水果王国奇遇记作文
水果王国奇遇记作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是的水果王国奇遇记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
迷迷糊糊的，我竟来到了水果王国。
我走在大街上，惊奇地发现，这里的村民都是水果。紫里透红的葡萄小姐，黄橙橙的.橘子先生，红彤彤的草莓奶奶。
我忍住口水，拦住草莓奶奶：“奶奶好，请问水果王国的国王是谁呀？”草莓奶奶惊讶地看着我，突然害怕起来：“你是谁？”我不知该怎么回答。要是说我是人类，他们会不会把我抓起来？“我是新的水果，我叫嘎嘣。”我一本正经地胡说八道，“我是从外太空来的。”草莓奶奶半信半疑，但还是回答了我：“水果王国的国王啊，是西瓜大人。如果你要去皇宫，一直往前走，走七八米就到了。”奶奶热心地告诉我皇宫的地址。我连声道谢，直奔皇宫，心里不断地盘算着如何让西瓜国王把我送回家。我一口气跑到了皇宫门前，正准备冲进去，却被两个手拿叉子的士兵拦住了：“来者何人？”从外太空来的新水果——嘎嘣。”我理直气壮地回答。“来干嘛？”我一时语塞，但立马说：“献宝物！”“哦！”士兵们来
了兴趣：“什么东西啊？”我故作神秘道：“这可是我献给国王的珍宝，岂是你们想知道就知道的？”士兵们无可奈何，只好让我在门口等，他们进去禀报。
不知过了多久，大门终于开了。
我走了进去，皇宫里的地毯是果冻，柱子是果冻，连桌子台阶都是果冻……椅子上那个人就是西瓜国王吧？
西瓜国王慢悠悠地问身旁的士兵：“来者何人啊！士兵道：“外太空来的新水果——嘎嘣。”
西瓜国王不相信地看着我：“你有什么证据啊？”我摸摸口袋，想看看有什么东西，结果却摸出一部手机。“这个可以吧。”“这是——？”“她叫手机，只要你按下这个键就可以听歌。”我轻轻一按，手机里传来美妙动听的歌声。“哦，还有其它新鲜的吗？”国王期盼的眼神令我更加得意了。“还有这个键，这个东西可以拍照呢！”我把西瓜国王拍了下来，递给了她。
令我没想到的事情发生了——国王看了惊恐万分，扔掉手机大喊：“救命啊！我的身体被这个东西拿走了！”我听了，连忙解释道：“不是的，这是照片，不是你的身体。”可国王不仅不相信，
还命令士兵：“快点，抓住她！她把我的身体拿走了！快点！”我听了，转身就跑，后边的士兵边跑边喊：“不要跑，把大门关上。”我跑得更快了，在门关的一瞬间跑出了皇宫。我松了一口气，可扭头一看，那些士兵又追过来了。我一边埋怨自己为什么要给白痴国王展示拍照功能，一边跑到了一个十字路口。我向前跑了几步，突然左转，躲到了一个小角落里。那些士兵在十字路口停住，然后毫不犹豫地向前跑去。
一群白痴，想斗过本小姐，早着呢！我正要起身，突然发现那些士兵来了，我急忙又躲了起来，一个士兵说道：“真奇怪，就是在这跟丢的，人呢？”其他士兵点点头。“你们几个去那边，你们几个去那边，我们两个在这，搜！”士兵们分别跑开了。
“你说，那个东西是什么啊？竟然能把国王的身体吸走！”“你问我，我问谁啊？等等！我听到了声音，她会不会就在那个角落？”刚刚我把一个小瓶子碰倒了，弄出了声响。听他们的脚步声越来越近，我的心也快要跳到嗓子眼了。就在这千钧一发之际，其他士兵突然喊道：“你们两个在哪？国王喊我们回去啦！”“噢噢，我们现在就来！”两个士兵怀疑地往里面看了看，走了。
随即，我的心也平静下来。
我漫无目的地走着，又饿又困。突然，我无意发现，我的眼前有好多吃的，还有舒适的床。我拿起一个水果就往嘴里塞，吃饱了，我就躺在床上呼呼大睡起来。
“叮铃铃……”闹钟响了起来。窗外，大朵大朵的阳光射了进来。
“咦，这是哪啊？”我揉揉迷迷瞪瞪的眼睛，“哦，是我的家啊！”
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一年级美术下册第17课《地下王国》教案湘美版
第17课地下王国 总课时： 教学目标： 1．了解蚂蚁王国的运行特征和习性。 2．掌握制作方法和步骤，创造出想象中的地下王国。 3．体验手工绘画结合的制作乐趣和创造的愉悦。 教学重点：地下王国的制作方法和步骤。 教学难点：发挥奇异的想象能力，画面效果与众不同。 教学程序： 一、出示作品，激发兴趣。 1、猜谜：小小娃娃，身穿黑褂，心眼灵巧，团结力大，地下王国，他们的家！（蚂蚁） 问：小蚂蚁们在地下王国里忙些什么呢？蚂蚁的生活会是什么样子的？它们有娱乐设施吗？有自己的超市吗？它们上学吗？请每个同学互相说一说！ 2、谈谈欣赏《蚂蚁和西瓜》后的感受，说说自己最喜欢的那一个画面。 3、小结谈话：日本绘本大师田村茂的作品《蚂蚁和西瓜》，画家运用简单的线条和夸张的想象，画出了小蚂蚁们在地下洞穴快乐生活的场景，画面轻松、好玩。看，不同的穴室，有不同的功能：厨房、餐厅、储藏室等一应俱全；通道里四处奔忙的蚂蚁们姿态各有不同；特别是地下王国的健身房里玩耍的蚂蚁们多可爱啊…… 4、板书课题：地下王国。 5、出示蚂蚁巢穴图片，了解蚁穴结构：通道、穴室（储粮仓、蚁后室、茧室、幼虫室等）。 二、探究技法，启发创意。 1、撕、摆、贴法探究： ①准备一张深色彩纸。 ②设计“地下通道”的路线（用三条变化的曲线将彩纸分成4块，可以尝试不同的分法）。 ③撕摆“地下通道”与“穴室”：用双手的食指和拇指按着轮廓线慢慢地撕开，将撕好的纸片按原来的位置摆放在白色的底纸上，稍微移开距离，露出白色的底纸，即为地下通道。再分别在四块纸片上撕出小的通道以及大的穴室。 ④撕：将纸片背面涂上胶水，粘贴在底纸上即可 2、添画： ①教师提问：你怎么进入地下王国？在通道里怎么行动？你想在穴室里做什么？…… ②欣赏范作，学习方法：主题添画、动态表现…… 三、综合训练，创作表现 学生制作，教师巡视指导。 对作业有困难的同学，进行个别辅导。 四、展示作品，师生评价 1、介绍自己的作品：愿意把自己的作品展示给大家看的同学上台介绍自己的画。 2、小组评、集体评和教师评相结合。 五、提供主题，拓展思路。 教师小结：冬天来了，在我们脚下很深的地方，小动物在地下巢穴里安睡，那里安全、温暖、安静……也许有一天，地下王国也会成为人类生存另一片乐土！ 1
数学王国奇遇记_五年级作文
数学王国奇遇记 最近，我、谢承杰和吴佳芸一直在争班级里最厉害的学霸地位，为此明争暗斗，身心俱疲。 有一天，我刚解完一道难题去上厕所时，一不小心掉了下去。顿时，我大脑里只有一个想法：我真惨啊，竟然掉进了不该掉进的地方……可我没想到的是，掉下去以后，我进了一个陌生的世界。那里房屋是“1”形状，汽车是“7”和“8”的形状……正在我欣赏赞叹时，两个长相奇怪的人走过来拍了拍我：“看什么看，赶紧去安检，只有证明你不是无理数才能进来。如果你不想被‘错题城市’里的人吃了的话，那你就赶紧去安检！”我才回过神来，恰好我穿着有帽子的外套，他们看不清我。我偷偷瞄了一眼这些怪人，只觉得他们的身影好熟悉，仔细一看原来是“56”和“87”。我又回头看了一眼，后面的人也没发现我，只见他们分别是：“25x3=100”和“88x1=89”……我担心他们真的会吃了我，就乖乖地去安检了。 安检时，在我的前面有很多人，NO，准确地说是数字。“8有理数，0。9有理数……”长相39的警长威严地喊道。这时，他发现了“√2”，就说：“发现一个无理数！将他打入大牢！”，“√2”就被打入了大牢。轮到我时，他看不清，就让我摘下帽子，我哆哆嗦嗦地摘下帽子，眼睛都不敢直视他们……看清我的面孔后，他惊喜地叫道：“是人类！把他带过去见国王！”我看着他，一脸茫然，也不知会发生什么。
我被卫士们推推搡搡地送往国王住的城堡。虽然一路上风景很美，车水马龙，可我却没有心情欣赏。来到王宫，见到了国王“0”，他愁眉苦脸的，见到我像看到救星似的说：“是人类，是你们发现我们。 现在你来评评理，是谁的功劳大？无理数因为这事和我们打起来。我们有可能两败俱伤，人类文明可能就此消失。我也不想这样，可我们不能认输啊！现在两国互相征战，死伤无数，我会请无理数国王π过来，试试能不能和解吧。你是聪明的人类，你可要帮我啊！”还没等 我想出应对的办法无理数国王“π”就带着10名随人从来了。唉， 这些数字可真是急性子。国王“π”傲慢地说：“今天就让人类来评 评理，到底谁更厉害，功劳更大吧！” 我想了想，语重心长地说：“你们都很重要，人类不能没有你们。而你们却在这儿争功，自相残杀，这有意义吗？假如没有我们，你们的存在还是否有意义？如果你们合作，人类文明将会更好！你们同时也发挥了自身的价值，那样的话，该有多好啊！”两位国王听了，互 相对视了很久，仿佛在用眼神交流。最后，他们互相道了歉，和解了。理解多重要，友谊多美好！我也重重地喘了一口气，露出了微笑…… 这时我醒了，原来这只是一个梦，坐在床上的我又想到了我和好友谢成杰、吴佳芸之间明争暗斗的情景，我陷入了沉思。
部编版五年级语文下册 第三单元习作指导《遨游汉字王国》
五年级语文下册第三单元习作指导《遨游汉字王国》人教部编版导语：五年级语文下册第三单元习作指导《遨游汉字王国》人教部编版。下面是马老师为您收集整理的写作方法，希望对您有所帮助。 【习作主题】 大家知道汉字的来历吗？从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。 最近几十年，中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。
人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。 其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。记事人经常手捻绳结，进行记忆和讲述，以传给后人。 还有的人曾经使用过“物语”，就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如，有的用司哈（小柿子叶）表示“我很苦闷”，有的用火（表示“我要找你”。这些虽然也属于交流思想与情感的工具，使用起来却困难重重。人类社会的发展受到了阻碍。 汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，这其中有很多未解之谜。汉字是世界上使用人口最多的文字。曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。 【习作题材】 一、《有趣的汉字》，集中体现在汉字之“趣”。 1、字谜七则——通过文字谜、画谜和动作谜语，体会汉字的字谜之趣 2、有趣的谐音——通过歇后语和关于汉字的笑话，体会汉字的谐音之趣 3、仓颉造字——体会汉字的起源之趣 4、“册”“典”“删”的来历——体会汉字之间的衍生之趣 二、《我爱你，汉字》，集中体现在汉字之“情” 1、《汉字的演变》形象地显示汉字的演变过程 2、《甲骨文的发现》揭示汉字悠久的历史和丰富的内涵 3、《一点值万金》体现汉字使用的重要性 4、《街头错别字》揭示生活中的错别字现象 5、《赞汉字》和《书法作品欣赏》分别用文字和图片的形式呈现汉字之美 6、《我爱你，中国的汉字》表达对汉字的赞颂，可作为整个活动的小结 三、汉字分类 1、甲骨文，我国已发现的最早的文字,因刻在乌龟甲壳和牛的肩胛骨上,故称"甲骨文".内容涉及政治,经济,军事,气候,习尚等许多方面,是研究当时历史的重要资料.甲骨文先后出土约14万片,单字总数约4500个,可认者约1700字.甲骨文是现在汉字的"祖先",距今约3000多年,我国有文字记载的历史即从那时开始. 2、小篆，秦始皇统一天下之后,实行了一连串的改革;其中,统一文字就是一项十分重要的政策.统一后的字称为小篆.此种书体上承东周时秦国器铭与刻石文字,会融各地书风而成,为中国第一次统一之字体,居书史转变之关键。
小学五年级想象作文：恐龙王国历险记
恐龙王国历险记 本文是小学关于小学五年级想象作文的恐龙王国历险记，欢迎阅读。 “呼——”时间飞逝，一转眼就过去几十年了。此刻，我——大名鼎鼎的科学家，正小心翼翼驾驶着我最伟大的发明——时空飞船，向着侏罗纪时期出发。 “呯”，飞船在转了无数个圈后，稳稳地停在了地面上。我穿上钢甲，带上武器，走出了飞船。这是一个什么样的地方啊：黄沙飞舞，大地龟裂，到处是恐龙的尸体，还有恶心的血腥味。我咽了一下口水，回想了一下自己的任务：安全地带回两只恐龙蛋，再按照科学的方法人工孵化它。 这时，大地猛烈地抖动起来，啊！原来是一只大恐龙向我跑来，我推测，它可能是只阿拉伯龙，它把我当成猎物了。我立刻启动钢甲的隐身功能，身体顿时变得透明起来。它跑了过来，左闻闻，右闻闻，上看看，下看看，发现我不见了，便失落地向远方走去。这可是个好机会，我立刻跟了上去。 我跟着它走到了一个凹形的峡谷，那儿有几颗恐龙蛋：第一颗是深蓝色的，第二颗是青色的，第三颗是朱红色的……它们都体形巨大，就算来个巨人也拿不起几颗。这时，一只深褐色的翼龙飞了过来，在我头上盘旋，好像在说：“这块地盘是我的了！”那只硕大的阿拉伯龙瞬间被激怒了，它大吼一声，捕向了翼龙，翼龙也这毫不示弱，和它残咬在了一起。好机会，我立刻启动了飞船里的一个装置——钢甲巨猩，这可是我专门为了搬运恐龙蛋而设置的。只见一只大猩猩从远处跑来，拾起了两颗恐龙蛋，装进了肚前的大口袋里，手脚并用地向飞船跑去。
好了，任务完成，我马上用飞翔火鞋回到了飞船。刚想启动飞船驶向2099年的地球，飞船却发出了六级警报：“警报，警报，火山爆发！”啊？怎么会这样？我明明算好了时间，在火山爆发前到这儿的呀!怎么会这样？我迅速地启动了飞船，天空上立刻出现了一个巨大黑洞，我驾驶着飞船冲了进去。正当我冲进去时，飞船又发出了警报：“警报，警报，一颗彗星正以每分钟1978亿万千米的速度向飞船靠近，预计十秒后撞击飞船，十、九、八……”怎么会这样？没道理啊？我只能绝望地看着彗星离我越来越近。我猛然想起一句话：“时间，是无法改变的，恐龙注定会灭绝……”
汉景帝的地下王国陕西汉阳陵文物特展下
汉景帝的地下王国——陕西汉阳陵文物特展下 车行天下—陵墓中的车马器 马车是我国古代主要陆行工具，可用于行路、狩猎和作战。历代帝王都要对车服品级制度做出规定，任何人不得僭越。汉代的车型有多种，不同身份的人往往乘坐的车辆也不同，体现出社会尊卑有序，上下有别的等级观念。西汉的车制 皇家御用的车有玉辂、乘舆、金根、安车、立车等。而一般官员使用的是轺车、辎车等。不同官阶的官员，所乘车辆在形制上有明显的不同，就连车盖的颜色、质地都分为几等，如《通典》记载，汉景帝中元五年，定下制度：二百石以下用白布盖，三百石以上用皂布盖，千石以上用皂缯覆盖。至于帝王的华盖，则用黄色，即所谓“黄屋”，其他任何人是绝对不能仿造使用的。 汉阳陵历年出土车马遗存很多，均为木质彩绘，以单辕四马轺车为主。这种车一般有斜曲的单辕，两只很大的木轮，横长的车厢，车厢上插有伞盖，车厢后设门，应是当时中央官署机构最常用的一种车型。车体构件均有专用名称，其造型也各有寓意。车辕弯曲象征“北斗”；方形车舆，圆形车盖取意“天圆地方”；盖弓二十八以象“列星”，取意
“二十八宿”；车轮三十辐则象征三十日为一满月。其木质部分已经腐朽殆尽。铜质构件出土较多，有车軎(wèi)、车辖、盖弓帽、马镳（biāo）、马銜、当颅、轭（è）首等等。 汉景帝的地下王国鎏金铜达常 汉景帝的地下王国鎏金盖弓帽 汉景帝的地下王国鎏金承弓器车軎车辖 汉景帝的地下王国皇家宫阙 皇家宫阙—陵园中的建筑构件 汉代皇室陵寝一般都有大型仿宫殿建筑。建筑构件用材讲究，寓意吉祥。在汉阳陵的建筑遗址中出土瓦当、板瓦、筒瓦、砖等建筑材料，其中最为重要的是带有文字的瓦当和四神空心砖。瓦当文字有“千秋万岁”、“与天无极”、“长乐未央”、“长生无极”、“与天久长”等。其中“阳陵泾置”最为重要，它为阳陵的称为、地理位置的确定提供了重要的实物资料。
快速王国历险记童话作文范文
快速王国历险记童话作文范文 快速王国历险记童话作文范文 导语：童话故事承载着我们童年的梦。下面了快速王国历险记童话，欢迎参考借鉴！ 我爬上床，突然一声响雷，我吓得六神无主，从床上滚了下来，我突然感到天翻地覆，眼前一片空白，站起来一看，啥！早上了，时间过得还真快。我迷迷糊糊的走出房间，发现妈妈正在烧菜，抓起一捆白菜就放下锅，并把火力开到最大，嘴里念着：快，快，再快点。妈妈拿起菜油像浇花似得倒，另一只手拿起调料就向下扔。还不到一分钟就搞定了。我心想：今天妈妈是着么了？吃错药了？今天烧菜的速度着么该飞机了，以往可都是拖拉机呀！ 妈妈竟跑这来了，快到时竟拿来扔了。靠！这也太快了一点点吧！妈妈急急忙忙的留下几个字：“给你两分钟吃饭的时间，一定要快，去学校的路不算太远也就200米吧！给你十秒好了。”刘翔都没那么夸张，再说了，这么快干吗。 我干脆把饭倒入口中，背上书包直奔学校，刚走出家门，只见红灯只停留了0.1秒就马上变成了绿灯。只听见轰轰！几声巨响，正上空冒出了蘑菇云，但只是一闪而过，这也忒快了一点吧！瞬间几十
辆救护车相继开到，将人带走，还没来得及上车，又是几声巨响。我的妈呀！这回算是玩完了，真是不知道为什么要这么快。要是走过去一定死翘翘，不过去的话，就迟到了，就得抄书，天哪！叫我抄书还不如杀了我。看来是要逼我出杀手锏了，这次我一定平安无事的…… “快点啊，我等得花儿都要谢了”不停的按着，可那人出牌的速度也太销魂了，还叫旋风小子，吹牛不带草稿纸的家伙。不玩了，个老乌龟。要是快一点就好了。 烈日当空，伸手一摸在旁的小汽车已被烤熟，都可以下锅了。此次回家路途遥远，太阳的紫外线线不计其数，一不小心就变成人肉大饼了。要是我的速度像刘翔一样快就好了，我穿梭在树荫下，总算是熬过来了。刚到家就要做作业，怎一个苦字了得！我拿出被我咬成16级残废的水笔，奋笔疾书，作业是不是很难，但是未免也太多了一点吧！我在题海中奋斗着，时间老人迈着沉重的步伐一步一步的走了。完了，我最爱看的动画片，今天可是大结局呀！我的速度这么就那么慢呢？不如偷看一下，我的手开始蠢蠢欲动了，来的话大不了我马上关掉。我迅速打开电视机，哈哈！这个计划堪称完美，真是太天才了。虽然表面上是这样想的，但心中仍然忐忑不安，似乎自己是一个正在逃跑的小偷。
作文王国奇遇记_小学生
作文王国奇遇记 作文王国奇遇记 今天，我在一条人行道比较偏僻的地方发现了一个金大门。那时，我正要去新华书店看书。我犹豫了一阵：进不进去呢？凭我第六感的感觉，我觉得那个金大门里面肯定有好东西。为何不进去看看呢？借着好奇心，我推开了金大门—— 哇噻！好漂亮啊！一个甜甜的声音响了起来：“欢迎来到作文王国！”什么？作文王国？！我没听错吧？我环顾四周，这里到处是高楼大厦，到处是花草树木。奇怪的是，高楼大厦都是用超大号、写满了优美文章的“纸”制成的。这种“纸”比水泥还坚固！我一边走，一边东张西望。中午到了，我的肚子唱起了交响曲。我来到了一家名叫：快乐作文餐厅的前面。 在这里吃饭的人可真多呀！我看见了一张菜单。上面有很多饭：作文汉堡、儿童作文套餐、作文玉米汤、成人作文套餐、作文无敌可乐……。看得我眼花缭乱。我要了一份儿童作文套餐，找了一个座位坐了下来。儿童套餐里有：作文玉米汤、作文蹦蹦豆、快乐作文冰激凌和作文汉堡。好丰盛啊！我的肚子又唱起了交响曲。我搓了搓手，拿起作文汉堡就吃了起来。嗯～，美味极了！汉堡里优美的文字全被我吃到了肚子里…… 半个小时后，我吃完了所有饭，小肚子鼓鼓的。我到柜台那儿准备付钱时，一个阿姨说：“我们这里不用付钱，你只需写一篇文章就可以
了。”现在，我的肚子里优美的句子恨不得一下子撑开我的肚子跑出来。阿姨给了我纸和笔，我抓起笔来，把在作文王国里的奇遇全写了下来。阿姨拿着我的大作，一边看，一边不住地说：“哇！写得真好！不错，不错！”我来到了作文王国的出口——金大门前，打开门，走了出来。更加奇怪的是，我走出来后，金大门就消失了。我舔了舔嘴唇，上面还残留着作文玉米汤和作文汉堡的余渣呢！ 这件事是真的还是梦里的，我一直在思考着这个问题。
精选遨游汉字王国作文300字集合5篇
精选遨游汉字王国作文300字集合5篇 精选遨游汉字王国作文300字集合5篇 在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的遨游汉字王国作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 遨游汉字王国作文300字篇1 上课了，刘老师面带笑容地对我们说：“今天我们玩一个游戏。”同学们都喜出望外。接着，老师在黑板上写了个“拆”字。同学们都丈二和尚摸不着头脑。“老师不会让我们当算命先生吧!”有位同学笑着说。 老师又在黑板上写了聪字，让我们拆开看它是什么意思。一位同学说：“聪字是由耳和总组成的，意思是把听到的总结起来记在心里。”老师说：“回答的可以，但不完整。”同学们继续思考着。这时，又有一个同学发言了，她说，聪字是由“耳、口、心”，余下两点看做眼睛组成，也就是说我们要用耳朵听，用眼睛看，用心想，用嘴说，这样就会聪明。同学们都热烈地鼓起掌来，老师也赞许地看着她。 老师趁热打铁又在黑板上写了个“闷”字。刚写完，就有
同学高高地举起了手。老师示意他来回答，他站起来说，“闷”字可以分成“门”和“心”，如果把门关上就觉得闷，如果打开心门接触大千世界就会心旷神怡。同学们又热烈地鼓起掌来。 最后，老师语重心长地对我说：“在课堂上，我们一定要把耳、心、口都用上，这样我们才会越学越有趣，越来越聪明。而在生活中，我们就要打开心扉，这样才会心情愉悦，天天开心。” 这堂课真有趣，汉字也真有趣! 遨游汉字王国作文300字篇2 经过了这次“遨游汉字王国”的综合性学习，我的知识果树上已经结满了关于汉字学习的果实，就让我来介绍一下吧！ 在有趣的汉子这一部分中，让我认识到了奇特的字谜与歇后语。原来，字谜是那么有趣，各种各样的图片与谜面让我大吃一惊；而由谐音造成的歇后语又是多么富有情趣，它更生动地表达了我们要说的话的意思。而且谐音还造成了许多笑话，所以我们从小就要好好学习，以后不要犯错误。 在这里，我还知道了传说是仓颉创造了文字，他根据大自然中的事物，把汉字一笔一划的创造了出来，让我懂得了要留心观察身边的’事物。“册”“典”“删”这三个字很平常，却有着非常有趣的来历。
地下王国教案
《地下王国》教案 课前故事： 师：同学们喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个有趣的故事。《西瓜和蚂蚁》的绘本故事幻灯片1-21张（边播放老师边讲） 师：故事好听吗?图片也很好看吧！这么好的绘本故事老师当然要和大家一起分享，今天这堂课就是跟蚂蚁有关的课堂。好，上课！（学生喊起立） 教学过程： 一：谈话导入： 师：蚂蚁是地球上最常见的小生物之一，一般在地下筑巢，它绝对可以称为“建筑专家”，科学家在巴西发现一个错综复杂的地下蚂蚁王国，（幻灯片出示22、23张）仿佛迷宫一般。今天我们就走进这个地下王国去看一看。（板书课题：地下王国） 二：新课： 1、师：地下王国真奇妙，小蚂蚁在地下王国忙些什么呢？仔细观 察，你最喜欢什么？ (学生观察后发言) 师根据学生发言作补充，然后一起观看幻灯片26—33张 2、师: 对呀!地下王国里面有厨房、餐厅、储藏室、运动室等等，我们把这个叫做穴室，另外连接各穴室的叫通道。（看幻灯片34张，板书：蚁穴结构：通道穴室） 3、跟我做蚁穴结构：（幻灯片35——41张）
4、光有通道和穴室是不是太单调了呢？我们的蚂蚁跑哪去了？（出示幻灯片42张,了解蚂蚁的结构） 师：地下除了蚂蚁，还有很多动物大家都可以画一画，大家看这位小朋友自己也想学蚂蚁一样在地下王国里学习生活呢！大家也动手做一做吧！ 5、出示作业要求：作业要求： 分组来撕撕、摆摆、贴贴，展开想象，画出地下王国的情景吧！（用大的白纸做底，一组一张，然后用深色稍小点的纸做穴室和通道，通过合作的方式撕、摆、贴，然后一起完成添画。） 三、学生作业，教师巡回辅导。 四、先自己评一评自己画的什么，在做什么？再评一评别人哪里画得好。
豆豆漫游奇遇记之勤劳王国_小学作文
豆豆漫游奇遇记之勤劳王国 本文是关于小学作文的豆豆漫游奇遇记之勤劳王国，感谢您的阅读！ 豆豆昏了过去，蝴蝶国王和星星国王都慌了，花仙子却很镇静，突然，花仙子说：“蝴蝶国王，听说你们这儿有一种灵药，是不是？给豆豆抹上吧！”“好吧！”蝴蝶国王把自己翅膀上的粉粉，抖落下来，抹在豆豆的伤口上，豆豆立即苏醒过来了，豆豆和花仙子向蝴蝶国王道了谢，就继续他们的旅游。 豆豆和花仙子来到了勤劳王国，那里的人都很善良、勤奋，可那里没有国王，豆豆和花仙子都加入了勤劳的行列中，他们在那里干了将近一个月，帮助了无数的人，被豆豆和花仙子帮助的人，他们心存感激，也想帮帮豆豆和花仙子，可被他们拒绝了，在２００６年７月１４日，来了一个身上非常脏的人，勤劳王国的人们都很同情他，便收留了他，可他什么也不说，什么也不做，在那里生活了一年。 终于有一天，豆豆和花仙子来看望那个脏人的时候，发现他正对了一个电脑上的人说话，他们非常的好奇，便走了进去，脏人对豆豆和花仙子十分不友善，豆豆和花仙子问他在做什么，他不回答，豆豆和花仙子问他可以玩电脑吗，他也不回答，在花仙子的王国里，别人如果不回答，就是答应了，脏人突然间的说话了，“谁让你们碰我的电脑？”花仙子说：”是你叫我们玩电脑嘛！”“那好吧，我先来。”脏人打开了一个程序，继续跟电脑上的人说话，但说得是悄悄话，“＠＃＄！％＾＃＠＄！”“＠＃！％＾＠！＃＄＄％＠＃＾＾＃％＠！”电脑上的人看了豆豆和花仙子一眼，又说什么：“就是他们，就是他们，把他们给我抓回来，让他们给我们干活！”豆豆和花仙子却一窍不通，脏人关闭了那个程序，可他又打开了一个程序，他一把抓起了豆豆和花仙子，他们问“脏人要干什么？”脏人
神奇的汉字_遨游汉字王国作文550字
神奇的汉字_遨游汉字王国作文550字 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“今节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。” “同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张旅同学问道。 同学们沉思了一会儿。 “我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！” “为什么？”同学们疑惑不解。 “有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字！” “太有趣了！” 汉子真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用
（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。 由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。 汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志…… 只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！ 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
谎话王国历险记精选作文
谎话王国历险记精选作文 一个十分爱说谎的孩子叫王丽，她的同学常常被她的谎话捉弄，被教师批评时，她却还自鸣得意——撒谎天下无敌。 一天晚上，王丽十分疲倦地躺在床上，很快就睡着了，她梦见自己来到一个美丽无比的王国，认真一看门口写着四个大字“谎话王国”，王丽十分开心，因为她终于有时机自由自在地说谎——展示自己的才华了。她快乐得一蹦三尺高。但初来乍到，她漫无目的地走着，突然从远处冲过来一个人，气喘吁吁地向她问路，问她怎么去城堡，她却指了一个和城堡相反方向的路，那个人走到一半发现不对，才想起来这是谎话王国，他十分恼怒，王丽却欣赏着那人生气的样子感到非常满足。 中午到了，太阳当头照，热得王丽满头大汗，她走到一个食品店，从口袋里掏出揉得皱皱的50元钱，找了一个长条形的肉松面包，付了钱，刚一出门，她的嘴迫不及待地咬一大口，感觉嘴里像有虫子在蠕动，她还没将面包咽下，就看见面包中蠕动的虫子，王丽连同早晨吃的饭都一起吐出来了，她转身大骂了老板一顿，老板笑眯眯地说：“这是谎话王国，居民做假很正常。”这句话像一盆冷水泼向她，这有理说不清，于是无精打采地走了。可是她的肚子实在饿，于是她又走进了另一家馒头店，这的馒头可漂亮了，五颜六色的，十分新鲜，于是买了下来，大口大口地吃起来，还买了一杯三鹿高钙奶，刚吃完，她感觉肚子像被万条虫子撕咬一般，痛得昏过去了，醒来之后，还大
呕吐，苦胆的水都吐光了。等好了些，她冲进店里，没等王丽开口，这个老板理直气壮地说：“肚子痛了，别来找我陪，你吃的是过期染色馒头，喝的是含三聚氰胺三鹿奶粉。我这可是允许做假的，我不犯法，你自认倒霉吧”她真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。 正因为上次昏过去，王丽的身体越来越虚弱，买的药也都是假的，这已经让她生不如死。可是，可怕的还在后面呢。 几天后，电视上出现了一条广告，说中山路有一个药店有一种护肤品，用了就可以拥有婴儿般的皮肤，王丽是最爱美的，前几天她食物中毒，肤色也不好看了。她想，这是国家做的广告，又是明星做的，肯定很好。就买了回家尝试。第二天，不但皮肤没有美白，反而长了满脸痘痘，身体还十分不舒适，十三四岁的少女，变成了一个满脸皱纹的老太婆，她去找店主，店主回了一句她最熟悉的话：“这里是谎话王国。”她又无语了。眼看着自己在这谎话王国里身心和身体都受尽了折磨，每天提心吊胆的过日子，一切都是防不胜防，王丽终于累倒了，是被谎话害的，她看见了自己被谎话害得消瘦的身体，大声惊叫了一声：“不，我不要生活在这谎话王国里了，太累”。 从梦中惊醒，王丽吓出了一身冷汗，原来是虚惊一场，但这一次的梦中之旅让她记忆犹新，决定改正自新，不再说谎。
水果王国奇遇记作文
水果王国奇遇记作文 在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是的水果王国奇遇记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 迷迷糊糊的，我竟来到了水果王国。 我走在大街上，惊奇地发现，这里的村民都是水果。紫里透红的葡萄小姐，黄橙橙的.橘子先生，红彤彤的草莓奶奶。 我忍住口水，拦住草莓奶奶：“奶奶好，请问水果王国的国王是谁呀？”草莓奶奶惊讶地看着我，突然害怕起来：“你是谁？”我不知该怎么回答。要是说我是人类，他们会不会把我抓起来？“我是新的水果，我叫嘎嘣。”我一本正经地胡说八道，“我是从外太空来的。”草莓奶奶半信半疑，但还是回答了我：“水果王国的国王啊，是西瓜大人。如果你要去皇宫，一直往前走，走七八米就到了。”奶奶热心地告诉我皇宫的地址。我连声道谢，直奔皇宫，心里不断地盘算着如何让西瓜国王把我送回家。我一口气跑到了皇宫门前，正准备冲进去，却被两个手拿叉子的士兵拦住了：“来者何人？”从外太空来的新水果——嘎嘣。”我理直气壮地回答。“来干嘛？”我一时语塞，但立马说：“献宝物！”“哦！”士兵们来
了兴趣：“什么东西啊？”我故作神秘道：“这可是我献给国王的珍宝，岂是你们想知道就知道的？”士兵们无可奈何，只好让我在门口等，他们进去禀报。 不知过了多久，大门终于开了。 我走了进去，皇宫里的地毯是果冻，柱子是果冻，连桌子台阶都是果冻……椅子上那个人就是西瓜国王吧？ 西瓜国王慢悠悠地问身旁的士兵：“来者何人啊！士兵道：“外太空来的新水果——嘎嘣。” 西瓜国王不相信地看着我：“你有什么证据啊？”我摸摸口袋，想看看有什么东西，结果却摸出一部手机。“这个可以吧。”“这是——？”“她叫手机，只要你按下这个键就可以听歌。”我轻轻一按，手机里传来美妙动听的歌声。“哦，还有其它新鲜的吗？”国王期盼的眼神令我更加得意了。“还有这个键，这个东西可以拍照呢！”我把西瓜国王拍了下来，递给了她。 令我没想到的事情发生了——国王看了惊恐万分，扔掉手机大喊：“救命啊！我的身体被这个东西拿走了！”我听了，连忙解释道：“不是的，这是照片，不是你的身体。”可国王不仅不相信，
遨游汉字王国初一作文
遨游汉字王国初一作文 关于汉字的历史基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现至少有五千年了。而汉字起源的历史就是中国古代文明的开端历史。所以通常我们说汉民族有5000年文明史。以下是几篇遨游汉字王国的作文，欢迎大家阅读! 遨游汉字王国作文一： 每当我这些方正、流畅、端庄、奔放的汉字，心里总有一种说下出的赞叹之情，它们 好像一排排整整齐齐的士兵在纸上走方队，也似一个个活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。 中华汉字有着几千年的演变过程，它不仅仅是语言的替代，更具有观赏性的艺术价值，读起来也是那么朗朗上口，字正腔圆。它还可生动、形象、细腻的表达思维情感，对景物 的描写更是富有浪漫色彩…… 我很庆幸，自己是一名中国人，学着博大精深的中国汉字，并用它作出优美的诗歌， 倘徉在文学浩瀚的海洋中。 正是这些富有情感的，变幻无穷的汉字，给予了中国人一种智慧，一种力量，让华夏 儿女像这汉字一样奔放，苍劲，有力的走了在世界的前端。 遨游汉字王国作文二： 今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜，举行了一个字谜的活动，活动中，我对中国 汉字有了更深刻的了解。 经过这次活动，我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝 光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。 在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画， 并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多 年前那跳动的脉搏。 并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化， 只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独 有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。 汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育 我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志…… 遨游汉字王国作文三：
数学王国奇遇记
数学王国奇遇记 99年，世界上诞生了一双什么地方都能去的鞋子，这双鞋子以抽奖的形式赠出，幸运的小叮当成了这双鞋子的拥有者。 一天小叮当想到数学王国去转一转，便穿上鞋子，开始了数学旅行。 奇怪的算式 小叮当来到了数学王国，大门却禁闭着，门上写着一些奇怪的算式：2×2=2，6×3=3，6×6×6=5，×7=237，26×57=？、=的意义不变）。算式下写着：请算出26×52的答案，若答案正确，大门将自动打开。小叮当随即调动了全身的数学细胞想起来：由6×6×6=5可知6=2，5=8。由6×3=3知3=0。由2×2=2，可知2=1，继而推出7=5。于是，可知26×57=12×85，12×25=1020，1020=2363。小叮当拿起地上放着的一支粉笔，在等于号后面写上了2363。这时，大门缓缓地打开了…… 进入王国的楼梯 小叮当慢慢地走进去，映入眼帘的是12级楼梯，刚踏上第1级楼梯时，一个小女孩出现了。小女孩对小叮当说：“你好，欢迎你来到数学王国，我叫小灵通，恭喜你答对了大门上的题目。你只要答对我出的题目就能进入问题市。现
在请听题：从大门到问题市的入口共有12级楼梯，如果每步只能登上1级或2级楼梯，那么，一共有多少种走法？”小叮当想了一会儿，就报出了答案：233种。小女孩听了，满意地点了点头，交给小叮当一把钥匙，就消失了。小叮当用钥匙打开了问题市的大门。同学们你们知道小叮当是怎样算出来的吗？不妨也做一做。 慈善家的谎言 小叮当在问题市漫步，不知不觉已经来到了问题市的市中心。一位“慈善家”正在广场上演讲自己的善行：“为了帮助孤儿院的那些可怜的孩子们养成良好的行为习惯，我设立了专项基金奖励其中表现杰出者。就在上个星期，我奖给了其中的10名儿童共50枚金币，当然，由于他们的表现不同，他们所得的金币数也各不相同。”这时，小叮当走上讲台，大声说：“他在说谎！假设最少的一位得到了1枚金币，那么，这笔奖金的最少数目应该为1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55，与‘慈善家’说的矛盾，所以，‘慈善家’在说谎。”这时，小叮当被一位卫兵带到了王宫里。 国王的接见 小叮当被卫兵带到了一间墙壁上满是数学公式的宫殿里，这时头戴皇冠、身着披风的国王出现在小叮当的面前，国王递给他一本书，书上只有一句话：学好数学并不难，只
遨游汉字王国的作文250字
今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜，举行了一个字谜的活动，活动中，我对中国汉字有了更深刻的了解。 经过这次活动，我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。 在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。 并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。 汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志…… 在我们生活中都要用到汉字，那么多汉字的了解你有多少呢？遨游汉字王国让我对汉字有了新的认识! 汉字大约产生于四千多年前，经过很长年代的演变，这其中有着许多不解之谜。 通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣，谐音的趣谈，还有因为谐音而引发的后果和笑话，这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历，和人类怎样创造文字的过程，深深地体会到汉字的有趣。 通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代，一步一步地观察汉字的演变过程，从甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。还让我们认清字体，不要写错别字，不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点，远离错别字。这个内容还像一个向导，带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术，我们中国是一个具有诗歌传统的国家，这些功劳都来自于汉字。 汉字对我们来说是多么重要的，同学们让我们一起为纯洁的汉字做出贡献吧! 我喜欢汉字，因为汉字是一种有趣的文字。 汉字很神奇、富含深意。我曾看到过这样一个故事：一些运动员在运动场接受记者采访。记者问他们姓什么，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。 篮球运动员指了指前面的两棵树，记者说：“哦，你姓林。”跳高运动员捡起了一个木棍放土堆旁，记者说：“你姓杜。”武术运动员借过一本书，放在剑旁，记者说：“你姓刘。”围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上，记者说：“你姓孟。”看了这个故事，难道你不觉得汉字的形象、生动吗？ 汉字的变化很大，加一个偏旁就会组成一个新字。如：“大”字加一点就变成了“犬”或“太”字，加一横就变成了“天”字。 很多汉字的每一个部分表示一个小故事。比如：“好”字，左边的“女”表示女儿，右边的“子”表示儿子，有女儿和儿子当然“好”。 我喜欢汉字。你看：篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。汉字真是人类智慧的结晶啊！ 汉字有着悠久的历史，又美丽而独特，还有很多有趣的故事。汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
动物王国历险记作文700字完美版
动物王国历险记作文700字 一天，我正在做作业。家里只有我一人，所以我自由自在。作业少得要命，我可以偷着乐会儿看电视。遥控板一按，咦！明明是按着了，怎么还是黑屏啊？突然，一只大鸟从电视机里飞了出来。 我顿时惊慌失措，救命啊！我逃窜着，翻过沙发，又躲到桌下，再跳进衣柜。过了好一会儿，外面没了动静，我才缓缓打开柜门，没有见着那只大鸟，我才舒了口气。我寻思着，这回可是彻底地发挥我的运动细胞了！当我走出卧室时，我还是看见了它，那只大鸟。这回我才看清了它，尖嘴、长身、犬尾，一双红亮的眼睛直勾勾地盯着我。 我吓得头上直冒汗，嘴里不敢喘气。突然，大鸟抖动了翅膀，用它的尖利的爪子一把将我抓离了房间，飞到了空中。我一路扑腾，大鸟却始终不松开它的利爪。不知飞了多少时间，大鸟终于将我放回了地面。 “欢迎来到动物王国！”一阵欢呼声传来，我睁开双眼，眼前的景象令我惊喜不已。各种各样在动物园里才能见到的小动物在我面前探头探脑，打量着我。“怎么回事？我怎么成了一只小仓鼠？”我很不安。到了夜晚，我问了那只大鸟发生了什么事。大鸟说：“你来到了动物王国，实现了你想要自由的梦想。”那只大鸟不再那么凶恶了，它变得十分慈祥，温柔可亲。我没了恐惧感，摸摸它的脑袋，钻进了它用尖尖的嘴巴为我准备的树洞，进入了甜美的梦乡。 第二天，我还在树洞里打着呼噜，突然被一阵惊叫声吵醒了。睡眼朦胧的我惊坐起来，钻出树洞。不远处，一只凶猛的老虎，虎视眈眈地寻找着目标。不好，它的目光锁定了我，并猛地扑向了我。我是只小小的仓鼠，怎么能逃开老虎的利爪？我束手无策，眼见老虎快要追上我了，我感觉它的尖爪就要拎起我了。突然，我腾空而起，怎么回事？我抬起头，是那只大鸟，是它救了我，我感觉到它回望我的眼神是那么的温暖。 大鸟把我带回了家，又钻进了电视机。我也回复到了原形。这是一次动物王国的历险记，真是令人难忘！
假话王国历险记作文800字
假话王国历险记作文800字 “时光机！时光机！可以随意穿梭时代！”小猴喊着。 狐狸夫妻正好在旁边，两个人的想法不谋而合：“要是试试看该多好。”于是他们往前挤去，问：“我们能试试看吗？”“由于是第一位客人，免费”小猴说着让狐狸夫妻进了时光机。 他们眼前一白，发现自己到了未来100年以后的世界。原来，时光机是以当时传送者心里想的来传送的。狐狸妻子到底是当家的，迅速决定先问问别人这是哪里。狐狸夫妻拉住刚走过的小白兔，问：“这里是哪里呀？”小白兔笑眯眯地说：“这里是真话王国，我们都说真话（其实这里是假话王国，人人都说假话，回答别人也用假话）。”不过狐狸夫妻信以为真，决定在这里定居。于是跑到了“售房处”，打开门却见了一个菜市场，里面的青菜不叫青菜，叫包心菜，西红柿叫苹果，黄瓜叫冬瓜……他们只好又推门出去，又进了下一间店。上面写着屠夫肉店，里面却是文具店。不过还是奇奇怪怪，比如：文具盒叫颜料盒，绘画本叫作文本。狐狸夫妻急忙出去。 狐狸老公说：“我们还是回去吧！说谎话可真不好！我们还是别说谎话了。”“嗯，嗯，”狐狸妻子连声附和，“可是咱们怎么找到小猴传送店呢？”“找呗！”狐狸老公答道。 于是他们一间一间地找了过去，找了三天三夜又三天三夜……共100个三天三夜，期间饿了就只能吃免费小食，把200斤的狐狸夫妻饿成了60斤。终于找到了，他们慢吞吞地挪进了小猴传送店。“小猴，我们是被时光机送过来的，能把我们送回去吗？”“请交出1亿假话币。”“什么？1亿假话币？”“能用森林币吗？”“不行！”（以上对话因是现代的小猴，所以是真话）狐狸夫妻吓晕了过去，三天后才醒来。狐狸夫妻醒了急忙问：“那里有工作呀！”“前方路口左拐，再左拐。” 狐狸夫妻到了以后，上面写着“明耀菜场”（假话翻译店）门上贴着一张布告，每卖出1000株菜可拿到1亿假话币。他们找了这份工作，原来是翻译假话。他们开始了漫长的假话翻译工程，弄得头晕脑胀，才凑足了1亿假话币，回到了现代世界。 “唉，我们以后可不能说谎了，看见别人说谎也得劝阻。”狐狸夫妻感叹道。
【五年级作文】遨游汉字王国
【五年级作文】遨游汉字王国 古时候，有一个地主家的儿子要学写字。老师从一、二、三开始教起，他很快就学会了。于是他觉得汉字真简单，“一”就写一横，“二”就写两横，“三”就写三横。于是 他让他父亲把老师辞退了。后来他父亲叫他给一个姓万的人写一份请帖。他写了一个上午，也没有写完那个万字，还跟他父亲抱怨道：“那个‘万’字也太难写了吧！我才写了一千 横呢，这一个‘万’字要写多久啊！”听了这个故事，你是不是觉得那个人很愚昧？中国 汉字博大精深，汉字王国更是无边无际。 遨游汉字王国，我感受到了汉字的形象之美。甲骨文中的“车”字，仔细一看，就能 看出是一个人驾着一辆双轮车。在所有的国家中，只有中国的幼儿在初学汉字时立马就能 联想到它的形象。看到“明”字，我就会想起太阳和月亮放在一起才能更加明亮；看到“岩”字，我就能想象出山间怪石嶙峋，奇形异状的独特之美；看到“炎”字，就仿佛夏 日的热浪滚滚扑面而来，像火一样炙烤着我的脸颊。 学习毛笔书法之后，我更感受到了汉字的变化之美。刚开始学习书法时我是练横竖撇捺，后来开始临摹颜真卿的楷书。颜真卿的字体大气端庄、规规矩矩，让我感受到了方块 字的质朴厚重之美。后来我开始学习行楷，发现行楷的很多笔画都是连在一起的，字体更 流畅，笔画更连贯。还有草书，结构简省、笔画连绵，如行云般飘逸自由。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 当然，在汉字的形式中，最独一无二的要数对联了。王羲之书法盖世，连春节时写的 贴在家门口的好几幅对联，都被人趁夜里揭走了。转眼又到除夕，家家户户都已经贴上了 春联。唯独王羲之家门口空空落落的，急得家人像热锅上的蚂蚁。聪明的王羲之微微一笑，又提笔写了一副春联，让家人先将春联剪去一截，将上半副春联贴在墙上。上面写的是：“福无双至，祸不单行。”夜里，果然又有人来偷揭，借着月色一看，竟是那么不吉利的 一副对联，只好叹了口气，垂头丧气地走了。大年初一的清晨，王羲之亲自把下半截春联 分别贴好，对联立马变成了“福无双至今日至，祸不单行昨夜行”！大家见了，纷纷拍手 叫绝。这个故事也流传了下来。在汉字王国中，这样的对联故事犹如天上的星星，数不胜数。 汉字王国就像是一片浩瀚的大海，永远也遨游不完。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
马虎王国的作文
马虎王国 在一个大森林里，有一个动物王国，因为它们上至国王，下至臣民，都以马虎而著称，所以，这个王国又叫“马虎王国”。 有一天，“马虎王国”里的一所“马虎小学”放学了。一只丢三落四的孙猴子和同学们一路边走边聊天的回到了家，。孙猴子正准备写作业的时候，发现自己的书落在了教室里，于是，孙猴子匆匆赶到了学校，发现班里的门已经锁了，便去找钥匙，可是钥匙被一头没头没脑的猪偷走了。于是，孙猴子告到了一只随随便便的猫警长那儿。果然不出所料，猫警长就随随便便地说了一句：“我有急事。”就让孙猴子走了。孙猴子离开了猫警长那儿，又到了粗心大意的熊法官那儿。熊法官说：“我没有空，你去找狼丞相吧。”孙猴子又告到了颠三倒四的狼丞相那儿。狼丞相说：“噢，我知道了。猪的钥匙被孙猴子偷了。好了，我去告诉虎国王。”糊里糊涂的虎国王说：“不是说门丢了吗？再买一个不就行了吗？如果它不乐意的话，我陪它一个。”狼丞相告诉孙猴子，说：“孙猴子，虎国王说再给你买一个门，如果你不乐意，国王就陪你一个。” 到最后，孙猴子的书还是没有拿回来，钥匙也没有找到，因为猪也不知道自己把偷来的钥匙放在哪儿了。 2马虎王国
在一个森林里有许多的小动物，猴子，老虎，狮子，羊儿，小猪，蛇……因为他们非常的马虎，发生了许多有趣的故事，常常使人开怀大笑！ 有一天，老虎要召见狮子。狮子兄弟想，我得快点，惹急了老虎，以后可没什么好前途。于是把大门砰地一声锁上便扬长而去。原来老虎弄丢了车钥匙，想借用狮子的随身钥匙试着开自己自行车上的锁，这时狮子才想起来刚才走得急，把钥匙落在家里了。帮不了老虎的忙，立不了功，狮子垂头丧气地回家了 到了家，进不了门，狮子才想出好办法“干脆请开锁师傅猴子大师来帮忙吧。“猴子大师可不想得罪老虎大王，但平常和狮子玩的也不错，为了友谊还是出山吧。猴子累得满头大汗好不容易到了狮子门口，想起来开锁工具忘家里了。狮子看猴子大师年迈，就从邻居家借了辆车子推着猴子去取工具。哎，这一天真够折腾的呀！ 有一次，小猪才搞笑呢，它正在睡觉时听到羊妹妹在门口唱歌，心想我还是换个地方睡觉吧。于是从后门逃出去在后山找了个僻静的地方，一下子睡到了天黑。等它睁开眼，却怎么也想不起来自己怎么会在这儿？ 小朋友，千万不要学他们哦！你看他们马虎吗？ 3动物马虎王国