体育器材室工作总结.
体育器材室工作总结
为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，为了迎接市一级学校的评估体育组做了大量的工作。制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责。管理员都做到：
1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。
2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。
3、每天认真做好场馆和器材清洁和维护，保持场馆及周边环境的清洁与卫生；
4、经常检查场地、器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行；
5、认真做好场地和器材使用的日常登记工作；
6、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。
7、不私自将场地借用或租用给他人或单位。
标准篮球场1个、严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。体育场地的清洁工作每天由一个班级负责，每星期轮换一次，在场地的布置和学生的组织方面，依靠学校的优越条件，全部做得有条不紊，加强了体育运动场的管理，使学校体育资源合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。体育功能室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习体育场馆的管理经验力争做得更好。
体育组
体育器材室工作总结
日月如梭，光阴似箭。一学期很快就要过去了，总结过去，寄希望于未来。为了在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。敬请各位指正。
在这学期中，我主要做了以下几项工作：
一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。
四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。
五、搞好社会服务工作。学校作为社区的一员，对社区的精神文明建设负有不可推卸的责任，在这学期中，安德镇政府等单位到校进行各种体育活动，体育器材室提供了相应的场地的设备，为社区作出了相应的贡献。
六、做好资料准备工作，为本期学校迎接郫县的教育强镇检查作出了自己应有的贡献。
体育室管理总结
一学期已结束,在上级领导的安排指导下,顺利的完成了工作,为
今后更好的完善管理本室,更好的开展工作,现就过去的工作进行总结。
1、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记管理。
2、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
3、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,
追查责任,按价赔偿。
4、对学校的各种体育器材,能做到每期全面查点一次,并逐年购置和
自查,按上级规定的器材要求达标。
5、做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。
6、电教器材管理制度电教器材分类特殊保管好,建立专用帐册,账物
相符。
7、掌握设备性能,使用方法,能排除一般故障,保证设备正常工作,要定
期对电器通电驱潮,检查,保养.有关教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规定,使用时若设备发生故障,应及时报告管理人员。
体育组工作总结
2008学年第一学期，我校体育工作在学校行政的领导下，在全校师生的支持下，经过组内同志们团结协助、共同努力，在学校体育这一块上做了一些工作，现工作总结如下：
一、建好体育器材室，为各项体育工作的开展创造良好条件。
二、体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。2008学年第一学期开学前，体育组向学校行政反映了学校体育器材配备的严重不足的问题，得到了学校行政的大力支持，如今我们也拥有了自己像样的体育器材和器材室。
一学期来，俞丽锋老师作为一位刚参加教育工作的新教师，担当起了管理学校体育器材的重任，经过她精心细致的管理，体育器材室的面貌曾经几度焕然一新。通过俞老师的努力，我们有了适合自己学校的体育器材管理制度。然而，付出不一定就会有回报，曾几次看到学生私自出入器材室，乱拿乱放体育器材，惹得俞老师大发雷霆。看来，光有了制度还不行，关健还是要靠人来遵守制度。我们相信，时间长了，当体育器材的管理制度深入人心时，俞老师管理可能会容易些。
二、加强运动队的梯队建设，形成良性的训练机制。
本学期，在学校行政和各班的大力支持下，我们组建了一系列的运动队，使学校的体育业余训练工作常态化。通过梯队的建设，延长了学生的训练总时间，而分散了学生每天训练占用的时间，使体育特长在参加运动队的同时不影响其他科目的学习。
运动队梯队建设，有利于学生平时运动技术的积累，能够使学生在运动方面的技术掌握的更牢固一些，帮助我们在各项体育赛事上获取一些好成绩。然而，我们还是要说：制度是要靠人来执行的！有了良好的梯队建设制度，如果没有人能够落到实处，制度就会成为一张废纸，体育工作也不可能会取得什么进展。我们体育组的同志们，正在通过自己的努力，不断地执行着学校运动队梯队包干训练制度，特别是我们的分管领导钱学良同志，亲自出马承包训练学校六年级的女子篮球队，每天坚持早出晚归，给组内其他同志开了个好头。通过分管领导的榜样作用，我们相信：会有更多的同志加入到业余训练的队伍中来，为石门小学体育事业的崛起贡献自己的力量。
三、积极参与教育科研活动，努力培育科研氛围。
在本学期以中，组内同志共开课8节，其中市级公开课1节，调研课1节；校级公开课
体育活动工作总结2篇
体育活动工作总结2篇 一、文化体育工作总体情况 今年以来,在自治州党委、人民政府的正确领导和州文体局的具体指导下，口岸认真贯彻落实国家、自治区关于文化、体育等工作的各项方针政策以及自治州文体工作会议的各项安排部署，以高度的政治责任感和务实的工作作风，扌L实进取，开拓创新，口岸的文体工作取得了一定成绩。 ㈠文化活动丰富多彩。一是群众性文化活动蓬勃开展。年初制定并下发了《阿拉山口开展广场文化体育活动实施方案》，突破往年文化节在室内举办的局限，充分发挥州文体局7名支援干部的专业优势，在口岸委广场前成功举办了阿拉山口口岸第六届广场文化节。截止目前，已由阿拉套、艾比湖2个街道办事处以及学校举办了5场专场演出，参演干部群众人数达830余人次，观众人数达1万余人次。在组织开展好口岸广场文化艺术节的同时，我们还精心挑选十一个优秀节目，在7月11日晚在西部文化广场进行了专场文艺演出；组织两个节目参加了自治州第三届社区文艺展演；举办了阿拉山口口岸书画摄影展，共有86件作品参展，均取得了 良好的社会效果，形成了政府搭台、群众参与的群众文体活动新格局。二是积极开展各类主题活动。为庆祝中国共产党建党87周年，我们组织了把祝福献给党”正气之歌大合唱比赛，10支代表队562人参加了比赛；在奥运会开幕前夕，口岸15 个单位均开展了迎奥运”文艺演出活动；结合八一”建军节，组织文艺演出队深入驻地部队举办了军民联欢会7场；配合州文体局三下乡”慰问团深入艾比湖街道办事处、美克林源公司进行慰问演出、赠送图书。通过主题活动，进一步增强口岸各族人民的凝聚力和向心力，有力的促进了口岸三个文明”建设健康发展。 ㈡体育健身活动卓有成效。结合奥运年”积极组织开展及参加各类体育活动。组织了以我与奥运同行，开展健身运动”为主题的全民健身徒步走竞赛活动，口岸共有30多个单位的480余人参加了此竞赛活动；组队参加了第二届环赛里木湖”自行车比赛，在第三赛段，获得了团体第二名的好成绩；组队分别参加了自治州
体育器材使用登记表
体育器材使用登记表 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
学校体育物品借还登记册 20 —20 学年度学期 X X X 学 校 器材使用登记表
体育器材室管理制度 体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。因此制定器材室管理制度，加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。 一、体育器材验收入库 1、对新进的器材要核对凭证。 2、检查器材的数量与质量，发现问题及时与总务处联系。 3、登记入册。 二、体育器材帐务管理 1、做到入库登记，帐务相符。 2、器材损坏、报废及时登记备案。 3、经常清点与定期清点相结合。学期结束清点器材，做好帐面记录。 三、器材的保管与维护 1、合理分类、存放整齐，便于器材计算清点与借还。 2、每周检查器材，发现问题及时通知体育教研组长及总务处。 3、要进行维护与保养。（海面垫的防潮、器械的防锈） 四、体育器材的出借与回收
1、借用者必须填写借用单，使用人签名，才可发放器材。 2、体育课由体育委员负责借还，并做好使用记录。 3、兴趣活动小组活动课，由带班教师确定使用器材的数量到器材室填写借用单并签名，才可领取。 4、课后立即收回清帐。 5、如借用者长期使用，期限为一学期，须有体育教研组长批准方可借出，并做好记录，学期结束必须收回。如损坏照价赔偿。 6、发放班级的器材必须做好记录，学期结束前收回。 五、保管员岗位职责 1、遵守学校各项规章制度，爱岗敬业，坚守自己的岗位，不得擅自离开岗位。 2、器材室要有专人管理，进出必须随手关好门窗。 3、严格按照出借制度借、收器材。 4、定期检查器材，保证教学的使用安全和使用率。发现问题及时通知体育教研组长及总务处。 5、做好器材室管理工作，做到帐目清楚、帐物相符。每学期要与财产保管员核对帐物
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结 作为学校的体育器材保管员,我的主要工作就就是妥善保管各种体育器材,为学校体育课教学与文体活动提供优质服务与物资保障。 1、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。 2、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材 3、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理,并向主管领导与有关办公室汇报。 4、对于体育课堂使用器材,及时做好记录。 5、每天认真做好器材室的清洁与器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生; 6、经常检查器材与设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练与群体活动的顺利进行; 7、不私自将器材借用或租用给她人或单位; 8 、学期结束前, 清点体育器材,回收外借器材。 一学期来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。 2013年7月 浅谈如何教好小学数学
甘家沟小学王彩虹 在新课改背景下,要求课堂教学要树立“以人为本”、“以学生的发展为本”的现代教育观,小学数学课堂不再就是封闭的知识集中训练营, 不再就是单纯的知识传授。因此在课堂教学中运用什么样的策略指导并开展课堂教学,对教学价值的体现,学生成长的方向,起着至关重要 的作用。 1、在学中玩,在玩中学,通过活动激发小学生兴趣。学生只有对所学知识产生了浓厚的兴趣,她才会积极主动地参与到课堂学习中来,充分发挥自己的聪明才智,取得事半功倍的效果。在小学数学课堂中,应采取哪些手段激发学生的兴趣呢?首先,巧设导入语激趣。上课伊始, 教师应根据该节课的教学内容、教材重难点,设计一段能引发学生学习兴趣,激发学生思考探究的导人语引入新课,以激活学生学习动力, 点燃学生思维火花。其次,设计擂台赛出情趣。小学生表现欲强,爱争强好胜,喜欢受人夸奖。小学数学课堂教学中,教师如能抓住小学生这一年龄特点,有意识地设计竞赛题与竞赛形式,学生会兴致盎然,热情 高涨,学习空前活跃。如把基础数学知识或口答题设计成抢答竞赛形式,把中等难度题设计成限时必答竞赛形式,把难度较大的题设计成小数奥赛形式,让学生以赛激趣,以赛促学,以赛提效。 2、充分利用教材,达到优化教学的目的。教材就是落实教学大纲、实现教学计划的重要载体,也就是教师进行课堂教学的重要依据。作为一名小学数学教师,善于运用教材就是提高教学水平与教学质量的重要保证。第一、领会编者意图,提高驾驭能力。就是否领会编者的
开展阳光体育活动工作总结
开展阳光体育活动工作总结(精选多篇) 第一篇：阳光体育活动工作总结 鹤洲学校2014—2014学年度第一学期 “阳光体育”活动工作总结 为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将这一学期来的阳光体育活动简单总结如下： 一、领导重视，认真组织 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。王善伟校长为组长，成员有张伟、魏龙城、洪文昌、杨秋霞、胡昌华、汪军路、叶大碧、钟丽萍、房国忠、李宁、吴东京、郭立军以及全体班主任。形成了一把手亲自抓，德育处、教导处、安全处、后勤处紧密联合，学生会具体实施，确保了活动有序、安全。同时利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式，加大宣传力度，扩大影响，要求全体师生人
人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“参加阳光体育运动，提高自我身体素质”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多1 彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。 二、精心安排，内容丰富。 根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，学生会协同体育组精心策划，制定的详细的活动方案和比赛方案，明确了各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。 规定活动组织者为各班班主任、学生会及相关年级的体育教师。活动内容有乒乓球、羽毛球、篮球、拔河、跳绳、踢毽子、象棋、军棋等。 在十二月上旬活动方案和比赛方案下发到了各班，各班积极准备，在班内认真开展了相关的预赛，取得的良好的效果，形成了很好的一个健康体育的氛围，也为后来的全校性的比赛打下的坚实的基础。十二月中下旬开展了一系列相关的比赛，如：初中部男子篮球比赛；五到八年级的拔河比赛；六到九年级的男女子乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、军棋比赛；六到九年级的男子象棋比赛。
体育器材室工作总结
土坪镇中心小学2017-2018学年度第二学期 体育器材室工作总结 管理：王云攀 日月如梭，光阴似箭一学期很快就要过去了。这学期我担任了学校体育器材室的管理工作岗位。 为了今后更好的完善管理本室，更好的开展工作，现就过去的工作进行总结。 一、基本情况： 为了加强对体育设施的科学与规范化管理，发展体育事业，增强师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，在上级领导的指导下，制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责，顺利的完成了工作。 二、取得的成绩： 在本学期里，本人在体育器材管理中，由于自已工作认真、负责，加上同事们的积极支持，取得了以下成绩： 1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度，敬业爱岗，为师生们服好了务。 2、熟悉了本职工作，努力钻研业务，不断提高了自己的业务水平。 3、做好了器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。 4、器材分类存放，按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。 5、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。 6、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材。 7、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生； 8、对于学生课堂使用器材，及时供出，并做好记录。 9、课余时间，需用器材，也及时办理了借出手续，并按时送还，没有遗失损坏。 10、做好资料准备工作，为本期学校义教均衡发展工作迎接作出了自己应尽
的贡献。 三、存在的问题： 当然，在管理工作中还存在做一些不足之处。 （1）自已上课的时候，老师们借用器材，时间非常紧张，有时对管理产生倦怠，但我都尽量克服。 （2）在工作中，需要学习的知识还有很多，工作也需要做得更加细致。 四、今后的打算： 在今后的工作中，我会根据自已的时间，尽量提前准备好一切器材，让自已的授课不受耽误。同时，努力学习各种管理知识，不断提高自身水平，争取把体育功能室管理得更好，以更好地为学生、教师服务，为体育事业的发展服好务。 2018.07其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结 第六实验学校20XX-20XX第二学期 为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。 一、建好体育器材室，为各项体育工作的开展创造良好条件。 二、体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要。配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。 三、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。 四、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材 五、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。 六、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。 七、教师上课所用器材需办理登记手续课后按数按量归还放回原处。
八、课余时间需用器材应办理借出手续并按时送还如有遗失损坏追查责任按价赔偿。 九、对学校的各种体育器材能做到每期全面查点一次并逐年购置和自查按上级规定的器材要求达标。 十、做到不定期的对体育室进行室内卫生保持室内整洁。 十一、开展丰富多彩的体育活动，充实校园体育文化。我们先后组织了运动会、学生体质健康测试、一至六年级跳短绳达标赛、一至六级跳长绳比赛等体育活动，各种体育活动的开展，丰富了在校的课余活动内容，并使学生在校期间的体育活动得到了保障。 虽然我们做了一些工作，但我们知道我们的工作不可能是完美的，肯定有存在不足的地方，今后我们将我们改进管理方法，使管理更规范。 伊宁市第十学区20XX-20XX学年 为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，在上级领导的安排指导下,顺利的完成了工作,为今后更好的完善管理体育器材,进一步提高体育器材的使用效率，更好的开展工作,现就本学期的工作进行总结 1、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记管理。 2、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量
小学体育室工作总结
小学体育室工作总结(一) 小学体育器材室工作总结 （2010—2011学年度第二学年度） 2010-2011学年度第二学期光阴似箭，日月如梭。一学期很快就要过去了，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结 一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。 二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材 三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导汇报。 四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。五、每天认真做好器材室的
清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生； 六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行； 七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。 一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验，力争做得更好。 小学体育室工作总结(二) 铁塬小学2013-2014第二学期 体育器材室工作总结 为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。
一、建好体育器材室，为各项体育工作的开展创造良好条件。 二、体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。 三、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。 四、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材 五、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。 六、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。 七、教师上课所用器材需办理登记手续课后按数按量归还放回原处。 八、课余时间需用器材应办理借出手续并按时送还如有遗失损坏追查责任按价赔偿。 九、对学校的各种体育器材能做到每期全面查点一次并逐年购置和自查按上级规定的器材要求达标。
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结 为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，为了迎接市一级学校的评估体育组做了大量的工作。制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责。管理员都做到： 1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。 2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。 3、每天认真做好场馆和器材清洁和维护，保持场馆及周边环境的清洁与卫生； 4、经常检查场地、器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行； 5、认真做好场地和器材使用的日常登记工作； 6、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。 7、不私自将场地借用或租用给他人或单位。 标准篮球场1个、严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。体育场地的清洁工作每天由一个班级负责，每星期轮换一次，在场地的布置和学生的组织方面，依靠学校的优越条件，全部做得有条不紊，加强了体育运动场的管理，使学校体育资源合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。体育功能室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习体育场馆的管理经验力争做得更好。 体育组
体育器材室工作总结 日月如梭，光阴似箭。一学期很快就要过去了，总结过去，寄希望于未来。为了在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。敬请各位指正。 在这学期中，我主要做了以下几项工作： 一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。 二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材 三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。 四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。 五、搞好社会服务工作。学校作为社区的一员，对社区的精神文明建设负有不可推卸的责任，在这学期中，安德镇政府等单位到校进行各种体育活动，体育器材室提供了相应的场地的设备，为社区作出了相应的贡献。 六、做好资料准备工作，为本期学校迎接郫县的教育强镇检查作出了自己应有的贡献。
体育器材借用登记表
体育器材借用登记表
中心街小学体育课时安排意见 为了学生的全面提高，使学生在身体、心理、社会适应都得到全面发展，为了落实教育部“关于保证中小学体育课课时的通知”文件精神，经学校研究讨论决定特制定体育课课时安排意见： 1、组织学校全体教师学习教育部通知。 2、认真贯彻《体育课程标准》，确保体育课程。 3、采取有效措施，保证体育教师的数量和质量。
体育器材室管理制度 保管制度 一、建立器材管理明细账，做好账物相符。 二、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。 三、注意器材的通风及防火。 四、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、 报告工作。 借用制度 一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。 二、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。 三、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。 四、对学校教工借用器材，要履行登记手续，归还是要予以注销。 偿制度 一、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理，体 育器材造成损害者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损害成 度进行赔偿。 二、借用体育器材丢失或损坏者，酌其程度了以一次性赔偿。 三、外界的体育器材丢失或损坏映照价赔偿，并进行登记加以说 明。 学校体育管理制度 一、体育课堂常规 体育课堂常规是为了保证教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项工作。 体育课堂常规应根据各校的实际悄况制订，无须强求一律。常规条文的制定,
应明确具体，其内容包括师、生两个方面，一般有以下儿点： （-）课前常规 1、教师课前的准备工作，如教师课前的备课和制定教案，了解学生的情况，场地、器材的准备，安全设施和清洁卫生工作。以及服装的准备等。 2、学生因病、伤，女生例假不能正常上课，课前由体育委员或学生自己主动向教师说明。教师根据不同情况，分别处理。 3、规定师生于上课前3分钟到达操场，等候上课。 （二）课中常规 1、学生准时按指定地点集合，上课铃声响后，体育委员进行整队，向教师报告, 教师向学生宣布课的任务、内容等。 2、学生上课时的服装、鞋帽等规定。 3、学生上课时，必须遵守课堂纪律；爱护场地、器材；服从教师提出的要求和体育委员的调动，努力完成课的各项任务和要求。 4、教师按教案进行教学，关心全体学生，注意安全卫生，检查见习生完成的任务。 5、课后结束时，进行小结和讲评，提出课后锻炼的要求，宣布下次课的内容；布置课后归还器材和场地整理工作。 （三）课后常规 1、教师每次课后，应总结经验教训，提出改革措施，写好课后小节。 2、教师检查所布置归还器材等工作的执行悄况。 二、课间操制度 课间操是体育活动的组织形式之一，是学校作息制度中不可缺少的一部分。课间操有助于消除学生学习产生的疲劳，以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去o为此我们提出了以下要求： （-）、体育教师坚持只岗位制，教师统一指挥，其他教师到现场督促学生认真做操。 （二）、体育教师没有特殊悄况必须全部到位。课间操时间一律停止处理于无关的日常工作，配合值周教师完成组织工作。
阳光体育活动总结
阳光体育活动总结本学年我校积极响应阳光体育运动的号召，树立每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子的健康理念，全面实施阳光体育活动，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全体师生健身运动的热潮，我校在新学期的第一周就制定了活动方案，进行了统筹安排，启动了阳光体育运动。回顾过去的一学年，我们结合我校的实际情况，以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合，辅以长短跑、跳绳和室内健身操、体育游戏等多种形式实施该活动。受到了广大学生的喜爱和社会各界的好评。具体实施的措施和方法如下一、课堂教学抓实效为保证阳光体育活动的扎实开展，我校认真落实国家教育部门的要求，开展体育课和体育活动课。以课堂教学为主渠道，以享受体育，体验快乐的教育教学理念为原则，大胆进行教育教学改革。在认真备好每一堂课的基础上，不断探索新的教学方法，在课堂教学的实践中，努力构建新的课堂教学结构，突破以往体育教材内容，挖掘创造适合学生身心特点、形式新颖有趣、学生喜闻乐见的体育运动项目；力求体育与艺术的完美结合，在教学过程中恰当运用艺术教育手段，充分利用音乐渲染课堂气氛，将学生带入特有的意境当中，使学生在身心发展的同时，得到美的享受，陶冶情操。二、精心安排，有效组织我们的活动主题是我运动我健康我快乐我们的活动口号是每天运动一小时健康工作五十年幸福生活一辈子我们的活动要求是人人有项目班班有团队具体操作内容1、按新课标开足上齐体育课。2、上好眼保
健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提到两操质量。3、实行大课间的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、打球、跑步、韵律操、丢沙包、做游戏等。学校为各版配备了一定数量的体育运动器材。4、继续组建并扩大校鼓号队。5、以班级为单位，组建体育特长活动小组。6、全面实施《学生体质健康标准》，让每个学生都参加，并努力达到及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育工作的重点，建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行奖励机制。 三、大课间乐趣多为丰富学生课余生活，真正体现阳光体育的全面性、主体性，我校结合实际情况，面向全体学生深入开展大课间活动，活动时间为每天1005—1030，继续推广《舞动青春放飞理想》广播体操、动感韵律操等其他活动，保证学生每天上午25分钟的体育活动时间；并且设计各种气氛活泼热烈、形式生动有趣的趣味游戏和竞技比赛，通过活动活跃学生课余生活，增强学生体质，并激发其从事体育运动的兴趣，为学生终身体育奠定基础。四、班级体育活动课参与广我校将下午350—450定为班级体育活动时间。在此活动时间内，当天没有体育课的班级，都以班级为单位，在体育老师及班主任老师的组织带领下，开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动，以此提高学生身体素质和健康水平。并根据国家学生体质健康标准制定相关的锻炼和测试项目，为学生活动提供依据和评价标准。活动项目有台阶练习、男子1000米、女子800米、
体育器材使用登记表42942335
体育器材使用登记表42942335 学校体育物品借还登记册 党 岔 中 心 小 学 2013年9月 体育器材室管理制度 体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。安 全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。因此制定器材室管理制度，加 强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。 一、体育器材验收入库 1、对新进的器材要核对凭证。 2、检查器材的数量与质量，发现问题及时与总务处联系。 3、登记入册。 二、体育器材帐务管理 1、做到入库登记，帐务相符。 2、器材损坏、报废及时登记备案。 3、经常清点与定期清点相结合。学期结束清点器材，做好帐面记录。
三、器材的保管与维护 1、合理分类、存放整齐，便于器材计算清点与借还。 2、每周检查器材，发现问题及时通知体育教研组长及总务处。 3、要进行维护与保养。(海面垫的防潮、器械的防锈) 四、体育器材的出借与回收 1、借用者必须填写借用单，使用人签名，才可发放器材。 2、体育课由体育委员负责借还，并做好使用记录。 3、兴趣活动小组活动课，由带班教师确定使用器材的数量到器材室填写借用单并签名，才可领取。 4、课后立即收回清帐。 5、如借用者长期使用，期限为一学期，须有体育教研组长批准方可借出，并做好记录，学期结束 必须收回。如损坏照价赔偿。 6、发放班级的器材必须做好记录，学期结束前收回。 五、保管员岗位职责 1、遵守学校各项规章制度，爱岗敬业，坚守自己的岗位，不得擅自离开岗位。 2、器材室要有专人管理，进出必须随手关好门窗。 3、严格按照出借制度借、收器材。 4、定期检查器材，保证教学的使用安全和使用率。发现问题及时通知体育教研组长及总务处。 5、做好器材室管理工作，做到帐目清楚、帐物相符。每学期要与财产保管员核对帐物 所借人归还有无检验人 日期年级所借器材签名情况破损签名
文化体育活动总结
文化体育活动总结 篇一：文化体育活动工作总结1 开辟文体活动阵地，广泛开展文体活动 ---xx镇20XX年开展文体活动工作总结 为了积极响应号召，为广大居民营造一个良好的健身环境，增强体质、丰富大家的空闲时间，引导广大居民投身健康的文娱活动，xx镇开展了以下大众参与的文娱活动：一是充分挖掘乡镇文化资源，完善文体基础设施。在学校内安装了全民健身器材、成立了老年人活动中心，动员单位和个体茶馆将老年活动室、文化活动中心等向社会居民低偿或免费开放，利用俱乐部、影剧院开展丰富多彩的文艺汇演、知识讲座、演讲会，同时，有重点地引导开展特色健身活动，组织指导群众通过资源共享为街道多名长期坚持开展健身运动的群众提供了晨练场地 1、丰富多彩的文艺汇演 镇宣传中心多次组织学校老师和街道群众开展文艺汇演，他们在镇上搭建的舞台上载歌载舞，用他的智慧和劳动为大家带来了欢乐，也为自已增强了体质。 2、开展歌咏比赛 利用六.一节和十.一等大型节假日组织学生在镇礼堂开展歌咏比赛，吸引了广大的群众观看。此举大大增强了群众参与的积极性。
二是建设稳定的文化队伍，采取兼职、志愿者相结合的形式，吸纳各单位文体干部、专业教师及离退休人员参与社区文体活动的开展、组织，并注意发挥老年人稳定、敬业、热情的特点，培训出了一批文化建设的生力军。 1、社区拔河比赛 镇宣传中心要求每个村和驻镇单位，广泛参与到体 育活动中来，并于八.一组织各单位开展了大型拔河比赛。并评出一等奖一名、二等奖二名、鼓励奖若干名 2、社区篮球赛 对于大众容易接受的文体形式，镇上就积极引导大家 参加。这类活动的特点是花钱少而见效快。文化中心今年组织的篮球赛就充分说明了这一点，利用学校的场地不花一分钱就组织各单位间开展了一场比赛。此举既健了身又增进了单位与单位间的交流。 三是开展形式多样的文化活动，把文化建设与思想政治工 作有机结合起来，从简单的娱乐型向集思想性、知识性、科学性、趣味性为一体的综合型发展。及时了解群众的思想脉搏，设计出主题鲜明、形式多样内容丰富的文艺活动，吸引他们参与。如组织他们参加全民健身综合运动会、各种联欢会，举办社区文艺汇演、拔河、篮球、读书比赛、组织健身交流会，努力在企业文化、民俗文化、老年人文化上出新，让居民通过演自己的戏、唱自己的歌、跳自己的舞，即提高艺术文化修养、 生活情趣、又提高思想觉悟，从而营造温馨和谐的氛围。
2016-2017第一学期体育器材室工作总结
伊宁市阿衣汗小学2016-2017学年 第一学期体育器材室工作总结为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作做一些总结。 1、建好体育器材室，为各项体育工作的开展创造良好条件。 2、体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。 3、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。 4、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材 5、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。 6、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。 7、教师上课所用器材需办理登记手续课后按数按量归还放回原处。 8、课余时间需用器材应办理借出手续并按时送还如有遗失损坏追查责任按价赔偿。 9、对学校的各种体育器材能做到每期全面查点一次并逐年购置
和自查按上级规定的器材要求达标。 10、做到不定期的对体育室进行室内卫生保持室内整洁。 11、开展丰富多彩的体育活动，充实校园体育文化。 本学期我们先后组织了运动会、学生体质健康测试、冬季长跑、一年级至六年级花样跳绳比赛等体育活动，各种体育活动的开展，丰富了在校的课余活动内容，并使学生在校期间的体育活动得到了保障。 虽然我们做了一些工作，但我们知道我们的工作不可能是完美的，肯定有存在不足的地方，今后我们将我们改进管理方法，使管理更规范。 伊宁市阿衣汗小学 体育室 2016年12月28日
体育活动总结怎么
体育活动总结怎么写 【 - 活动总结怎么写?下面小编为大家整理了体育活动总结范文，欢迎阅读。 体育活动总结怎么写 体育活动总结范文(一)健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实《市人民政府教育督导室、市教育局关于开展“阳光体育活动”和“减轻学生课业负担”专项督导检查的通知》精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下： 一、认真组织，提高认识。 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活
动领导小组。 组 长：邓** 副组长：张** 汪** 郑** 组 员：兰** 罗** 刘** 段** 邓** 杨 刚：邓** 舒** 魏** 校长邓立志为活动第一责任人，张传东同志负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。
从而形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措，加强监管。 1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼; 2、用好大课间，在10：00----10：40各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与，分管教师做好记载。 3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。 三、精心安排，内容丰富。 为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。 1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。 2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
体育器材室工作总结 （2016—2017年第一学期） 为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。 1、建好体育器材室，为各项体育工作的开展创造良好条件。 2、体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。 3、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。 4、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材 5、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。 6、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。 7、教师上课所用器材需办理登记手续课后按数按量归还放回原处。 8、课余时间需用器材应办理借出手续并按时送还如有遗失损坏追查责任按价赔偿。 9、对学校的各种体育器材能做到每期全面查点一次并逐年购置和自查按上级规定的器材要求达标。 10、做到不定期的对体育室进行室内卫生保持室内整洁。 11、开展丰富多彩的体育活动，充实校园体育文化。我们先后组织了运动会、学生体质健康测试、冬季长跑、三四年级篮下一分钟投篮、五六年级一分钟往返跑篮、一至六年跳短绳达标赛、一至六跳长绳比赛等体育活动，各种体育活动的开展，丰富了在校的课余活动内容，并使学生在校期间的体育活动得到了保障。 虽然我们做了一些工作，但我们知道我们的工作不可能是完美的，肯定有存在不足的地方，今后我们将我们改进管理方法，使管理更规范。 2
年度学校体育工作总结
年度学校体育工作总结 一年来，我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神，积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上，结合阳光体育运动的新要求，组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、课外训练等结合起来。一年来，体育教研组在培养课堂教学研究活动、课题研究、论文评选活动、课余训练等方面都获得了较大地发展，取得了骄人的成绩，分别获得XXXXX县中小学田径赛团体第二名，获得XXXXX县中小学生篮球赛男子第一名和女子第四名，XXXXX市男子篮球第二名的好成绩。现将一年来学校体育工作简要汇报如下： 一、认真钻研新课标，不断提高教学质量 体育教研组全体教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。一年里实现了每一位体育教师上一节教研课的目标，通过上教研课，有效地提高了教研组的开展课堂教学研究的浓厚氛围，在教学研究中，各教师从现代课堂教学要求出发，准确地理解“课标”精神，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了
科研意识，提高教学质量。本学期学校还组织XXXX参加了XXXXX市体育教师现场课比赛的选拔工作。 二、举办多种多样的体育活动，促进学生健康发展。 如果说课堂教学是丰富多彩,富有成效的.那么群体工作就更加有声有色,充满乐趣.群体工作是学校体育工作的又一项主要内容。我校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活动，以活动促素质”，积极开展丰富多彩的校园体育特色活动，促进学生健康成长。为了在校内掀起参与体育活动的热潮，在我校体育组的精心策划下，我校举行一系列有益于学生身心健康的体育活动，让学生体会到竞争与合作的乐趣，让他感受到身为XXX学子的光荣与骄傲。 1、继续开展自编武术操的教授与推广活动。我校第二套校操是以 校歌为乐曲，集广播体操、舞蹈于一体的自创、自编的，具体独创性和唯一性，尤其是其以校歌为乐曲，使其很好的融入到学校的文化体系之中，彰显学校的文化特色，深受广大师生的喜爱。为提高校操的质量，本学期学校将于11月下旬组织开展校操比赛。 2、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体精神面貌的“形象工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来，我校体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。①结合广播操集队出场、进场，坚持开展学生安全疏散演练暨学生在教师的带领下快速有序上下楼。②开展高年级学生为低年级学生领操制度，有效地提高低年级的做操质量。③坚持开展做操质量检查评比制度。组织学生干部深入到各个年级进行做质量的评比工作，增强师生做操的自觉性和严肃性。④针对课间操质量不高的情况，通
体育器材使用登记表
学校体育物品借还登记册20 —20 学年度学期 X X X 学 校 器材使用登记表
体育器材室管理制度 体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。因此制定器材室管理制度，加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。 一、体育器材验收入库 1、对新进的器材要核对凭证。 2、检查器材的数量与质量，发现问题及时与总务处联系。 3、登记入册。 二、体育器材帐务管理 1、做到入库登记，帐务相符。 2、器材损坏、报废及时登记备案。 3、经常清点与定期清点相结合。学期结束清点器材，做好帐面记录。 三、器材的保管与维护 1、合理分类、存放整齐，便于器材计算清点与借还。 2、每周检查器材，发现问题及时通知体育教研组长及总务处。 3、要进行维护与保养。（海面垫的防潮、器械的防锈） 四、体育器材的出借与回收 1、借用者必须填写借用单，使用人签名，才可发放器材。 2、体育课由体育委员负责借还，并做好使用记录。 3、兴趣活动小组活动课，由带班教师确定使用器材的数量到器材室填写借用单并签名，才可领取。 4、课后立即收回清帐。 5、如借用者长期使用，期限为一学期，须有体育教研组长批准方可借出，并做好记录，学期结束必须收回。如损坏照价赔偿。 6、发放班级的器材必须做好记录，学期结束前收回。 五、保管员岗位职责 1、遵守学校各项规章制度，爱岗敬业，坚守自己的岗位，不得擅自离开岗位。 2、器材室要有专人管理，进出必须随手关好门窗。 3、严格按照出借制度借、收器材。 4、定期检查器材，保证教学的使用安全和使用率。发现问题及时通知体育教研组长及总务处。 5、做好器材室管理工作，做到帐目清楚、帐物相符。每学期要与财产保管员核对帐物
体育器材室工作计划总结3篇
体育器材室工作计划一：桃红中学体育器材室工作计划 体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。 一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。每月底做好月总结及教师、学生体育课器材使用情况。 二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与校产管理员进行对帐，确保帐物相符。 三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。 四、器材存放与维护 1、做好各种器材的标签张贴、存放。 2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。 3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。 五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、维护保养记录等），确保器材的使用率及使用寿命。 六、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。 具体工作如下： （一）、在保管上：
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。 2、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。 3、注意器材的通风及防火。 4、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。 （二）、在借用上： 1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。 2、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。 3、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据具体情况批评教育或进行赔偿，并有记录。 4、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。 5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。 （三）、在赔偿上： 1、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损害程度进行赔偿。 2、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿。 3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿，并进行登记加以说明。
小学体育室工作总结
小学体育室工作总结 一、切实贯彻健康第一思想1、改革课间操，达到五化要求课间操的研究与改革，是****学近年来体育常规活动改革内容之一。课间操是学校全体师生的活动，必须让学生全员参与，主动参与积极参与。一是改革时间，过去为20分钟，现为30分钟，实行大课间活动，主要是弥补学生每天一小时锻炼时间的不足，有利于提高课间操质量。二是改革活动内容。过去只做一套操的模式，现做一套操，还要跳一曲自编舞。经过一段时间的努力，课间操已达到了五化目标：即入场军事化，指挥音乐化，做操韵律化，队形图案化，全盘自动化。改革成效显著，获得东坡区课间操评估第一名，并向全区推广。课间操实况录像已在市电视台播报，反响较好。 2、改革运动会，营造锻炼氛围 学校的运动会，应立足于增进每个学生健康，给每个学生提供展示自己的机会，营造学校、家庭、社会的锻炼氛围，让学生快乐健康地成长。为了体现全员参与、合作参与、趣味参与、社会参与、竞技展现的体育活动精神。学校确定运动会宗旨为：以全体师生为主体，以体育为核心，以育人为目的，营造运动氛围。重视学生心理健康成长，让每个学生都能体验到活动的乐趣。明确实施原则是：一是面向全体学生，并邀请学生家长参加；二是项目设置摆脱竞技运动的束缚，除竞技运动的项目外，更多设置大众体育或娱乐、健身项目、趣味项目、集体项目，既鼓励竞争，更强调参与、合作。运动会时间长（一周时间），项目多，包括全员参加项目：50米（30米）跑；集体比赛项目：拔河赛、集体传接球接龙比赛、齐心协力接力赛；家庭趣味项目：父子射门、母女推球、一家三人行、全家运动、传接球投篮；个体特长选项：100米、200米、400米、800米、50米推铁环、50跳绳跑、轻物投远、轻物掷准、跳远、小足球带球过杆射门，小足球一打一、小篮球8字运球跑、小篮球3分钟投篮、乒乓球比赛等。这样的运动会对学校、学生、家庭都将起到良好的影响，甚至对社会都有一定的影响；运动会录像已在市电视台作了播报，受到社会各界好评；让运动会更有新意一文在四川教育XX年2期上发表。 3、抓好学生课外活动 学校教育要树立健康第一的指导思想，培养崇高的创新人才。为此，学校体育工作坚持面向全体学生，以全面提高学生身心健康为目的，有效实施五保证、四推动举措，即：保证活动时间、保证活动器材、保证指导教师、保证安排落实、保证学生全员参与；组织比赛推动课外活动，成立