扳手腕的作文300字
扳手腕的作文300字
第一篇：扳手腕比赛刘炜
扳手腕比赛马上就要开始了。
"预备——开始！"在班长的一声令下，第一场比赛就开始了，两位参赛选手的手紧紧地握在一起。刘家正vs孔少昆，这是一场没有硝烟的战争。只见他们你不让我，我不让你。我们台下的同学，放开嗓子喊道："刘家正加油！刘家正加油！"这时，刘家正脸上充满了喜悦，好像打败对手根本不需要用全身的力气，而对方孔少昆的脸憋得通红，似乎已经用上了全身的力气，他们两个相持了好一会儿。突然，刘佳正鼓起腮帮，皱着眉头，头向左边倾斜，说时迟，那时快，就在我们眨眼的瞬间，刘家正扳倒了孙少坤，我们班取得了第一局的胜利。
第二场比赛开始了，我们这边的选手用上了全身的力气，眼看他马上要输了，于是，我们不停的喊加油，终于，我们又获胜了。
紧接着我们班的大力士王熙出场了，他用了不到一分钟就战胜了对方。
五（2）班不服气，于是我们又再战了一场，结果，这次我们还是赢了。五（2）班这才心服口服，最后我们在教室里为获胜的同学欢呼。
这扳手腕比赛，我们真是太开心了！
第二篇：扳手腕比赛
北郊小学五（2）班第三届扳手腕比赛经过激烈的角逐，终于落下帷幕。女生组颜静纯获胜，男生组张震获胜，而周洁和郭文则是季军。
这次比赛分两轮进行，最精彩的要数决胜赛了，张震和郭文都是我校运动员，面对人高马大的张震，郭文也毫不示弱，在老师的一声令下，比赛开始了，只见郭文脸涨得通红，身子使劲往一旁斜，但张震笑嘻嘻的，根本就没把对手放在眼里，稍微一使力，就战胜了对手郭文，成为男生组的冠军。
如果男生组的比赛是快刀斩乱马，那女生组就是持久战了。
比赛开始了，周洁咬紧牙关，脸红的像番茄一样，面对面不敢色、镇定自若的颜静纯，周洁有些坚持不住了，她使出了吃奶的力气，豆大的汗珠从她的头上流下来，但周洁和颜静纯互不相让，她僵持了好一段时间，同学们的加油声响彻云霄，颜静纯好像突然明白了些什么，一鼓作气，把周洁的手压力下去，战胜了周洁。成为女生组的冠军。
这次比赛共8人吴紫怡和史嘉豪是亚军，这次比赛是实力和耐力的比拼。
第三篇：扳手腕郭敏萱
"叮铃铃"上课铃响了，教师神秘地说："这堂课，我们不做个游戏。"一听到"游戏"这两个字，同学们就十分激动，连忙问老师："什么游戏，什么游戏啊？""我们来扳手腕。"老师说。老师一冰扳手腕，教室里的气氛立刻活跃了起来。原来安静的教室，吵
得像个菜市场。扳手腕的作文300字扳手腕的作文300字。有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试；有的七嘴八舌地议论起来；还有的已经和同学比了起来。
首先是王珏和缪老师的比赛，我心想："到底谁能赢呢。"只见王珏一下子就把缪老师给扳倒了。我不禁佩服起王珏来，她那么轻易就把缪老师扳倒，真不愧是大力士。
我身后的蔡永帆高高地举着手，希望老师叫到他，可却不如他所愿，老师叫了毛麒杰，他有点泄气地放下手，要是他上课有这么积极就好了。
毛麒杰走上课台一副志在必得的样子。"预备，开始！"老师一声令下。"加油，加油！"同学们叫着。有的都站到桌子上；有的把讲台围了个水泄不通；还有的在纸上写了"毛麒杰加油！"或"王珏加油！"的字。讲台下这么热闹，讲台上王珏咬紧牙关，眉头紧闭。毛麒杰满脸通红，眼睛瞪着手，恨不得有无穷的力气，把王珏给扳倒。突然，我看见王珏的手往倒了一点。我十分着急，恨不得上去帮她一把，于是在心里为王珏加油。果然王珏不负我的期望，使出了吃奶的劲往下一扳，终于把毛麒杰给打败了，王珏获胜。
"叮铃铃"下课铃响了，这次扳手腕游戏真令我开心！
第四篇：扳手腕袁宇轩
今天，从文思写作的课堂上传来了一阵阵加油声，他们到底在干吗呢？原来他们正在进行一场力量与团结的比赛—扳手腕。
在这场比赛中，最精彩的还是临阵脱逃的魏文PK放松了警惕的于启程。比赛开始前，徐老师让我们分组，分到魏文时，他就临阵脱逃，还拼命说："我想上大号，我想上大号。"可还是被拉入了比赛。
比赛开始了，他们先把手紧紧扣在一起，这时徐老师一下令，他们马上朝相反的方向压下去，只见他们个个都涨红了脸，连五官都扭到了一起。我的心情非常复杂，不知该帮谁。过了一会儿，他们的青筋暴起，肌肉紧绷，却还在那僵持了许久。没参加的同学也非常紧张，有的实在看不下去了，想临时顶替上去，有的握紧拳头，大声喊加油。还有的，好像与自己无关，做自己的事情。扳手腕的作文300字文章扳手腕的作文300字出自wk-78500000564296.html，此链接！。在加油声中，于启程慢慢地把魏文的手给扳了下去，赢了这局比赛，使我紧张的心情放松了下来。
虽然，这场比赛我们队败了，但这只是游戏，只要开心就好，下次我一定要去参加。
当双手不相上下时，魏文做了弊，他一边扳手腕，一边在桌子底下做了个"二"的手势，还好有徐老师发现，否则魏文就会赢。
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第五篇：我和妈妈扳手腕钟楚红
有一天，六爷爷和妈妈聊天，不知怎么就聊到了我练跆拳道的事儿，"练了两个学期，学到了什么啊？""额......全忘了，不过力气大了一点。"我自信地说。妈妈不相信，"不信我和你比比看。"就这样，我和妈妈之间的力量比拼开始了，扳手腕！
第一局：虽然这不是真正的，不过，我还是会用尽全力。可能我太放松了，一直在笑，一笑就笑个没完，妈妈都等不及了。最后，我运足气，像个武术大师一样，把丹田运足，深吸一口气，"开始！"哈哈！妈妈还没有反应过来！我趁她不注意开始，肯定是我胜利啦！妈妈，你看看哪！你女儿多厉害！
第二局：这次妈妈提高警惕，不会再让我"趁火打劫"了。我还是在笑，好像被撒了笑粉一。不行了，必须开始了！"预备......开始！"我马上开始用力，"啊——呀——"加油啊！我使出了吃奶的劲，妈妈好像很轻松似的，因为她的体形比较强壮嘛！僵持了几秒钟，慢慢地我快不行了，就自己放弃了。但还是不甘示弱地问："怎么样？""嗯，劲是比以前大，看来练得还算管用。""嘻嘻，那当然了！"我骄傲地说。妈妈，我要用
实际行动告诉你，我还是有劲的！
我一定要再练习、再练习！必须有一天，我会把妈妈正大光明地手压下去，证明自己的实力！
第六篇：扳手腕林星含
"丁零零，丁零零！"上课铃声响了，大家都坐得端端正正。只见老师面带微笑，说："同学们，我们今天来玩一个游戏！"什么游戏呢？大家议论纷纷。但是，当老师一说要玩扳手腕时，原本安静的教室变成了小菜场，叽叽喳喳。
"加油！加油！"在这一声声震耳欲聋的呐喊声中，扳手腕比赛正式开始。首先，我们派出了大力水手——王珏由缪老师比拼。谁知，缪老师没过一会儿就被王珏击败了。这是怎么回事，王珏果真是大力士，打败缪老师后，还一连串打败了好几个男同学。接下来的比赛可真是"壮观"啊！老师让双胞胎上来比一回，裁判老师。"三，二，一！开始！"两人不甘示弱，整个教室里仿佛弥漫着浓浓的杀气。到底谁会赢呢？郭骏驰咬紧牙关，皱起眉头。而郭骏骋却是一副你死我活的样子。比着比着，他俩的脸涨得通红，犹如一盏盏红灯笼。哎呀！糟糕，郭骏驰快要输了。这时，我们更紧张了，使劲地鼓掌眼睛瞪得有碗口那么大，扯大了嗓子喊着。有的不顾别人，冲上去围在比赛者旁边，挥动着双手，大声地喊着："郭骏驰加油，郭骏驰加油！"有的直接站起来，踮起脚张望，生怕漏过一个精彩的细节。
啊！扳手腕真有趣！
第七篇：扳手腕彭妍
上课了，罗老师走进课堂，大家都以期待的眼神看着罗老师，"今天又做什么新游戏呢？"同学们议论纷纷。扳手腕的作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。这时，只见罗老师在黑板上写了三个字"扳手腕"。
罗老师先公布了游戏规则，他说："两个人握着手，用浑身的力，去扳对方的手，谁首先把对方的手扳倒在地，谁就获胜了。"
罗老师怕大家没有明白就叫了两个同学，搬了一张桌子来做示范。罗老师做裁判，随着罗老师一声"开始"，两个同学就用尽力气开始扳。可以看出两个同学心里还是很紧张，但他们的脸上居然还带着微笑。我们在下面议论纷纷，"一位大力士对战另一个大力士，谁赢谁输呀？"最后，左边的大力士获得了胜利。
罗老师说："现在你们同桌比赛吧！"我和同桌都准备好了，罗老师说了一声"开始"，我们就开始扳了。我用了全身的力气就是扳不过同桌。坚持到最后，我输给了同桌，他得意洋洋的笑了。
老师又说："现在开始小组比赛。"两个大力士代表两个组开始比赛。比赛过程很紧张，我们也在旁边为他们鼓掌加油。最后，我们小组的大力士获胜了。
这个游戏可真好玩啊！今天可真是快乐的一天。
扳手腕作文(25篇汇总)
扳手腕作文第1篇 “加油，加油！”咦，那里传出来的声音？原先是教室里举行了别开生面的扳手腕大赛。 规则AB两组分别选一个人参加比赛。两手相握，手肘必须在直线上头，两人同时用力，谁先把另一方扳倒，谁就赢。 话音刚落，同学们跃跃欲试，首先上场的是“牛仔”和“大力士”。“大力士”信心十足大吼一声“谁敢上来。”“牛仔”其实一下子下降了，吓得面如土色，在大家的鼓励下，“牛仔”硬着头皮上了擂台，“牛仔”哆哆嗦嗦的开始交战，狠话说完，加油声响彻云霄，火药味十足，他们的脸通红，手上的筋也出来了。他们使出吃奶得劲儿，还是不相上下，“大力士”来了个“猛虎下山”一招致命，大力士胜利了。 “金刚狼”和“卢战士”开始比赛。“金刚狼”气势汹汹，两眼冒出了一团火焰，鼻子喘着粗气像竞技场上的公牛。“卢战士”也不是吃素的，“卢战士”打了心理战，沉着冷静，两人一言不发，瞪大了眼睛，冒出了电流。大家屏息凝视，一打响声音，双方是出了九牛二虎之力，一向僵持着。“卢战士”使用了“罗汉翻天印”，于是“金刚狼”使用了“铜墙铁壁”挡住了。最终“卢战士”胜利了。 一场激烈的游戏结束了，的心还是不能平静。
扳手腕作文第2篇 扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活，扳手腕。正因如此，在们班上，几乎没有一个女生扳手腕能比得过男生的，当然也一样。可是这样也好，们女生也就能够经常欣赏 前几天，班上又有两位男同学开始扳手腕的较量了，受益的自然是们女生啦，好处虽没有，但毕竟能够养眼嘛。于是们女生很快分成两队，一边一队，自动当起了拉拉队，两方选手很快入场，看他们脸上那表情，正是在蓄力呢，看样貌待会儿的比赛必须会十分精彩！ 比赛正式开始，两方选手在椅子上就坐，刚刚坐下，立刻就开始了激烈的战斗。红方选手紧紧握住对方的手，憋足了劲，让对方动弹不得，可蓝方也不甘示弱，把脸憋得紫紫的，鼻梁、额头都溢出了细密的汗珠。很快他们的脸越憋越紫，但他们还是不肯松手，都想坚持到最终，场面就这样僵持了三分多钟，最终红方选手趁蓝方选手不注意的时候，猛地一下把蓝方选手的手给撂倒了。这场僵持了半天的比赛也最终结束了。红方选手凭借自惊人的毅力和了不起的手腕，赢得了这场比赛的冠军。 看完这场比赛，更加相信自总结出来的扳手腕的技巧――扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活。还要加上一点，还要有持之以恒的信念！
新整理扳手腕作文(25篇)
扳手腕作文(25篇) 扳手腕作文第1篇： 加油，加油！咦，那里传出来的声音？原先是教室里举行了别开生面的扳手腕大赛。 规则：AB两组分别选一个人参加比赛。两手相握，手肘必须在直线上头，两人同时用力，谁先把另一方扳倒，谁就赢。 话音刚落，同学们跃跃欲试，首先上场的是牛仔和大力士。大力士信心十足大吼一声：谁敢上来。牛仔其实一下子下降了，吓得面如土色，在大家的鼓励下，牛仔硬着头皮上了擂台，牛仔哆哆嗦嗦的开始交战，狠话说完，加油声响彻云霄，火药味十足，他们的脸通红，手上的筋也出来了。他们使出吃奶得劲儿，还是不相上下，大力士来了个猛虎下山一招致命，大力士胜利了。 金刚狼和卢战士开始比赛。金刚狼气势汹汹，两眼冒出了一团火焰，鼻子喘着粗气像竞技场上的公牛。卢战士也不是吃素的，卢战士打了心理战，沉着冷静，两人一言不发，瞪大了眼睛，冒出了电流。大家屏息凝视，一打响声音，双方是出了九牛二虎之力，一向僵持着。卢战士使用了罗汉翻天印，于是金刚狼使用了铜墙铁壁挡住了。最终卢战士胜利了。 一场激烈的游戏结束了，的心还是不能平静。 扳手腕作文第2篇： 扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活，扳手腕。正因如此，在们班上，几乎没有一个女生扳手腕能比得过男生的，当然
也一样。可是这样也好，们女生也就能够经常欣赏 前几天，班上又有两位男同学开始扳手腕的较量了，受益的自然是们女生啦，好处虽没有，但毕竟能够养眼嘛。于是们女生很快分成两队，一边一队，自动当起了拉拉队，两方选手很快入场，看他们脸上那表情，正是在蓄力呢，看样貌待会儿的比赛必须会十分精彩！ 比赛正式开始，两方选手在椅子上就坐，刚刚坐下，立刻就开始了激烈的战斗。红方选手紧紧握住对方的手，憋足了劲，让对方动弹不得，可蓝方也不甘示弱，把脸憋得紫紫的，鼻梁、额头都溢出了细密的汗珠。很快他们的脸越憋越紫，但他们还是不肯松手，都想坚持到最终，场面就这样僵持了三分多钟，最终红方选手趁蓝方选手不注意的时候，猛地一下把蓝方选手的手给撂倒了。这场僵持了半天的比赛也最终结束了。红方选手凭借自惊人的毅力和了不起的手腕，赢得了这场比赛的冠军。 看完这场比赛，更加相信自总结出来的扳手腕的技巧――扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活。还要加上一点，还要有持之以恒的信念！ 扳手腕作文第3篇： 们五4班向来都是藏龙卧虎。这不，们班又举行了一场扳手腕比赛，又有许多大力士一展风采了。走，们看看去！ 扳手腕比赛规则很简单，双方手臂不得离开桌面，一方的手只要被另一方按倒在桌面上，就算输了。规则介绍完了，们的选
扳手腕作文400字范文
扳手腕作文400字范文 全班进行了一场既激烈又开心的“扳手腕比赛。”真是让人印象深刻。下面是橙子为大家整理的扳手腕作文，希望对大家有帮助。 扳手腕 紧张激烈的扳手腕游戏就要开始了。李老师选了王浩川和王昊作为参赛选手，只见他们昂首挺胸，迈着大步向比赛的桌子走去。看着他们昂首挺胸的样子，我想，看来两个人有得一拼了。 他们俩一坐下就互相瞪了对方一眼，比赛还没开始，他们俩就开始暗暗较劲，好像深不可测的武林高人，正在用自己的内力来打败对方。比赛终于拉开了帷幕，一开始，王昊就占了上峰，此时王浩川像一位有充足把握的高人，只是前面没有用力，好等时机一到，就扭转乾坤，准备把王昊打败。对面的王昊发现王浩川好像走神了，就趁机想把王浩川给扳倒。没有想到，王浩川是假装走神，先把王昊的力气费完后，再把刚才积聚的力量一齐使出来，把王昊扳倒。没想到王昊也不甘示弱，又把王浩川的手腕扳向了他的一边，现在比赛进入了白热化的阶段。看着他们的手腕一会朝左一会朝右，围观的同学急得直跺脚。 在这千钧一发之际，王昊的脸憋得通红，像熟透的苹果一样，还发出了叫声。他想尽快把王浩川打败，但王浩川并没有被王昊的气势吓倒，仍然坚持着。一旁观看的徐启霖说：“赶快打败他!”只见王浩川咬紧牙齿，皱起眉头，使出浑身的力气，终于把王昊的手扳倒了。围观的同学发出了高兴的欢呼声，一场激烈而精彩的比赛结束了。
扳手腕比赛 今天，我们班举行了一场别开生面的扳手腕比赛。 初赛第一场就是我们为你组的常思茵与杜冲的“战斗”。常思茵高高大大，平时的力气就高人一筹。而杜冲虽是男生，却瘦瘦小小。单体形上就这么悬殊，我心里一阵窃喜。随着王老师的一声“开始”，我们的眼球“刷”的都集中到了他们身上，助威声一声高过一声。只见常思因满脸通红，用尽了吃奶的劲，将杜冲的手腕慢慢地压下去，眼看就要贴到桌面。谁知杜冲一咬牙一跺脚，关键时刻一个“鹞子翻身”，反把常思茵给扳倒了。真所谓风云突起瞬息万变啊! 又经过几场角逐，只剩下李沛林和王琛，激动人心的决战就要到了。两位选手摩拳擦掌，一会甩胳膊，一会转手腕，脸上都是一副大大咧咧舍我其谁的表情。 再看两位选手，一位又胖又壮却矮矮的，一位又瘦又苗却高高的，形成鲜明的对比。这一局谁会赢?我不敢妄加猜测，只得拭目以待。 一场没有硝烟的战争开始了!李沛林的手背暴起了两根青筋，双眼“恶狠狠”地盯着对方的手，紧咬牙关。王琛也毫不示弱，屏住呼吸。我们的心情也随着他俩进入了高潮，情不自禁的喊道：“李沛林加油!王琛加油!”两人先是僵持了一会，不分伯仲，慢慢地王琛有些抵挡不住，手渐渐向右偏，李沛林抓住时机一鼓作气，“啪”一下把王琛的手压在了桌子上夺得了冠军。 冠军李沛林好有大将风度，比赛刚结束，他和王琛握手言和。真是“友谊第一，比赛第二”呀!
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小宠物作文300字 本文是小学关于小学三年级状物作文的小宠物作文300字，欢迎阅读。 网络是一个虚拟的世界，大人们都说，网络游戏对我们来说是百害无一利的事情，我不这样认为，养Q宠也算是一种网络游戏，我对我的那只名叫乖乖宝贝的Q宠的精心喂养，使我受益匪浅。 那只宠物经过我的呵护，现在已经从一只小崽子变为一只13级的大宠物了，我和它的幸福生活也在不断继续，而我看见它现在快乐的生活时，也永远不会忘记它仅4级时因电脑病毒染上的那场绝症，等我奋力把它抢救过来时，它这个小家伙只知道为自己的重生而高兴，不断向我倾诉它的欢喜，它哪里知道，在它得绝症的那段时间里，我为它许过多少愿望，才把它从死亡边缘拉回来。可是，就在今天，它由因清洁值不够而生病，被确诊为肠炎，要花70元宝才可治愈，平时连喂它都不愿意买贵的给它吃，而现在我也明知道它仅剩200多元宝，但为了能救它，我情愿付出，我点击了“确认支付”，再一次把它拯救过来。我与它已经有了情感，虽然我爱它，但我也只能让它永远做一只普通的宠物，我没有能力让它成为宠物中的贵族。有时，我也会问自己，我为了一只虚拟的宠物，值得付出我一半的关爱吗？也就是说，我有一半的爱都给了一只虚拟的宠物，而对平时把所有的爱都给了我的父母，我又真正给了他们多少爱呢？ 父母爱我，像我爱我的宠物一样，他们为了我，也情愿付出一切。我生病时，父母总会在床边陪伴我，为了让我病好，再贵的医药费也愿意掏；我饿时，总能吃上父母做的香甜可口的饭菜；我遇到难题，除了老师同学，也只有父母为我耐心讲解……这些爱太普通，却又那么伟大。 以前，我总认为父母养我容易，直到我养了这只宠物，才明白，要把一个小
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脸上有一对惊喜的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴分成三瓣，身上穿着一件绿色的紧身衣，双手攥着拳头高高举起，好像在给我行礼。只要你打开开关，它就会唱起动听的歌。 一次，我的表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说：“我有一只会唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问：“能给我看看吗？”我二话没说，马上把哈姆太郎拿了出来，打开开关，可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢？表姐很聪明，想了想说：“可能是没有电了吧。”我很失望，因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。 我每天都和哈姆太郎一起玩，爱不释手。每当我上完课累的时候，只要听听哈姆太郎唱的歌，就觉得轻松多了。 我特别喜欢我的哈姆太郎，我想让更多的小朋友看到它，听到它动听的歌声。 【篇三】 我家养了一只活泼可爱的京巴狗，我给它起名叫聪聪，因为它很聪明。我和聪聪每天都形影不离，只要我放学回家，它就会从远处向我跑来。 聪聪的外形很奇特。它全身长着乌黑发亮的毛，圆溜溜的大眼睛像两颗黑珠子。向里面凹进，刚好和别的狗相反。聪聪的牙齿又尖又硬，吃起东西来毫不费劲，只听到“嘎嘣”几声，东西就被它嚼碎啦！它的耳朵像一把大扇子，明显比其他狗的大得多。聪聪的尾巴能翘起，又能垂下；翘起来的时候，表示聪聪非常高兴；垂下的时候，则表示
原来(600字)作文
精选作文:原来(600字)作文老师原来的密码忘了所以建新号，把原来的文章重新发表遍，谢谢原来并不是努力了就会成功原来并不是选择等待就会有所收获原来悲伤得到的并不是可怜而是施舍原来并不是挣扎就可以去选择反而是未来已经定好了总是总是在期待总是总是在相信却不知真的有好多好多的原来多到已经压得我喘不过气来了我想这不是所谓的依赖而是习惯吧害怕孤独却又总是渴望正如苏打绿的小情歌所说的我想我适合做一个歌颂者而不是一个救世主总是在欺骗自己可冥冥之中早已有了安排我想梦飞船所唱的不值得正是在向世人倾诉吧可如今的我还是无法控制反而更加欣赏陈奕迅的十年其实人总是这样明明知道不可能却还是希望会有所转机然而这转机带来的却是无尽的失望后语我想告诉大家既然想做那就去努力做吧，不要后悔，还有既然实在不可能就放下吧，因为人们往往为了这些不可能，而丢掉了自己珍惜的，使自己变得伤痕累累。我的信念我想仍然有些人不肯放弃，我想我就是那种人吧，但对于我来说，这并不是一种死缠烂打，而是一种坚守，我希望不要丢失了自己，别总是在为自己找借口，其实没必要那么傲，不是每个人都会为了你而感动，记得有个人说幸福只是随便说说的，但并不是每个人都有说的权力，想使自己和珍惜你以及你珍惜的人幸福，就不要放弃，不要在意别人的目光。山东威海荣成市第三中学高二:姜雯议 篇一：原来作文可以如此快乐 原来作文可以如此快乐 ——快乐作文教学初探 福建省永春县苏坑中心小学陈跃腾原创 长期以来，在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生而言，最难写的也是作文。一方面教师因难而畏教作文，对作文教学束手无策，同时学生也害怕写作文，视习作为酷刑，对习作毫无兴趣；另一方面，教师为成绩又不得不进行强化训练，学生只好为应试而作文，为作文而胡编乱造，敷衍凑数。长此以往，形成“双亏”怪圈。摆脱这一尴尬的境地，化“双亏”为“双赢”刻不容缓。“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”同样的道理，习作教学中“逼写之不如好写之，好写之不如乐写之”，当学生写作如驾“一叶轻舟”时，教师何惧之有？学生又何惧之有？那么，怎样让学生快乐写作呢？我觉得边玩边写是一个不错的选择。 一、从玩画画到写作 上作文课，对小学生来说无疑是头疼的，特别是限时交卷的“命令作文”。 一次习作课上，教师对学生说：“从黑板上的三道题目中任选一题，用30分钟的时间写……”于是课堂上出现了如往常一样的写作情景：孩子们眉头紧锁，歪头，绞尽脑汁，不知从何下笔，在本子上画来画去。这时，有的老师还要冷嘲热讽几句：噢，这是做什么啊？该不是画作文吧！ 殊不知，这种“涂画作文”是一种非常好的作文教学方法，特别是小学低年级学生，他们以形象思维为主，画画是他们最喜欢的，我经常利用这一点特点，为写话另辟蹊径，每次写话，都让学生先画图后写话。课堂上，首先引导学生自由地画画，然后启发学生说说画面的内容。这样，画与说，趣与乐融为一体，常常可以收到很好的教学效果。
关于掰手腕的日记300字左右
关于掰手腕的日记300字左右 篇一 今天晚上，我家举行了一次掰手腕比赛。我和妈妈是选手，爸爸是裁判，只听爸爸说：“预备，开始。”我和妈妈就开始了激烈的比赛。左手第一次时，我对自己充满了信心，一咬牙，一使劲，就轻松的赢得了这场比赛的胜利；第二次时，妈妈和我都用尽了全身的力气，最后，我一咬牙关，又获得了胜利；第三次时，妈妈憋红了脸，赢得了一次胜利；第四次时，我由于体力不支，又让妈妈赢了一次。 右手的时候，第一次我又轻松的赢了；第二、第三次时妈妈好像找到了诀窍，接二连三的赢得了胜利；第四次时，妈妈有些得意，令她万万没有想到的是，我竟然奇迹般的赢得了胜利。 最后，爸爸宣布：“掰手腕比赛到此结束，双方的实力相当，打了一个平手。”我和妈妈听到这个消息后，都开心的笑了。 篇二 “加油，加油！”一阵阵喊声从我们教室传出来。 这是我们在玩掰手腕的游戏呢！老师先叫了几个同学上讲台，他们把手握好，使劲向里掰，他们有的皱着眉头，有的咬紧牙齿，还有的性急的同学都喊出来了。 我也走上了讲台，我的对手是许晓韵，我想：她个子不高，瘦瘦弱弱的，我一定会赢她的。于是我咬紧牙关，鼓足力气，闭
着眼睛，使足全身的力气朝着我的方向掰，可是任凭我怎么使劲，我的手就是不动。我看见许晓韵憋红了脸，一点也不让步，我们僵持了半天，最后我才终于赢了她。许晓韵很不服气，让再来一次。这次我却输给了她。 这次掰手腕让我很难忘。让我懂得了一个道理，不能轻视别人，也不要盲目自信。遇困难不能胆怯，要敢于拼搏，要有向困难挑战的信心。 篇三 说起掰手腕我们都再熟悉不过了，今天我就和宋培源比赛了一次掰手腕。 游戏规则是这样的：我们先用一只手托着另一只手的胳膊开始掰对方的手腕，胳膊不能抬起来，直到把对方掰输为赢。 老师先让我们准备好，随着老师一声令下我们开始用尽力气地掰对方的手腕。我火冒三丈，对方龇牙咧嘴，都使出了全身的力气，“打”得是难解难分，最后以平手为结局。 第二局开始了，我们更用劲了，我总结了上次的教训用搞笑的语言让他笑，结果他上当了，总是在笑，力气一下没有了，我乘胜追击赢了第二局。我高兴不已而他却在思索怎样赢我。第三局开始了，我俩用尽吃奶的劲儿掰对方的手腕，却都没赢，我用上次的方法已经不灵了，最后还是平手。 我真喜欢掰手腕的游戏。 篇四 终于盼到创新作文课了，同学们都很高兴，因为这节课要掰
三年级写物作文300字【三篇】
三年级写物作文300字【三篇】 导读：本文三年级写物作文300字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】我爱竹子 “绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟静，风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》，竹子这么美丽，我们为何不赞美它呢？春天，经过蒙蒙春雨的滋润，竹林焕然一新，长出嫩绿的新叶，竹笋犹如一把锋利钢刀，穿破泥土，冲破顽石，拼命往上长。夏天，一阵大雨过后，竹子更是婷婷玉立，晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里，阳光一照，像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。秋天，风卷残云，电闪雷鸣、满天乌云，暴风雨来袭，这可是直面对的的灾难，有的植物被暴风雨折断，有的植物凋谢……而竹子仍然不变，还是挺拔的站在那里。冬天，北风呼呼地吹来，竹子虽然落叶了，但它四季长青，突然，一场大雪来临，其它的植物都被大雪压垮了，可竹子还是像一个英勇的卫兵，坚强勇敢地挺立在雪地里。竹子啊，你的这种不畏困难的精神真令人敬佩！ 【篇二】可爱的金鱼 我家养了五只可爱的金鱼。它们有金灿灿的外衣，一双大大的眼睛。它们十分胆小。记得有一次，我轻轻地把收放进鱼缸里，小金鱼一点也没察觉。我就捉弄它们，它们吓得落荒而逃。我哈哈大笑起来，过了一会，我又像刚才一样，又把手放进去捉弄它们，它们好像没吓到
一样，它们还嘲笑我呢！我一生气，就用力地捉弄它们，它们飞快地游来游去。经过一番折腾，小鱼们好像吓得不轻，就一动不动。妈妈还告诉我，小金鱼睡觉的时候是睁着眼睛。我惊奇地问：“为什么。”“因为金鱼没有眼皮。”妈妈告诉我。因为有了小金鱼的陪伴，我的生活更充实，更快乐。 【篇三】描写仙人掌的作文 大家好，我是仙人掌。我的嫩茎可以做蔬菜食用，茎片可以加工成片剂、胶囊、饮料等保健品。我还能治疗菌痢、蛇咬伤、痈疮等病症。我是被一个小主人的爸爸从花店里买来的。回到家后，小主人迫不及待地拆开了盒子，他一见是仙人掌，感到非常失望。从此，他就把我扔到小花园里，置之不理了。天气越来越热，我反而长得更加茂盛了。去年冬天，寒风刺骨，小主人得了腮腺炎，腮帮子越肿越大，又红又胀，疼痛不已，吃药打针怎么也不见效。后来，他爸爸找了个偏方，就是把我切下一半，拔了尖刺，捣成糊状，给小主人敷在脸颊两边。过了两天，小主人的病好了，他跑进花园里，看着我只剩下一半的身体，非常心疼。第二天一大早，小主人就跑过来瞧我的伤口长好了吗，他想：仙人掌为了我可能会死去，但是他那坚强的意志是永远不会“灭绝”的。我听了小主人的话，心里乐滋滋的。从此以后，小主人就把我放在花园中最引人注目的地方，还在旁边放了一块牌子：“不要小看他，它可以给人治病哦”。
关于手拉手的作文600字_作文
关于手拉手的作文600字 第一篇：让我们手拉手 那是假期的一天，珍珠似的小朵白云漂浮在湛蓝的天穹中，我们一家人兴致勃勃地来到向往已久的繁华都市-上海市，观看世博。 一番折腾后，我们进入了园区，真正的世博之旅开始啦！“哇塞”各种各样的风情建筑数不胜数，真让人目不暇接。我拽着爸爸妈妈，真想马上长一对翅膀统统闯进去一饱眼福。可此时，因为一路奔波，小小的我早已热得汗流浃背，啊，好想洗个凉水澡，哪怕洗把脸也行，正在我一筹莫展的时候，哗哗的流水声从不远处传来，我循声望去，见很多人都在用瓶子灌直饮水，我喜出望外，像大阴天见着太阳似的，飞快地跑过去…我找了一个位置，迫不及待地伸出手，正想洗把脸，这时，一只大手轻轻地压住了我。我仰起头，见一位眉清目秀的叔叔正冲我微笑。我的脸唰地红了，连忙做贼似的溜到了妈妈身旁。我的心火辣辣的，就像晴朗的天空被乌云霸占了似的，再也没有阳光一样的心情参观展览馆了，妈妈的指点对于我来说就像是水中的月亮，朦朦胧胧。因为此刻，我的灵魂已张开了翅膀……今年开春，我国南部地区闹旱灾，土地分裂，庄稼枯萎，连日常生活用水都受到威胁。是啊，水是生命之源，如果不节约用水，地球的最后一滴水，不将是我们的眼泪吗? 对了，赶快拟订一份一家人节约用水计划单，把生活用水进行合理安排，每天的淘米水，用来灌溉花草，洗涤后的水用来冲
洗马桶，原先的大洗脸盆换成小脸盆……哦，一个月下来，水表上用水量明显减少，细算一下还真节约了不少钱呢！ 朋友们，每人节约一滴水，众人汇成太平洋。让我们手拉手，一起行动吧，把节约下来的资金，投入环保建设，让我们的生活更美好！ 第二篇：“手拉手”同进步 亲爱的杨玉凤同学： 你好！ 你知道我是谁吗？收到这封信时一定很惊讶吧？嘿嘿，我叫葛馨阳，今年11岁了，是甘肃省兰州实验小学五.三班的一名学生。在这次我们班举行的“手拉手”活动中，我是一名爱心使者，收到我的信你是一名幸运者，希望在这次活动中我们能成为好朋友。 我有一头长发，乌黑发亮、非常浓密，还有一张小巧的嘴巴、明亮的眼睛。天真善良的我为邻居家小狗生病而难过，为路边小树夭折而伤心，为贫困的孩子不能上学而惋惜，为蓝鲸灭绝而流泪。在我的眼里，万物的生命都是平等的，没有贵贱之分。 这次，我们班组织的活动非常有意义，你听我慢慢讲。首先，这促进了我们之间的友谊，从而提高了我们的社交能力，为我们今后走上社会，走向工作岗位积累经验，通过这次活动，我们可以取长补短，交流学习经验，共同进步。 为了使我们的活动可以很好地开展下去，我有以下建议，如果你有更好地想法，请及时告诉我，以便修改：1、可以通过书信交流；2、在允许的条件下可以使用QQ；3、在交流中有什么问题
扳手腕作文12篇
《扳手腕作文》 扳手腕作文（一）： 激烈的掰手腕比赛 一天早上，老师微笑着对我们说：咱们这天分三组来开展一次掰手腕比赛，好吗？话音刚落，教室里立刻沸腾了。老师示意我们安静后，对我们说：这天的比赛需要每组发挥群众的智慧选出一名最能代表你组实力的队员来参加比赛。比赛采用三战二胜的规则。为了公平，先由代表抽签决定比赛顺序老师讲完，我们便紧张地商议着人选。陈均杭劲儿大，选他吧！袁航说。不！选张洪玮！他那么胖，劲儿必须很大！孙淼说。大家反复商量，最后决定让陈均杭代表我组参赛。按规则，一组的何承龙和我组的陈均杭抽到1、2，将进行第一轮淘汰赛。三组的何 进洋却幸运的进入了决赛。 比赛正式开始了。只见何承龙很快就以2：1的比分战胜了我组的陈均杭，进入了决赛。 决赛时，何承龙和何进洋随着老师一声令下，双方四目相对，咬紧牙关，都想把对方战胜。可他们俩真是棋逢对手，相持不下。我们都扯开嗓门为他们加油助威，有的甚至想冲上去帮他们一把。还是何承龙技高一筹，来了个泰山压顶，胜了第一局。休息了一会儿，第二局比赛又开始了，双方依旧僵持了很久，结果手都变形了。老师只得让他们先休息一下，把第二局定为平局。第三局又开始了，何进洋突然发力，把何承龙的手弄得几乎贴近了桌面，眼看能够掰回一局了，可何承龙这时突然使出吃奶的力气，最后赢了何进洋。耶第一组的同学们欢呼起来。 透过这次比赛，我明白了：比赛时要充分发挥群众的智慧才是最重要的。 扳手腕作文（二）： 掰手腕比赛 上次举行的是悠悠球比赛，是为我们男生准备的，而这次举行的是掰手腕比赛，是位女生量身定做的。 比赛采用三局两胜制，也就是两人比三局，选手是：刘文雨，黄美琪、洪洋和王帆。比赛开始了，也不知为什么，我的脚直发抖，好像是我在掰手腕一样，可真紧张呀！刚想到这，热烈的加油声才让我恍过神来，一看，刘文雨和黄美琪已经开始比赛了，两个人的手左右摇晃，可就是不倒。最后，黄美琪还是败下阵来，刘文雨离成功不远了。第二次比赛开始了。这下黄美琪稳定了情绪，专心的比赛，可还是失败了。前面比赛就让人激动，但是下面的比赛更是惊心动魄。就是洪洋对王帆的那场比赛。药火味相当浓，在这浓浓的药火味里，第二场比赛赛开始了。洪洋和王帆的手劲差不多，我觉得10分钟都下不来。你还别说，这还真让我说中了。 一开始，洪洋就使出全身的力气进攻，而王帆使出了全身加二倍的力气做抵抗，洪洋见到这么大的力气，自己也使出吃奶的劲。洪洋像一只老虎，王帆像一头狮子，两人打在一齐，不相上下。而旁边的同学已经乱成了一团，嘴里喊着：洪洋，加油。或：王帆，加油。可时间一长，选手的心就乱了。老师只好让同学们停下喊叫，但是这场比赛实在太激烈了，不一会同学们又喊起来了：王帆，加油 我心想：这样的话，会一向比下去，同学们也会一向喊下去，这真是一场持久战呀！但是这场持久战很快就被老师制止了，就算平局，进行下一场比赛，下一场比赛两个人还是不甘示弱，都铆足了劲用力掰。但是还是分不出胜负，这可真让人头疼，老师最后让两人用两只手一
小学三年级状物作文300字(五篇)
小学三年级状物作文300字（五篇）今天，妈妈买了很多又香又甜的水果，我最喜欢的是香蕉。 刚从树上摘下来的香蕉，有桌面一样大的一圈一圈，颜色碧绿碧 绿的，硬邦邦的，要放在特制的房子里，等颜色变黄就能够买了。大 香蕉的样子是弯弯的，就像夜空中的新月一样。还有一种小小的香蕉，只有我的大拇指一样大，叫皇帝蕉。我一口就能够吃掉一个！香蕉的 表皮都是黄黄的，还透着淡淡的绿色。撕开表皮，里面的果肉是米黄 色的，散发着淡淡的清香。果肉表面看起来又圆又滑，但仔细一看， 还是凹凸不平的'，果肉上布满米粒般的小白点。我忍不住咬了一口，啊！真好吃啊！滑滑的、嫩嫩的，不像别的水果那么脆，特别的绵软。二种香蕉都非常好吃，而且能给身体很多营养。香蕉还能做成香蕉干，味道也非常甜美！ 我喜欢香蕉！ 【篇二】小学三年级状物作文300字 今天下午，我和哥哥到姥姥家去看小狗。 一进门，它嗖地从屋里冲了出来，吓得我不敢进去了。妈妈说：“它是在和你亲密，不用害怕的。”于是我就进来了。 小狗可活泼了，它还把前脚搭在我的身上，两只小脚在我的裤子 上拍了几下，眼睛瞪的得圆圆的，好像在说：“快给我好吃的肉骨头。”场上晒了好多金灿灿的。谷子，我和哥哥就用一根又细又长的 竹竿放在谷子上面，想让小狗跳过去，它看了我们一眼，却不肯跳， 倒是从竹竿边绕了过去。 我的鞋子和裤子好像是它看到的最新鲜的东西了，有时它会咬咬 我的鞋子，用鼻子嗅嗅，闻闻是香的还是什么味的。裤子呢？它有时 舔舔，有时咬咬，真是有趣。
我要回家了。可它还是跟着我们，摇着尾巴，又蹦又跳地跑到车的旁边。我对小狗说：“我要回家了，下次再跟你一起玩，好吗？”它似乎听懂了我的意思，点了点头，然后一步三回头地离开了我们。 【篇三】小学三年级状物作文300字 在我家里有一棵奇特的植物，有绿色的叶子和粉色的花，它叫“粉掌”，让我给你讲一下它的奇特之处吧！ 它长了很多绿色的茎，那些茎长得像人一样结实，叶子像雨伞，合在一起像一个人撑着伞，走在大马路上。粉掌的叶子呈心形，在茎顶部就是花朵，刚长出来的花朵是半青半红的，成熟了的花朵就是全粉的了。花朵上的花蕊有一寸长，被粉色的花瓣高高地托起。粉掌的变化也很奇特，花的`颜色从粉色到浅粉色，连花心的颜色都会从绿色变成粉色，粉中透着白，那多变的颜色真是有趣、奇特！ 有人说粉掌有毒，我将信将疑，决定去网上寻求答案。原来粉掌其实没有毒，只要不误食就没相关系。至于正常蒸腾作用分泌的气体也完全无毒，能够放心养，放在卧室里也没相关系。粉掌还能够吸收空气中的苯、三氯乙烯，净化空气呢！ 【篇四】小学三年级状物作文300字 我家楼下的草地上有很多蒲公英。 每年春天，当小草发芽的时候，蒲公英的叶子也开始发芽变绿，当叶子长到差不多和手指一样长宽的时候，从它的根部中间就会长出长长的花茎，茎的顶部有一个黄色的`小花苞，那就是蒲公英的花。当每天太阳出来的时候，蒲公英的花就张开了，花的大小和一元钱硬币差不多，花瓣黄灿灿的非常漂亮。当每天太阳落山的时候，蒲公英的花又合拢了。当花儿落了后，花苞就变成了白色的小绒球，这个小绒球和乒乓球大小差不多。一阵风吹过来，蒲公英的绒球就会散开，变成很多小伞一样的小种子，并随着风四处飘扬，就像一个个小小的降落伞一样散落到不同的地方。
向梦想出发作文600字
向梦想出发作文600字 【第1篇】 每个人的心里都怀揣着一个伟大的梦想，如果没有梦想，爱迪生就不会发明电灯，如果没有梦想，杨利伟就不会成为中国太空第一人，如果没有梦想，刘翔就不会成为跨栏冠军....... 少年刘翔就读于上海市普陀区的管弄新村小学，因为他个子比同龄的学生高，手大，力强，扳手腕从来不吃亏，而且脑子活络。教体育的钟老师让刘翔参加跑步训练，由此成了他田径生涯的起点。 一开始的那段日子并不顺利，少体校录取了他，家里的长辈都不同意。妈妈说：“我们翔翔是要读书上大学的。”唯有父亲刘学根是刘翔最有力的支持者。他的理由是，小时候参加体育锻炼对身体有好处。父亲年轻时喜欢体育，玩耍石锁、石担，知道好身体的重要性。 最初的几年里，刘翔练的是跳高。现在想来，那段“歧途”使少年刘翔对田径的栏架有了初步的感觉，所以，跨栏成为了他的梦想。
一直到四五年级，刘翔赢得了市“跳高小能手”的荣誉，长辈们方才转变了态度。 一年后，刘翔家里来了一个电话，是上海队的跨栏教练孙海平，他希望刘翔跟他练，刘翔同意了。几年后，刘翔进了国家队，此事，刘翔最大的梦想就是参加奥运，又过了几年，他终于有机会参加雅典奥运会，刘翔为了在雅典奥运会中取得骄人的成绩，不畏艰辛，刻苦训练。每天，他都要举着杠铃做下蹲起立，一做就是几千下。做起仰卧起坐来，一练就是几千个。教练为了让他练得更扎实，竟把他的腿用力地向上搬，先是放在教练的肩上，然后再把他的腿一直搬到教练的头颈。刘翔的脸上显露出一副疼痛难忍的表情，汗直往下流，通红的面颊上连青筋都鼓了起来。但他咬紧牙关，坚持着、坚持着……每天都要跨越无数个栏。他放弃了一切休闲娱乐，放弃了与家人团聚......因为，他有一个梦想。 终于，刘翔在雅典奥运会中破了世界纪录，12.91秒！ 珍惜你的梦想吧！向梦想出发，哪怕你只是站在起跑线上，它也
记一场激烈的比赛作文300字
记一场激烈的比赛作文300字 【记一场激烈的比赛】 孙一丁六年级 “加油，加油！”在我们学校的操场上，回荡着一阵阵很激烈的加油声。 今天是我们学校一年一度的拔河比赛，我们都十分兴奋。比赛马上就要开始了，选手们都跃跃欲试，随着“预备”口令一响，我们都赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，前腿用力蹬着地，排在最前面的同学，脸绷得紧紧的涨得通红，身子向后仰的几乎与地面平行了，在绳尾压阵的同学像揪着受惊野牛的尾巴，死死不放松。比赛在紧张而又激烈的进行中…… 目前场上的比分是一比一平局，关键时刻，马上就来到了。我们组的同学们围在一起，商量着方案，如何对抗对手。 最后一场比赛开始了，同学们个个依然精神抖擞，像小牛犊似的拼全力拉着绳子。这时我们都紧紧地握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸憋涨得通红通红。突然对方一发力，系在绳子中间的红领巾离对方越来越近了，怎么办呢？我这个冲锋队员也不知所措了，但还是
掉过头去对同学们说：“大家一定要坚持下去，不能分散力量，我们一定要齐心协力。”听了我的一番话，同学们个个都重新使出了吃奶的劲，最终是我们赢了。 从这场拔河比赛中，我们懂得了一个道理：人心齐，泰山移。 【记一场激烈的比赛】 王小雯六年级 “五十八，五十九……九十八，九十九……”楼下的草坪上，草屑漫天飞舞，三根跳绳上下不停的翻飞着，那速度快的简直令人目不暇接，眼花缭乱。 十分钟的时间，看谁跳得个数最多，这大概是前所未有的“跳绳耐久赛”了吧。 瞧，思雨轻盈地跳着，一点儿也不累，马尾辫在脑后欢乐的蹦哒着，跳绳飞舞的极快，还在半空中抡出了“呼呼”的声响。
5分钟过去了，“小胖子”若若已经慢下了节奏，“呼哧呼哧”的喘着粗气，一张白净的大圆脸早已憋的通红，挥绳子的手也慢了下来，慢慢悠悠地挥着跳绳，要隔好一会儿才懒洋洋地跳那么一下。 我保持着速度跳得并不快却也不是很慢。 9分钟到了，我拼命的加速，跳绳翻飞的速度已经达到了极点，快得只剩下一个若有若无的影子。 “嘀一”比赛结束的哨声响了，我们三个人放松下来，不再跳绳，而是弯下腰，贪婪地大口呼吸着新鲜的空气。小胖子“若若”面红耳赤，嘴里嘀咕着：“我下次再也不参加了……” 这一场比赛，锻炼了身体，也收获了友谊，可谓是一举两得呀！ 【记一场激烈的比赛】 王雅雯六年级 五月下旬的一天，毛老师满面春风地走进教室，她环视了一下全班同学：“今天我们进行一次扳手腕比赛，同学们……”
小学生状物作文300字【三篇】
小学生状物作文300字【三篇】 导读：本文小学生状物作文300字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】小学生状物作文300字我最爱吃的水果 我喜欢吃水果，称得上是一名响当当的吃水果“大王”了，呵呵。水果品种繁多，如：瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜欢的是山东盛产的苹果，因为它给我留下了深刻的印象。 记得小时候，有一次，妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后，摸摸它那光滑的“红衣裳”，又闻闻它，一股清香扑鼻而来，我恨不得狠狠地咬它一口。 苹果圆圆的，和柑桔一样大小，遍身滑溜溜的。没有熟透了的苹果，绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。最后苹果熟透了，变得红黄相间。没熟透的苹果，咬上一口，又酸又涩，难吃极了。熟透了，就甜丝丝的，叫人越吃越爱吃。 听说，苹果有许多种吃法。可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等……苹果含有许多维生素，多吃有好处，没坏处喔！ 【篇二】小学生状物作文300字动物园里的大熊猫 星期六，我、妈妈和姐姐去了郑州动物园，我们看到了大熊猫。 大熊猫正在吃美味的竹笋，妈妈说道：“大熊猫是国家一级保护动物。”我好奇地问：“一级保护动物有什么用呢？”妈妈说道：“一
级保护动物是稀有的，濒临灭绝的珍贵动物。”我说道：“一定要保护它。”妈妈和姐姐支持了我的看法。 我认真地观察了它的样子，我看到它的眼睛是黑色的，好大好大，姐姐和妈妈都笑了起来，那只是它的毛，我也笑了起来；我又观察了，它肥胖肥胖的，姐姐说道：“还有一只大熊猫在床上睡觉。”我顺着姐姐手指的方向看了过去，一只大熊猫趴在工作人员做的木床上，正睡的香香的。突然，它的肚子饿了，就起来找吃的，它正好看见另一只大熊猫在吃着新鲜的竹笋，它就冲上去一把夺过来，最后两只大熊猫打成一团了。我、姐姐和妈妈乐的哈哈大笑。 我喜欢大熊猫。 【篇三】小学生状物作文300字可爱的卷毛狗 好可爱的一只狗啊，是谁家的呢？哦，原来是我邻居家的卷毛狗小白。 小白全身的卷毛是纯白色的，很蓬松，就像它身上背了几团大棉花。它那小小的脸盘上嵌着两个黑珍珠一样的小眼珠，闪闪发亮。小白还长着一张尖尖的嘴，张开来就是一张血盆大口，有点像狼。 小白那条蓬松的大尾巴摇来摆去，走起路来就像一个女人走着猫步。他的吃相非常奇怪。如果有一碗香喷喷的肉汁拌饭放在他的面前，小白也是小心翼翼地尝一点点，然后四处张望一下，确定没有人后，这才放口大吃起来。小白叫起来细声细气的，声音不尖，听起来也很舒服。 我一有空，就经常去邻居家逗小狗玩。最近也许是我太忙了，有
叙事作文：父爱的力量作文600字
父爱的力量 【爸爸的力量】 仝嘉祺 我常和爸爸一起去打水，他抱两个大水桶，健步如飞，丝毫看不出疲累；我抱一个小水桶，走走停停，喘着粗气，喊着要爸爸慢一点。 我问爸爸为什么力气这么大，他摸摸我的小身板，再摸摸他的大肚子：“我这身肉可不是白长的。” 但他的力量，不止能让他扛动好重的水桶，还能让我一看到那个胖胖的身影，就觉得安心。 小时候学骑车，车子很大，坐上去两腿只能在空中划，挨不着地，就很害怕。骑着骑着，硌着块小石头，车座震了一下，车身有些倾斜，就急忙大叫着：“爸爸，快过来，我要摔啦。”一个胖胖的身影就立刻出现在眼前，一手握住车把，一手扶住车座。把车子停下来了，他揉揉我的头，跟我说：“不怕，摔不着，有爸爸呢。”他在前面小跑着带着我，我在后面骑着车子跟着他，心里便不再害怕。 后来长大了，作业量也随着年龄一起增长。我望着怎么也写不完的作业抓狂，爸爸就走过来：“周末带你去吃好吃的，咱俩聊聊。”我坐在桌前，一边狼吞虎咽，一边向他抱怨着又留了几套卷子，题有多么多么难。末了叹一口气：“生活为什么这么艰难啊！”爸爸只是笑着听，等我发泄完了，才慢慢说：“现在生活的艰难，是为了让你在未来有选择的权利。”是呀，现在做的每一张卷子，每一道题，都是在为将来面对选择时自信的笑容，默默蓄力。我暗暗告诉自己，我要选
择我的人生，我要好好努力。 我的爸爸，他真的很有力量。 他可以扛起那么重的水桶，他可以帮我扶稳要倒下的车子，他可以在我最苦最累的时候，找回我心里的一点光，让我继续，走下去。 爸爸的力量，陪我一起长大。 【爸爸的力量】 孟孜厚 爸爸的手不大，甚至比我的手都要小上一圈，但很有力量。 刚一出校门，老爸就一把把我那“千斤书包”拿去，拎着，看起来毫不费力的样子，一路上和我说说笑笑；回到家，老爸把书包放到我屋，坐在沙发上，随手拿起茶几上的两个核桃，用他的小手轻轻一握，再张开时手掌里已是剥好的核桃；闲暇时光，我便吵着要和老爸掰手腕，每次我喊得撕心裂肺，额头青筋暴露，可他的手却纹丝不动。于是我从小就认定我老爸很有力量。 爸爸经常用他的力量保护我，我时常在想，爸爸的力量是与生俱来的么。 还记得一次回老家的经历。那是一个严冬，一阵凛冽的寒风吹过，我不禁裹紧了衣服，走过一段路之后，太阳出来了，照在脸上暖洋洋的。我拉着爸爸去儿时的寻宝地——那个木制的柜子。小时候的我还不够强大，力量很小，只能够到柜子下面那层，好奇心引领着我要触碰更高的云端，柜子最上面的一层，于是我踮起脚，伸直了手臂试图向上攀爬，正当我要用力的时候，柜子发出了“吱吱呀呀”可怕的声
扳手腕比赛
扳手腕比赛 【第1篇】 活动课上，老师组织我们进行了一次别开生 面的扳手腕比赛。比赛前，老师郑重地宣布了比 赛规则：比赛时，比赛者手肘不能离开桌面，另 外一只手平摊在桌面上，不能触摸东西。比赛者 不能离开座位。老师刚宣布完规则，“运动员” 们个个跃跃欲试，按捺不住自己激动的情绪。 比赛在同学们急切的期盼中开始了。首先上 场的是王怡凯和毕竹峰，他们一上场，老师就让 他们握手致意（友谊第一嘛）。来到比赛场地，他们的两只手就紧紧地握在一起，都卯足了劲，谁 也不甘示弱。老师一声令下，教室里的声音戛然 而止，所有的眼睛都盯住了那一双有力的手。 “加油！加油！”不知从哪个角落里想起呐喊助 威的声音，两位参赛者也似乎兴奋了起来，他们 那有力的手纠缠在一起，缓慢地来回挪动动着， 两张小黑脸涨得通红，他们的身体各自朝左倾着（难不成这样也能借力？），都极力想把对手击败。毕竹峰的身材比王怡凯来得瘦小，所以在比赛中 吃亏不少，但是现场的景象却是势均力敌，两个 人还是在原地僵持着，双手都变了色，指甲也变
白了……面对这僵持的场面，同学们的心都为他 们提着，啦啦队再也按捺不住了，加油声此起彼伏，他们有的振臂欢呼，有的登台助威，有的甚 至挤到临近选手的位置，为选手“零距离”加油，教室里顿时又沸腾了起来，比赛也进入了高潮。 可是两个人的状态还是没有改变，仍然僵持着， 王怡凯眦着牙，瞪着眼，额角上的青筋清晰可见；毕竹峰的额头上渗出了汗水，紧咬着牙齿，毫不 示弱。场下观看比赛的同学，个个喊得涨红了脸，屏息凝视，他们的神情仿佛比参赛者还累。“哇！”毕竹峰大声地喊了出来，气势吓人，王 怡凯的手似乎在渐渐地倒下，他的双脚微微地颤 抖着，看来快输了，他的啦啦队一看情况不妙， 马上加大了音量，可是却没有起到什么作用，王 怡凯的手还是在慢慢地往下倒，毕竹峰的支持者 早就做好了振臂欢呼了，而王怡凯的支持者有的 在顿足，有的在叹气…… “啪”的一声响，比赛 结果出来了，毕竹峰赢了，教室里又沸腾了，掌声，欢呼声，笑声，叹息声充盈了整个教室。 虽然王怡凯输了，但他并没有唉声叹气。我 看着他的微笑，我突然想起了一句话：“友谊第一，比赛第二。”比赛就在大家欢呼声中结束了。
掰手腕作文教学(获国家级二等奖,市一等奖)
放飞想象的翅膀 “掰手腕比赛”作文教学设计 设计意图：１、训练学生用语言、文字表达参与手腕比赛的见闻、经历和感受。 2、引导学生观察参赛者掰手腕时的动作、神态。揣摩人物心理，学 会表达自己内心的真实想法。 3、渗透认真观察事物的情商教育。 教学重难点：1、细致地刻画参赛者的动作、神态。 2、揣摩人物心理。 习作准备：多媒体课件 教学过程： 一：激趣，创设写作情景。 出示一位英国女子掰手腕的图片．激发活动欲望 师：这位是17岁的英国少女乔安妮·普尔是一名毫不起眼的“大力士”也是英国掰手腕比赛冠军，好几年来，她的学校中没有任何一名男生敢向她挑战掰手腕。她曾在多次掰手腕大赛中击败过个子比她大两倍的男人。 今天你们想要观看精彩、刺激的掰手腕比赛吗？ 二：组织比赛，活动体验。 生：左边两个组和右边两个组分别推选两名大力士代表本组成员上台比赛。 师出示写作要求：1、有一定的顺序，详略得当 2、把过程写的生动具体 3、写出自己的真实感受 4、题目自拟 师：有请本次比赛的裁判员：某同学，请他宣读比赛规则。 裁判：比赛规则： 1、参赛者统一用右手进行比赛，身体不能碰到桌子。肘 不离开桌子的前提下，谁先把对方压倒在桌子上谁就赢。 2啦啦队们认真观察参赛选手的表情，动作，想象选手的 心理活动。同时观察其他拉拉队员的情况。 师：老师担任本次比赛的采访记者，我会适时采访参赛队员和啦啦队。 （此环节创设比赛情境，既能让善于表现的学生有表演的机会，又对学生提出了 活动中的观察方向，老师也身临其境和同学们一起活动，不仅气氛和谐，而且能 缩小师生之间的距离） 三、互动——交流之中的智慧碰撞。 （一）活动准备
四年级写物作文300字三篇
四年级写物作文300字三篇 【篇一】小狗贝贝 在我很小的时候，外公就养了一只小狗名叫贝贝。 贝贝特别可爱，两只耳朵耷拉在两边，黑色鼻子上略带点白色，嘴巴像是涂了口红一样，鼻子上方还有一双大眼睛，好像能发光一样，金*的毛发，往那一站，显得绅士极了，这就是贝贝。 贝贝总是喜欢趴在沙发旁，或者是地毯上玩着外公给它买的小皮球，累了就睡觉。你别看它那么懒，它可机灵了呢。每次只要有客人来我们家，它就会立马跑出去:如果是熟悉的客人，它就会对着客人摇着尾巴，好像是在讨好别人呢；如果是不认识的陌生人，它就会扯着嗓子大吼，好像是想把别人赶出去呢，凶极了。 这就是我们家的小狗贝贝。它总是喜欢在家门口蹲着等我回来。一看到我呀，就拼命的跑过来，抱着我的大腿不放，那一股亲热劲儿，怎么也不松开它可爱的小手手。我啊，就会蹲下去摸它的头，然后领着它一起回家。 贝贝的到来给我们家增添了许多欢声笑语，它已经是我们家的一部分了。 【篇二】我最喜爱的玩具 我最喜欢的玩具叫“长江七号”。它的小名叫“七仔”，它可是在*里面出了名的人物呢。 我有两个“长江七号”，它们是一对双胞胎，有一个“长江七号”的脸特别大，是姐姐；有一个的脸小一些，是妹妹。有一回，我正在为不会游泳时怎么憋气而发愁，这时，我看到“长江七号”在微微招手，好像在说：“你要有勇气，相信自己一定可以的。”这时，我好像一下子有了信心，没想到，这一次我真的成功了，可把我给高兴坏了，直到做梦还经常梦到憋气成功了呢！ 又有一回，我写作业时，怎么也想不起来这道题怎么做了，爸爸在外面上井，根本没法教我，你肯定让我去问妈妈，可偏偏不凑巧，妈妈正在睡觉，要是把她叫醒了，我准得倒大霉。这时，我看到“长江七号”们朝我点了点头，好像在说：“快点开动你的小脑筋”。这时，我仔细一想，果真想起来老师教的方法，于是，我按照方法一会儿就把题做完了。当老师在我的作业本上打了一个红红的“优”时，我高兴极了。 我真喜欢我的“长江七号”们！ 【篇三】可爱的小动物 星期天，我和爸爸到花鸟市场买了一只小狗。 这只狗是白色的，像雪一样。它有一双圆溜溜的眼睛，短短的耳朵，毛茸茸的尾巴和四肢强健有力的四条腿。它刚来我家时，很胆小，似乎什么都害怕，但是时间久了，它就放肆了起来，它每天都路过院子，到院子里狂奔起来，院子里的花草都被他踩平了。而它也很爱干净，一洗就是几个钟头，非把身上的任何灰尘洗下来才肯罢休。