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【语文】小学四年级语文国庆基础练习题带答案

【语文】小学四年级语文国庆基础练习题带答案
【语文】小学四年级语文国庆基础练习题带答案

部编版四年级上册语文基础练习1

一、下面的字都被拆开了,你能把它们还原吗?照样子,试一试.

例:植

二、根据图片写成语.

三、写出下列句子所使用的修辞手法.

1.你难道不知道这个问题有多么严重吗?()

2.石榴的外表像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐,十分诱人.()

3.生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌,奏着高低不一的音符.生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情.()

答案:

一、迅敲睫稻

二、百发百中隔岸观火德高望重

三、1.反问 2.比喻 3.排比

部编版四年级上册语文基础练习2

一、1.关于巴金的《繁星》下列说法有误的一项是()

A. 作者通过“从前”、“三年前”、“如今”三个词语实际记写了三个人生阶段.

B. “仿佛回到了母亲的怀里似的”与“现在睡在母亲的怀里了”中“母亲”同义.

C. “好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样”一句使用了拟人和比喻.

D. “船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢”一句富有想象力.

二、读拼音,写字词.

(1)蚂蚁的巢xué________一般xuǎn zé________在阴暗潮湿的地方. (2)我有一个温馨的家,客tīng________和wò________室宽敞明亮,

wèi________生间干净整洁,尤其是lín________时设置的小书房环境

liáng________好,能让我zhuān________心读书.

答案:

一、C

二、

(1)穴;选择

(2)厅;卧;卫;临;良;专

部编版四年级上册语文基础练习3

一、把下列词语和对应的解释连接在一起.

局促不安形容动作缓慢,不慌不忙

一丝不苟形容没完没了地抱怨、诉说.

慢条斯理形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎.

如怨如诉大模大样地径直离去.

扬长而去形容举止拘束,心中不安.

二、句子练兵场.

1.我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡.(缩句)

2.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

3.鹅吃饭的时候,非有一个人侍候不可,真是架子十足.(换一种说法,不改变原意).

4.夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节.(修改病句)

三、课外阅读.

那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡

母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱.我们能听到小积储在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒......”那声音虽然小,却震撼着人心.不久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来.

女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上.,那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小.女儿不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳,想去帮鸡雏.

一旁的老大娘一把拦住了女儿,说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它.”

只有靠自己啄破硬壳才能活.老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡维自己钻出蛋売.农村老大娘无意中说的这句话那样平凡,而其中蕴含的道理却让人深思

1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上

2.照样子,写词语,并用自己写的一个词语造句.

湿乎乎:

3.“老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡维自己钻出蛋売.”

你怎样理解加引号的“冷酷”?

4.大娘的话里蕴含着什么道理?

答案:

一、

二、

1.我看见一只母鸡.

2.说它贪玩吧,的确是呀,它会一天一夜不回家.

3.鹅吃饭的时候真是架子十足,非有一个人侍候不可.

4.江南农村的夏天是一年中农事最繁忙的季节.

三、

1. 小鸡破壳

2. 黑压压白茫茫

黑压压:远处黑压压的一片,看不清是些什么东西.

3.老母鸡不是真的冷酷,而是想让小鸡通过自己的力量钻出来,这样能够很快地适应环境.

4.事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,结果就会适得其反,就正如小鸡破壳一样,这是需要它自己去完成的.

部编版四年级上册语文基础练习4

一、选出下列没有运用拟人修辞手法的是()

A. 干干净净的蓝天上,偷偷溜来了一团乌云,风推着它爬上山头.

B. 山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道浪头.

C. 春风送来了沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑.

D. 秋雨在微风中飞舞吟唱.

二、查字典填空.

我们要查“熟”字,按部首查字法应查________部,再查________画;按音序查字法,应先查大写字母________,再查音序________.

“熟”字在字典里的解释:①成熟,植物的果实或种子长成.②程度深.“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第________种解释.

答案:

一、B

二、灬;11;S;shu;①

部编版四年级上册语文基础练习5

一、选词填空.

信用信誉

1.这家企业的()度很高.

2.小红是个讲()的好学生.

尊敬尊重

3.人与人之间应该互相().

4.他为人善良友好,大家都很()他.

二、句子训练营.

1.天空中有一轮明月.(扩句)

2.李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军.”(改为转述句)

3.你不是说中秋放假了,阿爸就要回来了吗?(改为陈述句)

4.我决心改掉不好的习惯.(修改病句)

答案:

一、

1.信誉

2.信用

3.尊重

4.尊敬

二、

1.深蓝色的天空中有一轮圆圆的明月.

2.李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军.

3.你说中秋放假了,阿爸就要回来了.

4.我决定改掉不好的习惯.

三、

1.近义词:困惑英勇反义词:清楚粗心

3.每个人都有缺点和不足,学习周围人的优点,首先要善于发现他们的优点.

4.略.

四年级语文基础知识(带答案)

第一单元 编织崇高浸透创造智慧塑造朝霞辛劳 祝愿波涛茁壮蕴含品尝观赏屈指但愿 婵娟秋月青螺湖光白银峡谷桂花明丽 酿造烦恼照耀珍藏柔韧梳子长袍稻穗 宽慰吟诵小溪 心绪不宁形影不离十全十美悲欢离合 阴晴圆缺皓月当空井井有条羊肠小路 文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人 桃李争妍后继有人十年树木百年树人 铺pū(铺床)禁jīn(禁不住)朝zhāo(朝阳)铺pù(店铺)禁jìn(禁止)朝cháo(朝廷) 奔bēn(奔跑)宁níng(宁静)埋mái(埋藏)奔bèn(奔头)宁nìng(宁愿)埋mán(埋怨) 磨mó(磨刀)似sì(似乎)教jiào(教师)磨mò(石磨)似shì(似的)教jiāo(教书) 和hé(和平)曲qū(是非曲直)藏cáng(埋藏)和huò(和药)曲qǔ(歌曲)藏zàng(宝藏)

编biān(编织) 偏piān(偏心) 近义词 烦恼—苦恼珍藏—收藏明丽—明媚 等待—等候沸腾—热闹格外—特别 矗立—屹立尽收眼底—一览无余 热情—热诚优异—优秀偏见—成见 装点—装饰咆哮—怒吼 反义词 明丽—灰暗珍藏—丢弃庄严—轻浮 挺拔—弯曲尽收眼底—管中窥豹 分外—寻常水泄不通—畅通无阻 热情—冷漠清苦—富裕勇往直前—畏缩不前兴高采烈—无精打采秩序井然—杂乱无章 第二单元 队伍地毯耻辱步伐洗刷爱抚脸颊沸腾 稳健舷梯依偎矗立曙光旭日庄严宣告 踮脚启发姓董频繁眺望曙光晨曦石碑 花坛辉煌领袖博物馆中央政府仪式

嫉妒礼貌激怒励志疲倦陈列临摹优异 承认震惊骏马仰望省城犯人泰山绘画 租房购买错误咆哮收缴销毁嚣张欺侮 应邀铁锅渣子试卷历史值钱山寨食盐 彻底 水泄不通震惊中外以身许国碧血丹心 嫉恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民 横眉冷对秩序井然满面春风兴高采烈 淅淅沥沥欣喜若狂激动万分热泪盈眶 雕梁画栋雄伟壮丽格外挺拔遥遥相对 花团锦簇姹紫嫣红翩翩起舞五彩缤纷 红墙黄瓦巍峨壮丽浩气长存 着zhuó(身着)担dān(担心)重chóng(重来) 着zhe(看着)担dàn(担子)重zhòng(重要)着zhao(着火) 冲chōng(冲击)华huá(中华)都dōu(都有)冲chòng(冲着)华huà(华山)都dū(都市) 尽jǐn(尽管)行xíng(行走)降jiàng(降

人教版四年级语文下册测试卷带答案

人教版四年级语文下册测试卷带答案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

四年级语文下册第六单元测试卷(带答案) 一、我能读拼音,写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn x ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn jiīn tiān gāo dì kuò yuè míng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏,技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3) 恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。(6分) ()的装饰()的原野()的低地 ()的浓阴()的光芒()的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜,( )荷兰被称为牧场之国。

2、乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。 3、()附近的石头上有人在洗衣,它们()从不吃惊。 4、( )你来到乡间,( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思,能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说:“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》,再回答问题。 乡村四月 ,。 ,。 这首诗的作者是( )代的( ),表达了作者( )的思 想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ,。 苏轼: ,。 七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。 ()他不但熟读而且常常掩卷背诵。

小学四年级下册语文基础练习题

一、多音字组词。

二、读句子,联系上下文,理解带点词语的意思。 他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。() 三、联系句子,理解带点字的意思。 (1)他远远地望见妈妈向他走来。() 听到这个好消息,我真是喜出望外。() (2)这次联欢会上,同学们表演了很多大家喜闻乐见的节目。() 一走进屋子,小明就闻到了一股饭香味。() (3)眼前绿意无限,可不是春深似海。() 这个山洞真是深不见底。() (4)虽然我军已经船伤弹尽,但还是在与敌人进行着顽强的战斗。()如果你遇到困难,我一定会尽力帮助你。() (5)每天清晨,我们都能看见他在园子里拔草。() 甜甜是一名出类拔萃的小学生。() (6)听了父亲的话,他情不自禁地哭了起来。() 他的身体太差了,实在是弱不禁风。() (7)所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯,但能羞辱他,开怀不已。() 四、按要求写词语。(各五个) 1.表示推测的词语: _____________________________________________________________________ 2.表示“想”的词语: _____________________________________________________________________ 3. 表示“看”的一字词:_______________________________________________ 表示“看”的二字词:________________________________________________表示“看”的四字词: _____________________________________________________________________ 4.表示“说”的一字词:_______________________________________________

四年级语文基础知识

人教版四年级上册语文—基础知识题 用合适的关联词,把两句话合成一句话。 (1)贝多芬晚年耳朵完全聋了。贝多芬仍然坚持为人民谙写乐曲。(2)凡卡在城里受苦。凡卡回到乡下爷爷那里去。 (3)这是个极小的错误。我们要认真改正。 (4)骆驼是沙漠里重要的交通工具。人们称它为沙漠里的船。(5)小英雄雨来牺牲自己。小英雄雨来泄露秘密。 (6)明天下雨。学校取消春游。 在括号里填上合适的关联词。 1()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。2()太阳离地球太远了,()我们并不感到它有那么热。 3()你这次数学考试得了满分,()不能骄傲自满。 4这个星期天,我()去图书馆看书,()去电影院看电影。 5这件好事()李晓华做的,()我的同学张晔做的。 6()风大雨大,河水暴涨,解放军战士()不顾一切地抢救人民的生崐命财产。” 7()平时从严从难地刻苦训练,()能在比赛中取得好成绩。8()生产不断发展,人民的生活()能得到改善。 9你()决心做一名优秀的少先队员,()应该拿出实际行动来。 10()我们取得很大成绩,()没有骄傲的理由。 11在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义,()人们没有记忆力,()不可能获得知识和经验。记忆力()生来就有的,()自然发展起来的,()在正常的教学影响下培养起来的。” 请把四字词语补充完整。 水天()、白浪()、()汹涌、美味()毋庸()、

()起舞、()白雪、丰富()千丝万()、夜深()、()有成竹、龇牙()嘴高楼()、古今()、()如生、()呵斥大吃()、()而去、人声()、风平()浩浩()、山崩()、漫天()、风号()()莫测、应接()、恍恍()、()若现齐头()、()而安、不可()、浩如()绿树()、()发抖、草()花开、冰天()()败叶、()恳恳、()跳跳、左顾()()大叫、()不安、从容()、()大样一丝()、()无虑、神态()、慢条()引人()、()花落、生气()、匆匆()()不解、()如诉、()峻岭、屏息()()雄伟、神清()、()不一、()无双()挺胸、金碧()、神态()、所向()跃跃()、目光()、惟妙()、山洪()()有序、清波()、人影()、骨肉()()凝神、()大哭、目不()、()大悟理所()、突如()、热闹()、()扬威()扬扬、衣衫()、春风()、()力尽()相处、()与共、()匪浅、()古稀形单()、()有力、出乎()、五彩()()若狂、()饮血、归根()、()驾雾呼风()、()花明 1、ABAC 式的四字词:如怨()、()如荼、()自在活灵()、将信()、()可泣、()不忙、()不问不骄()、不见()、()若现 2、ABCC 的四字词:可怜()、生气()、人影()、得意()目光()、气势()、人才()、神采()、逃之()威风()、()潺潺、()习习 3、AABC 式的四字词:()如也、()江水、()欲试、涓涓()、帘帘()、()有礼、()有余、耿耿()、()有名、()有味、()有词、()动听、()不舍、()自喜、()大笑()大火、比比() 4、AABB 式的四字词:勤()恳、蹦()跳、隐()约、郁()苍恍()惚、挨()挤、层()叠、

2019年四年级语文试卷及答案最新最全

四年级语文上学期期末测试卷(一) (满分70分,考试时间:60分钟) [基础知识] 一、我会正确拼写词句。(7%) zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu ()()()()( )() jué xīn shìzhǒnɡzi,shíɡàn cái shì. ______________________________________________________________ _________________ 二、我能仔细辩别,准确组词。(8%) 概()霄()既()zhēng()慨()屑()即()zhèng()①要、取()②径直、干脆() ③没有兴趣()④绳、链状的东西() 震耳欲聋 ①欲望()②想要、希望() ③需要()④将要() 疾驰 ①病()②恨() ③快、迅速()④痛苦() [积累运用] 四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子。(7%) ()吃()用居()思()()()洋洋 ()往()前身()其()()()翼翼 ()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()()(): _____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。(6%) 地名:北京_____________________________ 民族名称:汉族_____________________________ 家乡的桥:安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。(8%) 1、福娃吸引了大家。 扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似(shì sì)困窘(jiǒnɡ jǔn)迸出(bènɡ bìnɡ)应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。() 2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。() 3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。() 4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。() 三、比一比,再组成词语 辩()掏()援()谣()壁()锦() 辨()淘()缓()遥()璧()绵() 四、选词填空(只写序号)。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 ()惊()怪同()共()口()心()()嘲()讽出()入()不()则()自()至()七()八()六、下面带点字意思相同的一组是()。 A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人 C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1.风声雨声读书声声声入耳,________________ _____________ 2.善学者,___________________ __________ 3.___________________ __________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?() 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。()

小学四年级语文基础知识总汇

小学语文四年级上册基础知识汇总 小学语文四年级上册基础知识要点汇总 一、生字篇 宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙 照耀树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想 住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土 宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快 拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气 责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋 城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子 建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语 平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击 期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩 推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖 寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣二、课本四字成语篇 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地 引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作 雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去 空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落 气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾 理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义 灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨 出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异 人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至 尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光 不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若 电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思 殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处远洋船舶 患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力心! 三、词语解释篇 岭——山峰,山脉. 峰——高而尖的山头.缘——因为 题——书写豚——猪疑——以为,怀疑浑——不清澈 之——去、到使——出使浥——湿润剩--- 古时侯四匹马拉一辆车,称为一剩. 更尽——再饮完故人——老朋友号啕--- 形容大声哭. 端详--- 仔细地看. 诸生---总称教室里的所有学生.洞察--- 观察得很清楚. 迟钝--- 反应慢,不灵敏. 惬意-- 很满意,很舒服. 红眼病--- 课文中指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌. 碰钉子--- 比喻遭到拒绝或受到斥责. 摔跟头--- 比喻在生活中遇到各种困难.

四年级语文试卷及答案新版

四年级语文试卷及答案 _______学校姓名________分数 一.字词基础 (一)听写词语 笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料 金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽 (二)给词语中划线的字选择正确的解释 1.举世闻名 ①抬起,往上托②动作,行为③推选④全 2.持之以恒 ①拿着②互不相让③守住不变④掌管 3.供养不周 ①绕一圈②周围③普遍④周到 4.形态各异 ①特别②不相同③奇怪④分开 5.固执已见 ①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见6.不胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个 7.风言风语 ①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的 8.屏息凝视 ①呼吸时进出的气②消息③停止④利息 9.星罗棋布 ①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉10.鲜花盛开 ①繁盛②隆重③普遍④深厚 二.语言积累(诗文填空) 1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2.那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,___________ __。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_________ ____,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像_________________。三.阅读理解及习作(阅读短文,完成短文后面的题目) 短文一: 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 ③我()喜欢这个故事,()它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。 2.小鸟比鹰飞得还要高,是因为。 3.选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。 不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。 习作:读了这篇短文,你马上想到的是谁?给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。 短文二: 击球出界游戏 【游戏方法】 将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14~18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。 游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。 1.图上的哪个地方是投掷线? ①②③④ 2.图上的哪个地方是中间区? ①②③④ 3.“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入___________ _____。 习作:有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些

小学四年级语文基础题练习题

四年级语文基础题练习卷一 姓名 一、选字填空。 花(辩瓣辨)蝶(湖糊蝴)野(矿旷)形(状壮妆)保(俭险脸)旋(窝涡)二、按笔画数从多到少的顺序,重新排列下面两组字的顺序。 (1)嗡榜啸()—()—() (2)崖竞栅()—()—() 三、在下面的括号里填上合适的词。 ()的长江()的老师()的桅杆()的风帆()的活动()的鱼儿()的树林()的玩具()的白猫()的贝壳()的田野()的颜色四、用线条把能搭配的词语连起来。 轻轻地亮起培养高潮 平静地摇曳开展活动 接连地流淌掀起习惯 五、选词填空。 希望渴望盼望 1、爸爸出差一个多月了,我多么()他快点回来。 2、老师和家长都()我们长大成为国家有用的人。 3、海峡两岸的同胞都()着祖国能早日统一。 六、按要求写句子。 1、同学们去学校。(扩句) 2、禾苗生长。(扩句) 3、小鸡叫。(扩句) 4、周小明算出了一道道难题。(改为把字句) 5、陈小勇借走了我的乒乓球拍。(改为把字句) 6、洪水没有淹没庄稼。(改为被字句) 7、美妙的鸟叫声打断了我的思路。(改为被字句) 8、小东和小英整理好了教室了的桌椅。(改为被字句) 七、修改病句。 1、昨天下午,我和小勇去学校整整玩了一天。 2、听了老师的讲话,受到了很大的教育。 3、雷锋精神一直鼓励我们前进。 八、阅读短文,回答问题。 西沙群岛一带,海水显出种种色彩,有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的,一块块一条条的交错着,五光十色,异常美丽。因为海底有高耸的山崖,有低陷的峡谷,海水有深有浅,从海面上看,色彩就不同了。 1、用“ΔΔΔ”在原文上标出表示颜色的词。 2、照样子写词语。 例:有(深)有(浅) 有()有()有()有()有()有()3、在片段中,概括出表达各种颜色的词语是。 .学习帮手.

小学四年级语文基础知识要点汇总

小学四年级语文基础知识要点汇总 考试将近,同学们都准备好了吗?为了让大家更有规律有目标地复习,小编在此为大家整理了小学四年级语文基础知识要点汇总,希望能够帮助到大家。 一、生字篇 宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙 照耀树梢 静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想 住宅隐蔽选择住址 洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土 宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快 拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气 责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋 城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子 建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语

平衡联结 跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击 期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩 推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖 寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣 二、课本四字成语篇 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地 引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作 雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去 空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落 气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾 理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义 灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨

出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处远洋船舶患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力心! 三、词语解释篇 岭——山峰,山脉。 峰——高而尖的山头。 缘——因为 题——书写 豚——猪 疑——以为,怀疑

小学四年级下册语文试卷及答案

小学四年级下册语文试卷及答案 第一部分基础知识积累与运用(55 分) 一、看拼音,写词语(5 分) b l k a q i t u yu gu i ch tn sh i sh a t ai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。 (4 分) 森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词(5 分) 彻( ) 拦 ( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐 ( ) 板( ) 四、把下列的词语补充完整。(8 分) 鱼( )而出随心所( ) ( ) 想天开见( )不救气( )吁吁不折不( ) ( )不可及争先( )后 五、选词填空。(10 分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟,它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动()的动物,都有一双()的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是... 女口果 .. 就... 4、()把蝙蝠的眼睛蒙上,()它照样能灵巧地自由飞 行。 5、我们()发现有破坏森林的行为,()应该坚决制止。 六、依要求改写下面的句子。(6 分) 1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句) 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句) 七、根据提供的语句组成四句谚语,然后写一句你平时积累的谚语(8 分+2 分) 风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上 鱼鳞斑 晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨 八、口语交际(7 分)小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看 见后,想劝说小强把 青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用(30 分)

语文四年级上册练习题(有答案)

四年级语文上册课堂训练(一) 一、读拼音,写词语。 ch?ng di?diàn pùzhùzhái fàng qì jūn yún d?ng xu?suíyù?r ān 二、给加点字选择正确的读音,把序号填在括号里。 ①hào ②háo 号.(①)码号.(②)叫呼号.(①②)挂号.(①) ①m?②mú模.(②)具模.(①)范劳模.(①)模.(②)样 三、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。 1. 休:①停止,罢休;②休息;③表示禁止或劝阻 (1)休.养(②)(2)休.想(③)(3)争论不休.(①) 2. 巴:①紧贴;②盼望;③挨着;④粘在别的东西上的东西 (1)爬山虎巴.在墙上(①)(2)巴.望(②) (3)锅巴.(④)(4)前不巴.村,后不着店(③) 四、写一段话,注意用上下面的几个动词,次序可调乱。 走挎摘说 五、快乐阅读,回答问题。 爬山虎的脚(触)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(巴)住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(拉)一把,使它(紧贴)在墙上。 1. 在括号里填上适当的词语,想一想,所填写的4个词都是用来描写动作的词语。 2. 从上面这4个词语中,你体会到了什么? 作者观察得很细致,用词很准确。 六、写作文技巧指导。怎样选材。 写作文首先要审题,然后确定中心,接着就是选材。材料是文章的内容,直接关系到主题的表达。因此,选材要做到: 1. 要选择真实,熟悉的材料。 2. 要围绕中心选择材料。 选材 3. 要选择有代表性的材料。 4. 要选择题材新颖的材料。 练习:按照所给的题目,请你选择新颖的材料后并在()里打“√”。 我的秘密 1. 那天下大雨,我为一个不认识的同学打伞,并送他(她)回家。() 2. 我报名参加小记者学习班。()

四年级上册语文基础知识整理

四年级上册语文基础知识整理 字音: 1、选择正确的读音(或者划去错误的读音): 风号.(háo hào)浪吼霎.时(chà shà)秘.鲁(mì bì) 闷.雷(mèn mēn)大堤.(dī tí)屹.立(qǐ yì) 兴.奋(xīng xìng)不禁.(jīn jìn)颤.动(chàn zhàn) 一模.一样(mú mó)拂.过(fú fó)逐.渐(zú zhú) 慎.重(zhèn shèn)静谧.(mì bì)享誉.(yù yì) 召.开(zhào zhāo)枉.费(wàng wǎng)脸颊.(jiá jiā) 铁锹.(qiū qiāo)惊诧.(cà chà)树杈.(chā chà) 彼.此(bǐ pǐ)魔.杖(mó mé)主宰.(zǎi zhǎi) 熬.汤(áo āo)掂.量(diān diàn)涟.漪(liān lián) 厉.声呵斥(lì lèi)枝折.花落(zhé shé)的.确(dí de) 解闷.(mēn mèn)屏.息(bǐng píng)暖和.(he huo) 开辟.(bì pì)尽职.(zí zhí)欺侮.(wǔ rǔ) 千乘.之国(shèng chéng)鸟瞰.(kàn gǎn)魁.梧(guǐ kuí) 统率.(lǜ shuài)征.战(zēng zhēng)所向披靡.(mǐ mí) 拼搏.(bó buó)几.乎(jī jǐ)谴.责(qiǎn qiān) 人影绰绰 ..(chuò zhuò)惬.意(qiè jiè)删.掉(shān sān) 燥.热(zào zhào)崛.起(jué júe)摇曳.(yè zhuài) 储.存(chǔ zhù)烹.调(hēng pēng)防盗.(cì dào) 仓.库(cāng chāng)筋.(jīn jíng)疲力尽逻辑.(jī jí) 溪水猛涨.(zhǎng zhàng) 颐.(yí yì)和园痕迹.(jī jì) 绽.(zhàn diàn)放头颈.(jǐng jìng) 间.(jiān jiàn)隔侍.(shì cì)侯净角.(jiǎo jué) 允.(yǔn rǔn)许 2、多音字组词: 号()角()模()()()()空()折()几()()()() 乘()恶()前8个是课文中带【】的()() 应()泊()数()()()()横()重()藏()()()()磨()喝()倒()()()()

(完整版)小学四年级语文试卷(带答案)

一、基础(15分) 1、默写。6% (1)春回大地,杉树林长出嫩绿的幼芽。没几 天,, 最后越长越大,。2% (2)几年过去,塞特凯达大瀑布逐渐枯竭,即使是在汛期,也见不到昔日的雄奇与气势。 它。2%(3)一知半解的人,多不谦虚;。1%(4),也傍桑阴学种瓜。1% 2、圈出下面词语中的错别字,并把正确的字写在括号里。3% 粉状玉砌()通霄未眠()兴志勃勃() 步履勿勿()涛涛不绝()天崩地烈() 3、解释下面带点的词语。3% 白鸟一双临.水立,见人惊起入.芦花。——临:入: 跃跃欲.试——欲: 悻悻 ..然——悻悻: 4、读下面句子,并照样子用上带点的词写句子。3% 为了 ..孩子不再失去爸爸,全社会应该 ..妻子不再失去丈夫,为了 ..母亲不再失去儿子,为了 一致行动起来,维护和平,制止战争! 二、阅读(40分) (一)百朵千朵丝瓜花(20%) 盛夏的乡下,最美的风景,莫过于满眼的丝瓜花了。 那花是怎么开的?简直像一群活泼的孩子,在天地间撒野了,草垛上伏着,院墙上爬着,树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开,一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。 其实,单朵看丝瓜花,不美。但清纯、朴素的一张笑脸,让你忍不住喜爱。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放,就是壮观了。看着它们,心里不能不涌起一种震撼:微弱的生命,原来也是有这样的爆发力。 有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,我猜想诗里的花是桃花,或是梨花。若是换成丝瓜花呢?定是千朵万朵压藤低了。那些丝瓜藤,实在美妙得很,细细的,沿着什么攀援而上。它们是袅娜的,如有着纤弱的腰肢的少女,一步一步,都藏了生动,藏了语言。

我在怀念丝瓜花的时候,不能不想起我老去的祖母。记忆里的每个夏天,她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够,她还搭了丝瓜架,专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤,她会用丝瓜做成许多菜肴,如丝瓜炒鸡蛋,丝瓜炒豆瓣。 一院的丝瓜花,这朵谢了,那朵又开了,那种浓烈的美好,是记忆里永存的 ...... 景象 ..。一个人可以离去,但他(她)曾经的印迹,会因一株植物而复活。 1、圈出带点字的正确的读音。3% 盛.夏(shèng chéng)乐.园(yuè lè) 专门长.丝瓜(cháng zh ǎng) 2、写出句中划线的词语意思相近的词。2% (1)满屋顶的花笑逐颜开,一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。()(2)我在怀念丝瓜花的时候,不能不想起我老去的祖母。()3、按要求改写句子。4% (1)换一种说法,不改变句子的意思。 看着它们,心里不能不涌起一种震撼。 (2)用上合适的关联词把两句话合成一句话。 单朵看丝瓜花并不美。 百朵千朵的丝瓜花一齐开放,就很壮观了。 4、根据内容填空。7% (1)第2节中,作者用“简直像一群活泼的孩子,在天地间撒野了”生动地描写出丝瓜花 的景象;这节中的、、这几个词具体写出了它们是怎样“在天地间撒野”的。2%% (2)作者把丝瓜藤比作。1% (3)最后一节中的“记忆里永存的景象”具体指的是 ; 。4% 5、回答问题。4% 读了文章后,你体会到了作者怎样的情感?请联系文中有关内容写一写。

人教版小学四年级语文上册基础练习题和答案

kuān kuò bó wùlǒng zhào fèi téng bēn téng yī jiù( ) ()()( ) ( ) ( ) huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xìzhào yào ( ) ()()()()()míng chēng shù shāo jìng jìchuán jiǎng pāo kāi yíguàn ()()()()()()cháo shuǐméng bìyìlìyī zhī yī zhū ()()()()() 水()相()()()江面若()若()()()东望风()浪()()头()进 ()天()地一()不()山()地() 人()()沸()()为邻不容()() 神()莫()神来()()人迹()() 应()不()千()百()()()飞瀑()()江水恍恍()()()()细流 天连水尾水连天 青山原不老为雪白头 水水山山处处明明秀秀 丁丁冬冬泉高高下下树 jūn yún chóng diékòng xìyè bǐng chù jiǎo huái yí ()()( ) ( ) ()() hén jìzhújiàn xiū xiǎng zhùzhái yǐn bìyǐn cáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuǎn zézhù zhǐdòng xué róu ruòsōu suǒqīng xié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) píng tǎn bā tǔkuān chǎng shan zh?nɡwā jué pāo qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 引人注()毫不可()随()而安坐()不安消()时光不可思()精神大()()费心机浩如()()飞()重洋()有趣味()有成()补充诗句 ,远近高低各不同。 不识庐山真面目,。 莫笑农家腊酒浑,。 山重水复疑无路,。 正月香又香,二月兰花,三月桃花,四月,五月,六月荷花,七月,八月,九月菊花,十月,十一月水仙,十二月腊梅。

小学四年级语文基础知识

小学四年级语文基础知识 学生姓名:老师评价:家长签阅: 我的基础知识很扎实 一、我是拼写小能手。 xiū sè dà gài biàn bié jiāng pàn luò tuō ()()()()()miàn mào jiàn kāng qī wǔ jiē kāi nǎi zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会填。 “侦、残、惧、涩”的大写字母分别是()、()、( )、 ( ), 把这些字按照字母顺序排列, 顺序是()、()、( )、 ( )。“残”在字典里有下面的解释:①凶恶;②剩余的;③伤害,毁坏; ④不完善。给下面的词语选择正确的解释:残羹剩饭()残缺()。 三、火眼金睛辨子组词。 骗()浆()篱()矿()请()样() 遍()桨()漓()旷()情()洋() 编()奖()璃()扩()晴()羊() 我的积累很丰富 A、照样子写词语 落落大方 __________ 千山万水___________ 好歹 __________ _ B、表示看的四字词语________ 表示说的四字词语_________ __ C、给你印象最深的一句科学名言 ___________________________________ 三、平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你! 一意孤()流()落石()生入()里逃()死存()羊补( )不可() 涕为()逐颜()门见()穷水()心尽()不从()花怒( )任自() 言蜚语 四、句子万花筒。下面几种句式的变化形式是你熟悉的 1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) _______________________________________________________________

四年级语文试卷及答案

四年级语文调研试卷 cu o w u zh eng f u y ou y 1 q 1 w u gu o n sh ang " ' 1 5 111(??」)-:--)(-)j c 一——-(-- I I I I I I H I I I __ ■ __ J_ ______ ■ __ I_ ___ ■ _ _ I_ ____ I_ __ I______ I__ _ I_ I 、组词(4分) m a()h&)m o) d ai() 埋 {mdn()和{h e)磨{m 0)担{dcn()三 、 填字成词(10 分) ( )不离( ) 有条( )锦簇( )起舞()争妍忧()忧()姹() 嫣() 阴()圆() 敢(〔)敢()碧()丹() 四 、句子练习(6分) 1?照样子写句子 例:节日的天安门广场更热闹。 难道节日的天安门广场不更热闹吗? 天安门是新中国的象征。 例:徐悲鸿发奋努力。 徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 小弟弟十分顽皮。 五、走进课文(15分) 1. 教师的职业是崇高的,他们在昨天与今天之间 ,在现实和理想之 间________________________________ 。他们用___________________________________ 把人才塑造,让 在心灵闪耀。(4分) 2?《望洞庭》是________________ 代诗人__________________ 的作品。诗中用了形象的比喻,把

比作白银盘,把_________________ 比作青螺。品读着这样的诗句,我仿佛看到了__________________________ _________________________________________________________________________ 。(5 分) 3. 天安门是____________________________ 的象征,___________ 年月日,北京30万人在 举行了开国大典。_____________________________________在天安门城楼上向全世界庄严宣 告:___________________________________ 。作为新一代的我们,应继承老一辈的光荣传统,努 4. 力学习,让祖国更加繁荣昌盛。我们要记住______________________________________________________ 所说的:__________________________ , 5. 声声入耳;_______________________________ ,事事关心。(6 分) 六、综合实践(5分) 天安门广场是雄伟壮观的,已经成为一处旅游胜地。可是有些人在旅游中会在一些建 筑上刻上“某某到此一游”的字样,以纪念自己旅游的足迹。你觉得这种做法好吗?为什 么? 七、阅读,回答问题(20分) (一) 他转念又想:世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、 有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也 能共同拥有这一轮明月! 1. 这段话中人间的____________________________________比作月亮的 _______________________________ ,说 明___________________________________________________________ 。(2分) 2. 用“”画出文中与“但愿人长久,千里共婵娟”这句话对应的内容。(2分) 3. 找出文中意思相反的字。(4分) ()—()()—() ()—()()—() (二)蚂蚁的壮举 一位旅行家在南美洲草原上,目睹了这样一个令人惊心动魄的场面: 夏日正午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央

四年级下册语文基础复习题

四年级下册语文基础复习 一、多音字组词。 chōng(冲动、冲击、冲锋)jiāo(教书、教给) 冲教 chòng(冲劲、冲床、冲子)jiào(教育、教导、学校) chā()huá() 差chà( ) 划 chāi ()huà() cī sè()dāi () 色待 shǎi ()dài () dǎo ()píng () 倒屏 dào ()bǐng () xiāng ()qiáng () 相强 xiàng ()qiǎnɡ() jiàng ()

pū()zhǎng () 铺涨 pù()zhàng () bó(单薄)zǎn () 薄bò(薄荷) 攒 báo (薄饼)cuán () huǎng (明晃晃)(一晃)sǎn ( )() 晃散 huàng (晃动)(摇晃)sàn()() bèn (投奔)(奔向)áng (打量)(量血压)(量体温) 奔量 bēn (奔放)(奔腾)(奔放)liàng (力量)(重量) 二、读句子,联系上下文,理解带点词语的意思。 ,他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地 ....成为黄河的主人。 () 三、联系句子,理解带点字的意思。 (1)他远远地望.见妈妈向他走来。()

听到这个好消息,我真是喜出望.外。()(2)这次联欢会上,同学们表演了很多大家喜闻.乐见的节目。()一走进屋子,小明就闻.到了一股饭香味。()(3)眼前绿意无限,可不是春深.似海。()这个山洞真是深.不见底。()(4)虽然我军已经船伤弹尽.,但还是在与敌人进行着顽强的战斗。()如果你遇到困难,我一定会尽.力帮助你。()(5)每天清晨,我们都能看见他在园子里拔.草。()甜甜是一名出类拔.萃的小学生。()(6)听了父亲的话,他情不自禁.地哭了起来。()他的身体太差了,实在是弱不禁.风。()(7)所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯,但能羞辱他,开怀不已.。() 四、按要求写词语。(各五个) 1.表示推测的词语: _____________________________________________________________________ 2.表示“想”的词语: _____________________________________________________________________ 3. 表示“看”的一字词:_______________________________________________ 表示“看”的二字词:________________________________________________表示“看”的四字词: _____________________________________________________________________ 4.表示“说”的一字词:_______________________________________________ 表示“说”的二字词:________________________________________________表示“说”的成语:

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