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朱月桂老师爱生如子事迹介绍

爱生如子事迹介绍

碾盘小学朱月桂

爱是教育的灵魂。教育需要爱，有爱的教师才能育出好的学生，师爱的核心就是爱生如子。朱月桂老师从事教育工作以来一直担任语文教学及班主任工作，深深地体会到教师的关心爱护对一个学生的成长是多么重要。无论教那个年级哪个班，都关爱每一名学生，象母亲爱自己的孩子一样。

关心孩子们的生活，为他们送上温暖。班内的学生大多数是留守儿童，他们的家庭生活水平低，生活环境差，有的孩子没有合适的衣服、鞋子，甚至有的孩子冬天没有袜子穿，看着就让人心疼，朱月桂老师主动拿一些衣物鞋袜送给他们；有的孩子衣服破了，她就拿来针线一针一针地给缝好；有的孩子带病坚持上课，有时不舒服，发生呕吐，她一点儿不嫌弃，象对待自己的孩子一样，把有病的学生送进医院请医生治疗，给他端上一杯温水服药。班内有一名患轻微脑瘫的孩子，说话吐字不清，走路摇摇晃晃，处处需要特别关心照顾。经常鞋带开了帮她系上，背不上书包时帮她一把，穿不上衣服时帮她穿好……

培养孩子们良好的习惯，指导他们学习。朱月桂老师注重培养学生良好的行为习惯：坐立行走，待人接物……利用班会课一一示范，指导。通过同学之间的互相监督，小干部的指导，小组之间的评比，促进了好习惯的养成。课上朱月桂老师教给学生好的学习的方法，鼓励他们主动参与课堂教学的各个环节，引导他们动脑去想、动手去做、动嘴去说，鼓励质疑问难，使他们真正成为学习的主人。为学优生提

供发展的空间，介绍指导他们阅读有益的书籍，学到更多的知识，给他们提供展示自我的机会。对待学困生不挖苦，不讽刺，更多的是帮助他们分析原因，制定计划，树立学习的自信心。利用课余的时间耐心地辅导，有时一个问题要反复讲解。

倾注耐心，关心问题学生。要做一个好教师，无论是优生，还是后进生，都是自己的学生，朱月桂老师都一视同仁。与好学生相比，问题学生的自尊心也很强。因此，一旦他们犯错，朱月桂老师就心平气和，以诚对待，不当众批评、挖苦，更不变相体罚，保护他们的自尊心。班里有这样一个孩子，由于家长缺乏正确的管教，养成了说谎的坏毛病。经常说家庭作业做完忘带了或者写完作业本子丢了……在班里孩子们谁也不愿意和她玩。通过观察，发现她总是主动为班集体打扫卫生。发现这个情况，朱月桂老师先对她进行耐心的谈话，肯定了她的优点，指出存在的缺点；用真实的事例对她进行启发诱导，让她懂得小时候要做一个诚实正直的孩子，长大才能做个对社会有用的人，鼓励她勇于改正缺点，发扬优点，争取做一个好孩子。多次和家长联系，正确引导孩子。安排了班里的小干部对她关心帮助，使这个孩子既明白道理，又深深地感到老师、父母和同学对她真情善意地关心，渐渐地改正了自己不良行为，在班上更加热情地为集体做好事，用实际行动证明自己走上了进步的道路。

创造条件，丰富孩子们的学习生活。朱月桂老师身为班主任在学习之余为学生创造条件丰富学生的在校生活，让他们的学校生活丰富多彩。阅读课上她和他们一起读书，讲故事，既拓展了学生课外知识，

又学到了许多做人的道理；每周二、周四的课外活动时间指导孩子们下象棋，激发学生的思维创新能力；课间和学生一起跳绳、跳皮筋，教他们踢毽子，玩沙包……和学生之间建立了深厚的师生感情。

热爱教育事业，热爱学生是教师的天职。一年又一年，朱月桂老师在这平凡的工作岗位上，默默奉献着，无怨无悔。把每一个学生都当成自己的孩子，关心他们，爱他们，多次评为优秀班主任和先进教育工作者。她凭借爱心、耐心、细心，时刻关注每一名学生，为了每一个孩子的明天，用自己的爱为学生点亮一盏盏心灯。

《(个人)孝老爱亲典型事迹材料3篇(1)》

《（个人）孝老爱亲典型事迹材料3篇（1）》【篇一】 xx，男，汉族，出生于1979年1月，xx市xx县xx村人，xx小学教师。从教23年的陈连民，年龄较小的时候，他就知道端汤送药，侍奉母亲。在他十五岁时，父亲病危辞世，他就休学照顾母亲，打理果园。xx年，母亲病情加剧，他四处借钱，带母亲到处寻诊问药，足迹遍及省内许多大医院。xx年，母亲手术失败，卧床不起，为了方便照顾，他将母亲带至身边，悉心照料，但他身上的担子更重了，学校的工作兢兢业业，一刻也不可懈怠;母亲的一日三餐、熬汤喂药、吃喝拉撒都要他一人操劳。久病的母亲，褥疮严重，他费尽周折打听并买到褥疮垫，在他的精心照顾下，母亲的褥疮痊愈。母亲卧床数年，他总是这样腾挪翻身、洗衣做饭、端屎倒尿、推出推进、聊天解闷。他从不喊累、不叫苦、不抱怨，他的默默付出，赢得周围人群和社会人士的广泛称赞。闲暇时，他喜欢用文字表达生活，写出的《果农卖果难上难》网上点击量58万，偶尔制作小手工艺品，成为学校小有名气的手工制作艺人。他xx年荣获xx县师德标兵称号。莲民是孝子。一提到xx老师，认识不认识的人，因了这句话，就有了同一的话题，娓娓而谈。于是一传十，十传百，xx三个字就成了十里八乡臧否儿女的标尺。 xx，男，xx市xx县xx村人，xx小学教师。无论是工作，或者家

庭，都因他而为人称赞。从教23年，多次受到学校表彰奖励，xx年获xx县师德标兵荣誉称号;家庭中，孝子是群众的口碑。他在平凡的生活中演绎并传承着传统孝文化的故事。孝敬父母，想他们之想莲民自小家贫，兄弟姐妹五人，仅靠父亲微薄的工资养家糊口，穷人家的孩子早当家虽然他排行老五，但是用父母的话说他醒事早，从小就似乎懂得孝敬父母、爱怜兄姊。小小年纪，遇到节假日，他便帮父母做做家务，或者下地干活。父母从小小的他身上看到了家庭的希望。xx年父亲病危，老人辛苦一生，噙着泪花，总是不舍：一则老伴常年患病，药不离口;一则小儿尙小，未有家室。重病在身的父亲，总是一万个不放心。此情此景，年仅十五的小莲民，强打精神，安慰父亲：爸，你不是常说男大十五脱父子，我都十五啦，你放心养病，还有哥哥姐姐帮衬，我能照顾好你和妈妈的。回天乏术，抑或一语成谶，父亲还是离他而去，但是小小年纪的他，总归是给了父亲些许的安慰。父亲的辞世，使他承担起他承担不起的重担。他唯一的选择便是休学回家和母亲相依为命。母亲双眼垂泪：苦了我儿。家庭的变故并未使他颓废，相反更激发了他的雄心。孝敬父母，忧他们之忧父亲去世后，母亲和其他人一样靠果园谋生。本就孱弱多病的身体，风里来雨里去，艰辛备至。他揪心母亲，隔三差五总要回家看看母亲。节假日，一头扎进果园帮母亲料理农事。他心里琢磨自己多干一点母亲就可以少干一点，吃苦受累，只要母亲幸福，自己吃点苦受

爱生如子

爱生如子、无怨无悔大家好：今天我演讲的题目是爱生如子，无怨无悔。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。不过，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌。从教25年，风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过，作为一名教师，我一直在激励自己、鞭策自己、完善自己。著名教育家欧阳代娜说过：教育是爱的事业，用爱才能点燃学生的心灵，我深深的爱着我的每一个学生，从踏上讲台的第一天起，在与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起，我就从心底产生了对这些孩子的爱，我告诉我的学生，老师愿意成为你们的朋友，成为你们成长道路上的引路人。我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。学生上课玩手机，我没有当面批评，而是在课后动之以情，晓之以理。以一个朋友的身份真诚地与他交流。哪位学生病了，我给他关怀和安慰；哪位学生生活有困难，我会想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意协助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏批改作业……就这样，我真

诚的爱我的每一个学生，也换来了学生对我的爱，记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节全班同学的祝福……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我…… 我爱孩子们，我更爱这份事业。全国著名特级教师魏书生竟是经过１５０多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；……许很多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我把认真负责作为自己的座右铭，教学上我力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。尽心尽力地完成学校交给的各项任务，工作中，我持续探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。持续更新自己的知识结构；为适合新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。教育之路，是百年树人的事业，漫漫长路，我始终心怀感恩，我要感谢一路走来鼓励和协助我的恩师。我坚信，有你们的协助我的脚步迈的更加有力，人生之路越走越宽阔。

尊师重教先进个人事迹

尊师重教先进个人事迹篇一：尊师重教个人先进事迹心怀大爱重教育身体力行树榜样 ——石桥街道XXX同志尊师重教个人事迹 XXX同志是石桥街道的党工委委员、组织员，一直以来，她就视支持辖区教育事业发展、关爱下一代健康成长为己任，切实发扬尊师重教的优良传统，积极为教育、为教师办实事、办好事，全力营造崇文厚德、和谐进取、科学发展的浓厚氛围。安全无小事，责任重于泰山。作为街道分管教育工作的负责人，马冬萍始终高度重视广大师生的安全，经常协调交警、司法、派出所、综治办等部门对校园周边安全进行专项整治，对校外非法摊点、交通道路指示、校外减速带建设等进行相关检查。协调街道安监、城管对学校的建筑防雷、电路设施进行检测，搞好各项学校安全的协调工作。同时关心青少年的心灵健康成长，定期开展各类文明礼仪、专题法制教育和心理疏导，帮助青少年特别是广大在校学生健康成长，收到良好成效。如针对当前小学生爱攀比不节约的现状，积极在校园开展“低碳生活、节水节电”为主题的“节约从我做起”活动；利用“神九”上天活动，大力开展崇尚科学的“科普进校园”活动；在禁毒宣传月，通过大量的图片新闻和案例分析使广大学生认识到毒品是恶魔，让青少年远离抵制毒品，从而教育学生珍惜时光、勤奋学习，做到德、智、体、

美、劳全面发展，争当社会主义的“四有新人”。为了进一步支持教育事业，她经常到学校走访慰问奋战在一线的教师们，了解学校的工作情况，老师们的教学情况，学生们的学习情况，千方百计地为广大教师办实事、办好事，帮助协调解决存在的问题。每年“六一”儿童节期间，她都会组织辖区企业负责人，进行热心捐款，积极筹措“爱心助学基金”，和爱心企业代表一同来到辖区的各个小学，看望家庭困难儿童，送上学习资料物品，并和小朋友亲切交流，陪一些“小候鸟”儿童参与课后活动。 “每个人的成就源于教育，所以奉献于教育是每个人义不容辞的责任，就如绿叶对根的回报一样。我自己的人生成长，离不开党的培养，更离不开学习与教育，所以我把自己看作是一片绿叶，把党对我的培养和儿时的学习视为自己成长的根。”XXX在工作和生活中率先垂范，带头开展爱心助学，帮助困难学生度过难关。近年来，她结对帮扶了街道多名困难学生，在资助他们学费的同时，与困难学生开展谈心工作，还与学校班主任时常联系，关注他们的学习情况。她还会经常到各个学校找校长聊天，掌握街道教育第一手情况，多方听取合理性建议。除此之外，XXX还积极帮助外来困难人员子女联系上学事宜，先后帮助多名学龄儿童在街道入学，使学生及家长感动不已。篇二：尊师重教先进个人事迹材料于进军同志，20XX年3月任合成橡胶厂副厂长，分管HSE、生产管理、企业管理等工作；20XX年12月任橡胶一厂厂长，主抓全面工作。多年来，他致力于合成橡胶工艺技术的发展和进步，勤恳钻研、

孝老爱亲事迹材料(8篇)

孝老爱亲事迹材料(8篇) 孝老爱亲事迹材料篇一俗话说，百善孝为先。"孝"源于心，"爱"生于情。孝老爱亲，是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富，是家庭美满幸福、社会发展进步的基石。在恭城收费站，就有这么一个孝老爱亲的故事。故事的主人公叫李春杰，今年50岁，是恭城收费站的一名普通职工。他家六口人，父母退休在家安享晚年，爱人下岗多年，目前在一所中学做勤杂工，女儿在外地工作，儿子还在念初中。在单位，李春杰是一位无私奉献、乐于助人、爱岗敬业的好同志，在家庭，他更是一位恩爱亲人、孝敬老人的好榜样。他在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情故事，用实实在在的行动诠释了什么是"孝老爱亲". 1988年7月，李春杰与妻子结婚了，婚后的生活是甜蜜的，他们互敬互爱，家庭和睦。随着两个孩子的相继出生，更是给这个家庭增添了无尽的欢乐。但由于孩子出生时双方的父母都因工作忙，无法脱身来帮忙照顾他的妻儿，憨厚老实的"大男人"李春杰硬是"赶鸭子上架"的当了"月嫂",挑起了照顾妻子和孩子的重担。大孩子出生那时，正值寒冬腊月，他每天下了班都要顶着寒风步行几里路到农贸市场去买菜，回到家又是给妻子洗衣做饭，又是给孩子洗澡、喂奶、换洗尿片……他里里外外一把手，一天下来忙得腰酸背痛的，有时晚上12点钟还不能上床休息，深夜里三五次地醒来哄孩子更是常有的事。妻子眼看着丈夫一天比一天的消瘦，心疼的说："春杰啊，你一个大男人的做这些事，真苦了你啦！"李春杰深情的望着妻子，体贴的憨笑着对妻子说："你生孩子比我更辛苦。"丈夫一句朴实而真挚的话把妻子温暖得热泪盈眶。1997年10月，李春杰妻子的单位破产了，她一下没了工作，承受了非常大的压力，心情十分糟糕。一向温柔的她，有时竟会平白无故地冲着李春杰发脾气。这时，李春杰十分理解妻子，总是好言安慰妻子，开导妻子，一点也不埋怨妻子。为了让妻子心情舒畅一点，他一有空就陪着妻子散散步、逛逛街或是爬山、郊游。他把洗衣、买菜、做饭等等家务全揽在自己的身上，花着心思为妻子做好吃的，还积极帮助妻子找到了一份新的工作。他们俩结婚25年了，二十多年如一日，互敬互爱，相濡以沫，共同营建了一个充满温馨、和谐、安宁、幸福的家庭，赢得了四邻八舍的羡慕和赞誉。亲朋好友都说李春杰是世上难得的好丈夫！李春杰的父母都是80多岁的高龄老人了。说到高龄，李春杰的父亲——李扬隆老人，脸上写满了幸福和感激，他说自己还在龙胜工作时，有一次因病吐血将近两大碗，差点就见了阎王爷，是儿子李春杰为他献血救了他。他经常一脸自豪地说，能活到这个年纪，多亏了他们家春杰，他这条命，是李春杰这个儿子为他保住的。为了能让老人更加幸福的安度晚年，李春杰和妻子都精心的照顾着老人的饮食起居。平时在家里，除了扛下买菜、洗衣、做饭等等家务活，他和妻子还经常陪老人打打门球、散散步、逛逛街，或是陪老人看电视、串门儿、聊天儿。老人年纪大了，经常有不舒服或有个头疼脑热的，这个时候，他总会及时领着老人上医院看医生，挂号、取药……忙个不停。一次，他的父亲身患重病住院治疗，生活不能自理，他与家人寸步不离、通宵达旦地守护在父亲的病床前，煎药喂药、洗脸洗脚、擦洗身子，一把屎一把尿、无微不至的照料着老人。近两年父亲经常生病住院，他总是彻夜守候在老人身边，没有一点儿嫌弃，从不说半句怨言。不光是对自己的父母孝敬，他对岳父母也一样孝敬。几年前，他的岳父突发脑瘫卧病在床，加上岳父本身又患有老年痴呆症，需要人24小时看护，而岳母年事已高，其他儿女又不在身边，为了更好的护理岳父，李春杰干脆搬到了岳父母家中。尽管岳父常常做一些让李春杰夫妇哭笑不得、让常人难以想象的尴尬事情……但他每天还是不厌其烦、耐心地帮岳父擦洗、按摩、翻身，他还经常与妻子用轮椅推着岳父到外面晒晒太阳，看看热闹，呼吸一下新鲜空气……这一照顾便是九百多个日日夜夜，直到老人去世。谁说"久病床前无孝子"?周围的人都说他是岳父病床前最孝顺的亲儿子呢！

优秀教师爱岗敬业先进事迹材料

优秀教师爱岗敬业先进事迹材料有那么一些教师是我们学习的典范，下面是小编为大家整理的优秀教师爱岗敬业先进事迹材料，欢迎大家阅读与借鉴! 优秀教师爱岗敬业先进事迹材料一她，女，生于1975年，大学本科学历，中学一级教师、会计师，县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程，现教学胜利中学高中信息技术课程，同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。她自觉饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守。在领导心目中，她吃苦、虚心、诚信肯干; 在老师及教辅后勤职工眼中，她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里，她严厉、慈祥，以身作则。自1995年走上讲台至今，15年风雨，她在教育系统这块园地里坚持信守承诺，默默奉献，成长为极具高度信誉的教育工作者。 1998年那年的寒假的一天，她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业，记得那天天下着大雪，年关街道做生意的摊位十分拥挤，占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校园，学校教师已放假离校，她为了及时地发放学生寒假作业，二话没说，向总务主任汇报后，及时搬运了那一车的书，因为一天的劳累过度，身怀三个月的孩子流产了，晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子，夫妻二人紧紧抱作一团痛哭

一场，她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天，她没有把此事告诉学校领导，还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里，看着师生接过寒假作业，欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容，同时也承诺了朋友的嘱托。她一直是只要教师请教帮助的事，只要是她能够办得到的，她会承诺并守信地办好，譬如，指导雷老师等教师制作课件，她会尽心尽力，直帮助到课件完成，她时时如此实心办事，真诚待人，得到了同事的好评。她由于长期在繁杂的事务中劳累工作，患上了颈椎病，经常带病工作。XX年，她带高三(8)班的专业课，自开年后旧病复发了，整天的头晕眼放花，县医院检查后，医生告诫地对她说：“你的病很严重，必须住院理疗。”为了信守承诺，圆满地送走这届学生这个信念，让所带学生高考取得好成绩，一直坚持到高考结束后的那一天，晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩，她所带的专业平均分居全县职高第一，激励了许多学生，其中，方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。多年来，她一直战斗在高三专业学科教学的第一线，同时兼学校主办会计、食堂会计等职，虽然负担重，但教学成绩一直很突出。胡水凤非常吃苦敬业，并一直克服多重困难，因材施教，如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释，她总是带头先示范背一遍给学生听，然后让

【尊师爱师先进事迹】尊师爱师事迹

【尊师爱师先进事迹】尊师爱师事迹《【尊师爱师先进事迹】尊师爱师事迹》。尊师爱师事迹尊师爱师事迹所谓“一日为师，终身为父”，又如“师道既尊,学风自善”，爱学和尊师是密不可分的。爱学、好学、善学便是尊师的表现。夏恩欣同学就是这样一位尊敬师长、勤奋好学的好少年。在学习中，她已经培养了端正的学习态度和自觉的学习习惯，注意总结学习方法，勤奋好学，上课敢于发言，以耐心、细心和毅力，成为同学中的佼佼者，学习成绩在班级中始终名列前茅。她不仅学习成绩优秀，还有着广泛的兴趣爱好。她喜爱好朗诵与主持，多次担任班级活动的主持人。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李，热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。她深深明白，自己取得的成绩离不开各科老师的谆谆教导，用自己的实际行动表达了对老师的尊重和感激。她勤奋学习，努力学好每一门功课。最全面的在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们

在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。(转载于: 在点网) 夏恩欣同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。尊师爱学的好少年夏恩欣是余江四小四年级（１）班的一位女生，她一个文静乖巧、尊敬师长，勤奋笃学、友爱助人一、尊敬师长，善解人意在学校里，她自觉遵守校纪校规，尊敬师长，友爱同学，乐于助人。课堂上，她上课专心致志，按时完成老师布置的作业：无论什么课程她都全身心地投入，并且一丝不苟地完成各课的作业。“我要努力在各门功课上都取得好成绩，掌握更多的本领，来回报老师辛勤的付出。”—--这是她学习的动力，精品也是她感恩老师的方式。校园中，她讲文明，遵规守纪；生活中，她彬彬有礼，见到老师主动问候，让老师先行等等，体现着她对老师

好习惯示范生事迹材料

好习惯示范生事迹材料宁宁同学是学校少先大队部宣传委员，四年二班中队长，校园红领巾广播站播音员，每周升旗仪式的主持人。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱奶奶、爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；她身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。几年来，先后获得小小书法家，朗读示范生，小小神算，优秀班干部，养成示范生等荣誉，连续四年被学校评为全优生，成为同学中的名人，校园里一道亮丽的风景线。一、勤奋学习开阔视野俗话说，有志不在年高。在老师和同学们的眼中，活泼开朗的李彤虽然个头不高，却是一个胸怀祖国，富有爱心，踏实刻苦的好少年。她热爱学习，有较强的学习自觉性和良好的学习习惯，每天都主动做好各科的预习工作；课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她一丝不苟地完成老师的作业，碰到难题就向同学老师请教或自己上网查阅资料解决，有时为了查找一个资料，连晚饭也顾不上吃。正是她勤学善思的精神，四年来，她的学习成绩一直在年级里名列前茅。喜欢阅读课外书籍是她的天性，她每天晚上在完成作业后就阅读半小时左右的课外书籍。《少儿书画》、《儿童漫画》、《少年科学画报》等刊物都是她长年喜爱订阅的刊物。她还比较系统阅读了《十万个为什么》、《四大名著》、《鲁宾逊漂流记》、《伊索寓言》《安徒生童话》等一些中外名著。正是由于她养成了良好的

看书习惯，她的写作水平有了很大的提高，她的作文常常作为范文在班级交流。二、兴趣广泛多才多艺宁宁不但品学兼优，还是一个多才多艺、全面发展的孩子。她爱好广泛，声乐、书法、计算机、演讲、舞蹈无不涉猎。在校大型演出和活动中，她清新大方的主持风格，校园广播里字正腔圆的播音，演讲台上动人心弦的演说，左手字比赛中清秀耐看的钢笔字，以及有着“天籁”之称的高亢歌喉，为学校和班级赢得一次又一次的荣誉。德、智、体、美、劳全面发展的她成为了同学们崇拜的“小明星”。三、关爱集体热心公益宁宁同学个性单纯、待人诚恳、乐于助人，有很强的集体荣誉感。她从小树立为集体争先创优的意识，并以实际行动为集体争光添彩。无论是担任学校大队部干部，还是担任班委，以及老师临时委托交办的事，干什么事总是那么认真刻苦、踏踏实实。她以身作则，能认真履行自己的职责，是辅导员和老师的得力助手。出黑板报，设计班队活动方案，校内新闻报道……，常常早出晚归，放弃了休息时间，但她总是说这是自己应尽的职责。今年少年宫剪彩期间，从连排到演出，连续三天的播音让她疲惫不堪，但她从没叫一声苦。她善于团结同学，对待同学以诚相待。凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助。大扫除中，脏活、累活的地方总能见到她汗流浃背的身影。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，虽然她家的生活条件很困难，但每次震灾捐款中，她都积极的捐上自己的零用钱。她还是位小小的环保卫士，在生活中平

孝老爱亲事迹材料10篇

孝老爱亲事迹材料10篇篇一 **，女，51岁，群众，**县**镇**村村民。俗话说：“百善孝为先”。孝道作为中华民族的传统美德，历来被人们所颂扬。在**县**镇**村，就有这么一位普普通通的女性，以自己的善良、淳朴、贤惠、细心的良好品质，二十几年如一日地照顾年迈的婆婆，用自己朴实无华的行动日复一日演绎着以孝感人、至纯至真的孝女情怀，她就是——**，生于1966年11月，一个普通农村妇女，她用二十多个春夏秋冬，诠释“孝”和“爱”的传统美德。当你踏进她的家门，你就会看到一位淳朴的中年妇女在悉心照顾老人，她的婆婆已经88岁了，由于年纪大，眼睛看不见，行动不方便，生活已经不能自理，而**的丈夫卢道全为了家人的生活，常年在外做泥水工，所以照顾婆婆的重任就落到了**头上。只要和老太太说起她的好儿媳，老人脸上立刻洋溢着幸福，流出激动的泪水，“要是没有我的好儿媳妇，早在十多年前我这把老骨头就入土了，十多年来我这个儿媳妇为了我这个老太婆没有过上一天稍停的日子”。夜里，担心婆婆起夜不舒服，婆婆又不能行走，夜里躺在床上只要听到一点动静，她就赶紧起来伺候，有时一晚上要起来好几趟。冬天，为了不使老人吃凉饭，她用一个小盆倒半盆开水，将饭、菜放入盆内热着，再一口一口地喂给老人。后来婆婆大小便失禁，为了不使婆婆身体不舒服，

即使臭气刺鼻，引起她的呕吐，她也毫不嫌脏嫌累替婆婆换洗，仔仔细细用温水洗擦干净。就这样，喂饭、端屎、擦澡、按摩、守夜，成了婆婆的特护。她热心侍奉老人，从没叫过一声苦，也没说过一声累。一做就是十几年，她无怨无悔，在她心中，丈夫的母亲就是她的母亲，照顾婆婆就是她的责任。一个媳妇对婆婆地孝心，就如同披在身上的一件新衣裳，时间久了，亲戚邻居都会看到，也都会被她的举动所感动。邻居都说她婆婆有福气，村里人都把这位好媳妇的事挂在嘴上。村里一位八十多岁的邻居，逢人就夸：“村子那么大，那么多的媳妇，从来没见过她这样孝敬的。” 温馨的家庭是和谐社会动力的源泉，**—一个普普通通的家庭妇女，她的爱发自于内心，从没有随着物质和荣誉。在村民的称赞中，她显得更加简单朴实，她的爱慢慢沉淀得更深了。这么多年来，她用实际行动践行着孝道，印证着她的孝心，展现了一个农村妇女淳朴真诚的坦荡情怀，诠释着一个农村媳妇的博爱、仁慈、善良的美丽形象。篇二 **，女，49岁，**县**镇**村委会副主任。正所谓，百善孝为先。孝，是中华民族的传统美德；孝，是道德之本，

2020年爱生事迹材料范文

爱生事迹材料范文刚开始学校安排我当班主任的时候，第一次当班主任心里还是挺兴奋的。但接下来等待我的并不是什么兴奋事儿了，开学第二天，班上有个女生，当时因为她在我讲话的时候插嘴，我批评了她几句，她当时就和我顶嘴。虽然不是恶意的顶嘴，但是对我这个新班主任却是一个很大的挑战。当时我想，一个初一的学生，胆子竟然这么大，当着全班学生的面和老师顶撞，我很生气。但 __和她正面发生冲突。因为我对她不是太了解，如果当时和她发生冲突的话，万一这孩子脾气比较犟，于己于他都不是太好。所以当时我就叫她下课后去办公室找我。下课后他很准时的来了，我仔细打量了她，她穿的衣服比较朴素，而且衣服不干净。我首先问她父母在哪工作，问到母亲时，她眼睛里流露出了一种莫名的伤痛。顿时我感觉这个问题有点敏感，我马上想另转话题时，她开口了。她说她是一个单亲家庭的孩子，从小就未见过他的妈妈，从小就缺少一种母爱，她从小就和爸爸相依为命。可能就是由于家庭不完整引起的自卑心理，导致了她心灵世界的荒漠，让她看上去跟其他同学有所不同。一个正值少年的小孩，正是享受母爱的时候，却因为没有母亲而变得让所有人都同情的孩子。这样一个孩子，从小根本享受过什么是母爱，因为她当时才一两岁，根本不记事，更不会不知道母爱到底是什么。了解以上这些情况后，我感觉到

她需要我给他一份特殊的关爱，对于她的顶撞，让我再也气不起来了！我觉得我要做些什么帮助这个学生。在以后的相处中，我就特别留心这个从小失去母爱的孩子。接下来，她又相继地出现了一些违规的事。下午地理课看杂志，被我巡视时发现。校运动会，她替同学出头，打了另一个同学。一天早上被数学发现有抄作业现象。才一、两个月的时间，他犯的错误就不少了。针对这类学生，我们不能一味地去责骂他，这样的教育方法是无事于补的，要认真想分析找到正确的教育方法。通过分析，我认为引起她如此表现的原因有：①环境因素。家庭关系的不和谐对学生正常心理有不良影响。②心理因素。学习动机缺乏，对自身没有高的目标要求。③家庭因素。单亲家庭没能给孩子创造良好的学习环境，从小就没有人好好教育，继而便使他们丧失学习兴趣，引起教育困难。接下来的时间里，就是无数次的细心交流，耐心倾听，针对她的性格孤僻的特点，课余时间我把她当作朋友，和她交流一些日常生活中的趣事，慢慢的她的性格变得开朗，成绩也有所提升，在学期的期末考试中，她出乎所有人意料的考进了全班前十五名。一位作家说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”教育风格可以千差万别，但爱是永恒主题。教育需要爱，有爱的教师才能育出好苗

“爱生之星”优秀教师XXX先进事迹

XXX小学校 “爱生之星”优秀教师XXX先进事迹爱是教育的灵魂。一位作家说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”教育风格可以千差万别，但爱是永恒主题。教育需要爱，有爱的教师才能育出好苗子，师爱的核心就是爱生如子。陈XX老师从事教育工作以来一直担任班主任工作，深深地体会到教师的关心爱护对一个学生的成长是多么重要。无论教那个年级哪个班，他都关爱每一名学生，象父亲爱自己的孩子一样。关心孩子们的生活，为他们送上温暖。班内的学生都是农村孩子，他们的家庭生活水平低，生活环境差，有的孩子没有合适的衣服、鞋子，甚至有的孩子冬天没有袜子穿，看着就让人心疼，陈老师主动拿一些衣物鞋袜送给他们；有的孩子衣服破了，他拿来针线一针一针地给他们缝好；有的孩子没吃早饭，身体不舒服，陈老师会亲自照顾，给他们买早餐；有的孩子带病坚持上课，有时不舒服，发生呕吐，他一点儿不嫌弃，象对待自己的孩子一样，给生病的孩子端上一杯温水，亲自擦地上的赃物。班内有一名患轻微脑瘫的孩子，说话吐字不清，走路摇摇晃晃，处处需要特别关心照顾。六年里，陈老师对他格外地关心，经常在上下楼时搀他一下，

鞋带开了帮他系上，他背不上书包时帮他一把，穿不上衣服时帮他抻一下……学生们看到陈老师的举动，也都主动帮助他。记得有一次，下午放学前接到他父母的电话，电话中说外出办事回不来，不能按时到学校来接孩子。陈老师主动承担把送孩子回家的任务。放学后他帮助孩子收拾好书包，把他安全地送回家。培养孩子们良好的习惯，指导他们学习。由于居住条件差，孩子们没有良好的学习环境，家长的文化水平低，辅导不了孩子，完全靠在学校的学习。陈老师注重培养孩子们良好的行为习惯：坐立行走，待人接物……利用班会课一一示范，指导。通过同学之间的互相监督，小干部的指导，小组之间的评比，促进了好习惯的养成。课上陈老师教给他们学习的方法，鼓励他们主动参与课堂教学的各个环节，引导他们动脑去想、动手去做、动嘴去说，鼓励质疑问难，使他们真正成为学习的主人。为学优生提供发展的空间，介绍指导他们阅读有益的书籍，学到更多的知识，给他们提供展示自我的机会。对待学困生不挖苦，不讽刺，更多的是帮助他们分析原因，制定计划，树立学习的自信心。利用课余的时间耐心地辅导，有时一个问题要反复讲解。班里有一个男孩子学习有些吃力，家长不认识字，辅导不了，这个孩子整天愁眉苦脸坐在座位上，不和同学们交流，开始厌学。陈老师经常和他交流，帮助他分析学习吃力的原因，鼓励他努力学习，

孝老爱亲模范事迹材料3篇

孝老爱亲模范事迹材料3篇孝老爱亲模范事迹材料马**，男，布依族，32岁，中共党员。明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德。在大力提倡树社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会的今天，马**同志以孝道为荣，以奉献为荣，将自己的爱心一点一滴地倾注到父母身上，与邻里之间和睦相处，用赤诚孝心对中华民族的传统美德作出了最好的诠释。马**同志在家排行老五，上有年迈的父母，两个哥哥和姐姐，下有没有工作的妻子和嗷嗷待哺的儿子，并且父母和他们生活在一起。 XX年，哥哥因患骨裂住进了医院，父母年迈而且家里需要料理，于是他日夜守护在哥哥的身旁，精心的照顾，复诊时，由于当时没有电梯，他背着哥哥奔波在楼上楼下十余次，没有任何怨言。悉心的照顾，长时间的治疗，也许是兄弟情深感到了上苍，此次手术非常成功，哥哥逐渐康复，他笑了，年迈的父亲笑了。马**同志的父母已年过六旬，患有高血压、风湿等病痛。在父母的卧室里床头上常用的药物整齐摆放;老人的生活必需品更是一应俱全，伸手就能取到，老人的衣服、被褥显得干干净净，邻里看见了无不夸赞。老人老了，儿女们又都各自有自己的工作和事业，马**同志只要一下班就会准时回到老人身边，陪老人拉家常、谈琐事，让老人摆脱孤单和寂寞。

马**同志承担赡养老人重担十余载，三世同堂，毫无怨言，用自己的实际行动很好地诠释了孝道。孝老爱亲模范事迹材料我叫×××，家住××镇水泥预制厂，在××一中工作，上有八十多岁的奶奶和五十多岁的父母，全家总共有八口人。多年以来，夫妻二人在孝敬父母，兄妹和睦，邻里团结，遵纪守法等方面做了一点应该做的事情，下面就几个方面作以下汇报: 一、孝敬父母我和妻子潘柯是XX年初结婚，至今已有四年了，一直和父母同住一个院、同吃一锅饭.我门是这样想的:父母岁数都大了，他门一辈子经历的苦难不可胜数，可想而知。随着改革开放，给农村带来了勃勃生机，我门的日子是越过越好、越来越红火，但我门绝不能因为生活好了而忘记生我、养我的父母，是他门给了我生命，抚养我门成人，是他门带我步入社会，教我怎样作人，不能忘记父母的养育之恩是作人最起码的标准，人人都要有一颗善良的尊重父母的心，我门的良知不但仅埋再心里，更重要的是落实再行动上，精心赡养我门的父母与奶奶。奶奶从年青时身体就不好，有胃炎等疾病，每年都要住几次院，爸爸工作忙，每当这个时候，都是我第一个带奶奶去医院，尽管我的工作也很忙，但每次都是坚持到奶奶病情稳定、痊愈后才离开病房。今年夏季的一个傍晚，天上的雨哗哗的下个不停，突然听到我的妻子焦急地

师德师风先进个人事迹材料：爱生如子,甘做“人桥”

师德师风先进个人事迹材料：爱生如子，甘做“人桥” 师德师风先进个人事迹材料：爱生如子，甘做人桥有这样一位年近花甲的老教师，他数十年如一日地践行着忠诚党的教育事业的庄严承诺，把自己的毕生奉献给了他热爱的这片故土，他就是__县__小学的__老师。 __老师自一九七零年五月走上教育岗位，四十三年来，在校园里默默追梦，工作上，兢兢业业任劳任怨；学问上，孜孜以求不断超越；他爱生如子爱校如命，为实现教育的梦想，他在辛勤地工作着，用一个个朴实无华的音符，谱就了一曲德高为师身正为范的壮丽乐章。爱生如子，甘做人桥距离学校两公里的__砖瓦厂，外来务工人员比较多。老谢和他的女儿谢__便是其中一员。一天，老谢找到__老师，想让孩子来学校上学。 __老师考虑到孩子不能没有学上，便答应了。但是由于老学。有一次，上课铃响了，谢__还没有来，__老师心里很着急。快下课时，谢__来了，浑身上下湿淋淋的，她看到__老师，哇的一声放声大哭。 __老师安慰了好久，谢__才说出了原因。原来，早晨起来后，爸爸已经上班去了，她自己拿着半个馒头就来学校了。

走到村头，迎面跑来一条大狗，她吓得一躲，跌入了路旁的水塘里，鞋子也湿了，脚也崴了。看到湿淋淋的谢__，__老师眼睛湿润了，他说：孩子，别怕，以后__老师来接送你。自此以后，他上课前提前把孩子接来，中午把孩子带回自己家吃饭，下午放学后再把学生送回去。碰到雨雪天气，他克服道路泥泞难走的困难，坚持接送着孩子，从来没有让小__落下一节课。学生家长十分感激，买了东西去感谢他，都被他婉言谢绝。对待小__这样，对待其他的孩子也是如此。实施撤点并校以前，邻村__教学点因为校小班多，四年级的学生插到了__老师班上学习。有一年夏天，下午放学时突然电闪雷鸣，转眼间下起了瓢泼大雨。他非常担心这八名学生回家途中的安全。他们回家要路过一条三米多宽的灌溉渠，上面所谓的桥也是简易搭建的。容不得__老师多想，他扯过雨衣便直接追了过去。离这八名孩子越来越近了，他看到孩子们被雨淋着，站在那里发愣。原来桥被水冲塌了，过不去了。在孩子们绝望的一刹那，__老师来了，孩子们扑到__老师的怀里

尊师爱师好少年先进事迹材料

尊师爱师好少年 ——烟坪完小薛冰同学先进事迹材料薛冰，女，2005年7月出生，现就读于资兴市州门司镇烟坪完小五年级1班，任班长，学校少先队副队长。她性格开朗、活泼可爱、尊敬师长、友爱同学、品学兼优；爱看书、善动脑、敢发言，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一、尊敬师长，善解人意在学校里，能自觉遵守校纪校规，尊敬师长，友爱同学，乐于助人。课堂上，专心致志，能按时完成各科作业。她以“我要努力在各门功课上都取得好成绩，掌握更多的本领，来回报老师辛勤的付出”为动力，好好学习、天天向上，回报感恩老师。校园中，她讲文明；生活中，她彬彬有礼，见到老师主动问候，让老师先行等等，体现着她对老师的理解与支持、尊重和敬仰。在老师的眼中，她是一名善解人意的“乖孩子”，上课时总能看到她专注闪亮的眼睛，同时她也是老师的小帮手，收发作业、检查小伙伴的家庭作业、监督小伙伴读书等等，她以实际行动感恩老师，替她敬爱的老师作力所能及的分担；教师节时，她会花上好几个晚上的时间，亲手为她敬爱的老师们制作精美的礼物，表达自己对老师的敬爱。老师们都说，她是我们心中的小太阳。二、工作主动，维护集体

薛冰从小是个“小大人”，能帮爸爸妈妈做很多事，帮很多忙。上学后，这个“小大人”凭着她的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被同学们信赖，一直选为班长，协助老师管理班级，了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。班级在她精心、严厉的管理下，班上的学习风气、组织纪律和学习成绩一直保持优势发展。三、率先垂范，帮助同学她在不断提高自己的同时，还积极主动帮助落后的同学。为学困生答疑解难、为思想波动的学生谈心、为违纪学生正面疏导，为落下课程的学生补课等等。近些年来，班上的好几名学生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙。她铭记毛主席的“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的至理名言，宣誓：“我就要做一辈子都做好事的人。” 四、全面发展，理想远大薛冰是一位品学兼优的好学生，她懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候她热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自

孝老爱亲道德模范先进事迹材料12篇

孝老爱亲事迹材料十二篇篇一他几十年如一日，无怨无悔地侍奉年迈的父母、关心智障的兄妹，资助读书的外甥女，他用坦然的心境去面对生活中的种种磨难，用爱心和行动诠释着中华民族孝老爱亲的传统美德。 “父母给了我的身，我还父母一颗心，呈给父母一腔情，献给父母一生孝。兄妹融进我的情，我用爱心凝聚你。”他就是桂阳县税务局干部ⅹⅹ。他今年57岁，1979年11月,年轻的ⅹⅹ应征入伍，成为一名军人。在部队他严格自律、不怕吃苦，一直表现优异，参加过对越自卫反击战中，多次立功。1993年，ⅹⅹ转业到地方，进入税务系统工作至今。ⅹⅹ工作一直认真踏实、勤勤恳恳，与同事相处也十分融洽，是大家敬重的前辈。如今，他在税务系统已经工作了20多个春秋，将所有青春和热情都奉献给了自己的热爱的税收事业。 ⅹⅹ出生在一个苦难的家庭，人世间几乎所有的不幸都降临和集中在这个苦难的家庭。他在家排行老二，父母都年过8旬，身体不好，哥哥患有先天性聋哑、弟弟患过精神分裂症、妹妹改嫁。父母兄妹家住离县城40多公里的欧阳海乡坦溪村。若没有一副坚强的脊梁作后盾，没有持久的爱心作保障，这样的家庭早就灰飞烟灭了。作为家里唯一的顶梁柱，ⅹⅹ义无反顾地承担起照顾全家的重任，并且心甘情愿、毫无怨言。他常说：“父母给予了我们生命，辛勤地养育我们长大成人，兄妹间有血浓于水的亲情。一个人，如果对给予自己生命、辛勤哺育

自己、对自己恩重如山的父母都不知道报答，不讲兄妹感情，那就丧失了人生来就该有的良心，那是没有道德可言的。” 为了能更好地照顾苦难的家庭，长期以来，ⅹⅹ利用一切空余时间，几乎不参加任何应酬，与妻子共同照顾这个苦难的家庭。 2010年4月，ⅹⅹ的父亲患前列腺肥大动了手术，老人一个星期下不了床。ⅹⅹ为了照顾父亲，三天三夜没合眼，全天候护理，为父亲喂药、喂饭，还要在医生下班后替老人洗脸洗脚、擦背，倒大小便……老人病友都说他是个孝顺儿子。除了ⅹⅹ，他的妻子欧阳兰英也一直都把公公婆婆当亲人看待：与老人相处说话温和，和颜悦色，每年春节跟丈夫和儿子一起回老家团聚，公公婆婆过生日时，都要买些礼物，为老人祝寿，并亲自下厨做饭菜，还为老人换洗衣服被褥，把老人的房间收拾得干干净净、整整齐齐，为老人服务得十分周到。有一次，ⅹⅹ的母亲胆结石开刀，在医院住了一个多月，ⅹⅹ因带队到外县开展税收交叉检查，他妻子欧阳兰英接过“接力棒”，日夜守护在婆婆病床前，精心照顾，细心伺候。老人睡着了，她记得醒，怕老人着凉；老人醒来了，她又忙着给老人换衣服，擦身体，倒屎倒尿。婆婆出院接回到自己家中，她更加细心照顾：煎药、喂饭、擦身体、洗衣服……一样样一手操办，不仅没有半点怨言，而且还经常想方设法变换口味，增加婆婆的食欲。老人平时胃口很好，不挑食，欧阳兰英为了让老人能吃好、吃健康，经常变着花样为老人做菜，荤素搭配、粗细交替、营养合理。她知道老人特别爱吃肥的红烧肉，就特意煮久一点，让肉吃上去松烂又肥而不腻，吃完后还会为老人准备一些水果，

爱生如子事迹材料

真诚做人，踏实做事丽江学校车苗生尊敬的张总、陈局、集团各位领导，老师们：大家好！今天我站在这里和大家交流，我很激动，也很感动。激动的是东山教育集团在社会上的人气指数越来越高，感动的是在座的各位一直在默默地支持我，祝福我。今天，我能自豪地站在这里，首先我真心地感谢张总、陈局、集团的各位领导以及曾经在丽江学校工作的领导们，感谢你们的帮助和信任，使我逐渐成熟起来；我真心地感谢不管通过什么途径经常对我的工作提出建议的老师们，感谢全体教职员工对我的关爱和支持。我来自农村，2001年参加教育事业，2005年到东山教育集团丽江学校工作，2005年9月在丽江还只是一个普通三年级班主任兼三年级两个班的数学教师，2006年3月由于学校管理受到家长的好评，学校的生源增加，校车增加，跟车老师欠缺，学校决定让我及做班主任又做跟车老师，当时我豪不犹豫的答应了，在丽江学校担任3年的班主任期间，我尽职尽责的上好每一节课，关心每一位学生，也受到了学校和家长的好评，曾经两次被评为镇优秀教师。2008年集团让我做德育干事，当时我还真不敢接这工作，因为在这块我没有管理经验，当时的李校长一直鼓励我，教导我，慢慢的这方便的工作从生疏开始有点头绪了，2009年集团让我为德育处副主任，2012年2月集团任命我为副校长兼德育主任，让我分管学校德育、安全和招生工作。德育工作涉及面广，头绪多、任务重，我深知此项任务的重要性，每天早上我第一个来到学校，最晚离开学校，天天如此，这几年在学校校长的带领下、在班子合作下，在全体教职工的热情支持和帮助下，分管的所有工作，让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在团结且充满人情味的教师群体中。教师们让我感受到了大家庭的温暖，惭愧的是我工作能力有限，为集体、老师们做的事情太少，现从几个方面对我的工作和大家进行一个交流：一、老老实实做人 1、进取。能担任副校长是大家对我的信任，我觉得身上的担子更加重了。为了这项工作，我一直要求自己积极上进。在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄