驶保持一定的方向。 二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(20分) 1.船的外形、结构和性能之间不存在关联。( ) 2. 水越多，物体越容易浮；水越少，物体越容易沉。( ) 3. 保持船的平稳只有一个方法，那就是尽量加重货物。( ) 4. 船舱中合理放置重物有利于增加船的载重量。( ) 5.最早的船靠人力行驶，逐渐过渡到依靠自然界的力量和机械动力。( ) 6.为了使轮船能运载更多的货物，我们常用的方法是增大船的体积。( ) 7.给小船安装蒸汽推进装置后，需要先在管内注满水，然后将小船放入水中， 最后再点火，让它自己行驶起来。( )

8.为了造出一艘理想的船，在使用材料时可以不考虑成本。( ) 9.现代的船只所用的动力都是一样的。( ) 10.把铝箔放入水中，铝箔下沉，即使改变它的形状，它也不会漂浮在水面上 ( ) 三、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(18分) 1.我们制作的小船在测试中没有完成任务，我们应该( )。 A. 直接废弃 B.重新制作 C. 找出问题，改进小船 2.想让船只运动的时间长、距离远，我们需要( )。 A. 增加船的体积 B.换一个更大的容器 C. 动力的持续供应 3.在质量一定的条件下，用同种材料制成的小船，体积越大，载重量( )。 A. 越大 B.越小 C. 不变 4.与竹筏相比，摇橹木船的优点是( )。 A. 浮在水面上的原理不同 B.不采用人力做动力 C. 不易漏水 5.测量橡皮泥小船的载重量，放置重物时的注意事项是( )。 A. 逐个增加 B.保持平衡 C. 以上两条都是 6.为了解决动力的持续供应问题，下列说法不正确的是( )。 A. 蒸汽推进小船比风力推进小船行驶得更远 B.风力推进小船换用储存电量更多的电池，能行驶得更远 C. 动力的持续供应需要其他能量不断输入 7.下列说法中不正确的是( )。 A. 测试小船时，要多测试几次，找到缺点和不足，然后进行改进 B 测试小船时，如果发现小船行驶路线不是直线，那么一定是动力不足

小学科学五年级下册(3---4单元)检测题(含答案)

小学科学 五年级下册(3- -4 单元)自我检测 姓名_________ 组号________ 一、我能填空。（20分，每空1分） 1、古埃及人最早把一天分为__________个小时，其中夜晚_________个小时，白昼____________个小时。 2、从钟面上可以知道时针走一圈就是________，分针走一圈是__________，想一想1分钟可以做_________________________等事情。上一节课是__________分钟，分针要走_________小格。 3、__________的出现大大提高了时钟的精准度。 4、许多植物都会精确记录它们的成长过程，以树为例，每一年都会增加一个新的_________,可以从树干的__________中明显地看出它的成长记录。 ? 5、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作________________。 6、四季的形成与________________的公转、___________的倾斜有关。 7、同一个摆，摆线长，摆动____________; 摆线短，摆动________________。 8、有些大饭店挂有显示不同国家的时间的时钟，这些时间钟同一时刻显示的时间是__________的，是________________引起的。 9、人们以地球_______________为标准，将地球分为__________________个时区。 二、我会判断。正确的划“V”，错误的划“X”。（20分，每题2分） 1、由世界时区图可知，同时刻世界上不同的地方的时间是一样的。( ) 2、时间是看不见、摸不着的，所以我们无法找到时间留下的痕迹。( )

小学科学教科版五年级下册第一单元《生物与环境》常考题练习(共7课)(附参考答案)(2022新版)

第一单元生物与环境 1种子发芽实验 【判断题】 1.为了快速得出结论，我们在做对比实验时可以同时改变两个条件。( ) 2.做种子发芽实验时，每个玻璃皿里放3粒绿豆种子，这样可以减少实验的偶然性。( ) 3.植物种子落在自然界的任何地方都能发芽。( ) 【选择题】 1.研究绿豆种子发芽和土壤的关系时，两组绿豆种子保持相同的条件是( )。 A.空气、水、土壤、光 B.水、土壤、温度、光 C.温度、空气、水、光 2.阳春三月，在下图所示的两个相同的瓶子里放入相同数量的绿豆种子，在其指定的条件下进行发芽实验。这个实验研究的问题是( )。 不洒水，放在橱柜洒一点水，放在橱柜 A.绿豆种子发芽需要光照吗 B.绿豆种子发芽需要适宜的温度吗 C.绿豆种子发芽需要一定的水分吗 3.做种子发芽实验时，我们应该同时改变( )。 A.一个条件 B.多个条件 C.可以一个条件，也可以多个条件 【实验探究题】 为了研究种子发芽需要什么条件，小科进行了以下实验。 （1）首先要选择一个研究的问题，小科研究的问题是绿豆种子发芽必须要有水吗？需要准备的材料有：（在正确的选项后面画“√”） 绿豆( ) 水( ) 冰箱（）土壤（）肥料（） 吸水纸( ) 盛放绿豆的容器( ) （2）这个实验中，要改变的条件是( )。 A.光照 B.水 C.温度 （3）相同的条件有：（在正确的选项后面画“√”） 光照( ) 水（）温度( ) 空气( ) （4）实验中，下列做法正确的是( )。 A.每天观察一次 B.只需要观察有水的那组种子有没有发芽 C.多天的实验中，第天加一次水就够了

2比较种子发芽实验 【判断题】 1.绿豆种子只要有水就能发芽。( ) 2.在“研究种子发芽是否需要空气”的实验中，两组种子的数量可以不一样。( ) 【选择题】 1.下列说法中正确的是( )。 A.种子只有在土壤里才能发芽 B.种子发芽一定需要阳光 C.种子发芽必须要有水 2.粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要是因为缺少( )。 A.土壤 B.空气 C.水分 3.五（1）班科学小组在做种子发芽实验，他们发现放在湿润纸巾上的种子发芽了，而放在干燥纸巾上的种子没有发芽。如果实验中的其他条件都相同，那么该实验说明种子发芽需要( )。 A.水分 B.空气 C.阳光 4.播种在土壤里的种子发芽了，下列说法正确的是( )。 A.种子发芽需要土壤 B.种子发芽不需要空气 C.不能说明种子发芽是否需要土壤空气 5.为了让辣椒、西瓜等提早上市，农民伯伯在冬季会用温水浸泡种子和用塑料薄膜大棚催芽，这些做法主要改变的是( )。 A.水分 B.温度 C.光照 【实验探究题】 奇妙实验小组正在研究“绿豆种子发芽必须要有水吗”，实验现象如下图： 有水无水 （1）根据这组实验现象可以发现：绿豆种子发芽需要（）（填“需要”或“不需要”）水分。 （2）求知实验小组的同学对这个结论提出了反对意见，他们的做法是：把绿豆种子完全浸泡在水里，几天后绿豆只是胀大了一些，没有发芽。无水的绿豆种子也没有发芽。所以，他们认为绿豆种子发芽应该与水分（）（填“有”或“没有”）关系。 （3）请你帮忙分析一下求知实验小组的水里的绿豆种子没有发芽的原因最可能是( )。 A.绿豆种子本身是坏的 B.水里空气太少了 C.绿豆种子吸水太多撑死了 （4）为了进一步研究求知实验小组新产生的问题，可以进行以下实验：两个盒子都滴水，A 盒加封口袋密封，B盒不做处理。几天后B盒绿豆种子发芽了 ,A盒绿豆种子没有发芽。这个实验改变的条件是（），能得到的结论是（）。 （5）综合分析两组实验结论，更为科学的表述应该是（）。

教科版五年级下册科学第一至四单元检测卷+期中期末测试+答案

小学五年级下册科学第一单元教学质量检测 一、知识再现 1.把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为( 浮力) 2.在日常生活中(木块)、( 泡沫塑料块)、(带盖的空瓶)等物体放入水中一般是浮的; ( 石块)、(玻璃)、(铁块)等物体放入水中一般是沉的。 3.马铃薯比同体积的清水(重)，所以马铃薯在清水中会沉,马铃薯比同体积的浓盐水(轻)，所以在浓盐水中会浮。 4.当物体在水中受到的浮力( 大于)重力时物体就上浮;物体浮在水面静止不动时,浮力(等于 )重力。当物体在水中受到的浮力( 小于)重力吋物体就下沉。 5.潜水艇是用改变自身的(轻重)来改变沉浮的。 6.淘米的时候,利用( 浮力)可以把米和米糠分开。 二、精挑细选 1.相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是( B)。 A.铁块 B.木块 C.橡皮 2.要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(B)。 A.加盐 B.加清水 C.加糖 3.一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与(B )有关。 A.大小 B.轻重 C.形状 4橡皮泥做的小船,浸入水中的体积越大,越容易( ),装载的货物越（）。(A)。 A.浮多 B.沉少 C.浮少 5测得一物体在空气中重19牛,在水中弹簧测力计的读数是13牛,这物体在水中是(A )。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方 6.甲、乙两艘相同的船,在同一海上,甲为空船,乙为载满货物的船则( B)所受的浮力较大。 A.甲船 B.乙船 C.相等 实验探究 1.生活中,我们会遇到这样的情况:从井中提水时,同样是盛满水的水桶,离开水面后要比在水中感觉沉的多,这是为什么呢?是不是水桶在水中也受到了水的浮力? 请设计实验进行研究。 研究的问题: 水桶在水中是否受到了水的浮力 所需的材料: 深水槽、小水桶、测力计 实验方法: 在深水槽加满水，将小水桶完全浸入水中，用测力计测出此时的重量，然后用测力计慢慢向上提水桶，就发现重量会慢慢加大。 实验结论: 水桶在水中受到了水的浮力。

青岛版五四制五年级下学期科学单元测试题(全册带答案)(带答案)

青岛版五年级科学下册单元测试题 第一单元人体感知环境 一、填空（每空1分，共16分。） 1、物体发出的光或反射的光通过瞳孔、（晶状体）等，会在（视网膜）上成像，连接视网膜的视神经把信号传给脑，我们就看到了物体。 2、写一写耳朵各部分的名称 3、写一写眼球各部分的名称 二、判断（每题小题1分，共5分） （×）1、经常趴着看书不会导致近视。 （√）2、自己得了红眼病不能与他人公用毛巾洗脸盆。

（√）3、长时间玩网络游戏容易导致近视。 （×）4、为了保护耳朵，听见巨响时应迅速捂住耳朵，张开嘴巴。（×）5、掏耳朵又舒服又卫生，经常掏耳朵是好习惯。 三、选择（少选多选不得分，每题1.5分，共6分。） 1.下列哪些行为容易导致近视？（ A\B\C ） A.长时间玩手机 B.书写姿势不正确 C.在昏暗的光线下看书 D.看书半小时后向远处眺望 2.眼睛对下列哪些刺激反应？（ A\B\C ） A.强光 B.风沙 C.气味 D.颜色 3.常见的眼病有哪些？（ A\B\C\D ） A.红眼病 B.沙眼 C.干眼病 D.近视 4.下列测试视力方法错误的是（ B ） A.5.0(或1.0) 行要与受测者的眼睛位于同一高度 B.被检查者距离视力表2米远，背向光源。 C.检测一只眼睛时，将另一只眼睛遮住。 四、实验题（每空1.5分，共15分） 1、 [实验工具]：蜡烛、凸透镜、纸板凸透镜 成像纸板 视觉模拟实验

[实验现象]：①将点燃的蜡烛远离凸透镜（“眼球”），纸板上的蜡烛图像变模糊。 ②蜡烛远离后，换成凸度较小的凸透镜，纸板上的蜡烛图像变清晰。 [实验结论]：晶状体的凸度变（大）（大或小）时，眼睛能看清（近）（远或近）处的物体。晶状体的凸度变（小）（大或小）时，眼睛能看清（远）（远或近）处的物体。 2、 听觉模拟实验 [实验材料]：纸筒、橡皮膜、镜子、细线、棉线 [实验猜想]：纸筒模拟外耳道，橡皮膜模拟（鼓膜），细线和棉球模拟（听小骨） [实现现象]：说话时，（橡皮膜）会振动，小球弹动。声音越大棉球弹起越（高） [实验结论]：声音通过外耳道后，引起（鼓膜）振动，鼓膜的振动又通过听小骨等传给耳蜗，连接耳蜗的（听神经）把信号传给脑，我们就听到声音了。 五、简答题（每空4分，共8分） 1、常见的耳病和预防方法？ 答：中耳炎。保持外耳道清洁，不掏耳朵。 2、怎样预防近视？（至少3条） 答：①做眼保健操②多参加户外活动③保证光线充足④少看电子产品⑤减少用眼时间。

苏教版科学五年级下册各单元(含期末)试题及答案

科学五年级下册第一单元质量检测（时限 40分钟）姓名 一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上) 大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。请将它们对号入座吧！ 科学关键词： 杠杆省力杠杆轮轴齿轮斜面动滑轮费力杠杆导体不省力机械改变用力方向省力不能改变方向降低工作难度滑轮定滑轮绝缘体 科学现象和客观事物： 1.生活中常用的简单机械：—— 2. 在左边两幅图中，右图所示的装置叫：—— 观察两幅图中弹簧测力计的示数，可以知道它的特点：—— 3.2008年北京奥运会的宗旨是“绿色”和“人文”。在所有的比赛场馆都为残疾人（特别是乘坐轮椅的）建立了专用通道，为残疾人上下台阶提供了方便。它实际上也就是一种我们所学过的简单机械：——，它的好处是：—— 4.水上运动深受人们喜爱，赛艇运动员比赛时用的桨伸入水中部分较长，它属于：—— 5.人们在生产、生活中需要移动物体，制造机器的好处：—— 6.一个金属扳手，一双竹筷。请你根据所掌握的科学知识写出它们的一种相同之处：—— 再写出它们的一种不同之处:—— 二、火眼金睛（把所有正确答案的序号填在括号里，看谁找得又快又准） 1.下图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（） A翘棒 B镊子C铡刀D开瓶器 E筷子 2.各式各样的剪刀都是一对杠杆.如图中，（）剪刀是省力杠杆；理发时应选用（）(选 填“甲”或“乙”) 3.下列器材中，属于轮轴的有（）A钉锤 B扳手 C螺丝刀 D钢丝钳 E自来水龙头 4.关于杠杆，下列说法中正确的是（） A杠杆一定都是直棒 B既省力又省距离的杠杆一定不存在 C杠杆一定都省力甲乙

人教版小学生五年级科学试题及答案

人教版小学生五年级科学试题及答案 人小学科学五年级下册第一单元测试题 单元概述：本单元的编写思路是：从物体的沉浮现象开始，探寻物体沉浮的规律，继而研究影响沉浮的变量（体积大小、重量、液体的密度），最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。 一、单项选择题。 1、不同材料构成的物体，如果体积相同，（B ）的物体容易沉；如果重量相同，体积（D ）的物体容易沉。 A、轻 B、重 C、大 D、小 2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮，小于重力时就下浮。浮在水面的物体，（A ）等于（C ）。 A、浮力 B、压力 C、重力 D、动力 3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会（B ），打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始（D ）。 A、下沉 B、下潜 C、上浮 D、上升 4、软木塞浮在（B ）上，塑料块浮在（C ）上，葡萄在（D ）上，铜砝码漂浮在（A ）上。 A、水银 B、油 C、水 D、糖浆 5、（B ）发现了自然科学中的一个重要原理——（B ）定律，即：物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 A、伽利略 B、阿基米德 C、牛顿 D、爱迪生 二、多项选择题。 物体在水中的沉浮与（AD）有关。 A、构成他们的材料 B、材料 C、液体 D、液体的性质 三、填空题。 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。 2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（浮力） 四、判断题。 1、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。（×） 2、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。（√ ） 3、潜艇既能在水中航行，又能在水下航行。（√ ） 4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（×） 5、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。（×） 6、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。（√ ） 五、连线题。 1、物体的沉浮。

青岛版小学科学五年级下册单元测试题附答案(全册)

小学科学五年级第一单元检测试题 （时间：20分钟，知识点：95颗，书写：5颗）等级： 一、填空（每空1个，共10个） 1.我们每时每刻都需要呼吸。呼吸系统的主要器官有（）、（）、（）气管、支气管、肺。 2.呼吸是生物体吸取（）呼出（）的过程。 3.血管遍布全身，分为（）、（）和（）。 4.心脏位于胸腔的（），形状像一个倒置的梨。 5.淀粉遇到碘酒会变（）色。 二、选择（每题4个，共20个） 6.具有消化和吸收功能的主要器官是（）。 A.口腔 B.胃 C.小肠 7. 正常情况下，少年儿童每分钟心跳（）次。 A.80—120 B.60—90 C.60—100 把点燃的火柴放入呼出的气体中，火柴会（）。 A.继续燃烧 B.燃烧得更旺 C.慢慢熄灭 9.（）是人体“司令部”，主管一切活动。 A.脑 B.神经 C.心脏 10.良好的饮食习惯对消化器官有很好的保护作用,从而有利于身体健康。下列饮食习惯有利于保护消化器官的是( )。 A.吃饭定量 B.吃饭后立即运动 C.边看电视边吃饭 三、判断（每题2，共10个） 11..心脏不停地收缩和舒张,从而推动全身的血液不停地流动。（） 12. “人离不开空气”，这句话主要指生命离不开空气中的氧气。（） 13. 血管是血液在全身循环时所经过的管状构造，它遍布人的全身。（） 14. 经常动脑想问题，可以使大脑发达、灵活，想得深，想得广，想得巧。（） 15.用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，所以效果是一样的。（） 四、生活中的科学（每题10个，共30个） 16. 食物的消化主要依靠哪两方面的作用？

17.为保护心脏，睡觉时应尽量选择左侧卧还是右侧卧？为什么？ 18.晚饭时间到了，电视中正播放小明最爱看的动画片。于是，他边看电视边吃饭。小明的这种做法好吗？说说理由。 五、猜想方案（共25） 19.吸进和呼出的气体相同吗？请写出你的猜想和方案。 20.嚼馒头时感觉嘴里有点甜味，为什么？写出你的猜想并设计一个实验方案。

科学单元检测题(5年级下册)带答案

五年级科学下册诊断自测题 第一单元《人体内部的秘密》 学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________ 一、填空 1.嚼馒头时，感觉有点甜是因为唾液里的酶把__________分解成麦芽糖。 2.__________能使澄清的石灰水变浑浊。 3.心脏位于胸腔的__________侧。 4.我们摸手腕感到脉搏跳动的是__________血管。 5.__________是人体的“电话线”把命令传达给人体各部分。 二、判断 1.口腔不是消化器官。 ( ) 2.吸烟会引发肺部病变。 ( ) 3.血液是人体的“运输兵”。 ( ) 4.心脏位于胸腔的右侧，上大下小，和自己的拳头差不多。 ( ) 5.用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，所以效果是一样的。 ( ) 三、选择 1.下列对消化吸收的说法不正确的是( )。 A.食物的消化吸收主要在胃里完成。 B.食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动将食物磨碎。 C.食物在唾液、胃液、肠液、胆汁等的作用下被消化吸收。 D.小肠是消化吸收的主要器官。 2.人体的呼吸器官主要是( )。 A.口腔 B.食道 C.肺 D.鼻 3.身体分布最广的血管是( )。 A.动脉血管 B.静脉血管 C.毛细血管 D.细血管 4.( )是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。 A.血管 B.神经 C.心脏 D.大脑 5.在正常情况下，少年儿童每分钟心跳( )次。 A.80-120 B.60-90 C.60-100 D.80-100

四、科学与实验 人体呼出和吸入的气体是否相同的实验。 1.实验方案：把点燃的火柴放入充满呼出气体的杯子中，观察现象；把点燃 的火柴放入充满空气的杯子中，观察现象。用打气筒通过玻璃管向澄清的石灰水内充气，观察现象；直接用嘴通过玻璃管向澄清的石灰水内充气，观察现象。 2.实验现象： 把点燃的火柴放入充满呼出气体的杯子中，火柴__________； 把点燃的火柴放入充满空气的杯子中，火柴__________； 用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，澄清的石灰水__________； 直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，澄清的石灰水__________。 3.实验发现：呼出的气体能使正在燃烧的火柴__________，能使澄清的石灰水__________，由此判断呼出的气体含有大量的__________。 五、猜想与探究 口腔里的唾液具有消化功能吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。 六、科学与生活 长时间读书、写字、思考问题，常会感到头晕、头痛或头脑不灵活。这是为什么？生活中，我们怎样做到科学用脑？

粤教版小学科学五年级下册单元测试题附答案(全册)

粤教版《科学》五下第1单元测试题 _________ 年_________班 一、填空题（每空1分，共18分） 1.桥梁必须具备一定的（）能力,才能让（）、（）安全通行。 2.在（）、（）、（）和水网密布的地区，人们建造了各式各样的拱桥。 3.在生活中，我们常常见到用各种材料建造的拱桥，例如（）、（）、（）和钢拱桥。 4.梁桥是一种常见的( )类型，它们桥面( )，大多具有( )结构。 5.在古代，人们利用（）、（）等材料吊起桥面。如今，人们多采用受拉性能更好的钢索作为（）。 6.钱塘江大桥是由桥梁专家（）支持设计的钢铁框架桥。它是我国自行设计、建造的第一座（）、（）两用桥。 二、判断（每题3分，共24分） 1.为方便行人和车辆通行，人们在江河湖海上修建了桥梁。( ) 2.在制作纸的时候,可以增加厚度或改变形状都能增强桥的承重能力。( ) 3.如果桥面下有梁结构,桥的承受能力也不会加强。( ) 4.拱桥像彩虹一样很美，但不不坚固、承受能力也不强。（） 5.斜拉桥也是靠钢索吊起桥面的大跨度桥梁。（） 6.香港昂船洲大桥是平板桥。（） 7.悬索对桥面起不到承重的作用。（） 8.桥的承受能力与桥墩没关系。（） 三、选择（每题3分，共18分） 1. 香港昂船洲大桥，桥梁全长（）米，共有224条斜拉索，是世界上具有代表性的斜拉桥之一。 A.1594 B.1596 C.1595 2.钱塘江大桥是（）。 A.拱桥 B.钢铁框架桥 C.平板桥 3.平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（）分类的 A.材料 B.作用 C.形状

4.2018月10月正式通车的港珠澳大桥，全长（）千米。是目前世界上最长的跨海大桥。 A.54 B.53 C.55 5.赵州桥由（）个桥孔组成，大桥洞上的左右两边各有两个小桥洞。这样设计不但造型优美，而且节省材料，减轻桥身重量，还能减小流水对桥的冲击力。 A.5 B.4 C.6 6.（）桥最不结实。 A. 拱 B. 斜拉 C.平板 四、连一连（指出下列桥梁的名称）。（9分） 平板桥拱桥吊桥 五、实验（12分） 实验名称：探究桥的形状与承重力的关系。 实验材料：木板、卡纸、线、弹簧秤 实验过程：（1）木板做桥墩，卡纸做桥面，做一个平板桥，测得桥的承重力为10N。 （2）同样的木块和桥墩之间的距离，加上细绳做一个吊桥，测得桥的承重力为15N。 (3)同样的木块和桥墩之间的距离，加上细绳做一个拱桥的承重力最强，因为它把桥面的重量分散了。 实验结论：_________________________________________________________ 六、简答（共19分） 1.平板桥、拱桥和吊桥，说一说，哪一种桥最牢固？说明理由。（10分）

小学科学教科版五年级下册全册课课练习题(2023春)(附参考答案)

教科版五年级科学下册 课 课 练

第一单元生物与环境 1. 种子发芽实验 【选择题】 1.在研究种子发芽是否需要适宜的温度的实验中，相同的条件有（）。 A.空气、温度、水 B.土壤、空气、水 C.温度、土壤、空气 D.土壤、水、温度 2.常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒盖住，加少量的水。这个实验设计是（）。 A.不科学的 B.科学的 C.无法判断 D.对比实验 3.把两组相同的种子，一组加适量的水，保持湿润；一组不加水，保持干燥；将两组种子都放在室温的环境中，该实验改变的条件是（）。 A.水 B.温度 C.空气 D.土壤 4.（）不是种子发芽的必要条件？ A 土壤、阳光 B 水、温度 C 水、空气 D 空气、温度 5.种子发芽实验中我们为何要在玻璃皿中放三颗种子？是为了（） A 以防万一出现不发芽的种子 B 避免实验中偶然现象发生 C 美观 D 继续试验 【判断题】 1.只要有水绿豆就会发芽（）。 2.绿豆种子发芽可以不要阳光（）。 3.做种子发芽实验时可以不给玻璃器皿编号（）。 4.在种子发芽实验中，不放泥土种子也能发芽（）。 5.种子在纯氧环境里也能发芽（）。 2. 比较种子发芽实验 【选择题】 1.下列说法正确的是（）。 A.种子只有在潮湿的土壤里才能发芽。 B.种子发芽一定要有强烈的阳光。 C.种子发芽必须有一定的水分。 D.种子发芽跟温度没什么关系。 2.在研究绿豆种子发芽和光照的关系时，需要改变的条件是（）。 A.光照 B.水分 C.温度 D.空气 3.植物种子发芽需要的最基本条件有（）。 A.光照、水分、温度、空气 B.土壤、水分、温度、空气 C.一定的水分、适宜的温度、充足的空气 D.土壤、水分、光照、空气 4.把两种相同的种子放在同一个温室内，同时加适量的水，让其中一组种子放在常温下，另一组种子放在冰箱里。这个实验设计中改变的条件是（）。 A 温度 B 光 C 水 D 湿度 5.在光照条件下，植物吸收二氧化碳和水分，并释放出（）。 A 氧气 B 氢气 C 氮气 D 二氧化碳 【判断题】 1.改变光照条件，黑暗处绿豆种子不会发芽（）。

苏教版小学科学五年级下册各单元测试卷附答案

苏教版小学科学五年级下册各单元测试卷附答案 第一单元测试卷 （时间：60分钟 总分：100分） 一、选择题（每题 2分，共40分） 1．下面的细菌对人类有益的是（ ）。 A.乳酸菌 B.结核杆菌 C.双球菌 2．馒头发霉的条件是（ ）。 A.温暖、干燥 B.寒冷、潮湿 C.温暖、潮湿 3．构成生命体的“积木”是一种微小的结构，胡克把它命名为（ ）。 A.细菌 B.病毒 C.细胞轴 4．霉烂的水果、蔬菜，多是（ ）造成的。 A .细菌 B.病毒 C.真菌 5．在显微镜下观察的物体，制作的装片必须是（ ）。 A.一般物体 B.可厚可薄 C.透明的 D.薄而透明的物体 6．下列是显微镜下观察到的几种微生物，其中草履虫是（ ）。 A. B. C. 7．实验中，我们采集微生物的主要场所是（ ）。 A.鱼缸、池塘的水中 B.盐水中 C.碘酒中 8．草履虫、变形虫等原生动物都是由（ ）细胞组成。 A. 一个 B. 多个 C. 无数个 9．靠尾部发光器互相联系，找到对衣藻、草履虫是通过（ ）与外界环境进行物质 交换的。 A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 鞭毛和纤毛 10．对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（ ）。 A. 种类繁多 B. 生长繁殖慢 C. 分布广泛 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 学校 班级 姓名 ---------------------------------------------------------------------------------密 封 线 内 请 不要 答 题---------------------------------------------------------------------------------

教科版科学(2017)五年级下册全册单元测试卷及答案

教科版科学（2017 ）五年级下册全册单元测试卷及答案 教科版小学科学六年级下册第一单元练习卷 班级 姓名 成绩 第一部分 知识检测（30分） 一、选择题（每题2分，共30分） 1 .“中国天眼”、“神舟”飞船、体育场馆、普通民房的建造都属于（ ）。 A.结构 B.技术 C.工程 2 .港珠澳大桥的结构是（）o A.桥、隧、岛一体 B.梁桥 C.拱桥 3 .港珠澳大桥在建造过程中，最有可能遇到的灾害性天气是（ ）。 A.暴雪 B.台风 C.沙尘暴 4 .房屋建好后爸爸发现卧室的门与设计图纸有偏离，这是在（）阶段出了问题。 A.选址 B.设计 C.建造 5 .塔台是一种设置于机场中的航空运输管制设施，它的特点是（ ）。 A.机场的标志 B.使视野更广阔 C.美观 6 .下列设计不能让塔台更稳固的是（ ）。 7 .制作塔台模型时使用的吸管和胶带过多会造成（ ）。 8 .下列做法，不能增加塔台抗风能力的是（ ）。 9 .制作塔台模型时在塔台底座的四边形中加斜杆主要是为了（ ）。 A.美观 B.加重 C.稳定 10 .下列塔台模型的材质相同，抗震能力最好的是（ ）。 Δ V Δ A.上小下大 B.上大下小 C.上小下大且重 11 . 300—400 C 时,钢材的强度和弹性均显著下降，因此钢结构的房格外重视（）o A.塔台顶部大而重，底部小而轻 B.做成镂空 C.塔台底座大一点 A.抗震能力差 B.抗风能力差 C.成本过高 A.加大底座 B.增加塔的高度 C.加重底座

A.隔热防火 B.排污 C.通风

12 .某实验小组在制作塔台模型时，在塔台模型底部合理地加滚珠，这样操作是为 了 提高塔台模型的（ ）。 A.承重能力 B.抗震能力 C.抗风能力 13 .下列（ ）不是中国的工程。 A.天眼EAST B.神州十二号 C.埃菲尔铁塔 14 .测试“抗风能力”是使用电风扇（ ）风力吹动塔台，根据情况进行打分。 A.都使用一挡 B.都使用二挡 C.依次使用一挡、二挡、三挡 15 .天眼（FAST ）是世界已经建成的最大射电望远镜，这项工程的首席科学家兼总工 A.钟南山 B.南仁东 C.袁隆平 第二部分实验探究（70分） 二、实验探究（共70分） 16 .了解我们的住房（每空2分，共8分） 小明家准备建造一幢住房•，请你运用所学知识给予帮助。 （1）下面是建造房屋的主要过程，正确的排序 是：o （填写序号） ①设计②建造③选址④验收、评估 （2）房屋装修好后，小明走进客厅发现在白天就算不开灯，客厅仍然亮堂堂的。这 17 .港珠澳大桥（每空2分，共12分） （1）建设港珠澳大桥要解决哪些问题，下列描述错误的是（ ）。 A.为三地的政治、经济、文化传递提供一个纽带 B.能有效解决三地交通运输问题，缩短行程 C.能有效促进香港、澳门与海南的经济往来 （2）港珠澳大桥的建设与其他工程一样，都耍经历相似的 因为房屋的（ A.供电系统 ）做得好。他能在卫生间方便地洗手洗脸，都依赖了（ B.采光系统 （3）住房结构分为客厅、厨房、卧室等, A.材料 B.功能 C.给排水系统 这是按照（ ）分 类。