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德育主任述职报告15篇

德育主任述职报告15篇

德育主任述职报告1

岁月极美,在于它的流逝,当时光从日历上飘落下来,我们又来到了岁末年尾.过去的一学期,见证了学校发展历程中的不平凡。W我们并肩携手自强不息,有力且有效地推动着学部工作迈上新台阶。这一年,于我个人而言,收获多,成长多。我认为不管干什么工作、处在什么样的角度,我都相信,总结过去是为了更好地行走于未来的路上,为此,我在这里向各位总结汇报一学期的任职状况,请大家评议、指正。

一、合理定位

定位准确是职能发挥的前提。作为学部中层管理者,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。

站在学部校长角度我是帮手,要准确把握校长的工作思路,并努力执行校长的决策。站在班主任角度我是班主任的伙伴,要了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。站在学生角度我担负着“立德树人”的重任,为学生健康、快乐成长提供不竭的精神动力。在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。要充分发扬民主务实、敬业奉献精神,增强服务意识,知学生之所思、想教师之所虑、急师生之所忧、帮师生之所需。一直以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力。

二、真抓实干

1.德育工作抓常规,求实效

“在其位,就务必谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位,职责重大,不敢有丝毫懈怠。

(一):常规管理重落实,精细化。以班级量化考核为具体抓手,学生处制定了班级量化管理细则,对学生一日常规提出明确要求,在入学教育时各班导能利用学部统一制作的课件带领学生学习,认真贯彻落实,强化集会、路队、发型、文明礼貌、桌椅摆放、书包摆放、卫生等要求。

学生处对常规检查工作和教师值日工作进行改革,制定了新的检查管理细则,例如将学生会的检查纳入考核,占比5%。学校精细化管理平台反馈数据纳入日常规量化,四个年级的值日教师除常规检查外,还要对陪餐老师到岗进行督导,工作周周有重点,每月有专项,逐步强化。学生处每日公示,每周公示,把“五有五必”落到实处,通过检查、监督、通报、反馈等手段既注重检查结果,更注重教育激励过程。切实发挥德育管理职能。为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。

(二):重视安全教育,教育与防范并重。

作为德育处主任,我深知校园安全工作是学校各项工作的重中之重。日常安全工作中要求班导坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。多种形式宣传学习,对学生进行防火、防盗、防震、防抢、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自护自救教育。了解重视各班特异体质学生,及时沟通协助档案管理。及时关注防疫工作,反馈上报。

2、德育课程早统筹、常态化

认真学习四川学区确定的《主体发展性德育纲要》,落实到学部的日常工作中。

(一)交流课:从开学初学部统一每个年级的交流课内容,班导安排轮流表,从结果看实现了每个学生都能站上讲台展示的目标,学生自信大方的同时也收获了家长的肯定。

(二)主题班会课:每班每期8节主题班会课,内容学部统筹,教师分工设计,班级统一开展,学部统一磨课教研。每个年级抽取2位班导主备。确定主题

班会课的标准,(教育性、针对性、全员性、艺术性、知识性、全员性)每次班会课遵循先磨课后学部统一开展。

本期八个班会主题:(1、养成良好行为习惯,做有品位的中学生

2、我的集体,我的家

3、莫让年华付水流

4、我书我秀

5、奔流不息民族魂、

6、感恩教育、

7、进步就是优秀

8、勤奋是通向成功的捷径)

3、德育活动重品质,润心灵

(一)、爱国教育系列活动

爱国主义教育是一个永恒的主题,学部在老师们的大力配合下进行了“祖国在我心中“系列活动:手抄报比赛、主题班会、诗歌朗诵比赛。红歌赛(值得一提的是诗歌朗诵比赛、红歌赛在时间紧,要求高的情况下,各班都能精心准备,比赛现场精彩纷呈,)系列活动的参与不仅提升了学生个人的综合能力,还丰富了校园文化生活,加强了班级凝聚力、增强了学生的学习动力。是素质教育生动画面的完美体现。(照片)

每一个精彩的活动留给孩子的都是一颗珍珠,当他长大后岁月的丝线把这些丝线穿起来,就成为人生宝贵的项链。

(二)“明星学生表彰

树立标杆,弘扬正气。每周每班按时评选“为明六星”。每月年级表彰大会,学部展板明星学生、奖励方式的多样化刺激了学生“我要学”“我要进步”的决心、信心。

(三)、文化育人燃激情,鼓斗志

1、班级文化、学部文化

富有特色的班级文化氛围。这是每个班级的灵魂,属于每个班级独一无二的风景线。即能优化育人环境,又可以增强学生的集体荣誉感和责任心。学部统筹

规划教室布置的规定内容:1、社会主义核心价值观2、班务栏、3、小组建设、4、荣誉墙、5、标语、6、图书角。留给班主任创意的空间。学生入校当天进行了学部环境文化建设评比,10月份德育部在全校环境检查评比中给与高度评价,文宣办推文宣传。学部特色“礼仪教育”内容充实完善上墙,学生的书法、绘画作品上墙,利用墙壁空间及时展示校园活动剪影、重大节庆活动图片,各班外墙每月展示班级明星榜,这些内容丰富,主题突出,图文并茂的校园文化,反映了学部多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌,充分展示了学校教育教学的成果。

2、晨训宣誓,激情班歌

各个班级穿云裂石的声音汇聚成一股青春的自强音,喊出自信,唱出振奋。彰显了为明学子的精气神。

4、学生自主管理敢担当、善作为

本学期根据学部需要,重新成立初中部学生会,对学生而言,他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色,突出其在管理中的主体地位,发挥其积极性、主动性和创造性。可提高学生的主人翁意识。黄帅老师带领学生会成员37人每周分部门召开例会,总结问题,优化工作。同学们用认真负责,勇于担当书写进步与成长。诗歌朗诵学生会成员自行编排节目,协助学部组织会场纪律,10月27日我们邀请了有教育艺术策略的“光和青春”机构的老师进校义务给初一孩子做了一场”适应初中,认识自我”的讲座。班导没有参会,全程学生会成员负责纪律。

5、学校携手建桥梁、促管理

本学期在三位年级主任及班主任的配合下坚持每周五家长进校轮值管理,共有(63)位家长进校轮值,长在参与学部管理的同时对老师的辛苦感同身受,拉进了学校与家长的距离,在教育上形成了合力。家长培训学校认真宣传组织,两次共有(1567)位家长参与两轮家长课程学习,参会率在三个学部中最高。

三、真诚服务

学校要求部门工作要下沉,走动管理,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,全心全意为师生服务。不仅我是这样做的,学生处所有人员都是如此,多办实事,服务于学生、服务于家长、服务于老师、每天学生处办公室要在学生放学后才关门。本学期为给班主任减轻工作负担,让班主任从繁重的表格中解放,很多登记工作都是学生处来完成的,例如宫颈癌疫苗信息登记汇总、心理测试信息登记统计、宪法小卫士信息登记导入、青骄课堂信息登记导入、疫苗统计进班、资料发放数好份数放在班导桌上、每天提醒查寝陪餐等等。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。

四、临时工作

学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家互相尊重、互相配合,服从校长安排,做事敢负职责,尽心尽力、从不推诿。不计名利、报酬、得失。

五、自我反思

在工作中,也总会遇到挫折、困难与失败,我反思自己的工作后,有以下不足

1、在学生行为习惯的养成教育方面还有待于进一步深入开展工作,结合本校实际情况,定期提出一条规范训练的内容,并具体落实到学生的日常行为规范中。

2、自身的德育管理专业化水平还需提高,精品意识还需增强,对工作缺乏深刻的思考和突破性的认识。努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,着力提高自身的服务意识,身在其位,谋好其职,使我校的德育工作有所创新。

3、学期计划中的“班导沙龙”没有按时开展。对班导的班级管理及理论学习指导不够。

4、六年级、七年级学生口袋本使用习惯还未养成,男生公寓的两睡质量有提升空间。

时间长河奔腾不息,穿越风平浪静,淌过急流险滩,那些最终铭刻在发展历史上的,是精神的凝聚、奋斗的书写。回顾本年度的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个优秀管理者的标准来说,还有一定的距离。我只是学校工作中的一个协调者、服务者,而具体的落实者则是在座的各位,大家比我更辛苦,正因为有你们这一面面镜子,我才看到了自己的诸多不足。借此机会,我要向各位道声辛苦,说声感谢。今后,我将一如既往积极探索,为学校的发展、为教师的发展、为学生的发展竭尽所能、尽我所能!

德育主任述职报告2

作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

我热爱学习,经常坚持学习政治,学习现代教育教学理论,不断更新教育观念、改善教育教学方法,在政治思想上始终持续和和党中央的'一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,中午不休息,以平和心态,淡泊名利,和同事之间团结协作,有较强的事业心、职责感。

1、配合班主任抓好班群众建设。经常深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“学困生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习用心性,注重学生自治、自理、自控潜力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每一天值班人员的督促、检

查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。

4、参与组织、开展各项大型活动。用心协助、配合学校开展每年

一届校园艺术节活动,配合体育组参加一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。

5、关心、帮忙后进学生,做细致的教育转化工作,不体罚和变相体罚学生。个性是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。

7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理潜力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。

8、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,管理到位,职责到人。

成绩的取得,归功于学校领导的正确领导,在百忙工作中还经常关心和指导我的工作,对我的工作经常给予批评指正,使我能够持续清醒的头脑,摆正位置,任劳任怨地干好本职工作。感谢全体老师对我本人的尊重和宽容;有了你们的大力支持和力挺,给予了我很大的帮忙。

成绩微不足道,都是本份的工作。学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和怨天尤人情绪、创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。

德育主任述职报告3

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

本年度,我校德育处在各级领导的指导下,在全体师生的配合下,认真贯彻落实上级各项文件精神,恪守教师职业道德,不断加强业务学习,与时俱进,开拓创新,取得了一些成绩。我作为学校的德育主任,现将本人本年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志作如下汇报。

一、政治品德方面:

我作为一名中国共产党党员,政治立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻落实党的教育方针,始终以共产党员的标准严格要求自己,以身作则。在工作中认真学习贯彻党的教育方针、政策,不断加强理论学习,弘扬优秀的传统文化,认真学习和践行社会主义核心价值观,相信科学,拒绝邪教,努力为构建和谐社会贡献自己的力量。

二、伦理道德方面:

坚持“诚心对人,真心做事”的准则。“诚心对人”使我团结了同志,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。

三、职业道德方面:

作为德育主任,我认真履行德育主任工作职责;作为教师,更是要践行教师职业道德。我担任四年级美术学科教学,在教育教学工作中,我制定美术学科评价机制,积极创作范画,从网络等媒体搜集课堂素材,编制教学课件,从不因德育工作的繁忙而丢课,站在为学生一生发展的高度认真上好每一节课。从不歧视任何一名后进生,而是以具体事例鼓励他们奋勇向前;也不骄纵任何一名优秀生,而是鞭策他们百尺竿头,更进一步。根据学生的年龄特点开展教育工作,从没有体罚或变相体罚过任何学生。树立终身学习的思想,认真阅读相关书籍、杂志,积极参加各种培训活动。本年度先后参加了教育局组织的优秀传统文化封闭培训、秩序校园观摩会、保定市班主任道德与修养培训、保定市书法课程培训、中小学教师远程教育培训等。我相信,只有不断的学习,才能开阔眼界,拓宽工作思路,把握教育改革的脉搏。

四、心理品德方面:

在日常生活和工作中,努力做到对同志热情,对学生关爱,包容不同性格的人,妥善处理矛盾隐患,以开阔的胸襟对待周围的人和事,逆境中求发展,将困难看做对自己的考验。

德育主任述职报告4

各位领导,大家好!

本学期,我任小学部教育主任,负责小学部学生的德育管理工作。一学期来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校小学部班主任同志们的大力支持配合下,小学部德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报,以期在以后的工作中能够继续得到各位领导的指教。

一、分管工作完成状况

1、学生管理。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此,我校小学部坚持全体教师参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力构成良好的班风和学风。

2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。个性是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,各班克服冬季小学部水源不足等客观原因,教学楼的卫生还有待提高。

3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。定期开展班会课,月月有主题,班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动,并且把班主任上课的状况、搞活动参与各项比赛的状况纳入考核,激发班主任工作的热情,增强了班主任工作的职责感。

4、开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”,及时与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教育、法制教育,用心预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长持续联系,增强互信。并透过各种方式做好学生家访工作。

5、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地,透过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。透过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是用心开展贴合儿童实际的教育活动,树立育人为本的思想,提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道,学校为主阵地,围绕安全教育日开展了安全知识竞赛;围绕“你我手拉手,平安路上走”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。根据不同教育阶段的资料和要求,遵循由浅入深、循序渐进的原则,切实抓好学生的安全法制教育。

6、作为校车车管员,全力配合校车做好学校的安全工作:

二、工作中存在的问题:

1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

2、少先队活动开展不扎实,不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。

3、班主任队伍的培训力度不够。

4、周末放学前学生卫生打扫状况不好,导致周末操场卫生状况不好。

5、有时思考的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

三、新学期工作设想

(一)总体思路:实施“净、静、敬、劲”

1、校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁,全天无垃圾,教育学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方,语言要礼貌。

2、校园和课堂要安静。课堂上学生要持续安静,认真听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。

3、全体师生态度要恭敬。全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则,学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬,相互理解。努力营造和谐校园。

4、工作要有干劲。对教师而言,就是搞好课堂教学,提高学生学习兴趣;对班主任而言,就是不怕吃苦,把班级引向良性循环轨道;对学生而言,就是要努力学习。

(二)班主任管理思路

1、建立班级管理职责制。班级管理以班主任为核心,实行班主任职责制。即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责,任课教师应用心配合班主任工作。班主任要与德育处各项工作持续一致,服从管理,按时保质完成各项德育任务。

2、建立班级特色。班主任根据班级学生自身特点搞好班级特色建立,从而以特色班级进一步促成学校特色。

(三)学生管理思路

1、进一步强化学生的常规管理。全体师生必须要达成共识,对违背学校常规管理,尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件,必须要严肃处理。

2、一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。

各位领导、以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的汇报是我就应做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改善工作方法,努力地

把各项工作干好,干出色。同时诚恳的理解各位的监督和批评指正。我的汇报完毕。谢谢大家!

德育主任述职报告5

尊敬的各位领导,各位老师:

大家新年好!

非常感谢学校给我这样的机会向各位老师汇报高三年级的工作情况,我的汇报分两部分,一是__年秋学期工作回顾;二是高三工作思路。

一、__年秋学期工作回顾

秋学期,我担任高三年级部主任,积极配合王锦双校长开展工作。在校长室的正确领导下,和全体高三师生共同努力,圆满完成学期初制定的各项任务,突出的有以下几点:

1、进入高三状态早

__年5月底,新高三的课务安排,工作计划,高三课表就已经准备就绪,__年高考一结束,全年级就按照新高三的课务运行,实现高二高三的无缝接轨。

2、新高三动员大会点燃激情

__年高考一结束,全年级举行了新高三誓师动员大会,会议开的隆重热烈,富有激情。全体高三学生以百倍的信心,开始了高三学习。

3、教学管理再上新台阶

高三教学管理是学校的民生工程,年级部抓教学常规,抓规范、抓落实、抓到位。公平公正,对事不对人。狠抓学生常规,强化学生的投入程度,培养学生的自主学习能力,突出明星工程和边缘生工程,强化边缘生的面批工作,科学安

排周末的基础训练,抓实抓细集体教研,完全资料校本化,做好学情调研和质量分析,各个教学环节环环紧扣,市教科院领导两次对高三进行全面视导,对年级工作给予充分肯定和较高评价。

4、推进有效教学,促使教学质量大幅提升

年级部积极开展“探索有效教学,构建高效课堂”的研究工作,经过充分调研讨论,确定了一轮复习的高效课堂模式,即作业点评、默写、老师精讲、当堂检测和检测点评。配之以“五个不讲”和“四个不可缺少”的教学要求,力求高三课堂的每个知识点都是有效的,每节课都是高效的。

5、学科奥赛捷报频传

早在高二上学期,吴校长慎重考虑,强化班老师集体讨论,将两个平行强化班分成奥赛班和强化班,推进奥赛班教学进度。奥赛成绩显著,有七人次获得省一等奖。仓基荣,罗威都获得数学物理双一等奖,取得我校历史上数理化生4

学科一等奖大满贯的优异成绩。

6、自主招生成绩显著

在奥赛工作的基础上,年级部高度重视自主招生辅导工作,慎重安排老师,精心制定计划,科学编排课表,并请高校专家辅导,值得一提的是有3名同学通过清华北大的笔试进入面试,获得加分资格。仓基荣同学更以优异的笔试面试总成绩,获得清华大学保送生资格,将被清华大学环境工程专业录取。获得保送资格的全省仅有21人,盐城市3人,分别是盐中2人,阜中1人。

7、市一摸考试成绩令人兴奋

在盐城市一摸中,我校在应届生有效人数比去年减少200人得情况下,本科达线879人。往届生达线338人,全校达线人数总计1207人。应届生达线人数创阜中市一摸最好成绩,列全市同类四星级高中第四名。

二、工作思路

1咬定高考目标不放松

届我们的目标是应届生本科达线突破一千人,清华北大再有新突破。对这一目标我们不讲条件,不争论,不动摇,力争实现阜中高考新跨越。

2、依靠全体老师,民主决策、科学决策。

我深深知道,老师是教学的第一生产力,高三老师最清楚高三教学应该如何进行,最清楚高三学生需要什么样的教学方式。因此,年级部将进一步广泛听取老师的建议,坚持每周一次教学指导小组和备课组长会议,对老师的建议和教学情况进行分析研究,达成一致,再付诸实施。我坚信我们出台的措施一定是有力高效的,因为它________于高三老师,它________于集体的智慧。

3、继续推行“减时增效”战略。

越接近高考,学生压力越大,越会无限制的延长时间,越会有更多的无效劳动。我们将坚决控制作业量,控制学习时间,更严格住堂生的就寝管理,让学生时刻保持清醒的头脑,最大限度的提高学习效率。

4、将课间跑操进行到底。

高三跑操不仅是阜中一道亮丽的风景,更让我们尝到了甜头。高质量的跑操让高三同学有了一个强健的体魄,开阔的心胸,无比的自信。因此我们一定会将跑操进行到高考。

5、高效课堂是我们不懈的追求。

我们已经清醒的认识到,提升质量不在于加班加点,搞疲劳战,而在于有效的课堂,高效的课堂。高效课堂模式仍然是本学期教学的钢性要求,力求每节课让每位同学有收获、有进步。答疑超市”,强化面批工作。

“答疑超市”和面批工作是与学生真正意义上的零距离接触,是走进学生心灵的工作,对提升学生成绩有着不可估量的作用,“答疑超市”将在晚自修和周末面对全体同学,面批工作的重点将是我们[NextPage]确定的边缘生。

6、严格科学地执行“五严规定”。

安排好学生周末的自主学习,向综合训练要质量,本学期我们将改变上学期的批改要求,使反馈更迅速,纠正更及时。

7、继续狠抓学生常规。

抓好常规是提高效率的保证,一方面抓生活常规,告诉学生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓学习常规,在高二年级上学期就要求学生必须养成六大学习习惯,贴在学桌上日日对照,本学期我们将重抓上课的投入度,抓作业的规范书写,定期检查学生的资料整理,使学生在严格的常规管理中成人成才。

8、构建浓烈的学习氛围。

我们将在本周出刊光荣榜,召开市一摸学生表彰暨百日冲刺誓师大会和学生家长大会,进一步激发学生的学习热情,增强家长的服务意识,最大限度的挖掘学生的非智力因素。

各位领导,各位老师,高三责任重于泰山,我不敢有丝毫的懈怠。本学期我将以更勤勉的态度,更吃苦的精神,更科学的安排,更智慧的措施,同高三全体师生一起,书写阜中高考的新辉煌。谢谢

9、主攻边缘生,是本学期教学的最大着力点,是高考总量突破的关键。

本学期我们考核的范围将有所缩小,重点将落在边缘生的考核上,根据第一学期的历次考试,将全年级800到1200名列为边缘生,分解到班级,落实到科任老师,全程跟踪,重点考核,力争使这部分同学有大的提升,为突破千人大关提供保证。

德育主任述职报告6

尊敬的各位领导、同志们:

根据学校党总支的要求和安排,对标一流我述职如下。

一、履职情况

(一)创新做好学校德育工作。

在“文化引路,育人为本,多管齐下,重在引导”的工作思路指引下,创新了学校德育工作内容和方法:以“文明”为抓手,建立了文明系列化教育体系;设计制作了集文明教育、励志教育、安全教育于一体的课间铃声系统;编印了帮助学生小升初顺利过渡的校本教材《迈好初中第一步》等等。

(二)扎实做好班主任队伍建设工作。

面对届初一16个班10个新班主任,届初一15个班9个新班主任的困难,精心组织,扎实有效做好班主任的指导和培训工作:建立了青年班主任培训制度,开展读书沙龙活动,开展班主任师德师风教育,在关键节点印发诸如《初一新接班工作要点》等等。

(三)出色完成首次学校初中招生工作。

面对学区大,招生人数多,房户复杂,社会关注度高,各种矛盾突出,学校第一次组织毫无经验等诸多困难,在张晋平校长亲自指挥督导下,我带领招生工作组成员,坚持原则、严格自律、细化工作、大胆创新,从制定招生方案开始,到均衡分班、学籍注册,完成了近2300人报名审验和41000多个信息录入等13项工作,成功化解了诸多问题和矛盾,保证了招生工作平稳有序。

(四)细致做好安全工作。

本着讲实效、精细化的原则,做好各项安全工作:结合文明对学生进行交通安全教育;用各种形式对学生进行扫黑除恶、拒绝欺凌教育;开展教职工安全责任专题培训;完善了门禁、巡查等安全制度,定期进行安全演练和排查等。南校也因此赢得了市平安校园称号。

二、工作差距及原因分析

在“大讨论”活动中,对标一流找差距,我的工作还有不少问题和不足。

(一)破除僵化保守方面。自己所负责的工作,还长时间处于经验主义工作层面,完成任务性工作多,改革工作思路和方式的时候少,尤其是在对学生的教育上缺少适应新时代教育发展的眼界,思路窄、方法旧,教育的效果难以长时间保持。

(二)破除因循守旧方面。南校长期处于只有初一学生,每年都是新生的状态,虽然也总结出一些较为可行的教育管理方法,但也滋生了懒惰不前的思想,比如考虑问题不能长远,没有站在学生三年发展的角度来教育培养学生,对校园文化建设不能大胆创新,还是停留在注重硬件布置,缺乏软件提升上,存在吃老本,不能与时俱进现象。

(三)破除封闭狭隘方面。由于缺乏走出去与引进来,工作相对比较封闭,工作注重开放求进的时候少,尤其在与家长沟通、帮助家长方面,还是大多依赖传统的家长会、讲座,没有能及时适应家庭教育需求的变化,对引入社会家庭教育资源,协同社区开展家庭教育等新形式、新思想关注很不够,同教育比较发达的沿海城市、直辖城市相比,有非常明显的代差。

(四)破除资源依赖方面。安全工作长期依赖保安、德育处、以及学校领导和老师,缺乏对学生和家长积极性的激发,缺乏与交警、城管等职能部门的联系,使得安全力量较为薄弱。教育学生工作大多依赖老师的说教和班会、广播等传统资源和形式,对社会和家庭教育资源缺乏整合,使得教育效果还不够理想。

(五)破除随遇而安方面。因为重复性、事务性工作比较多,长期从事一种工作,工作热情逐渐削弱,产生了一定的随遇而安心理,比如安全工作有不求有功,但求无过思想,与工商、交警、城管、社区等协调管理的主动性不够,未能有效解决校门口交通拥堵和游商经营等顽症。

(六)破除慵懒散漫方面。作为部门领导,在工作中对自身和下属要求还不够高,与雷厉风行、敢想敢干的优秀干部还有一定差距,工作布置得多,扎实落实还有欠缺,出现工作问题时,追究责任、严肃处理力度不够,使得部门工作有拖拉、应付现象,降低了工作效率。

三、对标一流的思路和举措

,对标市实验小学,我将带领德育处深挖潜力、改革创新,重点做好以下工作:在班级和校园文化建设上进行一些深入探索和尝试,从软硬两方面提升层次。利用好花草、墙壁、操场、走廊等建设好符合一中特点的文化硬件,利用“文明教育”“诚信教育”“爱国教育”“励志教育”等提升文化建设的软件。改革家校合作方式和内容,提升教育效果。大胆引入社会教育资源,对家长和班主任就家庭教育方面的问题开展专业化指导与培训,有效改善家庭教育效果,促进家长学校工作层次和水平。加强与交警、城管等部门连动,有效治理校门口顽症。发挥工作主动性与能动性,与交警、城管等相关部门建立联席会议制度,积极协调,主动作为,改善交通状况,治理摊贩游商,有效保障师生安全。创新教育形式和方法,提高教育的体验性、参与性和实效性。结合学校教育要点,积极设计一些活动性、参与性教育活动,让学生在活动中体验,在参与中锻炼,在锻炼中成长,真正使教育入脑入心。

唯改革者进,唯创新者强。我将带领南校德育处坚决落实“大讨论”活动提出的“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,以改革创新、奋发有为的姿态迎接建校90年。

德育主任述职报告7

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,基本完成了我分管的工作,下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

1、抓好班主任队伍建设。本学期我们举办班主任培训,组织好班主任竞赛,并推荐优秀选手参加市级比赛,其中陈红琴、高丽萍老师获得市一二等奖的好成绩。完成班主任考核,做好每月班主任流动红旗考核工作。深入班级,为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举办的主题教育班会课,结合每天值日老师的督促、检查,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。定期出好班级黑板报和学习园地,以及每周国旗下讲话,橱窗宣传栏都成了我们进行法制、安全、卫生教育宣传的重要阵地。

3、狠抓环境管理,确保净化校园。卫生保洁工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。组织人员进行拍照检查,使检查工作更具有针对性。

德育主任述职报告15篇

德育主任述职报告15篇 德育主任述职报告1 岁月极美,在于它的流逝,当时光从日历上飘落下来,我们又来到了岁末年尾.过去的一学期,见证了学校发展历程中的不平凡。W我们并肩携手自强不息,有力且有效地推动着学部工作迈上新台阶。这一年,于我个人而言,收获多,成长多。我认为不管干什么工作、处在什么样的角度,我都相信,总结过去是为了更好地行走于未来的路上,为此,我在这里向各位总结汇报一学期的任职状况,请大家评议、指正。 一、合理定位 定位准确是职能发挥的前提。作为学部中层管理者,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。 站在学部校长角度我是帮手,要准确把握校长的工作思路,并努力执行校长的决策。站在班主任角度我是班主任的伙伴,要了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。站在学生角度我担负着“立德树人”的重任,为学生健康、快乐成长提供不竭的精神动力。在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。要充分发扬民主务实、敬业奉献精神,增强服务意识,知学生之所思、想教师之所虑、急师生之所忧、帮师生之所需。一直以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力。 二、真抓实干 1.德育工作抓常规,求实效 “在其位,就务必谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位,职责重大,不敢有丝毫懈怠。

(一):常规管理重落实,精细化。以班级量化考核为具体抓手,学生处制定了班级量化管理细则,对学生一日常规提出明确要求,在入学教育时各班导能利用学部统一制作的课件带领学生学习,认真贯彻落实,强化集会、路队、发型、文明礼貌、桌椅摆放、书包摆放、卫生等要求。 学生处对常规检查工作和教师值日工作进行改革,制定了新的检查管理细则,例如将学生会的检查纳入考核,占比5%。学校精细化管理平台反馈数据纳入日常规量化,四个年级的值日教师除常规检查外,还要对陪餐老师到岗进行督导,工作周周有重点,每月有专项,逐步强化。学生处每日公示,每周公示,把“五有五必”落到实处,通过检查、监督、通报、反馈等手段既注重检查结果,更注重教育激励过程。切实发挥德育管理职能。为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。 (二):重视安全教育,教育与防范并重。 作为德育处主任,我深知校园安全工作是学校各项工作的重中之重。日常安全工作中要求班导坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。多种形式宣传学习,对学生进行防火、防盗、防震、防抢、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自护自救教育。了解重视各班特异体质学生,及时沟通协助档案管理。及时关注防疫工作,反馈上报。 2、德育课程早统筹、常态化 认真学习四川学区确定的《主体发展性德育纲要》,落实到学部的日常工作中。 (一)交流课:从开学初学部统一每个年级的交流课内容,班导安排轮流表,从结果看实现了每个学生都能站上讲台展示的目标,学生自信大方的同时也收获了家长的肯定。 (二)主题班会课:每班每期8节主题班会课,内容学部统筹,教师分工设计,班级统一开展,学部统一磨课教研。每个年级抽取2位班导主备。确定主题

2023年德育主任述职报告(集锦15篇)

2023年德育主任述职报告(集锦15篇) 德育主任述职报告1 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家下午好! 本期工作我用三个词概括:初感惶恐,而后勃发,最后在区教体育局、中心学校和本校毛校长的正确领导下,在18位班主任和其余老师们的帮助下,顺利完成。下面就本期我为学校服务的相关情况汇报如下,敬请各位领导、各位同仁批评指正。 一、精诚团结、理清思路、强化学习,为干好工作打下坚实基础 来到新学校,走上新岗位,说实在的,当时我内心一片茫然。从干了14年的办公室工作转岗到德育处,要干些什么?怎么干?怎么干好?一个个问题都像是一只只拦路虎挡在我的面前。我想到过放弃,想到过退缩,想到过得过且过。好在毛校长带领精诚团结的镇小行政团队及时伸出援助之手,帮助我理清思路,鼓励我大胆开展工作,才把我从放弃的边缘拽了回来。我重拾信心,强化《中小学德育工作指南》学习,虚心请教老同志,积极参加师培中心组织的德育干部培训,理性制定本学期德育工作计划,为能比较圆满完成本期工作打下基础。 二、撸起袖子干,德育常规工作为教育教学上新台阶添砖加瓦 1.积极开展学生行为习惯教育。每周一通过升旗仪式、国旗下讲话,对学生进行学习习惯、生活习惯、安全、文明礼仪习惯等进行常规教育。各班每周还利用班队课对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动实践教育等,进一步培养了学生养成良好的行为习惯。

2.强化班队干部培训。10月22日下午15:50,开展了“杨帆起航为成功做准备”为主题的班队干部培训会,通过会议的召开,进一步提高了学生干部的综合素质,增强了班队干部自我教育、自我管理、自我服务的意识,切实提高班队干部的工作能力和工作效率。 3.深入班级,及时帮助班主任解决难题。现在留守儿童隔代教育、网络沉迷、社会不良风气等影响了一批学生。为此,德育处、少先队深入班级,摸排出各班“问题学生”,由学校组织心理健康培训教师江晓岚召开“问题学生”培训会,解决“问题学生”实际问题,为他们树立了积极的人生观、价值观、态度观。 4.各种德育主题活动深入开展。一是以少先队活动为主阵地,通过利用重大活动、节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。如本期九月份开展的红领巾奖章评选活动和社会主义核心价值观教育活动;10月13日开展的主题队日活动;11月份开展的抗美援朝精神教育活动;二是以每月区教体局《德体艺卫、科技、环保、国防双拥工作要点》开展主题教育,通过主题黑板报、班队活动、读书活动等多种形式的活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。 三、国学教育开展有色有色 1.期初,结合前期开展国学教育评比中出现的小问题,我们组织了部分班主任、教师代表和行政,重新修订了《翠屏区永兴镇国学教育评比方案》、《翠屏区永兴镇小班级展示活动评比细则》,并讨论通过了本期国学展示评委名单。 2.每周一早读,各班班主任执教国学启蒙。班主任做到备课详实、上课认真。德育处每周检查各班上课情况并做好登记,纳入各班国学教育评比。 3.每周二课间操安排两个班级进行国学诵读展演,由评委进行评分,纳入各班国学教育评比。推荐优秀班级参加全镇“一二。九”艺术节汇报演出。推荐的四个节目中,两个获一等奖,两个获二等奖。

德育主任个人述职报告15篇

德育主任个人述职报告15篇 德育主任个人述职报告1 本年度的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。 作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。 1、配合班主任抓好班集体建设。举办班主任和德育骨干培训,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。 2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举办的主题教育班团课,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照(中学生守则)和(中学生日常行为规范)来规范自己的行为。 3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。 4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“规范在我心中行为习惯养成教育”、“开学第一课”、爱心募捐活动、我们的节日———中秋、纪念抗日战争胜利60周年纪念活动,学习新时代雷锋郭明义,文明班级的评选

与表彰、召开了家长会、举行了青龙乡中学学生法制知识竞赛,开展了12。4 法制宣传月主题教育活动、对学生进行了法制教育、心理健康教育、开展了“弘扬和培育民族精神月主题教育活动,不能忘却的纪念——纪念南京江加大屠杀73周年活动,开展了留守儿童关爱活动,开展了弘扬民族精神,构建教师家园征文比赛,参加了爱国电影观后感的撰写工作。 5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作。建立留守儿童家园,对留守儿童特别关爱,特别是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。 6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。举办了2次心理健康讲座,随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。 7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。 缺点及今后德育工作的努力方向: 1、工作时冷时热,有时缺乏工作激情和工作主动性、主动性。有时还有点懒。 2、创新不够,只是按部就班完成规定动作,只是机械的重复,应根据教委及教管中心的要求结合学校实际大胆开展工作。 3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

有关德育主任述职报告(通用五篇)

有关德育主任述职报告(通用五篇) 有关德育主任述职报告(通用)【篇1】 从20__年9月起,我担任德育主任工作,在这一年的时间里,我感受着学校全员德育的大氛围,是学校这个德育的大团队,帮助我、促进我、感动着我。德育工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。我成为幸福的德育工作者。 一、全员德育,完成学校大型德育活动 20__年9月末,举全校之力,共同完成运动会。12月末,全校共同完成艺术节工作。20__年4月,“师生书法作品展”顺利举行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动。 作为德育主任,我积极参与到活动中,与德育团队共同精心设计活动,使活动成为展现学生风采的平台,成为展示首都师大二附中魅力的窗口。 二、班主任团队建设,学校幸福教育的基石 幸福需要教育,教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道,就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的情绪、幸福的观念,才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园,教育才是幸福的事业。 本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习交流10次,组织班主任外出学习5次,组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。 在与班主任的交流学习的过程中,我感觉到我校班主任工作的艰辛,如何将班主任们的复杂的工作简单化,如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感,是我下一阶段的工作重点。 三、德育团队,促学生幸福成长 我校育人目标是培养具有可持续发展的能够适应社会的合格公民。教育工作者最大的责任就是要培养出善于学习(知识和技能)、能够积极与人交往、有着稳定的人生理想的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知,学会爱与被爱,学会理解宽容自己和他人,学会选择快乐的生活。

2023德育主任年度述职报告五篇

2023德育主任年度述职报告五篇 德育主任年度述职报告篇1 尊敬的'各位领导、老师: 大家好! 本学期,我继续交流到外国语中学任德育处副主任,在平时的工作中得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此请允许我向你们表示衷心的感谢!回顾这一学期的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:学习、合作、感谢。 一是学习 作为一名交流的德育处副主任,对学校情况和学生的情况有所解,但是仍然有不尽人意的方面,为了提高自身的业务素质,担任好德育副主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的: 第一、自觉学习。不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自身的教育教学和德育管理的能力。更新教育教学观念,树立新的育人思想。 第二、向同仁学习。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习他们教学中的机智、学习他们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。在德育工作中,我虚心向各位中层学习,学习他们的管理经验,使我的管理水平和能力有所提高,在此我对各位帮助我的同仁表示深深的谢意。

第三、课堂教学方面。尽管德育工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面从来不敢放松。所教班级学生的物理素养和思维能力等都有所提升,对学习物理的兴趣也在增强。 二是合作。 德育处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,我协助戴主任顺利的完成了这几项工作: 1. 抓好班主任队伍建设。 外中的班主任团体是一支素质精良的队伍。来得比学生早,走得比学生迟。平时坐班,午餐陪伴。班级文化布置富有品位,黑板报和学习园地的布置精益求精。 开学之初,学校就明确了班主任考核方案,并组织班主任老师加强学习。每个月定期召开班主任例会,及时公布每个月的考核结果,并利用国旗下讲话的机会颁发流动红旗,从而促进各班师生对自己的言行负责。 学校对班主任工作的考核细致周全。在值日行政及值日老师的仔细检查中,班主任老师和学生都养成了良好的习惯。 2.注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、工作。 学期开始的第一个月,为了及时将学生的行为规范到正常的教学上来,组织开展了常规管理教育月活动,使孩子们懂得了坚持,懂得了自律。每天清晨的信心宣誓,在各班此起彼伏,声势浩荡,让孩子们抖擞精神、信心满满地迎接新一天的学习。每天集体晨会,整齐的步调声,伴随着响亮的口号响彻操场,班集体跑操的展示让孩子们体魄强健,自信团结。在学校组织跑操比赛活动,各班以整齐划一的步伐,震天撼地的口号,昂扬抖擞的精神,充分展示了学生团结协作、奋发向上的精神风貌,给观摩师生带来了强烈的震撼。

德育主任述职报告

德育主任述职报告 德育主任述职报告(精选6篇) 无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,好好地做个总结并写一份述职报告吧。那要怎么写好述职报告呢?下面是店铺精心整理的德育主任述职报告(精选6篇),欢迎阅读与收藏! 德育主任述职报告篇1 各位领导,各位老师: 大家好! 时间飞逝,转眼间三年的工作已经结束。在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不驰于空想,不好高骛远,以惟真的态度做踏实的工作。而我的工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。在这里,我只是把自己三年来做的点点滴滴的小事给大家作个简单的汇报。 首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心呵爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,我努力向党组织靠拢,时刻能以党员的标准严格要求自己,在学校党组织的培养下,我已经顺利完成党员知识培训,进一步接受党组织对自己的考验。作为学校大家庭的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉,我能积极维护,尽心尽力做好各项工作。 其次,在教学上,我服从学校领导的安排,连续三年任教毕业班的语文,本学期还兼带班主任工作。说实话当毕业班的老师不容易,教学任务紧,学生思想浮动大,不少学生厌学、逃学,这一切客观因素导致对老师的要求更高。因此,我必须花更多的时间钻研教材,做好课前准备,同时,必须花大力气更深入的走进学生的心灵,了解学生,在教材与学生中找到契合点,以更实效的教学流程走进课堂,采取有效的教学方式,教学模式,充分发挥学生个性特点,面向全体学生逐步提高学生语文素养。尤其是在平时的教学中,我积极吸取前段

德育主任述职报告范文5篇

德育主任述职报告范文5篇 述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。一起来看看德育主任述职报告范文,欢送读者参考! 德育主任述职报告范文1 上年度的工作已经结束,回忆上一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,根本完成了我分管的德育工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。 作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。 1、配合班主任抓好班集体建设。举办班主任和德育骨干培训,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“后进学生〞个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。 2、注重学生日常行为标准的教育,做好平安、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举行平安教育课,结合每天值班人员的催促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》来标准自己的行为。 3、狠抓环境管理,确保净化校园。平安工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。 4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“标准在我心中行为习惯养成教育〞、“开学第一课〞、学习新时代雷锋郭明义,文明班级的评选与表彰、开展了5.12防震演练等。对学生进行了法制教育、心理健康教育、开展了留守儿童关爱活动,开展了弘扬民族精神,构建教师家园征文比赛。

德育主任的述职报告优秀3篇

德育主任的述职报告优秀3篇 德育主任述职报告精彩篇一 各位领导、同志们: 2023年度在校党委、校长室的正确领导下,在德育一线工作人员及 所有班主任的共同努力下,德育工作取得优良的成绩,下面就一年来的德 育处工作向大家述职,请予以审议: 一、学生教育管理卓有成效 一年来,学生教育管理工作坚持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小时有人巡视值班,无论刮风下雨还是三九严寒,我都能早上在学生起身前到校,夜里学生休息巡视后离校,从不间断,特别是秋学期,张校长调出以后,担子更重了,但我们能负重奋进,精心 筹划,细化学生管理的各个环节,克服管理中的不足,创新管理模式,改 变管理方式,在对学生严格要求的同时,更加注重学生的人性化管理。如: 1、以往量管老师在大门口检查学生迟到、早退,使得少数迟到的学 生不敢进校,旷课半天都无人知晓,更有少数违纪的学生与量管老师发生 冲突而影响学校的形象。本学期我们采用班长到教室检查与量管人员抽查 相结合的形式,量管老师和迟到学生的冲突少了,学生因迟到而不上课的 现象没有了; 2、在学生教育管理过程中,全部采用说服教育,绝不打骂学生,学 生服,不产生逆反心理; 3、对曾经被处分的学生,我们加强过程管理,经半年考察后如发现 学生改正错误就立即撤消处分;

4、对严重违纪学生,教育后只要认错好,就给机会不劝退,本学期没有劝退一名学生。 正因为加强学生“两大常规”的教育管理,以一颗爱心对待学生,一年来学生管理工作一帆风顺,学生严重违纪事件明显减少。 二、安全工作赢得社会的赞誉 一年来,我们时刻将安全工作放在首位,牢固树立安全是“1”,其它都是“0”的指导思想,加强学生安全教育和管理,表现在: 1、利用主题班会定期对学生进行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育处还以《倡议书》的形式,向全体教职工发出“认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德”的倡议;组织学生观看“交通安全图片”展,增强学生的安全防范意识,使得安全意识深入到每个学生心中; 2、量管人员每周坚持检查学生路轨,对骑电动车不戴头盔、闯红灯的学生进行通报批评; 3、同家长签定《学生安全教育管理责任状》,明确家长安全管理的责任,加强校外学生的安全管理与排查; 4、同班主任、体育老师签定相关的《安全教育管理责任状》,明确安全教育的内容、方法、措施等; 5、定期对学生管制刀具的检查,杜绝各类安全隐患; 6、聘请法制副校长,定期对学生进行法制教育。9月17日下午德育处请来县检察院公诉科季德胜科长到我校作法制报告,季科长就青少年犯

德育主任述职报告(8篇)

德育主任述职报告(8篇) 学校德育主任述职报告篇一 总结过去的一学期,想说的话很多。但最想说的还是感谢,感谢学校领导的指导和支持,感谢年级组长及全体班主任老师的支持和配合,也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。使得我们的德育工工作能够顺利的开展。 对于这学期的德育工作,我们仍然以“学生行为规范养成教育”为中心,抓好三支队伍建设,即班主任队伍、值周班和学生会。主要是执行力和落实力。计划如下:(一)学生管理教育: 各年级班主任、年级组长、值周班、学生会共同行动起来,落实好“十个零计划”五个必须做到,五个努力实现。 必须实现“0”着装、配饰不规范,不合格目标。必须实现“0”发式不合格,男生平头,女生马尾松。必须实现“0”迟到、早退、旷到的目标。(特殊情况除外)必须实现“0”上课睡觉或扰乱课堂纪律现象。必须实现“0”学生在校园内携带和使用手机。 每周的班长例会要正常召开,及时了解各班的学生动态。 班级日志要落实到位,每天班主任要安排值日班长如实填写,班主任及时检查并写好评语或寄语。 管理好值周班的工作,按照学校的计划,值周班的任课老师排班带领学生协助检查工作。 学生会的工作:排班每周周日在校门口检查学生的行为规范。每天晚上安排在教学楼卫生间、小广场、图书馆周围抓抽烟、早恋等违纪的学生,加大检查力度。 对违纪学生的处理及时到位,加大处罚力度,教育是一方面,达到开除的绝不姑息。 (二)、班主任队伍建设: 一、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。继续开展“师徒帮带结对子”的活动,要求是不论年龄大小,只要是第一次当班主任就要师徒结对,多跟师傅学习交流班级的管理经验。年终的时候我们要评选出优秀的师徒结对。 二、减少事务性会议,多开展讲座培训。事务性会议,讲的都是老生常谈的问题,每次光提出了问题,却没有找到解决问题的方法。因此在模范班主任引领,优秀班主任的指导,有经验班主任的帮助下多开展班主任经验交流会,树典型、立标兵,使班主任学有榜样,干有方向。 三、加强对班主任业务能力的培训,主要以“请进来、走出去”的渠道,可以请一些专家来给我们班主任做讲座和培训,我们也给学校领导申请,外派参观学习时对班主任有所倾向,让班主任有更多的机会走出去看看别人的管理、学学别人的理念。 四、自身的专业化成长,我们成立一个班主任沙龙,对于一些好的名著或者上学期老师们定的书,班主任老师要写读后感,交流读书心得,相互促进,共同成长。 五、年终考核评先选优、岗位定档方面,学校一直都是侧重倾向于班主任,我们也申请这个力度能够更大。让班主任老师感觉到,干的工作虽多,活虽累,但得到了学校的认可和肯定,让我们更有激情和动力。 六、多开展班主任的活动,提升团队的凝聚力。生活节奏很快,工作压力也很大,我们就自娱自乐,班主任节会越搞越好,班主任舞蹈队我们还要继续,我们可不可以申请我们事务性的会议就不在会议室召开,可以操场集中,先简明扼要的通知事情,然后集体运动,不仅锻炼身体,也提升了业余生活。 七、德育工作、人人有责,形成一种“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的全员德育氛围。大家拧成一股绳,劲往一块使。把德育工作做好。 八、在学校力所能及的情况下,尽力提高班主任的待遇。杨书记在教师节表彰大会上也

关于德育主任述职报告范文参考5篇

关于德育主任述职报告范文参考5篇 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!

小学德育处主任述职报告8篇

小学德育处主任述职报告8篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, contract agreements, personal experiences, speeches, written documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

德育主任个人工作述职报告优秀9篇

德育主任个人工作述职报告优秀9篇 德育主任述职报告篇一 各位领导、同志们: 根据学校党总支的要求和安排,对标一流我述职如下。 一、履职情况 (一)创新做好学校德育工作。 在“文化引路,育人为本,多管齐下,重在引导”的工作思路指引下,创新了学校德育工作内容和方法:以“文明”为抓手,建立了文明系列化教育体系;设计制作了集文明教育、励志教育、安全教育于一体的课间铃声系统;编印了帮助学生小升初顺利过渡的校本教材《迈好初中第一步》等等。 (二)扎实做好班主任队伍建设工作。 面对20XX届初一16个班10个新班主任,20XX届初一15个班9个新班主任的困难,精心组织,扎实有效做好班主任的指导和培训工作:建立了青年班主任培训制度,开展读书沙龙活动,开展班主任师德师风教育,在关键节点印发诸如《初一新接班工作要点》等等。 (三)出色完成首次学校初中招生工作。 面对学区大,招生人数多,房户复杂,社会关注度高,各种矛盾突出,学校第一次组织毫无经验等诸多困难,在张晋平校长亲自指挥督导下,我带领招生工作组成员,坚持原则、严格自律、细化工作、大胆创新,从制定招生方案开始,到均衡分班、学籍注册,完成了近2300人报名审验和41000多个信息录入等13项工作,成功化解了诸

多问题和矛盾,保证了招生工作平稳有序。 (四)细致做好安全工作。 本着讲实效、精细化的原则,做好各项安全工作:结合文明对学生进行交通安全教育;用各种形式对学生进行扫黑除恶、拒绝欺凌教育;开展教职工安全责任专题培训;完善了门禁、巡查等安全制度,定期进行安全演练和排查等。南校也因此赢得了市20XX年平安校园称号。 二、工作差距及原因分析 在“大讨论”活动中,对标一流找差距,我的工作还有不少问题和不足。 (一)破除僵化保守方面。自己所负责的工作,还长时间处于经验主义工作层面,完成任务性工作多,改革工作思路和方式的时候少,尤其是在对学生的教育上缺少适应新时代教育发展的眼界,思路窄、方法旧,教育的效果难以长时间保持。 (二)破除因循守旧方面。南校长期处于只有初一学生,每年都是新生的状态,虽然也总结出一些较为可行的教育管理方法,但也滋生了懒惰不前的思想,比如考虑问题不能长远,没有站在学生三年发展的角度来教育培养学生,对校园文化建设不能大胆创新,还是停留在注重硬件布置,缺乏软件提升上,存在吃老本,不能与时俱进现象。 (三)破除封闭狭隘方面。由于缺乏走出去与引进来,工作相对比较封闭,工作注重开放求进的时候少,尤其在与家长沟通、帮助家长方面,还是大多依赖传统的家长会、讲座,没有能及时适应家庭教

德育主任述职报告合集15篇

德育主任述职报告合集15篇 德育主任述职报告1 德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。作为德育处负责人,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做一些应做的事情,责无旁怠。以下是前学期我校开展德育工作的情况: 1、进一步对校园进行了精心的美化、净化、绿化。重视校园文化建设,发挥学生的主体作用,办好宣传窗、黑板报和广播站,坚持正确的舆论导向,贴近学生生活,注重思想性、科学性、趣味性的有机结合。并请派出所工作人员到我校开展了法制讲座,交通安全专题讲座,对广大学生进行了遵纪守法的教育,根据法律法规,对学生进行权利、义务、法制及责任为中心的公民意识教育和健康心理品质教育。同时,也对学生进一步进行了安全教育、禁毒教育、努力清除校园内的黄、赌、毒、吸烟、中学生早恋,制止文化垃圾的产生。努力营造一个良好的育人氛围,促使我校形成良好的校风。坚持用正确的舆论作导向,充分发挥了学校广播站的作用,大力宣传报道学生中的先进典型的人和事。促使我校成为学习进步、弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然、环境优美的育人基地。 促进文明行为习惯的养成教育,引导学生自觉遵守各项行为 规范,管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物,不偷盗;管好自己的腿,不乱踏进绿化地。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。宿舍按十一个一条线规范管理。即:宿舍内要求:牙刷和牙膏摆放方向一条线、漱缸摆放一条线、香皂摆放一条线、毛巾和衣服悬挂一条线、被子叠放(豆腐块形状,头整齐的放在被子上)一条线、

德育主任述职报告(15篇)

德育主任述职报告(15篇) 德育主任述职报告1 本人在上级领导的正确领导与指导下,全面贯彻落实党的十八大精神,积极实施素质教育,不断强化对学校德育工作的管理,在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。现将一年来的工作情况汇报如下: 一、重视学生思想道德建设工作,加强德育工作指导 德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长起着导向作用。因此,为了确保学校德育工作的顺利实施,不断增强了学校德育工作的针对性。我校把德育工作摆上重要位置,认真做好德育工作计划,在认真做好学生思想政治教育,品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时,为了严肃校纪,规范学生的仪表。我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操情况;不断拓展德育工作的内涵,取得了显著成绩。 二、坚持以人为本,强化德育队伍建设 1、是培训班主任,定期组织召开班主任例会。提高班主任对未成年人思想道德建设工作重要性的认识,帮助他们掌握正确的班主任工作方法,有效地提高了班主任们开展德育工作的水平。组织开展班主任工作经验交流会;目的是为了通过班主任交流各自的先进经验,相互学习,取长补短;提高班主任的班级管理水平,以便今后更好的开展工作。 2、是重视对班主任工作的评价 ,定期对板报、卫生和纪律进行平 分等;将班级管理进行量化,学期结束时根据得分情况评选出优秀班主任.完善了优秀班主任评选表彰机制,有力促进了我校德育队伍的健康发展。

三、开展多种形式的主题教育活动 爱国主义教育: 1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,激发学生的爱国热情,培养学生的爱国主义情感。 2、组织学生开展征文比赛和纪念“一二.九”运动合唱比赛。 安全法制教育: 1、加强安全知识的宣传教育。德育处以创建“德育达标校”为契机,紧紧围绕“宣传先行,理想先行,氛围先造”的工作思路,充分利用黑板报、广播和班会等多种宣传手段,使学生受到了良好的教育。营造了浓厚的平安校园建设的宣传教育氛围。 2、签订各种安全稳定责任书,落实好各种措施。 文明礼貌教育: 1、加强了学生的常规教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容,组织学生学习和测试。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。 2、进一步加强我校广大教师文明礼仪教育。逐步提高了广大教师的思想道德素质和文明礼仪素养,使文明礼仪变为广大师生的自觉行动。 四、重视“双关生”转化工作。 “双关生”虽然人数不多,但他们在学校中、在班级中确是一个非常应该引起重视的群体,一个班的班风、学风都和他们有很大的关系,因此应当高度重视。本人密切配合班主任及任课教师,重视“双关生”转化工作,凡是对问题少年及时发现,及时帮助,每周四早读课由本

小学德育处主任述职报告5篇

小学德育处主任述职报告5篇 小学德育处主任述职报告篇1 尊敬的各位领导、老师: 你们好!20__已经过去,回顾这一年来的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。 在校长的领导下,在同事们的热心支持和大力帮助下,圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、等工作向大家如下述职: 一、德育工作 1、加强师德师风建设 搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。 2、健全德育领导机构,重视班主任工作 健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育处主任、班主任组成的德育工作领导小组。定期召开会议,研究德育工作,负责具体落实执行。 重视班主任工作。每学年初,都要精心挑选班主任,并对班

主任进行相关要求,明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设,按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理,把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位,促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建设,不断营造“文化育人”的校园氛围,充分利用校园广播、宣传栏、励志格言等。让校园处处充满育人的气息。培养我校学生积极向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌。培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。 3、严格要求自己,以身作则 作为一个德育主任,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、教育工作者,面对不断膨胀的知识信息和高速发展的网络时代给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。 二、安全工作 1、加强安全管理,完善管理机制。 校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,强化安全责任意识。居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过落实和完善各

小学德育主任个人述职报告5篇

小学德育主任个人述职报告5篇 小学德育主任个人述职报告篇1 作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。 我热爱学习,经常坚持学习政治,学习现代教育教学理论,不断更新教育观念、改进教育教学方法,在政治思想上始终保持和和党中央的一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,中午不休息,以平和心态,淡泊名利,和同事之间团结协作,有较强的事业心、责任感。 1、配合班主任抓好班集体建设。 经常深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“学困生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。 2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。 每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照

《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。 3、狠抓环境管理,确保净化校园。 安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。 4、参与组织、开展各项大型活动。 积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动,配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。 5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作,不体罚和变相体罚学生。 特别是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。 6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。 随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。 7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。

中学德育主任述职报告6篇

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2023年德育主任述职报告(合集15篇)

2023年德育主任述职报告(合集15篇) 德育主任述职报告1 开学初,我们认真总结了去年德育工作的得失,仔细分析了我校学生中存在的问题,反复斟酌考虑研究了今年德育工作的基本思路和具体措施。如今本学期即将结束了,现将一些过往工作汇报如下: 一、组织七年级学生进行为期一周的军训,增强其组织纪律性。 我们在学生入学后的第一周就安排了军训。班主任、体育老师和学生共同吃苦训练在炎热的操场上,既磨练了意志,又增加了其组织纪律性,提高了班集体荣誉感,同时也增进了师生感情。 二、举行了“校规校纪知识竞赛”。 我们把我校的“第二实验学校管理条理”印发所有学生人手一册,由班主任组织进行学习。在学习一段时间后,我们举行了这次“校规校纪知识竞赛”。我们用竞赛的方式,在激烈的抢答、必答、即席抽查等形式的竞赛中,同学们长了知识、明确了自己的行为方向,为我们打造和谐校园的目标打下了良好的理论基础。 三、班主任治班方略汇报交流会。 我们在其中考试后举行了这次交流会。班主任们对开学以来自己遇到的问题、工作得失以及本学年的班级管理计划、措施进行了诚恳的汇报和交流探讨。其中的“制定本班的量化考核计划”“学生承包制”“成立小组互助竞赛”等措施得到了很好的推广和应用。 四、优秀宿舍评比。

我们在开学后的第二个月举行了全校性的优秀宿舍评比活动。我们就宿舍的净化、美化、文化三个方面提出了具体的标准,并且提供了一周的准备期。准备期的目的是让同学们养成坚持经常的习惯。我们评出了星级宿舍、优秀宿舍、标准宿。 德育主任述职报告2 进入昌硕高中的一年中,本人担任两个高三普通班的物理教学工作和德育处副主任一职。在工作中,本人始终坚持一个原则:尽自己最大努力认真做好每一件事,诚恳对待自己身边的同事和学生。下面我将一年来的工作向大家做一个汇报: 一、教学方面: 1、扎实打好基础,科学把握进度。 针对学生在考试中出现的问题与平时没有准确理解和把握基础知识和技能 有很大关系。在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位。 2、重视学生获取知识的过程和科学探究能力的培养。 在平时的教学中加强学生科学素质、发现问题、分析问题和解决问题的能力。 3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。 复习过程中,尽可能多的接触和熟悉社会,用物理视觉去观察问题和分析问题,学以致用。 4、深化课堂教学改革,钻研教学大纲和高考考纲。 在复习过程中深入钻研教学大纲和高考考纲。抓住重难点,以求在最短的时间内达到最大的效果。

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